VITAS LABUTIS

Università di Vilnius

RYGIŠKIŲ JONO SINTASSI DELLA LINGUA LITUANA ESEMPI

PAROLE CHIAVE: Jonas Jablonskis, sintassi, esempi, fonti, modalità di presentazione.

Non molto tempo fa sono trascorsi 100 anni dalla pubblicazione della Sintassi della lingua lituana, parte I (Seinai, 1911)¹, di Rygiškių Jonas (Jonas Jablonskis). Volendo esaminare gli esempi di questa grammatica — un suo tratto particolarmente evidente — dovremmo dire qualcosa sulle circostanze in cui fu scritto quest’opera, ancora oggi significativa per la scienza della sintassi e per lo sviluppo dei manuali scolastici².

Una descrizione sistematica dell’intera sintassi della lingua lituana non era stata fornita né dalle prime grammatiche lituane dei secoli XVII–XVIII, né dalle grammatiche scientifiche elaborate nella seconda metà del XIX secolo (August Schleicher, 1856; Friedrich Kurschat, 1876; Antanas Baranauskas Kalbamokslis lietuviškos kalbos, 1896; Kazimieras Jaunius Lietuvių kalbos gramatika, ciclostilata nel 1897), né da altre grammatiche di minore rilievo.

Fin dai primi solchi tracciati nei campi della grammatica lituana, J. Jablonskis comprese quanto fossero duri e invasi dalle erbacce i terreni incolti della sintassi. Già nel 1890, recensendo la Lietuviška gramatika del reverendo Mykolas Miežinis, sottolineò ciò che occorre anzitutto fare quando ci si accinge a un lavoro del genere: comprendere personalmente le regole a partire dalle «nostre canzoni, indovinelli (enigmi), proverbi e detti» (JR IV: 3). J. Jablonskis esaminò alcuni fatti della sintassi lituana in un articolo intitolato «Medega sintaksiui», pubblicato nel 1893 su Varpas. Una versione riveduta dell’articolo fu inclusa anche nella sezione «Keli sintaksio įstatymai» della Lietuviška gramatika di J. Jablonskis del 1901 (JRR I: 158–177).

¹ La citeremo dalla più accessibile ai lettori raccolta Rinktinių raštų di J. Jablonskis, volume I (a cura di Jonas Palionis), pp. 436–548; ne abbrevieremo il titolo in Sintaksė di J. Jablonskis oppure semplicemente Sintaksė.

² La realizzazione e la pubblicazione della sintassi sono state descritte da J. Palionis nell’introduzione alla raccolta Rinktinių raštų di Jonas Jablonskis, «J. Jablonskis e i suoi manuali di lingua lituana». Il tema è trattato in modo particolarmente approfondito nello studio di A. Piročkin, J. Jablonskis – bendrinės lietuvių kalbos puoselėtojas (1978); alcuni aspetti sono messi in luce anche nelle Jono Jablonskio laiškuose preparate da Arnoldas Piročkinas (1985) e in più di un suo articolo. L’importanza degli esempi della Sintaksė di J. Jablonskis è menzionata anche nelle opere di sintesi sulla storia della lingua lituana (di Petras Jonikas, Jonas Palionis, Algirdas Sabaliauskas, Zigmas Zinkevičius e altri).

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LA NECESSITÀ DI MANUALI DI LINGUA LITUANA – IL CONTESTO DELLA SINTASSI DI J. JABLONSKIS

Dopo la revoca del divieto di stampa in lituano, la lingua lituana cominciò a farsi strada nelle scuole, facendo sorgere l’urgente necessità di elaborare programmi di lingua lituana e di scrivere manuali. Anche J. Jablonskis si dedicò a questi compiti: elaborò un programma di lingua lituana per le scuole elementari³ e per i futuri insegnanti della materia che si iscrivevano al seminario magistrale di Panevėžys, consultò gli autori di abbecedari (Povilas Višinskis, Ksaveras Sakalauskas e altri) e partecipò ai concorsi per la valutazione degli abbecedari. Negli abbecedari di P. Višinskis e K. Sakalauskas si cercò di mettere in pratica le idee sostenute da J. Jablonskis, secondo cui nei manuali occorreva innanzitutto basarsi sulla lingua viva e sul folclore. Tuttavia, non esisteva un manuale di lingua lituana del tutto adeguato nemmeno per le scuole elementari, e a maggior ragione tali manuali scarseggiavano per le classi superiori.

J. Jablonskis intendeva preparare una nuova edizione della grammatica del 1901, nella quale la sintassi avrebbe dovuto essere separata dalla morfologia e molte altre cose rielaborate (cfr. Palionis 1957: 32–33). Tuttavia, nel 1909 J. Jablonskis decise di scrivere una Sintassi autonoma della lingua lituana. All’epoca gli sembrava più necessario un manuale sistematico di sintassi. Anche nella pratica linguistica si sentiva fortemente la mancanza di regole sintattiche sistematizzate: senza di esse era difficile sperare che diminuissero gli errori in questo ambito⁴.

COME FU SCRITTA E PUBBLICATA LA SINTASSI DI J. JABLONSKIS

Dall’autunno del 1908 J. Jablonskis lavorò come insegnante di latino al ginnasio di Brest. Gravato dal lavoro pedagogico, impegnato a redigere i racconti di Žemaitė e occupato in altre attività, non gli era facile trovare il tempo da dedicare alla sintassi della lingua lituana. Non era la prima volta che J. Jablonskis si risolveva a sacrificare le vacanze estive alla propria opera. A pesare erano però ancora le difficoltà legate a un’ortografia oscillante e le incertezze nella scelta dei termini grammaticali lituani. A questo proposito è utile

³ Il programma di lingua lituana per le scuole di J. Jablonskis fu approvato e pubblicato nel 1909 nel supplemento «Mokykla» de Lietuvos ūkininkas (Buivydienė 2012: 189).

