S aipsniai / A icles 251
SERHII VASKO
The Depa men o Ge manic and Finno-Ug ic
Filologija Kije o nacionaliniame ling is iniame uni e si e e
ORCID id: o cid.o g/0000-0002-9748-0754 Ty imo s i ys:
azeminė semiozė, kogni y inė seman ika, seman inė
modulacija, azeminė kiekybybė.
DOI: doi.o g/10.35321/all90-10
SEMIC sudė is
Moduliacijos
Kiekybiniai duomenys
Anglų kalbos sup a imas
(Me odinė p ak ika)
Analizė)
Kiekybinių odiklių seminės kompozicijos
moduliacijos anglų kalbos azėse (analizės
me odinės p ak ikos)
Ano acija
S aipsnyje nag inėjamas anglų kiekybinių žodžių seman inės modulacijos p ocesas i
ezul a as, ku į jie bū inai pa i ia, kai jiems į akos u i azeminis kon eks as. Seman inės
modulacijos są okos apib ėžimas paaiškinamas a siž elgian į seman inės de i acijos i
seman inės anspozicijos p ocesus. Siūloma nauja isapusiška anglų kalbos azeminių
kiekybinių eikšmių modulacijos pokyčių analizės me odika, ku i, be adicinių eikšmės
suskaidymo į jos sudedamąsias dalis i semų (in eg inių, di e encialinių i g adacinių) ap ikimo
me odų, apima kompiu e inės p og amos "Ac oba Reade " au oma izuo as p iemones, ski as
ieško i nag inėjamų iene ų anglų kalbos elek oniniuose žodynuose. Į ody a, kad siekian iš i i
azeminių kiekybinių eiškinių seman inės s uk ū os pokyčius, ikslinga laiky is
an opocen izmo i kalbos i kul ū os izomo izmo me odinių p incipų. Bu o a lik a kiekybinių
žodžių seman inės s uk ū os komponen inė analizė i seman inių komponen ų pobūdis […] jų
pe ski s ymas ph aseminio kon eks e bu o jie neiš engiamai pa i ia eikiami azeminio
kon eks o, p ocesas i ezul a as. Seman inių pokyčių analizės me odika, ku i, be adicinių
SERHII VASKO
252 Ac a Linguis ica Li uanica XC a skleidė. Į ody a, kad y a yšys a p azeminių kiekybinių
eiškinių ak y umo i seman inės modulacijos p ocesų. Rak iniai žodžiai: anglų kalbos azės,
seman ikos kiekybinis komponen as, komponen inės analizės me odas, seme, kiekybinių azių
seman inė moduliacija, kiekybiniai azai su skaičia imo, kiekio i ma a imo seman ika.
ANOTACIJA
S aipsnyje ap a iamas anglų kalbos kiekybinių žodžių seman inės moduliacijos, ku ią
eikšmių skaidymo į komponen us i semų (in eg alinės, di e encinės i g adacinės) nus a ymo
moduliacijos są okos apib ėž is paaiškinama seman inės de i acijos i seman inio pe kėlimo
p ocesų one. P is a oma nauja išsami anglų kalbos azeminių kiekybinių moduliacijos
me odų, apima au oma izuo us kompiu e inių p og amų Ac oba Reade į ankius, ski us i iamų
iene ų paieškai elek oniniuose anglų kalbos žodynuose. Pag indinės an opocen izmo i kalbos
bei kul ū os izomo izmo me odologinių p incipų laikymosi ikslingumas i ian azeminių
kiekybinių žodžių seman inių s uk ū os pokyčius. A lik a kiekybinių eikšmių seman inės
s uk ū os komponen inė analizė i a skleis as seminių komponen ų pe si a kymo joje pobūdis
eikian azeminiam kon eks ui. Nus a y as azeminių kiekybinių ak y umo i seman inių
moduliacijos p ocesų yšys.
ESMINIAI ŽODŽIAI: anglų kalbos azemos, kiekybinis seman ikos komponen as,
komponen inės analizės me odas, sema, kiekybinių eikšmių seman inė
moduliacija, skaičia imo, kiekio i ma a imo seman ikos kiekybiniai odikliai.
Įžanga
Šiuolaikinė azeminė seman ika i oliau ieško op imalių azeminių ženklų analizės
me odų (B enie , Michaelis 2005), ku ių naudojimas i aikymas p ia ins
mokslininkus p ie nuoseklios i e ek y ios šių iene ų klasi ikacijos. Šiuo me u
esamos nacionalinių kalbų azeologinių iš eklių aksonomijos eikalauja didelio
ko ega imo, ypač siekian paaiškin i p incipus i k i e ijus, ski us nus a y i
(Howa h, 1998) s abilius igū inius junginius, ku ie ski iasi kalbinių i kul ū inių
mo y acijų šal inių i azeologizacijos k onologijos a ž ilgiu. Mokslinė diskusija
(Mikola V. Gamziuk (2000), I yna F. Za a inska (2022), Ma ija O. Šu o a (2016), i . .)
apie azeminių ženklų iden i ika imo k i e ijus da oli g ažu nebaig a. Jis isų
pi ma susijęs su po eikiu iš i i žodžio kombinacines galimybes azeologiniuose
S aipsniai 253 s aipsnis
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
( azeologiniuose) iene uose ( adinamąjį azeologinio iene o komponen ą) i
a skleis i po encialių san ykių su jo leksikog a inėmis eikšmėmis išsaugojimo
pobūdį už azeologinio kon eks o ibų. Pas a uoju me u seman inio
sa a ankiškumo laipsnis, susijęs su pag indine azių sudedama dalimi, žymiai
sumažėjo, o nuomonė ilgiau kelia ka ego inius p ieš a a imus. Pi ma, pab ėžiama,
kad okios eikšmės y a jų komponen ų idinės o mos in a ian o iden i ika imas
o ph aseologis s ha unde he in luence o ph aseological con ex , he la en
meanings o he key componen o ph asemes a e necessa ily ac ualized, no
i šio in a ian o iksa imas idiomo eikšmės modelyje (Ba ano , Dob o ol[…]skij
can be econs uc ed by “seman ic desc ip ion o ph aseological uni s h ough
2009: 21).
