ERIKA RIMKUTĖ

جامعة فيتوتاس ماغنوس

مجدداً حول الأخطاء المعجمية في قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة: الأخطاء الدلالية

الكلمات المفتاحية: الثقافة اللغوية، اللغة الليتوانية، الأخطاء الدلالية، قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة، مدونة اللغة الليتوانية المعاصرة، الاستعمال المعلَّل وغير المعلَّل.

1. المقدمة

تهدف هذه المقالة إلى مناقشة مدى راهنية قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة التي أقرتها اللجنة الحكومية للغة الليتوانية (ويشار إليها فيما يلي بـ VLKK) في عام 1997. وكما يرد على موقع VLKK¹، فإنها أحد أشهر قرارات VLKK.

تتضمن قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة أخطاءً في المفردات واشتقاق الكلمات والصرف والنحو، وتصويباتها، إلى جانب المتطلبات الأساسية للنطق. لنتوقف عند أحد أقسام القائمة، وهو الأخطاء المعجمية (التي تسميها القائمة أخطاءً في المفردات). وفي عام 2014 أُلغي البندان الفرعيان الأولان من القائمة (1.1 «الألفاظ الدخيلة وتراكيبها غير المقبولة» و1.2 «الألفاظ الدخيلة الحديثة التي لا ينبغي استعمالها») (انظر Urnėžiūtė 2014 والمعلومات المنشورة على موقع VLKK). وهكذا بقي من الأخطاء المعجمية في القائمة قسمان: 1) الترجمات الحرفية غير المقبولة، و2) أخطاء معاني الكلمات والتراكيب. ويمكن القول بثقة إن هاتين الفئتين من الأخطاء المعجمية كلتيهما راهنتان لمستخدمي اللغة وتشكلان خطراً.²

تُخصَّص هذه المقالة الثانية والأخيرة في سلسلة المقالات عن الأخطاء المعجمية في قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة (تناولت المقالة الأولى استعمال الترجمات الحرفية غير المقبولة؛ انظر Rimkutė 2014) أساساً لأخطاء معاني الكلمات والتراكيب، المعروفة بالأخطاء الدلالية؛ وتُقارن نتائج هذه الدراسة بالبيانات الواردة في المقالة السابقة عن الترجمات الحرفية غير المقبولة.

دُرست الأخطاء الدلالية في مصدر واحد يعكس اللغة المعاصرة، وهو مدونة اللغة الليتوانية المعاصرة (ويشار إليها فيما يلي بـ «المدونة»). وينبغي التنبيه منذ البداية إلى أن المدونة ليست المصدر الأنسب للتحليل، لأن كثيراً من نصوصها محرَّرة (أو يُفترض أن تكون محرَّرة). إن وجود ترجمات حرفية غير مقبولة وأخطاء دلالية واردة في القائمة (وكذلك أخطاء لغوية أخرى) في المدونة يتيح استخلاص عدة استنتاجات:

1) نُشر بعض النصوص الواردة في المدونة قبل إقرار قائمة الأخطاء اللغوية الجسيمة (إذ نُشرت أقدم نصوص المدونة عام 1992)، ولذلك لا يمكن اعتبار الترجمات الحرفية غير المقبولة والأخطاء الدلالية التي عُثر عليها فيها أخطاءً جسيمة (بل هي أخطاء لغوية عادية)؛

¹ متاح على الإنترنت: http://www.vlkk.lt/aktualiausios-temos/didziosios-klaidos.

² ولا شك أنه ينبغي أيضاً الكتابة والنقاش بشأن الأخطاء اللغوية في مستويات أخرى، فهي كثيرة حتى في اللغة الأكاديمية؛ قارن بدراسة VLKK بشأن لغة الكتب المدرسية ورسائل الماجستير وملخصات الأطروحات (انظر http://www.vlkk.lt/naujienos/kitos-naujienos/akademines-kalbos-tyrimas-rodo-zema-rastingumo-lygi).

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 2

2) إن استعمال بعض الكلمات غير السليمة له ما يبرره: فقد ارتكب مستعملو اللغة أخطاءً لغوية عن قصد (انظر بمزيد من التفصيل 3.4)؛

3) لا يتعرّف مؤلفو النصوص ومحررو اللغة على الترجمات الحرفية غير المقبولة والدلالات المستحدثة، ولا يحسنون تصحيحها.

يناقش الفصل التالي الكلمات التي تُعدّ دلالات مستحدثة، ويعرض الفصل الثالث دراسة الدلالات المستحدثة الواردة في DKKS والموجودة في المتن، مع مراعاة تواترها، وورودها في أقسام المتن، وفي نصوص فترة زمنية معينة، ودوافع استعمالها.

2. مفهوم الدلالات المستحدثة ومنهجية البحث

يصف هذا الفصل بمزيد من التفصيل الدلالات المستحدثة الواردة في DKKS والموجودة في المتن، أي الكلمات أو التراكيب الليتوانية التي تكتسب معاني جديدة بتأثير لغات أخرى، وتُعدّ تلك المعاني غير معيارية. ووفقًا لألدونا باولاوسكينه (2000: 76)، فإن المعاني الثانوية للكلمة هي الأكثر تأثرًا، أما معناها الأساسي فلا يُمسّ.

Aldonas Pupkis (2005: 263) semantizmus dar vadina semantiniais, reikšmės vertiniais, semantybėmis. Jų lietuvių kalboje atsiranda ne tik dėl netikslaus vertimo, bet ir dėl neapdairaus vartojimo (pvz., supainiojus dviejų žodžių reikšmes: kompanija ir kampanija, formacija ir far- macija).

Jonas Šukys (2003: 51) mini keletą lietuviškų semantizmų: abuojas, -a (neteiktina reikšmė „abejingas, -a“), aplamai (neteiktina reikšmė „apskritai“), berods (neteiktina reikšmė „rodos, turbūt, matyt“), gangreit (neteiktina reikšmė „gana greitai“), tūlas, -a (neteiktina reikšmė „kažkoks, -ia“), ainis (neteiktina reikšmė „protėvis, prosenis“). Kaip matyti iš pavyzdžių, tai nesuprasti tarminiai žodžiai.

ومع ذلك، فإن المعاني غير المقبولة تنشأ في الغالب بفعل تأثير لغات أخرى: الروسية سابقًا، والإنجليزية في السنوات الأخيرة. ويذكر ليونغيناس بازوشيس (2014: 21–30) أصدقاء المترجم الكاذبين أو المقابلات الزائفة، مثلًا، لا يجوز استعمال metropolitenas بمعنى «العاصمة، المدينة الكبرى»، ولا ينبغي استعمال prezidentas بمعنى «الرئيس»؛ كما يُنتقد استعمال harmonizuoti، الذي شاع حديثًا، بمعنى «يرتّب، ينسّق»؛ ويوصى بعدم استعمال كلمة ambicija بمعنى «تطلّع، هدف»، وكلمة pilotinis بمعنى «أولي، ابتدائي». وقد كتب فيلمانتاس فيلكونتشوس (2001) أيضًا عن الكلمات الإنجليزية التي تُترجم ترجمة غير ملائمة. ويمكن عدّ هذه الكلمات دلالات مستحدثة حديثة. وتناقش داليا غيدزيفيتشينه (2014) وراسوؤليه فلادارسكيينه (2013) في مقالات السنوات الأخيرة عددًا من الدلالات المستحدثة الحديثة الناشئة بتأثير الإنجليزية.

لعلّ DKKS المذكور هو أشهر قائمة للدلالات المستحدثة. ويورد مؤلفون آخرون لكتب ثقافة اللغة مزيدًا من هذه الدلالات؛ إذ يمكن العثور في أعمالهم على عشرات منها غير المذكورة في DKKS. فمثلًا، تعدّ أ. باولاوسكينه (2000) الكلمات التالية دلالات مستحدثة: atmintis (بمعنى «ذكرى»)، dirbti (بمعنى «يعمل» عند الحديث عن غير الإنسان)، eilė (بمعنى «كثيرون»، «عدد كبير»، «أكثر من واحد»)، galvoti (بمعنى «يظنّ»)، naudoti (بمعنى «يستعمل»)، papirkti (بمعنى «يستميل»، «يسحر»)، pasisakyti (بمعنى «يتحدث علنًا»)، pergyventi (بمعنى «يقلق»، «يحزن»)، perlenkti (بمعنى «يبالغ»، «يزيد على الحد») وغيرها.

J. Šukys (2003), be jau minėtų lietuviškų semantizmų, nagrinėja ir daugiau netinkama reikšme vartojamų, į DKKS neįtrauktų semantizmų: baltiniai (reikšmė „apatiniai drabužiai,

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 3

«قميص»؛ dainuoti (بمعنى «يؤدي النشيد»)، didėti (بمعنى «يزداد»)، duota(si), -a/-oji (بمعنى «هذا»، «الموجود»، «المعروف»)، eilinį kartą (بمعنى «مرة أخرى»، «من جديد»)، gimtasis, -oji (حين لا يكون الحديث عن مكان الولادة)، ypatingai (بمعنى «خصوصًا»)؛ negrįžtamas, negrįžtamai (بمعنى «لا يمكن إصلاحه»، «نهائي»)، pastovus, -i (بمعنى «دائم»، «متكرر»)، sutikti (بمعنى «يعثر على»، «يلاحظ»، «يكتشف»)، šviežias, -ia (بمعنى «جديد») وغيرها.

