LINA MURINIENĖ

Литовский университет педагогических наук

УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛА SKATINTI В ПЕРЕВОДНЫХ ДОКУМЕНТАХ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: административный стиль, литературный язык, нормирование, значение слова, переводные документы Европейского союза.

ВВОДНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Перевод правовых актов и других текстов Европейского союза на литовский язык регулируется несколькими документами: Общее практическое руководство Европейского парламента, Совета и Комиссии для лиц, подготавливающих правовые акты Сообщества (так называемое Общее практическое руководство), Руководство по прецедентам актов, подготовленных в Совете Европейского союза (или Руководство по прецедентам) и Руководство по подготовке публикаций учреждений. Вспомогательных средств, регулирующих язык перевода (особенно электронных), несравненно больше. Особенно много работы ведётся в области терминологии ЕС.

Интерес к языку переводных документов ЕС заметно возрос: проводятся совместные конференции учреждений ЕС и Литвы¹, семинары, дискуссионные форумы, осуществляются научные исследования. Одно из них — исследование языка документов Европейского союза, поддерживаемое Государственной комиссией по литовскому языку (руководитель — д-р Расуоле Владарскене), проводимое в рамках Программы исследований функционирования и изменений литературного литовского языка, диалектов и других языковых разновидностей на 2011–2020 годы.

В рамках упомянутого исследования языка ЕС основное внимание уделено грамматическим явлениям, особенно синтаксическому употреблению (определённым переводным словосочетаниям). Некоторые из них тесно связаны с вопросами лексического употребления. Один из таких случаев — употребление глагола skatinti, которое рассматривается в настоящей статье.

¹ Одна из последних — вторая конференция Форума литовской терминологии, состоявшаяся 8 июня 2012 г. в Сейме Литовской Республики, см. <http://ec.europa.eu/translation/lithuanian/ltf/documents/ltf_20120608_minutes_lt.pdf>.

L. MURINIENĖ. Veiksmažodžio skatinti vartosena verstiniuose Europos Sąjungos dokumentuose

103

ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА СКАТИНТИ

В словарях литовского языка (DŽ_6e, DŽ₇, LKŽ_e) и KancKP в целом приводятся два значения слова skatinti.

DŽ_6e, DŽ₇

LKŽ_e

KancKP

skātin‖ti, ~a, ~o 1. побуждать, подталкивать: S. к работе (за работу). ~а учиться, объединяться. ~ающие предложения (лингв.). 2. перен. поддерживать (желание): Хорошую инициативу следует ~ать.

skātinti, –ina, –ino tr. 1. I, M, L, Š, Rtr, DŽ просить, чтобы поторопились, поспешили, быстрее что-либо делали; побуждать, подталкивать: Skātinu aną važiuoti J. Skātink juosius prie darbo, kad skubėtų dirbti J. Skātina, ragina, skubina prie darbo Škn. Skātinti į darbą NdŽ. Неприлично торопить врача Vkš. Ведляй побуждал невестку одеться и отправиться в дом мужа S.Dauk. Управляющий, задержавшись, поторапливает работать Žem. Побудительная причина NdŽ. Содержание афоризмов, пословиц и поговорок носит побудительный, призывный характер rš. Побудительным предложением лицо выражает свою волю rš. Подталкивай меня, но накормив VP41. Если меня не подгоняют, я работаю; если не подгоняют, то и ем Pvn. 2. пробуждать, поддерживать желание, склонность что-либо делать, стимулировать: После первой книжечки вышли и другие, и все они радовали нас, пробуждали, побуждали к работе J.Jabl. Этими трубами подталкивали солдат к бою S.Dauk. Если ученик старается, его усилия нужно особо поощрять: хвалить за лучшее в его работе rš. Сегодня жизнь каждого поднимает, побуждает: работай, твори! A.Gric. Обычай возлагать на умершего венки, как и живые цветы, прекрасен и достоин дальнейшего поощрения rš. Препятствия заставляют человека собраться с силами и стимулируют его усилия rš. | Препараты руты стимулируют выделение желчи и мочи rš.

skātinti — помимо значения «побуждать, активизировать», может обозначать общим словом признание и оценку заслуг (то, что противоположно взысканию); к поощрениям относятся благодарность, похвала, премия и т. п. Работников поощряют морально и материально. В конкретных случаях следует употреблять соответствующие слова: За хорошую работу выразили благодарность (а не «поощрили благодарностью»); назначили премию (а не «поощрили премией»).