F azemos komponen o idinė o ma užkoduoja galimas galimybes o muo i naujas
eikšmes, įskai an igu a y ias. Analizuojan anglų kalbos kiekybinių žodžių
seman ikos pokyčius, susijusius su seminių sudedamųjų dalių pe ski s ymu a p
skaičia imo, kiekio i ma a imo a chizemų, galima pa i in i p ielaidą, kad seman inė
modulacija kaip kogni y inis mechanizmas a spindi gim oji anglų kalba kalbančio
asmens gebėjimą igū iniu būdu ekoncep ualizuo i šias a chizemas i gene uo i jų
a ian us (LSV) kaip azeologiškai susie ų eikšmių sudedamąsias dalis. Pa yzdžiui,
kiekybinis komponen as "penny" azinių ženklų sudė yje, p z., kainuo i g ažų
"penny" […] "kainuo i daug pinigų" […] "pažeis i kišenę" […]; "ne u ė i nė ieno pin o";
sąžiningas pennys […] […]pada y i sąžiningus papildomus pinigus[…] įgyja naują LSV
( aseologiškai susie ą eikšmę), ačiau uo pačiu me u jis nep a anda yšio su sa o
leksikog a ine eikšme […] nedidelė pinigų suma[…], ku i ak ualizuojama a chizemoje
[…]quan i y[…] i in eg alioje seme
"ne ikslus/neapib ėž as kiekis".
No in į ikinamai į ody i pi miau minė ą p ielaidą, eikia specialių azeminės
analizės me odų (šiu a eju azemos su kiekybiniu seman ikos komponen u), nes
iki šiol, pasak S e ano G ies (2008: 18), pag indinė p oblema šiuo klausimu lieka
azeologų nuomonės ieningos nebu imas, ypač, ku ie me odai y a inkamiausi:
klasikiniai a nauji, a ba jų de inys. Šiuo požiū iu eikia suku i specialius,
a i inkamus, sudė ingus i isapusiškus me odus, ski us seman inių pokyčių anglų
kalbos kiekybiniuose dalykuose, ku iuos jie pa i ia, pa ekdami į anglų kalbos
azemos sudė į azeminio kon eks o į akos sąlygomis, y imui.
SERHII VASKO
Ac a Linguis ica Li huanica XC 254
S aipsnio ikslas - p i aiky i komponen inės analizės me odą ka u su
e imologinių paieškų i anglų kalbos ling okul ū inių me odų, su skaičia imo, kiekio
p ac ices o e eal he mechanisms o semic edis ibu ion in he quan i a i es
i ma a imo seman ika, eikian azinio kon eks o po eikiui.
S aipsnio užduo ys
[…] pag įs i naujo specialaus anglų kalbos kiekybinių žodžių seman inių pokyčių
analizės me odo, eikiančio pagal azeminio kon eks o į aką, kū imo ikslumą;
[…] pasiūly i specialią in a ian ų- a ian ų me odiką, ski ą angliškių azių sudė yje
esančių kiekybinių žodžių seman inės modulacijos y imui, emdamasi kalbos žodynų
an opocen izmo i izomo izmo p incipais, e imologinių paieškų p ak ika i
and cul u e, which, in addi ion o he echniques o adi ional componen ial
analysis, includes me hods o au oma ed sea ch o he s udied uni s in elec onic
ling okul ū inėmis p ocedū omis; […] į ody i, kad naujas in a ian inio- a ian inio
požiū io aikymo me odas, ski as s udijuo i k an i a i ų seman ikos pokyčius […]
nuo a chisemos kaip eikšmės in a ian o iki in eg alinių, di e encialinių i g adacinių
semų kaip jos a ian ų, ak ualizuo ų anglų azemose, y a s a bus i pe spek y us
olesniems y imams.
1. Modulacijos pokyčių analizė
P asemijos me odika
Anglų kalbos kiekybiniai eiksniai
F azeminių ženklų seman ika su kiekybiniais a spindi bend as žmogaus idėjas apie
objek us i daik us, ku ie suda o kiekį i y a skaičiuojami i ma uojami. Šie iene ai
išlaiko seno ines adicijas, nes juos su o ma o ski ingos am ik os ling ikul ū os
a s o ų ka os. F azeosemiozės p ocese keičiasi kiekybinių žodžių seman inės
s uk ū os jų eikšmių lygiu, jų leksikoseman inių a ian ų ( . y. LSV) lygiu, aip pa jų
eikšmių seminių komponen ų lygiu. Seman iniai pokyčiai seman inių komponen ų lygiu
pap as ai nag inėjami pe seman inės modulacijos eo ijos p izmą, ku i ko eliuoja su
klasikinėmis seman inės iš edimo eo ijomis, . y. būdų, kaip o muo i naujas eikšmes
iš o iginalios (pi minės) eikšmės, a ba seman inės anspozicijos, . y. me a o os i
me onimijos o ma imo mechanizmų (Demiančuk 2021). Laikui bėgan isos šios
eo ijos bu o p a u in os naujomis są okos in eg acijos eo ijos nuos a omis
(Fauconnie , Tu ne 2006). Kiek iena iš minė ų eo ijų u i sa o me odines ak inių
medžiagų y imų p ak ikas, ypač azeologinius seman inius pokyčius anglų kalbos
azeminiuose kiekybiniuose. Šiame s aipsnyje siūloma nauja speciali isapusiška
me odika, ski a analizuo i anglų kiekybinių žodžių seminius modulacijas, eikiamas
S aipsniai 255 s aipsnis
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
ma e ial, which, in ou opinion, can be combined and adap ed o he s udy o
azeminio kon eks o, susideda iš op imalių me odų i p ocedū ų i pa eikia jų
nuoseklinio i ka ais lygiag ečio aikymo logikos p iežas is. Iš ys y a me odika
g indžiama in a ian o- a ian o požiū iu. Ma ija Omazić (2008: 67 […] 81) eigia, kad
in a ian ų- a ian ų požiū io į plačiai naudojamų azeologinių iene ų iden i ika imą,
pag įs ą pi miau minė omis eo ijomis, p ak iškumas. Me a o os eo ija leidžia
di e encijuo i azeminius ženklus, kaip jo pag indinio komponen o seman inės
anspozicijos ezul a ą, i okiu būdu iksuo i naują eikšmę a naują LSV
in a ian inio žodžio seman inėje s uk ū oje, ada koncep ualios in eg acijos
eo ija eikia, be ki a ko, su seman inės modulacijos mechanizmais, a spindinčiais
The in a ian - a ian app oach implies wo undamen al poin s: while he
seman inių ženklų pe a kymo p ocesą žodžio seman inėje s uk ū oje.
