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Between Scylla and Charybdis: on Language Situation and Language Policy in Contemporary Iceland

Abstract

    Iceland’s literary tradition, conservative linguistic heritage and ideologies of linguistic purism have been a major strand in Icelandic national identity. The preservation of linguistic and literary continuity is a principal objective of overtly expressed Icelandic culture policies. At the same time, the advent of globalisation has entailed increased everyday presence of an international language, along Icelandic, in important spheres of modern life. There are concerns that this has impact on reading habits, linguistic input, and language environment in general. Against this background, the present paper offers a description of prevailing Icelandic language ideologies, modern linguistic practices, language policies, and the possibilities and limitations of present-day language management efforts.

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Between Scylla and Charybdis: on Language Situation and Language Policy in Contemporary Iceland

Author: Ari Páll Kristinsson
Year: 2020
DOI: 10.35321/bk
Source: https://journals.lki.lt/bendrinekalba/article/download/900/1115
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204
ARI PÁLL KRISTINSSON
Ins i u o Á ni Magnússon de Es udios Islandeses,
Language Planning Depa men , Reykja ik, Iceland
BETWEEN SCYLLA AND CHARYBDIS: ON LANGUAGE SITUATION
AND LANGUAGE POLICY IN CONTEMPORARY ICELAND
RESUMENDO: El Consejo de Adminis ación y el Consejo de Adminis ación de la Unión Eu opea han adop ado el p esen e Reglamen o.
La adición li e a ia de Islandia, el pa imonio lingüís ico conse ado e ideologías de pu ismo lingüís ico
han sido una de las p incipales líneas de la iden idad nacional islandesa. La p ese ación de la con inuidad
lingüís ica y li e a ia es un obje i o p incipal de las polí icas cul u ales islandesas abie amen e
exp esadas. Al mismo iempo, el ad enimien o de la globalización ha implicado una mayo p esencia co idiana
de una lengua in e nacional, jun o con el islandés, en es e as impo an es de la ida mode na. Hay
p eocupaciones de que es o enga un impac o en los hábi os de lec u a, la en ada lingüís ica y el en o no
lingüís ico en gene al. En es e con ex o, el p esen e documen o o ece una desc ipción de las ideologías
lingüís icas islandesas p edominan es, las p ác icas lingüís icas mode nas, las polí icas lingüís icas y
KEYWORDS: language managemen , language policies, language ideologies, Icelandic, p es ige
las posibilidades y limi aciones de los es ue zos ac uales de ges ión lingüís ica. la plani icación.
ANOTACIJA (en inglés)
Islandijos li e a ū inė adicija, konse a y us kalbinis pa eldas i kalbinio pu izmo ideologijos –
s a bi Islandijos nacionalinės apa ybės dalis. Išsaugo i kalbinį i li e a ū inį ęs inumą y a pag indinis
a i osios Islandijos kul ū os poli ikos ikslas. Tačiau dėl globalizacijos s a biose šiuolaikinio gy enimo
más hacia la adquisición in e nacional en la lengua. Tai kelia susi ūpinimą, nes kin a skai ymo įp očiai,
eikiamas kalbos a umas i kalbos aplinka apsk i ai. A siž elgian į šį kon eks ą, šiame s aipsnyje
ap ašomos y aujančios islandų kalbos ideologijos, ap a iama šiuolaikinė kalbinė p ak ika, kalbos poli ika
i šių dienų kalbos a kymo galimybės bei ap ibojimai.
ESMINIAI ŽODŽIAI: lenguaje adyba, lenguaje polí ica, lenguaje ideologijos, lengua islandesa,
p es igio plana imas.
