4 Jana Le ická Ve wendung und empi ische P oduk i i ä de
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
in e na ionalen doi.o g/10.35321/ e m28-03
Ve wendung und empi ische
P oduk i i ä in e na ionale
Adjek i -Su ixe im slowakischen Re isi ed
Das Ins i u ü Linguis ik Jana Le ická Ľ. Š ú de
Slowakischen Akademie de Wissenscha en ORCID id: h ps:
h ps: www.o cid.o g/0000-0001-6027-604X
Zusammen assung
Dieses Papie s ell eine Fo se zung ühe e Un e suchungen da , die sich au die
Ve wendung und P oduk i i ä on ün la einischen Su ixen im Slowakischen
konzen ie en. Die Analyse konzen ie sich au die eale und po enzielle P oduk i i ä in
einem zweis u igen Ve gleich: 1) Token und Lemma, die in einem allgemeinen ausgewogenen
Ko pus . g. on spezialisie en und akademischen Tex en o kommen; 2) allgemeine Ko pus
on spezialisie en und akademischen Tex en . g. on spezialisie en (Sub-) Ko pus on
medizinischen, ech lichen, wi scha lichen und eligiösen Tex en. Das e s e Ziel de
Fo se zung wa es, es zus ellen, ob die Nied ig equenz-Lemma neue Münzen en hal en,
die zu P oduk i i ä s a ia ion übe Domänen hinweg bei agen könn en. Das zwei e Ziel
bes and da in, eine geeigne e s a is ische Maßnahme zu e mi eln und umzuse zen, die den
Ve gleich on P oduk i i ä sko pusda en zwischen Ko pusen un e schiedliche G öße
e möglich . Schlüsselwö e : P oduk i i ä , Adjek i , Su ix, allgemeines Ko pus, spezialisie es Ko pus, hapax legomena, nied ig equen es Lemma, g oße Anzahl sel ene E eignis e eilungen.
ANOTATIJA Šiame s aipsnyje ap ašomas y imas y a anks esnio y imo, nag inėjančio penkių
lo ynų kalbos p iesagų a ojimą i p oduk y umą slo akų kalboje, ęsinys. Ty ime siekiama
nus a y i ealų i po encių p oduk y umą a liekan palyginimą d iem e apais: 1) Wo žių
o mos (angl. okens) i an aš inės žodžių o mos, a ba lemos (angl. lemmas), esančios
bend ajame subalansuo ame eks yne, lyginamos su esančiomis bend ajame specialiųjų i
akademinių eks ų eks yne; 2) lyginamos bend ajame specialiųjų i akademischen eks ų
eks yne i specialiajame medicininių, eisinių, ekonominių i eliginių eks ų pa eks ynyje
esančios žodžių o mos i lemos. Pag indinis ęs inio y imo ikslas nus a y i, a a p e ai
a ojamų lemų y a naujažodžių, ku ie galė ų p isidė i p ie p oduk y umo ski umų
ski ingose s i yse. Ty imu aip pa e such zu bes immen, i p i aiky i s a is inę p iemonę,
ku i leis ų palygin i eks yno medžiagos p oduk y umą ski ingos apim ies eks ynuose.
ESMINIAI ŽODŽIAI: p oduk y umas, būd a dis, p iesaga, bend asis eks ynas, specialusis
eks ynas, hapaksas, e ai a ojama lema, didelis e ų į ykių pasiski s skaičius
5 5Te minologija | 2021 | 28
1. INTRODUCTION
Die Mo i a ion ü unse e Fo schung en s and aus einem In e esse an de
e minologischen Synonymie und, inne halb dieses b ei e en Themas, an
synonymen denominalen Adjek i en als Bes and eilen on
Meh wo beg i en. De Fokus au Adjek i e is keine Neuhei in de
Te minologie o schung. De aillie e Analysen, die au Adjek i e abzielen,
inden sich in den A bei en eine Reihe on Te minologen, insbesonde e aus
den 1990e und 2000e Jah en1. In de Geschich e de slowakischen
Te minologie lassen sich adjek i zen ie e S udien, die du ch die No wendigkei de Ve einhei lichung und de Ein üh ung s anda disie e slowakische Te minologien ausgelös wu den, au die
1950e Jah e (siehe z. B. Ján Ho ecký 1956).
Die Bedeu ung on Adjek i en in de Te minologie und Sp achen ü spezielle Zwecke kann
auch du ch s a is ische Da en, die on Co po a be ei ges ell we den, illus ie we den. Die
Meh hei de spezialisie en Co pus, die aus dem slowakischen na ionalen Co pus-P ojek (im
Folgenden nu SNC-P ojek ) he o gegangen sind, weis ein höhe es Ve häl nis an Adjek i en
im Ve gleich zum Re e enzko pus (p im-7,0- k) au , d.h. de Ko pus, de aus einem
gleichmäßigen An eil an ik i en, spezialisie en und jou nalis ischen Tex en
zusammenges ell wu de2. Wie in Tabelle 1 zu sehen is , be äg diese Un e schied as 2%,
mi Ausnahme des eligiösen Ko pus (bl -2.0), in dem das Ve häl nis de Adjek i e unge äh
gleich is wie im Re e enzko pus (7,46%). In de zwei en Zeile de Tabelle 1 is das Ve häl nis
de Ge unde da ges ell , die auch mi di e enzie enden und klassi izie enden Funk ionen in
slowakischen Meh wo beg i en e wende we den. Im Rahmen de mo phologischen
Anme kung des SNC-P ojek s we den diese als spezi ische G uppe klassi izie , weshalb sie
ge enn on Ve ben ma kie we den (Ga abík e al. 2004). Die Koexis enz und Konku enz
on Adjek i en wu de im Zusammenhang mi de Sp ache im Allgemeinen iden i izie und
analysie (z. B. Nábělko á 1996). Ih Ein i in meh wö liche Beg i e is jedoch ein ziemlich
wenig e o sch es Thema. Ein häu iges Phänomen, das zu Synonymi ä und Konku enz on
Adjek i en üh , is die Koexis enz on la einischen Adjek i en und ih en (slowakischen)
Gegens ücken ( nú ožilo ý in a enózny in a enös). Die le z e e G uppe um ass auch eine
Un e g uppe, die sowohl slowakische als auch aus e ymologische Sich la einische ode
in e na ionale Su ixe mi de selben in e na ionalen Wu zel kombinie ha (z. B. bak e ial […]
bak é io ý […] bak e ial[…]). Gelegen lich eine Va ian e zweie in e na ionale Su ixe mi
demselben in1 Siehe beispielsweise H. Assadi und D. Bou igaul 1995; S. No mand und D.
Bou igaul 2001; B. Daille 2001; F. Maniez 2001; M.-C. L[…]Homme 2002, 2003; ode I. Ca iè e 2008.
Wei e e Einzelhei en übe die ü die o ges ell e Analyse e wende en Ko po en inden Sie
in Teil 3.2.
