Term in context (op het niveau van woordgroepen)

ASTA MITKEVIČIENĖ

Instituut voor de Litouwse taal

KERNWOORDEN: term, context, woordgroep, corpus, wetenschappelijke taal, semantische relaties

INLEIDENDE OPMERKINGEN

Een term is niet alleen een centrale terminologische term, maar ook een metatalige eenheid. Als we de term als een taalkundige term beschouwen, kan het gebruik ervan in de taal van andere wetenschappen worden opgevat als metatalig commentaar¹. Wat maakt het gebruik van de term term nog meer bijzonder?

Het onderwerp van dit artikel is de terminologische term term in context. Context kan op verschillende manieren worden opgevat, in engere of ruimere zin. Zo kan de context van een woord (in dit geval van de term) bestaan uit een woordgroep en een zin (Vaskelienė 2007: 89). In dit artikel wordt het gebruik van de term op het niveau van woordgroepen onderzocht, dat wil zeggen: de syntagmatische relaties van de term worden bestudeerd. De semantiek van woordgroepen met de term term wordt geanalyseerd. De semantische typen van de woordgroepen waarin deze term voorkomt en de belangrijkste gebruikspatronen ervan worden vastgesteld. Zo wordt nagegaan welke kenmerken en eigenschappen van het begrip ‘term’ in de context expliciet zijn. Dat is het doel van dit artikel.

Primaire bron

Het onderzoeksmateriaal is verzameld uit het Corpus van de Litouwse wetenschapstaal² (Corpus Academicum Lithuanicum – CorALit, online toegankelijk http://coralit.lt),, samengesteld aan de Universiteit van Vilnius. Het is een gespecialiseerd synchroon corpus van geschreven Litouwse wetenschapstaal. Het corpus omvat teksten uit alle vakgebieden – geesteswetenschappen, sociale wetenschappen, exacte wetenschappen, biomedische wetenschappen en technologische wetenschappen

¹ Metalinguïstische eenheden zijn uitvoerig geanalyseerd in de monografie van Kazimieras Župerka (2012). K. Župerka rekent taalkundige termen tot de metatalige lexicale eenheden.

² Uit de openbaar toegankelijke onlineversie.

Terminologija | 2016 | 23

7 3

(ingedeeld door de samenstellers volgens de Classificatie van wetenschapsgebieden, goedgekeurd bij besluit nr. ISAK-2418 van de minister van Onderwijs en Wetenschap van de Republiek Litouwen van 18 december 2007). Zoals de samenstellers van het corpus aangeven, bestaat het nu uit ongeveer 9 miljoen woorden. Op de website van het corpus staat de volgende lijst van verzamelde tekstsoorten: monografie, leerboek, studieboek, handleiding; artikel; overzicht; recensie; samenvatting van een lezing; kronieken; voorwoord (van een tijdschrift/verzamelbundel); vakinformatie; wetenschappelijk rapport; samenvatting van een proefschrift (een iets uitgebreidere lijst is te vinden in Usonienė et al. 2008: 106). Daarom kan worden aangenomen dat wetenschappelijk taalgebruik in het corpus wordt vertegenwoordigd door teksten van verschillende typen (voor meer informatie over het Corpus van de Litouwse Wetenschappelijke Taal, zie http://coralit.lt; Usonienė et al. 2008).

Het corpus van wetenschappelijke taal is voor dit onderzoek gekozen omdat het daadwerkelijke gebruik van termen juist in wetenschappelijke teksten onderzocht moet worden (dat ligt anders wanneer het onderzoeksobject de determinologisering van termen zou zijn)³. Dit artikel beschrijft het gebruik van de terminologische term term in wetenschappelijke teksten. Het corpus weerspiegelt het hedendaagse Litouwse wetenschappelijke taalgebruik: het bestaat uit teksten die tussen 1999 en 2009 zijn gepubliceerd.

Selectie van materiaal en onderzoeksverloop

Allereerst zijn in het corpus alle vindplaatsen van het woord term opgezocht. Vervolgens zijn, na bestudering van de context, de betekenissen van het woord term vastgesteld en zijn de concordantieregels waarin term in andere — voor dit onderzoek niet relevante — betekenissen wordt gebruikt, uitgesloten⁴. Opgemerkt moet worden dat term in de relevante betekenis het vaakst voorkomt in het onderzochte corpus van wetenschappelijke taal (447 voorkomens van het lemma; 87 procent van alle gevallen). Deze betekenis komt voor in teksten uit alle vijf genoemde wetenschapsgebieden.

De voor het onderzoek geschikte concordantieregels zijn naar betekenis gegroepeerd op basis van de woordgroepen (subject-, object-, attributieve, bijwoordelijke en predicatieve woordgroepen) waarin term voorkomt. De semantische typen woordgroepen worden onderscheiden op basis van de classificatie van woordgroepen in Lietuvių kalbos sintaksėje (1998) van Vitas Labutis⁵. Term behoort binnen dezelfde zin vaak niet

³ Het gebruik van taalkundige termen, waaronder de term term, in de journalistiek is onderzocht door K. Župerka (zie Župerka 2000). Hij stelde vast dat term in de journalistiek „uitsluitend in de precieze terminologische betekenis” wordt gebruikt (Župerka 2000: 177).

⁴ Bijvoorbeeld: „Een contractspartij hoefde het contract niet uit te voeren na het verstrijken van de daarin vastgestelde t e r m i j n, indien het doel waarvoor het contract was gesloten door de late uitvoering niet meer kon worden bereikt.“; „Tot de context van bewijsvoering kunnen scenario’s, kaders, schema’s, de formulering van de opdracht in positieve en negatieve t e r m e n, enzovoort worden gerekend.“.

⁵ Sujungiamuoju ryšiu susietos žodžių formos, remiantis V. Labučiu (1998), junginiais nelaikomos.

74 Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

tot één woordgroep; zo maakt het bijvoorbeeld tegelijkertijd deel uit van niet alleen objectgroepen, maar ook van attributieve woordgroepen⁶. Er zijn zinnen waarin term meer dan eens voorkomt. Daardoor worden dezelfde zinnen (uit elke concordantieregel is één zin genomen, hoewel bij het verzamelen van de gegevens de maximaal mogelijke omvang van een concordantieregel is gekozen: 300 druktekens) op meerdere plaatsen in de classificatie opgenomen. Een spreadsheet in MS Excel hielp de gegevens te ordenen. Er is gekozen voor uitsluitend kwalitatief en niet kwantitatief onderzoek naar het gebruik van de term term.

