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Pavydėtina profesoriaus Vito Labučio darbų ir veiklos įvairovė

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Pavydėtina profesoriaus Vito Labučio darbų ir veiklos įvairovė

Author: Albinas Drukteinis
Year: 2012
Source: https://journals.lki.lt/bendrinekalba/article/download/244/310
232 Logos
Cul u a | 85
Pe sonalías
ALBINAS DRUKTEINIS
Uni e sidad de Klaipėda
PaVYD ina
P oFeso iaus Vi o labuČio
T aba y VeiKlosVa Įi oV
En el a ículo p og gene almen e espe a emos ob a de ciencia y de o a clase
de ac i idad desc ibimien o, pe sonalidad e elación. es o, sin duda, debe ía
se . pe o, po o a pa e, jubiliejos p ogomis p isiklausoma e balmen e
sakomų desc ipúdenimos y es o no se ía ninguna no icia ni pčiam p ogininkui, ni
a o os. Mokslininku u bū ni e es di e sosi ús, incluso poleminiai
pasamp o a imai p oclab ían sus emas de in es igaciones, o os abajos
de ciencia cues iones. po lo que en es e que y p oginiame, a ículo
p incipalmen e en oque se da á en no umpame cien í ico calea
p onos icados in es igaciones, apž algų, a ski ų no abų comen a ios
in en ando insegui ga. D uK einis. En idable del p o eso Vi o labucio
abajos y di e sidad de ac i idades 233 i juose u iligiausius (žinoma,
subjek y iu ž ilgsniu) lenguaje mokslui eiginos, apibūdinimus, poziciju.
P o eso es Vi ą labu į conocemos p incipalmen e como sin aksininką, jono
jablonskio, jono balke ičiaus in es igaciones de sin aksés de lenguas Li uanas
y ap ašų ęsėją. Da 1976 m. edi o en el lib o docomoje de Žodžių junginių
p oblemos (labu is 1976) p esen adas palab as de junginių klasi ikacijos,
especialmen e sin aksinė seman inė, es la base desc ibi palab as de junginius
así palab as yšius y lenguaje sin aksės ap ašuose, y aukš ųjų mokyklų
sin aksės ku se. Que y cuan o de di e en es in es igaciones así como
desc ipciones de compuños bescai y um, sin emba go más con incen e pa ece
sujungiamuojuy yšiu elacionados pa os de palab as insepa amien o a
conjun os, p edika iniu cen u enan es palab as yšio desin eg ación en
palab as conjuninio elacion y sen inio p edika inį yšį, . y. in e p e acia como
de dos ni eles yšio, jun amen e basada y nomb amien o p edika inis
conjuninys enuncia. Di e sas di ecciones de desc ipción sin ác ica p opone y
o as in e p e aciones de elaciones sin ác icas, pe o sin emba go an
con incen emen e ellas no pa ecen en compa ación con esa concepción de
elaciones sin ác icas, que se elaciona con de la ealidad su gidas
conocimien o y signi ica i as palab as ansmi idas con elaciones
sin ác icas. e dad (no e i ando polemikos), has a šiol alla suceda
consis en emen e explica compues o de palab as conjunción concep os.
conside ando conjugno de dos sa a ankiškos lexinės signi icas palab as,
elacionadas elaciones de subo dinación, sąsają, di ícil imagina se, cómo aquí
pod ían in e cede una e ce a palab a. P iklausomasis dėmuo, conec ado a
sí dependiomąjį, simplemen e cons i uye nue o compues o de palab as. y
elaciones mu uas de palab as compuñas ya deja de se cosa de es uc u a de
palab as compuño. Valo ando sin aksinos enómenos siemp e se ha es o zado
obse a uncinius simili udes o ski umos. pues y p edicika iniu cen o
enan es palab as in e p e acion como compuinio y como sen inio cen o
posibilà sepa y us aquel papel de pao as palab as comuniccionale une e
sakinyje (pasakyme) de ella como sin agminių yšių ealiza imo une o. Debido al
uncional p oximumo de la lengua Li uania sin aksé ica (labu is 1998 y k .) los
dėmenes secunda ios se discu en jun o de la misma especie de pa es del
enunciado. en gene al eó icas en oque uncional del pun o de is a
P o eso iaus ue on plan eados ya muy hace mucho iempo. 1981 m. En el
a ículo Kalbo y oje au o polemizuándose po la di ección de desc ipción de
enómenos lingüís icos desde la o ma hacia el signi icado o desde el signi icado hacia la o ma nep i a ia posición a ba: ambas di ecciones de es udio exis en es necesa ias, complemen ando una o a (labu is 1981: 57). Po lo gene al se c ee que inicialmen e e apa de desc ipción de los enómenos o ni el de lenguaje p edomina la desc ipción desde o mas de los signi icamien os, y más a de, acumulando la necesa ia in o mación sob e cada unidad lingüís ica o
234 Kalbos Kul ū a | 85 ellos g upę, oponen e. pa ece ían, la g ama ica de la
lengua li uanas aho a es á desc i a su icien emen e. sin emba go ch ai an
ue emen e con o ado in enciones elacionado, el unciona imien o del
