LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXVIII (1989)

KALBŲ RYŠIAI IR SĄVEIKOS

PETRAS KALNIUS

ВОПРОСЫ ДВУЯЗЫЧИЯ В ЭТНОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

В последнее время двуязычие всё больше интересует и этнографов, которые в других республиках провели на эту тему подробные исследования. Этнографы Литовской ССР в некоторых исследованиях духовной культуры нынешних жителей республики затронули и эти вопросы (изучая этнические ориентации членов семьи в культурной жизни и т. д.). Информация о распространённости двуязычия и функционировании языков собрана у 2731 жителя республики (1415 горожан и 1316 сельских жителей). Анкетный опрос семей проведён в Электренай, Вильнюсе и Каунасе, а также в Тельшяйском, Зарасайском, Швенчёнском, Варенском, Йонавском и Вилкавишкском районах. Собранные данные характеризуют все социальные слои населения республики.

В 1976 г. в Электренай при изучении быта и культуры работников Литовской АЭС на вопросы о владении языками и их употреблении дома ответили 276 рабочих и инженерно-технических работников. Рабочие и служащие промышленности Вильнюса и Каунаса, а также инженерно-технические работники заводов были опрошены анкетным способом в 1977—1978 годах. Получены ответы от 500 человек разных национальностей (вопросы касались родного языка, владения языками и их использования на работе и дома).

Несколько подробнее вопросы языка затрагивались в 1981—1982 гг. при опросе семей работников непроизводственной сферы Вильнюса и Каунаса. Изучалось владение родным и другими языками, выяснялось, что в наибольшей степени помогло выучить другой язык, а также задавались вопросы об использовании языков дома и в различных сферах общественной жизни, о языковых предпочтениях при поиске информации по радио, телевидению и в печати. В ходе этого исследования были опрошены 336 работников культуры и образования разных национальностей в Вильнюсе и 312 — в Каунасе.

В 1982 г. Институт Н. Миклухо-Маклая АН СССР совместно с этнографами Института истории АН Литовской ССР опросил 1316 сельских жителей разных профессий, возрастов и уровней образования в Йонавском, Тельшяйском, Вилкавишкском, Варенском, Швенчёнском, Шакяйском и Таурагском районах. Вопросы анкет о языке были подобны тем, которые задавались жителям Вильнюса и Каунаса. Кроме того, были включены и другие вопросы (на каком языке вы говорите на собраниях и т. д.).

В Электренай значительная часть опрошенных не указала, насколько хорошо владеет вторым языком народов СССР, поэтому говорить об этом можно лишь в самых общих чертах. Литовцы владели русским языком значительно лучше, чем жители республики других национальностей — литовским. Среди литовцев хорошо или плохо владели русским языком 95,9%, а среди представителей других национальностей литовским владели 70%. Хорошее знание второго языка объяснялось тем, что абсолютное большинство работников Литовской АЭС, проживавших здесь во время опроса, были среднего и молодого возраста, имели высокую квалификацию и преимущественно среднее или специальное, а многие —

143

также высшее образование (следовательно, второй язык изучали не только на работе и в месте проживания, но и в школе). Кроме того, большинство жителей других национальностей приехали в Электренай из других городов и районов Литвы. Они уже по прибытии сюда обладали определёнными языковыми навыками. Среди литовцев была выше доля тех, кто читал газеты и книги на двух языках.

Из всех факторов важнейшим для уровня владения языком был возраст. Литовцы и представители других национальностей, хуже всего владевшие вторым языком или не владевшие им вовсе, были пожилыми людьми. В то же время образование в данном случае заметного влияния на владение языком не оказывало. Даже в семьях с однородным национальным составом читали газеты, а в отдельных случаях, как указывали опрошенные, и говорили дома на двух языках (литовском — польском, литовском — русском). Среди лиц польской национальности, а также части литовцев явно утверждается трёхъязычие: литовский — польский — русский. Абсолютное большинство владеющих польским языком происходили из крестьян Тракайского и Кайшядорского районов (польский язык прежде был там очень распространён).