Meteen kan worden benadrukt dat subjectiviteit bij semantisch onderzoek moeilijk te vermijden is. Woordgroepen met de term term kunnen op grond van hun betekenis ook op uiteenlopende manieren worden geclassificeerd. Sommige zaken worden hier anders opgevat en ingedeeld dan gebruikelijk is in grammaticaal onderzoek. Zo vallen in de terminologische context grammaticaal verschillende woordgroepen als angliškas terminas (een beschrijvende woordgroep) en anglų kalbos terminas (een possessieve woordgroep) op grond van hun betekenis in dezelfde groep. De betekenis kan worden vastgesteld met behulp van transformatie- en substitutiemethoden.

Voordat we het gebruik van het woord term in het corpus bespreken, is het nuttig de voorbeelden van het gebruik van dit woord in de lexicografie kort te behandelen.

Gebruik van het woord term in voorbeelden uit de eentalige lexicografie

Het woord term heeft volgens het Woordenboek van de Litouwse taal (LKŽe) drie betekenissen: ‘1. een woord of woordgroep die precies een begrip uit een bepaalde wetenschap, techniek of kunst aanduidt; 2. een element van de premisse van een syllogisme; 3. een vastgestelde tijd.’ In het Woordenboek van de hedendaagse Litouwse taal (DŽ₆) is de eerste betekenis gemarkeerd als taalk. en iets ruimer omschreven: ‘een woord of woordgroep die precies een begrip uit een bepaalde wetenschap, techniek, kunst, religie of ander gebied aanduidt’⁷. Zinnen die de in woordenboeken gegeven betekenissen illustreren, worden als microcontext beschouwd (zie Vaskelienė 2007: 81). Uit de gebruiksvoorbeelden van het woord term in LKŽe (hier en verder uitsluitend in de eerste betekenis, d.w.z. als term uit de terminologie) blijkt dat het voorkomt in

⁶ Samengestelde woordgroepen en ketens van woordgroepen (waarvan de concepten in de taalkunde buiten beschouwing blijven) worden waar semantisch mogelijk opgesplitst in enkelvoudige woordgroepen. Uitgebreide postpositieve bepalingen worden, op basis van het werk van Laimutė Bučienė (Bunevičiūtė), onderzoekster van attributieve woordgroepen, niet beschouwd als onderdeel van een woordgroep: een van de belangrijkste kenmerken van een woordgroep is haar samenhang als syntagmatische eenheid, terwijl in het geval van uitgebreide postpositieve bepalingen de intonatie die samenhang doorbreekt (Bučienė 1998: 31).

⁷ De definitie van de taalkundige term term in woordenboeken en in de linguïstische en terminologische literatuur is besproken door Regina Kvašytė (zie Kvašytė 2013).

Terminologija | 2016 | 23

75

Uit de voorbeelden en de kaartenbak met aanvullingen op LKŽe (zie LKIIS, evenals raštija.lt) blijkt dat term voorkomt in:

1) attributieve woordgroepen;

2) objectieve woordgroepen;

3) subjectieve woordgroepen.

1) In attributieve woordgroepen is term ofwel het hoofddeel (a), ofwel het afhankelijke deel (b). In het eerste geval benoemt het attribuut het vakgebied of thema – technische term, termen uit de taalwetenschap, verwantschapstermen; termen uit het christendom, familietermen; het noemt de naam van de term – ethische term; Baltische term, term van het humanisme; een kenmerk dat verband houdt met een handeling (en tevens een verwijzing naar de auteur, een beoordeling of een plaats) – de door hem gecreëerde [taalwetenschappelijke] termen, uit andere talen geleende termen, op een bijzondere manier gevormde termen; tijd – nieuwe termen; plaats – internationale termen (zie 1.1.10); een kenmerk dat verband houdt met de betekenis – de term in deze betekenis [van het humanisme]. Schematisch kan dit als volgt worden weergegeven:

(a) GEBIED / THEMA term, NAAM term⁸, HANDELING (+ AUTEUR, BEOORDELING, PLAATS) term, TIJD term, PLAATS term, BETEKENIS term.

(b) In woordgroepen als termenwoordenboek, de term Belarus enz. is term het afhankelijke deel. Een woordenboek kan worden opgevat als een opslagplaats (zie 1.2.4).

Opvallend zijn de woordgroepen in de voorbeelden op de kaarten uit de aanvullingen op LKŽ: de term Belarus, de term de regio Vilnius (bron: de monografie uit 1993 van Zigmas Zinkevičius, Oost-Litouwen in het verleden en heden); daaruit blijkt dat ook plaatsnamen als termen worden beschouwd. Schematisch kan dit gebruik worden weergegeven als term PLAATSNAAM. De vraag rijst of term hier in een gedeterminologiseerde dan wel verruimde betekenis wordt gebruikt. Een term is de benaming van een begrip, terwijl in de Litouwse taalkunde traditioneel wordt aangenomen dat plaatsnamen geen begrippen aanduiden (zie het lemma toponiemen in LKE). Zoals Kazimieras Gaivenis beeldend stelt: ‘determinologisering – het veranderen van termen in gewone woorden – kenmerkt zich doordat de gedeterminologiseerde term niet verdwijnt, maar slechts een nieuwe uitloper (een gewoon woord) voortbrengt in een ander gebruiksdomein’ (Gaivenis 2014: 242). K. Gaivenis noemt daar ook twee vormen van determinologisering

⁸ De uitdrukkingsvorm van woordgroepen met de structuur NAAM term en GEBIED / THEMA term kan samenvallen; zulke woordgroepen zijn meerduidig, vgl. ethische term – *de term is ethiek, *de term behoort tot de ethiek.

76

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

voorwaarden: 1) de term moet wijdverbreid zijn en niet alleen bij specialisten bekend zijn; 2) sommige semes van de term en van het gedeterminologiseerde woord moeten overeenkomen. Aan beide voorwaarden voldoen de term terminas en terminas als plaatsnaam. In beide gebruiksgevallen is de generalisatie terminas NAAM passend. Er rijst echter een andere vraag: is terminas in combinatie met een plaatsnaam werkelijk een gewoon woord, of blijft het toch een term (zij het met een andere betekenis)? Eigennamen worden overigens in ISO-terminologiestandaarden beschouwd als objecten van terminologisch werk, als een van de soorten aanduidingen. Ze worden gedefinieerd als verbale aanduidingen van individuele begrippen, die worden onderscheiden van termen als benamingen van algemene begrippen (zie ISO 1087-1:2000)⁹.

