S aipsniai / A icles 175
LAURA GERŽOTAITĖ
Lie u ių kalbos ins i u as
Mokslinių y imų k yp ys: bal ų kalbų a ealiniai y imai,
dialek ologija, geoling is ika, pe cep y ioji dialek ologija.
DOI: h ps://doi.o g/10.35321/all81-08
JAUNŲJŲ RYTŲ AUKŠTAIČIŲ –
KUPIŠKĖNŲ IR UTENIŠKIŲ –
KALBINĖS GIMTINĖS
VAIZDINIAI
Images o Linguis ic Homeland o he Young
Eas e n Aukš ai ians o Kupiškis and U ena
ANOTACIJA
S aipsnyje supažindinama su jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbi-
nės gim inės aizdinių y imu. Ti iamoji medžiaga – y imo, a lik o aikan pe cep y iosios
dialek ologijos p incipus, duomenys.
Analizė odo, kad ak y iais a minio kodo a o ojais sa e laiko U enõs mokslei iai.
Nuo šios aiškos links a a si ibo i Kùpiškio jaunuoliai. Ta minio kodo a osenos s ičių (a -
ba domenų) požiū iu i iamųjų nuos a os y a panašios. Pieš iniai (men aliniai) žemėlapiai
a skleidžia, kad kalbinę gim inę su a miškumo zonomis labiausiai links a apa in i U enõs
jaunuoliai. Ku dami ak ualiąją dis anciją su g e imos pa a mės ie o ėmis, Kùpiškio moks-
lei iai, ma y , a si iboja nuo sa os kalbinės aiškos.
Apklaus ų jaunuolių a minio kodo aizdiniuose adicinės a mės, a ba NORMʼo, a s o-
ą apibūdinan ys požymiai y a yškūs. Ta miškai kalban į žmogų su kaimu asocijuoja iek
Kùpiškio, iek U enõs i iamieji. Didžiosios Kùpiškio mokslei ių dalies požiū iu, a minis
kodas y a p aei ies, y esniosios ka os kalbinė aiška. Pas a iesiems dažniau nei U enõs es-
ponden ams šis kodas nea siejamas da i nuo paga bos kalbai, kul ū ai i k aš ui.
U enõs mokslei ių žemėlapiuose b ėžiamos kalbinės gim inės a ian o ibos be eik su-
ampa su XXI a. 2-ajame dešim me yje geoling is ų išski o y inio y ų aukš aičių egio-
lek o ibomis. Į šį kalbinį da inį labai panašus ekons uo ame An ano Ba anausko a mių
ski s ymo žemėlapyje y iečių penk ųjų, a ba Zigmo Zinke ičiaus i Alekso Gi denio a -
mių klasi ikacijos y ų aukš aičių kupiškėnų, i juos supančių šeš ųjų, a ba u eniškių, a ealas.
LAURA GERŽOTAITĖ
176 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
Ve balizuo os i izualizuo os nuos a os a skleidžia jaunosios y ų aukš aičių ka os san-
ykį su is o iniu objek y iuoju ne ik gim ųjų ie o ių, be i isos y inės lie u ių kalbos
plo o dalies kalbiniu a ian iškumu.
ESMINIAI ŽODŽIAI: pe cep y ioji dialek ologija, kalbinė gim inė, adicinė a mė, y ų
aukš aičių pa a mė, men alinis žemėlapis, asocia as.
ANNOTATION
The a icle p esen s a esea ch s udy add essing he images o he linguis ic homeland
o he young Eas e n Aukš ai ians o Kupiškis and U ena. The ma e ial su eyed in he
s udy consis s o he da a om he esea ch conduc ed unde he p inciples o pe cep ual
dialec ology.
The analysis shows ha he school s uden s o U ena conside hemsel es ac i e use s
o he dialec al code. Kupiškis you h end o dis ance hemsel es om his sel -exp ession.
The subjec s sha e simila a i udes owa ds he domains o usage o he dialec al code. The
d awn (men al) maps e eal ha i is he you h o U ena who end o iden i y hei linguis ic
homeland wi h he a eas o dialec s mo e o en. By es ablishing an ac ual dis ance be ween
hemsel es and he loca ions o he neighbou ing subdialec , Kupiškis school s uden s pos-
sibly dissocia e hemsel es om hei own linguis ic exp ession.
The a ibu es ha desc ibe he ep esen a i es o he adi ional dialec , o NORM, a e
qui e clea in he dialec al code images o he young people polled in he s udy. Bo h he
subjec s om Kupiškis and hose om U ena end o associa e a pe son who speaks a dia-
lec wi h u al a eas. In he opinion o he majo i y o Kupiškis s uden s, a dialec al code is
a linguis ic exp ession o he pas and he olde gene a ion. They conside his code insep-
a able om espec o language, cul u e, and land mo e o en han he esponden s om
U ena.
The bo de s o he a ia ion o he linguis ic homeland d awn on he maps o U ena
s uden s i ually coincide wi h he bounda ies o he Eas Eas e n Aukš ai ian egiolec
ha geolinguis s de ined in he second decade o he wen y- i s cen u y. This linguis ic
o ma ion is e y simila o he a ea o he so called Fi h Eas e n om he econs uc ed
map o dialec s by An anas Ba anauskas o he Eas e n Aukš ai ians o Kupiškis unde he
classi ica ion o dialec s by Zigmas Zinke ičius and Aleksas Gi denis and he su ounding
a ea o he so called Six h Eas e n o he subdialec o U ena.
The e balised and isualised a i udes e eal he ela ionship be ween he young gen-
e a ion o Eas e n Aukš ai ians and he his o ical objec i e linguis ic a ia ion bo h o hei
bi hplaces and o he en i e eas e n pa o he Li huanian language a ea.
KEYWORDS: pe cep ual dialec ology, linguis ic homeland, adi ional dialec ,
Eas e n Aukš ai ian subdialec , men al map, associa ion.
S aipsniai / A icles 177
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
1. ĮVADAS
Pas a ąjį dešim me į Lie u oje neapsi ibojama adicinės ap ašomosios dia-
lek ologijos me odais a lik ais i s a išką a mės aizdą iš yškinančiais y imais
(Mikulėnienė, Meiliūnai ė 2014; Mikulėnienė, Leskauskai ė, Ragaišienė, Ge -
žo ai ė, Bi gelienė 2016; Mikulėnienė 2018; Čepai ienė 2018 i k .). Suin ensy-
ėjusi a mių a pusa io, jų i bend inės kalbos bei ki ų ie inių kalbos a ian ų
są eika lemia, kad a osenoje is dažniau a ojami i a minis, i bend inei
kalbai a imesnis kalbos a ian ai. Siekian isapusiškai į e in i ienos a ki-
os šnek os kalbinį a ian iškumą, s a bus ampa ne ik objek y usis jai būdin-
gųjų kalbinių ypa ybių iksa imas, be i subjek y usis pap as ųjų kalbos ben-
d uomenės na ių požiū is, lemian is ieno a ki o kalbinio a ian o pasi inkimą
(Aliūkai ė, Mikulėnienė 2016: 89–120; 2016a: 17–33; Ge žo ai ė 2016a: 321–
339; Ge žo ai ė, Čepai ienė 2016: 84–100 i k .). Taigi nuos a os y a ienas iš
esminių ie os a ian o (sa i) e ę ku iančių, ka u jo gy ybingumą i ęs inu-
mą už ik inančių eiksnių.
