LIETUVIŲ KALBOS SANDAROS TYRINĖJIMAI

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXVI (1987)

STASYS KEINYS

LA IMPORTANCIA DE LA OBRA DE J. BALČIKONIS

El 25 de marzo de 1985 se cumplieron 100 años del nacimiento del célebre lingüista lituano, académico y profesor Juozas Balčikonis. Durante seis décadas se ocupó con celo de las cuestiones de la lengua materna y dejó huellas imborrables en diversos campos de su cultivo e investigación. En los años transcurridos desde la muerte de J. Balčikonis se ha hecho ya bastante, tanto para preservar su legado y hacerlo fácilmente accesible a todos como para intentar evaluar su obra con imparcialidad y determinar su lugar e importancia.

¿Qué se ha hecho? En 1972 se publicó la colección de canciones populares «Canciones de Druskininkai», anotadas por J. Balčikonis¹, que muestra de manera muy elocuente su infinito amor por el pueblo y su cultura, así como el respeto por la gente sencilla, a la que él mismo apreció toda su vida y enseñó a apreciar a los demás. En 1978—1982 apareció en dos tomos la «Obra selecta» de J. Balčikonis², preparada y publicada de acuerdo con la resolución del Consejo de Ministros de la república sobre la conmemoración de J. Balčikonis («Tiesa», 24 de marzo de 1970). Esta colección reúne todos los artículos y textos breves más importantes del lingüista sobre cuestiones de lengua, además de una serie de apuntes de las conferencias que impartió y de cartas importantes para la ciencia lingüística. Se publicaron nuevas ediciones de los cuentos traducidos por J. Balčikonis y de algunas otras obras literarias. En publicaciones científicas, periódicos y revistas apareció una serie de artículos sobre la vida y la obra del profesor.

Con motivo del centenario de su nacimiento se publicaron especialmente numerosos textos y se organizaron diversos actos dedicados a J. Balčikonis. En Vilna se celebró una conferencia científica conmemorativa dedicada a esta fecha, organizada por la Universidad Estatal V. Kapsukas de Vilna y el Instituto de Lengua y Literatura Lituanas de la Academia de Ciencias. En la capital de la república, en otras ciudades y distritos, así como en la localidad natal del profesor, Ėriškiai, tuvieron lugar actos solemnes. A esta ocasión se dedicó el número 48 completo de «Cultura de la lengua», que, además de varios artículos, incluyó numerosos recuerdos sobre el lingüista³. También se publicó un artículo conmemorativo y una serie de recuerdos sobre J. Balčikonis en la revista «Nuestra lengua»⁴. Por su parte, la editorial «Šviesa» publicó para las escuelas un librito de V. Vitkauskas sobre la vida del lingüista y su actividad científica y pedagógica⁵. La prensa republicana, municipal y distrital, así como la radio y la televisión de la república, conmemoraron ampliamente el aniversario.

¹ Druskininkų dainos / Užrašė J. Balčikonis. — V., 1972. — 216 p.

² Balčikonis J. Rinktiniai raštai / Sudarė A. Pupkis. — V., 1978, t. 1. — 408 p.; 1982, t. 2. — 332 p.

³ Kalbos kultūra, 1985, sąs. 48. — 80 p.

⁴ Mūsų kalba, 1985, Nr. 1(119), p. 3—31.

⁵ Vitkauskas V. Juozas Balčikonis. — K., 1985. — 112 p.

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Todo esto permitió tanto a los lingüistas como al público conocer y comprender mejor la obra de J. Balčikonis y su importancia no solo para la lingüística, el desarrollo y el cultivo de la lengua literaria, sino también, en general, para la cultura espiritual de la nación.

En el futuro no debería olvidarse tampoco la parte aún inédita del legado de J. Balčikonis. Con motivo del aniversario, más de uno señaló que sería útil para la ciencia lingüística publicar la «Gramática de la lengua lituana» de J. Otrembskis, traducida y ampliada por el lingüista. Los estudiosos del folclore plantearon la idea de que convendría publicar los relatos folclóricos que J. Balčikonis había recogido. Es posible que también valiera la pena pensar en publicar sus traducciones que quedaron en manuscritos o que se difundieron hace mucho tiempo. Se necesita una bibliografía exhaustiva de J. Balčikonis. Sin duda, con el tiempo, buscando y trabajando, se encontrará aún más material publicable. Así pues, tanto la publicación del legado de J. Balčikonis como su estudio y valoración científicos exhaustivos deberían continuar también al comenzar el segundo siglo desde el nacimiento del lingüista.