2) In objectcombinaties is terminas het object: heeft de term gebruikt, veel termen, de meeste termen; we vinden termen, de term heeft populair gemaakt (2 voorbeelden). Termen kunnen dus worden gebruikt, gevonden en populair gemaakt, en vormen ook een bepaalde hoeveelheid.

3) In subjectcombinaties is terminas het subject: de termen variëren en zijn van latere oorsprong; termen maken hem bijzonder moeilijk toegankelijk voor auteurs, vormen de oudste laag van slavismen in de Litouwse taal.

TERMINAS L I E T U V I Ų M O K S L O K A L B O S T E K S T Y N E

1. De term in attributieve combinaties

De term vormt in het onderzochte materiaal vaak attributieve combinaties met specifieke termen; daarin is hij ofwel het hoofdcomponent (a), ofwel het afhankelijke component (b), bijvoorbeeld: a) de term voor uitsluiting, de term ‘evacuatie’, de term voor primaire materie, de term voor urineweginfectie (in algemene zin – X term); b) termcollectie, term pressiegroep, term ‘tertiaire isomelie’, term “fishery” (in algemene zin – term X), enzovoort. In de voorbeelden van de eerste groep (a) wordt de term beschreven aan de hand van een naam (X), terwijl in de voorbeelden van de tweede groep de term een secundaire benaming is van een specifieke term (X). In beide gevallen is X een specifieke term, in algemene zin een naam: (a) NAAM term, (b) term NAAM. Het afhankelijke component van de combinaties van de eerste groep is uitgedrukt met de genitief van de naam, bijvoorbeeld:

⁹ Ook kan men zich herinneren dat Jonas Klimavičius heeft geschreven dat „in het Litouws komt de betekenis van ‘woord’ bij term alleen voor als vertaalfout” (Klimavičius 2002: 132).

Terminologija | 2016 | 23

77

(1) „De term ‘integratie’ drukt een drievoudige mogelijke opvatting van dit proces uit: integratie als voorbereiding, als een rechtstreeks proces van vereniging waarbij obstakels worden overwonnen en doelen worden nagestreefd, en integratie als een bepaalde bereikte toestand (Taljūnaitė 2005).”

(2) „In de mathematische statistiek wordt vaak de term populatie¹⁰ vervangen door de term universum, en de leden van een populatie worden soms objecten of elementen genoemd.”

(3) „Later werd de logistieke term gebruikt op verschillende werkterreinen, maar vooral op militair en transportgebied.”

(4) „In de laatstgenoemde gevallen wordt het begrip essayistisch karakter gebruikt zonder rekening te houden met de genreconventies; daarom worden in dit artikel, dat uitsluitend over uitingen van essayistisch denken gaat, de termen essayisering en essayisme gebruikt.”

De combinaties van de tweede groep (b) zijn de zogenoemde attributieve combinaties met een secundaire benaming (zie uitvoeriger Bunevičiūtė-Bučienė 2001). De term is daarin een appositie (op zinsniveau een bijstelling), en de semantische relatie van zulke combinaties is een beschrijving naar de klasse van het object¹¹. In zulke gevallen wordt gezegd dat een specifieke taaleenheid een term is, dat wil zeggen tot de klasse van termen behoort. De term kan de hele combinatie vervangen. Zoals L. Bučienė stelt: „de appositie vervult syntactisch dezelfde functie als het bepaalde component, maar is qua lexicale betekenis ondergeschikt aan dat component, omdat ze een bepaalde eigenschap ervan naar voren brengt” (Bunevičiūtė-Bučienė 2001: 10).

Pragmatisch gezien wordt het attribuut term toegevoegd omdat het zo gemakkelijker is een specifieke begripsnaam in de tekst op te nemen, bijvoorbeeld:

(5) „In dit artikel wordt, vanuit het perspectief van de informatiewetenschappen, bij de analyse van definities van rechtsgebieden die de juridische regulering van maatschappelijke informatiebetrekkingen systematiseren, de term identiteit van het informatierecht gebruikt.”

(6) „De term ‘imago’ wordt in de wetenschappelijke literatuur dus in de meest uiteenlopende betekenissen gebruikt.”

(7) „Aangezien wij de historische opvatting en het systeem van bewijs behandelen, worden de termen ‘bewijs’, ‘soorten bewijs’, ‘bewijssysteem’, ‘bewijshiërarchie’ gebruikt met specifiek de vormen van bewijs (bronnen, bewijsmiddelen) in gedachten.”

¹⁰ In het corpus is geen cursivering. Ook in het artikel worden de voorbeelden zonder cursivering weergegeven, omdat niet met zekerheid kan worden vastgesteld of de termen in de oorspronkelijke tekst cursief waren gemarkeerd. Geconstateerde zetfouten worden gecorrigeerd. Al het overige is zoals in het corpus.

¹¹ In de Litouwse syntaxis worden vergelijkbare verbindingen niet altijd op dezelfde manier geïnterpreteerd. In oudere werken – LKG III, het leerboek van Vytautas Sirtautas en Česys Grenda – worden eigennamen en conventionele, symbolische benamingen in verbinding met een zelfstandig naamwoord dat hun klasse aanduidt, als apposities beschouwd (LKG III 430; Sirtautas, Grenda 1988: 103). In DLKG beschouwen V. Labutis en L. Bučienė zulke namen of benamingen in een verbinding niet als bepalingen, maar als bepaalde delen, omdat ze naar verluidt primair en essentieel zijn (Labutis 1998: 332–333; Bunevičiūtė-Bučienė 2001: 13–14, zie ook Mikulskas 2009: 109).

78

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

Deze formulering wordt vooral gebruikt wanneer in de tekst een bepaalde niet-Litouwse term moet worden vermeld, bijvoorbeeld:

(8) „In internationale maritieme en visserijorganisaties waar Engels de officiële werktaal is, wordt, wanneer men over visserij in brede zin spreekt, de t e r-m i n „f i s h e r y” gebruikt.”

(9) „TS werd in 1862 voor het eerst beschreven door Von Reklinghausen (Von Recklinghausen), en de t e r m s c l e r o s e t u b e r o z e werd voor het eerst gebruikt door de Franse wetenschapper Burneville (Bourneville) [1-3].”