5 Jana Le ická Ve wendung und empi ische P oduk i i ä de
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
in e na ionalen e na ionalen Wu zel kann en s ehen (z. B. hype sonó ny
[…] hype sonický, kon adik o ický […] kon adik ó ny).
This s udy, ocusing on he usage o speci ic su ixes in he Slo ak
Sp ache, e such zu iden i izie en, ob einige on ihnen ehe eine solche
Koexis enz e leich e n ode häu ige in e minologischen Adjek i en
o kommen, weshalb de Beg i de mo phologischen P oduk i i ä in
diesem Fall ele an wi d.
Die ü die Analyse ausgewähl en Su ixe ep äsen ie en eine ge inge G uppe, die ü die P ägung on
Nomenaladjek i en inne halb eines b ei en Spek ums slowakische Adjek i su ixe e wende
wi d3. Was ih e Zusammense zung be i , so bes ehen die ün Su ixe aus einem (anpass en)
in e na ionalen Adjek i su ix in Kombina ion mi dem seman isch gleichwe igen slowakischen
-ný/ny: -l, -á ny, -i ný, -í ny, -ózny, so wi d ih Adjek i s a us e was mul iplizie . Es schein
o ensich lich, dass alle ün Su ixe la einische He kun e wende wu den, um Adjek i e aus
la einischen Subs an i en (-alis mi de Va ian e -a is, -ī us, -ōsus) ode Ve ben (-ō ius) zu p ägen. Es
is jedoch e wähnenswe , dass iele slowakische Adjek i e mi den analysie en Su ixen 3 Ma in
Ološ iak und Lucia Ološ iako á (2015: 230) bis zu 38 Su ixe e wähnen, obwohl 25 Su ixe in ih e P obe […]
abgelei e om Slo ník ko eňo ých mo ém slo enčiny mi 66 500 lexikalischen Einhei en […] nu 1% de
Adjek i e da s ellen.
Tabelle 1 Anzahl de Token und Ve häl nisse on Adjek i en und Ge unden in den
Re e enz- und spezialisie en Co pus des SNC-P ojek s
COR eFe -SCIeNTIF-MEDICAL LEGAL RELI-ECO-
PUS ENCE
IC
CORPUS
SUB-SUB-
CORPUS
-SUB-GIO-
CORPUS
US NOMIC
CORPUS
CORPUS
CORPUS
Anzahl
de Token
im Ko pus
253,137,609 149,581,785 7,099,555 33,600,183 65,920,357 164,987,015
Anzahl
de
Adjek i-
e in Token
19,090,396
7.54%
13,415,554
8.97%
660,025
9.3%
4,841,400
9.88%
4,914,860
7.46%
15,540,381
9.42%
Anzahl
o ge -
de Unds
in Token
3,174,567
1.25%
2,394,914
1.6%
112,164
1.58%
1,267,598
2.59%
761,719
1.16%
2,154,124
1.31%
5Te minologija | 2021 | 28 das slowakische Lexikon nich nu di ek aus dem
La einischen, sonde n in den le z en Jah zehn en häu ige übe
F anzösisch ode Englisch (Ho ecký 1999) und un e zog sich dem P ozess de
Anpassung mi els des oben genann en slowakischen Adjek i su ix. Es is
bedeu sam, dass diese En leihung und anschließende Anpassung du ch
ex a-linguis ische Fak o en e möglich und e s ä k wu de. Au g und
übe wiegend his o ische Übe legungen wa das Slowakische seh o en ü
neue Wö e mi la einische He kun und dahe is de An eil de
la einischen Wö e hoch, selbs im allgemeinen Lexikon des Slowakischen
(Ho ecký 1999: 81). Heu zu age is diese kombinie e Wo bildung dank de
p ocess o bo h bo owing and de i a ion is exceedingly p o i able and
Auswi kungen de Massenmedien, des In e ne s und de sozialen Medien ü
eine sp achliche und e minologische S udie seh ele an . Unse e A bei
esea ch opic, which is cu en ly in p in (Le ická 2021). Fo he sake
s ell eine Fo se zung unse e ühe en Fo schung da . Um den Lese
e gleichba und kla zu machen, hiel en wi es ü no wendig, eine
Zusammen assung de o he igen A gumen a ion und E gebnisse
einzubeziehen, e gänz du ch neue Einsich en und heo e ischen Hin e g und. Somi we den einige de Tabellen (1[…]4), obwohl sie in unse em e s en A ikel e schienen, hie wiede hol .
2. Theo e ische G undlage
Das heo e ische Konzep de mo phologischen P oduk i i ä wu de im 20. Jah hunde
by qui e a numbe o esea che s and schola s. An o e iew o p e ious
heo e isch en wickel und in eine Reihe on S udien und A ikeln zusammenge ass und
kommen ie , z. B. on Jesús Fe nández-Dominguez (2013) ode Vic o ia Hulse (2011). Hie we den
wi uns nu au eine Reihe heo e ische Übe legungen konzen ie en, die uns sowohl
Inspi a ion als auch unse e Wahl des Ansa zes und de Me hodik beein luss en. Die äl es e hie
zi ie e De ini ion wu de 1948 om ame ikanischen Linguis en Dwigh L. Bolinge (zi ie on
Säily 2018: 198) e ass , de zu dem Schluss kam, dass P oduk i i ä die "s a is isch
bes immba e Be ei scha 4 is , mi de ein Elemen in neue Kombina ionen ein i ". Im Jah
1961 de inie e de niede ländische Linguis Henk Schul ing (zi ie on S e an E e und Anke
Lüdeling 2001: 165) P oduk i i ä als "die Möglichkei ü Sp achbenu ze , unbeabsich ig und im
P inzip unbeg enz e Anzahl neue Fo ma ionen zu e zeugen, indem sie das mo phologische
Ve ah en e wenden, das hin e de Fo m-Sinn-Ko espondenz einige bekann e Wö e
lieg ". 4 Die mi e gesch iebenen Ausd ücke ode Wö e ep äsen ie en die wich igs en
Me kmale unse e Fo schung.
8 Jana Le ická Usage and Empi ical P oduc i i y o In e na ional Le z endlich,
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
abe nich zule z , möch en wi uns au die Wo bildungsanalyse des
schechischen Linguis en Miloš Dokulil beziehen, de 1962 in seinem We k Teo ie
oření slo eine komplexe Theo ie de Wo bildungp oduk i i ä
p äsen ie e. Zunächs de inie e Dokulil die P oduk i i ä eines
Sp achge ä s im Allgemeinen als eine "Fähigkei dieses Sp achge ä s (sei es
eine Basis, ein A ix ode ein Wo bildungsmus e ) zu ak i en Teilnahme an de
P ägung neue Wö e " (1962: 78). E spezi izie e, dass diese Fähigkei absolu
sein kann, d.h. ih e Ve wendba kei bei de P ägung neue Wö e in jede Zei
und inne halb eines beliebigen Wo bildungsmus e , ode ela i , das
seman isch ode ehe s ilabhängig sowie on Wo bildungsmus e abhängig is .
