Skip to document
Back
Go to original Localized version was produced by AI. It may contain inaccuracies.
Preparing document pages…
1 short passage of this localized version is shown in the original language because it could not be localized reliably.

RAMUNĖ VASKELAITĖ

التحديات التي تطرحها التقنيات الرقمية والسبل المقترحة للتغلب عليها

المؤتمر الرابع والعشرون ليوناس يابلونسكس

تكشف حصيلة مؤتمرات يوناس يابلونسكس، التي ينظمها معهد اللغة الليتوانية وقسم اللغة الليتوانية في جامعة فيلنيوس كل خريف منذ عام 1993، أن المشاركين اختاروا في معظم الأحيان بحث مسائل محددة إلى حد ما تتعلق بالتقنين والاستعمال، أو بالعلاقة بين المعيار والاستعمال (مثلًا: معايير اللغة واستعمالها، 1994؛ الظواهر اللغوية الجديدة وتقييمها، 1998؛ تغير المعايير والاستعمال، 1999؛ مستويات معايير اللغة واستعمالها، 2000؛ استعمال اللغة وتهذيبها، 2001)1. غير أنه، على الأرجح، لم يخلُ أي مؤتمر من إثارة مسائل أكثر جوهرية بطريقة أو بأخرى، مثل مفهوم اللغة المعيارية وحدودها ووظيفتها وعلاقتها بالمجتمع وتغيرها بتغير الظروف واستمرارها. ومنذ مطلع الألفية تقريبًا، ومع التحولات الجوهرية المتزايدة في مختلف الظروف المؤثرة في اللغة، باتت هذه المسائل تُطرح عمدًا بوصفها الموضوع الرئيسي للنقاش (قارن: حدود اللغة المعيارية، 2002؛ اللغة المعيارية والمجتمع، 2005؛ اللغة المعيارية وأنواع اللغة الأخرى، 2006؛ التنوع اللغوي والمواقف اللغوية، 2009؛ حياة اللغة الليتوانية وتجددها في المجتمع المعاصر، 2013).

يكشف تطور المؤتمرات عن نزعة أخرى أيضًا: فكلما اتجه النظر إلى المسائل الأساسية، وازداد العمق من هذه الناحية، اتسع المنظور الذي يتناولها في الوقت نفسه. وقد عُقدت أربعة مؤتمرات بالفعل بصفتها مؤتمرات دولية2، وهذا يعني أنها لم تبحث حالة اللغة الليتوانية المعيارية أو مفهومها فحسب، بل تناولت أيضًا مفاهيم اللغة المعيارية التي تطورها بلدان أخرى، أو، إذا لم تُعتمد مثل هذه المفاهيم، اتجاهات تخطيط اللغة وسياساتها وتنظيمها.

انفتح في المؤتمر الرابع والعشرين لهذا العام منظور واسع النطاق على نحو خاص—منظور أوروبي يشمل الاتحاد الأوروبي المتعدد اللغات ومشكلة التنوع اللغوي التي تبرز فيه. وبالنظر إلى المجال الذي ركز عليه المؤتمر المنعقد في معهد اللغة الليتوانية، الموارد اللغوية الرقمية، واتجاهات تطويرها وإمكانات استخدامها (29 سبتمبر 2017)، أمكن ربطه أيضًا بمجال أوسع نطاقًا، هو المجال العالمي. ومع أن اقتُرحت كلمات ليتوانية مثل عالمي؛ شامل؛ هائل بدائلَ للصفة عالمي

1 يمكن العثور على ملخصات مداخلات بعض مؤتمرات ي. يابلونسكس على موقع معهد اللغة الليتوانية على الإنترنت، على العنوان http://lki.lt/tarptautin%C4%97-jono-jablonskio-konferencija/#1501063755178-1d439107-84e9. في اللغة المعيارية (سابقًا—ثقافة اللغة) تُنشر استعراضات المؤتمرات.

2 نُظمت المؤتمرات الدولية في الأعوام 2005 و2009 و2010 و2016.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 2

أو ضخم، -ة3؛ لذا فإن أدق وصف لمداولات هذا العام هو تعبير دولي يجمع عدة ظلال دلالية. أولاً، الفضاء الرقمي ليس عالمياً فحسب، بل هو أيضاً شامل وضخم أو حتى بلا حدود، لا سيما أن المتحدثين ذكروا، بوصفها مجالاً للتقنيات الرقمية، ليس الحواسيب وحدها، بل أيضاً الساعات الذكية والهواتف والمكانس الكهربائية التي تُدار بالصوت والروبوتات والذكاء الاصطناعي عموماً. ثانياً، تكشف كلمة عالمي، -ة على الفور عن صلاتها بالعولمة والتحول إلى الطابع العالمي؛ ولا تقتصر هذه الصلات الواضحة على مجال استعمال اللغة المختار للبحث، بل تشمل أيضاً المسألة الأساسية التي طُرحت في المؤتمر.

يمكن تلخيص هذه المسألة بالصياغة التي قدمها الدكتور المؤهل في العلوم الرياضية لايموتيس تيلكسنيس: «كيف ينبغي لنا، نحن بضعة ملايين من الليتوانيين، أن نتصرف كيلا نختفي في محيط يضم أكثر من 7 مليارات من البشر الذين يكتبون ويتحدثون، فضلاً عن الآلات الذكية القادمة؟». لكن الإجابة المحددة والعملية التي قدمها الأكاديمي في الجلسة العامة، وكذلك المشروعات المشتركة التي عرضها تباعاً اللغويون والرياضيون والمبرمجون والمهندسون في جلسات المؤتمر الأربع الأخرى، أظهرت أن التوجه الاستراتيجي العام معروف جيداً. ويتمثل في إدخال اللغة وبنيتها إلى الفضاء الرقمي، والعمل بنشاط على ضمان عملها فيه، كتابةً وشفاهةً. ولم يكن هذا التوجه الاستراتيجي موضع نقاش في المؤتمر بقدر ما عُدّ الفرصة الوحيدة لبقاء لغة بلد صغير في العصر الرقمي، والخيار الممكن الوحيد. وشبّه عضو البرلمان الأوروبي ألغيرداس ساودارغاس ذلك بالخيار الذي واجهه مهربو الكتب حين اختاروا الكتابة الليتوانية بالحروف اللاتينية في بيئة تكتب بالكيريلية؛ أما الدكتور أودريوس فالوتكا، مدير المشروعات في كلية فقه اللغة بجامعة فيلنيوس، فأشار إلى سلسلة من الخيارات المتعاقبة: فقد بقيت الشعوب التي اختارت تدوين شيء ما على الطين أو الرق، ثم بقيت على درب التاريخ الشعوب التي طبعت النصوص بالمطبعة التي اخترعها غوتنبرغ؛ والآن حان دور الخيار الحتمي المتمثل في الانتقال إلى الفضاء الرقمي.