Naujumas i ak ualumas. Pe cep y iojo pobūdžio adicinių y ų aukš-
aičių pa a mių, ypač kupiškėnų, y imų iki šiol be eik nebu o a lik a. Minė i-
nas ienin elis Kùpiškio mokslei ių geoling is inės kompe encijos y imas, a -
skleidęs gana nuoseklų ie os jaunuolių ibojimąsi nuo sa os a minės aiškos
(Aliūkai ė, Mikulėnienė, Čepai ienė, Ge žo ai ė 2017: 88, 117)1. Keliais anks-
esniais kupiškėnams g e imos y ų aukš aičių anykš ėnų pa a mės plo e a lik-
ais eilinių kalbos a o ojų nuos a ų y imais siek a ki okių ikslų (Aliūkai ė
2008: 129–142; 2009: 164–179).
Šio s aipsnio ikslas – emian is pe cep y iosios dialek ologijos p incipais,
palygin i Kùpiškio i U enõs gimnazijų i iamųjų kalbinės gim inės aizdinius
i į e in i kupiškėnų pa a mės gy ybingumą.
S aipsnio objek as – Kùpiškio i U enõs mokslei ių kalbinės gim inės
aizdiniai.
Ti iamieji y a d iejų gimnazijų (15–18 me ų) jaunuoliai (in o maciją apie
esponden us ž . len elėje).
1 Geoling is inė pap as ųjų kalbos bend uomenės na ių kompe encija y a apib ėžiama kaip žinios i
gebėjimai a pažin i kalbos a ian iškumą i jį susie i su am ik ais geog a iniais, socialiniais, kul-
ū iniais a ealais (Die cks 2002: 52–53; Aliūkai ė, Mikulėnienė 2016: 92).
LAURA GERŽOTAITĖ
178 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
LENTELĖ. Ti iamųjų Kùpiškio, U enõs jaunuolių cha ak e is ika
Ti iamosios
ie o ės
Iš iso
i iamųjų
Iš iso
mo e ų
Iš iso
y ų
Ta mę
moka
Ta mės
nemoka
Ta miškai
kalba
Ta miškai
nekalba
Kùpiškis 119
(100,00 %)
73
(61,34 %)
46
(38,66 %)
29
(24,37 %)
90
(75,63 %)
17
(14,29 %)
77
(64,71 %)
U enà 68
(100,00 %)
42
(61,76 %)
26
(38,24 %)
50
(73,53 %)
18
(26,47 %)
41
(60,29 %)
16
(23,53 %)
Apklaus us mokslei ius galima p iski i ienai amžiaus g upei. Ty ime e-
miamasi Penelopės Ecke požiū iu, kad amžiaus klasi ikacijos pag indas y a
ne iksli ch onologija, o a psniai. Ti iamieji pagal kalbinę, kul ū inę, socialinę
pa i į i paauglys ės apa umo a psnį p iski iami ai pačiai ka ai (Ecke 1997:
151–167; Aliūkai ė 2007: 145).
Empi inis y imo ins umen as – anoniminė sąmoningųjų nuos a ų
anke a Ta minio kalbėjimo i bend inės kalbos e inimas, pa eng a 2014–2016 m.
ykdy o p ojek o Bend inės kalbos ie a men aliniame lie u ių kalbos žemėlapyje
me u (plačiau ž . Aliūkai ė, Mikulėnienė 2016: 97–99). Į adinėje anke os da-
lyje iksuojami sociodemog a iniai i iamųjų duomenys: ly is, amžius, kilmės
i gy enamoji ie os, aip pa pa eikiami dialek o kompe encijai i a ojimo
ak y umui, kalbos a ian ų dis ibucijai, a ba domenams, ski i klausimai. Pa-
g indinėje dalyje į i inamas pe cep y iosios dialek ologijos modelis – a mės
i bend inės kalbos lokaliza imas pieš iniuose žemėlapiuose, aip pa a miškai
i bend ine kalba kalbančio žmogaus asocia ai i k .
Ti iamąją medžiagą suda o 187 anke os. Iš jų 119 anke ų užpildė Kùpiš-
kio Lau yno S uokos-Guce ičiaus gimnazijos mokslei iai 2014–2016 m. yk-
dy o p ojek o Bend inės kalbos ie a men aliniame lie u ių kalbos žemėlapyje
me u2. Dalis medžiagos (p o o ipiniai a mės i bend inės kalbos a ealai pieš-
iniuose žemėlapiuose, a miškai i bend ine kalba kalbančio asmens asocia ai)
y a paskelb a (plačiau ž . Aliūkai ė, Mikulėnienė, Čepai ienė, Ge žo ai ė 2017:
78–102, 140, 185, 263). Šiuos duomenis papildo 2018 m. U enõs Adol o Šapo-
kos gimnazijoje su ink os 68 anke os3.
Responden ų sa imonėje susi o ma ę kalbinės gim inės aizdiniai iš yškina-
mi emian is šių anke os užduočių duomenimis: 1) ap a us apklaus ų ie o ių
2 P ojek as ykdy as Vals ybinės lie u ių kalbos komisijos lėšomis (su a ies N . K-5/2014). P o-
jek o ado ė p o . d . Dai a Aliūkai ė. Plačiau apie jo ezul a us ž . Aliūkai ė, Mikulėnienė, Če-
pai ienė, Ge žo ai ė 2017.
3 Kùpiškio gimnazijoje užpildy os anke os saugomos Vilniaus uni e si e o Kauno akul e o Kalbų,
li e a ū os i e imo s udijų ins i u e, U enõs gimnazijoje – Lie u ių kalbos ins i u o Geoling is-
ikos cen o Ta mių a chy e.
S aipsniai / A icles 179
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
jaunuolių a minio kodo a ojimo ak y umui i papli imui (a ba domenams)
ski ų į adinės anke os dalies klausimų duomenis; 2) išnag inėjus ski ingų
punk ų i iamųjų žemėlapių, ku iuose p ašy a pažymė i, ku kalbama a miškai,
medžiagą4; 3) išanaliza us a mės a o ojo asocia ų duomenis.
T iamosios pã a mės a mių klasi ikacijose i ski iamosios
ypa ybės. XX a. 7-ojo dešim mečio Zigmo Zinke ičiaus i Alekso Gi denio
lie u ių a mių klasi ikacijoje y ų aukš aičiai kupiškėnai i u eniškiai, kaip i
isi aukš aičiai, a ia s eikus ie, uo, kaip y ų aukš aičiai siau ina d iga sių an,
am, en, em pi muosius dėmenis i bu usius nosinius ą, ę (Gi denis, Zinke i-
čius 1966: 139–147; Zinke ičius 1969: 365–380; Mo kūnas 1977: 33; LKTCh
2004: 29–30). Ski iamoji nedidelę y ų Lie u os dalį užimančių kupiškėnų pa-
a mės ypa ybė šiame ski s yme y a balsių e, ẹ žodžio gale i p ieš kie ąjį p ie-
balsį a liepimas į ai aus ilgumo a, o u eniškiai jame išski i pagal neki čiuo ų ė
i ie a liepimą e. (Gi denis, Zinke ičius 1966: 139–147; Zinke ičius 1969: 365–
380; Mo kūnas 1977: 33) (ž . 1 pa .).