وفي أحد أحدث الكتب التعليمية في ثقافة اللغة، وهو Redagavimo pradmenyse الصادر عام 2013، تعدّ نيجوله لينكيفيتشينه الكلمات التالية دلالات مستحدثة: anksti (بمعنى «بوقت طويل»³)، apvalus (بمعنى «دائري»)، atpigintas (بمعنى «بسعر أقل، مخفّض»)، dėkingas (بمعنى «ملائم»، «مناسب»)، dvigubas (بمعنى «مزدوج»)، išgyvenimai (بمعنى «مشاعر»)، koks (بمعنى «أيّ»)، matymas (بمعنى «وجهة نظر»)، medžiaga (بمعنى «مقالات»، «تقارير ميدانية»، «بلاغات» وما إلى ذلك)، padavėtas (بمعنى «مستعمل»)، pakankamai (بمعنى «إلى حدّ كافٍ»)، praktiškai (بمعنى «تقريبًا»)، prasmė (إذا كان المقصود «المعنى»)، ženkliai (بمعنى «إلى حدّ كبير») وغيرها.

يُلفت انتباه القراء إلى أن DKKS يورد عددًا كبيرًا من الكلمات التي استُعملت فيها سوابق على نحو غير ملائم (مثل: atkrauti, atredaguoti, pajungti, paskaičiuoti, praeiti, prafinansuoti, užskaityti)، والأدقّ عدّها أخطاءً في بناء الكلمات (وهو، مثلًا، رأي شوكيس 2003). لذا ينبغي التشديد على أن الدلالات المستحدثة الواردة في DKKS لا تتوافق جميعها مع المفهوم الشائع للدلالات المستحدثة، لكن هذه الدراسة تتناول المسألة شكليًا وتبحث القائمة كاملةً التي تضم معاني الكلمات والتراكيب الواردة في DKKS.

فيما يلي، تُدرس الدلالات المستحدثة الواردة في DKKS وحدها. وقد أُخذت البيانات الإحصائية والأمثلة من رسالة لورا فيلتشينسكايتي لنيل درجة البكالوريوس، «استعمال الدلالات المستحدثة في Dabartinės lietuvių kalbos tekstyne» (2015)⁴. وتُدرس الدلالات المستحدثة (كما الترجمات الحرفية غير المقبولة التي نوقشت في الجزء الأول من هذه السلسلة) وفق المنهجية التي طبّقها بوفيلس رودزيفيتشيوس (2005) في مقالته: فقد دُرس نوع النصوص التي وردت فيها هذه الدلالات ومواعيد نشرها، كما نُظر فيما إذا كان استعمالها مبررًا أم غير مبرر.

3. استعمالات الألفاظ ذات الدلالات غير الملائمة

في مدونة اللغة الليتوانية المعاصرة

تتضمن قائمة DKKS 115 لفظًا ذا دلالة غير ملائمة. وقد جرى البحث عن جميعها في المدونة النصية بصيغها المختلفة (لا بصيغ العناوين وحدها). ولم يُعثر على أي حالة استعمال لكلمة at reaguoti⁵. ولم يُعثر إلا على أمثلة للاستعمال الصحيح لبعض الكلمات: وهي atleisti, išvesti, pavesti, perspėti وuždaryti، مثلًا:

لا يجوز لهيئة التحقيق الخاصة (STT)، بموجب القوانين، اقتراح مشروعات القوانين؛ ولذلك يُوكل هذا الأمر إلى لجنة مكافحة الفساد.⁶

لم يدرك الجنود الذين أمسكوا بهذا الكشّاف في البداية ضرورة تفتيشه تفتيشًا دقيقًا، فأطلقوا سراحه بعد أن أوكلوا إليه متابعة المسير.

3 قارن: «قبل الجلسة بوقت مبكر (= بفترة طويلة) كان الناس قد بدأوا يتجمعون عند مبنى المحكمة» (Linkevičienė 2013: 92). وقد شُرحت الألفاظ الأقل شيوعًا ذات الدلالات غير الملائمة، التي قد يثير استعمالها لبسًا.

4 المشرفة على العمل هي Erika Rimkutė.

5 عمومًا، ينبغي التساؤل عما إذا كان يمكن اعتبار atreaguoti لفظًا ذا دلالة غير ملائمة، إذ يصعب تخيل سياق يُستعمل فيه هذا اللفظ استعمالًا صحيحًا. ويبدو هذا اللفظ أقرب إلى ترجمة حرفية غير مقبولة.

6 هنا وفيما يلي، أُخذت الأمثلة من المدونة النصية. ولم تُغيَّر الأمثلة، بل حُذفت في بعض المواضع بدايات أسطر التوافق ونهاياتها غير المفهومة، وأُبرزت الكلمات المعنية. ولم تُصحَّح الأخطاء المعجمية أو غيرها.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 4

يُبتّ في هذه المسألة باتفاق الطرفين، وإذا وافق صاحب العمل، يُفصل الموظف في التاريخ المحدد في طلبه، مع صرف الأجر المستحق حتى يوم الفصل

تسليح الجماعات الإجرامية (المادة 234-4) — الإفراج المشروط من العقوبة قبل انقضائها أو استبدال الجزء المتبقي من العقوبة بعقوبة أخف

يحذّر المسيحيين في كورنثوس من أن الذين يزنون أو يسرقون أو يسكرون لن يرثوا ملكوت الله. سمعنا عبر برنامج «بانوراما» تحذير ممثل روسيا بألّا نفكر حتى في الاعتراف بالشيشان، لأنها ما تزال أرضًا روسية.

لا ترد بعض الدلالات الدخيلة إلا في توصيات اللغة، أي في سياق معلّل (لمزيد من التفصيل عن دوافع الاستعمال، انظر القسم الفرعي 3.4). وهذه هي الكلمات apsidėti، atidengti، atkoreguoti، atredaguoti، gyvybingas، išnešti، prachi(u)opti، pradiktuoti، prafinansuoti، pragalvoti، prakomentuoti، prakonsultuoti، pr kontroliuoti، prileisti trūkumų، užėjimas، užplaukimas وužvežimas، مثلًا:

«يجري، يركض مسافةً»: أجري يوميًا بضعة كيلومترات (=أركض بضعة كيلومترات). 1.3.71. p r a č i u o p t i — غير مستحسن، بمعنى «يتلمّس، يتحسّس»: عندما يتضخم الكبد، يسهل تحسّسه

كتابًا أو دفترًا؛ فتح مظلة = بسط مظلة. 1.3.10. atidengti: كشف الجاني أو المجرم = تحديد الجاني أو المجرم؛

ليس من الواضح دائمًا كيف ينبغي تقييم حالات استعمال sekantis، -i. يذكر DKKS أنه لا يجوز استعمال sekantis، -i بمعاني «هذا، هذه، من هذا القبيل» (قبل تعداد)، و«إليك ما، لهذا السبب» (قبل تفسير)، كما لا يجوز استعمال sekančiai بمعنى «هكذا». ولا تمثل هذه المعاني غير المقبولة للكلمتين sekantis,-i؛ sekančiai سوى نحو 8% من مجمل الاستعمالات غير السليمة التي عُثر عليها في Tekstynas (من دون التمييز بين الاستعمال المعلّل وغير المعلّل، مع استبعاد الحالات التي استُعملت فيها الكلمات المذكورة على نحو غير سليم في منشورات التوصيات اللغوية أثناء شرح كونها أخطاء لغوية)، مثلًا:

تقرّ الحكومة السوفيتية، ردًا على وزير خارجية ليتوانيا أوربشيس، بصحة الوقائع الآتية: 1. خلال الأشهر الأخيرة، قامت أجهزة السلطات الليتوانية

لكنكم لن تحسموا الأمر نهائيًا إلا بعد أن تجيبوا بصراحة بينكم وبين أنفسكم عن الأسئلة التالية: – هل يمكنني أن أكون رجل أعمال؟

ويمكن أيضًا تبرير أهمية الخدمات اللوجستية بالحجج الآتية: – ينبغي للشركات أن تراعي احتياجات العملاء

في البيانات الواردة أدناه، تُعدّ الأمثلة التي استُعملت فيها sekantis بمعاني «آخر»، و«لاحق»، و«قادم»، و«تالٍ» وما شابه، أخطاءً لغوية أيضًا (لكنها ليست من الأخطاء الكبرى؛ قارن Kniūkšta 2008)، ولا تُميَّز عن معاني sekantis، sekančiai غير المقبولة التي يوردها DKKS.

