Skip to document
Back
Go to original Localized version was produced by AI. It may contain inaccuracies.
Preparing document pages…

LIETUVIŲ KALBOS GRAMATIKOS TYRINĖJIMAI

LIETUVOS TSR MOKSLŲ AKADEMIJA

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

A. VALECKIENĖ

§ 1. Στην παρατακτική πρόταση συχνά είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς τον σύνδεσμο από το μόριο. Τόσο οι σύνδεσμοι όσο και τα μόρια δεν έχουν κανένα μορφολογικό χαρακτηριστικό. Επιπλέον, την ίδια λειτουργία συνδέσμου και μορίου μπορούν να επιτελούν οι ίδιες μικρές λέξεις (π.χ.: και, μόνο, αλλά, τότε και άλλα)1.

Οι σύνδεσμοι με μόρια, ενίοτε και με ορισμένες λέξεις αυτοτελούς λεξικής σημασίας, όπως, λόγου χάρη, επιρρήματα χωρίς τυπικούς δείκτες γι’ αυτό, συνεπώς, τροπικές λέξεις αρκετά, όχι μόνο αρκετά, απρόσωπα ρήματα χρειάζεται, αρκεί κ.ά., σχηματίζουν συχνά ορισμένους συνδυασμούς. Σε αυτές τις περιπτώσεις είναι σημαντικό να προσδιοριστεί ο βαθμός γραμματικοποίησης των ελάχιστων συνδυασμών.

Στο άρθρο επιδιώκεται να εξεταστούν αυτά τα ζητήματα.

Σύνδεσμος ή μόριο

§ 2. Τα μόρια και οι σύνδεσμοι έχουν ήδη εξεταστεί χωριστά στη λιθουανική γλώσσα2. Εδώ θα θιγούν μόνο περιπτώσεις χρήσης συνδέσμων και μορίων στις οποίες είναι δύσκολο να προσδιοριστεί η λειτουργία τους.

Είναι αδιαμφισβήτητο ότι τα μόρια έχουν πολύ μεγαλύτερο σημασιολογικό βάρος από τους συνδέσμους. Η συγκεκριμένη σημασία των συνδέσμων έχει ήδη εξασθενήσει σε μεγάλο βαθμό. Ενώ τα μόρια τονίζουν και τροποποιούν μεμονωμένες λέξεις ή ολόκληρη την πρόταση (τον όρο), οι σύνδεσμοι υποδεικνύουν μόνο τη συντακτικοσημασιολογική σχέση μεταξύ των όρων, χωρίς να μεταβάλλουν καθόλου το περιεχόμενό τους. Ωστόσο, μπορεί κανείς να διακρίνει κάποια σημασία και σε ορισμένους συνδέσμους. Όπως οι σημασίες των πτώσεων διακρίνονται σε συγκεκριμένες και συντακτικές3, έτσι και οι σύνδεσμοι, από τη μια

1 Οι σύνδεσμοι συνδέονται ως προς την προέλευσή τους με τα μόρια. Κατά τον σχηματισμό της συνδετικής (με συνδέσμους) δομής της πρότασης, παράλληλα προς την ασύνδετη, μεγάλο μέρος των συνδέσμων προήλθε από μόρια. Ορισμένοι σύνδεσμοι ενδέχεται αργότερα να απέκτησαν και λειτουργία μορίου. Αυτή η εξέλιξη δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη και σήμερα στις διάφορες γλώσσες. Βλ. Я. Бауэр, К вопросу о происхождении союзов, „Sbornik prací Filosofické fakulty Brněnské university“, IX, A8, Brno, 1960, σ. 9 κ.εξ.· К вопросу о возникновении и развитии типов сложного предложения, „Вопросы славянского языкознания“, вып. 6, Москва, 1962, σ. 94 κ.εξ.· J. Bauer, Spojky a částice, „Sborník prací Filosofické fakulty Brněnské university“, XIII, A 12, 1964, σ. 131 κ.εξ.

2 Βλ. V. Labutis, Dabartinės lietuvių kalbos dalelytės (kand. disert.), Vilnius, 1965· Dalelytės ir jų vieta kalbos dalių tarpe, „Literatūra ir kalba“, VI, Vilnius, 1962, σ. 354—370· J. Žukauskaitė, Prijungiamųjų jungtukų vartojimas lietuvių literatūrinėje kalboje (kand. disert.), Vilnius, 1962.

3 Е. Курилович, Очерки по лингвистике, Москва, 1962, p. 184.

69

μπορεί να είναι περισσότερο σημασιολογικοί, ενώ άλλοι – μόνο συντακτικοί4. Οι σημασιολογικοί σύνδεσμοι δηλώνουν ορισμένες σχέσεις σημασίας ανάμεσα στους συνδεόμενους όρους, ενώ οι συντακτικοί σύνδεσμοι έχουν καθαρά συντακτική σημασία και δείχνουν μόνο την εξάρτηση του ενός όρου από τον άλλο. Όλοι οι παρατακτικοί σύνδεσμοι, με εξαίρεση ίσως έναν, το και, είναι σημασιολογικοί5. Συνδέοντας τους όρους της πρότασης, δηλώνουν, βέβαια, μια πολύ γενική συντακτικοσημασιολογική σχέση μεταξύ τους.

Στην πράξη, συχνά είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς πότε ένα ορισμένο μικρό μόριο έχει συνδετική λειτουργία (συντακτικό επίπεδο) και πότε αποτελεί σημασιολογικό τροποποιητή του όρου (σημασιολογικό-λεξικό επίπεδο). Υπάρχουν επίσης μεταβατικές περιπτώσεις, στις οποίες οι δύο αυτές λειτουργίες συνδέονται στενά. Η διάκριση του μορίου από τον σύνδεσμο δυσχεραίνεται ακόμη από το γεγονός ότι τα μόρια, τροποποιώντας την πρόταση, δεν λειτουργούν ως όροι της πρότασης.

Για τη διάκριση του συνδέσμου από το μόριο, είναι χρήσιμο να βασιστούμε στα διακριτικά γνωρίσματα αυτών των κατηγοριών, συγκεκριμένα: τα μόρια τονίζουν και τροποποιούν το περιεχόμενο του όρου στον οποίο ανήκουν· οι σύνδεσμοι, συνδέοντας δύο όρους σε προτάσεις κλειστής δομής6, προσκολλώνται μόνο επιτονικά στον δεύτερο όρο, ενώ δεν μεταβάλλουν το συντακτικοσημασιολογικό περιεχόμενο των όρων ούτε ανήκουν σε κανέναν από αυτούς7. Δηλώνουν μόνο τη συντακτικοσημασιολογική σχέση μεταξύ των όρων.

Η θέση του μικρού μορίου μπορεί επίσης να αποτελέσει διακριτικό γνώρισμα της λειτουργίας του8. Ο σύνδεσμος σε παρατακτική πρόταση βρίσκεται συνήθως στην αρχή του όρου. Τα μόρια μπορούν να βρίσκονται τόσο στην αρχή όσο και στο μέσο του όρου. Όταν το μικρό μόριο βρίσκεται στην αρχή του όρου, η θέση του δεν έχει διακριτική σημασία. Όταν όμως ένα ορισμένο μικρό μόριο δεν βρίσκεται στην αρχή του όρου, μπορεί ήδη να συναχθεί ότι δεν επιτελεί λειτουργία συνδέσμου9.

§ 3. Στη λιθουανική γλώσσα, οι λέξεις ir, tik χρησιμοποιούνται συχνά ως σύνδεσμοι και ως μόρια.

Ας εξετάσουμε παραδείγματα με τη λέξη ir, η οποία στον δεύτερο όρο καταλαμβάνει όχι την πρώτη, αλλά τη δεύτερη ή κάποια μεταγενέστερη θέση.

1) Χάρηκε και ο πατέρας και οι οικοδεσπότες, οι Παπιέβιαι, καμάρωσε και ο ίδιος ο Κιρστούκας. Vien IMA 19. 2) Θα γελάσουν όλοι οι κύριοι, θα γελάσει και η κυρία μαζί τους. ŽemR IV 391. 3) Οι κορυδαλλοί κελαηδούσαν παντού, ο ένας μετά τον άλλο, και τα πουλάκια είχαν ήδη αρχίσει να κελαηδούν και μέσα στο δάσος

4 Plg. Основы построения описательной грамматики современного русского литературного языка, Москва, 1966, p. 183.

5 Πρβ. στο ίδιο σημείο.

6 Ως προτάσεις κλειστής δομής ορίζονται οι παρατακτικές προτάσεις που έχουν έναν σύνδεσμο πριν από τον τελευταίο όρο. Δεν μπορούν να συνεχιστούν. Ο σύνδεσμος πριν από τον τελευταίο όρο αποτελεί σήμα για την ολοκλήρωση της πρότασης.

7 Τη συντακτικοσημασιολογική απομόνωση του συνδέσμου από τους όρους στις προτάσεις κλειστής δομής δείχνει επίσης το γεγονός ότι, σε ορισμένες περιπτώσεις, ανάλογα με το περιεχόμενο των όρων, είναι δυνατό να αντιστραφεί η σειρά των δύο όρων μιας παρατακτικής πρότασης χωρίς να αλλάξει η θέση του συνδέσμου. Όταν αλλάζει η σειρά των όρων, ο σύνδεσμος δεν μετακινείται μαζί με τον δεύτερο όρο στην πρώτη θέση (όπως, για παράδειγμα, σε υποτακτική πρόταση μαζί με τη δευτερεύουσα πρόταση), αλλά παραμένει στην αρχική του θέση, δηλαδή και πάλι πριν από τον δεύτερο όρο. Πρβ.: Ο κύριος απλώς πηγαινοέρχεται, κοιτάζει, γελάει, ενώ η μηχανή βουίζει κιόλας, καθώς περιστρέφεται γρήγορα. LTRn 365 και Η μηχανή βουίζει κιόλας, καθώς περιστρέφεται γρήγορα, ενώ ο κύριος απλώς πηγαινοέρχεται, κοιτάζει, γελάει. Ο επαναλαμβανόμενος σύνδεσμος σε προτάσεις ανοιχτής δομής (οι οποίες μπορούν δυνητικά να συνεχιστούν) συνδέεται κάπως περισσότερο με τον όρο. Εδώ, ο σύνδεσμος, επαναλαμβανόμενος πριν από κάθε όρο, τονίζει την ομοιογένεια των όρων. Γι’ αυτό οι επαναλαμβανόμενοι σύνδεσμοι βρίσκονται πάντα κοντά στα μόρια.

8 Η σημασία της θέσης του μικρού μορίου για τον προσδιορισμό της λειτουργίας του ως συνδέσμου ή μορίου επισημαίνεται και σε μελέτες άλλων γλωσσών, πρβ.: В. Г. Адмони, Введение в синтаксис современного немецкого языка, Москва, 1955, p. 217.

9 Σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να υπάρχει αναστροφή, πρβ.: Μόνο η καλοκάγαθη Μπουτκιένιε ξεχνούσε την κυρά της, τη Σερβιένιε, με την οποία κάποτε τουλάχιστον κουβαλούσαν η μία τα παιδιά της άλλης για βάφτισμα· τότε ήταν κουμπάρες τρεις φορές. VaizžgRR I 192. Εδώ, λοιπόν, δεν επιτελεί καμία άλλη λειτουργία πέρα από αυτή του συνδέσμου.

Ο παρατακτικός σύνδεσμος βρίσκεται μερικές φορές στον δεύτερο όρο, μετά από παρενθετική φράση, π.χ.: Αυτό έγινε πολύ παλιά, ίσως γι’ αυτό δεν της είναι πια ευχάριστο να το θυμάται. SimonAŠL 18.

70

τραγουδούσαν σε διάφορες φωνές. ŽemR II 238. 4) Έγινε ο γάμος του γιου ενός γείτονα, πήγα κι εγώ με τους γονείς μου. LzPR III 20. 5) Α, μια μικρή καλύβα στο Μπιντάκιαϊ, ελάχιστος και ο χώρος. SimonAŠL 273. 6) Οι Σιμόνιαϊ δεν γράφουν σε κανέναν, και κανείς δεν στέλνει γράμματα στους Σιμόνιαϊ. SimonAŠL 197. 7) Δεν θα βοηθήσεις τους άλλους — κανείς δεν θα βοηθήσει ούτε εσένα. PP 120. 8) Ο σκαντζόχοιρος τσίμπησε τον κόκορα, κι εκείνος τον μετέφερε στην άλλη πλευρά του χαντακιού. CvR V 72. 9) Έλα του χρόνου και πες μου για τον μεγαλύτερο ανόητο,... τότε θα σου ξεπληρώσω το χρέος. CvR V 157.

