LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXXIV (1994)

LIETUVIŲ KALBOS TARMĖS IR JŲ TYRINĖJIMAI

Algirdas SABALIAUSKAS

Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΑΝΤΑΝΑΣ ΣΑΛΙΣ – ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑΣ

Πού είναι τα δελτία του λεξικού μου; Και στην αρρώστια με απασχολούσαν τα κουτιά του λεξικού. Ο φοιτητής Α. Salys σκαρώνει (= προσπαθεί. — A.S.) μέσω του A. Vireliūnas και του A. Varna τα κουτιά του «Λεξικού της Λιθουανίας» [...] Αυτά τα κουτιά δεν ανήκουν στον Būga αλλά στην Λιθουανία, στην περιουσία της. Είναι δύσκολο να γράφω. Το κεφάλι μου ζεσταίνεται από το γράμμα. Πολλούς χαιρετισμούς! Χαιρετώ τον A. Saliui. K. Būga

Οι γραμμές αυτού του μεγάλου ερευνητή της λιθουανικής γλώσσας, που είχε καταβληθεί από την ήδη βαριά ασθένεια και τις έγραψε με χέρι που μόλις μπορούσε να κρατήσει την πένα, θα ήταν, νομίζω, πολύ κατάλληλες ως μότο για τη βιογραφία του Antanas Salys, που κάποτε θα γραφτεί. Ο Kazimieras Būga έπαιξε σημαντικό ρόλο στη ζωή του μελλοντικού επιστήμονα A. Salys.

Πριν έρθει στο Kaunas για σπουδές, αυτός ο νέος, μεγαλωμένος «σε μια εκατονταετή ζεμαϊτική αγροικία, στα όρια του Reketė, ανάμεσα σε ψηλά, πυκνά δέντρα», είχε ακούσει από μικρός για τον καθηγητή K. Būga.

Για πολλούς από εμάς, οι δάσκαλοι καθόρισαν την επιλογή ειδικότητας. Το ίδιο συνέβη και με τον A. Salys. Όταν, έχοντας τελειώσει την πέμπτη τάξη του γυμνασίου στο Skuodas, επέστρεψε στο Telšiai για την έκτη, εκεί εμφανίστηκε ένας νέος δάσκαλος λιθουανικής γλώσσας, ο Matas Untulis. Ήταν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα, σχεδόν θρυλική προσωπικότητα.

Αφού πήρε εξωτερικά πτυχίο νομικής από το Πανεπιστήμιο του Saratov, έγινε αυτοδίδακτος λιθουανιστής· εχθρός κάθε εξουσίας και αντισυμβατικός παιδαγωγός, κατάφερνε να ανάβει στις ψυχές των μαθητών του τη φλόγα της αγάπης για τη μητρική τους γλώσσα. Με ευγνωμοσύνη μνημονεύεται στις αυτοβιογραφίες περισσότερων του ενός εργατών του πολιτισμού μας.

Παρεμπιπτόντως, και ο συντάκτης αυτών των γραμμών είχε δει κάποτε τον M. Untulis. Τον Απρίλιο του 1952 πραγματοποιήθηκε στο Vilnius διαδημοκρατική διάσκεψη λεξικογράφων, όπου συζητήθηκε και μια νέα οδηγία για την επιμέλεια του ακαδημαϊκού «Λεξικού της Λιθουανικής Γλώσσας». Ως φοιτητής του τέταρτου έτους, με ενδιέφερε να παρατηρήσω τα πρόσωπα των γλωσσολόγων εκείνης της εποχής και να ακούσω τα λόγια τους. Από εκείνη τη διάσκεψη θυμάμαι πιο έντονα τον M. Untulis: στη γωνία της αίθουσας συνεδριάσεων της Ακαδημίας Επιστημών, πάνω σε μια μεταλλική στριφογυριστή σκάλα, καθόταν ένας μικρόσωμος ανθρωπάκος με καμπούρα. Παρόλο που η αίθουσα ήταν αρκετά ζεστή, φορούσε μια φθαρμένη χωριάτικη κάπα, ενώ δίπλα του είχε ακουμπήσει κάτι που έμοιαζε με σακούλι ζητιάνου,

30

Κοίταζε τις καρτέλες του λεξικού και μόνο πού και πού σήκωνε το κεφάλι για να ρίξει μια ματιά σε κάποιον από τους ομιλητές. Όταν εγώ, δεν θυμάμαι ποιος, ρώτησα «ποιος είναι αυτός ο ζητιάνος», μου απάντησαν ότι ήταν ο Matas Untulis, ο συλλέκτης των λέξεων για το λεξικό που συζητούσαμε. Μισό χρόνο αργότερα σκοτώθηκε στην περιοχή του Endriejavas¹.

