DALIA PAKALNIŠKIENĖ

Πανεπιστήμιο του Κλαϊπέντα

Ερευνητικά πεδία: Βαλτική φιλολογία, γεωγλωσσολογία, ιστορία του ρήματος.

Danguolė Mikulėnienė, Asta Leskauskaitė, Vilija Ragaišienė, Laura Geržotaitė, Nijolė Birgelienė

Η ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΛΙΘΟΥΑΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ: ΟΙ ΔΙΑΛΕΚΤΟΙ ΤΩΝ ΛΙΘΟΥΑΝΩΝ ΤΗΣ ΠΟΛΩΝΙΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΑ

Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2016, 503 p.

ISBN 978-609-411-186-0

Το εξώφυλλο με τα απαλά χρώματα και το φθινοπωρινό τοπίο, καθώς και ο τίτλος Η μεταβολή των λιθουανικών διαλέκτων στις αρχές του 21ου αιώνα: οι διάλεκτοι των Λιθουανών της Πολωνίας αποτελούν την «ταυτότητα» αυτής της μονογραφίας — υποδεικνύουν μια διαφορετική γλώσσα στον τόπο της επιτόπιας έρευνας, το φθινόπωρο.

Μια ομάδα γλωσσολόγων από τη Λιθουανία και την Πολωνία συγκροτήθηκε για ένα έργο που αναμενόταν εδώ και καιρό — τη συστηματική περιγραφή των διαλέκτων της Πολωνίας. Οι πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές αλλαγές μεταβάλλουν ταχύτατα την εικόνα του κόσμου από γλωσσική άποψη· συνεπώς, είναι σημαντικό να καταγραφούν το συντομότερο δυνατό οι γλώσσες και οι διάλεκτοι, ιδίως η γλωσσική κατάσταση στις παραμεθόριες περιοχές. Βασιζόμενες σε στοιχεία για τις διαλέκτους των Λιθουανών της Πολωνίας και στις ερμηνείες τους, τα οποία είχαν συλλεχθεί επί αρκετές δεκαετίες, σε διάφορα ηχητικά και οπτικά αρχεία και αρχεία χειρογράφων, καθώς και σε δεδομένα από αποστολές που διοργάνωσαν οι ίδιες το 2014–2016, οι συγγραφείς επιχείρησαν μια πολυδιάστατη μελέτη των διαλέκτων — από την κοινωνιογλωσσική ανάλυση και τον εντοπισμό γλωσσικών αρχαϊσμών και καινοτομιών έως την εξέλιξη και την πρόγνωση των υπό εξέταση διαλέκτων.

Η εκτενής και ουσιαστική εισαγωγή της μονογραφίας παρουσιάζει στον αναγνώστη το αντικείμενο και τον σκοπό της έρευνας, τους στόχους, το ερευνητικό υλικό, τις μεθόδους έρευνας, καθώς και την επικαιρότητα και τη σημασία της. Οι ερευνήτριες αποφάσισαν να συνδυάσουν σύγχρονες και παραδοσιακές μεθόδους της διαλεκτολογίας. Για πρώτη φορά εφάρμοσαν στις υπό μελέτη διαλέκτους ένα πολυδιάστατο μοντέλο έρευνας προγνωστικών παραμέτρων, σύμφωνα με το οποίο: «1) προβλέπονται με τη μέθοδο της επιλογής

Straipsniai / Articles

283

DALIA PAKALNIŠKIENĖ

γλωσσικά χαρακτηριστικά των ιδιωμάτων· 2) αναλύθηκε το γλωσσικό περιβάλλον· 3) συνοψίστηκε η αξιολόγηση της τοπικής γλώσσας (και των γλωσσών) από την οπτική των ερωτηθέντων συμμετεχόντων» (σ. 20). Η Tarmė συγκέντρωσε γλωσσικό υλικό με τις μεθόδους ερωτηματολογιακής έρευνας και συνέντευξης, ενώ το ανέλυσε με καινοτόμες μεθόδους γεωγλωσσολογίας, κοινωνιογλωσσολογίας και διαλεκτολογίας της αντίληψης – «ηλεκτρονικής χαρτογράφησης, νοητικών χαρτών, κοινωνιογλωσσολογικών μεταβλητών, στατιστικής ανάλυσης κ.ά.» (σ. 20). Το γλωσσικό σύστημα και η εξέλιξη των ιδιωμάτων περιγράφονται με βάση τις παραδοσιακές μεθόδους της λιθουανικής γλωσσολογίας – την περιγραφική, την ιστορικοσυγκριτική, την τυποποίηση κ.ά.

