Page 1RITA MILIŪNAITĖ
Litvanya Dili Enstitüsü
LİTVANYA DİLİNİN BAŞLICA DANIŞMA KILAVUZLARI
(TÜR ÖZELLİKLERİ)
ANAHTAR SÖZCÜKLER: standart dil, standartlaştırma, dil kılavuzu, dil önerileri, standartlaştırıcı dilbilim.
ÖZET
Son on yılda Avrupa standart dillerinde yoğunlaşan standart dışılaşma, dil araştırmacılarını bu olguyu incelemeye yöneltmekle kalmamış, standart dillerin tarihine ve gelişim özelliklerine yeniden bakılması için de bir itici güç olmuştur. Bununla birlikte, standart dillerin standartlaştırma süreci ve normların kodifikasyonu da ilgi görmeye başlamıştır. Standart dilin gelişiminde, dil kullanıcılarına sunulan dil önerileri önemli ölçüde etkili olmaktadır. Bu önerileri sistematik biçimde sunan pratik dil kullanımı yayınlarına (belirli türde sözlüklere) dil kılavuzları da denmektedir. Makalede, Litvanyanın üç başlıca dil kılavuzunun—Dil Danışmanı (1939), Dil Kullanımı Önerileri (1976, 1985) ve Dil Önerileri (2002–2013)—giriş bölümlerinde ortaya çıkan tür özellikleri incelenmektedir. Yurt dışında yürütülen benzer dil kılavuzu araştırmalarından yararlanılmaktadır.
GİRİŞ
Litvanya dilinin danışma kılavuzlarına—standart dil kullanımına ilişkin pratik öneriler içeren yayınlara—daha yakından bakmamıza iki neden yol açmıştır. Birincisi, son on yılda Avrupa standart dilleri poststandartlaşma döneminden geçmektedir (daha ayrıntılı bilgi için bkz. Ghyselen ve
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 2RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 2
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
kt. 2016: 75–91; Miliūnaitė 2018: 78–88) ir dėl to išaugo kalbos tyrėjų susidomėjimas veiksniais, lemiančiais bendrinių kalbų ir jų normų funkcionavimą.
Dil araştırmacılarının ilgisini, betimleyici dilbilimin bir süreliğine bir kenara ittiği ve modası geçmiş diye küçümsenen dile ve onun standart biçimine ilişkin kural koyucu1 yaklaşım çekmeye başladı (daha geniş bilgi için bk. Beal 2018: 1–30). XX. yüzyılın ikinci yarısından itibaren preskriptivizm, özellikle İngilizce konuşulan ülkelerde, dile akademik yaklaşımla karşı karşıya getirilmiş ve yalnızca ciddi olmayan dil meraklılarının uğraşı sayılmış olsa da2 son zamanlarda standart dil ideolojisinin ve bu ideolojinin tezahürlerinden biri olan preskriptivizmin toplumda dil kullanıcıları arasında neden her zaman canlılığını koruduğu, buna karşılık akademik dünyanın bu ihtiyaçlardan kopuk olduğu sorusu giderek daha sık gündeme gelmektedir. Bu soruya kısmen şu yanıt verilmektedir: Standart dil zaten normlaştırılmış ve kodifiye edilmişse, preskripsiyon kaçınılmazdır; insanlar normatif sözlük ve dilbilgilerinden yararlanır ve bunları normların otoritesi olarak kabul eder (bk. Milroy, Milroy 1999: 22).
Dil kullanımına yönelik sözlük ve dilbilgilerinin yanı sıra, standart dil normlarının işleyişi, gelişimi ve yayılımı üzerinde kuşkusuz etkili olan dil kılavuzlarından da sıkça söz edilir. XXI. yüzyılın başlarında, İngilizce dil kılavuzları üzerine araştırmalar ortaya çıktı; bu araştırmalarda
1 Yabancı dilbilim çalışmalarında dile betimleyici yaklaşıma genellikle karşıt olarak kural koyucu (preskriptif) yaklaşım sunulsa da, bu son terim fazla dardır; çünkü normlaştırma çalışmalarının tutarlı biçimde sürdürülmesine hâlâ ihtiyaç duyulan görece genç standart dillerin bazı özelliklerini kapsamaz (daha geniş bilgi için bk. Miliūnaitė 2018: 168–182). Makalede, özellikle Litvanca gerçekliklerden söz edilirken, ağırlıklı olarak normatif dilbilim, normatif yayın terimleri kullanılmaktadır.
2 Büyük Britanya Sheffield Üniversitesi profesörü Joan C. Beal, İngilizce bağlamında betimlemecilik ile kural koyuculuk arasındaki karşıtlığın XX. yüzyılın 1960’larında, üretici dilbilgisinin kurucusu Amerikalı dilbilimci Noam Chomsky’nin fikirlerinin yayılmaya başladığı dönemde, 1957’de Sözdizimsel Yapılar (Syntactic Structures) adlı eserini yayımlamasının ardından keskinleştiğini belirtir. Chomsky’ye göre dilbilgisi her insanda doğuştan vardır; dolayısıyla dilbilgisi kurallarını buyurmak ve öğretmek saçmadır. Bu görüşten hareketle İngilizce konuşulan ülkelerdeki okullarda dilbilgisi öğretiminden vazgeçilmiş, bununla birlikte preskriptivizmden de uzaklaşılmıştır. Ancak otuz yıl sonra yükseköğretim kurumları öğrencilerin okuryazarlık düzeyinin düşüklüğünden yakınmaya başlamış; hararetli tartışmaların ardından bu durumu düzeltmek için dilbilgisi okullara geri getirilmiştir, ancak paradoksal biçimde: artık betimleyici yaklaşıma dayanıyor, preskripsiyondan tamamen vazgeçiyor ve standart dışı çeşitlere hoşgörü gösteriyordu (Beal 2018: 3–5). Sonrasında nelerin ve nasıl geliştiği ise bu makalenin kapsamı dışındadır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 3RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 3
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
bu yayınların biçim ve içerik bakımından birkaç yüzyıla yayılan gelişimi incelenmektedir: XVIII. yüzyılın sonlarında Büyük Britanya ve Amerika Birleşik Devletleri’nde yayımlanmaya başlayan bu tür kitaplardan günümüz bloglarına kadar (bk. Straaijer 2018: 11–29). Tartışma forumları ve sosyal ağlardaki dil önerilerinin çokluğu, standart dil ideolojisinin yeni bir zemin bulduğunu ve çeşitli internet platformlarında yerleştiğini göstermektedir (Vriesendorp 2016: 18). 2011’de Hollanda’daki Leiden Üniversitesinde Aşılamaz Olanı Aşmak: Dilbilimciler, Preskriptivistler ve Genel Kamu projesi başlatılmıştır. Projenin konusu, preskriptivizmle ilişkili üç aktör grubu ve aralarındaki ilişkilerdi: dil uzmanları, dil kılavuzlarını hazırlayan preskriptivistler ve dil kullanıcıları (daha geniş bilgi için bk. Miliūnaitė 2018: 277 ve orada belirtilen kaynaklar). Projenin amaçları arasında, dil kullanımına ilişkin sorunların çözümünde dil kullanımı yayınlarının nasıl bir rol oynadığını araştırmak da vardı (Straaijer 2015: 1–47). Projenin sonuçları, çeşitli derleme kitaplarda ve İngilizce konuşulan ülkelerde birkaç yüzyıl boyunca yayımlanan dil kılavuzlarını ve bu kılavuzlarda sunulan dil önerilerini konu alan kapsamlı bir monografide yayımlanmıştır (Preskriptivizmi Betimlemek. Britanya ve Amerikan İngilizcesinde Kullanım Kılavuzları ve Kullanım Sorunları, bk. Tieken-Boon van Ostade 2020)3.
Litvanca dil kılavuzlarını, benzerlik ve farklılıklarını incelemeye yönelten ikinci neden, bu türün başlıca yayınlarının — Kalbos patarėjas (1939), Kalbos praktikos patarimai (1976, 1985) ve Kalbos patarimai (2002–2013) — dijitalleştirilmiş olması ve Litvanya Dil Enstitüsünde, Litvanca dijital kaynaklar sistemi E. kalba içinde sunulmak üzere hazırlanmasıdır. Hem dil araştırmacıları hem de dil kullanıcıları dil önerilerini tek noktadan arayabilecek, istedikleri verileri farklı ölçütlere göre filtreleyebilecek ve kodifikasyondaki değişiklikleri inceleyebileceklerdir. Veriler hazırlanırken dil kılavuzlarının yapısını incelemek önemliydi
3 Anılan dönemde toplam 345 İngilizce dil kılavuzu yayımlanmış; bunlardan 77’si özel bir veri tabanına alınmış ve kitapta son derece ayrıntılı biçimde incelenmiştir. Bu veri tabanında ayrıca dil kılavuzlarında ele alınan, İngilizce kullanıcılarının karşılaştığı en yaygın ve en karakteristik 123 sorun (yazım ve noktalama işaretlerinden sözdizimine kadar) yapısal olarak betimlenmiştir.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 4RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 4
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
ve içerik özelliklerini inceleyerek, farklı türdeki verilerin sunumunda ortak bir payda bulabilmek.
Makalenin amacı, Litvanya’nın siyasal yaşamının ve standart dilin gelişiminin farklı dönemlerinde yayımlanmış üç temel Litvanca danışma yayınının — Kalbos patarėjo (1939), Kalbos praktikos patarimų (1976, 1985) ve Kalbos patarimų (2002–2013) — giriş bölümlerinden hareketle tür özelliklerini inceleyip karşılaştırmaktır. Böylece dil kılavuzlarının makroyapısının4 bir öğesi, bu yayınları karşılaştırmak için olası eksenlerden biri olarak ele alınmakta; amaç dil kılavuzlarının hazırlanma tarihini kapsamlı biçimde sunmak değil, dil kılavuzlarına bir tür olarak bakmaktır. Daha açık bir tablo oluşturmak için başka kaynaklardan ancak dil kılavuzlarının kendi girişlerinde bulunmayan ölçüde ek bağlam sağlanmaktadır.
Makalenin amaçları şunlardır: 1) incelenen dil kılavuzlarının yayımlanma bağlamını kısaca betimlemek; 2) dil kılavuzlarının giriş bölümlerini inceleyip başlıca içerik öğelerini belirlemek; 3) bu yayınların niteliğini, hazırlayanların belirttiği amaçlar, beyan edilen veri seçimi ilkeleri vb. bakımından karşılaştırmak. Kullanılan yöntemler analitik, betimleyici ve karşılaştırmalıdır.
