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Kalbo y os e mininai
secunda inas escuelas de
los lib os de lengua li uanos manualėlios
R I T A K A T E LY T
Ins i u o de lenguas Lie u ių
Uno de los p oblemas eó icos de la e minología ciencia es
o mación y comunicación de especialis as (G ine nų i e minijų papel del conocimien o cien í ico, el pensamien o cien í ico y
de e mina el desa ollo del e m econocimien o, así como la
1993: 12). Es e desa ío aba ca no sólo especialías de ciencia sel
ap endizaje de conocimien o cien í ico comienza en la secunda ia.
en los p og amas gene ales y en los es ánda es de educación se acen úa la ciencia de los conocimien os cien í icos adqui idos, i. e. los conocimien os deben se ap obables, jus as, sis emá icas, in eg adas,
e elado as de di e sos é minos de la ealidad eiš-čios a ii iapusius eiš-į ai usius eiš- ai iapusius eiš- eiš-siapinių eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės
eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-ės eiš-eiš-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei-ei (P og amas gene ales y es ánda es de educación 2003).
Las secunda ías escuelas de Li uania de lengua manualèlios se u ilizan de
di e sos ámbi os é minos (kalbo y os, li e a u a de la ciencia,
es ilis ikos, me odicos y o os ámbi os), po lo que es e es udio y įdomus,
que se puede panag ina el es o ac de educa imo comenzando desde
p ima io ugdymo comúnjo la inimo mokykloje.
En es e a ículo analizándose IIIXII clases de lenguas li uanias los e minos de
los manualillos de habla. El obje i o p incipal del a ículo mos a el olumen
de consumo de di e en es sis emas de e minos lingüo y os de los
manuale ios de lengua li uanos, la o mación de ámbi os e minijos lingüo y os y o o p oceso ugdymo. Ma é iaga ecogida de
18 di e en es lib os de lengua li uanos, que ue on escogidos alea o iamen e.
Los manuales escogidos e lejan en los P og amas Gene ales y en los
es ánda es de educacin la p esen ada con enido educa i o ca ac e ís ico concen ams.
KALBOTYROS TERMINAI PRADINI CLASI KONCENTRE
El p ima io eddym es el comienzo del sis ema de educación gene al. El p incipal
obje i o del sis ema ugdymo de ela la lengbinę compe encia, como ąsą,
adqui ída en el año ugdymo p eimcíclico. Así pa ojadas o mulas gene ales
alo ybines, didac inas disposiciones. Los aspec os p incipales de la compe encia lingüís ica son cal-
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Te minologija | 2008 | 15 235 binio bend a imo, habili ación leído y esc ibi ,
cuan i ojo cuojos ugdimas, elemen a us de odos los ni eles del idioma
conocimien o.
En los p og amas gene ales y es ánda es de educacin o ecido en IIIIV klasios
koncen o lie u ių kalbos ado ėliuose enseña (s) lee , mąs y i, ku i.
Pe ėję a más al o concen ą los alumnos deben se ap endidas oné ica y
eo ía del ase, debe dedica signi icmines pa e de la palab a, se
amilia izada con las delimas del lenguaje eiksmažodžiu, daik a a džiu, būd a džiu.
En los p og amas gene ales y en los es ánda es de educacin se en a iza que el
con enido de los p og amas cons i uye el lingübinis y li e a inis ugdymas ugdymo
pa es insejíamas del p oceso. Sin emba go, los manualèlios de la lengua Li uania
u ilizados se a an po sepa ado de los é minos lingüo y os de li e a u a,
ciencia, me odología y o os ámbi os.
IIIIV clases de concen os de la lengua li uanas encuen an 435 di e en es
e minales de lingüo y os, li e a u a ciencia y me odica. Kalbo y os
e mininai cons i uyen 48 p oc. de odos es e concen ó e miní. Es o
mues a que su icien emen e ugdoma lingübinė compe encia,
p o undízanse p ác icas oné icas, g amá icas (mo ologías y sin aksés),
lexicica y medios de c eación de ex o pe cepción y habilidad es o p ác icamen e aplica .
La e minología del lenguaje de los manuales de la lengua li uana de IIIIV clases (del
o al de e minos) comp ende oné ica y acen ologías (20), mo ología y daik a a dis
(118), sin axis (21), lexicología (25), y o os ámbi os (his o ia del lenguaje, dialec ología
y e c.) e mininas), ej.: oz in onación, an ónimas, sinónimas, signi icado de la palab a;
abcė, supanašė, skiu; pe sona, daik a a dis, p eesaginis, daik a a dis; clausiamasis,
elemen a ia, elemen a ia, in onacija, saknys;
KALBOTYROS TERMINAI POMESNIJ (VVIII)
CLASI KONCENTRUOSE
El obje i o más impo an e del educa i o básico comunicciné compe encia, que se en iende como capacidad eikš i, pe cibi e in e p e a min-ėjimas eikš i,
pe cibi y in e p e a min-jimas eikš i, pe cibi y in e p e a pensamien os, sen imien os, hechos o almen e y esc i os en di e sos con ex os sociales (Bend
osios p og amas y es ánda es de educación 2003: 127). Siendo isapusiškos sis ema de lengua de mės igualamen e impo an e odas las ac i idades lingübinés
especies habla , escucha , lee , esc ibi .
VVI clases de koncen o li u ians lengua manuéls des inados al ap endizaje de la lengua.
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Todo el ugdimien o del lenguaje cons a de odas las ac i idades lingübinas, cuyos
undamen o con o madas las supe io es clases de P og amas Gene ales y
es ánda es de educacín. Aquí el ap endizaje del idioma basa se en ex o, pe o mucha
luga asignada y g ama ikai. Se enseña daik a a džio, būd a džio y eiksmažodžio, se
p esen an las bases de da ybos de palab as. También se enseña discu i , esc ibi
esc i inio, konspek ua , edagua ex o.
De p ime os clases concen ados en V clase a enešama noja pa e pa e
del lenguaje ciencia e minos. Así puede a i ma se, eniendo en men e que
casi la mi ad V clase de guíaėlio hablao y os e minos ya es á usa
p incipios de clases concen ados. De es e manualėlio 327 lingüo y os
e minos 161 é mino es á a o concen ados de los p ime os klasios.
V–VI klasių ado ėliuose a ojamas 741 e minas, iš ku ių 461 y a kal-
bo y os é mino. VVI clases de lingüo y os e minijoje más abundan e es de mo ología
y palab as de da ybos e minos s i is (208), ej. : būd a džio a dininkas, u u o iempo,
muchosiskai a, jungiamasis ozis, kelin inis ci a dis, k eipinys. Sin aksés (70), oné ica
y acen ologías (69), lexicologías (59), comunes y o as e minos á eas (55) son casi
apylygés, ej.: modo en o no, pa alelo sen encias a ejimien o, señalimasis sen encias,
compues o sujungiamasis sen encias; dešininis ki čio ženklas, oces compuinys, ilgojo
skiemens ki čia, in onació, šaknies balsių kai a; an onimas, azeologizmas, homonimas,
skolinys, in e nacionalinis žodis; hawaianas, el es udio de los sonidos, his o ia,
mo ología, el ex o, la unidad p incipal del lenguaje. VIIVIII concen ados de los
p og amas de enseñanza Gene ales y de las no mas de educación casi no di ie en, quedan
las más impo an es p incipales cua o ac i idades lingüibenas habla , escucha , lee ,
esc ibi , ya que la esmė de concen inio knowledge ka o i, expandi y p o unda ya
adqui idos pe manen emen e. VIIVIII clases de los lib os de ex o de la lengua li uanas se
p o undizan ya exis en es conocimien os sob e acciónmajodį y accionesmajodio
o mas. Ugdomi del habla público, šnekamosios lengua gebėjimas. P aplės as sin aksės
capí ulo. S ilis ikos capí ulo p esen aba bū iniausia ma e ial eó ica. Sigue
p osiguiendo el ap endizaje oné ico(is).
Ka ojama palab a del conjun o y ase concep a, desa ollámonos uni isinio
ase en endimien o, de alladamen e acla ando odas la pa e de la ase, sus
aiškos y consumo peculia idades, iena ūšių pa es de la ase, į e pinių,
compa iga i os posakių señas así como sus desy ybą.
VIIVIII clases de los lib os de ex o de la lengua li uanas encon a 745
e minai, de los cuales 500 son e minai de kalbo y os. Se ha obse ado que 43,2 po cien o. VIIVIII clase de con-
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Te minologija | 2008 | 15 237 cen o kalbo y os e minos son consumi
nubesniame, VVI klasių koncen e, y 56,8 p oc. e minų son nue os.
VIIVIII clases de lingüo y os e minología más abundan es son las á eas de mo ología y
de palab as de da (253) y sin axis (109), ej.: nomb e pe sonal, impe sonis accionmaž oji,
be a dė giminė, galininkas, kuopinis bū a dis;do en o no, g ama inis cen as, g andininis
modo de unión de sak, g ynasis pažymys, de inamasis a ininys. Mucho más pequeñas son
las á eas de oné ica y acen ologías (61), lexicologías (21) y e minos (56), el p e i ginis
del nomb e, ke i idis, ee class, ki is, ki is, ca ac e es, an akinesi; aukš aičių
a mės ypa ybė, ciencia de los sonos del lenguaje, pá a oas modo de unión, pa a mė,
pie ų aukš aičių a mė. KALBOTYROS TERMINAI AUKŠTESNIJ (IXX)
KLASIŲ KONCENTRE
IXX clases de concen ados li uáneos de la lengua manuélicos des inados
ep oduci con la lengua sonidas, g ama icas y leksinas sanda os undamen os,
kalbo y os p immenimis. Se aspi a a o ma sólidos eglas de a ia y
ki chiación, esc i u a y sky ybos, palab as, sus o mas y cons ucciones de
consumo habilidades. IXX clases concen adas lib os de ex o de lenguas
li uanas el ma e ial se o ien a en los alumnos habilidad de comunicación,
cul i amien o del lingüino concien imien o y p ác ico saky inės bei ašy inės kalbos a ojimą.
IXX clases de lib os de ex o de la lengua li uanas encon 1335 e minai, de los cuales
800 son e minai de kalbo y os. 33,75 po cien o. de es e concen ó e minos es usa
nomosniame, VIIVIII klasios, concen , y 66,25 po cien o son nue os. Las á eas
e minológicas de es os clásicos son más abundan es son los s i is de é minos
comunes y o os (260), ej.: bažny ná sla ská, dialec as, e bo y os p emenos,
esc i ísima palab a, unción e ó ica; meno es son la mo ología y la composición de
palab as (174), sin akses (140), oné icas y acen ologías (125), e minos lexicológicos,
ej.: a ibudis del g ado más al o, bend inis daika dis, p i is, hid a iskai a, eikiamis
pa icipis; sinjunis, pa icipis, quan um, su oundings, mixis, sen is, decimism,
decimism, homonymis, homonymis, homonymis, homonymis, homonymis, homonym,
homonym, homonym;
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KALBOTYROS TERMINAI AUKŠČIAUSIJ (XIXII)
KLASIŲ KONCENTRE
XIXII clases de concen o de líde es de la lengua li uanas ugdimas aba ca
odas las cua o especies de ac i idades lingübinas: habla , escucha ,
esc ibi , lee . La mayo pa e del én asis se da a la lec u a y esc i u a,
menos al habėjimien o y al escucha .
XIXII clases de los lib os de ex o de la lengua li uanas hallado 1151 e minos, de los cuales
427 son kalbo y os e mininai. 62,5 po cien o. de es e concen ó e minos es usa
nubliniame, IXX clasios concen en e, y 37,5 po cien o. e minos son nue os.
Te minología de es as clases de lengo y os son más abundan es son comunes y o os
e minos (169) y mo ología así como de palab as de ab icación (125) á eas, po ejemplo:
esc i o adminis a i o, plu ikalbys é, oné ica, lexicología; adje i o de más al o g ado,
núme o del iempo e ce a pe sona, d iskai os o ma, is es ine o ma de acción,
loginicidad, kilminokai. Ge wa d más pequeñas son las á eas de onaksés (83), lexicologías
(67), oné ica y acen ologías (28); como: de pinis, que se inse a en la e minología,
sin aksina, cons uccion del sujuno; leksik, homonicidad, leksik, leksik, leksik, leksik,
leksik, leksik, leksik, leksik, leksik, leksik, leksik, leksik.
KALBOTYROS TERMIN APIBRŽČI PATEIKIMAS Kalbo y os e minos de iniciones
pa eikimas en las escuelas secunda ias de lengua li uanas dependen de los alumnos ni el
de educacin. P ima ias clases de concen concen ėlios de é minos de inejada
apenas uno o o. Desc ėjiamos é minos de c učiuo i skiemenys son pa yškinami,
mismas de ini ys p esen adas sin cien í ic acshinimos, ej. : o dos de a ias ob a
p o agonis as pokalbis, cuando uno p egun a, y o o con es a, es diálogo; la palab a,
que cuen a, qué pe sonaje del sen encia ac úa, eikė, eikda o, eiks, es a inys;
daik a a džiai, espondiendo a p egun as qué? co? kam? qué? cui? ku ? (kame?), keičia
galūnes. Tai y es daik a a džių kai ymas.
VVI clases de manualėlios hay más lingüo y os e minos de iniciones. Apib ėž ys
glus os, explicaciónimai no cien í icos, pe o de allús. Aiškinami é minos son
pa yškin i, mayo ía de ellos es án y suki čiuo i, ej.: pa e del inal de la palab a,
kin an i dependiomai de o as palab as, adinasi galnė; ik niai daik ã a džiai
signi ica sepa adoų (konk ečių) pe sonas o daik ų nomb es; muchia éikšmis lodis ž,
u in is kelias k mes y. VIIVIII clases de ado-
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Te minologija | 2008 | 15 239 a deños é minos de de iniciones hay aún más. manual de clase
las de iniciones de é minos o múlanse cien í icamen e, explicacións de alladas y la gas,
po ejemplo.: o oepija es la pa e de la oné ica ciencia, cuya a ea es ablece no mas de
a ia, p e e posibles sus iolaciones; p ielinksnis es nesa a ankiška nekai oma pa e del
lenguaje, que no malmen e a con links y mues a linksniuojamojo la elación de la palab a
con o as palab as; VIII ales ad e biodices, que ienen sólo la o ma de 3-yo y no nomb an
de pe sona, se llaman sinas. Los manualèlios de las clases supe io es p esen an aún más de
de iniciones de e minos lingüo y os. La mayo ía de los e minos de inidios suki čiuo i,
de iniciones cien í icas y de alladas, a menudo coincide con K. Gai enio y S. Keinio
Kalbo y os e minos dicodino (1800 kalbo y os e minos; V., 1990) de iniciones de e minos,
ej.: dalely ė es una pa e nekai oma del lenguaje, que p opo ciona a sakini o sus pa es
e lejos de sen ido adicionales; s ilas, i i moksmes; ki is p es imas de un único
skiemens a imas. Los manualėlios de las más al as clases aún más é minos se p esen a
con de iniciones. Po ejemplo, V. Salienės y A. Sme onos ado ėlyje Lie u ių kalba: XIXII
klasei casi odos los e mino y os es án incluidos con de ini iis de di e sas enciclopedijas,
žinynų, žodynų. Al inal del Manuo ėlio se añade acla ado dicciona io de é minos más
impo an es, en el que odos los é minos pa yškin i y suki čiuo i, ej.: pas ipa unidad de
ex o, eiškian is ieną baig inę eks min į; pa e de ex o, p asidian i nauja eilu e;
s ils ika s iliaus y sus medios ciencia; èx as imp esdido, esc i o o dicho ob a de o ma
e bal, su agmen o; palab as seka, cons i uyan cie a o alidad, pasaky ą o en eikš ą
g á icamen e ( aš u), g abi ada a plokš elę, cin a de magne o ono o pan.
IŠVADOS
Išnag inėjus 2445 kalbo y os e minus de ocho uoniolikas secunda ías
escuelas de los di igido es de Li uania obse ada, que el núme o de e minos
en dis in os concen ados di e encia signi ica i amen e. P adinių klasių
koncen e se u iliza 212 e mino y os, VVI klasių 461, VIIVIII klasių 500.
P incipalmen e los é minos lingüo y os se u iliza IXX clases concen en 800.
Aukščamame, XIXII clases concen adas se usan 472 lingüo y os e mininos.
Iš isų kalbo y os e minų s ičių gausiausia y a mo ologijos i žodžių
da ybos e minos s i is. Es as s i as é minos más ecuen es es án en
odos, excep o los más al os clasios, concen ados.
Los é minos, que pasan de un concen ó más bajo al más al o, cons i uyen 37
p oc. de odos los examinados lingüo y os é minos. El mayo paso de
e minos habo y os es de VIIVIII en IXX clases de koncen o ado ėlius.
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Kalbo y os e minos de iniciones p es ación depende de los alumnos ni el de
educación. P ima ias clases de concen o di igêlios é minos de de iniciones
pa ienés, hemesnias clases de concen o di igêlios é minos de inénianse
cien í icka. En los Más al os clasios manualėlios los é minos habo y os no
a as eces de inen así mismo, como Kalbo y os e minos dicodyne, y los más
al os clasios manualėlios é minos de inésiam enciclopediicamen e.
ŠALTINIAI Čepai ienė G., Palubinskienė E. Lie u ių kalba: VII klasei. Kaunas, 2000.
Čepai ienė G., Palubinskienė E. Lie u ių kalba: VIII klasei. Kaunas, 2001. Dob o olskis B.,
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X clasei. Kaunas, 2001.
Koženiauskienė R., Dob o olskis B., Zinke ičius Z. Lie u ių kalba: IX klasei. Kaunas, 1999.
Ma celionienė E., Plen ai ė V. Šal inis: III clasei. pa e I. Kaunas, 2004. Ma celionienė E.,
Plen ai ė V. Šal inis: III clasei. pa e III. Kaunas, 2004. Ma celionienė E., Plen ai ė V. Šal inis:
IV clasei. pa e II. Kaunas, 2005. Ma celionienė E., Plen ai ė V. Šal inis: IV clasei. pa e IV.
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Plen ai ė V., Ma celionienė E. Šal inis: III clasei. pa e IV. Kaunas, 2004. Plen ai ė V.,
Ma celionienė E. Šal inis: IV clasei. pa e I. Kaunas, 2005. Plen ai ė V., Ma celionienė E.
Šal inis: IV clasei. pa e III. Kaunas, 2005. Salienė V., Sme ona A. Lie u ių kalba: XIXII klasei.
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V.V. Lie u ių kalba: V klasei. pa e II. Vilnius, 2005. Si au ai J., V., V.V. Lie u ių kalba: VI
klasei. Vilnius, 1998. Šukys J. Lie u ių kalba: XI klasei. Kaunas, 2001. Župe ka K. Lie u ių kalba:
XII klasei. Kaunas, 2001.
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Гринев С. Введениевтерминоведение. Москва, 1993.
Recibió 2008-11-28
Ri a Ka ely ė
Ins i u o de lenguas Lie u ių
P. Vileišio g. 5, LT-10308
E. poš a: [email p o ec ed]
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