ذُكرت الصعوبات الناشئة عن السير في اتجاه واضح أكثر من ذكر التوجه الاستراتيجي، لكنها لم تكن أيضاً محور مداولات المؤتمر. وقد وصف أكثر من مشارك هيمنة شركات الولايات المتحدة الأمريكية (ويشار إليها فيما يلي بـ«الولايات المتحدة»)، مثل Microsoft, Amazon أو Google في عالم التكنولوجيا بأنها مشكلة؛ فسوق البلدان الصغيرة، ولا سيما لغاتها، لا تثير اهتمامها إلا قليلاً. لذلك تكرر الاستنتاج بأن على المرء أن يتولى بنفسه رعاية استعمال اللغة في الفضاء الرقمي وبقاءها فيه. غير أن أكثر من شخص ممن يضطلعون بهذه المهمة أشاروا إلى نقص الموارد، بما فيها الموارد البشرية. ومن المفهوم أن بلدًا صغيرًا لا يملك فرصاً كبيرة لمنافسة عمالقة السوق في مجال تقنيات اللغة، أو الشركات الأمريكية الخاصة ذات رأس المال التي وُصفت مراراً بالعمالقة؛ لكن من النقاش الذي تناول الوضع في الاتحاد الأوروبي (ويشار إليه فيما يلي بـ«الاتحاد الأوروبي»)...

3 فعلى سبيل المثال، تُذكر هذه البدائل في بنك الاستشارات الذي تقدمه لجنة اللغة الليتوانية الحكومية: http://www.vlkk.lt/konsultacijos/5531-globalus.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 3

اتضح من عرض الباحث الإسباني رافائيل ريفيرا أن هيمنة تلك الشركات على عالم تكنولوجيا المعلومات تثير مشكلات على مستوى الاتحاد الأوروبي أيضاً. ومن جهة أخرى، يتجه الاتحاد الأوروبي نفسه نحو اللغة الإنجليزية، وهو ما ينبغي أن يشكل عاملاً يزيد كثيراً من صعوبة إدماج اللغة الليتوانية وضمان استمرارها في الفضاء الرقمي.

لكن المؤتمر كشف عن منظور مختلف تماماً. وقد افتتح الجلسة العامة بمحاضرة بعنوان اللغة الحية في الذكاء الاصطناعي ألغيرداس ساودارغاس، الموقّع على وثيقة الاستقلال والعامل في البرلمان الأوروبي. واستناداً إلى دراسة أجرتها شبكة التميز META-NET، التي تضم 60 مركزاً بحثياً في 34 بلداً، وأظهرت أن اللغة الليتوانية حصلت على أدنى درجة من حيث وضعها في مجال تقنيات اللغة، أي إنها تُقيَّم بأنها «تحظى بدعم تكنولوجي ضئيل أو لا تحظى به إطلاقاً»، بما يعني أن اللغة مهددة بالاندثار، بادر قبل بضع سنوات إلى إطلاق دراسة في البرلمان الأوروبي بعنوان المساواة بين اللغات في العصر الرقمي. وأظهرت الدراسة أن التنوع اللغوي، لا أحادية اللغة، شرطٌ لتحقيق التكامل الحقيقي في الاتحاد الأوروبي. ثم أُلحقت بها لاحقاً مشروع اللغة الأم، الذي يقترح توجهات استراتيجية تشمل مستويات متعددة لإحداث اختراق تكنولوجي في الاتحاد الأوروبي، يتيح لكل مواطن من مواطنيه الحصول على الخدمات والتواصل في الفضاء الرقمي المشترك، بصرف النظر عن اللغة التي يستعملها.

قدم رافائيل ريفيرا، أحد القائمين على الدراسة ومدير شركة الاستشارات iClaves، إلى المؤتمر لعرض الدراسة المنجزة والبحث الذي أُعدّ على أساسها. وأوضح المفارقة التي يطرحها التنوع اللغوي في الاتحاد الأوروبي: فمن ناحية، يُعدّ هذا التنوع، بوصفه مظهراً من مظاهر تنوع الثقافات الأوروبية، أحد أعظم ثروات الاتحاد الذي يضم 24 لغة رسمية وأكثر من 60 لغة للأقليات القومية والإقليمية؛ ومن ناحية أخرى، تشكل الحواجز اللغوية الناشئة أحد العوائق الرئيسية أمام بناء اتحاد متكامل حقاً. ويتضرر من هذه الحواجز بوجه خاص الأقل تعليماً وكبار السن، والمتحدثون باللغات الأقل انتشاراً ولغات الأقليات الإقليمية. وهكذا ينشأ إقصاء لغوي. وللحواجز اللغوية عواقب اقتصادية واجتماعية كبيرة: إذ لا تُستغل الإمكانات الكاملة للسوق المشتركة، وحرية حركة السلع والقوى العاملة، ومشاركة السكان في العمليات السياسية، والتجارة الإلكترونية؛ كما يعجز المواطنون الذين يحق لهم الانتفاع بهذه الإمكانات عن الاستفادة منها على النحو المطلوب. وتغدو هذه المشكلة ملحّة بوجه خاص في العصر الرقمي. ومع ظهور تقنيات جديدة، مثل الشبكات العصبية ذاتية التعلم، تبرز سبل لتجاوز الحواجز اللغوية، لكن يعوق ذلك تشتت سوق تقنيات اللغة الأوروبية، وغياب التنسيق بين البحوث، وعدم كفاية التمويل، فضلاً عن عدم إيلاء سياسات الاتحاد الأوروبي هذه المسائل اهتماماً كافياً في جدول أعمالها. وتفسر جميع هذه الأسباب والمشكلات أيضاً...