J. Balčikonis se incorporó pronto al trabajo lingüístico. Ya siendo estudiante, conoció y empezó a compartir las preocupaciones comunes por la lengua con los más destacados lingüistas lituanos de comienzos de este siglo, J. Jablonskis, K. Būga y otros. Sin duda, esto orientó toda su vida hacia la lengua lituana, su estudio, cultivo y desarrollo.

J. Balčikonis pertenece a la última generación de lingüistas lituanos que no tuvo la oportunidad de estudiar en centros de enseñanza superior la especialidad de lengua y literatura lituanas, pues en las universidades de la Rusia zarista, por razones comprensibles, ni siquiera existía. Tampoco existía en ningún otro lugar. Los lingüistas dedicados al estudio y desarrollo de la lengua materna tuvieron que cursar por su cuenta esos estudios; para ellos, las universidades de lengua lituana eran las cabañas de las aldeas. Por cierto, en el siglo pasado y en este también se formaron en tales universidades no pocos lingüistas de otros países que quisieron aprender lituano y conocer mejor la propia lengua lituana. Los lingüistas lituanos de finales del siglo pasado y comienzos de este tuvieron que sumergirse ellos mismos en las fuentes de la lengua y conocer a fondo sus fuentes primarias: la lengua viva de la gente, la literatura antigua y la obra de los mejores escritores de tiempos más recientes. Estos elementos, junto con las destrezas metodológicas de trabajo adquiridas en las universidades propiamente dichas, determinaron el éxito de la labor de los lingüistas lituanos de aquella época. Por último, sin duda, esta fue también una de las razones por las que estos lingüistas, como nadie, apreciaban, respetaban y valoraban la lengua del pueblo, la de la gente sencilla que trabajaba en el campo. La lingüística lituana actual recibió de J. Balčikonis esta perspectiva como un legado de los antiguos trabajadores de la lengua.

Tras graduarse en la Universidad de San Petersburgo, J. Balčikonis trabajó en tareas prácticas de lengua en las redacciones de periódicos lituanos y, poco después, comenzó a enseñar en los institutos lituanos; más tarde continuó en el seminario de maestros de Panevėžys, en la Universidad de Lituania de Kaunas y en la Universidad Estatal de Vilna. J. Balčikonis pasó a la historia de las escuelas lituanas no solo como un célebre profesor de lengua materna, sino también como organizador de la educación. Después de la Primera Guerra Mundial fue un activo fundador y director de las escuelas lituanas de Panevėžys (primero el instituto masculino y luego el seminario de maestros). Desde 1970, una escuela secundaria que lleva su nombre recuerda los años que J. Balčikonis pasó en Panevėžys (donde él mismo terminó el instituto de ciencias y letras).

A J. Balčikonis le correspondieron tareas de enorme importancia científica y cívica después de la Segunda Guerra Mundial. Se le encomendó restablecer la investigación de la lengua lituana en la Academia de Ciencias de la república. De 1945 a 1952, J. Balčikonis fue miembro de la Academia de Cien-

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cias y director del Instituto de la Lengua Lituana (en 1946 fue elegido miembro de número de la Academia), dedicándose especialmente a los principales trabajos de lexicografía lituana. J. Balčikonis también tuvo que dedicar mucho tiempo a la formación de profesores de lituano. Fue uno de los fundadores de la Cátedra de Lengua Lituana de la Universidad Estatal de Vilna (la dirigió entre 1944 y 1950; en 1948 obtuvo el título de profesor) y, durante los 15 años de la posguerra, trabajó intensamente, junto con otros, para formar a los profesores de lengua y literatura lituanas que el país necesitaba vitalmente. Como el lingüista de mayor autoridad, a J. Balčikonis le correspondió la mayor carga también en la formación de lingüistas lituanos. Más de 20 lingüistas lituanistas que defendieron sus tesis de candidato a doctor en filología durante los primeros años de la época soviética estuvieron bajo su dirección o contaron con él como oponente. Junto con un puñado de colaboradores de una generación más joven, J. Balčikonis organizó y desarrolló la investigación de la lengua lituana durante los difíciles años de la posguerra, y formó y promovió a los cuadros de especialistas en lituano. Esta actividad de J. Balčikonis es especialmente importante y significativa, pues contribuyó al rápido avance y desarrollo de la investigación de la lengua lituana y al crecimiento y florecimiento de la lingüística lituana actual.