In Dokulils Theo ie is die P oduk i i ä ein "Konzep synch one Na u ",
wäh end die Implemen ie ung diese Fähigkei "neue Wö e nach spezi ischen
Regeln p ägen" im Gegen eil ein Konzep diach one Na u is " (1962: 80). Dokulil
un e scheide auch zwischen sys emische und empi ische P oduk i i ä
(auch on F amn išek Š ícha 2012 als "pa ole" ode " eale P oduk i i ä "
bezeichne ), die eine "allgemeine Vo s ellung on de allgemeinen Nu zung eines
bes imm en Wo bildungsmus e ode Sp achge ä s im Sys em eine Sp ache
in eine bes imm en Zei " gib (Dokulil 1962: 80). Dokulil wa de Ansich , dass
selbs unge äh e Da en übe die quan i a i e Ve wendung eines bes imm en
Wo bildungsp ozesses ode Elemen s ü das Gesam bild eine bes imm en
Sp ache im Allgemeinen und ü die Me kmale ih es Lexikons im Besonde en on
g öß e Bedeu ung sind (I em 77). Un e zei genössischen schechischen
Linguis en, die au de P oduk i i ä s heo ie on Dokulil au bauen und seine
Annahmen übe Co pusda en übe p ü en (siehe z. B. Š ícha 2002, 2007, 2009, 2012
ode Magda Še číko á 2014), schläg Š ícha die Analyse de empi ischen/pa olä en P oduk i i ä o , nich nu in g oßen Co pus, sonde n auch du ch eine Reihe on Co pus on un e schiedliche G öße und Zusammense zung
(2012: 104).
Es könn e behaup e we den, dass die Annahmen on Dokulil bezüglich de
ela i en P oduk i i ä on Ha ald Baayen und ande en wiede hol wu den,
de en Me hoden und Ansä ze wi spä e in diese Analyse e wähnen
we den. Im Jah 1999 sch ieben Baayen und seine Kollegen Ingo Plag und
Ch is iane Dal on-Pu e , dass "Behaup ungen übe die P oduk i i ä eines
bes imm en A ixes im Allgemeinen gemach we den, ohne die P oduk i i ä
nach de A des Disku ses zu un e scheiden, obwohl allgemein angenommen
wi d, dass bes imm e A en on abgelei e en Su ixen in bes imm en A en
on Tex en ele an e sind als in ande en" (1999: 209). Mi g oßen
e ügba en Ko po en is es möglich, die P oduk i i ä eines
Wo bildungsmus e s ode -elemen s nich nu in de allgemeinen Sp ache
zu einem bes imm en Zei punk , sonde n auch in spezialisie en Domänen und Regis e n zu messen, zu iden i izie en und zu analysie en.

9Te minologie | 2021 | 28
3. PREVIOUS RESEARCH
In Übe eins immung mi den in dem o he igen Teil zi ie en A gumen a ionen
und Annahmen de Linguis en o mulie en wi zu Beginn unse e Fo schung
d ei Schlüssel o schungs agen, die da au abziel en, die mo phologische
P oduk i i ä on Adjek i -Su ixen zu iden i izie en:
1) Un e scheide sich die mo phologische P oduk i i ä einzelne
Adjek i su ixe aus de ausgewähl en G uppe in allgemeinen und
spezialisie en Tex en? Und sind diese Un e schiede s a is isch
signi ikan ? 2) Kann die mo phologische P oduk i i ä einzelne
Adjek i su ixe aus de ausgewähl en G uppe je nach spezi ische
Domäne a iie en? Sind einige diese ün Su ixe geeigne e , zu
Kodie ung on eld- ode domänenspezi ischen Konzep en beizu agen? 3)
Welche Me hoden sind ü diese spezi ische Analyse on Co pusda en
ele an ? Zunächs einmal haben wi au g und de Besonde hei dieses
Wo bildungsmus e - la einische G und + la einische Su ix +
e ymologisch einheimische Su ix - beschlossen, die quali a i e Analyse
übe die G enzen und Regeln ü die Kombina ion einzelne la einische
G undlagen mi einem de ausgewähl en Adjek i -Su ixe im Kon ex de
slowakischen Sp ache beisei e zu legen. Obwohl de quan i a i e Ansa z
nich das gesam e Bild des P oduk i i ä ss a us eines Su ixes ode
i gendeine ande en mo phologischen Fo m lie e n kann, lieg sein Nu zen
ü diese A de Fo schung da in, die Pe spek i e, den Kon ex de
Ve wendung on Wö e n da zus ellen, die nach einem bes imm en Mus e
gep äg wu den, zusammen mi spezi ischen Ve gleichungen mi
seman isch und unk ionell gleichwe igen Fo men. Es is eine allgemein
ane kann e Ansich , dass ein quan i a i e Ansa z bei de Analyse de
mo phologischen P oduk i i ä eine bedeu ende, e gänzende Me hode zu
quali a i en Fo schung da s ell (siehe z. B. E e und Lüdeling 2001). Wie
Plag sag : "Quan i a i e und quali a i e Vo s ellungen on P oduk i i ä
[...] sind eng mi einande e bunden. Somi kann die Idee de Po en iali ä ,
die ü quali a i e De ini ionen de P oduk i i ä on zen ale Bedeu ung
is , in s a is ischen Beg i en de Wah scheinlichkei ausged ück we den
(zi ie on Nacca a o 2016: 135). In ähnliche Weise be ü wo en Baayen und
seine Co-Au o en, dass P oduk i i ä "ein skalä es Konzep zu sein schein [...] mi einigen A ixen is es wah scheinliche , au neu gebilde e Wö e zu s oßen als mi ande en, eine Ta sache, die P oduk i i ä zu einem p obabilis ischen Beg i mach , de an ällig ü s a is ische Analyse is ".
(1999: 10).
