Anželika Gaidienė

Institutul Limbii Lituaniene

DUȘMANUL ÎN DICȚIONARUL LIMBII LITUANIENE

Cuvinte-cheie: dușman, concept, propoziție ilustrativă, semantică, Dicționarul limbii lituaniene.

Rezumat

Scopul acestui studiu este de a discuta, pe baza propozițiilor ilustrative, un fragment al conceptului DUȘMAN, consemnat în Dicționarul limbii lituaniene (în continuare LKŽ_e).

Studiul a arătat că, în LKŽ_e, dușmanul este, în primul rând, o armată ostilă care a invadat o altă țară, ale cărei acțiuni față de țara atacată (sau invadată) sunt stereotipice. Acțiunile în război ale țării care se apără de dușman sunt, de asemenea, destul de previzibile și stereotipice. Rareori, atunci când este vorba despre țara care se apără de dușman, propozițiile ilustrative din LKŽ_e o menționează pe Lituania (sau pe lituanieni). Dușmanul concret al Lituaniei (sau al lituanienilor) este, de asemenea, menționat foarte rar în propozițiile ilustrative prezentate în LKŽ_e.

În propozițiile ilustrative din LKŽ_e, dușmanul mai poate fi: o persoană sau un animal cu atitudine ostilă; ceea ce provoacă daune, dăunează unei persoane, unui fenomen abstract ori unui obiect concret; o persoană sau mai multe persoane cu convingeri opuse și cel care condamnă ceva, considerându-l dăunător sau rău.

Observații introductive

Identitatea este percepută prin sublinierea caracterului distinctiv, iar acesta poate fi asociat cu distanțarea față de ceilalți sau chiar cu opoziția față de ei. În cartea sa A crea un dușman și alte scrieri ocazionale, Umberto Eco afirmă: „A avea un dușman este important nu doar pentru a ne defini identitatea, ci și pentru a dobândi un obstacol,”

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 2

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

cu care să ne putem compara sistemul de valori și, confruntându-ne cu acesta, să ne demonstrăm valoarea. De aceea, când nu există niciun dușman, trebuie creat unul” (Eco 2011: 11). Potrivit lui U. Eco, dușmanii sunt diferiți de noi și se comportă conform unor obiceiuri care nu sunt ale noastre; dușmanul trebuie să fie urât, deoarece frumusețea este identificată cu binele; dușmanul miroase întotdeauna urât; uneori, dușmanul este perceput ca diferit și urât pentru că este de origine inferioară (Eco 2011: 11–35). Vorbind despre teama de valurile de imigrație și oferind exemplul Italiei, unde imaginea românului este țapul ispășitor ideal pentru societate, U. Eco scrie: „Pe de o parte, ne putem recunoaște doar în prezența Celuilalt, iar regulile conviețuirii și ale obiceiurilor se bazează pe acest lucru. Totuși, preferăm să-l considerăm pe acel Celălalt intolerabil, pentru că nu este unul dintre noi. Astfel, transformându-l în dușman, ne creăm propriul iad pe pământ” (Eco 2011: 35).

Scopul acestui studiu este de a discuta, pe baza exemplelor ilustrative, un fragment al conceptului de DUȘMAN¹ consemnat în Dicționarul limbii lituaniene (în continuare – LKŽ). Articolul își propune următoarele obiective: 1) să discute definițiile termenului dușman din dicționarele explicative ale limbii lituaniene; 2) să identifice și să discute dușmanii posibili, trăsăturile și acțiunile lor consemnate în exemplele ilustrative din LKŽ. Metodele de cercetare: analiza semantică, metoda interpretativă și cea descriptivă.

Acest articol nu își propune să descrie imaginea de ansamblu a conceptului de DUȘMAN², ci urmărește să reconstituie fragmentul de concept consemnat în LKŽ. După cum afirmă Aloyzas Gudavičius (2011: 113), „conceptul în sine nu este un obiect al semanticii lexicale. Însă exprimarea lingvistică a conceptului ține de domeniul lingvisticii”. Potrivit lui Alan Cruse (2014: 396), „funcția principală a cuvântului este să activeze conceptul cu care este asociat”. Ronald

¹ Obiectul acestui articol – conceptul de DUȘMAN – nu a fost ales întâmplător. În prezent, mai mulți autori (Veslava Čižik-Prokaševa, Anželika Gaidienė, Aurelija Gritėnienė, Danutė Liutkevičienė și Loreta Vaičiulytė-Semėnienė) pregătesc un studiu științific colectiv, Prietenii și dușmanii Lituaniei în perioada 1922–2022: schimbări semantice și structurale, care dezvăluie schimbările semantice și structurale și cauzele acestora pentru cuvintele identitare selectate pentru cercetare (prieten, dușman, Rusia, Germania etc.).

² În această lucrare, conceptul este înțeles ca o unitate a cunoașterii structurate a individului și a societății, care acumulează cunoștințe complexe despre un anumit obiect, fenomen, acțiune etc. și este legată de categorizarea și conceptualizarea lumii. Conținutul și structura conceptului se pot schimba în funcție de lumea înconjurătoare (Gaidienė 2016: 15).

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 3

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Langackerio (1987: 56) teigimu, žodžiai yra konceptualiųjų žinių struktūros „prieigos taškai“.

Zinaida Popova ir Josifas Sterninas (2007: 79) taip pat teigia, kad „kalbinė nominacija – raktas, atveriantis žmogui konceptą kaip mąstymo vienetą, leidžiantis operuoti juo mąstymo procese“. Taigi galima teigti, kad kiekviena atskira nominacija atspindi tik tam tikrus koncepto požymius, vadinasi, atspindi tam tikrą koncepto fragmentą (Gudavičius 2009: 51).

Potrivit etnolingviștilor din Lublin, „percepția prezentă în limbă, care cuprinde anumite concepte, trebuie evidențiată din diverse surse lingvistice, apoi clasificată după stiluri și genuri, timp și spațiu” (Smetonienė și colab. 2019: 12). Componentele rezultate sunt numite profiluri ale imaginii lumii, iar descrierea lor permite formularea unei imagini cuprinzătoare a obiectului (Smetonienė și colab. 2019: 12). Se împărtășește opinia potrivit căreia „[A]nalizând datele dicționarelor, se poate reconstitui imaginea lexicografică a lumii în limbă” (Rutkovska și colab. 2017: 31), iar pentru a alcătui o imagine cuprinzătoare a obiectului este necesară analiza unor tipuri diferite de date – nu doar sistemice (lexicografice), ci și obținute prin chestionare și din texte (pentru detalii, a se vedea Smetonienė și colab. 2019: 12–16).

Folosirea LKŽ ca corpus nu este o noutate. Una dintre primele cercetătoare care au scris despre faptul că LKŽ este un text fundamental al culturii lituaniene, care trebuie citit și studiat, a fost Viktorija Daujotytė-Pakerienė (2002: 34). LKŽ este deosebit prin faptul că „a parcurs scrierile lituaniene, o mare parte din clasici <...>” (Daujotytė-Pakerienė 2002: 36). Dicționarul este unic și prin caracterul său istoric și bogăția materialului dialectal, astfel încât cercetarea sa ca sursă poate contribui, prin intermediul lexicului, la reconstituirea unor fragmente ale imaginii lumii lituaniene de până în secolul XXI.