Στο πρώτο κεφάλαιο, που αποτελείται από δύο μέρη, «Προϋποθέσεις εμφάνισης, διάδοσης και εξέλιξης των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας: κοινωνικοϊστορικό, κοινωνικοπολιτισμικό και δημογραφικό πλαίσιο», παρουσιάζεται ένα ευρύ πανόραμα της ιστορικής, πολιτικής, οικονομικής, κοινωνικοπολιτισμικής και δημογραφικής εικόνας της υπό μελέτη περιοχής. Στο πρώτο μέρος, «Ιστορικά συμφραζόμενα των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας», γίνεται σύντομη αναδρομή στην αρχαιότερη ιστορία της περιοχής, από την εποχή των Γιατβίγγων έως τα τέλη του XX αιώνα. Στη δεύτερη ενότητα, «Κοινωνικοπολιτισμικές και δημογραφικές παράμετροι της δομής των λιθουανικών κοινοτήτων στις περιοχές του Punsko και του Seinai και η δυναμική τους», αναλύεται λεπτομερώς η κοινωνικογεωγραφική κατάσταση στις αρχές του XXI αιώνα – ο πληθυσμός το 2001 και το 2015, ο αριθμός των Λιθουανών το 2002 και το 2011, το φύλο, η ηλικία, οι παράμετροι εκπαίδευσης, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, η απασχόληση των κατοίκων και οι υποδομές των χωριών. Το κεφάλαιο είναι πλούσια εικονογραφημένο με ενημερωτικούς πίνακες, χάρτες και φωτογραφίες.

Το δεύτερο κεφάλαιο, «Τα ιδιώματα των Λιθουανών της Πολωνίας και τα όριά τους», παρουσιάζει την εξέλιξη της απογραφής των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας, από τις πρώτες αποστολές της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών στα μέσα του XIX αιώνα. Αναλύονται τα αποτελέσματα των αποστολών και των πρώτων ερευνών των υπηρέτων, καθώς και οι ερμηνείες της «ξηρότητας» (συζητούνται οι έρευνες των Frydrichas Kuršaitis, Antanas Baranauskas, Antanas Salys και Eduardas Volteris), ενώ εξετάζονται τα κατάλοιπα του γιατβιγγικού υποστρώματος (αν και η ερμηνεία των συμφώνων s, z των Γιατβίγγων πρέπει να θεωρηθεί lapsus calami, σ. 71). Στην εξαιρετικά λεπτομερή τρίτη ενότητα, «Τα όρια των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας από γεωγλωσσολογική άποψη», εξετάζονται διαδοχικά τα όρια των λιθουανικών ιδιωμάτων από τις αρχαιότερες καταγραφές, χαρτογραφούνται περιοχές διαφορετικών χρονολογικών στρωμάτων, αντιπαραβάλλονται και επαληθεύονται αντικρουόμενα δεδομένα και παρουσιάζεται η δημογραφική κατάσταση που εντοπίστηκε στην πιο πρόσφατη αποστολή, το 2014–2016: τα γεωγραφικά σημεία της περιοχής όπου η λιθουανική γλώσσα εξακολουθεί να χρησιμοποιείται έντονα και εκεί όπου φθίνει. Η ενότητα αυτή θα ταίριαζε φυσικά στο δεύτερο μέρος του πρώτου κεφαλαίου, ωστόσο οι συγγραφείς, προφανώς, είχαν λόγους να την παρουσιάσουν χωριστά.