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 4

نشأة مشروع اللغة الأم الأوروبي، الذي يتضمن حزمة شاملة من التدابير على المستويات المؤسسية والعلمية والصناعية والسوقية والقطاع العام4.

في محاضرته المعنونة الليتوانية المكتوبة والمنطوقة في البيئتين التقليدية والإلكترونية5، أجاب البروفيسور لايموتيس تيلكسنيس، العامل في مجال تقنيات اللغة في معهد الرياضيات وعلوم الحاسوب بجامعة فيلنيوس، ورائد تطوير الإنترنت في ليتوانيا، والعالم المعروف باختراعاته في ليتوانيا وخارجها، والحاصل على الدكتوراه التأهيلية، عن السؤال الذي طرحه بنفسه حول إمكانية البقاء في محيط يضم مليارات البشر، وصاغ شروطاً لازمة للبقاء في صورة أعمال محددة إلى حد بعيد: لضمان بقاء الليتوانية السليمة في الوثائق الورقية والبيئة الإلكترونية، لا بد من قواعد للغة المكتوبة والمنطوقة، وبرمجيات ومعدات تقنية، ومحولات كتابية تتيح تمثيل علامات الكتابة في اللغات غير الليتوانية بعلامات الكتابة الليتوانية، وتمثيل أصوات الكلام بعلامات اللغة الليتوانية المنطوقة المناسبة للتوليف الآلي لأصوات كلمات الليتوانية المنطوقة. ومن شأن ذلك أن يضمن التواصل باللغة الليتوانية السليمة، كتابةً ونطقاً، مع الحواسيب والهواتف وسائر الأجهزة الذكية الناطقة والروبوتات، وأن تُعرض الأسماء الشخصية غير الليتوانية في مخازن البيانات الإلكترونية الليتوانية باستخدام رموز علامات الكتابة الليتوانية والحروف الأصلية؛ كما يُعرض نطقها صوتياً بتسجيلات تُنتج بنطقها بأصوات فونيمات اللغة الليتوانية، وبالتسجيلات الصوتية بلغتها الأصلية.

وقد أُنجز بالفعل قدر كبير من العمل لضمان استعمال الليتوانية المنطوقة السليمة في الفضاء الرقمي، على يد البروفيسور نفسه وغيره من المتخصصين في معهد الرياضيات وعلوم الحاسوب؛ وقد اتضح ذلك من المحاضرات التي قُدّمت في الجلسة الأولى بعنوان التعرف على الكلام وتركيبه. (وفي جميع جلسات المؤتمر الأخرى أيضاً، لم يُكد يُذكر سوى القليل من الصعوبات؛ إذ عُرضت الأعمال الجارية بأسلوب عملي وبنّاء، وسُردت المهام اللاحقة.) وبالتعاون مع اللغويين في معهد اللغة الليتوانية، وكلية فقه اللغة بجامعة فيلنيوس، وجامعة فيلنيوس التربوية، وجامعة شياولياي، أنجز فريق من المتخصصين في معهد الرياضيات وعلوم الحاسوب وكلية الرياضيات وعلوم الحاسوب بجامعة فيلنيوس، بقيادة الدكتور التأهيلي ل. تيلكسنيس، مشروع الخدمات التي تُدار بالكلام الليتواني (LIEPA) خلال الفترة 2013–2015. وأسفر المشروع عن سبع خدمات متاحة للجميع، تُقدَّم بليتوانية منطوقة سليمة: تطبيق Pažintuvas الذي يساعد على شرح بنية الخلية في المدارس، وتطبيق Ieškotuvas الذي يعرّف بمواقع التراث التابعة لليونسكو، وخدمات تتيح التحكم بالحاسوب وإجراء البحث باستخدام الأوامر الصوتية...

4 دراسة Language equality in the digital age. Towards a Human Language Project وملخصها باللغة الإنجليزية متاحان للجمهور. وهما منشوران على موقع البرلمان الأوروبي (http://www.europarl.europa.eu/thinktank/en/document.html?reference=EPRS_STU(2017)598621),، غير أن استنساخ النص أو ترجمته لأغراض غير تجارية لا يجوز إلا بموافقة البرلمان الأوروبي.

5 للاطلاع على المقالة المعدّة استناداً إلى العرض، انظر اللغة المشتركة في قسم «المراجعات» من هذا المجلد.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 5

Valdytuvas ir Naršytuvas, taisyklingos lietuvių kalbos mokantys Pagalbininkas ir Tartuvas bei akliesiems skirtas kompiuterinis sintezatorius, skaitantis tekstą kompiuterio ekrane. Kartu sukurtos infrastruktūros paslaugos: elektroninio teksto skaitytuvas, interneto puslapių atidarymo balsu programa, lietuvių šnekos atpažinimo variklis, garsynas, balso įrašų laboratoriją6. Atrodytų, nuveikta daug, tačiau L. Telksnys, skaitydamas kartu su to paties instituto Projektų skyriaus vyresniuoju specialistu Gediminu Navicku parengtą pranešimą Lietuvių šneka valdomos paslaugos. Padėtis. Perspektyvos, šiuos darbus įvardijo tik kaip durų pravėrimą lietuvių šnekamajai kalbai patekti į elektroninę erdvę. Kaip projekto rezultatus pranešėjas buvo linkęs minėti ne tiek sukurtąsias paslaugas, kiek išryškėjusią informatikų bei filologų turimų žinių „sulydymo“ svarbą, taip pat pavyzdžio reikšmę – gamybininkams ir paslaugų teikėjams parodomos lietuvių šneka valdomų paslaugų panaudos galimybės. Šiuo metu kylančiu gana skubiu uždaviniu, tenkančiu jau ne tiek kalbos technologijų kūrėjams bei plėtotojams, pasaulines technologijų srities kryptis įžvelgiantis mokslininkas laikė robotų įtraukimą į mokymo programas, bet prieš tai – dar ir mokytojų parengimą.