Importanța și valoarea LKŽ ca sursă de cercetare au fost deja demonstrate prin studii științifice:

a fost studiată imaginea politică a lumii consemnată în acest dicționar (Zabarskaitė 2010); folosind materialul lui Adalbert Bezzenberger consemnat în dicționar, au fost descrise marea, ținutul de coastă și locuitorul acestuia (Zabarskaitė 2012); au fost studiate reprezentările sorbului (Gritėnienė 2016), ale dicționarului (Gritėnienė 2017), ale terminologiei (Umbrasas 2019) și ale Rusiei (Gritėnienė 2020).

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 4

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Pentru acest articol, materialul de cercetare a fost cules din versiunea electronică a dicționarului, care cuprinde toate volumele acestuia (în continuare – LKŽ_e). În urma unei căutări detaliate au fost găsite peste 450 de enunțuri ilustrative în care este folosit lexemul priešas³. 90 la sută dintre enunțurile găsite în LKŽ_e sunt extrase din diverse surse scrise și manuscrise: enunțuri identificate în scrierile unor anumiți scriitori, oameni de cultură etc. (de exemplu, Maironis, Salomėja Nėris, Petras Cvirka, Justinas Marcinkevičius, Vincas Krėvė-Mickevičius, Vincas Mykolaitis-Putinas, Žemaitė, Ieva Simonaitytė, Antanas Vienuolis, Jonas Jablonskis, Juozas Balčikonis etc.), precum și enunțuri găsite în enciclopedii, dicționare și antologii, enunțuri întâlnite în limba scrisă (rš = cuvânt sau enunț dintr-un text scris) și în presă (sp = cuvânt sau enunț din presă). Doar aproximativ 10 la sută dintre enunțurile găsite în LKŽ_e în care este folosit lexemul priešas sunt enunțuri consemnate din limba vie.

Întrucât cea mai mare parte a enunțurilor din scrieri constă în enunțuri extrase din diverse texte și din presă, este important să amintim că LKŽ nu a fost ferit de (auto)cenzură și de intervenția ideologică asupra conținutului dicționarului în perioada sovietică (pentru detalii, vezi Gritėnienė 2020: 42–43 și altele) și că abia „începând cu volumul al XVI-lea, materialul ideologic din dicționar s-a redus, iar după restabilirea independenței a dispărut cu totul” (Zabarskaitė 2010: 128). Totuși, după cum afirmă Vytautas Vitkauskas (2002: 11), chiar și în perioada (auto)cenzurii, „pentru știință cele mai importante au fost datele dialectelor și ale textelor vechi, enunțurile vii care evidențiau viața și gândirea poporului”.

Trebuie menționat că din punct de vedere lingvistic conceptul de DUȘMAN a fost cercetat puțin.

Gana plačiai šis konceptas aptartas Viktorijos Makarovos (2014) straipsnyje, kuriame pristatomi lietuvių kultūros koncepto PRIEŠAS ir rusų kultūros koncepto ВРАГ lyginamosios analizės rezultatai. Tyrimas buvo atliktas remiantis 100 pavyzdžių iš publicistikos diskurso (lietuvių kalbos ir rusų kalbos tekstynų). Prieita prie tokių išvadų: 1) tas pats subjektas lietuvių tautos sąmonėje gali būti draugu ir virsti priešu; 2) lietuviams priešai yra lenkų puolančios

³ Despre conceptul de PRIETEN în publicistică a scris Loreta Vaičiulytė-Semėnienė (2020).

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 5

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

grupările și bolșevicii; 3) cultura lituaniană nu îi permite vorbitorului să-i aplice cuiva eticheta de dușman („X este dușman”), însă acest lucru se poate face într-o formă mai blândă, de exemplu, folosind construcția „dușmanul lui X”; 4) un lituanian poate descrie acțiunile dușmanului în mod neutru, fără conotații negative (Makarova 2014: 191).

În ceea ce privește conceptul de DUȘMAN în antropologie, istorie, filosofie, etnologie etc., se poate spune că aici sunt analizate mai ales opozițiile propriu și celălalt (străinul) (cf. Savoniakaitė 2014), în care celălalt (străinul) poate evidenția nu numai trăsături ale identităților naționale, ci și celălalt (străinul) poate fi perceput ca dușman. Filosoful Leonidas Donskis (1997) a reflectat asupra dușmanilor culturii de masă.

1. DEFINIȚIA DUȘMANULUI ÎN DICȚIONARELE EXPLICATIVE

În dicționarele explicative ale limbii lituaniene – LKŽ, Dicționarul limbii lituaniene contemporane (DŽ_7i) și Dicționarul limbii lituaniene standard (BŽ) – numărul sensurilor cuvântului priešas variază (vezi tabelul 1).

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 6

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

TABELUL 1. Sensurile cuvântului priešas în dicționarele limbii lituaniene

LKŽ⁴:

DŽ_7i:

1. persoană cu atitudine neprietenosă, care dorește răul

1. cel care luptă pentru interese opuse

2. armata unei țări neprietenoase, care a atacat

2. persoană cu atitudine neprietenosă, care îi dorește răul altuia

3. persoană cu convingeri opuse și interese ostile

3. țară și armată cu care se poartă război

4. ceea ce dăunează, provoacă pagube

4. cel căruia nu-i place sau nu recunoaște un anumit lucru

5. cel care condamnă ceva, considerându-l dăunător sau rău

5. tot ceea ce provoacă pagube sau neplăceri

6. tâlhar, răufăcător

7. opozant

8. opoziție, contrariere

9. ceva ostil, inacceptabil (?)

În manuscrisul BŽ⁵:

1. persoană care are o atitudine neprietenosă, dorește răul altei persoane și o urăște

2. persoană cu convingeri opuse

3. țară și armată cu care se poartă război

4. cineva căruia nu-i place un anumit lucru și îl consideră dăunător

5. ceea ce provoacă daune, dăunează

⁴În LKŽe, cuvântul priešas este prezentat ca omonim. În acest caz este relevant priešas, marcat cu primul număr al omonimului.

⁵ După redactarea finală a articolului lexicografic pentru cuvântul priešas, formularea și numărul sensurilor se pot schimba.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 7

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Din sensurile prezentate reiese că în DŽ_7i și în manuscrisul BŽ, sensurile consemnate ale lui dușman sunt definite în mod asemănător, diferind doar ordinea prezentării lor; cf. primele două definiții: 1. „cel care luptă pentru interese opuse” DŽ_7i și 1. „persoană cu atitudine neprietenosă, care îi dorește răul altei persoane și o urăște” BŽ (manuscris); 2. „persoană cu atitudine neprietenoasă, care îi dorește răul altuia” DŽ_7i și 2. „persoană cu convingeri opuse” BŽ (manuscris).

LKŽ_e dușman are nouă sensuri, dintre care cinci coincid cu sensurile consemnate în DŽ_7i și în manuscrisul BŽ; cf. sensurile 1–5 din LKŽ_e prezentate în tabelul 1. Ultimele patru sensuri din LKŽ_e (6–9) sunt specifice și sunt consemnate numai în acest dicționar.