Pagal ypa ybes, ski iančias Z. Zinke ičiaus i A. Gi denio klasi ikacijos y ų
aukš aičius, smulkiau ski s y i XX a. 4-ojo dešim mečio An ano Salio klasi ika-
cijos aukš aičiai y iečiai (Salys 1935: 70; 1946: 56). Tuo pačiu kalbiniu pag in-
du joje išski i kupiškėnus a i inkan ys aukš aičiai y iečiai pun ininkai idu i-
niai dadininkai (sakan ys dã∙da. ie oj dėdė), ski ingu, . y. pagal neki čiuo o o
a imą kaip a, a ba adinamąjį žalininka imą (sakymą ža.l. ie oj žolė), – u e-
niškius a i inkan ys aukš aičiai y iečiai pun ininkai y iniai (Salys 1933: 21–34;
1935: 75; 1946: 58–59).
Šių d iejų pa a mių plo o ibos, kaip ma y i iš o iginalaus žemėlapio i ap a-
šy ų a mių ibų pag indu suda y o A. Salio a mių žemėlapio, iksuo os be eik
nepaki usios (Ge žo ai ė 2016b: 85)5. Ski umas as, kad u eniškių plo as suma-
žėjęs dalį jo p isky us A. Salio ski s yme aukš aičiams y iečiams pun ininkams
idu iniams o ininkams (sakan iems . αs ie oj a as), a ba anykš ėnams, i
dzūkams y iniams, a ba Z. Zinke ičiaus i A. Gi denio išski iems y ų aukš-
aičiams ilniškiams.
4 Šioje anke oje žemėlapiai eik i su nu ody omis sa i aldybių ibomis i dalimi jų cen ų. Pe cep-
y iojoje dialek ologijoje aikan žemėlapio echniką (ž . P es on 1989; 1999: xxiii–xl; 1999a:
359–373) i iamiesiems pa eikiami i uš i (E ans 2002: 76–83), i , kad bū ų leng iau o ien uo is,
su didžiausių adminis acinių e i o inių iene ų ibomis (ž . Long 1999: 178), nu ody ais did-
miesčiais (ž . Dailey-Oʼcain 1999: 228) žemėlapiai.
5 Vėlesnio laiko a pio žemėlapiuose a mių ibas pako ega o ki i mokslininkai, emdamiesi XX a.
an ojoje pusėje su ink a medžiaga (Ge žo ai ė 2016b: 74).
LAURA GERŽOTAITĖ
180 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
1 PAV. Ry ų aukš aičiai kupiškėnai i u eniškiai lie u ių a mių klasi ikacijose6
XIX a. pabaigos An ano Ba anausko Kaũno gube nijos a mių ski s yme pa-
gal as pačias ypa ybes smulkiau daly i y iečiai, ku ie A. Salio klasi ikacijoje
6 San umpos žemėlapyje žymi Z. Zinke ičiaus i A. Gi denio a mių klasi ikacijos y ų aukš aičius
kupiškėnus (RAK) i u eniškius (RAU). Kupiškėnus A. Salio ski s yme a i inkan iems aukš ai-
čiams y iečiams pun ininkams idu iniams dadininkams p iski os ie o ės y a apib auk os aps-
k i imais, u eniškius a i inkan iems aukš aičiams y iečiams pun ininkams y iniams – k ad a ais.
S aipsniai / A icles 181
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
adin i aukš aičiais y iečiais. Remian is ais pačiais k i e ijais išski i A. Salio
aukš aičius y iečius pun ininkus idu inius dadininkus šiame ski s yme a i in-
kan ys y iečiai penk ieji, o aukš aičius y iečius pun ininkus y inius – y iečiai
šeš ieji (Ba ano skij 1898: 50–51, 73).
Ry iečių penk ųjų a me, kaip ma y i iš A. Ba anausko a mių ski s ymo že-
mėlapio, ekons uo o a likus a mių ap ašų analizę, daugiausia kalbė a Kùpiš-
kyje i jo apylinkėse, y iečių šeš ųjų – da i A. Salio ski s yme juos a i inkan-
čių aukš aičių y iečių pun ininkų idu inių dadininkų (a ba kupiškėnų) plo o
ie o ėse (ž . Ge žo ai ė 2015: 133–165; 2018: 174–190) (ž . 1 pa .). Šias d i
a mes apiman is plo as y a labai panašus į XXI a. 2-ajame dešim me yje geo-
ling is ų ski iamą besi o muojan į s ambesnį kalbinį da inį – y inį y ų aukš-
aičių egiolek ą (Aliūkai ė, Mikulėnienė 2014: 261; Ge žo ai ė, Mikulėnienė
2014, XIII žemėlapis i komen a as).
Ti iamosios pa a mės XXI a. p adžioje. Naujausi sis eminiai geolin-
g is iniai y imai odo, kad ski iamoji u eniškių ypa ybė be eik nuosekliai išlai-
ky a isų ka ų a s o ų kalboje, o kupiškėnų, ypač pa a mės plo o pak aščiuose,
iek idu inės, iek jaunosios ka os kalboje nė a dėsninga (Aliūkai ė, Bakšienė,
Ja osla ienė e al. 2014: 176, 188; Balčiūnienė, Rinkauskienė, Meiliūnai ė 2017:
54–55). Nus a y a, kad kalbinėmis ypa ybėmis kupiškėnai panašėja į g e imas
s ip iąsias pane ėžiškių i u eniškių pa a mes. U eniškių po eikį odo ai, kad
jos pag indu iksuojamas besi o muojan is naujasis s ambesnis ie inis kalbinis
da inys – y inis y ų aukš aičių egiolek as (su aukos cen u Ù ena) – apima
ne ik u eniškių, be i aplinkinių pa a mių, iš jų i kupiškėnų, plo us (Aliūkai ė,
Mikulėnienė 2014: 261; Ge žo ai ė, Mikulėnienė 2014, XIII žemėlapis i ko-
men a as; Mikulėnienė, Meiliūnai ė 2017: 169–195). Šį a ealą sieja i naujojo
da inio s abilumą pa i ina iki pa XXI a. p adžios iksuojama nuosekli neki -
čiuo o o a imo kaip a a osena (Aliūkai ė, Mikulėnienė 2014: 261; Ge žo ai ė
2016b: 190–191).
Todėl y ų aukš aičių kupiškėnų i u eniškių plo uose su ink i nuos a ų duo-
menys ne ik papildys adicinių y ų aukš aičių pa a mių subjek y iojo pobū-
džio y imus, be i leis susida y i išsamesnį ie os jaunuolių sa imonėje susi-
o ma usį nag inėjamojo a ealo, aigi i jame a ojamo a ian o, aizdą.
Ta minės kalbos pieš inių žemėlapių, asocia ų klasi ika imo
i analizės p incipai. Ty imo anke oje pa eik a žemėlapio (angl. D aw-a-
Map) užduo is, a ba pi masis iš penkių Denniso P es ono pe cep y iojo y imo
modelio komponen ų, iesiogiai susijęs su ke i ąja, a ba dialek o a pažinimo
(angl. Dialec Iden i ica ion), užduo imi. Žemėlapio pa ikslinimai implikuoja da
i ečiąjį, a ba a ian ų aisyklingumo i pa auklumo e inimo (angl. “Co -
ec ” and “Pleasan ”), šio modelio komponen ą (plačiau ž .: P es on 1989; 1999:
xxxi –xxx ; 1999a: 359–373; Aliūkai ė, Mikulėnienė 2016: 97).
