VITAS LABUTIS

Vilniaus universitetas

PRZYKŁADY Z SKŁADNI JĘZYKA LITEWSKIEGO JANA Z RYGIŠKĖS

SŁOWA KLUCZOWE: Jonas Jablonskis, składnia, przykłady, źródła, sposoby prezentacji.

Nie tak dawno minęło 100 lat od ukazania się dzieła Rygiškių Jonasa (Jonasa Jablonskisa) Składnia języka litewskiego, cz. I (Sejny, 1911)¹. Zamierzając omówić przykłady tej gramatyki – jej szczególnie wyrazistą cechę – powinniśmy powiedzieć co nieco o okolicznościach, w jakich powstawała ta praca, istotna dla rozwoju nauki o składni oraz podręczników szkolnych².

Systematycznego opisu całej składni języka litewskiego nie zawierały ani pierwsze gramatyki naszego języka z XVII–XVIII w., ani gramatyki naukowe opracowane w drugiej połowie XIX w. (Augusta Schleichera, 1856; Frydricha Kuršaitisa, 1876; Antanasa Baranauskasa Kalbamokslis lietuviškos kalbos, 1896; Kazimierasa Jauniusa Lietuvių kalbos gramatika, powielona hektograficznie w 1897 r.), ani inne gramatyki o mniejszym znaczeniu.

J. Jablonskis już od pierwszych kroków na polu gramatyki języka litewskiego zdawał sobie sprawę, jak trudne i zarośnięte chwastami są ugory składni. Już w 1890 r., recenzując Lietuvišką gramatiką księdza Mykolasa Miežinisa, podkreślił, co jest najważniejsze przy podejmowaniu takiej pracy: samemu zrozumieć reguły na podstawie „naszych pieśni, zagadek (łamigłówek), powiedzeń i przysłów” (JR IV: 3). Kilka zjawisk składniowych języka litewskiego J. Jablonskis omówił w artykule „Medega sintaksiui”, opublikowanym w 1893 r. w Varpas. Zredagowany artykuł trafił również do rozdziału „Keli sintaksio įstatymai” w Lietuviška gramatika J. Jablonskisa z 1901 r. (JRR I: 158–177).

¹ Będziemy ją cytować z bardziej dostępnego dla czytelników I tomu Rinktinių raštų J. Jablonskisa (opracował Jonas Palionis), s. 436–548, a tytuł skracać do Składnia J. Jablonskisa lub po prostu Składnia.

² Składnię oraz okoliczności jej powstania i publikacji opisał J. Palionis we wstępie do Pism zebranych Jona Jablonskisa pt. „J. Jablonskis i jego podręczniki języka litewskiego”. Szczegółowo omówiono to w studium A. Piročkinasa J. Jablonskis – krzewiciel ogólnego języka litewskiego (1978); zagadnienie to zostało również uwypuklone w przygotowanych przez Arnoldasa Piročkinasa Listach Jona Jablonskisa (1985) oraz w niejednym jego artykule. O znaczeniu przykładów ze Składni J. Jablonskisa wspomniano także w syntetycznych pracach z historii języka litewskiego (Petro Jonikasa, Jona Palionisa, Algirdasa Sabaliauskasa, Zigmasa Zinkevičiusa i in.).

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

19

POTRZEBA PODRĘCZNIKÓW JĘZYKA LITEWSKIEGO – PRETEKST SKŁADNI J. JABLONSKIEGO

Po odzyskaniu możliwości wydawania litewskiej prasy język litewski zaczął torować sobie drogę do szkół, pojawiła się więc pilna potrzeba opracowania programów nauczania języka litewskiego i napisania podręczników. W prace te zaangażował się również J. Jablonskis: opracował program nauczania języka litewskiego dla szkół początkowych³ oraz dla przyszłych nauczycieli tego przedmiotu podejmujących naukę w seminarium nauczycielskim w Poniewieżu, konsultował autorów elementarzy (Povilasa Višinskisa, Ksaverasa Sakalauskasa i in.), brał udział w konkursach na ocenę elementarzy. W elementarzach P. Višinskisa i K. Sakalauskasa próbowano urzeczywistnić głoszone przez J. Jablonskisa poglądy, że w podręcznikach należy przede wszystkim opierać się na żywym języku i folklorze. Nie było jednak w pełni odpowiedniego podręcznika języka litewskiego ani dla szkół początkowych, tym bardziej zaś brakowało takich podręczników dla klas wyższych.

J. Jablonskis zamierzał przygotować nowe wydanie gramatyki z 1901 r., w którym składnia miała zostać oddzielona od morfologii, a poza tym wiele zagadnień miało być przerobionych (zob. Palionis 1957: 32–33). Mimo to w 1909 r. J. Jablonskis postanowił napisać odrębną Składnię języka litewskiego. Wówczas wydawało mu się, że najbardziej potrzebny jest systematyczny podręcznik składni. Praktyce językowej również bardzo brakowało uporządkowanych reguł składniowych – bez nich trudno było oczekiwać, że zmniejszy się liczba błędów w tej dziedzinie⁴.

JAK POWSTAWAŁA I BYŁA PUBLIKOWANA SKŁADNIA J. JABLONSKIEGO

Od jesieni 1908 r. J. Jablonskis pracował jako nauczyciel języka łacińskiego w gimnazjum w Brześciu. Obciążonemu pracą pedagogiczną, redagującemu opowiadania Žemaitė i zajętemu innymi obowiązkami trudno było znaleźć czas na poświęcenie się składni języka litewskiego. Nie po raz pierwszy J. Jablonskis postanowił poświęcić na twórczość letnie wakacje. Nadal jednak ciążyły mu trudności związane z chwiejnością pisowni i niejasnym wyborem litewskich terminów gramatycznych. Warto tu

³ Program nauczania języka litewskiego J. Jablonskisa dla szkół został zatwierdzony i opublikowany w 1909 r. w dodatku „Mokykla” do Lietuvos ūkininkas (Buivydienė 2012: 189).

⁴ Odpowiadając na troski Komisji Podręcznikowej, J. Jablonskis stwierdził, że brakuje wielu dobrych podręczników szkolnych, i podsumował swoje przemyślenia następująco: „To, jak należałoby pisać podręcznik i czego brakuje obecnym, jest bardzo trudnym zagadnieniem. Mówić poważnie o tym, jakie podręczniki są teraz najbardziej potrzebne, będziemy mogli, gdy zdecydujemy, które podręczniki są najbardziej potrzebne” (JR V: 236).