Seman inės modulacijos iba y a pasikei imas, kai a kizema ealizuojama ben ienoje
am ik os eikšmės a ba jos LSV sa ybėje. Kalban apie kiekybinių žodžių seman inę
moduliaciją azeminiame kon eks e, šį klausimą eikė ų aps a s y i a siž elgian į
ai, kad jų seman inės modulacijos seman iškai eikia kaip a ian ai.
s uc u e o he quan i a i e, e.g., wo main ea u es ‘p ecise quan i y ’ and
‘imp ecise quan i y’, which a e alloca ed o he a chiseme ‘quan i y’. In his case,
he a chisemes o quan i a i e meanings ul ill he ole o an in a ian , while
P adinis specialios sudė ingos me odikos e apas bu o au oma izuo as anglų
k an i a i ų (skai ų pa adinimai, ag ega ų pa adinimai, dydžių ma a imų
pa adinimai, skaičiai, pa a dės, a diniai, ad e bai i . . su skaičia imo, kiekio i
ma a imo seman ika) a anka iš elek oninių aiškinamųjų žodynų (LSADPO 2008;
LDOCE 2015) su ėlesne jų eikšmių i eikšmių analizė. Šiuo ikslu bu o aikoma
apib ėžimo analizės p ocedū a. Šiame s aipsnyje analizei a ink ų kiekybinių
odiklių skaičius y a 100 iene ų. An ame e ape ęsėsi kompiu e inės p og amos
"Ac oba Reade " į ankių, ski ų au oma izuo ai ieško i azių su kiekybiniu
seman ikos komponen u elek oniniuose anglų kalbos azeologiniuose šal iniuose
(ODOI 2004), naudojimas. Todėl bu o nus a y i labai p oduk y ūs (15 p oc. isos
a ankos), e ai p oduk y ūs azemų o ma imo kiekybiniai duomenys, ku ie
e ka čiais daly auja azemų o ma ime (60 p oc. isos a ankos), aip pa
isiškai nep oduk y ūs (25 p oc. isos a ankos).
SERHII VASKO
256 Ac a Linguis ica Li huanica XC
The hi d s age is ela ed o he s udy o he mechanisms o modula o y
i seman inių pokyčių anglų azių kiekybiniuose komponen uose. Taikan
komponen inės analizės me odą, bu o iš i os in a ian inių skaičia imo, kiekio i
ma a imo a chizemų modulacijos jų pe a kymo į in eg alines, di e encialines i
laipsniškas semas k yp imi. Komponen inės analizės p ocedū a y a adicinė,
išbandy a daugelyje mokslinių y imų, įskai an šiuolaikinius (No icks 2009; Dewiyan i,
Su yani 2017). Komponen inė analizė jau XX a. idu yje bu o ap ašy a Ame ikos
e noling is ikos mokyklos a s o ų (Wa d Hudyna i Floyd Lounsbu y) aš uose, ku ie
pa i ino šios echnikos naudojimo e ek y umą polizeminio žodžio suskaidymui į
seman inius komponen us (semes) pagal giminys ės e minus ski ingais algo i mais,
siūloma demons uo i šią echniką (Widyas u i 2010). Mes pa odysime komponen inės
analizės a likimo me odą, naudodami k an i a y inės seman inės s uk ū os
languages. Since hen, componen ial analysis has become a manda o y
echnique o s udying a ious aspec s o wo d seman ics. E en oday, he e a e
s udies whe e e ms o kinship, p e iously wo ked ou by scien is s in he same
suskaidymo pa yzdį. P ocedū a bu o ykdoma pagal šį scena ijų. Elek oniniame
aiškinamajame žodynelyje "Longman Dic iona y o Con empo a y English" (LDOCE)
naudojan "Ac oba Reade " p og amos į ankius bu o a ink os isos esamos
kiekybinės apib ėž ys, nukopijuo os į a ski ą ailą i iden i ikuo os cha ak e is inės
jų eikšmių i u imų LSV apib ėž ys. Ki as žingsnis y a suku i ma icą su isuo iniu
semų, susidū usių su kiekybinių apib ėžimų są ašu, są ašu. Be o, naudojan […]+[…]
ženklą ma icėje, egis uojamas a i inkamos a kizemos […]kiekybės[…], aip pa
in eg alų, di e encialų i laipsniškų semų bu imas kiek ienoje speci inėje eikšmėje i
LSV. Taigi, pa yzdžiui, elek oniniame paaiškinamajame žodynelyje LDOCE bu o
nus a y os šios kiekybinio apib ėžimo apib ėž ys: […]kiekis[…] i in eg alinis seme
[…]mažas/mažas kiekis[…] bu o iden i ikuo i; b) kaip pa a dė ( ienas, daugiskai a) […] 24
eikšmės, jų LSV su inklo yšiais a chisemai […] kiekiai[…]; 4 in eg aliniai dalys ("didžio
kiekio ženklas", "jau žinomo kiekio ženklas", " eiksmų, į ykių, objek ų sekos ženklas",
"ag ag inio kiekio kaip daugybės ženklas"); 9 di e encialiniai sluoksniai; i 3 laipsniškųjų
a) he ac ual nume al (one1) – 3 meanings wi hou LSVs, whe e he a chiseme
semų ([…]didžio kiekio pasi eiškimo laipsnio nu odymas[…] (g adu uo ojo bu imas ienas
pe daug); […]didžio skaičiaus kokybės neapib ėž umo laipsnio (mažų aikų) (mažųjų
aikų) (g aduo ojo) pasi eiškimo laipsnio odymas.
