scieee.
EN original LT DE FR IT ES PT PL HU RO UK RU NL CS SV EL AR
Machine-translated document

This is a machine-generated translation of the original document and may contain errors, omissions, or changes in meaning. Do not rely on this translation for quotations, citations, or authoritative references. Please consult and cite the original document.

Preparing document pages…

NADA ŠABEC

Мариборский университет

Области исследований: диалектология, социолингвистика, контактная лингвистика.

MIHAELA KOLETNIK

Мариборский университет

Области исследований: диалектология, социолингвистика, контактная лингвистика.

Сохранение унаследованного языка и диалекта среди словенских иммигрантов и их потомков в Северной Америке

Сохранение унаследованного языка и диалекта среди словенских иммигрантов и их потомков в Северной Америке

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются контакты словенского и английского языков в Северной Америке. Описывается общая языковая ситуация в двух словенских общинах США и Канады (Кливленд, Ванкувер), при этом особое внимание уделяется взаимосвязи между степенью сохранения иммигрантами и их потомками родного языка / языка наследия, с одной стороны, и их чувством этнической идентичности — с другой. Рассматриваются исторические, социальные и культурные аспекты словенской иммиграции в США и Канаду. Затем проводится подробный лингвистический анализ данных, полученных в ходе записанных на магнитофон интервью с отдельными информантами, принадлежащими к трём поколениям. Нас особенно интересуют социальные разновидности словенского языка, используемые информантами (диалект, региональная разговорная речь, стандартный словенский язык), а также присутствие английского языка в их речи (выражающееся либо

Straipsniai / Articles

219

NADA ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

в заимствованиях, переключении кодов или отклонениях от нормы словенского языка на фонологическом, морфологическом и синтаксическом уровнях). Обсуждается роль диалекта как фактора этнической идентификации.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: иммиграция, язык наследия, родной язык, диалект, контакты словенского и английского языков

АННОТАЦИЯ

В статье анализируются контакты словенского и английского языков в Северной Америке. Описывается общая языковая ситуация в двух словенских общинах Америки и Канады (Кливленда и Ванкувера), при этом особое внимание уделяется взаимосвязи между сохранением иммигрантами и их потомками родного / унаследованного языка и национальной идентичностью. Рассматриваются исторические, социальные и культурные аспекты словенской иммиграции в США и Канаду. В статье представлен подробный лингвистический анализ данных интервью, записанных на диктофон с информантами трёх поколений. Особое внимание уделяется социальным разновидностям словенского языка, используемым информантами (диалект, региональная разговорная речь, стандартный словенский язык), а также употреблению английского языка в их речи (заимствованиям, переключению кодов или отклонениям от нормы словенского языка на фонологическом, морфологическом и синтаксическом уровнях). Обсуждается роль диалекта как фактора национальной идентичности.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: иммиграция, язык наследия, родной язык, диалект, контакты словенского и английского языков.

1. ВВЕДЕНИЕ

Язык — неотъемлемая часть идентичности человека, поэтому взаимосвязь между ними представляет собой интересную тему для изучения как на индивидуальном, так и на общественном уровне. Это справедливо в обычных обстоятельствах, но ещё более актуально в особых контекстах, таких как иммиграция, где язык и идентичность могут взаимодействовать относительно сложными и интригующими способами. Согласно теории аккультурации Берри (1990), иммигранты могут адаптироваться к новой среде, используя одну из четырёх стратегий: ассимиляцию, маргинализацию, сепарацию и интеграцию. Первые три предполагают либо полный отказ от исходной культуры, либо приверженность ей до такой степени, что человек оказывается полностью изолированным от основного общества. Однако гораздо более успешной стратегией, лучше всего описывающей словенский опыт, является интеграция: иммигранты делали всё возможное, чтобы добиться успеха в Новом Свете, перенимая культуру и язык доминирующего общества и одновременно сохраняя элементы своего наследия (или по крайней мере позитивное отношение к нему).

220

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

Таким образом, наша цель — изучить, в какой степени родной язык сохранялся среди первых словенских иммигрантов (а у младших поколений — язык наследия). Это зависит от ряда факторов: от численности иммигрантского сообщества до способов передачи языка из поколения в поколение, что приводит либо к сохранению языка, либо к его смене, либо даже к его исчезновению. По очевидным причинам также рассматривается влияние английского языка на их речь. Заимствование и переключение кодов как два различных типа билингвального дискурса, обычно используемых разными поколениями, изучаются наряду с отклонениями от словенской языковой нормы под влиянием английского языка, выявленными в словенских фрагментах данных. Рассматриваются все разновидности словенского языка, однако в соответствии с темой статьи основное внимание уделяется наличию различных особенностей региональных и местных диалектов словенского языка, обнаруженных в речи информантов.

2. КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ ОБЗОР ИММИГРАЦИИ СЛОВЕНЦЕВ В СЕВЕРНУЮ АМЕРИКУ

За исключением отдельных лиц, большинство словенцев мигрировали в США двумя крупными волнами: первая пришлась на период между рубежом XIX века и 1924 годом1 — это были экономические иммигранты, а вторая — на время после Второй мировой войны, и состояла из политических эмигрантов. Они расселились в разных частях страны; крупнейшая община сформировалась в Кливленде, штат Огайо2. По численности ей соответствует Торонто3, провинция Онтарио, где большинство иммигрантов обосновались после Второй мировой войны. В 1960-х и 1970-х годах в обе страны прибыло больше экономических мигрантов, однако их число оставалось незначительным. Первые иммигранты жили в обособленных общинах, где создали сеть этнических организаций, служивших одновременно учреждениями взаимопомощи и центрами культурной деятельности. Вне работы они в основном могли обходиться словенским языком; их дети, однако, получившие образование в американской/канадской системе, выучили английский, добились социального и экономического продвижения и впоследствии переехали в пригороды. Это

1 В 1924 году в США был принят Закон об иммиграции, значительно ограничивший число новых иммигрантов.