20

KALBOS KULTŪRA | 85

Nasi językoznawcy.

Sėdi: Šlapelis, J. Jablonskis, Kun. J. Laukaitis.

Stovi: Stud. K. Būga, Stud. J. Balčikonis.

Tego lata nasi znawcy języka zebrali się w Sejnach i przez kilka tygodni omawiali zagadnienia językowe. Wkrótce doczekamy się nowej gramatyki i składni. Językoznawcy, rozważywszy najważniejsze kwestie, tak podzielili między siebie pracę: prof. J. Jablonskis pisze składnię, dr J. Šlapelis — gramatykę, a K. Būga wyda dzieło o pisowni.

IL. 1. Fotografia z 5 października 1909 r. z ilustrowanego litewskiego tygodnika chrześcijańsko-demokratycznego Šaltinis (nr 39)

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

21

trzeba było znaleźć doradców i pomocników. Okazja nadarzyła się niespodziewanie: niektórzy księża młodego pokolenia wreszcie zatroszczyli się o oczyszczenie języka litewskich modlitw i postanowili włączyć do tej pracy J. Jablonskiego. Księża kilkakrotnie zwoływali narady – na jedną z nich, na początku 1909 r. w Puńsku, zaprosili także J. Jablonskiego, a kilka miesięcy później w kolejnej naradzie w Wilnie uczestniczył już nie tylko Jonas Jablonskis, lecz także Kazimieras Būga, Juozas Balčikonis i Jurgis Šlapelis (zob. Piročkinas 1978: 62–63)⁵.

Latem 1909 r. kilku księży sejneńskich wraz z językoznawcami J. Jablonskim, K. Būgą, J. Balčikonisem i J. Šlapelisem zredagowało język modlitw. Językoznawcy podjęli się również prac nad składnią języka litewskiego (zob. rys. 1). J. Jablonskis wraz z pomocnikami omówił tu pisownię planowanej Składni oraz podstawowe terminy⁶. W Sejnach udało mu się wówczas napisać znaczną część własnej Składni. Później J. Jablonskis pracował nad nią jeszcze przez cały rok. Pracował w pośpiechu, nie oszczędzając zdrowia. W liście do Kazimierasa Jokantasa przyznał, jak ciężko pracował i nie odpoczywał (Piročkinas 1985: 160). Większość Składni została, jak się zdaje, napisana latem 1910 r. w Puziniškis, w majątku Petkevičiai. Najprawdopodobniej redagował ją jeszcze po powrocie do Brześcia. Tekst Składni J. Jablonskisa ukazał się najpierw w dwóch numerach jesienią 1910 r. w redagowanym przez J. Laukaitisa miesięczniku dla księży Vadovas (Piročkinas 1978: 69)⁷. Aby była dostępna publicznie, Składnia miała zostać opublikowana także jako osobne wydanie. Na początku 1911 r. ukazała się pierwsza połowa tej publikacji, a na początku czerwca tego samego roku spółka Laukaitisa, Dvaranauskasa i Narjauskasa wydała w Sejnach pełną Składnię języka litewskiego Jonasa z Rygiškiai (zob. rys. 2)⁸. Informację o tym zamieścił w gazecie Viltis sam autor (JR IV: 64). J. Jablonskis uważał tę pracę za pierwszą część planowanego podręcznika Składni i obiecywał wkrótce wydać drugą – naukę o przypadkach i przyimkach. Niestety, ukazała się ona dopiero po 17 latach.

⁵ Zachowało się kilka fotografii komisji językoznawczej działającej w Sejnach. Jedną z nich opublikowano w 39. numerze Šaltinis z 1909 r. (zob. rys. 1). Ciekawa jest informacja zamieszczona pod tą fotografią, że J. Jablonskis pisał tu zarówno Składnię, jak i o tym, jak uczestniczący w pracach językoznawcy podzielili się zadaniami. Jednym z organizatorów tych prac był ksiądz Juozas Laukaitis. Wcześniej pracował jako główny pomocnik A. Baranauskasa, a później wykładał język litewski w seminarium duchownym w Sejnach. Ponadto zakładał i redagował katolickie czasopisma Vadovas i Šaltinis. J. Laukaitis wiedział o pracach językowych J. Jablonskisa i darzył go sympatią.

⁶ Na końcu przedmowy autor dziękuje swoim pomocnikom, zwłaszcza K. Būdze: „gdyby nie K. Būga, nie jego pracowitość, nie jego oddanie sprawie nauki [...] – ta praca byłaby jeszcze słabsza”.

⁷ Biografia ks. J. Laukaitisa została szerzej opisana w niedawno wydanej książce Lietuvybės kovų verpetuose (red. Kairiūkštytė, Gudonytė 2009: 164–168).

⁸ Po trzech latach, pamiętając, jak sejneńczycy szybko wydrukowali Składnię i jeszcze ją pochwalili, J. Jablonskis z goryczą zarzucał: „Pisarze z Sejn najmniej uczą się tej składni, tak przynajmniej należałoby sądzić na podstawie obecnego języka «Šaltinis» i «Vadovas»” (JR III: 54).

22

KALBOS KULTŪRA | 85

Otworzywszy Składnię J. Jablonskisa, liczącą 110 stron, czytelnik musi przeczytać dość informatywną, czterostronicową „Przedmowę”. Autor bardzo skromnie nazywa tu swoją publikację „pracą pisaną w pośpiechu i w biedzie”: „nie wszystkie cząstki tej części są opracowane jednakowo, [...] nie wszystkie są napisane równie zrozumiale”. Wspominając o kolejnym zadaniu tej Składni, autor obrazowo stwierdza, że będzie ona dla języka pisanego jedynie „kołkiem”, który nie przyniesie mu wiele pożytku⁹.

ŹRÓDŁA PRZYKŁADÓW W SKŁADNI J. JABLONSKISA

Około trzech czwartych wspomnianej „Przedmowy” poświęcono omówieniu przykładów Składni i ich źródeł. Autor uważał je za kwestie niezwykle ważne. Czytamy: „Materiał (później poprawił na „przykłady” (zob. rys. 3)) zbierałem niemal w całości („wszystkie”) z języka ludzi” (JRR I: 437). W ujęciu ogólnym „język ludzi” oznacza nie tylko wybrane tradycyjne mowy mieszkańców wsi, lecz także folklor – czerpany nie tylko z własnych zasłyszanych obserwacji autora, ale również ze zbiorów zaufanych osób zapisujących materiał.