lenguaje desc ibido análisis de me akalbinių komen a ų Kazimie o Župe kos
medios de compe encia ap aše (Župe ka 1995), sin emba go a ibuidos es udiimui
desde o ma ( aiškos) an e signi icación. Ma y , cada nue o en oque en el
lenguaje enómenoį, nue o aspec o de la in es igación equie en es ablece
unciones de las unidades de lenguaje en el en o no elegido, en es e caso ac o
de comunicación. aigi en mencionado a ículo pos ulado abos unciones
di ecciones eque idum e a impo an e eó ica uncioncinių in es igaciones
disposi a, ac uali no solo en aquel conc e o a ículo discusinio caso. A una
de allada desc ipción de una de las uncion ínas di ecciones e o namos bien
más a de a ículo, publicado en la e is a elec ónica Lie u ių kalba (labu is
2007). el í ulo del a ículo Kalbė ojo unkcijska g ama ikos in odukcija
indica que an e io men e mencionada di ección desde la signi icación hacia la
o ma es á p aplės a en la pa e de la signi icación has a el hablado in encijos,
has a la comunicación ac o. y es o comple amen e se explica y es acep able: a
muchos hechos del lenguaje, incluso del sis ema lingüís ico dėsningumų puede
explica se, o al ez y necesi a acla a el no ais del hablado una o de o a
mane a ansmi i in o mación sob e ex e io o in e io mundo. Šalin i de
lengua enómenos desc ibeo mismo lengua kū ėją puede sólo condicionalmen e.
en el a ículo se e isan di e sos di e sos modelos de desc ipción uncional y
se hace la conclusión, que el modelo de g amá ica uncional del hablado, discu ido
según simono Diko y anos sie ie skos abajos, es į amosísimo y
pe spec i aísimo. lingüo y oje lie u ios hay uncional g ama ica de
desc ipción ejemplos. adelės Valeckienės unkcinis opisas (Valeckienė 1998),
basado basado londono (Helidėjaus) unkcine escuela, que y įdomus, pe o es á
o ien adas en el sis ema de lenguaje, en su es uc u a, y es o olina opisą
desde la comunicación ac o peculia idades, desde más impo an es unciones
del lenguaje, aunque desc ibe el sen ido es desde la signi icación a sus
ealiza i os modos, i. y. opisas es y sis emisk más, y ce cano a las eo ías
ac uales. V. labučio como p og amá ico a ículo de in es igaciones
uncioncinas él y nomb ado in oduc u de g ama icas uncionales es
impo an e a di e sos al menos de esa a es as es udios de lenguas lie u ias.
Una de las peculia idades del a ículo en discusión, ca ac e ís icas y a o os
a ículos del au o así como en gene al a odos sus es udios, es a idi
analizándose pe ž alga de his o ia de in es igaciones del campo. Aquí igual y
nue a semán ica ap ašuese p opozición concep o, como indicaoma a ículo, ya
ue u ilizada Po ojalio g ama a ikos au o ių XVii a. medio.je. y signi ika as (signi icaciones modos) es a ėjęs de Xii a. especulia i ines g ama ikos, llamados modis as.
a. D uK einis. En idable del p o eso Vi o labučio abajos y di e sidad de
ac i idades 235 o oda o o a idos y p aeičiai, y smulkiem desc ibe emas un
caso. Sabemos, cómo en in es igación es impo an e el uso adecuado de
ejemplos. Se puede escoge los más adecuados eiginiui ilus a , se puede
esumi de su icien am abundos ejemplos. Pa yzdžių eligimo mane a lemb a
samp o a imien os, a i maciones con iabilidad. ecien emen e la ponencia del
p o eso leída po jono jablonskio en la con e encia dedicada al cen ena io
de la sin axis de Li uania ue jus amen e sob e los ejemplos p esen ados en
es a desc ipción de la sin axis, su di e sidad y impo ancia*. señalado
a ención, cuán impo an es na u ales, šnekamojoje el lenguaje papli ę,
ambién ejemplos de di e sas uen es, cuándo cuando no menos mos an es
desc ipomąjį obje o que sus apibend inamien os. Ka u es o a mi ada más
hacia abajos pasados, en lo que en ellos es alioso y aplicable p esen es
in es igaciones. Dėmesys sakomo obje o p ecisión, ap opiamísimo palab a,
azės paeškos minčiai pe duik i eso, qué se puede ap ende de p onos idos
P o eso iaus in es igaciones, mokomųjų publikacijų, eso, qué ue enseña asi
esc ibiendo sus abajos de ciencia de él como gui o ano aciones o a ículos
ecenzijas. Vi o labucio los in e eses cien í icos nepap as ai di e sos. Así
apa ece la publicación p epa ada Kazio Pakalko Senasis Kons an ino Si ydo
Dic iona y (1997) y poco después se publica el a ículo Kodėl Kons an ino
si ydo slo odyne neį a dy os ap ašomosios kalbos? (labu is 2001). en él
inclui in e esan es samp o a iones sob e la azón, quizás usias nu ilė i
lie u ių kalbą žodyne, y jun o y de odos los idiomas į a dijimą žodynime.