mani es a ion” ( he p esence o he g adua o a di icul one); “indica ion on he
S aipsniai 257 s aipsnis
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
Pasku iniame e ape bu o pa i in i pokyčiai kiekybinėje seminėje sudė yje, ap ik i
emian is LDOCE už egis uo omis eikšmėmis i LSV, aip pa azių, a ink ų iš
elek oninio žodynų žodynų Oks o do žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų
žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų
žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų žodynų
žodynų. Gau i ezul a ai ap ašy i šio s aipsnio 3 dalyje. Tuo pačiu me u bu o
p i aiky os ling okul ū inės analizės echnikos, kad bū ų paaiškin i eikšmių
igū inės ein e p e a imo mechanizmai i kiekybinių eikšmių LSV, ku ie u ėjo
į akos seminio pe ski s ymo p ocesui. Jei manoma, kad ai bū ina, e a k eip is į
e imologines e sijas. E imologinės paieškos p ak ikos e ek y umas ap a iamas šio s aipsnio 2 dalyje.
2. METODOLOGIŠKI PRINCIPIAI IR
K an i a y ų seman inės s uk ū os
y imo p ak ika
PRAZEMINIS Kon eks as
Kiekybės ka ego ija, pi mą ka ą pab ėž a A is o elio kaip uni e sali mąs ymo
o ma, y a žmogaus pažinimo ezul a as, kiekybinis egzis encijos eiškinių
sup a imas, iš eikš as isose pasaulio kalbose (Akulenko 1982; I čenko 1955; Ta anec
[…] 1999; i . .). A siž elgdami į mokslinių y imų s aipsnių, ski ų bend os
me odikos, ski os k an i a y umui apsk i ai (kiek ienos ka ego ijos, skaičiaus
ka ego ijos, jų pa adinimo būdų i p iemonių i . .) i konk ečiai azeologiniam
k an i a y umui, kū imui, mes pa eikime pas abas dėl pag indinių kogni y inių
p incipų, ku ie y a jo pag indas. Pagal šį p incipą, mokslininko p i alomas me odinis
me odas y a analizuo i simboliniu požiū iu įk au us iene us, susijusius su asmeniu,
1. The key p inciple o an h opocen ism is ocused on he s udy o he
linguis ic wo ld model and i s agmen s, one o which is quan i a i e. Following
sąmoningumu, mąs ymu i į ai iomis žmogaus eiklos ūšimis.
Kadangi skaičiaus aizdas y a pag indinis simbolis, ku į naudoja žmonės, kiekybės
ka ego ija i glaudžiai susijusi kiekybingumo ka ego ija laikomos ypa ingomis
kogni y inėmis s uk ū omis, objek y izuo omis leksikaloje i pagal ku ias
g amma ical sys ems o he wo ld languages (Talmi 2000). Acco ding o
S e lana A. Žabo inskaja’s (1992), he mos cha ac e is ic unc ion o numbe s,
k an i a i umo ka ego ijos kogni y iniai komponen ai y a
SERHII VASKO
Ac a Linguis ica Li huanica XC isiškai a skleis a, y a kiekio unkcija. Šioje unkcijoje
k an i a i umo kogni y inėje ka ego ijoje galima a ski i jo s uk ū os są okas
KVANTITY, COUNT, MEASURE, e balizuo as į ai iais aziškų kon eks ų de iniais: a, an,
he, demons a i e p onouns his, hese, ha , hose, measu es some, se e al, many,
ew, e c., nouns deno ing agg ega es such as g oup, he d, couple, e c., pa ame ic
adjec i es big, small, long, sho , e c., ad e bs-g ade s mo e, mos , less, leas , e c.,
ecu si e e ms like a he , g and a he , g ea g and a he , and nume als (ž .
Žabo inskaja, 1992).
263).
Ki as s a bus me odologinis p incipas, iesiogiai susijęs su šioje knygoje
nag inėjamos p oblemos epis emologija, y a kalbos i kul ū os izomo izmo
p incipas, pagal ku į azės su kiekybiniais seman iniais komponen ais apib ėžiamos
kaip žodiniai kul ū os ženklai i apima nuo odą į e imologinius duomenis, ekons uo us
kul ū os a che ipus i kodus. Įdomų me odologinę p ak iką siūlo Uk ainos kiekybinės
azeologijos mokyklos (Anochina 2018; Ba ano a, Kobiako a, Š ačko 2007 i ki i)
s uden ai i pasekėjai, ku iuos įkū ė p o eso ius S i lana O. Š ačko (2008). Ilgalaikių
s ebėjimų ezul a u y ėjai pada ė iš adą, kad kiekybinių elemen ų seman iniai
pakei imai azeologiniame kon eks e, isiškai a ba iš dalies išsaugan bend ą
kiekybinį u inį, aip pa u inį, susijusį su skaičia imu i ma a imu, įgy endina iek
bend ą kul ū inę, iek nacionalinę kul ū inę eikšmę. Ty imų iene ų modi ika imo
p ocesas a spindi jų seman inio ys ymosi e oliuciją, e ospek y ų judėjimą nuo
subjek o į kiekybinę eikšmę, cikliškai ka ojamą kokybiškai naujoje s adijoje, ypač
nacionalinėse i kul ū inėse sąlygomis. Pa yzdžiui, kalban apie e imologines anglų
žodžio "b ace" e sijas, p o eso ius S. O. Š ačko me odiniame da be "The
quan i a i e uni s o he English language: ansla ion aspec s" (Š ačko 2008: 57[…]63)
a skleidžia i ma uoja daugelyje ling is inių kul ū ų, apie ką liudija seman iniai
pa aleliai senosios p ancūzų kalbos "b ace", "b ase […] […] wo hands[…] i lo ynų
kalbos "b achium", "b achia […] […]hand[…]", "hands[…]", iš ku ių jie a ėjo į daugumą
excep ional ole o he hand ha i played in he p ocesses o quan i y, coun ing,
Eu opos kalbų. Ilgą laiką žodis "b ace" eikė lygiag ečiai su žodžiu " a hom": jie
pas a ė " ombe " [...] pusan os b ace aukščio i galiausiai bu o pakeis as pasku iniu.
including English, in hei o iginal meaning o “ wo hands”. La e , mos ly in
Vėlesniuose da buose, ypač s aipsnyje "Means o exp essing he concep o
duali y in English" (2010), p o eso ius S. O. Š ačko i I yna K. Kobiako a,
k eipdamiesi į as pačias e imologines pa aleles, a gumen uoja ne ik jų yšius
su po a imu skaičiuojan objek us, be i su dualiu.
