VI SKA MINNAS
Prof. J. Dagys
(1906.X.11 — 1993.I.31)
I fjol avled, 86 år gammal, den framstående botanikern, habiliterade doktorn, professorn och korresponderande ledamoten av Vetenskapsakademien Jonas Dagys. Hans forskningsområde var mycket omfattande: växternas fysiologi och morfologi, ämnen som främjar jästsvampars tillväxt, fytoncider, ekologin hos växter vid Östersjökusten, Litauens botanikhistoria, växters tårbildning samt mikronäringsämnens inverkan på enzymaktiviteten, klorofyllhalten och fotosyntesens intensitet i växtblad. J. Dagys, elev till professorerna K. Regelis och L. Vailionis, skrev viktiga arbeten inom biologisk vetenskap och arbetade mycket med att utbilda botaniker. Dessutom skrev han läroböcker för högskolor och populärvetenskapliga småskrifter, recenserade mycket och redigerade bland annat ”Litauisk botanisk ordbok” (1938, del 1), ”Botanisk termordbok” (1965), ”Litauiska SSR:s flora” (1959—1980, 6 band) och andra publikationer. J. Dagys insats för litauisk vetenskap som forskare och pedagog är betydelsefull inte bara för botaniken utan också för terminologin. Professorn ägnade särskilt stor uppmärksamhet åt litauisk botanisk terminologi. Under många år var han ledamot av Botaniska ordbokskommissionen (före kriget), senare dess ordförande och ledamot av Terminologirådet vid Vetenskapsakademiens presidium. Hans strävan att förbättra det vetenskapliga språket framgår inte bara av de botaniska termordböcker han redigerade utan också av artiklar, läroboksrecensioner och brev. För att hedra professorn återger vi några utdrag om botanisk terminologi ur hans artiklar (språket har inte redigerats).
J.G.
Det är omöjligt att skriva vetenskapliga arbeten utan terminologi, och före Pabrėža brydde sig ingen om botaniska termer på litauiska. Därför är J. Pabrėžas klagan i ”Taislius” ([2], s. 9) fullt begriplig: ”Men ack, så svårt det är att föda fram ett sådant barn på ett sådant språk, där ingen av samogitierna hittills ens har tänkt tanken att skriva om detta ämne!” <...> ”Taislius auguminis” är inte avsedd för de breda samhällslagren, och ”samogitiska bönder” skulle inte heller i dag förstå boken, än mindre dåtidens livegna. Detta är ett specialiserat, rent vetenskapligt verk, inte populärvetenskap; det kunde fungera som lärobok vid en högskola.
71