Page 1LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XXXVII (1997)
LEKSIKOGRAFIJOS IR LEKSIKOLOGIJOS PROBLEMOS
Gertrūda NAKTINIENĖ
VERBI CAUSATIVI DEI SUDALTAITI MERIDIONALI E DEI VILNIŠKIAI ORIENTALI DEI SUDALTAITI NEI DIZIONARI
1. Le difficoltà nel presentare i verbi causativi e i verbi di causazione indiretta nel dizionario accademico “Lietuvių kalbos žodynas” (di seguito LKŽ) hanno indotto a esaminare più ampiamente il loro uso nei dialetti dei sudalta er meridionali e dei vilniškiai dei sudalta er orientali. Particolarmente problematici sono i derivati con i suffissi -(d)yti, -(d)inti di questi dialetti. Alcuni di essi sono considerati causativi senza giustificazione, per esempio: užremdyti Pls (LKŽ XI 427), oppure addirittura verbi di causazione indiretta, per esempio: apleisd yti Rod (LKŽ VII 243), atsakydyti Grv (LKŽ XII 22), nusėmyti Grv, Rod (LKŽ XII 356–357), priimdyti Dv, Rod, Knv, Arm (LKŽ IV 66). È dunque interessante esaminare quali verbi causativi (e di causazione indiretta?) siano inclusi nel “Lazūnų tarmės žodynas” (di seguito LzŽ) e nel “Druskininkų tarmės žodynas” (di seguito DrskŽ), confrontarne i dati con quelli del LKŽ e con i lavori di vari autori. Sono stati selezionati tutti i verbi riportati in LzŽ e DrskŽ che presentano caratteristiche formali e semantiche dei verbi causativi (di causazione indiretta) e le cui basi lessicali sono attestate in questi dizionari o nel “Lietuvių kalbos žodynas”.
2. Nei dizionari LzŽ e DrskŽ, diversamente dal LKŽ, i verbi causativi di norma non sono messi in relazione con le loro basi lessicali. Come si afferma nell’introduzione di LzŽ, si è rinunciato a contrassegnare i verbi con indicazioni grammaticali, «poiché la caratterizzazione della maggior parte di essi non differisce da quella del lk.» (LzŽ 11); inoltre, -dyti e alcuni altri suffissi possono avere più di un significato, dipendente dal contesto, perciò «senza un loro esame più approfondito, tale caratterizzazione può soltanto trarre in inganno» (LzŽ 11).
In DrskŽ si trovano soltanto pochi casi sporadici in cui i verbi causativi sono collegati alle loro basi lessicali: a) alcuni verbi causativi sono contrassegnati da abbreviazioni grammaticali, per esempio migdyti caus. migti (DrskŽ 210); b) in alcuni casi si usano le perifrasi «fare in modo che…», «costringere (a fare qualcosa)», per esempio: šiūgždyti, -o, -ė «fare in modo che frusci» (DrskŽ 377), (DŽ₂ – prž.), 2 pūdyti, pūdžia, -ė «far marcire» (DrskŽ 285), plukdyti, plūkdo, plūkde 1. «insegnare, costringere a nuotare» (DrskŽ 274).
Per limitare la mole dei dizionari, si è scelto di confrontare le parole con i corrispondenti della lingua standard riportati in DŽ₂. In LzŽ si usa la spiegazione «come lk.» (dopo parole il cui significato e la cui forma coincidono con quelli di DŽ₂) e «come lk. 1» (dopo parole la cui forma presenta qualche differenza, ma il cui primo significato coincide con quello indicato in DŽ₂).
Un procedimento analogo è seguito anche in DrskŽ. Per collegare le parole ai corrispondenti riportati in DŽ₂, si usano le seguenti formule di rinvio: «come bk.», «come bk. significato», «come bk.
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Page 2significati».
Il fatto che in questi dizionari un verbo sia considerato causativo si può di norma dedurre soltanto indirettamente. Per esempio: lipdyti, lipdo, lipdė «come bk.» (DrskŽ 193) – cfr. lipdyti, lipdo, lipdė 1. caus. lipti 1 (DŽ₂ 372); skandyti, skanḋo, skandė «come bk. nei suoi significati» (DrskŽ 327) – cfr. skandinti, -a, -o 1. caus. skęsti 1. (DŽ₂ 704). Lo stesso vale per le definizioni mediante sinonimi, per esempio mirkdyti, -ina, -ino «bagnare» (DrskŽ 212) – cfr. šlapinti, -a, -o «rendere bagnato» (DŽ₂ 817): «rendere [qualcosa]» è infatti la perifrasi usuale dei verbi causativi di origine aggettivale.
