MOKSLO KALBOS KULTŪROS IR TERMINOLOGIJOS PROBLEMOS

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXIV(1985)

ANDREI BANKAV

SOBRE EL DESARROLLO DE LA TERMINOLOGÍA LINGÜÍSTICA LETONA

El intenso desarrollo de la lingüística, especialmente durante los últimos 20-30 años, ha provocado un extraordinario aumento del número de términos lingüísticos. Han surgido nuevas escuelas y corrientes científicas, se han formado nuevas áreas afines de la lingüística (biolingüística, psicolingüística, etc.) y se han abierto nuevas perspectivas para el estudio de la lengua.

La enorme cantidad de términos nuevos empezó a dificultar la comunicación entre los lingüistas, no solo de distintas generaciones, sino también de diferentes corrientes. Esto, a su vez, genera ciertas dificultades en la enseñanza de disciplinas lingüísticas a los estudiantes de las secciones de lenguas románicas y germánicas, lo que se hace especialmente patente al analizar textos originales sobre cuestiones de lingüística. En esta situación, es sumamente importante recurrir a la terminología lingüística de la lengua materna y compararla con ella, pues los estudiantes comprenden la cuestión de forma mucho más profunda y completa cuando el análisis del texto se realiza desde una perspectiva comparativa, es decir, comparándolo con la lengua materna.

Aumenta gradualmente la cantidad de literatura lingüística traducida, especialmente al ruso. En la actualidad, el ruso es la principal lengua intermediaria para enriquecer el vocabulario de otras lenguas de los pueblos de la URSS, también con términos lingüísticos.

La aparición de numerosos términos nuevos, surgidos ya sea en los trabajos de lingüistas nacionales o mediante la traducción de obras de lingüistas extranjeros, a menudo acarreó: 1) la sustitución de términos ya consolidados por otros nuevos, más «de moda»; 2) el aumento de las innovaciones terminológicas individuales de autor.

Entre los lingüistas extranjeros que crearon un número especialmente elevado de neologismos lingüísticos, cabe mencionar a autores como J. Damourette y E. Pichon, cuyas obras, aunque escritas con un alto nivel teórico y con abundante información nueva, resultan poco accesibles debido a su terminología sumamente compleja. Entre los demás lingüistas que también introdujeron numerosos neologismos lingüísticos se encuentran L. Tesnière, L. Bloomfield, L. Hjelmslev, É. Benveniste, etc. L. Hjelmslev, por ejemplo,

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sostenía que «la terminología es una cuestión de gusto»¹. Sin embargo, la lengua es el medio más importante de comunicación humana, y cuando un texto contiene muchos términos nuevos, se vuelve poco comprensible y, en consecuencia, no alcanza una amplia difusión entre los lectores. Eso es precisamente lo que ocurrió con la terminología propuesta por L. Hjelmslev (de 106 términos, solo el 5% llegó a ser de aceptación general).

Al traducirlos, los neologismos suelen transcribirse, lo que conduce a una internacionalización cada vez mayor de la terminología. Aunque solo en las obras de É. Benveniste encontramos términos como verbos delocutivos, delocutivos, nivel merismático, merismos, sintaxis, entre otros, tras la traducción de su libro «Lingüística general» al ruso², estas innovaciones terminológicas de autor empezaron a ser utilizadas también por los lingüistas soviéticos. Entre los lingüistas soviéticos cuyos trabajos popularizan términos lingüísticos extranjeros cabe destacar al profesor V. G. Gak. Es autor de numerosos manuales, monografías y artículos sobre la lengua francesa, y la terminología que emplea se va incorporando gradualmente al habla de los estudiantes de lenguas románicas de Letonia, quienes introducen en letón términos de lexicología como harakси «hápax», kentaurvārdi «palabras centauro», ksēnismi «xenismos», etc., que aún no figuran en los diccionarios de términos lingüísticos.

Los diccionarios especializados desempeñan un papel importante en la sistematización, unificación y normalización de los términos lingüísticos. Desde principios de los años sesenta aparecen cada vez más diccionarios de términos lingüísticos de diversos tipos en el extranjero y en la URSS (diccionarios enciclopédicos especializados, enciclopédicos generales, generales de definiciones, especializados de definiciones, glosarios, etc.). Solo entre 1960 y 1975 se publicaron en el extranjero 55 diccionarios diferentes de terminología lingüística³. Durante este período también se publicaron en la URSS varios diccionarios de términos lingüísticos; entre ellos, cabe mencionar en primer lugar el diccionario de O. S. Ajmánova⁴, utilizado habitualmente en el trabajo científico por todos los lingüistas. En los últimos años han aparecido también otros diccionarios lingüísticos⁵. Estos amplían la información existente, precisan y sistematizan los términos y registran la nueva terminología.