ARI PÁLL KRISTINSSON. Be ween Scylla and Cha ybdis: on Language Si ua ion and
Polí ica lingüís ica en la Islandia
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1. Si uación lingüís ica
1.1 An eceden es his ó icos
Icelandic is a No h Ge manic (‘No dic’) language. S uc u ally i is close o Mode n
Fa oese, y a algunos dialec os no uegos occiden ales. Los pa ien es nó dicos más lejanos son el
sueco, el danés y el no uego o ien al, el no uego Bokmål. Los osos islandeses mode nos ue on
esemblance o i s linguis ic ances o , Old No se, which was spoken in he nin h o he hi een h
ue es en Escandina ia, las Islas Fe oe e Islandia, en algunas pa es de G an B e aña y en o os
luga es donde los ikingos y los come cian es nó dicos iaja on en la época medie al. Se conse an
ex os oluminosos en nó dico an iguo y islandés emp ano, y muchos de ellos son muy espe ados,
como las llamadas sagas amilia es, la Edda poé ica, las sagas de eyes, e c. Es os ex os ue on
esc i os en su mayo ía en los siglos XII, XIII y XIV, p incipalmen e en Islandia y en pa e en No uega. El
lenguaje de los ex os sigue siendo ampliamen e accesible hoy en día pa a el lec o p omedio de
islandés mode no, sin especialización en lingüís ica o es udios li e a ios. Es o se debe a que el
islandés mode no conse a la mayo ía de las ca ego ías g ama icales y el ocabula io básico del
nó dico an iguo, mien as que se han p oducido cambios conside ables en el sis ema onológico.
Ca ac e ís icas lingüís icas
Mode n Icelandic nouns, adjec i es, p onouns and he nume als 1–4 ha e ou
casos g ama icales. Hay es géne os g ama icales pa a los sus an i os, los adje i os, la mayo ía
de los p onomb es y los núme os 1[…]4. Los e bos se conjugan de acue do con el iempo, la pe sona,
oice. Thus, s uc u ally, Icelandic has la gely kep many o he Old No h Ge manic
el núme o, el es ado de ánimo y las ca ac e ís icas g ama icales.
También ale la pena menciona una ca ac e ís ica del islandés mode no: el sis ema de nomb es
pe sonales. La mayo ía de los islandeses oda ía usan pa onímicos, o ma onímicos, es deci ,
puedes elegi en e usa el nomb e de u pad e o el de u mad e pa a o ma u apellido, con el hijo
[…]son[…] o la hija […] añadida. Po ejemplo, el nomb e de pila de mi pad e e a K is inn, po lo que yo soy
K is insson, mien as que el apellido de mis he manas es K is insdó i . Mien as que la mayo ía de
los islandeses usan los nomb es de sus pad es o mad es pa a sus apellidos, algunas pe sonas usan
nomb es de amilia, como es la cos umb e más común en Eu opa Occiden al (po ejemplo, Jóhanna Sch am), o una mezcla de ambos mé odos (po ejemplo, Jóhanna
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Adol sdó i Sch am). ¿Cuál es su nomb e? O a ca ac e ís ica in e esan e de la cos umb e
you ne e add ess people by hei su name alone; he de aul is he i s name(s), only op ionally
islandesa del nomb e es que es seguido po un apellido. Es o se aplica a odos los miemb os de la
sociedad, independien emen e de su es a us y posición.
Icelandic is i ually wi hou dialec s as such, i.e. in he mos common sense o he e m
"Dialec o" Sin emba go, hay un "acen o del no e" pa icula , que en é minos gene ales signi ica
que una se ie de pe sonas en el cen o del no e de Islandia ienden a p onuncia pa adas
in e ocálicas con una pos aspi ación más ue e que la mayo ía de los o os hablan es de islandés
no malmen e lo hacen. Es un poco mis e ioso po qué una isla an g ande y escasamen e poblada
como Islandia no es á di idida en egiones dialec ales cla amen e sepa adas. La mayo pa e de la
a iación en islandés es á de e minada po el géne o, po el medio de comunicación, po la si uación
y la ce canía de los pa icipan es en la con e sación. El islandés iene una la ga his o ia de acuña
neologismos domés icos, y hay innume ables neologismos de es e ipo en uso co idiano. Ejemplos:
sími […] elé ono[…], öl a […]compu ado a[…], íkill […]addic […], dagsk á […]p og am[…], áðs e na
[…]con e encia[…], y así sucesi amen e y así sucesi amen e. Es o implica que las pe sonas que
hablan las lenguas escandina as (danés, no uego, sueco) u o as lenguas ge mánicas, ienen que
hace un es ue zo adicional en el ap endizaje del islandés mode no, ya que no pueden desci a
ácilmen e el signi icado de, po ejemplo, ex os de pe iódicos islandeses, ya que la p opo ción del
llamado ocabula io in e nacional es ela i amen e baja (pa icula men e en ma e ial imp eso), mien as que los neologismos na i os se han acuñado como sus i u os.