Таким образом, в DŽ_6e, DŽ₇ указаны два значения — прямое и переносное. В LKŽ_e также выделяются два значения (только они описаны несколько шире и

104

KALBOS KULTŪRA | 85

с большим количеством примеров). Употребление глагола skatinti кратко рассмотрено в KancKP, где, отдельно выделив побуждение и активизацию, а также значение признания заслуг и их оценки, выраженное общим наименованием, даётся рекомендация в конкретных случаях употреблять соответствующие слова. Подводя итог, можно сказать, что в административном стиле безусловно нормативным было бы употребление глагола skatinti в следующих случаях: во-первых, для выражения побуждения и активизации и, во-вторых (согласно формулировке KancKP), для выражения признания заслуг и их оценки. Различаются следующие случаи синтаксической сочетаемости глагола skatinti (Sližienė 2004: 50–51):

1. Прямое значение

2. Переносное значение²

Nom a) Hum b) Abstr, – Anim (ret.) Acc Hum į Acc Abstr prie Gen Abstr Inf S

Nom Acc Nom a) Hum b) Abstr, – Anim Acc Abstr

При изучении языка переводных документов ЕС было замечено, что упомянутый глагол употребляется особенно часто, а сочетания отличаются большим разнообразием, например: побуждать к действиям, побуждать соблюдать законы, стимулировать развитие, стимулировать деятельность, стимулировать инновации, стимулировать конкурентоспособность, способствовать развитию электронной грамотности, поощрять диалог, способствовать управлению и т. п.

Можно было бы предположить, что глагол skatinti чаще употребляется при автоматической замене интернационального слова литовским, скажем, вместо stimuluoti, aktyvinti (литовские эквиваленты этих слов см. KP L1, 18 и 103). Поэтому в ходе исследования рассматривались не только литовские, но и английские тексты.

ИССЛЕДУЕМЫЙ МАТЕРИАЛ

Рассматривались документы, опубликованные в базе данных правовых актов Европейского союза EUR-Lex. Старались охватить тексты как можно более разнообразных жанров: исполнительные решения Комиссии, директивы Европейского парламента и Совета,

² Pateikta pastaba, kad kartais galima vartosena (su) Instr (Sližienė 2004: 51).

L. MURINIENĖ. Veiksmažodžio skatinti vartosena verstiniuose Europos Sąjungos dokumentuose

105

заключения Европейского экономического и социального комитета, решения Суда Европейского союза, приглашения Европейской комиссии к подаче заявок, протоколы заседаний Европейского парламента и т. д.

Все три основные формы глагола skatinti, -ina, -ino употреблены в 15 685 документах³, например:

^Tempus программа поощряет институциональное сотрудничество <...>. Ср. The Tempus programme promotes institutional cooperation (приглашение Европейской комиссии к подаче заявок).

Государствам-членам следует поощрять подачу электроэнергии с берега...<...>. Ср. Member States should encourage the use of shore-side electricity <...> (директива Европейского парламента и Совета).

<...> показать менее развитым регионам, как стимулировать экономику и благосостояние без ущерба для окружающей среды. Ср. <...> to demonstrate to hitherto less-developed regions how to boost their economies and prosperity without damaging the environment (заключение Европейского экономического и социального комитета).

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Сочетания, в которых употребляется глагол skatinti, можно разделить на две группы: 1) сочетания с инфинитивом; 2) сочетания с существительными. Предложных сочетаний (skatinti į ką, prie ko) найти не удалось.

Сочетания с инфинитивом с точки зрения языковой нормы не вызывают сомнений, например:

поощрять государства-члены ЕС перенести план действий в национальное законодательство; важно поощрять Турцию соблюдать свою внешнюю политику; поощрять принятие подходящего решения; поощрять пользование правами гражданина и т. п.

Иное можно сказать о сочетаниях с существительными. Эта группа вызывает определённые сомнения относительно их нормативности, однако в текстах ЕС таких сочетаний много. Всю группу сочетаний с существительными прежде всего можно было бы разделить на

³ Число в последний раз уточнялось 3 декабря 2012 г. Разумеется, возможна небольшая погрешность, поскольку форма инфинитива совпадает с формой пассивного причастия прошедшего времени, однако последнее употребляется редко и потому не оказывает существенного влияния на результаты подсчёта.

⁴ Орфография приводимых примеров не исправляется. В данном случае название программы следовало бы выделить либо кавычками, либо иным шрифтом. Также не обсуждается уместность или неуместность используемых терминов.

106

KALBOS KULTŪRA | 85

таким образом: 1) сочетания с существительными, обозначающими название действия; 2) сочетания с существительными, не обозначающими название действия.