2 Согласно данным переписи населения за 1910 год, в Кливленде проживало 14 332 словенца, что в то время делало его третьим по величине словенским городом в мире (после Любляны и Триеста). Сегодня в Кливленде проживает примерно 50 000 человек, считающих себя словенцами по происхождению.

3 В Торонто проживает примерно 10 000 человек словенского происхождения.

Straipsniai / Articles

221

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

Эта тенденция усилилась среди младших поколений; в языковом отношении мы, как следствие, наблюдали типичный цикл смены языка в течение трёх поколений, когда словенский язык в значительной степени вытеснялся доминирующим английским. Таким образом, второе поколение — единственное, которое всё ещё (по крайней мере частично) двуязычно, тогда как младшие поколения либо крайне плохо владеют языком наследия, либо совсем его не знают. Тем не менее обширные исследования, проведённые в Кливленде, Вашингтоне (округ Колумбия), Лагуна-Нигеле (Калифорния), Торонто (Онтарио) и Ванкувере (Британская Колумбия) (Šabec 1995, 199, 2006, 2011, 2016; Šabec, Koletnik 2017), показывают, что язык продолжает играть важную роль в этнической самоидентификации — по крайней мере на символическом уровне. То же относится и к культуре: большинство считают себя американцами/канадцами, но гордятся своими словенскими корнями.

3. ДИЗАЙН ИССЛЕДОВАНИЯ

В соответствии с целью нашего исследования мы решили сопоставить устную речь информантов из разных регионов Словении, то есть говорящих на разных диалектах. Словенский язык чрезвычайно неоднороден (Toporišič 200). В нём существуют стандартные и нестандартные разновидности: к первым относятся кодифицированная формальная литературная разновидность, называемая стандартным словенским языком (используется на общенациональном уровне, особенно в письменной речи), и стандартная разговорная разновидность; ко вторым — региональные разговорные разновидности и местные диалекты. В Словении распространено более пятидесяти различных диалектов, и в идеале наше исследование охватило бы их все. Хотя такой всеобъемлющий набор данных может быть получен в ходе нашего продолжающегося исследования, это маловероятно; наша стратегия состояла в том, чтобы анализировать тот диалект, на котором говорили участники, отобранные случайным образом. Чтобы не выходить за рамки этой статьи и при этом представить диалекты, которые, по нашему мнению, наиболее заметно различаются, мы выбрали диалекты Прекмурья, Штирии, Роте, Нотраньска и Марибора. Мы стремились определить, какой из выбранных диалектов сохраняется лучше всего и, в частности, какие диалектные особенности преобладают в речи информантов. Мы также стремились включить представителей разных поколений и провести исследование в двух местах: в Кливленде, крупнейшей словенской общине в США, и в Ванкувере4, одной из самых малочисленных словенских общин Канады. Цель состояла в том, чтобы оценить влияние размера и жизнеспособности общин на языковое поведение участников исследования и установить, в какой степени язык этих

4 В Ванкувере насчитывается около 2 000 канадцев словенского происхождения, 400 из которых являются активными членами единственной этнической организации — Словенского общества Ванкувера.

22

Acta Linguistica Lithuanica LXXVII

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

этнолингвистической жизнеспособности сообществ (Giles, Bourhis, Taylor 1977; Ehala 2009).

Данные для нашего анализа были получены в ходе записанных на магнитофон интервью и рассказов; их интерпретация опирается на наблюдения за участниками, проведённые во время полевой работы осенью 2016 года. Интервью включали вопросы, касавшиеся иммиграции информантов, их моделей социализации и этнической деятельности, а также использования языка и отношения к нему (обсуждения различных тем с разными собеседниками, в формальной и неформальной обстановке).5 Интервью были полуструктурированными, чтобы дать информантам возможность подробнее раскрыть отдельные темы и свободнее поделиться личным опытом. Хотя большее число информантов позволило бы составить более полную социолингвистическую картину исследуемых сообществ6, в интересах более подробного лингвистического анализа мы решили рассмотреть только данные, собранные у семи отдельных носителей (которые, однако, представлялись достаточно типичными представителями своих сообществ). Всего было записано девятнадцать часов материала; средняя продолжительность интервью составила 2,3 часа. Результаты представлены с разбивкой по поколениям (всего их три) и диалектам. Во всех случаях выявленные диалектные особенности приводятся наряду с соответствующими формами стандартного словенского языка (SS). Основное внимание уделено фонологии, отчасти морфологии и синтаксису, а также различным способам влияния английского языка на словенскую речь наших информантов.

4. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОБРАННЫХ ДАННЫХ

4.1. Иммигранты первого поколенияst

Из четырёх информантов, относящихся к первому поколению, одна живёт в Кливленде и говорит на прекмурском диалекте, тогда как трое других — из Ванкувера: двое говорят на ротском диалекте, а один — на региональном разговорном языке города Марибора. Все они — экономические иммигранты, приехавшие в США/Канаду в конце 1950-х — начале 1960-х годов.

5 Сходны с вопросами из анкеты, использованной в исследовании в Кливленде (Šabec 1997).

6 Например, исследование в Кливленде (Šabec 1997) основывалось на данных, собранных у 200 информантов.

Straipsniai / Articles

223

NAD ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

4.1.1. Прекмурский диалект

Наша информантка приехала в Кливленд, имея лишь начальное формальное образование на словенском языке, но продолжила учёбу в США, получив аттестат об окончании средней школы (High School Equivalency Diploma). Сейчас она на пенсии, а раньше работала секретарём в частной компании. Она по-прежнему активно участвует в этнической жизни сообщества и поддерживает множество социальных контактов с другими словенцами, прежде всего с теми, кто говорит на том же диалекте, что и она.

