LORETA VAICEKAUSKIENĖ

Instituut voor de Litouwse taal

NIEUWE KWESTIES BIJ DE NORMERING VAN NIEUWE ONTLENINGEN

INLEIDING

Al enkele decennia bestaat bij zowel taalkundigen als het publiek een voortdurend geuite behoefte om nieuwe vreemde woorden professioneel te beoordelen als een verschijnsel dat het huidige Litouws duidelijk kenmerkt. Aan het begin van de herstelde onafhankelijkheid werd begonnen met het verzamelen van gegevens over het functioneren van zulke woorden in het taalgebruik, maar later verflauwde dit werk en werd het niet langer systematisch uitgevoerd. In die periode ontbrak bij het opstellen van instrumenten voor de normering van ontleningen een duidelijke methodologie; vreemde woorden werden vaak beoordeeld op basis van prescriptieve opvattingen en niet van onderzoeksresultaten, en er was een groot gebrek aan onderzoek naar het gebruik van vreemde woorden. De leemte in publiek toegankelijke gegevens over het gebruik van vreemde woorden en aanbevelingen voor de normering ervan werd geprobeerd op te vullen met de consultatiedatabanken van het Instituut voor de Litouwse taal en de Staatscommissie voor de Litouwse taal (VLKK). Nieuwe ontleningen zijn daarin echter schaars en worden hoofdzakelijk vanuit een normatief perspectief beschreven, met de vermelding ‘niet gebruiken’ en een Litouws equivalent.

Dit artikel analyseert de door de VLKK goedgekeurde instrumenten voor de normering van ontleningen, presenteert nieuwe beginselen voor de normering van ontleningen en beschrijft het vernieuwde en methodologisch versterkte werk voor het verzamelen van gegevens over het gebruik van vreemde woorden. Het artikel wil laten zien hoe de kwaliteit van normeringswerk kan worden verbeterd door prescriptieve en descriptieve methoden te combineren.

INSTRUMENTEN VOOR DE NORMERING VAN WOORDENSCHAT VAN VREEMDE OORSPRONG IN LITOUWEN SINDS 1998

De belangrijkste officiële normeringsinstrumenten voor vreemde woordenschat uit de periode van de herstelde onafhankelijkheid zijn het besluit nr. 68 van de VLKK ‘Betreffende de spelling van …’

L. VAICEKAUSKIENĖ. Nauji naujųjų skolinių norminimo klausimai

65

…lijst van ernstige taalfouten” en de afdeling “Woordenschatafouten”, met de lijsten “Niet te gebruiken nieuwe vreemde woorden” en “Af te raden vreemde woorden en afleidingen daarvan” (VŽ 1998), evenals het door de VLKK besproken boekje Kalbos patarimai 4. Leksika: skolinių vartojimas (KP (L1) 2005). De lijst van nieuwe vreemde woorden van de VLKK omvat 61 woordfamilies, voornamelijk van Engelse oorsprong; de lijst van af te raden vreemde woorden bestaat uit 144 woordfamilies, voornamelijk van Russische oorsprong; en in het boekje Kalbos patarimų staan meer dan 3000 leenwoorden en vreemde woorden van uiteenlopende herkomst die niet in woordfamilies zijn gegroepeerd. De lijsten van vreemde woorden zijn middelen om negatieve codificatie te implementeren, terwijl in Kalbos patarimuose naast woorden die strikt negatief zijn beoordeeld, en gevallen van mildere negatieve codificatie en secundaire normvarianten, ook leenwoorden worden opgenomen die gelijkwaardig zijn aan Litouwse woorden.

Bij het opstellen van de genoemde normatieve hulpmiddelen is uitgegaan van algemene beginselen en criteria voor de normering van het Litouws en vreemde woordenschat, die Litouwse taalkundigen (vooral Alekso Girdenio, Prano Kniūkštos, Jono Palionio en Aldono Pupkio) voornamelijk in de jaren zestig en zeventig van de vorige eeuw publiceerden, evenals van de richtlijnen voor de voorbereiding van de derde editie van Kalbos praktikos patarimų (zie Gairės 1998). Er lijkt geen afzonderlijk stelsel van normeringscriteria voor nieuwe leenwoorden te hebben bestaan, maar analyse van taaladviezen (Miliūnaitė 2004) en van de notulen uit 1993–1997 van de VLKK en haar subcommissie (Vaicekauskienė 2007: 129–144) doet vermoeden dat men waarschijnlijk probeerde de traditionele koers te volgen. Helaas werd in beide onderzoeken vastgesteld dat de normeringscriteria niet methodisch consistent en systematisch worden toegepast en dat passend onderzoek ontbreekt¹.

Zowel bij de selectie als bij de beoordeling ontbreekt vooral systematiek en een samenhangende visie in het nieuwste hulpmiddel, dat voor het breedste publiek is bedoeld, Kalbos patarimai; daarin is het volledige woordenschataandeel van de lijst van ernstige fouten overgenomen en wordt in wezen de traditie weerspiegeld van correcties van woordenschat van vreemde oorsprong in de Litouwse normatieve taalkunde.

Naast bekende (literaire) dialectwoorden van vreemde oorsprong (bijv.: pečius, sarmatlyvas, sermega, smala, zupė enz.) en archaïsmen uit oude geschriften (žemčiūgai), vindt men hier ook woorden die algemeen in de standaardtaal ingeburgerd zijn, zoals cepelinus, rūbus, koldūnus enz., het alledaagse spreektaalwoord durnių, jargon en slang uit de Sovjettijd en het heden (ciongas, ryžas, liuks, lūzeris), en de versiering van al dergelijke aanbevelingen, sosiska, met uiteenlopende spelling- en morfologische

¹ Het is interessant dat in internationale werken over normeringstheorie het probleem van de systematische toepassing van normeringscriteria vaak als onoplosbaar wordt erkend (zie Cooper ²1996; Vikor ²1994).