Descrizioni imprecise dei significati e l’assenza di esempi, per ragioni di concisione, rendono poco chiaro il quadro del lessico dialettale e spesso persino impossibile studiarne la semantica e l’uso. Non sempre si riesce a stabilire se i significati dei verbi causativi e delle loro basi lessicali corrispondano; talvolta la base lessicale non è neppure riportata.
3. Le differenze minori rispetto alla lingua standard si riscontrano nei verbi primari con un diverso grado apofonico, che, sebbene non sistematicamente, sono considerati causativi nei dizionari (DŽ, DŽ₂, DŽ₃, LKŽ) e nella letteratura teorica (Jablonskis 1957: 289; LKG II 25; Paulauskienė 1994: 286 – 287).
Che anche in questi dizionari dialettali essi siano considerati tali si può soltanto dedurre dal modo in cui sono presentati, per esempio plėšti, -ia, -ė «come lk. 1» (LzŽ 200) – cfr. plėšti, -ia, -ė caus. plyšti. 1. «strappare, staccare dalla superficie» (DŽ₂ 573).
Le forme differiscono dai corrispondenti della lingua standard soltanto in pochi casi. È da menzionare il verbo gráuti, -na, gróvė «rovesciare» (LzŽ 84), accanto a griūti, griūna, griūvo (LzŽ 87); la variante della III persona singolare del presente indicativo kėla accanto a kėlia (DrskŽ 146).
In LzŽ non sono attestati significati che permettano di collegare direttamente i verbi džiáuti (LzŽ 68), tráukti (LzŽ 269), veisti (LzŽ 284) ai verbi džiūti (LzŽ 68), trūkti (LzŽ 271), viršti (LzŽ 288). Non è chiaro se tali significati siano assenti da questo dialetto o se non siano stati registrati dai raccoglitori dei dati lessicali.
4. In LzŽ è piuttosto produttivo il tipo derivazionale dei verbi causativi -inti, -ina, -ino. La maggior parte coincide con i corrispondenti verbi della lingua standard, per esempio: báltinti, -ina, -ino «come lk.» (LzŽ 31): báltas (LzŽ 31), báltį (LzŽ 31); rūginti, -ina, -ino «come lk.» (LzŽ 225): rūgti (LzŽ 226), ecc.
Derivati analoghi con il suffisso -inti si riscontrano a Dieveniškės, per esempio: reik’a pa-val’ginc’ (far mangiare) ai bambini (Lipskienė, Vidugiris 1967: 207).
Tra i verbi causativi riportati nel DrskŽ, si distingue per la particolare abbondanza il sottotipo di questo tipo -yti, -ina, -ino.
Nel dialetto di Druskininkai, come negli altri dialetti degli alto-austaiti meridionali, i verbi con il suffisso -inti sono passati tra i verbi con il suffisso -yti. Le oscillazioni tra questi suffissi, benché non siano state studiate a sufficienza, sono note anche in un’area più ampia, per esempio šlapinti || šlapyti a Ukmergė (LD 198).
Il suffisso dell’infinito -yti sarà probabilmente sorto per analogia con le nuove forme del futuro prive di n, derivate dall’azione della legge fonetica in/s>y
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Page 3(Endzelynas 1957: 181; LKG II 265).
Nel dialetto di Druskininkai il suffisso -inti è del tutto assente; perciò nel DrskŽ, nelle voci di questi verbi, è riportato l’infinito con -yti. Si procede diversamente dal LKŽ, che presenta insieme i dati di molti dialetti e varietà. Qui le varianti all’infinito della stessa radice, quando le forme del presente e del preterito semplice coincidono, sono inserite in un’unica voce di dizionario. Nel LKŽ, il suffisso dell’infinito -yti è indicato come variante del suffisso -inti, per esempio: saušinti(-yti), -ina, -ino a Drsk, Grv (LKŽ XII 217–218).