وصف مدير المشاريع في جامعة فيلنيوس، الدكتور Audrius Valotka، أعمال المشروع LIEPA أيضًا بأنها مجرد فتح للبوابة. وفي عرضه بعنوان ما وراء مطبعة غوتنبرغ: الكلام الليتواني في أحدث التقنيات (بالاشتراك مع G. Navickas)، قال إن «الكلام الليتواني في تكنولوجيا المعلومات يمر حاليًا بوضع يشبه ما كان عليه قبل 30 عامًا، حين كانت تُبحث مسائل استخدام العلامات الليتوانية ذات التشكيل في الحوسبة». وتشجع هذه الحالة على مواصلة العمل، من خلال المشروع LIEPA 2. وينبغي أن تتمثل نتائج هذا المشروع، الذي بدأ تنفيذه بالفعل، في حلول للبنية التحتية: مدونة صوتية للكلام الليتواني تضم 1,000 ساعة، ونظام للتعرف على الكلام الليتواني بمفردات تبلغ 3,000 كلمة، ومُركِّب أكثر تطورًا للكلام الليتواني. كما ستُنشأ خدمات جديدة: روبوت بشري الشكل ينمّي قدرات الأطفال على اتخاذ القرارات، ووحدة للتحكم صوتيًا بجهات اتصال الشخص في الهاتف المحمول، وخدمة لطلب سيارة أجرة، وقارئ لأخبار الإنترنت، وجهاز اتصال بين اللغات يشمل الليتوانية والصينية. غير أن أهم نتيجة متوقعة للمشروع الجديد هي إتاحة التواصل مع الأشياء (الهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية والساعات الذكية والروبوتات) بالكلام الطبيعي، وإصدار الأوامر بصوت الإنسان وفهم ردودها.

وفي عرضه بعنوان واقع تركيب الصوت الليتواني حاسوبيًا وآفاقه، تناول ممثل آخر عن معهد الرياضيات وعلوم الحاسوب، الأستاذ المساعد Pijus Kasparaitis، (ومن المشاركين في تأليف العرض Gintaras Skersys، الدكتور ومساعد التدريس في كلية الرياضيات وعلوم الحاسوب بجامعة فيلنيوس، والمحاضِرة

6 ويُقدَّم وصف أكثر تفصيلًا لها على الموقع الإلكتروني لموارد اللغة الليتوانية المكتوبة والمتكاملة، Raštija.lt: https://liepa.rastija.lt.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 6

Margarita Beniuše)7، مستعينًا بمواد مصورة ومواقع إلكترونية، عرض إمكانات الاستفادة من مُركِّب الكلام الذي أُنشئ خلال مشروع LIEPA: فقد استُخدم المُركِّب في عرض Remote Vilnius الذي قُدِّم ضمن مهرجان المسارح لعام 2014، Sirenos (حيث تجوّل المشاهدون، الذين أدوا أيضًا دور الممثلين، في شوارع فيلنيوس وهم يستمعون إلى أصوات اصطناعية عبر سماعات الرأس)؛ ويمكن الاستماع إلى مقالات بعض الصحف الإلكترونية (lzinios.lt, ukininkopatarejas.lt, vilnius.lt, delfi.lt) إلى جانب قراءتها؛ وتُقرأ إعلانات الركاب بصوت اصطناعي في محطة الحافلات في فيلكافيشكيس؛ وتتيح خدمة تحويل النص إلى كلام RoboBraille تحويل أي مستندات نصية تلقائيًا إلى ملفات صوتية؛ كما أصبح الروبوت الناطق بالليتوانية واقعًا: فقد دعا الروبوت الشبيه بالبشر NAO الزوار إلى زيارة جناح ليتوانيا في فعالية عُرضت فيها دول الاتحاد الأوروبي في بروكسل، وأعلن سنة كريستيوناس دونيلايتيس، Metus، في المؤتمر الذي عُقد في البرلمان بعنوان هل ستتكلم الروبوتات بالليتوانية؟. وعند تعداد الاستخدامات المستقبلية لتركيب الصوت، التي بدأ بالفعل اتخاذ خطوات نحو تحقيق بعضها، ذكر P. Kasparaitis تحويل المقالات إلى كلام في المواقع العاملة بنظام Linux، والمساعدين الافتراضيين، وآلة بيع متنقلة MIO mobile kiosk يمكنها تقديم وجبات خفيفة أو مشروبات في الحديقة.

أثارت الأعمال المعروضة في الجلسات الثلاث التالية، والتي ارتبط معظمها بجهود الحفاظ على اللغة المكتوبة، انطباعًا بأن الجهود تنتقل تدريجيًا من نقل القواميس والمدونات النصية وقواعد البيانات والفهارس إلى الفضاء الرقمي، نحو رقمنة اللغة على نحو يتيح الاستفادة من مواردها ليس لمستخدمي اللغة والباحثين فحسب، بل أيضًا لبرامج تقنيات اللغة والذكاء الاصطناعي. وقد شدد استراتيجي اللغة A. Saudargas على هذا التوجه الاستراتيجي، الذي تزداد أهميته مع إحراز الذكاء الاصطناعي مزيدًا من التقدم، سواء في مقالات الصحافة8 أو في هذا المؤتمر. وقد ورد وصف هذا التوجه في الملخصات المقدمة إلى المؤتمر على النحو الآتي: «يتقارب تطور الذكاء الاصطناعي نحو شكل هجين، تكون فيه الشبكات العصبية مقابلةً للآليات اللاواعية في الدماغ، بينما تُنمذج النشاط الواعي للعقل بواسطة الذكاء الاصطناعي التقليدي، المسمى الرمزي. وينطبق الأمر نفسه على تقنيات اللغة إذا فهمناها بوصفها نماذج لآليات اللغة في الدماغ البشري (اللغة الحية). لذلك ينبغي لكل جماعة لغوية أن تحرص على أن تعكس تقنيات اللغة التي تقابل الذكاء الاصطناعي الرمزي (أي البرامج المسماة «القائمة على القواعد») بنية اللغة الأم بأكملها على نحو وافٍ ودقيق، وأن تُنشأ بيئة غنية باللغة الأم (وثقافتها الأم) كي تتعلم منها الشبكات العصبية ذاتيًا».