Прекмурский диалект относится к паннонской диалектной группе и распространён в самой восточной части Словении. Кроме того, на нём говорят в некоторых деревнях к востоку и северу от Радгоны в Австрии, а также вдоль реки Раба (в так называемом регионе Порабье) в Венгрии. Этот диалект, который в прошлом помог сохранить словенский характер региона вдоль реки Муры, глубоко укоренён среди местного населения и является наиболее ярким символом прекмурской идентичности7. Поэтому неудивительно, что среди словенских иммигрантов в Кливленде он сохранился лучше всего. В интервью с нашей информанткой были выявлены следующие диалектные особенности: (1) типичное для диалекта расположение ударения со всеми случаями его перемещения (например, začne «начинается», SSl. začne), а также краткие гласные, которые могут встречаться в любом слоге слова (например, razméš «понимаешь», SSl. razumeš);8 (2) наличие всех гласных, характерных для прекмурского диалекта, наряду с диалектными дифтонгами [e̯i] вместо праславянского ятя (например, sve̯it «мир») и [o̯u] вместо праславянского долгого /o/ (например, šo̯ula «школа») и носового /ǫ/ (например, sout «сосед»); диалектное [ü] вместо /u/ (например, drügi «другой»), [ö] вместо /u, i/ перед сонантом /r/ (например, vöra «час», šörki «широкий»), а также [ü], развившийся из вокалического /l̥/ (например, puno «полный», vuk «волк»); (3) праславянский долгий /a/, который в диалекте остаётся открытым (например, dva «два»), тогда как краткий /a/ лабиализуется (например, bråt «брат»).

Отклонения от диалекта в сторону стандартного словенского языка встречаются довольно редко и включают эпизодическое употребление следующих форм: монофтонгов вместо

7 После короткого периода независимости под властью словенского князя Коцеля прекмурские словенцы жили под венгерским владычеством (874–1919). Они также испытали влияние хорватского кайкавского диалекта. Несмотря на крайне сложные исторические обстоятельства, им удалось сохранить свою этническую и языковую идентичность; сегодня на прекмурском диалекте существует и литература. Трианонский договор (1920) передал Словении большую часть территории между реками Мурой и Рабой, тогда как 9 деревень вдоль Раби остались в Венгрии.

8 Используются стандартные диакритические знаки: акут (´), бревис (˘) и циркумфлекс (ˆ) обозначают место ударения. Кроме того, акут указывает на долготу и закрытость e и o, бревис — на краткость и открытость e и o, а циркумфлекс — на долготу и открытость e и o. Полугласный обозначается как ə.

224

Acta Linguistica Lithuanica LXXVII

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

диалектные дифтонги (например, to «это» вместо диалектного tou, snek «снег» вместо диалектного snejk), неогублённое произношение вместо огублённого u (например, tu «здесь» вместо диалектного tü), а также место ударения, принятое в стандартном словенском языке (например, lepó «красивый», samo «только» вместо диалектного lépo, samo). Согласные, как правило, произносятся диалектно; исключения иногда встречаются лишь для /x/, /v/ и /m/. В диалекте /x/ либо не произносится, либо заменяется на /j/, однако порой произносится так же, как в стандартном словенском языке (например, odili «они шли», stra «страх» вместо диалектного odili, straj). Перед нешумным согласным /v/ утрачивает сонорность, но в редких случаях может сохранять её, как в стандартном словенском языке (например, v̩kup «вместе» вместо диалектного fk̩up). Что касается /m/, в диалекте он заменяется на /n/, однако иногда произносится так же, как в стандартном словенском языке (например, tam «там» вместо диалектного tan).

Во всех случаях наблюдается употребление диалектных флективных моделей. Это относится к склонению, спряжению и образованию степеней сравнения прилагательных. Отклонения встречаются у существительных мужского рода в единственном числе в местном падеже: окончание стандартного словенского языка -u иногда употребляется вместо диалектного -i (например, v domu «дома» вместо диалектного v domi). То же наблюдается у существительных женского рода в единственном числе в творительном падеже: диалектное окончание -of (< -ov) иногда заменяется стандартным словенским -o (z matero «с матерью» вместо диалектного z materof). В диалекте сохранились все три рода, а также употребление двойственного числа.

К типичным диалектным особенностям относятся также конструкции с частицами, восклицательные предложения, междометия, исконные диалектные наречия (например, enok «однажды», nes «сегодня», nikaj «ничего», ple «раньше», rano «рано», sigar «всегда», zajtra «утром»), частицы (например, šče «ещё», ve(j) «но»), а также союзы (например, ka «что», dokič «пока», da «когда»). Встречаются также разнообразные повторы и богатая паннонская лексика (например, belece «яйца», betéžen «больной», deca «дети», gučati «разговаривать», iža «дом», bit «обед», znati «знать»). Примечательно, что некоторые лексемы стандартного словенского языка, такие как komar, koruza, tukaj, заменяются не только диалектными эквивалентами, например sumic, kukrca, eti, но иногда и германизмами. Они были заимствованы в Прекмурский диалект ещё в древне- и средневерхненемецкий периоды (например, cuk «поезд» ← нем. Zug, cukar «сахар» ← нем. Zucker, gušno «наверняка», ← ср.-в.-нем. gewis, janka «юбка» ← нем. Janker «разновидность одежды для мужчин или женщин», kufer «чемодан» ← нем. Koffer, lager «лагерь» ← нем. Lager, penezi «деньги» ← древневерхненем. pfennig «монета», probati «пробовать» ← нем. probieren, zlata «родственники» ← древневерхненем. slata, средневерхненем. slate, slat «племя».