3.1. تكرار استعمال الدلالات المنقولة في مدوّنة اللغة الليتوانية المعاصرة

عُثر في المدوّنة على أكبر عدد من حالات الاستعمال للكلمات المدروسة الآتية: žinoti (50 925⁷)، وpriimti vais-tus (34 064)، وskaityti (20 194)، وstatyti (16 236)، وišlaikyti (16 023). وعند مواجهة هذا الكم الكبير من

⁷ تشير الهوامش إلى العدد الإجمالي لمرات ورود الكلمة في المدوّنة، من دون التمييز بين الاستعمال الصحيح وغير الصحيح. وفي الأمثلة التالية، يبيّن ما بين قوسين عدد الحالات غير الصحيحة التي عُثر عليها.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 5

من البيانات، تقرر تحليل استعمال الكلمات المذكورة (وكذلك كلمات أو تراكيب أخرى وردت في المدوّنة أكثر من 3000 مرة) بمزيد من التفصيل في قسم الصحافة وحده (أما الكلمات الأخرى المدروسة فقد دُرست في جميع أقسام المدوّنة). ولم يُعثر في هذا القسم من المدوّنة إلا على 7 حالات استعمال غير صحيح لكلمة žinoti، وحالتين لكل من priimti vaistus وskaityti، و28 حالة لكلمة statyti، و5 حالات لكلمة išlaikyti استُعملت فيها بمعنى غير مناسب. ومن الواضح إذن أن الاستعمال غير المعياري لهذه الكلمات يشكّل نسبة ضئيلة جدًا.

أما الكلمات التي لم تُدرس جميع أمثلتها بسبب كثرة ورودها (إضافة إلى ما ذُكر سابقًا، تشمل الكلمات atidaryti, atleisti, dėti(s), išeiti, (iš)pildyti, išskirti, išžiūrėti, nešti atsakomybę, pavesti, perspėti, pervesti, peržiūrėti, prabėgti, praeiti, reiškia, uždaryti, užsipilti, vesti)، فلا يمكن تعميم الاستنتاجات بشأن استعمالها الصحيح وغير الصحيح على نحو موثوق. ومن دراسة الكلمات الأخرى التي فُحصت فيها جميع حالات الورود الموجودة في المدوّنة، يمكن استخلاص استنتاجات واضحة بشأن نسبة الاستعمال الصحيح وغير الصحيح. وقد عُثر إجمالًا على 58 518 سطرًا من شواهد الاستعمال الصحيح (أي ما نسبته 85,31 بالمئة)، وعلى 10 073 حالة استعمال غير صحيح (14,69 بالمئة). وبذلك، فإن الدلالات المنقولة قليلة نسبيًا في المدوّنة (قارن: حجم المدوّنة 140 مليون كلمة).

صُنفت الدلالات المنقولة، بحسب تواترها، إلى أربع مجموعات: 1) ما ورد أكثر من 501 مرة؛ 2) ما ورد 101–500 مرة؛ 3) ما ورد 10–100 مرات؛ و4) ما ورد 1–9 مرات. ويُلفت الانتباه إلى أن التحليل هنا وفيما يلي اقتصر على حالات الاستعمال غير الصحيح، واستُبعدت الأمثلة الصحيحة.

أكثر الدلالات المنقولة شيوعًا، والتي دُرست في جميع أقسام المدوّنة، ثمانية: paskaičiuoti (1666)، وperžiūrėti (1591)، وapmokyti (1153)، وsekantis, -i (832)، وpašvęsti (593)، وvieningas, -a (574)، وiššaukti (548)، وįpakavimas (519).

عُثر على 12 كلمة في المجموعة الثانية من الدلالات المنقولة بحسب تواترها، أي الكلمات التي وردت 101–500 مرة: ap(si)jungti, apsivesti, at(si)žymėti, bendrai, gautis, įjungti, matomai, pašalinis (vaistų) veikimas, pervesti, reiškia, stovis stovis و užskaityti.

الكلمات ذات الدلالات المنقولة هي الأكثر عددًا بين الكلمات التي وردت في المدوّنة بوتيرة منخفضة نسبيًا (10–100 مرة)؛ إذ عُثر على 51 كلمة من هذا القبيل، منها مثلًا: abuojas, apsieiti, aptarnauti sąskaitą, atlieti, atremontuoti, atrestauruoti, atsiekti, aukščiau stovintis, -i, davinys, glaustas, įnešti, išdirbti, išieškoti, išjungti, išpulti, išrišti, išskirti, išžiūrėti, įvesti, kurčias, nuimti, pajungti, pakelti, pernešti, praeiti, praklausyti, pravesti, pribūti, priešakinis, -ė, prigulėti, rastis, regimai, sąstatas, statyti, talpinti, tūlas, -a, užmanyti, užsipilti وغيرها.

أما أقل الدلالات المنقولة ورودًا (1–9 مرات)، وعددها 38، فمنها مثلًا: atidengti, atkoreguoti, atmainyti, atredaguoti, atreguliuoti, atsinešti, gyvybingas, -a, išimti, išlaikyti, išstatyti sąskaitą, išstoti, nešti atsakomybę, prabalsuoti, prabėgti, pragalvoti, užėjimas, užinteresuoti, užkrauti akumuliatorių, užnešti, užplaukimas, užvažiavimas وغيرها.

تجدر الإشارة إلى الكلمات التي تُستعمل في المدوّنة دائمًا تقريبًا (في 80–100 بالمئة من الحالات) بمعنى غير مناسب. وهي الكلمات abuojas, -a, ap(si)jungti, apsivesti, aptarnauti sąskaitą, apturėti, atkoreguoti, atkrauti, atmirti, atredaguoti, atreguliuoti, atremontuoti, atrestauruoti, atsiekti, at(si)žymėti, aukščiau stovintis, -i, gautis, išmetinėti / užmetinėti, paskaičiuoti, praanalizuoti, prabalsuoti, pračiuopti, pradiktuoti, prafinansuoti, pragalvoti, prakeliauti, praklausyti, prakomentuoti, prakonsultuoti, prakontroliuoti, praskambėti, pribūti, užinteresuoti, užmanyti, užskaityti, užvežimas.

استُعملت بعض الكلمات الواردة أعلاه في المدوّنة مرات قليلة فحسب، ولذلك لا يمكن استخلاص استنتاجات موثوقة مفادها أنها لا تُستعمل إلا بمعنى غير صحيح. وينبغي لمقوّمي معايير اللغة الانتباه إلى أن المشتقات ذات السابقة at-, pra- كثيرًا ما تُستعمل استعمالًا غير صحيح (مع أن عددًا كبيرًا من الحالات ترد فيها هذه الكلمات في أعمال العناية باللغة بوصفها أمثلة توضح الاستعمال غير الصحيح

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 6

الاستخدام). عند دراسة بيانات المدونة، يتكوّن انطباع بأن الاستعمال الشائع يكتسب دلالات غير معيارية لـ gautis, paskaičiuoti, užskaityti. ومع ذلك، لا بد من تحليل دوافع هذه الكلمات (انظر القسم الفرعي 3.4) قبل القول إنها تهدد الاستعمال السليم.

في المدونة، تُستعمل الكلمات التالية غالبًا استعمالًا سليمًا (في 80–100 بالمئة من الحالات؛ ولا تُذكر هنا الكلمات التي وردت دائمًا بالمعنى المناسب، إذ سُردت في بداية المقال): apsieiti, atidaryti, atidirbti, bendrai, davinys, dėti(s), gyvybingas, –a, glaustas, įnešti, išdirbti, išeiti, išieškoti, išimti, išjungti, išlaikyti, išnešti, (iš)pildyti, išrišti, išskirti, išstoti, išvesti, išžiūrėti, kurčias, –a, nuimti, pajungti, pakelti, pernešti, pervesti, praeiti, praplaukti, pravažiuoti, pravesti, priešakinis, –ė, rastis, reiškia, sąstatas, statyti, talpinti, tūlas, užbėgimas, užėjimas, užnešti, užplaukimas, užvažiavimas, vesti, vieningas, –a, žinoti.

يمكن مقارنة بيانات تواتر الدلالات غير المعيارية بالاستنتاجات الرئيسية للدراسات المتعلقة بالترجمات الحرفية غير المقبولة. عُثر في المدونة على 3086 سطر توافق يتضمن ترجمات حرفية غير مقبولة (بصيغ مختلفة) واردة في DKKS. وهكذا يتضح أن الترجمات الحرفية في المدونة أقل بكثير من الدلالات غير المعيارية. وأكثر الترجمات الحرفية ورودًا في المدونة هي: išsireikšti, išsireiškimas (506)، vienok (277)، gerbūvis (241)، neužilgo (235)، (kaž)koks tai (231)، (kaž)kas tai (209). أما التراكيب المترجمة الأقل شيوعًا فهي ant kiek, ant tiek, ant sveikatos, kaip kartas, (kaž)kieno tai, (kaž)kodėl tai. ولم يُعثر في المدونة إطلاقًا على الترجمات الحرفية būti (ne) kurse, ir taip, (kaž)kur tai.

كما يتضح من البيانات الموصوفة أعلاه، فإن عدد الدلالات غير المعيارية التي أوردتها DKKS، وكذلك عدد حالات ورودها في المدونة، أكبر بكثير. وهذا يعني أن القدرة على التعرّف على الدلالات غير المعيارية وتصحيحها تتطلب مزيدًا من اهتمام مستخدمي اللغة والقائمين على تقعيدها.