Grupy tych źródeł mowy potocznej próbuje się lokalizować według ówczesnych granic administracyjnych obszarów litewskojęzycznych. Autor napotkał tu niemałe trudności, próbując pogodzić gubernie i powiaty z czasów carskich z dialektami. W Składni wykorzystano całkiem wiele źródeł: wymieniono ich 51 i ponumerowano, jednak za wieloma skrótami kryją się dwie lub kilka miejscowości, np.: Kp. (22) obejmuje gwary z okolic Kupiškis, Šimonys i Skapiškis, a obok nich uwzględniono również Kp.d., czyli Kupiškio dainos. A zatem źródeł przykładów można, jak się zdaje, doliczyć się dwa razy więcej, a nawet jeszcze więcej.

Źródła dzielą się na dwie główne grupy: pierwsza obejmuje wybrane przykłady z języka mówionego i folkloru, druga – z języka pisanego. Nie rozgraniczono ich ściśle, ponieważ dla J. Jablonskisa ważniejsza była jakość i wiarygodność przykładów niż to, do której grupy należą. Znaczenie ma także kolejność, w jakiej opisano źródła – według niej są one numerowane. Posługując się tym numerem, czytelnik musi ustalić, co oznacza skrót w podanym dalej alfabetycznym wykazie źródeł, ponieważ w tekście przykłady opatrzono jedynie skrótem i numerem. Na przykład w wykazie alfabetycznym znajdujemy Nr. 19 – to wieś Nerekonys położona między Švobiškis a Joniškis, opisana w wykazie miejscowości guberni kowieńskiej¹⁰.

⁹ Mimo to J. Jablonskis nieraz zalecał ludziom pióra uważne przeczytanie tej Składni (zob. dalej).

¹⁰ J. Jablonskis czasami podaje przy przykładach, a także w niektórych artykułach, te same skróty źródeł.

24

KALBOS KULTŪRA | 85

pieśni (Vlk. 2), zapisane przez Augusta Leskiena. Tutaj dodaje się także pisma Kristijonasa Donelaitisa (Dn. 3).

Przykłady języka Suwalszczyzny pochodzą z czterech źródeł: wieś Rygiškių w powiecie naumieskim Rygiškių, powiat mariampolski i wyłkowyski (dokładniej Sv.), pieśni z Liudwinowa (Ld.d.)¹³, opowieści i pieśni z Garliavy (Grl.d., Grl.p.), niegdyś zebrane przez prof. Karla Brugmanna¹⁴. Wśród nich umieszczono źródło z Sejn Seinų. W ten sposób wśród Suwalszczyzny w szerokim znaczeniu (według guberni suwalskiej) znalazło się także źródło z Suwalszczyzny w wąskim znaczeniu (według gwary) oraz wtręt z Sejn.

Najwięcej źródeł przykładów pochodzi z dawnej guberni kowieńskiej, obejmującej większą część Żmudzi, środkowej i wschodniej Litwy – ówczesne powiaty kowieński, rosieński, telszewski, poniewieski, szawelski, wiłkomierski oraz okolice zakątka zarasajskiego. Wskazano tu aż 17 źródeł w osobnych odsyłaczach. Z tych miejsc pochodzi mnóstwo przykładów zebranych przez samego J. Jablonskiego; wiele otrzymał on także od innych językoznawców i osób, z którymi autor miał okazję się kontaktować: Juozasa Balčikonisa, Kazimierasa Būgi, Kazimierasa Jauniusa, Jurgisa Šlapelisa, Petra Avižonisa, Jonasa Šliūpasa i in. Podwójnym źródłem (Sln., Sln.d.) oznaczono przykłady mowy potocznej i opublikowanych pieśni przekazane przez Matasa Slančiauskasa z Gruzdžiai (dawniej Grūzdžiai) i Žagarė.

Z guberni wileńskiej zachowało się „niewiele” przykładów – tylko z powiatów święciańskiego i trockiego, ale to drugie źródło obejmuje aż pięć oddalonych od siebie okolic: Żasle, Onuszki, Punię, Jezno i Włokiniki. Podano również przykłady z należących do Litwy Lazūnai (pow. oszmiański) i Zieteli (obecnie Zietela) (pow. słonimski). Niekiedy J. Jablonskis nie wskazuje konkretnych miejsc, lecz posługuje się uogólnionymi nazwami źródeł: Żmudzi (Žm., Žm.d. 35), wschodniej Litwy (Rt. 36)¹⁵.

Z przykładów języka pisanego korzystano bardzo ostrożnie. Rozróżnia się tu źródła z XIX w. i „dawne” pisma. Spośród pierwszych, oprócz wspomnianych już pism K. Donelaitisa, wymienia pisma Motiejusa Valančiusa, Simona Daukantasa i Žemaitė, Anykszcziański lasek, Szawleński Staruszek, Litewskie baśnie, Lokatorów towarzystwa, Antanasa

¹³ Są to litewskie pieśni ludowe zapisane w 1871 r. w okolicach Liudwinowa (wówczas w powiecie kalwaryjskim) przez Filipa Fortunatowa i Wsiewołoda Millera, wydrukowane cyrylicą w Moskwie (w 1872 i 1873 r.).

¹⁴ Opublikowane w zbiorze wydanym przez niego wspólnie z A. Leskienem Litewskie pieśni ludowe i baśnie z Prus i Litwy rosyjskiej (w języku niemieckim, 1882 r.).

¹⁵ W Składni J. Jablonskiego przykłady w większym lub mniejszym stopniu zaczerpnięto z każdej większej gwary podrzędnej; niemal nie było ich jedynie z zachodnich Dzuków (z dzisiejszych okolic Olity, Druskienik, Łoździej i in.).

26

KALBOS KULTŪRA | 85

Pieśni Juški Dainas (tts.) oraz Žodyną i in. Niekiedy źródło tekstów oznaczono po prostu jako R. 45. Wśród tekstów „dawnych” wymieniono prace Mikalojusa Daukšy, Konstantinasa Sirvydasa oraz niektórych innych pisarzy. Stosowany jest także skrót źródła Rr. 51 (na podstawie treści przykładów można sądzić, że chodzi po prostu o teksty religijne).