În concluzie, se poate afirma că în dicționarele explicative menționate dușman este definit ca o persoană neprietenosă, care dorește răul (de exemplu: După ceartă au devenit dușmani LKŽ_e); dușmanul este o persoană cu convingeri opuse (de exemplu: Dușman al poporului LKŽ_e; Dușman ideologic BŽ); dușmanul este țara și armata cu care se poartă război (de exemplu: A respinge [a învinge] dușmanul BŽ); dușman este cel care (un subiect, deci o ființă vie) nu agreează ceva și îl consideră dăunător (de exemplu: Dușman al fumatului LKŽ_e), iar dușman este acel lucru (un obiect, deci ceva neînsuflețit) care provoacă daune, dăunează (de exemplu: Frigul este cel mai mare dușman al grădinilor LKŽ_e).

Să vedem ce fragment al conceptului de DUȘMAN este consemnat în exemplele ilustrative din LKŽ_e — cine este acest dușman și care dintre trăsăturile și acțiunile sale sunt evidențiate ca fiind cele mai importante.

2. DUȘMANUL ÎN DICȚIONARUL LIMBII LITUANIENE ÎN PROPOZIȚIILE ILUSTRATIVE

2.1. Dușmanul – armata țării agresoare

Cea mai mare parte a exemplelor ilustrative din LKŽ_e o constituie enunțuri în care este consemnată lupta cu dușmanul — armata unei alte țări, neprietenosă și invadatoare. Abundența unor astfel de enunțuri

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 8

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

este determinată de necesitatea, formată din vechime, de a-și apăra teritoriile și de a avea dușmani externi care, s-ar părea, sunt întotdeauna gata să atace; cf. evenimentul descris în cartea lui U. Eco: „Odată, la New York, am luat un taxi condus de un bărbat cu un nume greu de descifrat. Mi-a explicat că este pakistanez. M-a întrebat de unde vin; am răspuns — din Italia. <...>. În cele din urmă, m-a întrebat cine sunt dușmanii noștri. Când am întrebat: «Poftim?», mi-a explicat răbdător că voia să afle cu ce popoare ne aflăm de veacuri în război din cauza teritoriilor, a urii etnice, a încălcărilor repetate ale granițelor și așa mai departe. Am răspuns că nu suntem în război cu nimeni. <...> A rămas nemulțumit” (Eco 2011: 10). Așadar, se pare că este important pentru un popor să aibă dușmani cu care să poată purta război.

În enunțurile consemnate în LKŽ_e, armata este descrisă prin acțiunile pe care le întreprinde și adesea nu este clar cărei țări anume îi aparține armata menționată. De asemenea, adesea nu se precizează cine sunt „noi”, cei care poartă război — Lituania sau o altă țară.

2.2. Acțiunile armatei țării atacatoare în timpul războiului

În ceea ce privește acțiunile inamicului – armata țării atacatoare –, se poate constata că exemplele ilustrative din LKŽ_e reflectă un comportament stereotipic:

a) la început, inamicul se pregătește, de exemplu, construiește o flotă, își adună forțele, de exemplu: Inamicul a construit din nou o flotă mare și se pregătește să-și trimită armata pe pământul nostru J. Balč⁶ (v. kelti). Dușmanii își adună forțele rš (v. traukti);

b) organizează atacul, de exemplu, dă de urma inamicului, îl înconjoară, de exemplu: Inamicul a descoperit locul lor de campare rš (v. stovyklavimas). Înainte ca locuitorii să se dezmeticească, dușmanii apucaseră deja să cuprindă tot orașul rš (v. remti). Și dușmanii i-au înconjurat cu un cerc de foc E. Miež (v. lankas). Dușmanii au vrut să ne surprindă pe neașteptate rš (v. klupti);

⁶ Abrevieri precum LKŽ_e.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 9

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

c) declanșează atacul, de exemplu, pătrunde, se infiltrează, înaintează în oraș, în castel sau altele asemenea, de pildă: Dușmanii, cu toată furia, au atacat orașul rs (v. sėlimas). Își apără pământurile și oamenii de invaziile dușmanilor (v. veržimas). După ce au dărâmat zidul, dușmanii au pătruns în castel Š (v. griauti). Dușmanii năvăleau din trei părți NdŽ (v. veržti). A pătruns dușmanul, a izbucnit războiul S. Nėr (v. įbrauti, liepsnoti). Dușmanii, cu sulița, se năpusteau în oraș rs (v. mušti). S-a dezlănțuit o luptă crâncenă. Dușmanul, cu orice preț⁷, voia să pătrundă înapoi V. Myk-Put (v. siautėti) Pătrunderea dușmanului în adâncul țării i-a îndemnat pe scriitorii lituanieni să lupte rs (v. skverbimas);

d) trage (cu tunuri, mitraliere și altele asemenea), de pildă: Dușmanul a atacat pozițiile noastre rs (v. atakuoti). Dușmanul a răspuns cu foc DŽ1 (v. šaudyti). Dușmanul trăgea fără încetare cu tunurile rs (v. patranka). Dușmanii aruncau mii de pietre din praștii M. Valanč (v. svilksnė). Dușmanii au împrăștiat asupra noastră o ploaie de gloanțe de mitralieră rs (v. žerti). Dușmanii au început să tragă (să tragă) cu puștile rs (v. pliekti). Timp de două zile și două nopți, ardea, flăcăra, ațâțat în pământul dușmanului un iad E. Miež (v. pragaras);

e) se retrage, pierde, de pildă: Dușmanul deja dă înapoi, se retrage, este înfrânt⁸... Câți au fost capturați, câți legați, câți măcelăriți! J. Jan (v. mišti). Din cauza situației nefavorabile, dușmanii au fost învinși rs (v. palankumas);

f) piere, de pildă: În abisul negru al valurilor, mai mult de un dușman a pierit rs (v. pragarmė). În cele din urmă, dușmanul s-a înecat în propriul sânge, pierzând sute de soldați și o mare parte din tehnică rs (v. springti).

g) occupies (or breaks into) a country (state), settles there, e.g., Dușmanii au ocupat țara noastră rs (cf. valdyti). Chiar în mijlocul țării, în inima ei, ca să spunem așa, dușmanul își face cuib rs (cf. sukti). Pe un pământ străin, dușmanul se poartă cu brutalitate – devastează, distruge, arde case, ucide oameni, le ia pâinea, de pildă: Dușmanii au pustiit rs (cf. dūkti). Dușmanii făceau ravagii pe pământul nostru DŽ (cf. siaučioti). Dușmanii pustiiesc casele noastre, jefuiesc⁹ oamenii, le iau

⁷ Ortografia acestui cuvânt s-a schimbat – žūtbūt.

⁸ „a se destrăma, a se dezintegra” LKŽe.

⁹ „a ucide” LKŽe.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 10

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

pâinea rš (v. žurdoti). Dușmanul le poruncește agenților săi ardă și să distrugă hambarele, să ne slăbească forțele, pentru ca sprijinul acordat apărătorilor noștri să fie diminuat rš (v. krikdyti).

În unele exemple din LKŽ_e se menționează curajul dușmanilor – aceștia luptă cu vitejie și perseverență, de pildă, Dușmanul încercuit va lupta cu vitejie și perseverență, încercând să-și croiască din nou drum înapoi V. Myk-Put (cf. praveržti). Dușmanii prind curaj Š (cf. drąsus), precum și viclenia – plănuiesc un asediu, încearcă să profite de situația creată, de pildă: Dușmanii au încercat să câștige bunăvoința oamenilor rš (cf. gerinti). Dușmanul începe un asediu rš (cf. apgulimas). Dușmanul încearcă să profite de fiecare pas greșit al nostru rš (cf. slystelėjimas).