Το τρίτο κεφάλαιο, «Ποικιλότητα και μεταβολή των χαρακτηριστικών των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας», το μεγαλύτερο σε έκταση (175 σ.), είναι αφιερωμένο στη γλωσσική ανάλυση των ιδιωμάτων. Ο τίτλος του κεφαλαίου τονίζει τη μεθοδολογική αρχή όχι μόνο να καταγράφονται τα φωνητικά και μορφολογικά χαρακτηριστικά, αλλά και να παρουσιάζονται οι παραλλαγές τους και να χαράσσεται η εξέλιξή τους. Στην ενότητα «Χαρακτηριστικά γνωρίσματα της φωνητικής» παρουσιάζονται οι πιο έντονες ιδιαιτερότητες του φωνηεντισμού και του συμφωνισμού, οι οποίες καταγράφονται σε δύο λιθουανικές διαλέκτους της Πολωνίας – των νοτιοδυτικών

284

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Dangolė Mikulėnienė, Asta Leskauskaitė, Vilija Ragažienė, Laura Geržotaitė, Nijolė Birgelienė. Lietuvių tarmių kaita XXI a. pradžioje: Lenkijos lietuvių šnektos

Άνω Λιθουανών και των δυτικών νοτίων Άνω Λιθουανών. Με βάση τα δεδομένα των αποστολών διευκρινίζουμε ότι στην περιοχή των νοτιοδυτικών Άνω Λιθουανών διατηρείται η αντίθεση μεταξύ μακρών και βραχέων φωνηέντων· απαντούν μόνο οι μικτοί δίφθογγοι an, am, en, em και τα μακρά παλαιά φωνήεντα ę, į· στην αρχή της λέξης αντί του e προφέρεται a, τα σύμφωνα σκληρύνονται, ενώ τα s, z και š, ž καταργούνται σποραδικά, κ.ο.κ. Οι δυτικοί νότιοι Άνω Λιθουανοί διαφέρουν από τους δυτικούς Άνω Λιθουανούς ως προς την απόδοση του ιστορικού φωνήεντος ę ως y, į, τη βράχυνση των άτονων μακρών φωνηέντων σε ημίμακρα, τον συρισμό και την έντονη αποπαλατοποίηση των συμφώνων. Αξιολογούνται και συνεκτιμώνται τα φωνολογικά συστήματα των φωνηέντων που διαμόρφωσαν άλλοι ερευνητές – T. Bucht, Wojciech Smoczyński, Michal Hasuk και Kazimieras Garšva –, καθώς και οι αιτίες και οι ερμηνείες του συρισμού και της αποπαλατοποίησης των συμφώνων. Διαπιστώνεται ότι στις αρχές του XXI αιώνα ο φωνηεντισμός και ο συμφωνισμός των ιδιωμάτων μεταβάλλονται εντατικά, οι δύο διάλεκτοι συγκλίνουν και έτσι διαμορφώνονται νέοι διαλεκτικοί σχηματισμοί, γολέτοι, υπό την επίδραση της δημόσιας λιθουανικής και πολωνικής γλώσσας. Στη δεύτερη υποενότητα εξετάζεται διεξοδικά η ιστορία της έρευνας της προσωδίας των ιδιωμάτων των Λιθουανών της Πολωνίας και αναλύονται λεπτομερώς το σημερινό σύστημα τονισμού, οι μεταβολές και οι αιτίες τους: ο τόνος, η τονική μελωδία, οι παραλλαγές και οι τάσεις τονισμού όλων των κλιτικών τύπων των κλιτών λέξεων, η αλληλεπίδρασή τους και οι αιτίες της ποικιλότητας. Το τρίτο κεφάλαιο είναι αφιερωμένο στην εξέταση του γραμματικού συστήματος των ιδιωμάτων του Punsko και του Seinai με τις αρχές της φυσικής μορφολογίας, οι οποίες εφαρμόζονται ακόμη σπάνια στη λιθουανική γλωσσολογία. Οι συγγραφείς επέλεξαν να εξετάσουν, όπως αναφέρουν, μόνο τρία μέρη του λόγου – το ουσιαστικό, την αντωνυμία και το ρήμα –, τα οποία όμως είναι αναμφίβολα τα σημαντικότερα και πιο προβληματικά και αντιπροσωπεύουν καλύτερα το γραμματικό σύστημα κάθε γλώσσας. Η μεγαλύτερη προσοχή δίνεται στις γραμματικές κατηγορίες των ουσιαστικών και στην ποικιλία της έκφρασής τους. Το εμπειρικό υλικό ταξινομείται διεξοδικά – ουσιαστικά βαλτικής και λιθουανικής καταγωγής / μη λιθουανικής καταγωγής και υβριδικού σχηματισμού, καταλήξεις ουσιαστικών θηλυκού / αρσενικού γένους· αντιπαραβάλλονται δεδομένα από τρεις διαφορετικές χρονικές τομές – 2013–2016, 1988–1989 και 1971–1983 –, συγκρίνονται με στοιχεία των μητρικών διαλέκτων, αξιολογούνται η ισχύς και η παραγωγικότητα των θεμάτων και εξετάζονται λεπτομερέστερα οι τοπικές πτώσεις – η εντοπιστική και η εισχωρητική (η επιφανειακή και η αλληλοτική έχουν εκλείψει). Από τις αντωνυμίες εξετάζονται οι μορφολογικά σημαντικότερες – προσωπικές, μετοχικές και μη μετοχικές, συγκεκριμένες και ποιοτικές δεικτικές. Το σύστημα κλίσης του ρήματος των υπό εξέταση ιδιωμάτων έχει τα ίδια δομικά χαρακτηριστικά με εκείνα άλλων λιθουανικών διαλέκτων και της κοινής γλώσσας. Τα εμπειρικά δεδομένα δείχνουν ότι εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται απαρέμφατα σε -tie, κυριαρχούν οι τύποι του παρατατικού συχνής επανάληψης σε -dav-, παράλληλα με τους παλαιότερα ευρέως χρησιμοποιούμενους τύπους του απλού παρελθόντος με ορισμένα επιρρήματα ή παράγωγα με το επίθημα -(d)inėti. Εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται, αν και μεμονωμένα, άθεμα μορφές του ενεστώτα (η κατάληξη -ti του γ΄ προσώπου γενικεύεται ενίοτε και στο α΄ και το β΄ πρόσωπο, όπως στα ζεμαϊτικά!). Παρατίθενται παραδείγματα παραδειγμάτων υποτακτικής και προστακτικής, αυτοπαθών ρημάτων και απαρεμφατικών τύπων. Στους τελευταίους δεν υπάρχουν τύποι απλού παρελθόντος και παρατατικού συχνής επανάληψης. Παρατίθενται επίσης δομικοί τύποι ρημάτων. Όσον αφορά τις ίδιες τις αρχές ταξινόμησης και επιμέρους παραδείγματα

