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Kvalifikacijos kursai „Aktualūs šiuolaikinės terminologijos klausimai“

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Kvalifikacijos kursai „Aktualūs šiuolaikinės terminologijos klausimai“

Author: Jolanta Gaivenytė-Butler
Year: 2007
Source: https://journals.lki.lt/terminologija/article/download/586/676
202 Jolan a Gai eny ė-Bu le |
K ali icazioni co si
Agen i ques ioni
e minologiche con empo anee
JoLAN A gAi ENY Ė-BU LER
L'is i u o delle lingue Lie u ių
2007 m. o ob e 1617 gio ni al Lie u ių kalbos ins i u e secondo p o-Eu opos
Lie u os mokslininkų gebėjimų ugdymas Lie u ai in eg eojan is į k ali ikacijos
Sąjungos in as uk ū ą i è s a o Te minologijos cen o su eng i jek ą
ku sai Ak ualūs šiuolaikinės e minologijos klausimai, des ina i a ling ininkams,
e minologams i e ėjams, nei quali pascoli e skai ė lek o iai da Li uania e
Polonia.
P o esso ius habili ua o do . Se giejus G inio as-G iniewiczius da Bals ogės
Finansų i adybos uni e si e o la p ima lezione Teo inė i p ak inė e minog a ija
iniziò dal lessicog a ia s o ia. Il p o esso e so olineò che u a la lingua si può
desc i e e o ma ocodino in esso iene p esen a a e one inė, e mo ologinė, e
g ama inė in o mazioni. Egli a i ò a enzione, che i manuali di lexicologia e di
gene ale linguo y os i p incipi della lexicog a ia quasi non neap a iami, in lo o spesso
spiega i ipi dei ocyn. Pa lando su lexicog a ia e p incipi di e minog a ia S.
G inio as-G iniewiczius ėmėsi ilgame e e minologijos da bo pa i imi, o nì
esempi da usiškų e angliškų žodynų. La g an pa e della lezione egli dedicò
lexicog a iniams pa ame i a discu e e. è assegna a ino a 200 pa ame i, quindi, del
le o e opinione, sa ebbe u ile accumula li in da abase. S. G inio as-G iniewiczius
so olineò, che ieni pa ame i lexicog a ici de e minano abbas anza chia amen e
al i, quindi qualsiasi dicciono cos i uimen o do ebbe comincia si dal lexicog a ini
pa ame i scel a. Il p o esso e ha dis in o e g uppi di pa ame i au o iaus
obie i i (zodyno a ea e cope ì, paski ì, p e edu i usa o i del diziona io,
desc i i iąją o p esk ip iąją unzione, necessa i c i e i di accol a delle uni à
lessiche), pa ame i di mac ocomposizione (zodyno a icoli modo di p esen azione,
p incipali pa i del diziona io, pa ole conjun i e e omonimen i p esen azione) e
pa ame i di mic ocomposizione (suggede a e pa e dell'a icolo). Zodyno p ocesso
di modelizzazione do ebbe basa si consecuekliu scel a dei pa ame i iniziali,
lemiančiu op imų al i pa ame i ealiza imen o. Po ema nu-
K ali ikacijos ku sai Ak ualūs šiuolaikinės...
Te minologija | 2007 | 14 203 cos ui e e a ua e op imų leksinės in o macijos
pa eikimą į ai ių ipų žodynuose. S. G inio as-G iniewiczius no ò che la
p esenza dei e mini dizionì spesso pascele a lo s iluppo dei scienza, e alcune
a ee apme s a a causa della adegua a mancanza di e minia.
Seconda p o . S. G inio o-G iniewicziaus lezione Eu opasi e minologijos
mokyklos. Te minologia scuole dell'appa izione ebbe in luenza pozi y izmo
di ezione, XX a. inizio pe golusi in neopozi y izmà. P o esso e dis ingue a e
scuole e minologiche: aus ų (pe augusią į aus ų okiečių), čekų e usų
( a ybinę), discu è le lo o peculia i à, menzionò žymiausius app esen us. Più
a enzione nella sua lezione lek o ius dole a aus ų, o Vienna, al onda o e della
scuola Eugeno wüs e io pažiū am e la o i. Una scuola ideais ul e io men e
de ela o h. Felbe is, G. Budinas, ch. Galinskis, K.-D. Schmi zas, I. Dahlbe g, h.
Pich as e al i. Meno male h. Felbe io lib o Te minology manual (1984). L'opinione
del p o esso e, il miglio inglese pa la èpubblica o manuelle della e minologia h.
