Skip to document
Back
Go to original Localized version was produced by AI. It may contain inaccuracies.
Preparing document pages…

LIETUVIŲ KALBOS GRAMATIKOS TYRINĖJIMAI

LIETUVOS TSR MOKSLŲ AKADEMIJA

حروف العطف والجسيمات وتراكيبها في الجملة العطفية

A. VALECKIENĖ

§ 1. كثيرًا ما يصعب في الجملة العطفية التمييز بين حرف العطف والجسيم. فحروف العطف والجسيمات لا تحمل أي سمات صرفية. وإضافة إلى ذلك، قد تؤدي الكلمات نفسها وظيفة حرف العطف والجسيم (مثل: ir، tik، bet، tai وغيرها)1.

غالبًا ما تشكّل حروف العطف مع الجسيمات، وأحيانًا أيضًا مع كلمات ذات معنى معجمي مستقل، مثل الظروف التي لا تحمل علامات شكلية todėl, dėlto, والكلمات الدالة على الموقف gana, negana, والأفعال غير الشخصية reikėti, užtekti وغيرها، تراكيب معينة. وفي هذه الحالات، من المهم تحديد درجة النحوية في التراكيب الدنيا.

وتتناول هذه المقالة هذه المسائل بالبحث.

حرف عطف أم جسيم

§ 2. سبق أن دُرست الجسيمات وحروف العطف كلٌّ على حدة في اللغة الليتوانية2. وسنتناول هنا فقط حالات استعمال حروف العطف والجسيمات التي يصعب فيها تحديد وظيفتها.

لا جدال في أن للجسيمات حمولة دلالية أكبر بكثير من حروف العطف. فالمعنى المحدد لحروف العطف قد تلاشى إلى حد بعيد. فإذا كانت الجسيمات تؤكد كلمات منفردة أو تعدّلها، أو تؤكد الجملة كلها (أو أحد مكوناتها) أو تعدّلها، فإن حروف العطف لا تُظهر إلا العلاقة النحوية-الدلالية بين المكونات، من دون أن تغيّر محتواها إطلاقًا. ومع ذلك، يمكن تمييز معنى معين لبعض حروف العطف. وكما تُقسّم معاني صيغ الحالات الإعرابية إلى معانٍ محددة ونحوية3، كذلك فإن حروف العطف بعضها

1 ترتبط حروف العطف من حيث الأصل بالجسيمات. ومع تشكّل البنية التركيبية للجملة القائمة على الربط (بأدوات العطف) إلى جانب البنية غير القائمة عليه (الخالية من أدوات العطف)، نشأ عدد كبير من حروف العطف من الجسيمات. وربما اكتسبت بعض حروف العطف لاحقًا وظيفة الجسيم أيضًا. ولم يتوقف هذا التطور في لغات مختلفة حتى الآن. انظر Я. Бауэр, К вопросу о происхождении союзов, „Sbornik prací Filosofické fakulty Brněnské university“, IX, A8, Brno, 1960, p. 9 t.t.; К вопросу о возникновении и развитии типов сложного предложения, „Вопросы славянского языкознания“, вып. 6, Москва, 1962, p. 94 t.t.; J. Bauer, Spojky a částice, „Sborník prací Filosofické fakulty Brněnské university“, XIII, A 12, 1964, p. 131 t.t.

2 انظر V. Labutis, Dabartinės lietuvių kalbos dalelytės (kand. disert.), Vilnius, 1965; Dalelytės ir jų vieta kalbos dalių tarpe, „Literatūra ir kalba“, VI, Vilnius, 1962, p. 354—370; J. Žukauskaitė, Prijungiamųjų jungtukų vartojimas lietuvių literatūrinėje kalboje (kand. disert.), Vilnius, 1962.

3 Е. Курилович, Очерки по лингвистике, Москва, 1962, p. 184.

69

قد تكون بعضُها أكثر دلالية، بينما تكون أخرى نحوية فحسب4. فحروف العطف الدلالية تُظهر علاقاتٍ معنويةً معينة بين الجمل المعطوفة، أما حروف العطف النحوية فلها معنى نحوي صرف، ولا تُظهر إلا تبعية إحدى الجمل للأخرى. وجميع حروف العطف في العطف، باستثناء «و» واحدة ربما، دلالية5. وهي، إذ تربط بين جمل الكلام، تُظهر علاقةً نحوية دلالية عامة جدًا بين الجمل.

من الصعب غالبًا التمييز عمليًا بين الحالات التي تؤدي فيها كلمة صغيرة ما وظيفة الربط (المستوى النحوي)، والحالات التي تكون فيها معدِّلًا دلاليًا للجملة (المستوى الدلالي المعجمي). وثمة حالات انتقالية أيضًا تتصل فيها الوظيفتان إحداهما بالأخرى اتصالًا وثيقًا. ويزيد صعوبة التمييز بين أداة الجملة وحرف العطف أن أدوات الجملة، حين تعدّل الجملة، لا تشغل موقعًا من مواقع الإعراب.

عند التمييز بين حرف العطف وأداة الجملة، يُستحسن الاستناد إلى السمات الفارقة لهاتين الفئتين، وهي: أن أدوات الجملة تؤكد محتوى الجملة التي تدخل في تركيبها وتعدّله؛ أما حروف العطف، إذ تربط بين جملتين في الجمل ذات البنية المغلقة6، فلا تتصل بالجملة الثانية إلا اتصالًا نغميًا، ولا تغيّر محتوى الجملتين نحويًا دلاليًا ولا تنتمي إلى أيٍّ منهما7. ولا تُظهر إلا العلاقة النحوية الدلالية بين الجمل.

وقد يكون موقع الكلمة الصغيرة سمةً فارقةً لوظيفتها أيضًا8. فعادةً ما يأتي حرف العطف في الجملة المعطوفة في بداية الجملة. ويمكن لأدوات الجملة أن تأتي في بدايتها أو وسطها. وإذا جاءت الكلمة الصغيرة في بداية الجملة، فلا يكون لموقعها دلالة فارقة. أما إذا لم تأتِ الكلمة الصغيرة المعينة في بداية الجملة، فيمكن الاستنتاج عندئذٍ أنها لا تؤدي وظيفة حرف العطف9.

§ 3. كثيرًا ما تؤدي الكلمتان الصغيرتان ir وtik في الليتوانية وظيفتي حرف العطف وأداة الجملة.

لنأخذ أمثلةً على الكلمة الصغيرة ir، التي لا تحتل في الجملة الثانية الموقع الأول، بل الموقع الثاني أو موقعًا أبعد.

1) فرح الأب وأصحاب البيت، عائلة بابيوڤياي، وانتفخ كيرشتوكاس نفسه. Vien IMA 19. 2) سيقهقه السادة جميعًا، ويضحكون، ومعهم ستفرح السيدة أيضًا. ŽemR IV 391. 3) كانت القبرات تغرد في كل ناحية، بعضها لبعض، وكذلك راحت الطيور الصغيرة في الغابة

4 قارن: «أسس بناء القواعد الوصفية للغة الروسية الأدبية المعاصرة»، موسكو، 1966، ص. 183.

5 قارن الموضع نفسه.

6 تُسمّى الجمل التي تضم حرف عطف واحدًا قبل الجملة الأخيرة جملًا معطوفة ذات بنية مغلقة. ولا يمكن مواصلتها. فحرف العطف الذي يسبق الجملة الأخيرة إشارةٌ إلى انتهاء الجملة.

7 ويتضح العزل النحوي الدلالي لحرف العطف عن الجمل في الجمل ذات البنية المغلقة أيضًا من أن من الممكن في بعض الحالات، تبعًا لمحتوى الجمل، تبديل موضعي جملتين من جمل الجملة المعطوفة من دون تغيير موقع حرف العطف. فعند تبديل الجملتين، لا ينتقل حرف العطف مع الجملة الثانية إلى الموقع الأول (كما يحدث، مثلًا، في الجملة التابعة مع الجملة الفرعية)، بل يبقى في موضعه الأصلي، أي أمام الجملة الثانية مجددًا. قارن: السيد يمشي فحسب حول المكان، وينظر ويضحك، أما الآلة فتصدر حتى هديرًا، إذ تُدار بسرعة. LTRn 365 والآلة تصدر حتى هديرًا، إذ تُدار بسرعة، أما السيد فيمشي فحسب حول المكان، وينظر ويضحك. أما حرف العطف المتكرر في الجمل ذات البنية المفتوحة (التي يمكن مواصلتها من حيث المبدأ) فيرتبط بالجملة ارتباطًا أوثق قليلًا. ففي هذه الحالة، يؤكد حرف العطف، بتكراره قبل كل جملة، تماثل الجمل. ولذلك تكون حروف العطف المتكررة دائمًا قريبة من أدوات الجملة.

8 ويبرز البحث في لغات أخرى أيضًا أهمية موقع الكلمة الصغيرة في تحديد وظيفة حرف العطف وأداة الجملة، قارن: В. Г. Адмони، «مدخل إلى نحو اللغة الألمانية المعاصرة»، موسكو، 1955، ص. 217.

9 قد يحدث القلب في بعض الحالات، قارن: كانت بوتكينيه الطيبة وحدها لا تنسى جارتها شيرڤينيه، التي كانت قد حملت معها، ذات مرة، طفلًا إلى التعميد؛ وكانتا حينئذٍ عرابتين ثلاثًا. VaizžgRR I 192. وهنا، إذن، لا تؤدي الكلمة أي وظيفة أخرى غير وظيفة حرف العطف.

أحيانًا يقع حرف العطف في الجملة الثانية بعد جملة اعتراضية، مثلًا: لقد مضى على ذلك زمن طويل، ولعل ذلك هو السبب في أن تذكّره لم يعد يسرّها. SimonAŠL 18.