3.2. توزيع الدلالات غير المعيارية في أقسام مدونة اللغة الليتوانية المعاصرة

عند حساب عدد الدلالات غير المعيارية التي عُثر عليها في أقسام المدونة، ينبغي تفسير البيانات بحذر. ويُظهر الشكل الأول أن أكثر هذه الدلالات ورد في الصحافة. ويمكن تفسير ذلك بأن النصوص الصحفية تشكل القسم الأكبر من المدونة كلها. وتبدو اللغة المنطوقة، للوهلة الأولى، الأكثر سلامة، لكن الأمر ليس كذلك: فقد عُثر هنا على عدد أقل من الأخطاء—

والسبب في ذلك أساسًا أن نصوص اللغة المنطوقة تشكل أصغر أقسام المدونة.

الشكل 1. توزيع الدلالات غير المعيارية في المدونة⁸

⁸ تُقسّم نصوص المدونة إلى الأقسام الموضحة في الشكل الأول؛ انظر إلى نسبها http://tekstynas.vdu.lt/tekstynas/menu?page=statistics.. ولا تشمل هذه البيانات الدلالات غير المعيارية التي دُرست في القسم الصحفي وحده، إذ عُثر لها في المدونة على أكثر من 3000 حالة ورود.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 7

لنقارن بيانات استعمال الترجمات الحرفية غير المقبولة، المتشابهة إلى حدّ كبير، في المدونة: فقد عُثر على معظم الترجمات الحرفية أيضًا في الصحافة (58.2٪)، وبنسبة أقل بكثير في الأدب غير الروائي (18.4٪)، والكلام المنطوق (12٪)، والأدب الروائي (8.8٪). أما أقل حالات الاستعمال فكانت في قسم اللغة الإدارية من المدونة (2.6٪).

وبعد حساب التواتر المعياري (عدد حالات الاستعمال لكل 100 ألف كلمة)، ظهرت بيانات مختلفة تمامًا: سُجّل أكبر عدد من الاستعمالات الدلالية في الكلام المنطوق (36 حالة لكل 100 ألف كلمة)، وكانت أعداد الاستعمالات الدلالية متقاربة إلى حدّ كبير في أقسام الصحافة (9.8 حالات)، والأدب الإداري (8.8 حالات)، والأدب غير الروائي (7.8 حالات).

Neteiktinų vertinių (plačiau žr. Rimkutė 2014) normalizuoto dažnumo duomenys gerokai skiriasi nuo semantizmų: sakytinėje kalboje 100-ui tūkst. žodžių pasitaiko 65,3 atvejai, negrožinėje literatūroje – 2,7, publicistikoje – 2, grožinėje literatūroje – 1,5, administracinėje literatūroje – 0,6 pavartojimo atvejų. Taigi tik sakytinės kalbos dalyje neteiktinų vertinių pavartojama daugiau nei semantizmų, o kitose Tekstyno dalyse vertinių kelis kartus mažiau. Ir vėl galima daryti išvadą, kad semantizmus sunkiau atpažinti nei kitas leksikos klaidas.

Šiuos duomenis galima palyginti ir su P. Rudzevičiaus straipsnyje (2005) apie nevartotinas senąsias svetimybes pateiktomis išvadomis. Jis teigia, kad svetimybių daugiausia grožinėje literatūroje (30,2 proc.). Darytina prielaida, kad senosios svetimybės yra reikalingesnė stilistinė priemonė grožinės literatūros veikėjų kalbai ir charakteriams iliustruoti nei vertiniai ar semantizmai.

فيما يلي أكثر خمسة استعمالات دلالية شيوعًا في كل قسم من أقسام المدونة، مع ذكر تواتر ورودها. في الأدب الإداري، كانت أكثر الاستعمالات الدلالية ورودًا paskaityti (339)، وįpakavimas (110)، وužskaityti (82)، وsekantis, -i (78)، وpašvęsti (77). وفي الأدب الروائي، وُجدت الاستعمالات الدلالية الشائعة التالية: paskaityti (120)، وiššaukti (88)، وsekantis (87)، وapmokyti (79)، وpašvęsti (36). وفي الأدب غير الروائي، ذُكرت الاستعمالات الدلالية الشائعة التالية: sekantis, -i (221)، وstovis (169)، وapmokyti (165)، وpašvęsti (149)، وiššaukti (136). أما في قسم الصحافة، فقد كانت أكثر الاستعمالات الدلالية ورودًا هي paskaityti (1073)، وapmokyti (797)، وsekantis, -i (429)، وvieningas, -a (420)، وpašvęsti (331). والاستعمالات الدلالية الخمسة الأكثر شيوعًا في مصادر الكلام المنطوق هي gautis (118)، وpaskaityti (19)، وsekantis, -i (17)، وapsivesti (6)، وužsipilti (5).

كما يتضح من الأمثلة المذكورة، يمكن العثور على الاستعمال الدلالي sekantis في جميع أقسام المدونة، ويشيع الاستعمالان pašvęsti, paskaityti في جميع الأقسام تقريبًا. ويجدر ذكر الفعل gautis، الشائع في الكلام المنطوق والصحافة على حد سواء (إذ تبلغ نسبتهما 46٪ و40٪ على التوالي). لذلك ينبغي للمهتمين بمعايير اللغة الانتباه إلى هذه الكلمات الشائعة، المستعملة في نصوص متنوعة. وتثار بشأنها أيضًا نقاشات (قارن رأي Dainius Razauskas (2008) بشأن sekantis)؛ فضلًا عن ذلك، تسود تراكيب ثابتة معينة تتضمن هذا الاستعمال الدلالي أو ذاك (انظر القسم الفرعي 3.4)، وقد يؤدي شيوعها إلى تكوين انطباع خاطئ لدى مستخدمي اللغة بأنها تعبيرات سليمة.

3.3. توزّع الأخطاء الدلالية في النصوص من فترات زمنية مختلفة

عند دراسة الأخطاء المعجمية الواردة في DKKS، افترض أن مستخدمي اللغة يزدادون، بمرور الوقت، إلمامًا بمعايير اللغة ويرتكبون أخطاء أقل. ومن ثم طُرحت فرضية مفادها أن النصوص الأقدم

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 8

(المنشورة قبل عام 2000) ستتضمن استعمالات دلالية أكثر (مثلما ستتضمن أخطاء أخرى أكثر مما أشار إليه DKKS)، في حين سترد هذه الاستعمالات بوتيرة أقل في النصوص الأحدث (المنشورة منذ عام 2001).

أثبت فحص البيانات صحة الفرضية: إذ تشكل الاستعمالات الدلالية الواردة في النصوص المنشورة حتى عام 2000 نسبة 60٪ من جميع الأمثلة، مقابل 40٪ في النصوص المنشورة منذ عام 2001. وكانت بيانات دراسة الترجمات الحرفية غير المقبولة متشابهة جدًا: فقد عُثر على 59٪ من هذه الترجمات في النصوص المنشورة حتى عام 2000، بينما وردت بنسبة 41٪ في النصوص المنشورة منذ عام 2001.

لم يُعثر في النصوص المنشورة حتى عام 2000 على أي حالة استعمال للاستعمال الدلالي dėti(s) وحده (إذ ورد مرة واحدة في النصوص اللاحقة)، بينما لم يُعثر في النصوص المنشورة منذ عام 2001 على أمثلة استعمال لـ26 استعمالًا دلاليًا، هي: apsidėti, atidengti, atkoreguoti, atredaguoti, atreguliuoti, atsinešti, gyvybingas, -a, išimti, išnešti, praanalizuoti, prabėgti, pračiuopti, pradiktuoti, prafinansuoti, pragalvoti, prakeliauti, prakomentuoti, prakonsultuoti, prakontroliuoti, prileisti trūkumų, skaityti, užbėgimas, užinteresuoti, užplaukimas, užvažiavimas, užvežimas. ويمكن التساؤل عما إذا كان من المجدي إدراج هذه الكلمات في DKKS، لأن استعمالها غير السليم غير مألوف، ولا سيما لدى الشباب، وغالبًا ما يكون غير مفهوم لهم.

أكثر الاستعمالات الدلالية شيوعًا حتى عام 2000 هي paskaičiuoti (1181)، وperžiūrėti (716)، وapmokyti (714)، وįpakavimas (440)، وsekantis, -i (425). أما أكثر الاستعمالات الدلالية شيوعًا على نحو غير سليم منذ عام 2001 فهي peržiūrėti (875)، وpaskaičiuoti (485)، وapmokyti (414)، وsekantis, -i (407). وهكذا ظل بعض الاستعمالات الدلالية حاضرًا ومهمًا. وكما ذُكر في القسم الفرعي السابق، تُستعمل هذه الكلمات في جميع أقسام المدونة تقريبًا، وهي من بين الأكثر شيوعًا؛ لذلك ينبغي لمن يرغب في التحدث والكتابة باللغة المعيارية السليمة أن ينتبه إلى المعاني غير المعيارية لهذه الكلمات.