Ο Matas Untulis εξήγησε στον μαθητή της έκτης τάξης του γυμνασίου A. Salys ότι δεν είναι σωστό και ορθό ό,τι γράφεται ακόμη και σε βιβλία ή εφημερίδες, και ότι πρέπει να ακούμε πώς μιλούν οι άνθρωποι και να αισθανόμαστε τι είναι καλό και τι κακό στη γλώσσα τους. Μπορεί να πει κανείς πως αυτά ήταν τα πρώτα μαθήματα γλωσσολογίας του Jonas Jablonskis για τον A. Salys· αργότερα θα συναντούσε τον Jablonskis στο πανεπιστήμιο. Ο M. Untulis δίδαξε τον A. Salys μόνο για ένα χρόνο. Ωστόσο, αυτός ο χρόνος ήταν αρκετός ώστε ο Antanas Salys, έχοντας αποφοιτήσει από το γυμνάσιο το 1923 με χρυσό μετάλλιο (μεταξύ άλλων, μαζί με τη μελλοντική διακεκριμένη λεξικογράφο Zuzana Jonikaitė), να κατευθυνθεί στο πρώτο λιθουανικό πανεπιστήμιο, που είχε ιδρυθεί πρόσφατα, για να σπουδάσει τη λιθουανική γλώσσα. Στο Πανεπιστήμιο του Kaunas βρήκε ακόμη τους δύο μεγάλους γλωσσολόγους μας — τον Jonas Jablonskis και τον Kazimieras Būga.

Ο A. Salys ξεχώρισε αμέσως από τους άλλους φοιτητές. Να πώς θυμάται ο συγγραφέας Juozas Paukštelis την πρώτη διάλεξη του J. Jablonskis. Περιμένουν σε μια μικρή, κάπως σκοτεινή αίθουσα, «στους παλιούς τοίχους του πρώην μοναστηριού, που μύριζαν μούχλα και υγρασία, στην αρχή της οδού Vilniaus, δίπλα στην “εκκλησία των φοιτητών” [...] Να, ανοίγει διάπλατα η πόρτα της αίθουσας και μια όχι πια νέα, χλωμή γυναίκα με κοντά μαλλιά σπρώχνει το καροτσάκι όπου κάθεται ο καθηγητής που είχα ήδη δει [...] Κοιτάζω — το γκρίζο κεφάλι του τρέμει· είναι πολύ γέρος, πολύ γηραιότερος απ’ ό,τι πριν από μερικά χρόνια, όταν τον είδα στην Palanga. Με πιάνει κάτι σαν συγκίνηση. Στην αίθουσα επικρατεί σιωπή — κανείς δεν κουνιέται. Ο καθηγητής στο καροτσάκι περνά ξανά την παλάμη του πάνω από το πρόσωπό του, σαν να είναι πολύ κουρασμένος, σαν να θέλει να διώξει την κούραση. — Λοιπόν, ας αρχίσουμε, — λέει με κουρασμένη φωνή [...] Άνοιξε το τετράδιο που κρατούσε μπροστά του και διαβάζει: — “Για να κάνεις καλά μια δουλειά, πρέπει να έχεις και καλούς εργάτες”. Ποιος μπορεί να διορθώσει αυτή την πρόταση; Σιωπή στην αίθουσα. — Η σιωπή είναι καλή απάντηση. Δηλαδή, αυτή η πρόταση είναι σωστή; Σηκώνει το χέρι ένας ξανθός νεαρός που διάβαζε. — Παρακαλώ. — Με το “kad” δεν χρησιμοποιείται απαρέμφατο, — λέει ο νεαρός, μιλώντας λίγο με τη διάλεκτο της Žemaitija. — Και πώς θα το λέγατε εσείς; — Για να γίνει καλά η δουλειά... — Σωστά: για να γίνει καλά η δουλειά... Είσαι από τη Žemaitija — από το Salantai ή το Plungė; — Από το Salantai... — Από το Salantai... Εκεί έχει διατηρηθεί και καθαρότερη ομιλία»².

¹ Kalbos kultūra. 1991. Sąs. 60. Šis leidinys skirtas šimtosios M. Untulio metinėms. Jame paskelbta M. Untulį pažinojusių žmonių atsiminimų.

² Paukštelis J. Dažnai atsimenu juos. V., 1979. P. 73—75.

31

Αυτός ο νεαρός ήταν, αναμφίβολα, ο A. Salys. Ωστόσο, μήπως ο ίδιος ο J. Paukštelis δεν τόλμησε τότε να τον κατονομάσει ή μήπως οι εκδότες του βιβλίου διέγραψαν το επώνυμο από το κείμενο για λόγους προφύλαξης³.

Σχεδόν απίστευτο, κι όμως ο J. Jablonskis προτείνει στον φοιτητή του να επιμεληθεί τον δεύτερο τόμο των έργων της Žemaitė, που εξέδιδε ο Andrius Bulota (τον πρώτο τόμο τον είχε επιμεληθεί ο ίδιος ο J. Jablonskis).