Tak dość różnorodny, wręcz niejednorodny, nie wszędzie ściśle zróżnicowany i określony wykaz źródeł pozwala przypuszczać, że J. Jablonskis zbierał przykłady już od czasów studiów i miał jakąś ich kartotekę. Co prawda, w jednym z listów J. Jablonskiego do K. Būgi skromnie wspomina się jedynie o jego własnym „zlepku” przykładów (Piročkinas 1985: 89).

Obfitość przykładów

Obfitość przykładów w Sintaksėje J. Jablonskiego od razu rzuca się czytelnikowi w oczy. Jeden z pierwszych krytyków tej pracy, młody poeta Kleopas Jurgelionis, mieszkający w Ameryce, już po pół roku pospieszył z policzeniem, że w Sintaksėje znajduje się około 2300 przykładów. Policzył je i oburzył się: jakoby podano ich tak wiele „tylko po to, by zamydlić oczy pisarzom”, a większość z nich miała pochodzić od Suvalkijczyków lub z prac zredagowanych przez samego J. Jablonskisa. Temu porywczemu krytykowi mało zależało na tym, do kogo skierowane są te przykłady i w jaki sposób je przedstawiono. Wspomnianej „Prakalbos” z licznymi i różnorodnymi źródłami również, jak się zdaje, nie przeczytał uważnie. Zarażeni niezbyt sensowną arytmetyką przykładów, także i my trochę policzyliśmy. Nie pomijając zdań wymyślonych i komentowanych przez J. Jablonskisa, znaleźliśmy około 2900 przykładów. Konkretne liczby mogą jednak być mniej interesujące¹⁶ niż określone rodzaje przykładów, ich porównanie i proporcje.

Skorygowane typy przykładów z Sintaksės J. Jablonskisa dzielimy na trzy główne grupy: 1) przykłady języka mówionego, 2) folkloru, 3) języka pisanego (tekstów pisanych).

Przykłady języka mówionego (gwar) stanowią około jednej trzeciej wszystkich analizowanych faktów składniowych. Do tej grupy zaliczamy nie tylko przykłady opatrzone bezpośrednim wskazaniem tak zwanych Suvalkijczyków (kapsów i zanawyków), lecz także około 100 przykładów zapisanych przez samego J. Jablonskisa w okolicach Rygiškiai, bez żadnego wskazania źródła. W Sintaksėje znajdujemy jednak wiele faktów zebranych zarówno na Żmudzi (z okolic Alsėdžiai, Kvėdarna i in.), jak i w środkowej Litwie (z okolic Šiauliai, Panevėžys, Pasvalys, Žagarė). Gdy zebrane w jeden stos-

¹⁶ Te konkretne liczby podał także K. Jurgelionis; skomentował je i uzupełnił A. Piročkinas (zob. Piročkinas 1978: 86).

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

27

ek wszystkie te przykłady, zobaczylibyśmy, że stanowią ich prawie tyle samo, co przykładów tak zwanych Suvalkijczyków. Przykłady wschodnioauksztockie (z Kupiškis, Anykščiai, Dusetos i in.) oraz te oznaczone po prostu skrótem Rt. stanowią również niemal jedną trzecią wszystkich zdań zaliczonych do języka mówionego. Kilkadziesiąt przykładów zaczerpnięto z gwar Prus Litewskich, jak wiadomo, bardzo bliskich gwarze „Suvalkijczyków”.

W ¹⁷ Sintaksėje J. Jablonskisa, który niezwykle cenił folklor, można naliczyć również około jednej trzeciej (ponad 900) wszystkich zebranych przykładów. Podano je wraz z nazwą miejsca, w którym zostały zapisane (np. Grl.d. – pieśni z Garliavy, albo nazwiskiem zbieracza, np. Dk.p. – bajki Daukantasa, Sl.d. – pieśni Slavočinskisa). Przykłady te klasyfikowaliśmy nie według miejsca ani osoby zapisującej, lecz według gatunku folkloru. Nieco zniekształca to obraz danych gwarowych, jednak przysłowia, porzekadła, a nawet pieśni i bajki przenoszą się z jednej gwary do drugiej, czasem nie bacząc na granice gwar¹⁸. Najłatwiej zapamiętać i najłatwiej wędrują z jednej gwary do drugiej porzekadła i przysłowia – w Sintaksėje jest ich około 500.

Język litewskich pieśni ludowych, ich melodyjność i rytm zachwycały niejednego językoznawcę (A. Leskiena, K. Brugmanna, F. Fortunatova i in.). Pieśni te krążyły także w kilku wariantach po poszczególnych gwarach. J. Jablonskis czerpał przykłady nie tylko ze zbiorów folklorystów (S. Daukantasa, S. Stanevičiusa, M. Slančiauskasa, J. i A. Jušków), lecz także z tekstów zapisanych przez językoznawców. Same tylko tak zwane pieśni z Liudvinavas (Ld.d.), zapisane przez F. Fortunatova i V. Milerisa, cytowane są w Sintaksėje około 30 razy¹⁹. Łącznie podano tu około 300 przykładów z pieśni.

Zdania z bajek są dłuższe i trudniejsze do zapamiętania – w Sintaksėje jest ich około 150. Zagadek jest nieco ponad 20. Łącznie znaleziono ponad tysiąc przykładów z folkloru.

Ponad 200 przykładów języka pisanego (tekstów) pochodzi z opowiadań Žemaitė; pozostałe przykłady z tekstów można, w kolejności malejącej, przedstawić mniej więcej tak: z Visuomenės įnamiai, M. Valančiusa, Šiaulėniškio Senelis Juozapasa Silvestro Dovydaitisa, Anykščių šilelis A. Baranauskasa, M. Daukšy i in. Sporo przykładów tego typu pozostało oznaczonych ogólnie jako R ir Rr. Łącznie przykłady z tekstów stanowią około jednej trzeciej zdań omawianych w Sintaksėje.

¹⁷ Polemizując w 1926 r. z Vincasem Krėvė, J. Jablonskis usilnie przypominał pisarzom, że „języka folkloru (pisarze) nie mogą lekceważyć...” (JR V: 65).

¹⁸ Przykład J. Jablonskisa juoda duona – ne badas, zaczerpnięty od S. Daukantasa, słyszał autor tego artykułu w gwarze Daukšiai (na południowo-wschodnim krańcu obszaru kapsów), gdy sam jeszcze nie umiał czytać; tutaj miał on jednak także dalszy ciąg: Juoda duona – ne badas, stora marškiniai – ne nuogas.

¹⁹ Zdaje się, że później pieśni te nie zostały bezpośrednio wskazane w żadnym innym podręczniku języka litewskiego.

