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Laidų vedėjai apie neformalią kalbinę raišką žiniasklaidoje

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Laidų vedėjai apie neformalią kalbinę raišką žiniasklaidoje

Author: Jurgita Girčienė
Year: 2010
Source: https://journals.lki.lt/bendrinekalba/article/download/293/358
J. Gi čienė. Des p ésen a eu s de
émissions su ne o malię kalbinę aišką médiaje 307
JURGITA GIRČIEN
Ins i u des langues Li uanies
LAiD VeDėJAi APie neFORMALI
KALBIN AiŠK SAZIASKLAiDOJe
1. ĮVADAS
De niè emen , dans le monde e en Li uanie, on en isage in ensémen la p i a ion
de l'espace public e des in e la ions de ce p ocessus a ec le simpleėjimu du
langage, ou in o maliu s yle de pa le 1, ques ions (ž . Fai clough 1995; Hedin 2005;
ne inskai ė 2006; Webs e 2006: 168208; Pečiulis 2007: 198204; Fiske 2008: 94100;
Ma cinke ičienė 2009 e k .). L'un des plus impo an s c éa eu s du langage on de
l'espace public son les ep ésen an s médias. Su les jou nalis es u ilisé un
non o malios moyens aiškos di é en s des opinions son pa eikées di é en s
domaines des che cheu s, pa mi eux e kalbininkai. L'un d'en e eux, p incipal
c i è e de bonne langue publique adi ionnellemen enan èglesingume,
ne o malię kalbėseną in e p è e comme médiades langues p as ėjimą,
nono minius bend inės kalbos za ibio a ian s. Oi i, au ega d du discou s public,
du poin de ue de socié és libé ées en ain de ans o ma ions e d'enseignan s
qui enoncen à leu ôle e d'amical dialogue a ec des ina ai e égime qui c éen
des posi ions média iques, ne o malië pa lèsen a lié à l'e icaci é de la
communica ion, bonne compé ence communica i e, aidan les ep ésen an s des
médias à c ée un en i onnemen de communica ion in o mel ca ac é is ique de
ce e pé iode2. Comp e enu d'une elle opinions pe sky ą, целесообразно
исследовать, что о неформальной aiškos sk e bimąsi в медиау считают сами ее
представители. Ce e ques ion es en ée de épond e su base de l'a i ude des
p ésen a eu s de TV e de adio à l'éga d de la langue publique e poli ique de eche che linguis ique p oje Bal es socioling is ika (BALSOC):
1 Dans la héo ie socioling is ique, ne o malusis s yleus, comme commun a imo, e non
a osenos s i ies pa icula i é, en endu comme o maliojo s iliaus p iešp ieša (ž . T udgill
1999: 117128; plus loin su ces e mes de e leu s in oquables concep s de ela ion a ec d'au es
semblables suje s in oquan čiais e mes, comme, lib es s o icialioji a osena, e leu po ée oi . Miliūnai ė 2009: 40 e . ;
Tamaše ičius 2010: 192).
2 Apie ski ingai kalbos pap as ėjimą in e p e uojančių y ėjų pa eikiamus a gumen us plačiau
oi . Gi čienė 2009: 299232; Tamaše ičius 2009; 2010 e k .
308 KALBOS KuLTū A | 83 kalbinė isuomenės sa imonė Lie u oje i La ijoje3
données, ap imančiais sa compé ence lingubinės e emen , conc è emen
a osenos s i es e ad essa o in luenceą žu nalis ų kalbėsenai. Ti an
e ec ué 24 s uc u a oi es quali a i s in e iews a ec ipiškais (populia iais
e bien connues) des chaînes conduc eu s 3242 ans hommes. bien que elle
sélec ion limi e la géné alisa ion des ésul a s à ous les ep ésen an s des
médias, homogeniška p end e pe me de é éle la plus g ande di e si é
d'opinions dans un seul g oupe, indépendammen de l'âge e sexe (ne inskai ė
2009). Unis des esponden es conduisen des pe sonnes d'âge ma u e des inées
anali iques laidas (AnALiT.), d'au es son populai ies di e ogines (POP.) laidas,
plus sou en des inées jeunesimui, edėjai. No e qu'a ibue des chaînes
selon ce c i è e a é é complexe, donc ce di é end de ai ê e considé é a ec
des ése es (ne inskai ė 2009). La moi ié des épondan s son a ibués à des
p o essionnels ce son des jou nalis es ou des ac eu s, pendan des é udes
cohé emmen enseigne langues e pa lemen s (P oOF.), d'au es cons i uen
les soi-disan s nep o essionnels, n'ayan pas d'éduca ion jou nalis ique,
pendan des é udes n'ayan pas ob enu une bonne p épa a ion linguis ique,
g oupe (neOP F.).