Στις διαλέξεις του K. Būga, ο A. Salys καθόταν στο πρώτο θρανίο. «Μας ρώτησε από πού ήμασταν, από ποια διάλεκτο, γιατί αυτό ήταν σημαντικό για το μάθημά του στη διαλεκτολογία. Ρωτούσε διαρκώς πώς λέγεται αυτό στη δική σου διάλεκτο. Κι έτσι ήρθα πιο κοντά στον Būga [...] Και ύστερα, μια φορά, μετά τη διάλεξη, μου λέει: “Ξέρεις, θα ήθελες να έρθεις να δουλέψεις σε μένα ως γραμματέας στο λεξικό; — Σε χρειάζομαι τώρα”. Φυσικά χάρηκα — ήμουν πρωτοετής φοιτητής και μου πρόσφερε, θαρρώ, μισθό εκατόν πενήντα λιτών [...] Πήγαινα κάθε μέρα, σε ορισμένες ώρες που ήμουν ελεύθερος από τις διαλέξεις, στο γραφείο σύνταξης του λεξικού, που βρισκόταν επίσης στην αυλή του Κοινοβουλίου, σ’ ένα παλιό σπιτάκι όπου έμενε ο φύλακας. Εκεί είχαν τοποθετηθεί όλα τα κουτιά με τις καρτέλες του λεξικού»⁴. Να γιατί ο K. Būga, όταν θυμήθηκε «τα κουτιά του λεξικού» πριν πεθάνει, θυμόταν πάντα και τον φοιτητή Salys.

Παροτρυνόμενος από τον K. Būga, ο A. Salys μελέτησε τις γηγενείς διαλέκτους της Žemaitija κατά τις πρώτες φοιτητικές του διακοπές, προσπαθώντας να προσδιορίσει το όριο μεταξύ των διαλέκτων dounininkai και dūnininkai. Όταν όμως επέστρεψε στο Kaunas μετά τις διακοπές, στον πίνακα ανακοινώσεων της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών ήταν αναρτημένο ένα σημείωμα που έλεγε ότι ο καθηγητής K. Būga, λόγω ασθένειας, δεν θα παρέδιδε διαλέξεις αυτό το εξάμηνο... Ο θάνατος του K. Būga ήταν μια φοβερή τραγωδία για την επιστήμη της λιθουανικής γλώσσας· την τραγωδία αυτή την ένιωσε ιδιαίτερα το Πανεπιστήμιο του Kaunas, που μόλις έκανε τα πρώτα του βήματα. Ο J. Jablonskis ήταν ήδη πολύ καταβεβλημένος. Τη θεωρητική γλωσσολογία δίδασκε και την έδρα Συγκριτικής Γλωσσολογίας διηύθυνε, ακόμη και μετά τον θάνατο του K. Būga, ο Ελβετός Alfred Senn, ο οποίος ίσως τότε δεν γνώριζε ακόμη αρκετά καλά τη λιθουανική γλώσσα. Βλέποντας τη δύσκολη κατάσταση στην οποία βρισκόταν η λιθουανική γλώσσα, ο J. Jablonskis άρχισε να μεριμνά ώστε να δοθούν σε δύο πιο προικισμένους φοιτητές της σχολής οι κατάλληλες συνθήκες για να σπουδάσουν γλωσσολογία στο εξωτερικό. Επιλέχθηκαν ο A. Salys και ένας άλλος ήδη διάσημος φοιτητής, ο «Jablonskis του Panevėžys», Pranas Skardžius. Σε επιστολή προς τον πρώην μαθητή του, και τότε υπουργό Παιδείας, Kazimieras Jokantas, ο J. Jablonskis έγραφε: «Δύο φοιτητές ανθρωπιστικών σπουδών, ο Ant. Salys και ο Pr. Skardžius, — σπουδάζουν εδώ γλωσσολογία και λιθουανικές σπουδές εδώ και δύο χρόνια, — βλέποντας ότι η σχολή μας τους προσφέρει ελάχιστη πνευματική τροφή (προς το παρόν δεν υπάρχει στη σχολή ούτε γλωσσολόγος ούτε ερευνητής της γλώσσας για τη συγκριτική επιστήμη), — θέλουν εδώ και πολύ καιρό (μετά τον θάνατο του K. Būga) να φύγουν από εδώ και να πάνε σε κάποιο γερμανικό πανεπιστήμιο, σε μια ανώτατη σχολή όπου αυτή η επιστήμη έχει ήδη εδραιωθεί και διδάσκεται όπως πρέπει. Εδώ και πολύ καιρό τους απασχολεί αυτό το ζήτημα και συνεχώς μου γυρίζουν το μυαλό με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, ζητώντας διαρκώς τη συμβουλή μου για το πώς θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί αυτό και τι θα ήταν καλύτερο γι’ αυτούς, κατά τη γνώμη μου, ώστε να συνεχίσουν τις σπουδές τους στη Γερμανία [...] Και οι δύο τους (ο ένας από τη Žemaitija και ο άλλος από την ανατολική Aukštaitija) είναι πράγματι ικανοί και γνώστες της γλώσσας και της επιστήμης γενικότερα»

³ Kniūkšta P. Prisimename Antaną Salį // Kalbos kultūra, 1992. Sąs. 63. P. 4.

⁴ Pokalbis su prof. Antanu Saliu // Gimtoji kalba, 1992. Sąs. 6. P. 25.

