Te minología en la e a
de la globalización
El S . Se gius
G eenwich (Es ados Unidos)
La impo ancia de la e minología en la e a de la globalización se
de i a del hecho de que hoy en día el ápido c ecimien o del
conocimien o cien í ico y ecnológico es p ác icamen e imposible sin
especiales comp enden más del 90 po cien o de las palab as nue as
en las lenguas mode nas. El c ecimien o de los ocabula ios
p es a a ención al es ado de la e minología. Las unidades léxicas
cien í icos y écnicos es mucho más ápido que el del habla co idiana,
po lo que en la ac ualidad el núme o de é minos en algunas ciencias
química
(pa a e, ample o biología) supe a el núme o de palab as comunes.
Podemos compa a las siguien es ci as: la e sión comple a y sin
ab e ia del dicciona io Webs e con iene ap oximadamen e 700.000
palab as en
dicciona io
uso más
inglés; El
g ande de 17
120.000
olúmenes
(aunque ya con iene ap oximadamen e unas palab as); Al mismo iempo, la
palab as.
con iene unas
e minología de cons ucción usa más de 150.000 palab as, los e minos
200,000
biológicos mode nos más nología supe a un millón de nomb es pa a
a iedades de se es i os, en química conocemos más de 1,5 millones de
sus ancias. en el be-
En la indus ia ya en la
década de 1980 se
millones de ipos de
ab icaban más de 20
di e sos p oduc os, de
cada uno
los cuales enían su
p opio nomb e especial.
El ocabula io especial no solo ya comp ende la mayo pa e de
cualquie lengua nacional a anzada, sino que ambién es el es a o
más dinámico de la lengua.
El llamado
La "explosión de la in o mación" - es deci , el c ecimien o
ex emadamen e ápido de los lujos de in o mación
cien í ica y ecnológica - causó la e upción e minológica.
- es un eno me c ecimien o del núme o de nue os
é minos.
Po ejemplo, según nues os cálculos, a p incipios del siglo I exis ían
núme o c eció a 30-35 mil mien as que en la ac ualidad puede llega a 250
al ededo de 10.000 é minos de cons ucción. a p incipios del siglo XX su
mil. po que cada 25 años
Sucede que el núme o de ciencias c ece y cada y
disciplinas cien í icas dos eces, la nue a ciencia
se plan ea inmedia amen e en elación con la
globalización, y que pod ía obse a se cla amen e,
necesi a e minología p opia. Si conside amos el
es que enemos que encon a algunos medios
hecho de que uno de los p incipales p oblemas que
lingüís icos e ec i os de comunicación
in e nacional, desde el pun o de is a lingüís ico
hay es soluciones posibles al p oblema de la
comunicación en las nue as condiciones, a sabe :
10 Se giusz G iniewicz I Te minología en la li a de la globalización
en la Enciclopedia
B i annica en el siglo XX, an o como
nue as ciencias y disciplinas cien í icas
2,500
su gie on, en onces el p oblema de la
e minología en el siglo XXI oma su
o ma adecuada.
También debe íamos p es a a ención al papel que desempeñan las
e minologías de a ias amas de la ciencia en la o mación de
nues o conocimien o del mundo que nos odea y de noso os mismos,
aunque es o suele se subes imado y descuidado po los gobie nos.
(G ine , 1999) En el caso de las emp esas que se encuen an en una si uación de c isis, la Comisión conside a que la ayuda no cons i uye ayuda es a al en el sen ido del a ículo 107, apa ado 1, del T a ado.
- es ablece un
lenguaje a i icial
uni e salmen e
acep ado como
as
medio de
comunicación;
- esol e con éxi o el p oblema de la
aducción au omá ica;
o
- elegi una de las lenguas exis en es una
as
uni e salmen e in e nacional o limi a
d ás icamen e el núme o de lenguas
in e nacionales"
La his o ia de los in en os de in en a lenguas a i iciales es bas an e
imp esionan e, enume ando a ios p oyec os de c eación de lenguas
"ideales", aunque ninguno de ellos se ex endió ampliamen e. Bas e deci que
la lengua in e nacional a i icial más u ilizada
- El espe an o, independien emen e del hecho de su exis encia
cen ena ia, no log ó ealmen e jus i ica las g andes expec a i as
de con e i se en la lengua in e nacional uni e salmen e conocida y
p edominan e en el uso.
