Litvancada çok sayıda alıntı sözcük vardır. Bunların bir kısmı morfolojik olarak uyarlanmıştır; örneğin: kurum, hümanizm, leksik; diğerleri uyarlanmamış biçimde kullanılır (burada, örneğin free style, cool gibi kasıtlı olarak uyarlanmayan yabancı dil sözcükleri veya ifadeleri kastedilmemektedir). Bu makalede, oldukça uzun zaman önce ödünç alınmış ve çoğunlukla çekimsiz biçimde kullanılan isimler ele alınmaktadır; örneğin: alibi, fuaye, potpori1. Bu alıntı sözcüklerin cinsiyetinin nasıl belirlendiği araştırılmak istenmiştir: önerilere uyuluyor mu, yoksa eril ya da dişil cinsiyet seçimini benzer anlamlı sözcüklerle kurulan bağlantılar mı belirliyor?
Litvanca Dilbilgisi, cinsiyetin isimlerin en karakteristik kategorisi olduğunu belirtir: “Litvancada sayı kategorisine özünde sahip olmayan (sayıya göre çekimlenmeyen) isimler vardır; hâl kategorisine sahip olmadıkları için hâllere göre çekimlenemeyen isimler de vardır; ancak cinsiyet kategorisine sahip olmayan isim yoktur. Dolayısıyla cinsiyet kategorisi, isimlerin nesnellik anlamının ortaya çıkmasına yardımcı olan en önemli morfolojik özelliktir.” (LKG I 1965: 164).
Cinsiyet kategorisi yalnızca Litvanca isimler ya da tamamen uyarlanmış alıntı sözcükler için değil, çekimsiz alıntı sözcükler için de geçerlidir. Dilbilgisinde, başka dillerden gelen çekimsiz isimlerin cinsiyetinin “isim biçiminden çok bağlamdan çıkarılabildiği: bunu çoğunlukla isimle sözdizimsel ilişkiler içindeki sıfatlar, sayı sözcükleri, zamirler ve ortaçlar gösterir (O ragù lezzetli olurdu, ama fazla tuzlanmış).” denmektedir. (LKG I 1965: 169; ayrıca bkz. Valeckienė 1967: 127). Ramunė Vaskelaitė (2001: 48), “morfolojik bir ifade biçimi olmayan isimlerle birlikte sıfatların”
1 Makalede, alıntı sözcüklerin çekimli biçimde kullanıldığı durumlar incelenmemiştir; örneğin: alibiye sahip değil, maestroyu selamladı. Bu, başka bir araştırmanın konusudur (bkz. Rimkutė et al. 2010).
184
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 2
… sözcüğün hâli sözdizimsel işlevine göre, sayı anlamına göre, cinsiyet ise ismin sonunun Litvanca sözcüklere benzerliğine veya sözcüğün ifade ettiği nesnenin adlarıyla olan bağlantısına göre seçilir.”
Ne visada lengva parinkti nekaitomų daiktavardžių giminę, nors DLKG (2006: 64), LKG I (1965: 169) pateiktos aiškios taisyklės: nelinksniuojami kitų kalbų kilmės daiktavardžiai, kurie baigiasi kirčiuotu -ė ir nežymi vyriškos lyties asmenų, yra moteriškosios giminės, pvz.: ateljė, filė, foje, koljė, kupė, turnė, želė ir pan., o turintys tiek kirčiuotą, tiek nekirčiuotą baigmenį -i, -u, -o yra vyriškosios giminės, pvz.: aveniu, bolero, kazino, meniu, metro, ragu, tabu, taksi, triko ir pan., išskyrus moteriškosios lyties asmenis reiškiančius daiktavardžius, pvz., fru, ledi2. Vis dėlto R. Vaskelaitė (2001), Artūras Judžentis (2002), Loreta Vaicekauskienė (2007) mano, kad dabartinėje bendrinėje kalboje nekaitomųjų daiktavardžių giminės raiška įvairuoja: vyriškajai giminei priskiriami ne tik daiktavardžiai, turintys žodžio gale -o, -u, -i, bet ir -ė bei -a, pvz.: akcentas – platus koljė: pradėti gaminti įvairūs drašė (Judžentis 2002: 44).
Morfolojik olarak uyarlanmamış isimlerin hangi cinsiyete atandığını araştırmak için, Dabartinės lietuvių kalbos tekstyne örnekleri incelenmiştir (bk. http://tekstynas.vdu.lt3); çekime girmeyen ödünç sözcüklerin eril ya da dişil cinsiyete atanmasını neyin belirlediğini açıklığa kavuşturmak için ise 2010 yılının Eylül ayında Vytauto Didžiojo Üniversitesi’nden Litvanca ve Almanca filolojisi öğrencileri (birinci ve dördüncü sınıftan 71 öğrenci) ankete katılmıştır4. Kendilerinden, çekime girmeyen ismin yanında bulunan uyumlu sözcüğün uygun biçiminin (dolayısıyla cinsiyetinin) ekini yazarak bir anketi doldurmaları istenmiştir—
2Son hecesi vurgusuz olan ve Kalbos patarimai. Gramatinės formos ir jų vartosena adlı kitapta (Miliūnaitė 2002) verilen öneriler doğrultusunda Litvanca ekler -as, -is, -a, -ė eklenerek çekimlenmesi önerilen ödünç sözcüklerin araştırmaya dahil edilmediğine dikkat edilmelidir; yani avokado, bikini, brendi, cunami yerine avokadas, bikinis, brendis, cunamis biçimleri önerilmektedir. LKG I’de (1965: 169) yer alan ve çekime girmeyen bazı isimlerin zaman içinde Litvancalaştığını, bu sözcüklere Litvanca sözcüklere özgü eklerin eklendiğini belirten not da dikkate alınmalıdır; örneğin: depas (depo), efendis (efendi). Bu durumda bazen isimlerin cinsiyeti de değişir; örneğin: kakava (kakao), žaliuzės (žaliuzi). Dolayısıyla bu tür ödünç sözcüklerin cinsiyeti kuşkuya yer bırakmaz.