İncelenen dil kılavuzlarının giriş bölümlerinde, kılavuzlarda sunulan dil önerilerinin kendilerini betimlemeye de yer verilir: yapı, değerlendirme dereceleri sistemi, önerilerin seçimi, örnekleyici kullanımlar vb. Ancak bu makalede dil kılavuzlarının mikroyapısı5 incelenmemektedir.
Araştırma ve makalenin sonuçları üç açıdan önemlidir: 1) Litvanya’da şimdiye kadar az incelenmiş olan dil kılavuzları konusunu güncel hâle getirmektedir; çünkü bugüne dek en çok bunların hazırlanmasıyla ilgilenilmiştir
4 Karşılaştırınız: sözlüğün makroyapısı — “sözlüğün genel yapısı, ana bölümlerinin ve sözlük maddelerinin düzenleniş sırası” (Jakaitienė 2005: 33).
5 Karşılaştırınız: sözlüğün mikroyapısı — “sözlük maddesinin yapısı; bileşenlerinin (lemma, veri alanları) belirlenmiş kapsamı ve içeriği; çeşitli özellikleri işaretlemek için seçilen yöntemler; örnekleme türleri ve ek bilgiler” (Jakaitienė 2005: 36). Dil kılavuzlarında sözlük maddesine genellikle bir dil olgusunun (kullanılmamasına) ilişkin öneri karşılık gelir.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 5RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 5
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
tarihi ve dil önerilerinin içeriğiyle ilgilenilmiş, ancak tür özellikleri incelenmemiştir; 2) temel dil kılavuzlarının yapı unsurlarına ilişkin veriler sunulmaktadır; bu, Litvanca dil kılavuzu geleneğinin sürekliliğini korumak ve günümüz dil kullanıcılarının yeni ihtiyaçlarını ortaya çıkarmak amacıyla günümüzün dil önerileri güncellenirken önemlidir; 3) Litvanca dil kılavuzlarının kendileri çok yönlü biçimde incelenmeden, bu tür araştırmaların uluslararası bağlamına katılarak karşılaştırmalı araştırmalar yapmak da mümkün olmazdı.
Ele alınan konuya iki türlü yaklaşılabilir: kronolojik yaklaşım (araştırılan dil kılavuzlarının yayımlanma sırasını esas alarak) ve yapısal yaklaşım (dil kılavuzlarının tür özelliklerini esas alarak). Makalede, dil kılavuzlarının kendilerine yönelik bütünlüklü bir bakışın korunmasını sağlayan ilk yaklaşım seçilmiştir. Makalenin dört bölümünden ilki, benzer yabancı araştırmaların bağlamını dikkate alarak dil kılavuzunun bir tür olarak genel özelliklerini ortaya koymaya ayrılmıştır. İkinci, üçüncü ve dördüncü bölümlerde araştırılan dil kılavuzlarının giriş bölümleri kronolojik olarak incelenerek en önemli yapısal unsurları belirlenmiştir. Sonuç bölümünde araştırılan dil kılavuzlarının tür özellikleri özetlenmektedir.
1. NORMATİF DİLBİLİM YAYINLARININ BİR TÜRÜ OLARAK DİL KILAVUZU
Dil kılavuzları, standart dilin bir çeşidini kullanan kişilere, yazdıkları, başka bir dilden çevirdikleri ya da düzenledikleri metinlerin veya sözlü standart dillerinin bu çeşidin normlarına uyması ve hedef kitleye uygun olması için hangi dilsel ifade araçlarını seçmeleri gerektiği konusunda öneriler sunmayı amaçlayan pratik nitelikli (başvuru kaynağı veya sözlük türünde) yayınlar olarak kabul edilir (krş. Straaijer 2018: 11). Dil kılavuzları betimlenirken bu türün sözlüklerden, dilbilgisi kitaplarından ve üslup kılavuzlarından amaç, konu, hedef kitle, yapı ve diğer tür özellikleri bakımından farkları ortaya konmaya çalışılır (bkz. Ebner 2016: 310–320).
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 6RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 6
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Hem sözlüklerin hem de dil kılavuzlarının yapısı benzerdir—alfabetiktir; ancak sözlükler genellikle normatif değil, betimleyicidir (bazı ülkelerde, Litvanya'da olduğu gibi, normatif sözlüklere de izin verilse de). Bu nedenle sözlüklerde gerçek kullanımı kaydetmek ve betimlemek amaçlanır. Dil kılavuzlarının konusu, güçlükler, belirsizlikler ve tartışmalar yaratan kullanımdır; hedef kitleleri ise geniştir: dil konusunda kendine güveni olmayan kullanıcılar ve dili öğrenen ana dili konuşuru olmayanlar. Bu tür yayınlar eğitici ve öğreticidir; neyin kullanılıp neyin kullanılmaması gerektiğini açıklar. Sözlükler dil kullanımıyla ilgili sorunları göstermez, genellikle değişkenlik gösteren, dalgalanan normlardan kaçınır; dil kılavuzları ise standart dilde neyin kullanılmasının uygun olduğunu, neyin uygun olmadığını açıklar.
Skirtis tarp kalbos ir stiliaus vadovų nėra labai aiški (žr. Ebner 2016: 310–311), nes ir pati stiliaus samprata skiriasi. Vienur labiau pabrėžiamas stil ingumas kaip išpuoselėtos, vartojimo tikslą ir adresatą atitinkančios kalbos ypatybė, kitur – vienodumas kaip tam tikrų formaliųjų teksto organizavimo kriterijų atitikimas. Anglakalbiuose kalbos vadovuose, be įvairių lygmenų kalbos klaidų taisymų, taip pat patariama, kaip kalbą padaryti glaustesnę, tikslesnę ir logiškesnę, vengti nuvalkiotų žodžių ir pan. stiliaus ydų. Grynuosiuose stiliaus vadovuose, kuriuos dažnai naudoja uždaros vartotojų grupės (taigi siauresnis adresatų laukas, pavyzdžiui, stambiosios žiniasklaidos priemonės), daugiausia dėmesio skiriama teksto struktūrai, rišlumui, formatavimui, dažniau vartojamų santrumpų vienodumui ir pan. (plg. Europos Sąjungos institucijų vertimo į lietuvių kalbą vadovas. Liuksemburgas, 2014). Kalbos stil ingumui ugdyti skirti stiliaus vadovai dažniau yra skaitomi, o kalbos vadovai naudojami kaip žinynai ar enciklopedijos, t. y. nėra skirti ištisam skaitymui.
Araştırma konusu olarak seçilen üç tavsiye niteliğindeki Litvanca dil kılavuzu, bu türün temel yayınları sayılabilir. Kolektif çalışma niteliği, evrensel amaçları (çünkü birçok genel kullanım sorunu ele alınır) ve onaylanma düzeyleri, onları temel dil kılavuzları düzeyine taşımaktadır. Temel dil kılavuzları, birçok başka benzer yayının yayımlanmasına zemin hazırlamıştır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 7RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 7
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Bu yayınların temel önerilerini yineleyen, ancak çoğu kez kapsamı daha dar olan veya daha belirli hedef kitlelere yönelik pek çok başka yayının yayımlanmasına zemin oluşturmuşlardır. İncelenen dil kılavuzları, tartışma ve müzakerelere dayanan, örgütlü ve kolektif normatif çalışmanın ürünleridir; Kalbos patarimai ayrıca Devlet Dili Komisyonu tarafından da değerlendirilmiştir. Diğer dil kılavuzları ve benzer tavsiye niteliğindeki yayınlar ise daha çok tek bir yazarın veya birkaç yazarın çalışmasıdır.
Makalenin kapsamı Litvanca dil kılavuzlarının gelişim tarihini daha ayrıntılı biçimde ele almaya izin vermediğinden ve ayrıca diğer tavsiye niteliğindeki Litvanca yayınları daha kapsamlı biçimde gözden geçirme amacı güdülmediğinden, ele alınan her bir dil kılavuzundan yalnızca dil önerilerinin genel bağlamını oluşturan ve temel dil kılavuzlarının önemini ortaya koyan birkaç önemli yayına değinilmektedir.
2. DİL DANIŞMANI
XIX. yüzyılın sonlarında – XX. yüzyılın başlarında, standart Litvancanın hızla oluştuğu dönemin başlamasıyla, dil pratiğine yönelik çeşitli küçük yayınlar da ortaya çıkmaya başladı. Bunlar arasında, 1907’de Tilžė’de yayımlanan ve Jurgis Šlapelis tarafından derlenen Yabancı ve Anlaşılmaz Sözcükler Sözlüğü, 1928’de Kaunas’ta yayımlanan Viktoras Kamantauskas’ın Dil Yanlışları ve Barbarizmalar Kısa Sözlüğü ve yine Kaunas’ta 1933’te aynı yazar tarafından yayımlanan Litvanca Konuşalım adlı küçük sözlük anılmalıdır. Bu yayınlar, denebilir ki, yeni bir türün ve onun ilk örneğinin, norm koymaya yönelik kolektif çalışma deneyimini yansıtan Dil Danışmanı’nın (bundan böyle KP) ortaya çıkmasına zemin hazırladı.
KP (1939) buvo nemokamas tuo metu ėjusio bendrinės kalbos laikraščio Gimtoji kalba (1933–1941) priedas, Lietuvių kalbos draugijos leidinys, kurį, kaip rašoma viršelyje, paruošė L. Dambrauskas, redagavo A. Salys ir Pr. Skardžius. Jis apibendrino XX a.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 8RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 8
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
standart Litvancanın ilk dönemlerindeki norm koyma çalışmasını; Jono Jablonskio’nun 1930’daki ölümünden sonra, sözde Jablonskis sonrası dilbilimciler kuşağı sürdürdü (ayrıntılı bilgi için bkz. Miliūnaitė 2000a: 24–35).
KP (1939) Pratarmė užima beveik keturis stalinio kalendoriaus dydžio puslapius (p. 5–86) ir yra pasirašyta visų trijų ją rengusių autorių inicialais. Daug dalykų apibūdinta glaustu, nugludintu tekstu, tik, skirtingai nei vėlesniuose kalbos vadovuose, nepateikiama konkrečių kalbos rekomendacijų ar vertinamųjų kalbos reiškinių pavyzdžių. Toliau apžvelgiami pagrindiniai šio kalbos vadovo turinio elementai.
2.1. Hazırlanma gerekçesi. Önsözde, 1933’te yayımlanmaya başlayan standart dil gazetesi Gimtoji kalba okurlarına ayrı bir dil danışma yayını hazırlama sözü verildiği ve bu sözün yerine getirildiği belirtilir. Ayrıca, yayının kendisinde belirtilen 12 bin nüshalık baskı adedi, aşağı yukarı Gimtoji kalba gazetesinin baskı adedine karşılık gelir.