⁴ Rispondendo alle preoccupazioni della Commissione per i manuali, J. Jablonskis constatò la scarsità di buoni manuali scolastici e riassunse così il proprio pensiero: «Come si dovrebbe scrivere un manuale e che cosa manca a quelli attuali: è una questione molto difficile. Per parlare seriamente di quali manuali siano oggi più necessari, potremo farlo dopo aver deciso quali manuali siano più necessari» (JR V: 236).

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I nostri linguisti.

Seduti: Šlapelis, J. Jablonskis, il reverendo J. Laukaitis.

In piedi: lo studente K. Būga, lo studente J. Balčikonis.

Quest’estate i nostri esperti di lingua si sono riuniti a Sejny e per alcune settimane hanno discusso questioni linguistiche. Presto avremo una nuova grammatica e una nuova sintassi. Dopo aver esaminato le questioni principali, i linguisti si sono così suddivisi il lavoro: il prof. J. Jablonskis scrive la sintassi, il dott. J. Šlapelis la grammatica, mentre K. Būga pubblicherà un’opera sull’ortografia.

FIG. 1. Fotografia tratta dal settimanale illustrato dei cristiano-democratici lituani del 5 ottobre 1909 Šaltinis (n. 39)

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dovette procurarsi consiglieri e collaboratori. L’occasione si presentò inaspettatamente: alcuni sacerdoti della giovane generazione si preoccuparono finalmente di ripulire la lingua delle preghiere lituane e decisero di coinvolgere in questo lavoro J. Jablonskis. I sacerdoti convocarono più volte delle riunioni: a una, all’inizio del 1909, invitarono a Punsk anche J. Jablonskis; qualche mese dopo, a un’altra riunione a Vilnius parteciparono non solo Jonas Jablonskis, ma anche Kazimieras Būga, Juozas Balčikonis e Jurgis Šlapelis (cfr. Piročkinas 1978: 62–63)⁵.

Nell’estate del 1909 alcuni sacerdoti di Sejny, insieme ai linguisti J. Jablonskis, K. Būga, J. Balčikonis e J. Šlapelis, revisionarono la lingua delle preghiere. I linguisti si dedicarono anche alla sintassi della lingua lituana (si veda la fig. 1). Qui J. Jablonskis, con i suoi collaboratori, discusse l’ortografia e i termini principali della Sintassi progettata⁶. Allora a Sejny riuscì a scrivere una parte consistente della propria Sintassi. In seguito J. Jablonskis continuò a elaborarla per tutto l’anno. Lavorava in fretta, senza risparmiarsi e senza riguardo per la propria salute. In una lettera a Kazimieras Jokantas confessò quanto duramente avesse lavorato, senza riposarsi (Piročkinas 1985: 160). La maggior parte della Sintassi fu probabilmente scritta nell’estate del 1910 a Puziniškis, nella tenuta dei Petkevičiai. Con ogni probabilità continuò a rivederla anche dopo essere tornato a Brest. Il testo della Sintassi di J. Jablonskis fu pubblicato per la prima volta nell’autunno del 1910, in due numeri, sul mensile per sacerdoti Vadovas, diretto da J. Laukaitis (Piročkinas 1978: 69)⁷. Per renderla accessibile al pubblico, la Sintassi doveva essere pubblicata anche in un volume autonomo. All’inizio del 1911 uscì la prima metà del volume e, ai primi di giugno dello stesso anno, a Sejny la società di Laukaitis, Dvaranauskas e Narjauskas pubblicò l’intera Sintassi della lingua lituana di Rygiškių Jonas (si veda la fig. 2)⁸. Ne diede notizia sul giornale Viltis anche il suo stesso autore (JR IV: 64). J. Jablonskis considerava quell’opera la prima parte del manuale di Sintassi che aveva progettato e promise di pubblicare presto la seconda, dedicata alla declinazione e alle preposizioni. Purtroppo, essa uscì solo 17 anni dopo.

⁵ Sono state scattate alcune fotografie della commissione di linguisti al lavoro a Seinai. Una di esse fu pubblicata nel n. 39 del 1909 di Šaltinio (cfr. fig. 1). È interessante l’informazione riportata sotto la fotografia: qui J. Jablonskis avrebbe scritto sia la Sintaksę, sia la ripartizione del lavoro tra i linguisti presenti. Uno degli organizzatori di quei lavori era il sacerdote Juozas Laukaitis. In precedenza aveva lavorato come primo assistente di A. Baranauskas e poi aveva insegnato anche il lituano nel seminario sacerdotale di Seinai. Inoltre fondò e diresse le pubblicazioni cattoliche Vadovą e Šaltinį. J. Laukaitis conosceva i lavori linguistici di J. Jablonskis e gli era favorevole.

⁶ Alla fine della prefazione l’autore ringrazia i suoi collaboratori, in particolare K. Būga: «se non ci fosse stato K. Būga, né la sua laboriosità, né la sua dedizione alla causa della scienza [...] l’operetta sarebbe stata ancora più debole».

⁷ La biografia del sacerdote J. Laukaitis è descritta più ampiamente nel libro pubblicato di recente Lietuvybės kovų verpetuose (a cura di Kairiūkštytė, Gudonytė 2009: 164–168).

⁸ Tre anni dopo, senza aver dimenticato come gli abitanti di Seinai avessero stampato in fretta la Sintaksę e l’avessero persino lodata, J. Jablonskis li rimproverò con amarezza: «Gli scrittori di Seinai sono quelli che meno studiano quella sintassi; almeno così si dovrebbe dedurre dalla lingua attuale di „Šaltinis“ e „Vadovas“» (JR III: 54).

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Aprendo la Sintaksę di J. Jablonskis, che conta 110 pagine, il lettore deve leggere una «Prefazione» di 4 pagine, piuttosto informativa. Qui l’autore definisce con grande modestia la sua pubblicazione «un lavoro fatto in fretta e in ristrettezze»: «non tutte le parti di questa sezione sono state elaborate allo stesso modo, [...] né sono state scritte tutte con la stessa chiarezza». E ricordando un altro compito di questa Sintaksės, l’autore dice in modo vivido che essa sarebbe stata per la lingua scritta soltanto un «puntello», di scarsa utilità⁹.