70

كانت تُنشد بأصوات مختلفة. ŽemR II 238. 4) أُقيم حفل زفاف شابٍّ من الجيران، فذهبتُ أنا أيضًا مع والديّ. LzPR III 20. 5) أما كوخ بينتاكياي الصغير، فالمكان فيه ضيق أيضًا. SimonAŠL 273. 6) لا يكتب أهل شيمونياي إلى أحد، ولا يرسل أحد رسائل إلى أهل شيمونياي. SimonAŠL 197. 7) لن تساعد الآخرين، ولن يساعدك أحد أيضًا. PP 120. 8) أزعج القنفذُ الديكَ، فنقله الديكُ إلى الجانب الآخر من الخندق. CvR V 72. 9) تعال في العام المقبل وأخبرني عن أكبر أحمق،... وعندئذٍ سأردّ لك الدين. CvR V 157.

في هذه الجمل، ترتبط الكلمة الصغيرة ir الداخلة في المكوّن الثاني بذلك المكوّن أيضاً من الناحيتين النحوية والدلالية. وهي تؤكد الكلمات التي تليها مباشرة وتعدّلها. وقد تكون هذه الكلمات فاعلاً أو مفعولاً به أو متمّماً ظرفياً أو خبراً، قارن: وحتى كيرستوكاس نفسه، والسيدة، والطيور الصغيرة في الغابة، وأنا أيضاً، والمكان أيضاً، ولآل شيمونيس أيضاً، ولك أيضاً، ونقله أيضاً، وسأردّه أيضاً. وإذ تؤكد الكلمة الصغيرة ir الكلمات المذكورة وتعدّلها، فإنها تضيف إلى المحتوى العاطفي والتواصلي للمكوّن كله. وبالنظر إلى هذه الوظيفة، ينبغي عدّ الكلمة الصغيرة ir هنا أداةً. ولا تربطها بحرف العطف إلا مشابهة خاصة في المعنى. والكلمة الصغيرة ir، إذ تعدّل اسماً أو ضميراً اسمياً وتؤكده، تكتسب دلالة «أيضاً»، وتربط مفهوم الكلمة المؤكَّدة ربطاً غير مباشر بمفاهيم كلمات من النوع نفسه في المكوّن الأول أو في السياق السابق، قارن:... والأب أيضاً، وآل بابيفييس أصحاب البيت أيضاً،... وكيرستوكاس نفسه (1)،...الجميع...،...والسيدة أيضاً... (2)، والقبرات في كل الجهات...، والطيور الصغيرة في الغابة أيضاً (3)، (ذهب آخرون)... وأنا أيضاً... (4)،...لا أحد...،...ولآل شيمونيس أيضاً... (6)، والآخرين...،...ولك أيضاً (7).

غير أن هذه المقارنة لا تتجاوز حدود المستوى الدلالي المعجمي. وما يحددها هو المعنى «أيضاً» الذي تكتسبه الكلمة الصغيرة ir. ولا تصبح الكلمة الصغيرة ir هنا حرف عطف، لأنها تعدّل المكوّن من الناحيتين النحوية والدلالية. فالكلمات المذكورة في الجمل لا تتفاعل إلا فيما بينها؛ أما كلمات المكوّن الأخرى فتبقى محايدة. وفي المقابل، عندما تؤدي الكلمة الصغيرة ir وظيفة حرف العطف، فإنها تربط المكوّن كله، بوصفه وحدة متكاملة، بمكوّن آخر كامل، ولا تعدّل محتوى هذين المكوّنين، قارن: تحدثت الابنة طويلاً مع أبيها، وشعر الاثنان كأنهما منفيّان أُخرجا إلى بلاد نائية مجهولة. VencIЯ III 152.

وللكلمة الصغيرة tik، حين تأتي في الموضع الثاني من المكوّن الثاني، وظيفة مشابهة لوظيفة ir. ويمكنها أن تؤكد الكلمات التي تليها مباشرة وتعدّلها (1—3)، وكذلك الكلمات التي تسبقها (4—7)، مثلاً:

1) Ponaitis mokysis institute visą savaitę, ten ir valgys, man tik šeštadienį po pietų reikia ponaitį parsivesti. ŽemR IV 392. 2) Nutirpau visas, širdis tik plaka. ŽemR IV 384. 3) Kad aš užsimosinu kirviu tam šuniui, šuo tik — au, au, au ir nubėgo. CvR V 77.

4) Visos mokinės pernykštės, aš tik nauja, kvaila. ŽemR IV 324. 5) — Jūsų vaikai jau prakutę, berną tik nusisamdysit ir nudirbsit žemę... ŽemR IV 419. 6) Niekam nedavė žinios, rytmetį tik sužinojo kaimynai, kad jau miręs. ŽemR IV 420. 7) Prasilaisvino rugienos, vasarienos, liko tik nekastos bulvės. BaltPV₁ 113.

هنا، ترتبط الكلمة الصغيرة tik، الداخلة في المكوّن الثاني، على نحو أوثق بالكلمات التي تؤكدها وحدها. وهي تضفي على الكلمات المؤكَّدة دلالةً حصرية. ويكون التأكيد والاستبعاد قويين بوجه خاص حين tik تأتي بعد الكلمة المؤكَّدة (4—7). وبالنظر إلى هذه الوظيفة، ينبغي عدّ الكلمة الصغيرة tik في الجمل المذكورة أداةً، كما تُعدّ الكلمة الصغيرة ir أداةً في الحالات المناظرة.

وكما هو الحال مع الأداة ir، فإن الكلمات التي تؤكدها الأداة tik، والواردة في المكوّن الثاني، يمكن أن ترتبط من حيث المحتوى بكلمات المكوّن الأول، قارن:... طوال الأسبوع...

71

…فقط يوم السبت… (1)، جميع التلميذات…، أنا فقط (4) إلخ. غير أن هذه العلاقة بين الكلمات لا تخرج هي أيضًا عن حدود المستوى الدلالي-المعجمي.

§ 4. في الجمل التي نوقشت، فإن ir وtik معدِّلان دلاليان للمكوّن الثاني، ويرجع ذلك أساسًا إلى موضعهما. وعند تغيير موضع الكلمتين ir, tik، أي نقلهما إلى بداية المكوّن، تتغير عادةً وظيفة هاتين الكلمتين أيضًا، مع أن معنى الجملة يظل في جوهره كما هو.

تنفصل الكلمة tik بسهولة أكبر عن الكلمة التي تؤكدها، ولا سيما في الجمل التي تأتي فيها بعد الكلمة المؤكَّدة، قارن:

سيدرس بونايْتيس في المعهد طوال الأسبوع، ولا أحتاج إلا إلى اقتياد السيد يوم السبت بعد الظهر. لقد تجمدتُ كله، لكن القلب ينبض. إذا رفعتُ الفأس على ذلك الكلب، فلن يفعل الكلب إلا أن ينبح: عو، عو، عو… جميع التلميذات من العام الماضي، وأنا وحدي جديدة… لقد كبر أطفالكم، ولن تحتاجوا إلا إلى استئجار فتى… لم يُعلِم أحدًا، ولم يعرف الجيران إلا في الصباح… تحررت الحقول من القش وبقايا المحاصيل الصيفية، ولم يبقَ إلا البطاطا التي لم تُحفر.

غالبًا ما يمكن أيضًا تغيير موضع الكلمة ir، وإن كان ذلك يخل أحيانًا قليلًا بإيقاع الجملة، فيجعله أقل طبيعية. قارن:

سيضحك جميع السادة، وستبتهج السيدة في الوقت نفسه. أقيم عرس فتى من الجيران، فذهبتُ أنا مع والديّ. حثّ القنفذ الديك، فحمله ذلك… أخبرني عن أكبر أحمق، وعندئذ أردّ لك دَينك. آل شيمون لا يكتبون إلى أحد، ولا أحد يرسل رسائل إلى آل شيمون. فأنت الآن لن تنتبه، ولن يكون هناك نهار.

في الجمل المحوَّلة على هذا النحو، لم تعد الكلمتان ir, tik (بعد نقلهما إلى البداية) تؤكدان الكلمات التي كانتا تؤكدانها أو تعدّلانها من قبل. ويبدو أنهما لا تؤكدان ولا تعدّلان، من دون تنغيم خاص، الكلمات الجديدة التي أصبحتا تسبقانها. وبذلك لا تعود هاتان الكلمتان مرتبطتين نحويًا-دلاليًا بالمكوّن الثاني. إنهما لا تدلان إلا على العلاقة المتبادلة بين المكوّنين، أي إنهما تؤديان وظيفة أداة الربط.

يمكن نقل الكلمتين ir, tik إلى بداية المكوّن مع الكلمات التي أكدتاها وعدّلتاها حين كانتا في موقع سابق للكلمة. وفي مثل هذه الحالات، تتغير وظيفة الكلمة ir بدرجة أقل مما لو نُقلت إلى البداية من دون الكلمة التي تؤكدها. قارن:

سيضحك جميع السادة، وستبتهج السيدة في الوقت نفسه. آل شيمون لا يكتبون إلى أحد، ولا أحد يرسل رسائل إلى آل شيمون.

هنا، ترتبط الكلمة ir، بعد نقلها إلى البداية مع بقائها مباشرةً قبل الكلمات نفسها، بها نحويًا-دلاليًا أيضًا كما كانت من قبل، حين كانت في وسط المكوّن قبل الكلمات نفسها. ومن الواضح أن هذا الارتباط أضعف قليلًا، لأن الكلمة ir، بعد أن شغلت موقعًا يميز أداة الربط، تبدأ بالتراجع إلى أداة ربط، مع أن وظيفة الجسيم التأكيدية والتعديلية تظل قائمة، بدرجة أو بأخرى، في الجمل الواردة هنا.

ينبغي القول إن نقل الكلمة ir إلى بداية المكوّن من دون الكلمة التي كانت تسبقها وتؤكدها أو تعدّلها بطريقة أخرى سيكون غير طبيعي تمامًا وغير ممكن عمليًا في جمل معينة، تبعًا لبنية المكوّنات. وفي مثل هذه الحالات، لا يمكن نقل الكلمة ir إلى البداية إلا مع الكلمة التي تليها. قارن:

ابتهج الأب أيضًا، وكذلك أصحاب البيت، آل بابييف، وانتفخ كيرستوكاس نفسه أيضًا. …وانتفخ كيرستوكاس نفسه أيضًا. لكن هذا غير ممكن: …وانتفخ كيرستوكاس نفسه.