3.4. دوافع استعمال السيمانتيزمات

يمكن الحصول على أدق البيانات بشأن الاستعمال الصحيح أو غير الصحيح للوحدات المعجمية من خلال دراسة الدوافع، إذ يمكن تحديد ما إذا كانت السيمانتيزمات الواردة في DKKS تُستعمل عن قصد، أي مع إدراك أنها خطأ (وغالبًا ما يُشار إلى ذلك بصريًا)، لكن لأسباب أسلوبية أو غيرها⁹ تُعدّ كلمة لازمة، أم أن مستخدمي اللغة لا يدركون أنهم يستعملون بعض الكلمات بمعانٍ غير مناسبة. ووفقًا لقول داليا بلاژينسكايتي (2000: 96)، «قد تكون اللغة جيدة وغير صحيحة أيضًا، إذا انتُهكت صحة اللغة بدافع أسلوبي ما». ويوافق لغويون آخرون أيضًا (مثل Šukys 2003: 25–26) على أن خرق المعايير بدافع أسلوبي، وهو ما يحدث غالبًا في الأدب والصحافة واللغة اليومية، لا يُعدّ خطأً.

Kaip teigia P. Rudzevičius (2005: 215), „aiškiai atskirti motyvuotą ir nemotyvuotą vartojimą ne visada galima ir dėl to, kad patys kalbos vartotojai nevienodai suvokia svetimybių¹⁰ nenorminškumą ir galimas jų funkcijas kalboje“. Ir tiriant šiame straipsnyje aprašytų semantizmų vartoseną, ne visada buvo lengva nustatyti motyvaciją: kartais pritrūkdavo ilgesnio konteksto, kai kuriais atvejais būdavo neaiški sakinio mintis.

P. Rudzevičius (2005: 214–215) motyvuotais normų pažeidimais laikė:

1) مقاطع دخيلة من اللغة المعيارية المعاصرة، قائمة أو مفترضة: أ) من الفولكلور؛ ب) من الأدب القديم؛ ج) من نصوص اللهجات؛

⁹ Plg. Jurgitos Girčienės (2007: 149) minimas priežastis: dėl „noro pasakyti kitaip, stilistiškai ekspresyviai, išreikšti socialinę tapatybę, taigi siekiant naujesnės, madingesnės kalbinės raiškos“.

¹⁰درس P. Rudzevičius الألفاظ الدخيلة القديمة غير المقبولة (ملاحظة E. R.).

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 9

2) ألفاظ دخيلة أُعيد إحياؤها، إذ تُحوَّر عناصر من استعمالات أقدم وتُدرج في السياق لأسباب أسلوبية؛

3) اقتباسات من اللغة غير المعيارية المعاصرة: أ) عند اقتباس نص أطول بغية الحفاظ على أصالة اللغة؛ ب) عند وضع كلمة منفردة بين علامتي اقتباس؛ ج) عند استعمال لفظ دخيل أداةً أسلوبية انفعالية-تعبيرية؛ د) في الحوارات؛ هـ) في التوصيات اللغوية.

تُعدّ الحالات التالية في هذه المقالة استعمالًا مبررًا للسيمانتيزمات (وتُوضَّح مباشرةً بعدة أمثلة على الاستعمال):

1) أن تُكتب بين علامتي اقتباس، مثلًا:

معنى آخر في الإنجليزية – يمكن أن تعني «come out» أيضًا أن «يتحصّل» («يخرج») لشخص ما. (المترجم)

عندئذٍ أظهرت خلية الشيوعيين في هيئة التحرير يقظةً فعلًا، فأصدرت «قرارًا»... وكان الشارع أو الكحول أو المصحّ النفسي في الانتظار.

منذ منتصف مايو كانوا يقومون بجولات في أنحاء ليتوانيا. وكان المسرح «يحقق الخطط ويتجاوزها»، فيما كان الممثلون ينجزون «معايير» العروض والأدوار

يُعتقد أن الخسّ يمكن أن «يُوقِظ» الحب، وأن «يستدعي»¹¹ المخاض لدى المرأة الحامل.

في تلك الأيام، قبل الاستقلال، كانت العروض تُ «رفع» أحيانًا لأسباب سياسية، لكن غالبًا لأسباب فنية:

وفي الأسبوع المقبل، يعد ممثل حكومة موسكو بأن «يرفع الوثائق» ليتحقق مما إذا كان يُعلن في ليتوانيا عن ألكسندر

لا يستطيع أحد إنكار أن القروش التي تُشترى بها يهوذا تتساقط من تنظيم العمل هذا إلى جيوب «من هم في الأعلى»، ولذلك يُدافَع بكل الوسائل عن شغل ثلاث وظائف

2) أن تَرِد في اقتباسات حرفية، وكذلك في اقتباسات من نصوص أقدم، وفي نصوص المصطلحات، مثلًا:

وأشار فايجانتاس: «لم يكن لدى الدكتور ي. باساناڤيتشيوس شيء، ولا سبق أن كان لديه شيء، مما يخص الأمة، وكان ذلك عنده موضع اكتراث أو قبول.

27 أيلول/سبتمبر 1926 – 2 شباط/فبراير 1933 // LVA. F. «التزامًا بالإجراءات التي حددتها وزارة التعليم، أبلغكم عن عملي

ومع ذلك تزوّج ابنها، وتزوّج. لكن (هي) لم تستطع فعل أي شيء.

«هناك، حيث يسود الظلامُ المنعش، / من جديد، وقد كرّست نفسها لأصول الوجود، / ستولد من جديد لصباح آتٍ» (السونيتة 17 «الشتاء»، ص. 65).

«رئيس الوزراء وبعض الوزراء محتجزون وموجودون في مقر قيادة الجيش. وقد احتلت الوحدات العسكرية الدوائر الحكومية».

من رسالة كازيس المؤرخة 27-09-1948: «أمور فلاداس ليست مبشرة. إنه موجود في مكان ما بمصحة، ومن المرجح أنه غارق في التشاؤم.

3) العثور عليها في المراجع المعيارية المخصصة للتعليم والتثقيف، مثل:

تقديم الخدمات: تقديم الخدمات للحساب = تدبير الحساب؛ إعادة الضبط – غير مستحسن. ر. «(إعادة) الضبط: أعادت لجنتنا ضبط هذا المشروع مؤخرًا؛ إنجاز (=استكمال الإعداد، الإنشاء، المعالجة النهائية، الإتقان) المنهجية والخطة.

11 في هذا المثال، قد يكون اختيار علامتي الاقتباس نابعًا لا من الرغبة في التحوّط بعد استخدام كلمة غير صحيحة، بل من التلاعب اللغوي.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 10

1.3.53. matomai – لا يُستعمل بوصفه كلمة اعتراضية للتعبير عن الرأي: M a t o m a i (=Matyt)، ينبغي لنا أن نتشاور مرة أخرى. M a t o m a i (=Turbūt) قد حان الوقت بالفعل

1.3.52. k u r č i a s, -ia – لا يُستعمل بمعنى «مكتوم، -ة»: انفجار k u r č i a s (=duslus).

لقد خذلنا مرارًا (=خيّب أملنا، خدعنا). 1.3.63. p e r n ė š t i – لا يُستعمل في المعنى «تحمّل، قاسى، احتمل، صبر»

1.3.94. s ą s t a t a s – لا يُستعمل بمعنى «التكوين»: تكوين الفريق أو اللجنة أو المجلس (=sudėtis). 1.3.95. s e k a n t i s, -i – لا يُستعمل بالمعنى: 1. «هذا، من هذا القبيل، مثل هذا»

4) يُستخدم في كلام شخصيات الأدب، مثلًا:

انظر، – قال رافعًا الرسم الصغير من جديد، – كم عدد المربعات! يمكنك أن تَعُدَّها إن أردت. وهناك ثلاث مداخن أيضًا... لكن أمي لا وقت لديها للمربعات.

قال المتطوع: «ها قد بقينا وحدنا من جديد؛ سأخصص لحظات ما قبل النوم للقراءة والتوضيحات

قال أندجيه من خلال النافذة المفتوحة قليلًا: «إلى اللقاء في المرة القادمة! حظًا سعيدًا يا جنية أحلامي!» ثم أضاف: «وخذ هذه».

من خمسين إلى مئة وخمسين جنيهًا، بحسب الحالة... – لدينا هاتف، سنتشاور ونتصل

5) العثور على اللغة المحكية في الاقتباسات التي تنقل أقوال شخص ما (غالبًا في النصوص الصحفية)، مثلًا:

هل سيمنح ذلك دفعة جديدة للرسم أيضًا؟ – أتذكر أنكم وعدتم بإدراج لوحة رسمتموها خصيصًا للعرض ضمن تصميم المناظر؟

الروبوت: «وجهي، ويدي في قفاز أبيض، وهيئتي، وطريقة كلامي المصقولة – أنا ترس أمين في عجلة.

إن إعلانات كهذه، المصممة بأسلوب مماثل، «تخفف التوتر» لدى أكثر من شخص من الجمهور المستهدف، إذ «تعلن» أن السلعة نفسها، بعد إضفاء طابع إيروتيكي عليها، قد

«ستساعد برلمانات أوروبا الوسطى والشرقية ودول البلطيق على مراجعتها»، كما جاء في نداء مجلس الدوما الروسي.