FONTI DEGLI ESEMPI DELLA SINTAKSĖS DI J. JABLONSKIS

Circa tre quarti della «Prefazione» menzionata sono dedicati alla discussione degli esempi della Sintaksės e delle loro fonti. L’autore li riteneva elementi di estrema importanza. Qui si legge: «Ho raccolto il materiale (in seguito precisò: gli “esempi”, cfr. fig. 3) quasi tutto (“tutti”) dalla lingua parlata della gente» (JRR I: 437). In senso generale, per «lingua della gente» si intende non solo il parlare tradizionale selezionato dei contadini, ma anche il folclore: non soltanto quello udito dall’autore, ma anche quello tratto dalle raccolte di informatori affidabili.

Si è cercato di localizzare questi gruppi di fonti della lingua parlata della gente secondo i confini amministrativi dell’epoca delle regioni in cui si parlava lituano. L’autore incontrò notevoli difficoltà nel far corrispondere i governatorati e i distretti dell’epoca zarista con i dialetti. Nella Sintaksėje sono state utilizzate numerose fonti: ne sono indicate 51 con un numero, ma molte abbreviazioni comprendono due o più località, per esempio: Kp. (22) include le parlate dei dintorni di Kupiškis, Šimonys e Skapiškis; inoltre, vi è affiancata anche Kp.d., cioè le Kupiškio dainos. Si può dunque supporre che le fonti degli esempi siano il doppio, o anche di più.

Le fonti sono suddivise in due gruppi principali: il primo comprende esempi selezionati della lingua parlata e del folclore, il secondo la lingua scritta. La distinzione non è rigorosa, perché per J. Jablonskis contavano soprattutto la qualità e l’affidabilità degli esempi, non la categoria a cui appartenevano. È importante anche l’ordine con cui le fonti sono descritte: in base a esso vengono numerate. Servendosi di quei numeri, il lettore deve capire che cosa significhi l’abbreviazione nell’elenco alfabetico delle fonti riportato più avanti, poiché nel testo gli esempi erano contrassegnati soltanto da un’abbreviazione e da un numero. Per esempio, nell’elenco alfabetico troviamo Nr. 19: si tratta del villaggio di Nerekonys, situato tra Švobiškis e Joniškis, nella descrizione delle località del governatorato di Kaunas¹⁰.

⁹ Tuttavia, J. Jablonskis consigliò più volte agli uomini di lettere di leggere attentamente quella Sintaksę (cfr. oltre).

¹⁰ Talvolta J. Jablonskis riporta gli stessi riferimenti abbreviati alle fonti accanto agli esempi e anche in qualche altro articolo.

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canti (Vlk. 2), trascritti da Augusto Leskynas. Qui si aggiungono anche gli scritti di Kristijonas Donelaitis (Dn. 3).

Sono indicate quattro fonti di esempi della lingua suvalkiana: il villaggio di Rygiškiai, nel distretto di Naumiestis; il distretto di Marijampolė e quello di Vilkaviškis (precisamente Sv.); i canti di Liudvinavas (Ld.d.)¹³; le fiabe e i canti di Garliava (Grl.d., Grl.p.), raccolti un tempo dal prof. Karl Brugmann¹⁴. Tra queste è inserita la fonte dei dzūki di Sejny. Così, tra le fonti suvalkiane in senso ampio (secondo il governatorato di Suwałki), si trovano sia una fonte suvalkiana in senso stretto (secondo il dialetto), sia un’interpolazione dei dzūki di Sejny.

Il maggior numero di fonti di esempi proviene dall’ex governatorato di Kaunas, che comprendeva gran parte della Samogizia, della Lituania centrale e orientale: i distretti di Kaunas, Raseiniai, Telšiai, Panevėžys, Šiauliai e Ukmergė dell’epoca, nonché le località dell’area di Zarasai. Qui sono indicate con riferimenti separati ben 17 fonti. Da quei luoghi provengono moltissimi esempi raccolti dallo stesso J. Jablonskis; molti furono ottenuti anche da altri linguisti o da persone con cui l’autore ebbe occasione di entrare in contatto: Juozas Balčikonis, Kazimieras Būga, Kazimieras Jaunius, Jurgis Šlapelis, Petras Avižonis, Jonas Šliūpas e altri. Gli esempi di lingua parlata e di canti pubblicati forniti da Matas Slančiauskas sono contrassegnati con un doppio riferimento alle località di Grūzdžiai (oggi Gruzdžiai) e Žagarė (Sln., Sln.d.).

Gli esempi del governatorato di Vilnius erano «pochi»: soltanto quelli dei distretti di Švenčionys e Trakai; quest’ultima fonte comprende tuttavia ben cinque località molto distanti tra loro: Žasliai, Onuškis, Punia, Jieznas e Valkininkai. Sono riportati esempi anche da Lazūnai (distretto di Ašmena) e Zietela (oggi Zietela) (distretto di Slonim), località che appartenevano alla Lituania. Talvolta J. Jablonskis non indica luoghi specifici e ricorre a denominazioni generiche delle fonti: Samogizia (Žm., Žm.d. 35), Lituania orientale (Rt. 36)¹⁵.

Gli esempi della lingua scritta sono stati utilizzati con grande cautela. Qui distingue le fonti del XIX secolo dagli scritti «antichi». Tra le prime, oltre agli scritti di K. Donelaitis già menzionati, cita quelli di Motiejus Valančius, Simonas Daukantas e Žemaitė, Anykščių Šilelis, Šiaulėniškis Senelis, Lietuvių pasakos, Visuomenės įnamiai, di Antanas

¹³ Si tratta di canti popolari lituani trascritti nel 1871 nei dintorni di Liudvinavas (allora nel distretto di Kalvarija) da Filip Fortunatov e Vsevolod Miler e stampati in cirillico a Mosca (nel 1872 e nel 1873).