La labor pedagógica de J. Balčikonis se prolongó durante casi cinco décadas. Por eso no es de extrañar que para la mayoría de los lingüistas lituanos actuales y para una parte considerable de los profesores de lengua y literatura lituanas de la generación mayor, J. Balčikonis sea un maestro, un profesor. La imagen del profesor nunca se borrará de la memoria de ninguno de sus alumnos. Su paso lento, su voz serena y queda… Y el amor, el amor por la lengua materna, que irradiaba de todo su ser. Pocos docentes de enseñanza superior lograron mantener una relación académica tan constante con sus oyentes. Él era el único que llamaba continuamente la atención de sus estudiantes sobre esa fuente inagotable de vida de la lengua escrita: la lengua de los padres, de los ancianos, de la gente sencilla. Las fichas del «Diccionario de la lengua lituana» nunca se agotaban en el maletín del profesor. A cada estudiante le enseñaba qué palabras recoger y cómo hacerlo. Esa recolección de palabras no solo era una colaboración para el diccionario, sino también un vínculo vivo e ininterrumpido de los estudiantes con la lengua viva y una forma de cultivar una relación activa con ella. Solo quienes no lo escuchaban dejaron de apreciar al profesor; quienes, queriendo llegar a ser especialistas en lengua y literatura lituanas, escritores, editores, investigadores o docentes, no querían mejorar su propio dominio de esa lengua. Eran esos quienes difundían comentarios sobre las rarezas del profesor, se burlaban de los temas de redacción que proponía o incluso se indignaban por ellos; no comprendían a aquel hombre noble y a aquel maestro entregado, cuyo mayor deseo era enseñar a sus estudiantes la lengua más correcta, la más hermosa y la más viva, mientras que el estilo de los periódicos o de las oficinas les parecía un ideal lingüístico que debía perseguirse a toda costa y el único posible. También hubo estudiantes que no aprendieron nada, o casi nada, de J. Balčikonis y solo recuerdan el temblor ante la puerta del aula donde el profesor tomaba las pruebas o examinaba, o el golpecito de la libreta de estudios contra la mesa: «ven otra vez». Pero ¿acaso habría que juzgar por eso qué clase de pedagogo era J. Balčikonis? ¡¿Acaso se puede olvidar que era muy respetuoso y que nunca imponía su opinión a nadie?! Ni siquiera a los estudiantes. Y, sin embargo, siempre hay estudiantes que creen saber más que cualquier profesor. J. Balčikonis decía que los estudiantes no tenían por qué pensar exactamente igual que él pensaba y explicaba. Pero sí era indispensable saber demostrar que el propio razonamiento era correcto. El profesor procuraba respaldar sus explicaciones con pruebas exhaustivas y evidentes. Siempre permanecerá como un hombre íntegro,

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un ejemplo de saber defender la propia opinión, de altruismo y, a la vez, de exigencia, justo rigor y firmeza de principios.

J. Balčikonis se alegraba sinceramente de los logros de sus alumnos. Pronunció un discurso inolvidable y conmovedor durante la defensa de la tesis doctoral en Filología de Z. Zinkevičius. En general, como miembro del consejo encargado de otorgar los grados científicos, J. Balčikonis intervenía a menudo en las defensas de tesis. Sin duda, más de un doctorando temía mucho esos discursos, pues el profesor exigía de todos un buen dominio de la lengua materna, con rigor y sin concesiones. Y era especialmente exigente con los lingüistas que aspiraban a obtener grados científicos. Hoy siguen resonando como una exhortación estas palabras del profesor: «El candidato a doctor en Filología debe saber expresar con precisión su opinión sobre cada escrito: decir si el lenguaje de ese escrito es bueno y qué le falta. Para poder hacerlo, él mismo no debe cometer errores en su lengua y debe hablar con viveza»⁶ y «Los lituanistas deberían ser los primeros en escribir correctamente, con viveza y fluidez»⁷.

El legado creativo de J. Balčikonis incluye también artículos sobre la enseñanza de la lengua materna, así como reseñas de libros de texto. En ellos se aprecia claramente la seriedad con que el profesor abordaba las cuestiones de la enseñanza de la lengua, así como a los propios maestros y su formación («¿Acaso puede ser profesor de lengua lituana cualquiera que sepa distinguir las letras de las gradas?» —preguntaba J. Balčikonis, no sin ironía, en el artículo «La lengua lituana en nuestra universidad», publicado en 1927⁸). Su propia labor pedagógica, junto con esos artículos, constituye una página destacada de la pedagogía y la metodología práctica lituanas, importante y significativa también para las diversas escuelas actuales. Para perfeccionar y mejorar la enseñanza de la lengua materna, es necesario estudiar a fondo la experiencia de sus mejores maestros y tenerla en cuenta. A este respecto, parece que la metodología actual aún podría aprender bastante del legado pedagógico de J. Jablonskis y J. Balčikonis.