2.2. Yayının amacı. Yayını hazırlayanlar amacı şöyle tanımlamıştır: “amaç son derece sınırlıdır – dil uygulayıcılarına, şimdiye kadar çeşitli yerlerde bizim ya da başkalarının son yıllarda dağınık ve farklı biçimlerde yazdığı <...> ve bugün günlük kullanıcıların erişmesi daha güç olan şeyleri, mümkün olduğunca toplu biçimde sunmak.” Dolayısıyla, Gimtoji kalba gazetesine ve başka kaynaklara dağılmış dil önerilerini tek bir yayında toplamak ve okurlara elverişli biçimde sunmak amaçlanmıştır. Dil önerilerini bir araya getirip sistemleştirme amacı, daha sonraki temel dil kılavuzlarında da başlıca amaç olarak kalacaktır.
2.3. Yayının işlevi. Önsözde bunun standart dilin sistematik bir tasviri değil, yalnızca dil kullanıcılarına pratik güçlük yaratan konularda yardımcı olmayı amaçladığı belirtilir: “<...> bu tür bir Dil Danışmanı’nı kamuoyuna sunarken, onun sistematik ve kapsamlı bir standart dil kılavuzunun yerini alabileceğini ya da en azından buna talip olduğunu düşünmüyoruz <...>.”
6 Bu ve incelenen diğer iki dil kılavuzundan aşağıda, aksi belirtilmedikçe, Önsözlerin ve diğer giriş bölümlerinin belirtilen sayfalarından alıntı yapılmaktadır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 9RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 9
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Hayır, bu yayınımızla yalnızca standart dil konularıyla ilgilenen kamuoyuna en gerekli yardımı sağlamak istiyoruz <...>.” Bu şekilde ifade edilen işlev, dil kılavuzu türünün ayırt edici özelliğidir ve onu betimleyici dil çalışmalarından ayırır.
2.4. Yayının hedef kitlesi. Önsözün tamamında hem kamuoyundan hem de bireysel dil kullanıcılarından söz edilir; örneğin: “daha geniş kamuoyu”, “standart dil konularına ilgi duyan kamuoyu”, “dil uygulayıcısı”, “günlük kullanıcı”, “günlük uygulayıcı”. Dolayısıyla, dil kılavuzunun pratik işlevi geniş anlamda tanımlanmış bir hedef kitleyle örtüşür.
2.5. Yayının konusu. KP’ye (1939) “standart dilin, özellikle söz varlığının güncel konularına” ilişkin veriler alınmıştır; değerlendirilen dil olguları “çoğunlukla o zamana kadarki kullanımdan” seçilmiştir. Konu açıkça belirtilmiştir: standart Litvanca ve onun kullanımı; ancak standart dilin kendisi bu dil kılavuzunda ayrıca tanımlanmamıştır.
2.6. Yayının metodolojik temeli. KP’nin (1939) hazırlayıcıları, standart dil normlarının iki kaynağını temel aldıklarını belirtir: canlı dil verileri ve canlı dilin eğilimlerine uygun yeni dil olguları. Böylece Jono Jablonskio’nun standart dili normlaştırma geleneği sürdürülür: “iddialarımızı temellendirmek için her şeyden önce canlı dilin kesin verilerinden ya da canlı dilin örnekleriyle kolayca doğrulanabilecek yeni türetimlerden yararlanmaya çalıştık”. Öte yandan, hazırlayıcıların standart dili değişen bir nesne olarak kavradıkları ve yeni ortaya çıkan kullanım eğilimlerinin de önünü kapatmadıkları görülür: “Ancak günümüzün kullanım gerekliliklerini göz önünde bulundurarak, bazı hususları biraz yeni bir biçimde formüle etmemiz veya bu arada bütünüyle açık bir çözüm bulamadığımızda, şu ya da bu sözcük veya söz öbeğinin kullanımında oluşmaya başlayan yeni bir yönelime yalnızca işaret etmemiz gerekti.”
Gimtoji kalba gazetesinde standart dil çalışmasının düzenlenmesine ilişkin kararlar daha 1936’da yayımlanmış ve bu kararlarda standart dili normlaştırmaya yönelik önceki deneyim özetlenmiş olsa da, normlaştırma ölçütleri ancak 1938 Kasımında netleştirilip yayımlanmıştır
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 10RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 10
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
numeryje (žr. Miliūnaitė 1991: 17–21), tad greičiausiai Pratarmėje nebespėta jų bent glaustai paminėti.
2.7. Diğer dil yayınlarıyla ilişkisi.
KP (1939) rengėjai nurodo, kad ankstesnės, kaip jie vadina, brošiūrėlės – Viktoro Kamantausko Trumpas kalbos netaisyklingumų ir barbarizmų žodynėlis ir Kalbėkime lietuviškai, Rygiškių Jono Mūsų kalbos žodynėlio dalykai – „savo požiūriu bei aiškinimais yra didžiai trūktinos, o rašomosios kalbos žodynas Lituanistikos Instituto kalbos skyriaus tik dabar pradėtas ruošti“. Be to, minimasis žodynas esantis kitokios paskirties ir negalintis apimti tų dalykų, kurie pateikiami Kalbos patarėjuje: „čia pirmoje vietoje imami taisytinieji arba aiškintinieji, o ten, rašomajame žodyne, tegalės būti duodami tik vartotinieji dalykai, t. y. taisyklingieji mūsų gyvosios kalbos duomenys arba visai vykę naujadarai“. Taigi tie abu leidiniai „tiek savo pobūdžiu, tiek turiniu yra visai skirtingi ir todėl vienas kito negalės atstoti“. Tokiu būdu išryškinamas svarbiausias kalbos vadovo žanro požymis – jame pateikiami nenorminiai, taisytini kalbos reiškiniai arba įvairūs svyruojančių, nenusistovėjusių, kalbos vartotojams abejonių keliančių bendrinės kalbos normų atvejai.
2.8. Veriler ile bunların seçilmesi ve sunulması ilkeleri.
Hazırlayanlar, 7 yıl boyunca Gimtosios kalbos gazetesinde ele alınan konuları derleyip bunlara “başka kaynaklardan da epeyce ekleme yapmış” ve “sözlük biçiminde düzenleyerek” sunmuşlardır. Bu nedenle KP (1939), bir dil tavsiyeleri sözlüğü olarak görülebilir. Bununla birlikte, dil olgularının türleri bakımından öncüllerinden oldukça farklıydı; çünkü yalnızca söz varlığına ilişkin konulara değil, “karşılaşılan, tümüyle açık olan konuşma dili ya da sözlük kaynaklı dil yanlışlarına” da odaklanılmıştı. Elbette en güncel konu yabancı sözcüklerdi: “Bendine dilimizde kesinlikle kullanılmaması gereken ve yaşayan dilin uygun öz Türkçe sözcükleri ya da yeni türetmelerle değiştirilebilecek yabancı sözcüklerin epeycesini veriyoruz”7. Dikkatler ayrıca
7 Her ne kadar Önsöz’de belirtilmese de sözlükçükte, normatif kabul edilen alıntı sözcüklerin dilbilgisel ve yazımsal biçimlendirilmesine ilişkin epeyce tavsiye de bulunmaktadır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 11RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 11
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
sözcük anlamlarının uygunsuz kullanımına da yöneltilmişti: “Bazı sözcüklerin bugüne dek ayırt edilmeyen özel anlamları daha kesin biçimde belirlenir (netleştirilir).” Standart dil gelişirken, ondan “kaçınılması gereken bir iki kullanımı” da ayırmak gerekiyordu. Gimtojoje kalboje’de çok sayıda dilbilgisi tavsiyesi yayımlandığından, bunların bir bölümü bu dil kılavuzuna da girmiştir; Önsöz’de, kılavuza “genel olarak daha sık karşılaşılan başarısız sözdizimi kullanımlarının” eklendiği belirtilir. Konuşma dilindeki standart dilin de unutulmamış olması ilginçtir. KP’ye (1939) “vurgusu tümüyle yanlış yapılan bazı sözcüklerin” eklendiği belirtilir; sözlükçükte ayrıca telaffuzun düzeltilmesine ilişkin birkaç örnek de bulunur: standart dışı ünsüz l’nin yumuşatılması (örneğin Aldona, alfabetas sözcüklerinde) ya da sertleştirilmesi. Dolayısıyla KP (1939), dil olgularının niteliği bakımından da dil kılavuzu türüne uygundur; çünkü dil kullanıcılarına, değişkenlik gösteren dil olgularının olabildiğince geniş bir yelpazesini kapsama çabasıyla yardımcı olur.
3. DİL UYGULAMASI TAVSİYELERİ
Bu yayının derleyicisi Aldonas Pupkis’e göre, Kalbos praktikos patarimus’u (bundan böyle KPP) yayımlama düşüncesi, 1967’den itibaren dil uygulamasına ilişkin konularda basında geniş yer bulan yazıları sistemleştirme ve genelleştirme ihtiyacından doğmuştur; çünkü Sovyet döneminde “her yerde Rusça etkisindeki biçimlerin akınına uğradık, dilbilgisi sistemi büyük ölçüde etkilendi, dilin gerçekten gerilediğini hissettik” (bkz. Musteikis 2016). Bu çok sayıdaki tavsiye arasında öznel değerlendirmeler de bulunuyordu; bu nedenle kapsamlı bir düzeltme kartoteki oluşturulduktan sonra, “büyük yanlışların nerede, küçük aksaklıkların ya da üslup ihlallerinin nerede olduğunu” seçip değerlendirmek gerekiyordu (Musteikis 2016).
KPP’nin derleyicisine göre, Sovyet döneminde Ruslaştırmayı durdurmak için herhangi bir dil politikası önlemi uygulamak mümkün değildi; bu nedenle kullanımı en azından uygulamalı norm koyma ve bilinçlendirme faaliyetleriyle etkilemeye çalıştılar, çünkü toplum bu faaliyetleri büyük ölçüde destekliyordu: insanlar Rusçanın zorla yayılmasına ve olumsuz etkisine karşı koymak, kendi dillerini görmek istiyordu
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 12RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 12
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Švaresnę ir taisyklingesnę“ (Mustეikis 2016: plačiau apie KPP sumanymą ir rengimą žr. Pupkis 2016: 147–186). Ši veikla neapsiribojo tik kalbos taisymais ir XX a. 7–9 dešimtmečiais išaugo į ištisą kalbos sąjūdį; stengtasi nuolat skatinti kuriamąsias kalbos galias, plačiau naudotis lietuvių kalbos stilistikos teikiamomis raiškos priemonėmis (žr. Pupkis 2016). Todėl naujasis kalbos vadovas įsiliejo į bendrą pasipriešinimo rusų kalbos poveikiui judėjimą.