К первой группе относятся сочетания, в которых существительное (абстрактное понятие) обозначает название действия:

стимулировать деятельность, стимулировать развитие, стимулировать борьбу, стимулировать сотрудничество, стимулировать участие;

а также сочетания, в которых существительное (абстрактное понятие) конкретизировалось, но явно связано с выполняемым действием:

стимулировать интеграцию (ср. интегрирование(ся)), стимулировать кооперацию (ср. кооперирование), стимулировать дискуссии (ср. дискутирование), стимулировать конкуренцию (ср. конкурирование), стимулировать контроль (ср. контролирование), стимулировать реформу (ср. реформирование(ся)).

Ко второй группе относятся сочетания, в которых существительное не связано с действием либо его значение далеко от значения действия или процесса. Часто оно обозначает признак:

стимулировать эффективность, стимулировать осведомлённость, стимулировать приемлемость, стимулировать равенство, стимулировать возможности.

В текстах документов ЕС наиболее многочисленна первая группа. Стилистически такие сочетания негибки и безжизненны, однако в административном стиле без них трудно обойтись, поэтому они допустимы. Больше затруднений вызывает вторая группа. Действие или тот или иной процесс можно так или иначе стимулировать, а признак (по крайней мере, в прямом значении) стимулировать неуместно. Исправление таких сочетаний прежде всего зависит от контекста.

Сочетание

Рекомендуемый вариант

Стимулировать энергоэффективность.

Стимулировать повышение эффективности энергопотребления / Стимулировать более эффективное использование энергии (насколько возможно).

Стимулировать осведомлённость о правах граждан Союза.

Стимулировать информирование граждан Союза о своих правах в максимально возможной степени / Добиваться того, чтобы граждане Союза были как можно лучше осведомлены о своих правах.

Следует стимулировать гендерное равенство.

Следует содействовать соблюдению принципа гендерного равенства / Следует стремиться к гендерному равенству.

L. MURINIENĖ. Veiksmažodžio skatinti vartosena verstiniuose Europos Sąjungos dokumentuose

107

Сочетание

Предлагается исправить

Содействовать равным возможностям трудоустройства.

Содействовать созданию равных возможностей трудоустройства.

Повышать осведомлённость общества об энергии термоядерного синтеза и содействовать её общественному принятию.

Повышать осведомлённость общества об энергии термоядерного синтеза, чтобы она стала более приемлемой для общества / Делать энергию термоядерного синтеза более понятной и приемлемой для общества.

Здесь можно было бы задаться вопросом, можно ли не исправлять приведённые примеры, то есть считать эти сочетания нормативными. Ответить на этот вопрос непросто. Наряду с упомянутыми сочетаниями встречаются и такие случаи употребления:

стимулировать экономику, содействовать благосостоянию, стимулировать способы, содействовать стратегии, стимулировать науку и т. д.

Ниже приводится несколько примеров в более широком контексте.

Экологические инновации — одна из важнейших задач, возможно, даже самая важная задача для сохранения конкурентоспособности и достижения целей устойчивого развития, а также для того, чтобы показать менее развитым до сих пор регионам способы стимулировать экономический рост и повышать благосостояние (=развивать экономику и повышать благосостояние⁵), не нанося вреда окружающей среде. Ср.: Eco-innovation is a key – if not the key – way to remain competitive and achieve sustainability targets, but also to demonstrate to hitherto less-developed regions how to boost their economies and prosperity without damaging the environment (заключение Европейского экономического и социального комитета).

При осуществлении инициатив, организуемых в рамках программы «Европейский год граждан», необходимо учитывать необходимость выявления (= установления) препятствий, мешающих гражданам Союза пользоваться своими правами, и поощрять надлежащие способы и стратегии устранения этих препятствий, а также способствовать межкультурному осознанию дискриминации и борьбе с ней (= поощрять / призывать к применению надлежащих способов и стратегий устранения этих препятствий, стремиться к повышению межкультурного осознания дискриминации и поощрять / укреплять борьбу с ней). Ср.: В контексте инициатив, организуемых в рамках Европейского года граждан, следует уделить внимание выявлению препятствий для осуществления прав гражданами Союза и содействовать применению надлежащих способов и стратегий устранения этих препятствий, а также способствовать межкультурному пониманию дискриминации и борьбе с ней (Решение Европейского парламента и Совета).

⁵ Слово развивать здесь могло бы употребляться, ср. DŽ₆₆, DŽ₇, где приводится второе значение упомянутого слова — делать более совершенным, более сложным, развивать, совершенствовать: V. промышленность, науку, правду, с пометой «книжн.».

