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Profesinio rengimo terminų aiškinamasis anglų–lietuvių kalbų žodynėlis praktikams

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Profesinio rengimo terminų aiškinamasis anglų–lietuvių kalbų žodynėlis praktikams

Author: Palmira Zemlevičiūtė
Year: 2002
Source: https://journals.lki.lt/terminologija/article/download/691/782
PROFESINIO RENGIMO TERMINU AISKINAMASIS
ANGLU-LTETUVTV KALBU zOn i. BUS PRAKTTKAMS
Vilnius, L998,1.12
p.
Thi nedidele lib ogele
(112 pg.), p epa a a PHARE P o essionale
o mazione i o ma coo dinamen o
Zodyneli enge Viop og amos cen o.
le a Rimke idiene,
Au imas Juozai is, Aldona
Pu eikiene, Aldona
Vosyli[ e.
P a a mdje indica e gli obie i i Zodynelio:
pe segui e,,unoodo ondamen aliini q oc ocazione della
o mazione s4 ok a io" e,,uZic ina e che il la o o, inde o
igy endinan
PHARE di o mazione p o essionale
e o mos p og amq gale q
in Li uania,
p ogesuo i
a in solida4
base4
ansla ion
p oblemom sp gs i"
(p.Nege ai, che engejai i5leido i5 akiq po q skai y ojui
s a biq i eikalingq dalykq - Zodynelio sanda os
paaiSkinim4 i lie u i5kq e minq odyklg 3).
Val an
Zodyneli i ocis k in a qualchee as
keis q suo b uoZq. P ima, e mini
i5sp in di i nella nonlige ole
pagina, e al o lo s esso pagine
pagine u5dias. An a, abiejq
kalbq e minai i5sp essdin i
e minai
ski palik as ingom colo i om
(angli5ki
- ossia, e
Li u i5ki - ne a).
Te minq
pa eikimas
g a i5kailizd ejopas
- abecelinis dai nei5ski i) e e e odinis. Dopo angli5ko e mine
lizdinis
(be
dedamas b k5nelis e daodamas lie u i5kas co ispondmen o
(g andelis Zodynelio lkumas, che lie u i5ki e minai
nesuki diu i), dopo lui - eikSmes aikinimas. Mol e 5iniq e minq
anco a engono p esen a i e sepa a amen e al p op io
abecdlindje luogo come i e odiniai e minai, diagnos ic
assessmen p z. :
- alu azione
diagnos ica
(L . (plg.
assessmen )
- alu azione (... ),
diagnos ic assessmen
- alu azione diagnos ica
<...>). No s appaico uSiniq e minq, che non sono o ni i
sepa a amen e come e e odiniai e minai. Pa yzdLi i, e mine
leade ship - leade ship lizde p esen a i l5iniai e minai
ac ion-cen ed leade ship
- i eiklq o ien a o
leade ship
; educa i e leade ship;
leade ship nal leade ship
si ua io- - ugdomasis
adiau sepa a amen e
- si uacinis leade ship, niai o ni i solo e mini
ac ion-cen ed leade ship - i eiklq oien ua o
come i e odi-
leade ship
(2 . leade ship) e educa i e leade ship
- ugdomasis leade ship i k . Be che, as a
nuo odiniq e minq, (L .leade ship) ku iq
ac i e lea ning leam ng); indi idual p oj
n6 a del e mine p incipale lizde, p z.:
eb assignmen
- a i i
1,59
molqmasis
(L . leaming);
o ms o lea ning
- molqmosi
o me (L .
I
- indi idualus p oj
ek as luiduo is
(L . p ojec ).
Ne e ai i e odiniai
lSiniai e mini non
coincidono del
su
e mine p incipale
lizde p z.:
pa eik aisiais,
ac ion plan
- eil<sm l planas (L . plan),
ac ion planning - eil<sm4
piani icazione
(L . planning)
(be plg. ac ion planlplanning - eil<sm 4
planaslplanazione); common skills (L .
- bendieji gebdjimai
co e skills) (be plg.
co elkey skills
- p incipali
gebdjimai);
dis ance leaming
- dis ancinis, nuo olinis, neaki aizdinis molqmasis
(L .leaming) (be plg. dis ance leaming dis ancinis,
nuo olinis, neaki aizdinis molqmasis molqmas);
indi idualked leaming
-
I
- indi idualizza o
molqmasis (L . Ieaming)
(be plg.
indi idualis e
d leaming
- idu indi alizuo o
molg'mas)
; in s e ic e
-
educa ion and
aining
(INSET) -
passimasl empe amen o della quali ica
(L .
educa ion)
(be plg.
in-se ice
educa ion and
aining
(INSET)
- miglio amen o delle
quali ichel)); job p o ile -
p o essione dipinslas,
p o essini ca a e is ika,
k a ikacinie equisi i
(be plg.
job p o illing - lonli icacini 4
equisi oim4, p o essini 4
cha ak eis ik 4lpa eil<sh1
p epa amen o); u oing -
molg mas po oje (L .
pee u o ial)
(be plg.
u o pee ing - molg masis po oje). [ ai uoja e anco a keliq e minq
pa eikim, ecc.: managemen (MBO) - adyba, by objec i es oien uo a i
uZda inius
ui da inius o ien a a
adyba) (be (= plg.
s uden -cen e ed
leaming
- i s uden q oien uo as molqmas; ac ion-cen ed
leade ship i eiklq o ien a o leade ship); - pilo
es yminis, el<speimen inis, is i u
-
p z., p ojek as,
(be plg. wi e -,, aJy ojas",
engejas
Qnz, molgmosi
mediiagos)).