32

ένα από τα παιδιά που υπόσχονται πολλά για το μέλλον του σχολείου μας, όμως και οι δύο, δυστυχώς, είναι εξίσου φτωχοί χωρικοί — και οι δύο χρειάζονται, θα είμαι εντελώς ειλικρινής, αρκετά γενναίες υποτροφίες, ώστε να μην αναγκάζονται στο εξωτερικό, αφοσιωμένοι στις σπουδές τους, να πεθαίνουν της πείνας χωρίς κανένα όφελος ούτε για τους ίδιους ούτε για το σχολείο μας. Εμπιστεύομαι ιδιαίτερα αυτούς τους δύο φοιτητές· δεν τους θεωρώ επιπόλαιους, και πιστεύω απόλυτα στη σοβαρότητα και την επιμονή τους. Σας παρακαλώ, αν είναι δυνατόν, να μη φεισθείτε των υποτροφιών για τις σπουδές τους στο εξωτερικό από το φθινοπωρινό εξάμηνο του τρέχοντος έτους»⁵. Ο J. Jablonskis έγραψε παρόμοια επιστολή και στον κοσμήτορα της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών, καθηγητή Mykolas Biržiška⁶.

Αρχικά εξετάστηκαν η Λειψία, το Καίνιξμπεργκ ή η Ρίγα. Επιλέχθηκε η Λειψία. Η επιλογή, προφανώς, οφειλόταν στο ότι εκεί, από το 1922, δίδασκε ο καθηγητής Jurgis Gerulis (που υπέγραφε στα γερμανικά Georg Gerullis), καλός φίλος του K. Būga, ο οποίος είχε προσκληθεί σχετικά πρόσφατα να αναλάβει καθηγητής στο Κάουνας.

Ο J. Gerulis, απόφοιτος των πανεπιστημίων του Καίνιξμπεργκ και του Βερολίνου και μαθητής των A. Bezzenberger και V. Schulze, φαίνεται πως ασκούσε ιδιαίτερα μεγάλη επιρροή στους μαθητές του. Είναι αλήθεια ότι οι πανεπιστημιακές σπουδές του ίδιου του J. Gerulis διήρκεσαν μόλις έξι εξάμηνα: το 1909 αποφοίτησε από το κλασικό γυμνάσιο του Τίλσιτ και το 1912 έλαβε ήδη τον διδακτορικό τίτλο για τη διατριβή του, γραμμένη στα λατινικά, σχετικά με τα τοπωνύμια της Σαμβίας. Ως αξιωματικός της φρουράς του διαδόχου του θρόνου, συμμετείχε στον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, τραυματίστηκε αρκετές φορές και τιμήθηκε με την υψηλότερη γερμανική στρατιωτική διάκριση, τον Σιδηρούν Σταυρό. Στο Πανεπιστήμιο της Λειψίας, εκτός από μαθήματα γλωσσολογίας, δίδασκε και στρατιωτική εκπαίδευση. Οι Λιθουανοί που σπούδασαν τόσο στη Λειψία όσο και αργότερα στο Βερολίνο τον θυμούνται ως εξαιρετικό παιδαγωγό. Στη Λειψία δίδασκε τα κύρια μαθήματα βαλτικής φιλολογίας μόνο σε δύο φοιτητές, τον Pr. Skardžius και τον A. Salys. Οι άλλοι φοιτητές τους κορόιδευαν, αποκαλώντας τους «μελλοντικούς καθηγητές λιθουανικών».

Δεν ήταν μόνο οι φοιτητές ευχαριστημένοι με τον καθηγητή τους· και ο καθηγητής χαιρόταν με τους φοιτητές του (σίγουρα δεν έγιναν επιπόλαιοι!), τους επαινούσε παντού, τονίζοντας ιδιαίτερα την εργατικότητα του Pr. Skardžius και τα χαρίσματα του A. Salys. Είναι σαφές ότι κανένας από τους δύο δεν στερούνταν αυτές τις αρετές. Ίσως μια λεπτομέρεια να μαρτυρεί πώς αξιολογούσαν οι μαθητές του το παιδαγωγικό ταλέντο του J. Gerulis. Μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, ενώ βρισκόταν στις Ηνωμένες Πολιτείες και έβλεπε τη θλιβερή κατάσταση της γλωσσολογίας της Λιθουανίας, ο Pr. Skardžius έγραψε σε ένα άρθρο ότι «οι πραγματικοί δάσκαλοι και φίλοι του J. Žiugžda, χωρίς κανέναν λόγο, απαξίωσαν έναν τόσο σπουδαίο επιστήμονα, ο οποίος, αν είχε μείνει ζωντανός, θα μπορούσε ακόμη και για τη σοβιετική Λιθουανία να έχει εκπαιδεύσει σοβαρούς ερευνητές των διαλέκτων»⁷. Ο συγγραφέας του παρόντος κειμένου έχει ακούσει πολύ θερμά σχόλια για τον J. Gerulis, ως καλό παιδαγωγό και ενδιαφέρουσα προσωπικότητα, από τους πρώην μαθητές του στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου, την Elzbieta Mikalauskaitė και τον Jonas Kabelka, καθώς και από τους ακροατές των μαθημάτων διαλεκτολογίας στο Κάουνας, τη Bronė Vosilytė, τον Jonas Kruopas και τον Juozas Senkus.

⁵ Jono Jablonskio laiškai. Sud. A. Piročkinas. V., 1985. P. 165—166.

⁶ Jablonskis J. Straipsniai ir laiškai. Sud. A. Piročkinas. V., 1991. P. 225—227.