¹⁴ Pubblicati nella raccolta che egli diede alle stampe insieme ad A. Leskynas, Lietuvių liaudies dainos ir pasakos iš Prūsų ir Rusijos Lietuvos (in tedesco, 1882).

¹⁵ Nella Sintassi di J. Jablonskis, Sintaksėje, gli esempi sono tratti, in misura maggiore o minore, da ciascuna delle varietà dialettali principali; ne mancavano quasi del tutto soltanto quelli dei dzūkai occidentali (delle attuali zone di Alytus, Druskininkai, Lazdijai e dintorni).

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Juškos Dainas (tts.) e Žodyną e così via. Talvolta la fonte dei testi è indicata semplicemente con R. 45. Tra i testi «antichi» sono menzionate le opere di Mikalojus Daukša, Konstantinas Sirvydas e di alcuni altri scrittori. Si usa anche l’abbreviazione Rr. 51 (dal contenuto degli esempi si può supporre che si tratti semplicemente di testi religiosi).

Questo elenco di fonti piuttosto vario, persino eterogeneo, non sempre rigorosamente differenziato e definito, induce a pensare che J. Jablonskis raccogliesse gli esempi già dagli anni degli studi e ne avesse una qualche schedatura. È vero che, in una lettera di J. Jablonskis a K. Būga, si accenna modestamente soltanto al proprio «miscuglio» di esempi (Piročkinas 1985: 89).

Abbondanza di esempi

Nella Sintassi di J. Jablonskis, l’abbondanza di esempi colpisce subito il lettore. Uno dei primi critici di quest’opera, il giovane poeta Kleopas Jurgelionis, residente in America, già dopo sei mesi si affrettò a contare circa 2300 esempi nella Sintassi. Li contò e si indignò: a suo dire, erano stati inseriti così tanti esempi «solo per abbagliare gli occhi degli scrittori», e per lo più erano esempi dei suvalkiani o tratti da opere revisionate dallo stesso J. Jablonskis. A quel critico impulsivo importava poco a chi fossero destinati gli esempi e come fossero presentati. Anche la citata «Prefazione», con le sue numerose e svariate fonti, a quanto pare non era stata letta con particolare attenzione. Contagiati dalla non troppo significativa aritmetica degli esempi, ne abbiamo contati alcuni anche noi. Includendo le frasi ideate e commentate da J. Jablonskis, abbiamo trovato circa 2900 esempi. Tuttavia, i numeri precisi sono forse meno interessanti¹⁶ delle diverse tipologie di esempi e del loro confronto e delle loro proporzioni.

Raggruppiamo le tipologie di esempi della Sintassi di J. Jablonskis, opportunamente corrette, in tre gruppi principali: 1) esempi di lingua parlata, 2) di tradizione popolare, 3) di lingua scritta (testi scritti).

Gli esempi di lingua parlata (dialettali) costituiscono circa un terzo di tutti i fatti sintattici esaminati. A questo gruppo attribuiamo non solo gli esempi recanti un’indicazione esplicita dei cosiddetti suvalkiani (kapsai e zanavykai), ma anche circa 100 esempi annotati dallo stesso J. Jablonskis nei dintorni di Rygiškiai e riportati senza alcuna indicazione. Nella Sintassi troviamo tuttavia anche numerosi dati raccolti in Žemaitija (ad Alsėdžiai, Kvėdarna e in altre località) e nella Lituania centrale (nei dintorni di Šiauliai, Panevėžys, Pasvalys e Žagarė). Se li riunissimo in un’unica ca-

¹⁶ Anche K. Jurgelionis fornisce alcuni di questi numeri; A. Piročkinas li ha commentati e integrati (cfr. Piročkinas 1978: 86).

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tegoria tutti questi esempi, vedremmo che sono quasi altrettanti di quelli dei cosiddetti suvalkiani. Gli esempi dei dialetti orientali (Kupiškis, Anykščiai, Dusetos e altri) e quelli contrassegnati semplicemente con l’abbreviazione Rt. costituiscono anch’essi quasi un terzo di tutte le frasi attribuite alla lingua parlata. Alcune decine di esempi sono tratte dai dialetti della Lituania prussiana, notoriamente molto vicini al dialetto «suvalkiano».

Nella ¹⁷Sintassi si possono contare altrettanti esempi di tradizione popolare, tanto apprezzata da J. Jablonskis: circa un terzo (oltre 900) di tutti gli esempi raccolti. Sono riportati insieme al nome del luogo in cui furono annotati (per es. Grl.d. – canti di Garliava) oppure al nome del raccoglitore (per es. Dk.p. – racconti di Daukantas, Sl.d. – canti di Slavočinskis). Abbiamo classificato questi esempi non in base al luogo o al raccoglitore, ma al genere della tradizione popolare. Ciò altera un po’ il quadro dei dati dialettali; tuttavia, proverbi, detti, e persino canti e racconti si diffondono da un dialetto all’altro, talvolta senza rispettare neppure i confini dialettali¹⁸. I detti e i proverbi sono i più facili da ricordare e viaggiano con maggiore facilità da un dialetto all’altro: nella Sintassi se ne trovano circa 500.

La lingua dei canti popolari lituani, la loro melodia e il loro ritmo affascinarono più di un linguista (A. Leskyn, K. Brugmann, F. Fortunatov e altri). I canti circolavano inoltre in diverse varianti nei singoli dialetti. J. Jablonskis attinse esempi non solo dalle raccolte dei folkloristi (S. Daukantas, S. Stanevičius, M. Slančiauskas, J. e A. Juškos), ma anche da testi annotati da linguisti. Nella Ld.d., ad esempio, cita circa 30 volte i cosiddetti canti di Liudvinavas, raccolti da F. Fortunatov e V. MilerisSintaksėje¹⁹. In tutto, vi sono circa 300 esempi tratti da canti.

Le frasi dei racconti sono più lunghe e più difficili da ricordare: nella Sintassi ve ne sono circa 150. Gli indovinelli sono poco più di 20. In tutto, gli esempi di tradizione popolare sono oltre un migliaio.