Puede explica se po los incon enien es esenciales de su c eación:
inno aciones léxicas discu ibles, al a de es imación p elimina de los
posibles p oblemas oné icos y g ama icales pa a las pe sonas con
di e en es an eceden es, e c. Pe o en onces, incluso algunos lenguajes
a i iciales más e icien es, como
as
El Oes e
- que ue p opues o po
algunos lingüis as muy
compe en es y hábiles, y
iene muchos mé i os, a
sabe , que es ácil de
en ende , incluso sin
amplios conocimien os y
habilidades lingüís icas,
ácil de ap ende ,
g acias a menos
cons ucciones
a i iciales pa a
memo iza
- no pudo se lo
su icien emen e
popula .
Pe o es a opción es á, al ez, ue a del ámbi o de la ciencia de la
e minología, aunque algunos p incipios de cons ucción de nue as
palab as son básicamen e los mismos, mien as que los siguien es dos
es án di ec amen e conec ados con p oblemas e minológicos. El
p incipal obs áculo en el camino hacia una aducción au omá ica e icaz
adica en el hecho de que en los dicciona ios se encuen an mul i ud de
equi alen es del é mino soll ce. Como se mencionó en algunas
publicaciones
we
Te minología
12006
| 13 11
(G ine , 1999), cuando el dicciona io da sólo un equi alen e pa a el é mino
uen e, la a ea del aduc o es bas an e ácil, aunque oda ía iene que
asegu a se de que el equi alen e suge ido iene los mismos signi icados
que el é mino uen e. La si uación se uel e di ícil si hay dos a ian es de
aducción del é mino uen e. Se uel e más complicado con el
c ecimien o incluso del núme o de a ian es p obables de aducción. A
é minos bas an e di e en es uno al lado del o o, lo que a e güenza po
menudo ales lis as de equi alen es incluyen sinónimos, a ian es y
comple o al usua io del dicciona io. Incluso cuando se aduce a la lengua
ma e na y se conoce pe ec amen e la di e encia en e las a ian es
p opues as, el aduc o no necesa iamen e sabe cuál de los sinónimos
es á es anda izado y, po lo an o, es p e e ible.
En los casos de aducción desde la lengua na i a, el aduc o iene que
esol e un p oblema muy di ícil de disc imina en e los equi alen es
absolu os, las a ian es, los equi alen es pa ciales y condicionales o é minos
bas an e di e en es que a menudo se dan en un dicciona io en un o den
alea o io. En muchos casos, los é minos u ilizados ocasionalmen e son
cuidadosamen e, pe o sin e aluación c í ica, egis ados po el au o del
dicciona io e minológico y p esen an a ian es de aducción, a las que
gene almen e me e ie o como
as
"Emba as de las iquezas". Hace que el abajo del aduc o sea muy
di ícil. En el caso de la aducción au omá ica se uel e aún más complicado,
po que en onces la elección del equi alen e es bas an e o mal - po lo
gene al se suminis a el p ime o. La compa ación sis emá ica de las
e minologías nacionales en el p oceso de c eación de un dicciona io lo hace
más ácil y con esul ados más iables. O ece la opo unidad de ob ene una
o
imagen cla a de las elaciones sinónimas y cuasi-sinónimas exis en es en e
los é minos den o de las e minologías nacionales, de elegi los é minos
más p e e ibles del g upo de sinónimos y de es ablece equi alen es
con iables que se u iliza án en la aducción del g upo de sinónimos
co espondien e y pa a ga an iza la e e sibilidad. Pe o lo más impo an e,
p esen a la opo unidad de minimiza el núme o de equi alen es del é mino
uen e, en muchos casos dejando sólo un equi alen e. Desa o unadamen e,
es e p oblema es á lejos de se esuel o y las endencias ac uales en la
c eación de dicciona ios dan azón pa a se escép icos.
La úl ima solución es la elección de uno de los idiomas exis en es. La
globalización de la indus ia, la economía, la cul u a, incluso la ida co idiana
esul a en la o mación de nue as condiciones de exis encia e in e acción de
las lenguas nacionales.