LAURA GERŽOTAITĖ
182 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
Klasi ikuojan i analizuojan šiuose žemėlapiuose izualizuo as i iamųjų
kalbines nuos a as em asi Willio Die ckso (Die cks 2002: 51–70) įž algomis
dėl kalbinės gim inės7, ealiosios i ak ualiosios dis ancijos8 ka ego ijomis. No-
in į e in i mokslei ių geoling is inės kompe encijos (ne) ikslumą, a siž elg a
iek į jau a lik ų subjek y iojo, iek į objek y iojo kalbos a ian iškumo y imų
ezul a us (plačiau ž .: Aliūkai ė, Mikulėnienė 2014: 257–259; Aliūkai ė, Mi-
kulėnienė, Čepai ienė, Ge žo ai ė 2017, 174–178, 221–225, 248–253).
Su žemėlapio užduo imi susijusi a miškai kalbančio asmens asocia ų už-
duo ies medžiaga klasi ikuo a emian is eikšminių žodžių echnika (Ga e ,
Williams, E ans 2005: 37–54). Reikšminių žodžių, kaip il inių iene ų, pa-
inkimą pi miausia lėmė adicinės a mė y os a s o o samp a a ( . y. NORM’o
in o man ą apibūdinan ys požymiai: sėslus, ie inis, senas, pagy enęs, y esnis,
kaimas i k .) (Chambe s, T udgill 2004: 28; da ž . Aliūkai ė, Mikulėnienė
2014a: 32–33)9. Remian is anks esniais a minio sąmoningumo y imų ezul a-
ais, eikšminių žodžių inklas papildy as okiais il iniais iene ais kaip adi-
cija, paga ba i k . (plačiau ž .: Aliūkai ė 2008a: 23–45; Aliūkai ė, Mikulėnienė
2016a, 20–21; Aliūkai ė, Mikulėnienė, Čepai ienė, Ge žo ai ė 2017: 69–76).
Reikšminių žodžių pag indu išski os asocia ų g upės apima pi muosius
mokslei ių nu ody us a minės kalbos asocia us. A liekan kokybinę išski ų
g upių analizę, . y. no in ekons uo i socioling is inį a mės a s o o po e ą,
em asi isų asocia ų ( aigi i kele iopų) medžiaga.
2. TARMINIO KODO VARTOSENOS
AKTYVUMAS IR SRITYS KUPIŠKIO
IR UTENOS JAUNUOLIŲ POŽIŪRIU
Duomenų analizė odo, kad abiejose ie o ėse apklaus i gimnazis ai eigė
mokan ys a mę ( a miškai kalbė i) (ž . len elę). Daugiausia ją mokančių esama
a p U enõs (73,53 p oc.), mažiausiai – a p Kùpiškio (24,37 p oc.) i iamųjų.
Paklaus i, kokią a mę moka, jaunieji y imo daly iai dažniausiai nu odė
aukš aičių a ba aukš ai iškai, aukš ai išką, y ų aukš aičių. Vienas ki as Kùpiškio
7 Pe cep y iosios dialek ologijos y imuose kalbine gim ine (angl. Linguis ic Homeland) y a adi-
nama indi ido kalbinė aplinka i y a siejama su os aplinkos kalbiniais bei e d iniais a s umais
(Die cks 2002: 51).
8 Ve inan kalbos a ian us i juos lokalizuojan žemėlapyje ski iama ealioji (objek y ioji) i ak-
ualioji (nea i inkan i geog a inių pa ame ų) dis ancijos (Die cks 2002: 51; Aliūkai ė 2009: 172).
9 Angl. non-mobile olde u al male. Lie . sėslus y esnio amžiaus kaimo gy en ojas ( y as).
S aipsniai / A icles 183
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
mokslei is sa o a sakymus pa ikslino, p z., pa ašė, kad moka kupiškėnų (Kp_
M01), kupiškėnų a mę (Kp_M17), kupiškėnišką (Kp_M28), kupiškėnų (aukš ai-
čių) (Kp_M57), kupiškėniškai (Kp_V12) i pan.10 Galimą apa inimąsi ne su sa os,
be kaimyninės y ų aukš aičių pane ėžiškių pa a mės kalbine aiška odo ai,
kad ienas iš Kùpiškio i iamųjų nu odė mokan is bi žie išką (Kp_M55) a mę.
Tos pačios nuos a os iš yškėjo ne ik a mės mokėjimo, be i jos a ojimo
a ž ilgiu (ž . len elę). Iš i iamųjų a sakymų ma y i, kad ak y iais a mės a o-
ojais sa e laiko U enõs mokslei iai. Nuo šios aiškos labiausiai a si ibo i links a
Kùpiškio jaunuoliai. Tokį gimnazis ų pasi inkimą galėjo lem i mažesnė jų gim-
osios ie os nei u banizacijos cen u laikomos U enõs (sa i) e ė (plačiau ž .:
Aliūkai ė, Bakšienė, Ja osla ienė e al. 2014: 174; Aliūkai ė, Mikulėnienė, Če-
pai ienė, Ge žo ai ė 2017: 77).
Šiuos ezul a us papildo a sakymai į domenų eo ija g įs ą y imo anke os
klausimą, ku i su kuo kalbama a miškai (plačiau ž .: Fishman 1972: 15–32;
Hagen 1989: 48–61; Aliūkai ė, Valikonė 2012: 7–20)11. Susis eminus duomenis,
ma y i, kad a minį kodą abiejų ie o ių mokslei iai a oja iek su šeima (a ba
izoliuo ajame domene), iek su d augais (solida umo domene), iek su moky-
ojais i isais ki ais gim ųjų ie o ių žmonėmis (ins umen iniame iešajame
domene) (ž . 2 pa .)12.
U enà Kùpiškis
2 PAV. Ta mės a ojimo domenai i iamuosiuose punk uose jaunuolių požiū iu13
10 Da be a ojami okie ie o ių umpiniai: Kùpiškis – Kp, U enà – U ; M i V aidėmis nu ody a
i ųjų ly is; skaičiais – anke ų nume iai.
11 Ski iami izoliuo ieji domenai apima a imąją namų aplinką, šeimos na ius, solida umo – d augus,
ins umen iniai iešieji – iešąsias e d es, nepažįs amus asmenis (Hagen 1989: 53; da ž . Aliū-
kai ė, Valikonė 2012: 9).
12 Nus a an a minės kalbos a ojimo s i is, a siž elg a į d iejų anke os klausimų a sakymus: Ku
kalbama a miškai, Su kuo kalbama a miškai.
13 P idu ina, kad ne isi mokslei iai, pažymėję, kad kalba a miškai, nu odė, ku i su kuo šį kodą
a oja. Tokie žymėjimai suda o: ku – 21,01 (su kuo – 15,97) p oc. Kùpiškio i 63,24 (61,11)
p oc. U enõs jaunuolių anke ose.
LAURA GERŽOTAITĖ
190 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
ne aisyklinga (Kp_V26), Kupiškio – iena g ažiausių (Kp_M70). Kai kada es e-
inis ie os kalbinio a ian o e inimas (man g ažiausia kupiškėnų a mė [...])
da i a gumen uojamas ([...] nes aš p ie jos įp a usi, moku i sup an u, Kp_M67).
Kùpiškio kalbinis kodas y a sa as kodas, odėl, ma y , y a e inamas palankiai.