Sono riportati oltre 200 esempi di lingua scritta (testi) tratti dai racconti di Žemaitė; gli altri esempi testuali, in ordine decrescente, si possono elencare approssimativamente così: da Visuomenės įnamiai, da M. Valančius, da Šiaulėniškis Senelis di Juozapas Silvestras Dovydaitis, da Anykščių šilelis di A. Baranauskas, da M. Daukša e da altri. Restano numerosi esempi di questo tipo indicati genericamente con R e Rr.. Nel complesso, gli esempi tratti da testi scritti costituiscono circa un terzo delle frasi discusse nella Sintassi.

¹⁷ Nel polemizzare nel 1926 con Vincas Krėvė, J. Jablonskis ripeteva con insistenza agli scrittori che «non possono disprezzare la lingua della tradizione popolare» (JR V: 65).

¹⁸ L’autore di questo articolo, quando ancora non sapeva leggere, sentì nell’area dialettale di Daukšiai (al margine sud-orientale dei kapsai) l’esempio di J. Jablonskis pane nero non è carestia, tratto da S. Daukantas; lì, tuttavia, aveva anche un seguito: Pane nero non è carestia, camicia larga non è nudità.

¹⁹ A quanto pare, in seguito questi canti non furono citati esplicitamente in nessun altro manuale di lingua lituana.

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Esempi tra gli argomenti della Sintassi

J. Jablonskis disponeva gli esempi secondo il piano dei manuali tradizionali di sintassi, nel quale si possono individuare quattro parti principali: 1) la frase e le sue parti, 2) i casi complessi della frase semplice, 3) i tipi di frasi, 4) le frasi composte e le peculiarità della loro struttura. Per le esigenze della pratica della lingua scritta si aggiunge di solito anche qualche nozione di punteggiatura: così si è fatto anche nella Sintassi.

Là dove, nella descrizione sistematica della sintassi destinata a un manuale, l’autore si limita a formulare brevemente, senza addentrarsi nei casi più complessi di espressione e analisi, nella Sintassi bastano alcuni esempi elementari, che non richiedono neppure un’indicazione della fonte. Così si introduce brevemente il concetto di frase e le sue parti principali, il soggetto e il predicato, per esempio: Le persone d’estate si affannano a lavorare. La gallina è un uccello e così via. Si ricorda che esistono frasi semplici in cui manca l’espressione esplicita di una parte della frase: Corri. Fermati. Chi piange qui? – Un bambino. Si fa già buio. Fa freddo. Pioverà. Queste ultime tre frasi sono considerate impersonali.

Per le parti secondarie della frase occorrono frasi più lunghe, con riferimenti alle fonti e in numero assai maggiore. Per esempio, per i complementi e gli attributi sarebbero serviti due paragrafi con circa 70 esempi: Un piccolo cumulo rovescia quello grandecarro. (Pr.); Lui con sétrasporta la segale. (Als.); Compratoil pane non è abbondante. (Dk.). Per le diverse circostanze, intanto descritte brevemente, si trovano circa 60 esempi: Domaniandremo nel bosco.Ora impegnatitutti lavoranodal mattino alla sera. (Žm.); I rami degli alberi di melesi piegavano. (Kp.); Ieri per tutto il giornosono rimasto a casa. (Sv.).

Il vocativo, o appellativo, non è considerato una parte separata della frase: sarebbe un altro «isolato»: Tu, padre, sii e marcisci... (Sln.); Taci, rana, ascolta quello che dice lo zio. (Kp.).

Gli esempi si riversano a fiumi quando si comincia a parlare della «composizione e varietà della frase». Per il soggetto si presentano ormai circa 20 esempi. Tra questi, i più interessanti sono quelli espressi con l’infinito o insieme al nominativo: A chi farà piacere faticare! (Žm.); Bere la birra fa bene. (Sv.)²⁰; È già tempo di mietere la segale. (Kp.).

Alla parte centrale e più problematica della frase, il predicato con le sue varietà, nella Sintassi sono stati dedicati oltre 150 esempi. Eccone almeno una frase per ciascun gruppo: La disgrazia mette a posto le gambe . (Pr.); Quel cavallo aveva il muso ricurvo. (Sv.); Kalpokas spera di guadagnare molto denaro. (Žt.); Il signore non è fratello. (Dk.); Si vedono già le case . (Žt.). Qui l’autore riflette sulla possibile diversa

²⁰ L’esempio Bere la birra fa bene viene ripetuto dagli assidui amanti della birra, anche da quelli che non hanno mai sentito parlare della Sintassi di J. Jablonskis.

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l’interpretazione – che cosa attribuire al soggetto e che cosa al predicato. Di fronte a più di una frase problematica, J. Jablonskis dice: «Quale la domanda, tale la risposta».

J. Jablonskis non trattò separatamente la concordanza, come uno dei modi di esprimere i rapporti sintattici; tuttavia, in Sintaksėje si parla dell’attributo concordato, mentre la concordanza del predicato con il soggetto è esaminata dettagliatamente in due paragrafi, ciascuno con tre o più sottosezioni. Ecco alcuni esempi interessanti di tale concordanza: Nessuno questo lo sa. (Nr.); Uscite almeno uno, fratellini. (Ps.); L’orso e l’orso bruno, entrambi così. (Pr.); È una vergogna fuggire, una volta scappati sani. (Kv.); Le bacche sono sane. (Sv.); I boschi dei vecchi erano amati, in molte canzoni si metteva… (An. Š.).

Alle forme particolari di espressione dei complementi e allo speciale complemento predicativo sono dedicati ancora circa 100 esempi. Consideriamo almeno alcune frasi con complemento predicativo: Katrė, vedendo il marito arrabbiarsi, rimase in silenzio. (Val.); Tutti sapevano che Mikė sapeva ingannare. (Val.); Non hai mai visto da qualche parte dodici fratelli volare in giro come corvi. (Ps.).