هل الأدوية أفضل من الأدوية الكيميائية؟ – هذه الأدوية ليس لها أي آثار جانبية، كما يسهل تناولها مع أدوية أخرى.

«إذا هبط فريق “كاريدا” إلى دوري أدنى، فلن أموله»، صرّح رجل الأعمال.

«يجب أن تكون الميزانية مستقرة، وألا يُعاد النظر فيها عدة مرات في السنة»، قال رئيس الوزراء.

– حسنًا، لنقل في هذه المرحلة. – والآن، إذن، هل تبادرون إلى قرار من البرلمان بوقف ذلك؟ – نعم.

6) العثور عليه في قسم اللغة المحكية من المتن، مثلًا:

أنت لا تأخذ إجازة. – كيف لا آخذها؟ أنا آخذها. – إذن، ستتفرغ أنت. – بل أنت ستتفرغ. نعم. ابتداءً من يوم الاثنين. – لكن يوم الأحد عطلة.

مثلًا، في قطاع الطاقة، ما النتيجة التي يفضي إليها انقطاع إمدادات الغاز إلى أوكرانيا، وبالتالي إلى أوروبا كلها؟ إنه يفضي إلى أن لدى أوروبا استراتيجية للطاقة.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 11

انتظر هناك قليلًا، يقول. – حسنًا، لعل أنغيلي مع سيارتها، إذن. يمكنك أن تملأ لأنغيلي خزان الوقود، أو بما تسير عليه، فهي...

لأنهم يحتسبون لك هاتين السنتين. حسنًا. هاتان السنتان اللتان درستَ فيهما في الكلية، يحتسبونهما لك في الجامعة. – هيا، من أين استنتجت ذلك؟

للجلوس في المقهى. قلتُ بالفعل: إلى الرقص. حسنًا، وقت الفراغ من هذا النوع ينتهي هكذا. عندما تعود، فقل إن الوقت لا يكاد يبقى لديك لتخرج إلى مكان ما

– ليس لدينا مقابس. – إذن، لا بد من إحضار وردة من هنا، على ما يبدو. سنوصلها في مكان ما ببطاريات شمسية.

قد تجتمع في جملة واحدة عدة حالات من الاستعمال المعلَّل. ولم يكن المهم في هذه المقالة تصنيف الأمثلة المدروسة بدقة وفق التصنيف المذكور أعلاه، بل تحديد ما إذا كان الخطأ اللغوي قد استُخدم استعمالًا معلَّلًا أم غير معلَّل.

عُدَّت جميع الحالات التي عُثر عليها في قسم اللغة المحكية من المتن استعمالًا معلَّلًا. واختير هذا القرار لسببين:

1) يتألف الجزء الأكبر من قسم اللغة المحكية من الكلام اليومي غير الرسمي؛ 2) لا يمكن في النسخة الحالية من المتن فصل أمثلة اللغة الرسمية عن الكلام اليومي غير الرسمي (إذ تخضع اللغة الرسمية لمتطلبات الصحة اللغوية، وينبغي اعتبار هذه الحالات مخالفات غير معلَّلة).

قد يتساءل قراء المقالة عما إذا كانت حالات الاستعمال المعلَّل 4–6 المذكورة أعلاه تُعد فعلًا استعمالًا معلَّلًا، أي ما إذا كان من الممكن الجزم بأن المتكلم أو الشخصية الأدبية يستخدم السيمانتيزم عن قصد. هذه الحالات معقدة وقابلة للنقاش. ومع ذلك، يُرجَّح (وإن لم يكن ذلك لازمًا) أن مؤلف العمل الأدبي يستخدم السيمانتيزمات في كلام الشخصية التي ابتكرها ليكشف عن ضحالة ثقافتها، وبساطة كلامها، وقربها من اللغة اليومية (التي تكثر فيها الأخطاء اللغوية المختلفة)، وربما ليعبّر عن السخرية. ويمكن تفسير الأمثلة الواردة تحت النقطة الخامسة على نحو مماثل: يُرجَّح أن الصحفيين يسعون إلى نقل كلمات محاوريهم بدقة، ربما لا رغبةً في تحقيق الأصالة فحسب، بل أيضًا لكشف ضعف تعليم المحاورين أو عدم كفاءتهم اللغوية، أو لأنهم يرون أن السيمانتيزم المستخدم (أو خطأ لغوي آخر) ضروري لنقل الفكرة بدقة. وقد تحدث في اللغة المحكية أيضًا حالات يستخدم فيها المتكلمون السيمانتيزمات مع علمهم بأنها تُعد أخطاء لغوية، رغبةً في أن يُفهموا على نحو صحيح، أو في التماهي مع الفئة الاجتماعية التي يتواصلون مع أفرادها، أو لأغراض التلاعب اللفظي أو السخرية.

لا شك في أن بعض السيمانتيزمات التي نوقشت هنا استُخدمت لأن المتكلمين يجهلون قواعد اللغة ولا يدركون أنهم يرتكبون خطأً، لكن من الصعب تحديد ذلك، كما أن الحكم عليه ذاتي. ولذلك يمكن اعتبار هذه الحالات انتقالية بين الاستعمال المعلَّل بوضوح والاستعمال غير المعلَّل.

فيما يلي بعض الأمثلة على الاستعمال غير المعلَّل التي عُثر عليها في المتن:

كان يُرى عصًا، وكان غالبًا ما يجرّها وراءه هكذا فحسب، أو يلوّح بها عبثًا في الهواء.

تعزز عناصر هذا النظام التركيبي وتوحدها الملكية الخاصة.

وبالمناسبة، كان مكتب البريد سابقًا لا يتقاضى أموالًا مقابل خدمات معالجة الفواتير إلا من شركات الخدمات البلدية.

قاعدة الوقود التابعة للشركة المذكورة، إلا أنه لم تكن هناك شروط خاصة أو تخفيضات عند التزود بالبنزين.

لا تزال تُعدّ مجرد وسائل مساعدة، ولا سيما المعلومات المنشورة في الفضاءات الافتراضية، التي ترتبط تكاليف الحصول عليها في الغالب بالهاتف

لكن م. شالكاوسكاس لا يستطيع التباهي بحسّه الفكاهي: فغيديميناس الذي أتى به إلى الدنيا يبدو كأنه إيليا موروميتس وفي جيبه كعكة حلقية.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 12

كان رؤساء المناطق حريصين أشد الحرص على نيل رضاه. وقد عزم صديقي على استغلال هذا الظرف.

أكثر الدلالات المنقولة استعمالًا من دون مسوّغ هي: peržiūrėti (1438)، وpaskaičiuoti (1423)، وapmokyti (1096)، وvieningas, –a (520)، وįpakavimas (504). وقد كان شيوع بعض الدلالات المنقولة راجعًا إلى السمات اللغوية لصحيفة ما أو لكاتب معين. وهذا يعني أنه ينبغي، في بعض الحالات، الحديث عن عدم كفاءة لغوية لدى محرري بعض الصحف أو كتّابها، لا عن أخطاء لغوية شائعة في اللغة المعاصرة.

كما ذُكر سابقًا، استُعملت بعض الدلالات المنقولة في تراكيب ثابتة. وفيما يلي بعض التراكيب التي تميزت بشيوع الاستعمال وتضم دلالات منقولة؛ فكثيرًا ما كان استعمال الدلالة المنقولة في مثل هذه التراكيب الثابتة هو ما شكّل معظم الأخطاء.

استُعملت الدلالة المنقولة apmokyti بلا مسوّغ في 95٪ من الحالات؛ ومن أكثر التراكيب استعمالًا apmokyti personalą, specialistus; personalo apmokymas، مثلًا:

ويقترح هافراس أيضًا تدريب اختصاصيي ميناء كلايبيدا وطلاب الملاحة في جامعة كلايبيدا

تُحتسب نفقات إعداد الكوادر وإعادة تأهيلها، بما في ذلك تدريب الموظفين على العمل بالأجهزة وإتقان التقنيات الجديدة

في الواقع، من الصعب إلى حد ما تحديد ما إذا كان استعمال apmokyti مناسبًا، إذ لا يُعرف إن كان مؤلف النص يقصد معنى «أن يعلّم تعليمًا سطحيًا وموجزًا» أم «أن يعلّم تعليمًا مستفيضًا وطويلًا». ولذلك يمكن تقييم استعمال apmokyti بطرق مختلفة.

استُعملت الدلالة المنقولة ap(si)jungti أيضًا بلا مسوّغ في 95٪ من الحالات؛ ويجدر ذكر التركيب الشائع apjungti pastangas. مثلًا:

موظف واحد، بصرف النظر عن الشركة التي يعمل فيها. والميزة أن النقابات المهنية التي اتحدت من مختلف القطاعات الصناعية أكثر تنظيمًا

كيف يمكن توحيد جهود جميع المنظمات الرياضية؟ كل شيء يبدو جيدًا على الورق، أما في الواقع...