(10) „Sommige auteurs beschouwen ze, net als de t e r m „s e l f”, als synoniemen (Byrne, 1996; Hattie and Marsh, 1996), anderen stellen dat zelfwaardering de evaluerende component van het zelfbeeld is (Saigal et al., 2002) <...>.”

Het is ongebruikelijk wanneer een niet-Litouwse term (of een term die in het Litouws helemaal niet is aangepast) vóór de term wordt gebruikt. In het onderzochte materiaal kwam slechts één dergelijk geval voor:

(11) „De archaïschste speelstenen zijn de zogenoemde babkės (ook worden de t a l i (Lat.), k n u c k l e b o n e s (Eng.) of?¹² (Rus.) t e r m e n gebruikt).”

In het onderzochte materiaal gaat het doorgaans niet over termen als zodanig in het algemeen (niet-taalkundigen (of zelfs niet-terminologen) zijn doorgaans niet geïnteresseerd in het begrip „term” zelf), maar over een concrete term of concrete termen. Attributieve verbindingen met een ondergeschikte benaming (term district) komen dus, naar men kan aannemen, in hun functie in de tekst overeen met attributieve verbindingen met een genitief van een naam („districtsterm). Een appositie kan het bepaalde woord vervangen. Daarom wordt in dit artikel in gevallen waarin term als appositie bij een concrete term X staat, juist term beschouwd als vertegenwoordiger van de verbinding met een ondergeschikte benaming; bij het onderzoeken van de bredere context van zo'n verbinding wordt dan gesproken over verbindingen met term en niet over verbindingen met X (term samen met X wordt als één deel beschouwd). Zo wordt bijvoorbeeld op basis van voorbeeld 6 hier gesteld dat de term wordt gebruikt (en niet dat het beeld wordt gebruikt). Ook het onderwerp van het artikel bepaalde deze keuze.

Het enkele feit dat een taaleenheid (een concreet voorbeeld) wordt aangeduid als term laat al zien dat die eenheid tot de categorie termen wordt gerekend (vgl. term beeld en het woord beeld). Term is in een dergelijke context een metalinguïstisch commentaar.

Binnen deze groep verbindingen vallen de verbindingen term Litouwen / Klein-Litouwen / Midden-Litouwen op, die in teksten uit de geesteswetenschappen worden gebruikt, bijvoorbeeld:

¹² Op sommige plaatsen in het corpus staan niet-herkende tekens.

Terminologija | 2016 | 23

79

(12) „De door Rėza gebruikte t e r m L i e t u v a komt in de context van de hedendaagse Litouwse geschiedschrijving overeen met de t e r m K l e i n - L i t a u e n, maar werd destijds niet gebruikt.“

De in het aanvullingenbestand van LKŽ vastgelegde gebruikswijze van de term terminas (terminas PLAATSNAAM) wordt dus ook bevestigd door het onderzochte wetenschappelijke tekstcorpus.

1.1. Terminas – het belangrijkste bestanddeel van attributieve woordgroepen.

1.1.1. Een andere groep woordgroepen met een term die verwant is aan de eerder besproken groepen, bestaat uit zulke attributieve woordgroepen met een aanwijzende bepaling¹³ als deze / die / zo’n term (in algemene zin: AANWIJZING terminas). Daarin wordt de concrete term vervangen door een substituut¹⁴; vgl. deze / die / zo’n term ← X → X term, term X.

De substituten voor termen in zulke woordgroepen zijn aanwijzende (bepalende) voornaamwoorden, terwijl de concrete termen eerder in de tekst zijn genoemd of in dezelfde zin worden vermeld (het eerste geval komt vaker voor), bijvoorbeeld:

(13) „Dat strafrechtelijke aansprakelijkheid en het strafrecht zelf niet doeltreffend kunnen zijn zonder een sanctie toe te passen voor gepleegde strafbare feiten, waarbij de term t e r m in brede zin wordt gebruikt en de materiële uitdrukking ervan een strafrechtelijke straf is, is een algemeen bekende waarheid.“

(14) „Theodore R. Weeks besteedde bijzonder veel aandacht aan de retoriek van ambtenaren. Hij merkte op dat men gewoonlijk sprak over de ‘russificatie van het land’ en dat d i e t e r m niet werd gebruikt wanneer het over concrete etnische groepen ging.“

(15) „Zelfs de grootvorst van Litouwen, Gediminas, was, zoals we uit zijn brieven kunnen afleiden, een bekwaam specialist in internationale public relations, hoewel z o ’ n t e r m pas enkele eeuwen later in Litouwen opdook.“

Andere attributieve woordgroepen met een aanwijzende bepaling bestaan uit een term met onbepaalde voornaamwoorden: een andere term, sommige termen, bijvoorbeeld:

(16) „Bovendien trof ik in de gevallen waarin het nationale beleid ten aanzien van een concrete niet-dominante etnische groep ter sprake kwam, geen gebruik van de term ‘russificatie’ aan, maar wel van a n d e r e t e r m e n – ‘toenadering’, ‘versmelting’, ‘assimilatie’.“

In het onderzochte materiaal zijn ze doorgaans niet de enige bepalingen bij het hoofdwoord – term.

¹³ Attributieve woordgroepen met een aanwijzende bepaling zijn woordgroepen waarmee een genoemde eigenschap van een voorwerp in algemene, niet-specifieke zin wordt aangeduid (Bučienė 2012: 26).

¹⁴ Substituut, vervangend element – een taalelement dat een ander, overeenkomstig element vervangt zonder de inhoud te beïnvloeden. Voorbeelden van substituten zijn voornaamwoorden, die in een tekst zelfstandige naamwoorden of bijvoeglijke naamwoorden kunnen vervangen“ (KTŽ).

