SOCIALINĖS LINGVISTIKOS PROBLEMOS

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XIX (1979)

Angelė KAULAKIENĖ

ПРЕФИКСАЛЬНЫЕ И СУФФИКСАЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КАЛЬКИ В ЛИТОВСКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

1. Вводные замечания

Один из важнейших вопросов терминологии любой научной области — образование новых терминов. На него обычно влияют два фактора: внутренний и внешний. Внутренний фактор — общая лексика родного языка. Она является основным источником образования новых терминов. Внешний фактор — терминология других языков, влияние которой проявляется в заимствованиях и кальках¹.

Проблема калек, взятая в целом, не очень стара. Лингвисты обратили внимание на это понятие лишь во второй половине XIX в. В вопросе о кальках до сих пор существуют самые противоречивые мнения: нет согласия относительно критериев их выделения, определения, классификации и т. д. Происхождение калек также объясняется двояко. Одни лингвисты (Л. Булаховский, С. Булич, Б. Унбегаун и др.) объясняли образование калек как передачу внутренних форм одного языка другому, другие (А. Томсон, В. Поржезинский, Д. Ушаков, Г. Винокур) рассматривали его с точки зрения морфологической структуры. Второй подход получил более широкое распространение. Некоторые лингвисты трактуют кальку как заимствование и рассматривают само образование калек как частный вопрос заимствования [Mulina R., 1955, 135; Ponomarenko L., 1962, 92; Ivanovas V., 1973, 12; Sergejeva L., 1975, 156—160]. Однако в последнее время кальки склонны считать отдельными лексическими единицами, не относящимися к заимствованиям [Hegaj M., 1964, 299; Šanskis N., 1955, 28; Jefremovas L., 1960, 16—26; Laua A., 1969, 147—150; Osnovy, 1974, 79—86]. Разумеется, все подобные противоречия нашли отражение и в классификации калек. Например, в немецкой лингвистической литературе виды калек обозначались такими терминами: Bedeutungslehnwörter (семантические заимствования), Bildungslehnwörter (словообразовательные заимствования) [Flekenšteinas K., 1966, 152], Lehnbildungen [Flekenšteinas K., 1966, 154] (словообразовательные кальки). Эта группа подразделяется еще подробнее: 1) Lehnübersetzungen (точные словообразовательные кальки); 2) Lehnschöpfungen (производные слова, самостоятельно передающие содержание иноязычного слова); 3) Lehnübertragungen (словообразовательные кальки, свободно передающие свою модель). Отдельную группу составляют Lehnprägungen. К ней относятся семантические и фразеологические кальки.

В английском языкознании кальки классифицируются несколько иначе: loanwords (заимствования), loanblends (полукальки), loanshifts [Flekenšteinas K., 1966, 157]. К этой группе относятся словообразовательные и семантические кальки.

Во французской лингвистической литературе представлена уже довольно подробная классификация калек [Flekenšteinas K., 1966, 152]: 1) emprunt semantique (семантические заимствования); 2) emprunt du traduction (переводные слова: точные переводные слова, неточные переводные слова, не вполне точные переводные слова, полукальки); 3) переводы фразеологизмов. Эта классификация и составляет основу современной классификации калек.

Семантические и словообразовательные кальки в современном языкознании называются более общим термином — лексические кальки. С лексической точки зрения такое разграничение калек приемлемо,

¹ В нашем языке чаще предпочитают вместо термина калька употреблять литовское слово vertinys. Термин vertinys появился в литовской лингвистической литературе примерно во втором десятилетии XX в. Впервые этот термин употребил Видунас в 1914 г., а после 1930 г. его закрепили П. Скарждюс, А. Салис и другие лингвисты.

143

Однако в классификации кальки целесообразнее выделять следующие группы кальки и анализировать их отдельно.

Семантическая калька — новое значение употребляемого в языке слова, возникшее под влиянием другого языка, например: усталость и (металлическая) усталость (ср. рус. усталость, франц. fatigue, нем. Ermüdung); старение и (металла) старение (ср. рус. старение, англ. age-ing, нем. Alterung) и т. п.

Более распространены и гораздо разнообразнее структурные кальки, например: bangoraštis (ср. рус. волнограф, нем. Wellenschreiber); pokalbė (ср. рус. подбязык, англ. sub-language); smūgmatis (ср. рус. толчкомер, англ. bumpometer) и т. п.

Обычно у каждой структурной кальки есть свой источник² (например, образец, по которому она образована). Такая структурная калька может иметь прямое соответствие в каком-либо языке, например: противонапряжение (ср. нем. Vorspannung) либо прийти через другие языки-посредники (чаще всего через русский язык), например: носитель (физика) ←носитель← нем. Träger // англ. carrier и т. п. Поэтому кальку, непосредственно образованную по образцу какого-либо языка, можно назвать прямой калькой, а пришедшую в литовский язык через языки-посредники — косвенной калькой. При калькировании используются собственные словообразовательные форманты, собственные словообразовательные средства. Поэтому словообразование таких калек двойственно. Для него характерно неразрывное единство перевода и словообразования, основанное на мотивации источника. Эту мотивацию лучше всего выявляет словообразовательный анализ. Поэтому кальки полезно рассматривать с точки зрения словообразовательного анализа. По нашему мнению, такой обзор целесообразен, поскольку он выявляет: 1) отношение кальки к источнику и 2) отношение кальки к исходному слову родного языка.