KPP, kaip ir KP (1939), buvo kolektyvinis darbas; autorių branduolį, taip pat redaktorių kolegiją8 sudarė daugiausia Vilniaus universiteto ir Lietuvių kalbos ir literatūros instituto kalbininkai. Šio kalbos vadovo9 buvo išleisti du leidimai – 1976 ir 1985 m. Spaudoje sulaukta entuziastingų atsiliepimų, o pirmojo leidimo tiražas – 25 tūkst. egzempliorių – buvęs išpirktas per kelias savaites, antrojo leidimo tiražas buvo jau 35 tūkstančiai (Mustეikis 2016).
Her iki baskının giriş bölümleri çok az farklılık gösterdiğinden, varsa farklılıklar vurgulanarak aşağıda birlikte ele alınmaktadır. KP (1939) ile karşılaştırıldığında KPP’nin giriş bölümleri çok daha uzun ve ayrıntılıdır. KPP (1976) şu bölümlerden oluşur: Önsöz (s. 3–5), Önerilerin kapsamı (s. 6–9), Önerilerin yapısı (s. 10–13), Kaynaklar (s. 13–14). KPP (1985) şu bölümlerden oluşur: Önsöz (s. 3–5), Önerilerin içeriği (s. 6–9), Önerilerin yapısı (s. 9–14), Kaynaklar (s. 14–15). Dolayısıyla ikinci baskıda Önerilerin kapsamı bölümü Önerilerin içeriği olarak yeniden adlandırılmıştır; ancak bu bölümlerde esasen aynı konular ele alınır, yalnızca ikinci baskıda ilk baskıya kıyasla nelerin değiştiği de belirtilir.
3.1. Hazırlama gerekçesi. KPP’nin (1976) Önsöz bölümünde kamusal dilin mevcut durumu kimi alanlarda hiç de kötü değil diye kısaca değerlendirilir; bununla birlikte, “görmezden gelinemeyeceği belirtilir.
8 KPP hazırlama grubunun tamamı için makalenin kaynakça listesine bakınız.
9 Bu arada, KPP için düşünülen ilk çalışma başlıkları Dil Pratiği El Kitabı ve Dil El Kitabı idi (Pupkis 2016: 148).
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 13RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 13
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
“yazı ve konuşma dilindeki kimi kusurların da görmezden gelinemeyeceği” belirtilir. Bununla birlikte, sistematik dil düzeltmelerini içeren bir yayına ihtiyaç olduğu vurgulanır.
KPP (1985) pirmosios kelios Pratarmės pastraipos kartojamos, toliau rašoma apie pirmojo leidimo patirtį: Patarimai „visuomenės buvo palankiai sutikti“, „tapo parankine redaktorių, žurnalistų, mokytojų ir kitų sričių specialistų knyga“, tiražas buvo išpirktas, tad kilęs reikalas parengti naują leidimą.
3.2. Yayının amacı ve görevleri. Sovyet dönemine özgü bir üslupla (“hâlâ karşılaşılan olumsuzluklarla mücadele etmek”), KPP’nin amacının “yazı dilini daha da geliştirmek ve konuşma dilinde, kimi zaman da yazı dilinde hâlâ karşılaşılan dil kirlilikleriyle mücadele etmek” olduğu belirtilir. Litvancanın geliştirilmesine katkıda bulunmak, tüm üsluplarını ve çeşitlerini geliştirmek hedeflenir. Bunun neden önemli olduğu, birbiriyle bağlantılı iki gerekçeyle açıklanır. İlk olarak dilin bilgi aktarma işlevi öne çıkarılır; ikinci olarak dil bir kültür değeri olarak görülür: “Bilgi ancak mantıklı, doğru, açık ve kurallara uygun bir dille gerektiği gibi aktarılabilir; kültürün gelişmesine hakkıyla katkıda bulunulabilir”; “toplumumuzun artan kültürel ihtiyaçları giderek daha iyi karşılanabilir”; “mükemmel dil başlı başına bir kültür değeridir. Her kültürlü toplum, yazı ve konuşma diline, onun bilgi aktarma etkinliğine ve mükemmelliğine özen göstermenin gereğini iyi anlar.”
KPP, plačiau nei KP (1939), nurodomi ir uždaviniai iškeltam tikslui pasiekti. Susidarius panašiai padėčiai, kaip ir pojablonskiniu bendrinės kalbos norminimo laikotarpiu, prieš išleidžiant KP (1939), pažymima būtinybė „sisteminti kalbos taisymus“, nes praktinių kalbos patarimų esą prisikaupę nemažai, bet jie išsklaidyti po įvairius leidinius ir ne visada pasiekia adresatą. Todėl vienas iš uždavinių – „surinkti į vieną vietą tas rekomendacijas, jas apibendrinti ir padėti įtvirtinti tuos kalbos reiškinius, kurių normiškumas kalbos mokslo jau yra aptartas ir nustatytas“. Be to, pažymima, kad „kartais vartotojui sunkoka atskirti stambias kalbos klaidas (ypač leksikos ir gramatikos) nuo
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204
Page 14RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 14
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
“küçük bağlamsal üslup kusurları”. Dolayısıyla KPP’nin hazırlayıcıları, dil normu ihlallerini ayırt etme ve bunları üslup kusurlarından ayrıştırma gereğini açıkça görmüşlerdir.
KPP (1985) Pratarmėje pridėta, kad siekiama „diegti ir propaguoti aiškias kalbos normas“, papildyti Patarimus naujais taisymais, taip pat pakoreguoti kai kurias pirmojo leidimo rekomendacijas, nes „kiek pasikeitė ir pažiūra į vieną kitą pačių patarimų ir kitų norminamųjų darbų rekomendaciją“. Kartu pabrėžta, kad svarbiausias antrojo leidimo uždavinys buvo „palaikyti kalbos normų stabilumą ir norminamųjų rekomendacijų perimamumą“.
3.3. Yayının işlevi. KPP’yi hazırlayanlar, standart dil normlarının işleyişi ve geliştirilmesinin iki temel dayanağı olduğunu iyi kavramışlardı. Birincisi, standart dilin ve norm sisteminin betimlemelerine dayanılmalıdır; ikincisi, norm ihlalleri düzeltilmelidir. Önsöz bölümünde, Litvanca dil kültürünün geliştirilmesine “dilbilimcilerimizin temel eserlerinin” yardımcı olduğu yazılır: akademik Litvanca Dilbilgisi, Litvanca Sözlük, Günümüz Litvancasının Sözlüğü, terim sözlükleri ve iki dilli sözlükler vb.; dil kültürü amacıyla Mūsų kalba ve Kalbos kultūra adlı dil yayınları yayımlanır, gazete ve dergilerde dil köşelerine yer verilir, Vilnius Radyosu ise eğitici dil programları yayınlar. KPP, dil kültürünü geliştirmeye yönelik yayınlar arasındadır; dolayısıyla işlevi dil el kitabı türünün tipik özelliğidir.
3.4. Yayının hedef kitlesi. KPP “öncelikle işlerinde ve yaşamlarında çeşitli dil olgularını değerlendirmek durumunda olan, çalışmaları okul, yazı yazma ve redaksiyon ya da dilin başka kullanım biçimleriyle ilişkili kişilere yöneliktir”. Başka bir deyişle, pratik sorularla karşılaşan standart dil kullanıcıları hedeflenmektedir. Bu, dil el kitabı türünün önemli bir özelliğidir.
3.5. Yayının konusu. KPP, kamusal sözlü ve yazılı dil alanlarına, yani kitapların, süreli yayınların, radyonun ve televizyonun diline ağırlık verir. Standart dilin kendisi
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 15RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 15
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Kamusal dil, bağımsız bir çeşit olarak bile ayırt edilmez; çünkü o dönemin anlayışına göre kamusal olan her şey standart dilde aktarılmalı, diğer dil çeşitleri ve lehçeler ise kamusal dilin dışında kalmalıydı.
3.6. Yayının metodolojik temeli. KPP (1976) Önsözünde çalışmanın kolektif niteliği özellikle vurgulanır: hazırlanan yayının konuları ele alınmış, tartışmalar yapılmıştır. Hazırlama ilkeleri seminerlerde değerlendirilmiş ve Mūsų kalba dergisinde yayımlanmıştır. Dil önerileri sunulurken dilin standartlaştırılmasına yönelik çalışmalardan yararlanılmış ve kodifikasyon çelişkilerinin olabildiğince az olması için çaba gösterilmiştir.
Kaip matyti iš KPP (1985) Pratarmės, kolektyvinis darbo pobūdis bei atvirumas įvairioms nuomonėms buvo išlaikytas ir toliau: pažymėta, kad buvo dirbamas kalbos mokslo tiriamasis ir norminamasis darbas, o Patarimų leidimo kryptis apsvarstyta Respublikinės kalbos komisijos 1980 m. gruodžio 15 d. teoriniame seminare. Ši data rodo, kad, išleidus pirmąjį leidimą, darbas nesustojo, išlaikytas jo tęstinumas iki pat antrojo leidimo. Parengtas tekstas apsvarstytas bendruose autorių ir redaktorių posėdžiuose, taip pat stengtasi atsižvelgti ir į kitų kalbos specialistų bei KPP skaitytojų siūlymus ir pastabas.
O dönemin dilbilim literatüründe standart dilin normlaştırılmasının ilkeleri ve ölçütleri üzerine çokça tartışılmıştı; ancak 1980'de bu ilke ve ölçütlerin bütün sistemini ortaya koyan Aldonas Pupas'ın Kalbos kultūros pagrindai adlı kitabı yayımlanmış olmasına rağmen, ne ilk ne de ikinci baskıda bunlardan söz edilir. Tıpkı KP'de (1939) olduğu gibi, dil kılavuzlarının okurlarını kuramsal değerlendirmelerle yormaktan muhtemelen kaçınıldığı düşünülebilir.
3.7. Diğer dil yayınlarıyla ilişkisi. Önsözde o zamana dek “dil düzeltmelerini sistemleştirme girişimlerinin” neler olduğu sıralanır; ancak aynı zamanda “bunların tüm dil kullanıcıları üzerinde daha büyük bir etkisi olmadığı” da belirtilir:
1939'da Kalbos patarėjas;
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204
Page 16RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 16
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
1970'te V. Nečiūnas'ın Medikų kalbos klaidos;
1970'te Trumpas dokumentų įforminimo ir rašybos žinynas (J. Žemaitis tarafından hazırlanmıştır);
1972'de okullar için yayımlanan Vytenis Grabauskas'ın Trumpas kalbos vadovas (svarbesnių klaidų taisymai) (editör: A. Šoblinskas);
Belirli alanlardaki uzmanlara yönelik dil önerileri listeleri.