80 Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

1.1.2. In de terminologie wordt gesteld dat er geen termen in het algemeen bestaan, maar termen van specifieke vakgebieden. Daarom wordt bij termen in een tekst vanzelfsprekend een specifiek toepassingsgebied, een wetenschappelijke discipline, theorie, concept, thematiek, gebruiksomgeving of iets dergelijks vermeld. Een kenmerk van termen is dat ze tot een vakgebied behoren; dit wordt in een corpus expliciet uitgedrukt door attributieve constructies van behoren-met een term. Als afhankelijke constituent fungeert de genitief van een zelfstandig naamwoord, dat zelf ook afhankelijke constituenten heeft (a), of een bijvoeglijk naamwoord (b), bijvoorbeeld:

a)

(17) „De spreker beseft zelf mogelijk niet welke conceptuele metaforen zijn denkproces beïnvloeden, maar een analyse van metaforische uitingen in de teksten van de spreker kan diens wereldbeeld blootleggen (of, in termen van de cognitieve taalkunde, de conceptualisering van de wereld door de spreker).“

(18) „Naar het zich laat aanzien, zullen rechtstermen naarmate de rechtsleer zich verder ontwikkelt en de rechtsnormen verder worden gesystematiseerd en gecodificeerd, nauwkeuriger worden“ (Meškauskaitė, 2004, p. 21).“

b)

(19) „Bij het gebruik van statistische termen is de terminologie gevolgd die wordt gehanteerd in het handboek ‘Toegepaste statistiek’ van V. Čekanavičius en G. Murauskas.“

(20) „Hoewel dezelfde juridische term wordt gebruikt, kan die in verschillende landen op verschillende groepen personen van toepassing zijn.“

Wat de uitdrukking van zulke constructies vanuit het oogpunt van normering betreft, kan eraan worden herinnerd dat Stasys Keinys al in 1977 schreef dat de interne regelmatigheden en tendensen van de algemene Litouwse taal ertoe leiden dat „terminologiegebieden, de termen van die gebieden zelf en terminologische woordenboeken met genitiefconstructies van zelfstandige naamwoorden zouden moeten worden benoemd“ (Keinys 2005: 362). Uit de zojuist gegeven voorbeelden blijkt dat met een dergelijke taalkundige systematiek niet altijd rekening wordt gehouden.

De besproken attributieve constructies van behoren kunnen worden getransformeerd¹⁵: TERM VAN HET VAKGEBIED term – de term behoort tot HET VAKGEBIED of HET VAKGEBIED heeft een term, bijvoorbeeld: term uit de cognitieve taalkunde – *de term behoort tot de cognitieve taalkunde of *de cognitieve taalkunde heeft een term. Deze bezitter¹⁶ (HET VAKGEBIED) is abstract; ook een plaatsbetekenis is denkbaar: de transformatie de term is IN HET VAKGEBIED (*de term is in de cognitieve taalkunde)¹⁷. Bijgevolg,

¹⁵ Attributieve constructies van behoren worden als afgeleid beschouwd; constructies die niet rechtstreeks uit elkaar zijn afgeleid, worden getransformeerd (Antanas’ bedrijf → Antanas heeft een bedrijf → het bedrijf behoort toe aan Antanas) (Bučienė 2004: 13).

¹⁶ Apie posesyvumo sąvoką ir tipus, posesoriaus nustatymą žr. Vaičiulytė-Semėnienė 2006.

¹⁷ Vgl. een ander voorbeeld uit het corpus: „in dit vakgebied zijn de termen niet gestandaardiseerd“. Het vakgebied wordt aangeduid door een plaatsbepaling.

Terminologija | 2016 | 23

81

Een vakgebied, een wetenschappelijke discipline, een theorie, een concept enzovoort kan worden opgevat als een ruimte voor het gebruik van termen: RUIMTE (X) term (X). Op ruimtelijkheid is in het bijzonder een atypische uitdrukking gericht als een term uit de professionele omgeving van documentbeheerders en archivarissen, waarin het woord omgeving voorkomt, dat de semantische component ‘ruimte’ bevat.

Woorden of woordcombinaties die het gebied van een term of soortgelijke zaken benoemen, worden niet alleen rechtstreeks aan de term (X) gekoppeld, maar ook via een ander woord waarmee de term beschrijvende handelingsconstructies vormt (zie 1.1.6), bijvoorbeeld:

(21) „De vlechtwijze ‘visgraat’ wordt vaak ook door andere archeologen genoemd en wordt doorgaans geassocieerd met de in de materiaalwetenschappelijke terminologie gebruikte term ‘gebroken streepje’.”

Samengevat kan dit voorbeeld als volgt worden weergegeven: RUIMTE gebruikte term X.

In de terminologie spreekt men van transterminologisering. Dit verschijnsel komt ook tot uiting in de onderzochte contexten. Het is niet zichtbaar aan de hand van uitsluitend attributieve woordcombinaties, maar een bredere context — die van de zin — is in dit opzicht informatiever, bijvoorbeeld:

(22) „In de poëzie wordt de taalkundige term ‘mopfas’ vervangen door een andere, intuïtief begrijpelijkere term — ‘lettergreep’ — die niet alleen het belangrijkste bestanddeel van de poëtische tekst is, maar ook de basiseenheid van de uitspraak.”

1.1.3. Een andere onderscheidende groep attributieve woordcombinaties bestaat uit constructies met een bezitsbetekenis, waarvan de bestanddelen door een auteurschapsrelatie met elkaar verbonden zijn. Schematisch ziet dit gebruik er als volgt uit: AUTEUR (X) term (X). De auteur (bezitter) wordt aangeduid met de genitief van een persoonsnaam. Concrete voorbeelden:

(23) „In de terminologie van Samuel Huntington kan men zeggen dat Oekraïne een typisch uiteengevallen land is, wat beschaving betreft.”

(24) „Deze alternatieve procesmatigheid van de vorm heeft ook geleid tot een nieuw begrip van de ‘steuntonen’ (term van J. Juzeliūnas) in de orgelmuziek — de cycli, de symbolische totaliteit van ‘klokslagen’.”

(25) „De Amerikaan T. R. Schellenberg introduceerde en populariseerde vervolgens opnieuw H. Jenkinsons term ‘bewijswaarde’ (Engels: evidentiality).”

Tussen de term term en de persoonsnaam bestaat niet noodzakelijk een rechtstreekse syntactische relatie: de term wordt naar auteurschap omschreven door middel van een handeling die door een deelwoord wordt uitgedrukt (er worden attributieve constructies met een handelingsbeschrijving gevormd), bijvoorbeeld:

(26) „De door J. Habermas voorgestelde term offentlickeit (openheid, openbaarheid) werd later uitgewerkt tot het begrip publieke ruimte (public sphere).”