6 0 Jana Le ická Ve wendung und empi ische P oduk i i ä de in e na ionalen
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
3.1. S a is ical me hods
In de e s en E appe unse e Analyse haben wi den bewäh en
me hodologischen Weg on Ha ald Baayen und seinen Kollegen und Anhänge n
(1991, 1992, 1993, 1994, 1996, 1997) übe nommen. Wi iden i izie en die sogenann e
ealisie e P oduk i i ä , d.h. die Häu igkei de Ve wendung on Adjek i en,
die mi ausgewähl en Su ixen gep äg wu den, sowie die Anzahl de
e schiedenen Adjek i e, die mi diesen Su ixen in e schiedenen Co pus
gep äg wu den. Diese Ko puss a is iken skizzie en die P oduk i i ä on
Su ixen im Hinblick au die e gangene und gegenwä ige sp achliche
Si ua ion. De nächs e Sch i bes and da in, die po enzielle P oduk i i ä de
analysie en Su ixe zu bes immen, d.h. eine Schä zung de Ra e, mi de neue
Typen5 o aussich lich au e en we den. (2009 Baayen: 7) schläg o , es als
das Ve häl nis on hapax legomena6 mi A ix X und allen Token mi A ix X in
einem Co pus zu be echnen. Die Ve wendung on hapax legomena zu
Be echnung de P oduk i i ä wu de wei gehend k i isie , da diese G uppe
keine neuen Münzen di ek da s ell , die die P oduk i i ä eines Elemen s ode
eines Mus e s wide spiegeln sollen. Plag, Dal onPu e und Baayen
a gumen ie en, dass die po enzielle P oduk i i ä ein p obabilis isches Maß is
und dass mi de Zunahme de G öße eines Co pus […]de An eil de Neologismen
un e den hapax legomena zunimm und es wu de gezeig , dass genau un e den
hapax legomena die g öß e Anzahl on Neologismen e schein […] (1999: 12). In de
o he igen Phase unse e Fo schung en schieden wi uns gegen die
Ve wendung de Hapax-Token-Me hode, beschlossen abe die
Hapax-Typ-Me hode im Einklang mi an Ma les A gumen a ion (1992) , dass die
Token equenz keine so ele an e Va iable in einem P oduk i i ä smaßs ab is
wie die Anzahl de Lemma. De schwe wiegends e Nach eil diese Maßnahme is jedoch die Unmöglichkei , die s a is ischen Da en on Kö pe scha en un e schiedliche G öße zu e gleichen (Nacca a o 2016: 133). Wi we den in Teil 5 au diese Be ach ung zu ückkommen.
3.2 Co po a, die in de Analyse e wende wu den7
Alle d ei Co po a und d ei Subco po a, die in diese Analyse e wende
wu den, wu den on de Ab eilung des SNC in den Jah en 2013-2020
e ö en lich und sind ü alle egis ie en Benu ze zugänglich.
5 Typen in de Co pus-Linguis ik s ellen einziga ige Wö e da , sie sind Synonyme on Lemmen (Bake e al.
2006). 6x hapax legomena (o ig. g iechische Ausd uck, de "einmal gesag " bedeu e ), auch abgekü z zu
hapax, is ein Wo , das nu einmal in einem bes imm en Co pus o komm (Bake e al. 2006). 7 De g öß e Teil
dieses Abschni s s amm aus dem Papie , das die o he ige Phase unse e Fo schung besch eib (Le ická
2021), jedoch is diese Wiede holung no wendig, um die Na u de Co pus-Da en zu e klä en.
1Te minologie | 2021 | 28
De e s e, de Re e enzko pus (p im-7.0- k), um ass meh als 253 ik i e
million okens, is composed o an e en sha e o jou nalis ic, specialised
Tex e (64,12% da on u sp ünglich au Slowakisch gesch ieben, wäh end 29,51%
Übe se zungen da s ellen), die in den Jah en 1991 bis 2015 gesch ieben
used in he compila ion o wo equency dic iona ies o Slo ak (2017,
wu den. Das Ko pus wa 2018) sowie das umgekeh e Wö e buch (2018). De
zwei e Ko pus, p im-9.0-public-p , is ein ö en lich zugängliche
Un e ko pus des P imä ko pus des SNC-P ojek s (im Folgenden als
wissenscha liche Un e ko pus bezeichne ). Dieses Subko pus, das aus
spezialisie en, akademischen und Sach ex en zusammenges ell wu de,
en häl meh als 149 Millionen Token und Dokumen e sowie den allgemeinen
Disku s übe Wissenscha und Fo schung, einschließlich des spezialisie en
Jou nalismus. Die Tex e wu den zwischen 1955 und 2019 gesch ieben. De
P ozen sa z de Tex e, die in den Jah en 1955-1991 gesch ieben wu den, be äg 8,7% (meh als 13 Millionen Token).
De kleins e (Un e -) Ko pus alle gesuch en Ko pus is das E gebnis de
Fil e ung des P imä ko pus des SNC-P ojek s [9], Ve sion Es bes eh aus
Tex en, die dem Be eich de Medizin gehö en und in den Jah en 1976-2019
gesch ieben wu den und e was meh als 7 Millionen Token um assen. De
P ozen sa z de Tex e, die in den Jah en 1955-1991 gesch ieben wu den,
be äg 1,09%. Wi we den es im gesam en Tex als medizinisches Subko pus bezeichnen.
Um eine e gleichba e Quelle aus ande en spezialisie en Ko pus und dem
Re e enzko pus zu haben, wu de de spezialisie e Co pus legal-1.1 (im
Folgenden als Rech sun e ko pus bezeichne ), de in Zusammena bei mi
dem slowakischen Jus izminis e ium e s ell wu de, au gese zliche Tex e
eingeg enz , die im Zei aum 1991-2011 e s ell wu den. Seine as 49 Millionen Token wu den somi eduzie
o 33.5 million okens.
Das spezialisie e Ko pus […] bl -2.0 […], das sich au den eligiösen Be eich
konzen ie , wu de 2014 e ö en lich . Seine Tex e bes ehen aus as 66
Millionen Token, die zwischen 1989 und 2014 gesch ieben wu den (im
Folgenden als eligiöses Ko pus bezeichne ). Es um ass meh als 80% de
hema ischen Zei sch i en und Zei ungen. In ähnliche Weise um ass de
spezialisie e Co pus ecn-2.0-public (im Folgenden als Wi scha sko pus
bezeichne ) ü den Be eich de Wi scha bis zu 96,24% de in
hema ischen Zei sch i en und Zei ungen e ö en lich en spezialisie en Tex e. Die Tex e dieses Ko pus s ammen aus den Jah en 1992-2014 und um assen as
165 Millionen Token.
Es is jedoch zu beach en, daß diese Ko po en he e ogen sind und eine
g oße Viel al an Tex en abdecken.
2 Jana Le ická Usage and Empi ical P oduc i i y o In e na ional Was die
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
Co pus-Suche be i , so haben wi die Ab agen nich au de
mo phologischen Kennzeichnung basie , die ü jedes einzelne (Un e -)
Co pus in de Analyse o gesehen wa , da sich die Kennzeichnung mi
la einischen Wö e n als unzu eichend und ehle ha e wiesen ha . Dahe
haben wi uns ü eine ein ache Suche nach dem spezi ischen Ende eines
Tokens en schieden, z. B. [lemma=.*álny], kombinie mi de au oma ischen
Fil e ung on Wö e n mi de gleichen Zeichenke e (siehe Teil 4.1).