Hazırlayanlar belki her şeyi saymamış olabilir; ancak bu listeden, Kalbos patarėjas'tan sonra otuz yıl boyunca daha kapsamlı hiçbir dil kılavuzunun yayımlanmadığı10 görülmektedir; dolayısıyla KPP'yi hazırlama gereksinimi açıktı. KPP'nin (1976) hazırlayanları da Önsözde bunun “Sovyet döneminde bu türden hazırlanmış ilk kapsamlı sentez çalışması” olduğunu belirtmişlerdir.
KPP'nin giriş bölümünün son bölümü olarak Kaynaklar başlığı altında kullanılan kaynakların listesi verilmiş; bu listeye Juozas Balčikonis, Kazimieras Būga, Jonas Jablonskis ve Juozas Pikčilingis gibi yetkin yazarların birkaç önemli çalışması da alınmıştır. İkinci baskıda bu liste çok az değiştirilmiş; süreli yayınlarda yayımlanmış daha fazla dil makalesi (1945–1982) eklenmiş, ayrıca Aldonas Pupkis'in Kalbos kultūros pagrindai (1980) adlı kitabı ile 1976 ve 1978'de yayımlanan, Jonas Šukys'in hâl ekleri ve edatların kullanımı üzerine iki kitabı anılmıştır.
KPP (1985) Pratarmėje atskirai pažymėta, kad į leidinį vengiama dėti tokius kalbos reiškinius, kurių taisymai prieštarautų kitiems norminamiesiems darbams, t. y. Lietuvių kalbos gramatikai ir tuometiniam antrajam Dabartinės lietuvių kalbos žodyno (1972) leidimui. Taigi KPP rengėjai turėjo platų tuometinių kalbotyros darbų kontekstą, ir matyti pastangos derinti skirtingas nuomones, kad bendrinės kalbos normų kodifikacija būtų kuo nuoseklesnė ir pagrįstesnė.
10 Siyasi nedenlerle KPP'nin giriş bölümünde, Litvanya diasporasında yayımlanmış, örneğin 1950'de Almanya'da 5.000 nüsha basılan Lietuvių kalbos vadovas (Pranas Skardžius, Stasys Barzdūkas ve Jonas Martynas Laurinaitis tarafından derlenmiştir) ile Pranas Skardžius'un Lietuviški tarptautinių žodžių atitikmenys (Chicago, 1973) adlı kitabı gibi en az birkaç önemli uygulamalı çalışmadan söz edilmemiştir. O dönemde bu eserler Litvanya'daki standart dil normlarının gelişimini kayda değer ölçüde etkileyemezdi; ancak daha sonra dil normlaştırıcıları tarafından bilinmiş ve kullanılmışlardır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204
Page 17RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 17
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
3.8. Veriler ve bunların seçilme ve sunulma ilkeleri. KP’de (1939) olduğu gibi, dil olgularının sunuluş ilkesi alfabetik olarak kaldı11 ve yayının kendisi Tavsiyelerin kapsamı bölümünde düzeltmeler sözlüğü olarak adlandırıldı. Hem söz varlığı hem de dil bilgisi olgularının kapsamı genişledi; dil olgularının türleri daha fazla ayrıştırıldı. Söz varlığı alanında, “çeşitli nedenlerle standart dile hiç uygun olmayan sözcükler (argo sözcükler, kabul edilmeyen alıntı sözcükler, melez sözcükler, kabul edilmeyen çeviri sözcükler ya da uygun görülmeyen türetmeler, ağız sözcükleri)” ve ayrıca “bir veya birkaç anlamı (genellikle çeviri yoluyla edinilmiş olanı) şu ya da bu şekilde düzeltilmesi gereken, yerli ve iyi çokanlamlı sözcükler” ele alınır. KPP’ye, sözcük türetimi, biçim bilimi ve söz dizimi gibi dil bilgisi konuları da kıyaslanamayacak ölçüde daha fazla eklenmiştir: “düzeltmeler sözlüğünde kabul edilmeyen, en iyi olmayan ya da en azından normu değişkenlik gösteren sözcükler, bunların biçimleri, öbekleri, yapıları ve sözcük ekleri harfi harfine sıralanmıştır”.
Kitaip nei KP (1939), visai nedėta tarties bei kirčiavimo ir rašybos rekomendacijų: „nėra įtraukti rašybos ir skyrybos dalykai, neaptariami tarties ir kirčiavimo klausimai“; atskirta tikrinių žodžių dalis – dažnesnių norminių (kartais su normos variantais) Lietuvos vietovardžių sąrašas.
KPP’nin hazırlayıcıları, “dil pratiğine ilişkin t ü m soruları yanıtlamayı asla amaçlamadıklarını”; “dilde çeşitlilik gösteren tüm olguların normlarını belirlemeyi görev edinmediklerini, yalnızca düzeltme ve kullanım geleneği bulunan ve normları konusunda dilbilimcilerin bugün ciddi kuşkularının olmadığı en güncel dil konularını ele almaya çalıştıklarını” belirtir. KP’de (1939) olduğu gibi, standart dili sürekli değişen bir dil çeşidi olarak görüp normların kristalleşmesinin zamana yayılan bir süreç olduğunun bilincinde olarak, gelişmekte olan bazı dil olgularının normatif niteliğinin söz konusu dönemde açıkça değerlendirilemeyeceğini kabul ettiler: “somut kullanımın yerleşik olmadığı ya da doğrudan doğruya incelenmediği durumlarda, dilin normlaştırılması eğilimini göstermekle ve dil olgularının kullanımına ilişkin katı olmayan önerilerle yetinilir
11 Bu arada, KPP’nin metni de yazarların ayrı harfleri paylaşmasıyla alfabetik olarak yazılmıştır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 18RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 18
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
rekomendacijomis“. KPP (1976) sudėta ir tokių taisymų, kurie, kaip pažymima skyriuje Patarimų apimtis, „nebeaktualūs išprusiam bendrinės kalbos vartotojui, tačiau gali praversti kalbos kultūros propagavimui visuomenėje“.
KPP (1985) Pratarmėje duomenų atrankai skirta daugiau dėmesio. Pabrėžta, kad Patarimai „nėra visų neaiškių kalbos praktikos dalykų žinynas“, todėl nesiekta duoti atsakymų dėl visų įvairiojančių reiškinių normos, o parodyta tai, dėl ko kalbos kultūros specialistams nekyla didesnių abejonių. KPP turinio pokyčių būta dvejopų. Pirma, atsisakyta kai kurių kalbos reiškinių iš pirmojo leidimo:
1) artık güncel olmayan barbarizmler ya da “çoğu kişinin açıkça kullanılmaması gereken yabancı sözcükler olduğunu hissettiği ve bunların yerine ne kullanacağını bildiği” sözcükler;
2) ikinci baskının hazırlanması sırasında geçiciliği anlaşılan rastlantısal, tipik olmayan düzeltmeler ve örnekler;
3) dar kapsamda kullanılan özel terimler ve meslek dili örnekleri;
4) üslup alanına giren dil olguları;
5) “gerekçelendirilmesinin tümüyle yeterli olmadığı anlaşılan” düzeltmeler.
İkinci olarak, “kuramsal açıdan sağlam temellere dayanan ve kamuoyu önünde hiç kimse tarafından çürütülmemiş” ve hazırlayıcılar kurulunun üzerinde uzlaştığı yeni dil olguları eklendi.
KPP’nin hazırlayıcıları yayında yalnızca üslup bakımından nötr dil olgularının değerlendirilmesi gerektiği görüşünü benimsemiş olsalar da, giriş bölümünden üslupla kesişmekten kaçınılamadığı anlaşılmaktadır. Birincisi, “özel bir üslup amacıyla, Tavsiyeler’de düzeltilen bazı sözcükler ya da söz dizimsel yapılar kullanılabilir”; dolayısıyla bu tür olgulara bir üslup etiketi eklenir. İkincisi, bir dil olgusu belirli bir üsluba özgü olduğu hâlde “başka üsluplara saldırganca sızıp onların sistemini bozduğunda” başvurulan üslup önerileri de vardır. Üslupla bu bağlantılar, KPP’nin standart dil normlarının gelişiminde, bu çeşidin artık o kadar olgunlaştığı bir evreyi yansıtmayı amaçladığını göstermektedir ki onun
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 19RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 19
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
normoms natūraliai būdinga stilistinė skaida, kurios dar nebuvo matyti KPP (1939). Tačiau šios sąsajos su stilistika nėra gausios ir jokiu būdu nebūtų galima teigti, kad KPP peržengia kalbos vadovo kaip žanro ribas ir iš dalies pereina į stiliaus vadovo žanrą.
4. DİL ÖNERİLERİ
Dil Uygulaması Önerileri yayımlandıktan sonra, KPP önerilerine12 esasen dayanan, daha dar kapsamlı ve uzmanlaşmış dil danışma yayınları da ortaya çıkmaya başladı; bunlar daha ziyade belirli dil kullanıcı gruplarının ihtiyaçlarına göre hazırlanmıştı. Bunların hepsini tipik dil kılavuzları olarak nitelendirmek mümkün değildir; bu nedenle aşağıda yalnızca birkaçından söz edilecektir.
Daha hacimli çalışmalardan biri, Juozas Vaišnys’in hazırladığı ve 1985’te Chicago’da yayımlanan Pratik Litvanca Kullanımı adlı kitaptır; kitabın büyük bölümünü kullanılmaması gereken sözcük ve ifadelerin sözlüğü oluşturur. Yazar önsözde, esas olarak KPP’ye (1939) ve KPP’ye (1976) dayandığını belirtir. Bu çalışmanın diaspora Litvanyalılarının ihtiyaçları için hazırlandığı ve o dönemde Litvanya’da işlev göremeyeceği açıktır.
Litvanya’da yayımlanan ve bir hata sözlüğü olarak adlandırılan, Danguolė Mikulėnienė’nin derlediği Nasıl Konuşmamalı (1991) adlı yayın; idari dil için Pranas Kniūkšta’nın hazırladığı Kâtiplik Dili Önerileri (ilk baskı 1993; toplam beş kitap baskısı)13; Nijolė Linkevičienė ve Laimutis Laužikas’ın Gazeteciler için Dil Önerileri (1997) adlı yayını; Jonas Šūkys’in Tarih Öğretmenleri için Dil Önerileri (1998) adlı yayını; Genovaitė Irtmonienė ve Jonas Šūkys’in Beden Eğitimi ve Spor Uzmanları için Dil Önerileri (2000) adlı yayını; Lina Murinienė’nin çevrimiçi yayını ve
12 Aşağıda, dil kılavuzu türüne en çok uyan ve KPP’ye dayanan (türetilmiş) yayınların yalnızca bir kısmından söz edilmektedir; ancak Arnoldas Piročkinas, Aldona Paulauskienė, Danutė Tarvydaitė, Pranas Kniūkšta ve başkalarının norm koymaya yönelik başka önemli çalışmaları da yayımlanmıştır.