28

KALBOS KULTŪRA | 85

Przykłady wśród Zagadnień składni

J. Jablonskis uporządkował przykłady według planu tradycyjnych podręczników składni, w którym można wyróżnić cztery główne części: 1) zdanie i jego części, 2) złożone przypadki zdania pojedynczego, 3) typy zdań, 4) zdania złożone i różnice w ich budowie. Na potrzeby praktyki języka pisanego zwykle dodaje się też nieco zagadnień interpunkcyjnych — tak postąpiono również w Składni.

Tam, gdzie w systematycznym opisie składni przeznaczonym do podręcznika autor krótko omawia zagadnienie, nie zagłębiając się w trudniejsze przypadki wyrażania i analizy, w Składni wystarczy kilka elementarnych przykładów — nie wymagają one nawet wskazania źródła. W ten zwięzły sposób przedstawia się pojęcie zdania oraz jego główne części — podmiot i orzeczenie, np.: Ludzie latem harują, pracują. Kura — ptak i podobne. Przypomina się, że istnieją zdania proste, w których brakuje wyraźnie wyrażonej którejś części zdania: Biegasz. Zatrzymaj się. Kto tu płacze? — Dziecko. Już się ściemnia. Zimno. Będzie padać. Te trzy ostatnie zdania uznaje się za bezosobowe.

Dla drugorzędnych części zdania trzeba wybierać dłuższe zdania — ze wskazaniem źródeł i w znacznie większej liczbie. I tak, dla dopełnień i przydawek potrzebne były dwa paragrafy z około 70 przykładami: Mały pagórek wielki wóz przewraca. (Pr.); On sam wiezie żyto. (Als.); Kupiony chleb — nie jest sycący. (Dk.). Dla różnorodnych okoliczników, pokrótce tu charakteryzowanych, przytoczono około 60 przykładów: Jutro pojedziemy do lasu. Teraz zakasawszy rękawy wszyscy pracują od rana do wieczora. (Žm.); Gałęzie drzew jabłkami uginały się. (Kp.); Wczoraj cały dzień spędziłem w domu. (Sv.).

Wołacz, czyli forma zawołania, nie jest uznawany za odrębną część zdania — ma być kolejnym „odmieńcem”: Ty, ojcze, bądź i zgnij... (Sln.); Milcz, żabo, słuchaj, co mówi wujek. (Kp.).

Przykłady zaczynają płynąć strumieniami, gdy mowa o „składzie i różnorodności zdania”. Teraz podmiotu dotyczy już około 20 przykładów. Wśród nich najciekawsze są te wyrażone bezokolicznikiem albo wraz z mianownikiem: Komu będzie miło trudzić się! (Žm.); Picie piwa jest zdrowe. (Sv.)²⁰; Pora już będzie kosić żyto. (Kp.).

Centralnej, najbardziej problematycznej części zdania — orzeczeniu i jego rodzajom — poświęcono w Składni ponad 150 przykładów. Oto choć po jednym zdaniu z każdej ich grupy: Nieszczęście nogi nastawia. (Pr.); Ten koń miał krzywe nozdrza. (Sv.); Kalpokas spodziewa się otrzymać dużo pieniędzy. (Žt.); Pan — nie brat. (Dk.); Już domy widać. (Žt.). W tym miejscu autor rozważa możliwą odmienną interpretację ostatnich zdań

²⁰ Przykład Picie piwa jest zdrowe powtarzają stali miłośnicy piwa, nawet ci, którzy nie słyszeli o Składni J. Jablonskiego.

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

29

interpretację – co przypisać podmiotowi, a co orzeczeniu. W przypadku niejednego kłopotliwego zdania J. Jablonskis mówi: „Jakie pytanie, taka i odpowiedź”.

Osobno J. Jablonskis nie omawiał uzgodnienia jako jednego ze sposobów wyrażania związków składniowych, jednak w Składni mówi się o przydawce uzgodnionej, a uzgodnienie orzeczenia z podmiotem zostało szczegółowo omówione w dwóch paragrafach – każdy z nich zawiera trzy lub więcej podpunktów. Oto kilka ciekawszych przykładów takiego uzgodnienia: Nikt tego nie wie. (Nr.); Wychodźcieprzynajmniej jeden, braciszkowie. (Ps.); Niedźwiedź i miś obaj tacy. (Pr.); Wstyduciekać, gdy się ucieknie cało. (Kv.); Jagody zdrowe. (Sv.); W starych lasach kochano, w liczne pieśni włożono… (An. Š.).

Szczególnym przypadkom wyrażania dopełnień i wyjątkowemu dopełnieniu zbiorowemu poświęcono znowu około 100 przykładów. Przyjrzyjmy się choć kilku zdaniom z dopełnieniem zbiorowym: Katrė, zobaczywszy że mąż się złości, milczała. (Val.); Wszyscy wiedzieli że Mike potrafi oszukiwać. (Val.); Czy nie widziałeś gdzieś dwunastu braci latających jako kruki. (Ps.).

W przeglądzie wymieniono pięć okoliczników: miejsca, czasu, sposobu, celu i przyczyny. O ich wyrażaniu szerzej pisze się, począwszy od okolicznika celu; obok niego pojawiają się okoliczniki zamierzenia, następnie przedstawione są okoliczniki czasu, sposobu, przyczyny, warunku i przyzwolenia²¹. Dla każdego okolicznika wyróżnia się od dwóch do pięciu odmian, których różnorodność wyrażania ilustruje po 10 lub 20 przykładów. Warto wspomnieć tylko o kilku bardziej szczególnych przypadkach.

Cel: Dziewczyna piękna do patrzenia, miła do rozmowy. (D.); Nie jestem kaczuszką, by przez morza płynąć, ani kukułką w lesie kukać. (Ld.d.).

J. Jablonskis zdawał sobie sprawę, jak różnorodne są celowniki z bezokolicznikiem wyrażające cel, dlatego w Składni nie szczędził przykładów: Nie każdy ma usta do jedzenia papki. (Sv.); Matka dostała dziecko do pasania świń. (Val.); Suszone jabłka są bardzo dobre do jedzenia na surowo i do gotowania zupy. (Rt.); Dziś jest dobry dzień do wspinania się pszczół. (Nr.).