Tra i verbi di questo sottotipo si distinguono: a) varianti accentuali, per esempio: džiovyti, -ina, -ino (DrskŽ 82), ilsyti, -ina, -ino “affaticare” (DrskŽ 119), juokyti, -ina, -ino “come nel significato della lingua standard” (DrskŽ 129); b) varianti semantiche, per esempio: nugeibyti, -ina, -ino “uccidere” (DrskŽ 97), gyvyti, -ina, -ino “rianimare” (DrskŽ 104), grýnyti, -ina, -ino “rendere povero” (DrskŽ 113): cfr. grýninti, -a, -o “rendere puro” (DŽ 187).
5. Rispetto alla lingua standard, il tipo di formazione dei verbi causativi -yti, -o, -ė è raro nei dialetti degli alto-austaiti meridionali e degli alto-austaiti orientali di Vilnius. Nel LžŽ e nel DrskŽ si trovano solo pochi esempi, per esempio: jūnkyti, -o, -ė 1. “far smettere di succhiare”, 2. “insegnare” (DrskŽ 127): jūnkti (DrskŽ 128), gesyti, gėso, gėsė vedi gesinti (LžŽ 79).
6. È molto produttivo il sottotipo di formazione -dyti, variante del suffisso -dyti, -dyti, -o, -ė. Molti verbi di questo sottotipo sono identici a quelli della lingua standard, per esempio: 1) gýdyti, -o, -ė “come nella lingua standard” (LžŽ 79): 1 gýti (LžŽ 81), migdýti, migdo, migdė “come nella lingua standard” (LžŽ 163): migti (LžŽ 163), tildyti, -o, -ė “come nella lingua standard” (LžŽ 267): tilti (LžŽ 267) ecc.; 2) klupdyti, klūpdo, klūpdė “come nella lingua standard” (DrskŽ 159): klūpti (DrskŽ 159), tupdyti, tūpdo, tūpdė 1. “fare in modo che stia accovacciato” (DrskŽ 422): tupėti (DrskŽ 422); želdyti, -o, -ė 1. “fare in modo che germogli” (DrskŽ 474): želti (DrskŽ 474) ecc.
Nel dialetto di Druskininkai sono stati osservati casi di passaggio di verbi a tema in o al tema in įa, per esempio: girdžia (DrskŽ 102) “abbeverava”, migždžia (DrskŽ 210) “faceva addormentare”, pūdžia (DrskŽ 285) “faceva marcire” ecc. Il passaggio delle forme a tema in o di questo suffisso al tema in įa nel dialetto di Gervėčiai è stato descritto da J. Kardelytė, per esempio: girdz’a~ girdžia “abbeverava”, ródz’a~ rodžia “mostra”, unšildz’a ~ anšildžia “riscalda” (GrvT 82–83).
Secondo i dati di Z. Zinkevičius, forme a tema in įa dei verbi causativi con suffisso -d- sono state osservate in molti dialetti degli alto-austaiti orientali. “L’oscillazione sarà stata innescata dall’identità del preterito, cfr. gýdo, gýdė e snaudžia, snaudė” (LD 344).
7. Sono stati trovati pochi verbi causativi del sottotipo formativo -dyti, -dina, -dino (nei dizionari le loro forme del presente e del preterito semplice sono di norma riportate senza -d-), per esempio: šokdýti, -ina, -ino 1. “fare in modo che balli” (DrskŽ 383), trukdýti, -ina, -ino 1. “far perdere tempo, ostacolare” (DrskŽ 420) ecc.
8. Nel LžŽ sono state trovate solo due parole con le forme -yti, -ija, -ijo – bályti, -ija, -ijo (LžŽ 31): báltas, bálti (LžŽ 31) e la parola di radice slava čýstyti, -ija, -ijo “pulire” (LžŽ 48) sono formazioni del tutto atipiche per questo sistema.
9. Per i verbi causativi di entrambi i dialetti, quello di Druskininkai e quello di Lazūnai
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Page 4variabilità caratteristica.
In LzŽ si trovano varianti tra verbi -inti, -ina, -ino e -(d)yti, -o, -ė, ad esempio: gesyti, gėso, gėse cfr. gesinti (LzŽ 79): gesinti, -ina, -ino (rt.) «come nel lk.» (LzŽ 79), pirktdyti, pirikdo (pirikdžia), pirikdė cfr. pir kandidti (LzŽ 195): pirkdinti, -ina, -ino «comprare» (LzŽ 195), saldyti, -o, -ė cfr. saldinti (LzŽ 228): saldinti, -ina, -ino «come nel lk.» (LzŽ 228).
