RITA MILIŪNAITĖ

Институт литовского языка

ОДИН СЛУЧАЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ВРЕМЕНИ С СОЮЗОМ KAI

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: синтаксис, придаточные предложения времени, синтаксические новшества, перевод, нормирование.

1. ВВОДНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Более десяти лет назад при обсуждении в Государственной комиссии по литовскому языку синтаксических норм и отклонений от них, готовившихся для издания Рекомендаций по языку (далее — КП), обратили внимание на один нехарактерный для литовского языка случай употребления придаточных предложений времени с союзом kai, который всё чаще встречался в речи. Основанием послужили данные картотеки Современного употребления¹, на тот момент ещё немногочисленные примеры этого типа.

Было замечено, что как в средствах массовой информации (в переводных материалах), так и в переводной художественной и популярной литературе некоторые предложения с союзом kai создают неестественное отношение между главным и придаточным действиями, например (выделено мной. — R. M.):

Они были женаты всего шесть месяцев, когда их только что начавшаяся счастливая жизнь дала трещину. (2003, книга по саморазвитию, перевод с английского)

С точки зрения литовского языка, мысль этого предложения с учётом контекста можно было бы выразить несколькими способами, например:

Они были женаты (или: поженились) всего шесть месяцев назад, а (и) их только что начавшаяся счастливая жизнь уже дала трещину.

Хотя они были женаты (или: состояли в браке) всего шесть месяцев, их только что начавшаяся счастливая жизнь дала трещину.

Всего через шесть месяцев после свадьбы их только что начавшаяся счастливая жизнь дала трещину.

¹ Plačiau apie kartoteką žr. Miliūnaitė 2009: 100–106.

98

KALBOS KULTŪRA | 84

Со временем видно, что в употреблении продолжают распространяться похожие предложения, переведённые по кальке, с союзом kai; кроме того, этот случай следует определить гораздо точнее. Таким образом, цель статьи — рассмотреть новые данные употребления и попытаться уточнить формулировку рекомендации KP и дополнить предписание, то есть предложить более разнообразные возможные способы нормативного выражения.

2. РЕКОМЕНДАЦИЯ KP: ПОПЫТКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Рассматриваемый в KP случай был помещён в раздел ошибок при соединении предложений, где обсуждается употребление союза kai²:

kai — переводное. не рекомендуемое к употреблению. = и, ~ для сопоставления двух действий: Два охотника охотятся в лесу, к о г д а (=и) один из них внезапно падает. Отец с дочерью ехали через пустыню, к о г д а (=и) ему стало плохо (| Когда отец с дочерью ехал через пустыню, ему стало плохо).

Употр. для присоединения временных придаточных предложений: Было время обеда, к о г д а он вернулся из городка. Посмотрим, к о г д а будем класть дно.

Как видно, исправляемое явление описано очень кратко. Рекомендацию можно истолковать так: союз kai для сопоставления двух действий — это переводное, не рекомендуемое к употреблению явление, а вместо него предлагается союз ir или другие средства выражения.

Таким образом, основание для исправления — ненадлежащее выражение отношения между двумя действиями. Сложноподчинённые предложения времени с kai, как и все сложноподчинённые предложения, в литовском языке обычно показывают, что действие главной части важнее действия придаточной части, а формулировка рекомендации KP указывает, что придаточные части времени с kai неуместны, когда между двумя действиями существует сопоставительное отношение.

В KP приведено немного исправлений, и они недостаточно разнообразны, поэтому до конца раскрыть суть нового синтаксического явления они пока не могли. Тем не менее следует обратить внимание, что в качестве одного из возможных вариантов второго исправленного в KP примера также приводится сложноподчинённое предложение с kai, только отношение между действиями изменено и не является сопоставительным. Действие главной части предложения, выражаемое

² См. Рекомендации по языку. Кн. 2. Синтаксис: 3. Разное. Сост. Rita Miliūnaitė, автор текста Vitas Labutis и Aldonas Pupkis, гл. ред. Aldonas Pupkis, Вильнюс: Институт научного и энциклопедического издательства, 2003, 2-е изд. 2005, с. 29–30.

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

99

глаголом путешествовал, а придаточное, присоединённое союзом когда — путешествовал, когда почувствовал, в предложении поменять местами: когда путешествовал, почувствовал. Следовательно, определение «для сопоставления двух действий» необходимо уточнить.