Straipsniai / Articles

225

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

4.1.2. Роте-диалект

Роте-диалект распространён на обширной холмистой, покрытой лесами территории к западу от столицы Любляны. Во время славянского заселения эта местность была сравнительно малонаселённой. Наши два информанта — муж и жена. Они говорят на местном врхникском диалекте, который относится к хорюльскому диалекту — одному из шести несколько различающихся диалектов, образующих группу Роте. В хорюльском диалекте сохранились тонемные и качественные противопоставления. Он сходен со стандартным словенским языком тем, что его система гласных состоит из монофтонгов; исключение составляют лишь дифтонги [je] и [wa], употребляемые вместо долгих и открытых /e/ и /o/. Оба информанта говорят на разговорном варианте центрального словенского языка, в который вплетены элементы их родного диалекта. Это было ожидаемо, поскольку до иммиграции в Канаду один из них окончил среднюю школу, а другой — колледж в Любляне. Они работали медицинским техником и дипломированным бухгалтером соответственно, но теперь вышли на пенсию. У них есть словенские друзья, однако они не прилагают особых усилий для участия в этнических мероприятиях. Хотя они утратили диалектные тонемные особенности, качественные особенности сохранились. В их речи нет диалектных дифтонгов; вместо них они произносят стандартные словенские монофтонги, например kosa «коса» (диалектное kusa) и sestra «сестра» (диалектное sestra). Для их региональной разговорной речи характерны упрощённый синтаксис, а также редукция кратких ударных гласных до полугласных (например, jəs < «я», təm «там», bəˈl «больше»), утрата безударных гласных (zlo «очень», to «так», človk «человек») и употребление разговорных германизмов (например, familja «семья», penzija «пенсия», pajzl «убогая комната»).

В разговорной речи информантов разговорные особенности сочетаются с диалектными. Так, краткие ударные /i/ и /u/ в закрытых слогах, а также /i/ произносятся как полугласные (например, nəč «ничего», kəp «куча», (so) bə «они были»). Кроме того, они используют так называемое «аканье», то есть переход безударного /o/ в /a/ (например, šasdi «одноклассники», z bratam «с братом»). К другим диалектным особенностям относятся утрата слогового конечного /i/ в причастиях множественного числа на -l и в именительном падеже множественного числа прилагательных (например, začel «они начали», poslal «они отправили», dobr «хороший»), произношение слоговых конечных -el, -il и -ev как [u] (например, reku «он сказал», kupu «он купил», cerku «церковь»), редукция безударного /a/ после ударного слога (например, bogat < bogat «богатый»), а также палатализация палатальных согласных (например, pela < pela «она ехала», zamenal < zamenja «они поменяли»).

В морфологии диалектное влияние проявляется в переходе существительных среднего рода в мужской род (например, (vsak) let < (vsako) leto «(каждый) год»), утрате двойственного числа (например, to sta ble obe dve lepe punce «они обе были красивыми девушками»), а также в употреблении кратких

9 Диалекты были названы по немецкому слову reuten, означающему «вырубать леса».

26

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

инфинитивные формы (например, moram rečt ‘мне нужно сказать’, smo hoteli ustvar ‘мы хотели создать’).

4.1.3. Мариборский региональный разговорный язык

Следует отметить, что язык, на котором говорят в городе Мариборе, — это не диалект, а региональный северно-штирийский разговорный язык. Фактически это наддиалектная разновидность, выполняющая функции, сходные с функциями стандартного словенского языка на национальном уровне. Она возникла в результате непосредственного соприкосновения штирийской и паннонской диалектных групп: первая контактирует с Марибором на юге и западе, а вторая — на севере и востоке.

Наша информантка родилась в Мариборе, где окончила среднюю школу. В Канаде она поступила в колледж и до выхода на пенсию работала независимым дизайнером интерьеров. Она активно участвует в общественной и этнической жизни общины. Её данные демонстрируют следующие особенности, типичные для мариборской разговорной речи:

(1) недавние (диалектные) оттяжки ударения (например, láhko ‘легко’, préveč ‘слишком много’, príšla ‘она пришла’ вместо станд. словен. lákọ, prevèč, prišla), а также двойное ударение в сложных словах (например, obratóvȯja ‘бригадир’, станд. словен. obratovȯja); (2) утрата качественных противопоставлений и вариативность качества гласных: ударные e и o, произносимые в стандартном словенском как открытые фонемы, произносятся как очень закрытые гласные; (3) хотя в стандартном словенском и мариборской речи имеются только монофтонги, под влиянием диалектов, тесно контактирующих с Марибором, наша информантка иногда использует дифтонги, а также взаимозаменяет монофтонги и дифтонги (например, res – rȇs ‘действительно’, šola – šọ́la ‘школа’, leto – lẹ́to ‘год’, dobro – dùbro ‘хорошо’).

В безударных гласных заметна некоторая современная редукция, а в системе согласных проявляются диалектные рефлексы палатального /lʲ/ (например, posla ‘кровать’, prijatel ‘друг’ вместо станд. словен. postelja, prijatelj). Согласный /nʲ/ в диалекте не палатализуется и произносится так же, как в стандартном словенском (например, z njimi ‘с ними’, življenje ‘жизнь’). Сонант v перед нешумными согласными и в конце слова произносится как [f], как и в северно-штирийских и паннонских диалектах (например, fse ‘все’, fsaki ‘каждый’). То же относится к диалектному произношению безударного -l в причастиях мужского рода (например, reko ‘он сказал’, oženo ‘он женился’ вместо станд. словен. rekel, oženil).