Tale dispa i à di p esen azione
e minq e i a iazione può inganna e
l'au o e4 e agg a a e l'uso4si
Zodyneliu.
Pa bamajame
Nel Zodyn dalnaipo kablelio o po pas i o
b ikSnio asime due, is, qualche quu is,
cinque e anche Se5is u a ski ingq
eik5miq ZodZius (neaiSku, lo o u i sono
conside a i sinonimi) (a k eip inas
ddmesys i il a o che lo o hanno solo un4
angli5k4 co ispondmen), e apib e-
a
Zimas a u i odLiams
donando solo uno, ad
esempio: accep abili y
-adegua ezza, piim ini à,,daic o,
azione o la o o esegui o
i enu o adeguad, idoneo,
soddis anandiu equisi i";
design
- p oge azione, il imo,
modellazione, ideazione,
piano,,gene ale piani icazione o
k l imo"; de elopmen
- ple a, ple ojimo, ple o e, elabo azione,
kuimas, aida,,azione o p ocesso di c esci a o
miglio amen oejimen o; ejimas i5 maZiau
obulo bu io i obulesni'; aimess
160
- gius iziaumas, neiali. Scuma, digni à,,be(ali5ko,
gius o p ocesso di alu azione s4lygq
uZ ik imismo, s anda d"; pag is as nazionali
esponse iS eik5- - ispos a, eazione,
a salg mas, ispos ainejimas
ispos a, quel Zodine o kino pa la";
ideo apesl ilms - immaginijuos dsl ilmai
,,lesioni isi e", ku iq e
elemen i di d amma le
possono aumen a e
mo i azioni4. U ile p ima di
immagini in mo imen o
inizia e a pad oneggia e le
discussioni, ma quando
el discu e e'; wo l<shop
in e ompe e è possibile e
p a ybos p a ico la o u d
se,, aining s a eg-
-
I seminas mol<ymas ja, quando
occasione p a ici la in i
agli s uden i iene da a
eaigudZius lioje imi uojamoje
e k . A ol e diodami e qualche
apia ba si uazione" b eZimai,
o paLyme i elgi se e essi
aidemis a, b, c, adiau spelio i,
ipo a i eg.: educa ion
assegna i a u i i e mini,
- i ie imas, mol<slas,
ugdymas, i.isila inimas
a), a gling kai indi iduo
s4condizioni e possibili à
p ocesso, cos i ui e
sis ema icamen e igy i
Ziniq, gebejimq e ybiq
pe
o mazione/app endimen o
i
a i i àl4 ugdymo
ins i u ions"; (b)
,,daugelio disciplin in s udiij
s e iq, che comp ende
mokym4/mokym4si, and agogik4,
didak ik4, e con pedagogik4 i i
co ela e discipline socialiniq
che cos i uiscono
scien iq"; sis ema c) a i i à
,,ymoug is i ucijq s4ligas pe sona al
pe uld i"; - objec i e uida inys,
il<slas a),speci icis a e mazione
apib eZ i isul a i, pe sona (b) che
p e ede di aggiunge e';
,,elgsenos
(p odo o) i5 ai5kos (p ocesso)
ciò, abili i k4 s uden e esegui e';
isul a o, o en ambi i casi leghe à con
c), eigip i alo nys, apib eZian is
icke inus, pe segui ius isul a i come
pon olio - aplankaslpo elis a),i5
empo4 accol i i odymi, che engono
Zinias, gebejimus e disposizioni";
i ai iq Sal iniq o e ce o4 pe iodo di
p esen a i e come aggiimq e mas
i odymi; al ol a usa o indica e
alpykl4, b),,s uden e o insegnan e i
ku i4 k aunami i odymai'; pa eng q
se ie documen q, necessa ia pe
dimos a e jq isul a i e capaci à".
Sebbene ci siano alcuni casi, quando
indica a, a cui e mine si designa uno i5
maZosiomi aidemis
desc i dpaLyme q
Zimq
- e mine da ka 4 pa a5y as p i5
desc i elimq, a enp z. ; dance
- lanlgmas, Iankomumas a) I a n ky m a s - <... >;
b) I a n k o m u m as - <. . .
> ; managemen
- go e ba, ges ione, di igybd
a) a dyba, ges ione
-<...>; b) di igyb,!
-
miq d'assegnazione solo
p adZioje aSi i
non a buono,
en ambi
co ispondmenis.