Muchos lituanistas de generaciones intermedias y mayores consideran un gran honor poder llamarse alumnos de J. Balčikonis. Es la mejor valoración de la labor de un maestro. Por lo general, merecen esa valoración los maestros de quienes se aprende mucho. J. Balčikonis abrió a sus alumnos los verdaderos tesoros de la lengua y les mostró de manera convincente que también hay que estudiar la lengua materna con tanta dedicación como las demás lenguas y otras materias.

A J. Balčikonis, como lingüista y pedagogo, le correspondió una misión especial. Contemporáneo y compañero de camino de los primeros lingüistas profesionales lituanos, fue como un puente que unió el legado de la lingüística lituana de principios de siglo con la ciencia lingüística actual. Ese vínculo entre generaciones, el respeto por el legado de la propia disciplina y su cuidadosa valoración científica, así como la continuidad de las mejores tradiciones, parecen haber sido algunos de los factores más importantes que garantizaron el rápido crecimiento cualitativo de la lingüística lituana en la actualidad. J. Balčikonis valoró durante toda su vida la memoria de J. Jablonskis y K. Būga. Inculcó constantemente a sus alumnos el respeto y el amor por los grandes lingüistas lituanos, mostró a todos sus obras como ejemplo y él mismo fue el continuador más fiel y consecuente de su labor. Y ahora también el nombre del propio J. Balčikonis ha quedado inscrito, sin irreverencia, en la historia de la ciencia de la lengua lituana, junto a los nombres de los más destacados estudiosos de esa ciencia y compañeros del profesor.

⁶ Balčikonis J. Rinktiniai raštai, t. 1, p. 302.

⁷ Ten pat, p. 362.

⁸ Ten pat, p. 61.

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Durante casi cuatro décadas, J. Balčikonis continuó el trabajo del «Diccionario de la lengua lituana» iniciado por K. Būga; durante más de la mitad de ese tiempo fue también su redactor jefe, director y principal organizador. El diccionario estaba destinado a convertirse en la obra más importante de J. Balčikonis.

La historia de este diccionario tiene un rasgo peculiar: quienes lo preparaban se vieron obligados durante todo el tiempo a apresurarse y a entregar cuanto antes, como se suele decir, una obra terminada al público. A comienzos de los años veinte, el propio J. Balčikonis figuraba entre quienes instaban y apremiaban a K. Būga. Más tarde, desde finales de 1930, cuando asumió las riendas de esta obra de lituanística, otros empezaron a exhortar a J. Balčikonis e incluso a presionarlo de todas las maneras para que se diera prisa. Sin embargo, la enorme tarea que se había propuesto —ampliar sustancialmente el fichero del diccionario (en realidad, crearlo, pues el anterior, el de K. Būga, quedó superado varias veces), establecer los fundamentos de su preparación (el diccionario que J. Balčikonis comenzó a preparar era de una naturaleza completamente distinta del que K. Būga apenas había empezado; por tanto, en rigor, tampoco era su continuación: el diccionario de K. Būga es solo el origen del gran «Diccionario de la lengua lituana») y escribir y editar el diccionario, además de revisar montañas de pruebas— exigía mucha más energía y tiempo de lo que había previsto al principio incluso el propio redactor jefe. El primer tomo del diccionario requirió una década entera. El trabajo parecía avanzar entonces con mayor rapidez, pero J. Balčikonis solo logró publicar los dos primeros tomos (t. I: 1941; t. II: 1947). Después, una vez preparado el tercer tomo y comenzado el cuarto, otros se propusieron cambiar en cierta medida la estructura del diccionario, lo que volvió a frenar su preparación durante un tiempo (el tomo III, revisado de nuevo y ya sin J. Balčikonis, apareció en 1956).

Hasta ahora se han publicado 14 tomos del gran «Diccionario de la lengua lituana». Desde hace mucho, el diccionario es la obra más extensa, impresionante e importante de la lingüística lituana, y ha obtenido amplio reconocimiento no solo en Lituania, sino también mucho más allá de sus fronteras. Es cuestión de honor para los lexicógrafos procurar que los lectores tengan en sus manos el último tomo del diccionario académico en este siglo.

Aún hoy, el diccionario y J. Balčikonis siguen siendo inseparables, y la labor de tantos años da buenos frutos. J. Balčikonis pasó a la historia de la lingüística lituana como uno de sus mayores lexicógrafos y como organizador, director y preparador del gran diccionario. Por eso es simbólico y justo que el retrato de J. Balčikonis reciba a todos los que entran en la sala de la Sección de Diccionarios del gran Instituto de Lengua y Literatura Lituanas.