7 للاطلاع على المقال المعدّ استنادًا إلى العرض، انظر قسم «المراجعات» في هذا المجلد من مجلة Bendrinės kalbos.

8 على سبيل المثال، في المقالة Fulgura plango، المنشورة في صحيفة Bernardinai.lt اليومية (http://www.bernardinai.lt/straipsnis/2012-12-05-algirdas-saudargas-fulgura-plango/91787),، وفي المقالة اللغة الأم: ما الذي لن تحله Google، المنشورة في Lietuvos žinios (http://lzinios.lt/lzinios/Mokslas-ir-svietimas/gimtoji-kalba-ko-google-neisspres/246316).

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 7

وفي الجلسة الثانية من المؤتمر، موارد اللغة الليتوانية الرقمية، عند تقديم مشروع جديد ينفذه معهد اللغة الليتوانية، قيل أيضًا إن الموارد اللغوية ينبغي أن تتغير مع ظهور احتياجات وتحديات وتوقعات جديدة: إذ ينبغي أن تنشأ تصورات ومفاهيم جديدة للموارد اللغوية الرقمية، وأن تُنشأ ممرات للمعاني، وهندسة للمفاهيم، وتنوع في إمكانات البحث عن المعلومات، وغير ذلك. وفي العرض الذي قرأته ديمانتِه بودريونايتِه، رئيسة قسم البنية التحتية للشؤون العامة، اللغة الإلكترونية – ابتكار في استخدام الموارد اللغوية الرقمية، عُرض المشروع الجديد للمعهد، الذي تنفذه هي بالاشتراك مع المديرة يولانتا زابارسكايتي ومدير مشاريع Netcode سكيرمانتاس شيرمكشني، وهو في الواقع استمرار لمشروع سابق لرقمنة اللغة. وقد رُقمن آنذاك 11 معجمًا أحادي اللغة وثنائي اللغة و5 ملفات بطاقات، وأنشئ بذلك نظام معلومات موارد اللغة الليتوانية9؛ أما المشروع الجديد فيهدف ليس إلى دمج موارد جديدة فحسب، بل أيضًا إلى تطوير تقنيات وحلول وأدوات لإجراء البحث الدلالي في الموارد، وعرض نتائجه بصريًا، وإنشاء خدمات للمستخدمين استنادًا إلى التقنيات: البحث في شبكة الكلمات، والتسويق الإلكتروني، والمفاهيم الإلكترونية، والنصائح الإلكترونية. ومن المقرر إتاحة تكييف الموارد لأغراض التسويق، عبر تقديم خدمات إلكترونية عامة وخاصة، فضلًا عن تحسين إتاحة أدوات اشتقاق الكلمات والنصائح اللغوية على الإنترنت، وإنشاء إمكانات لربط شبكة الكلمات الليتوانية بشبكات الكلمات لأكثر من 200 لغة أخرى.

وأظهرت قاعدتا بيانات قدّمهما ممثلو معهد اللغة الليتوانية اهتمامًا باستخدام الموارد اللغوية الليتوانية التي أُتيحت بالفعل على الإنترنت؛ وقد دُمجت إحداهما في نظام معلومات موارد اللغة الليتوانية، ويجري الإعداد لدمج الأخرى. ووصفت الدكتورة ريتا ميليونايتِه، المبادِرة إلى إنشاء قاعدة بيانات المستحدثات اللغوية الليتوانية ومطوّرتها، وكبيرة الباحثين في مركز أبحاث اللغة المعيارية بمعهد اللغة الليتوانية، القاعدة التي تعمل على إنشائها بأنها دليل إلكتروني مخصص لتسجيل مستحدثات اللغة الليتوانية في أوائل القرن الحادي والعشرين ووصفها معجميًا10؛ غير أن عرضها كشف أن أكثر ما يشغل القائمين عليها في المرحلة الراهنة من تطويرها هو مدى نفع قاعدة البيانات للمستخدمين. ولهذا الغرض، أُتيحت إمكانات البحث بحسب الكلمة المدخلة، وأصل المستحدث، وشكل الكلمة في اللغة الأصلية، والتهجئات المختلفة، ومجال الاستعمال، وبعض الخصائص الأكثر تميزًا، وكذلك بحسب لقب شخصية معروفة استخدمت المستحدث أو لقب مؤلفه؛ ومع مراعاة الفئات المستهدفة المختلفة من المستخدمين، يجري تطوير نظام بحث متقدم. والاهتمام بقاعدة البيانات وبالمستحدثات اللغوية كبير، لذا لم تُذكر حتى الآن مشكلة سوى عدم القدرة على معالجة البيانات التي يرسلها المستخدمون بالسرعة المطلوبة. ومن جهة أخرى، تدحض كثرة ما يُرسل خرافتين شائعتين في المجتمع: أن اللغة الليتوانية آخذة في الاندثار، وأن اللغويين هم من يبتكرون الكلمات. ومع ذلك

9 نظام معلومات موارد اللغة الليتوانية متاح على العنوان http://lkiis.lki.lt/home.

10 يمكن الوصول إلى قاعدة بيانات المستحدثات اللغوية الليتوانية على العنوان http://naujazodziai.lkli.lt.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 8

اقترحت الدكتورة دايفا مورمولايتيِه، التي تعمل أيضًا في مركز أبحاث اللغة المعيارية، في عرضها آفاق أبحاث اشتقاق المستحدثات اللغوية (حالة قاعدة بيانات المستحدثات اللغوية الليتوانية) الاهتمام كذلك بزيادة فائدة قاعدة البيانات هذه للباحثين اللغويين. ويتطلب ذلك تكييفها على النحو المناسب. واقتُرح وسم المستحدثات بمؤشرات تسجل صنف الكلمة التي اشتُق منها المشتق، والتغيرات التي طرأت على أساس الاشتقاق، ودور القياس والترجمة في إنشاء المستحدث، ومظاهر الاشتقاق غير المألوف، وغير ذلك. وبحسب ملاحظة المتحدثة، كشفَت محاولة القيام بذلك عن ظواهر اشتقاقية في المستحدثات لم تُدرس إلا قليلًا، أو لم تُدرس على الإطلاق.