Składnia zawiera również więcej osobliwości związanych z różnymi przykładami. Przykłady złożonych zdań podrzędnych J. Jablonskis zasadniczo dzieli według tego, na jakie pytanie postawione do zdania głównego odpowiada zdanie podrzędne. Zdania bezspójnikowe pod tym względem trafiają do tych samych grup co zdania zawierające wyraz łączący. Ustalona klasyfikacja niektórych zdań czasem budzi wątpliwości. Na przykład trudno dostrzec zdanie podrzędne orzecznikowe w takim przypadku: Wasze piękne, a moje – trzeba płakać, patrząc na zwierzęta. (Žt.).

²¹ Nie omawia się wyrażania okoliczników miejsca, zapewne z myślą, że właściwiej opisać to szerzej w nauce o przypadkach i przyimkach, a przysłówki występujące w funkcji okoliczników należą do morfologii.

30

KALBOS KULTŪRA | 85

Wśród zdań podrzędnych okolicznikowych szczególnie rzucają się w oczy zdania czasu — jest ich 95. W „Sintaksė” podzielono je aż na 10 podgrup. Pojawiają się tu zdania z gwarowymi spójnikami oraz zdania bezspójnikowe: Jak gdy babcia naprawiała płoty, byłam młoda. (J. d.); Wyzdrowiejesz, lig wyjdziesz za mąż. (Sl.); Jechałem przez pole — ziemia dudniła. (D.).

Więcej osobliwych, najczęściej gwarowych przykładów, można by znaleźć: Kunigėlis nie przyjdzie, bet choruje. (Als.); Jak się ożenił, to poszło na marne. (Sln.) (Podano wśród zdań przyczyny.)

J. Jablonskis zaliczał do zdań podrzędnych także swoiste wyrażenia porównawcze: Broni, jak czajka swoje dzieci. (Pr.); Miota się, jakby go ząb bolał. (Val.) (Interpunkcja — według Jablonskiego.) Niejednokrotnie w „Sintaksė” uznaje się, że zdanie podrzędne można zaliczyć także do innej grupy.

Wielu zauważyło w „Sintaksė” J. Jablonskiego nietypowe „skrócone zdania podrzędne”, złożone z imiesłowu przymiotnikowego, półimiesłowu lub imiesłowu przysłówkowego, z którymi mogą być „zespolone” inne wyrazy — ich określenia: Diabeł, przemieniwszy się w mysz, wygryzł w łodzi dziurę. (Ps.); Będąc ptakiem dziennym, człowiek nocą nie zaznaje spokoju. (Vs.).

Autor wszędzie ujmuje nazwę „skróconych” zdań podrzędnych w cudzysłów i dodaje uwagę, że nie są to prawdziwe zdania podrzędne, lecz jedynie swoiste części zdania. Sam J. Jablonskis skłania się do oddzielania ich przecinkami, ale uważa, że „znak przecinka nie może tu, rzecz jasna, być rozstrzygający” (§58)²².

W „Sintaksė” wśród przykładów zdań wtrąconych są także takie przypadki, gdy do mowy niezależnej wtrącone zostają słowa narratora: „Ty, matko, zostań przy chorym”, powiedział ojciec, „a ja jadę po doktora”. (Žt.). Wśród przykładów wyrazów wtrąconych pojawiają się także partykuły (oto, chyba, być może, jakby i tym podobne): Człowiek był, jakby, przygwożdżony do ziemi. (R.).

Można sądzić, że J. Jablonskis przekonującymi przykładami uzasadnił zasadę rozróżniania sytuacji, w której mówiący informuje o fakcie dobrze mu znanym, od takiej, w której wiadomość jest jedynie zasłyszana, przekazana przez innych, a sam mówiący jakby pozostaje na uboczu, nie wiedząc, jak było naprawdę²³; por. Orzeł odpowiedział: „Widziałem i wiem: za dnia latają jako kruki, a nocą mieszkają na jednej górze jako ludzie”. (Ps.) oraz Orzeł odpowiedział — widział i wiedział, że za dnia latają jako kruki... (Ps.). J. Jablonskis posługiwał się imiesłowowymi formami mowy także do wyrażania niespodziewanych spostrzeżeń i doświadczeń: Po trzech dniach rodzice patrzą — całe stado węży pełznie na ich podwórze. (Ps.). Niestety, już w swoich pismach zauważał, że często nie przestrzega się tej skłonności do posługiwania się formą imiesłowową: Gavom

²² Interpunkcja takich grup wyrazowych (konstrukcji) typu imiesłowowego pozostawiona jest współcześnie swobodnemu uznaniu.

²³ Przypadki te są obecnie uznawane za swoistą kategorię evidencjalności.

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

31

wiadomość, że wkrótce ukaże się nowa gazeta. Według J. Jablonskisa „bardziej po ludzku” byłoby napisać: Otrzymaliśmy wiadomość, że wkrótce ukaże się nowa gazeta.

Do dziś w podręcznikach składni najczęściej przyjmuje się podział zdań złożonych współrzędnie na łączne, przeciwstawne, rozłączne i wynikowe. Tak nazwał je J. Jablonskis w Składni. Każdy z tych rodzajów zdań współrzędnych ilustruje się mniej więcej 60 przykładami. Już wówczas J. Jablonskis miał wątpliwości, czy używana w piśmie partykuła gi nadaje się do wyrażania przeciwstawienia: Wypić 10–15 filiżanek herbaty może nawet młoda dziewczyna (Mongołka), dorośli zaś mężczyźni wypijają dwa razy tyle. (R.).

Wśród zdań wynikowych, początkowych i uzasadniających znajdujemy również zdania bezspójnikowe: Białe grochy bardzo sobie cenię: szybko się gotują i są bardzo zdrowe.

Po zdaniach współrzędnych dodano tak zwane „zbieżne”. Są to najczęściej zdania z jednorodnymi częściami zdania: Ryba i gość trzeciego dnia cuchną. (Val.), ale zdarzają się tu również prawdziwe zdania złożone: Sucharek, sknera, ani sam nie je, ani drugiemu nie daje (Spyna). (Kp.). Na zakończenie rozdziału o zdaniach złożonych w Składni podkreśla się, że niekiedy różnica między podrzędnością a współrzędnością jest bardzo niewielka: Załadował wóz tak, że nawet konie nie mogą go ruszyć (zob. § 72).

Na końcu podręcznika składni warto porozmawiać także o interpunkcji. Omówiono ją tu według znaków interpunkcyjnych, ale podano również ogólne zasady interpunkcji. Przykłady do zdań złożonych współrzędnie i bardziej szczególnych przypadków interpunkcyjnych pochodzą głównie z tekstów.