Selon les men ionnéux deux c i è es o mée p end e de qua e g oupes, don
chacune appa ien po six laids edėjus. TV e adio (comme l'une des plus
b illan es mani es a ions de l'espace public) des émissions les anima eu s à
l'é ude déc i e dans ce a icle son ex êmemen ac uali des pa lemen s
p o essionnels g oupes, ca leu pa lėsena neabejo inai ai e e aux
consomma eu s de langue en géné al. En ou e, les conduc eu s de
p og ammes, comme p o essionnels du mo , son compé en s samp o au i su
les changemen s de langue (plg. ne inskai ė 2009). Considè e que leu s éiskien
du s a os (dans la di é ence des soi-disan s nai iųjų consomma eu s du langage), bien qu'é udiées pa mé hode di ec e, pou aien sie is a ec ealiąja a osena du langage dans l'espace public
(ž . Vaicekauskienė 2010: 171).
2. MOTYVuOTOS AnTinO MOS PO eiKiS
L'une des ques ions p ésen ées aux épondan s, liées à la pe sonnelle linguine
compé ence, che chai à sa oi si des cas exis en , que esdami laidas ils specia liaien
lau aien commun ines no mes de langue, e une possible aison de ce. Apibend in ai
di ai que la majo i é (20 su 24) des p og ammes p é enden pou di e ses aisons le cas
échéan mo i ou ai laužan s no mes de langue (ž . 1 igu e.). 3 P ojek ą menai Li u iens
ins i uu langue (2009 m.), s'é ai l'É a inis onda ion science e é udes.
J. Gi čienė. Des anima eu s su ne o malię kalbinę aišką médiaidoje 309 1 PAV.
La épa i ion des conduc eu s de p og ammes selon commun inès langue
no mes (ne)laužymą dans les p og ammes conduams
2.1. Deux des qua e épondan s, selon pi minée s ic emen néga i e o mulouo é
de éponse (Non; Non, je spécialemen nonlouau) a ibués au sous-g oupe des
non iolan s des no mes, plus loin épanê an la éponse a ouen que ès a es
(excep ionnels, pausiques) cas le p ocessus de communica ion peu en con ou ne
les no mes qui en a en : non. non. ca dis-je, le seul cas conce nan Aud os é ai ,
c'es celui-ci. Je ais éellemen l'e o , même si ça sonne klaikiai e je sais que 90
pou cen de mes connaissances ne le di aien aimen pas, ca ils ne sa en
aimen que ça doi ê e4. [neP OF. AnALiT.] non, je spécialemen ne cassai. Su ou
je n'ai pas cassé. E si je dois u ilise o ce mo <...> d ai as, quand il n'y a Li u iško
co espondance, <...> cela se passe, que alo s e pasakau, kaip disen musiquan s,
d ai as. Cela peu ê e, que me se moi la même sleng à, a an cela écou eją, žiū o ą
ale an , que se a sleng, mais à ou de ien plus clai de ce. [neP OF. AnALiT.]
N'oubliez pas que ois des qua e épondan s, a i man dans leu s p og ammes
spécialemen ne iolan pas les no mes de langage commun ines, mènen un con enu plus
sé ieux, des iné à un adul e e âge des émissions de na u e analy ique, exigean
o malesnées langbines aiškos. Deux d'en e eux a ibuables nep o esionales
pog upiu, comme e le seul, sakęs yčia aimen ne iolan no me de la langue populai ies
laidos conduc eu . des p o essionnels sous-g oupe appa enan aux épondan s
seulemen un di ne iolan pas des no mes de langage c'es une o malienne analy ique
conduisan déba des poli iques laidą5 (ž . 2 igu e.). 4 Les deux a ian es de
ki čiaissemen áud a (1) e aud à (4) son no miniai. ( ed. no e). Ci é es langue
ne aisoma. J. G.
5 À p opos des soi-disan ca ac è e social des con e sa ions de laids (ne) o mel e sa
di é ence in luence des moyens de aiškos non o males choixčiai plačiau oi . G i č i e n
sa o į a dijimai isuomeninius klausimus nag inėjančiose pokalbių laidose: socioling is inis
ė J. nomina is iniai ad easpek as, 2010 (į eik a imp usdi i Žmogus kalbos e d ėje).