Στις προτάσεις αυτές, το μόριο ir που εισάγεται στο δεύτερο μέλος συνδέεται μαζί του και συντακτικά-σημασιολογικά. Τονίζει και τροποποιεί τις λέξεις που ακολουθούν αμέσως μετά. Αυτές μπορεί να είναι υποκείμενα, αντικείμενα, προσδιορισμοί ή κατηγορούμενα, πρβλ.: και ο ίδιος ο Κίρστουκας, και η κυρία, και τα πουλάκια στο δάσος, και εγώ, και ο χώρος, και στους Σιμόνιαϊ, και σε σένα, και μετέφερε, και θα ξεπληρώσω. Τονίζοντας και τροποποιώντας τις λέξεις που αναφέρθηκαν, το μόριο ir συμπληρώνει το συναισθηματικό και επικοινωνιακό περιεχόμενο ολόκληρου του μέλους. Λόγω αυτής της λειτουργίας του, το μόριο ir πρέπει εδώ να θεωρηθεί μόριο. Το συνδέει με τον σύνδεσμο μόνο μια ιδιότυπη ομοιότητα σημασίας. Το μόριο ir, τροποποιώντας και τονίζοντας ένα ουσιαστικό ή μια ονοματική αντωνυμία, αποκτά τη σημασιολογική απόχρωση «επίσης» και συνδέει έμμεσα την έννοια της λέξης που τονίζεται με τις έννοιες λέξεων παρόμοιου είδους στο πρώτο μέλος ή σε προηγούμενα συμφραζόμενα, πρβλ.:... και ο πατέρας, και οι οικοδεσπότες Παπιέβιαϊ,... και ο ίδιος ο Κίρστουκας (1),...όλοι...,...και η κυρία... (2), κορυδαλλοί παντού..., και τα πουλάκια στο δάσος (3), (οι άλλοι πήγαν)...και εγώ... (4),...σε κανέναν...,...και στους Σιμόνιαϊ... (6), στους άλλους...,...και σε σένα (7).

Ωστόσο, μια τέτοια αντιπαραβολή δεν ξεπερνά τα όρια του σημασιολογικού-λεξικού επιπέδου. Καθορίζεται από τη σημασία «επίσης» που αποκτά το μόριο ir. Το μόριο ir δεν μετατρέπεται εδώ σε σύνδεσμο, επειδή συντακτικά-σημασιολογικά τροποποιεί το μέλος. Οι λέξεις των προτάσεων που αναφέρθηκαν αλληλεπιδρούν μόνο μεταξύ τους· οι υπόλοιπες λέξεις του μέλους παραμένουν ουδέτερες. Αντίθετα, όταν λειτουργεί ως σύνδεσμος, το μόριο ir συνδέει ολόκληρο το ένα μέλος με ολόκληρο το άλλο και δεν τροποποιεί το περιεχόμενο των μελών αυτών, πρβλ.: Η κόρη μιλούσε πολλή ώρα ακόμη με τον πατέρα της, και οι δυο τους ένιωθαν σαν εξόριστοι, διωγμένοι σε μια μακρινή, άγνωστη χώρα. VencIЯ III 152.

Παρόμοια λειτουργία με το ir έχει και το μόριο tik, όταν βρίσκεται στη δεύτερη θέση του δεύτερου μέλους. Μπορεί να τονίσει και να τροποποιήσει όχι μόνο τις λέξεις που ακολουθούν αμέσως μετά (1—3), αλλά και εκείνες που προηγούνται (4—7), π.χ.:

1) Ο Πονάιτις θα σπουδάζει στο ινστιτούτο όλη την εβδομάδα, θα τρώει κι εκεί, ενώ εγώ πρέπει να πάω να τον πάρω μόνο το Σάββατο το απόγευμα. ŽemR IV 392. 2) Πάγωσα ολόκληρη, μόνο η καρδιά χτυπά. ŽemR IV 384. 3) Όταν σηκώνω το τσεκούρι εναντίον εκείνου του σκύλου, ο σκύλος μόνο — γαβ, γαβ, γαβ, και το έβαλε στα πόδια. CvR V 77.

4) Όλες οι μαθήτριες είναι από πέρσι, μόνο εγώ είμαι καινούργια, ανόητη. ŽemR IV 324. 5) — Τα παιδιά σας είναι πια αρκετά μεγάλα, θα προσλάβετε μόνο έναν εργάτη και θα καλλιεργήσετε τη γη... ŽemR IV 419. 6) Δεν ειδοποίησαν κανέναν, οι γείτονες το έμαθαν μόνο το πρωί, ότι είχε ήδη πεθάνει. ŽemR IV 420. 7) Απελευθερώθηκαν τα χωράφια με τα χειμωνιάτικα και τα ανοιξιάτικα σιτηρά, έμειναν μόνο πατάτες που δεν είχαν ακόμη ξεθαφτεί. BaltPV₁ 113.

Εδώ, το μόριο tik, ενταγμένο στο δεύτερο μέλος, συνδέεται περισσότερο μόνο με τις λέξεις που τονίζονται. Προσδίδει στις τονιζόμενες λέξεις απομονωτική απόχρωση. Η έμφαση και η απομόνωση είναι ιδιαίτερα ισχυρές στις περιπτώσεις όπου το tik ακολουθεί τη λέξη που τονίζεται (4—7). Λόγω αυτής της λειτουργίας του, το μόριο tik στις προτάσεις που αναφέρθηκαν πρέπει, όπως και το μόριο ir στις αντίστοιχες περιπτώσεις, να θεωρείται μόριο.

Όπως και στην περίπτωση του μορίου ir, έτσι και οι λέξεις που τονίζονται από το μόριο tik και βρίσκονται στο δεύτερο μέλος μπορούν ως προς το περιεχόμενό τους να συνδέονται με λέξεις του πρώτου μέλους, πρβλ.:... όλη την εβδομάδα...

71

…μόνο το Σάββατο… (1), όλες οι μαθήτριες…, εγώ μόνο (4) κτλ. Ωστόσο, αυτή η σχέση μεταξύ των λέξεων επίσης δεν ξεφεύγει από τα όρια του σημασιολογικο-λεξικού επιπέδου.

§ 4. Στις προτάσεις που εξετάστηκαν, τα μόρια tik και ir αποτελούν σημασιολογικούς τροποποιητές του δεύτερου μέλους ουσιαστικά λόγω της θέσης τους. Αν αλλάξει η θέση των λέξεων ir, tik, δηλαδή αν μεταφερθούν στην αρχή του μέλους, συνήθως αλλάζει και η λειτουργία αυτών των λέξεων, αν και η σημασία της πρότασης παραμένει ουσιαστικά η ίδια.

Το μόριο tik αποχωρίζεται ευκολότερα από τη λέξη που τονίζει, ιδίως στις προτάσεις όπου βρίσκεται μετά τη λέξη που τονίζεται, πρβλ.:

Ο Ponaitis θα σπουδάζει στο ινστιτούτο όλη την εβδομάδα, μόνο το Σάββατο το απόγευμα πρέπει να φέρω τον Ponaitis πίσω. Πάγωσα ολόκληρος, μόνο η καρδιά χτυπά. Αν σηκώσω το τσεκούρι σε εκείνο το σκυλί, μόνο το σκυλί: γαβ, γαβ, γαβ… Όλες οι μαθήτριες είναι από πέρυσι, μόνο εγώ είμαι καινούργια… Τα παιδιά σας έχουν πια μεγαλώσει, μόνο έναν υπηρέτη θα προσλάβετε… Δεν έδωσε είδηση σε κανέναν, μόνο το πρωί το έμαθαν οι γείτονες… Απελευθερώθηκαν τα χωράφια με τα χειμερινά και τα θερινά σιτηρά, μόνο οι πατάτες έμειναν αθέριστες.

Συχνά μπορεί επίσης να αλλάξει η θέση του μορίου ir, αν και μερικές φορές έτσι διαταράσσεται κάπως και γίνεται λιγότερο φυσικός ο ρυθμός της πρότασης. Πρβλ.:

Θα ξεκαρδιστούν όλοι οι κύριοι, και θα χαρεί συγχρόνως και η κυρία. Έγινε ο γάμος του γιου ενός γείτονα, και πήγα εγώ με τους γονείς μου. Παρότρυνε ο σκαντζόχοιρος τον κόκορα, και εκείνος τον μετέφερε… Πες μου για τον μεγαλύτερο ανόητο, και τότε θα σου επιστρέψω το χρέος. Οι Šimoniai δεν γράφουν σε κανέναν, και κανείς δεν στέλνει γράμματα στους Šimoniai. Μα τώρα δεν θα προσέξεις, και η μέρα χάθηκε.

Στις προτάσεις που μετασχηματίστηκαν με αυτόν τον τρόπο, τα μόρια ir, tik (όταν μεταφέρονται στην αρχή) δεν τονίζουν πλέον τις λέξεις που προηγουμένως τόνιζαν ή τροποποιούσαν. Φαίνεται πως, χωρίς ειδικό τονισμό, ούτε τονίζουν ούτε τροποποιούν τις νέες λέξεις πριν από τις οποίες βρέθηκαν. Έτσι, τα μόρια αυτά δεν συνδέονται πλέον συντακτικο-σημασιολογικά με το δεύτερο σκέλος. Δείχνουν μόνο τη μεταξύ των σκελών σχέση, δηλαδή επιτελούν τη λειτουργία συνδέσμου.

Τα μόρια ir, tik μπορούν να μεταφερθούν στην αρχή του σκέλους μαζί με τις λέξεις που τόνιζαν και τροποποιούσαν όταν βρίσκονταν σε προθετική θέση. Σε τέτοιες περιπτώσεις, η λειτουργία του μορίου ir μεταβάλλεται λιγότερο απ’ ό,τι όταν το μόριο μεταφέρεται στην αρχή χωρίς τη λέξη που τονίζει. Πρβλ.:

Θα ξεκαρδιστούν όλοι οι κύριοι, και η κυρία θα χαρεί συγχρόνως. Οι Šimoniai δεν γράφουν σε κανέναν, και στους Šimoniai κανείς δεν στέλνει γράμματα.

Εδώ το μόριο ir, αν και έχει μεταφερθεί στην αρχή, αλλά έχει παραμείνει ακριβώς πριν από τις ίδιες λέξεις, συνδέεται μαζί τους συντακτικο-σημασιολογικά όπως και προηγουμένως, όταν βρισκόταν στη μέση του σκέλους πριν από τις ίδιες λέξεις. Βέβαια, αυτή η σύνδεση είναι πλέον κάπως ασθενέστερη, επειδή το μόριο ir, έχοντας βρεθεί σε θέση χαρακτηριστική για σύνδεσμο, αρχίζει ήδη να εκφυλίζεται σε σύνδεσμο, αν και στις προτάσεις που παρατίθενται εδώ διατηρεί σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό την τονιστική και τροποποιητική λειτουργία του μορίου.

Πρέπει να ειπωθεί ότι σε ορισμένες προτάσεις, ανάλογα με τη δομή των σκελών, θα ήταν εντελώς αφύσικο και πρακτικά αδύνατο να μεταφερθεί το μόριο ir στην αρχή χωρίς τη λέξη πριν από την οποία βρισκόταν και την οποία τόνιζε ή τροποποιούσε με άλλο τρόπο. Σε τέτοιες περιπτώσεις, το μόριο ir μπορεί να μεταφερθεί στην αρχή μόνο μαζί με τη λέξη που ακολουθεί. Πρβλ.:

Χάρηκε και ο πατέρας και οι οικοδεσπότες Papieviai, καμάρωσε και ο ίδιος ο K ir stukas. …και ο ίδιος ο K ir stukas καμάρωσε. Αλλά δεν γίνεται: …και καμάρωσε ο ίδιος ο K ir stukas.