Sposoby i cel podawania przykładów

Jako doświadczony pedagog J. Jablonskis dobrze rozumiał, że w Składni warto posłużyć się kilkoma metodami. Tam, gdzie można oprzeć się na pewnym choćby rozumieniu uczniów, jak określić rodzaj zjawiska składniowego, a zarazem nie pozwala się na głębsze wnikanie w strukturę, sposoby wyrażania i trudniejsze przypadki, przydatne jest stosowanie tak zwanej metody indukcyjnej. Zgodnie z tą metodą najpierw podaje się przykłady, w których uwydatniono dane zjawisko składniowe, a następnie wyjaśnia jego istotę i przedstawia uogólnioną definicję. Taką metodę zastosowano w pierwszych dziesięciu paragrafach Składni, a także przy omawianiu części zdania, zdań okolicznikowych podrzędnych, niekiedy również w innych miejscach. Sposoby wyrażania części zdania, ich różnorodność oraz bardziej złożone przypadki dotyczące zdań i części zdania omawia się metodą dedukcyjną: najpierw przedstawia się pewne uogólnienie i rodzaje zjawisk składniowych, a następnie podaje zdania ilustrujące te zagadnienia.

32

KALBOS KULTŪRA | 85

Często przykłady wybrane z tekstu są komentowane w składni; wskazuje się możliwe różne sposoby ich oceny i analizy. Jest to swoista metoda rozumowania. Niekiedy autor zaczyna żartować, wymyśla dowcipne przykłady, jakby niepasujące do stylu podręcznika. Jednak i w takich przypadkach J. Jablonskis nie narusza prawd naukowych. Oto w siódmym paragrafie zaczyna się mówić o znaczeniu głównych części zdania, a dalej czytamy: „Gdyby jakiś gaduła podszedł do nas i powiedział nagle, niespodziewanie i bez pytania (wyróżnienie moje – V. L.) «Na dachu siedzi», to jego wypowiedź nie byłaby jeszcze zdaniem gramatycznym”. Albo znów: dowodząc, że mowa imiesłowowa w niektórych przypadkach dokładniej oddaje myśli niż wyrażenia czasownikowe, J. Jablonskis wplata nawet swój pseudonim w wymyśloną sytuację – mianowicie, gdyby znalazł w gazecie napisane o sobie: „Sąsiad R-kių Jono wezwał do sądu (pozwał), że jego (sąsiada) konia ukradł”, mógłby zaskarżyć redaktora tej gazety, zarzucając jej, że wierzy słowom tego sąsiada. Gazeta powinna była napisać: „Sąsiad R. Jono wezwał do sądu, że jego koń został skradziony... albo podejrzewa, że to on konia ukradł”.

J. JABLONSKIO SKŁADNIĘ I NORMALIZACJĘ GRAMATYKI

Jak wspomniano, w „Przedmowie” J. Jablonskis skromnie stwierdził, że podręcznik ten nie przyniesie językowi pisanemu większego pożytku. A jednak pożytek z niego był (i jest). Składnia J. Jablonskiego stanowi solidne oparcie pomagające w prawidłowym używaniu gramatyki języka litewskiego — rzecz jasna dla tych, którzy chcą oddzielić tu ziarno od plew.

Sam J. Jablonskis, poprawiając błędy tego rodzaju, związane ze składnią, które wówczas wciąż rzeczywiście często pojawiały się w tekstach, już od 1912 r. stale przypominał, że pisał o tym w swojej Składni. Niestety, nawet wobec takiej wzmianki ludzie, którzy z góry byli uprzedzeni do prac J. Jablonskiego albo nie zagłębiwszy się w nie, nie zrozumieli ich, rzucili się szukać najróżniejszych pretekstów do krytyki i umniejszać jego dorobek. Pomijając zmyślone ataki Druskiausa (Adomasa Jakštasa (Dambrauskasa)) i K. Jurgelionisa na Składnię i jej autora, wspomnimy jedynie, jak jasno J. Jablonskis uzasadniał, że nie uważa swojej Składni za żaden „Koran”; nie chwalił się nią, lecz chciał jedynie przedstawić w niej przykłady z języka ludzi... (JR IV: 111)²⁴.

²⁴ Niezrozumiałe, jak można było nazywać autora dyktatorem, który bezwzględnie skreśla, skoro w Składni dla jednej konstrukcji pirm neng, pirma negu... podaje aż sześć możliwych zamienników.

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

33

Składnia J. Jablonskiego stanowiła oparcie dla normalizacji naszej gramatyki oraz pierwszych systematycznych opisów zjawisk składniowych języka litewskiego, których kierunek metodologiczny można określić jako „od funkcji do formy wyrażenia”. Autor zdawał sobie sprawę, że ustalone przez niego prawidłowości mogą z czasem ulec zapomnieniu, lecz ilustrujące je przykłady poprawnego języka, wyryte w pamięci niczym drogowskazy, wskazują, jak w danej sytuacji nasi przodkowie potrafili pięknie wyrazić swoje myśli po litewsku.

System J. Jablonskiego ze Składni, choć korygowany i uzupełniany, przez wiele kolejnych podręczników i innych opisów gramatycznych wzmacniał nasz język. Na przykład w 1985 r. na emigracji Juozas Masilionis wydał dla Litwinów w USA nowy podręcznik Składnia języka litewskiego. Także tu uznaje się tradycję Składni J. Jablonskiego, przekazywaną przez podręczniki Petra Klimasa, Zigmasa Kuzmickisa, Leonarda Dambrūnasa, Pranasa Gailiūnasa i Juozasa Žiugždy oraz innych. Ponownie podkreśla się, że Składnia J. Jablonskiego zawsze była niewyczerpaną skarbnicą przykładów (Masilionis 1985: 5). Rzeczywiście, powiedzenie „Czarny chleb to nie głód”, przytoczone przez J. Jablonskiego chyba cztery razy, można by zapewne znaleźć w każdym choć nieco obszerniejszym opisie naszej składni.

WNIOSKI

1. Składnię języka litewskiego J. Jablonskis napisał przede wszystkim z myślą o braku podręczników tego przedmiotu dla starszych klas szkolnych — to po części zadecydowało o obfitości przykładów i sposobie ich ułożenia. Przykłady do Składni zbierał od czasów studiów w Moskwie, przez około 30 lat.