S aipsniai 259 s aipsnis
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
Remian is pi miau minė omis e imologijomis, S. O. Š ačko eigia, kad žodžio "b ace"
subjek inė eikšmė bu o o iginali, pi minė, pagal ku ią bu o suku os an inės
eikšmės (Š ačko 2008: 57). Mokslininkas p is a o "b ace" seman inę iš es į pagal
šią schemą: "šunų di žas" → "šunys di žoje" → "du gy ūnai" → "du". Seno ės Romoje
žemės ma as bu o lo yniškasis jugumas. Šis pa adinimas a si ado dėl asociacinių
yšių a p da bo į ankio i žemės sklypo, ku is bu o apdi b as pe ieną dieną.
Laikui bėgan šis žodis įgijo "d i" eikšmę (Š ačko 2008: 57). Panašus seman inio
ys ymosi būdas: nuo subjek o iki kiekybinės eikšmės aip pa būdingas okioms
o macijoms kaip Mod. Anglų jogas; apim is: c . Senosios anglų kalbos geoc […] […]
į ankis, ski as aukinių gy ūnams sujung i už kaklo; aip sujung ų gy ūnų po a;
ig. subjec ion, supp ession[…] (ODOEE 1966: 1020), c . gene inė medžiaga "yoke", ku i
odo glaudžius seman inius yšius su senosios saksonų juc, senosios aukš osios
okiečių joh; Seno ės no egų kalba ok; Go ikos s ilius. juk, lo ynų jugum, senos
sla ų igo; lie u iškas jùngiu a nas; sansk i o joga; He i ų juganas (ibid.). Žodis
"span" - "ha ness", "yoke" (p z., anspo o p iemonei) - pa y ė panašią e oliuciją:
"pai ing" semenas y a di e encijuo as Kanadoje, Ame ikos Jung inėse Vals ijose
i Pie ų A ikoje, kai kalbama apie bulių, a klių i d amblių skaičių. Šiuolaikinėje anglų
kalboje šis semenas dažniau ski iamas žodžių po a, po a eikšmėmis, nes kiekybiniai
žodžiai span, yoke, b ace y a ibo i jų naudojime i laikomi e umais. Pag indinė S.
O. Š ačko (2008) pada y a iš ada y a s a bi apsk i ai kiekybinių žodžių ling is inės
semiozės p ocesams i i. Tais a ejais, kai žodžiai, u in ys kiekio, skaičia imo i
kiekybinės eikšmės eikšmę.
measu emen (quan i a i es like mile) a e de i ed om nume als, hei seman ic
s uc u e does no e ymologize he subjec meaning, i hey appea ed la e
(Š ačko 2008: 59) han nume als, hei e olu ion can be aced om he subjec
3. Komponen ų analizė i
Jo eiksmingumas ap ik i
Modulacijos pokyčiai
Seman inė s uk ū a
F azeminių kiekybinių elemen ų
K an i a y iai azeminiame kon eks e subalansuoja du deno a y inės
ko eliacijos polius: iš ienos pusės, jie a spindi yšį su konk ečiais skaičia imo,
kiekio i ma a imo objek ais, o ai už ik ina jo iena eikšmiškumą; an
SERHII VASKO
26 Ac a Linguis ica Li huanica XC p oblemos), o kiekybinė šioje kon eks e įgy endina
di e encialinę semą " esu sų aupymas". Šiame pa yzdyje mes s ebime a kizemos
"kiekybė" seman inę moduliaciją d iem kiekybiniams " ienas i du". Tokie pa yzdžiai
nė a neįp as i anglų idiomų žodynuose. Taip pa e a a k eip i dėmesį į kiekybinio
d iejų eiklą kaip laipsniškojo seme ak ualiza o ių azėse, k yžiuojančiose kaip d i
lazdelės, s o os kaip d i umpos len elės, ku jis eikia kaip kokybės s ip in u as, aip
pa kaip jo pasi eiškimo laipsnio laipsnio žymeklis, apibūdindamas objek ą kaip labai
blogą, nesąmoningą i isiškai k ailą. G adacinis semenas aip pa y a
compa a i e-quan i a i e ph asemes such as be like as wo eggs/like wo peas in
a pod, whe e componen wo enhances he deg ee o simila i y o he objec s
being compa ed.
Aukš as kiekybinio ijų seman inis ak y umas y a pag įs as eigiama šio skaičiaus
eikšme ski ingose kul ū ose. Skaičius ys simbolizuoja obulumo i ge umo idėją i
įgy endina eiksmo seman iką azėse. T ys y a magiškas skaičius; T ys y a ža esys.
F azės " ys iename, ys pag indai", ku ių kalbiniai i kul ū iniai mo y acijos šal iniai
y a mi ologija i eligija, iksuoja TRINITY i nus a o ją kaip pag indinį isa os
pag indą. Be o, kiekybinis ys ne isada įgy endina eigiamas azių kono acijas.
Pa yzdžiui, azemos "du y a kompanija", " ys y a minios" p asme, a kizema "kiek" i
in eg alinė semė " ikslus kiekis" įgy endina di e encialines semes "įp as os a kos
sunaikinimas", "nebalansas, p iešingas ha monijai", užkoduo as k an i a y ios d iejų
LSV eikšmėse.