KALBOS
KuLTū A | 310 83
2 PAV. La épa i ion des condui es selon la ela ion (ne) aîchissemen des
no mes de la langue communene a ec la na u e de la condui e e l'éle age Seuls
un peu (5 su ous 24) des condui es lien la b ise ie des no mes du langage à la
quali é des no mes ( ois su ing , qui se son adme is ce e aisan des
séquences, e deux su qua e, classées au sous-g oupe des non-b ui eu s). Ces
épondan s ne sui en que pas les ègles, a žančių min ies aišką, ès
dé is ančius de, ano un épondan , nusis o ėjusios šnekamosios kalbos,
liaudiques adi ions: Je es di icilemen pe cep ible <...>, pou quoi, disons,
ce ains nusis o ėjęse dans no e pays, no e šnekamojoje kalboje, dalykai,
s aiga <...> en en émuš i <...>. Je comp ends, où es , disons, slengas e ou es
so es d'au es choses, mais, disons, les mêmes Jonines. Nous de ons
main enan di e Jonines, mais pas Jonines. Mais ou e ma ie ou a di Jonines.
Pou quoi au change une elle chose? <...> C' elles choses à moi <...> semble
<...> bê emiški. e aimen pa ois il es possible de s'appuye su la sagesse populaes e ai e une ce aine excep ion. Tegul Jonines e es Jonines, e non
Jonnées6. [neP OF. POP.]
no mes laužau <...>, ca ce aines pensées, si elles eulen ê e p écisémen
exp imées, [pa lées] nécessai emen co esponden aux ègles des kalbininkų
é ablies. <...> [dažniausiai] obéis au dic a u des kalbininkų, bien que e ne oujou s
soi d'acco d. [neP OF. AnALiT.] (aussi oi p immuosius du ilus acinius exemplesus)
No e con ien que ous cinq épondan s, mo i uée iola ion lian a ec, leu a is,
nokokybiška no ma comme communiciniu obs adžiu, n'on aucun jou nalis e éduqué.
6 Les deux a ian es de ki chiamen Jonnės (2) e Jõninės (1) son no miniai. ( ed. no e).
J. Gi čienė. Des p ésen a eu s de
émissions su ne o malią kalbinę aišką médiaie 311
2.2. La majo i é (19) des épondan s lien les cas de consomma ion des
an ino mes mo i és non pas a ec les no mes elles-mêmes quali é, e a ec la
commune des élémen s de la langue za ibio ou nie possibili é d'éla gi
e icacemen la communica ion nécessai es aux moyens d'exp ession lingubines
a senal, i. i. ansce ci l'un des bons langage exigences égula i é, que, pasi elkę
exp essis iquemen eksp essy ius au es élémen s de codes s ylis iques,
puissen suac i e une ce aine si ua ion de communica ion au es bons, ou
s ilingos, segmen s gy umding, e c. (pl. Župe ka 2001: 9). Ce e p édominan e
g oupe a isée ésume a un de son ep ésen an jou nalis e éduquimen
épondan ci a a: Jou nalis e son ce ains s yles de choses, e si u u ilises
quelquekokius mo s consciemmen , consciemmen laužes [ aisykles] ou
consciemmen pas si ki chiuoji, cela, ma ê e, es no malalu. ici peu quoi a oi en
commun a ec égula i é du langage, ici plus s iliaus choses. [P O . AnALiT.]
Des chaînes conduc eu s, mo i oui iolan s commun ines no mes du langage,
éponses analyse a é élé un ce ain commun esnes esponden es minimes
non o malie s ocodyne e élémen s de p ozodie consomma ion cause. 1) La
mo i ée an ino me es indiquée comme un impo an moyen, pe me an mieux
ansme e (laudoje c éés pe sonnages) cha ac e e ius, exemple. : À la
élé ision c éamam pe sonnage <...> ne aisyklinga langue donne badie čio, <...>
k ailio ou enco e quelquekokį imagedį. ca iokingai <...> e même k ailai
semble ai , si ce pe sonnages, [pa yammen ] bandi , <...>, pa le ai ès ch a ia
li ū ine langue. [P OF. POP.]