3Derlemin büyüklüğü yaklaşık 136 milyon sözcüktür. interviu, šou, taksi dışındaki tüm örnekler derlemin bütün bölümlerinde, yani kurmaca, kurmaca dışı ve idari yazında, gazetecilik metinlerinde ve konuşma dili metinlerinde incelenmiştir. interviu, šou, taksi sözcüklerinin kullanıldığı çok sayıda örnek bulunduğundan, bu sözcükler yalnızca derlemin gazetecilik bölümünde incelenmiştir.
4Ankete katılanların çoğu Litvanca filolojisi öğrencisiydi. Belirli bir sınıftan öğrencileri orantılı biçimde seçmek için çaba gösterilmemiştir; çünkü yazarın görüşüne göre öğrencilerin yaşı veya öğrenim alanı araştırma sonuçlarını önemli ölçüde etkilememelidir.
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
185
Page 3
… çekimlenmeyen ödünç sözcükle ve ona bağlı sözcükle birlikte. (Anket örneği makalenin sonunda verilmiştir.) Ankette ayrıca katılımcılardan bu ödünç sözcüğü hangi sözcükle ilişkilendirdiklerini açıklamaları istenmiştir. Bu istek gelişigüzel eklenmemiştir: cinsiyet seçiminin benzer anlamlı sözcüklerle kurulan bağlantılardan etkilenebileceği varsayılmıştır; örneğin: nuostabusis tango (dans), tarptautinė žiuri (komisyon), naujas taksi (otomobil). Daha önce yapılmış araştırmalar (Vaskelaitė 2001; Judžentis 2002), günümüz standart dilinde başka diller kökenli, çekime girmeyen isimlerin kullanımını birörnekleştirme eğilimi görüldüğünü ortaya koymuştur; bu da söz konusu varsayımın ileri sürülmesine olanak tanımaktadır.
MORFOLOJİK OLARAK UYARLANMAMIŞ İSİMLERİN CİNSİYETİ DABARTINĖS LIETUVIŲ KALBOS TEKSTYNE DERLEMİNDE
Morfolojik olarak uyarlanmamış ödünç sözcüklerin hangi cinsiyete atandığını belirlemek amacıyla Dabartinės lietuvių kalbos tekstyne (bundan sonra derlem) içinde sonları -a, -i, -o, -u ve -ė olan, Litvanca kökenli olmayan ve çekime girmeyen 42 isim incelenmiştir: ālibi, ampluà, asortì, ateljė, aveniù, bistrò5, bolerò, dekoltė, dosjė, esė, fādo, fiāško, filė, fojė, gùru, hāiku, interviù, kakadù, karatè, kazinò, kimonò, koljė, kupė, maèstro, meniù, metrò, piurė, populì, ragù, reviù, reziumė, rodèo, suflė, šòu, tablò, tabù, taksì, tángo, trikò, turnė, želė, žiùri.
Bu ödünç sözcükler, kendilerinin cinsiyetini gösteren uyumlu sözcüklerle birlikte kullanılabildikleri için inceleme amacıyla seçilmiştir. Bazı ödünç sözcükler, örneğin kantri, retro, uyumlu sözcüklerle neredeyse hiç kullanılmadığından cinsiyetleri belirlenemez. Aynı çekime girmeyen sözcükler, öğrencilerin doldurduğu ankette de yer almıştır (bk. “Morfolojik olarak uyarlanmamış isimlerin cinsiyetinin öğrenci anketine dayanarak seçilmesi” bölümü); dolayısıyla ödünç sözcükler seçilirken, incelenen sözcüklerin katılımcılar tarafından bilinir olup olmadığı dikkate alınmış, daha az kullanılan ve özel anlamlar taşıyan ödünç sözcükler dışarıda bırakılmıştır. Yalnızca ödünç sözcüklerin çekime girmeyen biçimleri incelenmiştir6. Özet sonuçlar Şekil 1’de sunulmuştur.
5 Hem kullanılması önerilen hem de kaçınılması önerilen veya kullanılmayan ödünç sözcükler incelenmiştir. Bu makalede incelenen ödünç sözcüklerin doğruluğu ya da önerilebilirliği sorgulanmamaktadır.
6 Ayrıca, standart dilin yazım kurallarına uymayan ve karatè, kupė, koljė vb. sözcüklerin karate, kupe, kolje. biçiminde yazıldığı örnekler de incelenmiştir.
186
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 4
1 ŞEKİL. Morfolojik olarak uyarlanmamış isimlerin cinsiyet dağılımı (yüzde olarak) Günümüz Litvanca Derlemi'nde
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
187
Page 5
Derlemde incelenen çekimsiz isimlerle ilgili bulunan örnekler incelendiğinde, cinsiyetin çoğunlukla bağlamdan anlaşılamadığı görülmektedir7. Ayrıca bazen, bir alıntı sözcüğün belirli bir cinsiyete atanması hakkında güvenilir sonuçlara varmayı mümkün kılmayan yalnızca birkaç örnek bulunmuştur8.
Yalnızca eril cinsiyeti gösteren uyumlu sözcüklerin bulunduğu bu çekimlenmeyen isimler (1–22): alibi, asorti, bistro, bolero, fado, fiasko, guru, haiku, kazino, kimono, koljė9, maestro, meniu, metro, ragu, reviu, rodeo, šou, tablo, tabu, tango, triko. İsimler ateljė, piurė (23–24) derlemde dişil cinsiyette kabul edilir-
8 Derlemdeki örnek sayısı az olduğundan, şu isimler hakkında güvenilir sonuçlara varılamaz: fado, koljė, piurė, popuri, ragu, rodeo, suflė (bu sözcüklerin kaç bilgilendirici satırının bulunduğu için bkz. yedinci dipnot).