Recenzijos / Reviews

285

DALIA PAKALNIŠKIENĖ

θα μπορούσε κανείς να συζητήσει. Για παράδειγμα, το ρήμα lėnda, lindo, lęs(tie) κατατάσσεται λανθασμένα στην 3η υποομάδα, η οποία στον ενεστώτα έχει ένθετο φώνημα· τα pūola, pūolė, pūl(tie) έχουν, για κάποιον λόγο, ένθετο φώνημα (?) (σ. 264)· ο χαρακτηρισμός της 8ης και της 9ης υποομάδας δεν αντανακλά τη δομή των ρημάτων που παρατίθενται – η σχέση του φωνηεντισμού της ρίζας του ρήματος krána, króve, kráut(ie) περιγράφεται ως εξής (σ. 266)· στα siūva, siūvo, siūti έχει συγχυθεί ο φωνηεντισμός του απαρεμφάτου με εκείνον του παρελθοντικού χρόνου (σ. 266) κ.ά. Κατά τη γνώμη μου, η ταξινόμηση των θεμάτων των μη προθηματικών ρημάτων είναι υπερβολικά λεπτομερής, συγκεχυμένη και δεν είναι σαφές τι προσφέρει. Πιθανότατα οι αρχές της φυσικής μορφολογίας έχουν εφαρμοστεί εδώ κάπως υπερβολικά σχολαστικά... Στην ταξινόμηση των παράγωγων ρημάτων θα άξιζε να εξεταστεί ο διαχωρισμός των τύπων garsėti ir varinėti· το ρήμα dėlioti δεν ταιριάζει ιδιαίτερα με τα άλλα παράγωγα σε -oti (σ. 268).

Συνοψίζοντας το κεφάλαιο της γλωσσικής ανάλυσης των διαλέκτων, του οποίου οι δύο τελευταίες ενότητες σχεδόν διεκδικούν τον χαρακτήρα αυτοτελών επιστημονικών μελετών, αξίζει να εκτιμήσουμε την προσοχή που δίνεται στη μεταβολή των γλωσσικών φαινομένων, την ποικιλότητα, τα αίτια των αλλαγών, τις χρονολογικές και γεωγραφικές απειλές και τα φαινόμενα παρεμβολής – μια νέα ματιά στις διαλέκτους των Λιθουανών της Πολωνίας.