Опрос работников промышленности Вильнюса и Каунаса показал, что родной язык не всегда совпадает с национальностью опрошенных. Литовский язык назвали родным 97,5% литовцев, русский — 94,6% русских, а польский — 83,3% поляков. Как видим, чаще всего родной язык соответствует национальности в ответах литовцев, реже всего — поляков, среди которых сравнительно значительная доля (9,8%) считала родным русский язык, а гораздо меньшая (1,6%)¹ — литовский. Кроме того, 1,1% литовцев указали родным русский язык, 0,3% — польский; 3% русских считали родным литовский язык, 0,7% — польский.

Работники промышленности крупных городов республики довольно хорошо владеют вторым языком народов СССР. Однако массовое двуязычие существует только среди литовцев. По владению вторым языком они значительно опережали жителей всех остальных национальностей. Если о хорошем знании русского языка в Вильнюсе сообщили 86,2%, а в Каунасе — 52,2% литовцев, то литовским языком хорошо владели соответственно лишь 39,4% и 42,1% русских. Вильнюсские поляки отличались тем, что очень большая их доля (98%) указала, что хорошо владеет русским языком, однако литовским языком из них хорошо владели лишь 40%.

Литовцев, хорошо владеющих русским языком, значительно больше в Вильнюсе, тогда как русских, хорошо владеющих литовским языком, несколько больше в Каунасе. Вероятно, влияние этнического окружения жители сильнее всего испытывают через трудовые коллективы и этнически смешанные семьи, поскольку связь между этими явлениями и владением вторым языком очень тесная. Так, на промышленных предприятиях Каунаса, где работали опрошенные, с редкими исключениями на работе литовским языком пользовались не только литовцы, но и русские. Между тем на вильнюсских заводах гораздо чаще использовался русский язык. Из всех опрошенных здесь литовцев чаще всего на работе говорили по-литовски 47%, по-русски — 53%; среди русских соответствующие показатели составляли 4,3% и 95,7%, среди поляков — 10% и 90%.

Для жителей всех национальностей смешанный брак имеет очень большое значение для овладения вторым языком. Например, в Вильнюсе среди вступивших в смешанные браки вторым языком владели в 2–3 раза чаще, чем среди вступивших в брак с представителями своей национальности. В целом в среде работников промышленности оба наиболее широко употребляемых языка (литовский и русский)

¹ Здесь и далее недостающая (до 100) доля процентов показывает, сколько человек не ответили на вопрос.

144

языки занимают прочные позиции не только среди литовцев и русских. На них часто говорят дома и представители других национальностей, в том числе не состоящие в браке с литовцами и русскими. Например, в Вильнюсе и Каунасе литовские семьи составляли 51,3% всех опрошенных семей, однако только литовский язык дома использовали 58,4% всех опрошенных семей. Русские семьи составляли 14,1%, а исключительно по-русски в семье говорили 23,8% всех опрошенных семей. Между тем значение польского языка значительно меньше. Так, только в 58% польских семей говорили исключительно по-польски.

Более подробно изучался язык непроизводственных служащих Вильнюса и Каунаса. Данные анкетного опроса показали, что установки интеллигенции в этой области сходны с установками рабочих, хотя в то же время имеют некоторые особенности. Установлено, что родной язык интеллигентов совпадает с национальностью еще чаще, чем у промышленных рабочих. Так, в Вильнюсе родным язык своей национальности считали 98,6% литовцев, 97% русских, 98% поляков, в Каунасе — соответственно 99,5%, 97,6% и 85,8%. Значительно чаще несовпадение национальности и родного языка встречается среди этнических меньшинств Вильнюса и Каунаса — белорусов, украинцев, евреев и других.

Неодинаковая ориентация людей разных национальностей на язык своей национальности как родной, по-видимому, обусловливает и неодинаковое владение вторым языком, то есть различную степень двуязычия у этих национальностей. Опрос непроизводственных служащих в Вильнюсе и Каунасе показал, что нелитовцы значительно хуже владеют литовским языком, чем литовцы — русским. Как ни странно, в этой социальной группе городского населения, к которой почти без исключения принадлежат люди с высшим и средним специальным образованием, свободно владеющих вторым языком оказалось довольно мало. Например, в Вильнюсе лишь 34,8% литовских интеллигентов указали, что свободно говорят по-русски, средне — 26,5%, в Каунасе — соответственно 32,1 и 22,1% (остальные указали, что плохо говорят по-русски, либо не ответили на вопрос).