108

KALBOS KULTŪRA | 85

Чтобы достичь более высокого уровня участия в системе стандартизации, национальные органы по стандартизации стимулируют и облегчают доступ МСП к стандартам и процессу разработки стандартов (= стимулируют МСП пользоваться доступом к стандартам и их разработке и облегчают такой доступ / органы облегчают МСП доступ к стандартам и их разработке и стимулируют их пользоваться им. Ср.: National standardisation bodies shall encourage and facilitate the access of SMEs to standards and standards development processes in order to reach a higher level of participation in the standardisation system (решение представителей правительств государств-членов, заседавших в Совете и в рамках Совета).

Заявителями, желающими получить грант на реализацию совместных проектов (= для реализации совместных проектов), должны быть признанные государством государственные или частные учреждения высшего образования либо ассоциации, организации или сети учреждений высшего образования, стремящиеся стимулировать (= поддерживать), совершенствовать и реформировать высшее образование. Ср.: Applicants for Joint Projects must be State-recognised, public or private higher education institutions or associations, organisations or networks of higher education institutions dedicated to the promotion, improvement and reform of higher education (приглашение Европейской комиссии к подаче заявок).

Чаще всего слово skatinti переводится с английского to promote, например:

<...> с целью способствовать их профессиональной интеграции, ср.: in order to promote their vocational integration (решение Суда Европейского союза от 2012 12 06).

Программа будет особенно способствовать стимулированию свободного взаимодействия с изменениями, происходящими в системе высшего образования Европейского союза, ср.: In particular, the programme will promote voluntary convergence with EU developments in the field of higher education (Приглашение Европейской комиссии к подаче заявок).

Она также может помочь стимулировать многоязычие и мобильность студентов, преподавателей, лиц, проходящих профессиональное обучение, и их инструкторов, ср.: It can also help to promote multilingualism, the mobility of students, teachers, persons undergoing vocational training and their instructors (решение Европейского парламента и Совета).

Значительно реже слово skatinti переводится с английского to boost, to encourage, to stimulate, to activate и т. д. Таким образом, результаты исследования не подтвердили предположение о том, что глагол skatinti может употребляться чаще вследствие автоматической замены интернациональных слов (например, stimuliuoti, aktyvinti) литовским словом.

Результаты исследования синтаксической сочетаемости ясно показывают, что субъект действия, обозначаемого глаголом skatinti, довольно часто является абстрактным или обозначает неодушевлённый предмет (ср. Sližienė 2004: 50), например: проект побуждает к действиям; предусмотренные меры способствуют предоставлению большего числа услуг и т. д.

L. MURINIENĖ. Veiksmažodžio skatinti vartosena verstiniuose Europos Sąjungos dokumentuose

109

ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

Глагол skatinti довольно широко распространён в переводах документов Европейского союза. Нелегко определить, какие случаи употребления неправильны, а какие можно считать оправданными. Употребление неоднородно: оно варьируется от нормы литературного языка через пограничные случаи до уже ненормативного употребления.

Как уже отмечалось, бесспорной нормой литературного языка глагол является в следующих случаях: во-первых, когда глаголом skatinti выражают побуждение и активизацию, и, во-вторых, когда речь идёт о признании и оценке заслуг. К пограничным случаям относится употребление глагола с абстрактными существительными, обозначающими свойство (skatinti informuotumą, skatinti efektyvumą), и т. п. При более толерантном подходе упомянутые сочетания можно было бы считать нормативными, понимая здесь глагол skatinti не как активизацию или побуждение к деятельности, а как усиление определённого свойства. Сюда примыкают сочетания skatinti daugiakalbystę, skatinti studentų judumą / mobilumą и т. п. Более нежелательны сочетания skatinti galimybes, skatinti potencialą, skatinti ekonomiką и др. Вместо них следует употреблять: didinti galimybes, stiprinti potencialą, plėtoti / vystyti ekonomiką и т. п.

Сочетания с глаголом, употреблённым не в своём значении, следует исправлять с учётом контекста, например: skatinti strategijas (= skatinti / raginti kurti strategijas / imtis strategijų), skatinti prieigą (= skatinti naudotis prieiga), skatinti mokslą (= remti / palaikyti mokslą) и т. п.

ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ

Общее практическое руководство. Доступно в Интернете: <eur-lex.europa.eu/lt/techleg/pdf/2007_6655.pdf> (дата обращения: 20.11.2012).