Структурные кальки составляют крупнейшую подгруппу лексических калек. В лингвистической литературе названия этих калек пока варьируются: иногда их называют морфологическими кальками [Mulina R., 1955, 133; Lyberis A., 1958, 104]. Часто структурная калька рассматривается как поморфемная копия слова [Šanskis N., 1972, 306]. В последнее время структурную кальку предлагают называть структурно-семантической калькой, поскольку она копирует структуру источника и перенимает его семантику³.

Структурная калька — слово, образованное из собственных словообразовательных формантов, основанное на мотивации источника и воспроизводящее значение источника. Обычно структурная калька имеет современное значение источника, хотя иногда она может воспроизводить и его этимологическое значение. Последнее калька воспроизводит лишь в том случае, когда из мотивации источника неясно, почему такое содержание слова имеет именно такую форму, например, греч. geometria, ср. рус. земле мерие.

Понятие структурной кальки иногда неоправданно расширяют: ее понимают не только как слово, но и как словосочетание, скопированное со сложного источника. В таких случаях утверждают, что источник — сложное слово, поэтому образованная по нему калька должна быть структурной. Это неверное мнение. Обычно кальки относят к структурным не по источнику, а по способу образования самой кальки. Поэтому словосочетание не может быть структурной калькой. Именно такой точки зрения придерживаются и в этой статье.

² Некоторые лингвисты используют для обозначения этого понятия термин источник калькирования (Dondukovas U. — Ž. Š., 1972, 105). Другие — язык-источник [Ivanovas V., 1973, 11; Šanskis N., 1955, 32; Bulachovskis L., 1953, 127]. Еще другие лингвисты используют термины прототип или иноязычный оригинал [Deribas V., 1972, 84; Roitenbergas F., 1953, 15; Jefremovas L., 1960, 21]. В настоящее время Л. Ефремов предлагает использовать термин калькируемый объект [Osnovy, 1974, 61–64]. В литовском языкознании для обозначения этого понятия начали употреблять термин «язык-источник» [Keinys S., 1974, 41]. По нашему мнению, точнее всего это понятие выражает термин источник кальки.

³ Tokios nuomonės laikosi B. Tatarincevas (1974, 7), vadindamas vertinį semantine ar struktūrine-semantine kitos kalbos žodžio kopija. E. Šaachmedovas (1974) išskiria du pagrindinius vertinių darybos būdus — struktūrinį ir semantinį. Struktūrinių ir struktūrinių-semantinių vertinių terminus vartoja V. Jarceva (1969, 21) ir V. Ivanovas (1973, 105).

144

Классификация производных калькированных образований

Таблица 1

Отношение к источнику

Отношение к основному слову

точные кальки

неточные кальки

адекватные кальки

неадекватные кальки

прямые кальки

косвенные кальки

(в семантическом отношении)

(в словообразовательном отношении)

(в отношении происхождения)

Префиксальные кальки

точная префиксальная калька 1

неточная префиксальная калька 2

префиксальный адекватный 3

префиксальный неадекватный 4

префиксальный прямой 5

префиксальный косвенный 6

Суффиксальные кальки

суффиксальный точный 7

суффиксальный неточный 8

суффиксальный адекватный 9

суффиксальный неадекватный 10

суффиксальный прямой 11

суффиксальный косвенный 12

Окончательные кальки

флективный точный 13

флективный неточный 14

флективный адекватный 15

флективный неадекватный 16

окончный прямой 17

окончный косвенный 18

Сложные кальки

сложная точная 19

сложная неточная 20

сложная адекватная 21

сложная неадекватная 22

сложная прямая 23

сложная косвенная 24

Некоторые лингвисты делят словообразовательные кальки только на точные, неточные и полукальки. Обычно такое деление определяется отношением кальки к источнику. Другие лингвисты делят словообразовательные кальки по словообразовательным формантам (словообразовательным аффиксам). Такое деление выявляется из отношения кальки к основному слову родного языка. По-видимому, целесообразно учитывать оба классификационных признака: отношение кальки к источнику и отношение кальки к основному слову. Этого требует и сама двойственная природа словообразовательных калек. Такой анализ выявляет более детальную классификацию словообразовательных калек. Кальки по отношению к основному слову можно делить на приставочные, суффиксальные, окончные и сложные, а по отношению к источнику — на точные и неточные (с точки зрения семантики), прямые и косвенные (с точки зрения происхождения), адекватные и неадекватные (с точки зрения словообразования) и т. п. (см. таблицу 1). Безусловно, такая классификация обусловлена словообразовательными тенденциями литовского языка и аналогией с другими языками. Однако, по нашему мнению, классификация словообразовательных калек должна основываться на двух главных классификационных признаках: отношении кальки к источнику и отношении кальки к основному слову.

В этой статье рассматриваются приставочные и суффиксальные словообразовательные кальки. Анализируются отношения этих калек с источником и основным словом родного языка. Такой анализ выявляет мотивацию калек и сам способ их образования. Материал взят из различных печатных источников: терминологических словарей, научных и научно-популярных журналов, учебников для высших и специальных средних учебных заведений и др. Такой разнородный материал позволяет точнее установить соответствия словообразовательным тенденциям приставочных и суффиксальных словообразовательных калек и выявить критерии их оценки.