⁷ Skardžius Pr. Tarybinė kalbotyra Lietuvoje // Aidai, 1958. Nr. 10. P. 444—445.

33

Οι σχέσεις του A. Salys με τον J. Gerulis φαίνεται πως ήταν εξαιρετικά θερμές. Εκείνος νοιαζόταν πολύ για το μέλλον του A. Salys. Εξαιτίας αυτού υπήρξαν και κάποιες συγκρούσεις στο Κάουνας⁸.

Το 1969, κατά την επίσκεψή του στη Λιθουανία, ο A. Salys διηγήθηκε ότι, μετά τον πόλεμο, ενώ ζούσε στις Ηνωμένες Πολιτείες, είχε στηρίξει και την οικογένεια του J. Gerulis, η οποία είχε περιέλθει σε πολύ δύσκολη θέση· θυμήθηκε πώς αναζητούσε παπούτσια για την κόρη του J. Gerulis με βάση το αποτύπωμα του ποδιού της, καθώς και άλλα περιστατικά.

Όταν ο A. Salys και ο Pr. Skardžius επέστρεψαν στο Κάουνας μετά τις σπουδές τους στη Λειψία, θα μπορούσε να πει κανείς ότι άρχισε η αναγέννηση της λιθουανικής γλωσσολογίας. Οι διαλέξεις του Salys γοήτευαν ιδιαίτερα τους φοιτητές.

Αναπολώντας τις σπουδές του στο Πανεπιστήμιο του Κάουνας, ο A. Salys είπε ότι «διάφορες παιδαγωγικές του Vabalas-Gudaitis και τα λοιπά» δεν τον ενδιέφεραν ιδιαίτερα. Ωστόσο, ο ίδιος είχε έμφυτο παιδαγωγικό ταλέντο και αφιέρωνε ιδιαίτερη προσοχή στο διδακτικό έργο. «Σκέφτομαι και είμαι βαθιά πεπεισμένος ότι το κύριο καθήκον του πανεπιστημιακού διδάσκοντος είναι να είναι καλός διδάσκων», είπε ο Salys σε μια συζήτηση που οργανώθηκε τρεις εβδομάδες πριν από τον θάνατό του, όταν γυριζόταν ένα ντοκιμαντέρ γι’ αυτόν⁹.

Αυτό το εκτιμούσαν όχι μόνο οι μελλοντικοί γλωσσολόγοι. Να, τι συλλογιζόταν η Halina Korsakienė πριν από τις κρατικές εξετάσεις: «Ο A. Salys δεν είναι κι αυτός κάτι φοβερό. Έχω καλές σημειώσεις από τις διαλέξεις του, και το μάθημα που διδάσκει είναι σαφές και κατανοητό, όπως και οι ίδιες οι διαλέξεις του καθηγητή». Και, κατά τη διάρκεια της ίδιας της εξέτασης, «ο A. Salys, πάντα χαμογελαστός και με αθλητική κορμοστασιά, χαμογελά». «Ακόμη τόσο νέος, ζωηρός και ευδιάθετος», ο Salys πηγαίνει και στα Σάββατα των φίλων της γλώσσας που οργανώνονταν στο σπίτι της Sofija Čiurlionienė¹⁰.

Ο Pulgis Andriušis, αφού σατίρισε καλοπροαίρετα όλους τους αξιοσέβαστους καθηγητές του, θυμάται τους «θορυβώδεις ετήσιους χορούς της Εταιρείας Ανθρωπιστικών Σπουδών στις αίθουσες της Ateitininkai», όπου ακόμη και ο Vincas Mykolaitis-Putinas «ξεχνούσε κάπως τη φυσική του συστολή», και δεν παραλείπει να αναφερθεί και στους γλωσσολόγους μας: «Ο ευφραδής και δραστήριος P. Skardžius, αφού έπινε, δεν άλλαζε· μόνο μιλούσε ακόμη γρηγορότερα και κινούνταν ακόμη πιο ευκίνητα [...] Ο A. Salys περνούσε τον περισσότερο χρόνο στην αίθουσα χορού»¹¹.

Ο A. Salys ήταν επίτιμο μέλος της περίφημης φοιτητικής λογοτεχνικής και καλλιτεχνικής εταιρείας «Šatrija» και προστάτης της στο Πανεπιστήμιο του Βίλνιους. Γενικά, ήταν άνθρωπος της δράσης, που κάθε άλλο παρά περιοριζόταν στη γλωσσολογία και στο παιδαγωγικό έργο. Οι σύγχρονοί του τον θυμούνται επίσης ως ξακουστό μελισσοκόμο, εξαιρετικό κηπουρό και οινοποιό, καθώς και ως μέλος της επιτροπής εμπειρογνωμόνων των εκθέσεων που διοργάνωνε το Αγροτικό Επιμελητήριο. Γράφοντας για τη φιλία τους με τον A. Salys, οι φίλοι του (Vincas Maciūnas, Stasys Barzdukas) δεν παραλείπουν να αναφερθούν ούτε στο υδρόμελο: «με μεγάλη ευχαρίστηση ήπια ένα ποτηράκι από το κεχριμπαρένιο υδρόμελο που είχε φτιάξει», «με κέρασε υδρόμελο δικής του παραγωγής (ένα ποτηράκι, όχι παραπάνω, γιατί ήταν τόσο σπάνιο έδεσμα!)».