Uneori sunt subliniate și neajunsurile dușmanului, de pildă lipsa de precizie: Bombele dușmanului au căzut fără precizie rš (v. taiklus).

Au fost găsite exemple ilustrative care vorbesc despre numărul mai mare al dușmanilor și armamentul mai bun, precum Mulți luptători și conducători curajoși au pierit într-o luptă inegală cu un dușman mai numeros și înarmat până-n dinți rš (v. dantis), ori despre strategii bine gândite, de pildă: Recunoașterea dușmanului a iscodit în toate direcțiile rš (v. šniukštinėti).

Din unele exemple ilustrative reies țelurile și dorințele dușmanului, de pildă: Dușmanul se aștepta ca, după prima lovitură, armata noastră să fie dispersată, țara noastră să fie îngenuncheată rš (v. klupdyti).

2.3. Acțiunile în război ale țării care se apără de dușman

În LKŽ_e sunt consemnate exemple ilustrative în care țara care se apără de dușman nu este numită în mod concret, precum și exemple în care aceasta este identificată drept Lituania (sau lituanienii), alături de exemple în care este numită o anumită persoană care se apără de dușman – o personalitate istorică, de regulă prinții Lituaniei sau alte persoane importante pentru istoria Lituaniei.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 11

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

2.3.1. Țara care se apără de dușman, dar nu este numită

O parte considerabilă a exemplelor ilustrative din LKŽ_e o constituie enunțurile în care țara care se apără de dușman nu este numită. Acțiunile țării nenominalizate în apărarea împotriva dușmanilor (luptând împotriva acestora pentru teritoriul propriu) sunt destul de previzibile și stereotipice:

a) mai întâi se fac pregătiri de luptă, de pildă: Comandanții se familiarizează cu dispunerea dușmanului rš (v. dėstymas);

b) ulterior, dușmanul poate fi atacat (încercuit, presat, împușcat etc.), de pildă:

A-i înconjura pe dușmani Rtr (v. apsiausti). Pe dușman lângă râu l-am învăluit¹⁰ NdŽ (v. supti). Iată că deodată au apărut trei avioane de vânătoare de-ale noastre și au atacat dușmanii rš (v. nirti). Cu mitraliera am tras rafale asupra¹¹ dușmanului DŽ1 (v. spirginti). L-am întâmpinat pe dușman cu foc DŽ1 (v. tikti). Partizanii au incendiat eșalonul dușmanului cu gloanțe perforante sp (v. šarvamušis). Multe dintre bateriile noastre au distrus cu foc direct cuiburile de mitralieră ale dușmanilor rš (v. lizdas);

c) forțele dușmanului pot fi epuizate și oprite în diverse moduri, de pildă: Armata noastră, după ce a epuizat forțele dușmanului, a trecut ea însăși la ofensivă sp (v. sekinti). Pe dușmani i-am domolit prin foamete și focuri de armă KŽ (v. tramdyti). Înaintarea dușmanului în adâncul țării a fost oprită rš (v. brovimas);

d) dușmanul poate fi înfrânt, învins, de pildă: Vor da cai. Oșteni. Cu ei vom zdrobi¹² puterea dușmanilor B. Sruog (v. pyškinti). Dușmanii au fost repede doborâți rš (v. doroti). Dușmanul a fost învins rš (v. galėti). Pe toți [dușmanii] i-am doborât (i-am zdrobit, i-am învins) Strn (v. pilti). I-am răpus pe dușmani până la unul sp (v. guldyti). Gloanțele secerau dușmanii DŽ (v. skinti). Deja mai mult de unul avea mormânt

¹⁰ „strângând prin înconjurare, în cerc, până lângă ceva” LKŽ_e

¹¹ „a trage intens cu arma” LKŽ_e

¹² „a zdrobi, a distruge” LKŽ_e

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 12

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

dușmanul a găsit, pornit să ne calce în picioare pământul E. Mież (ž. kapai). Lovit de glonț ofițerul inamic a făcut semn cu mâinile și a căzut mort rš (ž. pakirsti);

e) mai rar, cineva se poate preda inamicului, de exemplu: Tu mūs priešams parsiduoti sutikai rš (ž. duoti);

f) cel care se apără poate pieri de mâna dușmanului, de exemplu: Amintește-ți, fratele meu drag, tu, care ai supraviețuit furtunii războiului: aici, năpustindu-se asupra dușmanului în atac, au căzut vitejii fii ai patriei E. Mież (ž. išlikti).

Apărarea împotriva dușmanilor este ajutată de castele înalte, de exemplu, Înguste și incomode sunt castelele noastre pilys, amenajate doar pentru a ne apăra de dușmani V. Krėv (ž. pritaikinti). Fiecare dușman care dorește să pătrundă în acel castel își va rupe gâtul M. Valanč (ž. įgrauti), iar pentru a se ascunde sunt folosite fortificațiile de pământ, de exemplu: Fortificația de pământ a fost, cel mai probabil, un adăpost în care oamenii veneau să se ascundă de dușmani sp (ž. slėptuvinis).

În unele propoziții este subliniat curajul celor care se apără, de exemplu: Noi vom merge în prima linie, iar înainte ca glonțul să ne ajungă poate mai întâi V. Myk-Put (v. a ajunge). Nu ne-am temut de mlaștini și păduri nu ne-am temut de focul inamicului sp (v. mlaștină).

În orice război nu se poate face fără ajutorul cercetașilor, care oferă informații despre pregătirea de luptă a dușmanului și altele asemenea, de exemplu: Cercetașii pătrund în spatele liniilor inamice, recunosc toate pozițiile de tragere, întreaga pregătire de luptă a dușmanului E. Mież (ž. žvalgyti). Cercetarea și urmărirea dușmanului au fost intensificate rš (ž. sekimas). Informații exacte despre dușman și teren sunt de obicei furnizate de recunoaștere (ž. žvalgymas). Comandantul trimite avangarda – cercetași, pentru ca aceștia să afle dispunerea trupelor dușmane A. Mac (ž. žvalgas).

2.3.2. Țara numită care se apără de dușman – Lituania (sau lituanienii)

După cum știm, Lituania a trebuit de mai multe ori să-și apere teritoriul de dușmani din afară, care urmăreau să ocupe teritoriul Lituaniei și să limiteze libertatea lituanienilor. Cu toate acestea, în enunțurile ilustrative din LKŽe au fost găsite puține exemple în care țara aflată în război este numită Lituania (sau

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 13

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

lituanienii), cf.: Lupta crâncenă cu dușmanii poporului lituanian muritori rš (s.v. mirtingas). Pentru ca lituanienii să tragă cu săgețile lor în dușmanii de neînvins, ale căror oști sunt aici nenumărate, ca pietricelele de pe țărm I. Simon (s.v. žizdrai). Lituanienii, pe jos și călare pe căluții lor mărunți, când atacau, când se retrăgeau, apoi se întorceau din nou și tot ademeneau dușmanul mai adânc în pădure A. Vien (s.v. vilioti). Nemune, o, Nemuneț, părinte al râurilor, limpedețule, câți dușmani ai înecat, care Lituania o pustiiau LTR(Brž) (s.v. skaidrūnėlis). În spatele liniilor inamice activau partizanii lituanieni (s.v. partizanas). Raportul consemnează activitatea de luptă a detașamentelor de partizani care acționau în spatele liniilor inamice sp (s.v. kovinis).