Le varianti -(d)yti, -o, -ė sono del tutto giustamente ricondotte a -inti, -ina, -ino come forme principali: queste ultime sono le più frequenti fra tutti i verbi causativi registrati in LzŽ.
Nel dialetto di Druskininkai, come negli altri dialetti degli altaičiai meridionali, questi tipi e sottotipi derivazionali sono ancora più mescolati e presentano numerose varianti concorrenti. Poiché a variare sono soprattutto le forme del presente e del passato remoto, esse vengono di norma riportate nello stesso lemma, ad esempio: gydyti, gydžia (-ina, -ino), -ė (-ino) «come nel bk., significato» (DrskŽ 99), girdyti, girdžia (-ina), -ė (-ino) 1. «come nel bk., significato» (DrskŽ 102), migdyti, -ina (migdžia), -ino (migdė) (DrskŽ 210), žūdyti, -ina (-o), -ino (-ė) cfr. žudyti (DrskŽ 484): žudyti, žūdo, žūdė (nj.?) «come nel bk.» (DrskŽ 484), ecc.
Una simile mescolanza, in cui al posto delle forme del tema in a si usano forme in -ina e viceversa, è abbastanza diffusa nei dialetti degli altaičiai meridionali. Secondo Z. Zinkevičius, «la mescolanza potrebbe essere stata originata dall’infinito, che oscilla ampiamente tra le forme in -yti e -inti» (LD 344).
Una legge fonetica che ha modificato la forma del futuro ha dunque provocato il mutamento dell’infinito, e tale mutamento ha confuso i tipi derivazionali dei verbi causativi. Il passato uniforme, che ha causato l’estensione del tema in ia al presente del tema in a, ha ulteriormente moltiplicato le varianti.
10. I derivati con i suffissi -(d)yti, -(d)inti nei dialetti degli altaičiai meridionali e degli altaičiai orientali di Vilnius, come nel bk. (cfr. LKG II 262), ma con maggiore frequenza, possono indicare non soltanto la causatività, bensì anche a) un’azione semplice (per lo più di durata non definita), ad es. audýti, audė, audė «calzare»; b) un’azione ripetuta o continuativa associata a un suono, ad es. knibždýti, knibždo, knibždė «fare rumore» (DrskŽ 360); c) un’azione ripetuta di durata non definita (iteratività-duratività), ad es. vesdýti, vėsdo, vės dė cfr. vesdinėti (LzŽ 285).
Secondo i curatori di LzŽ, i verbi durativi iterativi in -dyti, -inti sono piuttosto diffusi nel dialetto di Lazūnai (LzŽ 8).
I derivati durativi in -d- nei dialetti di Dieveniškės, Gervėčiai, Lazūnai e Žietela erano già stati trattati da P. Arumaa (Arumaa 1930: 57–58, 63, 68, 78). Nei dialetti di Ródūnia e Lazūnai è stato constatato l’uso del suffisso -dyti al posto di, o accanto a, -(d)inėti con gli stessi significati (Vidugiris 1961: 224, 227). È stato analizzato l’uso dei suffissi iterativi -dyti, -(d)in(ė(dy)ti nel dialetto di Gervėčiai (GrvT 77, 82–83).
La spiegazione lessicale che ricorre spesso nei dizionari mostra che non sempre è possibile determinare con precisione la natura dell’uso di un verbo in una frase concreta. Ad es.: imdyti, imdo, imdė «prendere, prendere ripetutamente» (LzŽ 92), sukdýti,
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Page 5sūkdo, sūkde “torcere, contorcere” (DrskŽ 355).
Un fenomeno simile è stato constatato nella descrizione dei dialetti di Ramaškonys e Žietela. I verbi con il suffisso -dyti in questi dialetti possono anche non esprimere la ripetizione dell’azione (Šukys 1960: 183; Vidugiris 1961: 223–225). Nel dialetto di Dieveniškės il suffisso -dyti «può esprimere tanto un’azione iterativa (che si ripete spesso nell’arco di un certo periodo di tempo) quanto un’azione singola prolungata, la sua durata» (Lipskienė, Vidugiris 1967: 206).