2. Składnię zaczął pisać jako nauczyciel w Brześciu; w 1909 r., wraz ze współpracownikami K. Būgą, J. Balčikonisem i J. Šlapelisem, uzyskał schronienie w Sejnach. Pracę tę kontynuował także latem 1910 r. w Puziniškach, w majątku Petkevičiusów. Jako osobną publikację Składnię języka litewskiego Rygiškių Jonasa wydano w czerwcu 1911 r. Większość źródeł przykładów opatrzono w niej konkretnymi odsyłaczami.

3. Według przybliżonych szacunków jest około 2900 przykładów. Ich zasoby, w podziale na źródła, rozkładają się mniej więcej następująco: około jednej trzeciej stanowi język mówiony, nieco ponad jedną trzecią folklor, a mniej niż jedną trzecią — teksty pisane.

4. Przykłady przedstawiono według planu tradycyjnej składni: zdanie i jego części, typy zdań, zdania złożone podrzędnie i współrzędnie, tak zwane skrócone zdania podrzędne oraz zdania współrzędne, a na końcu — użycie znaków interpunkcyjnych. J. Jablonskis zasadnie bronił mowy zależnej

34

KALBOS KULTŪRA | 85

(język partycypialny). Niejednokrotnie w Sintaksėje przypomina się, że w trudniejszych przypadkach to samo zdanie można interpretować i analizować na kilka sposobów. Do przedstawiania przykładów stosuje się kilka metod: indukcyjną, dedukcyjną i rozumową.

5. Poprawne, piękne przykłady języka litewskiego, zwłaszcza folkloru, zebrane przez J. Jablonskisa, często były niczym spichlerz dla innych naszych gramatyk. Sintakse J. Jablonskisa, jako systematycznym modelem opisu składni języka litewskiego, w mniejszym lub większym stopniu posługiwał się niejeden autor litewskich podręczników z XX w., a także badacze nauki o składni. Ustalone przez niego reguły i tendencje użycia pomogły utrwalić wiele norm gramatyki języka litewskiego.

LITERATŪRA

Buivydienė V. 2012: Lietuvių kalbos mokymas XX a. pradžioje: pirmosios lietuvių kalbos programos ir to laikotarpio vadovėliai. – Naujausi kalbų ir kultūrų tyrimai. Sudarė V. Meiliūnaitė, N. Morozova. Vilnius: Petro ofsetas.

Jonikas P. 1987: Lietuvių tauta ir kalba amžių būvyje, Chicago: Lituanistikos instituto leidykla.

JR I–V: Jablonskio raštai 1–5. Sudarė J. Balčikonis. Kaunas: Švietimo ministerijos leidinys, 1932–1936.

JRR I–II: J. Jablonskis. Rinktiniai raštai 1–2. Sudarė J. Palionis. Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla, 1957–1959.

Kairiūkštytė N., Gudonytė A. (sud.) 2009: Lietuvybės kovų verpetuose. Vilniaus ir Seinų kraštai XIX a. pabaigoje–XX a. pradžioje, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų institutas.

Masilionis J. 1985: Lietuvių kalbos sintaksė, Chicago: LB švietimo taryba.

Palionis J. 1955: Įžymus lietuvių kalbininkas Jonas Jablonskis, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla.

Palionis J. 1957: J. Jablonskis ir jo lietuvių kalbos vadovėliai. – J. Jablonskis. Rinktiniai raštai 1. Sudarė J. Palionis. Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla.

Piročkinas A. 1978: J. Jablonskis – bendrinės lietuvių kalbos puoselėtojas, Vilnius: Mokslas.

Piročkinas A. 1980: J. Jablonskis, Kaunas: Šviesa.

Piročkinas A. 1985: Jono Jablonskio laiškai, Vilnius: Mokslas.

Rygiškių Jonas. 1911: Lietuvių kalbos sintaksė, Seinai.

Sabaliauskas A. 1979: Lietuvių kalbos tyrinėjimų istorija 1, Vilnius: Mokslas.

Zinkevičius Z. 1992: Lietuvių kalbos istorija 5: Bendrinės kalbos iškilimas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla.

Gauta 2012 12 20

V. LABUTIS. Rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksės pavyzdžiai

35

EXAMPLES IN LIETUVIŲ KALBOS SINTAKSĖ

(SYNTAX OF THE LITHUANIAN LANGUAGE)

BY RYGIŠKIŲ JONAS

Summary

The first comprehensive and systemic description of the syntax of the Lithuanian language Lietuvių kalbos sintaksė (Syntax of the Lithuanian Language) was presented by Jonas Jablonskis under the pseudonym of Rygiškių Jonas as a textbook of a vitally important part of the language at the time when after the lifting of the ban on the Lithuanian press the Lithuanian language was making its way into schools. Jablonskis wrote Lietuvių kalbos sintaksė in a year. Kazimieras Būga, Juozas Balčikonis and Jurgis Šlapelis helped him to resolve issues related to orthography and terminology.

Jablonskis’ Lietuvių kalbos sintaksė was published in Seinai on the initiative of the priest Juozas Laukaitis in the monthly of religious direction Vadovas in the autumn of 1910. As a separate book it was published in 1911 also in Seinai.

In the foreword of the publication Jablonskis pointed out how important for this work were the examples (2900 of them) and introduced their sources. One third of them are examples of the spoken language form various villages, examples from folklore comprise more than a third (over 900) and examples of best language taken from the writings of 19^th century (works of Kristijonas Donelaitis, Žemaitė, Motiejus Valančius, Simonas Daukantas and other) make up less than a third.

Examples in Lietuvių kalbos sintaksė are arranged according to the traditional plan of the textbooks of this subject – a sentence, parts of the sentence, types of the sentence, composite sentences and their kinds. For the first time in Lithuanian grammars punctuation marks with the rules of their usage and illustrative sentences were provided. The researched publication helped to bring out and to substantiate the norms of the grammar: first of all it can be seen in the rules set for various matters of syntax and based on convincing examples; in addition various mistakes ingrained in syntactic construction were indicated.

The majority of 20^th century textbooks of this subject continued the traditions of Jablonskis’ Lietuvių kalbos sintaksė. Some of the examples (especially from the folklore) were widely used by the authors of textbooks as well as scientific works.

KEYWORDS: Jonas Jablonskis, syntax, examples, sources, presentation methods.

VITAS LABUTIS

Vilniaus universitetas

Universiteto g. 5, LT-01513 Vilnius

36

KALBOS KULTŪRA | 85