Je aidinu <...> be niuką, <...> là el slengo... u bū o eils nulink aien , n'é ai
en enduėję. pa lessi: <...> Aš Mes kepėm, mama. Qu' ous kepė ? Je, bien sû , dis
blynus, pas blynus. <...> Vysiškai, ysiškai nebū ina, quand mynkai ešlą éli e de
la ešla l'œu du lūkš us <...>. B azylijoj ainsi mangego. <...> il au ous les
mo s mal c ocius pou le ai que selon siuže ą <...> sesuo es moksliukė, <...>
e è e oksai un peuu į a ilikęs, c'il ne peu paye éguliè emen pa lė .
<...> ici même ca ac è eio b uožas, pe sonažas oksai es mal pa le an , ès
émp essškingai, mais ès mau ais. [P OF. POP.] Filmsus <...> quelques
seulemen gens anschen bien. En aison de ce que nos édi eu s ès
peulankūs son . Cela, je penseu, els domaines comme l'a kinas, li é a u e
Li uiniens langue es ès p as a. C'es pas i es dialogues <...> si ua ion. ces
end oi s <...> Je suis beaucoup plus lib e, pa ce que c'es ou au e chose.
<...> en iè emen pa lan pe sonnages, qui doi en ê e c édiblemen i an s
e ès a emen u aimes à ce qui y se passe: ils son mediniens els. [P O . AnALiT.]

312 KALBOS
KuLTū A | 83
2) Des moyens de aiškos non appa enan au s anda d de langue
commun inée, pa exemple, des élémen s de langue domes ique, aide les
ed eu s c ée ne o malią en i onnemen , b iauna ba iè e de
communica ion, encou age à ce ains p og ammes (pokalbių šou e e c.)
essen iine, žiū o ų lai iamą ou e u e des pa icipan s des p og ammes, exemple. : Pa ois l'audience au choci ue acilemen pou qu'a i uk um elle. [P OF.
AnALiT.]
Sau leidi quelque chose, ca <...> cela, disons, dé ui ce ains ba je us. [P OF.
POP.] 3) S ylis iquemen exp essy i mo i ue an ino me équnam des chaînes
conducêjui pe me au besoin d accen ue pensée, économesnées moyens
ansme e le nécessai e con ex e, exemple. :
Manyčiau, [leidžia] quelque chose emphėž i, <...> zdė i loginį ki į min ies. [ne POF.
POP.]
[Laužau no mes,] si ce au quelquekokiam le pa adoxe pab ėž . [neP OF.
AnALiT.]
Dans ce aines si ua ions, […] liées à des mo s ou quelque ph ase que ce soi , […] qui
aien p ononcé quelque célèb e pe sonne […], cela peu ê e, pa exemple, […]
pseudoseimo p ésiden […]Žinių[…] pe sonnage u ilisé na ik, […] […]pu asklaidė[…] ou
enco e quelque au e nou eada , […] qui ne son pas de la langue commune, ils […]
comme phénomène […] on des nuances de sens […] e peu en , au lieu de cela, comme
un poli icien dans quel con ex e cela a é é di , […] il su i d'un seul mo e il acon e
ou . [P O . AnALiT.]
4) les non o mali és commun ines de la langue za ibio élémen s, selon les
jou nalis es, aide à c ée des spec a eu s p ikaus an le géné al exp essi
des laidos on, elle i e i, pa iculiè emen humo is in a pais, els. : Je ai
spéci inée laidà y ine, qui doi ê e a an ou amusan e, nonpublian , <....>
ici doi ê e sain de l'humou ès beaucoup e aucun edges. Ce de ien de
ou , de ien de ou . [P OF. POP.]
Si exigen , pa exemple, quelque so e de eme ciemen humo is ique,
pa ois aide <...> b ise les ègles du langage. <...> us ois di e s mo szis ne a o inus.
[P OF. POP.]
Mon collègue <...> susimalée pa lédama e au lieu e žlia ak is pasakė
e žlia akŠ is. Ça me a an plu, je si zazikabinau, <...> ou e ce e laidą e
épayai: na cela a, p end ons e žlia akŠ į. Comme [no mes de b isemen ]
exemple cela se ai . [P OF. POP.]