J. Balčikonis fue también el compañero más fiel de J. Jablonskis y, tras su muerte, quien dio continuidad a su labor de manera más consecuente. No se alude únicamente a los artículos de J. Jablonskis, casi todos ellos preparados meticulosamente por J. Balčikonis y publicados en cinco tomos⁹. Ante todo, no debe olvidarse la labor formativa del propio J. Balčikonis en favor de la lengua literaria y su cultura. Durante toda su vida como lingüista fue un defensor consecuente del carácter popular del lituano literario y, sin duda, el mejor conocedor de la lengua del pueblo. Al igual que J. Jablonskis, J. Balčikonis era ajeno a las actitudes puristas, que condenó siempre y en todas partes, tanto en el trabajo terminológico como en las correcciones lingüísticas y en la labor pedagógica. Como J. Jablonskis, J. Balčikonis tuvo siempre críticos severos de su trabajo. Sin embargo, nunca arrió la bandera: luchó siempre hasta el final y con honor.

⁹ Jablonskio Raštai / Redagavo J. Balčikonis. — K., 1932–1936, t. 1–5.

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La corrección lingüística es una tarea compleja que exige gran conocimiento. En la historia del lituano literario moderno, muchos se han dedicado a ella de una u otra manera. Han corregido la lengua tanto los lingüistas más experimentados, a quienes hoy podemos considerar sin temor clásicos de la normalización de la lengua literaria, como investigadores noveles y personas sin formación lingüística; tanto gente entendida como personas completamente incompetentes. También hoy hay correctores de muy diversa índole. Como en cualquier trabajo, aquí es fácil equivocarse. Por otra parte, ni mucho menos todas las propuestas, incluso las muy buenas, de los correctores lingüísticos llegan a arraigar. Esto vale tanto para la labor de J. Jablonskis como para la de los lingüistas de «Gimtoji kalba», que se agruparon tras su muerte. Ese fue también el destino de algunas de las correcciones de J. Balčikonis. Algunas de ellas les parecían extrañas tanto a los estudiantes como a ciertos lingüistas y a personas que expresaban activamente su opinión sobre distintos asuntos. Debieron de parecer realmente extrañas propuestas como sustituir, en el léxico de una lengua literaria ya consolidada, «cebolla» por cibulis, «cigüeña» por gužas, «paraguas» por parasonas o «koljós» por kolchozas. Algunas de las correcciones de J. Balčikonis fueron objeto de críticas muy duras¹⁰. Es cierto que, en el calor de la polémica, tampoco los críticos lograron mantener la objetividad en todos los asuntos. Ahora, transcurrido más de un cuarto de siglo desde aquellos días, resulta mucho más fácil advertirlo y ponderarlo. También en este aspecto, el tiempo es el mejor juez.

Hoy, tanto los lingüistas como todas las personas interesadas en cuestiones lingüísticas tienen fácil acceso a los trabajos de J. Balčikonis dedicados al cultivo de la lengua. Están reunidos en los «Escritos selectos» mencionados. Y en ellos se ve claramente que la inmensa mayoría de esas correcciones son sumamente valiosas y necesarias. Cualquier persona competente en la normalización lingüística podría suscribirlas.

La labor formativa de J. Balčikonis en materia lingüística no puede limitarse a los artículos mencionados. Preocupado por que la juventud dispusiera de cuantos más libros mejor, escritos en una lengua viva y correcta, preparó para la imprenta y revisó de nuevo los «Escritos» de M. Valančius (Kaunas, 1931). Pero, sobre todo, para todos los niños de Lituania, J. Balčikonis es un célebre abuelo cuentacuentos. En realidad, ya se convirtió en ese abuelo en su juventud y lo siguió siendo durante toda su vida. Varias generaciones de lituanos se han deleitado con los cuentos de H. K. Andersen, los hermanos Grimm, V. Hauff y Ch. Perrault, narrados en lituano por J. Balčikonis. Además, tradujo los cuentos árabes «Las mil y una noches», «La vuelta al mundo en 80 días», de J. Verne, y «Los viajes de Gulliver», de J. Swift, por no mencionar algunas obras menos conocidas de juventud, traducciones de A. Chéjov, G. de Maupassant, L. Tolstói y otros autores.