La forma a), la struttura delle frasi b) e, spesso, anche la corrispondenza semantica dei loro elementi sono simili nei verbi in questione e nei verbi causativi e fattitivi del bk. e di altri dialetti. Per es.: piirkdinti, -ina, -ino 1. cur. pirkti 1: Dirbysiu žagrelę, pirkdysiu jautukus, kaldysiu noragėlius Klp (LKŽ IX 1089) – 2. «comprare»: Landžioja vaikai po tvoras, kelines palupa, rubašką palupa, ir tu pirkdin’ vel Lz – (LKŽ IX 1089); nurenǵdinti cur. nurengti 1: Bloko raštvedys juos nurengdino B. Sruog (LKŽ XI 445) – nurengdyti «spogliare»: Paporino, kap ragana seselę pagr iovė ir nurengdė Žrm (LKŽ XI 445).
Nel presentare esempi d’uso di questi significati si riscontrano imprecisioni nel trattamento lessicografico. L’aggiunta dell’abbreviazione cur. al nido del verbo rengdyti, senza alcun esempio a sostegno, non è giustificata; tutti i suoi verbi prefissati sono correttamente spiegati con corrispondenti del bk. non suffissati (LKŽ XI 445). Il verbo nusėmdyti, non avrebbe dovuto essere considerato fattitivo; per es.: Pastatčiau per didelį sagona, vandenio daug – nusemdžiau kiek Rod (LKŽ XII 356–357).
Il verbo užremdyti caus. užremti 1 non va considerato causativo: Užremdom duris ir esim gult Pls (LKŽ XI 427). Si tratta molto probabilmente di un esempio di significato iterativo-durativo.
Nei dizionari dialettali LzŽ e DrskŽ non si sono trovati verbi fattitivi che soddisfino tutti i criteri per essere classificati come tali (come i verbi del bk. áusdinti, kál dinti, siū dinti). I due casi d’uso dell’abbreviazione cur. in DrskŽ sono occasionali: mirkýti, -ina, -ino cur. mirkti 1. «tenere immerso», 2. «versare acqua» (DrskŽ 212); myždyti, myždo, myždė cur. myžti (DrskŽ 213). I verbi di base di entrambi sono intransitivi, mentre la struttura profonda delle frasi non corrisponde alla complessa struttura delle frasi con verbi fattitivi [(soggetto iniziatore + sua azione diretta)→ (soggetto esecutore o intermediario dell’azione + sua azione concreta)→(oggetto + mutamento del suo stato o azione)]. La somiglianza del verbo dirbdyti, dirbdo, dirbdė «significato come nel bk.»: pridi.rbd(’i)e patagràpiju. † turė’s’u pakì mirs’u con dirbdinti, -a, -o prp. dirbti 2 (DŽ₂ 122) è soltanto superficiale.
Un po’ meno problemi di trattamento lessicografico sorgono nei casi in cui i verbi con i suffissi dialettali menzionati, -(d)yti e -(d)inti, hanno altri significati lessicali. Per es.: nutvódyti «battere via»: [Linų galvutes] kultuve tvója ir nutvódo Grv (LKŽ XVII 329) – nutvódinti cur. nutvoti 1: Rykštėmis nutvodina S. Dauk (LKŽ XVII 329).
Tuttavia, anche qui può capitare qualche imprecisione. Non avrebbe dovuto essere abbrevia-
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Page 6dizione cur. per il verbo dal significato lessicale modificato priimdyti cur. priimti. 1. “prendere per sé o presso di sé”: Viedma vaiką priimdė savo globon (ps.) Dv [...], 2. “offrire da mangiare”: Svečius priimdė ir pyragu, ir noragu Rod [...], 3. refl. “mettersi in testa; ricordare”: Ką kas sako, aš ir prisimdau Arm (LKŽ IV 66). Possiamo confrontare questi esempi d’uso con il vero verbo curativo nuimdinti cur. nuimti I: Vyresnybė nuimdino stogą M. Valanč (LKŽ IV 66). Non dovrebbe esserci l’abbreviazione cur. nella voce leisdvti, perché gli esempi illustrativi di tutti i suoi verbi prefissati non possono essere trattati allo stesso modo. Si può discutere se il verbo įleisdvti nella frase Aš įleisdyčiau šviesią saulę KlvD 115 (LKŽ VII 243) sia curativo o causativo. Tuttavia, i dati di Gervėčiai, Pelesa e Ródūnia non indicano curatività, per esempio: Išgaląstą peilį sulėsdė pė diržą, kad aštresnis būt Gry (LKŽ VII 244).