9 Burada ve bundan sonra araştırma sonuçları özetlenirken, dilbilgisi kitaplarında belirtilen kurallara göre eril ya da dişil kabul edilmesi gereken, ancak derlemde bu isimlerin yanında bulunan uyumlu sözcüklerin farklı bir cinsiyete işaret ettiği sözcükler koyu yazılmıştır.
188
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 6
dişil cinsiyettendir, çünkü yanlarında yalnızca dişil cinsiyetteki uyumlu sözcükler bulunmuştur; örneğin:
(1) Hangi alibi hakkında konuşuyordunuz?10
(2) Böyle bir asorti buzdolabında birkaç gün saklanabilir.
(3) Metropolün her bistro size memnuniyetle doldurur.
(4) Bluzunun örgü parçaları onun ekose bolerosunun üzerine dağılmış ve rüzgârda dalgalanıyordu.
(5) MISIA bei jos ansamblis atveža portugališkojo fado programą, kurią sudaro tradicinės dainos ir šokiai [...].
(6) Man tai visiškas fiasko, – pasakoja Lora, buvusi tapytoja avangardistė.
(7) Bilge lamalar, soylu guru, Himalayaların yükseklerinde meditasyon yapan mahatmalar.
(8) Süslü sanal dünya ve bilgisayarlar hakkında gerçek bir haiku yaratmayı asla istemeyeceğim.
(9) Bu ancak böyle küçük bir kazinoda olabilir.
(10) Bellekte yalnızca onların canlı kimonoları kaldı.
(11) [...] fantastik güzellikteki altın kolyenin sedef ve elmaslarla süslü olduğunu ve küpeleri [...] öğrenmek.
(12) Markas, maestronun bir tür hile tasarladığını sezmişti: [...].
(13) Karma beslenen insanların öğle yemeği menüsü üç yemekten oluşuyor: çorba, ana yemek ve [...].
(14) [...] yer üstü ve yer altı metrosu için bir fizibilite çalışması yapabilecek olanlar.
(15) İkinci tur, yağ, trüf ve bezelye ragusu ile başlıyor; balık suyuyla çevrelenmiş.
(16) “Büyük Kaunas revüsü”:
(17) Ardından, ürkütücü rodeo aniden sona erdi.
(18) Striptiz, harika kızlar, müthiş bir şov!
(19) Bir dakika daha, yanıp sönen skor tahtası açıkça gösteriyor: Z. Balčytis’e karşı 52 oy, aleyhte 48, çekimser 32.
(20) Tos kartos žmonės šiandien iš naujo atranda visus tabu paneigusį prancūzų dainininką S. Gainsbourgą.
(21) Bu, benim için ayrıca ilginç; çünkü bu tango, piyanoda çalmayı öğrendiğim ilk tangoydu.
(22) 80'ler: çizgili triko.
(23) Pranas N., bu atölyeden çıktı ve başka birine, bir diğerine yöneldi [...].
(24) Sebze ve meyve suyu ile yapılan lapalar ile sebze ve meyve püresi 3. aydan itibaren verilir.
Yakınlarında kullanılan çekimli uyum sözcüklerinin son eklerine dayanarak, şu isimlerin daha sık eril cinsiyette kabul edildiği söylenebilir: in-
10Bu örnekler derlemden alınmıştır. Konkordans satırları sunulurken incelenen sözcük ortada yer aldığından ve 50–300 karakter uzunluğundaki satırlar incelenebildiğinden, bazı cümleler eksiktir, hatta eksik sözcüklerle biter. Örnekler, dil veya düzeltme hatalarıyla birlikte bırakılmıştır. Örneklerde incelenen sözcükler yazar tarafından koyu yazılmıştır.
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
(25) Orada, Dışişleri Bakanlığı sekreteri L. T. ile böyle güzel ve doğru bir interviu var.
(26) [...] Otobüs terminaline giderken kullandığım minibüs taksi, neredeyse damperli kamyonun tekerleklerinin altında kalıyordu.
(27) [...] Yönetmen, rolü beklenmedik biçimde bambaşka bir amplua oyuncuya, Juozas Meškauskas'a verdi.
(28) Küçük sarı tepeli kakadu çok nadir kuşlardır.
(29) Diğer tatlı yemeklerden farklı olarak sufle pişirildiği kaplarda sıcak servis edilebilir.
(30) Reziūmė şöyle: küreselleşmenin olumsuz etkisini azaltmanın yollarını bulmak yerine, [...].
(31) Albümün yayımlanmasının ardından, 1985 Aralık ayında Toronto'da başlayıp 1987'de [...] sona eren 212 konserlik bir dünya turnė düzenlendi.
Uyumlanan sözcüklerin son eklerinden, aşağıdaki isimlerin daha çok dişil cinsiyette kabul edildiği anlaşılabilir: dekoltė (95,45 / 4,55 yüzde12), filė (95,45 / 4,55 yüzde), želė (93,59 / 6,41 yüzde), žiūri (92,2 / 7,8 yüzde), avenū (78,48 / 21,52), fojė (65,22 / 34,78), esė (58,76 / 41,24 yüzde), kupė (57,89 / 42,11 yüzde), dosjė (57,38 / 42,62 yüzde), örneğin:
(32) Çoğunun sırtı açıktı, diğerlerinin dekoltesi oldukça dekoltė, birkaç tanesi de fazla dantelli ve transparandı.
(33) Levrek filetosu yıkanır, parçalara bölünür ve buharda pişirilir.
(34) „Medalion“un içinde besleyici bir jöle vardır.
(35) Daha sonra bu iki görev birbirinden ayrılmış ve büyük žiūri sadece „sorgulayıp suçluyordu“.