C eencias lingüís icas en e los miemb os de la comunidad de habla 1.3.
El pu ismo g ama ical, o og á ico y léxico es un ema cen al de las ac i udes e ideologías de la
lengua islandesa, como se ha demos ado epe idamen e en encues as de opinión e in es igaciones
sob e discu sos lingüís icos ( éase, po ejemplo, O ósson 1990, Á nason 2006, Vikø 2010, Leona d,
Á nason K is insson 2014, Jökulsdó i e al. 2019). El uso del lenguaje es a menudo discu ido po laicos,
y muchos ienden a ene opiniones ue es, po ejemplo, cuando se a a de elegi en e di e en es
suge encias pa a nue as palab as en el ocabula io. Va ios hablan es exp esan egula men e sus
p eocupaciones po lo que pe ciben como el de e io o de la lengua islandesa adecuada, en e la
gene ación más jo en. Si bien las ideologías lingüís icas p o eccionis as p e alecen en Islandia, c eo
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que ales ac i udes se cen an p incipalmen e en las o mas de la lengua, mien as que las
domains o use, ha e caused less conce n among he gene al public (c . K is insson 2014).
cues iones de es a us, es deci , las amenazas a la pé dida de la lengua, debido a la geog a ía, la
mayo ía de los hablan es comunes de islandés du an e siglos (especialmen e en 1400-1800) casi nunca
wi h Danish, and la e English speaking g oups, became g adually mo e common in he 19 h
es u ie on expues os a si uaciones de con ac o lingüís ico a la go plazo. Si uaciones de con ac o y
siglos XX. Islandia ue ocupada po las ue zas aliadas de habla inglesa en 1940, y una base mili a de la
OTAN se es ableció y uncionó du an e muchas décadas después de la gue a. Desde mediados del
siglo XX, el miedo a la in luencia inglesa en el idioma islandés ha alimen ado los discu sos sob e la
pu eza de la lengua domés ica. Es o no ha a ec ado menos a la e minología y a la eno ación mode na del léxico.
En los siglos XIX y p incipios del XX, el pu ismo lingüís ico se con i ió en una ca ac e ís ica
impo an e e in luyen e de las ac i udes y p ác icas lingüís icas islandesas. El pu ismo lingüís ico
se con i ió en un ac o signi ica i o de la iden idad de los islandeses como nación. An e io men e,
el obje i o p incipal de la pu i icación e an los p és amos del danés, mien as que los p és amos
ingleses han sido la p incipal p eocupación desde la segunda mi ad del siglo XX. Es o es e iden e en los
discu sos polí icos de lenguaje nacionalis a. Incluso la me a exis encia de los islandeses como nación
sepa ada y su de echo a la independencia se ha elacionado con la lengua islandesa, p e e iblemen e
en su o ma más "pu a" (es deci , lo más ce cana posible al nó dico an iguo, la e apa lingüís ica de la li e a u a nó dica medie al)
La Edad de O o).
1.4 Si uación lingüís ica ac ual
El islandés se u iliza en odos los aspec os de la ida dia ia en Islandia: en el sis ema
gube namen al, en el pa lamen o, como medio de ins ucción en las escuelas ( ambién en la
educación e cia ia), en las emp esas, los depo es, los medios de comunicación, e c. Las
publicaciones en islandés son masi as, pa a una nación de sólo unas 360.000 pe sonas; Se publica on
al ededo de 1.000 í ulos de lib os en islandés en 2019, un aumen o en compa ación con los años
an e io es. Hubo un aumen o del 50% en la publicación de lib os pa a jó enes y niños en 2019 en
compa ación con 2018. Algunos pe iódicos adicionales imp esos pa ecen lucha mien as que los
po ales de no icias esc i as en la web es án p ospe ando. Hay una se ie de es aciones de adio y un puñado de es aciones de ele isión en odo el país.
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Si bien el islandés es el idioma o icial del es ado y los municipios, sólo hay una lengua de
ecognized adi ional mino i y language in Iceland, namely Icelandic Sign Language, he i s
unas 300 pe sonas.