72

Ο δειλός τρομάζει ακόμη κι από ένα φύλλο, ο γενναίος δεν φοβάται ούτε τον λύκο....και τον λύκο ο γενναίος δεν φοβάται. Όμως δεν γίνεται: και ο γενναίος τον λύκο δεν φοβάται.

Όταν βρίσκεται στην αρχή του δεύτερου μέλους, αλλά τονίζοντας και τροποποιώντας τις λέξεις του δεύτερου μέλους που ακολουθούν, το μόριο ir συχνά διατηρεί τη λειτουργία του ως μόριο, πρβ. επίσης τις ακόλουθες προτάσεις:

– Τι να κάνεις, ούτε η ευτυχία είναι διαρκής! – είπαν τα λινά. BalčAP 25. Να λοιπόν, ούτε λέξη δεν μπορείς να πεις στον υπηρέτη. BaltPV₁ 40. Μην το βάλεις στην τσέπη: ούτε στην τσάντα δεν θα μπει. PP 390. Γνωστός ο νους της κότας: ούτε την αλεπού που την είχε βάλει μέσα. Τέτοιος νους, και να επινοούν τέτοια πουλιά! LzPR II 8. Μα τι θαύμα, μεγάλο θαύμα ήταν: πάγωσε η λίμνη κατακαλόκαιρο. LTRn 91. Μην παρακαλάς τον σκαντζόχοιρο να μπει στον κήπο: θα έρθει κι ακάλεστος. PP 218¹⁰.

Το μόριο διατηρεί εν μέρει την εμφατική λειτουργία σε προτάσεις αυτής της δομής, όπου μετά το και και, που βρίσκεται στην πρώτη θέση του δεύτερου όρου, ακολουθεί η δεικτική αντωνυμία εκείνο ή το ίδιο, η οποία αναφέρεται στο πράγμα που δηλώνεται με ουσιαστικό στον πρώτο όρο, π.χ.:

Να, κοίτα, όλα είναι σπασμένα, όλα τα λουριά είναι σχοινένια, κι αυτά έχουν κιόλας σαπίσει. Vaižg RR I 48. – Είδα πως ακόμη και οι μυλόπετρες είναι τοποθετημένες πάνω στην πέτρα, κι αυτές επιπλέουν. CvR V 154. – Υπήρχε ένας καλός άνθρωπος εκεί, κι αυτόν τον έδιωξαν. CvR V 31.

Έχουν λίγα ζώα, κι αυτά δεν αξίζουν τίποτα. JablRR I 533. Φέρνουν πλιγούρι, κι αυτό μόλις που είναι γκριζωπό. ŽemR II 239.

Συγκρίνετε προτάσεις της ίδιας δομής, στις οποίες το και έχει σαφή λειτουργία συνδέσμου:

Στην πόλη συνάντησα τυχαία έναν γνωστό από το Būdviečiai, και εκείνος προσφέρθηκε να με μεταφέρει. VenclPU 293. Στο σπίτι, κοντά στον πατέρα, έμεινε ο μικρότερος αδελφός, που ήταν ακόμη πολύ μικρός, και ο βασιλιάς τον αγαπούσε πολύ. BsRP 106.

Η λεξούλα και ως προς τη λειτουργία της μοιάζει ακόμη με μόριο, αν και πλησιάζει περισσότερο τον σύνδεσμο σε προτάσεις όπου παραβάλλονται ταυτόσημες ή ομοειδείς πράξεις και ιδιότητες. Τα κατηγορήματα των όρων σε αυτές τις περιπτώσεις είναι οι ίδιες ή σημασιολογικά συγγενείς λέξεις και συνδυασμοί. Το υποκείμενο του δεύτερου όρου συνήθως ακολουθεί αμέσως τη λεξούλα και, η οποία βρίσκεται στην αρχή του δεύτερου όρου, και αντιπαρατίθεται προς το υποκείμενο του πρώτου όρου. Γι’ αυτό τονίζεται και προβάλλεται. Πρβλ.:

Μην θυμώνετε! Εσείς είστε μητέρα — κι εγώ είμαι μητέρα… LzPR III 83. Όλοι ήταν ευχαριστημένοι μαζί της, και η ίδια ήταν ευχαριστημένη. VienAŠ 8. Ύστερα χτυπούσε παλαμάκια — κι εμείς χτυπούσαμε, σήκωνε τα χέρια — κι εμείς τα σηκώναμε. ŽemR IV 15. Δώσε στη γη, και η γη θα σου δώσει. PP 34. Να σέβεσαι τον εαυτό σου, και οι άλλοι θα σε σέβονται. PP 111. Να, εκείνοι οι άνθρωποι τραγουδούν, και εκείνος δεν αντέχει πια, θέλει να τραγουδήσει. DaukŽP 19. Γκραζίνα, άλλωστε έχω ήδη περάσει τα 35, και ούτε εσύ είσαι πια στην πρώτη σου νιότη. VienAŠ 90. Δεν θα με ξαναδούν ποτέ — ούτε ο μπαμπάς, ούτε η μαμά, ούτε οι αδελφοί μου, κι εγώ δεν θα τους ξαναδώ ποτέ… VenclPU 234. …τα παιδιά του χωριού καβαλούν άλογα, και εκείνος θα ήθελε πολύ να ιππεύσει. BilR 121. Το αγόρι αρρώστησε, και η γριά πια χαροπαλεύει. Vencl PU 332. Ο γέρος κύριος ήταν ο Μικολάς, και ο νεαρός κύριος είχε το όνομα του πατέρα του. ŽemR IV 381. Ήμουν άρρωστος, λέει, για πολύ καιρό, και ο Μπένις και τα άλλα παιδιά αρρώστησαν. ŽemR IV 377.

10Σε τέτοιες περιπτώσεις ο V. Labutis θεωρεί τη λεξούλα «και» που χρησιμοποιείται σύνδεσμο με σημασία μορίου σε συγκεκριμένο συμφραζόμενο· πρβλ. το παράδειγμά του: Ένα λεπτό, και έφτασε το αυτοκίνητο, βλ. Б. Лабутис, Частицы современного литовского языка (автор. дисс. к. ф. н.), Вильнюс, 1965, p. 14. Κατά τη γνώμη μας, αν η λεξούλα και έχει σημασία μορίου, τότε και είναι μόριο. Άλλωστε, ο σύνδεσμος και το μόριο διαφέρουν μόνο ως προς τη λειτουργία τους· κανένα από τα δύο δεν λειτουργεί ως όρος της πρότασης. Βλ.: V. Sirtautas, Jungtukai ir jungiamieji žodžiai, „Tarybinė mokykla“, 1958, 7, p. 38; J. Žukauskaitė, Jungtukas ir jo išskyrimo iš kitų tarnybinių kalbos dalių kriterijai, p. 13.

73

Το μόριο tik, σε αντίθεση με το ir, όταν μετακινείται στην πρώτη θέση, ακόμη και μαζί με τη λέξη πριν από την οποία βρισκόταν και την οποία τόνιζε και τροποποιούσε, συνήθως προσεγγίζει πλήρως τον σύνδεσμο, ιδίως στις περιπτώσεις όπου διατηρεί την περιοριστική σημασία.

Αυτό μπορεί να διαπιστωθεί αν οι προαναφερθείσες προτάσεις με το tik αντικατασταθούν (μετασχηματιστούν) ως εξής:

Ο Ponaitis θα σπουδάζει στο ινστιτούτο όλη την εβδομάδα, μόνο το Σάββατο μετά το μεσημέρι πρέπει να πάω να τον φέρω. Πάγωσα ολόκληρος, μόνο η καρδιά χτυπά. Να πιάσω το τσεκούρι για εκείνον τον σκύλο; μόνο γαβ, γαβ, γαβ ο σκύλος.

Πρβλ. επίσης προτάσεις όπως οι ακόλουθες, στις οποίες το μόριο tik λειτουργεί ως σύνδεσμος και δηλώνει αντιθετική σχέση μεταξύ των μερών, καθώς και παράθεση με περιορισμό11.

Κι η ελευθερία δεν είναι μακριά — μόνο να χτυπήσεις τα φτερά... SNėrP I 236. Τίποτα το ιδιαίτερο, μόνο η καρδιά εξακολουθεί να χτυπά τόσο ανήσυχα. Simon AŠL 241. Όλοι ήταν όπως πριν: μόνο μία αλλαγή. VaižgRR I 54. Σαν να μην όργωνε κανείς άλλος, μόνο ο ένας θείος Šiukšta καλλιεργούσε τη γη για όλο το χωριό. VaižgRR I 101.

Το μόριο tik, όταν βρίσκεται στην πρώτη θέση του δεύτερου μέρους, επιτελεί τη λειτουργία μορίου, συχνά με σημασία όχι περιοριστική αλλά άλλου είδους, πρβλ.:

Από όλο το λιπόσαρκο πρόσωπό του ακτινοβολούσε έμπνευση· μόλις που (= σχεδόν) φαίνονταν στο μέτωπο τα κέρατα του Μωυσή. VaižgRR I 92. (Εδώ και η επανάληψη δείχνει ότι το tik tik είναι μόριο.) Θα παραδώσω τη γούνα στον γουναρά, μόνο (= ίσως) μερικά καπίκια θα γλιστρήσουν στην τσέπη. ŽemR IV 449. Σκουπίστηκε, πίεσε το βρεγμένο σημείο με το στεγνό στρίφωμα του πουκαμίσου, για να μην θυμώσει η γιαγιά, κι έτρεξε έξω από το σπίτι· μόνο που η αυλή βρόντηξε. KrėvŠP₁ 97.

§ 5. Εκτός από τα ir και tik, τη λειτουργία συμπλεκτικού συνδέσμου και μορίου στα λιθουανικά μπορούν να έχουν τα bet, tai. Όταν επιτελεί τη λειτουργία συνδέσμου, το bet δηλώνει αντιθετικές σχέσεις, ενώ το tai δηλώνει συνήθως επεξηγηματικές σχέσεις αιτίας και όρου, πρβλ.:

Ήταν ακόμη χειμώνας, αλλά ο λασπωμένος απόψυκτος καιρός προμήνυε γρήγορη άνοιξη. CvR VIII 222.

Μα εσύ είσαι μεγαλύτερος, άρα πρέπει να χτίσεις μεγαλύτερο σπίτι. LTt III 71. Πες μου ένα παραμύθι που δεν έχω ακούσει ούτε δει, και θα σου δώσω φωτιά. JablRR I 538.

Το μόριο bet χρησιμοποιείται σχετικά σπάνια και δεν δηλώνει αντίθεση· έχει άλλες σημασίες και γι’ αυτό διακρίνεται εύκολα από τον σύνδεσμο, πρβλ.:

Έφτιαξα μπύρα — bet (= πάντως) θα είναι πιο ευχάριστα. Grž(LKŽ I 642). Καλύτερα χωρίς όφελος, μόνο να (= αρκεί να) μην κλάψει κανείς. PP 111. ...ώστε να το καταφέρει, η ίδια να χωθεί στην εστία, μόνο για (= αρκεί να) βράσουν γρηγορότερα οι κατσαρόλες. KrėvŠP₁ 93.

Στην τελευταία περίπτωση, το bet έχει σημασία κοντινή στο «kad», αλλά τα δύο δεν είναι ισοδύναμα μέσα στην πρόταση. Το Bet προσδίδει εδώ στο δεύτερο μέρος έντονο συναισθηματικό φορτίο (παρεμπιπτόντως, εδώ το bet φέρει και λογικό τόνο), το οποίο χάνει το μέρος όταν το bet αντικαθίσταται από το kad. Με το kad, μια τέτοια πρόταση αρχίζει να δηλώνει αιτιακές σχέσεις και γίνεται υποτακτική. Στην πρόταση αυτή με το bet η αιτιακή σχέση είναι πολύ αμυδρή.

Το μόριο tai, όταν βρίσκεται στην αρχή του δεύτερου μέρους, θεωρείται μόριο όταν δεν δηλώνει επεξηγηματικές σχέσεις αιτίας και όρου (όπως όταν λειτουργεί ως σύνδεσμος), αλλά απλώς προσδίδει στο δεύτερο μέρος νέα συναισθηματική απόχρωση, πρβλ.: – Μην ανησυχείς, μελισσούλα μου, μην ανησυχείς, tai θα σου ράψω το πανωφόρι. LTRn 35.