Padaugėja e imos de inglés y en inglés apa ece un a ículo sob e
inpe sonenios sen imien os co espondimenis en li uanos y ingles idiomas, sus
modelos g e inimą (labu is 2008). 2002 m. pa egiam, a ody ų, olimas
sin aksininkui leidinys Daukšių k aš o ā dynas duoklė gim ajai šnek ai.
Jun o y na i o a la gen e del k aš o: 2011 m. publicado un a ículo de allado
sob e Daukšių k aš o š iesuolį juozą lazauską (labu is 2011). y eso lejan bonžu
no odo, que pudie a esa di e sidad la a es igua .
aunque el in es igado de lengua debe ía se cien í ico de una de las á eas de ciencia, sin
emba go p obablemen e habilinco más di ícil a ima se solo cien í iciais in es igaciones. La
lengua medio de pensa , medio de ansmisión de pensamien os es y de odos los ámbi os
cien í icos, y cualquie ac i idad ocupimančiam habė ojui, ad y compe encias ap a inė i lengüe
mano u į odos. Llinbinis a, po y cuán o le quisie a sumi se en las mismas p o undidades de
ciencia, no puede queda se anušalea de di e sas discusiones sob e lengua y llinbinis as, sob e
a osená de la lengua y su eguliación. * El a ículo elabo ado sob e la base del in o me leído en
Con e encia po el p o eso Vi o labučio se imp ime en es e Talbos kul u e omo, p. 1936.
236 Kalbos Kul ū a | 85 incluso a ios a ículosis P o eso a siliepia en
kalbininkų y no kalbininkų men is sob e lenguaje o denkybo, ideología de
eglamen ación del lenguaje. muy consis en emen e y a gumen ada se
esponde a, po ejemplo, el g upo in elec ualá cha sby enunciados
samp o a iones sob e nepag įs ą kalbos egulia imą, sob e kalbininkų dik a ą,
sob e li ians kalbos kulbinimą y sob e su nepajabilidad y inadecua eza pa a
cie as á eas de ac i idad (labu is 2011a). Kai cuando incluso kandžiu palab aju,
pe o bas an e san ú amen e au o samp o auja sob e olokai desde
san ú umo y moksliškumo exis en es dichos. Se puede es a comple amen e
de acue do con el au o , que el nou okimien o del lenguaje como de la cul u a y
his o ia de la nación conduce a akla ie é, y admi a se, como ne ykusiai
in e p e ada el desa ollo del lenguaje y con su análisis elacionadas
ac i idades.
se analizan y la eo ía del lenguaje zag iebian es de los llamados mode nios
kalbininkų samp o a iones sob e p esk ipcinius y desc ipcinius desc ipus
(labu is 2011b). au o mues a con ejemplos de in es igaciones conc e as, que
a ibui esos dos desc ipción mane as de imposible, que cualquie ipo de
a osenos eglamen ación p opues a se halla de lenguaje sis ema análisisés,
dėsningumų y aidos pe ž algos. Galima añu i, solo nedi bés de semejan e
abajo el kalbinis a puede c ee se, que no min ojai es ablece no má de akies o
aukia de kepu és. ya oda la década ne ims a discusión sob e nelie u iškos, en
pa e nelie u iškais esc i osmenimis esc ibidos paue zii consumo
eglamen ación, pe augiendo en gen esnes emas de la lengua li u ias sa ojimo,
lenguaje sis ema y a osenes elación, lengua a osenes y su egulamien o.