10. Užs. Nr. 1554

145

2. Обзор префиксальных кальк

Важной особенностью, отличающей префиксальные производные от суффиксальных, является то, что префиксы в большинстве случаев не меняют грамматический статус исходного слова, то есть его принадлежность к какой-либо части речи. Некоторые лингвисты называют эту их особенность отсутствием классификационного значения и считают важным отличительным признаком производных этого типа [Levk ovskaja K., 1960, 86]. Эта особенность позволяет сопоставлять префиксальные производные со сложными словами. Кроме того, префикс как словообразовательный формант в производном слове сохраняет большую фонетическую, морфологическую и семантическую самостоятельность, чем суффикс. Однако по продуктивности префиксальные производные значительно уступают другим производным. По данным С. Кейн-иса, в «Русско-литовском политехническом словаре» (В., 1959) и «Русско-литовско-английском словаре терминов вычислительной техники» (В., 1971) более трех четвертей представленных образований (всего свыше 4300) составляют суффиксальные производные (около 3400). Термины с префиксами образуются лишь примерно в 2% случаев [Keinys S., 1975a, 15]. В «Грамматике литовского языка» указывается, что в словообразовании существительных литературного языка используются следующие префиксы:

анти-, апы- (ап-, апи-), от- (ата-, ато-), без-, в-, из-, не-, с-, под-, пере-, по-, про-, при-, перед-, про-, со- (сам-, сан-), за- (заву-, заво-) [Gramatika, 1965, 423].

По степени продуктивности В. Урбутис располагает эти префиксы так: pa-, už- (užu-, užuo-), ant-, prie-, ne-, į-, apy- (ap-, api-), po-, be-, prieš-, at- (ata-, ato-), iš-, per-, pro-, nuo-, pra-, są- (sam-, san-) [Urbutis V., 1971, 30]. Кроме того, в упомянутой грамматике приводятся и 19 более заметных интернациональных префиксов: a-, anti-, ark(i)-, dis-, eks-, for-, infra-, ko(n)-, kontr(a)-, meta-, peri-, pro-, proto-, re-, sub-, super-, trans-, ultra-, vice-.

В современной литовской политехнической терминологии чаще всего образуются слова только с такими префиксами: а) литовскими ant-, at(o)-, ne-, pa-, po-, prieš-, virš-; б) интернациональными anti-, infra-, pro-, sub-, super-, ultra- и т. д. Существительные с интернациональными префиксами обычно сохраняют неизменным окончание исходного существительного. Кроме того, часть таких кальк образуется от словообразовательно сложных суффиксальных производных, например: postisvalymas (вычислительная техника), antisutapimas (физика), superlaidininkas (физика) и т. п. К этим производным примыкают кальки, образованные с различными другими префиксоидами, например: milikiurvalandė (физика), stopmygtukas (вычислительная техника), televaldymas (автоматика), servodaugintuvas (вычислительная техника) и т. п. Все такие производные с интернациональными префиксами и префиксоидами мы будем считать полукальками и в данной статье их рассматривать не будем. Кроме того, к полукалькам относятся и производные, образованные от литовского префикса и интернационального слова, например: paprogramė (вычислительная техника) — рус. подпрограмма || англ. subprogram(me). Такие кальки становятся всё более частыми, и иногда они корректируются добавлением ещё одного префикса (например, subpaprogramė).

В политехнической терминологии наряду с префиксальными кальками — собственно терминами этой области — существуют и такие производные, которые образованы не как термины данной области, а заимствованы уже в готовом виде для обозначения специальных понятий различных отраслей техники, например: pogrupis (вычислительная техника) и т. п. Такие кальки также не входят в предмет нашего обзора.

Далее мы рассмотрим литовские кальки, употребляемые в политехнической терминологии, по отдельным префиксам.

Кальки с префиксами ant-, virš-⁴. Образованные с префиксом ant- кальки в политехнической терминологии чаще всего указывают на превышение того, что обозначается основным словом как терминологический десигнат. Для той же цели иногда употребляется и префикс virš- (ср. antįtampis и viršįtampis). Оба префикса кальки соответствуют русским префиксам над-, сверх-, нем. über-, англ. super-, over-. Употребление префиксов ant- и virš- в данном случае ещё не вполне нормировано; чаще встречаются кальки с префиксом ant-, например: antsrovis (физика)←рус. сверхток, англ. supercurrent, antslėgis (физика)←рус. сверхдавление, англ. superpressure и т. п.

⁴ В данном случае предлог virš переходит в группу префиксов. Образованные с ним кальки считаются кальками с префиксом virš-.

146

Кальки с приставкой prieš-. Этими приставками чаще всего переводятся: русская приставка против-, немецкие gegen-, vor-, английская counter- (а также международная kontra-). Кальки обычно указывают на определённую противоположность обозначаемого основным словом терминологического денотата, например: противодавление (физика)←рус. противодавление, нем. Gegendruck и т. п. В таких случаях кальки образуются от производных с суффиксами и окончаниями, например: предусилитель (физика)←рус. предусилитель, предварительное напряжение (физика)←нем. Vorspannung и т. п.