3.3 E gebnisse de o he igen E appe
In de o he igen Phase e möglich en uns s a is ische Da en aus Co po a die E s ellung eines
Rankings ü die ealisie e P oduk i i ä de analysie en Su ixe. Das Su ix -álny is de ini i
das am wei es en e b ei e e in allen (Un e -) Ko po en, wäh end -ó ny im Gegensa z zu
F equenzachse in 5 (Un e -) Ko po en s eh . Wie aus den no malisie en F equenzen de
Ve wendung on ie on ün Su ixen he o geh , e scheinen sie häu ige in Fach- und
akademischen Tex en (dass die no malisie en F equenzen on Su ixen im medizinischen
en i ic subco pus) compa ed o he e e ence co pus. I is also no ewo hy
Subko pus en wede gleich ode e heblich höhe sind als die im wissenscha lichen Subko pus,
wäh end sie in de Regel nied ige sind als im Re e enzko pus). Dies kann eilweise du ch die A de
he ipm o su ixes (ins ances pe million) in he eligious co pus is man-
Tex e e klä we den, die in diesen (Un e -) Ko po en en hal en sind. Tabelle 2 Häu igkei und
no malisie e Häu igkei (IPM, Ins anzen p o Million) de analysie en Su ixe in den jeweiligen
(Un e -) Ko po en. Die Ko po en sind on de kleins en bis zu g öß en SuF-Medical LEGAL
RELI-SCIENTIF-ECO eFe -
FIx
SUB-SUB-
CORPUS
-GIOUS IC
CORPUS
SUB-NOM-
CORPUS
IC ENCE
CORPUS
CORPUS
CORPUS
Token Token Token Token Token Token Token
IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM IPM
- 31,408 102,863 128,472 537,682 597 005 547,742
4423.94 3061.38 1948.9 3594.57 3618.5 2163.81
- 45.29 25.980 14.253 94.586 38.178 84.780
637.93 773.21 216.22 634.14 231.40 334.92
- es is 2,683 2,256 9,176 30,402 52,574 44,655
377.91 67.14 139.20 203.25 318.66 176.41
9Te minologija | 2021 | 28 ein angegebenes Su ix. Im Ve gleich zu Tabelle 4
ände e sich die Rang olge in allen (Un e -) Ko po en mi Ausnahme des
Re e enzko pus. Es schein also, daß sich die Einbeziehung on
Nied ig equenz-Lemmaen als lohnenswe e wiesen ha . Das Su ix -ó ny is
in zwei Co pus am p oduk i s en (im Ve gleich zu d ei in Tabelle 4), wäh end
-ózny an de Spi ze zweie Ranglis en und -i ný an de Spi ze de Ranglis e im
wi scha lichen Co pus blieb. Im Rech sko pus schein das p oduk i s e
Su ix -á ny zu sein, wäh end dieses Su ix gleichzei ig in den
leas p oduc i e in medical ex s and economic ex s. The las place in he
P oduk i i ä s anglis en sowohl im Re e enzko pus als auch in medizinischen
Tex en om Su ix -ó ny bese z wi d, on dem Su ix -ózny in allgemeinen
wissenscha lichen Tex en und dem Su ix -i ný in Rech s- und eligiösen Co pus am wenigs en p oduk i blieb.
5. COMPARING PRODUCTIVITY ACROSS (SuB) CO PO A (Ve gleich de P oduk ion im Rahmen de P oduk ion)
Wie wi in Teil 3.1 e wähn haben, haben uns s a is ische Maßnahmen mi ohen Häu igkei en und
Typenzahlen da an gehinde , ühe e E gebnisse aus e schiedenen (Un e -) Ko pusen zu
e gleichen. Wenn wi mi de Behaup ung ode ehe de Hypo hese ein e s anden sind, dass die
P oduk i i ä eines Wo bildungselemen s ode Tabelle 9 Un e schied im Ve häl nis de
po enziellen Neologismen zwischen de G uppe de nied ig equen en Lemma (4[…]1 Vo kommnisse)
und de Anzahl de Typen. Die Reihen olge de he o gehobenen Su ixe is im Ve gleich zu Tabelle 4
geände
W-F equenz LeMMAS/TyPe RATIO Re e enzko pus
wissenscha liche Subko pus medizinische Subko pus
-ózny 0,2689075 -ó ny 0,2727272 -ózny 0,2638888 -á ny 0,246666
-álny 0,2716468 -álny 0,1682785 -á ny 0,2053838 -á ny 0,2712328
-ó ny 0,1538461 -i ný 0,133333 -i ný 0,2653061 -i ný 0,888813 -ó ny
0.12 -ózny 0.2436974 -á ny 0.1284916 Rech sun e ko pus
eligiöse Ko pus wi scha liche Ko pus
-á ny 0,1212121 -ó ny 0,3 - es is 0,3504273
- Oh, das is schön. - 0,1 Alkaline 0,2651391 - Alkaline 0,2647849
- Ich bin oh. 0,1ózny 0,2115384 -ózny
0,2560975 -álny 0,0776397 -á ny 0,1985815 -ó ny 0,2307692
- es is 0-es is 0,1818181 - es is 0,225

7 Jana Le ická Usage and Empi ical P oduc i i y o In e na ional Pa e n kann
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
aus neuen Münzen abgelei e we den (und gleichzei ig haben wi in Teil 4.2
bewiesen, dass diese neuen Münzen nich nu inne halb on hapax-G uppen,
sonde n auch un e Nied ig equenz ypen au e en können), es is möglich,
wei e e Analysen au Wo equenz e eilungen und F equenzspek en zu
basie en. Mi "F equenzspek um" meinen wi eine Lis e, die be ich e , wie
iele Typen in eine F equenzlis e beobach e we den können (Ba oni 2009: 807).
Aus de Pe spek i e de Wo equenz e eilung behaup en e e und
Lüdeling (2001: 166) im Einklang mi Schul ink's De ini ion, dass "ein p oduk i es
Mus e heo e isch du ch ein unendliches Vokabula gekennzeichne is ( gl.
den Beg i de Unbeg enz hei in Schul ink's De ini ion), wäh end on einem
öllig unp oduk i en Mus e e wa e wi d, ein endliches und o ech kleines
Vokabula zu haben". Sie weisen da au hin, dass "Nied ig equenz ypen
(einschließlich hapax legomena, abe auch Typen, die zweimal, d eimal usw.
o kommen) einen g oßen Teil des Vokabula s" p oduk i e Mus e ausmachen
und schließen, dass diese A des Ve gleichs nich au s anda disie en
s a is ischen Modellen basie en kann (2001: 167). Zu diesem Zweck de
s a is ischen Modellie ung üh e Baayen 2001 die sogenann en
LNRE10-Ve eilungen ein. De Vo eil diese spezialisie en Modelle lieg in de
Möglichkei , die Typ-Token-S a is iken aus eine bes imm en S ichp obe au
g öße e We e on Token zu ex apolie en und somi po enzielle Neologismen
auße halb diese S ichp obe abzuschä zen. Sie basie en au den
o he gesag en Wo scha zg ößen, die aus eine Zählung on
Nied ig equenz ypen im Ko pus gewonnen we den. Eine de E gebnisse
diese Modellie ung sind Vokabula wachs umsku en ode ehe als
Typ-Token-Wachs umsku en, die die Anzahl de Typen als Funk ion de Anzahl
de Token zählen. Eine ypische Fo m diese Ku e ü einen unp oduk i en
P ozess beginn mi einem Ans ieg, abe dann "a lach sie und kon e gie zu
einem kons an en We , de olls ändigen Wo scha zg öße" (2001: 168). Im Gegen eil, ein ypisches p oduk i es Mus e weis ein unendliches Vokabula au , d.h. die Ku e schein unendlich zu wachsen.