وُجدت حالات استعمال غير مسوّغ للكلمة at(si)žymėti بمعنى غير مناسب في 91٪ من الحالات؛ وأكثر التراكيب شيوعًا هو baudos metimo (arba baudinio) atžyma¹². مثلًا:

وجد المسؤولون، في سجل الفندق الذي تركته المفقودة لدى مديرته، إشارةً إلى أن صاحبة جواز السفر دخلت ليتوانيا في 30 كانون الأول/ديسمبر عبر كالفارييا

كان أداؤهم أسوأ بنحو الضعف من فريق «أليتا» في التسديد من علامات الرميات الثلاثية والرمية الحرة، كما أظهروا تفوقًا واضحًا عليهم في الصراع على الكرة.

يُستعمل الظرف بندايري بمعنى غير سليم في التعبيرين بندايري بايموس / إيمانت. وتشكل استعمالاته غير المبررة 84 في المئة. مثلًا:

يوم الثلاثاء، اندلعت حرائق الغابات في 25 موقعًا في إيطاليا. وبوجه عام، فإن الوضع على جبهة الحرائق أقل خطورة مما كان عليه قبل بضعة أيام

مع مراعاة التوقفات والتكرار والاستيضاح بشأن التنغيم والديناميات، وبوجه عام، التفسير.

12 عُدّت الصيغ المختلفة للفعل أتسيزميتي، في هذه الحالة، شكلًا واحدًا من أشكال الاستعمال الدلالي الخاطئ، كما عُدّت الكلمات ذات الصلة الاشتقاقية به، أي أتزيما. وقد اختير هذا النهج لقلّة هذه الحالات، فضلًا عن أن DKKS يوردها ضمن وصف أخطاء المعنى المتعلقة بكلمة واحدة وبالتعبيرات.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 13

تشكل الأمثلة على الاستعمال غير المبرر للفظ ذي المعنى الخاطئ إيونغتي أكثر من 90 في المئة؛ وأكثر التراكيب شيوعًا هو إيونغتي إلى النظام. مثلًا:

استخدام أموال صندوق الحصار لإعادة بناء مزار القيامة، وإ د خ ا ل هذا المشروع في برنامج الألفية للدولة.

ستنسق تطبيق الرسوم الجمركية والأنظمة الطرفية، وست د م ج جميع إدارات الجمارك في ن ظ ا م إدارة مؤتمت موحد.

غالبًا ما يُستعمل اللفظ ذو المعنى الخاطئ إينِشتي استعمالًا غير مبرر (إذ تبلغ نسبة الاستعمال غير المبرر 93 في المئة إجمالًا). وقد برز في المتن من حيث التكرار التعبير إينِشتي تصحيحًا، مثلًا:

لكن الحياة تُد خ ل تصحيحات، فمتى سيبدأ الإصلاح فعليًا؟

وبما أن الطلاب يستطيعون تكرار الألعاب، فسيطورونها من غير قصد، ويُد خ ل ون تصحيحات إبداعية.

إن 97 في المئة من حالات استعمال اللفظ ذي المعنى الخاطئ إيباكافيمس غير مبررة. ومن بين الأخطاء الأخرى يبرز التعبير تغليف السلع (السلعة)، مثلًا:

أنواع من اللبن، ويُنتج بالفعل نوع جديد من الجبن «فيتا»؛ وقد تحسنت جودة الت غ ل ي ف كثيرًا.

جرعات المشروبات المنعشة المستهلكة، وأحجام ت غ ل ي ف الس ل ع المعروضة في مراكز التسوق

وُجدت أمثلة على الاستعمال غير المبرر في 94 في المئة من الحالات التي استُعمل فيها التعبير فعل جانبي (للأدوية)، ظاهرة بمعنى غير صحيح، مثلًا:

تأثير المواد الفعالة فسيولوجيًا في الجسم، ولذلك نادرًا ما يسبب آثارًا جانبية وتفاعلات تحسسية.

انخفض إلى 250–300 ملغ٪، بينما ارتفع الهيبارين بنسبة 37–80٪. ولم يُلاحظ أثناء العلاج أي تأثير جانبي في الكبد والكليتين.

في 90٪ من الحالات تقريبًا، وُجدت أمثلة على استعمال غير معلّل لدلالة اللفظة pervesti، وأكثر تركيب لفظي شيوعًا مع هذه الدلالة هو pervesti į mokyklą. مثلًا:

في عام 1690، نُقِل السجين إلى سجن الباستيل الشهير في فرنسا. وهناك اعتنوا به جيدًا

في الأعوام 1839/40 – 6 (اثنان منهم جديدان، لكنهما أيضًا، كما ذُكر، نُقِلا إلى مدرسة نبلاء فيلنيوس). وكان من بين تلاميذ مدرسة نبلاء شفينتسيونيس:

كذلك شكّلت أمثلة الاستعمال غير المعلّل لدلالة اللفظة peržiūrėti نحو 90٪ من جميع الحالات. وأكثر تركيب لفظي شيوعًا مع الدلالة المذكورة هو peržiūrėti įstatymą (–us)، مثلًا:

ماذا ينبغي للإنسان القادر على العمل أن يفعل من دون عمل؟ ينبغي للبرلمان مراجعة القوانين المتعلقة بعمل المتقاعدين.

سنتحدث عن كثير من القوانين ذات الأهمية الكبيرة، التي خضعت لمراجعة جوهرية، وعن قوانين جديدة تمامًا يعتزم برلمان ليتوانيا إصدارها.

عند دراسة استعمال دلالة اللفظة vieningas, -a، برز تركيب vieninga nuomonė، مثلًا:

سيناقشون كيف ينبغي لروسيا أن ترد على أحداث الحادي عشر من سبتمبر. ومن الواضح أنه لن يكون هناك رأي موحّد، لأن مواقف السياسيين مختلفة جدًا.

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 14

يبدو أن ذلك كان متعلقًا بالنواب وبالمجتمع أيضًا، على نحو مناسب؛ ومع ذلك لا يوجد رأي موحّد، لكن الأغلبية ما زالت تؤيد تلك الفكرة

ومن الجدير أيضًا بالذكر هذه الدلالات المنقولة التي يُستعمل بعضها في المدونة دون مسوّغ أكثر مما يُستعمل بمسوّغ (في أكثر من 80٪ من حالات الاستعمال): iššaukiantčiai، matomai، paskaičiuoti، sekantis، -i، užskaityti (ومن التراكيب الشائعة skolų / įsiskolinimų užskaita / užskaitymas)، وpašvęsti — وهذه الكلمة الأخيرة شائعة بوجه خاص في النصوص الدينية؛ ويبدو أن استعمال pašvęsti بمعنى «يكرّس، يضحّي» أصبح فيها معيارًا (ومن التراكيب الشائعة بوجه خاص pašvęsti gyvenimą، pašvęstasis gyvenimas؛ ويصعب إيجاد بديل صحيح لهذا التركيب الأخير بسبب ظلاله الدلالية، ولذلك يُستعمل بوصفه مصطلحًا في كثير من النصوص الدينية).

وتُستعمل هذه التراكيب الثابتة التي تتضمن دلالات منقولة دون مسوّغ، وإن كان ذلك أقل مما ذُكر آنفًا: (iš)pildyti pareigą (–as)، išskirti pašalpą / sklypą، iššaukiantis elgesys، elgtis iššaukiančiai / iššaukiamai، įvesti pataisas، pravesti liniją، karo stovis، talpinti informaciją.

وهكذا، إذا استُبعد الكلام الشفهي، بلغت نسبة الاستعمال المسوّغ للدلالات المنقولة في المدونة 13,94٪، فيما بلغت نسبة الاستعمال غير المسوّغ 86,06٪ (قارن ذلك ببيانات متقاربة جدًا عن استعمال الترجمات الحرفية غير المقبولة: الاستعمال المسوّغ نحو 16٪، وغير المسوّغ 84٪ (Rimkutė 2014)). واستنادًا إلى هذه البيانات، يمكن استخلاص نتيجة مهمة مفادها أن مستخدمي اللغة يجدون صعوبة في التعرّف إلى كل من الترجمات الحرفية غير المقبولة والدلالات المنقولة؛ فالترجمات الحرفية تشبه الكلمات الليتوانية من حيث الشكل، أما غرابة دلالات الكلمات المنقولة وعدم قبولها فمن الصعب تحديدهما.

Šio tyrimo rezultatus palyginus su P. Rudzevičiaus (2005) neteiktinų senųjų svetimybių analizės rezultatais, išryškėjo tokie skirtumai: kaip minėta anksčiau, neteiktini vertiniai ir semantizmai daug dažniau vartojami nemotyvuotai (atitinkamai 84 ir 86 proc.), o senųjų svetimybių dažnesnė vartosena motyvuota (60 proc.), vadinasi, kalbos vartotojai geriau atpažįsta svetimybes ir, jei jas pavartoja, tai grafiškai ar kitaip išskiria. Tokią vartoseną galima paaiškinti tuo, kad gana lengvai atpažįstama svetimybių forma, o vertinius ir semantizmus sunkiau atskirti nuo taisyklingų lietuviškų žodžių. Semantizmus atpažinti sudėtinga dar ir dėl to, kad jie neretai painiojami su perkeltinėmis reikšmėmis vartojamais žodžiais.