¹ См. Mounin G. Dictionnaire de la linguistique.— Paris, 1974, pp. XV—XVI.

² Бенвенист Э. Общая лингвистика.— М.: Прогресс, 1974.—447 с.

³ См.: Слюсарева Н. А., Макарова Г. Н. Обзор современных зарубежных словарей лингвистических терминов (1960—1977 гг.).—В кн.: Актуальные проблемы учебной лексикографии. М.: Русский язык, 1977, с. 287.

⁴ Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. 2-е изд.— М.: Сов. энциклопедия, 1969.— 606 с.

⁵ См., напр.: Никитина С. Е. Тезаурус по теоретической и прикладной лингвистике (Автоматическая обработка текста).—М.: Наука, 1978.—375 с.; Словарь славянской лингвистической терминологии.—Praha, 1977—1979, т. 1—2; Kleines Wörterbuch sprachwissenschaftlicher Termini.—2, durchgesehene Auflage,—Leipzig, 1978.—306 S.

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Junto con la labor práctica de los lingüistas en la elaboración de diccionarios de términos lingüísticos, en las últimas décadas han aparecido numerosos estudios teóricos dedicados a cuestiones de terminología. Aunque el intenso interés por los problemas terminológicos de las distintas ramas científicas ha adquirido el carácter de una actividad científica sistemática y cotidiana, la terminología lingüística propiamente dicha, pese a desarrollarse con rapidez y necesitar tanto una descripción teórica como recomendaciones prácticas, rara vez ha sido objeto de investigaciones concretas. Esta situación es plenamente aplicable también a la literatura lingüística letona.

El desarrollo de las disciplinas lingüísticas y, por consiguiente, de la terminología correspondiente está estrechamente vinculado al desarrollo de la práctica lexicográfica del letón, incluida la elaboración de diccionarios lingüísticos. Dado que, a comienzos de nuestro siglo, el nivel fonético estaba más estudiado que los demás niveles lingüísticos (gracias, ante todo, a los trabajos de A. Абеле y J. Endzelīns), esto no podía dejar de reflejarse en la terminología. En el primer diccionario de terminología científica, muy incompleto⁶, publicado en 1922, en la sección «Lingüística» predominan los términos de fonética (de los 59 términos, 55, es decir, el 93%, corresponden a la fonética).

Gracias al exitoso trabajo de recopilación y análisis de la terminología lingüística, iniciado inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial, ya en 1956 se publicaron listas de términos lingüísticos y, en 1963, la Comisión de Terminología de la Academia de Ciencias de la RSS de Letonia publicó uno de los primeros diccionarios nacionales de terminología lingüística de la URSS⁷. Este diccionario bilingüe contiene 2945 términos, no solo de fonética, sino también de gramática y lexicología del letón. A esta amplia expansión de la terminología lingüística letona contribuyeron la publicación de estudios monográficos del académico J. Endzelīns, la Gramática del letón moderno en dos tomos (1959—1962), los materiales del debate sobre términos gramaticales (1951), así como diversos manuales y artículos científicos en los que se utilizaba sistemáticamente la terminología existente y se introducía terminología nueva.

Han pasado veinte años desde la publicación del diccionario de términos lingüísticos del letón, que desempeñó un papel importante en la normalización de esta parte del léxico especializado. Durante todos estos años, los lingüistas han seguido trabajando en la creación de nuevos términos. Han surgido, y siguen surgiendo, especialmente muchos términos en campos como la lexicología y la semasiología, es decir, en las disciplinas que se desarrollan con mayor intensidad en nuestros días. Sin embargo, la recopilación y unificación de términos se llevan a cabo de manera irregular en la lexicografía letona, lo que da lugar

⁶ Zinātniskās terminoloģijas vārdnīca.— Rīgā, 1922.

⁷ Словарь лингвистических терминов.— Рига, 1963.— 256 с.

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con frecuencia a distintas interpretaciones de un mismo término; por ejemplo, galicismo designa «una palabra o giro propio únicamente de la lengua francesa»; «una palabra o expresión de origen francés», o bien solo las palabras de origen francés que en la lengua receptora se consideran barbarismos.

La terminología lingüística constituye un sistema compuesto por unidades heterogéneas; por ello, probablemente la clasificación del metalenguaje de la lingüística deba basarse en varios principios. Teniendo en cuenta la experiencia de lingüistas soviéticos y extranjeros en la elaboración de diccionarios de términos lingüísticos de distintos tipos, así como sus investigaciones teóricas sobre estas cuestiones, parece conveniente clasificar los términos lingüísticos desde los siguientes puntos de vista: 1) según el grado de aceptación general y la estabilidad del contenido cognoscitivo de los términos; 2) atendiendo a la estructura de la ciencia del lenguaje; 3) según las fuentes de incorporación del léxico terminológico.