Uno de ellos es la
dominación de algunos
idiomas, elegidos como
o
72 Se giusz G inicwicz I Te minología en la e a de la globalización
medios in e nacionales
comunicación. Hay
en nues os iempos
his o ia de uno de los.
de dominación de la
lenguas de p es igio: en la
Edad Media el la ín e a
una lengua uni e sal de
al abe ización, papel
mismo po el á abe; en los
. 'as playecl en el Es e lo
siglos I y XIX de pe sonas
educadas
El ancés e a el
idioma de odos.
Eu opa. ¿Qué es es o? Aho a, desde la
segunda mi ad del siglo XX, el inglés se
es á con i iendo g aciosamen e en
Simul áneamen e puede . 'e e los
la lengua dominan e en odo el mundo.
idiomas que disminuyen. Según los
el núme o de lenguas u ilizadas
ac i amen e du an e el siglo ac ual,
cálculos de las Naciones Unidas sob e
ap oximadamen e de las 3.000 lenguas
2,500
ac ualmen e en uncionamien o
desapa ece án del uso ac i o. Yo
puede no es a de acue do conmigo
pe o algunos ienen pocas
posibilidades de sob e i i . En muchos
casos, los in en os eb iles de e i i
apenas exis en es es án alimen ando
y sos ene las lenguas p ác icamen e
a los caballos nacionales mue os en la
ealidad.
En ealidad, sin emba go, sólo las lenguas
es án condenadas a desapa ece , que ya
son lenguas de un solo pueblo).
ienen un
( ales casos
uso
bas an e limi ado, ya que en muchos
sólo
desapa ición
signi ica ían
un cambio de
- del dialec o de la lengua, como,
es a us a
al pa ece , sucedió con el
p oclamado un dialec o del
molda o que ue ecien emen e
umano. podemos obse a
bas an e iempo
Al mismo
iempo, el
p oceso opues o
- algunos dialec os, como po ejemplo el ca alán y el galego en España,
el p o enzal en F ancia gana on el es a us de lenguas o iciales. Puede
habe dos causas pa a la desapa ición de las lenguas nacionales
- la más na u al es el es echamien o de la es e a de aplicación de una
lengua nacional ans o mándola en un dialec o local y la siguien e es la
in luencia de una lengua es echamen e elacionada con el espec o
adicionalmen e amplio de uncionamien o his ó icamen e de e minado
(como el caso de las lenguas uc aniana y bielo usa que a inales de los
años ochen a es aban siendo casi comple amen e desplazadas po la
lengua usa). De ello se deduce que las lenguas sob e i ien es amplia án su
ámbi o uncional y un núme o de hablan es aumen a á ue a de los países
de su o igen (pod ía menciona se como un hecho cu ioso que en la
ac ualidad an o el
Los b i ánicos y los usos
hablan es nacionales na i os de
cons i uyen mino ías en e los
los espec i os países.
aplicación nacional de algunas de las lenguas exis en es nos
encon amos con el p oblema de su uso e ec i o. Y aquí su ge la
cues ión de la polí ica lingüís ica nacional.
En la ac ualidad podemos obse a que algunas de las decisiones polí icas
ela i as a la lengua de los nue os es ados en el su gimien o de azones
endencias na u ales del desa ollo de la lengua y, po lo an o, no pueden
polí icas sólo momen áneas ienen con comple a igno ancia de las
sólidas e impa ciales basadas en el análisis de los p ocesos na u ales de
se omadas en se io. Po lo an o, la elabo ación de ecomendaciones
e olución y, en pa icula , de la in e acción in e nacional de las lenguas se
con ie e en una necesidad.
IJ e n inología
2006 y l3
o
Tal ecomendación debe, en p ime luga , e e i se a la
e minología, po que, en p ime luga , es a pa e del
ocabula io puede se más ácilmen e egulada (el léxico
especial es muy p obablemen e la única pa e del lenguaje
que puede se manipulada y con olada conscien emen e), y,
en segundo luga , po que el con ol del ocabula io especial
puede mejo a en g an medida el p og eso de la ciencia y la
ecnología.