4. ملاحظات ختامية وتوصيات

الدلالات المنقولة أخطاء معجمية شائعة إلى حدّ ما في مدونة اللغة الليتوانية المعاصرة. ويتفاوت تواتر استعمالها تفاوتًا كبيرًا: فقد وردت بعض الكلمات أكثر من 50 ألف مرة (مثلًا، žinoti)، بينما لم يُعثر إلا على بضعة أشكال من كلمات أخرى. ومع ذلك، ينبغي الانتباه إلى أن الكلمات والتراكيب التي قد تكون من الدلالات المنقولة تُستعمل على نحو صحيح أكثر مما تُستعمل على نحو خاطئ. وبعد استبعاد بيانات الكلمات الشديدة الشيوع (التي وردت أكثر من 3000 مرة، ولم تُبحث إلا في قسم الصحافة)، عُثر على 58 518 سطر توافق لاستعمال صحيح لكلمات أخرى قد تكون من الدلالات المنقولة (أي 85,31٪)، وعلى 10 073 حالة استعمال غير صحيح (14,69٪). ويمكن التساؤل عما إذا كان من المجدي الإبقاء في DKKS على الكلمات النادرة في المدونة، والتي يَرِد استعمالها الخاطئ غالبًا في مقتطفات من منشورات معيارية (الكلمات ذات السابقة pra-، وبعض الكلمات ذات السابقة at-).

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 15

ينبغي إيلاء مزيد من الاهتمام للكلمات الشائعة نسبيًا التي تُستعمل في المدونة، في الغالبية الساحقة من الحالات (80–100٪)، دون مسوّغ وبمعنى غير ملائم فحسب: abuojas، -a، ap(si) jungti، apsivesti، aptarnauti sąskaitą، apturėti، atremontuoti، atretauruoti، atsiekti، at(si)žymėti، gautis، išmetinėti / užmetinėti، paskaičiuoti، prabalsuoti، pribūti، užmanyti، užskaityti.

وبعد حساب التواتر المعياري (عدد حالات الورود لكل 100 ألف كلمة)، تبيّن أن أكبر عدد من حالات الدلالات المنقولة يقع في الكلام الشفهي (36 حالة لكل 100 ألف كلمة). أما أعداد استعمالها في الصحافة (9,8 حالات) والأدب الإداري (8,8 حالات) والأدب غير الروائي (7,8 حالات) فمتقاربة إلى حدّ كبير.

بلغت نسبة الاستعمال المسوّغ للدلالات المنقولة 13,94٪، فيما بلغت نسبة الاستعمال غير المسوّغ 86,06٪ (وعُدّت جميع حالات الكلام الشفهي استعمالًا مسوّغًا). وهذا يعني أن مستخدمي اللغة يجدون صعوبة في التعرّف إلى الدلالات المنقولة، ربما لأن المعاني الدخيلة يصعب تحديدها، ولأنها تختلط بالمعاني المجازية المقبولة لكلمات أخرى.

تبلغ نسبة استعمال الدلالات المنقولة في النصوص المنشورة حتى عام 2000 (أي النصوص الأقدم) نحو 60٪، بينما تبلغ 40٪ في النصوص المنشورة منذ عام 2001؛ ويمكن افتراض أن مستخدمي اللغة والمحررين أخذوا يتقنون معايير اللغة على نحو أفضل.

ينبغي إيلاء مزيد من الاهتمام لكل من الترجمات الحرفية التي تناولتها المقالة السابقة في سلسلة المقالات عن الأخطاء المعجمية في DKKS والدلالات المنقولة. ومن المستحسن تحديث قائمة الأخطاء المعجمية المذكورة واستكمالها: بإضافة التعابير المترجمة غير المقبولة (والتي كثيرًا ما تكون تصويرية) إلى الترجمات الحرفية، وإضافة أحدث الأمثلة إلى قائمة الدلالات المنقولة.

ثمة حاجة إلى سجل إلكتروني موثوق، يُحدَّث باستمرار، للأخطاء المعجمية وتصويباتها، يتضمن لا الكلمات التي تُعدّ أخطاءً ومقابلاتها الصحيحة فحسب، بل أيضًا تعليقات وشروحًا تبيّن لماذا لا يجوز استعمال كلمة بعينها في اللغة الليتوانية، ومدى جسامة الخطأ الذي تُعدّ عليه.

ينبغي وصف معايير اللغة بوضوح أكبر. فالتغاضي عن المعاني المختلف عليها أو غير الواضحة يزيد انعدام ثقة مستخدمي اللغة بمعرفتهم اللغوية.

من المشكوك فيه أن يكون من المفيد الإبقاء في DKKS على الكلمتين apmokyti، paskaičiuoti، إذ يصعب عادةً تحديد مدى اكتمال الفعل أو دقته. وينبغي توضيح الاستعمال الصحيح والخاطئ لاسم الفاعل sekantis، -i بجلاء أكبر. ويُستحسن أن تتضمن المنشورات المعيارية أمثلة أكثر تنوعًا، تُظهر الفرق بين الاستعمال الصحيح والاستعمال الخاطئ.

ŠALTINIAI

Dabartinės lietuvių kalbos tekstynas. Prieiga internete: http://tekstynas.vdu.lt.

Didžiųjų kalbos klaidų sąrašas. Prieiga internete: http://www.vlkk.lt/aktualiausios-temos/didziosios-klaidos/zodyno.

LITERATŪRA

Blažinskaitė D. 2000: Stilistiškai motyvuoti reklamos kalbos nukrypimai nuo normų. – Kalbos kultūra 73, 96–101.

Gedzevičienė D. 2014: Semantizmų vartosena teisės mokslo darbų rankraščiuose. – Taikomoji kalbotyra 5. Prieiga internete: http://taikomojikalbotyra.lt/lt/2014/08/semantizmu-vartosena-teises-mokslo-darbu-rankrasciuose (žiūrėta 2015 06 21).

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015)

www.bendrinekalba.lt

ISSN 2351-7204

ERIKA RIMKUTĖ. Dar kartą apie Didžiųjų kalbos klaidų sąrašo žodyno klaidas: semantizmai | 16

Girčienė J. 2007: Naujųjų skolinių vartosena: kalbos kultūros ir stilistikos takoskyra. – Kalbos kultūra 80, 143–152.

Kniūkšta P. 2008: Ką seka sekantis? – Kalbos kultūra 81, 236–244.

Linkevičienė N. 2013: Redagavimo pradmenys, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla. Prieiga internete: http://www.flf.vu.lt/mokslas/elektroniniai_istekliai#vadovėliai-mokymo-priemonės (žiūrėta 2015 05 15).

Paulauskienė A. 2000: Lietuvių kalbos kultūra, Kaunas: Technologija.

Pažūsis L. 2014: Vertimas ir kalba, Vilnius: Vilniaus universitetas. Prieiga internete: http://www.espa-rama.lt/es_parama_pletra/failai/ESFproduktai/2014_Monografija_Vertimas_ir_kalba.pdf (žiūrėta 2015 04 10).

Pupkis A. 2005: Kalbos kultūros studijos, Vilnius: Gimasis žodis.

Razauskas D. 2008: Dėl sekančio klausimo. – Kalbos kultūra 81, 224–235.

Rimkutė E. 2014: Ar vis dar aktualus Didžiųjų kalbos klaidų sąrašas? Vertinių atvejis. – Bendrinė kalba 87, 1–13. Prieiga internete: www.bendrinekalba.lt/Pdf/Rimkute_BK_87_straipsnis.pdf (žiūrėta 2015 06 05).

Rudzevičius P. 2005: Svetimybių vartojimo polinkiai lietuvių kalbos tekstyne. – Kalbos kultūra 78, 210–219.

Šukys J. 2003: Kalbos kultūra visiems, Kaunas: Šviesa.

Urnėžiūtė R. 2014: Taisyklingos kalbos niekas neatsūaukė (R. Urnėžiūtė kalbino D. Vaišnienę, J. Palionytę, R. Miliūnaitę, A. Dvylįtę, D. Smalinską). – Gimtoji kalba 2, 18–26.

Vilčinskaitė L. 2015: Semantizmų vartosena Dabartinės lietuvių kalbos tekstyne. Bakalauro darbas, Kaunas: Vytauto Didžiojo universitetas.

Vilkónčius V. 2001: Vertimas į lietuvių kalbą: trafaretų antplūdis, Vilnius: Gimtasís žodis.

Vladarskienė R. 2013: Naujos tarptautinių žodžių reikšmės administracinėje lietuvių kalboje, – Taikomoji kalbotyra 3 (2013–2014). Prieiga internete: http://taikomojikalbotyra.lt/lt/2013/12/naujos-tarptautiniu-zodziu-reiksmes-administracineje-lietuviu-kalboje (žiūrėta 2015 07 20).

Gauta 2015 07 22 Priimta 2015 11 03

BENDRINĖ KALBA | 88 (2015) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204