1. Desde el punto de vista de la aceptación general y la estabilidad del contenido cognoscitivo, los términos pueden expresar la fijación de un resultado del conocimiento (por ejemplo: fonēma «fonema», leksēma «lexema», sēma «sema», semēma «semema», etc.) o servir como instrumento gnoseológico de descubrimiento (por ejemplo: leksa «lexa», semantēma «semantema»).

2. Desde el punto de vista de la estructura de la ciencia del lenguaje, los términos lingüísticos pueden clasificarse como términos de carácter lingüístico general (por ejemplo: runa «habla», valoda «lengua») o como parte de la terminología estructural (que reúne los términos que describen la lengua como una entidad sistémico-estructural). En este grupo se perfila una subdivisión temática de la terminología correspondiente a la distinción de los niveles de la lengua: — terminología fonética y fonológica (por ejemplo: akomodācija «acomodación», fonēta «fonema», patskanis «vocal», skaņa «sonido», etc.);

— terminología morfológica (por ejemplo: adjektīvs «adjetivo», morfēma «morfema», palīg vārds «palabra funcional», papildinātājs «complemento», etc.);

— terminología léxica (por ejemplo: arhaisms «arcaísmo», neoloģisms «neologismo», polisēmija «polisemia», etc.);

— terminología sintáctica (por ejemplo: bez kopas teikums «oración impersonal», divkopu teikums «oración bimembre», predikatīvatāte «predicatividad», etc.).

A este grupo se suman términos especializados de corrientes y escuelas (por ejemplo, términos de la glosemática: glosēma «glosema», grafēma «grafema», kinēma «cinema», plerēma «plerema», etc.).

3. Desde el punto de vista de las fuentes de incorporación, los términos lingüísticos letones se dividen en los que emplean unidades léxicas propias (como celms «base», lauks «campo», mija «alternancia», pēdiņas «comillas», sadura «juntura», sakne «raíz», etc.) y en los que emplean unidades léxicas prestadas:

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a) de lenguas vivas, por ejemplo: del alemán (kols «dos puntos», komats «coma», stilistika «estilística», etc.); del ruso (rusists «especialista en lengua rusa», slāvists «eslavista», sovetisms «sovietismo», etc.); del francés (argo «argot», kalka «calco», replika «réplica», žargons «jerga», etc.); del inglés (slengs «jerga», etc.);

b) de lenguas clásicas, por ejemplo: del griego (alfabēts «alfabeto», sinekdoha «sinécdoque», etc.); del latín (gēnītīvus «caso genitivo», nominātīvus «caso nominativo», verbs «verbo», etc.).

Entre los préstamos es necesario distinguir un grupo especial, los llamados términos traductores. Por traducción se entiende, siguiendo a R. L. Kovalevski⁸, la difusión internacional de conceptos y su realización automática sobre la base de recursos derivativos tomados en préstamo, de acuerdo con modelos derivativos internacionales en cada lengua particular. Genéticamente, estas palabras no pertenecen a ninguna lengua europea, pues en esas lenguas no existían los conceptos correspondientes. Por ejemplo, en griego no existían conceptos como lexicología, semántica, semasiología, semiótica, etc. Se crearon únicamente a partir de palabras griegas. Determinar el fondo común de términos lingüísticos internacionales y precisar la lengua-etimón y las lenguas intermediarias tendría gran importancia para la lingüística, pues permitiría seguir con mayor claridad los contactos lingüísticos y los procesos de préstamo de términos lingüísticos. Por ejemplo, el término estilística fue propuesto por primera vez por el lingüista alemán P. Novalis a mediados del siglo XIX. En letón, como mostró J. Rozenbergs, esta palabra aparece por primera vez en 1890. En francés, la palabra stylistique existe como concepto lingüístico solo desde 1902, por lo que sería incorrecto considerar que esta palabra llegó al letón desde el francés⁹. Así pues, la comparación de la terminología lingüística podría tener cierto interés científico para la historia de la lingüística.

Hemos examinado solo algunas cuestiones relacionadas con el desarrollo general de la terminología lingüística letona. Un campo de conocimiento que se desarrolla rápidamente exige cada vez con mayor insistencia un registro y una explicación más completos de los términos, lo cual, a su vez, contribuye a la estabilización y coordinación de las unidades terminológicas.

⁸ Ковалевский Р. Л. Интернациональная лексика и пути ее возникновения.— В кн.: Исследования по романо-германскому языкознанию. Волгоград, 1969, с. 14.

⁹ Rozenbergs J. Latviešu valodas praktiskā stilistika.— Rīgā: Zvaigzne, 1976, 5. lpp.