Существительные среднего рода во множественном числе переходят в женский род (например, jaboke ‘яблоки’, okne ‘окна’ вместо станд. словен. jabolka, okna). Также наблюдается тенденция использовать окончание женского рода -a в склонении существительных мужского рода, хотя оно употребляется попеременно со стандартными словенскими окончаниями -i (например, v bazenih ‘в бассейнах’, po domovah ‘по домам’). Аналогичным образом мы наблюдаем сосуществование диалектных и стандартных

Straipsniai / Articles

227

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLT NIK

окончаний в дательном и местном падежах единственного числа существительных мужского рода, а также в творительном падеже множественного числа существительных мужского рода: стандартные окончания –u и –ov употребляются наряду с диалектным –o (na uho ‘наверху’ – proti boncu ‘к концу’; šest tedno ‘шесть недель’ – šest mescov ‘шесть месяцев’). В последнем примере ov > of наблюдается утрата сонорности. Мы также отмечаем утрату двойственного числа (например, Midve pa sma nemško govorile < Midve pa sva nemško govorili. ‘Мы вдвоём говорили по-немецки’), региональные нестандартные краткие инфинитивы, глагольное окончание 1st лица –ma вместо –va (например, delama вместо станд. словен. delava ‘мы вдвоём работаем’), выражение волеизъявления посредством глаголов способности, удвоение указательных местоимений и отрицательной частицы (например, tota ‘этот’, ne-na ‘не’ вместо станд. словен. ta, ne), а также замена относительного местоимения ki союзом ko (например, To je pa tisti človek, ko je nas apikal ‘Это тот человек, который нас подвёз’ вместо станд. словен.) либо вопросительным местоимением kaj (например, Tisto, kaj je dobila, je nam da ‘То, что она получила, она нам и дала’). Кроме того, мы отмечаем употребление наречия времени gda(j) вместо временного союза ko (например, To sn lahko opravla, gda(j) sn kaj delala ‘Я могла этим пользоваться, когда работала’) и редкое употребление некоторых других региональных наречий и местоимений (например, not ‘внутри’, pol ‘потом’, par ‘немного’, najpru ‘сначала’, večgdo ‘многие’).

Поскольку немецкая община играла заметную роль в политической, культурной, экономической и повседневной жизни Марибора,10 неудивительно, что в речи нашей информантки также заметно влияние немецкого языка. Оно проявляется в частом употреблении сочетаний наречия с глаголом (например, vun vleki ‘они вытащили’, нем. ausziehen; также vun podali ‘они раздали’, нем. aussenden), а также заимствований (например, bana ‘ванна’, нем. Wanne; koštati ‘стоить’, нем. kosten; špricati ‘опрыскивать’, нем. spritzen) и калькирования (например, sem delala na tisti sliki ‘я работала над той картиной’, нем. I habe an diesem Bild arbeiten; On mi je vedno vse težko naredo ‘Он всегда всё усложнял для меня’, нем. Er hat mir immer alles schwer gemacht).

4.2. 2nd поколение

4.2.1. Штирийский диалект

Наша информантка родилась в деревне близ Целе, окончила среднюю школу и иммигрировала в Канаду, где продолжила образование в колледже и университете. Она юрист, поддерживает некоторый контакт со словенцами, но не

10 В период 1864–1946 годов в Мариборе жили немецкая и словенская этнические общины. Во время Второй мировой войны немецкое население утратило статус большинства.

28

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among

Slovene Immigrants and their Descendants in North America

особенно активна в этнической общине, главным образом из-за нехватки времени. Её диалект относится к штирийской диалектной группе, точнее — к савиньскому диалекту. По сравнению с иммигрантами первого поколения данные об информантке, родившейся в Америке и живущей в Кливленде в этнически смешанном браке, указывают на более сильное влияние английского языка (синтаксис, лексика, переключение кодов). Однако в её словенской речи, усвоенной от родителей, проявляются следующие диалектные особенности: утрата качественных противопоставлений (например, jáz «я», več «больше», sploh «вообще» вместо SSl. jàz, več, splòh) и диалектное смещение ударения (например, rójena «рождённая», sámo «только», tézko «трудно» вместо SSl. rojéna, samó, težkó), характерные для большинства штирийских диалектов; хорошо сохранившийся диалектный дифтонг [ie], употребляемый вместо древнего праславянского гласного ять (например, cesta «дорога», lieto «год», smo meli «у нас было»); отдельные случаи современной редукции гласных (например, mela «у меня было», učitla «учительница», tak «так» вместо SSl. imela, učiteljica, tako), диалектные рефлексы палатальных /ľ/, /ń/ (например, prijatl «друг» вместо SSl. prijatelj, knjiga «маленькая книга» вместо SSl. knjiga) и безударное конечное -l в мужских причастиях (например, prišu «он пришёл», reku «он сказал» вместо SSl. prišel, rekel).

Существительные среднего рода во множественном числе переходят в женский род (например, leta «годы» вместо SSl. leta), а двойственное число утрачивается. В местном падеже существительных мужского рода она обычно использует диалектное окончание -i (например, v Celji вместо SSl. v Celju), краткие инфинитивы (например, hočem govorit «я хочу поговорить»), сочетания наречия с глаголом и неопределённый артикль en перед существительными. Последние две особенности можно объяснить контактом с немецким языком (например, ven skočiti «выпрыгнуть», Germ. aufspringen; pride en pater «затем приходит священник», Germ. ein Priester kommt). Хорошо сохраняются и диалектные наречия (например, fčeri «вчера» вместо SSl. včeraj, pro «сначала» вместо SSl. najprej, tuki «здесь» вместо SSl. tukaj). Вместо стандартнословенского временного союза ko используется Gdaj (например, Gdaj smo bli v šoli «когда мы учились в школе»). Кроме того, диалектная лексика перемежается германизмами (например, fabrika «фабрика», Germ. Fabrik, šparali «они сберегли», Germ. sparen, štrudl «яблочный штрудель», Germ. Strudel).

4.3. rd поколение

4.3.1. Диалект Нотраньской Крайны (Внутренней Крайны).

Диалект, на котором говорят в регионе Нотраньска (Внутренняя Крайна), — один из девяти диалектов, входящих в более широкую приморскую (Primorska) диалектную группу. На нём говорят в самой западной части словенской этнической территории. В рассматриваемых диалектах заметны следы контакта с соседними романскими языками, особенно в синтаксисе, лексике и просодии.