3. НОВЫЕ ФАКТЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИССЛЕДОВАНИЯ

Наблюдение за употреблением в последнее десятилетие позволяет утверждать, что число неестественно сконструированных (обычно — переведённых) предложений с союзом когда растёт (выделены основные и придаточные действия и их исполнители):

В воскресенье неподалёку от города Такома (штат Вашингтон) были застрелены четверо полицейских. Сообщается, что сотрудники сидели в кафе перед началом смены и работали за своими компьютерами, когда через дверь вошёл стрелявший и открыл огонь. (lrytas.lt 2009 11 29)

Сообщается, что в результате чрезвычайного происшествия погиб один человек. Полицейский стоял и разговаривал по телефону, когда обрушились здания. Однако официально эта информация пока не подтверждена. Сообщается, что жители обрушившихся зданий успели эвакуироваться. (lrytas.lt 2010 06 01)

Люди возвращались в офисы после обеденного перерыва, когда вооружённый мужчина вошёл в огромное здание корпорации «Discovery» в северной части столицы США. [...] Было почти пять часов вечера, когда раздались как минимум две очереди выстрелов. (lrytas.lt 2010 09 03)

Данилас Коротких, живший в северной части Куршской косы, принадлежащей Калининградской области России, спокойно гулял с родителями по пляжу, когда обратил внимание на странный предмет, ярко блестевший на солнце. (LR 2011 03 31)

Для рассмотрения таких случаев необходим более широкий контекст, который обычно выявляется не по одному предложению. Важно учитывать не только синтаксический и семантический (см. Pajėdienė 2008), но и коммуникативный (передачи информации) аспект придаточных предложений времени с союзом когда.

4. НОРМАТИВНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ВРЕМЕНИ С СОЮЗОМ KAI С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СМЫСЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ И АКТУАЛЬНОГО ЧЛЕНЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

В грамматике современного литовского языка утверждается, что в сложноподчинённых предложениях с союзом kai временное соотношение частей «неопределённо и зависит от значения глаголов, выступающих в роли сказуемых, соотносительных слов

100

KALBOS KULTŪRA | 84

ir kitų sandaros ypatybių“ (DLKG 2005: 680)³. Be to, laiko sakiniams būdingas dėmenų tariniais einančių veiksmažodžių laikų derinimas: veiksmažodžių laikai abiejuose dėmenyse dažniausiai sutampa, o nuo veikslų santykio priklauso vienalaikiškumo arba veiksmų sekos reikšmės (ten pat).

Aiškumo dėlei, remiantis DLKG teiginiais ir pavyzdžiais (DLKG 2005: 681–682), laiko sakinių dėmenų santykiai pavaizduoti 1-oje lentelėje.

ТАБЛИЦА 1. Соотношение действий в сложноподчинённых предложениях времени с kai

Соотношения действий

Главная часть

Придаточная часть

Примеры из DLKG⁴

Примечания

1. Одновременные действия, совпадающие лишь частично:

1.1. действия совпадают на протяжении всего времени

процессуальное действие

процессуальное действие

(1) Kai солнышко всходило, наш лён цвёл.

Второстепенное действие выступает фоном⁵.

1.2. действия совпадают лишь в определённый момент или промежуток времени

событийное действие

длительное действие

(2) Когда я уже через зелёную рощу прошёл, и за ней уже куст калины.

Придаточное действие является фоновым, более длительным (продолжительным), а главное действие в определённый момент вклинивается в придаточное.

1.3. действия часто совпадают в определённый момент

длительное действие

событийное действие

(3) Когда двое друзей достигли города, рынок был в самом разгаре.

Главное действие является более длительным (продолжительным), а придаточное действие в определённый момент вклинивается в главное.

2. Одновременные действия (их длительность очень коротка или вообще не учитывается)

событийное действие

событийное действие

(4) Я даже испугался, дядя, когда ты заговорил с нами обоими.

Если поменять части местами, последовательность действий становится очевидной: придаточное действие происходит перед главным.

³ Plačiau apie prijungiamuosius laiko sakinius žr. Pajėdienė 2004: 35–53.

⁴ Для краткости ссылки на источники предложений, приведённых в DLKG, опускаются; глаголы, обозначающие действия, выделены полужирным шрифтом.

⁵ Для раскрытия смысловых отношений главной и придаточной частей специалисты по синтаксису используют понятия фона и фигуры (ср. Pajėdienė 2008, где опираются на работу L. Talmy: Talmy 1978).

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

101

Отношения между действиями

Главная часть

Придаточная часть

Примеры из DLKG

Примечания

3. Одновременные действия:

3.1. действия следуют одно за другим

процессный вид действия

событийный вид действия

(5) Когда устаю, сплю до полудня.

Придаточное действие происходит перед главным.

3.2. действия следуют одно за другим

событийный вид действия

событийный вид действия

(6) Когда солнце уже скрылось за лесами и жаворонок улетел спать, прилетела сова.

Придаточные действия происходят перед главным.

4. Обратное смысловое отношение между частями, когда время действия обозначается главной частью, всегда предшествующей придаточной:

4.1. действия происходят одновременно

действие в процессе

действие в процессе

(7) Было время сбора урожая, когда он вернулся с пастбищ с намордниками.

Главное действие является фоновым: пока оно происходит, происходит и действие придаточного предложения.

4.2. действия в определённый момент происходят одновременно

действие в процессе

событийное действие

(8) День уже клонился к вечеру, когда, поднявшись на холм, они увидели родную деревню.

Главное действие является фоновым: пока оно происходит, совершается действие придаточного предложения.