Fiksuo as ienas ki as a ejis, kai nuo sa ojo kalbinio a ian o y a a si ibo-
jama. Kupiškėnų pa a mė, ku i mokslei ių žemėlapiuose pap as ai y a siejama
su pačiu Kùpiškiu (žemėl. Kp_M68 ž . 7 pa .), pe keliama į kaimyninį Pãne ėžį
(Kp_M23) a ba Pãne ėžį i Pãs alį (Kp_M17).
Tiek a minio kodo a osenos ak y umo, iek kalbinės gim inės, kaip a mi-
nės aiškos zonos, žymėjimų žemėlapiuose nuos a os apibend in inos ieno iš
Kùpiškio jaunuolių žodžiais: „[...] Kupiškėnai u i sa o a mę, ku ia daugiausia
kalbama kaimuose. Ne aisyklinga. Mano nuomone ši a mė nė a labai g aži, a-
čiau ji y a unikali“ (Kp_M29).
Taigi iš abiejų punk ų jaunųjų kalbos a o ojų i e in ojų žymėjimų žemė-
lapiuose ma y i, kad kalbines gim ines su a mine aiška labiausiai links a sie i
ak y esniais šios aiškos a o ojais sa e į a diję U enõs mokslei iai. Ku dami
ak ualiąją dis anciją su g e imos pa a mės ie o ėmis, iš jų pi miausia su Pã-
ne ėžiu i ki omis, Kùpiškio gimnazis ai links a a si ibo i nuo sa ojo a minio
kodo.
P idu ina, kad Kùpiškio jaunuolių žymėjimų žemėlapiuose analizė labiau
nei U enõs esponden ų pa i ina anks esniais jaunųjų kalbos a o ojų nuos-
a ų y imais iš yškėjusią endenciją su a mine aiška pi miausia asocijuo i ne
y ų, be aka ų (p z., Plùngė, Telšia) i pie aka ių (p z., Ma ijámpolė) lie u-
ių kalbos plo o ie o es (Aliūkai ė, Mikulėnienė, Čepai ienė, Ge žo ai ė 2017:
147).
4. TARMINĖS KALBOS ATSTOVO
PORTRETAS ASOCIATŲ DUOMENIMIS
Asocia ų duomenys odo, kad apklaus ų gimnazis ų aizdiniuose a minio
kodo, a ba NORMʼo, in o man ą adicinės dialek ologijos y imuose apibūdi-
nan ys požymiai y a yškūs.
Du iš jų – šio kodo a o ojo siejimas su ie a i p aei ies, y esniosios ka os
aiška – y a s a biausi abiejų ie o ių i iamiesiems (ž . 8 pa .)17.
17 Šią anke os užduo į p aleido 3,36 p oc. Kùpiškio mokslei ių.
S aipsniai / A icles 191
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
8 PAV. Ta minės kalbos asocia ai i iamųjų ie o ių jaunuolių požiū iu
Dažniausiai su ie a, kaip ma y i iš 8 pa eikslo, šio kodo a s o ą links a sie i
U enõs (57,35 p oc.), ečiausiai – Kùpiškio (38,66 p oc.) mokslei iai. Šį asocia-
ą odo iš jaunuolių a sakymų iš yškėjusios su ie a susijusios egiono, sa o a
gim ojo k aš o, gim inės, kilmės ka ego ijos: su jo gim uoju k aš u (U _M31), su
jo kilmės ie o e (žemai is, aukš ai is i . .) (U _M39), iš ku y a kilęs (Kp_M10),
su gy enamąja ie a (mies u, egionu) (Kp_M14), su sa o k aš u (Kp_M25), su
sa o gim ąja ie a (Kp_M59), su uo egionu iš ku io jis y a kilęs (Kp_V42).
Ne 45,59 p oc. (iš 57,35 p oc.) su ie a a minę aišką asocijuojančių U enõs
i iamųjų išsky ė kaimą a bą kaimie į, p z.: kaimas a ba labai mažas mies elis
(U _M24), dažnai asocijuojasi su kaimu (U _M38), su žmogumi, kilusiu iš kaimo
(U _V10), su mažo mies elio žmogumi (U _V13), su kaimiečiais (U _V21).
Kaimo požymis (jis e balizuojamas kaimo, mažesnio mies elio, kaimiečio i
k . ka ego ijomis) y a s a bus 24,37 p oc. (iš 38,66 p oc.) Kùpiškio mokslei ių,
p z.: su okiu žmogumi, ku is y a kilęs a ba gy ena kaime (Kp_M15), a miškai
kalban is žmogus asocijuojasi su kaimiečiu (Kp_M26), su kaimu, kuo kaimas oliau
nuo mies o (Kp_M66), su kaimiška gy enamaja aplinka (Kp_M68), dažniausiai su
„gyliu“ kaimu (Kp_V01). Kaip ma y i iš pa eik ų pa yzdžių, šiuo požymiu pap as-
ai žymima ie os nuo oda. Ji, išsky us ieną ki ą a ejį, y a e inama neu aliai.
Taigi ie os (ne kaimo) požymis abiejų i iamųjų punk ų jaunųjų kalbos a -
o ojų (Kùpiškio – 14,29 p oc., U enõs – 11,76 p oc.) a minio kodo aizdi-
niuose nė a s ip iai siejamas su egioniniu a ian iškumu. Tokios nuos a os gali
bū i susijusios su XXI a. p adžios geoling is ų y imais nus a y u a mišku-
mo ne ienaly iškumu, ski ingu jo s ip umu analizuojamame a eale (Aliūkai ė,
LAURA GERŽOTAITĖ
192 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
Bakšienė, Ja osla ienė e al. 2014: 174–178, 184–188)18. Ta mine aiška kalban-
čiojo apa inimas su kaime gy enančiu asmeniu, kaimo žmogumi (a ba kaimie-
čiu) gali eikš i i am ik ą a si ibojimą. Tokiu a eju a minį kalbėjimą su ie a
sie ų ge okai didesnė Kùpiškio i U enõs gimnazis ų dalis.
Be eik pusei Kùpiškio (49,58 p oc.) mokslei ių a minis kodas asocijuojasi
su p aei imi, y esniąja ka a: su seno e, su p aei imi (Kp_M20), su mūsų sene-
lių laikais (Kp_M37), su p aei ies Lie u a (Kp_V45), su amžiumi. Senesni žmonės
dažniau kalba a miškai (Kp_M27), daugiausia su senesnio amžiaus žmonėmis
(Kp_M39). Ta minės aiškos siejimas su 20 amžiumi i adicijomis (Kp_V03) a
su seno e. Senelių, p osenelių laikais (Kp_V08), ikė ina, odo Kùpiškio jaunuolių
nuos a as a si ibo i nuo šio kalbinio a ian o (Aliūkai ė, Mikulėnienė, Čepai ie-
nė, Ge žo ai ė 2017: 117). Šiuos asocia us da ečiau a dijo U enõs i iamieji
(20,59 p oc.), p z.: senąja Lie u a (U _M04), su seno e (U _M14), žmogus kal-
ban is a miškai man asocijuojasi su seneliais, p oseneliais, ku ie anksčiau aip kal-
bėda o (U _M02), i iausio amžiaus žmones (U _M25) (ž . 8 pa .).