⁸ Πρβλ. την επιστολή του Pr. Skardžius προς τον V. Krėvė-Mickevičius, με ημερομηνία 10 Φεβρουαρίου 1930. Βλ. Literatūra ir kalba, 1981. Τόμ. 17. Σ. 195–196.

⁹ Πρβλ. Gimtoji kalba, 1992. Τεύχ. 6. Σ. 23–29· Τεύχ. 7. Σ. 14–21 (αναδημοσιεύτηκε από το «Aidai», 1974. Αρ. 1. Σ. 14–20· Αρ. 2. Σ. 75–82. Επιμέλεια K. Ostrauskas).

¹⁰ K o r s a k i e n ė H. Namas, kuriame gyvenome. Β., 1991. Σ. 64, 66· K o r s a k i e n ė H. Susitikimai. Β., 1977. Σ. 188.

¹¹ A n d r i u š i s P. Rinktiniai raštai. Τόμ. 1. Βοστώνη, 1968. Σ. 93.

34

Τελικά, ο A. Salys έγραψε και το πρώτο λιθουανικό εγχειρίδιο αυτοκινητισμού (Automobilio ekonomija. Kaunas, 1932). Ήταν επίσης ένας από τους πρώτους μοτοσικλετιστές μας.

Ο A. Salys συμμετείχε ενεργά στην καθολική ακαδημαϊκή δραστηριότητα και ήταν δραστήριο μέλος της Λιθουανικής Καθολικής Ακαδημίας Επιστημών. Μαζί με τους J. Brazaitis (τότε Ambrazevičius), J. Grinius, J. Grušas, Z. Ivinskis, J. Keliuotis, A. Maceina, K. Pakštas, I. Skrupskis, A. Vaičiulaitis και άλλους νέους καθολικούς διανοουμένους, υπέγραψε τη διάσημη διακήρυξη «Προς τη δημιουργία του οργανικού κράτους», που δημοσιεύτηκε το 1936 στο περιοδικό „Naujoji Romuva“ και αναζητούσε τον δρόμο για την αποκατάσταση δημοκρατικού πολιτεύματος στη Λιθουανία.

Ο χαρακτήρας και τα έμφυτα χαρίσματα του A. Salys τον βοήθησαν να προσαρμοστεί εύκολα στις νέες συνθήκες ζωής και εργασίας στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής. Εκεί, σημαντικότατο ρόλο στη ζωή του έπαιξε ο Alfred Senn, Ελβετός πρώην καθηγητής του Πανεπιστημίου του Κάουνας. Γενικά, αλλοεθνείς που εργάζονταν στο Πανεπιστήμιο του Κάουνας βοήθησαν ειλικρινά τους Λιθουανούς που είχαν περιέλθει σε δυσχερή θέση σε αρκετές περιπτώσεις.

Ορίστε, ο Γάλλος Raymond Schmittlein (Raimonas Šmitlenas), διευθυντής δημόσιας εκπαίδευσης στη γαλλική ζώνη κατοχής της Γερμανίας μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, πόσο καλό έκανε για τους Λιθουανούς! Στη βιογραφία του επιφανούς ζωγράφου μας Vytautas Kazimieras Jonynas, περιγράφεται ως ο τρίτος άνθρωπος που συνάντησε (μετά τον Adomas Galdikas και τον Paulius Galaunė) και ο οποίος «άφησε καθοριστικό ίχνος» στις επίγειες περιπλανήσεις του¹²

Πέρα από τις πολυάριθμες καλές πράξεις του R. Schmittlein προς τους Λιθουανούς, αξίζει να αναφερθεί και το ότι, όταν έμαθε πως ο A. Salys και ο Pr. Skardžius βρίσκονταν στη Γερμανία, τους εντόπισε και τους προσκάλεσε να διδάξουν μαθήματα βαλτικής φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο του Tübingen. Για κάποιο διάστημα, φοιτητές που είχαν εγκαταλείψει τη Λιθουανία μπόρεσαν να συνεχίσουν εκεί τις σπουδές τους. Ορισμένοι, όπως ο Domas Velicka, οργανωτής λιθουανικών σχολείων στις Ηνωμένες Πολιτείες, απέκτησαν εκεί και πανεπιστημιακό πτυχίο.

Την εργασία στο Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνιας στη Φιλαδέλφεια την εξασφάλισε για τον A. Salys, όπως και για τους Vincas Krėvė-Mickevičius και Vincas Maciūnas, ο ήδη αναφερθείς A. Sennas. Έχοντας εργαστεί σχεδόν δέκα χρόνια στη Λιθουανία και εγκαταλείψει το Πανεπιστήμιο του Κάουνας το 1930 ασφαλώς όχι με τη θέλησή του, ενδιαφερόταν πολύ για τις υποθέσεις των Λιθουανών, συμμετείχε στη δράση των οργανώσεών τους και συνέχισε τις λιθουανικές σπουδές του.