11 Ο σύνδεσμος tik χρησιμοποιείται επίσης χωρίς σαφή περιοριστική σημασία, απλώς για να αντιπαραθέτει και να παραθέτει τα μέρη της πρότασης, π.χ.: Την ξέρω καλά, — μόνο στον Tyzenhauz δεν χρειάζεται να το πεις. SruogAD 25. — Γλιστρώ στην κουζίνα, μόνο που ξαφνικά ουρ-ουρ-ουρ-ουρ! τα σκυλιά πάνω μου… LzPR II 79.

74

Σε ορισμένες περιπτώσεις, το τότε, εκτός από τις επεξηγηματικές σχέσεις αιτίας και συνθήκης, μπορεί να δηλώνει (συχνότερα στη λαογραφία) παρατακτικές σχέσεις, όπως ο σύνδεσμος και. Σε αυτές τις περιπτώσεις επιτελεί τη λειτουργία συνδέσμου, αλλά προσεγγίζει περισσότερο το μόριο απ’ ό,τι όταν λειτουργεί ως σύνδεσμος και δηλώνει επεξηγηματικές σχέσεις αιτίας και συνθήκης. Πρβλ.:

Θα σας δώσω αυτό το αρνάκι, και θα ζήσετε από το μερίδιο αυτού του αρνιού. BsRP 61. — Το ίδιο συνέβη και στον άντρα μου· σιγά σιγά, σιγά σιγά, πέρασε. VienAŠ 20. Έλα εδώ, κοριτσάκι μου, έλα εδώ εσύ, νύφη μου, — κι οι δυο μας θα πούμε πολλά τρυφερά λογάκια. LTRn 60. Κάθισε το παλικάρι πλάι στο μαγουλάκι μου, ακούμπησε το χεράκι του στον ώμο μου· είναι πιο ανάλαφρο κι από φτερό παγωνιού. LTRn 73. Τώρα θα πάω στο μικρό κελάρι, θα καθίσω πίσω από το τραπέζι — κι έτσι θα ανταλλάξουμε χρυσά δαχτυλίδια, θα πιούμε πράσινο κρασί! KrėvŽ 52. Θα ’ρθει η άνοιξη, θα μεγαλώσουν τα φτερά μου· — και τότε θα τρέχω, θα πετώ μέσα στα καταπράσινα δάση. LTRn 126.

§ 6. Αρκετά συχνά, στην αρχή του δεύτερου όρου μιας παρατακτικής πρότασης χρησιμοποιούνται τα μόρια έστω, ακόμη, βέβαια, ακόμη και, πάντοτε κ.ά. Σύμφωνα με τα δεδομένα των παρατηρήσεών μας, αυτά τα μόρια, παρόλο που βρίσκονται σε θέση χαρακτηριστική του συνδέσμου, δεν επιτελούν τη λειτουργία του συνδέσμου. Πάντοτε τονίζουν περαιτέρω και τροποποιούν τις λέξεις του δεύτερου όρου, εμπλουτίζουν το επικοινωνιακό και συναισθηματικό περιεχόμενό του, δηλαδή συνδέονται συντακτικοσημασιολογικά με τον δεύτερο όρο· συνεπώς, παραμένουν μόρια, παρόλο που βρίσκονται στην αρχή του δεύτερου όρου. Πρβλ.:

Κανένας άνθρωπος δεν έχει βρεθεί εδώ ως τώρα· τουλάχιστον, αυτό δεν το θυμάται η κουκουβάγια. SimonAŠL 50. Όλοι έφαγαν πια τις κοιλίτσες τους χορτάτες, κι ακόμη έμεινε ένας κόκκος κριθαριού. ŽemR IV 433. Δεν γίνεται να υπάρξουν πιο φωτεινές μέρες, αφού πια όλα έχουν καεί. SimonAŠL 135. Το χιόνι σκέπασε τα χαντάκια και τα μονοπάτια, ακόμη και τον αμαξιτό δρόμο δύσκολα ξεχωρίζει κανείς12. SimonAŠL 196. Πλύνε την κάργια ή μην την πλένεις, πάλι μαύρη είναι. JabIRR I 536.

Συνδυασμοί συνδέσμων και μορίων ή ορισμένων επιρρημάτων

§ 7. Πολύ συχνά, στην αρχή του δεύτερου όρου οι σύνδεσμοι συνδυάζονται με μόρια ή ορισμένα επιρρήματα (γι’ αυτό, συνεπώς). Τίθεται το ερώτημα αν τέτοιες λεξούλες, όταν βρίσκονται στην αρχή του δεύτερου όρου, σχηματίζουν σύνθετους συνδέσμους.

12 Η J. Žukauskaitė θεωρεί, μεταξύ άλλων, τη λεξούλα «ακόμη και» σύνδεσμο (προφανώς υποτακτικό), όταν ο όρος που αρχίζει με αυτήν εξηγεί μια λέξη που λειτουργεί ως κατηγορούμενο στον πρώτο όρο, π.χ.: Χάρηκε, ακόμη και τα μάτια της έλαμψαν. Επισημαίνει ότι το «ακόμη και» απέκτησε σε αυτήν την περίπτωση λειτουργία συνδέσμου, επειδή εξέπεσε ο σύνδεσμος «ακόμη και», ο οποίος συχνά χρησιμοποιείται μαζί πριν από το «ότι» (βλ. J. Žukauskaitė, ό.π., σ. 5).

Πρέπει να πούμε ότι αυτή η σειρά εξέλιξης (ότι ακόμη και και μόνο κατόπιν το «ακόμη και») δεν είναι απαραίτητη. Όταν στον πρώτο όρο δεν υπάρχει λέξη-ανταπόκριση, το «ότι» δεν ταιριάζει πάντοτε δίπλα στο «ακόμη και», πρβ.: Φώναξα με θυμωμένη φωνή, όρμησα κοντά στη μανούλα, ακόμη και η κυρία φοβήθηκε. ŽemR IV 374. Έξω είχε φως από τον μεσημεριανό ήλιο, ακόμη και τα μάτια σκοτείνιαζαν. VencIR III 109.

Σε αυτές τις προτάσεις, χωρίς λέξη αναφοράς, ούτε η υπόταξη είναι απολύτως σαφής. Ας πούμε, εδώ δεν είναι δυνατόν να μεταφερθεί ο δεύτερος όρος μαζί με ολόκληρο το ακόμη και στη θέση του πρώτου όρου, όπως συνηθίζεται στις υποτακτικές προτάσεις. Κατά την άποψή μας, σε τέτοιες προτάσεις το ακόμη και δεν είναι ούτε υποτακτικός ούτε παρατακτικός σύνδεσμος. Η ίδια η πρόταση είναι ασύνδετη· το ακόμη και είναι σαφής σημασιολογικός τροποποιητής του δεύτερου όρου και πρέπει να θεωρείται μόριο. Για την υποβάθμιση της λέξης ακόμη και σε υποτακτικό σύνδεσμο μπορούμε να μιλήσουμε μόνο στις περιπτώσεις όπου στον πρώτο όρο υπάρχει λέξη αναφοράς, πρβ.: Έτσι με κυρίευσε, που ακόμη και ο Praniukas ζήλεψε. ŽemR IV 378....εσύ κλαις τόσο πικρά, που ακόμη και οι πέτρες συγκινούνται. BalčGPr 5. Με συνοδεία σε εκείνη την τιμωρία και την επίπληξη άκουσες έναν τέτοιο κρότο, που ακόμη και η ηχηρή ηχώ κυλούσε διακεκομμένα σε όλο το δάσος. VaižgRR I 96. Σε αυτές τις προτάσεις, ο δεύτερος όρος μπορεί να μεταφερθεί μαζί με ολόκληρο το ακόμη και στη θέση του πρώτου όρου· επιπλέον, εδώ μπορεί να παρεμβληθεί ο σύνδεσμος ότι πριν από το ακόμη και. Πρβ. επίσης την πρόταση με λέξη αναφοράς στον πρώτο όρο και ότι ακόμη και στην αρχή του δεύτερου όρου: Έφτασε καλπάζοντας ένα γκρίζο άλογο, τόσο (τέτοιο) λευκό, που φώτισε ακόμη και όλη τη γη (ps.). JabI (LKŽ V 36).

75

α) Σύνδεσμος και μόριο

Όλοι οι παρατακτικοί σύνδεσμοι μπορούν να συνοδεύονται από διάφορα μόρια. Αμέσως μετά τον σύνδεσμο μπορούν να ακολουθούν μόρια που από μόνα τους δεν επιτελούν τη λειτουργία συνδέσμου (bent, čia, dar, gal, gi13, jau, kad, na, ne, nė, net, nors, šit, štai, vėl, vis κ.ά.), καθώς και τέτοια μικρά μόρια που, εκτός από τη λειτουργία του μορίου, έχουν και λειτουργία συνδέσμου (ir, tai, tik, užtat, vis tiek, vis dėlto). Τα μόρια ακολουθούν αμέσως τους συνδέσμους ή τις συνδετικές λέξεις και είναι επιτονικά προσκολλημένα σε αυτά. Με άλλα λόγια, τα μόρια μαζί με τον σύνδεσμο είναι επιτονικά προσκολλημένα στον δεύτερο όρο, καθώς στην παρατακτική πρόταση και ο ίδιος ο σύνδεσμος είναι επιτονικά προσκολλημένος στον δεύτερο όρο. Ωστόσο, στις περισσότερες περιπτώσεις αυτές οι λέξεις δεν σχηματίζουν συντακτικο-σημασιολογικά αδιαίρετη ενότητα, παρόλο που ο επιτονισμός τους είναι ενιαίος. Η σημασία και η λειτουργία των λέξεων που συμμετέχουν στο σύμπλεγμα γίνονται συνήθως αντιληπτές χωριστά και δεν είναι ομοιογενείς. Η πρώτη λέξη δεν συνδέεται συντακτικο-σημασιολογικά με τον δεύτερο όρο, πριν από τον οποίο βρίσκεται· επιτελεί μόνο συνδετική λειτουργία. Αντίθετα, η λέξη που ακολουθεί τον σύνδεσμο συνδέεται συντακτικο-σημασιολογικά με τον δεύτερο όρο και τροποποιεί το επικοινωνιακό και συναισθηματικό του περιεχόμενο, δηλαδή επιτελεί τη λειτουργία μορίου.

Στα προαναφερθέντα συμπλέγματα διατηρούν σαφώς την αυτοτελή λειτουργία τους (λειτουργούν ως σημασιολογικοί τροποποιητές του όρου που αρχίζει με σύνδεσμο) τα μόρια bent, čia, dar, jau, kad, ne, nė, net, nors, šit, štai, vis κ.ά.

— Φόρτωσε το κάρο με τα παιδιά για τη μαμά, — γελούσε ο πατέρας: — tai bent bus svečių… ŽemR III 21. Ο Γιούργκις σωριάστηκε δίπλα στον Ταμόσιους, ενώ οι άλλοι κοιτάζουν πόσο έχει στραβώσει εκείνο το αυλάκι. ŽemR II 253. Κάποιος τού το είχε υποβάλει, γι’ αυτό τού ανέθεσε κι άλλη δουλειά, την τέταρτη. LTRn 327. Όλο το κτήμα του Τεκόνιου είχε βυθιστεί στο χιόνι, οι γυμνές λεύκες ησύχαζαν, και πια από τις δαμασκηνιές και τις κερασιές ξεπρόβαλλαν πάνω από το χιόνι μόνο οι κορυφές τους, κοντά στους φράχτες. BaltPV₁₁ 25. Πολλοί είναι όσοι έτυχαν εδώ, αλλά vedučių είναι λίγες. PP 323. Πιο γρήγορα θα νιώσει το υγιές δέντρο τον άνθρακα, — κι όχι το παιδί του φιδιού θα σας προδώσει τον πατέρα. SNėrP I 281. …όλοι ήταν πεινασμένοι, κι έτσι δεν χρειάστηκε καν να τους παρακινήσουν. VaižRR I 211. Θα αρχίσουν να κυνηγούν η μία την άλλη γύρω από το χοντρό πεύκο· όχι πάνω στη γη, αλλά απότομα προς τα πάνω· τόσο που θαμπώνουν τα μάτια. VaižgRR I 67—68. Δεν έχουμε πια κβας, οπότε τουλάχιστον πιες λίγο μισελέ. VaižgRR I 183. Αρχίζεις να ακούς, μα ξαφνικά — κάτι τραχύ έπεσε πάνω στο πρόσωπό σου. JabIRR I 533. Γκρίζο και σκοτεινό, υγρό και νοτισμένο, βαρετό και φτωχό, — και να που ξαφνικά λάμπει μια αχτίδα. VaižgRR I 192. Ταξίδευε όλη μέρα, κι όμως το δάσος δεν είχε ούτε τέλος ούτε άκρη. CvR V 83.

