MOKSLO KALBOS KULTOROS IR TERMINOLOGIJOS PROBLEMOS

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXIV (1985)

ТАТЬЯНА ЛЕОНИДОВНА КАНДЕЛАКИ

OVER DE TYPEN TERMINOLOGISCHE FONDSEN

Bij de vorming van terminologieën in de nationale talen van de volkeren van de USSR is het terminologiefonds van de Russische taal van groot belang.

Het Russisch is de taal van onze communicatie tussen de verschillende volkeren. Het dient ook als middel voor officiële, staatsrechtelijke, diplomatieke, wetenschappelijke, culturele, handels- en andere betrekkingen met andere landen.

Het Russisch is een van de zes officiële talen van de Verenigde Naties en vertegenwoordigt de Sovjetwetenschap, -literatuur en -kunst in het buitenland. Het behoort tot de mondiale communicatiesystemen (radio- en televisie-uitzendingen, luchtvaart- en ruimtevaartberichten).

Het Russisch beschikt over diepgaand uitgewerkte begripsmatige en daarmee samenhangende terminologische systemen, verbonden met de studie van natuur en samenleving, de natuurwetenschappen, technische en sociale wetenschappen, literatuur en kunst.

De Russische terminologische systemen zijn vastgelegd in de Russische wetenschappelijke en educatieve literatuur, in de Russische terminografie, in geordende terminologieën — verzamelingen van aanbevolen termen en staatsnormen voor termen en definities.

D. S. Lotte, grondlegger van de Sovjet-terminologieschool, postuleerde een benadering van de vreemde term (die wordt ontleend, geordend of eenvoudigweg gebruikt) als lid van een concreet terminologisch systeem.

Hij breidde zijn ideeën over de systemische aard van terminologieën (zowel wat de inhoud als de uitdrukkingsvorm betreft) uit naar het ontleningsproces bij het creëren en ordenen van terminologieën.

Het proces beschouwde hij als een wisselwerking tussen twee terminologische systemen, waarvan het eerste het terminologische systeem van de brontaal is (waarvan de ontleende term deel uitmaakt, met een bepaald ‘netwerk’ van betekenissen en termenelementen die de lexicaal-semantische structuur ervan vormen), en het tweede het ontvangende, de term ontlenende terminologische systeem van een andere taal.

In het ontvangende terminologische systeem trekt de auteur rond de toekomstige betekenis van de ontleende term als het ware een ‘sfeer’ van betekenissen van daarmee verbonden termen die al in die taal bestaan (één

64

van de classificatiereeks, het geheel en zijn onderdelen, en andere soorten relaties tussen benoemde objecten).

Bij de beoordeling van een ontleende term worden de volgende aspecten in aanmerking genomen:

1) de lexicaal-semantische structuur van termen die met dit begrip verband houden;

2) de structuur van synoniemen en dubbelvormen die met deze term overeenkomen;

3) de mate van «enkelvoudigheid»—«meervoudigheid» van deze term of dit termaandeel binnen de ontlenende terminologie;

4) de aard van de termaandelen waaruit de term is opgebouwd («reeds ingeburgerd» of «niet ingeburgerd» in de taal), en enkele andere factoren.

De conceptie van D. S. Lotte is uitvoerig uiteengezet in zijn monografie «Vraagstukken van ontlening en ordening van anderstalige termen en termaandelen», die in 1982 bij uitgeverij «Nauka» verscheen.

In de twee op elkaar inwerkende terminologische systemen — het Russische en dat van de talen van de volkeren van de USSR — hebben hedendaagse onderzoekers inhoudelijk-conceptuele verzamelingen van termen onderscheiden die op landelijk niveau verschillende taken vervullen.

Bij de ontwikkeling en unificatie van terminologieën in de talen van de volkeren van de USSR moet eerst de samenstelling en omvang ervan worden vastgesteld; deze bepalen de verschillende benadering van de ene of de andere groep termen.