66

KALBOS KULTŪRA | 81

varianten, nieuwe Engelse vreemde woorden die strikt worden afgekeurd (nonsensas, ofisas, serfingas, supermarketas) en gangbare internationale woorden (bijv.: brokolis, celiuliozė, ceremonija, seksualinis enz.). Kortom, als object van normering wordt hier elke eenheid van leenwoordenschat beschouwd.

De beoordelingen in de publicatie berusten enerzijds op een vrij ingewikkeld en — zo lijkt het — flexibel systeem van beoordelingsgradaties, en anderzijds op een zeer vaag begrip van het vreemde woord dat negatief moet worden gecodificeerd. Een af te raden vreemd woord wordt hier gedefinieerd als “een woord dat uit een andere taal is overgenomen, in strijd is met de normen van de standaardtaal en een correct Litouws equivalent heeft” (Mikulėnienė 2005: 5). In strijd met welke normen, opgevat op welke wijze? Wat geldt als een “beschikbaar” equivalent? De meest negatieve beoordelingsgraad, “ntk.” (af te raden), wordt per se toegekend aan nieuwe (Engelse) leenwoorden; over deze woorden staat in de inleiding, in navolging van de richtlijnen van Kalbos praktikos patarimų, dat ze bijzonder streng worden beoordeeld. Internationale woorden worden op zijn best beschouwd als gelijkwaardige varianten van de standaardtaalnorm of — vaak — als woorden die wel bruikbaar, maar minder geschikt zijn. Zo gelden reliktas, regresas hier bijvoorbeeld als secundaire normvarianten, terwijl de voorkeur uitgaat naar liekanai, išlikai ir atžangai.

Een groot probleem van Kalbos patarimų is het begrip equivalent, de aanvaardbaarheid ervan en de gelijkwaardigheid. De voorgestelde equivalenten hebben vaak aanvullende connotatieve betekeniscomponenten, of nuances; het gebruiksbereik van leenwoord en aanbevolen equivalent verschilt, of de betekenissen vallen niet samen (bijvoorbeeld: het leenwoord frankofonas wordt als af te raden gecodificeerd, omdat men kennelijk meent dat het een identiek equivalent heeft, prancūzakalbis). Ook wordt in meer dan één geval kritiekloos het beginsel toegepast dat bij het aanbieden van equivalenten synonieme equivalenten moeten worden vermeden wanneer er al een ingeburgerd equivalent bestaat. Als ingeburgerd worden, naar men kan vermoeden, beschouwd: grynis, pasauga, spirgintuvas, saldukas, traputis, vamzdučiai enz.

De ruime definitie van het normeringsobject, de uiteenlopende waarde van leenwoorden en hun verhouding tot de standaardtaal, het gebruik ervan en de taalgebruikers roepen twijfels op over het gezag van deze officiële publicatie. Zowel dit als de andere genoemde hulpmiddelen voor woordenschattnormering worden gekenmerkt door een buitensporig prescriptivisme en het negeren van het taalgebruik.

PRINCIPES VOOR DE NORMERING VAN NIEUWE LEENWOORDEN

De afgelopen jaren heeft VLKK het initiatief genomen om de problemen rond de normering van geleende lexicale elementen te bespreken en is het project „Algemene

L. VAICEKAUSKIENĖ. Nauji naujųjų skolinių norminimo klausimai

67

naujųjų skolinių norminimo principai“ (2007). Viliamasi, kad šis dokumentas turėtų tapti pagalbiniu įrankiu tolesnėms norminamoms priemonėms teikti.

In het genoemde project worden eerst de selectiecriteria voor te normeren leenwoorden gedefinieerd: er wordt gesteld dat gegevens voor algemene normatieve aanbevelingen moeten worden verzameld uit het openbare schriftelijke taalgebruik, terwijl woorden uit specifiek taalgebruik (jargon, beroepswoorden, vaktermen) niet in normatieve lijsten moeten worden opgenomen. Dit selectiecriterium houdt verband met de oorzaken van ontlening en de functies van leenwoorden. Als te normeren nieuwe leenwoorden worden woorden beschouwd die in het Litouws terechtkomen vanwege de behoefte om een (deels) onbekende, nieuwe realiteit of een nieuw begrip te benoemen, en waarvoor op het moment van ontlening in het Litouws geen (volledig gelijkwaardig) equivalent bestaat. Leenwoorden die om stilistische of sociaalpsychologische redenen worden gebruikt om een stilistisch effect te bereiken of die een bepaalde sociale identiteit van de gebruiker aangeven, worden vanuit normatief oogpunt in beginsel niet beoordeeld en niet opgenomen in normatieve aanbevelingen. Zulke vreemde woorden verschillen ook in hun functies in de tekst – doorgaans vervullen ze een expressieve, emotionele, sociale of metalinguïstische functie.

Naast het gebruiksdomein wordt ook de gebruiksfrequentie als selectiecriterium voor te normeren leenwoorden naar voren geschoven: de principes bevelen aan om voor normatieve hulpmiddelen leenwoorden te selecteren die vaker worden gebruikt, en slechts onder voorbehoud afzonderlijke leenwoorden op te nemen.

In de nieuwe principes wordt ook een normatieve beoordeling van leenwoorden gegeven. Allereerst wordt eindelijk de definitie van een internationaal woord verduidelijkt: nieuwe leenwoorden die in verscheidene grote talen (Engels, Duits, Frans, Russisch) worden gebruikt en waarvan de vorm niet in strijd is met de spelling- en morfologieregels van het Litouws, of die uitgangen hebben die kenmerkend zijn voor onverbuigbare internationale woorden, zijn nieuwe internationale woorden en worden daarom als normatief beschouwd, net als woorden die zijn gevormd uit stammen van klassieke talen. Niet-aangepaste woorden, dat wil zeggen woorden die niet voldoen aan de spelling- of grammaticale vereisten van het Litouws, worden als niet-normatief geclassificeerd, behalve wanneer ze als (internationale) lexicale citaten kunnen worden beschouwd; meestal gaat het om vaste verbindingen van twee woorden met een figuurlijke betekenis, bijvoorbeeld: new age ‘een culturele stroming, beweging’, carte blanche ‘volledige vrijheid om naar eigen inzicht te handelen’, enzovoort.