J. Gi čienė. Des conduc eu s de émissions su ne o malię kalbinę aišką žiniasklaidoje
313 Pab ėž ina, que mo i ées an ino mos po eikį esponden ai lieja a ec ne o malių
aiškos ins umen s quybe, inkamumu à el ou el o ma de laidos, esponsomibe soi
e ad essa ui ( odėl some imes ne o mališka palydima me aling aiinių komen a ų), .
y. p o essionalumu, exemple. : Cela de ai sa iai nuskambe i. ès é i en les banales,
des u ines, des papuli usių choses, u ilisées en é e , ca j'imagine, que p écisémen
l'é e son les gens de aien ê e des exemples, <...> ils son pou cela là e son ,
pa ce que quelquecous se déma que des au es, ils p épa en , <...> ce qui es nuclé,
<...> au spec a eu ne m'in é esse plus. [P OF. POP.] Cela si exige, disons, quelquequ'un
émission ou élémen de p og amme, que nécessai e me e quelquequ'un zemai ique
sakinio ou usique, ou quelque chose [panachaus]. [neP OF. POP.] Si une quelconque
e eu ai es consciencieusemen , cela doi ê e p ê é... L'Homme quand même
ema que a. La plupa , la plupa des cas à l'audi eu cela nep aslis a p o ausis. e
dans ce cas, u dois a oi ė au moins deux explica ions, <...> u ė à soi alo s
a gumen . e é idemmen , cela de ai ê e a gumen si impo an s, <...> si u oulais,
disikim, quelque chose su eikšmin da an age. <...> Puisgi, si le ja gonisme, il
géné alemen obkliūna, obkliūna en aison que jisai es peu habi uel, non
s anda di ai e c'es en i onnemen , ou sonne inconnu e à quelqu'un d'au e,
peu -ê e dans no e illage au emen di ... [neP OF. AnALiT.] Apibend inan les
éponses à la ques ion su leu s iola ions des no mes de langage commun ines,
con ez-en que la majo i é des épondan s é aluen des cas d'an ino mes comme un
jeu conscien iux, exigean , de communica ion, de compé ence. Obse a ion su le ai
que la iola ion des no mes plus équemmen es pe çue comme un ou il s ylis ine, e
non pas aisyk lingume ne ega dan pas, enco e plus en o ce le ai que ous les
esponden es im ies majo i és cons i uan s, su la ques ion du conscien issemen
des iola ions des no mes sieden pas a ec la quali é de la no me, pas no me comme
kliu iniu (plg. 2.1), e comme a ec la consomma ion géné ale des élémen s inés de la
langue ou ni une possibili é supplémen ai e d'éla gi la diapazone de la oix, en
subs ance la même a i man e épondan à la ques ion su les moyens d'exp ession.
3. eKSP eSyVi AiŠKOSMO P ieni PO eiKiS exp essions eikianches le besoin des
moyens de aiškos linguis iques, leu ê einybę é e iui émoigne e le ai que
à la ques ion su les exp essy ių elemen s mo s, en e eux e inno ada ų,
cons uc ions, e c., laid consomma ion, épondi posi i emen p esque ous
les épondan s. Les p incipaux moyens d'exp ession du langage co esponden
essen iellemen à ceux susmen ionnés en épondan à la ques ion su les
314 KALBOS KuLTū A | 83 siai appa ien sous-sys ème du ocodyne: minimi (sa i)
naujada ai, des au es langues ou des au es Li uiniens langues a maines
(bui ines shnekamosios kalbos, slengo, a mių) mo s, ečiau azeologija, jus e
comme exp essikl eiškiai indiquen les jaus ukai e les iš ik ukai. oliaiemen
jouée e p osodies élémen ai es, paoueniais cas men ionnes synaksiques
aiškos ins umen s. Ci-dessous es p ésen ée quelques conc è es moyens
d'exp ession é élan les épondan s des éponses: Plus seus ukų peu . <...> [ils
donne] disikim, ès g and le nusp isbemen : ooou, mais ce n'es pas au, oou
épuchian l'ai ce ai oma, cela es ès cha man e épé e . [P OF. POP.]
M'aime e choci uo ... e nou eauxada des p igal o , au lieu iešnia gučia. [P O . POP.]