În LKŽ_e există enunțuri în care partea combatantă este identificată drept grupul etnic lituanian al samogiților. Enunțurile ilustrative consemnate în dicționar reflectă modul de luptă al samogiților, curajul și refuzul lor de a se preda, cf.: J. Dlugōšas descrie modul de luptă al samogiților: după ce i-au ademenit în pădure, apoi, ascunzându-se în spatele copacilor căzuți, i-au atacat pe dușmani rš (s.v. vilioti). Samogiții au hotărât că era mai bine să ardă de vii decât să se predea în mâinile dușmanilor lor răzbunători A. Vien (s.v. priešas). Dintre samogiți, apărătorii Pilėnai, abia jumătate au rămas în viață, iar o treime au rămas nevătămați; totuși, dușmanii erau numeroși ca furnicile M. Valanč (s.v. žeisti).

În LKŽ_e se găsesc doar câteva exemple în care, în aceeași propoziție cuvântul dușman este însoțit de numele unui dușman concret al Lituaniei (sau al lituanienilor) – cavalerii teutoni și cotropitorul german, cf.: Cavalerii teutoni au bătut zi și noapte zidurile la Punia, dar în toate locurile lituanienii au respins dușmanul BM106 (s.v. pitlyti). Sabia Armatei Sovietice a retezat șira spinării dușmanului poporului lituanian – cotropitorului german (sov.) sp (s.v. nugarkaulis).

2.3.3. Persoana desemnată care se apără (care luptă)

În enunțurile ilustrative din LKŽ_e sunt menționate câteva personalități istorice care, în diferite perioade, au luptat și au apărat Lituania (sau Marele Ducat al Lituaniei) de dușmani. Sunt menționate următoarele personalități importante pentru istoria Lituaniei: cneazul lituanian Margiris (Margis),

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 14

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Marii duci ai Lituaniei Kęstutis și Vytautas, precum și Zigmantas Sierakauskas, unul dintre conducătorii răscoalei din 1863–1864. Citind exemplele consemnate în LKŽe, ne putem convinge încă o dată că aceste personalități și-au apărat cu vitejie țara, au luptat fără milă, i-au atras pe dușmani departe de Lituania etc., cf.: Margis cu puterea unui leu i-a măcelărit pe dușmani DŽ1 (ž. skersti). Margiris, stând la Pilėnai, a văzut incendiile, dar nu a putut să-i alunge pe dușmani J. Balč (ž. ištremti). Kęstutis doar a atras dușmanul departe de Lituania rš (ž. vilioti). Dar iată Vytautas preia frâiele cârmuirii, iar cei care îi fuseseră dușmani ieri se tem de domnitor! Mair (ž. vengti). Conduce Vytautas acolo cete de uriași și a zdrobit trufia dușmanilor Mair (ž. didžiauryis, priešas). Aici Vytautas cel Mare domnea cu glorie, iar la Žalgiris i-a înfrânt pe dușmanii cei răi Mair (ž. viešpatauti). Sierakauskas nu a îndrăznit să atace inamicul aflat în retragere, deoarece îl aștepta pe Mackevičius, care încă nu apucase V. Myk-Put (ž. traukti).

2.4. Dușmanul – o persoană sau un animal cu intenții ostile

2.4.1. Dușmanul omului

După cum s-a menționat, în LKŽe nu sunt multe enunțuri ilustrative în care dușmanul (nu neapărat al lituanienilor) să fie identificat cu precizie – ca subiect concret. Au fost găsite câteva enunțuri cu dușmani numiți concret, printre care se numără o anumită persoană (acel om, ministrul), o națiune, patronii¹³, promotorii sobrietății sau chiar un gâscan, de exemplu: Acel om era mortal dușmanul meu rš (s.v. mirtinas). Acest ministru a fost întotdeauna dușmanul meu secret, deși în față mi se părea un om bun J. Balč (s.v. rodyti). În mintea belgienilor predomina un singur gând: că germanii erau dușmanii lor ucigași Vd (s.v. žudingas). Dușmanii imediați ai muncitorilor sunt aici patronii individuali sau grupurile lor rš (s.v. įmonininkas). Cei mai mari dușmani ai lui erau „promotorii sobrietății“ rš (s.v. vykintojas¹⁴).

¹³ Patronas „proprietarul unei întreprinderi” în LKŽe.

¹⁴ „cel care pune în aplicare, executant” în LKŽe.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351–7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 15

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Copiii mici, înspăimântați de cel mai mare dușman al lor gânsacul, au fugit înăuntru, iar cei mari au stropit strada Žem (vezi taškyti).

Se găsesc propoziții în care dușmanul — omul — nu este numit explicit, dar este subînțeles, de exemplu: Dușmanii mari ai naturii se întâlnesc foarte rar, iar nu suntem dintre cei care o încalcă în măsură mică sp (vezi: «a vătăma»). Patriotismul sovietic este sursa din care oamenii muncii își trag puterea în lupta împotriva dușmanilor din interior și din exterior (sov.) sp (vezi: «exterior»). Nimeni să nu creadă că dușmanii statului ne vor putea surprinde nepregătiți (sov.) sp (vezi: «a se împiedica»). După ceartă, ei au devenit dușmani DŽ (vezi: «dușman»). Moartea i-a oprit pe amândoi dușmani neîmpăcați V. Myk-Put (vezi: «dușman»).

Există și dușmani cu totul nedeterminați, de exemplu: Cel prea puternic are mulți dușmani A. Vien (vezi per daug). Cu cât succesele noastre sunt mai remarcabile, cu atât dușmanul devine mai perfid sp (vezi klastingas).

2.4.2. Dușmanul animalului

În LKŽ_e s-au găsit enunțuri în care sunt menționați dușmanii diferitelor animale.

Dușmanul păsărilor poate fi o altă pasăre, de pildă, Din când în când, sus pe cer apare fulgerător pestrițul vultur al Islandei vultur, marele dușman al rațelor sălbatice A. Vencl (v. a apărea fulgerător). Cel mai aprig dușman al păsărilor domestice este uliul găinilor, sau uliu de găini J. Jabl (v. 2 găină), un alt animal, de pildă, vrabia nu are dușman mai cumplit decât pisicuța noastră J. Jabl (v. pisică); un lucru abstract, de pildă, Civilizația este, de asemenea, în multe cazuri, dușmanul celor buni, deoarece sunt distruse locurile de trecere și de iernare T. Ivan (v. iernare).

Dușmanii peștilor sunt alte viețuitoare acvatice, de exemplu: Dușmanii crapului sunt următorii: chițcanul de apă, chițcanul de apă rš (vezi kirstukas).

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 16

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Dușmanii maimuțelor, șoarecilor și șoarecilor de câmp sunt alte animale, de exemplu: Dintre maimuțe, cei mai buni observatori de la distanță sunt pavianii: în câmp deschis, pe cel mai aprig dușman al lor, leopardul, îl zăresc de la aproape un kilometru rš (vezi toliaregis). S-a observat că șoarecii și șoarecii de câmp se stabilesc permanent în livezi și se înmulțesc extrem de repede, deoarece cel mai mare dușman al lor — bufnițele sp (vezi retėti) — s-a împuținat.