82

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

In de onderzochte context is een atypisch gebruikspatroon van de term aan te treffen, waarbij een beroep wordt genoemd waarvan de beoefenaars een specifieke term gebruiken (BEROEP term), bijvoorbeeld:

(27) „Zo komt de „Litouwse spanning“ (een term van theatermensen) tot uiting in nieuwe muziekgenres.“

In dergelijke verbindingen is ook een auteurschapsrelatie te onderscheiden. In deze gevallen is het auteurschap collectief. De beroepsaanduiding in de verbinding kan vrij worden vervangen door de overeenkomstige domeinaanduiding: theatermensen-term → *theaterterm (dit kan de geringe populariteit van het patroon in het onderzochte materiaal verklaren). Dergelijke verbindingen zijn semantisch dus verwant aan verbindingen die een gebruiksdomeinrelatie uitdrukken. Verbindingen met een betekenis van auteurschap zijn als metalinguïstisch commentaar te beschouwen als verwijzingen naar uitdrukkingsbronnen (zie Župerka 2012: 311–319).

1.1.4. TAAL / VOLK (X) term (X).

Een term wordt gekarakteriseerd aan de hand van de taal waarin hij wordt gebruikt, of van het volk dat hem gebruikt (het is niet zinvol om daartussen een grens te trekken; vgl. Latijnse term – een term uit de Latijnse taal, niet van het volk, hoewel Latijns „met de Latijnen verbonden“ betekent). Het afhankelijke deel is een bijvoeglijk naamwoord op het achtervoegsel –iškas (a) of een genitief van een zelfstandig naamwoord (alleen of samen met een andere genitief als bepaling – taal) (b), bijvoorbeeld:

a) (28) „De Latijnse term „favor contractus“ werd in gebruik genomen door M. J. Bonell in zijn beroemde werk uit 1987, „Commentary on the International Sales Law“, een commentaar op het Verdrag van de Verenigde Naties van Wenen van 1980 inzake internationale koopovereenkomsten betreffende roerende zaken (hierna: het Weens Koopverdrag van 1980).“

(29) „Daarvoor is een speciaal programma nodig waarvan de belangrijkste functie zou zijn ambiguïteiten op te heffen (Engelse term: ambiguity resolution) (Zinkevičius, 2000, p. 245; Marcinkevičienė, 2000, p. 22).“

b) (30) „Journalistiek wordt zelf aangeduid met het Franse journaliste, het Engelse journalism, het Duitse journalistik, het Poolse dziennikarstwo en het Russische žurnalistika.“

(31) „De verwante Engelse termen resistance betekenen: „1) verzet, tegenstand; 2) (van een organisme) weerstand; 3) techn. weerstand, verzet, elektrische weerstand“, en invulnerability betekent „onschendbaarheid“ (Angiels–lietuvių kalbų žodynas, 1978, cursivering in het woordenboek).“

De laatstgenoemde (subgroep b) verbindingen met term zijn grammaticaal bezitsattributieve verbindingen (vgl. termen behoren toe aan de Fransen, termen behoren toe aan de Engelse taal). Bij nadere beschouwing drukt de relatie tussen de delen van de eerste verbinding collectief auteurschap uit, en die van de tweede een gebruiksdomein.

Terminologija | 2016 | 23

83

Een term wordt niet alleen beschreven aan de hand van de taal waarin hij wordt gebruikt, maar ook van de taal waaruit hij afkomstig is; met andere woorden, de herkomst (bron) van de term wordt aangegeven, bijvoorbeeld:

(32) „Later verspreidde de Franse term courtage (courtage). – A. M.] zich ook in andere talen, bijvoorbeeld het Duits en het Engels, en wordt hij samen met andere termen (commissie en dergelijke) nog steeds veel gebruikt wanneer het gaat om de vergoeding van onafhankelijke verzekeringstussenpersonen.“

1.1.5. In het corpus komen constructies met een bezitsbetekenis voor, waarin de termbezitter de zaak is die door die term wordt aangeduid, bijvoorbeeld:

(33) „De semantische functie van de uitvoerder van een handeling, bepaald door werkwoorden met een handelingsbetekenis, wordt in termen van semantische rollen de agent genoemd.“

De term kan in zulke constructies worden vervangen door zijn correlaat benaming, vgl. *benamingen van semantische rollen. In de dieptestructuur van de laatste constructie ligt een objectbetekenis besloten (transformatie semantische rollen benoemen). Men kan zeggen dat de term toebehoort aan het benoemde object: OBJECT term. Volgens K. Gaivenis zijn benamingen van termen naar objecten (bodem- en waterleidingtermen) niet-officieel en komen ze meestal alleen voor in het informele taalgebruik van specialisten (Gaivenis 2002: 25). J. Klimavičius is het niet eens met die opvatting (Klimavičius 2002: 134). Uitgaande van de beginselen van systematiek en nauwkeurigheid is het moeilijk argumenten te vinden waarom de genoemde constructies slechts als feiten van informeel specialistisch taalgebruik zouden moeten worden beschouwd.

Uit de context (attributieve constructies) blijkt dus dat termen behoren bij een bepaalde ruimte, auteur (een specifieke of meer algemene, collectieve auteur), taal (of volk) en object.

1.1.6. HANDELING (X) term (X). De term vormt het hoofddeel van attributieve constructies met een handelingsbeschrijving¹⁸. Het afhankelijke deel van zulke constructies is een deelwoord of een werkwoordelijk bijvoeglijk naamwoord. In het onderzochte materiaal heeft dit zelf meestal afhankelijke delen (al dan niet noodzakelijke). Door de werkwoordelijke aard van het deelwoord of het werkwoordelijk bijvoeglijk naamwoord krijgen naast de attributieve betekenis van de constructie ook aanvullende nuances: objectieve (a) of subjectieve (b), bijvoorbeeld:

¹⁸ Constructies met een handelingsbeschrijving zijn attributieve constructies waarin de door het afhankelijke deel uitgedrukte eigenschap wordt gemotiveerd door de relatie tussen een interne (actieve of passieve) handeling en de handelende persoon (zaak) (Bučienė 2007: 20).