Τον σύνδεσμο σε αυτές τις προτάσεις μπορεί κανείς σχεδόν παντού να τον παραλείψει. Το μόριο, όταν βρεθεί στην πρώτη θέση, παραμένει ο ίδιος σημασιολογικός τροποποιητής του όρου (πρβλ. τα αντίστοιχα παραδείγματα χωρίς σύνδεσμο § 6), και η πρόταση γίνεται ασύνδετη.

Πολύ συχνά μετά από διάφορους συνδέσμους ακολουθεί η λέξη ir, διατηρώντας την αυτοτελή λειτουργία του μορίου (προσδίδει στον δεύτερο όρο νέες επικοινωνιακές και συναισθηματικές αποχρώσεις).

…καλό παιδί, ήσυχο, πράο, εργατικό· τι άλλο χρειάζεται κανείς; Και ο δικός μας Μπένι δεν είναι, φαίνεται, αξιοκατάκριτος. ŽemR I 24. Καλά είναι σε ξένη χώρα, αλλά ούτε κι εκεί θα βρεις βουνό από αλεύρι. PP 142. Είχε απομείνει ακόμη ένας αδελφός, κι εκείνος πνίγηκε στη λίμνη. BaltPV 39. Ο Γιούργκις υποσχέθηκε να μας βοηθήσει να μεταφέρουμε βρώμη, όμως ούτε μέχρι σήμερα τον έχουμε δει. JabIRR I 536. Δεν φαινόταν κατάλληλος ούτε για τον επιστάτη Γκέισα ούτε για τον αδελφό Σιουκστά για σοβαρή βαριά δουλειά· έτσι τον έστελναν εκεί όπου… δούλευε διπλάσια, τριπλάσια. VaižgRR I 39. Όμως εδώ δεν είναι πια το Αουκστουγιέ, άρα

13 Για τη μη αποδεκτή χρήση του μικρού μορίου gi με τη σημασία αντιθετικού συνδέσμου (αντί του o), βλ. V. Labutis, „Kalbos kultūra“, 6, Vilnius, 1964, p. 28—33.

76

και θα επιστρέψουμε. Simon AŠL 9. Αφού επέστρεψα στον Povilauskas, παράτησα τη δουλειά και συνέχισα, γι’ αυτό κι εμείς ας πάμε για ύπνο. ValPJ₂ 56. Κανείς δεν είδε την Oginskienė στα Aukštieji, γι’ αυτό και κυκλοφορούν κάθε λογής εικασίες. SimonAŠL 11.

Αν παραλειφθεί ο σύνδεσμος, η λέξη ir, όταν βρίσκεται στην πρώτη θέση της πρότασης, στις περισσότερες περιπτώσεις εξακολουθεί επίσης να συνδέεται συντακτικά-σημασιολογικά με την πρόταση, δηλαδή παραμένει μόριο, αν και σε ορισμένες περιπτώσεις (όπου η σύνδεσή της με την πρόταση δεν είναι τόσο έντονη) ήδη εκπίπτει σε σύνδεσμο (π.χ.: Αφού επέστρεψα... συνέχισα, και εμείς ας πάμε για ύπνο· πρβλ. τις προτάσεις αυτής της δομής στην § 4).

Μετά από διάφορους συνδέσμους μπορεί επίσης να ακολουθήσει η λεξούλα tik, διατηρώντας τη λειτουργία του μορίου, π.χ.:

Πέρασε ακόμη ενάμισης αιώνας, και μόνο τότε οι άνθρωποι αντιλήφθηκαν ξεκάθαρα όλη τη σημασία των ευρημάτων εκείνων. JabIŪŽ 15. Το καλοκαίρι... το ρυάκι στέρευε εντελώς, και μόνο εδώ κι εκεί, στη σκιά των κοιλωμάτων, λαμπύριζαν νερόλακκοι κατάφυτοι από χορτάρι, γεμάτοι βατράχια και γυρίνους. VienUT 81. Είναι καλός άνθρωπος, πολύ καλός, αλλά μόνο που τα χεράκια του είναι έτσι — όπου αγγίξει, κάτι μένει. LKŽ IV 294.

Αν παραλειφθεί ο σύνδεσμος, η λεξούλα tik, όταν βρίσκεται στην πρώτη θέση, σε αντίθεση με τις άλλες λεξούλες που αναφέρθηκαν, εκπίπτει κυρίως σε σύνδεσμο (πρβλ. § 4).

Κατά την άποψή μας, όταν ακολουθούν συνδέσμους, οι λεξούλες užtat, vis dėlto (και dėlto με την ίδια σημασία), vis tiek14 έχουν επίσης αυτοτελή λειτουργία μορίου, π.χ.:

Η Nastutė περπατούσε πίσω από τις χηνίτσες, σαν να φορούσε μακριά λευκά παντελόνια, μα τουλάχιστον οι κνήμες της ήταν προστατευμένες... VienAŠ 9. Το σπίτι ήταν όπως κάθε σπίτι: καπνισμένο, κι όμως υπήρχε εκεί κάποια ασυνήθιστη τάξη. VaižgRR I 210. Αναστέναζε και αναστέναζε, αλλά παρ’ όλα αυτά δεν πέθανε. Ds (LKŽ II 270). Κι όσο σκοτεινή κι αν είναι η νύχτα ολόγυρα, όσο κι αν μαίνονται θύελλες και χιονοθύελλες, κι όμως είναι ζεστά και όμορφα χάρη στην εγγύτητα της μητέρας και στη φωνή της. BaltPV₁ 14.

Αν παραλειφθεί ο σύνδεσμος, οι λέξεις užtat, vis dėlto, vis tiek, όταν βρεθούν στην πρώτη θέση της δεύτερης πρότασης, αποκτούν λειτουργία συνδέσμου, όπως και το tik, πρβλ.:

Τα ματάκια της δεν κινούνται, κι όμως η διχαλωτή γλωσσίτσα της μόνο βγαίνει, μόνο βγαίνει από το στόμα. JabIRR I 536. Ο ήλιος, είναι αλήθεια, πέρασε ακριβώς πάνω από τα κεφάλια μας, κι όμως εξακολουθεί να καίει αρκετά. VaižgP III 263. Ύφαινε — όσο κι αν ύφαινες, και πάλι δεν θα τελείωνες το ύφανμα. LTRn 329.

Μετά από διάφορους συνδέσμους μπορούν να ακολουθούν ακόμη και δύο μόρια. Διατηρούν επίσης την αυτοτελή λειτουργία τους. Πρβλ.:

Θα πει: είναι κιόλας τόσο μεγάλος ο λεβέντης των Geišiai, κοντεύει ήδη τα τέσσερά του χρόνια, κι ακόμη χωρίς παντελόνι! VaižgRR I 124. Όσο ο Kaziukas δεν περπατούσε, έτρεχε κοντά του με γάλα, τον έπαιρνε παντού μαζί της, τον κουβαλούσε, κι εδώ κι έτσι τα πόδια της λύγιζαν ήδη από την κούραση της δουλειάς. CvR VIII 81. Είναι αλήθεια πως στο σπίτι είναι ακόμη ο πατέρας και ένας αδελφός, αλλά και αυτοί, βέβαια, σύντομα θα γίνουν θύματα της μαύρης σκιάς. SimonAŠL 37. Η Ilžė διάλεξε για τον εαυτό της τον Krizas των Šimoniai, οπότε ας πάει κιόλας μαζί του. SimonAŠL 163.

Τα μόρια που αναφέρθηκαν παραπάνω χρησιμοποιούνται και όχι αμέσως μετά τον σύνδεσμο, αλλά μετά από άλλη λέξη, π.χ.:

Οι φίλοι μου πέρασαν με ασφάλεια, ενώ εγώ έχασα τη γη κάτω από τα πόδια μου. SimonAŠL 299. Η κατσίκα φοβόταν να τρέξει στο δάσος, αλλά ο λύκος την άρπαξε ακόμη κι από τον λαχανόκηπο. PP 315. Η θεία Bintakienė είχε έρθει, κι έτσι αυτή άναψε τη λάμπα. SimonAŠL 328. Ζει με ξένο μυαλό, γι’ αυτό

14Τα μόρια (vis) dėlto και vis tiek, όταν ακολουθούν συνδέσμους, χαρακτηρίζονται επίσης μόρια από τον A. Piročkinas, βλ. A. Piročkinas, Sujungiamųjų sakinių su jungtukais ir, o, bet loginiai-semantiniai santykiai, „Kalbotyra“, X, Vilnius, 1964, σ. 96· διαφορετική άποψη έχει η J. Žukauskaitė, ό.π., σ. 19.

77

η κοιλιά και υποφέρει. PP 184. Τα μάτια βλέπουν, αλλά τα δόντια δεν έχουν ακόμη συνηθίσει. PP 304. Η αρκούδα — γαβ και σταμάτησε, ενώ ο λύκος συνεχίζει κιόλας: ου-ου-ου-ου! CvR V 25. Εκείνη κάθεται, φαίνεται, ήρεμα, μα η καρδούλα χτυπάει διαρκώς. LKŽ II 270.

Τέτοιες περιπτώσεις δείχνουν για άλλη μια φορά ότι οι συμπλέξεις συνδέσμου και μορίων, γενικά, δεν είναι σταθερές. Στις παραπάνω προτάσεις, η μετακίνηση του μορίου αμέσως μετά τον σύνδεσμο είτε είναι εντελώς αδύνατη είτε είναι δυνατή μόνο μαζί με τη λέξη την οποία το μόριο τονίζει και τροποποιεί.

Μόνο με ορισμένα μόρια σχηματίζουν οι σύνδεσμοι συντακτικοσημασιολογικά αδιαίρετες συμπλέξεις. Από αυτά αξίζει να αναφερθούν τα μόρια gi, tai. Όταν έπονται των συνδέσμων και συνδέονται μαζί τους επιτονικά, είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς κάποια αυτοτελή λειτουργία αυτών των λέξεων. Τα μόρια αυτά απλώς ενισχύουν τη σχέση που εκφράζει ο σύνδεσμος, και τέτοιες συμπλέξεις αντιμετωπίζονται ως αυτοτελείς σύνδεσμοι ή ως παραλλαγές των αρχικών συνδέσμων.

Το μόριο gi συνδέεται ιδιαίτερα στενά με τους συνδέσμους. Π.χ.:

Δεν θα φταρνιστεί η Σαύρα, μα ο Γιανουκάς είναι κιόλας άντρας, έτσι δεν είναι... ŽemR I 66. Οι πόρτες μαζί με τα παράθυρα και τα κατώφλια είχαν πέσει· μα το σπίτι φαινόταν παντού ολόκληρο στραβωμένο. DonR 22. Οι Κοζάκοι πάτησαν τον τάφο των σκοτωμένων· το γρασίδι μεγάλωσε, όμως η καρδιά του πατέρα δεν ξέχασε. LzPR II 11. Μια άλλη φορά ο ίδιος ο κύριος ετοιμαζόταν για χορό, γι’ αυτό κι έδωσε εντολή σ’ εκείνον τον ανυπότακτο άνθρωπο να ντύσει όμορφα τα παιδιά του. BsP III 38 (LKŽ II 270).

Εδώ τα ogi, betgi, dėlto gi σχεδόν δεν διαφέρουν ως προς τη σημασία από τους συνδέσμους o, bet, dėlto και πρέπει να θεωρούνται παραλλαγές των τελευταίων.

Το μόριο tai σχηματίζει τις περισσότερες φορές μια συντακτικοσημασιολογικά αδιαίρετη μονάδα με τους συνδέσμους ir, o.

Η σύμπλεξη ir tai έχει σημασία παρόμοια με τη λέξη «παρ’ όλα αυτά» και εκφράζει παραχωρητικές σχέσεις.