72

الخائف يفزعه ورق الشجر، أما الشجاع فلا يخاف حتى الذئب.... والشجاع لا يخاف الذئب. لكن لا يجوز: ولا الشجاع الذئب لا يخاف.

عندما تأتي الكلمة القصيرة ir في بداية الجملة الثانية، وتؤكد الكلمات التي تليها في الجملة الثانية وتعدّلها، فإنها كثيرًا ما تحتفظ بوظيفة الأداة، قارن أيضًا الجمل التالية:

— ماذا عساك أن تفعل، فالسعادة لا تدوم دائمًا! — قال الكتان. BalčAP 25. ها قد رأيتم، ولا يمكن حتى أن تقولوا كلمة للأجير. BaltPV₁ 40. لا تضعه في جيبك؛ فلن يعود حتى إلى الكيس. PP 390. ذكاء الدجاجة معروف: حتى لو أدخلها الثعلب. يا له من ذكاء، ويا لها من طيور يختلقها! LzPR II 8. يا للعجب، لقد كان عجبًا عظيمًا: حتى البحيرة تجمدت في الصيف. LTRn 91. لا تطلب من القنفذ أن يدخل البستان؛ فسيأتي حتى من دون أن يُطلب منه. PP 218¹⁰.

تحتفظ الكلمة القصيرة ir جزئيًا بوظيفة التوكيد التي تؤديها الأداة في الجمل ذات البنية التي يلي فيها، بعد ir الواقع في الموضع الأول من الجملة الثانية، اسم الإشارة tas arba tas pats، الذي يشير إلى الشيء المذكور باسم في الجملة الأولى، مثلًا:

انظر، كل شيء ممزق، وجميع معدات التسخير من الحبال، وقد تعفنت هي أيضًا. Vaižg RR I 48. – رأيت، حتى الرحى موضوعة على الحجر، وهي تطفو هي الأخرى. CvR V 154. – كان هناك رجل صالح واحد، وطردوه هو أيضًا. CvR V 31.

ليس لديهم إلا قليل من الماشية، وتلك نفسها لا تصلح لشيء. JablRR I 533. أدخلوا الحبوب، وهي نفسها بالكاد رمادية. ŽemR II 239.

قارن الجمل ذات البنية نفسها، التي تؤدي فيها ir وظيفة العطف بوضوح:

صادفتُ في المدينة مصادفةً رجلًا أعرفه من بودفيتشياي، فوافق على أن يعيدني إلى البيت. VenclPU 293. بقي في البيت عند أبي الأخ الأصغر، وكان لا يزال صغيرًا جدًا، وكان الملك يحبه كثيرًا. BsRP 106.

تشبه الكلمة القصيرة ir في وظيفتها الأداة أيضًا، وإن كانت تقترب أكثر من حرف العطف في الجمل التي تقارن أفعالًا وصفات متطابقة أو من النوع نفسه. وفي مثل هذه الحالات، تأتي مسندات الجمل بكلمات وتراكيب متماثلة أو متقاربة المعنى. ويأتي الفاعل في الجملة الثانية عادةً مباشرة بعد الكلمة القصيرة ir، الواقعة في بداية الجملة الثانية، ويقابله فاعل الجملة الأولى. لذلك يُؤكَّد ويُبرَز. قارن:

لا تغضب! أنتِ أم، وأنا أم أيضًا… LzPR III 83. كان الجميع راضين عنها، وكانت هي نفسها راضية. VienAŠ 8. ثم أخذوا يصفقون بأكفهم، وصفقنا نحن أيضًا؛ ورفعوا أيديهم، ورفعناها نحن أيضًا. ŽemR IV 15. أعطِ الأرض، فالأرض تعطيك. PP 34. احترم نفسك، وسيحترمك الآخرون. PP 111. فها هم أولئك الناس يغنون، وهو لا يستطيع أن يصبر ويريد أن يغني. DaukŽP 19. غراتشينا، لقد تجاوزتُ الخامسة والثلاثين، وأنتِ أيضًا لم تعودي في أول شبابك. VienAŠ 90. لن يراني أحد بعد الآن أبدًا — لا أبي ولا أمي ولا إخوتي، ولن أراهم أنا أيضًا أبدًا… VenclPU 234. …يركب أطفال القرية الخيل، وهو يرغب بشدة في ركوبها. BilR 121. مرض الصبي، والعجوز أيضًا تحتضر. Vencl PU 332. كان السيد العجوز ميكولاس، وكان السيد الشاب يحمل اسم أبيه. ŽemR IV 381. يقول: مرضتُ طويلًا، ومرض بينيس والأطفال الآخرون أيضًا. ŽemR IV 377.

10يعامل ف. لابوتيس الكلمة القصيرة المستخدمة في مثل هذه الحالات بوصفها حرف عطف يؤدي معنى الأداة في سياق معين، قارن مثاله: دقيقة واحدة، وستصل السيارة، انظر Б. Лабутис, Частицы современного литовского языка (автор. дисс. к. ф. н.), Вильнюс, 1965, ص. 14. وبرأينا، إذا كانت الكلمة القصيرة ir تؤدي معنى الأداة، فهي ir أداة أيضًا. فحرف العطف والأداة لا يختلفان إلا في وظيفتهما؛ ولا يؤدي أيٌّ منهما وظيفة جزء من الجملة. انظر: V. Sirtautas, Jungtukai ir jungiamieji žodžiai, «Tarybinė mokykla», 1958, 7, ص. 38؛ J. Žukauskaitė, Jungtukas ir jo išskyrimo iš kitų tarnybinių kalbos dalių kriterijai, ص. 13.

73

إن الكلمة الصغيرة «tik»، على خلاف «ir»، عندما تُنقل إلى الموضع الأول، حتى وإن انتقلت مع الكلمة التي كانت تسبقها وتؤكدها وتُعدّل معناها، تقترب غالبًا اقترابًا تامًا من حرف العطف، ولا سيما في الحالات التي تحتفظ فيها بدلالة الاستثناء.

يمكن التحقق من ذلك بتغيير الجمل المذكورة أعلاه، التي تشتمل على tik (أي تحويلها) على النحو الآتي:

سيدرس بونايتيس في المعهد طوال الأسبوع، لكن عليّ أن آتي به بعد الظهر يوم السبت. ارتجفتُ في كل جسدي، ولم يخفق إلا القلب. إذا تناولتُ الفأس لذلك الكلب، فلن يكون منه إلا «أو أو أو»!

قارن أيضًا الجمل الآتية، حيث تأتي الكلمة الصغيرة tik حرفَ عطف، وتدل على مقابلة المسندين وموازنتهما مع دلالة الاستثناء11.

وما الحرية ببعيدة، أجل، ليس إلا أن ترفرف بالجناحين... SNėrP I 236. لا شيء يُذكر، غير أن القلب ما زال يخفق بهذا الاضطراب. Simon AŠL 241. كان الجميع كما كانوا: لم يكن ثمة إلا صنف واحد. VaižgRR I 54. كأن لم يكن هناك أحد غير عمّ شيوكشتا الوحيد يفلح الأرض للقرية كلها. VaižgRR I 101.

أما الكلمة الصغيرة tik، حين تقع في أول المسند الثاني، فتؤدي وظيفة أداة، وغالبًا ما تحمل دلالة غير دلالة الاستثناء، قارن:

كان الإلهام يفيض من وجهه النحيل كله؛ وكاد (= بالكاد) يظهر على جبهته قرنا موسى. VaižgRR I 92. (وهنا أيضًا يدل التكرار على أن tik tik أداة.) سأوصل الفروة إلى الدبّاغ، لكن (= فحسب) ستنزلق بضع كوبيكات إلى جيبي. ŽemR IV 449. وبعد أن مسح نفسه، كتم الموضع المبتل بطرف قميص جاف كيلا تغضب الجدة، ثم اندفع خارج البيت، فما كان من ساحة الدار إلا أن دوت. KrėvŠP₁ 97.

§ 5. إلى جانب be و ir و tik، يمكن أن تؤدي الكلمتان bet، tai. في اللغة الليتوانية وظيفةَ أداة العطف واللاحقة الجسيمية. وعند أداء وظيفة أداة العطف، تعبر bet عن علاقات الاستدراك، بينما تفسر tai غالبًا علاقات التعليل والشرط، قارن:

كان الوقت لا يزال شتاءً، لكن الذوبان الموحل كان يبشر بقدوم الربيع سريعًا. CvR VIII 222.

وأنت أكبر، ولذلك ينبغي لك أن تبني بيتًا أكبر. LTt III 71. احكِ لي حكاية لم تُسمع ولم تُرَ من قبل، وسأعطيك نارًا. JablRR I 538.

ترد الكلمة الصغيرة bet أداةً على نحوٍ نادر نسبيًا، ولا تدل حينئذٍ على التقابل، بل تحمل دلالات أخرى، ولذلك يسهل تمييزها من حرف العطف، قارن:

حضّرتُ الجعة — لكن (= على أي حال) سيكون الأمر أبهج. Grž(LKŽ I 642). الأفضل ألا يكون هناك نفع، لكن المهم (= ما داملا أحد سيبكي. PP 111. ...حتى إنها لتتمنى أن تدخل بنفسها إلى الفرن، لكن المهم (= ما دامأن تنضج القدور أسرع. KrėvŠP₁ 93.

في الحالة الأخيرة، تحمل bet معنى قريبًا من «kad» (كي/حتى)، لكنهما لا يتكافآن في الجملة. فـbet هنا تضفي على المسند الثاني شحنة انفعالية قوية (كما أن bet تحمل هنا نبرًا منطقيًا)، وهي شحنة يفقدها المسند إذا استُبدلت bet بـkad. ومع kad تبدأ الجملة في التعبير عن علاقات السببية وتصبح جملة تابعة. أما في هذه الجملة التي ترد فيها bet، فعلاقة السببية غامضة جدًا.

تُعد الكلمة الصغيرة tai أداةً حين تأتي في بداية المسند الثاني ولا تدل على علاقات التفسير السببي والشرطي (كما تفعل عندما تأتي حرفَ عطف)، بل تضفي على المسند الثاني مجرد مسحة انفعالية جديدة، قارن: – لا تقلق يا نحيلتي، لا تقلق، فستُخاط لي سراويلي. LTRn 35.