وفي معرض تعداده أهداف إنشاء قاعدة البيانات الجغرافية المعلوماتية للأسماء الجغرافية الليتوانية11، وهي قاعدة بيانات أخرى، أشار الدكتور لايموتيس بيلكيس، كبير الباحثين في مركز أبحاث لغات البلطيق والأسماء التابع لمعهد اللغة الليتوانية، إلى الأهداف العملية، أي تعليم الاستخدام السليم، وإلى أبحاث اللغة أيضًا (بما فيها الحفاظ على اللغة ونشرها). وتدل إمكانات البحث وعرض المعلومات على أن هذه القاعدة موجهة لمستخدمي اللغة والباحثين على السواء: إذ يمكن البحث عن معلومات الأسماء الجغرافية بحسب الاسم، والجنس النحوي، والعدد، وموضع النبر، وطريقة الاشتقاق، والأصل وفق انتماء الكلمة الأساس إلى لغة معينة، وكذلك الأصل وفق انتماء الكلمة الأساس إلى مجموعة معجمية؛ أما في قسم تحليل الأسماء الجغرافية، فيُعرض نبرها في جميع حالات الإعراب، مع شروح لأصلها واشتقاقها. وقد أُدرج في القاعدة نحو 25,000 اسم جغرافي. كما أُنشئت بالفعل بعض الروابط: فعند دمج القاعدة في نظام معلومات موارد اللغة الليتوانية، أُنشئت روابط إلى اسم جغرافي آخر اشتُق منه الاسم موضع البحث، وإلى اسم شخص وارد في قاعدة بيانات الألقاب الليتوانية اشتُق منه الاسم الجغرافي، وإلى الصيغ التاريخية المسجلة لذلك الاسم في قاعدة بيانات الأسماء الجغرافية التاريخية. كما يُخطط لإضافة روابط إلى المعجم العام أو الاصطلاحي، ولا سيما الروابط الدلالية والاشتقاقية والمكانية؛ غير أن عددًا من المشكلات ذُكر، منها كثرة الأسماء الجغرافية وتجزؤ التمويل.

وتُظهر أعمال ممثلي لسانيات المدونات النصية أيضًا تحولًا واضحًا من جمع البيانات اللغوية إلى البحث في سبل استخدامها. وفي الجلسة الثالثة من المؤتمر، لسانيات المدونات النصية، عرض علماء مركز اللسانيات الحاسوبية في جامعة فيتاوتاس ماغنوس، الذين يضطلعون بمعظم هذا العمل في ليتوانيا، بالاشتراك مع ممثلي معهد التقنيات المتقدمة في البلطيق، مشروعين جماعيين يكشفان عن السعي إلى وسم المدونات النصية واستخدامها بذلك في أبحاث اللغة وإنشاء موارد لغوية أخرى. وفي العرض الذي أعدته المجموعة الأولى من ممثلي لسانيات المدونات النصية، إيريكا ريمكوتِه، وأغنه بييلينسكينيِه، ولوك بوازو، وأندريوس أوتكا،12 عُرضت مدونة موسومة صرفيًا MATAS ومدونة موسومة نحويًا ALKSNIS. وقد أُعدت مدونة MATAS استنادًا إلى مدونة تضم مليون كلمة،

11 ويمكن الوصول إلى هذه القاعدة أيضًا على العنوان http://lkiis.lki.lt/lietuvos-vietovardziu-geoinformacine-duomenu-baze.

12 للاطلاع على المقالة المعدّة استنادًا إلى العرض، انظر قسم «تقنيات اللغة» في هذا المجلد من مجلة اللغة المعيارية.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 9

بعد تطبيق النماذج الإحصائية، استُخدم في تعليقه محلّل صرفي أعدّه مركز اللغويات الحاسوبية. يستند التعليق في ALKSNIO إلى مبادئ التعليق الصرفي والنحوي الآلي، مع تطبيق نموذج التبعيات النحوية. وقد كشف المشروع الذي نفذته المجموعة البحثية الثانية، المؤلفة من إريكا ريمكوتِه، وأغنِه بييلينسكينيه، وLoïc Boizou، وإيفا بومبولينيه، ويولانتا كوفاليفسكايتيه، وتوماس كريلافيتشيوس، وجوستينا ماندرافيكايتيه، ولورا فيلكايتيه، أنه بعد تعليق مدونة Delfi.lt، انتقل العمل إلى تطوير منهجية لدراسة التراكيب اللفظية الثابتة في الليتوانية المكتوبة المعاصرة وإعداد معجم للتلازمات الليتوانية. ومن المزمع أن تتضمن قاعدة بيانات التراكيب اللفظية الثابتة، التي تُنشأ استنادًا إلى المدونة، معلومات نحوية ومعجمية عن التراكيب، وتواتر استخدامها، وتصنيف النص، وأمثلة من سياقات الاستعمال، وما إلى ذلك. وتضم القاعدة حاليًا نحو 2 700 لِمّة وأكثر من 35 000 صيغة تصريفية.

كما كشف العرض الذي أعدّته غينتاره يودزينتيته والدكتورة فيلما زوبايتيه، وهما محاضرتان في قسم اللغة الليتوانية بجامعة فيلنيوس، عن إمكانات عملية لاستخدام المدونات النصية، وكان عنوانه دراسات العبارات الأكاديمية المستندة إلى المدونات النصية: البنية الشكلية والدلالة. وبعد استعراض المحاولات السابقة لدراسة لغة العلوم استنادًا إلى المدونات النصية، عُرض أيضًا المشروع الذي تنفذه المؤلفتان، ويهدف إلى دراسة بنية العبارات في اللغة الأكاديمية ودلالتها بالاستناد إلى مدونة نصوص أعمال الطلبة الكتابية، التي يجري إعدادها لهذا الغرض في جامعة فيلنيوس. وباستخدام مواد المدونة ونتائج الدراسة المنجزة، سيُعدّ مرجعٌ للعبارات الأكاديمية يفيد طلاب المراحل الدراسية والتخصصات المختلفة.