Кальки с приставками po-, pa-. Этими приставками чаще всего переводятся: русская приставка под-, английская (а также международная) sub-, немецкая unter-. Кальки обычно указывают на более мелкую единицу терминологического денотата, обозначаемого основным словом, например: подъязык (кибернетика)←рус. подъязык, англ. sublanguage, подобласть (вычислительная техника)←рус. подобласть, англ. subregion, подпространство (физика)←рус. подпространство, англ. subspace, нем. Unterraum и т. п.

Кальки с приставкой ne-. Этой приставкой обычно переводятся: русская приставка не-, английские non-, un-, немецкие nicht-, un-. Кальки обычно указывают на отрицательную противоположность терминологического денотата, обозначаемого основным словом, например: непроводник (физика)←рус. непроводник, нем. Nichtleiter и т. п.

Небольшое количество калькированных терминов с приставками в литовской политехнической терминологии не позволяет делать широкие обобщающие выводы. Из сказанного нами о кальках с приставками можно констатировать только два положения: 1) кальки с приставками в литовской политехнической терминологии обычно создаются в тех случаях, когда производный терминологический денотат выражается через основной денотат и связан с последним определёнными классификационными отношениями; 2) в современной литовской политехнической терминологии кальки с приставками всё чаще образуются от различных суффиксальных производных.

3. Обзор суффиксальных калек

Все суффиксальные словообразовательные кальки, употребляемые в политехнической терминологии, можно разделить на две группы. К первой группе относятся такие кальки, которые по отношению к источнику и основному слову следует считать реальными (истинными) кальками. Как правило, у таких калек уже само основное слово является калькой. Ко второй группе относятся такие суффиксальные словообразовательные кальки, которые считаются кальками только по отношению к источнику. По отношению к основному слову родного языка такие кальки являются относительными, поскольку их основное слово — исконное, литовское. Поэтому строго разграничить кальку и производное в данном случае невозможно. Можно лишь указать на влияние того или иного языка, вследствие которого возникают подобные неологизмы.

К первой группе относится множество калек с суффиксом -imas, употребляемых в политехнической терминологии. В русском языке этому суффиксу соответствует суффикс -ение, в немецком — -ung, в английском — -ing. Кальками с суффиксом -imas называются само действие, процесс, состояние. Кальки этого типа образованы от глаголов с приставками. По отношению к источнику такие кальки адекватны (с точки зрения словообразования) и в большинстве случаев точны (с точки зрения семантики). Поэтому их легко отличить от других литовских производных того же типа. Кроме того, основное слово этих калек само является калькой. Мотивация калек с суффиксом -imas устанавливается на основе двойных связей, в которых выявляется структурная и семантическая связь между мотивирующим и мотивированным словами, например, apvandeninti → apvandeninimas (техника), ср. рус. обводнение, нем. Bewässerung; įanglinti → įanglinimas (техника), ср. рус. науглероживание, нем. Durchkohlung; nuanglinti→nuanglinimas (техника), ср. рус. обезуглероживание, нем. Kohlenstoffentziehung; nuriebalinti→nuriebalinimas (техника), ср. рус. обезжиривание, нем. Entfettung; nuvandeninti→nuvandeninimas (вычислительная техника), ср. рус. обезводисвание, нем. Entwässerung. Иногда на основе одного источника образуются две литовские кальки с суффиксом -imas, равноправно употре-

10*

147

бляются в политехнической терминологии, например, inulinti→inulinimas (техника) и įžeminti→įžeminimas (техника), ср. рус. заземление, англ. earthing.

Вторая группа более разнообразна. К ней относятся такие суффиксальные кальки.

Кальки с суффиксом -tuvas. В русском языке этому суффиксу соответствуют суффиксы -тель, -ник, -чик, в немецком — -er, в английском — -er, -or. Кальками с суффиксом -tuvas называются различные инструменты, приборы, механизмы. Это в основном совпадает с тенденциями словообразования производных с суффиксом -tuvas в литературном и разговорном языке. Однако в литературном языке такие производные обычно связаны в словообразовательном отношении с глаголами без приставок, а кальки — с глаголами с приставками. Глаголы с приставками, по-видимому, выбираются чаще под влиянием терминологии других языков. Такие кальки с суффиксом -tuvas по происхождению (по отношению к источнику) следует считать кальками, а по структуре (по отношению к основному слову) — производными. Поэтому подобные кальки называются относительными, например, atskirti→atskirtuvas (теплотехника), ср. рус. отделитель, англ. separator; iškrauti→iškrautuvą (техника), ср. рус. разгружатель, нем. Auslader, англ. discharger; nuimti→nuimtuvas (вычислительная техника), ср. рус. съемник, нем. Abnehmer; numesti→numestuvas (техника), ср. рус. сбрасыватель, англ. kicker; pašildyti→pašildytuvas (техника), ср. рус. подогреватель, англ. heater; perkaitinti→perkaitintuvas (теплотехника), ср. рус. перегреватель, нем. Überhitzer; pertraukti→pertrauk tuvas (техника), ср. рус. прерыватель, англ. interrupter; praplauti→praplaut uvas (техника), ср. рус. промыватель, нем. Wäscher, англ. washer; priimti→priimtuvas (физика), ср. рус. приемник, нем. Empfänger и т. п. Кроме того, многие из этих калек в политехнической терминологии употребляются наряду с производными от глаголов без приставок с суффиксом -tuvas. Такое употребление показывает, что варианты с приставками возникли под влиянием других языков и поэтому считаются кальками, например, skirtuvas ir atskirtuvas (теплотехника), ср. рус. отделитель, англ. separator; imtuvas ir priimtuvas (физика), ср. рус. приемник, нем. Empfänger; kreiptuvas ir nukreiptuvas (техника), ср. рус. отклонитель, англ. deflector; šildytuvas ir pašildytuvas (техника), ср. рус. подогреватель, англ. heater; plautuvas ir praplautuvas (техника), ср. рус. промыватель, нем. Wäscher, англ. washer и т. д. Мотивация этих калек устанавливается на основе двойных связей (семантической и структурной связи кальки с источником и кальки с основным словом).