Straipsniai / Articles

229

NADA ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

Наши две информантки, живущие в Ванкувере, — брат и сестра, и их знания словенского языка весьма ограниченны. Обе они — студентки двадцати с небольшим лет. В детстве они танцевали в фольклорном коллективе, но бросили это занятие из-за нехватки времени. Они говорят по-английски, а также немного по-словенски — этому они научились у своей бабушки, носительницы нотраньского диалекта, и на уроках словенского языка, которые посещали в младшем возрасте. Наиболее заметные диалектные особенности обнаруживаются в их произношении и включают следующие: монофтонг /u/ вместо долгого неизменного /o/ праславянского происхождения (например, kaku «как», lepu «красивая»), диалектный долгий закрытый /e/ вместо долгого открытого /e/ стандартного словенского (ССл.) (например, žena «испытывающая жажду» вместо ССл. žena), произносимый в конце слова /g/ как сонорный велярный [ɣ] (например, boɣ «Бог»), монофтонгизация, краткие инфинитивы и утрата двойственного числа (например, dve hčerke «две дочери»). Иногда они прибегают к романской структуре предложения (например, Kličem se Marija «Я называюсь Мария» вместо ССл. Ime mi je Marija «Меня зовут Мария»). Черты стандартного словенского проявляются прежде всего в качественном противопоставлении гласных, замене диалектных дифтонгов /ie, uo, ie, uo/ монофтонгами стандартного словенского,¹¹ губном произношении сонорного /v/ и сохранении палатализованных /l, n/ (например, Ljubljana, njiva «поле»). Однако в большинстве случаев под влиянием английского /l/ произносится как [l] (например, hvala lepa «Большое спасибо»).

В их лексиконе есть как диалектные и разговорные лексемы (например, južna «обед», korajža «смелость», brihten «умный»), так и слова стандартного словенского (например, čaj «чай», dober dan «добрый день», družina «семья», hvala «спасибо», lahko noč «спокойной ночи», prosim «пожалуйста», stara mama «бабушка»), а также, разумеется, английские слова.

4.4. Влияние английского языка

Разумеется, на язык всех информантов влияет английский как доминирующий язык окружающей среды. Степень этого влияния в речи отдельных информантов различается, как и форма, в которой оно проявляется. Главный критерий этой вариативности — поколенческая принадлежность информантов; поэтому мы приводим иллюстративные примеры не для каждого исследуемого диалекта, а в соответствии с типом дискурса, выявленным в данных. В случаях непосредственного контакта словенского и английского языков речь идет о

11 Исключение составляет диалектное произношение [uə] вместо /ə/ в слове napoti «в пути».

230

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

прежде всего заимствовании и переключении кодов12. Однако в частях дискурса, полностью произносимых по-словенски, также могут обнаруживаться следы влияния английского языка. Первые явления затрагивают главным образом лексику, тогда как последние связаны скорее с синтаксическими и морфологическими отклонениями от словенской нормы.

4.4.1. Заимствование

Заимствование характерно для иммигрантов первого поколения, особенно старшего возраста, которые приехали в Северную Америку, не зная английского, и поначалу могли общаться только на родном языке. Однако, сталкиваясь с явлениями, для которых у них не было собственного слова, или с очень часто употребляемыми словами, они просто заимствовали английские лексемы и снабжали их словенскими аффиксами. Такие сочетания, фонологически и морфологически адаптированные к словенскому языку, не выделялись и фактически функционировали как любые другие словенские слова.

Примеры:

(1) In tam sem se tudi potem retjrala, you know. (retire + -ala, показатель причастия прошедшего времени, ед. ч., жен. р.) «И там я тоже потом вышла на пенсию».

(2) Интересный поворот в этом довольно распространённом процессе демонстрирует следующий пример: составные части фразового глагола pick и up используются в обратном порядке, образуя единый глагол appik. To je pa isti, ki nas je appikal. (pick up > up pick + -al, показатель причастия прошедшего времени, ед. ч., муж. р.) «Это тот самый, кто подобрал нас».

(3) Ещё один интересный случай связан с ложным другом krem(a), которое употребляется вместо словенского smetana «сливки». В словенском слово krema употребляется в более общем значении «крем», но не обозначает молочный продукт, который добавляют в кофе и о котором говорится в следующем примере. Te maſte pa krem. O, krema si pa le natočte. (cream > krem; krem + -a, показатель родительного падежа, ед. ч., муж. р.) «Вот сливки. Ну, угощайтесь сливкамиcream».

(4) Наконец, нередко встречаются кальки — пословные переводы с английского, как в примере ниже. Jaz sem pred leti vzel kurs o kanadski zgodovini. (вместо Sem obiskoval tečaj o kanadski zgodovini. — I attended a course по истории Канады.) «Несколько лет назад я прошёл курс по истории Канады».

12 Билингвальный дискурс стал предметом многочисленных исследований; его конкретные формы определялись по-разному в зависимости от избранного подхода (например, социального, прагматического, функционального или структурного), что нередко приводило к противоречивым, непоследовательным и/или пересекающимся определениям и терминологии. В нашем случае мы приняли концепцию заимствования и переключения кодов, предложенную Polack (1981). Подробное обсуждение этого вопроса см. в главе Šabec о переключении кодов в издании Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS) (2009: 312–327).

Straipsniai / Articles

231

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

4.4.2. Переключение кодов

Переключение кодов более характерно для поколения 2nd и более молодых поколений. Оно предполагает взаимозаменяемое использование словенского и английского языков как внутри одного предложения, так и между предложениями. В отличие от заимствования, здесь нет адаптации: два языка остаются раздельными.

Примеры:

(1) (1) In na letališču. mednarodnem letališču, ne, je ta Reed? Что, как его зовут? (межфразовое переключение кодов: одно предложение на словенском, другое — на английском) «И это в аэропорту, в международном аэропорту, да, у Рида? Что, как его зовут?»

(2) Jas nisem не идеальна, но я стараюсь изо всех сил. (переключение кодов между частями одного предложения). «Я не идеальна, но стараюсь изо всех сил».

(3) And zdej mam rada, da poznam žlahte tukej, da to мы продолжим. (внутрифразовое переключение кодов; также калька mam rada — мне это нравится вместо SSl. mi je všeč). «И теперь мне нравится, что я знаю здесь своих родственников, чтобы мы продолжили это».