Pich o e J. D askau Te minology: An in oduc ion (1986). Riškākais Vienna scuola
aožas a enzione ai conce i, la o o di e minologia i e imen o in e mini di e
concep us s anda dziza imen o. Tokiami la o ano maggio pa e dei Paesi
occiden ali e del No d Eu opa. Čekų e minologije škola è usci o da P aga
unzionale ling is ika škola. I suoi app esen an i p incipalmen e si sono
concen a i sul p a ico la o o di codi ica dei e mini. I più amosi
app esen an i di ques a scuola L. D ozdas e J. ho eckis. Ul imo
app esen an e di ques a scuola S. G inio as-G iniewiczius conside a R.
Kocou eką, la o o della e minologia egli ęsė Canadoje. Pa lando di usų
e minologijos mokyklą il p o esso e dis ingue a e sue asi di s iluppo,
desc isse di e si e minologijos cen ų Mosca, Lening ado, Go kio, Vo onežo
mokyklos, menėjo žymiausius usų e minologus e lo o la o i. Pa be a a su
usų e minologijos p adininko D. Lo ės, anche E. D ezeno, A. Re o ma skio, B.
Golo ino, R. Kob ino, V. Leičiko e al i la o i.
P o esso eė habili ua a dak a ė Valen ina Dagienė lasci a a Kompuu e ių
p og amų lie u inimas supažindino con gli o igini localizzamen o di kompu e ii
p og ammi, a is egė Li uania esegui i la o i di kompu e ii p og ammi
lie u inimo, mos ò e discussé qualche sulie u amen o dei kompu e ii
p og ammi, des inų aikams moky is ma ema os, a i ò a enzione a
localizza i pa icomun. P o esso e ha spiega o localizzazione, li au imen o,
in e nazionalizazione, apb ionali p og ammi, lokalės e minus e ichiese
l'a enzione degli ascol a o i in ciò che localizza e non è semplice e imas.
Ben locua a p og amma della sua o ma e con enu o de e na u almen e inse i si in Li u išką ambien e. Lek o ė ap a ė
204 Jolan a Gai eny ė-Bu le | K ali icazione co si Ak ualūs šiuolaikinės... localizza o
p og ammi žinyną) e no ò, che mol i p og ammi ha Li uania no mų nea i inkančių
lokalės elemen ų, quindi localizzando necessa io co ege e p ima i es i dei
p og ammi. Sono s a i mos a i elemen i locali della Li uania, a i a a a enzione alla
es azione dei p og ammi locua i. V. Dagienė no ò, che i cos i del es amen o sono
ben più g andi ispe o s esso e imą, u a ia il es amen o necessa io ase di
localizzazione. Rico da i più impo an i la o i di le u izzazione dei p og ammi e
menziona e le is i uzioni che li eseguin […] UAB Tildės biu as e Ma ema ikos i
in o ma ikos ins i u o In o ma ikos me odologijos sky ius. Baigdama pascolà
p o esso e ha sugge i o segui e ques e disposizioni di p og ammi li eu inimo:
bisogna li eu in i più spesso usa o e specialmen e nelle scuole usa o p og ammi dei
compu e ; i p og ammi Li uu izza o de ono esse e edaga i e es a i, li do ebbe o
i ede e kalbis ici; gli specialis i in o ma ici e gli in e p e i de ono impa a e a
la o a e assieme; bisogna cos an emen e miglio a e la ocabola ia ecnologica
na i a, c ea e nuo i e mini eme gen i nel mondo co ispondmenis. Ques e
disposizioni aiu e ebbe o a ealizza e aiški s a egie di le u inio dei p og ammi
compu e izza i, anche sono impo an e e a i i à scien i ica nei se o i
localizzazione e in e nazionalizazione dei p og ammi compu e izza i. Rispondendo a
domanda, se bisogna adu e p og ammi bambini, o esse non possono esse e c ea e
in Li uania, V. Dagienė ha menziona o alcuni Schwieza edi ice p epa a e Li u iškų
p og ammi, ma ha deplo a o che a ques o la o o mancano di la o a o i e idėjų.