13 Bu yayının çevrimiçi sürümünü Rasuolė Vladarskienė düzenleyip güncellemektedir. İnternet erişimi http://kanceliariniaipatarimai.lki.lt.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204
Page 20RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 20
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Rasuolė Vladarskienė’nin derlediği İdari Dilin Güncel Konuları (2014)14 ve diğerleri.
Çok sayıda dil önerisi Dil Kültürü, Ana Dil dergilerinde ve ayrıca süreli basında yayımlanmıştır.
Normatif bilgilerin bu kadar yoğun olduğu bir ortamda, KPP’nin (1985) yayımlanmasının üzerinden on yılı aşkın bir süre geçtikten sonra, üçüncü baskı üzerinde düşünülmeye başlandı (daha ayrıntılı bilgi için bkz. Miliūnaitė 2000b: 180–189). Yazar kadrosu15 ve hazırlık süreci önemli ölçüde değişti. Metnin artık harf harf değil, dil düzeylerine ve dil olgusu türlerine göre bölüştürülerek yazılmasına karar verildi; böylece yayının kendisi daha sistemli ve tutarlı olacaktı.
Matant, kad po KPP (1985) leidimo periodinėje ir kalbinėje spaudoje vėl pradėjo kauptis paskiros kalbos rekomendacijos, Lietuvių kalbos institute sukurta skaitmeninė Kalbos rekomendacijų duomenų bazė, apimanti nemažą dalį kodifikacijos šaltinių, kurie pasirodė nuo to laiko, kai nustota rinkti duomenis antrajam KPP (1985) leidimui. Šie duomenys vėliau pateikti naujojo kalbos vadovo – Kalbos patarimų (KP (2002–2013)) autoriams. Be to, per 1997–2005 metus išleista 20 Kalbos patarimų informacinių biuletenių sąsiuvinių, kuriuose pateiktos svarbiausių kalbos praktikai skirtų periodinėje ir mokslinėje spaudoje skelbtų straipsnių santraukos ir rodyklės. Tai taip pat buvo pagalba tiek rengėjams, tiek kalbos vartotojams, laukiantiems naujo KPP leidimo.
Hazırlık çalışmaları tamamlandıktan sonra, sekiz deneme kitapçığı ve KPP’deki yer adları listesinin önemli ölçüde genişletilmiş ve güncellenmiş karşılığı olarak ayrı bir Yer Adları Sözlüğü planlandı16. KP’nin (2002–2013) Önsöz bölümünde belirtildiği üzere, çalışma sırasında “genişletilmekte olan,”
14 İnternet erişimi: http://administracinek...
15 KPP hazırlık grubunun tamamı için makalenin kaynakça listesine bakınız.
16 Yer Adları Sözlüğü hazırlanmış, Litvanya Devlet Dili Komisyonunda görüşülmüş ve 2002’de yayımlanmıştır (Yer Adları Sözlüğü, hazırlayanlar: Aldonas Pupkis (derleyen ve başeditör), Marytė Razmukaitė (derleyen), Rita Miliūnaitė, Vilnius: Bilim ve Ansiklopedi Yayınları Enstitüsü) – aynı dönemde ilk dilbilgisi önerileri kitapçığı da yayımlanmıştır. 2007’de bu sözlük Litvanya Dili Enstitüsünde dijitalleştirilmiş ve şu adreste kamuya sunulmuştur http://vietovardziai.lki.lt/. Bu, o dönemdeki Dil Önerileri grubunun yoğun çalışmasını göstermektedir.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351–7204
Page 21RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 21
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
öyle ölçüde yeniden yazılıp gözden geçirilir ki, özünde başka bir yayın ortaya çıkar; bu yayın, ele alınan konuların kapsamı, sunuluş biçimi ve kimi zaman da değerlendirilmesi bakımından önceki Kalbos praktikos patarimų yayınından az çok farklıdır”.
Metnin Devlet Litvanca Komisyonunda görüşülmesi gerektiğinden, tüm yazarların kendi bölümlerini yazmasını beklememeye; önce görüşülüp kabul edilen kitapçıkları teker teker yayımlamaya, daha sonra da okurların görüşleri alındığında tümünü alfabetik sıraya göre tek bir yayında toplamaya karar verildi. Ancak bu çalışma, akıcı ve planlı biçimde başlamış olsa da sonradan büyük kesintilerle ilerledi.
2002’de ilk kitapçık Gramatinės formos ir jų vartosena, 2003’te ise sözdizimi konularına ayrılmış üç kitapçık yayımlandı. 2005’te söz varlığına ilişkin ödünçlemeler kitapçığının ilk baskısı çıktı (ikincisi 2013’te). 2002’de Dil Komisyonu yönetiminin değişmesinin ardından, Kalbos patarimus inceleyen geçici alt komisyon dağıtıldı; çalışmaları sürdürmek üzere yeni yazarlar görevlendirildi, ancak kalan üç kitapçık ne hazırlandı ne de yayımlandı. 2012’de Dil Komisyonu yönetimi bir kez daha değişince, 2015’te yayını derleyen kişi yayını yeniden üstlendi ve eksik bölümleri hazırlamaya koyuldu; yazarlar kurulu ise ileri yaşı nedeniyle bu çalışmayı sürdüremedi. Diğer iki dil kılavuzuyla birlikte, o zamana kadar yayımlanmış tüm Kalbos patarimų kitapçıkları 2018’den itibaren dijitalleştirilmeye başlandı ve bunlarda yer alan dil önerileri için ortak bir veri tabanı oluşturuldu. Bu veri tabanı, Litvanca Dijital Kaynaklar Sistemi E. kalba içine entegre edilmektedir (https://ekalba.lt).
KP (2002–2013) gramatikos knygelių įvadinių dalių Pratarmės (p. 4–6) skiriasi nežymiai, o tolesniuose jų skyriuose „Kalbos patarimų“ sandara, Linksnių vartojimas (Prielinksnių ir polinksnių vartojimas ir kt.), Straipsnių pobūdis ir sandara, Funkcinis apibūdinimas, Vertinimo laipsniai, Nuorodos į kitus straipsnius (p. 6–16) aprašomi kiekvienai knygelei būdingi duomenų atrankos, skirtumo nuo KPP (1985), rekomendacijų pateikimo, vertinimo ir kt. dalykai. Kadangi knygelės buvo tik bandomosios ir skirtos ne tiek visai
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 22RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 22
doi.org/10.35321/bkbalba.2020.93.10
kamuoyuna olduğu kadar hedeflenen okur kitlesine de yönelik ayrıntılı giriş bölümleri yazılmadı; üstelik bu okurlar önceki dil kılavuzunu zaten iyi tanıyordu.
4.1. Hazırlanma gerekçesi. KP (2002–2013) Önsözlerinde, önceki dil kılavuzlarında olduğu gibi, KPP’nin 1985 baskısından bu yana “ele alınması gereken pek çok konu biriktiği ve standart dil kullanıcılarını ilgilendiren yeni soruların ortaya çıktığı” belirtilir. Devlet Litvanca Komisyonu, 1998’de “Kalbos praktikos patarimų”un 3. baskısının hazırlanmasına ilişkin temel ve ilkeleri onaylamıştı (bk. Gimtoji kalba, 1998, Nr. 12, s. 4–6); bu doğrultuda, yayını hazırlayan grup 1999’dan itibaren kullanım verilerini incelemeye, kullanım seçeneklerini daha isabetli ve amaca uygun biçimde farklılaştırmaya, dil olgularına ilişkin değerlendirmeleri gözden geçirmeye, gerektiğinde normlarla yanlışların sınırlarını netleştirmeye ve ardından ayrı kitapçıkların metinlerini yazmaya başladı.
4.2. Yayının amacı ve görevleri. Önsözlerde, KP’nin (2002–2013) amacının “standart dil kullanımında önem taşıyan dil olgularını değerlendirmek, değişkenlik gösteren biçimlerin başlıca (genellikle nötr) normlarını belirtmek ve standart dilin sınırında ya da dışında kalan olguları ayırt etmek” olduğu belirtilir. Bu dil kılavuzunun görevleri, Önsözlerdeki gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin ifadelerden anlaşılabilir: “günümüz standart dil kullanımında önem taşıyan değişken olgular özlü biçimde sunulmakta, dil olgularının standart dil normlarıyla ilişkisi farklı değerlendirme dereceleriyle gösterilmekte ve normatif kullanım eğilimleri ortaya konmaya çalışılmaktadır”.
KP’nin (2002–2013) giriş bölümlerinin üslubu, daha akademik olması ve belirli bir hedef okur kitlesine yönelik hazırlanması bakımından KPP’ninkinden oldukça farklıdır; bu kitlenin, böyle bir yayının neden gerekli olduğunu ve neyi amaçladığını uzun uzadıya açıklamaya ihtiyacı yoktur.
4.3. Yayının niteliği. KPP geleneğini sürdüren yeni KP’nin (2002–2013) hazırlayanları, yayını dil pratiğine yönelik bir yayın olarak değerlendirmiş; dolayısıyla dil kılavuzu türünden uzaklaşmamışlardır. Giriş bölümlerinin “Kalbos patarimų”un yapısı başlıklı kısmında, dil olgularını önce sistematik, ancak ancak bundan sonra alfabetik olarak sunma biçimi gerekçelendirilirken şöyle denir: “dil pratiği
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351–7204
Page 23RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 23
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
„Kalba praktikos patarimai“nde olduğu gibi, düzeltilen ve kullanımı önerilen tüm dil konularının yalnızca alfabetik bir listesinin değil, el altında bulunması yararlı olur. Dilin farklı düzeylerinde sistematik biçimde sunulan değerlendirici dil olguları, düzeltilen ve kullanılması önerilen konuların özünü daha iyi kavramayı sağlamakla kalmaz, önerilerin kendilerinin daha kolay hatırlanmasına da yardımcı olur.”
4.4. Yayının hedef kitlesi. KP (2002–2013) Önsözlerinde ortak dil kullanıcılarından söz edilir; yayınların tanıtım yazılarında ise bunların “editörler, dil düzenleyicileri, öğretmenler, öğrenciler ve dil kültürünü önemseyen herkes için bir öneriler derlemesi” olduğu belirtilir.
4.5. Yayının konusu. KP (2002–2013) Önsözlerinde sık sık günümüz Litvanca kullanımı (çeşitli normatif ve norm dışı dil olgularının işlediği) ile ortak Litvanca ve onun çeşitli işlevsel üslup ve alt üsluplarından söz edilir. İlginçtir ki yayının amacı ve görevlerinin tanımlanışı, ortak dili diğer dil çeşitlerinden, normlarını ise norm dışı dil olgularından ayırmaya yönelik bilinçli ve vurgulu bir çabanın göstergesidir. Önceki dil kılavuzlarında böyle bir eğilim açıkça beyan edilmemiştir.