84 Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

a)

(34) „Er wordt een ‘Woordenboek van biochemische termen’ samengesteld; daarom zijn de in het leerboek gebruikte termen afgestemd op de termen die in het woordenboek worden voorgesteld.“

(35) „Soms wordt deze term door een lituanist vervangen door een of ander Litouws woord dat helaas qua betekenis vrijwel nooit overeenkomt met de termen die tegenwoordig in het internationale gebruik gangbaar zijn.“

(36) „Ecologen, hydrologen en vertegenwoordigers van de ingenieursgeografie zullen hier wellicht voor hen ongebruikelijke termen aantreffen: hydrologisch transformatiesysteem, organisatiesysteem, accumulatiezone, relaxatietijd enz.“

b)

(37) „Later begon de nieuwe term žiniasklaida, die dit begrip aanduidt, zich zeer snel te verspreiden in de pers, op de radio, op televisie en in het dagelijks taalgebruik; inmiddels heeft deze bijna alle andere termen met dezelfde betekenis verdrongen.“

(38) „De term etniciteit, die in de jaren zeventig van de twintigste eeuw in de sociale wetenschappen ingang vond, en de verdere ontwikkeling van de concepten van etniciteit worden in verband gebracht met de veranderende postkoloniale wereld en de politieke activiteit van etnische minderheden.“

(39) „Alleen de historisch gevormde termen hogere wiskunde, wiskundige analyse, differentiaalrekening en integraalrekening zijn ongebruikelijk.“

Op basis van het onderzochte materiaal kan worden gesteld dat een term als passieve drager van een eigenschap (object) (WANNEER, WAAR, WAARAAN) (niet) gebruikt / gebruikt, benut, toegepast wordt; (WANNEER, WAAR, VAN WIE) aanvaard, voorgesteld / voorgesteld, besproken, gewijzigd wordt; (WAAR) vermeld¹⁹ / niet vermeld, gepresenteerd; in gebruik genomen; geselecteerd wordt; (WAARAAN) (on)gebruikelijk; onbesmet; samengesteld, composiet is, enz. Een term als actieve drager van een eigenschap (subject) kan WAT aanduiden, beschrijven; (WANNEER, WAAR) ingeburgerd, ingebed, niet bestaand zijn; (HOE) gevormd zijn; (VAN/UIT WAAR) zich verspreidend, verbreid; verbonden zijn; WAT doet denken aan, heeft opgeroepen, enz. Onder de verbindingen met een werkwoordelijke beschrijving komen in het corpus het vaakst verbindingen met van de term voor, met een deelwoord als afhankelijke component gebruikt en zijn vormen. Deelwoorden en werkwoordelijke adjectieven drukken eigenschappen van termen uit die verband houden met hun gebruik in het algemeen of in slechts één specifieke tekst (vermelde termen), het ontstaan van termen (voorgestelde termen), de plaats van termen in een bepaald vakgebied – het gebruiksdomein (ingeburgerde term), hun vorm (samengestelde term), beoordeling (onbesmette termen), enz.

De tijdsvorm van het deelwoord is van belang, omdat die aangeeft wanneer de uit de handeling voortvloeiende eigenschap is ontstaan (zie Bučienė 2007: 23), vgl. gebruikte term en gebruikte term (in het verleden). De term is dus een object of subject van een handeling dat wordt gekenmerkt door tijdsgebondenheid.

¹⁹ Naar zijn functie zou de verbinding genoemde term kunnen worden beschouwd als een verbinding met een verwijzende beschrijving.

Terminologija | 2016 | 23

85

Zoals al is opgemerkt en uit de voorbeelden blijkt, heeft een attributief participium of een attributief verbaal adjectief vaak zelf afhankelijke constituenten – zo ontstaan complexe woordgroepen of ketens van woordgroepen (bijvoorbeeld in voorbeeld 34 – termen die in het leerboek worden gebruikt, termen die in het woordenboek worden voorgesteld). Met die afhankelijke constituenten worden onder meer de tijd, plaats, wijze, het object, subject en doel van de handeling aangeduid.

1.1.7. TIJD term (X). In het onderzochte materiaal wordt een term ook naar tijd gekarakteriseerd. Als afhankelijke constituenten van attributieve woordgroepen fungeren adjectieven met de semantische component ‘tijd’, bijvoorbeeld: nieuw, ouder, archaïsch, traditioneel, hedendaags, huidig. Ruimere context:

(40) „Van de documenten over erfgoedbescherming van andere internationale organisaties neemt het in 1981 door ICOMOS aangenomen Handvest voor historische tuinen een bijzondere plaats in; daarin staat een n i e u w e t e r m h i s t o r i s c h e t u i n e n.“

(41) „Het is duidelijk dat het Openbaar Ministerie, dat geen opleiding, ervaring of kwalificaties had, hoewel het andere personen vertegenwoordigde of hun rechten verdedigde, niet kan worden gelijkgesteld met en aangeduid als een h e d e n d a a g s e t e r m „a d v o c a a t“, maar ongetwijfeld <...>.“

(42) „Het begrip corporatisme (Corporatism – Engels) is qua oorsprong verwant aan de o u d e r e t e r m c o r p o r a t i v i s m e (Corporativism – Engels).“

Zoals al is opgemerkt, blijkt de gebruiksperiode van een term ook uit de tijdsvorm van de participia die attributieve woordgroepen met een handelingskarakter vormen met de term. Bovendien hebben de participia in zulke woordgroepen afhankelijke constituenten waarmee zij bijwoordelijke tijdsbepalingen vormen, bijvoorbeeld:

(43) „Om de generatieve factor van de melodiek in meerstemmige muziek te benadrukken, werden eerder gebruikte termen uitgebreid: „l i n e a i r c o n t r a p u n t“, „l i n e a i r e p o l y f o n i e“, waarmee het lineaire principe van de vorming van de ruimte van polyfone muziek werd benadrukt.“

Op basis van het onderzochte materiaal kan worden gesteld dat termen op een denkbeeldige tijdas kunnen worden geplaatst. Een kenmerk van termen – verandering in de tijd – is expliciet.

1.1.8. BETEKENIS term (X). Met het attribuut van de term wordt ook een met de betekenis samenhangend kenmerk van de term aangeduid. Een term wordt gekarakteriseerd naar de reikwijdte van zijn betekenis, bijvoorbeeld: algemene / meer algemene term, adequate term, termen met deze betekenis, naar de mate van semantische verwantschap, bijvoorbeeld: termen die [qua betekenis] verwant zijn, verschillende termen²⁰, en naar betekenisnuances, bijvoorbeeld: neutrale / neutralere

²⁰ Ook kunnen verbindingen met een handelingskarakter worden onderscheiden.