Литовским языком люди разных национальностей владеют весьма неодинаково. В Вильнюсе свободное владение литовским языком указали 49% поляков, 40% евреев, 30% белорусов, 15% русских, 1,3% украинцев, в Каунасе — соответственно 42,8%, 33,3%, 25,0%, 16,8%, 7,1%. Меньшая доля владеющих литовским языком русских, белорусов и украинцев в данном случае могла объясняться тем, что среди педагогического персонала, также участвовавшего в опросе, значительная часть людей этих национальностей работала в Литве временно, а многие жили в республике сравнительно недавно. Между тем поляки в большинстве своем были потомками местных жителей республики, поэтому большинству из них довелось познакомиться с литовским языком еще с детства. Кроме того, по-видимому, эти показатели среди работников культуры и просвещения польской национальности выше, чем среди рабочих и колхозников той же национальности (ср. перепись населения республики 1979 г.).

Образование непроизводственных служащих также не всегда определяет владение вторым языком (только у литовцев оно оказывает прямое влияние). Более высокая доля нелитовцев, свободно владеющих литовским языком, была среди лиц со средним специальным, а не с высшим образованием. Представители всех национальностей, дольше прожившие в этих городах, лучше владеют вторым языком, чем недавно переехавшие туда. Даже каунасские литовцы, родившиеся и выросшие здесь, лучше владеют русским языком, чем недавно переехавшие сюда из районов.

Русским языком свободно владели 55,5% литовских работников культуры и 46,0% литовских работников просвещения, тогда как литовским языком — соответственно 61,3% и только

10. 678

145

27,3% нелитовцев указанных профессий. Здесь имеет значение и то, что трудовые коллективы работников культуры чаще были смешанными, а педагогов — чаще моноэтничными. Кроме того, педагоги нелокальных национальностей были более мобильными мигрантами, чем работники культуры тех же национальностей. В определенной степени на владение языком влияет и характер работы: учитель, работающий в школе с русским или польским языком преподавания, может обходиться без литовского языка, а работник культуры республики — не может.

Опрошенные в Вильнюсе и Каунасе интеллигенты владели вторым языком хуже, чем жители республики в целом. Так, согласно данным Всесоюзной переписи населения 1979 г., русским языком свободно владели 52,2% живущих в Литве литовцев, а литовским — 35,2% русских, 11,1% поляков, 12,7% белорусов, 15,2% украинцев, 31,2% евреев. Более высокие показатели владения вторым языком среди жителей республики были обусловлены горожанами, работающими в производственных отраслях народного хозяйства — промышленности, строительстве, транспорте и т. д. (трудовые коллективы этих отраслей часто многонациональны, тогда как коллективы непроизводственных служащих более моноэтничны). То, что интеллигенты-поляки, живущие в Вильнюсе и Каунасе, лучше владеют литовским языком, чем поляки, живущие в республике в целом, по-видимому, объясняется главным образом тем, что значительная их часть живет в Вильнюсском, Шальчининкском и других восточных районах республики, у границы с Белоруссией, где доля лиц литовской национальности невелика (следовательно, в быту, на работе и в общественной жизни они чаще обходятся без литовского языка).

Для литовцев и поляков наибольшее значение в освоении второго языка имела школа, тогда как для представителей всех других национальностей — трудовые коллективы. Семья играла здесь меньшую роль. Упомянутые факторы имели неодинаковое значение при освоении второго языка для людей разных поколений. Чем старше респонденты, тем большая их доля выучила второй язык на работе и тем меньшая — в школе. Молодое поколение, напротив, в основном осваивает его в школе.

Дети из этнически смешанных семей в различных ситуациях чаще, чем дети из однонациональных семей, проявляют себя как двуязычные и реже — как носители родного языка своих родителей. Кроме того, в отличие от родителей, дети из смешанных семей чаще уже ведут себя как двуязычные. Хотя семья в целом не имеет особенно большого значения для распространения двуязычия, отдельно взятые этнически смешанные семьи — более значимый фактор его распространения и употребления, чем школа, трудовой коллектив и средства массовой информации.

Среди непроизводственных служащих, как и среди промышленных работников, наиболее распространенная форма двуязычия — литовско-русское двуязычие. Другие формы двуязычия (литовско-польское, русско-польское) среди непроизводственных служащих распространены значительно реже, чем среди промышленных работников. Анализ ответов опрошенных об их языковой ориентации при прослушивании радио, просмотре телевидения и чтении прессы показал, что члены однонациональных семей чаще выбирают информацию на одном (родном) языке, а смешанных семей — на двух языках.