Las traducciones de J. Balčikonis, escritas en una lengua hermosa y correcta, son una magnífica escuela de lengua materna por la que hoy pasa probablemente todo niño. Al reunir materiales de la lengua viva, de los clásicos de la literatura lituana, del folclore y de otras fuentes para sus diversos trabajos, los lingüistas no olvidan tampoco las traducciones de J. Balčikonis. Estas traducciones tienen incluso una ventaja muy importante frente a muchas otras fuentes: no cabe dudar del carácter popular ni de la corrección de una sola palabra o frase. Si el profesor midió nueve veces y cortó a la décima, significa que esa expresión procede de la lengua viva o concuerda plenamente con ella.

¹⁰ Plačiau žr.: Kalbininkų pasitarimas. — Tarybinis studentas, 1959, gegužės 7 d.

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Con sus traducciones, J. Balčikonis llevó a cabo una importante labor positiva de fomento de la cultura de la lengua materna. En realidad, la principal escuela de cultura lingüística no son las correcciones del idioma, los reproches de los lingüistas ni las instrucciones sobre cómo no se debe y cómo sí se debe escribir y hablar, sino los ejemplos de lenguaje irreprochable, los textos completos. Esto lo comprendieron bien los célebres maestros de la lengua lituana J. Jablonskis y J. Balčikonis. En este aspecto, J. Balčikonis incluso superó al propio J. Jablonskis. Por eso, solo al considerar en conjunto la labor pedagógica directa del propio J. Balčikonis (sobre todo, en la formación de profesores de lengua y literatura lituanas), sus traducciones, sus correcciones lingüísticas, su trabajo lexicográfico (también la organización y preparación de la primera edición del Diccionario de la lengua lituana actual, publicada en Vilna en 1954), la normalización de los nombres propios y la preparación y publicación de las obras de J. Jablonskis, puede comprenderse cuánto y cuán fructíferamente trabajó el profesor en favor del desarrollo de la lengua literaria y de su cultura. También desde este punto de vista, en la historia de la lingüística lituana su nombre figurará siempre junto al de sus trabajadores más eminentes.

J. Balčikonis dedicó bastante tiempo a los topónimos y antropónimos lituanos: anotó muchos personalmente y participó activamente en su normalización. Sobre este tema también publicó artículos. Al normalizar los nombres de lugares, el profesor se atuvo siempre con coherencia al principio de autenticidad y se dedicó a enseñar a otros a hacer lo mismo. En todos los casos dio prioridad a las variantes de los nombres usadas por la población local y se opuso activamente a los topónimos artificiales de nueva creación. Señaló que el arroyo que desemboca en el Neris en Vilna se llamaba desde antiguo en lituano Vilnia, y no Vilnėlė; que el nombre de la localidad cercana a Vilna es Maišiogala, no Maišiagala, etc. J. Balčikonis promovió también el uso literario de este y de otros nombres auténticos de lugares lituanos, aunque tampoco en este ámbito sus propuestas fueron siempre aceptadas sin reservas, y algunas incluso fueron criticadas. Considerando que «cada nombre de lugar es un monumento de nuestro pasado, un documento legado por las generaciones que vivieron antaño»¹¹, insistió más de una vez en que la tarea más urgente en el ámbito de la toponimia era reunir todos los nombres de lugares, desde los más importantes hasta los más pequeños. Los investigadores de toponimia del Instituto de Lengua y Literatura Lituanas, junto con sus numerosos colaboradores, están llevando ya esa labor a término.

J. Balčikonis era un lingüista y filólogo de amplios intereses. Se interesaba por la historia de la lengua y la escritura lituanas, y escribió artículos sobre lingüistas lituanos y sobre la contribución de los científicos rusos al estudio de la lengua lituana. En distintas ocasiones escribió acerca de investigadores de otros pueblos vinculados con los estudios lituanos; se alegraba de cada nuevo trabajo sobre la lengua lituana y presentó favorablemente más de uno al público. Es inolvidable la preocupación de J. Balčikonis por los monumentos de la lengua lituana. En su reseña de la antología de textos antiguos en lituano preparada por J. Otrembski, «Teksty litewskie. I. Teksty dawne» (Varsovia, 1957), afirmó claramente: «Para conocer bien la lengua que hablamos hoy, es necesario conocer su historia. En general, hoy conocemos poco nuestra lengua antigua. Entre las causas de ese desconocimiento se cuentan la falta de textos fáciles de conseguir y, sobre todo, la ausencia de comentarios»¹². Consciente de ello, antes de la guerra preparó una edición facsimilar del catecismo de M. Petkevičius y, con motivo del tricentenario de la primera gramática lituana, también contribuyó activamente a preparar una edición de esa gramática y de su compendio, con traducción al lituano.