Dușmanul fiarei este omul, de exemplu: Fiara se întâlnește față în față cu cel mai detestat dușman al său — omul sp (vezi neapkenťiamas).

2.5. Dușmanul – ceea ce provoacă daune, dăunează

În unele exemple ilustrative din LKŽ_e este consemnat dușmanul omului (oamenilor) – un fenomen abstract sau un lucru concret (neînsuflețit), foarte nefavorabil, care provoacă daune și dăunează, de exemplu soarta, timpul și distanța, cunoașterea realității, aroganța, minciuna, țarismul, plăcerea, votca. Cf.: Soarta, dușmanul meu etern, nu a vrut să-mi ofere această fericire J. Balč (v. teikti). Timpul și distanța sunt dușmanul relațiilor dintre oameni (v. santykiai). Cunoașterea slabă a realității este cel mai aprig dușman al scriitorilor rš (v. pažinimas). Dușmanul creativității este aroganța rš (v. kūrybiškumas). Lipsa sincerității¹⁵ – cel mai mare dușman și dăunător pentru cel lipsit de sinceritate rš (v. tiesakalbingumas). Țarismul era dușmanul de moarte al poporului (sov.) rš (v. mirtinis). Armele mele sunt îndreptate împotriva dușmanului principal – împotriva principiului animalic, consumerist și, din păcate, puternic: viața înseamnă plăcere J. Marcin (v. vartotojiškas). Cel mai mare dușman al lui este votca DŽ (v. priešas).

În LKŽ_e apar exemple în care este menționat dușmanul unui fenomen abstract (de exemplu, al științei, al progresului etc.) sau al unui lucru concret (neînsuflețit) (de exemplu, al livezilor, al avionului) – superficialitatea, naționalismul, birocratismul, frigul, givrajul, de exemplu:

¹⁵ Sinceritate în exprimare „a spune adevărul” LKŽ_e.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 17

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Superficialitatea este dușmanul științei sp (v. paviršutiniškumas). Naționalismul este dușmanul marxismului (sov.) sp (v. priešas). Unul dintre cei mai cruzi dușmani ai progresului nostru este birocratismul rš (v. priešas). Frigul este cel mai mare dușman al livezilor rš (v. priešas). Avioanele care zburau în regiunile nordice se confruntau cândva cu un dușman periculos – givrajul sp (v. ledėjimas).

2.6. Dușmanul – o persoană sau persoane cu convingeri opuse

În LKŽ_e au fost găsite câteva exemple în care este folosit termenul dușman al poporului. Trebuie reamintit că dușman al poporului înseamnă „în terminologia sovietică – o persoană care luptă împotriva puterii sovietice sau cel puțin i se opune fățiș și care adesea este acuzată de acest lucru fără alt motiv” VLE¹⁶. Dușmanii poporului, potrivit exemplelor consemnate în LKŽ_e, urmăreau să ridiculizeze și să discrediteze, iar partidul¹⁷ îi zdrobea (pe dușmanii poporului) și așa mai departe, de exemplu: Dușmanii poporului urmăreau să ridiculizeze și să discrediteze cei mai de seamă reprezentanți ai moștenirii clasice a acelui popor (sov.) rš (v. juodinti). Partidul a zdrobit dușmanii de moarte ai poporului (sov.) sp (v. mirtinas). Să fie îndepărtate din rândurile cooperativei toate lepădăturile lacome ale societății și dușmanii poporului (sov.) sp (v. gobšus).

În LKŽ_e sunt consemnate exemple în care este menționat un dușman comun, de exemplu: În anii de dinaintea revoluției, partidul bolșevic îi mobiliza deja pe oamenii muncii de toate naționalitățile din Rusia pentru lupta comună împotriva dușmanului comun sp (v. ikirevoliucinis). Anii îndelungați de luptă pentru presă au unit popoarele noastre într-o cohortă de luptători de fier împotriva dușmanului comun kohorta rš (v. kohorta).

Se găsesc și asemenea exemple: Dușmanii Bisericii prevesteau sfârșitul papalității Gmž (v. nešdineti). Agenții Ordinului, sprijiniți de papă și de împărat, susțineau în Europa Occidentală că Lituania era încă păgână, că lituanienii ar fi adevărați sarazini și dușmani ai creștinismului și așa mai departe rš (v.

¹⁶ Pentru detalii, vezi https://www.vle.lt/straipsnis/liaudies-priesas/.

¹⁷ Se are în vedere partidul comunist.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351–7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 18

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

saraceni). Pe atunci, când trimiteam texte la „Varpas”, foloseam cele mai diverse pseudonime, astfel încât dușmanul să creadă că numărul scriitorilor este cel mai mare Pt (vezi slapyvardė). Exemplele prezentate reflectă autocenzura LKŽₑ – în perioada sovietică era periculos (sau interzis) să se vorbească despre unii dușmani care nu se încadrau în convingerile ideologice oficiale. Exemplele prezentate (în special primele două) reflectă convingerile ideologice „impuse” ale vremii.

2.7. Dușman – cel care condamnă ceva, considerându-l dăunător, rău

În textul dicționarului au fost găsite câteva exemple de propoziții care vorbesc despre ceea ce este condamnat, considerat dăunător sau rău, de exemplu jocurile de noroc și fumatul. Cf.: Sunt dușmanul tuturor jocurilor de noroc rš (vezi piniginis). Dușman al fumatului DŽ (vezi priešas).

2.8. Opoziția dintre dușman și prieten

Ca subgrup distinct în acest articol sunt evidențiate propozițiile consemnate în LKŽV în care opoziția dintre dușman și prieten este evidentă. În dicționar există numeroase astfel de propoziții.

Gândirea în opoziții și abundența acestora își au originea chiar în începuturile creației lumii, când lumea era privită ca unitatea a doi poli opuși, a unor principii contrare (Vėlius 1983: 10). Pot fi oferite numeroase exemple de opoziții, cf.: pământul și cerul, viața și moartea, iubirea și ura, prietenul și dușmanul etc. (pentru mai multe detalii, vezi Erm arnytė 2003, 2015). S-ar părea că acești poli opuși sunt departe unul de celălalt, dar, după cum arată viața, nu este așa.

În ceea ce privește opoziția dintre dușman și prieten, se poate spune că relația dintre aceștia se poate schimba într-o clipă, în funcție de diverse împrejurări (atât interne, cât și externe), sau se poate schimba evaluarea atitudinii față de prietenie. Acest lucru este demonstrat și de propoziția găsită în LKŽₑ, care consemnează că numai timpul poate arăta ce sunt subiecții unul pentru celălalt – dușmani sau

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA Gaidienė. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 19

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

prieteni, cf.: Dacă suntem prieteni, sau dușmani, viitorul încă va arăta, germanule V. Krėv (vezi parodyti).

În cazurile în care se dorește să se sublinieze caracterul nedefinit, străinătatea sau indiferența subiectului față de acesta, se recurge la opoziția dintre dușman și prieten, ca noțiuni complet opuse:

De fapt, Grėtė nu este dușmană, dar nici prietenă a Reginei; îi este străină, la fel de străină ca în prima zi după nunta lui Vil ia I. Simon (vezi svetimas).