11يُستعمل حرف العطف tik أيضًا من دون دلالة واضحة على الاستثناء، بل لمجرد مقابلة مسندي الجملة وموازنتهما، مثلًا: أعرفها جيدًا، لكن لا داعي لأن تقول ذلك لتيسنهاوز. — كنت أزحف إلى المطبخ، وفجأة: عو عو عو عو! انقضّت عليّ الكلاب… LzPR II 79.

74

في حالات منفردة، قد تدلّ tai، إلى جانب العلاقات التفسيرية السببية والشرطية، على علاقات المقابلة (غالبًا في الفولكلور)، على نحو يشبه حرف العطف ir. وفي هذه الحالات تؤدي وظيفة حرف العطف، لكنها أقرب إلى الجسيم منها حين تأتي حرفَ عطف وتعبّر عن العلاقات التفسيرية السببية والشرطية. قارن:

سأعطيكم هذا الحمل الصغير، وعندئذٍ ستعيشان من نصيب هذا الحمل. BsRP 61. — وكان الأمر كذلك أيضًا مع زوجي، ثم مضى الأمر تدريجيًا، تدريجيًا. VienAŠ 20. تعالي إلى هنا يا فتاتي، تعالي إلى هنا أيتها العروس الشابة، — وعندئذٍ سنتبادل كلمات الحب الكثيرة. LTRn 60. جلس الفتى قرب كتفي، ووضع يده على كتفي، وهي أخف من ريشة الطاووس. LTRn 73. سأذهب الآن إلى المخزن، وأجلس خلف الطاولة — وعندئذٍ سنتبادل خواتم الذهب، ونشرب النبيذ الأخضر! KrėvŽ 52. سيأتي الربيع، وتنمو ريشاتي؛ — عندئذٍ سأحوم، وأطير بين الغابات الخضراء. LTRn 126.

§ 6. كثيرًا ما تُستعمل الجسيمات bent, dar, juk, net, vis وغيرها في بداية العنصر الثاني من الجملة المنسّقة. ووفقًا لملاحظاتنا، لا تؤدي هذه الجسيمات وظيفة حرف العطف، على الرغم من وقوعها في موضع مألوف لحروف العطف. فهي تظل دائمًا تؤكد كلمات العنصر الثاني وتعدّلها، وتضيف إلى محتواه التواصلي والعاطفي؛ أي إنها ترتبط نحويًا ودلاليًا بالعنصر الثاني، ومن ثم تظل جسيمات، حتى وإن وقعت في بداية العنصر الثاني. قارن:

لم يضلّ إلى هنا أيّ إنسان بعد، على الأقل لا تذكر ذلك ذات العُرف. SimonAŠL 50. أكل الجميع بطونهم حتى الشبع، وبقيت حبة شعير واحدة أيضًا. ŽemR IV 433. لا يمكن أن يكون الجو أكثر صفاءً، فقد احترق كل شيء بالفعل. SimonAŠL 135. غطّت الثلوج الخنادق والدروب، حتى إن الطريق العام لا يكاد يُرى12. SimonAŠL 196. اغسل الغراب أو لا تغسله، فهو أسود على الدوام. JabIRR I 536.

تراكيب حروف العطف والجسيمات أو بعض الظروف

§ 7. كثيرًا ما تَرِد حروف العطف في بداية العنصر الثاني مع الجسيمات أو بعض الظروف (todėl, dėlto). ويُطرح السؤال عمّا إذا كانت هذه الكلمات الصغيرة، حين تقع في بداية العنصر الثاني، تكوّن حروف عطف مركبة.

12تعدّ J. Žukauskaitė الكلمة الصغيرة net، من بين أمور أخرى، حرفَ عطف (يبدو أنه تبعي) حين يفسّر العنصر الذي يبدأ بها كلمةً تؤدي وظيفة المسند في العنصر الأول، مثلًا: ابتهج، حتى إن عينيه تلألأتا. وتشير إلى أن net اكتسبت في هذه الحالة وظيفة حرف العطف، بعد حذف حرف العطف kad الذي كثيرًا ما يُستعمل قبل net (انظر J. Žukauskaitė، العمل المذكور، ص. 5).

ينبغي القول إن هذا الترتيب التطوري (kad net ثم بعد ذلك فقط net) ليس لازمًا. فإذا لم توجد كلمة استباقية في العنصر الأول، لا تلائم kad المجاورةُ لـnet دائمًا، قارن: صرختُ بصوت غاضب، واندفعتُ نحو أمي، حتى إن السيدة فزعت. ŽemR IV 374. كان الضوء في الخارج ساطعًا بفعل شمس الظهيرة، حتى إن العينين أظلمتا. VencIR III 109.

في هذه الجمل، من دون كلمة استباقية، لا يبدو التبعية واضحة تمامًا أيضًا. لنقل إنه لا يمكن هنا تقديم العنصر الثاني إلى موضع العنصر الأول مع net بكامله، كما هو مألوف في الجملة التابعة. في رأينا، لا تكون net في مثل هذه الجمل حرف عطف تبعيًا ولا تنسيقيًا. فالجملة نفسها بلا أداة ربط، وnet معدِّل دلالي واضح للعنصر الثاني، وينبغي اعتبارها جسيمًا. ولا يمكن الحديث عن تدهور الكلمة الصغيرة net إلى حرف عطف تبعي إلا في الحالات التي توجد فيها كلمة استباقية في العنصر الأول، قارن: استولى عليّ ذلك الشعور حتى إن Praniukas غار. ŽemR IV 378....تبكي بهذا الأسى، حتى إن الحجارة تتأثر. BalčGPr 5. وسمعتَ، مصاحبًا لذلك العقاب والتلقين، فرقعةً من هذا القبيل، حتى إن صدىً مدوّيًا تدحرج متقطعًا عبر الغابة كلها. VaižgRR I 96. في هذه الجمل يمكن تقديم العنصر الثاني إلى موضع العنصر الأول مع net بكامله؛ كما يمكن أيضًا إدخال حرف العطف kad قبل net. وقارن أيضًا الجملة التي تشتمل على كلمة استباقية في العنصر الأول وعلى kad net في بداية العنصر الثاني: اندفع حصان أشهب، أبيضٌ إلى هذا الحد، حتى إنه أضاء الأرض كلها (ps.). JabI (LKŽ V 36).

75

أ) حرف العطف والجسيم

يمكن أن تصاحب جميع حروف العطف التنسيقية جسيمات مختلفة. وقد تأتي بعد حرف العطف مباشرةً جسيمات لا تؤدي وحدها وظيفة حرف العطف (بنت، چيا، دار، غال، غي13، ياو، كاد، نا، ني، ني، نيـت، نورس، شيت، شتاي، فيل، فيس وغيرها)، وكذلك كلمات صغيرة تؤدي، إلى جانب وظيفة الجسيم، وظيفة حرف العطف أيضًا (إير، تاي، تيك، أُزاتات، فيس تيك، فيس ديلتو). تأتي الجسيمات مباشرةً بعد حروف العطف أو الكلمات الرابطة، وتلتصق بها تنغيميًا. وبعبارة أخرى، تلتصق الجسيمات تنغيميًا مع حرف العطف بالمسند الثاني، إذ إن حرف العطف وحده يلتصق تنغيميًا بالمسند الثاني في الجملة التنسيقية. غير أن هذه الكلمات الصغيرة، في معظم الحالات، لا تكوّن وحدة غير قابلة للتجزئة نحويًا ودلاليًا، مع أن تنغيمها موحّد. وغالبًا ما تُدرَك دلالة الكلمات الداخلة في التركيب ووظيفتها كلٌّ على حدة، ولا تكون متجانسة. فالكلمة الأولى لا ترتبط نحويًا ودلاليًا بالمسند الثاني الذي تسبقه، بل تؤدي وظيفة الربط فحسب؛ أما الكلمة التي تأتي بعد حرف العطف، فعلى العكس، ترتبط نحويًا ودلاليًا بالمسند الثاني، وتعدّل محتواه التواصلي والعاطفي، أي إنها تؤدي وظيفة الجسيم.

في التراكيب المذكورة، تحتفظ الجسيمات بنت، چيا، دار، ياو، كاد، ني، ني، نيـت، نورس، شيت، شتاي، فيس وغيرها بوضوح بوظيفتها المستقلة (إذ تأتي معدِّلًا دلاليًا للمسند الذي يبدأ بحرف عطف).

— حمّل العربة خفيةً بالأطفال لأمهم، — ضحك الأب: — لا بد أن يكون لدينا ضيوف هذه المرة… ŽemR III 21. تعثّر يورغيس عند تاموشيوس، بينما راح الآخرون ينظرون كم انحرف ذلك الخندق. ŽemR II 253. كان أحدهم قد أقنعه بذلك، ولذلك أسند إليه عملًا رابعًا. LTRn 327. غطى الثلج مزرعة تيكونيس كلها، وسكنت أشجار الحور العارية، أما قمم أشجار البرقوق والكرز وحدها فكانت تبرز من تحت الثلج قرب الأسوار. BaltPV₁₁ 25. كثيرون ممن أصابهم ذلك، لكن هؤلاء المرشدين قليلون. PP 323. سيشعر الشجر السليم بالفحم أسرع، — ولن يفشي ابن الأفعى أباه لكم. SNėrP I 281. …كانوا جميعًا جائعين، فلم تكن هناك حاجة حتى إلى حثّهم. VaižRR I 211. راحوا يطاردون بعضهم بعضًا حول صنوبرة ضخمة؛ لا على الأرض، بل اندفعوا فجأة إلى أعلى؛ حتى إن العيون لتغشاها الدوخة. VaižgRR I 67—68. لم يعد لدينا كفاس، فاشرب على الأقل هذا الشراب. VaižgRR I 183. تبدأ بالإصغاء، وفجأة — يسقط شيء خشن ما على وجهك. JabIRR I 533. رماديٌّ ومظلم، رطبٌ ومبتل، مملٌّ وكئيب، — وإذا ببصيص يبدّد الغيوم. VaižgRR I 192. سافر طوال اليوم، ومع ذلك لم يكن للغابة آخر ولا طرف. CvR V 83.