Μπορείτε να μου ρίξετε ένα βουνό χρυσάφι, κι όμως δεν θα ράψω! LzPR III 15. Ως τον Άγιο Ιωάννη όλοι οι άνθρωποι ζητούν βροχή, κι όμως όλα ξεραίνονται. PP 185.

Εδώ το ir tai διαφέρει ελάχιστα από τον σύνδεσμο ir, ο οποίος επίσης μπορεί να χρησιμοποιείται για να εκφράσει παραχωρητικές σχέσεις, πρβλ.:

Ζήτησα να έρθει, και δεν ήρθε. Grž. Τόσες απέραντες εκτάσεις από λιβάδια, δάση και χέρσα χωράφια, κι ακόμη δεν τους φτάνουν! LzPR III 15.

Η σύμπλεξη o tai εκφράζει σχέση αιτίας-αποτελέσματος. Ως προς τη σημασία του, το o απέχει περισσότερο από το o tai απ’ όσο απέχει το ir tai από τον σύνδεσμο ir.

— Πηγαίνετε στο σπίτι, παιδάκια, τουλάχιστον θα σας δώσω να φάτε, αλλιώς θα ψοφήσετε από την πείνα... KrevŠP₁ 104. — Τραβήξτε την μπίρα, μόνο προσέξτε να μη μουλιάσετε, αλλιώς μπορεί και να σκάσει. BaltPV₁ 70. Νωρίς το πρωί πήγα για νεράκι, κι αλλιώς η ομίχλη θα σκέπαζε το στεφάνι μου. LTRn 59.

β) Σύνδεσμος και επίρρημα

Όπως τα μόρια užtat, vis dėlto, vis tiek, έτσι και τα επιρρήματα dėlto, todėl, όταν ακολουθούν αμέσως τον σύνδεσμο, διατηρούν την αυτοτελή λειτουργία τους.

Το βαθύ χιόνι έκανε τον Juras να πέσει στα γόνατα αρκετές φορές, και γι’ αυτό ντρεπόταν για τον εαυτό του. CvR VIII 218. Αυτό έγινε πριν από πολύ καιρό, ίσως, και γι’ αυτό δεν της είναι πια ευχάριστο να το θυμάται. SimonAŠL 18. Τα άλλα κορίτσια ξερίζωναν τα ζιζάνια και τα έκαιγαν, κι αυτό για να μην υπάρχουν ζιζάνια ανάμεσα στη σίκαλη και στα σιτηρά. ValPJ₂ 89.

Εδώ τα dėlto, todėl δηλώνουν την αιτία της πράξης και λειτουργούν ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί της αιτίας. Τη σχέση των μερών την αποδίδουν επαρκώς οι σύνδεσμοι ir, o tai. Μόνο όταν απουσιάζει ο σύνδεσμος, οι λέξεις

78

dėlto, todėl, όταν βρίσκονται στην πρώτη θέση του μέρους, όπως τα προαναφερθέντα užtat, vis dėlto, vis tiek και tik σε αντίστοιχες περιπτώσεις, επιτελούν συνδετική λειτουργία. Πρβλ.:

Ο σκαντζόχοιρος πήγε να πάρει μαγιά, γι’ αυτό τα γλυκίσματα δεν πέτυχαν. PP 333. ...ο άντρας δεν ξέρει να καλλιεργεί τη γη, γι’ αυτό δεν μπορούμε να πλουτίσουμε. ŽemR IV 415.

γ) Δύο μόρια

Μετά από μόρια όπως τα dar, net, nors, štai κ.ά., τα οποία δεν επιτελούν λειτουργία συνδέσμου, μολονότι βρίσκονται στην αρχή του μέρους, μερικές φορές ακολουθούν λέξεις που μπορούν να έχουν τόσο λειτουργία συνδέσμου όσο και μορίου, λόγου χάρη τα ir, tik. Σε τέτοιες περιπτώσεις, οι τελευταίες αυτές λέξεις επιτελούν συνήθως τον ρόλο του ίδιου σημασιολογικού τροποποιητή με τις πρώτες, και οι δύο λειτουργούν χωριστά, σχηματίζοντας απλώς ιδιαίτερες συμπλέξεις μορίων που συνδέονται επιτονικά15. Π.χ.:

Ανοίγουμε τις πόρτες — γεμάτες οι αυλές άντρες, κι άλλοι ακόμη στην αυλή. ŽemR IV 350. Κι οι αναίσχυντες μύγες, καθισμένες πάνω στο γάλα, μόνο βουίζουν, μόνο τρώνε, ούτε οι άκρες του μπολ δεν φαίνονται… KrėvŠP1 97. Οι δουλειές του σπιτιού, το νοικοκυριό — όλα για μένα μόνη, κι ας σκιστώ. ŽemR IV 413. Σπυρί το σπυρί — να κι ο σωρός. PP 185.

Εδώ η λειτουργία των μορίων ir, tik καθορίζεται από τη θέση τους. Ο ρόλος της θέσης στη λειτουργία αυτών των λέξεων γίνεται λιγότερο αισθητός στις περιπτώσεις όπου το πρώτο μόριο συνδέεται μορφολογικά με λέξεις του δεύτερου μέρους. Λόγου χάρη, στην αρχή του δεύτερου μέρους βρίσκεται το μόριο tegu, το οποίο επιτελεί ταυτόχρονα και τον ρόλο μορφολογικού επιθήματος· τότε το tik που ακολουθεί υποβιβάζεται κάπως περισσότερο σε σύνδεσμο, επειδή η θέση του πρώτου μορίου (tegu) στην πρόταση είναι ασυνήθιστη· πρβλ.:

Τώρα δεν ήθελε να φάει — ας μην τον εμποδίζει, τουλάχιστον. MontvR I 289.

δ) Δύο σύνδεσμοι

Σε ορισμένες περιπτώσεις απαντά η ταυτόχρονη χρήση δύο συνωνύμων συνδέσμων, για παράδειγμα: o tačiau, o betgi, o tuo tarpu. Τόσο ο σύνδεσμος o όσο και τα tačiau, betgi, tuo tarpu που ακολουθούν έχουν αντιθετική σημασία. Τα δεύτερα, καθώς είναι μονοσήμαντα (χρησιμοποιούνται μόνο με αντιθετική σημασία), ενισχύουν περαιτέρω τη σημασία του συνδέσμου o, ο οποίος χρησιμοποιείται όχι μόνο με αντιθετική αλλά και με παρατακτική σημασία (όπως το ir). Δύο συνώνυμοι σύνδεσμοι που χρησιμοποιούνται σταθερά σχηματίζουν συντακτικά-σημασιολογικά αδιαίρετες συμπλοκές. Ωστόσο, χρησιμοποιούνται σχετικά σπάνια και ακανόνιστα, μόνο στις περιπτώσεις όπου επιδιώκεται να ενισχυθεί η εκφραζόμενη σχέση. Ως προς τη σημασία τους δεν διαφέρουν καθόλου από τους συνδέσμους o, bet, tačiau, tuo tarpu που χρησιμοποιούνται μεμονωμένα και πρέπει να θεωρούνται παραλλαγές τους. Π.χ.:

Η Urtė αναγνωρίζει τη φωνή του, κι όμως δεν μπορεί και δεν θέλει να πιστέψει στ’ αυτιά της. SimonAŠL 282. Στο Puzionys υπήρχαν κι άλλα αγόρια συνομήλικα, κι όμως μόνο ο Jonas και ο Kazys έγιναν κεϊμάρηδες. VaižgRR I 181. Έχοντας δεχτεί τέτοιο χτύπημα, τα βόδια έπρεπε να τιναχτούν σαν να τα είχε τσιμπήσει κάτι, ενώ αυτά δεν κουνήθηκαν καθόλου. VaižgRR I 197.

Η σχέση των συνδέσμων και των μορίων που τους ακολουθούν με τα μόρια ή άλλες λέξεις του πρώτου μέλους

§ 8. Αρκετά συχνά απαντούν προτάσεις στις οποίες οι παρατακτικοί σύνδεσμοι και τα μόρια που τους ακολουθούν συνδέονται συντακτικά-λεξικά με τα μόρια του πρώτου μέλους ή με ορισμένες λέξεις που έχουν αυτοτελή λεξική σημασία. Οι τελευταίες λέξεις

15 Πρβλ. V. Labutis, Lietuvių kalbos sudėtinės dalelytės, στο: Lietuvių kalbos morfologinė sandara ir jos raida, Vilnius, 1964, σ. 129.

79

είναι ιδιόμορφες λέξεις-ανταποκρίσεις των συνδέσμων. Συχνά βρίσκονται στην αρχή του πρώτου μέλους, αν και η θέση αυτών των λέξεων δεν έχει ακόμη παγιωθεί πλήρως (μπορούν να βρίσκονται και στη μέση του μέλους, αν και αυτό συμβαίνει σπανιότερα). Τέτοιες λέξεις τονίζουν την αντιπαράθεση και την παράθεση των μελών που εκφράζουν οι σύνδεσμοι. Τα μέλη συνδέονται περισσότερο μεταξύ τους, αν και είναι δύσκολο να πει κανείς ποιο μέλος εξαρτάται περισσότερο από το άλλο. Τέτοιες προτάσεις έχουν γνωρίσματα τόσο παρατακτικών όσο και υποτακτικών προτάσεων.

α) Μόρια και σύνδεσμοι

Αρκετά συχνά, στο πρώτο μέλος ως λέξη-ανταπόκριση του προαναφερθέντος είδους εμφανίζεται το μόριο tik. Στην αρχή του δεύτερου μέλους βρίσκεται ο σύνδεσμος ir, o, tai κ.ά., συχνά μαζί με ένα μόριο που τον συνοδεύει και το οποίο, μαζί με τον σύνδεσμο, συνδέεται συντακτικά-λεξικά με το tik του πρώτου μέλους.

Μόλις αρχίσεις το αλώνισμα, να κι ολόκληρα βουνά από άχυρο, άχυρα και υπολείμματα... BaltPV1 Μόλις γύρισε και κοίταξε τον άντρα [η Katrė], τα μάτια της πλημμύρισαν πάλι με δάκρυα. ŽemR I 87. ...μα μόλις αρρωστήσει λίγο κανείς, σκέφτεται αμέσως: τώρα θα πεθάνω. KrėvŠP 11. Μόνο μην αφήνεις τον εαυτό σου απεριποίητο, κι έτσι περπατάς με φωτεινό πισινό. BaltR IV 120.

Η ίδια σχέση μπορεί να υπάρξει και χωρίς σύνδεσμο. Σε ασύνδετη πρόταση, το tik συνδέεται με το μόριο του δεύτερου μέλους ή με κάποια λέξη αυτοτελούς λεξικής σημασίας που βρίσκεται στην αρχή του.

Την άλλη φορά η κυρά του μάστορα δεν προστάτεψε τον πατέρα, και να ο πατέρας καθισμένος στο σκαλοπάτι της φωλιάς του Krizas. CvMS 44. Μόλις αναφέρεις στον άντρα τα χρήματα, αμέσως αρχίζει να ρωτάει: γιατί; για ποιο λόγο;... KrėvŽ 76. Μόλις το φως του ήλιου έλαμψε μέσα στο κέλυφος του φουντουκιού, αμέσως η άμαξα και τα άλογα άρχισαν να χάνονται — κουλουριάστηκαν μέσα στο κέλυφος. CvR V 152. Μόλις τσίμπησε με το ραμφάκι της το ένα μάτι του βοδιού κι ύστερα το άλλο, το βόδι τυφλώθηκε. CvR V 116.

Στο δεύτερο μέλος μπορεί να μην υπάρχουν οι αντίστοιχες λέξεις, αλλά η σχέση των μελών παραμένει ίδια, πρβλ.:

Αρκούσε να έκανε ένα νεύμα με το δάχτυλο ο Kalvaitis, και θα είχε οδηγήσει τον γιο του κοντά του με το χαλινάρι. KrėvŽ 71.

Στην τελευταία περίπτωση, η σχέση μεταξύ των ρηματικών τύπων έχει ιδιαίτερη σημασία.

Αρκετά συχνά χρησιμοποιείται επίσης στο πρώτο μέλος το μόριο tik (tiktai) με την άρνηση ne: ne tik(tai) («όχι μόνο»). Σε τέτοιες περιπτώσεις, στο δεύτερο μέλος συχνά εμφανίζεται το bet(ir) («αλλά και»).