Een normatieve beoordeling van leenwoorden moet vanzelfsprekend voortvloeien uit de principes voor het beheer van het Litouwse Standaardlitouws (Principai 1997): in het besproken geval wordt de traditie gevolgd en wordt gesteld dat altijd voorrang moet worden gegeven aan de zuiverheid van het lexicon—

68

KALBOS KULTŪRA | 81

als principe. Wanneer geschikte equivalenten beschikbaar komen, moeten die altijd in gebruiksaanbevelingen worden gegeven, ook naast nieuwe internationale woorden. Een ander principe dat aanbevolen wordt te volgen, is de systematiek van de grammatica en spelling van het Litouws. Dit principe beoogt het aantal vreemde woorden dat in het taalgebruik niet-Litouws wordt geschreven en niet wordt verbogen, te verminderen.

De algemene normeringsprincipes voorzien in twee manieren om nieuwe leenwoorden te normeren: 1) normering door het vreemde woord aan te passen (dat wil zeggen, de spelling en morfologie ervan te vernederlandsen) en 2) normering door het te vervangen door een equivalent. De eerste manier berust op de natuurlijke integratie van het leenwoord in het systeem van de ontlenende taal, iets wat zowel in de Litouwse dialecten als in het Standaardlitouws goed bekend is. Hoewel deze normeringsmethode nergens schriftelijk lijkt te zijn vastgelegd, is ze goed bekend in de normatieve praktijk van het Litouws. De tweede methode werd toegepast bij het opstellen van de in het artikel genoemde normatieve hulpmiddelen; zowel taalgebruikers als wetenschappers hebben kritiek op deze methode geuit omdat de voorgestelde vervangingen niet altijd geschikt zijn of omdat het aantal genormeerde eenheden sterk wordt beperkt (zie Vaicekauskienė 2007: 145–152; Girčienė 2007).

Waardevol aan de besproken principes is dat ze ongeschikte voorstellen voor equivalenten proberen te voorkomen door criteria voor de beoordeling van equivalenten te definiëren. Naast de bekende eisen voor woordvorming worden daarin de overeenstemming tussen de betekenis van het equivalent en die van het leenwoord, en de emotionele en stilistische neutraliteit van het equivalent besproken. In de principes wordt niet ingegaan op het voor codificatie relevante criterium van de verspreiding van een equivalent in het taalgebruik, dat de concurrentie tussen een leenwoord en een vervanging bijzonder goed zichtbaar maakt; evenmin wordt het belang benadrukt van equivalenten die door de taalgebruikers zelf zijn bedacht².

VERZAMELING VAN GEGEVENS OVER NIEUWE VREEMDE WOORDEN

VLKK patvirtinus skolinių norminimo principus (2007), imtasi atgaivinti duomenų apie skolinius kaupimo darbą. Komisija kreipėsi į Lietuvių kalbos instituto Kalbos kultūros skyrių siūlydama parengti šiai temai skirtą projektą ir tais pačiais metais buvo suformuluoti tokie būsimo projekto tikslai ir uždaviniai:

² Uit de analyse van het in 2000 opgerichte discussieforum over vervangwoorden van de Noorse taalcommissie blijkt dat de verspreiding van een vervangwoord in het gebruik een zeer belangrijke factor is; ook is vastgesteld dat het succes van vervangwoorden rechtstreeks afhangt van de mate waarin bij het bedenken ervan de criteria voor goede vervangwoorden, zoals vastgesteld in wetenschappelijk onderzoek, zijn gevolgd (zie Torp 2007).

L. VAICEKAUSKIENĖ. Nauji naujųjų skolinių norminimo klausimai

69

– een onderzoek uitvoeren naar het schriftelijke gebruik van vreemde woorden gedurende één decennium (1998–2008), door een zo representatief mogelijk corpus van omvangrijke teksten samen te stellen uit diverse gedrukte en elektronische bronnen en de daaruit geselecteerde vreemde woorden op basis van verschillende kenmerken in een databank te beschrijven;

– op basis van de door de VLKK goedgekeurde beginselen voor de normering van vreemde woorden aanbevelende normatieve lijsten van vreemde woorden met basisgegevens over het gebruik ervan opstellen en ter bespreking aan de Commissie voorleggen.

Eind 2007 werd in het kader van het programma voor de normering, het gebruik, de ontwikkeling en de verspreiding van de staatstaal 2006–2015 steun toegekend aan een groep van vijf wetenschappers³ voor het uitvoeren van Onderzoek naar het gebruik van nieuwe vreemde woorden in de Litouwse taal: 1998–2008. Het Litouwse Taelinstituut stelde aanvullende financiering beschikbaar voor de computerondersteunde databank en voor het creëren van een meetinstrument voor frequentiebepaling in de zoekmachine Google. Naar verwachting zal de eind 2008 volledig geteste en operationele computerondersteunde databank van vreemde woorden bijna 800 afzonderlijke vreemde woorden en woordfamilies, alsook ongeveer 3000 gebruiksvoorbeelden bevatten, afkomstig uit de politieke en maatschappelijke pers, de gespecialiseerde en culturele pers, jongerenperiodieken, het internet, niet-periodieke publicaties, openbare informatiebronnen en documenten; de gegevens zullen worden beschreven volgens de beginselen van het door de werkgroep goedgekeurde model voor de beschrijving van vreemde woorden.