При рассмотрении отношений между глаголами в сложноподчинённых временных предложениях с союзом когда важно с точки зрения актуального членения предложения определить различную информационную нагрузку частей предложения, то есть выяснить, как выражаются тема и рема⁶. В литовском языке тема обычно предшествует реме, а если рему хотят сообщить раньше, в начале предложения, её выделяют либо интонацией, либо обратным порядком слов (DLKG 2005: 646–647).

⁶ Ср.: «отрезок предложения, обозначающий известные из ситуации или контекста сведения, называется темой, а новый отрезок, сообщающий актуальную информацию, — ремой»; LKE 2008: 19). Таким образом, можно сказать, что тема выполняет связующую функцию в тексте, а рема — информативную.

102

KALBOS KULTŪRA | 84

На примерах из таблицы 1 тему и рему можно разграничить следующим образом:

(1) придаточная часть [тема] + главная часть [рема]: п [т] + г [р];

(2) придаточная часть [тема] + главная часть [рема]: п [т] + г [р];

(3) придаточная часть [тема] + главная часть [рема]: п [т] + г [р];

(4) главная часть [рема] + придаточная часть [тема]: г [р] + п [т];

(5) придаточная часть [тема] + главная часть [рема]: п [т] + г [р];

(6) придаточная часть [тема] + главная часть [рема]: п [т] + г [р];

(7) главная часть [тема] + придаточная часть [рема]: г [т] + п [р];

(8) главная часть [тема] + придаточная часть [рема]: г [т] + п [р].

В примерах 1–6 тема выражается придаточной частью и, при нейтральном порядке частей сложноподчинённого предложения, располагается перед главной частью, выражающей рему, за исключением примера 4, в котором порядок частей обратный. В примерах 7 и 8, как отмечается и в DLKG, смысловое соотношение частей обратное: главная часть выражает тему, придаточная — рему, однако важно, что и здесь тема предшествует реме. Позиция конечной ремы считается тенденцией, характерной для многих индоевропейских языков, и почти универсальной языковой закономерностью (см. Griškevičienė 2008: 25 и указанную там литературу).

5. СОПОСТАВЛЕНИЕ ОРИГИНАЛА И ПЕРЕВОДА: ОТНОШЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ АКТУАЛЬНОГО ЧЛЕНЕНИЯ

Поскольку, как уже упоминалось, рассматриваемые предложения чаще всего встречаются в переводных текстах, был бы полезен сравнительный анализ переводного и оригинального текста. Однако возможности сопоставить переводные тексты СМИ с оригиналом практически отсутствуют, поскольку, сообщая зарубежную информацию, СМИ обычно опираются не на один источник, а сами источники указывают недостаточно точно. Поэтому остается опираться на другие доступные переводные тексты и их оригиналы — на этот раз на подборку примеров из художественной и научно-популярной литературы (см. таблицу 2; в примерах выделены жирным присоединительные союзы, а в переводе — также выражения главного и придаточного действий и обозначающих их участников).

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

103

ТАБЛИЦА 2. Сопоставление оригинальных предложений с придаточной частью времени и их перевода (п — главная часть, ш — придаточная часть, т — тема, р — рема)

Оригинал (англ.)

Перевод

Оригинал и перевод с точки зрения актуального членения

(1)

В ноябре 1997 года группа обследовала местность, где мы сейчас стояли, всего в паре сотен ярдов от деревни, когда один из ее участников заметил фрагмент черепа гоминида.

В ноябре 1997 года группа обследовала местность, где мы сейчас стояли, — всего в паре сотен метров от деревни, — когда один из ее участников заметил фрагмент черепа гоминида. (NGL 31)

г [т] + п [р]

(2)

Джордж Макгоуэн уже открыл входную дверь, когда приехал его тесть и громко посигналил.

Когда приехавший тесть посигналил, Джордж Макгоуэн уже ждал, открыв входную дверь. (DU 99)

Оригинал: г [т] + п [р]; перевод: п [т] + г [р]

(3)

Я писал очередную рутинную трагическую историю о гибели в результате стрельбы из проезжающей машины, когда мой редактор Дэниел Аронстайн наклонился к моей кабинке и сказал: «Лови», [...].

Я писал очередную трагическую историю о гибели, когда редактор Дэниел Аронстайн, просунув голову в мою кабинку, крикнул: «Лови!» и [...]. (B 10)

г [т] + п [р]

(4)

Его подразделение отдыхало в безопасном доме, когда их наблюдателя за дверью, у которой он стоял на посту, изрубили.

Разведчики отдыхали, когда за охраняемыми дверями был зарезан их часовой. (B 196)

p [t] + š [r]

(5)

Когтистые руки Ким дрожали , когда она потянулась вверх, обхватила кончиками пальцев рычаг и потянула вниз.

Связанные руки Ким дрожали, когда кончиками пальцев она зацепила рычаг и дернула вниз. (B 17)

p [t] + š [r]

(6)

Он наблюдал в окно, как изящный маленький самолёт плавно оторвался от взлётной полосы и поднялся в просторное сине-белое небо над Гонолулу.