...δεν ανατριχιάσαμε μόνο εμείς, τα παιδιά, αλλά και οι ενήλικες, σταματώντας να μασούν, έμειναν άναυδοι. VienIMA 21. Κατά τη διάρκεια αυτών των τριών μηνών, στο μοναστήρι της Αγίας Νίνας πήγαιναν κατά ομάδες και από όλα τα μονοπάτια όχι μόνο οι Γεωργιανοί, αλλά το επισκέπτονταν και άνθρωποι από άλλες χριστιανικές χώρες. VienUT 19. Δεν εργάζεται μόνο η οικογένεια στα χωράφια, αλλά και οι ίδιοι οι γονείς, κοίτα να δεις, δεν τεμπελιάζουν. JablRR I 533.

Με το όχι μόνο μπορούν ακόμη να συνδυαστούν και άλλα μόρια, ας πούμε, ότι, μόνο κτλ.

Όχι μόνο δεν βλέπεις τότε τίποτα απ’ όσα συμβαίνουν γύρω σου, αλλά μπαίνει σαπούνι στα μάτια και αρχίζει να τα τσούζει. VencĮPU 20. Δεν έχουν ξεραθεί μόνο τα πηγάδια, αλλά και η ίδια η Ίσρα είναι κατά τόπους στεγνή. SimonAŠL 29.

Στο πρώτο σκέλος εμφανίζεται αρκετά συχνά το μόριο δεν, ενώ στο δεύτερο χρησιμοποιούνται οι σύνδεσμοι και, ή, αλλά κτλ.

Η αλήθεια είναι πως δεν φταίει μόνο αυτός, φταίω κι εγώ. SimonAŠL 267. Δεν είναι ο άνθρωπος για το τσαρούχι, αλλά το τσαρούχι για τον άνθρωπο. PP 214. Δεν είναι η μύτη για τον καπνό, αλλά ο καπνός για τη μύτη. PP 212.

Το μόριο δεν μπορεί να βρίσκεται στο πρώτο σκέλος δίπλα στο ρήμα, ενώ στο δεύτερο σκέλος χρησιμοποιούνται οι σύνδεσμοι αλλά, μόνο, τότε κτλ. (ορισμένοι και μαζί με μόρια).

80

Ο Κάζις, όπως φαινόταν, δεν σκεφτόταν καν να το σκεφτεί, αλλά εκείνος άρχισε από εκείνη την ώρα να σκέφτεται και να κοιτάζει γύρω του. VaižgRR I 201. Δεν πέρασαν ούτε δέκα λεπτά και ήδη ψιθύριζαν στο κωμόπολη όσοι έφευγαν. VaižgRR I 164. Δεν πρόλαβε η αρκούδα να κουλουριαστεί καλά καλά, και τσακ, έσπασαν τα κλαδάκια. LTRn 292. Συνέβαινε, αν δεν άρεσε στο βόδι το σανό ή άλλη τροφή, να τρώει με τα κέρατά του — βιξτ. CvR V 113. Και δεν το πρόσεξες, κι έτσι κάηκε ολόκληρο το σπίτι. VaižgRR I 72.

Στο πρώτο σκέλος μπορεί να εμφανίζονται τα μόρια ακόμη (συχνά μαζί με το μόριο δεν-), άλλωστε, μόλις (μόνο) κτλ. Στην αρχή του δεύτερου σκέλους εμφανίζονται σύνδεσμοι, μόνοι τους ή μαζί με μόρια, ή μεμονωμένα μόρια.

Η αρκούδα είναι ακόμη στο δάσος, κι όμως το δέρμα της γίνεται αντικείμενο επεξεργασίας. PP 322. Βλέπει κανείς — κρίμα: είναι ακόμη κατακαλόκαιρο, κι όμως αρχίζει κιόλας ο παγετός. CvR V 124. Το παιδί δεν έχει ακόμη ζεστάνει τα πόδια του, κι εσείς είστε ήδη όλοι εδώ: ερ-ρ, ερ-ρ! BaltPV1 39. Ακόμη η σκίουρος είναι στο δέντρο, κι εκείνη ήδη βάζει το τσουκάλι στη φωτιά. PP 323. Δεν είχε προλάβει ακόμη ο παππούς να γυρίσει σπίτι — και το γουρούνι είχε ήδη γεννήσει έντεκα γουρουνάκια. CvR V 69.

Άλλωστε, η ζωή σου αξίζει περισσότερο από του Ντριέζας, κι όμως είσαι γυμνός σαν σκυλί εξαιτίας εκείνης της καταραμένης δυσοσμίας! ŽemR I 67.

Μόλις πρόλαβε να μπει στο σπίτι από την πύλη, κι ο μικρούλης επέστρεψε τρέχοντας. ŽemR I 153. Μόλις έφτασα στην άκρη του δάσους, άρχισε κιόλας να ψιχαλίζει. BaltPV1 78.

Σε προτάσεις αυτού του τύπου, τα μόρια και οι σύνδεσμοι που σχετίζονται μεταξύ τους συντακτικά και λεξιλογικά, καθώς και οι λέξεις με αυτοτελή λεξική σημασία, δεν έχουν γραμματικοποιηθεί πλήρως. Εδώ οι λειτουργίες του συνδέσμου και των μορίων διακρίνονται ακόμη σαφώς. Είναι δυνατές προτάσεις αντίστοιχης δομής με τα ίδια μόρια και χωρίς συνδέσμους (βλ. τα παραπάνω παραδείγματα). Τα μόρια που σχετίζονται μεταξύ τους και ενισχύουν τη σχέση που εκφράζει ο σύνδεσμος συνδέονται ουσιαστικά το καθένα με τις λέξεις του δικού του σκέλους: τα μόρια του πρώτου σκέλους τονίζουν και τροποποιούν τις λέξεις του πρώτου σκέλους, ενώ τα μόρια και ορισμένες λέξεις με αυτοτελή λεξική σημασία (αμέσως, πάραυτα κτλ.) συνδέονται με τις λέξεις του δεύτερου σκέλους. Παρεμπιπτόντως, τα μόρια μπορούν επίσης συχνά να παραλειφθούν, πρβ.:

(Μόλις) γύρισε και έριξε μια ματιά στον άντρα [η Κατρέ], και (πάλι) τα μάτια της πλημμύρισαν δάκρυα. ŽemR I 87. Βλέπει κανείς — κρίμα: είναι (ακόμη) κατακαλόκαιρο, κι όμως (ήδη) αρχίζει ο παγετός. CvR V 124.

Μπορούμε να μιλήσουμε μόνο για τον μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό προσέγγισης προς τους συνδέσμους ορισμένων λέξεων που σχετίζονται συντακτικά και λεξιλογικά. Για παράδειγμα, οι συνδυασμοί με άρνηση δεν στο πρώτο σκέλος είναι κάπως πιο στενοί (όχι μόνο — αλλά και, όχι — και, όχι — αλλά, όχι — αλλά κτλ.)16, ιδίως ο συνδυασμός όχι μόνο — αλλά και. Λόγω της λεξικής αντιπαράθεσης (άρνηση — κατάφαση), τα μόρια που σχετίζονται μεταξύ τους συνδέονται στενότερα: το ένα προϋποθέτει το άλλο. Επιπλέον, στον συνδυασμό όχι μόνο — αλλά και ο σύνδεσμος αλλά είναι κάπως σταθερότερος. Στους συνδυασμούς με δεν οι σύνδεσμοι ποικίλλουν ακόμη περισσότερο (πρβ.: όχι — και, όχι — αλλά, όχι — αλλά κτλ.). Επιπλέον, το δεν, σε συνδυασμό με συνδέσμους, μπορεί να εμφανίζεται όχι μόνο χωριστά, αλλά και ως πρόθημα του ρήματος (βλ. τα παραπάνω παραδείγματα).

16 Πρβ. J. Žukauskaitė, ό.π., σ. 19, όπου ως διπλοί συμπλεκτικοί σύνδεσμοι θεωρούνται οι όχι μόνο — αλλά (και), όχι μόνο ότι — αλλά, όχι — αλλά (άλλοι με δεν, π.χ. όχι — και, όχι — αλλά και κτλ., δεν αναφέρονται). Στους διπλούς συμπλεκτικούς συνδέσμους αναφέρονται εδώ ακόμη τα όσο — τόσο (και), όπως — έτσι (και). Ωστόσο, αυτά τα μόρια εκφράζουν σαφέστερη συμπλεκτική σχέση μόνο όταν συνδέουν ομοιόμορφους όρους της πρότασης. Στις σύνθετες προτάσεις με αυτά τα μόρια, η υποτακτική σχέση παραμένει πολύ έντονη. Πρβ.: Όπως παλιότερα ο Κάζις ήταν μέλος της οικογένειας Μπούτκους, έτσι τώρα ο Γιόνας έγινε μέλος της οικογένειας Σνέριους. VaižgRR I 228. Οι τελευταίοι αυτοί συνδυασμοί, ως προς τη δομή τους, είναι επίσης πιο κοντά στην υποτακτική πρόταση (αναφορική και δεικτική λέξη).

6. Lietuvių kalbos gramatikos tyrinėjimai

81

Ωστόσο, και αυτές οι συμπλοκές είναι στενότερες μόνο στις περιπτώσεις όπου συνδέονται ομοιόμορφα μέρη της πρότασης. Τότε μόνο τα αντίστοιχα μόρια των συμπλοκών σχετίζονται με τα συνδεόμενα ομοιόμορφα μέρη της πρότασης. Πρβλ.:

Δεν τους προσέχει μόνο ο εχθρός, αλλά και ο φίλος. SimonAŠL 18. …Οι Geišiai έγιναν από την πρώτη κιόλας ημέρα οι πρώτοι στο αγρόκτημα όχι μόνο λόγω της ανώτερης θέσης τους, αλλά και λόγω των προσωπικών τους προσόντων. VaižgRR I 112. Αποφεύγεις την κοπριά όχι από φόβο, αλλά εξαιτίας της δυσοσμίας. PP 210. Τα δάχτυλα γυρίζουν όχι μακριά από τον εαυτό τους, αλλά προς τον εαυτό τους. Lp. Τα παιδιά, όπως και οι μεγάλοι, είχαν συνηθίσει να περιμένουν από τον Mykoliukas όχι χάρη, αλλά την εκτέλεση των καθηκόντων του «θείου». VaižgRR I 55.

Στη σύνθετη παρατακτική πρόταση ο σύνδεσμος συνδέει ολόκληρες προτάσεις, ενώ τα μόρια συνήθως τροποποιούν μόνο ορισμένες λέξεις. Έτσι, στις περισσότερες περιπτώσεις στις προτάσεις παραμένουν λέξεις που δεν εμπίπτουν στη λειτουργία των μορίων. Γι’ αυτό στη σύνθετη παρατακτική πρόταση οι λειτουργίες του συνδέσμου και και των μορίων που σχετίζονται συντακτικά και λεξικά με αυτόν διακρίνονται σαφέστερα απ’ ό,τι στην απλή πρόταση, κατά τη σύνδεση ομοιόμορφων μερών της πρότασης. Πρβλ.:

Όχι μόνο οι στέγες των σιταποθηκών, των στάβλων και των αλωνιών είχαν καταρρεύσει…, αλλά και η κατοικία των πρώην αρχόντων απαιτούσε γρήγορη και εκτεταμένη επισκευή. VienR V 10. Δεν πηγαίνει η φάτνη στο άλογο, αλλά το άλογο στη φάτνη. PP 270.

Εδώ τα μόρια διακρίνουν από τα άλλα μόνο τα υποκείμενα.

β) Λέξεις με αυτοτελή λεξική σημασία και σύνδεσμοι

Σε προτάσεις παρόμοιας δομής, στη θέση των μορίων που αναφέρθηκαν παραπάνω χρησιμοποιούνται επίσης λέξεις με αυτοτελή λεξική σημασία.

Στην πρώτη πρόταση (συνήθως στην αρχή) εμφανίζονται τα τροπικά λόγια αρκετά, δεν αρκεί. Μετά το αρκετά, πριν από τη δεύτερη πρόταση, απαντά συχνά ο σύνδεσμος και (μόνος ή μαζί με μόρια).