La población de Islandia se ha uel o ecien emen e mucho más poli acé ica que an es. En la
abou a qua e o a cen u y, he p opo ion o immig an s has inc eased om less han 2% o
población o al a al ededo del 14% (Es adís icas de Islandia 2020). Algunos han adqui ido la
ciudadanía islandesa, mien as que la mayo ía de los habi an es de o igen ex anje o son
ciudadanos de o os países, que ienen pe miso de esidencia ( empo al) en Islandia. Los polacos
son, con mucho, el g upo más g ande de inmig an es, y el segundo más g ande son los li uanos.
Al ededo del 5% de las pe sonas que i en en Islandia son ciudadanos polacos (19.000 pe sonas en
2019) y al ededo del 1% de la población son ciudadanos li uanos (4.000 pe sonas en 2019; Es adís icas de Islandia 2020).
En 2016, el 12,6% de los niños en edad escola p eescola en Islandia enían o o idioma que el
islandés como lengua ma e na, y hay al menos 50 lenguas domés icas di e en es en el país
(Jónsdó i e al. 2018). Algunas es imaciones ienen ci as an al as como 100 lenguas
domés icas di e en es.
Si bien el es a us del islandés como lengua o icial es indiscu ible y es la lengua p incipal de la
comunicación dia ia, algunas amas del me cado labo al islandés se han uel o cla amen e
mul ilingües, como los se icios u ís icos, el man enimien o y la cons ucción. Muchos
inmig an es hacen odo lo posible pa a ap ende a habla islandés. Los cambios demog á icos han
lle ado a que el islandés hablado con acen o ex anje o sea pa e de las p ác icas lingüís icas
co idianas. Los medios de comunicación nacionales islandeses no son una excepción. Es a si uación
es nue a pa a una g an pa e de los hablan es adicionales de islandés.
Los hablan es ex anje os de islandés a menudo se quejan de que cuando los islandeses na i os los
oyen habla con acen o, los islandeses es án ansiosos po cambia de código al inglés. Po supues o,
es o puede se un p oblema, en p ime luga , ya que mues a una al a de ole ancia hacia el habla
con acen o ex anje o, y, en segundo luga , es e compo amien o ambién p i a a los es udian es
de sus opo unidades de p ac ica su islandés en con e saciones au én icas. También es cie o que muchos de los ex anje os no son necesa iamen e hablan es luidos de
En inglés.
El ad enimien o de la globalización implica una mayo p esencia co idiana del inglés en los
medios (sociales), el come cio, el mundo académico, la cul u a popula , las ecnologías digi ales, e c. Es ampliamen e pe cibido

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ha his is bound o ha e e ec on eading habi s, linguis ic inpu in he na i e language, and
alloca ion o domains o language use in socie y a la ge. In a ew domains o Icelandic socie y,
El inglés se u iliza comúnmen e (a menudo en pa alelo con el islandés), po ejemplo, en la indus ia del
u ismo, algunas emp esas, en la banca y pa cialmen e como modo de enseñanza en las
uni e sidades. A pesa de la ue e p esencia del inglés en ales ámbi os, el islandés es sin duda el
p incipal idioma dia io, es la lengua de enseñanza en la educación p ima ia y secunda ia, y es, con
mucho, la lengua de enseñanza más común en las uni e sidades y colegios islandeses. Como es el caso
en las uni e sidades de o os países nó dicos, la lengua na i a iene su bas ión en los ni eles de
licencia u a, mien as que los p og amas de maes ía y doc o ado ienen po cen ajes más al os
de cu sos en inglés. Una in es igación en 2014 mos ó que al ededo del 10% de los cu sos
uni e si a ios se enseñaban en inglés en los p og amas de licencia u a, y al ededo del 18% en inglés
p og ams (K is insson, Be nha ðsson 2014). In e es ingly, he e is s ong e idence
en p omedio pa a la maes ía (A nbjö nsdó i 2017), que los es udian es uni e si a ios islandeses
ienden a sob ees ima sus p opias compe encias en inglés, y que luchan cuando in en an hace
s udies.