Πιθανότατα δεν ήταν τόσο εύκολο να δεχτεί εξαρχής ένα τόσο μεγάλο πλήθος Λιθουανών σε αυτό το πανεπιστήμιο, και ίσως να υπήρχαν ιδιαίτερες δυσκολίες στην περίπτωση του V. Krėvė-Mickevičius. Ο καθηγητής Mykolas Biržiška έγραφε στον A. Sennas στις 7 Ιανουαρίου 1948, σε μια επιστολή γεμάτη απόγνωση από τη Γερμανία: «Πώς κατάφερες να βάλεις τον Krėvė στο πανεπιστήμιο — μου είναι δύσκολο να το καταλάβω, γνωρίζοντας ότι ούτε οι Άγγλοι ούτε οι Αμερικανοί ούτε κανείς άλλος θέλει να δεχτεί τους ηλικιωμένους ούτε καν στα πανεπιστήμια. Να, και τώρα κάθεται εδώ μαζί μας μια επιτροπή Άγγλων καθηγητών που έφτασε σήμερα· από τους καθηγητές μας επιλέγει ειδικούς έως 50 ετών — τέτοιοι εξηντάρηδες (εγώ είμαι ήδη 65!), όπως είμαστε εμείς οι τρεις αδελφοί, δεν τους ενδιαφέρουν καθόλου, για να μη μιλήσω για την ειδικότητα του Vaclovas κι εμένα στη λιθουανική φιλολογία (αν ήταν τουλάχιστον γλώσσα, αλλά εδώ πρόκειται για λογοτεχνία!) [...] Για κάποιο λόγο ούτε οι Άγγλοι ούτε οι Αμερικανοί πρόσεξαν ότι εκείνος (Viktoras Biržiška. —

¹² S a k a l a u s k a s T. Kelionė. V., 1991. P. 95—104, 110, 119, 126.

35

A.S.) όχι μόνο μαθηματικός (τέτοιοι δεν τους χρειάζονται) ούτε μόνο μηχανικός, αλλά και πρώην διευθυντής δύο εργοστασίων πολεμικών πυρομαχικών της Πετρούπολης”¹³.

Ο A. Salys ήταν, βέβαια, πολύ απαραίτητος στον A. Senn για να ολοκληρώσει το «Λεξικό της λιθουανικής γραπτής γλώσσας», το οποίο είχε αρχίσει ακόμη στη Λιθουανία μαζί με τον Max Niedermann και τον Franz Brender.

Ο A. Salys έφτασε στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής χωρίς να γνωρίζει αγγλικά, ενώ έξι μήνες αργότερα δίδασκε ήδη στα αγγλικά το εισαγωγικό μάθημα της ρωσικής γλώσσας.

Στο Πανεπιστήμιο της Πενσιλβάνιας ο A. Salys δίδασκε μαθήματα σλαβολογίας και βαλτολογίας. Την εποχή του το πανεπιστήμιο αυτό έγινε το σημαντικότερο κέντρο λιθουανολογίας και βαλτολογίας στις ΗΠΑ. Η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου της Πενσιλβάνιας συγκέντρωσε την πλουσιότερη συλλογή λιθουανολογίας εκτός Λιθουανίας (τούτο οφείλεται μάλλον κυρίως στον A. Senn). Την εποχή του A. Salys απέκτησαν εδώ διδακτορικό τίτλο, για διατριβές στον τομέα της λιθουανολογίας, οι Vladas Jaskevičius, Kostas Ostrauskas, Bronius Vaškelis, Antanas Klimas και William R. Schmalstieg. Και εδώ ο A. Salys ήταν καθηγητής ιδιαίτερα αγαπητός στους φοιτητές του. «Νομίζω πως κανένας φοιτητής δεν φοβόταν όταν χρειαζόταν να μπει στο γραφείο του καθηγητή A. Salys: όλοι οι φοιτητές γίνονταν δεκτοί με ειλικρίνεια και χαρά, και τα επιστημονικά προβλήματα λύνονταν χωρίς δυσκολία», θυμάται ο V. R. Schmalstieg¹⁴. Γενικά, σύμφωνα με τον V. R. Schmalstieg, ήταν ένας «άνθρωπος με χαμόγελο στο πρόσωπο».

Ο A. Salys ήταν πιο τυχερός από πολλούς συναδέλφους του που είχαν εγκαταλείψει την πατρίδα τους: είχε την τύχη να επιστρέψει σε αυτήν, έστω και για λίγο, άλλη μία φορά. Στη Λιθουανία, πολλοί έμειναν κατάπληκτοι όταν άκουσαν το καλοκαίρι του 1969 ότι ερχόταν ο A. Salys. Στην πατρίδα τον περίμεναν σχεδόν σαν «πράκτορα του ιμπεριαλισμού». Ούτε και στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής ήταν όλοι ευχαριστημένοι με αυτό το ταξίδι. Ωστόσο, πόσο θερμά υποδέχτηκαν τον A. Salys στη Λιθουανία οι πρώην μαθητές του και οι γλωσσολόγοι της νεότερης γενιάς, που δεν τον είχαν γνωρίσει ποτέ! Ακόμη και ο επιφυλακτικός Kostas Korsakas, όταν συνομιλούσε με τον A. Salys, ήταν κάποιες φορές, όπως φαίνεται, αρκετά ανοιχτός, αφού ο A. Salys είχε αναφέρει κάποτε ότι «και για τον διευθυντή σας σκέφτομαι τώρα διαφορετικά απ’ ό,τι παλιότερα».