¹¹ Balčikonis J. Rinktiniai raštai, t. 1, p. 73.

¹² Ten pat, p. 278.

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Además, J. Balčikonis publicó algunos artículos sobre monumentos lingüísticos concretos, en particular sobre sus nuevas ediciones.

La tradición popular ocupa un lugar importante en el legado filológico del profesor. Como muchos filólogos de la generación anterior, J. Balčikonis no solo valoraba la tradición popular y la utilizaba en sus investigaciones y en su actividad pedagógica, sino que también la recopilaba. Al presentar a los lectores las «Druskininkų dainos» que el profesor había recopilado y preparado para su publicación, L. Sauka escribió que esa colección constituye «un paso significativo para esclarecer las coordenadas geográficas de las canciones populares lituanas. En el mapa de publicación de la tradición oral cantada, esta edición destaca tanto por la abundancia del material presentado, procedente de una región septentrional poco estudiada, como por su autenticidad»¹³; al mismo tiempo, destacó la singularidad y el valor de la publicación por la manera lingüística en que se transcribieron los textos: «Hoy aparecen muy pocas publicaciones de tradición popular con un perfil lingüístico. El interés por la tradición popular lituana que manifestaron en el siglo XIX lingüistas como A. Schleicher, F. Fortunatov, F. Kuršaitis, A. Leskyn, K. Brugmann, J. Jablonskis y otros dio frutos notables. Más tarde, esta línea de trabajo quedó abandonada. También desde este punto de vista, las “Druskininkų dainos” del profesor J. Balčikonis son un libro importante que renueva el interés de los investigadores por la lengua de las canciones»¹⁴.

Los trabajos y la actividad de J. Balčikonis deben evaluarse, como es habitual en la ciencia, ante todo en función de quién fue y de lo que hizo en su época, de si sus trabajos y su actividad contribuyeron al progreso científico y de cuál es su valor perdurable y su importancia para la ciencia y la práctica lingüística actuales. Ahora, casi dos décadas después de la muerte de J. Balčikonis, sus méritos excepcionales para la lingüística lituana y para la propia lengua resultan evidentes. Es cierto que no todo se hace exactamente como él proponía, ni se ha continuado todo lo que él inició o concibió. En su obra de síntesis «Historia de la investigación de la lengua lituana», al referirse a aspectos discutibles de la actividad de J. Balčikonis, A. Sabaliauskas escribió: «No todos los lingüistas lituanos, ni los de antes ni los actuales, aceptaron sus correcciones lingüísticas. El Diccionario académico de la lengua lituana no se edita exactamente según los principios con que Balčikonis había comenzado a prepararlo. Aunque sus traducciones son, en efecto, excelentes ejemplos de lengua popular, quizá no siempre reflejen con exactitud el estilo del original. Sin embargo, estas cuestiones en ningún caso pueden disminuir los inmensos méritos de Balčikonis para la lengua lituana, tanto en su estudio como en su uso práctico»¹⁵.

La mayoría de las ideas científicas de J. Balčikonis se han arraigado firmemente en la lingüística lituana y se han convertido en parte inseparable de ella. La gran obra que él inició, el «Diccionario de la lengua lituana», continúa realizándose con éxito. El legado de J. Balčikonis, tanto científico como orientado a la práctica lingüística, posee un indudable valor perdurable; contribuyó y sigue contribuyendo al desarrollo de la investigación de la lengua lituana, así como al cultivo y perfeccionamiento de la propia lengua literaria. Sus méritos en la formación de profesores de lengua materna y en el desarrollo y fortalecimiento de la lingüística lituana moderna nunca serán olvidados.

¹³ Sauka L. Prof. J. Balčikonio „Druskininkų dainos“. — Kn.: Druskininkų dainos / Užrašė J. Balčikonis, p. 7.

¹⁴ Ten pat, p. 8.

¹⁵ Sabaliauskas A. Lietuvių kalbos tyrinėjimo istorija. 1940–1980 m. — V., 1982, p. 42.

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La vida del profesor J. Balčikonis fue plena de sentido y significativa. Gran aficionado a la apicultura, durante toda su vida él mismo, como aquella laboriosa abejita, trabajó sin estridencias, constantemente y con creciente empeño en favor de la lengua materna. También fue simbólico su último viaje: el regreso a la tierra natal, con la que estaba unido desde siempre y de la que nunca se había separado. Por los caminos blancos de su tierra natal, como los vestidos de las princesas de los cuentos, desde la antigua Vilna, un gran grupo de alumnos y colaboradores del profesor acompañó el coche fúnebre a través de toda Lituania, llevando a su maestro, destacado lingüista, hasta su aldea natal. Allí, junto a sus padres, parientes y vecinos, había expresado el deseo de volver para siempre. Allí, en el cementerio familiar, mientras soplaba el gélido viento invernal, el 8 de febrero de 1969 se alzó un montículo de arena, querido por toda Lituania.