Daarbij kunnen vermoedelijk drie terminologische fondsen worden onderscheiden:

A. Een fonds dat qua omvang gemeenschappelijk is voor alle volkeren van ons land en termen omvat die het socialistische stelsel weerspiegelen (de voor alle volkeren van het Sovjetland gemeenschappelijke levenswijze, economie en cultuur — dit zijn begrippen die verband houden met defensie, vervoer, communicatie, pers, staatshandel, gezondheidszorg, volksonderwijs, kunst, literatuur en sport).

B. Een fonds van termen uit de wetenschap, productie en geïndustrialiseerde landbouw — verschillend in omvang per republiek; de samenstelling ervan hangt af van de specifieke wetenschapsgebieden, industrietakken en vormen van geïndustrialiseerde landbouw die zich in elke afzonderlijke republiek ontwikkelen, en van hun ontwikkelingsgraad.

C. Een fonds dat de eigen kenmerken van het desbetreffende volk weerspiegelt — de nationale levenswijze, tradities, rituelen en gebruiken, volkskunst, traditionele volkssporten enzovoort.

Bij de wisselwerking tussen de twee terminologische systemen — het Russische en het nationale — komt het beginsel van minimale verschillen tussen terminologieën in de eerste plaats tot uiting in de semantische identiteit van hun inhoud en in de aanvaarding van een gemeenschappelijke conceptuele basis voor alle terminologische systemen.

De nationale talen van de volkeren van de USSR verschillen sterk wat betreft schriftelijke tradities, de historische ervaring van hun ontwikkeling als literaire talen, structureel-typologische kenmerken, oorsprong en omvang van hun maatschappelijke functies.

5 Užsak. Nr. 1007

65

Daarom zijn de tradities van terminologievorming zeer divers. Termen die tot fonds A behoren en termen uit fonds B vertonen ook qua vorm een natuurlijke neiging naar elkaar toe te groeien.

Daarom kunnen naast het gebruik van nationaal lexicaal materiaal in alle nationale terminologieën, in uiteenlopende mate, de volgende elementen voorkomen: 1) ontleningen aan Russische terminologieën (waaronder Russische termen gevormd uit Grieks-Latijnse elementen; Russische ontleningen aan moderne vreemde talen, alsook termen van oorspronkelijk Russische herkomst — in uiteenlopende mate aangepast); 2) calques van Russische termen; 3) omschrijvende vertalingen van Russische termen.

Terminologiesystemen voor wetenschap, productie en geïndustrialiseerde landbouw worden, zoals bekend, ontwikkeld voor domeinen die kenmerkend zijn voor de betreffende republiek. De praktijk van het dagelijks werk toont echter tegenwoordig aan dat de maatschappelijke functies van de nationale talen van de volkeren van de USSR reeds een groter, aanvullend terminologiefonds vereisen voor de meest uiteenlopende kennisgebieden, dat verder reikt dan de ontwikkelde kennisgebieden en productietakken.

Tijdens de bijeenkomst ‘Problemen bij de ontwikkeling en ordening van terminologie in de academies van wetenschappen van de unierepublieken’ (Moskou, maart 1981) stond A. J. Blinkena stil bij dit verschijnsel. Op basis van gegevens uit het Lets liet zij zien dat in de literatuur, in de pers, op radio en televisie veelvuldig Letse termen worden gebruikt voor productietakken die in Letland ontbreken.

Zo worden, als aanvulling op fonds B, dat het terminologische systeem van wetenschap en productie omvat, afzonderlijke termen toegevoegd.

De terminologen van de unierepublieken staan voor een nieuwe taak: beginselen te ontwikkelen voor de invoering in de nationale talen van niet alleen volledige terminologiesystemen (zoals tot dusver het geval was), maar ook van afzonderlijke termen die vaak geen houvast bieden in bestaande terminologieën.

De enige juiste weg in dit geval is uit te gaan van het door D. S. Lotte naar voren gebrachte idee van de wisselwerking tussen twee terminologische systemen.

66