Du ch die Ve wendung de LNRE-Ve eilungen is es möglich, die Anzahl de Typen in g öße en Mengen on
Tex en zu schä zen, und soga die Anzahl de Typen. 10 Die LNRE-Theo ie (Theo ie eine g oßen Anzahl sel ene
E eignisse als unabhängige Be eich de S a is ik) ha ih en U sp ung im Jah 1988, als de geo gische
S a is ike Es a e Khmaladze Die s a is ische Analyse eine g oßen Anzahl sel ene E eignisse
e ö en lich e. Wie sein Schüle Gio gi K izhinadze sch ieb: "Das Gemeinsame an den Beispielen, die wi un en
p äsen ie en we den, is , dass neben meh e en häu igen E eignissen auch eine seh g oße Anzahl seh sel ene
E eignisse, z. B. mi eine Häu igkei on 0,1,2 o handen sind. Die Gesam menge diese sel enen E eignisse im
se a ions ypically is no la ge bu he numbe o hese e en s among all he di e en obse ed e en s is
always e y signi ican . These a e e en s a e usually e y impo an . Fo ins ance, he numbe o wo ds
Ve gleich zu Anzahl de nu einmal in dem Buch e wähn en Wo e kann ü dieses Buch als nich on
en scheidende Bedeu ung angesehen we den, abe es is seh kla , dass diese Wo e absolu wich ig sind, weil sie die Häl e des Vokabula s des Au o s ausmachen.
1Te minologija | 2021 | 28 eines Wo bildungsmus e s in de gesam en
"Popula ion", d.h. in eine Sp ache als solche . Gleichzei ig is es möglich, die
Anzahl de Typen in P oben de selben G öße, die aus g öße en Ko po en
abgelei e sind, zu schä zen ode o he zusagen. Wie in Teil 4.1 e wähn ,
e o de dieses s a is ische Ve ah en auch die Quali ä szählung on
Typen und Token, sons wä e die Be echnung de geschä z en
Wo scha zg öße ode - ypen ehle ha . S a sich abzu lach en und zu
einem kons an en We zu kon e gie en, könn e die Ku e wei e wachsen.
5.1 Die LNRE-Ve eilungen
Wi haben uns en schieden, die LNRE-Modelle anzuwenden, um die P oduk i i ä
übe un e schiedlich g oße Ko po a ionen zu e mi eln, eilweise au g und
de Ta sache, dass es auch ein Open-Sou ce-Tool online e ügba is - Zip ,
en wickel on e e und Ma co Ba oni (2007). Dieses Open-Sou ce-We kzeug
um ass meh e e Modelle, on denen wi ein endliches Zip -Mandelb o -Modell
( ZM) basie end au dem Zip -Mandelb o -Gese z e wende en12. Wie die
Au o en sagen, geh sein Geb auch übe die Linguis ik hinaus. Zip R akzep ie
meh e e Eingabe ö mungen, einschließlich ein ache F equenzlis en und
ein ache Samples, in einem One-Token-pe -Linie-Fo ma . Wi konn en
F equenzlis en aus unse e ühe en Fo schung e wenden, die die manuelle
Reinigung de e s en S u e ( gl. Teil 4.1) du chlau en ha en, was einen
wei e en Vo eil diese Me hode da s ell e. Unse e F equenzlis en wu den
ie g undlegenden Ope a ionen un e zogen (E e , Ba oni 2007): i)
Pa ame e schä zung, bei de die Pa ame e des LNRE-Modells M anhand eine
T ainingsp obe de G öße du ch Ve gleich des e wa e en F equenzspek ums mi dem beobach e en F equenzspek um bes imm we den;
ii) Bewe ung de Eignung basie end au de Ko a ianzma ix de Anzahl
de Typen und de Anzahl de Typen, die genau m Mal o kommen; -
In e pola ion und Ex apola ion des Wo scha zwachs ums un e
Ve wendung de e wa e en We e;
i ) Vo he sage des e wa e en F equenzspek ums ü eine willkü liche
S ichp obeng öße.
Wie E e und Ba oni (2007) da au hingewiesen haben, konzen ie sich diese Modellie ung nich au die
Häu igkei einzelne Wo ypen, sonde n au die Ve eilung solche Häu igkei en (in eine S ichp obe) und
de Wah scheinlichkei en (in de Popula ion). 11 Wi möch en uns ü die unschä zba e Hil e unse es Kollegen
Ján Mášík bedanken, de den An ieb12 ü eine um assende Besch eibung des Zip -Mandelb o -Gese zes
men a ion o he ZM model o ou co pus da a.
gewäh leis e ha . Ba oni 2009 (nachs ehend "Ba on")
2 Jana Le ická Ve wendung und empi ische P oduk i i ä de in e na ionalen
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
5.2 Anwendung de LNRE-Ve eilungen und -E aluie ung
Das Zip R-Tool lie e e uns Wo equenzspek en und Typ-Token-Ku en
ü jedes su ix in jedem (Un e -) Co pus. Aus Pla zmangel p äsen ie en wi
nu die G a iken, die Typ-Token-Ku en zeigen, die so angepass wu den, dass
sie die gleiche Skala au de X-Achse haben. Die Y-Achse un e scheide sich, da
sie abhäng und esul ie , on de a sächlichen Anzahl de Typen ü ein
bes imm es Su ix in einem gegebenen (Un e -) Ko pus. Wi schlagen o , die
Paa e on G aphen zu e gleichen und schließlich die P oduk i i ä on
Su ixen übe unse e Co pus-Da en hinweg zu bewe en. Die X-Achse s ell
die Anzahl de Token da , wäh end die Y-Achse die (e wa e e) Anzahl de
e schiedenen Typen anzeig , die du ch das Wo bildungsmus e mi einem
de analysie en Su ixe e zeug we den. Sowohl die Re e enz- als auch die
wissenscha lichen Ko po en weisen die gleiche Rang olge de Su ixe au ,
die mi dem Su ix -álny gek ön sind und mi dem Su ix -ó ny enden. Im
Re e enzko pus wächs die Ku e de d ei Su ixe -álny, -á ny, -ózny und
zeig somi ih e P oduk i i ä an, wäh end die Ku en on -i ný und
insbesonde e on -ó ny abge lach we den. Im wissenscha lichen Subko pus
können zwei Su ixe als p oduk i angesehen we den: - und -á ny. Die Ku en
de e bleibenden d ei (-ózny, -i ný, -ó ny) wachsen seh langsam, zeigen abe
die Tendenz, am Ende de in de G a ik en hal enen X-Achse abge lach zu
p oduc i e su ix: -álny13. In he medical subco pus, bo h -á ny and -ózny
we den. Die G a iken ü den medizinischen Subko pus und den ju is ischen
Ko pus zeigen nu eine seh schnelle Ab lachung (mögliche weise e eichen
sie ih e maximale Wo scha zg öße), und wäh end -i ný und -ó ny langsam,
abe s e ig wachsen, übe que en sie den 100-Typ-Punk und lachen
mögliche weise un e dem 200-Typ-Punk aus. Das Su ix -álny in ju is ischen
Tex en üh zum 350-Typ-Punk , wäh end es in medizinischen Tex en zum
800-Typ-Punk üh ( gl. die Skala au de Y-Achse). Im Rech sko pus
un e scheide sich die Rang olge jedoch ge ing ügig das Su ix i ný komm
au dem d i en Pla z, indem es das Su ix ózny übe winde , das mi de
Ku e, die pa allel zu X-Achse e läu , as öllig unp oduk i e schein .