Το εκτενές και καινοτόμο τέταρτο κεφάλαιο, «Οι προϋποθέσεις βιωσιμότητας των διαλέκτων των Λιθουανών της Πολωνίας: ο παράγοντας των κοινοτήτων και των ομιλητών», μετρά και προβλέπει τη βιωσιμότητα των υπό μελέτη διαλέκτων με βάση τρεις σημαντικές παραμέτρους: τα κοινωνικοπολιτισμικά δίκτυα, τις στάσεις των νέων απέναντι στη διάλεκτο και την εικόνα των διαλέκτων των Λιθουανών της Πολωνίας στους νοητικούς χάρτες. Για τον προσδιορισμό των κοινωνικοπολιτισμικών δικτύων, οι συγγραφείς χρησιμοποίησαν τη μέθοδο της συνέντευξης και έδειξαν ότι ο ισχυρότερος κοινωνικός ιστός, το υψηλότερο κοινωνικό κύρος και ο μεγαλύτερος πληθυσμός χαρακτηρίζουν το Πούνσκ και το Σέινι, με τα γυμνάσια, τα λύκεια, τα άλλα σχολεία, τους παιδικούς σταθμούς, τις διοικητικές υπηρεσίες, τα μουσεία, τα πολιτιστικά κέντρα και τις διάφορες οργανώσεις τους. Οι χάρτες κοινωνικοπολιτισμικών δικτύων (σχ. 41 και 42) αποτυπώνουν τις κατευθύνσεις των διαφόρων δεσμών και τον βαθμό ανοιχτότητας ή εσωστρέφειας των κοινοτήτων. Ο βαθμός εθνοτικής ταυτότητας αντανακλάται στο γλωσσικό τοπίο. Οι ερευνήτριες διαπίστωσαν ότι οι δημόσιες επιγραφές είναι κατά κανόνα δίγλωσσες, με τη μία ή την άλλη γλώσσα να προηγείται ανάλογα με το αντικείμενο. Οι απαντήσεις μαθητών του λυκείου του Πούνσκ και φοιτητών που σπούδαζαν σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Λιθουανία και την Πολωνία, οι οποίοι ερωτήθηκαν την περίοδο 2013–2015 με ερωτηματολόγια και συνεντεύξεις, έδειξαν πώς αξιολογούν οι νέοι τη μητρική τους διάλεκτο. Αποδείχθηκε ότι στο σπίτι μιλούν κυρίως λιθουανικά και λιγότερο συχνά εναλλάσσοντας λιθουανικά και πολωνικά. Στις περισσότερες οικογένειες που μιλούν λιθουανικά, τα μέλη μιλούν διαλεκτικά, δηλαδή τη dzūkų διάλεκτο, όχι μόνο στο σπίτι αλλά και στον τομέα της αλληλεγγύης ή ακόμη και στον εργαλειακό τομέα. Οι μαθητές θεωρούν ότι αξίζει να γνωρίζουν και τις δύο γλωσσικές ποικιλίες – την πρότυπη γλώσσα και τη διάλεκτο – επειδή η διάλεκτος είναι η μητρική τους, η κληρονομιά του τόπου τους, ιδιότυπη και ξεχωριστή. Η πρότυπη γλώσσα θεωρείται υψηλού κύρους και απαραίτητη για την επικοινωνία με όλους τους Λιθουανούς. Η τρίτη ενότητα παρουσιάζει νοητικούς χάρτες που αποκαλύπτουν τις αναπαραστάσεις των διαλέκτων και έχουν καταρτιστεί με βάση τη μεθοδολογία της αντιληπτικής διαλεκτολογίας. Οι ερωτηθέντες μαθητές του Λυκείου της 11ης Μαρτίου του Πούνσκ

286

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Danguolė Mikulėnienė, Asta Leskauskaitė, Vilija Ragaišienė, Laura Geržotaitė, Nijolė Birgelienė. Η μεταβολή των λιθουανικών διαλέκτων στις αρχές του 21ου αιώνα: οι διάλεκτοι των Λιθουανών της Πολωνίας