In het eerste jaar van het project werden methodologische richtlijnen voor het verzamelen van vreemde woorden opgesteld en de benodigde technische infrastructuur ontwikkeld: een programma voor een computerondersteunde databank en een speciaal hulpmiddel voor het formuleren van zoekopdrachten in het systeem Google om de gebruiksfrequentie van vreemde woorden vast te stellen. Op basis van het representativiteitsbeginsel van de SDB worden met dit hulpmiddel zeer nauwkeurige zoekreeksen voor woordvormen samengesteld, enerzijds door zo veel mogelijk verbuigings- en vervoegingsvormen en verschillende spellingvarianten op te nemen, en anderzijds door het zoekveld te beperken vanwege resultaten in het Engels of de meerduidigheid van Litouwse vormen. De frequentie wordt vastgesteld aan de hand van de mediaan, afgeleid uit de eerste paar honderd woorden; dat wil zeggen het getal dat het midden van de frequentieverdeling aangeeft, afzonderlijk voor zelfstandige naamwoorden en werkwoorden. De relatieve frequentie wordt berekend aan de hand van kwartielen (die de reeks in vier gelijke delen verdelen; het tweede kwartiel valt samen met de mediaan): zeldzaam zijn zelfstandige naamwoorden waarvan tot 800 gebruiksgevallen zijn aangetroffen, en

³ Bij het opbouwen van de databank waren in verschillende fasen van het project medewerkers van de afdeling Taalcultuur van het LKI betrokken: Skaistė Aleksandravičiūtė, Jurgita Girčienė, Agnė Kalinytė, Rita Miliūnaitė, Giedrius Tamaševičius en Rasuolė Vladarskienė; projectleider Loreta Vaicekauskienė.

70

KALBOS KULTŪRA | 81

werkwoorden met maximaal 400 gevallen; middelmatig frequent zijn zelfstandige naamwoorden met 800 tot 30 000 gebruiksgevallen en werkwoorden met 400 tot 5000 gebruiksgevallen; frequent zijn zelfstandige naamwoorden die meer dan 30 000 keer zijn aangetroffen en werkwoorden waarvan meer dan 5000 gebruiksgevallen zijn gevonden (zie voor meer informatie over de zoekmogelijkheden van Google Aleksandravičiūtė 2008: 266–282).

Zoals blijkt uit de geformuleerde doelstellingen en de theoretische en methodologische voorbereiding, is het project in de eerste plaats gericht op wetenschappelijk onderzoek naar vreemde woorden die het Litouws binnenkomen, op basis van hun gebruik. Met systematische selectie van vreemde woorden en gebruiksgegevens wordt beoogd de omvang te bepalen van de nieuwe vreemde woorden die worden gebruikt in het schriftelijke Litouws van 1998–2008, een periode die minder grondig is onderzocht, en antwoord te geven op de vraag naar de aard van de invloed van het Engels: welke invloed hebben nieuwe vreemde woorden uit het Engels (Amerikaans) op het Litouws, hoeveel worden er ontleend, in welke teksten komen ze het meest voor (in elektronische media, in jongerentaal of in het algemene taalgebruik), hoe verhouden ze zich tot de grammatica en spelling van het Litouws, en verschilt het ontleningsproces in de besproken periode kwalitatief en kwantitatief van wat alleen in de periode 1991–1997, na het herstel van de onafhankelijkheid, is waargenomen (vgl. Vaicekauskienė 2007). Een deel van het onderzoek is gewijd aan het vastleggen van lexicale veranderingen in de bestuurstaal en moet gegevens opleveren over nieuwe internationale woorden en hun betekenissen in overheidsdocumenten, die tot dusver weinig zijn onderzocht.

Anderzijds is de databank van nieuwe vreemde woorden zo samengesteld dat zij ook praktische waarde heeft en representatief materiaal kan leveren voor het opstellen van normerende instrumenten.

TE NORMEREN VREEMDE WOORDEN IN HET HUIDIGE SDB

Zoals vermeld, zijn in de algemene beginselen twee belangrijke criteria voor de selectie van vreemde woorden geformuleerd: publiek schriftelijk gebruik en gebruiksfrequentie.

Bij de selectie uit de in het SDB verzamelde gegevens moet het begrip publiek schriftelijk gebruik enigszins worden gepreciseerd. Naast de landelijke periodieke pers is het internet een belangrijke gegevensbron. Juist in de internetomgeving worden veel aanvullende en soms ook primaire gegevens over het gebruik van vreemde woorden aangetroffen. In wezen kan het gehele publiek toegankelijke tekstuele deel van het internet als publiek schriftelijk gebruik worden beschouwd, maar naar de aard van de communicatie is het zeer heterogeen. Bij het opstellen van een model voor de beschrijving van te onderzoeken vreemde woorden is besloten internetbronnen

L. VAICEKAUSKIENĖ. Naujų naujųjų skolinių norminimo klausimai

71

voor het SDB voorwaardelijk in twee delen te verdelen: een informatief en een communicatief deel. Bij het vaststellen van de grenzen van het publieke schriftelijke gebruik maakt een dergelijke indeling het mogelijk het communicatieve deel van het internet buiten beschouwing te laten, omdat dit eerder vergelijkbaar is met een variant van gesproken taal in geschreven vorm, die min of meer privé is.

Omdat we ons moeten beperken tot de meest actuele woorden die het wijdst in algemeen gebruik verbreid zijn, kunnen we eveneens, althans aan het begin van de voorbereidende werkzaamheden voor de lijsten, grenzen trekken bij bepaalde domeinen van het publieke schriftelijke gebruik en de administratieve taal, niet-periodieke pers en wellicht ook de gespecialiseerde domeinen van de periodieke pers (hier worden culturele publicaties, publicaties over uiteenlopende beroepsgebieden, jongerenpers en ook pers uitsluitend voor mannen of vrouwen en dergelijke bedoeld) tot later uitstellen, en in eerste instantie gegevens uit de maatschappelijke en politieke pers gebruiken. Een dergelijke beperking zou het mogelijk maken leenwoorden uit te sluiten die duidelijke equivalenten hebben, maar worden gebruikt om een stilistisch effect te bereiken of zich met een andere identiteit te onderscheiden (een groot deel daarvan bestaat uit slang- en jargonwoorden die in het publieke, meer gestandaardiseerde schriftelijke domein minder vaak worden gebruikt). Voor normering zouden dus, zoals in de beginselen wordt aanbevolen, in de eerste plaats leenwoorden worden geselecteerd die in het Litouws zijn terechtgekomen om (deels) nieuwe realia of begrippen te benoemen en die op het moment van ontlening geen volledig identiek equivalent hebben.