4.6. Yayının metodolojik temeli. KP’nin giriş bölümlerinde (2002–2013) bundan söz edilmemiş olsa da, KP’nin dayandığı kuramsal temel kuşkusuz 1997’de Litvanya Devlet Litvanca Komisyonu tarafından onaylanan Lietuvių bendrinės kalbos tvarkybos principai, kodifikacijos kriterijai ir jų taikymas (Principai 1997) başlıklı belge ve ayrıca anılan „Kalbos praktikos patarimų“ 3-iojo leidimo rengimo pagrindai ir principai, başlıklı çalışmaydı; burada işlevsel (toplumsal) amaca uygunluk, sistemlilik ve saflık ile normları varyantlar yoluyla değiştirme ilkelerinden söz edilir. Önsözlerde en önemli ilkelerden yalnızca biri belirtilmiştir: “Normların istikrarı ilkesine bağlı kalmaya ve onları ani sıçramalarla değil, değerlendirmenin kendisini biraz sıkılaştırarak ya da yumuşatarak değiştirmeye çalışılır.” Ayrıca, ortak dil normu kuramına dayalı, dil olgularını değerlendirme derecelerine ilişkin daha tutarlı ve belirgin bir sistem oluşturulmuş; bu konu ayrı bir Önsözler bölümünde ele alınmıştır.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 24RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 24
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
4.7. Diğer dil yayınları ve norm kaynaklarıyla ilişki. Ortak dil normlarının temel kaynakları esas itibarıyla aynı akademik yayınlar, yani sözlükler ve dilbilgisi kitapları olarak kaldı; bu nedenle bunlardan giriş bölümlerinde söz edilmedi. Ancak önceki dil kılavuzlarından önemli bir fark da ortaya çıktı: çeşitli dil kaynaklarının sayısallaştırılması ve veri tabanlarının oluşturulması başlayınca, basılı dil düzeltmeleri fişlerini biriktirmeye artık gerek kalmadı. Hazırlayanlar yalnızca daha önce anılan Dil Önerileri Veri Tabanı’ndan değil, KP’nin (2005) sözcüksel ödünçlemeler kitapçığının Önsözünde belirtilen Litvanca Enstitüsünün dil danışmanlığı bilgisayar bankasından ve Litvanya Devlet Litvanca Komisyonunun danışmanlık veri tabanından (daha sonra Danışmanlık Bankasına dönüştü) da yararlandı. Bu arada, basılı KP yayınlarının (2002–2013) yayımlanmış tüm önerileri daha sonra bu Danışmanlık Bankasına eklendi17.
4.8. Veriler ve bunların seçilmesi ile sunulmasına ilişkin ilkeler. Verilerin seçimi ve içeriği, önceki dil kılavuzlarından ilke olarak çok farklı değildir; çünkü düzeltme geleneğini korumaya ve dil önerilerini yalnızca kullanım eğilimleri belirginleşmiş, değerlendirilmesi konusunda hazırlayanların az çok uzlaştığı yeni olgularla tamamlamaya çalışılmıştır. En büyük değişiklikler dil kılavuzunun biçiminin yeniden düzenlenmesinde gerçekleşmiştir. Dil önerilerinin sistematik sunumu, genel dilbilgisi maddelerinin somut sözlükselleşmiş örneklerle ilişkilendirilmesini sağlamış; bu örnekler önceki dil kılavuzlarında yayının her yerine alfabetik sırayla dağılmış durumdaydı. Ayrıca o dönemde KP’nin er ya da geç dijital bir veri tabanı biçimini alacağı anlaşılmıştı; bu nedenle dil önerilerinin kendileri büyük ölçüde biçimselleştirilmiş ve yapıları, giriş bölümlerindeki “Maddelerin niteliği ve yapısı” başlıklı bölümde ayrıntılı biçimde açıklanmıştır.
17 Dijital kaynakların sunduğu olanaklar (sınırsız alan, gerektiğinde hızlı düzeltme, kolay arama vb.), basılı dil önerisi kılavuzlarından dijital öneri biçimine yumuşak bir geçişi mümkün kıldı. Bununla birlikte, Danışmanlık Bankası sistematik olarak hazırlanan bütünlüklü bir yayının yerini tutamaz; dolayısıyla Kalbos patarimų dil kılavuzu türünden vazgeçilmemiş, yalnızca bu yayın da internet üzerinden erişilebilir hâle getirilecektir.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 25RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 25
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Kadangi kol kas liko neišleistos trys planuotos KP (2002–2013) knygelės, skirtos žodžių sandaros ir žodžių reikšmių bei kitiems įvairuojantiems leksikos reiškiniams, šis leidinys dar negavo išbaigto pavidalo. Tačiau ir paskelbti tekstai leidžia priskirti jį kalbos vadovo žanrui, nors įvadinės dalys gana glaustos ir neatskleidžia visų šio leidinio ypatybių.
Kalbos patarimų kitapçıklarının yayımlanmaya başlamasından 20 yıl daha geçtikten sonra, ortak Litvanca kullanıcıları büyük ölçüde değişti: demokratikleşme süreçleri, toplumsal yaşamın liberalleşmesi ve internetleşme hem dilsel tutumları hem de bilginin sunuluş biçimlerini değiştiriyor. Poststandardizasyon döneminde dil önerilerinin gerekçelendirilmesi ve dil olgularına ilişkin değerlendirmelerin açıkça temellendirilmesi giderek önem kazanıyor. Bu doğrultuda ilk adımlar atıldı bile: başlıca Litvanca kılavuzlar sayısallaştırıldı ve son seksen yıl boyunca ortak dil normlarının kodifikasyonundaki gelişimi gösterecek bir biçimde kamuoyuna sunulacak.
SONUÇLAR
1. Tür özellikleri bakımından, Litvanya normatif dilbiliminin üç temel yayını – Kalbos patarėjas (1939), Kalbos praktikos patarimai (1976, 1985) ve Kalbos patarimai (2002–2013) – Avrupa'da birkaç yüzyıldır varlığını sürdüren dil kılavuzlarının özelliklerini taşır ve standart Litvancanın kullanımıyla ilgili tavsiyelerin en önemli sistematik mirasını oluşturur. Bu eserlerin ortaya çıkışı ve niteliği, hem standart dilin gelişiminin farklı aşamalarında gündeme gelen norm belirleme görevleri hem de farklı siyasi koşullar ve toplumun değişen ihtiyaçları tarafından belirlenmiştir. Makalede incelenen dil kılavuzlarının giriş bölümleri, hazırlanma bağlamlarının yalnızca bir kısmını yansıtır; ancak türün özellikleri ve gelişimi, standart dil normlarındaki değişim, işlevsel üslupların gelişmesi, dilsel ifade araçlarının işlevsel açıdan çeşitlenmesi ve kuramsal norm belirleme düşüncesinin gelişimi hakkında veri sunar.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 26RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 26
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
dil normlarındaki değişimi, işlevsel üslupların gelişimini, dilsel ifade araçlarının işlevsel açıdan çeşitlenmesini ve kuramsal norm belirleme düşüncesinin gelişimini.
2. Litvanca dil kılavuzları hazırlanırken şu temel meseleler ele alınmıştır (bunlar yayınların giriş bölümlerine az ya da çok yansımıştır):
2.1. yayının amacını, işlevini ve görevlerini belirlemek;
2.2. yayının hedef kitlesini seçmek;
2.3. yayının konusunu belirlemek (hangi dil çeşidine ve işlevsel üsluplara yönelmek, hangi dil kullanım alanlarındaki dil olgularını değerlendirmek gerektiği);
2.4. dil olgularının normlarının belirlenmesine ilişkin kuramsal temelleri (ilkeleri ve ölçütleri) saptamak ya da seçmek;
2.5. diğer dil yayınlarıyla ilişkisini belirlemek;
2.6. veri seçimi ve sunumu ilkelerini belirlemek.
3. KP (1939), standart Litvancanın kamusal yazılı ve sözlü dilde daha yeni yerleşmeye başladığı bir dönemde yayımlanmıştır. Bu dönemde yalnızca Jonas Jablonskis'in başlattığı norm kodifikasyonunu sürdürmek ve Gimtosios kalbos dergisi ile dönemin diğer dil tavsiyelerinden edinilen deneyimi sistemleştirmek değil, değişken kullanımı istikrara kavuşturmak da gerekiyordu. KP (1939), bir grup dil uzmanı tarafından profesyonelce hazırlanmış ilk dil kılavuzu türü eseri sayılabilir; eserin girişinde, Pratarmėje bölümünde, bu tür yayınlara özgü tüm temel yapısal unsurlar özlü biçimde sunulmuştur.
4. KPP (1976) ve özellikle KPP (1985), standart Litvancanın normlarının kodifikasyonunda niceliksel ve niteliksel açıdan büyük bir atılım olmuştur. Her iki baskının giriş bölümleri son derece ayrıntılı ve bilgilendiricidir. Bu bölümlerden, XX. yüzyılın 1970'lerinde standart dilin Rusçanın güçlü etkisi altında olmasına rağmen artık bütünüyle bağımsız bir dil çeşidi hâline geldiği ve işlevsel üsluplarının hızla geliştiği anlaşılmaktadır. Bu nedenle KPP'nin belirlediği amacın KP'den (1939) daha kapsamlı olması anlaşılırdır: standart dilin farklı alanlardaki üslup gereksinimlerine de dikkat edilmiştir.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 27RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 27
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Sovyet döneminde, dil politikasından söz edilemediği için, dilin geliştirilmesine yönelik çalışmaların tüm anlamsal yükü kültür sözcüğüne yüklenmiştir. KPP’nin hazırlayıcıları dili kültürel bir değer olarak görmüş ve kültürlü bir toplum yetiştirmede doğru ve üslup bakımından etkili dilin rolünü vurgulamıştır. Eğitici ve aydınlatıcı nitelik, dil kılavuzlarının karakteristik bir özelliğidir.
Bu dil kılavuzunun en önemli özelliklerinden biri, önceki dil kılavuzunu örnek alarak çalışmaların sürekliliğini ve bütünlüğünü korumasıdır; hazırlayıcılar grubu kurumsal desteğini yitirince bu bütünlük daha sonra ortadan kalkmıştır.