Он смотрел в окно, как крошечный блестящий самолётик плавно оторвался от земли и взмыл в просторную голубизну над Гонолулу. (B 176)

p [t] + š [r]

104

KALBOS KULTŪRA | 84

Рассмотрев приведённые примеры⁷, можно видеть, что наиболее распространена следующая модель сложноподчинённых предложений времени с союзом kai: субъект главной части что-либо делает; его действие обычно длительное и выражается глаголами несовершенного вида (оглядывался, писал, отдыхал, смотрел и т. п.). В это время что-то происходит, и это второе действие, выраженное глаголами совершенного вида (заметил, воскликнул, оторвался и т. п.), составляет основу придаточной части времени, присоединяемой союзом kai.

С точки зрения актуального членения в предложениях такого типа, переведённых на литовский язык, главная часть выражает тему — известное из контекста или второстепенное в информационном отношении содержание, а придаточная часть времени — рему, то есть новую, ранее не упоминавшуюся и (или) более важную, чем второстепенное содержание, мысль. Это соответствует восьмому примеру DLKG в таблице 1 (случай 4.2), то есть обратному соотношению смыслового содержания действий предложения; в литовском языке оно встречается нечасто, скорее является исключением и, вероятно, характерно лишь для предложений определённого содержания (подлежащее главной части обычно выражено существительными, обозначающими время).

В английском языке, относящемся к аналитическим языкам, порядок слов значительно строже, чем в синтетических языках, и возможности выражать актуальное членение предложения посредством порядка слов весьма ограниченны: фиксированный порядок слов служит прежде всего для выражения грамматических отношений между членами предложения, а не информационной структуры предложения (ср. Griškevičienė 2008: 25). Поэтому исследователи перевода утверждают, что в английском языке «предложение строится в соответствии с синтаксической функцией слов и их сочетаний, тогда как в литовском языке гораздо важнее логика: новая информация выносится в конец предложения, поэтому при переводе приходится изменять порядок слов в предложении» (Navickienė, Kasteckaitė 2010: 44). Иными словами, чтобы точно передать коммуникативную структуру предложения, при переводе с английского языка может потребоваться изменить синтаксическую структуру предложения. Поскольку в литовском языке гораздо привычнее выражать тему (в рассматриваемых предложениях — время действия) придаточной частью времени, а рему — главной частью, независимо от того, стоит ли придаточная часть перед главной или после неё, предложения-переводы из таблицы 2, за исключением (2), следует отредактировать.

6. ВОЗМОЖНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ В ЛИТОВСКОМ ЯЗЫКЕ

Короткие сообщения в письменных СМИ (печатных и интернет-изданиях), вероятно переведённые с английского языка (даже если это не указано в источнике), о происшествиях, случившихся в разных уголках мира, подаются в сходном стиле и с предложениями одной и той же модели (г [т] + п [р]), как и в примерах таблицы 2. В таблице 3 наряду с рядом примеров из СМИ приводится как минимум один возможный альтернативный способ выражения — привычный для литовского языка. Это важно для поиска более разнообразных соответствий, чем приведённые в KP. И в примерах употребления, и в исправлениях выделено выражение главных и придаточных действий, а также совершающих их субъектов.

⁷ Следует отметить, что в языке оригинала придаточные части времени присоединяются союзами when (чаще всего), as и иногда (хотя в приведённых примерах это не видно) while.

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

105

разнообразные происшествия, происходящие в мире, описываются в сходном стиле и предложениями одной и той же модели (г [т] + п [р]), как и в примерах таблицы 2. В таблице 3 наряду с рядом примеров из СМИ приводится как минимум один возможный альтернативный способ выражения — привычный для литовского языка. Это важно при поиске более разнообразных соответствий, чем приведённые в KP. И в примерах употребления, и в исправлениях выделено выражение главных и придаточных действий и совершающих их субъектов.

ТАБЛИЦА 3. Возможные способы выражения в литовском языке вместо переведённых сложноподчинённых предложений времени с kai

Употребление

Исправления

Комментарии к исправлениям

(1) Однажды в центре для бездомных в своём офисе разбирала документы, когда в мою дверь постучала одна особенно конфликтная ученица. Она не хотела выполнять порученные ей задания. (bernardinai.lt 2011 01 26)

Однажды, когда я в офисе центра для бездомных разбирала документы, в мою дверь постучала одна особенно конфликтная ученица.

Придаточная часть времени превращается в главную, а бывшая главная — в придаточную.

(2) Семнадцатилетняя Вумилия Макойе (Vumilia Makoye) ужинает, когда за окном слышит шум. Мама Вумилии, Джеме (Jeme), тут же бросается к двери, чтобы подпереть её. Слишком поздно. (R (B ir J) 2010 11 13)

Ужинающая семнадцатилетняя Вумилия Макойе (Vumilia Makoye) за окном слышит шум.

Вместо придаточной части с когда время основного действия выражается полупричастием.

(3) 5 июня девятимесячные близнецы Isabella и Lola лежали в своих кроватках, когда их родители Pauline и Nickas Koupparisai услышали плач. Прибежав в комнату, родители увидели своих окровавленных детей и напавшую на них лису. (LR 2010 07 24)

5 июня, когда девятимесячные близнецы Isabella и Lola лежали в своих кроватках, их родители Pauline и Nickas Koupparisai услышали плач.