Van de eerder genoemde eis dat voor normering geselecteerde vreemde woorden vaak worden gebruikt, mag volgens de beginselen worden afgeweken om de normeringswerkzaamheden doeltreffender te maken; dat zal vermoedelijk het geval zijn wanneer de aanbeveling onomstotelijk is, eenvoudig kan worden gegeven (mogelijk wanneer er een goed alternatief voorhanden is) en men verwacht dat het leenwoord zich verder kan verspreiden. In de eerste fase van de codificatie zou men zich echter waarschijnlijk moeten richten op woorden die frequent of ten minste met een gemiddelde frequentie worden gebruikt.

De volgens de genoemde normeringsbeginselen geselecteerde leenwoorden worden vervolgens beoordeeld vanuit het oogpunt van de norm en kunnen als normatief worden erkend indien hun de status van een nieuw internationaal woord kan worden toegekend, en ook indien zij een leemte in de Litouwse woordenschat opvullen en zich voegen naar de spelling- en morfologienormen van het Litouws, of gemakkelijk kunnen worden aangepast aan het Litouws. Als niet-normatief worden beschouwd leenwoorden die concurreren met een Litouws equivalent van vergelijkbare betekenis of waarvoor een goed alternatief speciaal is gecreëerd, evenals woorden die niet voldoen aan de spelling- of grammaticaregels van het Litouws.

Dergelijke op het eerste gezicht eenvoudige regels zijn in werkelijkheid slechts zeer algemene richtlijnen voor het codificatiewerk. De verdere beoordeling van elk van de geselecteerde woorden is tamelijk ingewikkeld en bij het nemen van een beslissing moet men zich noodzakelijkerwijs baseren op

72

KALBOS KULTŪRA | 81

met descriptieve gegevens: rekening houden met de verspreiding van het leenwoord en de mate waarin het in het gebruik is ingeburgerd, en met de aansluiting bij en integratie in het systeem van het Litouws; daarbij moeten onder meer ook de volgende vragen worden overwogen:

1) verspreiding in het gebruik: in hoeveel domeinen wordt het leenwoord gebruikt?

2) inburgering in het gebruik: hoeveel jaar gebruikstraditie heeft het leenwoord?

3) overeenstemming met de spelling- en morfologienormen van het Litouws: in welke mate is het leenwoord aangepast; wordt het altijd in aangepaste vorm gebruikt, of varieert het gebruik op dit punt? Wordt het leenwoord typografisch (met aanhalingstekens of cursief) onderscheiden van de Litouwse tekst?

4) verankering in het lexicale systeem van het Litouws: in hoeveel Litouwse afleidingen is de geleende stam vertakt?

5) verankering in het subsystem van internationale of vreemde woorden binnen de Litouwse woordenschat: hoeveel leenwoorden met dezelfde stam en woordfamilies zijn ontleend?

Als de databank van vreemde woorden voldoende representatief is, kan zij betrekkelijk betrouwbare gegevens over de hier opgesomde vragen opleveren en een goed hulpmiddel zijn bij de beoordeling van leenwoorden door de VLKK. Uit de gegevens ervan blijkt dat zelfs de meest actuele, frequente of gemiddeld frequente leenwoorden die in de maatschappelijke en politieke pers zijn aangetroffen, vanuit het oogpunt van codificatie sterk uiteenlopen.

Sommige daarvan zouden als nieuwe internationale woorden kunnen worden beschouwd, bijvoorbeeld gecontroleerd zijwaarts glijden ‘gecontroleerd zijwaarts glijden van de autobanden; een tak van de autosport waarbij een auto over een parcours glijdt en bepaalde opdrachten moet uitvoeren (een bepaalde snelheid aanhouden, bochten nemen enz.)’ (Engels drifting); funkliefhebber ‘een richting in de populaire dansmuziek met elementen van blues en soul, gekenmerkt door een bijzonder uitgesproken ritme’ (Engels funk); camper ‘een reisauto (toeristenauto) waarin men kan overnachten en die op campings wordt gebruikt’ (Engels camper) (deze woorden zijn ontleend aan het Russisch, Duits en Frans). Vaak zijn verwante woorden van zulke nieuwe leenwoorden opgenomen in woordenboeken van internationale woorden, vgl.: TŽŽ drifting ‘schip om te vissen met drijvende netten’; TŽŽ camping ‘kampeerterrein voor autotouristen’. In normatieve aanbevelingen zouden daarnaast ook de beschikbare omschrijvende Litouwse equivalenten van nieuwe leenwoorden moeten worden vermeld, bijvoorbeeld: gecontroleerd zijwaarts glijden – gecontroleerde zijwaartse slip; autoslipwedstrijden; camper – huisje op wielen, toeristenauto. Ook moeten Litouwse en ontleende afleidingen van de te codificeren stam worden beoordeeld, bijvoorbeeld driften: driften, drift, drifter. Zoals voorzien in de algemene beginselen voor de normering van leenwoorden, als de orthografische en morfologische aanpassing van het leenwoord

L. VAICEKAUSKIENĖ. Nauji naujųjų skolinių norminimo klausimai

73

Wanneer het gebruik varieert, zou de vorm moeten worden gecodificeerd die het best aansluit bij het morfologische systeem van het Litouws; vergelijk de varianten fankei, fankas, funk (opmerkelijk is dat de SDB momenteel gebruiksvoorbeelden van dit woord heeft vanaf 1998), bijvoorbeeld:

Al het overige is twee of drie jaar oude „drum“““bass“, jazz- en fanki-composities. (Lietuvos rytas 1998)

Volgens critici is „Snooze“ het meest veelbelovende en originele Franse danceproject. D. Dalcan heeft West-Indisch bloed en houdt van „funk“. (Lietuvos rytas 1998)

Patchanka is een ongelooflijk mengsel, samengesteld uit fanki, salsa, rap, flamenco, ska en Arabische rai, op smaak gebracht met eenvoudige Spaanse, Franse, Engelse, Arabische en Portugese teksten [...]. (Lux 2005)

Tai vakaras, kurį praskaidrins roko, dž iazo ir fanko gaidos. (TV diena 2008)

Volgens het genoemde principe van het morfologische systeem zou in dit geval de minder gebruikelijke parallelvorm fankas moeten worden gecodificeerd. Ook de adjectivische afleiding van dit woord, fankiškas ‘in de stijl van funk’ (Engels funky), zou moeten worden gestandaardiseerd, aangezien deze aanduiding voor muziek alleen in de niet-aangepaste vorm wordt gebruikt; vergelijk:

In 1988 studeerde ik aan de B. Dvarionas-muziekschool en speelde ik viool; een leraar stelde voor mijn geluk te beproeven met het zingen van jazzrock en funky-popmuziek. (Respublika 1998)

Er worden tal van evenementen gehouden; een daarvan is het concert „Samba del grigo“ op de binnenplaats van de Vilnius-kunstgalerie, met het Kaunas Big Band en de bekendste Litouwse jazzmusici: een flinke dosis funky-, latin- en hiphopmuziek! (Panelė 2006)

De SDB bevat ook meer voorbeelden van mogelijke internationale woorden waarvan de spelling of morfologie gestandaardiseerd zou moeten worden, bijvoorbeeld: gorgონcola / gorgondzola / gorgan-zola / gorgonzolla; karpačas / carpaccio.

Naast internationale woorden bevat de SDB ook vreemde woorden waarvoor gebruikers Litouwse equivalenten zouden moeten worden aanbevolen, bijvoorbeeld go-go (go go), ‘een aanduiding voor danseressen of hun dans die gasten in clubs vermaken en het publiek opzwepen’ (Engels go go). Mogelijke vervangingen voor dit woord zijn klubo šokėjos; klubo šokis. Het vreemde woord go-go is volgens de algemene beginselen voor de standaardisering van leenwoorden ook onaanvaardbaar omdat de vorm orthografisch en morfologisch niet wordt aangepast.

Wanneer er duidelijke gegevens beschikbaar zijn, zouden in sommige gevallen ook zulke vreemde woorden in normatieve aanbevelingen kunnen worden opgenomen die de norm

74

KALBOS KULTŪRA | 81

Vanuit normatief oogpunt zouden ze in principe niet beoordeeld moeten worden, omdat ze om stilistische of sociaalpsychologische redenen worden gebruikt. Hiermee wordt het bijzonder snel verbreide algemene slang bedoeld (kreizi, cool enzovoort). Volgens de gegevens van SDB worden deze woorden, die morfologisch en vaak ook orthografisch niet worden aangepast, gebruikt in de maatschappelijke en politieke pers, de jongerenpers en de culturele pers, en in de communicatieve en informatieve onderdelen van het internet, alsof er helemaal geen Litouwse equivalenten voor bestaan, bijvoorbeeld:

Je toont je werk in de ene galerie en dan weer in een andere, en je bent ook docent en voedt de jonge generatie op. Breng je de jeugd misschien ook allerlei van zulke „kreizi“ ideeën aan het hoofd? (Šiaurės Atėnai 2003)

Voor het eerst – „CRAZY“-WEEK. Superprijzen. [...] Tests van de nieuwste modellen! (Lietuvos rytas 2005)

Je kunt alles ook nog „opleuken” met kleurrijke kniekousen, of een enorme tas met strips over je schouder gooien. Dan krijg je een crazy Japanse stijl! (Panelė 2006)

Maar hoe verschilt dit van kreizi kreizi kreizi-ouders, die luxe speelgoed voor hun kroost kopen – speelgoedcomputers, poesjesdielevenslechtzijn, vypimax’en enzovoort? (Internetas, komunikacinė dalis 2006)

Omdat ze tenminste tijdens haar studie aan de universiteit nogal wild was, zou het boek net zo „crazy“ moeten zijn. (blog.delfi.lt, informacinė dalis 2007)

[...] Ochtendoefeningen zijn niets voor mij. Dansen is een veel leuker alternatief! Het is heerlijk om vroeg in de ochtend te ontspannen en niet aan het werk te denken dat eraan komt. Misschien een beetje crazy, maar een uitstekend recept voor geluk. (Internetas, komunikacinė dalis 2008)

Tentoonstellingscurator Kęstutis Kuizinas stelde het thema „Cool Places” voor. [...] „Cool” is al lang een internationaal woord geworden, hoewel taalkundigen in niet-Engelstalige landen het waarschijnlijk nog niet hebben erkend. (Lietuvos rytas 1998)

Uiteindelijk is de door haar gespeelde rol – die van een blondine die het zwaard perfect beheerst – bijzonder geslaagd, heel „cool“. (Lietuvos rytas 2003)

Autorius šaiposi iš tų, kurie labai stengiasi atrodyti cool. (Šiaurės Atėnai 2004)

Ik vind Druskininkai erg leuk, ik weet niet waarom, misschien omdat ik zelf in Druskininkai woon. Druskininkai is cool!!! (Internetas, komunikacinė dalis 2004)

Daar ontdekte ik de positieve betekenis van de elite – de studenten van het toenmalige Kunstinstituut, allerlei zonderlingen – en hoewel ik geen deel werd van die cool-cultuur, was het voor mij heel belangrijk om haar te leren kennen. (Šiaurės Atėnai 2005)

Užtat merginos palaiko. Joms tai cool! (Panelė 2007)