Cuando hablamos de las lenguas meno es
- y, según la opinión del p o eso Pusz ay,
exp esada en la Con e encia In e nacional
de oc ub e "Te- minología de las lenguas
nacionales y la globalización" (Vilnius, 2006),
incluso las lenguas con 10 millones de
hablan es. los hablan es na i os deben
conside a se como ales, al menos dos
ac o es, en nues a opinión, deben
conside a se. En p ime luga , el núme o
de pe sonas que hablan lenguas es a ales
de es ados meno es, como los bál icos,
pod ía aumen a sus ancialmen e po la
adquisición de esas lenguas po pe sonas
de o as nacionalidades.
En segundo luga , uno de los medios más e icaces pa a e i a la
desapa ición de las lenguas meno es elacionadas es su desa ollo
cong uen e, lo que aumen a las posibilidades de su supe i encia. Es
in e esan e que las decisiones pu amen e polí icas de los años ein e del
siglo an e io , p oclamando lenguas nacionales, lo que e an en onces
dialec os de la misma lengua, di icul a an, pe o no pudie an impedi , la
o
posibilidad de comunicación en e los pueblos del Cen o de Eu opa.
Los países de Asia. Pe o lo que las condiciones des a o ables, los
desas es na u ales o las decisiones polí icas desas osas no pueden
hace , pod ían hace lo las p opias pe sonas.
- el p és amo i e lexi o y
descoo dinado de di e en es
idiomas
- Á abe, uso, inglés,
alemán, pe sa conduce a
aumen a las
o
di e encias de los
an iguos dialec os, y, en
consecuencia, la
comp ensión mu ua.
La polí ica de con e gencia implica que los p incipios ya exis en es
o
que oman p es ado:
- la ansli e ación es
p e e ible a la ansc ipción, ya
que hoy en día la mayo ía de los
p és amos se ealizan po
esc i o;
- al oma p es ado p es a a ención a la o ma más
que al signi icado, po que el signi icado (con el
desa ollo es á cambiando o cambiando el concep o
co espondien e) es mucho más ácil que la o ma;
- pa a ga an iza la más ácil
asimilación de los p és amos, es
admisible simpli ica sus o mas,
e i ando el ag upamien o de
consonan es y los hia os ocales que
4 Se giusz (] iniewicz I Te minología
en el
La e a de la G[< balisa ion

pod ía causa p oblemas de p onunciación; adap a las e minaciones
pa a que se ajus en a los pa adigmas g ama icales acep ados; - con los
nue os é minos, se p e e i án las o mas in e nacionales ya exis en es;
- en muchos casos, los mo emas g iegos y la inos an iguos
ampliamen e conocidos pod ían u iliza se pa a o ma nue os
é minos nacionales
(G ine , i987); y Deben acep a se dos nue os
p incipios de polí ica lingüís ica coo dinada,
a sabe :
- Debe habe las mismas lenguas de
o igen pa a los p és amos en
lenguas elacionadas;
- las o mas de los p és amos, si no son idén icas, deben
se lo más pa ecidas posible y, en caso de di e en es
su ijos nacionales, debe habe una es ic a
co espondencia de las nue as palab as con esos su ijos.
Los p oblemas de las lenguas nacionales de los nue os
es ados independien es se discu ie on más a ondo a
p incipios de la década de 1990 en el núme o de
con e encias en Uc ania (790, 1991; 1992 Kie ), donde el
(Che no sy se analiza on las posibilidades de desa ollo con e gen e de
lenguas elacionadas y los mé odos y p incipios e ec i os pa a ga an iza
la coo dinación en el desa ollo de lenguas elacionadas, y odos ue on
bas an e en usias as. Desa o unadamen e, más a de no se
implemen a on en Uc ania, lo que condujo a la si uación ac ual de las
e minologías, basadas en algunos casos en a ios p incipios nacionales,
pe o di e en es de las o mas en o as lenguas esla as, que se sugie en
pa a la cons e nación de los especialis as.
Las pe spec i as de la in es igación e minológica y de las ac i idades
p ác icas pa a el siglo que comienza pod ían se muy p ome edo as en las
ci cuns ancias bene iciosas pa a la elabo ación y aplicación del conjun o
de eglas que conducen al con ol del desa ollo de las lenguas especí icas.
Bajo las condiciones ad e sas, el inal del siglo se á es igo de las
in e minables discusiones de los p oblemas meno es de la ciencia
e minológica, mien as que la opo unidad de con ola la e olución de
la e minología u ilizada se pe de á i emediablemen e.