Das le z e Su ix -ó ny weis einen seh langsamen Ans ieg und eine
anschließende Tendenz zu Ab lach ung au . Wäh end die G a ik des eligiösen Ko pus d ei p oduk i e Su ixe zeig -álny, -á ny und -ózny, is es beme kenswe , dass alle 5 analysie en Su ixe in wi scha lichen Tex en p oduk i zu sein scheinen. Die Reihen olge de Su ixe in beiden
co po a emains he same.
13 In diesen beiden G aphen ehl die In e pola ionsku e ü das Su ix -álny. De G und hie ü lieg in de
Anpassung und Ve einhei lichung de Skala de X-Achse ü alle (Un e -) Ko po en, die es nich e möglich en,
diese A on Ku e zu e s ellen.
3Te minologie | 2021 | 28
Abbildung 3. Vokabula wachs umsku en de
Vokabula wachs umsku en de analysie en Su ixe
analysie en Su ixe Abbildung 4.
im medizinischen Ko pus im ju is ischen Ko pus
Abbildung 1. Vokabula wachs umsku en de
Vokabula wachs umsku en de analysie en Su ixe
analysie en Su ixe Abbildung 2.
im Re e enzko pus im wissenscha lichen Subko pus
Im eligiösen Ko pus lachen beide Ku en on -i ný und -ó ny gu un e
dem 100-Typ-Punk aus.
Wenn wi die oben genann en E gebnisse bezüglich de P oduk i i ä de
analysie en Su ixe in unse en Co pusda en zusammen assen, können wi
behaup en, dass das p oduk i s e Su ix -álny is , das das Ranking in allen
(Un e -) Co pus an üh . Seine P oduk i i ä schein am höchs en im
academic ex s and in he medical subco pus, ollowed by he e e ence
Subko pus de wissenscha lichen und Ko pus (die Ku e geh au den Punk on 700 A en), de eligiösen
7 Jana Le ická Usage and Empi ical P oduc i i y o In e na ional co pus
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
(die Ku e k euz den 600-Typ-Punk ), den wi scha lichen Ko pus (die
Ku e üh zum 500-Typ-Punk ) und schließlich den Rech sko pus (au
seinem höchs en Punk is die Ku e nahe dem 350-Typ-Punk ). Das Su ix
-á ny komm an zwei e S elle und zeig P oduk i i ä in 4 on 6 (Un e -)
Ko po en. Die Fo m de Ku en deu e da au hin, dass es in ju is ischen
und medizinischen Tex en unp oduk i is . Die höchs e P oduk i i ä dieses
seen in he subco pus o scien i ic and academic ex s ( he cu e c osses
Su ixes kann de 400-Typ-Punk sein), dann im Re e enzko pus (die Ku e
k euz den 300-Typ-Punk ), wäh end in eligiösen und wi scha lichen
Tex en die Ku e nahe dem 300-Typ-Punk e läu .
In ähnliche Weise schein das Su ix -ózny in 4 on 6 Co pus p oduk i zu
sein. In e essan e weise schein es in de selben (Un e -) Ko po a
unp oduk i zu sein wie das Su ix -á ny in Rech s- und medizinischen
Ko po a. Es is am p oduk i s en in ökonomischen Tex en, wo die Ku e
wei übe den 200-Typ-Punk e läu , dann im Re e enzko pus, wo die
Ku e den gleichen Punk k euz , wäh end in den e bleibenden beiden
Ko pusen die Ku e en wede den gleichen Punk be üh , abe do
abge lach schein (p im-9.0-public-p ) ode nu zu diesem Punk in eligiösen Ko pus üh .
Auch das Su ix -i ný schein in 4 on 6 Co pus p oduk i zu sein. Die
Ab lachungsku e, die au Unp oduk i i ä hindeu e , kann in G a iken ü
ech liche und eligiöse Kö pe scha en gesehen we den. Es is am
p oduk i s en in ökonomischen Tex en, in denen die Ku e wei übe
100-Typ-Punk e e läu , wäh end sie in d ei e bleibenden
Fig. 6. Vocabula y g ow h cu es o analysed su ixes
(Sub)Ko po a ionen diesen Punk k euz und nied ige e läu . im
Fig. 5. Vocabula y g ow h cu es o analysed su ixes
wi scha lichen Ko pus im eligiösen Ko pus

5Te minologie | 2021 | 28
The inal su ix in he anking -ó ny – is p oduc i e in 4 ou o 6 co -
Auch Po a. Seine Unp oduk i i ä wu de in den Re e enz- und eligiösen
Kö pe scha en iden i izie . Seine höchs e P oduk i i ä is in
medizinischen und wi scha lichen Tex en, wo die Ku e den 100-Typ-Punk
k euz , in akademischen und wissenscha lichen Tex en e läu die Ku e nahe an diesem Punk und in ju is ischen Tex en k euz sie kaum den 100-Typ-Punk .
25-Typ-Punk .
Zusammen assend kann man sagen, dass die analysie en Su ixe in
wissenscha lichen und akademischen Tex en ode in den Tex en eines
speziellen Be eichs (Ökonomie ode Medizin) am p oduk i s en sind, was
angesich s ih e E ymologie keine Übe aschung is . Ih e P oduk i i ä ,
ode ielmeh ih G ad de P oduk i i ä , un e scheide sich e heblich
zwischen (Un e -) Ko po en. Die in e essan es e Beobach ung is ielleich
die Unp oduk i i ä on d ei Su ixen im ju is ischen Be eich und die
nied igs e P oduk i i ä de e bleibenden beiden Su ixen im selben
Be eich. Es könn e da au hindeu en, dass Rech s ex e die lexikalische K ea i i ä bei de P ägung neue Adjek i e diese A nich begüns igen.