De gegevens van SDB kunnen ook aanvullende informatie opleveren over leenwoorden die al in normatieve aanbevelingen zijn opgenomen. Zo zijn er gegevens beschikbaar over het leenwoord spamas, ‘ongewenste e-mailberichten’,

L. VAICEKAUSKIENĖ. Naujų naujųjų skolinių norminimo klausimai

75

reclame, vooral zulke die in één keer naar grote groepen gebruikers worden gestuurd” (Eng. spam) laat zien dat de aanbeveling herhaald of afgezwakt moet worden: hoewel KP het als een niet-aanbevolen vreemd woord beschouwt, is dit woord gangbaar en ingeburgerd (KP vermeldt helemaal geen afleidingen ervan), vgl.: (anti)spaminis, spaminti, spamintojas; spameris. De nieuwe aanbeveling kan, naast de reeds voorgestelde alternatieven šlamštlaiškiai, nepageidaujami el. laiškai, pašto šiukšlės, worden aangevuld met het alternatief brukalas.

Bijzonder lastig is het leenwoord blogas ‘een voor iedereen op internet toegankelijk dagboek’ (Eng. blog > web + log) – interneto dienoraštis, tinklaraštis, asmenraštis. Dit woord is wijdverbreid in de algemene politieke, culturele, gespecialiseerde en jeugdpers, evenals in de informatieve en communicatieve delen van internet; het woordfamilieveld rond de stam is sterk vertakt met Litouwse afleidingen en daarnaast bestaat er een grote groep andere verwante leenwoorden, vgl.: blòginimas, blòginti, blògintojas; audioblogas, blogeris, blogerizmas, blogologas, blogorama, blogosfera, blogra-tis, fotoblogas, moblogas, superbblogas, veblogas, videoblogas. Het zou niet eenvoudig zijn ze allemaal systematisch door de voorgestelde alternatieven te vervangen⁴.

Om de verspreiding van equivalenten te verbeteren of een van de vormvarianten sneller ingang te doen vinden, zouden ook die algemeen verbreide leenwoorden in de actuele aanbevelingen kunnen worden opgenomen die al in terminologische woordenboeken worden besproken, vgl. de computerterm hostingas – priegloba, evenals het reeds genoemde gorgoncola, dat is opgenomen in de woordenlijst van kaasnamen die momenteel wordt samengesteld (vgl. Girčienė, Liutkevičienė 2007: 115).

Gegevens uit SDB tonen aan dat, ondanks het onlineadvies van VLKK, het vreemde woord butikas (butykas, boutique, boutiquė’as) ‘winkel voor luxe (designer)kleding en accessoires’ (Fr. boutique) al geruime tijd in verschillende vormen in het openbare taalgebruik in opmars is. De grafische markering en de orthografische en morfologische aanpassing van dit vreemde woord variëren sterk, vgl.:

Parfumerie zal alleen winst opleveren als er een ruime keuze is: honderden soorten flesjes. Niets is erger dan wanneer jouw „boutique“ maar 2–3 schappen heeft. (Moteris 1998)

Uw carrièrepad is bijzonder grillig; hoe komt het dat u, nadat u tot uw 35e in onroerend goed had gehandeld, een halfjaar geleden plotseling in Vilnius een winkel in wereldmerken en luxekleding opende, butiką ‘Vaizdžio namai’? (Ieva 2005)

Sandalen uit de collectie van ‘Ferre’ van vorig jaar boutique in de etalage of aan de voetjes van een dame zouden maar één ding betekenen: de boutique was failliet. (Laima 2005)

De status van een modieuze wijk wordt ook weerspiegeld door de butikai van de beroemdste ontwerpers, verspreid over Rue du Roi-de-Sicile en Rue des Rosiers. (Ieva 2006)

⁴ Meer over het leenwoord blògas en andere afleidingen daarvan, zie in deze Kalbos kultūroje (p. 50–64). – Red.

76

KALBOS KULTŪRA | 81

Na de Notre Dame wacht een wandeling door de […] straatjes van het Quartier Latin, waar cafés in allerlei stijlen en met keukens uit allerlei landen te vinden zijn, evenals winkels, „boetieks“ en alles wat het hart begeert. (blogas.lt, communicatief deel 2007)

[...] boetiek heeft zij [de kledingontwerpster] niet. (Pravda 2008)

[...] Ook Natalie PORTMAN (27) kwam naar de modeweek in Parijs, maar haar vrije tijd bracht ze in deze stad niet door met snuffelen tussen de kledingrekken in luxueuze boutique, maar met wandelen met haar ouders. (Žmonės 2008)

Het kan zijn dat de voorgestelde alternatieven klein winkeltje, kleine winkel de gebruikers in dit geval niet adequaat genoeg lijken.

Ook worden de leenwoorden segvėjus, baneris nog steeds vaak gebruikt; naast het door VLKK voorgestelde alternatief riedis zou men in normatieve aanbevelingen ook het in SDB vastgelegde alternatief segvejaus kunnen verspreiden: transporteris (als riedis iemand onaanvaardbaar lijkt), en voor baneriui, dat in KP is opgenomen, bovendien het alternatief dynamische transparant voorstellen.

Door gebruiksgegevens systematisch en voortdurend te verzamelen, komt er dus nieuwe informatie beschikbaar over alternatieven voor gecodificeerde leenwoorden, Litouwse afleidingen en verwante leenwoorden met dezelfde stam, die van nut kan zijn voor voortgezet normatief werk.

CONCLUSIES

De behoefte om nieuwe vreemde woorden die het Litouws binnenkomen systematisch en methodisch te normeren, is de afgelopen paar decennia allerminst afgenomen. Tot dusver zijn officiële normatieve instrumenten opgesteld in een poging de ontstane leemten in de normering zo snel mogelijk op te vullen, op basis van de beginselen voor normering van de standaardtaal en een ongeschreven intuïtie over de normering van lexicon van vreemde oorsprong. Ze worden gekenmerkt door een al te prescriptieve benadering en het negeren van het taalgebruik.