Αρκεί μερικές φορές να ακούσεις ένα τραγούδι, και δεν το ξεχνάς πια. LKŽ III 95. Αρκούσε η παραμικρή απροσεξία, και οι άτυχοι γλιστρούσαν κάτω από το απόκρημνο βουνό. BilR 108. Αρκεί να κοιτάξεις στα μάτια, και αμέσως σε κάποιους απλώνει τα χέρια για να τους πάρει, ενώ από τους άλλους απομακρύνεται αγκαλιάζοντας και φωνάζοντας. VaižgRR I 142.

Μετά το «δεν αρκεί», η δεύτερη πρόταση αρχίζει με «ακόμη», «επιπλέον», «αλλά και», «αλλά ακόμη και» κ.ά.

…Δεν φτάνει που δεν σηκώνεστε έγκαιρα, χρειάζεται, βλέπετε, να χάσουμε κι οι δυο μια ολόκληρη μέρα. ŽemR I 89. Δεν φτάνει που η ζωή καταπιέζει με πολέμους, βαριές δουλειές…, επιπλέον και η θλίψη της καρδιάς βαραίνει. ŽemR IV 411. Δεν φτάνει που ο αέρας και το δάσος είναι γεμάτα κάθε λογής κελαηδίσματα και σφυρίγματα, αλλά και τα μικρά ζωύφια της γης επιτέλους διαλαλούσαν με όποια φωνή μπορούσαν. ŽemR I 195. Δεν φτάνουν οι δουλειές του σπιτιού, αλλά πρέπει ακόμη να τρέχεις για την οικογένεια. ŽemR I 191.

Στην πρώτη πρόταση εμφανίζονται επίσης οι τύποι του τρίτου προσώπου ενικού, στον ενεστώτα ή στον απλό παρελθοντικό χρόνο, των ρημάτων «χρειάζεται», «αρκεί», οι οποίοι σχετίζονται με τον σύνδεσμο και.

Αρκεί να προχωρήσεις λίγο, και θα φανεί ένα φως. BilR 75. Αρκούσε να χαράξεις με δυο γραμμές το διάστημα ανάμεσά τους, και έχεις ένα τρίτο κελάρι. VaižgRR I 102. Αρκεί μόνο μία ώρα, και θα είναι και τα αδέλφια. LTRn 302.

Αρκούσε να επιστρέψω στο σπίτι και να συγκεντρώσω τους ανθρώπους, και αμέσως είδα… VencIGD 291. Αρκούσε να αναφέρει ο Rudžius το επώνυμο του Raulis, και όλοι τάχθηκαν στο πλευρό του σαν τείχος. AvyžŽLŽ 30.

Στις προτάσεις αυτές, οι λέξεις που σχετίζονται συντακτικά και λεξικά με τους συνδέσμους («αρκετά», «δεν αρκεί», «χρειάζεται», «αρκεί» κ.ά.) έχουν αρκετά γενική, αλλά σαφώς αυτοτελή λεξική σημασία. Επιπλέον, οι λέξεις αυτές αποτελούν το κατηγόρημα της πρώτης πρότασης ή μέρος του. Γι’ αυτό οι προαναφερθείσες συμπλοκές είναι εδώ ακόμη λιγότερο γραμματικοποιημένες απ’ ό,τι οι συμπλοκές με μόρια.

82

Συμπεράσματα

1. Η λειτουργία ενός συνδέσμου ή ενός μορίου σε παρατακτική σύνταξη μπορεί να προσδιοριστεί με βάση τα διαφοροποιητικά χαρακτηριστικά αυτών των λέξεων: τη θέση της λέξης και τη σχέση της με την πρόταση. Ο σύνδεσμος βρίσκεται συνήθως στην αρχή της δεύτερης πρότασης, αλλά δεν συνδέεται συντακτικοσημασιολογικά με την ίδια την πρόταση (δεν μεταβάλλει το περιεχόμενό της, αλλά δείχνει μόνο τη σχέση μεταξύ των δύο προτάσεων). Το μόριο μπορεί να εμφανίζεται τόσο στην αρχή όσο και στο μέσο της πρότασης, αλλά συνδέεται συντακτικοσημασιολογικά με αυτήν — τροποποιεί το επικοινωνιακό και συναισθηματικό περιεχόμενο της πρότασης.

2. Όταν βρίσκεται στη θέση συνδέσμου, η λέξη μόνο αποκτά ευκολότερα λειτουργία συνδέσμου, ιδίως όταν έχει διακριτική σημασία. Η λέξη και, όταν βρίσκεται στην αρχή της δεύτερης πρότασης, εξακολουθεί συχνά να επιτελεί τη λειτουργία σημασιολογικού τροποποιητή (μορίου). Οι λέξεις αλλά, λοιπόν, όταν επιτελούν διαφορετικές λειτουργίες, έχουν συνήθως και διαφορετικές σημασίες. Οι λέξεις τουλάχιστον, ακόμη, άραγε, ακόμη και, πάντοτε κ.ά. παραμένουν πάντοτε σημασιολογικοί τροποποιητές της πρότασης, ακόμη κι όταν βρίσκονται στη θέση συνδέσμου.

3. Οι συνδυασμοί επιτονισμού συνδέσμων και μορίων ή επιρρημάτων χωρίς τυπικούς δείκτες (και επίσης, αλλά μόνο, ακόμη και, και παρ’ όλα αυτά, και επομένως, και γι’ αυτό κ.ά.) δεν έχουν ακόμη συντακτικοσημασιολογικά συγχωνευθεί. Σε αυτούς, οι επιμέρους λέξεις διατηρούν συνήθως την αυτοτελή λειτουργία τους. Συντακτικοσημασιολογικά πιο στενά συγχωνευμένους συνδυασμούς σχηματίζουν μόνο οι σύνδεσμοι με μόρια βέβαια, λοιπόν (και μάλιστα, αλλά βέβαια, και λοιπόν, ενώ λοιπόν κ.ά.). Σε αυτές τις περιπτώσεις είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς μια ξεχωριστή λειτουργία του μορίου που συνοδεύει τον σύνδεσμο. Στενούς συνδυασμούς σχηματίζουν επίσης δύο σύνδεσμοι της ίδιας σημασίας (αλλά ωστόσο, αλλά όμως, αλλά εν τω μεταξύ κ.ά.).

4. Τη σημασία των συνδέσμων (αντίθεση ή παράθεση) μπορούν να τονίσουν μόρια ή λέξεις με αυτοτελή λεξική σημασία που βρίσκονται στην πρώτη πρόταση, αλλά τέτοιες λέξεις που σχετίζονται μεταξύ τους συντακτικολεξικά δεν σχηματίζουν επίσης γραμματικοποιημένους συνδυασμούς (μόνο — και πάλι, ακόμη — αλλά πια, μόλις — και, αρκετά — και, όχι μόνο — αλλά και, χρειάζεται — και κ.ά.). Τόσο τα μόρια όσο και οι άλλες λέξεις διατηρούν εδώ τις αυτοτελείς λειτουργίες τους. Επιπλέον, τέτοιοι συνδυασμοί δεν είναι κανονικοί: οι σύνδεσμοι σε αυτούς ποικίλλουν πολύ, ενώ μπορούν ακόμη και να παραλειφθούν εντελώς· συνήθως μπορούν επίσης να παραλειφθούν τα μόρια. Κάπως περισσότερο προσεγγίζουν τους συνδέσμους μόνο οι συνδυασμοί με την άρνηση δεν, ιδίως ο συνδυασμός όχι μόνο — αλλά και. Ωστόσο, ακόμη και οι τελευταίοι είναι στενότερα συνδεδεμένοι μόνο όταν ενώνουν ομοιόμορφους όρους της πρότασης. Στην παρατακτική σύνταξη, όταν τα μόρια τροποποιούν μεμονωμένες λέξεις και ο σύνδεσμος ενώνει ολόκληρες προτάσεις, οι λειτουργίες των λέξεων που σχετίζονται συντακτικολεξικά εξακολουθούν να διακρίνονται σαφώς.

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ

А. ВАЛЯЦКЕНЕ

Περίληψη

1. Το άρθρο διακρίνει τις λειτουργίες των μορίων και των συνδέσμων στην παρατακτική πρόταση με βάση τα διαφοροποιητικά χαρακτηριστικά αυτών των λέξεων, δηλαδή ανάλογα με τη θέση τους και τη σχέση τους με ένα συστατικό της σύνθετης πρότασης. Το μόριο τροποποιεί το επικοινωνιακό ή συναισθηματικό περιεχόμενο ενός συστατικού της πρότασης, ενώ ο σύνδεσμος είναι συντακτικοσημασιολογικά

6*

83

απομονωμένο από τα συστατικά της πρότασης, δηλαδή δεν μεταβάλλει το περιεχόμενο των συστατικών, αλλά δείχνει μόνο τη μεταξύ τους σχέση. Είναι δυνατές και μεταβατικές περιπτώσεις.

2. Η λέξη tik «μόνο», όταν χρησιμοποιείται στη θέση συνδέσμου, επιτελεί τη λειτουργία συνδέσμου, ιδίως στις περιπτώσεις όπου έχει επιτατική σημασία. Η λέξη ir «και», που βρίσκεται στην αρχή του δεύτερου συστατικού, επιτελεί ακόμη αρκετά συχνά τη λειτουργία σημασιολογικού τροποποιητή, δηλαδή μορίου. Οι λέξεις bet «αλλά», «όλα», tai «τότε», όταν χρησιμοποιούνται με διαφορετικές λειτουργίες, έχουν συνήθως και διαφορετικές σημασίες. Οι λέξεις bent «έστω», dar «ακόμη», juk «άλλωστε», net «ακόμη και», vis «όλα» κ.λπ. αποτελούν πάντοτε σημασιολογικούς τροποποιητές.

3. Τα μόρια και τα επιρρήματα που δεν έχουν τυπικούς δείκτες, όταν συνδυάζονται επιτονικά με συνδέσμους, συνήθως δεν σχηματίζουν μαζί τους ένα ενιαίο σύνολο (o ir «αλλά και», bet tik «αλλά μόνο», dar ir «ακόμη και», ir vis dėlto «και παρ’ όλα αυτά», ir todėl, ir dėlto «και επομένως» κ.ά.). Σε αυτούς τους συνδυασμούς οι επιμέρους λέξεις επιτελούν την αυτοτελή λειτουργία τους. Αδιαίρετο συντακτικό σύνολο σχηματίζουν μόνο οι σύνδεσμοι με τα μόρια gi «μάλιστα», tai «τότε» (ogi «αλλά», betgi «αλλά όμως», ir tai «και τότε», o tai «αλλιώς» κ.ά.), καθώς και δύο συνώνυμοι σύνδεσμοι (o tačiau, o betgi «αλλά», o tuo tarpu «ενώ» κ.ά.).

4. Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα μόρια, καθώς και ορισμένες τροπικές και άλλες λέξεις που είχαν αυτοτελή λεξική σημασία και χρησιμοποιούνται στο πρώτο συστατικό (συνήθως στην αρχή), ενισχύουν τη λειτουργία των συνδέσμων (αντιπαραβολή ή αντίθεση) (tik — ir vēl «μόλις — και πάλι», dar — o jau «ακόμη — ενώ ήδη», vos — ir «μόλις — και», gana — ir, užteko ir «αρκετά — και», reikia — ir «χρειάζεται — και» κ.ά.). Σχεδόν πάντοτε τέτοιοι συντακτικο-λεξικοί συνδυασμοί δεν έχουν γραμματικοποιηθεί. Προς τους συνδέσμους τείνουν μόνο οι συνδυασμοί με ne «δεν» στο πρώτο συστατικό (ne tik — bet ir «όχι μόνο — αλλά και», ne — ir «δεν — και», ne — bet «δεν — αλλά» κ.ά.). Ωστόσο, ακόμη και σε τέτοιους συνδυασμούς, στενότερη σύνδεση παρατηρείται μόνο στις περιπτώσεις όπου οι προαναφερθείσες λέξεις συνοδεύουν ομοιόμορφους όρους της πρότασης. Στη σύνθετη παρατακτική πρόταση, όταν τα μόρια τροποποιούν μόνο συγκεκριμένες λέξεις, ενώ ο σύνδεσμος συνδέει ολόκληρα συστατικά, οι επιμέρους λειτουργίες των λέξεων που χαρακτηρίζονται από συντακτικο-λεξικές σχέσεις εξακολουθούν να διακρίνονται αρκετά σαφώς.

Document details