4.4.3. Влияние английского языка на речь исключительно на словенском языке

Это относится прежде всего к синтаксису и морфологии, где мы отмечаем частое обобщение, чрезмерное упрощение и/или опущение словенских моделей словоизменения, порядок слов по образцу английского языка, избыточное употребление личных местоимений в именительном падеже, неправильное употребление наречий, предлогов и тому подобного.

Примеры:

(1) Они имеют ноль дети. (SSl. Они имеют ноль детей. Существительное в именительном падеже вместо родительного). «У них нет детей».

(2) Она дала нас книга. (SSl. Дала нам книгу. Существительное в родительном падеже вместо дательного; также избыточное употребление личного местоимения в именительном падеже — в словенском языке, который является языком с нулевым подлежащим, его употребление было бы оправдано только при логическом ударении на местоимении или при выражении противопоставления. В данном предложении это не так; употребление она явно обусловлено влиянием английского языка. Ещё один след английского влияния виден в порядке слов je nas; в словенском языке следовало бы сказать nas/nam je). «Она дала нам книгу».

(3) Он есть из здесь. (SSl. Он есть отсюда. Следует употребить предлог od вместо неправильного предлога iz). «Он отсюда».

(4) Когда мы приехали там. (SSl. Когда мы приехали туда. Неправильное наречие места вместо наречия направления). «Когда мы туда добрались».

32

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

5. ВЫВОДЫ

Анализ данных показывает, как степень сохранности и разнообразие словенского языка в речи информантов зависят прежде всего от их поколения, а также от таких факторов, как языковой опыт, образование и контакты с другими носителями словенского языка. Все четыре информанта первого поколения (родившиеся в Словении) свободно владеют словенским; преобладающая социальная разновидность языка, на котором они говорят, — диалект. Из трех исследованных диалектов лучше всего сохранил свои особенности прекмурский диалект — результат сплоченной и сильной идентификационной роли, которую ему отводят словенцы этого региона. Важно также, что упомянутая информантка живет в Кливленде, где у нее гораздо больше возможностей общаться с носителями своего диалекта, чем было бы в гораздо меньшем сообществе Ванкувера. В речи носителей роте-диалекта мы замечаем еще одну особенность — относительно сильное влияние разговорного центральнословенского языка и даже некоторые черты стандартного словенского, что можно объяснить их более высоким уровнем образования и признанной любовью к чтению словенской литературы. Для четвертой информантки, напротив, характерны колебания между разговорной речью Марибора и диалектами окрестностей города, а также некоторые архаизмы немецкого происхождения.

Словенский язык информантки второгоnd поколения уже слабее, чем у представителей первого поколения. Она владеет штирийским диалектом, которому научилась у родителей, смешанным с некоторыми элементами стандартного словенского, усвоенными на языковых курсах в юности. Поскольку она состоит в браке с представителем другой этнической группы, а языком общения в семье является английский, большую часть времени она говорит по-английски. Во время интервью она часто переключается с одного языка на другой (в отличие от информантов первого поколения, которые обычно включают английские лексемы в свою речь в качестве заимствований); влияние английского проявляется также в фонологических, морфологических и синтаксических отклонениях от словенской нормы в тех фрагментах, где она говорит исключительно по-словенски.

Уровень владения словенским языком еще ниже у двух информантов третьегоrd поколения, для которых английский уже является родным языком. Тем не менее в их рассказах встречаются некоторые словенские слова и короткие фразы, усвоенные от бабушки, носительницы нотраньского диалекта, а также на языковых занятиях, проходивших в зале Словенского общества в Ванкувере. Таким образом, имеющийся у них словенский язык характеризуется колебаниями между бабушкиным диалектом и стандартным словенским, а также относительной языковой неуверенностью неносителей языка.

Описанное языковое поведение информантов в данном исследовании в значительной степени отражает общую языковую ситуацию в двух рассматриваемых сообществах. Оно выявляет расхождение между реальным положением дел, при котором по-словенски говорят только представители старших поколений, и более или менее всеобщим

Straipsniai / Articles

233

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

провозглашаемым всеми поколениями убеждением, что родной язык/язык наследия является важным фактором этнической идентификации. В действительности эту роль выполняет именно культура, которую американцы и канадцы словенского происхождения воспринимают как то, что обогащает их жизнь и укрепляет их позитивное представление о себе. Таким образом, исследование дает увлекательное представление о самовосприятии словенских иммигрантов и их потомков, а также о сложности взаимосвязи между сохранением родного языка и чувством этнической идентичности. Оно также подчеркивает важность диалекта в сравнении со стандартным словенским: похоже, что для тех, кто все еще говорит по-словенски, диалект является более аутентичным способом самовыражения.

ЛИТЕРАТУРА

Berry John W. 1990: Psychology of Acculturation in Nebraska. – John J. Bremen (ed.) Nebraska Symposium on Motivation. Vol. 37: Cross-Cultural Perspectives. Lincoln: University of Nebraska Press, 201–235.

Ehala Mart 2009: An evaluation matrix for ethnolinguistic vitality. – Susanna Pertot, Tom Priestly, Colin Williams (eds.) Rights, promotion and integration issues for minority languages in Europe. Houndmills: Palgrave Macmillan, 123–137.

Giles Howard, Richard Y. Bourhis, David M. Taylor 197: К теории языковых отношений в этнических группах. – Howard Giles (ed.) Язык, этничность и межгрупповые отношения. Лондон: Academic Press, 307–348.

Koletnik Mihaela 2005: Mariborski pogovorni jezik. – Časopis za zgodovino in narodopisje 37, 245–254.

Logar Tine 1996: Dialektološke in jezikoslovnozgodovinske razprave, ed. Karmen Kenda Jež. Ljubljana: ZRC SAZU.