يمكن حذف حرف العطف في هذه الجمل في كل موضع تقريبًا. والجسيم، إذا وقع في البداية، يظل معدِّلًا دلاليًا للمسند كما كان (قارن الأمثلة المقابلة من دون حرف عطف في § 6)، وتصبح الجملة بلا حرف عطف.

كثيرًا ما تأتي الكلمة الصغيرة إير بعد حروف عطف مختلفة، محتفظةً بوظيفتها المستقلة بوصفها جسيمًا (إذ تضفي على المسند الثاني ظلالًا تواصلية وعاطفية جديدة).

…طفل صالح، هادئ، رزين، مجتهد؛ ماذا يُراد أكثر من ذلك، كما أن بنيسنا ليس جديرًا باللوم، على ما يبدو. ŽemR I 24. الحياة طيبة في بلاد الغير، لكنك لن تجد هناك جبلًا من الطحين أيضًا. PP 142. كان لا يزال هناك أخ، لكنه غرق هو أيضًا في البحيرة. BaltPV 39. وعد يورغيس أن يساعدنا في نقل الشوفان، إلا أننا لم نره حتى الآن. JabIRR I 536. لم يبدُ مناسبًا للعمل الشاق الجاد لا للمشرف غايشه ولا للأخ شيوكشتا؛ لذلك كانوا يرسلونه إلى حيث… ينجز ضعف العمل أو ثلاثة أضعافه. VaižgRR I 39. لكن هذا لم يعد أوكشتوجاي، ولذلك

13 ولبيان أن الجسيم gi لا يصح استعماله بمعنى حرف عطف يفيد المقابلة (بدلًا من o)، انظر V. Labutis, „Kalbos kultūra“, 6, Vilnius, 1964, p. 28—33.

76

وسنعود. Simon AŠL 9. بعد أن عدت إلى بوفيلاتيس، تركت العمل ومضيت إلى الأمام، ولذلك فلنذهب نحن أيضًا إلى النوم. ValPJ₂ 56. لم يرَ أحدٌ أوغينسكينيه في المرتفعات، ولذلك أخذت تنتشر شتى التخمينات. SimonAŠL 11.

إذا حُذف حرف العطف، فإن الكلمة الصغيرة ir، حين تقع في بداية الجملة التابعة، تظل في حالات كثيرة مرتبطة نحويًا ودلاليًا بالجملة التابعة، أي تبقى أداة، وإن كانت في بعض الحالات (حيث تكون صلتها بالجملة التابعة أقل وضوحًا) تتحول عندئذ إلى حرف عطف (مثلًا: بعد أن عدت... مضيت إلى الأمام، ولنذهب نحن إلى النوم؛ قارن جمل هذه البنية في § 4).

يمكن أيضًا أن تأتي الكلمة الصغيرة tik بعد حروف عطف مختلفة، مع احتفاظها بوظيفة الأداة، مثلًا:

انقضى قرن ونصف آخر، ولم يفهم الناس أهمية تلك المكتشفات فهمًا واضحًا إلا عندئذ. JabIŪŽ 15. في الصيف... كان الجدول يجف تمامًا، ولم تكن تلمع المياه في الحفر المظللة، وقد غطتها الأعشاب وازدحمت فيها الضفادع وأبو ذنيبة، إلا هنا وهناك. VienUT 81. إنه رجل طيب، طيب جدًا، لكن يديه الصغيرتين هاتين... فما إن تلمسا شيئًا حتى يحدث له شيء. LKŽ IV 294.

إذا حُذف حرف العطف، فإن الكلمة الصغيرة tik، حين تقع في البداية، تتحول في الغالب إلى حرف عطف، بخلاف الكلمات الصغيرة الأخرى المذكورة (قارن § 4).

وفي رأينا، تؤدي الكلمات الصغيرة užtat، vis dėlto (وكذلك dėlto بالمعنى نفسه)، وvis tiek14، عندما تأتي بعد حروف العطف، وظيفة أداة مستقلة أيضًا، مثلًا:

كانت ناستوتė تمشي خلف الإوزات الصغيرة، كأنها ترتدي بنطالًا أبيض طويلًا، لكن ساقيها كانتا محميتين. VienAŠ 9. الكوخ كوخٌ: مدخّن، ومع ذلك بدا فيه نظام غير مألوف. VaižgRR I 210. تأوّه وتأوّه، لكنه لم يمت. Ds (LKŽ II 270). ومهما يكن الليل من حولنا حالكًا، ومهما هبّت العواصف والزوابع، فمع ذلك يبعث قرب الأم وصوتها في النفس الأنس والراحة. BaltPV₁ 14.

إذا حُذف حرف العطف، فإن užtat، vis dėlto، vis tiek، حين تقع في بداية الجملة التابعة الثانية، تكتسب وظيفة حرف العطف، على نحو مماثل لـ tik، قارن:

لا تتحرك عيناها الصغيرتان، لكن لسانها المشقوق يظل يخرج من فمها، مرة بعد مرة. JabIRR I 536. صحيح أن الشمس تجاوزت الرؤوس تمامًا، لكنها لا تزال تحرق بشدة. VaižgP III 263. تغزل أو لا تغزل، فلن تغزل على أي حال. LTRn 329.

قد تأتي بعد حروف العطف أداتان صغيرتان معًا. وهما أيضًا تحتفظان بوظيفتهما المستقلة. قارن:

سيقول: إنه فارس كبير من آل غيشياي، وقد بلغ عامه الرابع تقريبًا، وما زال بلا سروال! VaižgRR I 124. ما دام كازيوكاس لا يمشي، فركضت إليه بالحليب، وحملته معي في كل مكان، وتكبدت عناءه، أما الآن فالساقان تكادان تنكسران من التعب والعمل. CvR VIII 81. صحيح أن أبي وأخًا واحدًا لا يزالان في البيت، لكنهما أيضًا سيصبحان قريبًا ضحيتين للظل الأسود. SimonAŠL 37. اختارت إيلزه لنفسها كريزا من عائلة شيمونيس، فلتذهب إذن وتصبح زوجته. SimonAŠL 163.

تُستعمل الأدوات الصغيرة المذكورة أعلاه أيضًا لا مباشرة بعد حرف العطف، بل بعد كلمة أخرى، مثلًا:

عاد أصدقائي سالمين، أما أنا فقد اختفت الأرض من تحت قدمي. SimonAŠL 299. كانت العنزة تخشى الركض إلى الغابة، لكن الذئب اختطفها حتى من الحديقة. PP 315. كانت العمة بينتاكينيه قد جاءت، ولذلك هي التي أشعلت المصباح. SimonAŠL 328. يعيش معتمدًا على فكر غيره، ولذلك

14ويُسمي أ. بيروتشكين أيضًا الكلمتين الصغيرتين (vis) dėlto وvis tiek، الواردتين بعد حروف العطف، أداتين؛ انظر: A. Piročkinas, Sujungiamųjų sakinių su jungtukais ir, o, bet loginiai-semantiniai santykiai, „Kalbotyra“, X, Vilnius, 1964, p. 96؛ وعلى خلاف ذلك J. Žukauskaitė، المرجع المذكور، ص. 19.

77

البطن ويعاني. PP 184. ترى العينان، لكن الأسنان لم تعتد بعد. PP 304. زمجر الدب — «آو» ثم سكت، أما الذئب فما زال يواصل: «أوووو»! CvR V 25. تجلس هي، فيما يبدو، بهدوء، لكن قلبها الصغير يخفق، يخفق. LKŽ II 270.

تُظهر هذه الحالات مرة أخرى أن تراكيب حروف العطف والجسيمات ليست، بوجه عام، متماسكة. وفي الجمل المذكورة أعلاه، لا يمكن إطلاقًا نقل الجسيم إلى ما بعد حرف العطف مباشرة، أو لا يمكن ذلك إلا مع الكلمة التي يؤكدها ذلك الجسيم ويعدّل معناها.

لا تشكّل حروف العطف تراكيب غير قابلة للتجزئة نحويًا ودلاليًا إلا مع جسيمات معيّنة. ومن الجسيمات الجديرة بالذكر في هذا الصدد gi، tai. وعندما تأتي هذه الجسيمات بعد حروف العطف وترتبط بها تنغيميًا، يصعب تمييز وظيفة مستقلة لتلك الكلمات الصغيرة. فهذه الجسيمات لا تفعل سوى توكيد العلاقة التي يعبّر عنها حرف العطف، ولذلك تُعامل هذه التراكيب على أنها حروف عطف مستقلة أو صيغ بديلة لحروف العطف الأصلية.

يرتبط الجسيم gi بحروف العطف ارتباطًا وثيقًا على نحو خاص. مثلًا:

لن يعطس السحالي، لكن جونكاس أيضًا، أليس رجلًا... ŽemR I 66. كانت الأبواب والنوافذ والعتبات قد تداعت؛ أما البيت كله فبدا مائلًا في كل ناحية. DonR 22. وارى القوزاق قبرَ القتلى؛ ونما العشب، لكن قلب الأب لم ينسَ. LzPR II 11. وفي مرة أخرى، استعد السيد بنفسه للذهاب إلى الحفل، ولذلك أمر ذلك الرجل الذي لا يُقهر أن يعلّم أطفاله الأدب. BsP III 38 (LKŽ II 270).

هنا لا تختلف ogi، betgi، dėlto gi في معناها كثيرًا عن حروف العطف o، bet، dėlto، ولذلك تُعدّ صيغًا بديلة عنها.

غالبًا ما يشكّل الجسيم tai وحدةً غير قابلة للتحليل نحويًا ودلاليًا مع حرفَي العطف ir، o.

للتراكيب ir tai معنى قريب من الكلمة «vis tiek» («على أي حال»)، وهي تعبّر عن علاقة تنازلية.

يمكنكم أن تكدّسوا لي جبلًا من الذهب، ومع ذلك لن أخيط! LzPR III 15. حتى عيد القديس يوحنا، يطلب الناس جميعًا المطر، ومع ذلك يجفّ كل شيء. PP 185.