Glaudžiai a pusa yje susijusius kelis požymius apiman i asocia ų g upė odo,
kad a minis kodas jauniesiems kalbos bend uomenės na iams, iš jų pi miau-
sia Kùpiškio i iamiesiems, y a be eik beišnyks an is a išnykęs y esnės ka os,
a ojančios a a ojusios au en išką dialek ą, a ian as: man a miškai kalban is
žmogus asocijuojasi su seno e, kaimu, nes jauni žmonės šiais laikais mažai bekalba
a miškai (Kp_M41), daba jau su a siminimais i seny ais žmonėmis (Kp_V15).
Rečiausiai į gimnazis ų a minės kalbos a s o o aizdinį į auk as paga bos
požymis. Jis daugiausia būdingas Kùpiškio jaunuoliams (19,33 p oc.), p z.: su
sa o a mės saugojimu, dažniausiai a miškai kalban ys žmonės, didžiuojasi ja
(Kp_M05), su sa o k aš ą ge biančiu žmogumi (Kp_M67), oks žmogus a odo,
kad labai myli sa o k aš ą i puoselėja jo adicijas, šnek ą, a mę (Kp_M63). To-
kios nuos a os gali bū i pag įs os simuliacija, nes šių jaunuolių ibojimasis nuo
a minės aiškos y a nuoseklus.
Ta miškai kalban is žmogus su paga ba kalbai, kul ū ai, k aš ui ečiau asoci-
ja osi U enõs (7,35 p oc.) mokslei iams, p z.: su žmogumi, ku is no i išsaugo i
kuo daugiau Lie u os kul ū os (U _M16), su žmogumi, ku is s engiasi puoselė i lie-
u ių kul ū ą (U _M29), su žmonėmis ku ie myli sa o kalbą (Rk_V13).
T adicinėje dialek ologijoje į i in ą a minio kodo a s o o po e ą da la-
biau iš yškina kelis asocia us apiman ys a ejai, p z.: su seno ės gy enimu, senes-
niais žmonėmis (Kp_M13), su kaimu, senais žmonėmis (Kp_M51), su seny o am-
žiaus, senų laikų žmonėmis, žmonėmis iš kaimo (Kp_M32), kaimu, seno e, žemės
18 Panašius ezul a us a skleidė Kùpiškio i Anykšči ajonuose a lik as sociologinis y imas. Re-
mian is jais ma y i, kad egioninį apa umą žmonės sieja i su a me, ačiau, jaunimo požiū iu,
„aukš ai iškumas nebep iklausys nuo gy enamosios ie os“ (Sa oniakai ė 2003: 105).
S aipsniai / A icles 193
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
ukiu užsiimančiu žmogumi (U _M07), su iš kaimo kilusiu žmogumi, senesniu žmo-
gumi (U _M13), su seny o amžiaus žmogumi, kaimiečiu a ba žemaičiu (U _M19),
su senu žmogumi, ne su jaunimu, iš mažesnio mies o a kaimo (U _M34) i k . Šie
i ki i pa yzdžiai odo, kad ap a iamojo kodo asmens aizdinys esponden ų sa-
imonėje y a labiau eigiamas.
Ki i požymiai jaunųjų y ų aukš aičių a minės kalbos aizdiniuose y a blan-
kūs a ba isai y a iš jų eliminuo i. Pa yzdžiui, 8 pa eiksle nea sispindin is iš-
sila inimas a p abiejų punk ų i iamųjų paminė as os ka ą a du. Panašios
mokslei ių nuos a os iksuo os i dėl a miškai kalbančio žmogaus siejimo su
neišp ususiu asmeniu.
IŠVADOS
Pe cep y iosios dialek ologijos me odologiniais p incipais a lik o adicinių
y ų aukš aičių pa a mių – kupiškėnų i u eniškių – plo e (a ba šiuo me u besi-
o muojančio y inio y ų aukš aičių egiolek o a eale) esančių ie o ių jaunuo-
lių kalbinės gim inės aizdinių y imo duomenys leidžia apibend in i kalbinį
šio egiono aizdą.
Duomenų analizė odo, kad su a mine aiška labiau sa e links a sie i U enõs
mokslei iai. Ta p Kùpiškio jaunuolių iksuojamos a si ibojimo nuo sa ojo kal-
binio kodo nuos a os. Tokį šių kalbos a o ojų i e in ojų požiū į galėjo lem i
gim osios ie os (sa i) e ė.
Panašūs ezul a ai gau i susis eminus a minio kodo a osenos s ičių (do-
menų) medžiagą. No s abiejų ie o ių mokslei iai eigia a miškai kalban ys
isu i su isų ka ų a s o ais ( . y. isuose domenuose), a p U enõs espon-
den ų yškėja s ip esnis polinkis išlaiky i sa ąjį kalbinį a ian ą. Kùpiškiui bū-
dinga kalbinė aiška ie os jaunuolių e inama ik kaip a imiausios aplinkos
(izoliuo ojo domeno) aiška.
Pieš iniai (men aliniai) žemėlapiai a skleidžia, kad kalbinę gim inę su a -
miškumo zonomis labiausiai links a apa in i U enõs gimnazis ai. Ku dami ak-
ualiąją dis anciją su g e imos pa a mės ie o ėmis, iš jų pi miausia su Pãne ė-
žiu, Kùpiškio jaunuoliai, ma y , a si iboja nuo sa os a minės aiškos.
Ta miškai kalban į žmogų su kaimu asocijuoja iek Kùpiškio, iek U enõs i ia-
mieji. Ta minį kodą kaip y esniųjų žmonių, p aei ies kalbinę aišką labiau links-
a e in i Kùpiškio jaunuoliai. Pas a iesiems dažniau nei U enõs mokslei iams
a minė aiška y a nea siejama da i nuo paga bos kalbai, kul ū ai i k aš ui.
U enõs i iamųjų žemėlapiuose b ėžiamos kalbinės gim inės a ian o i-
bos be eik su ampa su XXI a. 2-ajame dešim me yje geoling is ų išski o y i-
nio y ų aukš aičių egiolek o ibomis. Į šį kalbinį da inį labai panašus ekons-
uo ame A. Ba anausko a mių ski s ymo žemėlapyje y iečių penk ųjų, a ba
LAURA GERŽOTAITĖ
194 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
Z. Zinke ičiaus i A. Gi denio a mių klasi ikacijos y ų aukš aičių kupiškėnų,
i juos supančių šeš ųjų, a ba u eniškių, a ealas.
Iš e balizuo ų i izualizuo ų jaunųjų kalbos a o ojų nuos a ų iš yškėję
a ian iškumo aizdiniai be eik su ampa su is o iniu objek y iuoju ne ik i ia-
mųjų kalbinės gim inės, be i isos y inės lie u ių kalbos plo o dalies kalbiniu
a ian iškumu.
LITERATŪRA
Aliūkai ė Dai a 2007: Ta minis kalbėjimas i bend inė kalba: objek y iųjų i su-
bjek y iųjų ski umų kul ū inė e ė. Dak a o dise acija. Rank aš is. Vilnius: Vilniaus
uni e si e as.
Aliūkai ė Dai a 2008: Ta mių ypa ybių e ė kul ū iniu požiū iu: Lyduokių šnek-
a. – Respec us Philologicus 13(18)A, 129–142.
Aliūkai ė Dai a 2008a: Ta miškai kalbančio žmogaus s e eo ipai: ap io inės eilinių
kalbos bend uomenės na ių nuos a os. – Respec us Philologicus 14(19), 23–45.