Im Ve gleich zu Teil 4 kann de Un e schied in de Rang olge de Su ixe
eilweise du ch das on Václa C ček (2012) beobach e e Phänomen bezüglich
des Hapax-Typ e häl nisses e klä we den. Nach C ček's Expe imen en
neig dieses Ve häl nis dazu, on seinem maximalen We 1 zu seinem lokalen
Minimum zu sinken (ibid: 5). Nach diesem Punk beginn das Ve häl nis jedoch
wiede zu s eigen. C ček behaup e , es sei "eine A allgemeines
quan i a i es P inzip g oße Tex sammlungen" (ibid: 14). Die Fo m de
Hapax-Typ-Funk ion schein soga ü ypologisch un e schiedliche Sp achen
unge äh gleich zu sein, jedoch häng die G öße eine Tex p obe om Typ de
Sp ache ab. Um den Mindes punk des Hapax-Typen e häl nisses zu
e eichen, s ell C ček es , dass ein englisches Ko pus mindes ens 3
Millionen Token en hal en soll en, wäh end ein schechisches (und wi glauben
auch ein slowakisches au g und de ypologischen Ve wand scha de
beiden Sp achen) bis zu 58 Millionen Token en hal en soll en. Da zwei
Subko po a aus unse e Analyse kleine sind als die C ček-G enze, be inde sich ih Hapax-Typ-Ve häl nis im abnehmenden Teil de Hapax-Typ-Funk ion.
6. Schluss olge ung
In de Fo se zung unse e Fo schung, die sich au die P oduk i i ä
ausgewähl e Su ixe in e schiedenen Co pus und Domänen konzen ie e,
gelang es uns, beide in Teil 4 o ges ell en F agen zu bean wo en. 1. Wi
konn en beweisen, dass nied ig equen e Lemma, die aus einem Co pus
ex ahie we den, auch po enzielle Neologismen en hal en, und obwohl ih e
7 6 Jana Le ická Usage and Empi ical P oduc i i y o In e na ional
Adjec i al Su ixes in Slo ak Re isi ed
Ve eilung übe Co pus-Da en hinweg a iie en kann, können sie die
P oduk i i ä s anglis e basie end au de Hapax-Typ-Fo mel e ände n.
2. Wi haben s a is ische Modelle ü die Bewe ung de P oduk i i ä übe
die Ve eilungen on Co pus […] LN e iden i izie und angewende . Du ch die
Zu eilung unse e Co pusda en in das Open-Sou ce-Tool e hiel en wi eine
isuelle Modellie ung de P oduk i i ä , die es uns e möglich e, zu behaup en,
dass die P oduk i i ä de analysie en Su ixe nich nu beim Ve gleich on
allgemeinen und wissenscha lichen Tex en, sonde n auch zwischen
e schiedenen spezialisie en Domänen un e scheide . Wi sind de Ansich ,
dass die Modellie ung das eale Po enzial jedes analysie en Su ixes ü die
E zeugung neue Typen in einem jeweiligen Be eich eindeu ig zeig . Die
E gebnisse und die Rang olge aus den Teilen 4 und 5 dieses Papie s sind jedoch
ehe un e gleichba , da die e s e di ek au Rohda en basie - de Anzahl
de Typen und Hapaxen ode Nied ig equenz ypen in einem bes imm en
(Un e -) Co pus, wäh end die zwei e au den e wa e en F equenzspek en
ü jedes (Un e -) Co pus basie . Ku z gesag , wäh end de e s e
a sächliche Da en da s ell , e such de zwei e, die P oduk i i ä eines
Elemen s in de spezi ischen Sp ache als solche abzuschä zen. Dahe soll en
wi ü g öße e Ko po en on medizinischen und ech lichen Tex en meh
Hapaxen iden i izie en, was zu eine ande en Su ix ang olge üh en könn e.
Unse e Annahmen könn en schließlich in zukün igen Fo schungen du ch die
Analyse um ang eiche e Co pus, die eine ep äsen a i e S ichp obe on ele an en Tex ypen ü spezi ische Domänen um assen, übe p ü we den, da auch Tex gen es eine Rolle in de mo phologischen P oduk i i ä eines Elemen s spielen können.
Angesich s de Ta sache, daß selbs das g öß e Ko pus nich alle Wö e
um assen wü de, sind wi de Ansich , daß es e nün ige is , die
mo phologische P oduk i i ä eines Elemen es mi els
ansp uchs olle e Me hoden zu bewe en als du ch die ohe Zählung on Typen ode Token.
Abschließend könn e man sagen, dass wi in de Lage sind, die e gangene
P oduk i i ä in einem Wo bildungsmus e ode -elemen zu iden i izie en.
Wi können auch e schiedene Schä zungen seine zukün igen Nu zung, d.h.
de po enziellen P oduk i i ä on Baayen, lie e n. Da übe hinaus, selbs
wenn wi die s a is ischen Maßnahmen mi eine quali a i en Analyse
e gänzen, soll en wi eine wei e e Ta sache be ücksich igen: Wie
Fe nández-Domínguez zu Rech a gumen ie , soll en p obabilis ische
Vo he sagen de mo phologischen P oduk i i ä im Zusammenhang mi
ex alinguis ischen Fak o en und insbesonde e denen, die die
Namensbedü nisse eine Sp achgemeinscha be e en, wah genommen we den. Wenn es keinen Namensbeda gib , kann keine p oduk i e Wo bildung s a inden (Fe nández-Domínguez 2013: 438).
7 7Te minologija | 2021 | 28
Ane kennungen
Die A bei wu de im Rahmen des P ojek s Slo ak Na ional Co pus gesch ieben, das
by he Slo ak Academy o Sciences, Minis y o educa ion, Science, esea ch and
om Spo de Slowakischen Republik, dem Kul u minis e ium de Slowakischen
Republik und dem Ins i u ü Linguis ik Ľudo í Š ú de Slowakischen Akademie de Wissenscha en un e s ü z wi d.
Lis e de Quellen
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus p im-7,0 F anken. B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Š ú a SA 2018
(B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Zugänglich un e : h ps://ko pus.sk.
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus p im-9.0-ö en lich-p . B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Š ú a SA 2020 (B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ.
Zugänglich un e : h ps://ko pus.sk.
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus p im-9.0-Juls-all. Was is das? B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ.
Š ú a SA 2020 (B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Zugänglich un e : h ps://ko pus.sk.
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus Legal-1.1, das is das. B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Š ú a SA
2013 (B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Zugänglich un e : h ps://ko pus.sk.
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus bl -2.0 is da. B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Š ú a SA 2014. Das
is eine de wich igs en S äd e in B a isla a. Zugänglich un e : h ps://ko pus.sk.
Das slowenische Na ionalko pus. Ko pus ecn-2.0-ö en lich. B a isla a: Jazyko edný ús a Ľ. Š ú a SA
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