În LKŽₑ se găsesc, de asemenea, propoziții în care subiectul, cândva prieten, poate deveni cu ușurință dușman sau în care pur și simplu se schimbă modul în care este tratat ca (ne)prieten: Pe cel mai bun prieten al său oamenii îl socotesc cel mai aprig dușman J, Jabl (vezi 1 rasti). Dacă n-a vrut să mă asculte de bunăvoie, ca prieten, îl voi sili cu forța, ca un dușman! V. Krėv (vezi varu).

Apărându-și opinia, familia, drepturile, luptând pentru supraviețuire și altele asemenea, subiectul se poate lupta nu numai cu dușmanii, ci și cu prietenii: Luptându-mă o viață întreagă cu dușmani și prieteni, eu însumi am obosit și i-am obosit și pe alții V. Krėv (v. a obosi). Ce-i în mâna mea e al meu, chiar dacă ar fi al dușmanului, dar al prietenului sabia V. Krėv (v. mână).

Opoziția dintre dușman și prieten se reflectă și în zicătorile populare lituaniene prezentate în LKŽₑ:

Prietenului – iubire curată, dușmanului – trebuie să-i porți în inimă o mânie aprigă rš (vezi kietas).

Micul dejun mănâncă-l singur, prânzul împarte-l cu un prieten, iar cina dă-o dușmanului rš (vezi valgyti).

Skolindamas – draugas, atiduodamas – priešas TŽIII375 (ž. skolinti). Kvailas draugas už priešą pavojingesnis TŽV600 (ž. kvailas).

CONCLUZII

În urma analizei a aproximativ 450 de exemple ilustrative din LKŽₑ, în care este folosit lexemul priešas, se conturează următorul fragment al conceptului de DUȘMAN.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 20

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

În LKŽ_e, dușmanul este, înainte de toate, armata ostilă care a atacat o altă țară (adesea neprecizată), ale cărei acțiuni față de țara atacată (sau invadată) sunt stereotipe: mai întâi se pregătește de luptă, apoi organizează și lansează atacul, iar deznodământul acestuia este înfrângerea, moartea sau victoria (cucerirea regiunii, a țării). Uneori, în exemplele ilustrative din LKŽ_e se subliniază că dușmanul este curajos, tenace, că dispune de forțe mai numeroase și de armament mai bun. Acțiunile țării care se apără de dușman în timpul războiului sunt, de asemenea, destul de previzibile și stereotipe: se pregătește de luptă, lansează atacul, iar deznodământul acestuia este victoria, moartea sau capitularea. Rareori, atunci când se vorbește despre țara care se apără de dușman, exemplele ilustrative din LKŽ_e menționează Lituania (sau lituanienii). Dușmanul concret al Lituaniei (sau al lituanienilor) este, de asemenea, menționat foarte rar.

Dușmanul poate fi și o persoană sau un animal cu atitudine ostilă (de exemplu, o altă persoană, un popor), ceva care îi dăunează unei persoane (de exemplu, timpul, distanța, aroganța) sau unui fenomen abstract ori unui obiect concret (de exemplu, superficialitatea — dușmanul științei, frigul — dușmanul grădinilor). Dușmanul poate fi și o persoană sau un grup de persoane cu convingeri opuse (de exemplu, dușman al poporului, dușman al bisericii). De asemenea, dușman este cel care condamnă ceva și îl consideră dăunător, rău (de exemplu, el este dușmanul jocurilor de noroc și al fumatului).

În exemplele ilustrative din LKŽ_e, opoziția dintre dușman și prieten este evidentă, iar relația dintre ei se poate schimba într-o clipă (în funcție de factori interni și externi) sau se poate schimba modul de a privi prietenia.

După cum se poate observa, în exemplele ilustrative din LKŽ_e dușmanul concret (mai ales când este vorba despre armata unei alte țări) nu este numit. Acest lucru poate fi determinat de (auto)cenzura LKŽ_e, de corectitudinea politică, care nu permite definirea clară a dușmanului. În plus, cuvântul priešas este puternic atât semantic, cât și emoțional, astfel că poate se evită numirea dușmanului cu voce tare și în mod concret; este mai sigur să se vorbească despre un dușman nenominalizat, dar cunoscut de toată lumea. Desigur, trebuie avut în vedere că exemplele ilustrative din LKŽ_e sunt prezentate fără context, iar în sursa propriu-zisă (sau în relatarea unei persoane vii

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 21

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

) este posibil ca dușmanul să fi fost numit, dar să nu fie menționat în exemplul ilustrativ concret inclus în LKŽ. Pentru a fundamenta mai concret aceste reflecții, trebuie cercetate mai multe surse, de exemplu Corpusul de texte al limbii lituaniene contemporane, date din chestionare și altele asemenea.

ŠALTINIAI

BŽ – Bendrinės lietuvių kalbos žodynas (rengiamas), vyr. red. D. Liutkevičienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga internete: http://bkz.lki.lt.

DŽ₇i – Dabartinės lietuvių kalbos žodynas (internetinis), vyr. red. S. Keinys, 7-as patais. ir papild. leid., Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2015. Prieiga internete: http://lkiis.lki.lt.

LKŽė – Lietuvių kalbos žodynas, t. 1–20, 1941–2002 (elektroninis variantas), vyr. red. G. Naktinienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2005. Prieiga internete: www.lkz.lt.

LITERATŪRA

Cruse Alan 2014: Prototype Theory and Lexical Semantics. – Meanings and Prototypes. Studies in Linguistic Categorization 20, London and New York: Routledge, 382–402.

Daujotytė-Pakerienė Viktorija 2002: Pamatinis kultūros tekstas. – Dvidešimt „Lietuvių kalbos žodyno“ tomų, sud. J. Zabarskaitė, Z. Šimėnaitė, Vilnius: InterSe, 34–38.

Donskis Leonidas 1997: Masinė kultūra ir jos priešai. – Tarp Karlailio ir Klaipėdos: visuomenės ir kultūros kritikos etiudai, Klaipėda: Klaipėdos universiteto leidykla, 128–141.

Eco Umberto 2011: Sukurti priešą ir kiti proginiai rašiniai, Vilnius: Tyto alba.

Ermanytė Irena 2003: Antonimų žodynas 23 (elektroninis variantas), Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Prieiga internete: http://lkiis.lki.lt/antonimu.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 22

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Ermanytė Irena 2015: Antonimų žodynas 25 (elektroninis variantas), Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Prieiga internete: http://lkiis.lki.lt/antonimu.

Gaidienė Anželika 2016: Lietuvių kalbos gėrimo ir valgymo veiksmažodžių semantinių ryšių ypatybės: daktaro disertacija, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.

Gritėnienė Aurelija 2016: Šermukšnio vaizdinys Lietuvių kalbos žodyne. – Tautosakos darbai 52, 85–104.

Gritėnienė Aurelija 2017: Žodyno vaizdinys Lietuvių kalbos žodyne. – Bendrinė kalba 90, 1–19. Prieiga internete: http://www.bendrinekalba.lt/?90.

Gritėnienė Aurelija 2020: Rusija Lietuvių kalbos žodyno iliustraciniuose. – Baltų filologija 29(1), 41–61.

Gudavičius Aloyzas 2009: Etnolingvistika: tauta kalboje, Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla.