2. EVOLVING LANGUAGE ECOLOGY, AND LANGUAGE POLICY CHALLENGES
In la e mode ni y, Icelandic cul u e and socie y is acing choices and challenges as o
en e al inglés académico en su ges ión lingüís ica, en lo que espec a al co pus lingüís ico, el
es ado lingüís ico y la plani icación de adquisición de idiomas. Un equipo de in es igado es ha es ado
in es igando las p ác icas y ac i udes lingüís icas en Islandia en los úl imos es años ( éase
Sigu jónsdó i 2019). En pa e, a an de p opo ciona p uebas que pod ían in o ma los
es ue zos de ges ión lingüís ica sensa os pa a hace en e y modi ica la si uación lingüís ica
ac ual, y en pa e pa a p opo ciona una mejo isión eó ica de la adquisición, el desa ollo y el
e ms. The e is hus ongoing esea ch designed o shed u he ligh on he cu en language
con ac o lingüís ico, en la si uación gene al en Islandia, no menos impo an e el es a us del islandés
en e al inglés. El obje i o gene al es pode in o ma al público islandés sob e en qué medida deben
p ospec s o Icelandic, and i he inc eased p esence o English is ha ing an in luence on
p eocupa se po el uso co idiano de la lengua islandesa, la g amá ica y la semán ica. Ha habido una
sensación en e algunas pe sonas, maes os po ejemplo, de que algo pod ía es a cambiando
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ápidamen e en e los escola es y los jó enes, en el sis ema de g amá ica y en el ocabula io.
Es as agas p eocupaciones que se han exp esado en las úl imas una o dos décadas se han basado
p incipalmen e en anécdo as y demás.
Un ejemplo de al e idencia anecdó ica: los in es igado es habían descubie o que, según la
medición de PISA, el núme o de niños islandeses meno es de 15 años que enían di icul ades
pa a lee , e alua e in e p e a un ex o, había pasado del 15% en el año 2000 al 22% en el año
2015. Cuando se conoció la no icia en 2018, el je e del Sindica o de Maes os Islandeses, Ragna
Pé u sson, ue ci ado en un a ículo de pe iódico, de la siguien e mane a: "Ragna ha
c i icado a las ins i uciones locales po asigna demasiado poco iempo al [...] islandés en el
plan de es udios de las escuelas p ima ias. Sin emba go, lo que es ealmen e is e es que
Icelandic child en spend a lo o ime using echnological de ices ha a e mos ly in
mien as hablan inglés, los pad es no pa ecen oma se el iempo su icien e pa a habla con
ellos sob e lo que en y leen en línea. "He sido maes a du an e 20 años y puedo deci e que los
ne e li ed in be e condi ions han now,” Ragna says. “Bu we don’ gi e child en
niños ienen su icien e de lo que ealmen e impo a: el iempo" (Demu as 2018). Las polí icas
abie as que han sido explíci amen e es ablecidas po esc i o po el Pa lamen o y
Gobie no ecien emen e, incluyen:
1) una polí ica de allada de los idiomas o iciales, en 2009 (Minis e io de Educación,
Ciencia y Cul u a 2009; a i icado po el Pa lamen o), 2) una legislación lingüís ica
sepa ada sob e el islandés y la lengua de señas islandesa, en 2011
(Al hingi 2011), (3) un ambicioso p og ama de ecnología lingüís ica pa a 2018-2022
(Nikulásdó i e al.
2017; Rannís 2018). The explici aim o he language echnology unding and
[…]p o ege y apoya el idioma islandés, así como acili a el uso del público, las
new in o ma ion echnologies in he Icelandic communi y, o he bene i o he
ins i uciones y las emp esas[…] (Rannís 2018).
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(4) En junio de 2019, el Pa lamen o islandés ap obó po unanimidad una esolución
pa lamen a ia sob e el islandés. En la esolución se p omue e una campaña nacional de
concienciación lingüís ica (Á am íslenska [Ve e al islandés!], se hace hincapié en la
necesidad de apoya la o mación de maes os, así como en el obje i o de sal agua da el islandés en los dominios digi ales.