DŽ_6e 2006: Словарь современного литовского языка. Шестое (третье электронное) издание. Компакт-диск. Ответственный редактор S. Keinys. Вильнюс: Институт литовского языка.

DŽ₇ 2012: Словарь современного литовского языка. Седьмое исправленное и дополненное издание. Ответственный редактор S. Keinys. Вильнюс: Институт литовского языка.

EUR-Lex — база данных правовых актов Европейского союза EUR-Lex. Доступно в Интернете: <eur-lex.europa.eu/lt/index.htm> (дата обращения: 20.11.2012).

Руководство по подготовке публикаций учреждений. Доступно в Интернете: <publications.europa.eu/code/lt/lt-000100.htm> (дата обращения: 20.11.2012).

KancKP 1998: Kanceliarinės kalbos patarimai. Pataisytas ir papildytas leidimas. Parengė P. Kniūkšta. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Internetinis leidimas, 2007. Sudarė P. Kniūkšta, vyr. red. R. Vladarskienė. Prieiga per internetą: <kanceliariniaipatarimai.lki.lt> (žiūrėta 2012 11 20).

110

KALBOS KULTŪRA | 85

KP L1 2005: Рекомендации по языку. Кн. 4: Лексика: 1. Употребление заимствований (иноязычные слова, интернационализмы). Авторы и составитель Д. Микулёнене. Вильнюс: Институт издательства науки и энциклопедий.

LKŽ_e 2008: Lietuvių kalbos žodynas 1–20, 1941–2002. Redaktorių kolegija: G. Naktinienė (vyr. red.), J. Paulauskas, R. Petrokienė, V. Vitkauskas, J. Zabarskaitė. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga per internetą: <www.lkz.lt> (žiūrėta 2012 11 20).

Руководство по прецедентам. Доступно в интернете: <ec.europa.eu/translation/lithuanian/guidelines/documents/council_manual_precedents_lt.pdf> (дата обращения: 20.11.2012).

S l i ž i e n ė N. 2004: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 2(2), Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.

Получено 06.12.2012

УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛА SKATINTI В ПЕРЕВОДАХ ДОКУМЕНТОВ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА

Р е з ю м е

В статье рассматривается употребление глагола skatinti («поощрять, содействовать») в административном языке, отражённое в результатах научного исследования «Язык документов Европейского союза», проведённого в 2010–2012 годах при финансовой поддержке Государственной комиссии по литовскому языку. В ходе исследования анализировались документы из базы законодательства Европейского союза EUR-Lex.

Первоначально предполагалось, что глагол skatinti встречается довольно часто из-за автоматической замены интернациональных слов, например stimuliuoti, aktyvinti, литовским словом. Поэтому в ходе исследования анализировались как литовские, так и английские тексты. Результаты исследования не подтвердили первоначальную гипотезу.

Все словосочетания с глаголом skatinti можно разделить на две группы: 1) сочетания с инфинитивами; 2) сочетания с существительными.

Сочетания с инфинитивами, например skatinti priimti tinkamą sprendimą («способствовать принятию правильного решения»), naudotis piliečio teisėmis («поощрять пользование правами гражданина») и подобные им корректны, чего нельзя сказать о сочетаниях с существительными. Такие сочетания широко распространены в документах ЕС, однако есть сомнения в том, соответствуют ли они требованиям кодифицированной нормы. Нелегко определить, какие случаи употребления явно неправильны, а какие можно считать допустимыми. Часто употребление балансирует на грани нормы. Словосочетания skatinti galimybes («расширять возможности»), skatinti potencialą («развивать потенциал»

L. MURINIENĖ. Veiksmažodžio skatinti vartosena verstiniuose Europos Sąjungos dokumentuose

111

«стимулировать» потенциальный эффект), skatinti ekonomiką («стимулировать экономику») можно считать допустимым вариантом, однако предпочтение (по крайней мере в административном стиле) следует отдавать сочетаниям didinti galimybes («расширять возможности»), stiprinti potencialą («укреплять потенциал»), plėtoti ekonomiką («развивать экономику»), а также сочетаниям с искажённым значением, таким как skatinti būdus («продвигать способы»), skatinti strategiją («продвигать стратегии»), skatinti prieigą («стимулировать доступ»), skatinti aukštąjį mokslą («поощрять высшее образование»); такие варианты недопустимы.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: административный стиль, литературный язык, кодификация, глагол skatinti, переводы документов Европейского союза.

LINA MURINIENĖ

Кафедра литовского языкознания и коммуникации

T. Ševčenkos g. 31, LT-03111 Vilnius

[email protected]

112

KALBOS KULTŪRA | 85