Χαίρομαι ιδιαίτερα που κατάφερα να γνωρίσω τον Vladimir Toporov στον A. Salys. Εκείνος εντυπωσιάστηκε πολύ από τα ωραία ρωσικά του A. Salys.

Μερικά χρόνια αργότερα, η Ringaila Šalytė μετέφερε με επιτυχία στη Μόσχα, για τον V. Toporov, τους τόμους των «Έργων» του πατέρα της. Εκείνη, ερευνήτρια του έργου του Boris Pasternak, άφησε στον V. Toporov, όπως κάποτε και ο πατέρας της, πολύ ευχάριστη εντύπωση.

Η Λετονή γλωσσολόγος Elfryda Šmitė, όταν συνάντησε τον A. Salys στο Βίλνιους, δεν μπορούσε να πάψει να θαυμάζει τα σωστά λετονικά του.

Δεν ήταν ευχάριστες για τον καθηγητή A. Salys όλες οι συναντήσεις στη Λιθουανία εκείνη την εποχή. Η πιο οδυνηρή συνάντηση ήταν, μάλλον, με το κατεστραμμένο πατρικό κτήμα,

¹³ Kultūros barai, 1992. Nr. 7—8. P. 100—102; A. Sennas organizavo net komitetą, kuris turėjo paruošti pasiūlymą pristatyti V. Krėvę-Mickevičių Nobelio premijai. V. Krėvė-Mickevičius rusų kalbą dėstė ir A. Senno sūnui, būsimajam Lietuvos istorijos tyrinėtojui Alfredui Erikui Sennui.

¹⁴ S c h m a l s t i e g a s W. R. A. Salys — καθηγητής στην Αμερική // Aidai, 1972. Nr. 8. P. 363.

36

με τον σχεδόν πια εξαφανισμένο κήπο που είχε φυτέψει ο ίδιος. Κατά την παραμονή του, ο Α. Salys διαπίστωσε ότι οι γλωσσολόγοι μας εργάζονται «με μεγάλο ενθουσιασμό και ζήλο», αλλά δικαιολογημένα ανησυχούν μήπως «αυτός ο ζήλος και ο ενθουσιασμός σβήσουν από τον βορειοανατολικό άνεμο».

Ο Antanas Salys ήταν αποφασισμένος να επισκεφθεί ξανά τη Λιθουανία. Όμως, δυστυχώς, αυτό το όνειρο δεν έμελλε να πραγματοποιηθεί. Αντί για λουλούδια και στεφάνια στην κηδεία του, ζήτησε να γίνουν δωρεές στο ταμείο υποτροφιών λιθουανικών σπουδών. Το ταμείο αυτό, που έλαβε το όνομα του Antanas Salys, παραδόθηκε το 1984 στο Τμήμα Λιθουανικών Σπουδών που είχε ιδρυθεί στο Πανεπιστήμιο του Ιλινόι στο Σικάγο.

Όταν συνάντησα για πρώτη φορά τον καθηγητή A. Salys, δεν χρειάστηκε να προσθέσω πολλά στο πορτρέτο του που είχα σχηματίσει από τις αφηγήσεις των δασκάλων μου, του Jonas Kabelka και του Jonas Kvederaitis.

Δίπλα στα σημαντικά βιβλία του Pranas Skardžius για τη λιθουανική γλωσσολογία, τα έργα του Antanas Salys, φίλου του στην επιστήμη, δεν μας φαίνονταν τόσο εντυπωσιακά. Σήμερα, ξεφυλλίζοντας τους τέσσερις ογκώδεις τόμους των γραπτών του, αντιλαμβανόμαστε πόσα προσέφερε στην επιστήμη της λιθουανικής γλώσσας κι αυτός ο εξαίρετος ερευνητής και καλλιεργητής της μητρικής του γλώσσας. Όλοι μας οφείλουμε επίσης μεγάλη ευγνωμοσύνη στη σύζυγο του καθηγητή, Sofija Salienė, χωρίς τη φροντίδα και τα έξοδα της οποίας πιθανότατα δεν θα υπήρχαν μέχρι σήμερα αυτοί οι τέσσερις τόμοι¹⁵.

¹⁵ Παρεμπιπτόντως, η S. Salienė φρόντιζε όχι μόνο την έκδοση των γραπτών του συζύγου της, αλλά και την «λαθραία μεταφορά» τους στη Λιθουανία. Να, σε επιστολή της προς τον V. R. Schmalstieg, με ημερομηνία 16 Φεβρουαρίου 1986, γράφει: «Ο καθηγητής P. Jonikas μου έγραψε ότι ίσως ταξιδέψετε στη Λιθουανία. Θα ήταν καλό αν μπορούσατε να πάρετε μαζί σας δύο από τα βιβλία του· ίσως καταφέρετε να τα μεταφέρετε. Αν τα χάσετε, δεν πειράζει. Οι γλωσσολόγοι περιμένουν με μεγάλη ανυπομονησία τα γραπτά του A. Salys [...] Σας εύχομαι καλό ταξίδι».

37