(Al hingi de 2019). El Consejo de Adminis ación y el Consejo de Adminis ación
Si bien el islandés es la lengua ma e na de ap oximadamen e el 86% de la población islandesa en la
ac ualidad, encues as ecien es mues an que la mayo ía de los islandeses a i man escucha y lee
algo de inglés egula men e, y muchos de ellos ambién a i man usa el inglés egula men e. La
siguien e in o mación se ob iene de algunos de los p ime os esul ados de la in es igación exhaus i a
mencionada an e io men e en es e capí ulo: Pa a los niños islandeses de 3 a 5 años, al ededo del 60%
mi a p og amas en inglés en canales como Ne lix y YouTube (Sigu jónsdó i 2019). Pa a el g upo de
edad de 3 a 12 años, al ededo del 50% juega a juegos de compu ado a en islandés, mien as que la
ci a pa a juegos de compu ado a en inglés es de al ededo del 75%; Sin emba go, es más p obable que
los niños más pequeños jueguen a los juegos islandeses (Nowens ein e al. 2018). En cuan o a los
adolescen es y jó enes, la in es igación indica que el aumen o de la en ada en el idioma inglés en e
los hablan es de islandés de 16 a 20 años se co elaciona posi i amen e con el aumen o de la
insegu idad y el uso no es ánda del es ado de ánimo subjun i o e indica i o en el sis ema e bal
islandés (Thó sdó i 2018). Como se mencionó an e io men e, la mayo ía de los islandeses a i man
escucha y lee algo de inglés de o ma egula , y muchos de ellos ambién a i man usa el inglés
egula men e. Una encues a ealizada en 2002 mos ó que al ededo del 50% de los encues ados en
ese momen o a i ma on usa el inglés casi dia iamen e (es deci , lee , esc ibi o habla inglés), mien as que el 25% de ellos espondió "casi nunca".
(Á nason 2006) El Consejo de Adminis ación y el Consejo de Adminis ación En cuan o a la
adquisición o mal o es uc u ada de inglés, se ha demos ado (Jóhannsdó i 2018) que los
English a school, acqui e mos o hei English ocabula y ou side o he class oom, based on
niños islandeses en el cua o g ado, que es án comenzando a ap ende algo de su mo i ación
pa a en ende p og amas de ele isión en inglés y le as pop, e c., y a a és de
and communica e in English. In o he wo ds, English lessons a school a e only a seconda y
compu ado as, y a a és de su comunicación con pe sonas que no conocen el modo islandés de su adquisición de inglés.
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Es posible que los dos códigos, el islandés y el inglés, hayan alcanzado algún ipo de equilib io
saludable, es deci , en una si uación de lengua pa alela es able, pa a una a iedad de
encuen os y dominios en Islandia. La p egun a es más bien si es a si uación hace que el
islandés sea " ulne able" en Islandia, en é minos de o mas o unción, o ambos.
Una posibilidad es que al ez no es amos necesa iamen e expe imen ando p incipalmen e la
in luencia inglesa como al, en las o mas islandesas y los dominios islandeses, a ec ando y
cambiando la o ma en que se usa el islandés, y dónde y cuándo se puede usa ; sino que el inglés es
un código adicional en la comunidad. En o as palab as, pod ía habe signos de bilingüismo adi i o
eme gen e, el inglés además del islandés, en luga de que el inglés "conquis e" el islandés en cuan o
a los dominios de uso y en cuan o a la compe encia en el uso.
Como se discu ió an e io men e, el inglés se usa comúnmen e en Islandia, y, pa a algunas si uaciones y
dominios, a eces incluso en luga del islandés. Es o ocu e, po ejemplo, en una a iedad de se icios
al clien e islandeses, como en iendas y es au an es, en dis i os de Reykja ik donde hay muchos
u is as y o os isi an es ex anje os. Al mismo iempo, hay mucho discu so me alingüís ico en la
comunidad de habla islandesa que e ela ac i udes nega i as en e los islandeses a al uso público del
inglés en Islandia.
Un a ículo de pe iódico del no elis a islandés Ragna Jónasson (2018) es un ejemplo de una
desc ipción bas an e ípica de los islandeses na i os que es án p eocupados po las pe spec i as de
Islandés:
En los es au an es y ca e e ías, a la gen e a menudo la saludan en inglés en luga de en
islandés, y a menudo el islandés no e lle a á a ninguna pa e si quie es pedi comida o
bebida. Las emp esas usan nomb es en inglés o se es án cambiando de ma ca en inglés. La
impo ancia de los u is as pa a la economía es á con i iendo ápidamen e el inglés no sólo en un segundo idioma en el
se ice indus y, bu almos he i s language.”