Nella rassegna sono elencate cinque circostanze: di luogo, di tempo, di modo, di fine e di causa. La loro espressione è trattata più dettagliatamente a partire dalla circostanza di fine; accanto a essa compare anche quella di scopo, seguita dalle circostanze di tempo, modo, causa, condizione e concessione²¹. Per ciascuna circostanza si distinguono da due a cinque varianti, la cui varietà espressiva è illustrata da 10 o 20 esempi ciascuna. Tra questi vale la pena menzionare solo alcuni casi più particolari.

Di fine: La fanciulla è bella da guardare, dolce a parlare. (D.); Io non sono un’anatroccola per navigare per i mari, né un cuculo per cantare nel bosco. (Ld.d.).

J. Jablonskis comprese quanto fossero vari i dativi con l’infinito per esprimere la finalità, e perciò in Sintaksėje non lesinò gli esempi: Non tutte le bocche sono fatte per sorbire la minestra. (Sv.); La madre ebbe un bambino da pascolare i maiali. (Val.); Le mele secche sono molto buone da mangiare secche e per cuocere la birra. (Rt.); Oggi è una bella giornata perché le api si mettano in volo. (Nr.).

Sintaksėje ci sono anche altre peculiarità legate ai vari esempi. J. Jablonskis classifica gli esempi di frasi subordinate sostanzialmente in base al tipo di domanda posta dalla frase principale cui risponde la subordinata. Sotto questo aspetto, le frasi senza congiunzione rientrano negli stessi gruppi di quelle introdotte da una parola subordinante. Talvolta la classificazione assegnata a una frase o a un’altra solleva dubbi. Per esempio, non è facile riconoscere una subordinata predicativa nel caso seguente: I vostri sono belli, ma i miei – bisogna piangere guardando gli animali. (Žt.).

²¹ L’espressione delle circostanze di luogo non viene trattata, evidentemente perché si ritiene che sia più opportuno descriverla nella trattazione dei casi e delle preposizioni, mentre gli avverbi usati come circostanze appartengono alla morfologia.

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Tra le proposizioni subordinate circostanziali, spiccano in particolare quelle temporali: sono 95. Nella Sintassi esse sono suddivise addirittura in 10 sottogruppi. Vi compaiono proposizioni con congiunzioni dialettali e proposizioni senza congiunzione: Kaip quando la nonna rammendava le calze, io ero piccola. (J. d.); Guarirai, lig ti sposerai. (Sl.); Cavalcavo attraverso il campicello: la terra risuonava. (D.).

Troveremmo altri esempi insoliti, per lo più dialettali: Il prete non verrà, ma è malato. (Als.); Kaip per quanto sia stata rapita, così va in malora. (Sln.) (Esempi riportati tra le proposizioni causali.)

J. Jablonskis considerava subordinate anche alcune particolari espressioni comparative: Difende, come la pavoncella i suoi piccoli. (Pr.); Si dimena, it come se gli facesse male un dente. (Val.) (La punteggiatura è quella di Jablonskis.) Più di una volta, nella Sintassi si riconosce che una proposizione subordinata può essere assegnata anche a un altro gruppo.

Molti hanno notato nella Sintaksėje di J. Jablonskis insolite «proposizioni subordinate contratte», formate da un participio, un participio gerundivo o un gerundio, ai quali possono essere «assimilate» altre parole, loro accompagnatrici: Il diavolo, trasformatosi in topo, rosicchiò un buco nella nave. (Ps.); Essendo un uccello diurno, l’uomo di notte non trova pace. (Vs.).

L’autore scrive sempre tra virgolette la denominazione «proposizioni subordinate contratte» e aggiunge l’osservazione che non si tratta di vere proposizioni subordinate, bensì soltanto di particolari componenti della frase. J. Jablonskis stesso tende a separarle con le virgole, ma ritiene che «qui il segno della virgola non possa certo avere valore decisivo» (§58)²².

Nella Sintaksėje, tra gli esempi di proposizioni incidentali rientrano anche casi in cui le parole del narratore sono inserite nel discorso diretto: «Tu, madre, resta accanto al malato», disse il padre, «e io vado a prendere il dottore». (Žt.). Tra gli esempi di parole incidentali compaiono anche particelle (mat, rasit, galbūt, tarsi e simili): L’omino era, per così dire, inchiodato a terra. (R.).

Si potrebbe pensare che J. Jablonskis abbia sostenuto con esempi convincenti la necessità di distinguere il caso in cui chi parla riferisce un fatto che conosce con certezza da ciò che ha soltanto sentito dire da altri, mentre egli stesso rimane come in disparte, ignaro di come siano andate davvero le cose²³; cfr. L’aquila rispose: «Ho visto e so: di giorno volano come corvi neri e di notte vivono come esseri umani su un monte». (Ps.) e L’aquila rispose: aveva visto e sapeva: di giorno volano come corvi neri... (Ps.). J. Jablonskis ricorreva al participio anche per esprimere osservazioni ed esperienze inattese: Dopo tre giorni i genitori guardano: un intero branco di serpenti sta strisciandonel loro cortile. (Ps.). Purtroppo, nei suoi scritti aveva già osservato che spesso non si segue questa tendenza all’uso del participio: Abbiamo ricevuto

²² Ai nostri giorni, la punteggiatura di gruppi di parole (costruzioni) di tipo participiale è lasciata libera.

²³ Questi casi sono oggi considerati una particolare categoria di evidenzialità.

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notizia, che presto uscirà un nuovo giornale. Secondo J. Jablonskis, sarebbe «più umano» scrivere: Abbiamo ricevuto notizia che presto uscirà un nuovo giornale.

Fino ai giorni nostri, nei manuali di sintassi è stata comunemente adottata la suddivisione delle frasi composte coordinate in additive, avversative, disgiuntive e esplicative. Così sono denominate nella Sintassi di J. Jablonskis. Per illustrare queste varietà di frasi coordinate vengono forniti circa 60 esempi per ciascuna. Già allora J. Jablonskis dubitava che la particella gi, usata negli scritti, fosse adatta a esprimere l’opposizione: Si possono bere 10–15 tazze di tè, anche una ragazza giovane (mongola); gli uomini adulti ne bevono il doppio. (R.).