Опрос сельского населения Литовской ССР 1982 г. позволяет составить более подробную картину лишь о лицах литовской национальности, поскольку данные о смешанных семьях, обработанные в вычислительном центре Академии наук СССР и представленные Институту истории Академии наук Литовской ССР, еще не дифференцированы по национальности респондентов. Поэтому мы приводим данные только о языковых установках литовского сельского населения. Связь между родным языком сельских жителей-литовцев

146

связь между языком и национальностью еще теснее, чем у жителей города. В ответах респондентов-литовцев почти всех профессий эти признаки совпадают, и лишь среди неквалифицированных работников физического труда встречаются один-два человека литовской национальности, для которых литовский язык не является родным. Поскольку значительная часть опрошенных относится к этнически смешанным районам, следует полагать, что упомянутые лица — выходцы из семей, смешанных в национальном отношении. Живущие в сельской местности литовцы владеют русским языком значительно хуже, чем жители города, и в целом хуже, чем все жители республики (5% мужчин и даже 15% женщин указали, что не знают русского языка, а соответственно 11 и 25% говорят с трудом, 33 и 34% — не очень хорошо, довольно свободно — 32 и 14%, совершенно свободно — 19% и 11%). Как видим, мужчины владеют русским языком значительно лучше, чем женщины. Несомненно, лучше выучить его им помогла служба в Советской Армии. Хуже всего знают русский язык занятые неквалифицированным физическим трудом (чаще всего это пожилые люди), лучше всего — не специалисты сельского хозяйства, а занятые квалифицированным физическим трудом. Даже в этнически смешанных районах абсолютное большинство литовцев на работе говорит по-литовски. Однако небольшая их часть здесь говорит и по-русски, по-польски или на двух языках — родном и польском либо русском. Литовские женщины на работе реже, чем мужчины, говорят по-русски и по-польски. На собраниях женщины чаще (97%), чем мужчины (95%), выступают или выступили бы (при необходимости) по-литовски. Таким образом, для живущих в сельской местности литовцев важнейшим языком общения является литовский. Привязанность женщин к родному языку сильнее, чем мужчин.

Таким образом, в ходе этнографических исследований при сборе материалов о быте и культуре городской и сельской семьи в современной Литовской ССР было установлено, что в целом литовцы лучше владеют русским языком, чем жители нелитовской национальности — литовским. Это характерно для представителей всех социальных слоев. Однако о жителях нелитовской национальности следует сказать, что социальная принадлежность имеет неодинаковое значение: среди работников промышленности русские несколько лучше владеют литовским языком, чем поляки, тогда как среди городских служащих непроизводственной сферы поляки владеют им лучше русских. Во всех случаях поляки превосходят литовцев по знанию русского языка. Важным фактором, мешавшим людям других национальностей лучше выучить литовский язык, была более интенсивная миграция. Большую роль в освоении второго языка играют школа и трудовые коллективы, меньшую — семья. Семьи, взятые отдельно, смешанные в национальном отношении, преимущественно двуязычны или многоязычны.

ВОПРОСЫ ДВУЯЗЫЧИЯ В ЭТНОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Резюме

В процессе исследования духовной культуры сельского и городского населения республики, проведенного этнографами Института истории АН Литовской ССР в 1976–1982 гг., а также научными сотрудниками института этнографии им. Н. Н. Миклухо-Маклая АН СССР совместно с литовскими этнографами в 1982 г., выявлены некоторые закономерности распространения двуязычия, знания литовского и русского языков представителями различных национальностей республики. Заполнена 2731 анкета. На основе данных опроса установлено, что литовцы русский язык в целом знают заметно лучше, чем представители некоренных национальностей – литовский язык. Это общая закономерность для всех социальных слоев населения.

10*

147

Фактор социальной принадлежности играет неодинаковую роль для некоренных национальностей. Так, среди работников промышленности лица русской национальности литовский язык знают несколько лучше, чем поляки, в то время как среди служащих, не связанных с производством, наоборот, хуже. При обучении языку школа и трудовые коллективы играют более значительную роль, чем семья, однако отдельно взятые межнациональные семьи играют в этом первостепенную роль.