Aliūkai ė Dai a 2009: Pe cep y iniai dialek ų y imai: men alinis žemėlapis. –
Respec us Philologicus 15(20), 164–179.
Aliūkai ė Dai a, Bakšienė Rima, Ja osla ienė Ju gi a e al. 2014: Punk ų
inklo ankis geoling is inės ski ies aukš aičiai : žemaičiai požiū iu. – XXI a. p adžios
lie u ių a mės: geoling is inis i socioling is inis y imas (žemėlapiai i jų komen a ai),
sud. Danguolė Mikulėnienė, Viole a Meiliūnai ė. Vilnius: B iedis, 129–196.
Aliūkai ė Dai a, Mikulėnienė Danguolė 2014: Geolek ų i egioninių dialek ų
o ma imosi ypa umai Lie u oje. – XXI a. p adžios lie u ių a mės: geoling is inis i so-
cioling is inis y imas (žemėlapiai i jų komen a ai), sud. Danguolė Mikulėnienė, Viole a
Meiliūnai ė. Vilnius: B iedis, 257–262.
Aliūkai ė Dai a, Mikulėnienė Danguolė 2014a: Geoling is ika: ideologija, e-
o ija i me odai. Pag indinės są okos. – XXI a. p adžios lie u ių a mės: geoling is inis i
socioling is inis y imas (žemėlapiai i jų komen a ai), sud. Danguolė Mikulėnienė, Vio-
le a Meiliūnai ė. Vilnius: B iedis, 29–47.
Aliūkai ė Dai a, Mikulėnienė Danguolė 2016: Pe cep y iosios dialek ologi-
jos ins umen ai i y imų k yp ys: a ian ų a ealai men aliniuose žemėlapiuose (Bi žų
a ejis). – Ac a Linguis ica Li huanica LXXIV, 89–120.
Aliūkai ė Dai a, Mikulėnienė Danguolė 2016a: Lie u os gimnazis ų požiū is:
išsila inimas Lie u os gimnazis ų aizdiniuose. – Ve bum 7, 17–33. P ieiga in e ne e:
h p://www.zu nalai. u.l / e bum/a icle/ iew/10283 [žiū ė a 2019-09-15].
S aipsniai / A icles 195
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
Aliūkai ė Dai a, Mikulėnienė Danguolė, Čepai ienė Agnė, Ge žo ai ė
Lau a 2017: Kalbos a ian iškumas i jo e inimas pe cep y iosios dialek ologijos požiū-
iu: a ian ų i ie ų aizdiniai. Vilnius: Vilniaus uni e si e o leidykla.
Aliūkai ė Dai a, Valikonė Jolan a 2012: Bend inės kalbos i a mės domenai. –
Ve bum 3, 7–20.
Balčiūnienė As a, Rinkauskienė Regina, Meiliūnai ė Viole a 2017: Ku-
piškėnų i u eniškių pa ibio šnek ų one inė kai a XXI a.: Vabalninko, Da šiškių i Sa-
lamiesčio punk ų a ejis. – Li uanis ica 1(107), 38–60.
Ba ano skij An onij [=Бaрaновскiй Антонiй] 1898: Замѣтки о литовскомъ
языкѣ и словарѣ. Санктпетербургъ: Типографiя Императорской Академiи Наукъ.
Chambe s Jack K., T udgill Pe e 2004: Dialec ology. Second Edi ion. Cam-
b idge Uni e si y P ess.
Čepai ienė Agnė 2018: XXI a. p adžios aukš aičių pa a mių kai a: g e inamasis geo-
ling is inis aspek as. Dak a o dise acija. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as.
Dailey-OʼCain Jenni e 1999: The Pe cep ion o Pos -Uni ica ion Ge man Regio-
nal Speech. – Handbook o Pe cep ual Dialec ology 1. Ed. Dennis P es on. Ams e dam,
Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 227–242.
Die cks Willy 2002: Men al maps. Linguis ic-Geog aphic Concep s. – Handbook o
Pe cep ual Dialec ology 2. Ed. Daniel Long, Dennis P es on. Ams e dam, Philadelphia:
John Benjamins Publishing Company, 51–70.
Ecke Penelope 1997: Age as a Sociolinguis ic Va iable. – Handbook o Sociolin-
guis ics. Ed. Flo ian Coulmas. Ox o d: Blackwell, 151–167.
E ans Be sy 2002: A i udes o Mon eal S uden s owa ds Va ie ies o F ench. –
Handbook o Pe cep ual Dialec ology 2. Ed. Daniel Long, Dennis P es on. Ams e dam,
Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 71–93.
Fishman Johsua A. 1972: The Rela ionship Be ween Mic o- and Mac o-sociolinguis-
ics in he S udy o Who Speaks Wha Language o Whom and When. – Sociolinguis ics.
Eds. John Be na d P ide, Jane Holmes. Ha mondswo h: Penguin Books L d., 15–32.
Ga e Pe e , Williams Angie, E ans Be sy 2005: Accessing Social Mea-
nings: Values o Keywo ds, Values in Keywo ds. – Ac a Linguis ica Ha niensia: In e na-
ional Jou nal o Linguis ics 37(1), 37–54.
Ge žo ai ė Lau a 2015: Geoling is inė An ano Ba anausko lie u ių a mių klasi-
ikacijos analizė. – Kalbos is o ijos i dialek ologijos p oblemos 4, sud. Vilija Ragaišienė,
Viole a Meiliūnai ė. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as, 133–165.
LAURA GERŽOTAITĖ
196 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
Ge žo ai ė Lau a 2016a: Va o ojo eiksnys: subjek y usis Lenkijos lie u ių šnek ų
aizdas men aliniuose žemėlapiuose. – Lie u ių a mių kai a XXI a. p adžioje: Lenkijos
lie u ių šnek os, sud. Danguolė Mikulėnienė, As a Leskauskai ė, Vilija Ragaišienė, Lau-
a Ge žo ai ė, Nijolė Bi gelienė. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as, 321–339.
Ge žo ai ė Lau a 2016b: Lie u os a mių klasi ikacijos y imas geoling is iniu aspek-
u. Dak a o dise acija. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as.
Ge žo ai ė Lau a 2018: Nauji duomenys An ano Ba anausko lie u ių a mių ski s-
ymo ekons ukcijai. – Linguis ica Le ica 26, 174–190.
Ge žo ai ė Lau a, Čepai ienė Agnė 2016: Vilka iškio jaunuolių kalbinė gim i-
nė: ibos, aisyklingumo i pa auklumo e ės. – Ve bum 7, 84–100. P ieiga in e ne e:
h p://www.zu nalai. u.l / e bum/a icle/ iew/10288 [žiū ė a 2019-09-10].
Ge žo ai ė Lau a, Mikulėnienė Danguolė 2014: Geolek ų i egiolek ų o ma-
imasis Lie u oje: žemėlapis i komen a ai. – XXI a. p adžios lie u ių a mės: geoling is-
inis i socioling is inis y imas (žemėlapiai i jų komen a ai), sud. Danguolė Mikulėnienė,
Viole a Meiliūnai ė. Vilnius: B iedis, XIII žemėlapis i komen a as (sp. įklija).
Gi denis Aleksas, Zinke ičius Zigmas 1966: Dėl lie u ių kalbos a mių klasi-
ikacijos. – Kalbo y a 14, 139–147.