Придаточная часть становится главной, а бывшая главная — придаточной.

106

KALBOS KULTŪRA | 84

Употребление

Исправления

Комментарии к исправлениям

(4)

О пропаже подростков, живущих на атолле Атафу в Токелау, территории Новой Зеландии, стало известно 6 октября. 14-летний Etueni Nasau, 15-летний Samu Pelesa и его ровесник Filo Filo плыли со своего острова на один из соседних островков, когда неожиданно сломался двигатель их лодки. Для поисков подростков были задействованы огромные силы, однако кораблям и самолётам не удалось найти мальчиков. (LR 2010 11 27)

Когда 14-летний Etueni Nasau, 15-летний Samu Pelesa и его ровесник Filo Filo плыли со своего острова на один из соседних островков, неожиданно сломался двигатель их лодки.

14-летний Etueni Nasau и 15-летний Samu Pelesa и его ровесник Filo Filo плыли со своего острова на один из соседних островков, и неожиданно сломался двигатель их лодки.

Вместо придаточной части с когда время основного действия выражается деепричастием.

Обе части сложноподчинённого предложения превращаются в самостоятельные предложения и соединяются союзом и.

(5)

Другие очевидцы рассказывали, что во время давки люди толкались и пытались выбраться из толпы. «Мы шли по мосту на остров Даймонд, когда люди начали теснить с противоположной стороны». (LR 2010 11 24)

Тогда, когда мы шли по мосту на остров Даймонд, люди начали теснить с противоположной стороны.

Когда мы шли по мосту на остров Даймонд, люди начали теснить с противоположной стороны.

Придаточная часть становится главной, а бывшая главная — придаточной.

Вместо придаточной части с союзом kai время основного действия выражается деепричастием.

(6)

Родившуюся четыре дня назад девочку в среду схватила в семейном доме в городке Серембан когда она спала, проникшая в комнату макака. (LR 2010 10 08)

В среду, когда родившаяся четыре дня назад девочка спала в семейном доме в городке Серембан, ее схватила проникшая в комнату макака.

Придаточная часть становится главной, бывшая главная — придаточной, а обстоятельство времени, выраженное винительным падежом, переносится в начало предложения.

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

107

Употребление

Исправления

Комментарии к исправлениям

(5)

По словам бывшего офицера Роберта Сала, он сам стал (= Бывший офицер Роберт Сал утверждает, что сам стал) свидетелем одного такого события, произошедшего 16 марта 1967 года на авиабазе в штате Монтана, США. «Я дежурил, когда объект прилетел и завис прямо над базой. Механизмы ракет отключились — всех десяти ядерных ракет». (LR 2010 09 28)

Когда я просыпался, прилетел объект и начал кружить прямо над базой.

Действие главной части переносится в деепричастный оборот, придаточная часть становится главной, изменяется порядок слов и грамматическое выражение действия нового главного предложения.

(6)

В Буэнос-Айресе жертвами ограбления стали брат и две сестры бывшей футбольной звезды Диего Марадоны, сообщает агентство AFP. Рауль, Ана Мария и Рита, по их собственным словам, в понедельник вечером ехали на автомобиле, когда их остановили несколько вооруженных человек. (alfa.lt 2010 12 29)

По словам Рауля, Аны Марии и Риты, в понедельник вечером несколько вооруженных человек остановили их, ехавших на автомобиле. Рауля, Ану Марию и Риту, по их собственным словам, в понедельник вечером ехавших на автомобиле, остановили несколько вооруженных человек.

Придаточная часть становится главной, а действие бывшей главной части переносится в причастный оборот. Начало предложения можно несколько по-разному отредактировать.

(7)

«Правительство никогда [...] не должно указывать людям, как молиться и где молиться», — заверил мэр Нью-Йорка М. Bloombergas. [...] «Наша приверженность свободе вероисповедания должна быть твердой», — говорил народу президент страны Б. Обама. Однако слушали их не все. На прошлой неделе возле

На прошлой неделе у мечети в штате Коннектикут когда толпа протестующих скандировала «Иисус ненавидит мусульман» и «Ислам — ложь», после молитвы на улице появились молодые парни.

Действие главной части переносится в деепричастный оборот, придаточная часть становится главной.

108

KALBOS KULTŪRA | 84

Употребление

Исправления

Комментарии к исправлениям

у мечети в штате Коннектикут группа протестующих скандировала «Иисус ненавидит мусульман» и «Ислам — это ложь»; когда помолившись на улице, появились молодые парни. Организатор этого протеста Филип Бенхэм заявил, что это — война, которая начнется в мечетях по всей стране. (LR 2010 08 28)

Очевидно, что наиболее простые и наиболее соответствующие литовской модели предложения способы исправления таковы: (a) действие придаточной части превратить в действие главной части, а действие главной — в действие придаточной, или (b) действие главной части перенести в функцию обстоятельства, выраженного причастием (полупричастием) или деепричастием. В обоих случаях исправляется не вполне естественное выражение актуального членения предложения; кроме того, в случае (a) модель p [t] + š [r] преобразуется в модель š [t] + p [r]. Реже (в приведенных примерах — только в 4-м предложении) действия можно сделать равноправными, то есть полностью устранить придаточную часть и образовать сложносочиненное предложение.