Иногда естественная связь кальки с основным словом нарушается. Тогда кальки с приставками и суффиксом -tuvas неправильны и непродуктивны, например, nukreiptuvas (техника), ср. рус. отклонитель, англ. deflector; pašildytuvas (техника), ср. рус. подогреватель, англ. heater и др.

Кальки с суффиксом -iklis. Этими суффиксальными кальками в политехнической терминологии называются: а) более простые приборы или их части и б) различные химические вещества.

Значительная часть калек с суффиксом -iklis, обозначающих приборы (рус. -тель, англ. -er, -or, нем. -er), образована от глаголов с приставками. Как и при образовании калек с суффиксом -tuvas, глаголы с приставками для калек этого типа выбираются по аналогии с другими языками. Поэтому по отношению к источнику их следует считать кальками, а по отношению к основному слову они могут быть производными. Строго разграничить и такие кальки невозможно. Можно лишь констатировать тот факт, что в литовском литературном языке более обычны производные с этим суффиксом без приставок. Терминологические новообразования с приставкой и суффиксом -iklis в политехнической терминологии возникли под влиянием других языков. Некоторые из них следует считать кальками, поскольку они словообразовательно и семантически адекватны своим источникам, например, atskyriklis (техника), ср. рус. отделитель, англ. separator; numetiklis (теплотехника), ср. рус. сбрасыватель, англ. kicker; nustumiklis (техника), ср. рус. отталкиватель, англ. repeler; perjungiklis (техника), ср. рус. переключатель, нем. Umschalter; sujungiklis (техника), ср. рус. соединитель, англ. connecter; perkroviklis (техника), ср. рус. перегружатель, англ. shifter;

148

промыватель (техника), ср. рус. промыватель, нем. Wäscher, англ. washer; вытеснитель (техника), ср. рус. вытеснитель, нем. Verdränger.

Некоторые кальки с суффиксом -iklis в политехнической терминологии обозначают названия различных химических веществ. Такие кальки связаны с глаголами с приставками, например, краситель (техника), ср. рус. окраситель; разбавитель (химия), ср. рус. разбавитель и т. п., хотя иногда глаголы с приставками выбираются без необходимости (разбавитель, ср. рус. разбавитель). В современной политехнической терминологии также довольно широко употребляются безприставочные терминологические неологизмы с суффиксом -iklis, обозначающие названия химических веществ. Эти неологизмы также следует считать кальками, поскольку они образованы по аналогии с другими языками, например, охладитель (физика), ср. рус. охладитель; травитель (техника), ср. рус. травитель, нем. Ätzer; соединитель (техника), ср. рус. соединитель, нем. Verbindungsmittel; отвердитель (техника), ср. рус. отвердитель, англ. hardener; разбавитель (техника), ср. рус. отощитель; замедлитель (техника), ср. рус. замедлитель, нем. Verzögerer; смягчитель (техника), ср. рус. мягчитель, англ. softener.

Кальки с суффиксом -iklis в литовской политехнической терминологии образуются от глаголов с приставками. Эти кальки относительны, поскольку исходное слово — собственно литовское. Такой способ словообразования характерен и для калек с суффиксом -tuvas. Поэтому строго разграничить кальки с суффиксами -tuvas и -iklis невозможно. Можно предположить, что чаще всего кальки с этими суффиксами связаны с глаголами с приставками. Словообразовательная мотивация суффиксальных калек с -tuvas и -iklis выявляется из структурной и семантической связи кальки с источником и кальки с производящим словом.

В последнее время в политехнической терминологии кальки с суффиксами -tuvas и -iklis очень часто употребляются в составе сложных полных терминов⁵, например, усилитель-выпрямитель (техника), ср. рус. усилитель-выпрямитель, англ. amplifier-rectifier; переключатель-разъединитель (техника), ср. рус. переключатель-отделитель, англ. switch-separator; прерыватель-распределитель (техника), ср. рус. прерыватель-распределитель, англ. interrupter-distributor, нем. Unterbrecher-Verteiler и т. п. Такое употребление сложных полных терминов оправданно. В них дефисом соединены два равнозначных существительных, одинаково соотносящихся друг с другом, одно из которых является калькой. Однако в целом такие названия сложных машин неудобны. В подобных случаях предлагается называть только специфическую функцию (более общая и так будет понятна). В остальных случаях такие сложные полные термины стоило бы заменить согласованными сочетаниями — составными терминами [Balašaitis A., 1977, 20].

