NADA ŠABEC

جامعة ماريبور

مجالات البحث: علم اللهجات، وعلم اللغة الاجتماعي، ولسانيات الاتصال.

MIHAELA KOLETNIK

جامعة ماريبور

مجالات البحث: علم اللهجات، وعلم اللغة الاجتماعي، ولسانيات الاتصال.

الحفاظ على اللغة والتراث اللهجي لدى المهاجرين السلوفينيين وذريتهم في أمريكا الشمالية

الحفاظ على اللغة والتراث اللهجي لدى المهاجرين السلوفينيين وذريتهم في أمريكا الشمالية

ملخص

تركز المقالة على الاتصال اللغوي بين السلوفينية والإنجليزية في أمريكا الشمالية. وتصف الوضع اللغوي العام في مجتمعين سلوفينيين أمريكيين/كنديين (كليفلاند وفانكوفر)، مع إبراز العلاقة بين درجة حفاظ المهاجرين وذريتهم على لغتهم الأم/لغة تراثهم، من جهة، وشعورهم بالهوية الإثنية، من جهة أخرى. كما تتناول الجوانب التاريخية والاجتماعية والثقافية للهجرة السلوفينية إلى الولايات المتحدة وكندا. ويلي ذلك تحليل لغوي مفصل للبيانات التي جُمعت من مقابلات مسجلة على أشرطة مع مخبرين أفراد ينتمون إلى ثلاثة أجيال. ونهتم بوجه خاص بالتنوعات الاجتماعية للسلوفينية التي يستخدمها المخبرون (اللهجة، واللغة المحكية الإقليمية، والسلوفينية المعيارية)، وكذلك بحضور الإنجليزية في كلامهم (سواء أكان ذلك في صورة

Straipsniai / Articles

219

NADA ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

اقتراض لغوي، أو تناوب بين اللغات، أو انحرافات عن معيار السلوفينية على المستويات الصوتية والصرفية والنحوية. ويناقش النص دور اللهجة بوصفها عاملًا في تحديد الهوية الإثنية.

الكلمات المفتاحية: الهجرة، لغة التراث، اللغة الأم، اللهجة، الاتصال اللغوي بين السلوفينية والإنجليزية

تعليق

تحلل المقالة الاتصال بين اللغتين السلوفينية والإنجليزية في أمريكا الشمالية. وتصف الوضع اللغوي العام في مجتمعين سلوفينيين في الولايات المتحدة وكندا (كليفلاند وفانكوفر)، مع إبراز العلاقة بين حفاظ المهاجرين وذريتهم على لغتهم الأم/لغة تراثهم والهوية القومية. وتتناول الجوانب التاريخية والاجتماعية والثقافية للهجرة السلوفينية إلى الولايات المتحدة وكندا. وتقدم المقالة تحليلًا لغويًا مفصلًا لبيانات مقابلات مسجلة بجهاز تسجيل صوتي مع مخبرين من ثلاثة أجيال. ويُولى اهتمام خاص للتنوعات الاجتماعية للغة السلوفينية التي يستخدمها المخبرون (اللهجة، واللغة المحكية الإقليمية، والسلوفينية المعيارية)، ولوجود الإنجليزية في كلامهم (في صورة ألفاظ مقترضة، أو تناوب بين اللغات، أو انحرافات عن معيار اللغة السلوفينية على المستويات الصوتية والصرفية والنحوية). كما يناقش النص دور اللهجة بوصفها عاملًا في الهوية القومية.

الكلمات المفتاحية: الهجرة، لغة التراث، اللغة الأم، اللهجة، الاتصال بين اللغتين السلوفينية والإنجليزية.

1. المقدمة

اللغة جزء أساسي من هوية المرء، ولذلك تشكل العلاقة بينهما موضوعًا مثيرًا للاهتمام لدراسته على المستويين الفردي والمجتمعي. وينطبق هذا على الظروف العادية، بل وينطبق بدرجة أكبر على سياقات خاصة كالهجرة، حيث قد تتفاعل الهوية واللغة بطرائق معقدة ومثيرة للاهتمام نسبيًا. ووفقًا لنظرية بيري في التثاقف (1990)، قد يتكيف المهاجرون مع البيئة الجديدة عبر أربع استراتيجيات بديلة: الاستيعاب، والتهميش، والانفصال، والاندماج. وتنطوي الاستراتيجيات الثلاث الأولى إما على التخلي التام عن الثقافة الأصلية، أو التمسك بها إلى حد العزلة الكاملة عن المجتمع السائد. غير أن الاستراتيجية الأكثر نجاحًا بكثير، والتي تصف التجربة السلوفينية على أفضل وجه، هي الاندماج؛ إذ بذل المهاجرون كل ما في وسعهم للنجاح في العالم الجديد من خلال تبني ثقافة المجتمع المهيمن ولغته، مع تمكنهم في الوقت نفسه من الحفاظ على عناصر من تراثهم (أو على الأقل على موقف إيجابي تجاهه).

220

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

لذلك، نهدف إلى استكشاف مدى الحفاظ على اللغة الأم لدى المهاجرين السلوفينيين الأوائل (واللغة التراثية لدى الأجيال الأصغر سنًا). ويتوقف ذلك على عدد من العوامل، بدءًا من حجم جماعة المهاجرين ووصولًا إلى السبل التي تنتقل بها اللغة من جيل إلى جيل، بما يؤدي إما إلى الحفاظ على اللغة أو التحول عنها أو حتى اندثارها. ولأسباب واضحة، نتناول أيضًا سبل تأثير الإنجليزية في لغتهم. ونبحث الاقتراض والتناوب اللغوي، بوصفهما نمطين متميزين من الخطاب ثنائي اللغة تستخدمهما عادةً أجيال مختلفة، كما نبحث الانحرافات المتأثرة بالإنجليزية عن معيار السلوفينية في المقاطع السلوفينية من البيانات. ونأخذ في الاعتبار جميع تنوعات السلوفينية، لكن، اتساقًا مع موضوع هذه المقالة، يظل تركيزنا الأساسي على وجود سمات متنوعة من اللهجات الإقليمية والمحلية للسلوفينية، كما رُصدت في كلام المشاركين.

². لمحة تاريخية واجتماعية موجزة عن الهجرة السلوفينية إلى أمريكا الشمالية

باستثناء بعض الأفراد، هاجرت غالبية السلوفينيين إلى الولايات المتحدة في موجتين كبيرتين من الهجرة: الأولى بين مطلع القرن التاسع عشر وعام 1924¹، بوصفهم مهاجرين لأسباب اقتصادية، والثانية بعد الحرب العالمية الثانية، بوصفهم مهاجرين لأسباب سياسية. واستقروا في مناطق مختلفة من الولايات، وتشكّلت أكبر جماعة منهم في كليفلاند، أوهايو². ومن حيث الحجم، تقابلها في كندا مدينة تورونتو³، أونتاريو، حيث استقر معظم المهاجرين بعد الحرب العالمية الثانية. ووصل مزيد من المهاجرين لأسباب اقتصادية إلى كلا البلدين في ستينيات القرن العشرين وسبعينياته، لكن أعدادهم كانت ضئيلة إلى حد كبير. وعاش المهاجرون الأوائل في جماعات معزولة، حيث أسسوا شبكة من المنظمات الإثنية التي عملت بوصفها هيئات للمساعدة المتبادلة ومراكز للأنشطة الثقافية. وخارج أوقات العمل، كان معظمهم قادرين على أداء شؤونهم باللغة السلوفينية؛ غير أن أبناءهم، الذين استفادوا من نظام التعليم الأمريكي/الكندي، تعلموا الإنجليزية، وارتقوا اجتماعيًا واقتصاديًا، ثم انتقلوا إلى الضواحي. وقد

¹ أقرّت الولايات المتحدة قانون الهجرة عام 1924، وهو قانون قيّد بشدة أعداد المهاجرين الجدد.

² أظهرت بيانات التعداد لعام 1910 وجود 14,332 سلوفينيًا في كليفلاند، ما جعلها آنذاك ثالث أكبر مدينة سلوفينية في العالم (بعد ليوبليانا وترييستي). ويبلغ اليوم عدد سكان كليفلاند الذين ينسبون أصولهم إلى السلوفينيين نحو 50,000 شخص.

³ يبلغ عدد سكان تورونتو من ذوي الأصول السلوفينية نحو 10,000 شخص.

Straipsniai / Articles

221

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

اشتد هذا الاتجاه لدى الأجيال الأصغر سنًا؛ ومن الناحية اللغوية، لاحظنا نتيجة لذلك دورة نموذجية تمتد عبر ثلاثة أجيال، حلّت فيها الإنجليزية، اللغة المهيمنة، إلى حد كبير محل السلوفينية. وهكذا، فإن الجيل الوحيد الذي ما زال ثنائي اللغة (جزئيًا على الأقل) هو الجيل الثاني، في حين لا تملك الأجيال الأصغر سنًا سوى معرفة ضئيلة للغاية بلغتها التراثية، أو لا تعرفها مطلقًا. ومع ذلك، تُظهر الأبحاث الموسعة التي أُجريت في كليفلاند وواشنطن العاصمة ولاغونا نيغويل، كاليفورنيا، وتورونتو، أونتاريو، وفانكوفر، كولومبيا البريطانية (Šabec 1995, 199, 2006, 2011, 2016; Šabec, Koletnik 2017) أن اللغة تواصل أداء دور مهم، على الأقل على المستوى الرمزي، في هويتهم الإثنية. وينطبق الأمر نفسه على الثقافة، إذ يرى معظمهم أنفسهم أمريكيين/كنديين، لكنهم يعبّرون عن اعتزازهم بجذورهم السلوفينية.

3. تصميم البحث

اتساقًا مع هدف بحثنا، قررنا مقارنة الخطاب المنطوق للمشاركين المنحدرين من مناطق مختلفة من سلوفينيا، أي الناطقين بلهجات مختلفة. والسلوفينية لغة شديدة التنوع (Toporišič 200). وهي تضم تنوعات معيارية وغير معيارية؛ وتشمل الأولى التنوع الأدبي الرسمي المقعّد، المعروف باسم السلوفينية المعيارية (المستخدمة على المستوى الوطني، ولا سيما في الكتابة)، وكذلك تنوعًا محكيًا معياريًا، بينما تتألف الثانية من تنوعات محكية إقليمية ولهجات محلية. وتوجد في سلوفينيا أكثر من خمسين لهجة مختلفة، وكان من المفترض أن تشمل دراستنا جميعها. ومن الممكن، وإن كان مستبعدًا، أن يفضي بحثنا الجاري إلى بيانات شاملة من هذا القبيل؛ غير أن استراتيجيتنا البحثية تمثلت في تحليل أي لهجة يتحدث بها المشاركون المختارون عشوائيًا. ولئلا نتجاوز نطاق هذه المقالة، ومع ذلك نعرض اللهجات التي نرى أنها تُظهر أبرز الفروق، اخترنا اللهجات المنطوقة في بريكموريه وستيريا وروتي ونوترانيسكا وماريبور. وكان هدفنا تحديد اللهجة المختارة الأفضل حفظًا، وعلى وجه التحديد، السمات اللهجية الغالبة في كلام المشاركين. وسعينا أيضًا إلى إشراك أفراد من أجيال مختلفة وإجراء بحثنا في موقعين: كليفلاند، بوصفها أكبر جماعة أمريكية سلوفينية، وفانكوفر⁴، بوصفها إحدى أصغر الجماعات الكندية. وكان الغرض تقدير أهمية حجم الجماعات وحيويتها في السلوك اللغوي للأفراد المشاركين في هذه الدراسة، وتحديد مدى تأثيرها في لغة هؤلاء

⁴ يبلغ عدد الكنديين ذوي الأصول السلوفينية في فانكوفر نحو 2,000 شخص، منهم 400 عضو نشط في منظمتهم الإثنية الوحيدة، وهي جمعية فانكوفر السلوفينية.

22

Acta Linguistica Lithuanica LXXVII

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

يُعدّ الأفراد انعكاسًا للحيوية الإثنو-لغوية للجماعات (Giles, Bourhis, Taylor 1977; Ehala 2009).

جُمعت البيانات التي استند إليها تحليلنا من خلال مقابلات مسجّلة على أشرطة وروايات؛ ويستند تفسيرها إلى الملاحظة بالمشاركة أثناء العمل الميداني الذي أُنجز في خريف عام 2016. وتضمنت المقابلات أسئلة تتعلق بهجرة المشاركين، وأنماط تنشئتهم الاجتماعية وأنشطتهم الإثنية، فضلًا عن استعمالهم اللغوي ومواقفهم (الحديث عن موضوعات مختلفة، مع محاورين مختلفين، وفي سياقات رسمية مقابل غير رسمية).⁵ وكانت المقابلات شبه منظَّمة لإتاحة المجال للمشاركين كي يتوسعوا في موضوعات بعينها ويتشاركوا خبراتهم الشخصية بحرية أكبر. ومع أن زيادة عدد المشاركين كانت ستوفر صورة اجتماعية لغوية أشمل للجماعات موضع الدراسة⁶، فقد قررنا، رغبةً في إجراء تحليل لغوي أكثر تفصيلًا، الاكتفاء بدراسة البيانات المجموعة من سبعة متحدثين أفراد (بدوا، مع ذلك، ممثلين إلى حد كبير لجماعاتهم). وقد سُجّلت تسع عشرة ساعة من المواد، وبلغ متوسط مدة المقابلة 2.3 ساعة. وتُعرض النتائج بحسب الجيل (ثلاثة أجيال) واللهجة. وفي جميع الحالات، تُعرض السمات اللهجية المحددة إلى جانب نظائرها في السلوفينية المعيارية (SS). وينصب التركيز على علم الأصوات، وجزئيًا على الصرف والنحو، وكذلك على مختلف السبل التي تؤثر بها الإنجليزية في سلوفينية المشاركين في دراستنا.

4. التحليل اللغوي للبيانات المجموعة

4.1. مهاجرو الجيل الأول^st

من بين المخبرين الأربعة المنتمين إلى الجيل الأول، يعيش أحدهم في كليفلاند ويتحدث لهجة بريكموريه، أما الثلاثة الآخرون فمن فانكوفر؛ ويتحدث اثنان منهم لهجة روتا، بينما يتحدث الثالث اللغة العامية الإقليمية لمدينة ماريبور. وجميعهم مهاجرون لأسباب اقتصادية، وقد قدموا إلى الولايات المتحدة/كندا في أواخر خمسينيات القرن العشرين وأوائل ستينياته.

⁵ مشابهة للأسئلة الواردة في الاستبيان المستخدم في دراسة كليفلاند (Šabec 1997).

⁶ فعلى سبيل المثال، استندت دراسة كليفلاند (Šabec 1997) إلى البيانات المجموعة من 200 مشارك.

Straipsniai / Articles

223

NAD ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

4.1.1. لهجة بريكموريه

قدمت مخبرتنا إلى كليفلاند وهي لم تتلقَّ سوى قدر ضئيل من التعليم النظامي باللغة السلوفينية (المرحلة الابتدائية)، لكنها واصلت تعليمها في الولايات المتحدة، وحصلت على شهادة معادلة للثانوية. وهي متقاعدة الآن، لكنها عملت سابقًا سكرتيرةً في منشأة تجارية خاصة. ولا تزال ناشطة جدًا في الحياة الإثنية للجماعة، ولديها علاقات اجتماعية كثيرة بسلوفينيين آخرين، ولا سيما المتحدثين باللهجة نفسها التي تتحدث بها.

تنتمي لهجة بريكموريه إلى مجموعة اللهجات البانونية، ويتحدث بها في أقصى شرق سلوفينيا. كما تُستخدم في بعض القرى الواقعة شرقي رادغونا وشماليها في النمسا، وعلى امتداد نهر رابا (في منطقة بورابيه المعروفة بهذا الاسم) في المجر. وقد ساعدت هذه اللهجة في الماضي على صون الطابع السلوفيني للمنطقة الواقعة على امتداد نهر مورا، وهي راسخة بقوة بين السكان وتشكل أبرز رموز هوية بريكموريه⁷. ولذلك ليس مستغربًا أنها أفضل اللهجات حفظًا بين المهاجرين السلوفينيين في كليفلاند. وقد حُددت السمات اللهجية التالية في مقابلة مخبرتنا: (1) موضع النبر اللهجي المميز، مع جميع حالات انتقال النبر (مثل začne «يبدأ»، في السلوفينية المعيارية začne)، وحركات قصيرة قد ترد في أي مقطع من الكلمة (مثل razméš «أنت تفهم»، في السلوفينية المعيارية razumeš)؛⁸ (2) وجود جميع الحركات المميزة للهجة بريكموريه، إلى جانب الثنائيات الصائتة اللهجية [e̯i] بدلًا من اليَتّ السلافي الأولي (مثل sve̯it «العالم»)، و[o̯u] بدلًا من /o/ الطويل السلافي الأولي (مثل šo̯ula «المدرسة») والصائت الأنفي /ǫ/ (مثل sout «الجار»)؛ و[ü] اللهجية بدلًا من /u/ (مثل drügi «آخر»)، و[ö] بدلًا من /u, i/ حين تجاور صامتًا رنّانًا هو /r/ (مثل vöra «ساعة»، وšörki «واسع»)، و[ü] المتطورة من /l̥/ الصائت (مثل puno «ممتلئ»، وvuk «ذئب»)؛ (3) /a/ الطويل السلافي الأولي، الذي يظل مفتوحًا في اللهجة (مثل dva «اثنان»)، في حين يُشفَّه /a/ القصير (مثل bråt «أخ»).

والانحرافات عن اللهجة باتجاه السلوفينية المعيارية نادرة إلى حد كبير، وتشمل استعمالًا عرضيًا لما يلي: الصوائت الأحادية بدلًا من

⁷ بعد فترة وجيزة من الاستقلال في ظل حكم الأمير السلوفيني كوتسيلي، عاش سلوفينيّو بريكموريه تحت الحكم المجري (874–1919). كما تأثروا باللغة الكرواتية الكايكافية. وعلى الرغم من الظروف التاريخية الشديدة الصعوبة، تمكنوا من الحفاظ على هويتهم الإثنية واللغوية، ولديهم اليوم أدب مكتوب بلهجة بريكموريه. وقد ضمت معاهدة تريانون (1920) الجزء الأكبر من المنطقة الواقعة بين نهري مورا ورابا إلى سلوفينيا، في حين بقيت تسع قرى على امتداد نهر رابا ضمن المجر.

⁸ تُستخدم علامات التشكيل المعيارية: فالشرطة الحادة (´) والشرطة القصيرة (˘) والعلامة المنحنية (ˆ) تحدد موضع النبر. وإضافة إلى ذلك، تدل الشرطة الحادة على طول صوتي e وo وإغلاقهما، وتدل الشرطة القصيرة على قصر e وo وانفتاحهما، أما العلامة المنحنية فتدل على طول e وo وانفتاحهما. ويُكتب شبه الصائت على الصورة ə.

224

Acta Linguistica Lithuanica LXXVII

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

الثنائيات الصوتية اللهجية (مثل to «هذا» بدلًا من اللهجية tou، وsnek «الثلج» بدلًا من اللهجية snejk)، ونطق u غير المستدير بدلًا من المستدير (مثل tu «هنا» بدلًا من اللهجية tü)، وموضع النبر في السلوفينية المعيارية (مثل lepó «جميل»، وsamo «فقط» بدلًا من اللهجية lépo, samo). وكقاعدة عامة، تُنطق الصوامت وفق النطق اللهجي؛ والاستثناءات الوحيدة تظهر أحيانًا مع /x/ و/v/ و/m/. في اللهجة، يكون /x/ إما صامتًا أو مستبدلًا بـ/j/، لكنه يُنطق أحيانًا كما في السلوفينية المعيارية (مثل odili «مشوا»، وstra «الخوف» بدلًا من اللهجية odili, straj). ويفقد /v/ قبل صامت غير رنّان خاصية الرنين، لكنه قد يحتفظ بها في حالات نادرة كما في السلوفينية المعيارية (مثل v̩kup «معًا» بدلًا من اللهجية fk̩up). أما /m/، فيُستبدل به /n/ في اللهجة، لكنه يُنطق أحيانًا كما في السلوفينية المعيارية (مثل tam «هناك» بدلًا من اللهجية tan).

في جميع الحالات، نلاحظ استخدام أنماط التصريف اللهجية. وينطبق ذلك على الإعراب والتصريف الفعلي وصيغ المقارنة في الصفات. وتظهر بعض الاختلافات في الأسماء المذكرة المفردة في حالة الظرفية، حيث تُستخدم أحيانًا النهاية -u الخاصة بالسلوفينية المعيارية بدلًا من النهاية اللهجية -i (مثل v domu «في المنزل» بدلًا من اللهجية v domi). وينطبق الأمر نفسه على الأسماء المؤنثة المفردة في حالة الآلة، حيث تُستبدل أحيانًا النهاية اللهجية -of (< -ov) بالنهاية المعيارية -o (z matero «مع الأم» بدلًا من اللهجية z materof). وقد حافظت اللهجة على الأجناس النحوية الثلاثة جميعها، وكذلك على استخدام المثنى.

ومن السمات اللهجية المميزة أيضًا تراكيب الجسيمات، والجمل التعجبية، وألفاظ التعجب، والظروف اللهجية الأصيلة (مثل enok «مرة»، وnes «اليوم»، وnikaj «لا شيء»، وple «من قبل»، وrano «مبكرًا»، وsigar «دائمًا»، وzajtra «في الصباح»)، والجسيمات (مثل šče «ما زال»، وve(j) «لكن»)، وأدوات الربط (مثل ka «أن»، وdokič «حتى»، وda «متى»). ونصادف كذلك تكرارات من شتى الأنواع ومفردات بانونية غنية (مثل belece «بيض»، وbetéžen «مريض»، وdeca «أطفال»، وgučati «يتحدث»، وiža «منزل»، وbit «غداء»، وznati «يعرف»). ومن اللافت أن بعض المفردات السلوفينية المعيارية، مثل komar, koruza, tukaj، لا تُستبدل بمقابلاتها اللهجية مثل sumic, kukrca, eti فحسب، بل تُستبدل أحيانًا أيضًا بألفاظ جرمانية دخيلة. وقد اقترضت لهجة بريكموري هذه الألفاظ منذ فترتي الألمانية العليا القديمة والوسطى (مثل cuk «قطار» ← الألمانية Zug، وcukar «سكر» ← الألمانية Zucker، وgušno «بالتأكيد» ← الألمانية العليا الوسطى gewis، وjanka «تنورة» ← الألمانية Janker «نوع من الملابس للرجال أو النساء»، وkufer «حقيبة سفر» ← الألمانية Koffer، وlager «معسكر» ← الألمانية Lager، وpenezi «مال» ← الألمانية العليا القديمة pfennig «عملة»، وprobati «يجرّب» ← الألمانية probieren، وzlata «أقارب» ← الألمانية العليا القديمة slata، والألمانية العليا الوسطى slate وslat «قبيلة».

Straipsniai / Articles

225

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

4.1.2. لهجة روتِه

تُتحدث لهجة روتِه في منطقة جبلية واسعة مشجرة تقع غرب العاصمة ليوبليانا. وكانت هذه المنطقة قليلة السكان نسبيًا وقت الاستيطان السلافي. والمخبران لدينا زوج وزوجة. ويتحدثان اللهجة المحلية في فْرْهنيكا، التي تُعد جزءًا من لهجة هورْيوله، وهي إحدى اللهجات الست المتباينة إلى حد ما التي تشكل مجموعة لهجات روتِه. وقد حافظت لهجة هورْيوله على الفروق النغمية والنوعية. وهي تشبه السلوفينية المعيارية من حيث إن نظامها الصوتي يتألف من حركات أحادية؛ والاستثناءان الوحيدان هما الثنائيتان الصوتيتان [je] و[wa] اللتان تُستخدمان بدلًا من /e/ و/o/ الطويلتين والمفتوحتين. ويتحدث المخبران كلاهما الصنف المحكي من السلوفينية الوسطى، ممزوجًا بعناصر من لهجتهما الأم. وهذا أمر متوقع، إذ إن أحدهما أنهى المرحلة الثانوية والآخر تخرج من كلية في ليوبليانا قبل الهجرة إلى كندا. وقد عملا فنيًا طبيًا ومحاسبًا معتمدًا على التوالي، لكنهما متقاعدان الآن. ولديهما بعض الأصدقاء السلوفينيين، إلا أنهما لا يبذلان جهدًا خاصًا للمشاركة في الأنشطة الإثنية. ورغم فقدانهما السمات النغمية اللهجية، فقد حافظا على السمات النوعية. ولا توجد في كلامهما ثنائيات صوتية لهجية؛ بل ينطقان الحركات الأحادية في السلوفينية المعيارية، مثل kosa «منجل» (اللهجية kusa)، وsestra «أخت» (اللهجية sestra). وتتميز لغتهما المحكية الإقليمية بتبسيط التراكيب، وكذلك باختزال الحركات القصيرة المنبورة إلى أشباه حركات (مثل jəs < «أنا»، وtəm «هناك»، وbəˈl «أكثر»)، وبحذف الحركات غير المنبورة (zlo «كثيرًا»، وto «هكذا»، وčlovk «رجل/إنسان»)، وباستخدام ألفاظ جرمانية دخيلة في الكلام العامي (مثل familja «عائلة»، وpenzija «تقاعد»، وpajzl «غرفة رديئة»).

تمتزج السمات المحكية لدى المخبرين بالسمات اللهجية. وهكذا، تُنطق /i/ القصيرة المنبورة و/u/ في المقاطع المغلقة، وكذلك /i/، على هيئة أشباه حركات (مثل nəč «لا شيء»، وkəp «كومة»، و(so) bə «كانوا»). كما يستخدمان ما يُسمى «akanje»، أي تحول /o/ غير المنبورة إلى /a/ (مثل šasdi «زملاء المدرسة»، وz bratam «مع الأخ»). وتشمل السمات اللهجية الأخرى حذف /i/ في نهاية المقطع من صيغ اسم الفاعل الجمع المنتهية بـ-l ومن حالة الرفع في صفات الجمع (مثل začel «بدأوا»، وposlal «أرسلوا»، وdobr «جيد»)، ونطق النهايات المقطعية -el و-il و-ev على هيئة [u] (مثل reku «قال»، وkupu «اشترى»، وcerku «كنيسة»)، واختزال /a/ غير المنبورة بعد مقطع منبور (مثل bogat < bogat «غني»)، وتحويل الصوامت الحنكية إلى أصوات حنكية (مثل pela < pela «قادت»، وzamenal < zamenja «غيّروا»).

في الصرف، يفسر التأثير اللهجي تذكير الأسماء المحايدة (مثل (vsak) let < (vsako) leto «(كل) سنة»)، وفقدان المثنى (مثل to sta ble obe dve lepe punce «كانتا كلتاهما فتاتين جميلتين»)، واستخدام الصيغ القصيرة

⁹ سُمّيت اللهجات نسبةً إلى الكلمة الألمانية reuten، التي تعني قطع الغابات.

26

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

صيغ المصدر (مثلًا moram rečt ‘يجب أن أقول’، smo hoteli ustvar ‘أردنا أن نُنشئ’).

4.1.3. اللغة المحكية الإقليمية في ماريبور

ينبغي أن نلاحظ أن اللغة المتحدث بها في مدينة ماريبور ليست لهجة، بل هي لغة محكية إقليمية من شمال شتايريا. وهي في الواقع تنويعة فوق لهجية تؤدي وظائف شبيهة بوظائف السلوفينية المعيارية على المستوى الوطني. وهي نتاج التقاء مباشر بين مجموعتي لهجات شتايريا وبانونيا؛ إذ تتصل المجموعة الأولى بماريبور من الجنوب والغرب، والثانية من الشمال والشرق.

وُلدت مخبرتنا في ماريبور، حيث أكملت أيضًا تعليمها الثانوي. وفي كندا، التحقت بالكلية وعملت مصممةَ ديكور داخلي مستقلة قبل تقاعدها. وهي شديدة النشاط في الحياة الاجتماعية والإثنية للجالية. وتُظهر بياناتها السمات التالية المميزة للغة ماريبور المحكية:

(1) تراجعات حديثة (لهجية) في موضع النبر (مثلًا láhko ‘بسهولة’، préveč ‘أكثر من اللازم’، príšla ‘جاءت’ بدلًا من السلوفينية المعيارية lákọ, prevèč, prišla)، ونبر مزدوج في الكلمات المركبة (مثلًا obratóvȯja ‘رئيس العمال’، والسلوفينية المعيارية obratovȯja)؛ (2) زوال الفروق النوعية والتباين في جودة الحركات، حيث تُنطق الحركتان e وo المنبورتان، اللتان تُنطقان فونيمين مفتوحين في السلوفينية المعيارية، بوصفهما حركتين شديدتي التقارب؛ (3) على الرغم من أن السلوفينية المعيارية والكلام في ماريبور لا يشتملان إلا على حركات أحادية، فإن مخبرتنا تستخدم أحيانًا حركات مزدوجة إلى جانب الأحادية، كما تتبادل استخدامهما، بتأثير من اللهجات المتاخمة لماريبور (مثلًا res – rȇs ‘حقًا’، šola – šọ́la ‘مدرسة’، leto – lẹ́to ‘سنة’، dobro – dùbro ‘جيدًا’).

نلاحظ في الحركات غير المنبورة بعض الاختزال الحديث للحركات، بينما يُظهر نظام الصوامت انعكاسات لهجية في حالة /lʲ/ الحنكي (مثل posla ‘سرير’، prijatel ‘صديق’ بدلًا من السلوفينية المعيارية postelja، prijatelj). ولا يُحنَّك الصامت /nʲ/ في اللهجة، بل يُنطق كما في السلوفينية المعيارية (مثل z njimi ‘معهم’، življenje ‘حياة’). ويُنطق الصوت الرنّان v قبل الصوامت غير الرنانة وفي مواضع نهاية الكلمة [f]، على نحو مماثل للهجات شمال شتايريا وبانونيا (مثل fse ‘كل’، fsaki ‘كل’). وينطبق الأمر نفسه على النطق اللهجي لـ -l غير المنبورة في اسم المفعول للمذكر (مثل reko ‘قال’، oženo ‘تزوّج’ بدلًا من السلوفينية المعيارية rekel، oženil).

تُحوَّل أسماء الحياد في صيغة الجمع إلى المؤنث (مثل jaboke ‘تفاحات’، okne ‘نوافذ’ بدلًا من السلوفينية المعيارية jabolka، okna). وهناك أيضًا ميل إلى استخدام النهاية المؤنثة -a في تصريفات المذكر، مع أنها تُستخدم بالتبادل مع نهايات -i في السلوفينية المعيارية (مثل v bazenih ‘في المسابح’، po domovah ‘في البيوت’). وبالمثل، نلاحظ تعايش النهايات اللهجية والمعيارية

Straipsniai / Articles

227

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLT NIK

في حالتي الإضافة والمجرور لأسماء المذكر المفرد، وفي حالة الآلة لأسماء المذكر الجمع، أي إن النهايتين المعياريتين –u و–ov تُستخدمان إلى جانب النهاية اللهجية –o (na uho ‘عند القمة’ – proti boncu ‘باتجاه النهاية’؛ šest tedno ‘ستة أسابيع’ – šest mescov ‘ستة أشهر’). وفي المثال الأخير، في ov > of، نلاحظ زوال الرنين. ونلاحظ أيضًا زوال صيغة المثنى (مثل Midve pa sma nemško govorile < Midve pa sva nemško govorili. ‘تحدثنا نحن الاثنتان بالألمانية’)، وصيغ المصدر القصيرة غير المعيارية الإقليمية، ونهاية الفعل للشخص الأول ^st –ma بدلًا من –va (مثل delama بدلًا من السلوفينية المعيارية delava ‘نحن الاثنتين نعمل’)، والتعبير عن الإرادة بأفعال القدرة، وتكرار أسماء الإشارة وأداة النفي (مثل tota ‘هذا’، ne-na ‘لا’ بدلًا من السلوفينية المعيارية ta, ne)، واستبدال اسم الموصول ki بأداة الربط ko (مثل To je pa tisti človek, ko je nas apikal ‘هذا هو الرجل الذي أقلّنا’ بدلًا من السلوفينية المعيارية)، أو باسم الاستفهام kaj (مثل Tisto, kaj je dobila, je nam da ‘ما حصلت عليه أعطته لنا’). وعلاوة على ذلك، نلاحظ استخدام ظرف الزمان gda(j) بدلًا من أداة الربط الزمنية ko (مثل To sn lahko opravla, gda(j) sn kaj delala ‘كان بوسعي استخدام هذا أثناء العمل’)، والاستخدام العرضي لبعض الظروف والضمائر الإقليمية الأخرى (مثل not ‘في الداخل’، pol ‘حينئذ’، par ‘بعض’، najpru ‘أولًا’، večgdo ‘كثير من الناس’).

وبما أن الجالية الألمانية أدّت دورًا بارزًا في الحياة السياسية والثقافية والاقتصادية واليومية في ماريبور،¹⁰ فليس مستغربًا أن تكون لغة مخبرتنا متأثرة أيضًا بالألمانية. ويتجلى ذلك في كثرة استخدام تراكيب الظرف + الفعل (مثل vun vleki ‘أخرجوا’، بالألمانية ausziehen؛ وكذلك vun podali ‘وزّعوا’، بالألمانية aussenden)، وكذلك في الكلمات الدخيلة (مثل bana ‘حوض الاستحمام’، بالألمانية Wanne؛ koštati ‘يكلّف’، بالألمانية kosten؛ špricati ‘يرشّ’، بالألمانية spritzen)، والتراجم الحرفية (مثل sem delala na tisti sliki ‘كنت أعمل على تلك اللوحة’، بالألمانية I habe an diesem Bild arbeiten؛ On mi je vedno vse težko naredo ‘كان دائمًا يجعل كل شيء صعبًا عليّ’، بالألمانية Er hat mir immer alles schwer gemacht).

4.2. الجيل 2^nd

4.2.1. اللهجة الستايرية

وُلدت مخبرتُنا في قرية قرب تسليه، وأتمّت المرحلة الثانوية ثم هاجرت إلى كندا، حيث واصلت تعليمها على مستوى الكلية والجامعة. وهي محامية، ولها بعض التواصل مع السلوفينيين، لكنها ليست

¹⁰ خلال الفترة 1864–1946، عاشت جماعتان إثنيتان، ألمانية وسلوفينية، في ماريبور. ومع الحرب العالمية الثانية، فقد السكان الألمان وضعهم بوصفهم الأغلبية.

28

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among

Slovene Immigrants and their Descendants in North America

ناشطةً على نحو خاص في الجماعة الإثنية، ويُعزى ذلك أساسًا إلى ضيق الوقت. تنتمي لهجتها إلى مجموعة اللهجات الستايرية، وتحديدًا إلى لهجة سافينيا. وبالمقارنة مع مهاجري الجيل الأول، تُظهر بيانات مخبرتنا المولودة في أمريكا والمقيمة في كليفلاند، والمتزوجة زواجًا مختلطًا إثنيًا، مستوى أعلى من تأثير الإنجليزية (في النحو والمفردات والتناوب اللغوي). أما لغتها السلوفينية، التي تعلمتها من والديها، فتُظهر السمات اللهجية التالية: زوال الفروق النوعية (مثل jáz «أنا»، več «أكثر»، sploh «على الإطلاق» بدلًا من SSl. jàz, več, splòh)، وتراجع النبر اللهجي (مثل rójena «مولودة»، sámo «فقط»، tézko «بصعوبة» بدلًا من SSl. rojéna, samó, težkó)، وكلاهما من السمات الشائعة في معظم اللهجات الستايرية؛ والحفاظ الجيد على الثنائية الصوتية اللهجية [ie] التي تُستعمل بدلًا من الحركة السلافية البدائية القديمة ذات النبر الحاد yat (مثل cesta «طريق»، lieto «سنة»، smo meli «كان لدينا»); وبعض حالات اختزال الحركات الحديث (مثل mela «كان لديّ»، učitla «معلّمة»، tak «هكذا» بدلًا من SSl. imela, učiteljica, tako)، والمنعكسات اللهجية للصامتين الحنكيين /ľ/ و/ń/ (مثل prijatl «صديق» بدلًا من SSl. prijatelj، وknjiga «كتاب صغير» بدلًا من SSl. knjiga)، والصامت -l في نهاية الكلمات غير المنبورة في اسم المفعول المذكر (مثل prišu «جاء»، reku «قال» بدلًا من SSl. prišel, rekel).

تُؤنَّث الأسماء المحايدة الجمع (مثل leta «سنوات» بدلًا من SSl. leta)، كما أن صيغة المثنى آخذة في الاندثار. وتستخدم عادةً النهاية اللهجية -i في حالة الجر لأسماء المذكر (مثل v Celji بدلًا من SSl. v Celju)، والمصادر القصيرة (مثل hočem govorit «أريد أن أتحدث»)، وتراكيب الظرف + الفعل، وأداة التنكير en مع الأسماء. ويمكن عزو السمتين الأخيرتين إلى الاحتكاك بالألمانية (مثل ven skočiti «القفز إلى الخارج»، بالألمانية Germ. aufspringen؛ pride en pater «ثم يأتي أب»، بالألمانية Germ. ein Priester kommt). كما تُحافظ على الظروف اللهجية جيدًا (مثل fčeri «أمس» بدلًا من SSl. včeraj، وpro «أولًا» بدلًا من SSl. najprej، وtuki «هنا» بدلًا من SSl. tukaj). وتُستعمل Gdaj بدلًا من أداة الربط الزمنية السلوفينية المعيارية ko (مثل Gdaj smo bli v šoli «عندما كنا في المدرسة»). وإضافةً إلى ذلك، تتخلل المفردات اللهجية ألفاظٌ ألمانية الأصل (مثل fabrika «مصنع»، بالألمانية Germ. Fabrik، وšparali «وفّروا»، بالألمانية Germ. sparen، وštrudl «فطيرة التفاح»، بالألمانية Germ. Strudel).

4.3. الجيل ^rd

4.3.1. لهجة نوتراينسكا (كارنيولا الداخلية).

اللهجة المحكية في منطقة نوتراينسكا (كارنيولا الداخلية) هي واحدة من اللهجات التسع المنتمية إلى مجموعة اللهجات الساحلية (بريمورسكا) الأوسع. ويُتحدث بها في أقصى الجزء الغربي من الإقليم الإثني السلوفيني. وتُظهر اللهجات المعنية آثار الاحتكاك باللغات الرومانسية المجاورة، ولا سيما في النحو والمفردات والتنغيم.

Straipsniai / Articles

229

NADA ŠABEC, MIHAELA KOTNIK

المُخبِران اللذان يعيشان في فانكوفر أخ وأخت، ومعرفتهما باللغة السلوفينية محدودة جدًا. وهما طالبان في العشرينيات من العمر. في طفولتهما، رقصا ضمن فرقة للفولكلور، لكنهما تركاها لضيق الوقت. يتحدثان الإنجليزية، والقليل من السلوفينية الذي تعلماه من جدتهما، وهي متحدثة بلهجة نوتراينسكا، ومن حضور دروس اللغة السلوفينية عندما كانا أصغر سنًا. وتظهر أبرز السمات اللهجية في نطقهما، وتشمل ما يلي: أحاديةُ المصوّت /u/ بدلًا من /o/ الطويل الثابت في اللغة السلافية الأولية (مثل kaku «كيف»، وlepu «جميل»)، والمصوّت اللهجي الطويل المغلق /e/ بدلًا من المصوّت الطويل المفتوح في اللغة السلوفينية المعيارية /e/ (مثل žena «عطشانة» بدلًا من žena في اللغة السلوفينية المعيارية)، ونطق /g/ في نهاية الكلمة بوصفه صوتًا رخوًا طبقيًا [ɣ] (مثل boɣ «الله»)، وتحويل الثنائيات الصوتية إلى مصوّتات مفردة، وصيغ المصدر القصيرة، وزوال المثنى (مثل dve hčerke «ابنتان»). وأحيانًا يلجآن إلى بنية الجملة الرومانسية (مثل Kličem se Marija «أدعو نفسي ماريا» بدلًا من Ime mi je Marija في اللغة السلوفينية المعيارية، أي «اسمي ماريا»). وتظهر سمات اللغة السلوفينية المعيارية أساسًا في التقابلات النوعية بين المصوّتات، واستبدال الثنائيات الصوتية اللهجية /ie, uo, ie, uo/ بمصوّتات مفردة معيارية،¹¹ والنطق الثنائي الشفوي للصوت الرخو /v/، والحفاظ على /l, n/ المُحنَّك (مثل Ljubljana, njiva «حقل»). لكن في معظم الحالات، يُنطق /l/ على هيئة [l] بتأثير الإنجليزية (مثل hvala lepa «شكرًا جزيلًا»).

تضم مفرداتهما ألفاظًا لهجية وأخرى عامية (مثل južna «الغداء»، وkorajža «الشجاعة»، وbrihten «ذكي»)، وكذلك كلمات من السلوفينية المعيارية (مثل čaj «شاي»، وdober dan «نهارك سعيد»، وdružina «عائلة»، وhvala «شكرًا»، وlahko noč «تصبح على خير»، وprosim «من فضلك»، وstara mama «الجدة»)، وبالطبع الإنجليزية.

4.4. تأثير الإنجليزية

من الطبيعي أن تتأثر لغة جميع المُخبرين بالإنجليزية، بوصفها اللغة السائدة في بيئتهم. وتختلف درجة حضور هذا التأثير في كلام كل مُخبر، كما تختلف أشكاله. والمعيار الأساسي لهذا التباين هو انتماء المُخبرين إلى أجيال مختلفة؛ ولهذا لا نورد أمثلة توضيحية لكل لهجة من اللهجات المدروسة، بل نصنفها بحسب نوع الخطاب الذي رُصد في البيانات. وفي الحالات التي تُستخدم فيها السلوفينية والإنجليزية في تماس مباشر، تكون هذه

¹¹ الاستثناء هو النطق اللهجي [uə] بدلًا من /ə/ في كلمة napoti، بمعنى «في الطريق».

230

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

تتمثل أساسًا في الاقتراض والتناوب اللغوي¹². غير أن أجزاء الخطاب المنطوقة بالسلوفينية وحدها قد تُظهر أيضًا آثارًا لتأثير الإنجليزية. فالأولى تؤثر في المقام الأول في المفردات، بينما تتعلق الثانية أكثر بالانحرافات النحوية والصرفية عن معيار اللغة السلوفينية.

4.4.1. الاقتراض

يشيع الاقتراض بين مهاجري الجيل الأول، ولا سيما الأكبر سنًا منهم، الذين قدموا إلى أمريكا الشمالية من دون معرفة بالإنجليزية، ولم يكن بوسعهم في البداية التواصل إلا بلغتهم الأم. لكنهم كانوا يستعيرون ببساطة مفردات إنجليزية ويضيفون إليها لواحق سلوفينية حين يواجهون ظواهر لا يملكون لها لفظًا خاصًا بهم، أو في حالة الكلمات كثيرة الاستخدام. ولم تكن هذه التراكيب، بعد تكييفها صوتيًا وصرفيًا مع السلوفينية، تبدو دخيلة، بل كانت تؤدي في الواقع وظيفة أي كلمة سلوفينية أخرى.

أمثلة:

(1) In tam sem se tudi potem retjrala, you know. (retire + -ala للدلالة على اسم المفعول الماضي، المفرد المؤنث.) «وهناك أيضًا تقاعدت.»

(2) ومن التحولات اللافتة في هذه العملية الشائعة نسبيًا المثال التالي، حيث استُخدم جزآ الفعل المركب pick وup بترتيب معكوس لتكوين فعل واحد هو appik. To je pa isti, ki nas je appikal. (pick up > up pick + -al للدلالة على اسم المفعول الماضي، المفرد المذكر.) «هذا هو الشخص الذي أوصلنا.»

(3) وثمة حالة أخرى لافتة تتضمن لفظًا خادعًا، krem(a)، يُستخدم للدلالة على الكلمة السلوفينية smetana. وتستخدم السلوفينية كلمة krema بالمعنى الأعم للقشدة، لكنها لا تستخدمها للدلالة على منتج الألبان المضاف إلى القهوة المشار إليه في المثال التالي. Te maſte pa krem. O, krema si pa le natočte. (cream > krem؛ وkrem + -a للدلالة على المضاف إليه المفرد المذكر.) «هذه هي القشدة. تفضلوا، خذوا لأنفسكم من القشدة.»

(4) وأخيرًا، ليس من غير المألوف أن نصادف الترجمة الحرفية، أي ترجمة الكلمات كلمةً بكلمة من الإنجليزية، كما في المثال أدناه. Jaz sem pred leti vzel kurs o kanadski zgodovini. (بدلًا من Sem obiskoval tečaj o kanadski zgodovini. – حضرتُ دورة عن التاريخ الكندي). «قبل سنوات، التحقتُ بدورة عن التاريخ الكندي.»

¹² كان الخطاب ثنائي اللغة موضوعًا لدراسات عديدة، وقد عُرّفت أشكاله الخاصة بطرائق متنوعة تبعًا للمنهج المتبع (مثل المنهج الاجتماعي أو التداولي أو الوظيفي أو البنيوي)، ما أدى إلى تعريفات ومصطلحات متناقضة أو غير متسقة و/أو متداخلة في كثير من الأحيان. وفي دراستنا، اعتمدنا مفهوم بولاك (1981) للاقتراض والتناوب اللغوي. وللاطلاع على مناقشة شاملة للموضوع، انظر فصل شابِتس عن التناوب اللغوي في منشور موسوعة نظم دعم الحياة (EOLSS) (2009: 312–327).

Straipsniai / Articles

231

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

4.4.2. التناوب اللغوي

يشيع التناوب اللغوي أكثر لدى الأجيال من الجيل الثاني^nd فما دون. ويتضمن الاستخدام المتبادل للسلوفينية والإنجليزية، إما داخل الجملة أو بين الجمل. ولا يحدث تكييف كما في حالة الاقتراض؛ أي إن اللغتين تظلان منفصلتين.

أمثلة:

(1) (1) In na letališču. mednarodnem letališču, ne, je ta Reed? ماذا، ماذا يكون اسمه الأول؟ (تناوب لغوي بين الجمل، جملة واحدة بالسلوفينية والأخرى بالإنجليزية) «وهو في المطار، المطار الدولي، أليس كذلك، عند ريد؟ ماذا، ماذا يكون اسمه الأول؟»

(2) Jas nisem لستُ مثاليًا، لكنني أبذل قصارى جهدي. (تناوب لغوي بين الجمل داخل جملة واحدة). «لستُ مثاليًا، لكنني أبذل قصارى جهدي.»

(3) And zdej mam rada, da poznam žlahte tukej, da to نواصل هذا. (تناوب لغوي داخل الجملة؛ وكذلك ترجمة حرفية mam rada – أحب ذلك بدلًا من السلوفينية القياسية mi je všeč). «والآن أحب أنني أعرف أقاربي هنا، لكي نواصل هذا.»

4.4.3. تأثير الإنجليزية في الخطاب السلوفيني الخالص

يشير هذا أساسًا إلى النحو والصرف، حيث نلاحظ التعميم المتكرر والتبسيط المفرط و/أو حذف أنماط التصريف السلوفينية، وترتيب الكلمات الشبيه بالإنجليزية، والاستخدام الزائد لضمائر الفاعل الشخصية، والاستخدام الخاطئ للظروف وحروف الجر وما شابه ذلك.

أمثلة:

(1) Oni imajo nič otroci. (السلوفينية القياسية: Oni imajo nič otrok. اسم في حالة الرفع بدلًا من حالة المضاف إليه). «ليس لديهم أطفال.»

(2) Ona je nas dala knjigo. (السلوفينية القياسية: Dala nam je knjigo. اسم في حالة المضاف إليه بدلًا من حالة المجرور؛ وكذلك استخدام زائد لضمير الفاعل الشخصي؛ فلا يُبرَّر استخدامه في السلوفينية، وهي لغة تُسقط الضمير، إلا إذا كان الضمير مؤكدًا أو معبّرًا عن تقابل. وهذا ليس شأن هذه الجملة؛ فمن الواضح أن استخدام ona متأثر بالإنجليزية. ويظهر أثر آخر للإنجليزية في ترتيب الكلمات في je nas، الذي ينبغي أن يكون nas/nam je في السلوفينية). «أعطتنا كتابًا.»

(3) On je iz tukaj. (السلوفينية القياسية: On je od tu(kaj). ينبغي استخدام Od بدلًا من حرف الجر iz الخاطئ). «إنه من هنا.»

(4) Ko smo prišli tam. (السلوفينية القياسية: Ko smo prišli tja. ظرف خاطئ يدل على المكان بدلًا من الاتجاه). «عندما وصلنا إلى هناك.»

32

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

5. الاستنتاجات

يُظهر تحليل البيانات كيف تعتمد درجة السلوفينية المحفوظة وتنوعها في كلام المشاركين، في المقام الأول، على جيلهم، وكذلك على عوامل مثل الخلفية اللغوية والتعليم والتواصل مع متحدثين آخرين بالسلوفينية. يتقن المشاركون الأربعة جميعًا من الجيل الأول (المولودون في سلوفينيا) اللغة السلوفينية؛ والنوع الاجتماعي السائد للغة التي يتحدثون بها هو اللهجة. ومن بين اللهجات الثلاث التي جرى فحصها، تتمتع لهجة بريكموريه بأفضل السمات المحفوظة، وهو ما يُعزى إلى دورها المتماسك والقوي في تعزيز الهوية، المنسوب إليها لدى السلوفينيين من المنطقة. ومن المهم أيضًا أن المشاركة المذكورة تعيش في كليفلاند، حيث تتاح لها فرص أكبر بكثير للتفاعل مع متحدثين آخرين بلهجتها مقارنة بما قد يتاح لها في مجتمع أصغر بكثير مثل فانكوفر. أما لدى متحدثي لهجة روتِه، فنلحظ بُعدًا إضافيًا — عناصر قوية نسبيًا من اللغة المحكية السلوفينية الوسطى، بل وبعض سمات السلوفينية المعيارية، ويمكن تفسير ذلك بمستواهم التعليمي الأعلى وحبهم المعلن لقراءة الأدب السلوفيني. ومن ناحية أخرى، يتميز المتحدث الرابع بدرجة من التذبذب بين اللغة المحكية في ماريبور واللهجات المحيطة بالمدينة، إلى جانب بعض الألفاظ القديمة ذات الأصل الألماني.

إن سلوفينية المشاركة من الجيل الثاني^nd أضعف بالفعل من سلوفينية أفراد الجيل الأول. ولهجتها السلوفينية هي اللهجة الستايرية التي تعلمتها من والديها، ممزوجة ببعض عناصر السلوفينية المعيارية التي تعلمتها في دورة لغوية في شبابها. وبما أنها تعيش في زواج مختلط إثنيًا، حيث لغة المنزل هي الإنجليزية، فإنها تتحدث الإنجليزية معظم الوقت. وخلال المقابلة، تنتقل كثيرًا بين اللغتين (على خلاف المشاركين من الجيل الأول الذين يدمجون عادةً مفردات إنجليزية في كلامهم على هيئة كلمات دخيلة)؛ كما يتجلى تأثير الإنجليزية في انحرافات صوتية وصرفية ونحوية عن معايير السلوفينية ضمن مقاطع من الكلام السلوفيني بالكامل.

يتراجع إتقان السلوفينية أكثر لدى المشاركين الاثنين من الجيل الثالث^rd، الذين أصبحت الإنجليزية لغتهم الأم بالفعل. ومع ذلك، تتضمن روايتهما بعض الكلمات السلوفينية والعبارات القصيرة التي تعلماها من جدتهما، وهي متحدثة بلهجة نوتِرانسكا، ومن دروس اللغة التي حضراها في قاعة الجمعية السلوفينية في فانكوفر. وهكذا، تتسم سلوفينيتهم بالتذبذب بين لهجة جدتهما والسلوفينية المعيارية، فضلًا عن حالة عدم اليقين اللغوي النسبية لدى المتحدثين بغير لغتهم الأم.

يعكس السلوك اللغوي الموصوف للمشاركين في هذه الدراسة إلى حد كبير الوضع اللغوي العام في المجتمعين موضع البحث. ويكشف عن التباين بين الوضع الفعلي، حيث لا يتحدث السلوفينية إلا أفراد الأجيال الأكبر سنًا، وبين الاعتقاد الذي تعلنه جميع الأجيال بدرجات متفاوتة بأنه من المسلّمات،

Straipsniai / Articles

233

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

بأن اللغة الأم/لغة التراث عامل مهم في تحديد الهوية الإثنية. لكن الثقافة هي التي تؤدي هذا الدور فعليًا، إذ يرى الأمريكيون والكنديون السلوفينيون أنها تثري حياتهم وتعزز صورتهم الإيجابية عن ذواتهم. وهكذا، تقدم الدراسة لمحة كاشفة عن نظرة المهاجرين السلوفينيين وذريتهم إلى أنفسهم، وعن تعقيد العلاقة بين الحفاظ على اللغة الأم والشعور بالهوية الإثنية. كما تؤكد أهمية اللهجة مقارنة بالسلوفينية المعيارية، إذ يبدو أن اللهجة، بالنسبة إلى الذين ما زالوا يتحدثون السلوفينية، أسلوب تعبير أكثر أصالة.

المراجع

Berry John W. 1990: Psychology of Acculturation in Nebraska. – John J. Bremen (ed.) Nebraska Symposium on Motivation. Vol. 37: Cross-Cultural Perspectives. Lincoln: University of Nebraska Press, 201–235.

Ehala Mart 2009: An evaluation matrix for ethnolinguistic vitality. – Susanna Pertot, Tom Priestly, Colin Williams (eds.) Rights, promotion and integration issues for minority languages in Europe. Houndmills: Palgrave Macmillan, 123–137.

Giles Howard, Richard Y. Bourhis, David M. Taylor 197: نحو نظرية في اللغة في العلاقات بين الجماعات الإثنية. – Howard Giles (ed.) اللغة والإثنية والعلاقات بين الجماعات. لندن: Academic Press، 307–348.

Koletnik Mihaela 2005: Mariborski pogovorni jezik. – Časopis za zgodovino in narodopisje 37, 245–254.

Logar Tine 1996: Dialektološke in jezikoslovnozgodovinske razprave, ed. Karmen Kenda Jež. Ljubljana: ZRC SAZU.

Meško Katja 2004: Ohranjanje prekmurskega narečja med slovenskimi izseljenci v Clevelandu. Diplomsko delo. Maribor: Pedagoška fakulteta.

Plut Silva 2008: 50 let Slovenskega društva Vancouver/50 years of the Slovenian Society of Vancouver. Vancouver: Slovenian Society of Vancouver.

Poplack Shana 1980: Sometimes I’ll start a sentence in English y termino en español: toward a typology of code-switching. – Linguistics, 581–616.

Rigler Jakob 1962: Južnonotranjski govori. Ljubljana: Slovenska akademija znanosti in umetnosti.

Šabec Nada 1995: Half pa pu. The Language of Slovene Americans. Ljubljana: ŠKUC, Studia Humanitatis.

234

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI

Heritage Language and Dialect Maintenance among Slovene Immigrants and their Descendants in North America

Šabec Nada 1997: Slovene-English language contact in the USA. – International Journal of the Sociology of language 124: Sociolinguistics of Slovene, 129–183.

Šabec Nada 2006: Jezik, družba in kultura: slovenščina v stiku z angleščino. – Slavistična revija 54/special issue, 327–342.

Šabec Nada 2009: Code-Switching. – Vesna Muhvić, Lejla Sočanac (eds.) Linguistics, Oxford: EOLSS Publishers/UNESCO, 312–327.

Šabec Nada 2011: Slovene-English language contact: teaching and learn Slovene as a mother tongue in the U.S.A. and Canada. – Sonja Novak-Lukanovič, Vesna Mikolič (eds.) Slovenski jezik v stiku: sodobne usmeritve večjezičnega in manjšinskega izobraževanja. Ljubljana: Društvo za uporabno jezikoslovje, 190–203.

Šabec Nada 2016: Language, literature and ethnic identity: the case of the Vancouver Slovene community. – Annales Series Historia et Sociologia, 26/1, 75–84.

Šabec Nada, Koletnik Mihaela 2017: The role of dialect in mother tongue retention of Slovene Canadians: a case study. – DiG 25, 51–67.

Štumberger Saša 2009: Nekaj značilnosti govorjenega jezika Slovencev v Nemčiji. – Vera Smole (ed.), Slovenska narečja med sistemom in rabo. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete.

Thernston Stephan 1980: Harvard Encyclopedia of American Ethnic Groups. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Toporišič Jože 2000: Slovenska slovnica. Maribor: Založba Obzorja.

الحفاظ على اللغة والتراث اللهجي لدى المهاجرين السلوفينيين وأحفادهم في أمريكا الشمالية

الملخص

تحلل المقالة التواصل بين اللغتين السلوفينية والإنجليزية في أمريكا الشمالية، مع التركيز على العلاقة بين الحفاظ على اللغة الأم/اللغة التراثية والهوية القومية. وتقدم لمحة تاريخية واجتماعية وثقافية عن هجرة السلوفينيين إلى الولايات المتحدة وكندا، مع إيلاء اهتمام خاص لكليفلاند، بوصفها أكبر تجمع للسلوفينيين في أمريكا، وفانكوفر، بوصفها أحد أصغر التجمعات في كندا. وقد كشف التحليل المفصل للوضع اللغوي في كلا المجتمعين عن عملية الانتقال من السلوفينية إلى الإنجليزية. وفي حالات كثيرة، يحدث ذلك على مدى ثلاثة أجيال: فما زال مهاجرو الجيل الأول يتحدثون السلوفينية، وأبناؤهم ثنائيو اللغة في الغالب، أما أفراد الجيل الثالث فلم يعودوا يتحدثون السلوفينية، أو لا يتحدثونها إلا في حالات استثنائية. ومع ذلك، تحتل اللغة السلوفينية، بوصفها

Straipsniai / Articles

235

NADA ŠABEC, MIHAELA KOLETNIK

تحتل اللغة الأم/اللغة التراثية مكانة أكثر أهمية بوصفها سمة من سمات الهوية القومية (ولا تعلو عليها إلا الثقافة). ويثبت التقييم المرتفع الذي يمنحه السلوفينيون في أمريكا وكندا للغتهم الأم/التراثية، حتى وإن كان رمزياً في بعض الحالات، نجاح اندماجهم في المجتمع من دون التخلي عن هويتهم القومية.

يركز قسم التحليل اللغوي أساساً على التنويعات الاجتماعية للغة السلوفينية التي يستخدمها المشاركون في الدراسة. ولهذا السبب اختير متحدثون بلهجات متنوعة وباللغة المحكية الإقليمية، بهدف الكشف عن العلاقة بين التنويعات اللغوية غير المعيارية والسلوفينية المعيارية. وتُظهر البيانات التي جُمعت في مقابلات مسجلة أن مهاجري الجيل الأول يتحدثون السلوفينية بطلاقة، ويستخدمون اللهجات في معظم كلامهم. وقد بقيت لهجة إقليم بريكموريه الأفضل حفظاً، وهي أوضح سمات الهوية الإقليمية. ومن ناحية أخرى، فإن خطاب المتحدثين باللهجة الشرقية وباللغة المحكية لمدينة ماريبور ليس خالصاً؛ إذ تظهر فيه بعض سمات اللغة المحكية السلوفينية الوسطى، بل وحتى بعض سمات السلوفينية المعيارية. أما المشاركة من الجيل الثاني فلا تتحدث السلوفينية وحدها، بل تنتقل أثناء حديثها من السلوفينية إلى الإنجليزية. ولغتها السلوفينية مزيج من لهجة شتيريا التي اكتسبتها من والديها والسلوفينية المعيارية التي تعلمتها في دورة لغوية. ويعدّ المشاركان الاثنان من الجيل الثالث الإنجليزية لغتهما الأم، والسلوفينية لغتهما التراثية. ولذلك يتحدثان الإنجليزية، لكنهما يدرجان في سَرْدهما بعض الكلمات التي تعلماها من جدتهما، التي كانت تتحدث لهجة نوتراينسكا، ومن الدورات اللغوية التي حضراها في طفولتهما.

وتُظهر المقارنة بين ممثلي الأجيال الثلاثة التراجع السريع في مهارات اللغة السلوفينية وتزايد تأثير الإنجليزية. ويتجلى ذلك لدى المشاركين المولودين في سلوفينيا في صورة اقتراضات لغوية، أما لدى المشاركين المولودين في أمريكا أو كندا فيظهر على هيئة تناوب بين اللغات. كما تُلاحظ لدى المجموعة الأخيرة انحرافات بارزة عن معيار اللغة السلوفينية على المستويات الصوتية والصرفية والنحوية. واستناداً إلى مدى الحفاظ على اللغة الأم/التراثية، يمكننا القول إن اللهجة هي التنويع اللغوي الأساسي لدى المشاركين الذين يمتلكون أفضل مهارات اللغة السلوفينية. وبعبارة أخرى، اللهجة تنويع اجتماعي للغة، وهي الشكل الأصيل الأكثر تعبيراً عن المشاركين، كما أنها عامل أقوى في الهوية الإثنية والثقافية من اللغة المعيارية.

قُدِّم في 29 أغسطس 2017.

NADA ŠABEC

قسم اللغة الإنجليزية والدراسات الأمريكية

كلية الآداب، جامعة ماريبور

Koroška cesta 160, SI-2000 Maribor, Slovenia

[email protected]

MIHAELA KOLETNIK

قسم اللغات والآداب السلافية

كلية الآداب، جامعة ماريبور

Koroška cesta 160, SI-2000 Maribor, Slovenia

[email protected]

236

Acta Linguistica Lithuanica LXXVI