Поскольку части, связанные подчинительной связью, асимметричны, а «[н]есамостоятельность придаточной части прежде всего проявляется в союзных словах, которые очень тесно связаны с этой частью и не могут быть перенесены к главной части» (DLKG 2005: 660), кроме лишь исключительных случаев (ср. Pa-jėdienė 2008: 4), перестановка придаточной части и главной должна была бы исказить смысловые отношения действий (фона и фигуры), то есть логические связи. Например, изменим 6-е предложение таблицы 1:

Когда солнце уже зашло за лесами и жаворонок улетел спать, прилетела сова.

Если перенести союз когда из одной части в другую, смысл предложения меняется — изменяется последовательность действий:

Когда прилетела сова, солнце уже зашло за лесами, а жаворонок улетел спать.

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

109

Однако если перевернуть модель предложений, переведённых с английского языка и построенных по образцу с когда, всё (то есть фон и фигура) как раз встанет на свои места. Это и доказывает нетипичность рассматриваемой модели перевода.

Кстати, в СМИ удалось обнаружить текст, в котором употреблены сложные предложения времени с союзом когда почти идентичного содержания, однако в одном придаточная часть с союзом когда предшествует главной, а в другом — вставлена в главную. Первое (1) (и соседнее) предложение дано в виде аннотации к статье, более крупным шрифтом, а второе (2) — несколько ниже, в основном тексте статьи:

(1) В канун Нового года Дарко Сангемано с девушкой бродил по улицам Неаполя, когда вдруг ему прямо в голову попала пуля. Но итальянец чудесным образом просто чихнул пулю.

До сих пор неизвестно, кто выстрелил пулей, прошившей голову 28-летнего Д. Сангемано. Предполагают, что в этого итальянца специально не целились.

(2) В тот момент, когда в мужчину попала пуля, он вместе со своей девушкой бродил по переполненным, шумным улицам Неаполя, ожидавшего начала 2011 года. (LR 2011 01 12)

Выражение первого предложения соответствует нетипичной модели актуального членения p[t] + ш[r]. Логика изложения информации в статье, основанная на естественном ходе повествования, предполагает такой вариант этого предложения, в котором обе части были бы синтаксически равноправны (то есть сочинены):

В канун Нового года Дарко Сангемано с девушкой бродил по улицам Неаполя, и вдруг ему прямо в голову попала пуля.

Предложение (2) соответствует типичной модели актуального членения литовского языка ш [т] + п [р], поскольку ближайший контекст этого предложения показывает, что придаточная часть, в отличие от предложения (1), выражает тему, а главная — новую информацию, дополняющую ранее изложенное, то есть рему.

Таким образом, при попытке исправить подобные предложения невозможно механически применять какое-либо правило; необходимо проанализировать смысловые связи всего текста.

7. СМЫСЛОВОЙ ТУМАН НЕПРАВИЛЬНО ПЕРЕВЕДЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Предложения рассматриваемой модели, неправильно переведённые с английского языка, в литовском языке иногда могут пониматься двусмысленно и тем самым искажать мысль, которую хотели выразить. Вот пример:

110

KALBOS KULTŪRA | 84

Индийская газета «The Times of India» сообщает, что взрыв бомбы в Мумбаи не только унёс жизни 11 человек, но и разорил местных ювелиров.

После взрыва у здания Оперного театра в переулке рассыпались драгоценности на сумму 5,6 млн долларов. Квартал, где находится реконструируемый в настоящее время театр, известен как центр торговли бриллиантами. Бомба взорвалась, когда ювелирные магазины ещё работали. Одни торговцы были на улице, другие считали бриллианты, когда те из-за взрывной волны разлетелись по всему переулку. (LŽ 2011 07 21)

Предпоследнее предложение отрывка построено правильно: действие главной части (взорвалась) произошло в то время, когда ещё совершалось (продолжалось) действие придаточной части (работали), поскольку это типичная модель информационных функций придаточной и главной частей: г [р] + п [д]. А последнее предложение, согласно той же логике действий, можно понять только так: когда бриллианты после взрыва бомбы рассыпались по переулку, одни торговцы в то же время находились на улице (то есть действия частично совпадали во времени), а другие принялись считать бриллианты; следовательно, получается, что действия главной части начались после того, как произошло действие придаточной части. Однако весь контекст показывает, что последним предложением хотели выразить другую мысль: в то время, когда фоновое действие главного предложения уже происходило (продолжалось во времени) (одни торговцы были на улице, другие считали бриллианты), произошло и действие придаточной части (бриллианты рассыпались). Следовательно, предложение воспроизводит английскую модель г [д] + п [р]. Если поменять местами придаточную и главную части (п [д] + г [р]), предложение станет логичным:

Когда одни торговцы были на улице, другие считали бриллианты, те из-за взрывной волны разлетелись по всему переулку.