5. KP (2002–2013), önceki dil kılavuzlarından önemli ölçüde farklıydı. Yayının niteliği (deneme kitapçıkları) nedeniyle, önceki dil kılavuzlarının giriş bölümlerinde açıklanan pek çok konu yayın kapsamı dışında bırakılmış; Devlet Litvanca Komisyonunun belgelerinde ve bilimsel çalışmalarda ele alınmıştır:
5.1. Dijital çağın başlamasıyla birlikte, verileri biriktirip sistemleştirmek bu verileri toplayanlar için daha karmaşık hâle geldi; çünkü aynı zamanda veri tabanları da oluşturmaları gerekiyordu. Buna karşılık bu verileri kullananlar için süreç çok daha kolaylaştı;
5.2. Deneme kitapçıkları döneminde hedef kitle daraldı; çünkü uzmanlaşmış hedef gruplardan görüş ve öneriler alındıktan sonra kitapçığın geliştirilerek tüm topluma sunulması bekleniyordu;
5.3. Yayının kendisi daha sistemli ve planlı biçimde kaleme alındı; alfabetik sıraya dizilmiş tek tek dil olguları yerine, farklılık gösteren dil olgularının kendilerine özgü alt sistemleriyle birlikte ayrı düzeyler göz önünde bulunduruldu;
5.4. Dil önerileri, yapısal unsurlarının tümünü korumak, değerlendirme gerekçesini sunmak ve daha tutarlı bir değerlendirme dereceleri sistemi uygulamak amacıyla daha biçimsel hâle getirildi.
6. Litvancanın üç temel dil kılavuzunun tür özelliklerine ilişkin inceleme, yayınların hazırlanma koşulları, biçimi ve içeriği değişip kapsamı genişlemiş olsa da bu özelliklerin zaman içinde esas itibarıyla çok az değiştiğini göstermiştir. Dil kılavuzlarının amacı, hedefleri, hedef kitlesi, konusu,... ile ilişkisi
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 28RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 28
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Betimleyici dil çalışmalarıyla birlikte ele alındığında bu tür, Litvanca normatif dilbilimde oluşmuş ve yerleşmiş sayılabilir. Litvancanın temel dil kılavuzlarının mikro yapısına ilişkin karşılaştırmalı araştırmalar, dil önerilerinin biçim ve içeriğindeki değişiklikleri de ortaya koymalıdır. Bu araştırmalara dayanarak ve Kalbos patarimus yenilerken, standart dilin normlaştırılma ilke ve ölçütlerinin yeniden değerlendirilmesi, dil önerilerinin içeriğinin güncellenmesi, kodifikasyonun gözden geçirilmesi ve yeni ortaya çıkan olguların değerlendirilmesi beklemektedir. Bu yayınların giriş bölümlerinde aktarılan dil kılavuzu hazırlama deneyimi, bu çalışmayı sürdürmek için sağlam bir temel oluşturmaktadır.
ŠALTINIAI
KP (1939) – Kalbos patarėjas, paruošė L. Dambrauskas, redagavo A. Salys ir P. Skardžius, Kaunas, 1939.
KP (2002) – Kalbos patarimai 1: Gramatinės formos ir jų vartojimas, sud. R. Miliūnaitė, teksto aut. R. Miliūnaitė, A. Paulauskienė, vyr. red. A. Pupkis, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2002; 2-as leid.: 2003; 3-ias leid.: 2004.
KP (2003) – Kalbos patarimai 2: Sintaksė: linksnių vartojimas (S1), sud. R. Miliūnaitė, teksto aut. V. Labutis, A. Pupkis, J. Šukys, vyr. red. A. Pupkis. – Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2003; 2-as leid.: 2005.
KP (2003) – Kalbos patarimai 2: Sintaksė: prielinksnių ir polinksnių vartojimas (S2), sud. R. Miliūnaitė, teksto aut. A. Pupkis, J. Šukys, vyr. red. A. Pupkis, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2003.
KP (2005) – Kalbos patarimai 2: Sintaksė: įvairūs dalykai (S2), sud. R. Miliūnaitė, teksto aut. V. Labutis, A. Pupkis, vyr. red. A. Pupkis, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2003; 2-as leid.: 2005.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 29RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 29
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
KP (2005) – Kalbos patarimai. Kn. 4: Leksika: 1. Skolinių vartojimas (L1), aut. ir sud. D. Mikulėnienė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2005.
KP (2013) – Kalbos patarimai 4: Leksika: skolinių vartojimas (Leksikos skolinių sąrašas ir Senųjų svetimybių sąrašas) (L2), sud. D. Mikulėnienė, A, Dvylýtė, 2-as patais. ir papild. leid., Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 2005.
KPP (1976) – Kalbos praktikos patarimai, sud. Aldonas Pupkis, aut. A. Paulauskienė, V. Labutis, A. Pupkis, J. Šukys, A. Vanagas, J. Žemaitis, Vilnius: Mokslas.
KPP (1985) – Kalbos praktikos patarimai, sud. A. Pupkis, vyr. red. Z. Zinkevičius, aut. A. Paulauskienė, V. Labutis, A. Pupkis, J. Šukys, A. Vanagas, J. Žemaitis. Vilnius: Mokslas.
LITERATŪRA
Ebner Carmen 2016: Language Guardian BBC? Investigating the BBC’s Language Advice in its 2003 News Styleguide. – Journal of Multilingual & Multicultural Development 37(3), 308–320. DOI: https://doi.org/10.1080/01434632.2015.1068789.
Beal Joan C. 2018: ‘Back to the Future’: The ‘New Prescriptivism’ in Twenty-first-century Britain. – E–rea 15 (2). Prieiga internete: https://journals.openedition.org/erea/6090 [žiūrėta 2020 11 12]. DOI: https://doi.org/10.4000/erea.6112.
Ghyselen Anne-Sophie, Delarue Steven, Lybaert Chloé 2016: Studying Standard Language Dynamics in Europe. – Taal en Tongval 68(2), 75–91.
Jakaitienė Evalda 2005: Leksikografija, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 30RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 30
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Miliūnaitė Rita 1991: Kalbos norminimo teorija „Gimtojoje kalboje“ (1933–1941 m.). – Kalbos kultūra 61, 7–21.
Miliūnaitė Rita 2000a: Kalbos reiškinių vertinimo laipsniai „Kalbos patarėjuje“. – Kalbos kultūra 73, 24–35.
Miliūnaitė Rita 2000b: Nuo senojo prie naujojo „Kalbos praktikos patarimų“ leidimo. – Lietuvių kalbotyros klausimai 42, 180–189.
Miliūnaitė Rita 2018: Kalbos normos ir jų savireguliacija interneto bendruomenėje, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Milroy John, Milroy Lesley 1999: Authority in Language: Investigating Standard English, 3rd ed. (1st ed., 1985, 4th ed. 2012), New York: Routledge.
Mustეikis Audrius 2016: Kaip stabdytas lietuvių kalbos nuopuolis. Interviu su Aldonu Pupkiu. – Lietuvos žinios, 2016 10 05.
Principai 1997: Lietuvių bendrinės kalbos tvarkybos principai, kodifikacijos kriterijai ir jų taikymas. – Gimtoji kalba 4, 1–3.
Pupkis Aldonas 2016: Lietuvių kalbos sąjūdis 1968–1988 m., Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Straaijer Robin 2015: The Hyper Usage Guide of English Database User Manual, Leiden. Prieiga internete: https://bridgingtheunbridgeable.files.wordpress.com/2015/02/huge-manual-2015.pdf [žiūrėta 2020 11 10].
Straaijer Robin 2018: The Usage Guide: Evolution of a Genre. – English Usage Guides: History, Advice, Attitudes, ed. Ingrid Tieken-Boon van Ostade, Oxford: Oxford University Press, 11–29.
Tieken-Boon van Ostade Ingrid 2020: Describing Prescriptivism. Usage Guides and Usage Problems in British and American English, London and New York: Routledge.
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204
Page 31RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 31
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
Vriesendorp Hielke 2016: The Internet’s (New) Usage Problems. – English Today 32(3), Cambridge University Press, 18–19.
DOI: https://doi.org/10.1017/S0266078416000365.
Gauta 2020 12 11
Priimta 2020 12 30
BASIC LITHUANIAN LANGUAGE GUIDES
(GENRE CHARACTERISTICS)
Summary
The functioning of standard language norms is affected to a significant degree by various advice to language users. The language practice publications that feature such advice on a systematic basis fall within the genre of language guides. In Lithuania, the first language guide appeared in early 20th century. The three most prominent guides were published in different periods of political life and standard language development in Lithuania: Kalbos Patarėjas was issued in 1939, Kalbos Praktikos Patarimai, in 1976 and in 1985, and Kalbos Patarimai, in 2002–2013.
The article addresses the genre characteristics of these language guides that are described in their introductory parts. Reliance is made on comparable studies of language guides conducted abroad (cf. Straaijer 2015; Ebner 2016; Straaijer 2018; Tieken–Boon van Ostade 2020).
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 32RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 32
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
The importance of the study and the conclusions made in the article is three-fold: (1) they give relevance to the issues covered by language guides, a subject that has not been scrutinised in any kind of detail in Lithuania yet, because research has so far been focusing on the history of their preparation and the content of language advice rather than the characteristics of the genre; (2) they offer data on the structural elements of language guides, which is important in the light of updating modern-day language advice; (3) an in-depth scrutiny of Lithuanian language guides would open up possibilities for conducting further comparable studies within the international context of this kind of research.
The genre characteristics of the three Lithuanian language guides in question mirror the genre characteristics of European language guides that have been in existence for centuries; furthermore, they constitute the most significant structured legacy of advice on the usage of the standard Lithuanian language. Their origins and nature were the product of the different standardisation goals that emerged during different phases of standard language development, the different political circumstances, and the shifting needs of the public. The introductory parts of the Lithuanian language guides in question describe, to a greater or lesser extent, the following elements of contents: (1) the goal, purpose, and objectives of the publication, (2) the audience; (3) the object (the language varieties, its domains of usage and functional styles), (4) theoretical principles of standardisation of language phenomena; (6) the principles of data selection and presentation.
The introductory parts of the language guides covered in the article only cast a light on a small segment of the entire context of their preparation, yet they offer some insights into the characteristics and development of the genre per se, as well as into the shift in the norms of the standard language, the development of its functional styles, the functional
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204
Page 33RITA MILIŪNAITĖ. Pagrindiniai patariamieji lietuvių kalbos vadovai (žanro ypatybės) | 33
doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.10
differentiation of means of linguistic expression, and the evolution of the theory of standardisation of the standard language.
KEYWORDS: standard language, standardization, usage guide, language advice, prescriptive linguistics.
RITA MILIŪNAITĖ
Lietuvių kalbos institutas
Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius
[email protected]
BENDRINĖ KALBA 93 (2020)
http://journals.lki.lt/bendrinekalba
ISSN 2351-7204