A o unadamen e, la expe iencia gene al del compo amien o humano
pe mi e con a más bien con la a ian e pesimis a del p onós ico.
C O NC LUS IONES
Uno de los p oblemas lingüís icos de ac ualidad de la
lingüís icas. Hay es soluciones posibles.
globalización es la supe ación de las ba e as
- acep a una lengua a i icial como medio de comunicación in e nacional,
aducción au omá ica o do a a una de las lenguas exis en es de
unciones in e nacionales sup emas. O o p oblema de ac ualidad es la
l5
Te minología
| 2006
| 13
p ese ación de las pequeñas lenguas nacionales, que puede log a se
e icazmen e median e el desa ollo con e gen e de lenguas elacionadas.
En cualquie caso, la si uación ac ual equie e un es ado bien conside ado
La
polí ica del lenguaje.
RT TREN(E5): el núme o de ho as de uncionamien o de la ed;
G ine , po ejemplo.
S.V. […]987:
[…]c ninologi[…]al
p és amos. ¡N! ¿Qué es es o? El oc a o 78,37 y el décimo sép imo.
Ci inc' S.V. 1999: Sob e los
p incipios de la mejo a de la anslu i g
El dicciona io de Ta minok gical. Sl pskic
I' ace lu anis czn '. Yo no es oy de acue do. El núme o 18a. Slupsk. ¿Qué es es o? 95 105.
TTRMINOTOGIJA (en inglés)
GI.OBAI. ¿Qué es es o? IZA(IJOS)
EROJE (en inglés)
S aipsnyje g ildcnami u ini l kalbq e minologi os klausin ai daba ini'mis
globalizacijos sillygomis. Nag ine ami ys poZiu iai!kalbos ba ic q Salinimo p oblemos
sp endimE - op i nalios di b ines a p au ines kalbos suku imas, maiininis c imas i
ienos ii daZniausiai a ojamq kalbq pasi inkimas a p au ine. Analizamos adinamqjq
maZqiq au iniq kalbq iSsaugojimo p oblemas. Ypa ingas demcsys ski ia nas giminingq
kalbq c minijos kon e gencines ple os koo dina imo poli ikos galim bcn. s.
TEPMilH0n0 il8 (incluido en el p oduc o)
TPE illoEAn i3Aulill
B'c a' 'e o6cyx<4a o' c.s Bo pocb ep {xHonol 4 , Ha { 4oHa/ bHb x s3b KoB B coBpeMeHhbIx
yc oB l x anu:aqialI. Pacc "la pl4Ba o c { Tp { [oAxoAa K pe xe p c npo6le n
ycTpaHeIIIlJl. I3bIKOBblx 6ap epOn - palpa6oT a O[TuManbHo o {CKycC'BcHO Me)KAyHapoAHo o
J 3bI, uau Hu Ho uii [Boepe/I , n ' ' 6op oAHo o z: Ha 6o ee no pe'n'l eu , xb 3Koeu]KHa l
Me?IoJJ bHo o o Ha6u1Ka. Anan a: py o c npo6nenb coxpaHeH , aK Ha3b RaeMb x
(Mal b x) Haq 4oHanbHb x (Mál b x) Haq 4oHanbHb x (Mál b x) Haq 4oHanbHb x (Mál b x) Haq 4oHanbHb x (Mál bHb x) Haq 4oHanBHb x (Mál bHb x) Haq 4oHanBHb x (Mál bHb x) Haq 4oHanBHb x (Mál BHBHBH) Haq 4O
"I3bIKoB. ¿Qué es es o? Oco6oe BH . MaHlle yAel e c Bo3Mo)KHoc qM KoopA] H . ponanuoi
oII . K 4 KOHRep e THo o pa3BuT 4 IMnHono .{u poncTRe H ,lx :J ,Ko TepB.
Gau a el 24 de oc ub e de 2006
Se giusz, ¿cómo es ás?
G iniewicz (en inglés)
Uni e sidad de Bialys ok
Waska
4, m. 2O, Bialys ok, E-n ail:
15-481, Polonia (en la ac ualidad se encuen a en la Unión Eu opea)
[el co eo elec ónico es á p o egido]
I6 Se giusz G inieu'icz (Es ados Unidos)
I' e minolog en la e a de la globalización