Разобравшись в отношениях между действиями и желая плавно вписать предложение в текст, чтобы не повторять придаточную часть времени с когда, уже употреблённую в предыдущем предложении, следует ещё немного его отредактировать; возможно, подойдёт и сочинительная связь глагольных форм с добавлением словосочетания, близкого по значению к наречию времени, в это время:

После взрыва у здания Оперного театра в переулке рассыпались драгоценности на сумму 5,6 млн долларов. Квартал, где находится реконструируемый в настоящее время театр, известен как центр торговли бриллиантами. Бомба взорвалась, когда ювелирные магазины ещё работали. Одни торговцы в это время были на улице, другие считали бриллианты, и те из-за взрывной волны разлетелись по всему переулку.

С учётом более широкого контекста сообщения этот абзац ещё следует стилистически отредактировать (устранить ненужные повторы и т. п.).

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

111

Другой пример:

В субботу операторы пытались снизить температуру и давление внутри реактора, когда из-за землетрясения прекратилась подача электроэнергии и вышли из строя генераторы, в результате чего отключилась основная система охлаждения. В окрестностях электростанции чиновники зафиксировали уровень радиации в восемь раз выше нормы, а в диспетчерском зале станции — в тысячу раз выше нормы. (delfi.lt 2011 03 12)

Распространённость предложений с неправильной моделью, влияя на языковое сознание носителей языка, заставляет усомниться: когда произошли действия придаточной части (прекратилась и вышли из строя): до главного действия (пытались снизить) или после него? Иными словами, какова модель этого предложения: гл. [р] + прид. [т] или гл. [т] + прид. [р]? Логика литовской модели первого предложения позволяет предположить, что тогда, когда произошло действие придаточной части (прекратилась подача электроэнергии и вышли из строя резервные генераторы), началось действие главной части (операторы пытались снизить температуру и давление, то есть, после прекращения подачи электроэнергии и выхода из строя генераторов операторы пытались снизить температуру и давление в реакторе). Во втором случае, при неправильной модели, это предложение можно прочитать и иначе: во время (продолжения) действия главной части произошло и действие придаточной части. А это уже противоречит логике контекста.

Таким образом, распространяющиеся предложения с неправильной моделью разрушают сложившуюся в литовском языке логику построения сложноподчинённых предложений времени и смешивают отношения между действиями, затемняя мысль.

8. ВМЕСТО ВЫВОДОВ: РЕКОМЕНДАЦИЮ КП СЛЕДУЕТ УТОЧНИТЬ

При переводе с английского языка сложноподчинённых предложений времени с союзами when, while, as необходимо быть внимательным. В отличие от английского языка, где строгий порядок слов в предложении диктуется правилами, характерными для языка без падежных окончаний, в литовском языке особенно важно учитывать, что с точки зрения актуального членения предложения во всём контексте является темой (уже известное или фон), что — ремой (важнейшая новая информация предложения) и где следует расставить логические ударения.

При неправильном переводе предложений этой модели меняется характер средств выражения времени действия в литовском языке: уменьшается количество причастных и деепричастных временных

112

KALBOS KULTŪRA | 84

конструкций, а их место занимают неправильно присоединённые придаточные части временных предложений. Лучше подтвердить это утверждение могло бы более подробное (в том числе статистическое) исследование современного употребления, сравнительный анализ оригинальных и переводных текстов. Но уже сейчас можно сказать, что некоторые из них употребляются по модели английского языка, из-за чего временами становятся неясными смысловые связи между частями сложного предложения, возникает опасность двусмысленности, а это, безусловно, вредит коммуникации.

Анализ рассмотренных переводных предложений показывает, что в неправильно построенных (покомпонентно переведённых с английского языка) сложноподчинённых предложениях времени с когда отношения между действиями чаще бывают не сопоставительными, поскольку оба действия происходят не как равноправные: одно действие служит фоном — частично совпадает с главным или предшествует ему. В литовском языке фоновое действие чаще выражают не главной, а придаточной частью предложения. С точки зрения актуального членения фоновое действие обычно является темой, а главное действие — ремой. Поэтому нейтральной моделью предложения должна быть прид. [т] + гл. [р] или обратный порядок частей: гл. [р] + прид. [т], тогда как модель предложений, переведённых покомпонентно, — гл. [т] + прид. [р].

Таким образом, формулировку исправлений предложений этой модели, приведённую в «Рекомендациях по языку», необходимо уточнить с учётом актуального членения предложения. В рекомендации следует указать, что придаточные части сложноподчинённых предложений времени с когда не подходят для построения таких сложноподчинённых предложений времени, в которых главная часть сообщает уже известное (тему), а придаточная — новую информацию (рему), и действие главной части служит фоном для действия придаточной части.

В качестве наиболее подходящих замен следует предлагать временные обороты с причастиями и деепричастиями, которые могли бы заменить главную часть переводной модели, а также перестановку синтаксических ролей главной и придаточной частей с переносом союза когда; лишь в более редких случаях — сложносочинённые предложения.