Русскому суффиксу -тель, английским -er, -or, немецкому -er в литовском языке соответствуют также суффиксы -ėjas, -tojas. Существительные, образованные с этими суффиксами в русском, часто также в английском и немецком языках, называют и деятелей, и предметы. В целом по значению русский суффикс -тель в настоящее время следует считать абстрактным, наименее связанным с конкретными значениями, которые относили бы его к определенной, строго ограниченной семантической группе слов. Более точным является старое грамматическое значение суффикса -тель, соответствующее литовским суффиксам -ėjas, -tojas. Поэтому употребление суффикса -тель связано с семантической двойственностью. Во-первых, и далее образуются русские существительные с суффиксом -тель, имеющие значение деятеля (человека). С другой стороны, все больше, особенно в специальном употреблении технической терминологии, возникает слов с этим суффиксом, обозначающих предметы, средства или даже абстрактные компоненты [Sorokinas J., 1965, 229].

Несомненно, такая семантическая двойственность этого суффикса повлияла на соответствующие кальки с ним, употребляемые в литовском языке. Поэтому вследствие подобной аналогии с русским, иногда английским и немецким языками в литовской политехнической терминологии возникает двоякое употребление калек с этим суффиксом: а) правильное, б) неправильное.

⁵ В русской лингвистической литературе подобные термины называются «сложносоставные термины» или «двухосновные сложения» [Andrejevas N., 1963, 119–134].

149

В литовском языке эти суффиксы разграничиваются. Для обозначения названий деятелей или носителей глагольных признаков используются суффиксы -ėjas, -tojas, ср. рус. -тель, англ. -er, -or, нем. -er, а названия различных приборов, механизмов или их частей образуются с помощью суффиксов -tuvas, -iklis, ср. рус. также -тель, англ. -er, -or, нем. -er, например, англ. finder, ср. лит. 1. ieškiklis. 2. ieškotojas; рус. держатель, англ. holder, нем. Halter, ср. лит. 1. laikiklis. 2. laikytojas; рус. носитель, англ. carrier, нем. Träger, ср. лит. 1. nešėjas. 2. nešiklis и т. п.

В литовской политехнической терминологии кальки, образованные с этими суффиксами, ближе к названиям носителей глагольных признаков. Такими кальками чаще всего называют не самих лиц, например, потребитель, ср. рус. потребитель, возбудитель, ср. рус. возбудитель. Рассматривается задача оптимизации, в которой имеются потребители, каждый из которых состоит из k_i (i = 1, … n) элементов, потребляющих ресурс. Кислород считается бесспорной причиной коррозии металла котла.

Эти кальки переносят на неодушевленные объекты метафорическое значение названия деятеля, скорее — носителя глагольных признаков; ср. также завод-производитель, рус. завод-производитель, завод-загрязнитель, рус. завод-загрязнитель, завод-поставщик, рус. завод-поставщик и т. п. Только с логической точки зрения такие термины, как завод-производитель, завод-поставщик, непонятны, поскольку каждый завод что-либо производит и поставляет.

В целом такое употребление калек с суффиксами -ėjas, -tojas в политехнической терминологии оправданно, поскольку семантическая и структурная связь кальки с источником и кальки с производящим словом не нарушена. Калька словообразовательно мотивирована и перенимает словообразовательную мотивацию источника.

Иногда вследствие семантической двойственности суффикса -тель в литовской политехнической терминологии переводится и широко употребляется немало неправильных калек. Они бывают трех видов. Неправильность одних калек связана с производящим словом, которое выбрано неудачно. В таких случаях нарушается семантическая связь кальки с производящим словом. Такая словообразовательно адекватная своему источнику суффиксальная калька семантически неточна и неправильна, например, носитель, ср. рус. носитель, англ. carrier, нем. Träger || носитель изотопа⁶, рус. носитель изотопа, англ. izotopic carrier, нем. Isotopenträger || носитель заряда, рус. носитель заряда, англ. charge carrier, нем. Ladungsträger || неосновной носитель, рус. неосновной носитель, англ. minority carrier, нем. Minoritätsträger (физика). Неправильность других калек, употребляемых в политехнической терминологии, связана с неправильным употреблением самого суффикса, например, ответчик (техника), ср. рус. ответитель, англ. coupler; переключатель (техника), ср. рус. переключатель, англ. reverser, нем. Umschalter; возбудитель (техника), ср. рус. возбудитель, англ. exciter; прерыватель (техника), ср. рус. прерыватель, англ. interrupter и т. п. Еще одними неправильными кальками с суффиксами -ėjas, -tojas неправильно называются вещества, например, воспламенитель (техника), ср. рус. воспламенитель; восстановитель; охладитель (техника), ср. рус. восстановитель; охладитель (техника), ср. рус. охладитель и т. п.

Больше всего таких неправильных суффиксальных словообразовательных калек встречается в учебниках специальных средних учебных заведений и научных журналах. Мотивация этих калек необоснованна. Неясна и словообразовательная и семантическая связь кальки с производящим словом. Поэтому такие слепые кальки не соответствуют нормам литовского словообразования. В терминологии для обозначения подобных приборов или веществ следует использовать другие суффиксы, которые можно специализировать [Keinys S., 1975b, 7–53].