11. Le caratteristiche d’uso dei suffissi -(∂)yti, -(∂)inti nei dialetti dei sudovi e nei dialetti vilniskiai degli alto-lituani orientali testimoniano la nota vicinanza tra 1) significati causativi, curativi e 2) iterativi, frequentativi e durativi.
Kauzatyvinių veiksmažodžių kilmės iš iteratyvinių hipotezę (Delbrück 1897: 119) laikė galima ir B. Serebrennikovas, remdamasis dažnai pasitaikančiu šių priesagų ir jų reikšmių artumu (Serebrennikov 1974: 175–176). Atitinkami ide. kalbų vediniai vadinami iteratyvais-kauzatyvais (Meje 1951: 191). Analizuojant lietuvių kalbos iteratyvus-kauzatyvus, nustatytas vedinių reikšmės priklausymas nuo pamatinio žodžio reikšmės. “Jei pamatinis žodis reiškia aktyvų į objektą nukreiptą veiksmą, tai vediniai - arba iteratyvai (kartotinė reikšmė dažnai gerokai išblukusi), arba kuratyvai. Jei pamatinis žodis reiškia judėjimą ar kokį kitą savaiminį procesą, tai jo vediniai turi priežastinę reikšmę” (Kaukienė 1994: 204).
Questo rapporto si osserva anche nell’uso dei verbi lettoni con il suffisso -inā- (imparentato con il suffisso lituano -inoti). In lettone, i verbi con il suffisso -inā-, talvolta anche con il formante -d-, sebbene esprimano solitamente causatività, possono avere anche a) una sfumatura iterativa, per esempio: grabināt “tamburellare, battere, far rumore”, skubināt “sollecitare, incitare, spingere, cacciare” oppure b) un significato iterativo, per esempio: luncināt (asti) “scodinzolare”, purināt “scuotere, agitare; smuovere”. Verbi come audināt, šūdināt esprimono un’azione durativa (un processo protratto) oppure hanno lo stesso significato dei rispettivi verbi base aust, šūt (MLLVG 339).
Nei dialetti dei sudovi e nei dialetti vilniskiai degli alto-lituani orientali emerge una caratteristica comune ai significati di questi suffissi: la durata dell’azione (duratività). Tutti i significati verbali qui esaminati, 1) iterativi, frequentativi, durativi e 2) causativi, curativi, condividono il tratto della maggiore durata. Esprimono azioni temporalmente più complesse di quelle dei verbi base.
In questi dialetti è ampiamente usato il suffisso -(d)inėti, che indica azioni frequentative,
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Page 7iterative e durative, e spesso ha valore aspettuale imperfettivo, in modo simile alle lingue slave (Vidugiris 1961: 228–229). È possibile che la vicinanza delle lingue slave abbia sostenuto anche il significato durativo del suffisso -dyti (-dinti). Quali che siano le cause di questo fenomeno, verbi come atsakydyti, nusemdyti, priimdyti, užremdyti ecc., pur sembrando simili ai verbi curativi, esprimono soltanto un’azione indicata dalla parola base protratta nel tempo. Questo suffisso non è stato applicato per esprimere una situazione ancora più complessa. I suoi derivati non sono diventati verbi curativi che presuppongono la presenza di un soggetto mediatore (agente) nella struttura profonda, e talvolta anche superficiale, della frase. Cfr.: atnešdinti 1. cur. atnešti 1: Plaučiūns daug... ragaišių per tarnus atnešdino kūmams K. Donel (LKŽ VIII 702); Baltazaras atnešdino aukso ir sidabro indus I (LKŽ VIII 702). – atnešdyti 1. “portare”: Tu, sūneli, prauskis – aš tau čia valgytie atnešdysiu Aru 11 (Grv) (LKŽ VIII 703).