In eg aliojo semio " ikslo skaičiaus" modulia imas į kiekybinį is y a pag įs as jo
pag indinės eikšmės p a adimu azėje " ys gali saugo i paslap į, jei du iš jų y a
mi ę", iš ienos pusės, dėl ku io ak ualizuojamas naujas in eg alinis semio
"neapib ėž as/neaiškus skaičius" (keli žmonės negali saugo i paslap is). Ki a e us,
ikslus skaičius eikalingas a i me inei ope acijai, o ai eiškia, kad paslap is liks ik
uo a eju, jei ji bus žinoma ienam asmeniui, nes kiekybinis du, kaip jau minė a, su
isa sa o pusiaus y a i pusiaus y a, sukelia kon lik o galimybę. Kiekybinis sep ynis
u i didelę azeminę ak y umą, ku i nai ioje ski ingų kalbų kalbė ojų sąmonėje,
kaip odo anglų medžiaga, aip pa siejama su magija, amžinybe i paslap ingomis
žiniomis. Tai paaiškina pe ski s ymą a p in eg alinio seme […] inkamo kiekio[…] i
in eg alinio seme […]ne ikslo/neapib ėž o kiekio[…]: k ailys gali užduo i daugiau
klausimų pe alandą, nei išmin ingas žmogus gali a saky i pe sep yne ius me us.
S aipsniai / A icles 267
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
Aki aizdu, kad o dinalus skai meninis-k an i a y inis sep in asis g eičiausiai
u ė ų bū i klasi ikuojamas kaip ak y us azeminiame kon eks e, nes jis sa o
seman inėje s uk ū oje ac ualizuoja "aukš esnio malonumo a malonumo
laipsnio" laipsnišką semą: bū i sa o sep in ame danguje.
Be in eg alinio seme "ne ikslus kiekis" i laipsniško seme "aukščiausias b uožo
pasi eiškimo laipsnis" a likimo kiekybinių sep ynių i sep ynių žodžių kon eks e,
eikė ų a k eip i dėmesį į išo inius ling is inius eiksnius, susijusius su jų
mo y acijos eliginiais i mi ologiniais šal iniais, kai jie įgy endina in eg alinio seme
" ikslus kiekis": į ykdy i sep in ąjį (Įsakymą); sep yni pasaulio s ebuklai. Ki i
dešim ies ge iausių kiekybiniai odikliai, p adedan nuo ke u ių, ypač penkių, šešių,
and nine, demons a e low ph asemic- o ming ac i i y, modelling in eg al
g ada ional semes in he ph asemic con ex , in pa icula , ‘o an inexac amoun
(many)’: a s i ch in ime sa es nine.
Kiekybinis ke u is azeminiame kon eks e saugo " ikslo kiekio" in eg alų semą,
įgy endindamas jį kosmogoninėmis idėjomis apie ke u is žemės kampus, ke u is
elemen us i . ., ku iose išsaugo a ik oji iksli jo simbolinio su okimo eikšmė.
Pasi ink ų azių, ku ių kiekybiniai skaičiai y a penki i šeši, apž alga odo, kad jų
ak y umas y a mažas, nes jie linkę išlaiky i yšį su iksliu kiekiu. F azeminiame
kon eks e skaičius penki y a susijęs su ankos […] penkių (penkių pi š ų, ienos
ankos) simbolika. Šio skaičiaus iden i ika imas su anka y a mo y acinis azės, kad
bū ų su eik as smb, pag indas. Penki, ai eiškia ankų paspaudimą. Skai muo šeši
įgy endina sa o kiekybinę seman iką, naudodamasis eilu iniu skaičiumi šeš asis
azėje šeš asis jausmas, ku is naudojamas pažymė i padidin ą i šžmogišką
asmeninį gebėjimą in ui y iai su ok i i spėlio i kažką (kaip papildomą penkių
pojūčių). Kalban apie kiekybinį de ynis, jo azemų o ma imo ak y umas y a
mažas, o azė "ka ės u i de ynis gy ybes" eiškia aukš ą b uožų iš aiškos laipsnį
mainly associa ed wi h he ac ualiza ion o he g ada ional seme, o example, he
i simboliškai pab ėžia nepap as ą kačių gy ybinį iš e mę. G adacinis "pa ody i
išski inius įgūdžius" semenas aip pa modeliuojamas ki uose azeminiuose
ženkluose, pa yzdžiui, "be de ynių debesų"; kad ai pasiek ų de ynis. Ta p į ai ių
pi mųjų dešim ies skaičių (kokybinių i eilu inių skaičių, ku ie a nauja kaip
kiekybiniai komponen ai azeminiame o ma ime) eiklos, šiuo y imo e apu
pasi ink oje medžiagoje nebu o as a jokių pa yzdžių su skaičiumi aš uoni.
Nepaisan o, medžiagų ėminių ėmimas ęsiasi.
SERHII VASKO
268 Ac a Linguis ica Li huanica XC
CONCLUSIONS
To summa ize, we no e ha quan i a i es o English a e symbolic signs ha
koduo i loginį, ma ema inį i nai ų pasaulio sup a imą, pag įs ą skaičia imo, kiekio i
ma a imo p ocedū omis. Nacionalinės kul ū os i nai ios ling is inės sąmonės s e oje
okios ope acijos gali bū i pe duodamos pe aizdinį objek o, subjek o, medžiagos,
e d ės i . . i acionalinių sa ybių pe s a s ymą azėse su kiekybiniu seman ikos
komponen u.
Ty imo ezul a ai odo, kad kiekybinių žodžių eikimas anglų kalbos azėse i jų
seman inė s uk ū a pa i ia į ai ius pokyčius: seman inę de i aciją, seman inę
anspoziciją i seman inę moduliaciją. Pas a asis y a susijęs su seman inių
komponen ų pe a kymo mechanizmais kiekybinių žodžių seman inėje s uk ū oje
[…] nuo a kizemų iki laipsniškų žodžių. Analizuojan k an i a i ų seman inės sudė ies
modulaciją anglų kalbos azėse, nus a y a, kad šio eiškinio pe einamojo laiko a pio
iba y a pokyčiai, kai a kizema įgy endinama ben ienoje pag indinės eikšmės
eikšmės (in eg alinės, di e encialinės a g adacinės) unkcijoje. Į ody a, kad
kiekybinių žodžių azemizuojan is ak y umas, ku į įgy endina in a- i
eks aling is iniai eiksniai, iesiogiai eikia jų seman inės s uk ū os s a i ikaciją
i , kaip pasekmė, jos seman inių komponen ų pe ski s ymą.