Esas cues iones el P o eso es publicado ha publicado odo bū į a ículos o de
o a mane a eaga ęs en pa a džių asun os. P o eso cla amen e de iende
disposición a nelie u iškas pa a des esc ibi adap ado, según a imą,
p esen ando según asun o y o iginaliąsias. Comen ando el p oyec o p eambulé
p esen ado al seimui, au o ús insigueu i con la eo ía del lenguaje p asilenkian e
y pelig osingo alba su con enido. su opinión, ambién a aíz de e aldos jakai ienės
lexicológicos es udios, los nomb es pe sonales son pa e del sis ema lingüís ico,
como y o os obik a o džiai, sólo su semán ica es di e en e (labu is 2010). y con
eso no hay que disco da . al menos en cie os ámbi os, en los ex os de esos
ámbi os pod ía habe obliga o ia adap ación (no solo g ama ización). Po o a
pa e, de odos minim La o mulao é gene al del 60 o a o de la Comisión
Es a ubínea de la Lengua Li uana (5.1) es impe a i o, i. i. debe ía se en endida
como obliga o io adap a i ismo, sólo con a a adamen e p esc i a condiciones
de adap a i ismo ella pa e ia keliap asmiška y pasi enkamai aplicada. Es a
disposición se de iende y en o o, discusional a ículo (labu is 2007b), se plan ea p ecisos y nep i emp os a gumen os impo ancia.

a. D uK einis. En idable del p o eso Vi o labučio abajos y di e sidad de
ac i idades 237 Much iempo y je gos P o eso iaus a iduo a no minamajam al
abajo. él es pa e de Las p ác icas de Palab as consejos (1976, ii éd. 1985)
au o , Palbos consejos 2: Sin aksė (s1, s2, s3 2003) au o , de muchos a ículos en
di e sas cues iones de consumo del lenguaje Gim ojoje kalboje au o . con ese
abajo es ei amen e elacionadas y ac i idades en la Es a ubine Li uanian
Language Commission y su o ma y oje abajo g upée Kalbos pa a imų dalims
p epa a , así como lie u ių kalbos d augijoje y su ecuū imo (nuo 1989 m.), y
pe íodo de desa ollo de ac i idades. Veik los glumas začiuopian i abajos
análisisé D augía su ažia imien os siemp e ue buena e lei is pos e io nei
ac i idad. Aho a, D augijai pu olus desde la lengua ak ualijas, aco da se V.
labučio conside s ymus sob e la concep ualidad de ac i idades se ía p a a u.
en no un a ículo P o eso señala a ención a malus e imus (labu is 2005a,
2005b) y o ece di e sos sugge imien os, cómo e i a cada ez peo jančios
e imos si uación. El aspec o p ác ico del lenguaje neišlys a de aki acio
incluso comple amen e en los es udios eó icos. a kim, gabenimo
eiksmažodžių seman icos analizėje (labu is 2007a) au o ius nep aleidžia p ogos
pakomen a o i eiksmažodžio gaben i sk e bimąsi en conc e esniųjų su
sinónimos luga a osenoje y p esen an como una de una de las conclusiones
del es udio. ales amplos in e eses de es p o eso Vi as labu is. él, sulaukusį
ga bingo jubiliejos, is ue posible acep a en alguna alguna con e encia
des inada a p egun as de lengua, paslecia sus men is, a kim, secunda inio
ugdymo lie u ių kalbos p og ama se icio de comen a ios, comunica i
in e nacionalmen e islas e a as kalbo y os mokykloje okiškio ajone. Kažin o
noso os, siendo jaunesni, enemos an o no o y zazzú imo neišleis i de ojos
odos los más impo an es asun os del lenguaje.
Šia abz alga quėjosi pasidjoyug i las ac i idades del P o eso , una ez más
menciona nuecesi us abajos y pajesko i en esos abajos más
impo an es luga es de a acos, a a i i á isgi mičių smaigalį, más
impo an e in e esų ašką, es imulinančius en esos abajos
z elgiančiuosius nomani , que ya es e as da y a y puede papoilsiau i.
li e a u a labu is V. 1976: Woodžių junginių p oblemos. Disposi i o de
ap endizaje, Vilnius: labu is V. 2005a: su gida demanda de aduc o es
Vilniaus uni e sidad es a al.
labu is V. 1981: posibilidades y a eas de desc ipción sin aksesa. Kalbo y a
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238 Kalbos Kul ū a | 85 labu is V. 1998: Li u ias de lengua sin aksė. segunda
enmiendada edición, Vilnius: Vilniaus uni e si e o leidykla. labu is V. 2001: ¿Po
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co espondimenys en inglés. Es udios de lenguas 12, 510. labu is V. 2010: ¿o
sus an i os son palab as? Be na dinai.l ; 2010 03 09. P ieiga po in e ne :
<h p://www.be na dinai.l > ( isualizado 2012 m. diciemb e).
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li uanis as, ilóso o, edac o us... Mokslo Lie u a, n . 21 (465), g uodžio 21.
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yčiojasi iš kalbininkų. Lie u os aidas, augpjüe o 19. P ieiga po in e ne :
<h p://www.aidas.l > ( isualizado 2012 m. diciemb e). labu is V. 2011b:
Kalbos kul u a šaknys i kylan ys mode nizmo ėjai. –
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Recibió 2012 12 20