Muchos ejemplos de ales ac i udes nega i as exp esadas abie amen e, a lo que pa ece se el
ele ado es a us del inglés en el espacio público y social en Islandia, se pueden encon a en
media. Some imes, social media commen a o s a e e en u ging people o boyco shops and
es au an es sociales islandeses que no ienen pe sonal que hable islandés o que ienden a anuncia sus p oduc os
ARI PÁLL KRISTINSSON. Be ween Scylla and Cha ybdis: on Language Si ua ion and
Polí ica lingüís ica en la Islandia
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Recibido el 19 de diciemb e de 2019
Acep ado el 6 de mayo de 2020
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BETWEEN SCYLLA AND CHARYBDIS: ON LANGUAGE SITUATION
AND LANGUAGE POLICY IN CONTEMPORARY ICELAND
Resumen de las in es igaciones
En la mode nidad a día, la cul u a y la sociedad islandesas se en en an a impo an es elecciones y
desa íos en cuan o a la ges ión del lenguaje. El ad enimien o de la globalización implica una mayo
p esencia co idiana del inglés en los medios (sociales), el come cio, la academia, la cul u a popula , las
ecnologías digi ales, e c., y hay p eocupaciones de que es o a ec e, en e o as cosas, a los hábi os
de lec u a, la en ada lingüís ica y la asignación de dominios lingüís icos en la sociedad en gene al.
is he i s language o abou 86% o he Icelandic popula ion a p esen , majo i y o Icelande s
Mien as que los islandeses a i man escucha , lee y usa algo de inglés de o ma egula . Al ededo del
60% de los niños islandeses de 3 a 5 años en p og amas en inglés en canales como Ne lix y el en o no
YouTube (Sigu jónsdó i 2019). Conce ns ha e been aised ha such ex ensi e English
lingüís ico a dia io es á obligado a ene implicaciones nega i as pa a la cul u a lingüís ica adicional
islandesa, es deci , en p ime luga , pa a las ac i udes lingüís icas en gene al, ya que el inglés es un
a ou ably iewed, and, secondly, o he na i e g amma and lexicon, since i is suspec ed ha
apo e lingüís ico en islandés que disminui á p opo cionalmen e a medida que aumen a el apo e en
inglés. En la ges ión de la lengua islandesa, igno a el impac o de la globalización en la p ese ación de
con empo a y linguis ic epe oi es is no an op ion, and again, nei he is majo negligence in
una ica adición lingüís ica y li e a ia que se pe cibe como un pa imonio cul u al único. Po lo an o,
es necesa io un análisis equilib ado de las posibilidades y limi aciones de los es ue zos ac uales de
ges ión lingüís ica. Uno de los ac o es más impo an es pa a la na egación segu a en e Scylla y
Cha ybdis es el desa ollo de co po a lingüís icos islandeses y una in aes uc u a ecnológica
lingüís ica asequible y accesible, y he amien as lingüís icas y apa a os écnicos basados en el
islandés mode no esc i o y hablado, así como juegos de compu ado a y películas con con enido
islandés que puedan a ae a niños y jó enes en su lengua ma e na. O as o mas de apoya la
ansmisión in e gene acional del islandés esc i o y hablado incluyen es ue zos socioeconómicos que
ienen como obje i o acili a más iempo de calidad pa a las amilias jó enes, lo que, de p e e encia,
esul a en un mayo apo e lingüís ico en el islandés adicional.
ARI PÁLL KRISTINSSON. Be ween Scylla and Cha ybdis: on Language Si ua ion and
Polí ica lingüís ica en la Islandia
con empo ánea | 19 doi.o g/10.35321/bkalba.2020.93.02
BENDRINĖ KALBA 93 (2020) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204
Las au o idades islandesas han decidido hace odo lo posible pa a es a a la al u a de es e
desa ío, en e o as cosas, asignando eno mes sumas a un p og ama de ecnología lingüís ica en
2018-2022, y a a és de un ondo que apoya la publicación de lib os in e esan es pa a jó enes y
niños. El pa lamen o de Islandia (Al hingi) ap obó po unanimidad una esolución en junio de 2019
sob e el o alecimien o del islandés como lengua o icial en Islandia. La esolución sub aya la
necesidad de sensibiliza sob e la impo ancia de la lengua islandesa, su alo y su singula idad; y
p omo e la enseñanza del islandés, p es ando especial a ención a los es udian es no na i os, y el
obje i o p incipal es que el islandés se u ilice en odos los campos y ámbi os de la sociedad islandesa.
ARI PÁLL KRISTINSSON
Ins i u o Á ni Magnússon de Es udios Islandeses
Lauga egu 13, IS-101 Reykja ik (Es ados Unidos)
[email p o ec ed]