IMPORTANCIA DE LOS TRABAJOS CIENTÍFICOS Y LA ACTIVIDAD DE J. BALČIKONIS

Resumen

El miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de la RSS de Lituania, el profesor J. Balčikonis (1885—1969), estudió incansablemente la lengua materna durante seis décadas. Tras la muerte del lingüista, se publicaron numerosas obras suyas (en 1972 se editó una colección de canciones populares lituanas recopiladas y preparadas para la publicación por el profesor. En 1978—1982 apareció una edición en dos volúmenes de sus obras científicas selectas; también han aparecido nuevas ediciones de cuentos y otras obras literarias que tradujo al lituano). En la prensa científica y sociopolítica se publicó toda una serie de artículos que iluminan la vida y la actividad de J. Balčikonis. Con motivo del centenario del nacimiento del lingüista, las publicaciones „Kalbos kultūra“ („Cultura de la lengua“, 1985, fasc. 48) y „Mūsų kalba“ („Nuestra lengua“, 1985, n.º 1) publicaron artículos sobre la actividad y las obras de J. Balčikonis, así como recuerdos de sus allegados y discípulos; también se editó el libro de V. Vitkauskas „Juozas Balčikonis“ („Juozas Balčikonis“. — Kaunas, 1985. — 112 págs.). Todo ello permite comprender y valorar más profundamente el legado creativo y la actividad del lingüista.

El artículo destaca la importante labor pedagógica, científica y organizativa de J. Balčikonis desde comienzos del siglo XX. Después de la Gran Guerra Patria, recayó sobre sus hombros la organización de las investigaciones científicas sobre la lengua lituana en la Academia republicana de Ciencias, restablecida (hasta 1952 fue director del Instituto de la Lengua Lituana); durante 15 años participó activamente en la formación de profesores de lengua materna en la Universidad Estatal de Vilna, y fueron grandes sus méritos en la preparación de personal científico y científico-pedagógico. La mayoría de los lingüistas lituanistas lituanos soviéticos de las generaciones mayor e intermedia fueron discípulos de J. Balčikonis.

En su labor científica, J. Balčikonis continuó el trabajo iniciado por los conocidos lingüistas lituanos J. Jablonskis (1860—1930) y K. Būga (1879—1924). Desde 1930, J. Balčikonis fue redactor jefe, organizador, inspirador y director del monumental diccionario plurivolumen de la lengua lituana y, posteriormente, se convirtió en el mayor lexicógrafo lituano. Gracias a sus esfuerzos se creó un amplio fichero, se formularon los principios de elaboración y se publicaron los dos primeros tomos. En la actualidad, los lingüistas lituanos prosiguen con éxito el trabajo lexicográfico iniciado por J. Balčikonis (ya se han publicado 14 tomos del diccionario académico).

Durante toda su vida, J. Balčikonis investigó activamente la lengua literaria lituana y fue compañero y continuador de la obra de J. Jablonskis, clásico de la normalización de esta lengua. De sus méritos para la lengua literaria lituana y su cultura dan testimonio su actividad pedagógica, científica, traductora y editorial. Preparó para su publicación las obras de J. Jablonskis en cinco tomos (Kaunas, 1932—1936), escribió artículos y reseñas sobre cuestiones de cultura lingüística y dirigió programas de radio sobre esos temas

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, tradujo al lituano varios libros de cuentos y algunas obras de J. Verne, J. Swift y otros escritores, participó activamente en la preparación de la primera edición del diccionario normativo del lituano moderno („Dabartinės lietuvių kalbos žodynas“. — Vilna, 1954) y otras obras. J. Balčikonis también dedicó mucha atención a la recopilación y normalización de la onomástica lituana.

J. Balčikonis tenía amplios intereses filológicos. Preparó para una nueva edición algunos monumentos de la escritura y la lingüística lituanas; desde joven recopiló folclore y le gustaba realizar estudios de campo sobre el habla de los campesinos. Le estaba reservado convertirse, por así decirlo, en un puente que uniera el legado clásico de la lingüística lituana de finales del siglo XIX y comienzos del XX con la lingüística lituana contemporánea. Con su actividad pedagógica, científica y de organización científica, J. Balčikonis contribuyó en gran medida al desarrollo y consolidación de la lingüística lituana soviética.