Hagen An on M. 1989: F isian and Educa ion in he Ne he lands. – Dialec and
Educa ion: Some Eu opean Pe spec i es. Eds. Jenny Cheshi e, Vi Edwa ds, Henk
Mus e man, Be Wel ens. Cle edon: Mul ilingual Ma e s, 48–61.
LKTCh 2004: Lie u ių kalbos a mių ch es oma ija, sud. Rima Bace ičiū ė, Aud a I a-
nauskienė, As a Leskauskai ė, Edmundas T umpa. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u o
leidykla.
Long Daniel 1999: Geog aphical Pe cep ion o Japanese Dialec Regions. – Hand-
book o Pe cep ual Dialec ology 1. Ed. Dennis P es on. Ams e dam, Philadelphia: John
Benjamins Publishing Company, 177–198.
Mikulėnienė Danguolė 2018: Mul imodalusis a mė y os modelis: ie inės lenkų
kalbos a ian iškumo Lie u oje y imo galimybės. P ieiga in e ne e: h p://www.lenku-
a mes. l . u.l / iles/mikuleniene_%20 a me y os_modelis.pd [žiū ė a 2019-10-05].
Mikulėnienė Danguolė, Leskauskai ė As a, Ragaišienė Vilija, Ge žo-
ai ė Lau a, Bi gelienė Nijolė 2016: Lie u ių a mių kai a XXI a. p adžioje: Len-
kijos lie u ių šnek os. Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as.
Mikulėnienė Danguolė (sud. i au .), Meiliūnai ė Viole a (sud. i au .)
2014: XXI a. p adžios lie u ių a mės: geoling is inis i socioling is inis y imas (žemėla-
piai i jų komen a ai). Vilnius: B iedis.
S aipsniai / A icles 197
Jaunųjų y ų aukš aičių – kupiškėnų i u eniškių – kalbinės
gim inės aizdiniai
Mikulėnienė Danguolė, Meiliūnai ė Viole a 2017: Ta miškumo ma muo
Lie u os e nog a inių egionų s uk ū oje. – Naujos egionų apa ybės kons a imas.
In eg alumas, sumanumas, konku encingumas, sud. A ūnas Augus inai is, Jolan a Za-
ba skai ė, Danguolė Mikulėnienė, Viole a Meiliūnai ė e al. Vilnius: Lie u ių kalbos
ins i u as, 169–195.
Mo kūnas Kazys 1977: Į adas. – Lie u ių kalbos a lasas 1. Leksika. Vilnius: Moks-
las, 7–18.
P es on Dennis 1989: Pe cep ual Dialec ology: Nonlinguis sʼ Views o A eal Linguis-
ics. Do d ech : Fo is.
P es on Dennis 1999: In oduc ion. – Handbook o Pe cep ual Dialec ology 1. Ed.
Dennis P es on. Ams e dam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Company,
xxiii–xl.
P es on Dennis 1999a: A Language A i ude App oach o he Pe cep ion o Regio-
nal Va ie y. – Handbook o Pe cep ual Dialec ology 1. Ed. Dennis P es on. Ams e dam,
Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 359–373.
Salys An anas 1933: Kelios pas abos a mių is o ijai. – A chi um Philologicum 4,
21–34.
Salys An anas 1935: Lie u ių kalbos a mės. Rank aščio eisėmis. Kaunas.
Salys An anas 1946: Lie u ių kalbos a mės. Rank aščio eisėmis. Tübingenas.
Sa oniakai ė Vida 2003: Aukš aičiai: „ ibų“ samp a os. – Li uanis ica 3(55),
101–112.
Zinke ičius Zigmas 1969: Apie lie u ių kalbos a mių ski s ymą. – Lie u os TSR
mokslų akademijos da bai. A se ija 3(31). Vilnius: Vals ybinė poli inės i mokslinės li-
e a ū os leidykla, 365–380.
Images o Linguis ic Homeland o he Young
Eas e n Aukš ai ians o Kupiškis and U ena
SUMMARY
The a icle deals wi h he images o linguis ic homeland o young people om loca ions
wi hin he a ea o he adi ional Eas e n Aukš ai ian subdialec s o Kupiškis and U ena. The
ma e ial su eyed in he s udy consis s o he da a om he esea ch s udy conduc ed unde
he p inciples o pe cep ual dialec ology.
LAURA GERŽOTAITĖ
198 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXI
The images o linguis ic homeland embedded in he esponden s’ consciousness a e
highligh ed on he basis o he da a om se e al asks p esen ed in he su ey: discussion
on he equency o choice and he domains o usage o he dialec al code; explo a ion o
he d awn (men al) maps o dialec al language a eas, and analysis o he associa ions o a
dialec speake .
The da a analysis shows ha he school s uden s o U ena end o iden i y hemsel es
wi h dialec al exp ession mo e o en. Kupiškis you h mani es a mo e p onounced end o
dis ancing hemsel es om hei own linguis ic code. This a i ude, which is cha ac e is ic
o he pa o he young membe s o he language communi y, migh ha e been he p oduc
o he (sel -)es eem o hei bi hplace.
A compa able se o esul s was ob ained by a anging he ma e ial o he domains o
usage o he dialec al code in a s uc u ed manne . E en hough he s uden s om bo h lo-
ca ions said hey would speak a dialec e e ywhe e and wi h all gene a ions (which is o say,
ac oss all domains), i is he you h o U ena alone ha end o p ese e hei own linguis ic
a ia ion. The ypical linguis ic exp ession o Kupiškis is conside ed o be an exp ession o
he immedia e en i onmen , i.e. a sepa a e domain.
The d awn maps e eal ha s uden s om U ena a e mo e inclined o iden i y hei
linguis ic homeland wi h dialec al a eas. By es ablishing an ac ual dis ance be ween hem-
sel es and he loca ions o he neighbou ing subdialec , Pane ėžys in pa icula , Kupiškis
you h possibly dissocia e hemsel es om hei own linguis ic exp ession.
Bo h he subjec s om Kupiškis and hose om U ena end o associa e a pe son who
speaks a dialec wi h u al a eas. The subjec s om Kupiškis end o pe cei e a dialec al
code as an exp ession o he olde gene a ion, i.e. he pas . They ind his exp ession an in-
eg al pa o espec o language, cul u e, and land mo e o en compa ed o he s uden s
om U ena. The bo de s o he a ia ion o he linguis ic homeland d awn on he maps
o he esponden s om U ena i ually coincide wi h he bounda ies o he Eas Eas e n
Aukš ai ian egiolec ha geolinguis s de ined in he second decade o he wen y- i s cen-
u y. This linguis ic o ma ion is e y simila o he a ea o he so called Fi h Eas e n om
he econs uc ed map o dialec s by An anas Ba anauskas o he Eas e n Aukš ai ians o
Kupiškis unde he classi ica ion o dialec s by Zigmas Zinke ičius and Aleksas Gi denis
and he su ounding a ea o he so called Six h Eas e n o he subdialec o U ena.
The images o a ia ion ha eme ge om he a i udes o he young language use s i -
ually o e lap wi h he his o ical objec i e linguis ic a ia ion bo h o hei linguis ic home-
land and o he en i e eas e n pa o he Li huanian language a ea.
Į eik a 2019 m. lapk ičio 19 d.
LAURA GERŽOTAITĖ
Lie u ių kalbos ins i u as
P. Vileišio g. 5, LT-10308, Vilnius, Lie u a
lau a.ge zo ai [email protected]