(36) Öngörülemez bir cereyan onları Sekizinci avenū üzerinde sürükleyip götürdü; orada uzun uzun asılı kaldılar, hayranlıktan iç çektim.
(37) Akşam yemeğinden sonra büyük fuayede dans vardı.
(38) Bu deneme tam da Polonya kültürü açısından yazılmıştı.
(39) Üstelik, bu kompartımanda neden yalnızca ikisi var?
(40) Bir önemli noktayı daha hatırlatayım: benzer bir dosya yalnızca hizmet içi, kurum içi kullanım için hazırlanır.
11 İlk sayı, incelenen ödüncün eril sayılması gereken örneklerin bulunan örnekler içindeki yüzdesini; ikinci sayı ise söz konusu ödüncün dişil sayılması gereken örneklerin yüzdesini gösterir.
12 İlk sayı, incelenen ödüncün dişil sayılması gereken örneklerin bulunan örnekler içindeki yüzdesini; ikinci sayı ise söz konusu ödüncün eril sayılması gereken örneklerin yüzdesini gösterir.
190
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 8
Derlemde, karatė ve popuri sözcüklerinin yanında kullanılan eril ve dişil uyumlu sözcüklerle eşit sayıda örnek bulunmuştur; örneğin:
(41) Ona göre, karatė başka herhangi bir etkinlikle bütünüyle bağdaşır.
(42) Karatė Japonya kökenlidir.
(43) Başka bir deyişle, popuri, kendisinden bir senfoni üretmeye çalışılan bir derlemedir.
(44) [...] üçüncüler, eğitim alanlarına uygun olan, acı verecek kadar tanıdık popuriden yararlandı.
Sonuçlar özetlendiğinde, yanında kullanılan uyumlu sözcüklerden hareketle, çekime girmeyen isimlerin çoğunun dilbilim alanındaki normatif çalışmalarda öngörülen cinsiyete atandığı söylenebilir. Görünüşe göre bu sonuçlar, derlemdeki metinlerin çoğunun editörlükten geçirilmiş olmasından kaynaklanmaktadır.
koljė, amplua, suflė, reziumė, turnė isimlerinin dişil değil, daha çok eril kabul edildiğine dikkat çekmek gerekir (bkz. 11, 27, 29, 30 ve 31. örnekler); žiuri, aveniu ise eril cinse atanmalıdır, ancak bulunan uyumlu sözcükler (bkz. 35 ve 36. örnekler), bu isimlerin daha çok dişil olarak kullanıldığını göstermektedir. Bu veriler, bazı isimleri normatif yayınlarda önerilenden farklı bir cinsiyete atama yönünde belirli eğilimler bulunduğunu göstermektedir. Buna yol açan nedenlerin neler olduğu, makalenin sonraki bölümünde ele alınan öğrenci anketinin sonuçlarıyla açıklığa kavuşacaktır.
MORFOLOJİK OLARAK UYARLANMAMIŞ İSİMLERİN CİNSİYETİNİN ÖĞRENCİ ANKETİNE DAYANARAK BELİRLENMESİ
Günümüz Litvancasında çekime girmeyen ödünç sözcüklere hangi cinsiyetin atandığını belirlemek amacıyla, önceki bölümde sıralanan Litvanca kökenli olmayan 42 çekimsiz isim anket yöntemiyle incelenmiştir.
Anket sonuçlarının özeti Şekil 2’de sunulmuştur.
Katılımcılar çoğunlukla, daha önce ele alınan öneriler doğrultusunda çekime girmeyen ödünç sözcüklere atanması gereken cinsiyetin biçimlerini seçmiştir. Aşağıda anket sonuçları, ilgili cinsiyetin ne ölçüde doğru seçildiğine (standart dil normları dikkate alınarak) göre verilmiştir; başka bir deyişle, önce cinsiyeti en sık doğru belirlenen ödünç sözcükler, ardından katılımcıların cinsiyeti konusunda farklı görüşlere sahip olduğu ödünç sözcükler sıralanmıştır.
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
191
Page 9
ŞEKİL 2. Öğrenci anketi sonuçlarına dayanarak morfolojik olarak uyarlanmamış isimlerin cinsiyet dağılımı (yüzde olarak)
Dişil cinsiyete atanması gereken isimlerin cinsiyeti şu doğruluk oranlarıyla belirlenmiştir: filė (%10015; fileto, et, ringa balığı, balık), dekoltė (%95,77 /%4,23;
13 İlk sayı, ankete katılan öğrencilerin yüzde kaçının incelenen ödünç sözcüğü eril cinsiyete atadığını, ikinci sayı ise katılımcıların yüzde kaçının sözcüğü dişil cinsiyete atadığını göstermektedir. Sözcüğün yanında%100 yazıyorsa, bu, katılımcıların tümünün incelenen ödünç sözcüğü eril cinsiyete atadığı anlamına gelir. Ankete katılan öğrenciler sözcüğe bir ek yazmadıysa yanıtları toplam sayıya dahil edilmemiştir. Bazı durumlarda öğrenciler uyumlandırmayı yanlış sözcükle yapmıştır; örneğin şu cümlede Į didelę taurę supylusi aromatin— džiovintų gėlių popuri padovanosi kambariams mielą aromatą öğrencilerin aromatinis, -ė sıfatını popuri ile uyumlandırmaları istenmiştir; ancak katılımcılar bu sıfatı yakınındaki gėlių ismiyle uyumlandırdığı pek çok durum olmuştur. Bu tür yanıtlar da hesaba katılmamıştır.
14Parantez içindeki sözcükler, ankete katılan öğrencilerin inceledikleri ödünç sözcükle ilişkilendirdikleri sözcüklerdir. Belirli bir ödünç sözcüğün en sık belirtilen karşılıkları ya da incelenen ödünç sözcükle aynı tematik gruba ait sözcükler verilmiştir. Bu sözcükler çoğu zaman katılımcıların belirli bir ödünç sözcüğü neden bir cinsiyete ya da diğerine atadığını anlamaya yardımcı olur.
15 İlk sayı, ankete katılan öğrencilerin yüzde kaçının incelenen ödünç sözcüğü dişil cinsiyete atadığını, ikinci sayı ise katılımcıların yüzde kaçının sözcüğü eril cinsiyete atadığını göstermektedir. Sözcüğün yanında%100 yazıyorsa, bu, katılımcıların tümünün incelenen ödünç sözcüğü dişil cinsiyete atadığı anlamına gelir.
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė 193
Dolayısıyla sunulan verilerden, normatif yayınlarda önerilenden farklı bir cinsiyetin sıklıkla seçildiği görülmektedir. Bunun nedeni, ödünçlemelerin yakın anlamlı sözcüklerle ilişkilendirilmesi olabilir; örneğin, avenue – bulvar, bistro – kafe, dosya – açıklama, imaj – görünüş. Dolayısıyla bazı durumlarda eril cinsiyet yerine dişil cinsiyetin ya da dişil cinsiyet yerine eril cinsiyetin seçilmesine bu tür çağrışımlar yol açmış olabilir. Örneğin, bazı katılımcılar deneme sözcüğünü eril cinsiyette bir isim saymıştır; çünkü bu sözcüğü yazı, eser ve makale (eril cinsiyette isimler) ile ilişkilendirmişlerdir. fado sözcüğünün yanında kullanılan sıfatlara ise dişil cinsiyet ekleri getirilmiştir; zira bu ödünçleme, dişil cinsiyetteki şarkı ismiyle ilişkilendirilmiştir.
Belirli bir sözcükle kurulan çağrışımların incelenen ödünçlemenin cinsiyetini de belirleyebildiğini kakadu örneği oldukça açık biçimde göstermiştir: bu sözcüğü dişil cinsiyette sayan öğrencilerin çoğu onu papağan ile ilişkilendirirken, eril cinsiyette bir sözcük olduğunu düşünenler kuş ile ilişkilendirmiştir (katılımcıların yüzde 70,42'si dişil, yüzde 29,58'i eril cinsiyet belirtmiştir).
Ne var ki çağrışım ölçütünü mutlaklaştırmamak gerekir; çünkü anketlerde, örneğin dosya sözcüğünün açıklamasında bunun bir tanım olduğu (dolayısıyla eril cinsiyette olduğu) belirtilmesine karşın, yanında bulunan uyumlu sözcüğün dişil cinsiyette seçildiği örneklere rastlanmıştır. Bu tür örneklerden birden fazlası verilebilir.
Muhtemelen en ilginç soru, ödünçlemelerin cinsiyetinin normatif yayınlarda önerilenden farklı olarak hangi ölçütlere dayanılarak seçildiğidir. Ankette katılımcılardan çekimsiz ödünçlemeleri hangi sözcüklerle ilişkilendirdiklerini belirtmeleri istendiğinden, bu veriler aracılığıyla söz konusu çağrışımların ödünçlemelerin cinsiyet seçimini ne ölçüde etkilediği belirlenmeye çalışılabilir. Daha önce de belirtildiği gibi, kakadu sıklıkla papağan sözcüğüyle ilişkilendirilmiştir. kupe ile yakın sözcükler olarak kabin, vagon belirtilmiştir. Muhtemelen son seçenek, ankete katılanların daha çoğunun kupe sözcüğünü eril cinsiyete atfetmesine yol açmıştır—
194
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 12
öğrenci, dişil cinsiyet yerine eril cinsiyete atfetmiştir. kolye ödünçlemesinin sıklıkla eril cinsiyete atanması da benzer biçimde açıklanabilir: katılımcılar bu ödünçlemeyi takı, gerdanlık sözcükleriyle ilişkilendirmiştir. avenue sözcüğünün en sık belirtilen iki karşılığı, yani bulvar, cadde, dişil cinsiyettedir.
Çekimsiz imaj ve jüri ödünçlemelerinin cinsiyetini seçme konusundaki karışıklık, bilgi eksikliğinden ya da tutarsızlığından kaynaklanmış olabilir. Örneğin, ne DLKG'de ne de LKG I'de -a sonuyla biten çekimsiz ödünçlemelerin hangi cinsiyete ait olduğu belirtilmektedir (bu ödünçlemelerin dişil cinsiyete ait olduğu A. Judžentis'in (2002) ve R. Vaskelaitė'nin (2001) makalelerinde yazılmıştır). jüri konusunda daha da fazla karışıklık vardır: DLKG'de (2006) verilen kurala göre jüri eril cinsiyete atanmalıdır; ancak DLKŽ'de (en yeni altıncı baskıda bile) bu sözcük dişil cinsiyete atanır. Bu tamamen anlaşılır bir durumdur; çünkü ankete katılan öğrenciler de jüri sözcüğünü sıklıkla komisyon sözcüğüyle ilişkilendirmiş, dolayısıyla dişil cinsiyette bir sözcük saymıştır.
MORFOLOJİK OLARAK UYARLANMAMIŞ İSİMLERİN CİNSİYETİNİ SEÇMEYE İLİŞKİN ARAŞTIRMA SONUÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Bu bölümde, derlemde ve öğrenci anketlerinde ortaya çıkan cinsiyet seçimi farklılıklarının daha belirgin olanları ele alınmaktadır. Normatif yayınlarda eril cinsiyete atanan isimler, hem derlemde hem de öğrencilerin kullanımında benzer bir görünüm sergilemektedir: en sık eril cinsiyete atananlar tablo (derlemde yüzde 100, öğrencilerde yüzde 78,87), bistro (derlemde yüzde 100, öğrencilerde yüzde 75,36), ragu (derlemde yüzde 100, öğrencilerde yüzde 75), fado (derlemde yüzde 100, öğrencilerde yüzde 64,79), popuri (derlemde yüzde 50, öğrencilerde yüzde 76,47). Sözü edilen avenue ve kakadu isimleri ise hem derlemde hem de öğrencilerin kullanımında daha sık dişil cinsiyette görülmektedir (avenue derlem örneklerinin yüzde 21,52'sinde, öğrenci örneklerinin yüzde 30,88'inde eril cinsiyette isim olarak kullanılmıştır; kakadu derlemdeki örneklerin yüzde 66,67'sinde, öğrencilerin örneklerinin ise yalnızca yüzde 29,58'inde bu cinsiyettedir). Toplanan verilere dayanarak jüri sözcüğünün dişil cinsiyette bir isim sayıldığı söylenebilir: derlem örneklerinin yalnızca yüzde 7,8'inde jüri ile uyumlu sözcükler eril cinsiyettedir ve öğrencilerin yalnızca yüzde 5,63'ü jüri ile eril cinsiyetteki sözcükleri uyumlamıştır.
Derlem verileriyle öğrencilerin anket yanıtları, dişil cinsiyete ait isimlerin kullanımı bakımından karşılaştırıldığında birkaç belirgin farklılık ortaya çıkmıştır:
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
195
Page 13
Ankete katılan öğrenciler suflė, reziumė, turnė sözcüklerini daha sık dişil isimler olarak kullanmaktadır (ankete katılanların sırasıyla%91,55’i,%78,57’si ve%61,97’si dişil cinsiyeti seçmiştir); dolayısıyla dil önerilerine uyulmaktadır. Derlemde söz konusu isimler, eril cinsiyetteki sözcüklerle biraz daha sık kullanılmaktadır (derlemde bulunan örneklerin%33,33’ünde suflė,%38,71’inde reziume ve%41,27’sinde turnė dişil cinsiyette kullanılmıştır).
Derlemde bulunan esė, dosjė, fojė, karatė örnekleriyle öğrencilerin anket yanıtları karşılaştırıldığında farklılıklar bu kadar belirgin değildir. Bu isimler çoğunlukla dişil kabul edilse de hangi cinsiyete dâhil edilmeleri gerektiği konusunda tereddütler olduğu görülmektedir. Bu iddiayı istatistiksel veriler desteklemektedir: derlemde bulunan esė örneklerinin%58,76’sı dişil kabul edilmektedir; ankete katılan öğrencilerin%86,96’sı da esė sözcüğünü dişil saymıştır. Dosjė, derlemde incelenen örneklerin%57,38’inde dişil isim olarak kullanılmış; öğrencilerin%71,83’ü de onu dişil isim saymıştır. fojė ve karatė verileri de benzerdir: derlemde dişil cinsiyete işaret eden örnekler sırasıyla%65,22 ve%50 oranında bulunmuş, öğrencilerin sırasıyla%70,42’si ve%58,06’sı bu isimleri dişil olarak sınıflandırmıştır.
Hem derlem verilerinden hem de öğrenci anketinden, kupė, koljė ve amplua sözcüklerinin cinsiyeti konusunda en çok tereddüt edildiği sonucuna varılabilir. Bu üç sözcüğün de dişil kabul edilmesi gerekse de istatistiksel veriler aksini göstermektedir: derlemdeki örneklerin yalnızca%57,89’unda ve ankete katılan öğrencilerin%46,38’i tarafından kupė dişil isim sayılmıştır; derlemde cinsiyeti gösteren tüm örneklerde koljė eril kabul edilmektedir (gerçi koljė sözcüğünün cinsiyetini belirten uyumlu sözcüklerin bulunduğu örnek sayısı çok azdır); öğrencilerin yarısından azı (%42,03) bu ismi dişil saymaktadır. Özellikle amplua sözcüğünün cinsiyeti dikkat çekicidir: derlem örneklerinin yalnızca%0,95’i ve ankete katılan öğrencilerin%13,24’ü amplua sözcüğünü dişil saymaktadır; dolayısıyla bu ismin eril kabul edildiği söylenebilir.
Sunulan sonuçlar, aynı alıntı sözcüğün hem eril hem de dişil kabul edilebildiğini göstermektedir. Bununla birlikte, çift cinsiyetli kabul edilme durumu, sonunda –ė ünlüsü bulunan alıntı sözcüklerde daha yaygındır. Çekimsiz alıntı sözcüklerin cinsiyetini belirleme ilkeleri incelendiğinde, çekimsiz isimlerin kullanımı eril cinsiyeti evrensel cinsiyet olarak kullanma eğilimi göstermektedir. Dolayısıyla bu anketin sonuçları, R. Vaskelaitė’nin (2001: 49–50) “çekimsiz isimlerin sözdizimsel olarak ifade edilen cinsiyeti, eril cinsiyetin evrensel cinsiyet olarak kullanılmasına yönelik bir eğilim göstermektedir” düşüncesini doğrulamaktadır.
196
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 14
Šią mintį galima pratęsti ir L. Vaicekauskienės (2007: 173)16 teiginiais apie tai, kurią giminę gauna svetimžodis besiskolinančioje kalboje: dažniausiai skoliniui priskiriama nežymėtoji, arba produktyvioji, giminė. Giminė skoliniams gali būti parenkama remiantis semantinės analogijos principu, t. y. svetimžodžiams priskiriama ta pati giminė kaip ir saviems tos pačios semantinės kategorijos („gyva būtybė“, „apranga“, „muzikos žanras“ ir pan.) žodžiams. Giminės pasirinkimą gali lemti ir formos arba reikšmės analogija su savu žodžiu.
SONUÇLAR
Derlem verileri, dil önerilerine rağmen aveniu, žiuri isimlerinin daha sık dişil sayıldığını; amplua, koljė, reziumė, suflė, turnė isimlerinin ise yanlarında kullanılan uyumlu sözcüklerden anlaşıldığı üzere dişil değil, daha çok eril kabul edildiğini göstermektedir.
Anket sonuçları, çekimsiz alıntı sözcüklerin hangi cinsiyete dâhil edileceğinin çoğu zaman bilinmediği sonucuna varılmasını sağlamaktadır. Öğrenciler özellikle žiuri, aveniu, kakadu sözcüklerinin eril, kupė, koljė, amplua sözcüklerinin ise dişil sayılması konusunda tereddüt etmiştir.
Alıntı sözcükler, benzer anlamlı sözcüklerin cinsiyetinden yararlanılarak Litvancanın sistemine uyarlanabilir (örneğin: žiuri – komisyon, koljė – süs eşyası, fado – şarkı, dosjė – betimleme). Çekimsiz isimlerin sözdizimsel olarak ifade edilen cinsiyeti, eril cinsiyetin evrensel cinsiyet olarak kullanılması eğilimini göstermektedir.
Her iki araştırmanın sonuçları bir arada değerlendirildiğinde, şu isimlerin hangi cinsiyete dâhil edileceği konusunda en çok tereddüt edildiği söylenebilir: aveniu, kakadu, žiuri, turnė, karate, kupė, koljė, amplua.
LITERATŪRA
DLKG 2006: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika. Red. V. Ambrazas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla.
DLKŽ 2006: Dabartinės lietuvių kalbos žodynas. 6-asis leid., elektroninis variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.
Judžentis A. 2002: Žvilgsnis į daiktavardžių giminės kategoriją. – Acta Linguistica Lithuanica 46, 39–47.
16 L. Vaicekauskienė cituoja Anne-Line Graedler (šiame straipsnyje percituojami L. Vaicekauskienės teiginiai).
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
197
Page 15
LKG I 1965: Lietuvių kalbos gramatika 1, Vilnius: Mintis.
Miliūnaitė R. (sud.) 2002: Kalbos patarimai 1. Gramatinės formos ir jų vartojimas. Sud. R. Miliūnaitė, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.
Pupkis A. 2005: Kalbos kultūros studijos, Vilnius: Gimtasis žodis.
Rimkutė E., Raižytė J. 2010: Morfologinis skolinių adaptavimas lietuvių kalboje. – Lietuvių kalba. Prieiga per internetą: http://www.lietuviukalba.lt/index.php?id=162 (žiūrėta 2011 01 30).
Vaicekauskienė L. 2007: Naujieji lietuvių kalbos svetimžodžiai: kalbos politika ir vartosena, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.
Valeckienė A. 1967: Kitų kalbų kilmės žodžiai lietuvių kalbos morfologinėje sistemoje. – Lietuvių kalba tarybiniais metais, Vilnius: Mintis, 108–128.
Vaskelaitė R. 2001: Nelietuviškų nekaitomų žodžių sintaksiniai vaidmenys. – Kalbos kultūra 74, 43–52.
ANKETA
Tose vietose, kuriose parašytas brūkšnys, įrašykite atitinkamai vyriškosios arba moteriškosios giminės galūnes. Žodžius pagal giminę suderinkite su kiekviename sakinyje esančiu pajuodintu žodžiu. Prie kiekvieno sakinio parašykite, su kokiu žodžiu siejate pajuodintą žodį (pvz., aveniu – gatvė, prospektas, alėja)17.
3. Neseniai su grupe „Skylė“ pristāčiusi naują albumą Aistė Smilgevičiūtė per įsimylėjėlių dieną scenoje pasirodys nauj__ (naujas, -a vns. įnagininkas) amplū.
4. Vienas populiariausių – iš sūrio, viščuko, pomidorų, agurkų, riešutų, sezamo sėklų ir kviečių kruopų paruošt__ asortį, užpilam__ jogurtu.
5. Jo ateljė buvo įsikūr__ Didžiojoje gatvėje ir veikė nuo 1860 m. rugpjūčio iki 1863 m. birželio.
6. Juod__ bolerò pūstomis rankovėmis – originalus drabužis, derantis prie įvairios aprangos.
7. Senamiestyje įsikūrė jauk__ bistrò.
8. Žvilgsnį traukia žėrinčiais siūleliais siuvinėт__ V formos dekoltė.
9. Trump__ Kambodžos dosjė.
17 Pavyzdžiai imti iš įvairių šaltinių: Dabartinės lietuvių kalbos tekstyno, žiniasklaidos, grožinės, mokslinės literatūros, interneto svetainių.
198
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 16
10. Esė ilg__ ir išsam__, tačiau parašyt__ remiantis vien teksto autorių mintimis ir daugiau primena teksto santrumpą nei jo analizę.
11. Klasikin__ fado (tam tikros formos portugališka daina) dažniausiai atlieka moteris, tad galimybė išgirsti fado dainuojantį vyrą, pasitaiko ne taip jau dažnai.
12. Jeigu pinigai pradeda valdyti, tau gresia visišk__ fiasko.
13. Pasūdyt__ silkės filė aliejuje „Gardums“.
14. Nusišypsau ir apsisukusi grįžtu į tą pa__ (pats, -i vns. galininkas) universitero fojė.
15. Tad gal dabartiniai marketingo specialistai panorės tapti ir lietuvišk__ (dgs. įnagininkas) gūru?
16. Sukūrė graž__ haiku.
17. Ko gero, įtakingiausios pasaulyje radijo stoties žurnalistė buvo apstulbinta ne tiek fakto, kad suplanuot__ interviu neįvyks, kiek to, kaip atvirai ir nesidrovint jai buvo paaiškinta priežastis.
18. Baltakuod__ (baltakuodis, -ė vns. arba dgs. vardininkas) kakadù gyvena šiaurinėse Molukų salose Indonezijoje.
19. Patys mažiausi tradicin__ karatė mylėtojai, kurie žengia tik pirmuosius žingsnius šiame gyvenimo kelyje, galėjo varžytis estafečių rungtyse, demonstruodami savo vikrumą, greitį, jėgą ir išmonę.
20. Kai nuovargis pradeda imti viršų, lendi atvėsti į pirmą pasitaikius__ kazino ir dairaisi merginos, nešiojančios kokteilius.
21. Man nedavė stebukling__ kimonò.
22. Kuriant tok__ (toks, -ia vns. galininkas) koljė yra tam tikros procedūros, kurias atlieka skirtingi specialistai.
23. Iš pasitarimo į Kauną važiuovome dvivie__ (dvivietis, -ė vns. vietininkas) kupė.
24. Tačiau šį sykį mūsų gerbiam__ ir mylim__ maèstro gana išradingai išsisuko iš padėties, sumaniai maskuodam__ pastarąjį savo triūkumą.
25. Įvair__ menių – dar viena patraukli picerijos ypatybė.
26. Įkurti antžemin__ metro skatina miesto plėtrą.
27. Viską išplakite su virtuviniu smulkintuvu (kad išeitų vientis__ piurė).
28. Į didelę taurę supylusi aromatin__ džiovintų gėlių popurì padovanosi kambariams mielą aromatą.
29. Ragù uždengiam__ ir troškinam__ ant nedidelės ugnies.
30. Trijų valandų trukmės naujametin__ reviù bus kupin__ šventinės nuotaikos, geros muzikos ir įvairiausių staigmenų.
31. Reziumė yra rašom__ panašiai kaip CV, tačiau jų forma ir turinys šiek tiek skiriasi.
32. Šiandienin__ rodėo kilo iš meksikiečių rančų savininkų, fermerių, jų darbo su galvijais principų.
33. Kad suflė būtų pur__, reikia kruopščiai atskirti kiaušinių baltymus, gerai juos atšaldyti.
E. RIMKUTĖ. Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė
199
Page 17
34. Žiūrovų lauks ne tik įspūdingos kovos ringe, bet ir nepakartojam__ šòu, nuostabiosios Olia Lia Lia mergaitės bei gausybė kitų siurprizų.
35. Prieš išeinant pro mokyklos duris šviečiant__ tablò primena: „Būk atidus!“
36. Esu tolerantiškas gėjams, bendrauju, kai reikia, koncertuoju jiems, ir man tai nėra jok__ tabù.
37. Irane moterų vairuojam__ taksì leidžia našlėms ir išsiskyrusioms moterims savarankiškai užsidirbti pinigų.
38. Tango mokytojas Stasys Česonis savo aistrą argentinietišk__ tángo apibūdino paprastai.
40. Kenas Henslis dirba labai įtemptai – po 12 valandų per parą, nes 58 metų roko veterano laukia ilg__ turnė po pasaulį.
41. Veido odos želė, suteikiant__ odai gaivumo ir gyvybingumo.
42. Griežt__ žiūri atrinks geriausius kupranugarius pagal tam tikrą amžiaus kategoriją.
Gauta 2011 02 22
GENDER OF MORPHOLOGICALLY UNADAPTED LOAN WORDS
Summary
The paper introduces the results of the investigation which aims at identifying if the gender of uninflected nouns is chosen considering the language norm and which factors determine that morphologically unadapted loan words are treated as either of male or female gender.
Tendencies in the choice of gender for uninflected nouns were researched in the Corpus of Contemporary Lithuanian (Dabartinės lietuvių kalbos tekstynas) and in surveying 71 first-year and fourth-year students of Vytautas Magnus University. The students were asked to fill in questionnaires, i.e. to add a gender-marking inflection to an uninflected loan word and to its modifier, agreeing in case, number and gender with the loan word. The informants were also asked to explain their choice of inflection by giving the word which they saw as related to the loan word. The request was not accidental; the hypothesis was that the choice of gender of a word might be determined by its association with some other words.
The data of the Corpus of Contemporary Lithuanian shows that despite language recommendations, words, like avेनiu (‘avenue’), žiuri (‘jury’), usually take the feminine gender, whereas words, like amplua (‘most suitable job or occupation’), koljė (‘necklace’), reziumė (‘resumé, summary’), suflė (‘soufflé’), turnė (‘tourney’)
200
KALBOS KULTŪRA | 84
Page 18
more frequently take masculine, rather than feminine, gender. The latter finding was based on the usage of inflecting modifiers going together with the uninflected word.
The results of previous surveys suggest that often uninflected loan words have no clearly identifiable gender. The students found some words highly debatable; they were not sure if žiuri (‘jury’), aveniu (‘avenue’), kakadu (‘cockatoo’) should be treated as masculine and kupė (‘compartment’), koljė (‘necklace’), amplua (‘most suitable job or occupation’) as feminine gender words.
To conclude, loan words are adjusted to the system of the Lithuanian language not only on the basis of norm setting recommendations, but also on the basis of similar words in the same semantic field (e.g. žiuri (‘jury’) is a commission (komisija, f), koljė (‘necklace’) is a decoration (papuošalas, m), fado is a song (daina, f), dosjė (‘dossier’) is a description (aprašymas, m). The data confirms the results of previous research, which identified that uninflected nouns tend to take the masculine gender almost universally.
The research results have also demonstrated that most debatable nouns from the point of view of gender are the following: aveniu (‘avenue’), kakadu (‘cockatoo’), žiuri (‘jury’), turnė (‘tourney’), karate (‘karate’), kupė (‘compartment’), koljė (‘necklace’) and amplua (‘most suitable job or occupation’).