ŠALTINIAI

alfa.lt – interneto naujienų portalas http://www.alfa.lt.

B – James Patterson, Maxine Paetro. Bikini. Iš anglų kalbos vertė Rima Kardelytė. Vilnius: Alma littera, 2009. Originalas: James Patterson, Maxine Paetro. Swimsuit. 2009.

bernardinai.lt – interneto portalas http://bernardinai.lt.

delfi.lt – interneto naujienų portalas http://www.delfi.lt.

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

113

DU – Sandra Brown. Dūmų uždanga. Iš anglų kalbos vertė Jovita Liutkutė. Vilnius: Alma littera, 2010. Originalas: Sandra Brown. Smoke screen. New York: Simon & Schuster, 2008.

lrytas.lt – interneto naujienų portalas http://www.lrytas.lt.

LR – dienraštis Lietuvos rytas.

LŽ – dienraštis Lietuvos žinios.

NGL – Mokslo populiarinamasis žurnalas National Geographic Lietuva. Alma littera, 2010, nr. 7 (10). Originalas: National Geographic.

R (B ir J) – dienraštis Respublika (priedas Brigita ir Julius).

LITERATŪRA

DLKG 2005: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika. Red. Vytautas Ambrazas. 4-as pataisytas leidimas. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.

Griškevičienė A. 2008: Reminių lietuvių kalbos pagrindinių sakinio dalių perteikimas norvegų kalboje. – Kalbotyra 58(3), 25–34.

LKE 2008: Lietuvių kalbos enciklopedija. Parengė Kazys Morkūnas, redagavo Vytautas Ambrazas. 2-as patikslintas ir papildytas leidimas, Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.

Miliūnaitė R. 2009: Dabartinės lietuvių kalbos vartosenos variantai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.

Navickienė G., Kasteckaitė D. 2010: Gramatinių ir leksinių transformacijų panaudojimo aspektai Stephen J. Dubnerio ir Steven D. Levitto knygos „Freakonomics“ vertime. – Kalbų studijos 16, 44–49.

Pajėdienė J. 2004: Dabartinės lietuvių kalbos prijungiamieji laiko sakiniai. – Acta linguistica Lithuanica 50, 35–53.

Pajėdienė J. 2008: Kai kurie prijungiamųjų laiko sakinių semantikos aspektai. – Lietuvių kalba. Prieiga per internetą: http://www.lietuviukalba.lt/index.php?id=109 (žiūrėta 2011 11 10).

Talmy L. 1978: Figure and Ground in Complex Sentences. – Greenberg J. H., Ferguson Ch. A., Moravcsik E. A. (eds.), Universals of Human Language 4. Syntax. Stanford: Stanford University Press, 625–652.

Gauta 2011 11 21

114

KALBOS KULTŪRA | 84

SUBORDINATE CLAUSES WITH THE CONJUCTION KAI: A CASE STUDY

Summary

The paper analyses a type of subordinate clauses with the conjunction kai, which are not characteristic of Lithuanian. Currently, they tend to appear in texts translated from English (cf. He watched through the window as the sleek little aircraft lifted smoothly off the runway and took to the wide blue-and-white sky above Honolulu).

Word order in English, due to its analytical character, is much more fixed than in Lithuanian, which is a synthetic language. Therefore, the word order in an English sentence has limited possibilities to express functional sentence perspective. In English, it first of all expresses grammatical relationships between words rather than the information structure of the sentence.

The above syntactic pattern has been adopted from English, which makes ample use of the conjunctions when, while and as rendered in Lithuanian as kai. It consists of the main clause, which expresses background information (rendered by an imperfective verb), and a subordinate clause, which focuses on the main action or activity (rendered by a perfective verb). From the point of view of functional sentence perspective, the theme of a sentence is expressed by the main constituent and the rheme—by the subordinate constituent.

Such sentences in actual Lithuanian usage were noticed more than a decade ago, and their number tends to increase. In the publication on usage recommendations Kalbos patarimai (2003) an attempt was made to define such sentences; there was also a proposal made to amend them; however, the data of their actual usage was scarce. After collecting more data, they were analysed from the point of view of the functional sentence perspective. As a result, we can see that Lithuanian tends to express the relationship between an action or activity in the main clause and action or activity in the subordinate clause in a completely different way: the theme is expressed by the subordinate clause with the conjunction kai, and the rheme is expressed by the main clause. An inadequate translation of the clauses of time with the conjunction kai sometimes causes confusion. Therefore, background timing of the action or activity in standard Lithuanian should be expressed in other ways, mainly by participial, half-participial and gerundial adverbial modifiers of time, sometimes by subordinate clauses, where actions or activities in the two clauses go in parallel, are contrasted on an equal basis.

KEY WORDS: syntax, subordinate clauses of time, syntactic innovations, translation, codification.

RITA MILIŪNAITĖ

Lietuvių kalbos institutas

P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius

[email protected]

R. MILIŪNAITĖ. Vienas prijungiamųjų laiko sakinių su jungtuku kai vartosenos atvejis

115