12. Conclusioni.
12.1. Nei dizionari i verbi causativi dei sudovi e dei vilniskiai degli alto-lituani orientali non sono sempre presentati correttamente. Le descrizioni dei significati e delle categorie lessicali grammaticali non sono sufficientemente precise. La scarsità di frasi esemplificative rende incompleta la rappresentazione del lessico dialettale e ostacola lo studio della semantica e dell’uso.
12.2. Nei dizionari dialettali si possono trovare più dati per gli studiosi della forma.
I verbi causativi primari con un diverso grado di apofonia sono quelli più simili ai corrispondenti della lingua letteraria.
Si riscontrano differenze nell’uso dei verbi suffissati. Nel dialetto di Lazūnai è più frequente il tipo derivazionale di verbi causativi -(d)inti, -ina, -ino, mentre nel dialetto di Druskininkai prevale il tipo -(d)yti, -o, -ė. Nel dialetto di Druskininkai il suffisso dell’infinito -inti è del tutto assente. Il suffisso dei sudovi -yti, sorto per analogia con le nuove forme del futuro senza n, ha provocato la confusione dei tipi derivazionali. Al presente, per analogia con le forme del futuro, si sono verificati casi di passaggio dalla coniugazione in o a quella in ia. Queste cause hanno determinato la proliferazione delle varianti.
12.3. I derivati dei suffissi -(d)y̌ti, -(d)inti in questi dialetti possono esprimere non solo causatività, ma anche un’azione semplice (di solito durativa) oppure iteratività e duratività. Spesso i verbi con questi suffissi hanno significati lessicali diversi da quelli della lingua letteraria. Le imprecisioni nella trattazione lessicografica si spiegano con la somiglianza ingannevole della forma e del contesto sintattico dei verbi iterativi-durativi e curativi. Tutti i significati dei derivati di questi suffissi, 1) iterativi, frequentativi, durativi e 2) causativi, curativi, sono accomunati dal tratto della m a g g i o r e d u r a t a.
Nei dialetti dei sudovi e dei vilniskiai degli alto-lituani orientali questi suffissi non hanno acquisito significati curativi. Pertanto, la conoscenza dei dati di geografia linguistica può aiutare a evitare errori nella trattazione lessicografica.
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Page 8LETTERATURA E FONTI
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M e j e A. 1951: Obščeslavianskij jazyk, Moskva: Izdatel'stvo Inostrannoi literatury.
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VERBI CAUSATIVI DEI SOTTODIALETTI VILNIŠKIAI DELL’AUKŠTAITIJA MERIDIONALE E ORIENTALE PRESENTI NEI DIZIONARI
Riassunto
Non sempre i verbi causativi dei sottodialetti vilniškiai dell’aukštaitija meridionale e orientale sono presentati correttamente nei dizionari. Le descrizioni dei loro significati e dei singoli gruppi grammaticali e lessicali sono imprecise; il materiale esemplificativo è insufficiente, il che non consente di delineare un quadro esaustivo del lessico dialettale e rende più difficile indagarne la semantica e l’uso. Nel sottodialetto di Lazūnai il tipo formativo dei verbi causativi (-(d)inti, -ina, -ino è il più numeroso, per esempio rüginti, -ina, -ino (LzŽ 225); nel sottodialetto di Druskininkai è il tipo -(d)yti, -o, -ė, per esempio skanýti, skañdo, skañdė (DrskŽ 327). Il sottodialetto di Druskininkai non presenta il suffisso infinitivale -inti. Il suffisso meridionale dell’aukštaitija -yti, penetrato nel dialetto per analogia con le nuove forme del tempo futuro
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Page 9senza «n», ha causato la commistione dei tipi di formazione delle parole. Sono stati osservati casi di passaggio del tema in o al tema in ja al presente, per analogia con le forme del futuro; tutto ciò ha dato luogo a un gran numero di varianti, per esempio gýdyti, gýdžia (-ina, -o), -ė (-ino) (DrskŽ 99).
I derivati dei suffissi -(d)yti, -(d)inti in questi sottodialetti possono denotare non solo la causatività, ma anche un’azione comune, l’iteratività o la duratività, per esempio imďýti, imďo, imďe ‘imti, imineti’ (LzŽ 92). Non vi sono affatto verbi curativi. Le imprecisioni nell’interpretazione lessicografica possono essere ricondotte alla somiglianza ingannevole tra le forme dei verbi iterativo-durativi e quelle dei verbi curativi, nonché al loro contesto sintattico.
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