Leksikog a ijos šal iniai
"Pocke Ox o d Ame ican Dic iona y, Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess, 2008"
(Pocke Ox o d Ame ican Dic iona y, Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess, 2008) y a
anglų kalbos žodynas, išleis as Oks o do uni e si e o leidykloje." ODOEE […] Oks o do anglų e imologijos žodynas, Oks o das: Cla endon P ess, 1966. ODOI […] Oks o do idiomų žodynas, J. Sie ing, Niujo kas: Oks o das
Uni e si e o spauda, 2004 m.
LDOCE […] Longmano šiuolaikinės anglų kalbos žodynas, ed. Ch. Fox, R. Combley,
Ha low: Pea son Educa ion, 2015. A ailable a : h ps://www.ldoceonline.com/
dic iona y/ai plane.
REFERENCES
Akulenko Liudmila G. 1982: Акуленко, Людмила Г. Выражение неопределенно
большого и неопределенно малого количества в немецком языке [Vy aženie
neop edelenno bol’šogo i neop edelenno malogo količes a nemeckom jazyke]:
диссертация кандидата филолологических наук [disse acija kandida a ilologičeskich
S aipsniai / A icles 269
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
nauk], Харьков: Харьковский ордена Трудового Красного Знамени и ордена дружбы
народов государственный университет им. А. И. Горького [Cha ’ko : Cha ’ko skij
o dena T udo ogo K asnogo Znameni i o dena d užby na odo gosuda s ennyj
uni e si e im. A. I. Go ’kogo].
Anochina Te iana O. 2018: Анохіна, Тетяна О. Корпусний лакунікон
англомовної та україномовної картин світу [Ko pusnyj lakunikon anhlomo noji
a uk ajinomo noji ka yn s i u], Суми: Видавництво СумДУ [Sumi: Vyda nyc o
SumDU].
Ba ano Ana olij N., Dob o ol’skij Dmi ij O. 2009: Баранов, Анатолий Н.,
Добровольский, Дмитрий О. Принципы семантического описания фразеологии
[P incipy seman ičeskogo opisanija azeologii]. ‒ Вопросы языкознания [Vop osy
jazykoznanija] 6, 21–34.
Ba ano a S i lana V., Kobiako a I yna K., Š ačko S i lana O. 2007:
Баранова, Світлана В., Кобякова, Ірина К., Швачко, Світлана О. Засоби
квантифікації: лінгвокогнітивні аспекти [Zasobi k an y ikaciji: linh okohni y ni
aspek y]. Суми: Видавництво СумДУ [Sumy: Vyda ny s o SumDU].
B enie Jason M., Michaelis Lau a A. 2005: Op imiza ion ia syn ac ic
amalgam: Syn ax-p osody misma ch and copula doubling. – Co pus Linguis ics and
Linguis ic Theo y 1(1), 45–88.
Coope Jean C. 1987: An Illus a ed Encyclopaedia o T adi ional Symbols, London:
Thames and Hudson L d.
Demiančuk Oleh V. 2021: Демянчук, Олег В. Семантична деривація лексики
ментальних девіацій [Seman yčna de i acija leksyky men al’nych de iacij]. ‒
Лінгвістичні студії [Linh is ični s udiji] 41, 24–35.
Dewiyan i S i, Su yani Hani 2017: Using Componen ial Analysis o E alua e
T ansla ion Resul s. – Ju nal Bahasa Ingg is Te apan 3(2), 45–51.
Fauconnie Gilles, Tu ne Ma k 2006: Men al Spaces: Concep ual In eg a ion
Ne wo ks. – Cogni i e Linguis ics: Basic Readings, ed. by D. Gee ae s, Be lin: Wal e de
G uy e , 303–372.
Gak Vladimi G. 1972: Гак, Владимир Г. К проблеме семантической
синтагматики [K p obleme seman ičeskoj sin agma iki]. – Проблемы структурной
лингвистики [P oblemy s uk u noj ling is iki], отв. ред. С. К. Шаумян [o . ed.
S. K. Šaumian], 367–395.
Gamziuk Mykola V. 2000: Гамзюк, Микола В. Емотивний компонент значення у
процесі створення фразеологічних одиниць (на матерiалi німецької мови) [Emo y nyj
SERHII VASKO
270 Ac a Linguis ica Li huanica XC
komponen značennia u p ocesi s o ennia azeolohičnich odynyc’ (na ma e iali
nimec’koji mo y)], Київ: Видавничий центр КНЛУ [Kyji : Vyda nyčyj cen KNLU].
G eimas Algi das J. 1966: Seman iqiue s uc u ale. Reche che de mé hode, Pa is:
La ousse.
G ies S e an Th. 2008: Ph aseology and Linguis ic Theo y: A B ie Su ey. –
Ph aseology: an In e disciplina y Pe spec i e, eds. by S. G ange , F. Meunie , Ams e dam,
Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 4–25.
Hjelmsle Louis 1961: P olegomena o a Theo y o Language, 2nd edi ion, Madison:
Uni e si y o Wisconsin P ess.
Howa h Pe e 1998: Ph aseology and Second Language P o iciency. – Applied
Linguis ics 19(1), 24–44.
I čenko Maka P. 1955: Івченко, Макар П. Числівники української мови [Čisli nyky
uk ajins’koji mo y], Київ: Видавництво Київського державного університету
ім. Т. Г. Шевченка [Kyji : Vyda nyc o Kyji s’koho de ža noho uni e sy e u im.
T. H. Še čenka].
No icks Jay S. 2009: Tes ing o Cogni i e Validi y: Componen ial Analysis and he
Ques ion o Ex ensions. – Ame ican An h opologis 89(2), 424–438.