Tra le frasi coordinate di conseguenza, di esito e esplicative troviamo anche frasi senza congiunzione: Tengo moltissimo ai piselli bianchi: cuociono in fretta e sono molto salutari da mangiare.

Dopo le frasi coordinate sono aggiunte le cosiddette «frasi coincidenti». Si tratta per lo più di frasi con elementi omogenei: Il pesce e l’ospite puzzano il terzo giorno. (Val.), ma qui si incontrano anche vere frasi composte: Un avaro rinsecchito, né mangia lui stesso né dà agli altri (Spyna). (Kp.). In conclusione del capitolo sulle frasi composte, nella Sintassi si sottolinea che talvolta la differenza tra subordinazione e coordinazione è minima: Ha caricato tanto il carro che neppure i cavalli riescono a tirarlo (cfr. § 72).

Alla fine del manuale di sintassi è opportuno parlare anche della punteggiatura. Qui è esposta in base ai segni di punteggiatura, ma vengono enunciate anche le regole generali di punteggiatura. Gli esempi per le frasi composte coordinate e per i casi di punteggiatura più particolari sono tratti per lo più da testi scritti.

Modalità e finalità della presentazione degli esempi

Da pedagogo esperto, J. Jablonskis comprendeva bene che sarebbe stato utile basarsi su diversi metodi nella Sintassi. Laddove ci si può affidare a una certa comprensione già acquisita dagli alunni di come identificare il tipo di un fatto sintattico, e non è consentito approfondirne la struttura, le modalità espressive e i casi più difficili, è utile ricorrere al cosiddetto metodo induttivo. Secondo questo metodo, di norma si presentano prima esempi in cui è messo in evidenza un determinato fenomeno sintattico, e in seguito se ne chiarisce l’essenza e si propone una definizione generale. Questo metodo è seguito nei primi dieci paragrafi della Sintassi, nonché nell’introduzione alle parti della frase, alle subordinate circostanziali e talvolta anche altrove. Le modalità espressive delle parti della frase, la loro varietà e i casi più complessi delle frasi e delle parti della frase sono trattati con il metodo deduttivo: prima si espongono una generalizzazione e le tipologie dei fenomeni sintattici, poi si presentano frasi che illustrano tutto ciò.

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Spesso gli esempi selezionati dal testo vengono commentati Nella sintassi, indicando i diversi possibili modi di valutarli e analizzarli. È un metodo in certo senso argomentativo. In alcuni punti l’autore si mette a scherzare e inventa esempi spiritosi, quasi insoliti per lo stile di un manuale. Tuttavia, neppure in questi casi J. Jablonskis viola le verità scientifiche. Per esempio, nel settimo paragrafo si comincia a parlare dell’importanza degli elementi principali della frase e si prosegue così: «Se un fatuo, avvicinandosi a noi, ci dicesse all’improvviso, senza che gli fosse stato chiesto (corsivo mio – V. L.): “Sul tetto siede”, allora la sua espressione non sarebbe ancora una frase grammaticale». Oppure, per dimostrare che in alcuni casi il discorso indiretto dei participi esprime il pensiero con maggiore precisione rispetto a quello espresso dai verbi, J. Jablonskis inserisce anche il proprio pseudonimo in una situazione inventata: supponiamo che trovasse su un giornale scritto di sé: «Il vicino di R-kių Jonas lo ha citato in giudizio (denunciato), dicendo che aveva rubato il suo (del vicino) cavallo»; allora egli (Jablonskis) potrebbe denunciare il redattore di quel giornale, perché il giornale presta fede alle parole del vicino. Il giornale avrebbe dovuto scrivere: «Il vicino di R. Jonas lo ha citato in giudizio, dicendo che aveva rubato il suo cavallo... oppure sospetta che qualcuno gli abbia rubato il cavallo».

LA SINTASSI DI J. JABLONSKIS E LA NORMALIZZAZIONE DELLA GRAMMATICA

Come si è detto, nella «Prefazione» J. Jablonskis affermò modestamente che quel manuale non avrebbe apportato grandi benefici alla lingua scritta. Eppure quei benefici ci sono stati (e ci sono). La Sintassi di J. Jablonskis è un valido sostegno per l’uso della grammatica lituana, naturalmente per chi voglia distinguere qui il grano dalla pula.

Correggendo gli errori di questo tipo, allora ancora certamente frequenti negli scritti, relativi alla sintassi, già dal 1912 J. Jablonskis ricordava ripetutamente che se ne era già scritto nella sua Sintassi. Purtroppo, anche a seguito di un simile accenno, persone che erano prevenute contro le opere di J. Jablonskis, o che non le avevano approfondite né comprese, si misero a cercare ogni sorta di pretesti per sminuire il suo lavoro. Lasciando da parte gli attacchi inventati di sana pianta di Druskius (Adomas Jakštas (Dambrauskas)) e K. Jurgelionis contro la Sintassi e il suo autore, menzioneremo soltanto quanto chiaramente J. Jablonskis spieghi di non considerare la propria Sintassi un «corano»; di non essersene vantato, ma di aver voluto soltanto raccogliervi esempi della lingua parlata... (JR IV: 111)²⁴.

²⁴ È incomprensibile come si potesse definire l’autore un dittatore, che taglia corto senza mezzi termini, quando nella Sintassi per una sola costruzione pirm neng, pirma negu... vengono presentate ben sei possibili alternative.

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La Sintassi di J. Jablonskis ha sostenuto la normalizzazione della nostra grammatica e le stesse descrizioni sistematiche dei fenomeni sintattici della lingua lituana, il cui orientamento metodologico può essere definito «dalle funzioni alle forme espressive». L’autore sapeva bene che, col tempo, le regolarità da lui individuate potevano essere dimenticate; gli esempi di buon uso linguistico che le illustravano, invece, si imprimono nella memoria e, come segnali indicatori, mostrano come, in determinate circostanze, i nostri antenati riuscissero a esprimere il proprio pensiero in un bel lituano.