هنا لا يختلف ir tai كثيرًا عن حرف العطف ir، الذي يمكن استخدامه أيضًا للتعبير عن علاقة تنازلية، قارن:

طلبت منه أن يأتي، لكنه لم يأتِ. Grž. يا لها من مساحات شاسعة من المروج والغابات والأراضي البور، ومع ذلك لا يكفيهم ذلك! LzPR III 15.

يعبّر التركيب o tai عن علاقة السبب والنتيجة. ويبتعد o tai في معناه عن حرف العطف o أكثر مما يبتعد ir tai عن حرف العطف ir.

— ادخلوا البيت يا أطفال، فسأعطيكم شيئًا تأكلونه، وإلا فستموتون جوعًا... KrevŠP₁ 104. — اسحبوا البيرة، ولكن احذروا أن تسكبوها، وإلا فربما تنفجر. BaltPV₁ 70. ذهبتُ باكرًا في الصباح لجلب ماء النهر، وإلا لهبط الضباب على إكليلي. LTRn 59.

ب) حرف العطف والظرف

وكما أن الجسيمات على الرغم من ذلك، ومع ذلك، على أي حال، فإن الظروف لذلك، ولهذا السبب، حين تأتي مباشرة بعد حرف العطف، تحتفظ بوظيفتها المستقلة.

تعثّر يوراس عدة مرات بسبب الثلج العميق، ولذلك لام نفسه. CvR VIII 218. كان ذلك منذ زمن بعيد، ولعل تذكّره لم يعد يسرّها. SimonAŠL 18. كانت فتيات أخريات يقتلعن الأعشاب ويحرقنها، وذلك لكيلا تصيب الأعشابُ الجاودارَ والحبوبَ. ValPJ₂ 89.

هنا تدلّ لذلك، ولهذا السبب على سبب الفعل، وتؤدي وظيفة ظرف السبب. وتُظهر حروف العطف و، وهذا العلاقة بين الجملتين بما يكفي. ولكن حين لا يوجد حرف عطف، فإن الكلمات الصغيرة

78

لذلك، ولهذا السبب، حين تقع في بداية الجملة، تؤدي وظيفة الربط، شأنها شأن على الرغم من ذلك، ومع ذلك، على أي حال المذكورة أعلاه، وذلك في الحالات المناسبة وحدها. قارن:

ذهب القنفذ لجلب الخميرة، ولذلك لم تنجح الكعكات. PP 333. ...لا يعرف الرجل كيف يزرع، ولذلك لا نستطيع أن نغتني. ŽemR IV 415.

ج) جسيمان

بعد الجسيمات أيضًا، حتى، رغم أن، ها هو وغيرها، التي لا تؤدي وظيفة حرف العطف مع أنها تقع في بداية الجملة، تأتي أحيانًا كلمات صغيرة يمكن أن تؤدي وظيفة حرف العطف ووظيفة الجسيم معًا، مثل و، فقط. في مثل هذه الحالات، تؤدي الكلمات الصغيرة الأخيرة عادةً دور المعدِّل الدلالي نفسه الذي تؤديه الكلمات الأولى، وتعمل الاثنتان كلٌّ على حدة، فتشكّلان تراكيب خاصة من الجسيمات المرتبطة تنغيميًا15. مثلًا:

نفتح الأبواب — فإذا بالرجال يملؤون الحظائر، وهناك آخرون أيضًا في الفناء. ŽemR IV 350. أما الذباب الوقح، وقد غطّى الحليب، فلا يفعل سوى أن يلتهمه ويأكله، حتى إن حواف الوعاء لا تكاد تُرى… KrėvŠP1 97. الأعمال المنزلية وشؤون البيت عليّ وحدي، حتى لو تمزّقت من التعب. ŽemR IV 413. حبة إثر حبة — وها هو كومة الحبوب. PP 185.

هنا تحدد مواضع الكلمتين الصغيرتين و، فقط وظيفةَ الجسيم. ويكون أثر الموقع في وظيفة هاتين الكلمتين أقل وضوحًا في الحالات التي يرتبط فيها الجسيم الأول صرفيًا بكلمات الجملة الثانية. فمثلًا، إذا وقع في بداية الجملة الثانية الجسيم دع، مؤديًا في الوقت نفسه دور اللاحقة الصرفية، فإن فقط الذي يليه يميل إلى التحول إلى حرف عطف بدرجة أكبر، لأن موضع الجسيم الأول (دع) في الجملة غير مألوف؛ قارن:

لم يكن يريد أن يأكل الآن — فليتركوه وشأنه فحسب. MontvR I 289.

د) حرفا عطف

في حالات منفردة، يُستعمل أحيانًا حرفا عطف معًا لهما المعنى نفسه (مترادفان)، مثل: o tačiau, o betgi, o tuo tarpu. فحرف العطف o، وكذلك الكلمات التي تليه tačiau, betgi, tuo tarpu، تدل على التضاد. وهذه الأخيرة، إذ لا تحتمل إلا معنى واحدًا (وتُستعمل للدلالة على التضاد فقط)، تزيد معنى حرف العطف o قوةً؛ فهذا الحرف يُستعمل لا للدلالة على التضاد فحسب، بل أيضًا للمقارنة (على نحو يشبه ir). ويشكّل الاستعمال المطّرد لحرفي عطف مترادفين تلازمًا غير قابل للتحليل نحويًا ودلاليًا. لكنهما يُستعملان نادرًا نسبيًا وبصورة غير منتظمة، وذلك فقط حين يراد توكيد العلاقة المعبر عنها. ولا يختلف معناهما مطلقًا عن معنى o, bet, tačiau, tuo tarpu المستعملة كلٌّ على حدة، ويُعدّان صورتين بديلتين لها. مثلًا:

تعرف أورتي صوتَه، لكنها مع ذلك لا تستطيع ولا تريد أن تصدّق أذنيها. SimonAŠL 282. كان في بوزيونيس فتيان آخرون في مثل سنهم أيضًا، ومع ذلك لم يتبارز إلا جوناس مع كازيس على لقب كيماريس. VaižgRR I 181. بعد أن تلقّت الثيران تلك الضربة، كان عليها أن تقفز كأنها لُسعت، بينما لم تتحرك قيد أنملة. VaižgRR I 197.

علاقة حروف العطف والجسيمات التي تليها بجسيمات المسند إليه الأول أو بكلمات أخرى

§ 8. كثيرًا ما تُستعمل جمل تتفاعل فيها حروف العطف وجسيمات الكلام التي تليها، نحويًا ومعجميًا، مع جسيمات المسند إليه الأول أو مع كلمات معينة ذات معنى معجمي مستقل. وهذه الكلمات

15 انظر: V. Labutis, Lietuvių kalbos sudėtinės dalelytės, kn.: Lietuvių kalbos morfologinė sandara ir jos raida, Vilnius, 1964, p. 129.

79

تُعدّ بمثابة كلمات مقابلة لحروف العطف. وكثيرًا ما تأتي في بداية المسند إليه الأول، مع أن موضعها لم يستقر بعد استقرارًا تامًا (إذ قد تقع أيضًا في وسط المسند إليه، وإن كان ذلك أقل شيوعًا). وتُبرز هذه الكلمات التضاد والمقارنة بين المسندات اللذين تفيدهما حروف العطف. وترتبط المسندات بعضها ببعض ارتباطًا أوثق، وإن كان من الصعب تحديد أيّها يعتمد على الآخر بدرجة أكبر. وتجمع هذه الجمل سمات الجمل العطفية والاستئنافية معًا.

أ) الجسيمات وحروف العطف

كثيرًا ما تؤدي الجسيمة tik وظيفة الكلمة المقابلة من النوع المذكور في المسند إليه الأول. وفي بداية المسند إليه الثاني يأتي حرف العطف ir أو o أو tai وما إلى ذلك، وكثيرًا ما ترافقه جسيمة تتفاعل معه نحويًا ومعجميًا مع tik الواردة في المسند إليه الأول.

Tik pradėk kūlti, ir štai tau kalnai šiaudų, pelai, nuokulos, nuovėtos... BaltPV1 127. Tik atsisukusi žvilgt į vyrą [Katrė], ir vėl jos akys pasruvo ašaromis. ŽemR I 87. ...bet tik susergi kiek žmogus, ir manai jau: dabar mirsiu. KrėvŠP 11. Tik neprižiūrėk tavęs, tai ir vaikštai su šviečiančiu užpakaliu. BaltR IV 120.

يمكن أن توجد العلاقة نفسها من دون حرف عطف أيضًا. ففي الجملة الخالية من حرف العطف، تتفاعل tik مع جسيمة في المسند إليه الثاني أو مع كلمة معينة ذات معنى معجمي مستقل تقع في بدايته.

في المرة التالية لم تحمِ زوجة المعلّم الأب، فإذا به جالسًا على درجة عشّ كريزاس. CvMS 44. ما إن تلمّح للرجل إلى المال حتى يبدأ بالسؤال: لماذا؟ لأي سبب؟... KrėvŽ 76. ما إن تسلّل ضوء الشمس إلى قشرة البندق حتى اختفت العربة والخيول في الحال، وانكمشت داخل القشرة. CvR V 152. ما إن نكشت بمنقارها عين الثور الأولى ثم الثانية حتى فقد الثور بصره. CvR V 116.

وقد لا ترد كلمات مماثلة في المسند إليه الثاني، مع بقاء العلاقة بين المسندين على حالها، قارن:

لو أن كالفايتيس أشار بإصبعه فحسب، لكان قد قاد ابنه إليه ممسكًا بزمام اللجام. KrėvŽ 71.

في الحالة الأخيرة، تكون العلاقة بين صيغ المسند ذات أهمية خاصة.

وكثيرًا ما ترد أيضًا في المسند إليه الأول الجسيمة tik (tiktai) مع أداة النفي ne: ne tik(tai) (ليس فقط). وفي هذه الحالات يأتي غالبًا في المسند إليه الثاني bet(ir) (بل أيضًا).

... لم يرتعد الأطفال وحدنا فحسب، بل ارتعد الكبار أيضًا، وقد كفّوا عن المضغ. VienIMA 21. على مدى تلك الأشهر الثلاثة، لم يكن الجورجيون وحدهم يذهبون جماعاتٍ عبر جميع الدروب إلى دير القديسة نينا، بل كان يزوره أيضًا أناس من بلدان مسيحية أخرى. VienUT 19. لم تكن الأسرة وحدها تعمل في الحقل، بل إن الوالدين نفسيهما، انظر، لا يتكاسلان. JablRR I 533.

قد تلتحق بـليس فقط أيضًا جسيمات أخرى، مثل أن، وحد، وما إلى ذلك.

ليس فقط أنك لا ترى حينئذٍ شيئًا مما يحدث حولك، بل إن الصابون يدخل عينيك، فتبدأان باللسع. VencĮPU 20. ليس الآبار وحدها جافة، بل إن نهر إيسرا نفسه جاف في بعض المواضع. SimonAŠL 29.

في المكوّن الأول ترد الجسيمة لا كثيرًا، وفي الثاني تُستعمل حروف العطف و، أو، لكن، وغيرها.

في الحقيقة، ليس هو وحده المذنب، بل إن الذنب ذنبي أيضًا. SimonAŠL 267. ليس الإنسان نعلًا من لحاء الشجر، بل النعل من لحاء الشجر للإنسان. PP 214. ليس الأنف للتبغ، بل التبغ للأنف. PP 212.

يمكن أن ترد الجسيمة لا في المكوّن الأول مع الفعل، بينما تُستعمل في المكوّن الثاني حروف العطف بل، فقط، فـ، وغيرها (وترد بعضها أيضًا مع الجسيمات).

80

بدا أن كازيس لا يفكر حتى في ذلك، لكنه أخذ يفكر ويتلفّت منذ تلك الساعة. VaižgRR I 201. ما إن مرّت عشر دقائق حتى همس المغادرون في البلدة. VaižgRR I 164. ما كادت الدبّة تستلقي ملتفّةً جيدًا حتى طقّت الأغصان الصغيرة وانكسرت. LTRn 292. كان الثور أحيانًا لا يستسيغ التبن أو علفًا آخر، فيأكل وهو يهزّ قرنيه: هزّةً بعد هزّة. CvR V 113. وما إن غفلتَ حتى احترق البيت كله. VaižgRR I 72.

قد ترد في المكوّن الأول الجسيمتان ما زال (غالبًا مع الجسيمة لا-)، وكذلك أجل، ما إن (فقط)، وغيرها. وفي بداية المكوّن الثاني ترد حروف العطف، منفردةً أو مع الجسيمات، أو جسيمات منفردة.

ما زالت الدبّة في الغابة، لكن جلدها يُدبغ. PP 322. يرى المرء الأمر فيقول: يا للمصيبة، فما زال الصيف في عزّه، ومع ذلك بدأ الصقيع. CvR V 124. لم تدفأ ساقا الطفل بعد، وها أنتم جميعًا هنا بالفعل: إرر، إرر! BaltPV1 39. ما زال السنجاب على الشجرة، وقد وضعت القدر على النار. PP 323. لم يكن الجد قد عاد إلى البيت بعد، وإذا بالخنزيرة قد ولدت أحد عشر خنوصًا. CvR V 69.

فحياتك، كما تعلم، أثمن من حياة دريزاس، وأنت عارٍ ككلب بسبب تلك الرائحة الكريهة اللعينة! ŽemR I 67.

ما إن دخل البيت عبر البوابة حتى وصل الأب الصغير راكضًا. ŽemR I 153. ما إن بلغت أطراف الغابة حتى بدأ المطر يهطل. BaltPV1 78.

في الجمل من هذا النوع، لم تت grammaticalize الجسيمات وحروف العطف والكلمات ذات المعاني المعجمية المستقلة، التي ترتبط بعضها ببعض نحويًا ومعجميًا، على نحو تام. فما تزال وظائف حرف العطف والجسيمات متميزة بوضوح هنا. ويمكن أن ترد جمل ذات بنية مماثلة بالجسيمات نفسها ومن دون حروف عطف (انظر الأمثلة أعلاه). والجسيمات المتقابلة التي تقوّي العلاقة التي يعبّر عنها حرف العطف ترتبط أساسًا كلٌّ منها بكلمات المكوّن الذي ترد فيه: فالجسيمات الواردة في المكوّن الأول تؤكد كلمات ذلك المكوّن وتعدّلها، أما الجسيمات الواردة في المكوّن الثاني وبعض الكلمات ذات المعاني المعجمية المستقلة (فجأة، حالًا، وغيرها) فترتبط بكلمات المكوّن الثاني. وبالمناسبة، كثيرًا ما يمكن حذف الجسيمات أيضًا، قارن:

(ما إن) التفتت [كاتري] وألقت نظرة على الرجل حتى (من جديد) اغرورقت عيناها بالدموع. ŽemR I 87. يرى المرء الأمر فيقول: يا للمصيبة، فما زال (بعد) الصيف في عزّه، ومع ذلك (قد) بدأ الصقيع. CvR V 124.

لا يمكن الحديث إلا عن اقتراب بعض الكلمات المرتبطة نحويًا ومعجميًا من حروف العطف بدرجات متفاوتة. فمثلًا، تكون التراكيب التي تتضمن أداة النفي لا في المكوّن الأول أكثر تماسكًا نسبيًا (ليس فقط — بل أيضًا، لا — و، لا — أو، لا — لكن، وغيرها)16، ولا سيما ليس فقط — بل أيضًا. وبسبب التقابل المعجمي (النفي — الإثبات)، تكون الكلمات المتقابلة أكثر ارتباطًا بعضها ببعض: فإحداها تستلزم الأخرى. وإضافة إلى ذلك، يكون حرف العطف لكن أكثر ثباتًا نسبيًا في التركيب ليس فقط — بل أيضًا. أما في التراكيب مع لا فتتنوع حروف العطف أكثر (قارن: لا — و، لا — أو، لا — لكن، وغيرها). كما أن لا، عند اقترانها بحروف العطف، قد ترد منفصلةً، وقد تأتي أيضًا مع الفعل بوصفها بادئةً له (انظر الأمثلة أعلاه).

16 قارن J. Žukauskaitė، المرجع المذكور، ص. 19، حيث تُعدّ التراكيب التالية حروف عطف متلازمة مزدوجة ليس فقط — بل (أيضًا)، ليس فقط أن — بل، لا — بل (ولا تُذكر تراكيب أخرى مع لا، مثل: لا — و، لا — بل أيضًا، وما شابه). وتُذكر هنا أيضًا ضمن حروف العطف المتلازمة المزدوجة التراكيب بقدر ما — بقدر ذلك (و)، كما — كذلك (و). غير أن هذه الكلمات الأخيرة لا تعبّر عن علاقة عطف أوضح إلا حين تصل بين عناصر متجانسة في الجملة. أما في الجمل المركبة التي تتضمن هذه الكلمات، فتظل علاقة التبعية بارزة جدًا. قارن: كما كان كازيس قديمًا فردًا من أسرة بوتكوس، كذلك صار جوناس الآن فردًا من أسرة شنيروس. VaižgRR I 228. وهذه التراكيب الأخيرة، من حيث بنيتها، أقرب أيضًا إلى الجملة التابعة (أداة ربط وكلمة إحالية).

6. Lietuvių kalbos gramatikos tyrinėjimai

81

ومع ذلك، فإن هذه المتلازمات أشد تماسكًا فقط في الحالات التي تصل فيها أجزاء الجملة المتجانسة. وعندئذٍ لا تتفاعل الكلمات الصغيرة المعنية في المتلازمات إلا مع أجزاء الجملة المتجانسة المعطوفة. قارن:

لا يلاحظهم العدو فحسب، بل الصديق أيضًا. SimonAŠL 18. …فقد غدا آل غيشيس منذ اليوم الأول من أبرز العاملين في ضيعة القصر، لا لمكانتهم الأعلى فحسب، بل لخصالهم الشخصية أيضًا. VaižgRR I 112. تجنّب الروث لا خوفًا منه، بل بسبب نتانته. PP 210. تنثني الأصابع لا بعيدًا عن الذات، بل باتجاهها. Lp. كان الأطفال، مثل الكبار، قد اعتادوا أن ينتظروا من ميكوليوكاس لا إحسانًا، بل أداء واجبات «العم». VaižgRR I 55.

في الجملة المعطوفة، يعطف حرف العطف جملًا كاملة، بينما تعدّل الكلمات الصغيرة عادةً كلمات بعينها فحسب. وهكذا تبقى في كثير من الحالات داخل الجمل كلمات لا تشملها وظيفة الكلمات الصغيرة. لذلك تتمايز في الجملة المعطوفة وظائف حرف العطف «و» والكلمات الصغيرة المرتبطة به نحويًا ومعجميًا بدرجة أكبر مما تتمايز في الجملة البسيطة عند وصل أجزاء الجملة المتجانسة. قارن:

لم تكن أسقف مخازن الحبوب والإسطبلات والجرون قد تهالكت فحسب… بل إن قصور السكن التابعة للسادة السابقين كانت تحتاج أيضًا إلى ترميم سريع وكبير. VienR V 10. ليس المعلف هو الذي يتجه إلى الحصان، بل الحصان هو الذي يتجه إلى المعلف. PP 270.

وهنا لا تميّز الكلمات الصغيرة من بين سائر العناصر إلا الفاعلين.

ب) الكلمات ذات المعنى المعجمي المستقل وحروف العطف

في الجمل ذات البنية المشابهة، تُستعمل بدلًا من الكلمات الصغيرة المذكورة أعلاه كلماتٌ ذات معنى معجمي مستقل.

في المسند الأول (غالبًا في بدايته) ترد الكلمات الدالة على الموقف gana, negana. وبعد gana، يرد كثيرًا قبل المسند الثاني حرف العطف ir (وهو «و» منفردًا مع كلمات صغيرة).

يكفي أحيانًا أن تسمع أغنية، فلا تعود تنساها. LKŽ III 95. كان أقل قدر من عدم الحذر كافيًا، فانزلق التعساء إلى أسفل الجبل الشديد الانحدار. BilR 108. يكفي أن تنظر في عينيه، حتى تراه يمد ذراعيه إلى بعضهم ليأخذهم، ويلتصق بآخرين صارخًا. VaižgRR I 142.

بعد negana يبدأ المسند الثاني بكلمات مثل dar وdargi وbet ir وbet dar ir وغيرها.

…ولا يكفي أنكم لا تنهضون في الوقت المحدد، بل ينبغي، كما ترى، أن نضيّع نحن الاثنين يومًا كاملًا. ŽemR I 89. ولا تكفي الحروب والأعمال الشاقة التي تثقل الحياة… بل يثقلها أيضًا حزن القلب. ŽemR IV 411. ولا يكفي أن الهواء والغابة يعجان بمختلف أصوات التغريد والصفير، بل إن حشرات الأرض الصغيرة أخذت أخيرًا تعلن عن نفسها بأصوات شتى. ŽemR I 195. ولا تكفي أعمال المنزل، بل ينبغي أيضًا التنقل من أجل الأسرة. ŽemR I 191.

في المسند الأول ترد أيضًا صيغ الغائب المفرد في زمن الحاضر أو الماضي البسيط من الفعلين reikėti, užtekti، وترتبط بحرف العطف ir.

يكفي أن نمشي قليلًا، وسيظهر الضوء. BilR 75. لم يكن ينقص سوى أن يُرسم جداران بينهما، فيكون لديك مخزن ثالث. VaižgRR I 102. لا ينقص سوى ساعة واحدة، وسيكون الأخوان موجودين أيضًا. LTRn 302.

ما إن عدت إلى البيت وجمعت الناس حتى رأيتُ… VencIGD 291. ما إن ذُكرت لراوليس باسم روجس حتى وقف الجميع في صفه كالجدار. AvyžŽLŽ 30.

في هذه الجمل، تحمل الكلمات المرتبطة نحويًا ومعجميًا بحروف العطف (gana وnegana وreikėti وužtekti وغيرها) معنى معجميًا عامًا إلى حد ما، لكنه مستقل بوضوح. وإضافة إلى ذلك، تشكّل هذه الكلمات مسند الجملة الأولى أو جزءًا منه. ولهذا فإن المتلازمات المذكورة هنا أقل رسوخًا في القواعد من المتلازمات التي تتضمن كلمات صغيرة.

82

الاستنتاجات

1. يمكن تحديد وظيفة حرف العطف أو أداة الجسيم في الجملة المركبة المتعاطفة استنادًا إلى السمات الفارقة لهذه الكلمات: موضع الأداة وعلاقتها بالمسند. يقع حرف العطف عادةً في بداية المسند الثاني، لكنه لا يرتبط بالمسند نفسه نحويًا ودلاليًا (فلا يغيّر محتواه، بل يبيّن العلاقة بين المسندين فحسب). ويمكن لأداة الجسيم أن ترد في بداية المسند أو وسطه، لكنها ترتبط به نحويًا ودلاليًا — إذ تعدّل محتواه التواصلي والانفعالي.

2. عندما تقع الكلمة في موضع حرف العطف، فإنها تؤدي وظيفة حرف العطف على الأرجح إذا كانت أداة الجسيم tik، ولا سيما حين تحمل معنى التخصيص. أما أداة الجسيم ir، فعندما تأتي في بداية المسند الثاني، فإنها كثيرًا ما تؤدي أيضًا وظيفة المعدِّل الدلالي (أداة الجسيم). أما الأدوات bet, tai، فعادةً ما تكون لها معانٍ مختلفة حين تؤدي وظائف مختلفة. وتظل الأدوات bent, dar, juk, net, vis وغيرها معدِّلات دلالية للمسند دائمًا، حتى عندما تقع في موضع حرف العطف.

3. إن التراكيب التنغيمية المكوّنة من حروف العطف وأدوات الجسيم أو الظروف التي لا تحمل مؤشرات شكلية (o ir, bet tik, dar ir, ir vis dėlto, ir todėl, ir dėlto وغيرها) لم تتماسك بعد نحويًا ودلاليًا. وعادةً ما تحتفظ الكلمات المنفردة فيها بوظيفتها المستقلة. ولا تتكوّن تراكيب أشد تماسكًا نحويًا ودلاليًا إلا من حروف العطف وأدوات الجسيم gi, tai (ogi, betgi, ir tai, o tai وغيرها). وفي هذه الحالات يصعب تمييز الوظيفة المستقلة لأداة الجسيم المصاحبة لحرف العطف. كما تتكوّن تراكيب وثيقة من حرفي عطف ذوي المعنى نفسه (o tačiau, o betgi, o tuo tarpu وغيرها).

4. يمكن لأدوات الجسيم أو الكلمات ذات المعنى المعجمي المستقل الواردة في المسند الأول أن تبرز معنى حروف العطف (المقابلة أو الجمع)، لكن الكلمات التي ترتبط بعضها ببعض نحويًا ومعجميًا على هذا النحو لا تكوّن هي أيضًا تراكيب مُمَثْنَنة (tik — ir vėl, dar — o jau, vos — ir, gana — ir, negana — bet ir, reikia — ir وغيرها). وتحتفظ كل من أدوات الجسيم والكلمات الأخرى هنا بوظائفها المستقلة. وإضافةً إلى ذلك، فإن هذه التراكيب غير منتظمة: إذ تتنوع حروف العطف فيها تنوعًا كبيرًا، ويمكن، فضلًا عن ذلك، حذفها تمامًا؛ كما يمكن عادةً حذف أدوات الجسيم. ولا تقترب من حروف العطف إلا التراكيب التي تتضمن أداة النفي ne، ولا سيما ne tik — bet ir. غير أن هذه الأخيرة لا تكون أكثر تماسكًا إلا حين تربط عناصر الجملة المتجانسة. أما في الجملة المركبة المتعاطفة، عندما تعدّل أدوات الجسيم كلمات منفردة ويربط حرف العطف مسندات كاملة، فإن وظائف الكلمات المرتبطة نحويًا ومعجميًا تظل متمايزة بوضوح.

حروف العطف وأدوات الجسيم وتراكيبها في الجملة المركبة المتعاطفة

А. ВАЛЯЦКЕНЕ

الملخص

1. تتناول المقالة التمييز بين وظائف أدوات الجسيم وحروف العطف في الجملة المركبة المتعاطفة، استنادًا إلى السمات الفارقة لهذه الكلمات، أي تبعًا لمواضعها وعلاقتها بأحد مكوّنات الجملة المركبة. وتعدّل أداة الجسيم المحتوى التواصلي أو الانفعالي لمكوّن الجملة، في حين أن حرف العطف يرتبط نحويًا ودلاليًا

6*

83

منفصلًا عن مكوّنات الجملة، أي إنه لا يغيّر مضمون المكوّنات، بل يبيّن العلاقة بينها فحسب. وتوجد أيضًا حالات انتقالية.

2. تؤدي الكلمة tik «فقط»، حين ترد في موضع أداة العطف، وظيفة أداة العطف، ولا سيما في الحالات التي تحمل فيها معنى التخصيص. أما الكلمة ir «و»، الواقعة في بداية المكوّن الثاني، فكثيرًا ما تؤدي حتى الآن وظيفة المعدِّل الدلالي، أي الجسيم. وعادةً ما تكون للكلمات bet «لكن»، و«كلّ»، وtai «ذلك»، المستعملة بوظائف مختلفة، معانٍ مختلفة أيضًا. أما الكلمات bent «ولو»، وdar «أيضًا»، وjuk «فإنّ»، وnet «حتى»، وvis «كلّ»، وما إلى ذلك، فهي دائمًا معدِّلات دلالية.

3. إن الجسيمات والظروف التي لا تحمل علامات شكلية، حين تقترن بأدوات العطف تنغيميًا، لا تكوّن معها عادةً وحدةً متكاملة (o ir «وَأيضًا»، وbet tik «لكن فقط»، وdar ir «وأيضًا»، وir vis dėlto «ومع ذلك»، وir todėl, ir dėlto «ولذلك»، وغيرها). وفي مثل هذه التراكيب تؤدي الكلمات المفردة وظائفها المستقلة. ولا تتكوّن وحدة نحوية غير قابلة للتجزئة إلا من أدوات العطف المقترنة بالجسيمين gi «بالذات»، وtai «ذلك» (ogi «أما»، وbetgi «لكن»، وir tai «وذلك»، وo tai «أو ذلك»، وغيرها)، وكذلك من أداتي عطف مترادفتين (o tačiau, o betgi «لكن»، وo tuo tarpu «أما في ذلك الحين»، وغيرها).

4. في حالات معينة، تعزّز الجسيمات، وكذلك بعض الكلمات الدالة على الموقف وغيرها من الكلمات التي كانت لها دلالة معجمية مستقلة، والمستعملة في المكوّن الأول (عادةً في بدايته)، وظيفةَ المقابلة أو التضاد التي تؤديها أدوات العطف (tik — ir vēl «فقط — ومرة أخرى»، وdar — o jau «أيضًا — وقد صار بالفعل»، وvos — ir «بالكاد — وإذا»، وgana — ir, užteko ir «يكفي — و»، وreikia — ir «يلزم — و»، وغيرها). وهذه التراكيب النحوية المعجمية، في الغالبية العظمى من الحالات، غير متحوّلة إلى أدوات نحوية. ولا تميل إلى أن تصبح أدوات عطف إلا التراكيب التي تتضمن ne «لا» في المكوّن الأول (ne tik — bet ir «ليس فقط — بل أيضًا»، وne — ir «لا — و»، وne — bet «لا — بل»، وغيرها). غير أن الصلة الأوثق في هذه التراكيب أيضًا لا تُلاحظ إلا حين ترد الكلمات المذكورة مع أعضاء متجانسة في الجملة. أما في الجملة المركبة المتصلة، حين تعدّل الجسيمات كلمات معينة فقط، بينما تربط أداة العطف المكوّنات كاملةً، فتظل الوظائف المنفصلة للكلمات التي تربطها علاقات نحوية معجمية متمايزة بوضوح إلى حدٍّ ما.

Document details