Οι μαθητές της 10ης και 11ης τάξης υπέδειξαν με διάφορους τρόπους τις διαλέκτους στους σχεδιασμένους χάρτες: κάποιοι σημείωσαν μόνο το κέντρο της γενέτειράς τους, το Πούνσκ, ενώ άλλοι τη διάλεκτο των dzūkai, η οποία περιλαμβάνει τις γύρω περιοχές του Πούνσκ στην Πολωνία και τις περιοχές Μαριγιάμπολε, Αλύτους και Λαζντίγιαϊ ή Καλβαρίγια στη Λιθουανία. Άλλοι διέκριναν τους ζεμαΐτες, τους δυτικούς αυξταίτες, τους ανατολικούς αυξταίτες και τους dzūkai κ.ο.κ. Σχεδόν οι μισοί ερωτηθέντες δήλωσαν ότι γνωρίζουν δύο διαλέκτους – των ζεμαϊτών και των αυξταϊτών· το ένα τρίτο δήλωσε τρεις – των dzūkai, των αυξταϊτών και των ζεμαϊτών· και το ένα έκτο τέσσερις – των dzūkai, των αυξταϊτών, των ζεμαϊτών και των σουβάλκιων. Για τους μαθητές, ο άνθρωπος που μιλά διάλεκτο συνδέεται με τη διαφύλαξη των παραδόσεων, την εθνική συνείδηση και τον πατριωτισμό· ζει σε μικρές πόλεις ή χωριά και είναι ηλικιωμένος, συνεπώς αξιολογείται στερεοτυπικά.

Το πέμπτο κεφάλαιο, «Η διαμόρφωση του νοτιοαυξταϊκού οιονεί περιφερειακού ιδιώματος στις περιοχές του Πούνσκ και του Σέινι», γραμμένο με το πάθος ενός ερευνητή που ρωτά και απαντά, συνοψίζει τα αποτελέσματα της έρευνας και προσδιορίζει έναν νέο διαλεκτικό σχηματισμό – το νοτιοαυξταϊκό οιονεί περιφερειακό ιδίωμα, το οποίο διαμορφώνεται πάνω στη βάση της παραδοσιακής διαλέκτου των περιοχών του Πούνσκ και του Σέινι, που χρησιμοποιείται από την παλαιότερη γενιά, και περιλαμβάνει στοιχεία της πρότυπης λιθουανικής και της πολωνικής γλώσσας. Στο νέο περιφερειακό ιδίωμα τα χαρακτηριστικά διαλεκτικά γνωρίσματα εξασθενούν.

Τα συμπεράσματα συνοψίζουν με ουσιαστικό τρόπο την ολοκληρωμένη έρευνα που πραγματοποιήθηκε. Είμαι βέβαιη ότι οι περιλήψεις στα πολωνικά και τα αγγλικά θα διασφαλίσουν τη διάδοση των ιδεών της μονογραφίας και την αναγνωρισιμότητα της λιθουανικής γεωγλωσσολογικής σχολής. Και βέβαια υπάρχουν ακόμη οι πίνακες, οι φωτογραφίες και οι εικόνες (πάνω από εκατό), που οπτικοποιούν τα σημαντικότερα αποτελέσματα, καθώς και τα δώδεκα παραρτήματα σχετικά με την εθνική σύνθεση του πληθυσμού και τη χρήση των γλωσσών στα τέλη του 19ου αιώνα, τα χωριά της περιοχής των διαλέκτων του Πούνσκ και του Σέινι που είναι τα πιο λιθουανικά, πιο μεικτά από εθνική άποψη ή εκσλαβισμένα, σύμφωνα με δεδομένα από διάφορες πηγές, τα οποία οι ερευνήτριες μοιράζονται με την ακαδημαϊκή κοινότητα.

Οι κατάλογοι πηγών και βιβλιογραφίας επιβεβαιώνουν εκ νέου τον επαγγελματισμό της έρευνας: αξιόπιστες πηγές, από τις πρώτες καταγραφές, και πλούσια διεπιστημονική επιστημονική βιβλιογραφία – αποτελέσματα εμπειρικών ερευνών, καθώς και θεωρητικά και μεθοδολογικά έργα – επέτρεψαν στις ερευνήτριες να εκπονήσουν μια καινοτόμο μονογραφία.

Ευχάριστοι οι μόχθοι που ολοκληρώθηκαν! (M. Tullius Cicero)

Υποβλήθηκε στις 15 Μαρτίου 2017.

DALIA PAKALNIŠKIENĖ

Klaipėdos universitetas

Salomėjos Nėries g. 5, LT-92227 Klaipėda, Lietuva

[email protected]

Recenzijos / Reviews

287