Šiaip ce es noi a ail sugal o i mo s <...>. Je, dis, suis in odui un couple
neu ada es e je sais ce que cela signi ie, combien u o kinies. Mais je p é è e
peu -ê e u ilise quelquekoseux els, comme suš ilp as, nuš onk as, ou so e de
els, qui pa ois appe à la ê e, je ne sais d'où me ien <...> Mais pa ois de els
é i ez e je ès aime donne à ces mo s ou au e [ eikšmę], les plupdy dans un
au e con ex e complè emen . [neP OF. POP.]
no mes b isées ses plus éques sou en aussi in o melles, les essou ces
linguis iques a ibuées à l'ass ibi de la langue commune son u ilisées le cas
échéan pa ous les conduc eu s des émissions populai es e la majo i é des
épondan s, conduisan des laidas analy iques ( ois des qua e, ne u ilisan
pas de moyens d'exp ession du langage, on expliqué leu s esa ias laidas
pasi elkę). non o males des moyens exp essy s aiškos consomma ion les
épondan s associen a ec humou , e e de nou eau é, émoingumu,
aiklesne, i esne min imi, indi idualiu s yle, exemple: na, si c'es cha man e, du moins me semble que cela de ai ê e cha man e.
[P OF. POP.]
Choiski sa maniè e de pa le , son s yle de pa le c'es à di e, à chaque homme
[a besoin] de en o ce l'indi iduali é. <...> Comme e je suis i an , ce e
langue i a. [neP OF. POP.]
Pa ois dans ce aines si ua ions cela e i alise le langage e insè e <...> sakykim,
sainiko, sainiko humou o. Dans ce aines si ua ions il au simplemen u ilise de
els nou eauxada us, mais enco egi ne dépassan pas les limi es. Tou m y a saïq
<...> O pa ois u ilise quel qu'un naujada ą e , disons, pa ani une ou au e si ua ion, pou quoi gi pas? [ne-
P OF. POP.]
Kad pagi in um la même min ies exp aišką, <...> pailius uo um émo ion. [neP OF.
POP.]
S'e o çan quelque chose hipe o uo i, pa yškin i de g ands di é ums. [P O . AnALiT.]
J. Gi čienė. Des conduc eu s de laids su ne o malią kalbinę aišką
žiniasklaidoje 315 Kad langue se ai aiklesnė. <...> Le a ail en es e
cha man e, que chaque jou ou quelque chose de nou eau p iku i e le
lendemain oublie . [neP oOF. AnALiT.] che cheškai quelquekokio <...>
a o is iškumo... <...> Ta i nou eau, nou eau quelque suskambė i. <...>
É idemmen , que ou le emps aspi ez à ce que les con es soien oh, là bien!
[neP OF. AnALiT.]
En épondan à la ques ion su le langage exp essionnemen , les épondan s non
seulemen men ionnaien en subs ance les mêmes comme e mo i ées
an ino mes moyens aiškos, mais e conc è emen un a ec d'au es lié, exemple. :
Si l'image es quelque spéci ique, c'es pa ois spécialemen s'in en e oi
quelquequel ype de mo spéci ique ou quelquecaigoues quelquekokies no me.
[neP oOF. AnALiT.] Mais, dis-je, e maximalemen essayamés nepasse eng i,
commenèssons depuis la décence limi es, deux a, langues de cul u e. [neP OF. POP.]
4. MOTYVuOTOS neFORMALIOS AiŠKOS e KOMUNIKACINS KOMTenPeCiJOS
SSAJOS Ainsi pou la plupa des épondan s mo i é la iola ion des no mes
de la langue commune es apa us exp ima ion du langage, gausinissemen
des moyens d'exp ession e a e sščiai (plg. 2 e 3). Les deux p océdés son
pe çus non seulemen comme laidos edėjo, mais e comme žiū o o ou
audi eu de compé ence exigean , conscien , communica ion pa eikumą
s imulan lingubinis in ellec is jeu, e non yčinis ou acciden el du
soi-disan (pa)p as os langue usage, nuleis a jakości ka elė. Tel app oche
des chaînes ê in a ec une bonne communica ion compe ence, à laquelle
des en i onnemen s in o mels nécessi e la capaci é passe à la
communica ion non o male, ai ie k i e non o males aiškos moyens,
žais i kalba (plg. Hedin 2005: 60; Tamaše ičius 2010). Jouismingume, le jeu
linguinis en géné al es considé é pos mode nmo epochos exclusi inu
aožu (Hassan 1987, ci . de Lapėnienė
2007; Lyo a d 2010: 32).
Les ema ques su esponsable conscien ieux jeu une ne o malia linguine
aiška enco e en o ce les éponses des esponden s à d'au es a ec
considéable connexes ques ions su le public e du p i é pa lemen s
di é ences, ce aison, appliquémsse à ad essa e. Tous les épondan s
posi i es éponses à la ques ion de sa oi conduisan laids ils dedaien des e o s pa le , newebejo inai indique la esponsabili é pou