Meško Katja 2004: Ohranjanje prekmurskega narečja med slovenskimi izseljenci v Clevelandu. Diplomsko delo. Maribor: Pedagoška fakulteta.

Plut Silva 2008: 50 let Slovenskega društva Vancouver/50 years of the Slovenian Society of Vancouver. Vancouver: Slovenian Society of Vancouver.

Poplack Shana 1980: Sometimes I’ll start a sentence in English y termino en español: toward a typology of code-switching. – Linguistics, 581–616.

Rigler Jakob 1962: Južnonotranjski govori. Ljubljana: Slovenska akademija znanosti in umetnosti.

Šabec Nada 1995: Half pa pu. The Language of Slovene Americans. Ljubljana: ŠKUC, Studia Humanitatis.

234

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

Šabec Nada 1997: Slovene-English language contact in the USA. – International Journal of the Sociology of language 124: Sociolinguistics of Slovene, 129–183.

Šabec Nada 2006: Jezik, družba in kultura: slovenščina v stiku z angleščino. – Slavistična revija 54/special issue, 327–342.

Šabec Nada 2009: Code-Switching. – Vesna Muhvić, Lejla Sočanac (eds.) Linguistics, Oxford: EOLSS Publishers/UNESCO, 312–327.

Šabec Nada 2011: Slovene-English language contact: teaching and learn Slovene as a mother tongue in the U.S.A. and Canada. – Sonja Novak-Lukanovič, Vesna Mikolič (eds.) Slovenski jezik v stiku: sodobne usmeritve večjezičnega in manjšinskega izobraževanja. Ljubljana: Društvo za uporabno jezikoslovje, 190–203.

Šabec Nada 2016: Language, literature and ethnic identity: the case of the Vancouver Slovene community. – Annales Series Historia et Sociologia, 26/1, 75–84.

Šabec Nada, Koletnik Mihaela 2017: The role of dialect in mother tongue retention of Slovene Canadians: a case study. – DiG 25, 51–67.

Štumberger Saša 2009: Nekaj značilnosti govorjenega jezika Slovencev v Nemčiji. – Vera Smole (ed.), Slovenska narečja med sistemom in rabo. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete.

Thernston Stephan 1980: Harvard Encyclopedia of American Ethnic Groups. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Toporišič Jože 2000: Slovenska slovnica. Maribor: Založba Obzorja.

Сохранение наследуемого языка и диалекта среди словенских иммигрантов и их потомков в Северной Америке

РЕЗЮМЕ

В статье анализируются контакты словенского и английского языков в Северной Америке, особое внимание уделяется взаимосвязи между сохранением родного / наследуемого языка и национальной идентичностью. Представлен исторический, социальный и культурный обзор словенской иммиграции в США и Канаду, причем основное внимание уделяется Кливленду как крупнейшей словенской общине в Америке и Ванкуверу как одной из самых малочисленных общин в Канаде. Подробный анализ языковой ситуации в обеих общинах выявил процесс перехода со словенского языка на английский. Во многих случаях он происходит в течение трех поколений: иммигранты первого поколения все еще говорят по-словенски, их дети в основном двуязычны, а представители третьего поколения уже не говорят по-словенски или делают это лишь в исключительных случаях. Тем не менее словенский язык как

Straipsniai / Articles

235

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

родной / наследуемый язык занимает более важное место среди признаков национальной идентичности (выше стоит только культура). Высокая оценка родного / наследуемого языка словенцами в Америке и Канаде, хотя в некоторых случаях и лишь символическая, свидетельствует об их успешной интеграции в общество без отказа от своей национальной идентичности.

В разделе лингвистического анализа основное внимание уделяется социальным разновидностям словенского языка, используемым информантами. Поэтому были выбраны носители различных диалектов и региональной разговорной речи, чтобы выявить соотношение нестандартных разновидностей языка и литературного словенского языка. Данные, собранные в ходе интервью, записанных на диктофон, показывают, что иммигранты первого поколения свободно говорят по-словенски и преимущественно пользуются диалектом. Диалект Прекмурья сохранился лучше всего и является наиболее отчетливым признаком региональной идентичности. С другой стороны, речь носителей восточного диалекта и разговорной речи города Марибора не является чистой: в ней встречаются некоторые особенности центрального словенского разговорного языка и даже литературного словенского языка. Информантка второго поколения уже не говорит только по-словенски, а переключается в речи со словенского на английский. Ее словенская речь представляет собой смесь штирийского диалекта, усвоенного от родителей, и литературного словенского языка, освоенного на языковых курсах. Два информанта третьего поколения уже считают английский своим родным языком, а словенский — наследуемым. Поэтому они говорят по-английски, но включают в свои рассказы отдельные слова, усвоенные от бабушки, говорившей на нотраньском диалекте, а также на языковых курсах, которые они посещали в детстве.

Сопоставление представителей трех поколений свидетельствует о быстром ослаблении навыков владения словенским языком и усилении влияния английского. У информантов, родившихся в Словении, это проявляется в виде заимствований, а у участников исследования, родившихся в Америке или Канаде, — в переключении языковых кодов. В последней группе также заметны значительные отклонения от нормы словенского языка на фонологическом, морфологическом и синтаксическом уровнях. Учитывая степень сохранения родного / наследуемого языка, можно утверждать, что диалект является основной разновидностью языка для тех участников исследования, чьи навыки владения словенским языком наиболее развиты. Иными словами, диалект — это социальная разновидность языка, представляющая собой наиболее аутентичную форму самовыражения участников исследования и более сильный фактор этнической и культурной идентичности, чем литературный язык.

Поступила 29 августа 2017 г.

NADA ŠABEC

Department of English and American Studies

Faculty of Arts, University of Maribor

Koroška cesta 160, SI-2000 Maribor, Slovenia

[email protected]

MIHAELA KOLETNIK

Department of Slavic Languages and Literatures

Faculty of Arts, University of Maribor

Koroška cesta 160, SI-2000 Maribor, Slovenia

[email protected]

236

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI