T E R M I N O L O G I J A I R L E I D I N I A I

DICȚIONAR ENCICLOPEDIC DE GEOGRAFIE

I

Trăim într-o perioadă de schimbări. Se schimbă și școala din Lituania, conținutul și forma procesului de învățământ. Se redactează manuale noi, literatură metodică și dicționare. Unul dintre acestea este noul „Dicționar enciclopedic de geografie” al lui Stasys Vaitekūnas, publicat de editura „Šviesa” în 1994¹. El este destinat elevilor care studiază geografia fizică și umană. Conceptele și termenii geografici sunt definiți în dicționar mult mai amplu decât în manuale; în plus, găsim aici termeni fără de care nu ne-am putea descurca atunci când citim literatură suplimentară din acest domeniu.

În Lituania, geografia a început să se dezvolte încă din secolul al XVIII-lea. Însă terminologia geografică era atunci latină sau poloneză. Termenii geografici în limba lituaniană au început să fie creați, în esență, abia în acest secol. Nici în așa-numita perioadă sovietică acest domeniu nu a fost „neglijat”, spre deosebire, de pildă, de domeniile militar sau al transporturilor. Acest lucru s-a datorat însuși obiectului geografiei, adică sferei geografice. O particularitate a terminologiei acestui domeniu este că o mare parte dintre termeni sunt cuvinte din limba vorbită cărora li s-a atribuit un sens terminologic: žas, paplūdimys, lanka și altele. O altă parte însemnată o constituie termenii internaționali vechi, folosiți în principalele limbi europene și proveniți, de obicei, din greacă sau latină, de exemplu, horizontas, irigacija, introdukcija, litologija, populiacija și altele. Poate că de aceea geografii nu au mari dificultăți din cauza lipsei de lucrări lexicografice: în ultimii patruzeci de ani, acesta este deja al patrulea dicționar nou. E drept că dicționarele din 1972 și 1987 sunt traduceri, dar nu au „păcătuit” împotriva terminologiei lituaniene. Terminologia geografică se află într-o situație bună și din perspectiva lipsei confuziilor cauzate de polisemia termenilor. Doar câțiva termeni (akvatorija, ašigaliai, locija) au mai mult de un sens.

Autorul „Dicționarului enciclopedic de geografie” subliniază că s-a încercat integrarea cunoștințelor geografice cu cele din alte domenii — biologie, istorie, geopolitică, astronomie și geologie. Se urmărește ca geografia fizică și cea umană să ocupe părți egale din geografia generală-

¹ Vaitekūnas S. Enciklopedinis geografijos žodynas. K.: “Šviesa”, 1994. 256 p.

92

rafie, de aceea nu este întâmplător că dicționarul cuprinde numeroși termeni economici și sociali, precum și explicațiile acestora. Autorul este convins că toată lumea are nevoie de cunoștințe economice, prin urmare aici găsim un minimum de termeni economici fundamentali.

Dicționarul continuă să dezvolte terminologia lituaniană din geografie și din celelalte domenii menționate, care uneori poate concura cu succes cu termenii internaționali consacrați, de exemplu: transport aerian (cf. aviatransportas), geografia perioadelor interglaciare (cf. geografia infrastructurii), depozite (cf. depozitai), filantropie (cf. filantropija), perioadă interglaciară (cf. interglacialas), solstițiu (cf. solsticija), plajă (cf. pliažas). În aceste cazuri, termenul internațional este păstrat ca sinonim. Merită menționată și încercarea — deși nu întotdeauna exactă — de a propune termeni lituanieni pentru anumite cuvinte: geruostui – oruostis, galaktikai – Paukščių Takas, ozui – ožnugaris. Este de salutat patriotismul în alegerea termenilor „unic” (nu „vulcan”), „ocean” (nu „okean”), „vârf” (nu „pik”), „ecuator” (nu „ekvator”), „Calea Lactee” (nu „Pieno Takas”), „paralele” (nu „paralelės”), „poli” (nu „poliai”), „ortodoxie” (nu „pravoslavija”).

Autorul propune un termen nou pentru instrumentul de măsurare a cantității de precipitații. Termenul lietmatį, întâlnit în dicționarele anterioare, apare aici ca sinonim al lui kritulmačio. Fără îndoială, acest termen corespunde mai exact definiției, dar nu era cazul să fie schimbat, deoarece: a) pronunția a devenit mai greoaie, iar cuvântul s-a lungit cu o silabă; b) toate precipitațiile sunt măsurate după ce s-au transformat în apă, cu alte cuvinte, ele nu diferă de ploaie (adică „precipitații lichide care cad din nori sub formă de picături cu diametrul mai mare de 0,5 mm”, p. 112). Termenul paukščių turgaus, expresiv și consacrat, a fost înlocuit fără motiv cu paukščių kolonijomis. Trebuie să recunoaștem că acesta din urmă este mai neutru din punct de vedere emoțional, dar dăunează puțin vivacității terminologiei, căci au rămas expresii precum nopți albe, piață neagră și altele asemenea.

Obiectivul propus — „înlocuirea unui număr cât mai mare de cuvinte internaționale cu termeni lituanieni” (p. 3) — este uitat atunci când este vorba despre reforma agrară, adaptare, arhipelag, piață, licitație și comerț; aici se folosesc reformă agrară, adaptare, arhipelag, piață, licitație, comerț. Și nu se poate invoca drept scuză faptul că termenii lituanieni sunt puțin cunoscuți și nepopulari!

Autorii dicționarului trebuie lăudați pentru corectitudinea termenilor. Excepția confirmă regula: obiecte zburătoare neidentificate. În terminologie se folosesc de regulă formele adjectivale articulate, de exemplu: păduri tropicale umede, produs național brut, resurse minerale. Prin urmare, acest termen ar trebui să fie obiectele zburătoare neidentificate.

93

În varianta „Dicționarul enciclopedic de geografie”, „deranjează” a șasea explicație a termenului „valuri staționare”. Trebuie spus că aceasta nu este o invenție a autorului dicționarului; termenul este preluat din publicații anterioare. În mod logic, sensurile cuvintelor din sintagmă se contrazic, cf. a sta în picioare – 1. a fi drept; 2. a nu merge, a nu se mișca, a nu funcționa; 3. a rămâne necultivat” (DŽ, 737) și val – „o ridicătură ondulată, o unduire a suprafeței apei, care înaintează, provocată de vânt sau de altceva”. Poate că „valul” ar trebui explicat prin „ridicătură de apă” ori printr-un alt cuvânt.

Una dintre trăsăturile dezirabile ale termenilor este caracterul sistematic. Denumirile noțiunilor omogene ar trebui să fie formulate în mod unitar. Termenul trebuie să reflecte cât mai clar relațiile dintre noțiuni și celelalte noțiuni din sistem. Așadar, dacă numim „paralele de 23° 27' latitudine nordică și sudică” tropice, ne-am dori să găsim acest frumos termen lituanian și în termenii derivați, nu tropice (păduri tropicale umede, masă de aer tropicală, zone tropicale, păduri din zona tropicală). La fel și în cazul curbelor de nivel – izohipse. Ambele cuvinte sunt de origine greacă, dar al doilea se integrează armonios în sistemul izoliniilor: izohipse (de aceeași altitudine), izoterme (de aceeași temperatură), izobare (de aceeași presiune atmosferică), izobate (linii care unesc pe hartă sau în schemă puncte de aceeași adâncime).

Este foarte bine că autorul dicționarului urmărește să faciliteze și învățarea altor discipline, incluzând termeni populari din economie, istorie și sociologie. Totuși, nu trebuie uitat că dicționarul este, până la urmă, „de geografie enciclopedică”. Elevilor (cărora le este destinat acest volum) le-ar prinde bine să știe ce sunt republica, catolicismul, creolii, dar oare le va trece prin minte pe viitor să caute într-un dicționar de geografie ce înseamnă termenul carte de rugăciuni sau manual? Se pot înțelege eventualele sentimente de simpatie ale autorului pentru hipioți, însă un cititor ceva mai tânăr este dezamăgit că nu găsește punkeri. Dacă știința geografiei este „umanizată”, de ce să nu fie făcut acest lucru în mod sistematic?

Privind dicționarul ca întreg, este greu de înțeles criteriile de selecție a termenilor. În prefață se afirmă: „Spre deosebire de dicționarele și lucrările de referință traduse care au existat până acum (în mare parte din limba rusă), în acest dicționar s-a renunțat la termenii și noțiunile foarte localizate (locale) și specializate, inutile pentru cercetătorul lituanian și specifice geografiei țărilor îndepărtate” (p. 3). Cu alte cuvinte, se renunță la ideea susținută de V. Gudelis în „Dicționarul-enciclopedie de geografie fizică” al lui A. Solovjov și G. Karpov, aceea de a populariza numeroase cuvinte mai rare din limba vie, deja folosite în literatura științifică, dar puțin cunoscute tinerilor care studiază. Astfel, drept foarte „localizate” se dovedesc a fi viroaga, scobitura, burni-

94

ța, mâlul, solul înghețat, regiunea deluroasă, laguna, mlaștina și altele, dar e greu de crezut că sunt cu mult mai puțin locale decât rūzgos, panuovalis, žiogis, palios, palvė, plova, šėklius, žandaras, care au fost incluse în dicționar. Iată că termenul „mlaștină” lipsește, în schimb există lieknas, adică „denumire locală pentru o zonă mlăștinoasă, echivalent al termenului raistas”. Este prezentat întregul sistem de relief, însă componentele sale sunt explicate selectiv:

Relief

megarelief: sisteme muntoase (−), podișuri (+), câmpii (+), depresiuni oceanice (−)

macrorelief: înălțimi (−), platouri (+), câmpii joase (+), masive muntoase (−), podișuri (+), depresiuni intermontane (−)

mezorelief: văi (+), dealuri (+), culmi deluroase (+), viroage (−), canioane (+)

microrelief: movile (−), dune (+), depresiuni (−)

nanorelief

Cine îi poate explica unui elev prin ce se deosebesc „valea” și „viroaga”? În dicționar găsim termenii „rege” și „președinte”, dar pentru un elev lituanian este la fel de important să știe și ce este un duce. Dacă este importantă limba letonă și cea lituaniană, atunci limba polonă și cea rusă sunt la fel de importante ca limba chineză. Aceeași situație se întâlnește și în cazul termenilor pentru lăcașurile de cult: nu se știe de ce a fost uitată sinagoga, deși sunt incluse biserica, moscheea și biserica ortodoxă. rege, președinte, dar pentru un elev lituanian este la fel de important să știe și ce este un duce. Dacă sunt importante limba letonă și cea lituaniană, atunci limba polonă și cea rusă sunt la fel de importante ca limba chineză. Aceeași situație se întâlnește și în cazul termenilor pentru lăcașurile de cult: nu se știe de ce a fost uitată sinagoga, deși sunt incluse biserica, moscheea și biserica ortodoxă.

Și mai mare este confuzia în cazul termenilor de biologie. De ce consideră autorul important să explice într-un dicționar de geografie de mici dimensiuni ce sunt heringii, elefanții, cămilele și delfinii? Sunt acești termeni în vreun fel mai complicați sau mai importanți decât termenii pești, mamifere, pe care i-am căuta aici în zadar? Se creează impresia că modul de prezentare a termenilor-

Termenii marcați cu plusuri sunt incluși în dicționar, iar cei marcați cu minusuri nu sunt.

95

terijus – „ce-mi mai amintesc aici?” Iată un mănunchi de exemple: ichtiofauna, ichtiologie, ihtiozauri, iguanodonți, iguane, faună marină, vacă de mare, varză de mare, crini de mare, lei de mare. Se respectă oare principiul renunțării la termenii speciali caracteristici geografiei țărilor îndepărtate? Doar ihtiozaurii sunt doar una dintre familiile de reptile din ordinul dinozaurilor cu membre de pasăre și, pe deasupra, dispărută. Reprezentanții faunei marine enumerați nu sunt cu nimic atât de deosebiți încât să trebuiască menționați în mod special (termenii biologici reprezintă doar vreo treime din acest dicționar). S-ar putea continua enumerarea. Nici măcar justificarea că, chipurile, s-a hotărât să nu fie incluși în dicționar termenii pe care toată lumea îi înțelege nu se potrivește aici. Dacă toți elevii înțeleg ce înseamnă termenul așezare, atunci le este la fel de clar și ce înseamnă orășel sau gospodărie izolată.

Așadar, înainte de a începe redactarea unui dicționar, trebuie să se știe cui îi este destinat, în ce scopuri și ce amploare va avea. Dacă este destinat școlii, ar fi bine să se evite explicații ale unor termeni precum pietriș „fracțiunea grosieră a rocilor afânate și cimentate <...>” (poate că ar fi mai potrivită explicația din DŽ: „pietre șlefuite de apa mării și a râurilor, cu colțurile rotunjite”). Dacă nu este posibil să cuprindă toți termenii domeniului respectiv, dicționarul ar trebui să selecteze cu grijă termenii necesari în funcție de gradul de abstractizare, frecvența utilizării și locul lor în structura terminologică a domeniului. Ar fi foarte utilă prezentarea alfabetică a sinonimelor; să presupunem că un elev găsește în manual termenul izohipse, acesta nu este explicat în dicționar, iar elevul nu are de unde să știe că, în acest caz, trebuie să caute explicația la curba de nivel. Dacă ar găsi însă o trimitere „vezi curba de nivel”, nu ar mai exista nicio neînțelegere. În plus, aceasta este o modalitate concretă de a populariza echivalentele românești ale termenilor: cititorul știe că „vânzarea publică organizată special, comerțul care are loc periodic într-un anumit loc de vânzare” se numește licitație, numită și vânzare la licitație, și nu invers.

În plus, ar trebui folosită în mod creativ documentația din publicațiile mai vechi din domeniul respectiv. Astfel, ar dispărea termeni greoi precum mișcările oscilatorii ale scoarței terestre, când în traducerea lituaniană a „Dicționarului geografic” al lui S. Agapov există deja formularea simplă oscilațiile scoarței terestre. Așadar, pentru ca dicționarul să fie cu adevărat util elevilor și celorlalți interesați de geografie, ar trebui îmbunătățit, iar ideea de a pregăti o asemenea publicație este cu siguranță bună.

Jurgita JĖRINAITĖ

II

În „Dicționarul geografic enciclopedic” întocmit de Stasys Vaitekūnas

96