Кальки с суффиксами -ėjas, -tojas, употребляемые в литовской политехнической терминологии, ближе к названиям носителей глагольных признаков. Вследствие семантической двойственности русского суффикса -тель и аналогичных суффиксов, употребляемых в других языках

⁶ Эти составные термины не считаются словообразовательными кальками. Однако их компонент — носитель — является словообразовательной калькой, поэтому анализируется семантика этой кальки.

150

образуется значительное количество неправильных калькированных образований. Для одних из них подбирается неподходящий основной глагол. Такие кальки встречаются в терминологических словарях. Неправильность других калек связана с неправильным употреблением самой приставки. Кальки этого типа чаще всего встречаются в учебниках специальных средних учебных заведений.

Кальки с суффиксом -umas. В русском языке этому суффиксу соответствует суффикс -ость, в английском — -bility, в немецком — -keit. Кальки с суффиксом -umas называют обобщённый, отвлечённый признак, свойство или состояние, вытекающее из значения исходного слова. Такие кальки чаще всего переводятся с русских причастий настоящего времени страдательного залога, например: apdirba→apdirbamas→apdirbamumas (техника), ср. рус. обрабатывает→обрабатываемый→обрабатываемость, нем. Bearbeitbarkeit; pasikartoja → pasikartojamas→pasikartojamumas (вычислительная техника), ср. рус. повторяется→повторяемый→повторяемость; atstato→atstatomas→atstatomumas (вычислительная техника), ср. рус. восстанавливает→восстанавливаемый→восстанавливаемость, англ. restorability; įgeria→įgeriamas→įgeriamumas (техника), ср. рус. впитывает→впитываемый→впитываемость; neperverčia→neperverčiamas (теплотехника), ср. рус. непереворачивает→непереворачиваемый→непереворачиваемость, нем. Unkenterbarkeit; suspaudžia→suspaudžiamas→suspaudžiamumas (техника), ср. рус. сжимает→сжимаемый→сжимаемость, англ. compressibility и т. д. Эти кальки словообразовательно адекватны и семантически точны.

В политехнической терминологии употребляется несколько калек с этим суффиксом, которые семантически точны, но словообразовательно неадекватны, поскольку словообразовательные тенденции литовского языка не совпадают с тенденциями языка-источника кальки (в данном случае русского языка), например: užsidegamumas (техника), ср. рус. самовозгораемость; atsistatamumas (вычислительная техника), ср. рус. самовосстанавливаемость, англ. self-restorability и т. п.

Кальки с суффиксом -imas чаще всего образуются от причастий настоящего времени страдательного залога. Основное слово таких калек имеет приставку. Такие кальки адекватны своему источнику и точны, но иногда слишком громоздки. В целом образование производных с суффиксом -umas в литовском языке от причастий не является обычным. Однако такие причастные производные с этим суффиксом получили распространение и продолжают распространяться в терминологии. Их распространение можно объяснить влиянием других языков, особенно русского. Поэтому в политехнической терминологии наряду с новообразованиями употребляются также относительные словообразовательные кальки с этим суффиксом, образованные от имён. Такие кальки следует называть именными. В политехнической терминологии употребляются и глагольные кальки (образованные от глаголов). Следовательно, все суффиксальные словообразовательные кальки можно разделить на реальные и относительные, глагольные и именные. Глагольные суффиксальные словообразовательные кальки представлены 5 типами с суффиксами -imas (названия действий), -tuvas (названия орудий), -iklis (названия орудий), ~ėjas (названия носителей глагольного признака), -tojas (названия носителей глагольного признака). Именные суффиксальные словообразовательные кальки употребляются только с суффиксом -umas (названия признаков). Словообразовательная мотивация глагольных и именных суффиксальных словообразовательных калек выявляется по двум связям: структурной и семантической соотнесённости кальки с источником и кальки с основным словом.

Literatūra

Balašaitis A. Žemės ūkio specialistų kalbos rūpesčiai. – Kalbos kultūra. V., 1977, sąs. 33.

Keinys S. Kurie-ne-kurie terminų darybos bruožai. – Kalbotyra. V., 1974, t. 25 (1).

Keinys S. Lietuviškų technikos terminų darybos apžvalga. – Kalbų dėstymas. K., 1975 a.

Keinys S. Priesaginė lietuviškų terminų daryba. – Lietuvių kalbotyros klausimai. V., 1975 b, t. 16.

Lietuvių kalbos gramatika. V., 1965, t. 1.

Laua A. Latviešu leksikoloģija. Rīgā, 1969.

Lyberis A. ir Ulvydas K. Lietuvių literatūrinės kalbos leksikos praturtėjimas tarybinės santvarkos metais. – Kn.: Literatūra ir kalba. V., 1958, t. 3.

151

Андреев Н. Д. и Замбржицкий В. Л. Именное словообразование в спортивной терминологии. — В кн.: Развитие современного русского языка. М., 1963.

Булаховский Л. А. Введение в языкознание. М., 1953. Т. 2.

Дерибас В. М. О заимствовании и калькировании производных слов в русском языке. Этимологические исследования по русскому языку. — М.: Изд-во МГУ, 1972. Вып. 7.