وكشفت الجلسة الرابعة للمؤتمر التحليل الآلي لبنية اللغة والنصوص عن إمكانات أكثر تعقيدًا لاستخدام التقنيات الجديدة في تحليل اللغة. وقد استعرض المهندس في معهد العلوم التطبيقية بجامعة فيلنيوس، فيرجينيوس دادوركيفيتشيوس، في عرضه قواعد اللغة الليتوانية في عالم مفتوح المصدر13 الأعمال التي أنجزها مبرمج معهد اللغة الليتوانية فيتاوتاس زينكيفيتشيوس في مجال التحليل الصرفي، والتي ظلّت لما يقارب عقدين أداة لا غنى عنها والوحيدة المتاحة لأبحاث اللغة الليتوانية الحديثة وتطبيقاتها الحاسوبية، كما عرض تحولًا معينًا في مجال الصرف الحاسوبي أتاحه استخدام منصة Hunspell. ويُوصَف صرف اللغة في المنصة في ملفين نصيين، يستند إعداد كليهما إلى قواعد اللغة الليتوانية المعاصرة ومدونات جامعة فيلنيوس وجامعة فيتاوتاس ماغنوس وبرلمان جمهورية ليتوانيا. ووفقًا للمتحدث، سُجّلت إجمالًا نحو 5,000 مجموعة من القواعد القابلة للعنونة، واختيرت أكثر من 170,000 لِمّة. واقتصر اختيار اللمم على اللغة الليتوانية المعاصرة السليمة. وذكر المتحدث أن هذا المحلّل الصرفي يصيب في…

13 للاطلاع على المقالة المعدّة استنادًا إلى العرض، انظر قسم «تقنيات اللغة» في هذا المجلد من مجلة Bendrinės kalbos.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 10

ما معدله 99 كلمة من كل 100. وقد طُبّقت طريقة التحليل الصرفي الجديدة بنجاح في نظام المعلومات للتحليل النحوي والدلالي للغة الليتوانية14 الذي أنشأته جامعة فيتاوتاس ماغنوس، وفي سجل التشريعات15، وبنجاح خاص في نظام فهرسة الوثائق والبحث Solr/Lucene (ووفقًا للمتحدث، لم ينجحوا في فهرسة جميع الصيغ المطلوبة للكلمات والعثور عليها بدقة فحسب، بل سرّعوا عملية الفهرسة مئات المرات أيضًا). ويُعدّ إعداد نسختين من المعجم خطوةً عملية تالية: نسخة معيارية ملائمة للتدقيق الإملائي، ونسخة تضم اللغة المعيارية وغير المعيارية ملائمة لحلّ مهام تحليل اللغة الحية الأكثر تطبيقًا.

وقد كشف الدكتور ميندوغاس شينكوناس، الموظف في مركز أبحاث التراث الكتابي بمعهد اللغة الليتوانية، في عرضه من نسخ عن من؟ أتمتة تاريخ ترجمات الكتاب المقدس وتصويره بصريًا. عن الإمكانات التي يتيحها العصر الرقمي لدراسة الكتابات القديمة. وقدّم منهجية مجرّبة بالفعل، تتيح تيسير تقييم تشابه الاقتباسات في ترجمات الكتاب المقدس، وهو ما يشكّل أكبر الصعوبات أمام الباحثين في الكتابات القديمة. ووفقًا للمتحدث، فإن ما يدل على جدوى هذه المنهجية هو أن نتائج مقارنة الآيات الكتابية في العظات لبريتكوس (1591)، المنجزة باستخدام التحليل البرمجي، تتوافق مع استنتاجات باحثين سابقين توصلوا إليها بطرق أخرى. واعتبر المتحدث أن أهم حصيلة للعمل هي أداة تُظهر النسبة التقريبية للتشابه بين المصادر أو أجزائها، وهي تفتح آفاقًا لمزيد من الدراسات التفصيلية.

وبالطبع، لم يُغفل المؤتمر مجال تقنيات اللغة الذي شهد إخفاقات كثيرة، أي الترجمة الآلية، لا سيما أن مصطلح تقنيات اللغة يُستخدم أساسًا للإشارة إليه. وفي عرضه الترجمة الآلية للغة الليتوانية16، استعرض المهندس دانيليوس ألغيرداس راليس، من معهد العلوم التطبيقية بجامعة فيلنيوس، على مراحل جميع إنجازات الترجمة الآلية وإخفاقاتها (من الترجمة الحرفية التي ظهرت خلال الحرب الباردة، إلى الترجمة القائمة على القواعد، ثم أساليب الترجمة الإحصائية)، وخلص إلى أن ما أُحرز في هذا المجال لم يتجاوز ليتوانيا أيضًا. ومع ظهور الشبكات العصبية التي تنشئ قواعد التحويل، ارتبط الأمل بتحقيق اختراق جديد في مجال الترجمة الآلية بها. وبعد الإشارة إلى أن أحدث أنظمة الترجمة الآلية العصبية تترجم أفضل من مترجم متوسط الكفاءة، عُرضت خطط جامعة فيلنيوس لإطلاق مشروع عام 2018 لتطوير جيل جديد من الترجمة العصبية باللغات الإنجليزية والليتوانية والبولندية والفرنسية والروسية والألمانية. ومع ذلك، لوحظت ضرورة ألا يقتصر الجهد على استنساخ ما جرى ابتكاره، بل أن يشمل ابتكار أشياء جديدة خاصة بنا.

وقد كشف مشروع يُنفَّذ في معهد اللغة الليتوانية أن هذه الجهود قائمة بالفعل. وأوضح باحث من معهد اللغة الليتوانية أن من المهم لليتوانيا تطوير بدائل للترجمة الآلية،

14 عنوان نظام المعلومات للتحليل النحوي والدلالي للغة الليتوانية هو: https://semantika.lt.

15 عنوان سجل التشريعات هو: https://www.e-tar.lt/portal/index.html.

16 للاطلاع على المقالة المعدّة استنادًا إلى العرض، انظر قسم «تقنيات اللغة» في هذا المجلد من مجلة Bendrinės kalbos.