P o esso e opinione, si po ebbe inizia e dai p og ammi localizza i. Kompuu e ija e
e minologiji emą ęsė docen o do a o Gin au o G igo lezione Kompuu e ija
e minija i leksika. Apibuddando compu e ina leksiką, G. G igas so olineò, che nella
compu e ije e minijoje y auja inglese lingua, pe ò angliška e minija
nesuno min a, į ai uojan e, le manca sis emiškumo. Quan o meglio semb a delle
g andi aziende, pe esempio, Mic oso , che s iluppano p og ammi, e negli app ape i
si abbondano ge go. Di e si c ea o i e minologia li e iška so ge ano a ie
di icol à a causa angliška sinonimija (login, sc een name, use name, Skype name
egis a imosi nomez), a causa della s essa pa ola in ie ni iamo o gimininghi
conce i ( ab abuliazione segno, ski ukas, ka elė; accoun sąskai a, pasky a;
accen ed le e ki čiuo a aidė, diak i inis segno). P anešėjo l'opinione, alcuni
e mini li e iški kompiu e ija sono più in o ma i e che i lo o equi alen i anglišchi
(li le endian didėjan ys bai ai, big endian mažėjan ys bai ai, eco dable compac
disk, CD-R discos di sc i u a singola, blog inkla aš is, spam b ukalas). Egli a i ò
l'a enzione sul a o che alcuni e mini Li u iški, come e angliški, hanno san-
pa e dei compu e p og ammi (ins allazione p og amma, in e sają p og amu,
Te minologia | 2007 | 14 205 umpas (ope a ing sys em, OS ope acinė sis ema, OS),
al i e mini li e iški san umpų gali ne u ė i ( loppy disk, FD diskelis), qualche ol a
iene usa o solo an onpa (POP (Pos O ice P o ocol) POP p o ocollo (p o ocolo del
dipa imen o pos ale)). Docen as ico da a che san umpos de ono esse e le i
pa aijji in o dine a dendo li a iškus ca a e i nomi, ad esempio, san umpa DB
leggoma [dė-bė], san umpa DBVS [dė-bė- ė-es], alcune san umpos leggomas
skiemenimis (MIME p o ocollas mime p o ocollas). Pamine e dicodynai, ai quali più
spesso si basano i locuologi di p og ammi: R. Vala kai ės e Z. Kudi kos edaguo as
Lie u iųanglų usų okiečių kalbų e minų žodynas. In o ma ika (2005) V. Žalkausko
Šiuolaikinių kompiu e ių p og amų i inklų žodynas (200 V. Dagienės, G. G igo, T.
Je siko . Enciklopedijos kompiu e ių žodynas (www.liki l ), e is i uzioni che
p es ano p incipalmen e a enzione ai e mini li u i In o ma ikos i in o macybinių
echnologijų e minų Vals iai (ims. e miniai) (2005) e e minologia delle lingue li uane
(www. lkl ). Pascai a Lie u iški ašmenys e-mail liškuose ku sų p og amą užbaigė
Vik o as Dagys dallo Ma ema ikos and in o ma ikos ins i u o. P ima cosa le o ius
p esen ò un si o web dell'unione dei compu e is i Li uani, žaismingai cole a se i à
domanda kodel s eplai? e ce cò di isponde e, che sco eipo li a iškas aides, come
elkamės e come do emmo sceglie e i pos a p og ammi. Egli a i ò a enzione al
a o che kompu e iu lie u iškai sc i e si pulkingli, sui si i in e ne is o anche
u e lie u ių kalbos abėcėlės aidės, pe ò el. laiškai su enkami keis a naujakalbe.
Secondo il le o e, ali dis o sioni sono causa e d ejopos ecniche e psicologiche.
Pe in u ilizza e co e amen e, ogni p og amma, anche e. pos a p og amma,
bisogna su o ciu i a monizza e conc e amen e paeseia, lingua, ada alizza i ai
bisogni pe sonali. V. Dagys p opose mol o aiškią e conc e a soluzione sceglie e
ada a p og amma linguaggio li uano e lei iniegus ada a ci la o o, . i.
adegua amen e a monizza e. Lek o ius spezzò i c i e i, sui quali guidandoiesi gli
u en i più spesso scelgono e. paš o p og ammi, e sugge ì ali, che aiu asse o iscel i
p og amma, pi kančią lie u ių kalbai. Fu p opos a e lingue li uanee adeguamissimo e.
di p og ammi di pos a e žinia inklio di se izi pos ali. Kalbininkim e insegnijam hanno
un uolo p incipale giadinando o ą e bisogno non solo egola men e pa la e, ma e
lie u iškai sc i e e. Fo ni e conclusioni e mol o conc e e p opos e. V. Dagio
opinione, non esis ono ecnici os acoli Li u iškiem la s o segniam usa e nel pos
ele onico. Nelie u iško sc i u a più psicologica che ecnica p oblema. Egli
sugge ì di non usa e e non dis ibui e p og ammi di pos a,
206 Jolan a Gai eny ė-Bu le | K ali icazioni co si Ak ualūs šiuolaikinės...
nus a y i inkamas kalbos (koduo ės) bei š i ų pa ink is e ice u iem, e
in ia iem le e e. È consigliabile sceglie e un p og amma che non necessi a
coo dina e. Tu e populia iausių e-mail p og ammi di a monizzazione
is uzioni possono esse e o a e indi izzo h p://www.liks.l /elpalie /.
Rice u a 2007-12-12
Jolan a Gai eny ė-Bu le
L'is i u o delle lingue Lie u ių
P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius
E. pos a [email p o ec ed]
ski ų ik Vaka ų Eu opos kalboms, įdieg ą p og amą p i aiky i da bui