De algemene methodologische beginselen voor de normering van nieuwe vreemde woorden zijn pas in 2007 opgesteld en door VLKK goedgekeurd. We moeten hopen dat deze beginselen eindelijk een theoretische basis bieden voor het opstellen van strategieën en instrumenten voor de normering van vreemde woorden in het Litouws.

In de nieuwe beginselen is de eis voelbaar dat normatief werk noodzakelijkerwijs steunt op gegevens uit gebruiksonderzoek; met andere woorden: een prescriptieve benadering combineren met een descriptieve. In datzelfde jaar werd op initiatief van VLKK begonnen met fi-

L. VAICEKAUSKIENĖ. Nauji naujųjų skolinių norminimo klausimai

77

Het grootschalige voorbereidende werk van het verzamelen van gegevens over het schriftelijke gebruik van nieuwe leenwoorden in 1998–2008, dat niet alleen wetenschappelijke onderzoekswaarde heeft maar ook praktisch nut kan hebben, is al voltooid. De analyse van de eerste verzamelde gegevens laat zien dat het systematisch en methodisch verzamelen en beschrijven van materiaal het mogelijk maakt het probleem van de representativiteit van gegevens op te lossen dat voor normering nodig is.

De algemene principes voor de normering van nieuwe leenwoorden schrijven geen keuze van een normeringsstrategie voor. Gezien de liberaliserende standpunten van de VLKK mag echter worden verwacht dat, wanneer deze worden toegepast, aanbevelingen de voorkeur zullen krijgen boven besluiten waarop boetes staan. Als voor het principe van flexibele aanbevelingen zou worden gekozen, zou het niet erg moeilijk zijn een normeringsinstrument op te stellen. Het traditionele instrument voor de normering van vreemde woorden in Litouwen is een woordenlijst in twee delen: vreemde woorden en hun vervangingen. Een modernere en veelbelovender manier om normeringsaanbevelingen te verspreiden zou een online beschikbare databank zijn, die gebruikers meer informatie biedt over de verspreiding en het gebruik van vreemde woorden. Een interactieve oplossing met een veld voor door gebruikers voorgestelde vervangingen en een veld voor commentaar van taalkundigen zou bijzonder aantrekkelijk kunnen zijn.

Methodisch opgestelde aanbevelingen voor de normering van leenwoorden, gebaseerd op representatieve gebruiksgegevens, zouden het probleem van de tegenstelling tussen prescriptivisme en descriptivisme oplossen, aantrekkelijker zijn voor gebruikers en zorgen voor een betere verspreiding van gecodificeerde varianten.

LITERATŪRA

Aleksandravičiūtė S. 2008: Paieškos sistemos Google naudojimo galimybės tiriant kalbos reiškinius. – Kalbos kultūra 81, 266–282.

Bendrieji naujųjų skolinių norminimo principai, 2007, http://www.vlkk.lt/i/news/267.doc

Cooper R. L. ²1996 (¹1989): Language planning and social change, Cambridge: Cambridge University Press.

Gairės 1998: Kalbos praktikos patarimai: trečiasis leidimas. Darbų gairės [pokalbis]. – Gimtoji kalba 12, 1–10.

Girčienė J. 2007: Naujųjų skolinių vartosena: kalbos kultūros ir stilistikos takoskyra. – Kalbos kultūra 80, 143–152.

Girčienė J., Liutkevičienė D. 2007: Sūrių pavadinimų vartosena ir norma. – Kalbos kultūra 80, 110–121.

KP (L1) 2005: Kalbos patarimai 4. Leksika: Skolinių vartojimas (svetimybės, tarptautiniai žodžiai). Autorė ir sudarytoja Danguolė Mikulėnienė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.

78

KALBOS KULTŪRA | 81

Mikulėnienė D. 2005: Pratarmė. – Kalbos patarimai 4. Leksika: Skolinių vartojimas (svetimybės, tarptautiniai žodžiai). Autorė ir sudarytoja Danguolė Mikulėnienė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas, 3–14.

Miliūnaitė R. 2004: Skolinių vertės motyvacija. – Skoliniai ir bendrinė kalba, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 30–54.

Principai 1997: Lietuvių bendrinės kalbos tvarkybos principai, kodifikacijos kriterijai ir jų taikymas. – Gimtoji kalba 4, 1–3.

Torp A.-M. 2007: Forging in the Smithy. Principles for creating substitute words: A critical examination of Ordsmia. Nepublikuotas magistro darbas, Oslo universitetas.

Vaicekauskienė L. 2007: Naujieji lietuvių kalbos svetimžodžiai. Kalbos politika ir vartosena, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.

Vikør L. S. ²1994 (¹1988): Språkplanlegging: Prinsipp og praksis, Oslo: Novus forlag.

VŽ 1998: Valstybinės lietuvių kalbos komisijos prie Lietuvos Respublikos Seimo nutarimas Nr. 68 „Dėl didžiųjų kalbos klaidų sąrašo“. – Valstybės žinios, 1998 02 20, Nr. 18–445.

Gauta 2008 11 25

NEW ISSUES IN STANDARDISING NEW BORROWINGS

Summary

The paper sets out to examine measures which have been approved by the State Lithuanian Language Commission to standardise borrowings since 1998 (lists of unacceptable loanwords). The article also introduces principles of standardising new loanwords (adopted in 2007) and demonstrates the methodology of storing representative data of the usage of borrowings.

The paper also gives illustrations from the new databank of loanwords used in written discourse in 1998–2008. It thus aims to demonstrate that the quality of standardisation could be improved by combining prescriptive and descriptive methods: to avoid being too prescriptive and promote access and dissemination of codified variants to the user.

LORETA VAICEKAUSKIENĖ

Lietuvių kalbos institutas

P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius

[email protected]

L. VAICEKAUSKIENĖ. Naujų naujųjų skolinių norminimo klausimai

79