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 11

قررت الباحثة في مركز أبحاث اللغة المعيارية، الدكتورة دايفا شفيكاوسكينيه، والمبرمج فيتاوتاس شفيكاوسكاس، استنادًا إلى بيانات عام 2017 من Tildės، التي تُظهر أن جودة الترجمات إلى اللغة الليتوانية (ومنها) التي تقدمها أنظمة الترجمة التابعة لـ Google، والمستخدمة للأساليب الإحصائية، أدنى من جودة الترجمات إلى اللاتفية أو الإستونية. ويربط المؤلفان آفاقَ بدائل الترجمة بقواعد اللغة الليتوانية الرقمية التي يعملان على إنشائها. وبحسب المتحدثين، لم يُعَدّ حتى الآن سوى نموذج تجريبي للقواعد، لا يشمل إلا بضع كلمات، لكنه يُظهر مع ذلك أن جودة الترجمة أفضل بكثير. وتتألف القواعد الرقمية من مستويين: مجرد (أشكال مشتركة بين جميع اللغات) ومحدد (مستوى يعكس السمات الخاصة بلغة بعينها)، وهي تتيح تجاوز ما يُحتمل أن يكون أبرز مشكلات الترجمة الآلية، أي نقل المعنى. فهي تتيح تحويل الجملة أثناء الترجمة إلى صيغة دلالية مجردة، تُولَّد منها جملة بلغة أخرى استنادًا إلى خصائص اللغة الهدف وحدها، من دون أي اعتبار صرفي للغة المصدر، وهو ما يتيح تحقيق نتائج أدق بكثير في نقل المعنى. وبالمناسبة، أشار إلى الترجمة الحالية إلى الليتوانية التي تقدمها شركة Google ما يقرب من نصف المشاركين في المؤتمر؛ بوصفها إخفاقًا في استخدام تكنولوجيا اللغة، وتهديدًا للغة، ومثالًا واضحًا على ضرورة أن نتولى بأنفسنا رعاية تكنولوجيا اللغة.

عند استعراض مؤتمر يوناس يابلونسكي لهذا العام، تبرز تلقائيًا عدة استنتاجات مترابطة إلى حد بعيد. أولًا، يتيح عصر التقنيات الجديدة فرصًا مذهلة لأبحاث اللغة؛ ومن ذلك المدونات النصية ومجموعات البيانات الحاسوبية الأخرى التي أحدثت ثورة في علم اللغة، وما تتيحه التقنيات من إمكانات متزايدة التطور للبحث والتلخيص وعرض الإحصاءات، وهي إمكانات يواصل الذكاء الاصطناعي تطويرها. لكن التقنيات الجديدة تفرض تحديات جسيمة على حيوية اللغة، ولا يقتصر التهديد على اللغة المعيارية، بل يشمل اللغة الليتوانية بأسرها. ومع ذلك، فإنها نفسها توفر سبلًا للتغلب على التحديات، كما أن المبادرة الأوروبية الجديدة تهيئ فرصًا مواتية بوجه خاص لبقاء لغة بلد صغير. لكن المبادرة وتطور التقنيات الرقمية على السواء يبرزان الحاجة، التي لم تكن يومًا أكثر إلحاحًا، إلى توحيد الجهود والتكامل. وقد بيّنت المشاريع المقدمة في هذا المؤتمر أن ضمان استمرار اللغة والبحث فيها لم يعودا مهمتين يمكن إنجازهما بجهود اللغويين وحدهم؛ فقد نفذ فقهاء اللغة المشاريع بالتعاون مع اختصاصيي المعلوماتية والرياضيات والبرمجة. إن تطور الذكاء الاصطناعي، كما أشار ألغيرداس ساودارغاس غير مرة، يثير الحاجة ليس فقط إلى توحيد جهود المختصين من مجالات مختلفة، بل أيضًا إلى تطوير علم بيني ينشأ عند تقاطع اللغة والحوسبة والعلوم المعرفية17. أما الاتحاد الأوروبي

17 فعلى سبيل المثال، في المقال يجب أن تصبح اللغة الليتوانية متمكنة من الكتابة في العصر الرقمي أيضًا، المنشور في صحيفة برنارديناي الإلكترونية (http://www.bernardinai.lt/straipsnis/2013-01-25-algirdas-saudargas-lietuviu-kalba-privalo-tapti-rastinga-ir-skaitmenineje-epochoje/94233).

BENDRINĖ KALBA 90 (2017)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

RAMUNĖ VASKELAITĖ. Skaitmeninių technologijų keliami iššūkiai ir siūlomi būdai juos įveikti | 12

يكشف مشروع اللغة الأم أيضًا عن ضرورة حشد جهود الدولة بأسرها، في القطاعين العام والخاص، وبين السياسيين والعلماء والتقنيين.

للوهلة الأولى فقط، ربما بدا أن موضوع مؤتمر هذا العام لا يمت بصلة كبيرة إلى اسم واضع اللغة المعيارية. واستباقًا لأي انطباع قد ينشأ عن غياب الصلة، سمّت الدكتورة ريتا ميليونايتيه، إحدى منظِّمات المؤتمر، إحدى هذه الصلات في كلمة الافتتاح: ففي يومنا هذا، كما في زمن ي. يابلونسكي، نسعى إلى إنشاء صيغة لغوية شاملة ومريحة تلبي احتياجات المجتمع، فيما ننقل اللغة إلى الفضاء الرقمي. وأشار مشاركون آخرون إلى صلات أخرى: فقد أعرب ب. كاسبارايتيس عن أمله في أن يصبح مشروع LIEPA مرادفًا للعناية باللغة الليتوانية، وأضاف أن ي. يابلونسكي كان سيؤيد ذلك؛ أما د. أ. راليس فتذكر واضع اللغة المعيارية بوصفه رائد وضع قواعد النحو، التي انطلق منها العمل على التحليل الصرفي الآلي. غير أن المؤتمر نفسه كشف عن قدر أكبر بكثير من أوجه الترابط ووحدة الأهداف، وفي مقدمتها الاهتمام ببقاء اللغة الليتوانية، وباستخدامها استخدامًا سليمًا، في عالم يتغير على نحو مذهل، وكذلك في ظل الظروف المؤثرة في اللغة.

ورد في 22-10-2017

رامونه فاسكيلايته

[email protected]

BENDRINĖ KALBA 90 (2017) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

Document details