Дондуков У.-Ж. Ш. Калькирование в бурятском литературном языке. — В кн.: Стилистика и лексикология бурятского языка. Улан-Удэ, 1972.

Ефремов Л. П. Калькирование и его отличие от заимствования. — Изв. АН КазССР. Сер. филологии и искусствоведения, 1960, вып. I.

Иванов В. В. Терминология и заимствования в современном китайском языке. — М., 1973.

Левковская К. А. Именное словообразование в современной немецкой общественно-политической терминологии. — М., 1960.

Мулина Р. К. Вопросу о русских и интернациональных заимствованиях путем калькирования в казахском языке. — Ученые записки Казахского госуниверситета. Язык и литература. Алма-Ата, 1955. Т. 19.

Основы теории лексического калькирования. (Учебное пособие). — Алма-Ата, 1974.

Пономаренко Л. О. Про так зване семантичне калькування. — Вісник Київського університету. Сер. філології та журналістики. Київ, 1962, т. 5, вип. 1.

Ройтенберг Ф. Е. О русских заимствованиях во французском языке в советскую эпоху. — Иностранные языки в школе, 1953, № 4.

Сергеева Л. И. О некоторых особенностях заимствования немецким языком космической лексики из русского языка. Исследования по германской и романской филологии. — Киев, 1976.

Сорокин Ю. С. Развитие словарного состава русского литературного языка в 30—90-е годы XIX в. — М.—Л., 1965.

Татаринцев В. И. Русские и лексические заимствования в современном тувинском языке. — Кызыл, 1974.

Урбутіс Г. Словообразование имен существительных в современном литовском языке. Автореф. докт. дис. — Вильнюс, 1971.

Флекенштейн К. О некоторых теоретических проблемах калькирования. Этимологические исследования по русскому языку. — М.: Изд-во МГУ, 1966, вып. 5.

Хегай М. А. К понятию кальки. — Ученые записки Ташкентского гос. пед. ин-та, Ташкент, 1964, т. 45, вып. 3.

Шаахмедов Э. Ш. Вопросы калькирования с русского на узбекский язык. АН УзССР, 1974.

Шанский Н. М. Деривация слов и фразеологических оборотов. — В кн.: Русское и славянское языкознание. К 70-летию чл.-кор. АН СССР Р. И. Аванесова. М., 1972.

Шанский Н. М. Лексические и фразеологические кальки в русском языке. — Русский язык в школе, 1955, № 2.

Ярцева В. Н. Структурно-семантические кальки в условиях двуязычия. — В кн.: Тезисы научн. конф., посвященной проблеме двуязычия и многоязычия. М., 1969.

Lietuvos TSR Mokslų Akademijos Lietuvių kalbos ir literatūros institutas

ПРЕФИКСАЛЬНЫЕ И СУФФИКСАЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КАЛЬКИ В ЛИТОВСКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

Резюме

В статье анализируются словообразовательные кальки по двум аспектам: по отношению к своему источнику (объекту) и к исходному слову литовского языка. По отношению к своему источнику словообразовательные кальки делятся на точные и неточные (по семантике), адекватные и неадекватные (по словообразованию), косвенные и непосредственные (по происхождению).

По отношению к исходному слову литовского языка словообразовательные кальки разделяются на префиксальные, суффиксальные, флективные и сложные.

Префиксальные словообразовательные кальки в литовской политехнической терминологии употребляются с такими префиксами: ant-, virš- (ср. рус. над-, сверх-, нем. über-, англ. super-, over-), prieš- (ср. рус. против-, нем. gegen-, vor-, англ. counter-), pa- (ср. рус. под-, нем. unter-, англ. sub-), ne- (ср. рус. не-, нем. nicht-, un-, англ. non-, un-). Префиксальные словообразовательные кальки в политехнической терминологии воспроизводятся лишь тогда, когда производный терминологический десигнат выражается через исходный и тесно связан с последним определенными классификационными связями. Префиксальные словообразовательные кальки в современной литовской политехнической терминологии все чаще воспроизводятся от суффиксальных новообразований.

152

Суффиксальные словообразовательные кальки по отношению к исходному слову литовского языка делятся на реальные и релятивные.

Реальные суффиксальные словообразовательные кальки чаще всего воспроизводятся суффиксом -imas (ср. рус. -ение, нем. -ung, англ. -ing).

Группа релятивных суффиксальных словообразовательных калек более разновидна. К ней относятся кальки с такими суффиксами: -tivas (ср. рус. -тело, -ник, -чик, нем. -er, англ. -er, -or), -iklis (ср. рус. -тель, нем. -er, англ. -er, -or), -tojas, -ėjas (ср. рус. -тель, нем. -er, англ. -er, -or), -umas (ср. рус. -ость, нем. -keit, англ. -bility).

На основе деривации выделены следующие группы суффиксальных словообразовательных калек: 1) отглагольные и 2) отыменные. Отглагольные суффиксальные словообразовательные кальки воспроизводятся в основном от префиксальных глаголов. Мотивация отглагольных и отыменных суффиксальных словообразовательных калек установлена двумя связями (структурной и семантической). Отымённые суффиксальные словообразовательные кальки все чаще воспроизводятся от префиксальных образований.