Il sistema della Sintassi di J. Jablonskis, pur corretto e ampliato, ha contribuito alla solidità della nostra lingua attraverso molti altri manuali e descrizioni grammaticali di vario genere. Per esempio, nel 1985, in esilio, Juozas Masilionis pubblicò per i lituani degli Stati Uniti un nuovo manuale, Lietuvių kalbos sintaksė. Anche qui si riconosce la tradizione della Sintassi di J. Jablonskis, diffusasi attraverso i manuali di Petras Klimas, Zigmas Kuzmickis, Leonardas Dambrūnas, Pranas Gailiūnas e Juozas Žiugžda, tra gli altri. Si ribadisce ancora che la Sintassi di J. Jablonskis è sempre stata una fonte inesauribile di esempi (Masilionis 1985: 5). In effetti, il proverbio «Juoda duona – ne badas», menzionato forse quattro volte dallo stesso J. Jablonskis, lo troveremmo probabilmente in ogni descrizione della nostra sintassi anche solo un po’ approfondita.

CONCLUSIONI

1. J. Jablonskis scrisse la sintassi della lingua lituana pensando anzitutto alla lacuna rappresentata dalla mancanza di manuali della materia per le classi superiori della scuola; ciò contribuì in parte anche all’abbondanza degli esempi e alla loro disposizione. Raccolse esempi per la Sintassi fin dai tempi dei suoi studi a Mosca, per circa trent’anni.

2. Cominciò a scrivere la Sintassi quando era insegnante a Brest; nel 1909, insieme ai collaboratori K. Būga, J. Balčikonis e J. Šlapelis, trovò rifugio a Sejny. Proseguì il lavoro anche nell’estate del 1910 a Puziniškis, nella tenuta dei Petkevičiai. La Lietuvių kalbos sintaksė di Rygiškių Jonas fu pubblicata come volume autonomo nel giugno 1911. La maggior parte delle fonti degli esempi vi è indicata con riferimenti precisi.

3. Secondo stime approssimative, gli esempi sono circa 2900. In base alle fonti, i gruppi di esempi si distribuiscono più o meno così: circa un terzo proviene dalla lingua parlata, poco più dalla tradizione popolare e meno di un terzo dagli scritti.

4. Gli esempi sono presentati secondo il piano della sintassi tradizionale: la frase e le sue parti, i tipi di frase, le proposizioni complesse subordinate e coordinate, le cosiddette proposizioni subordinate ridotte e le frasi coordinate, e infine l’uso dei segni di punteggiatura. J. Jablonskis difese con valide argomentazioni la forma indiretta

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(la lingua participiale). Non di rado, in Sintaksėje si ricorda che, nei casi più complessi, la stessa frase può essere interpretata e analizzata in diversi modi. Per presentare gli esempi si ricorre a diversi metodi: induttivo, deduttivo e argomentativo.

5. Gli esempi corretti e belli di lingua lituana, soprattutto di tradizione popolare, raccolti da J. Jablonskis erano spesso come un granaio per le altre nostre grammatiche. Non pochi autori di manuali di lingua lituana del XX secolo, così come studiosi di sintassi, si sono avvalsi in misura maggiore o minore della Sintakse di J. Jablonskis come modello sistematico di descrizione della sintassi lituana. Le regole da lui stabilite e le tendenze d’uso hanno contribuito all’affermarsi di molte norme grammaticali della lingua lituana.

LITERATŪRA

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Gauta 2012 12 20

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EXAMPLES IN LIETUVIŲ KALBOS SINTAKSĖ

(SYNTAX OF THE LITHUANIAN LANGUAGE)

BY RYGIŠKIŲ JONAS

Summary

The first comprehensive and systemic description of the syntax of the Lithuanian language Lietuvių kalbos sintaksė (Syntax of the Lithuanian Language) was presented by Jonas Jablonskis under the pseudonym of Rygiškių Jonas as a textbook of a vitally important part of the language at the time when after the lifting of the ban on the Lithuanian press the Lithuanian language was making its way into schools. Jablonskis wrote Lietuvių kalbos sintaksė in a year. Kazimieras Būga, Juozas Balčikonis and Jurgis Šlapelis helped him to resolve issues related to orthography and terminology.

Jablonskis’ Lietuvių kalbos sintaksė was published in Seinai on the initiative of the priest Juozas Laukaitis in the monthly of religious direction Vadovas in the autumn of 1910. As a separate book it was published in 1911 also in Seinai.

In the foreword of the publication Jablonskis pointed out how important for this work were the examples (2900 of them) and introduced their sources. One third of them are examples of the spoken language form various villages, examples from folklore comprise more than a third (over 900) and examples of best language taken from the writings of 19^th century (works of Kristijonas Donelaitis, Žemaitė, Motiejus Valančius, Simonas Daukantas and other) make up less than a third.

Examples in Lietuvių kalbos sintaksė are arranged according to the traditional plan of the textbooks of this subject – a sentence, parts of the sentence, types of the sentence, composite sentences and their kinds. For the first time in Lithuanian grammars punctuation marks with the rules of their usage and illustrative sentences were provided. The researched publication helped to bring out and to substantiate the norms of the grammar: first of all it can be seen in the rules set for various matters of syntax and based on convincing examples; in addition various mistakes ingrained in syntactic construction were indicated.

The majority of 20^th century textbooks of this subject continued the traditions of Jablonskis’ Lietuvių kalbos sintaksė. Some of the examples (especially from the folklore) were widely used by the authors of textbooks as well as scientific works.

KEYWORDS: Jonas Jablonskis, syntax, examples, sources, presentation methods.

VITAS LABUTIS

Vilniaus universitetas

Universiteto g. 5, LT-01513 Vilnius

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