1,61
Kele as padiq
i del e minq. No s
li e a u a[ os
pas abq pasaky ina
s4 a5e e min4
Zodynas i indica o
Pedagogikos ( oliau
L. Jo ai5os
- PT), adiau au o i,
appa e, p ieingu
pe ché, caso,
e ano neapdai ls,
o a e e mine
e i icazione galeo
nello
(= ei ica ion)
- en icazione lie u i5k4
con o mi à e i icimas i
k i n i m a s, ei ica ion,
(plg.
Kon olle, nposepKa PT). Kam
bisogno ien4 di al o o ni e
Zodi, comjei uZ ek q e dello,
in e cg e a au ini e lie u i5k4
p op io, ZodZio
, ecc. :
munica ion n i k
- k o m u a
a i m a s, b e n d
i m a s,
asmissio-
ne; dis ance
leaming
- d i s a n c i n i s, n u o o I i n i s, neaki aizdinis
molqmasis ag eemen
; leaming con ac
I
- molcymosi k o n a k a s
I s u a is; pilo
- spe imen ale, spe imen ale, ecc.,
p oge o, is i uzione Lodis spe imen ale
non des ina o e è co egy ina Zo-
(byje, dLiu
es omasis
- L . Tb minologij o s aisymai, Vilnius, 1992);
alida ion
- a I i d u m o I p a i k i m u m o
con ollo; alidi y
- a I i d u mas lpa ikimumas. O
a ol e g e a o in ece del
debinio iks a lie u i5ko
con o mi àmens, s a i e
assessemen ip s a y us
e p z. :ip inimas, i s a p s a i
e e alua ion a
- i p s y u s i enimen o
(ge iau s e g i n i m a s
s a i e a); m e n o -
m e n o i us (ge iau
pa a djas); - moni o ing
moni o ingas (ci è li e i5kas
s ebdsena).
I
Gausu e minq
con due solo o
paZyminiq, essi
necessa i, ecc.:
u i e più
summa i e
inigiamasis,
assessmen
suminis,
sis alu azione
sommend inama-
isuminis, -
inigiamasis
; a ainmen
- inale,
aggiungimen o;
summa i e
e alua ion
- somma io, isumino, chiusu a,
somma ynamico i alicazione
; in e pe sonal skills
- a as meninia i
I
a pus a io b e
nd a imo geb ij
ima i.
Zodynelyje wo k è
g oup aisy inq
g updj g upinis
e minq, la o o
g a i5kai ecc.:
-
pee po oj poe ( =
da bas u oing -
molqmas e ( = inis
)
;
molqmas); eam
eaching
-< molymas in comando
(:komandinis
molq mas); g oup
u oial - molg masis
g upije (--g upinis
molqmas . ). Te minum
go emance della
ges ione
- de e mina a molqklos o
koledZo o ma piu pand5i i
ai3kinim4.
Alcuni e mini
i5 is neapib dL i,
например.:
LEA (local
educa ional
au ho i ies)
- egionind i is uzione
amminis a i o is i uzione; en y
-
s andamasse
(-) (p.es., esami,
equisi i); school
go emo s
- molqklos ( aldy ojQ
consiglio;
g adingi alu azione in
pun i; inspec ion
sewice - amyba
762
dell'ispezione;
inspec ion guidelines
- inspelaa imo
elamendacij os
iemilapio su.da ymas,;
occupa ional mapping
- p o esij 4
p o esijq
g upa imas;
package
paclg
- pacche o, - en iminis, inkinys; piLo el<spe imen inis, is i u;
conco da o con e mine, ecc. ; in e nal clien
- suppo appoggio, aiu o, pi aimas. A ol e apib eZimas non è
p z., p ojek as,
- i d i n i s k I i e n a s,, aio ganizazione d i b a n y s a s
-
menys (:di ban is pe sona), subjec
<...>";
- cosa (dis om a s i s
cosa),,pag indini s udiiq d
) (=dds omasis j i
e s o m i e
sogge i,iku iuossuski s omaugdymo/s udijqp og ama<...>.-
..
Passioco
sky ybos
s iliaus
nelygumq, e ko ek l os klaidq.
Nei a i sillymq" (p. 4), padejejq, pa eikusiq,, e ingq pa a imq
e minologo. By he way, ecensiona o Zodynelis neap obuo as e
nei a padiq Zodynelio au o iq n6 a n6 unico kalbininko
S a ybine lie u iq lingua commissioni. I Sioje minimq Ziupsnelio
Zody ecenzijoje ndlio kumq si può a e iS ad4 che Zodynelis,
sebbene g aLli iIleis o, del o nea signi, anco a aigi ba gu se è
p on o esso,,se à u ile a u i (p. 3), g ei-
- sia eo e ici che
p a ici" diau
p ie5ingai.
PaImiTa ZEMLEVIEII TE
Li u iq
ins i u o della lingua
Vilei5io g. 5,lJl-2055 Vilnius
E. pa5 as [email p o ec ed]
Rice u a 2002-09-30
163