Omazić Ma ija 2008: P ocessing o Idioms and Idiom Modi ica ions: A View om
Cogni i e Linguis ics. – Ph aseology: an In e disciplina y Pe spec i e, eds. by S. G ange ,
F. Meunie , Ams e dam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 67–81.
Šu o a Ma ija O. 2016: Шутова, Марія О. Етнокультурні стереотипні портрети
англійців і українців (когнітивно-ономасіологічна реконструкція фразеоформул)
[E nokul’ u ni s e eo ypni po e y anhlijci i uk ajinci (kohni y no-onomasiolohična
ekons ukcija azeo o mul)], Київ: Видавничий центр КНЛУ [Kyji : Vyda nyčyj
cen KNLU].
Š ačko S i lana O. 2008: Швачко, Світлана О. Квантитативні одиниці
англійської мови: перекладацькі аспекти [K an y a y ni odynyci anhlijskoji mo y:
pe ekladac’ki aspek y], Вінниця: Нова книга [Vinnycia: No a knyha].
Š ačko S i lana, Kobiako a I ina 2010: Швачко, Светлана, Кобякова, Ирина.
Средства выражения понятия двойственности в английском языке [S eds a
y aženija ponia ija d ojs ennos i anglijskom jazyke]. – Наукові записки [Nauko i
zapysky] 89(3), cер. Філологічні науки [se . Filolohični nauky], 15–19.
Talmy Leona d 2000: Towa d a Cogni i e Seman ics, 2 ols, Camb idge, Mass.:
MIT P ess.
S aipsniai / A icles 271
Semic Composi ion Modula ions o Quan i a i es
in he Ph asemes o English (Me hodical P ac ices o Analysis)
Ta anec’ Valen yn H. 1999: Таранець, Валентин Г. Походження поняття числа і
його мовної реалізації (до витоків індоєвропейської прамови) [Pochoždennia ponia ia
čysla i joho mo noji ealizaciji (do y oki ndoè opejs’koji p amo y)], вид. 2, перероб.
і доп. [ yd. 2, pe e ob. i dop.], Одеса: АстроПринт [Odesa: As oP yn ].
T esidde Jack 1997: The Hu chinson dic iona y o symbols, Se . Helicon A s and
Music, Ox o d: Helicon.
Widyas u i Susana 2010: Componen ial Analysis o Meaning: Theo y and
Applica ions. – Jou nal o English and Educa ion (JEE) 4(1), 116–128.
Za a ins’ka I yna F. 2022: Заваринська, Ірина Ф. Фразеологiзми з онімним
компонентом в англійській, польській та українській мовах: лінгвокультурологічний
[F azeolohizmy z onimnym komponen om anhlijskij, polskij a uk ajinskij mo ach:
linh okul u olohičnij aspek ], Тернопиль: Осадца Ю. В. [Te nopil:
Osadca J. V. ].
Žabo inskaja S e lana A. 1992: Žabo inská, S e lana A. Kogni y inės
и номинативные аспекты класса числительных (на материале современного
anglų kalbos) [Kogni i nye i nomina i nye aspek y klassa čisli elnych (na ma e iale
so emennogo anglijskogo jazyka)]: dok o an ū os dise acija [disse acija dok o a
ilologičeskich nauk], Mosk a: Mosko skis als ybinis ling is inis uni e si e as [Mosk a:
Mosko skij gosuda s ennyj ling is ičeskij uni e si e ].
Kiekybinių odiklių seminės kompozicijos
moduliacijos anglų kalbos azėse (analizės
me odinės p ak ikos)
SANTRAUKA
S aipsnyje p is a oma speciali in a ian ų- a ian ų me odika, ski a anglų kalbos
kiekybinių žodžių seman inių pokyčių, ku iuos jie pa i ia eikiami azeminio kon eks o,
analizei. Seman iniai kiekybinių žodžių pokyčiai angliškose azėse a spindi okį p ocesą kaip
seman inė moduliacija, ku i siejama su seman inių komponen ų pe g upa imo kiekybinėse
eikšmėse mechanizmais: nuo a chisemų iki g adacinių semų. P amineadini specialiosios
me odikos kū imo e ape au oma izuo ai (naudojan kompiu e inę p og amą Ac oba
Reade ) bu o a enkami anglų kalbos kiekybiniai odikliai (skaičių pa adinimai, p ie aisų
pa adinimai, ma a imo iene ų pa adinimai, skai a džiai, į a džiai, daik a a džiai,
p ie eiksmiai i k . su skaičia imo, iš kiekio i ma a imo seman ika)
SERHII VASKO
272 Ac a Linguis ica Li huanica XC
elek oninių aiškinamųjų žodynų su ėlesne jų eikšmių i angl. LSV ( azeologiškai susie-
eikšmės) analizės. An ajame e ape bu o ęsiama au oma izuo a azių, u inčių kiekybinį
seman ikos komponen ą, paieška elek oniniuose azeologijos šal iniuose i iden i ikuo i
azemas o muojan ys i in p oduk y ūs, mažai p oduk y ūs, ku ie ik ka ais daly auja
azeminėje da yboje, aip pa i isai nep oduk y ūs kiekybiniai iene ai. Remian is konk ečia
ak ine medžiaga į ody as naujų me odologinių p ak ikos in a ian ų- a ian ų požiū io aikymo
kiekybės seman inei moduliacijai i i nuo a chisemos, kaip kiekybinės eikšmės in a ian o, iki
in eg alinės, di e encinės g adacijos plė ojimo leksiniuose i seman iniuose a ian uose
e ek y umas. Da oma iš ada, kad kiekybinių žodžių azės o ma imo p ocesas, ku į
ak ualizuoja idiniai kalbos i nekalbiniai eiksniai, iesiogiai eikia jų seman inės s uk ū os
s a i ikaciją, aigi i jos seman inių komponen ų pe si a kymą.
Į eik a 2024 m. ko o 14 d.
SERHII VASKO
Kyi Na ional Linguis ic Uni e si y
73, Velyka Vasylki ska ga ė.
03150, Uk aina, Kije as
se hii. [email protected]