Gudavičius Aloyzas 2011: Reikšmė – sąvoka – konceptas ir prasmė. – Res Humanitariae X, 108–119.

Langacker Ronald 1987: Foundations of Cognitive Grammar 1: Theoretical Prerequisites, Stanford: Stanford University Press.

Makarova Viktorija 2014: Литовское слово priešas и русское слово враг. – Res Humanitariae 16, 182–191. Prieiga internete: http://journals.ku.lt/index.php/RH/article/view/1020.

Popova Zinaida, Sternin Josif 2007: Язык и национальная картина мира, Воронеж: Истоки.

Rutkovska Kristina, Smetona Marius, Smetonienė Irena 2017: Vertybės lietuvio pasaulėvaizdyje, Vilnius: Akademinė leidyba.

Savoniakaitė Vida, sud., 2014: Savas ir kitas šiuolaikiniais požiūriais, Vilnius: LII leidykla.

Smetonienė Irena, Smetona Marius, Rutkovska Kristina 2019: Kalba. Tauta. Valstybė, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351–7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 23

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

Umbrasas Alvydas 2019: Terminologija Lietuvių kalbos žodyne. – Terminologija 26, 162–183.

Vaičiulytė-Semenienė Loreta 2020: Draugo konceptas publicistikoje. – Vertybės lietuvių ir lenkų kalbų pasaulėvaizdyje 5, 337–365. Prieiga internete: https://www.journals.vu.lt/open-series/article/view/21405/20514.

Vėlius Norbertas 1983: Senovės baltų pasaulėžiūra: struktūros bruožai, Vilnius: Mintis.

Vitkauskas V. 2002: Didysis akademinis mūsų Žodynas. Dvidešimt „Lietuvių kalbos žodyno“ tomų. Sud. Jolanta Zabarskaitė, Zita Šimėnaitė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 8–14.

Zabarskaitė Jolanta 2010: Politinis pasaulėvaizdis didžiajame Lietuvių kalbos žodyne (valstybė, įstatymas, valdžia). – Parlamento studijos 9, Vilnius: Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka, 126–143. Prieiga internete: http://www.parlamentostudijos.lt/Nr9/9_kalba_1.htm.

Zabarskaitė Jolanta 2012: Kitoks didžiojo Lietuvių kalbos žodyno skaitymas: Adalbertas Bezzenbergeris, marios, pamarys, pamariškis. – Mažoji Lietuva: paribio kultūros tyrimai, sud. G. Blažienė, N. Morozova, J. Zabarskaitė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 239–271.

Gauta 2020 12 05

Priimta 2020 12 30

BENDRINĖ KALBA 93 (2020)

http://journals.lki.lt/bendrinekalba

ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAGDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 24

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

THE ENEMY IN THE DICTIONARY OF THE LITHUANIAN LANGUAGE

Summary

The goal of this study is to dissect, using illustrative sentences, the fragment of the concept of ENEMY (Lith. PRIEŠAS) recorded in the Dictionary of the Lithuanian Language (LKŽe). The article has the following objectives: (1) discussing the definitions of enemy in the modern Lithuanian thesauri, (2) identifying and discussing potential enemies, their attributes, actions recorded in the illustrative sentences of the LKŽe. The study employed these methods: semantic analysis, interpretation, and description.

Thesauri (the Dictionary of the Lithuanian Language (LKŽe), the Dictionary of the Modern Lithuanian Language (DŽ7i), and the Dictionary of the Standard Lithuanian Language (BŽ)) define enemy as an unfriendly, ill-meaning person (e.g., ‘They became enemies after the dispute’ (Lith. Po ginčo jie pasidarė priešai, LKŽe)); an enemy is someone with opposing beliefs (e.g., ‘enemy of the people’ (Lith. Liaudies priešas, LKŽe), ‘ideological enemy’ (Lith. Idėjinis priešas, BŽ)); an enemy is the opposing country and army at war (e.g., ‘repel [overcome] the enemy’ (Lith. Priešą atmūšti [nugalėti], BŽ)); an enemy is someone who dislikes something, considers it harmful (e.g., ‘enemy of smoking’ (Lith. Rūkymo priešas, LKŽe)); an enemy is something that causes damage or harm as well (e.g., ‘cold is the garden’s enemy No 1 (Lith. Šaltis – svarbiausias sodų priešas, LKŽe)).

Analysis of nearly 450 illustrative sentences from the Dictionary of the Lithuanian Language with the lexeme enemy (Lith. priešas) has pieced together the fragment of the concept of ENEMY as described below.

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 25

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

First and foremost, enemy in the LKŽe is defined as an unfriendly, assailing army of another (often unidentified in the illustrative sentences of the LKŽe) country; its actions with regard to the country that is being (or has been) assaulted are stereotypical: first it prepares for combat, then organises and launches an attack, which culminates in defeat, death, or victory (the occupation of the land or country). Sometimes the illustrative sentences of the LKŽe accentuate that the enemy is brave, persistent, its forces are larger, weapons better. The actions of the country defending itself against the enemy in war are also rather predictable and stereotypical: preparation for combat, the launching of an attack, which culminates in victory, death, or surrender. On rare occasions, the illustrative sentences of the LKŽe refer to Lithuania (or Lithuanians) as a country defending itself against an enemy. The illustrative sentences presented in the LKŽe contain very few mentions of the specific enemy of Lithuania (or Lithuanians) as well.

In the illustrative sentences of the LKŽe, enemy can also be an unfriendly person or animal (e.g., another human being or nation), that what causes damage or harm to a human being (e.g. time, distance, arrogance) or an abstract phenomenon, a specific object (e.g., superficiality is an enemy of science; cold is an enemy of the garden). Enemy can also be a person or persons of opposing beliefs (e.g., an enemy of the people; an enemy of the church). Furthermore, enemy is he who condemns something, considers it harmful or evil (e.g., he is an enemy of gambling for money; an enemy of smoking).

The illustrative sentences of the LKŽe carry a clear-cut opposition between enemy and friend; their relationship can change in an instant (depending on internal and external factors), and so can the approach to friendship.

It is evident that the illustrative sentences recorded in the LKŽe do not mention the specific enemy (especially when it comes to the army of another country). This can be the product of the LKŽe’s (self-)censorship, political correctness that prevents any clear

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204

ANŽELIKA GAIDIENĖ. Priešas Lietuvių kalbos žodyne | 26

doi.org/10.35321/bkalba.2020.93.12

definition of the enemy; plus, the word enemy carries a strong semantic and emotional charge, potentially causing any open reference to a specific enemy to be avoided – after all, talking about an enemy that is undefined yet ‘known’ to everyone is a safer thing to do. Of course, one should keep it in mind that the illustrative sentences of the LKŽe are void of any context: omitted from the specific illustrative sentence present in the LKŽe, the enemy could have been clearly mentioned in the source (or the story of a live person) as such. Any stronger validation of the above musings would require an analysis of a larger quantity of sources, such as the data of the Corpus of the Modern Lithuanian Language, questionnaire findings, and so on.

KEYWORDS: an enemy, concept, illustrative sentence, semantic, the Dictionary of the Lithuanian Language

ANŽELIKA GAIDIENĖ

Lietuvių kalbos institutas

Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius

[email protected]

BENDRINĖ KALBA 93 (2020) http://journals.lki.lt/bendrinekalba ISSN 2351-7204