86

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

term, naar motivering, bijvoorbeeld metaforische term enz. Enkele gebruiksvoorbeelden:

(44) „Eiwitten van verschillende granen die ziekten veroorzaken, worden doorgaans aangeduid met de verzamelterm ‘gluten’.“

(45) „In het postmoderne tijdperk, dat wordt gekenmerkt door intensieve migratie van de bevolking, de toenemende gelijkenis van de levenswijzen van verschillende volkeren en uitwisseling van culturele verschijnselen, die in de etnologische literatuur soms zelfs worden aangeduid met de metaforische term ‘creolisering van gebruiken’, wordt parallel daaraan een geheel tegenovergesteld, paradoxaal verschijnsel waargenomen: overal herleven lokale en regionale identiteiten.“

(46) „Hoewel er ook andere termen zijn die ermee overeenkomen of er qua betekenis dicht bij liggen (bijv. oosters despotisme), is ondanks alle kritiek juist deze term gekozen, omdat hij het meest gangbaar en begrijpelijk is.“

Sommige verbindingen in deze groep liggen dicht bij verbindingen waarmee de beoordeling van een term wordt aangeduid.

1.1.9. BEOORDELING VAN DE TERM term. Zoals gezegd, wordt met attributieve verbindingen ook de beoordeling van een term aangeduid. De evaluatieve eigenschap die door het afhankelijke bestanddeel wordt uitgedrukt, is soms zuiver (de eigenlijke term), en soms verbonden met iets anders (jargonterm). De attributen van het zelfstandig naamwoord term in het onderzochte materiaal zijn de bijvoeglijke naamwoorden eenvoudig en specifiek; eigenlijke en jargon-; voornaamste, belangrijker / belangrijkste en hoeksteen-, minder frequent; kameleonachtig, controversiëler enz.²¹ Enkele contextvoorbeelden:

(47) „Bij de beschrijving van de historische ontwikkeling van de waterbouwkundige constructies en het fort van Kopgalis zijn veel specifieke termen en benamingen van oude maten, instellingen enz. te vinden (pakverkas, blokhaus, fasjina, roede, voet, glacis, caponnière, last, kamer, regiment enz.).“

(48) „Het imago van de organisatie is in feite niet meer dan een jargonterm uit de commerciële reclame en public relations.“

(49) „Het ingeburgerde gebruik, hoewel zeer onbepaald (daarom noemt Connor etniciteit een kameleonachtige term), houdt rekening met subjectiviteit, identiteit en sociale constructie (Connor 1994).“

De term wordt in de besproken verbindingen niet alleen beoordeeld als lid van een bepaald terminologisch systeem (jargonterm), maar ook als eenheid van een concrete tekst. In dat laatste geval is de evaluatieve eigenschap alleen relevant in die tekst, bijvoorbeeld:

²¹ Deze groep is qua betekenis niet homogeen; zo kunnen bijvoorbeeld verbindingen met een betekenis van gelijkenis worden onderscheiden (kameleonachtige term).

Terminologija | 2016 | 23

87

(50) „Elk hoofdstuk of elke paragraaf van de publicatie begint met een korte theoretische inleiding, waarin de belangrijkste vergelijkingen voor het oplossen van de opgaven worden vermeld, enkele essentiële punten worden toegelicht, evenals de b e l a n g r i j k s t e t e r m e n en de manieren waarop de opgaven kunnen worden opgelost.“

Een evaluatieve eigenschap valt slechts ten dele te bespeuren in de verbinding nomenklatūrinis terminas ‘een term die verband houdt met de nomenclatuur’.

1.1.10. PLAATS VAN DE terminas (X). Er zijn attributieve verbindingen aangetroffen waarin de term op basis van zijn plaats wordt gekarakteriseerd. Die plaats kan zowel abstract zijn, bijvoorbeeld: vietinis / tarptautinis terminas, als concreter — verbonden met een tekst, zoals analizės terminas, bijvoorbeeld:

(51) „Al te vaak bedienen Litouwse auteurs die over oud textiel schrijven zich van termen die in de volksmond gangbaar zijn, meestal uitsluitend l o k a l e t e r m e n, met andere woorden: lokaal jargon.“

(52) „De kernterm in de analyse is nationale identiteit.“

Zoals gezegd hebben deelwoorden die als afhankelijke constituent optreden in sommige attributieve verbindingen met een handelingsmatige karakterisering eveneens een plaatsbepaling — de term wordt gekarakteriseerd op basis van de plaats, bijvoorbeeld: žodyne siūlomi terminai, vadovėlyje / darbe vartojami terminai enzovoort.

Uit dergelijke attributieve verbindingen die een relatie van toebehoren uitdrukken, zoals analizės terminas, blijkt dat de term bij een bepaalde plaats hoort. Die plaats is concreter dan de gebruiksruimte van de term — het domein of de taal waarin hij wordt gebruikt.

1.1.11. KWANTITEIT VAN DE terminas. Attributieve verbindingen met een kwantitatieve karakterisering²² geven een kenmerk van de term weer op basis van de verhouding tot een getal. De afhankelijke constituent van zulke verbindingen is een telwoord dat als bijvoeglijk naamwoord fungeert. Tot deze groep worden hier bij wijze van afspraak ook verbindingen gerekend waarvan de afhankelijke constituent wordt gevormd door bijvoeglijke naamwoorden met de semantische component ‘kwantiteit’ (bijvoorbeeld vienintelis). Enkele voorbeelden:

(53) „Volgens de Werelderfgoedconventie en de operationele richtlijnen voor de toepassing van deze conventie worden sinds 1972 in de erfgoedtheorie en -praktijk op internationaal en nationaal niveau t w e e t e r m e n gebruikt: cultureel erfgoed en natuurlijk erfgoed.“

(54) „Aangezien het onderzochte proces personen uit verschillende categorieën omvatte (oorlogsvluchtelingen, economische emigranten, Poolse kolonisten, lokale bewoners, gemengde gezinnen enzovoort), is het moeilijk het onderzochte verschijnsel met é é n t e r m te beschrijven.“

²² Apie kiekybinio apibūdinimo atributinius junginius plačiau žr. Bučienė 2012.

88

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)

Wanneer rangtelwoorden als attribuut optreden, is de functie van de verbindingen aanduidend, bijvoorbeeld:

(55) „De term „eductive“ is afgeleid van het Latijnse „educere“ en zou „het vermogen om betekenis te vinden in verwarring“ betekenen, terwijl de t w e e d e t e r m bedoeld is om het vermogen te beschrijven om verworven informatie te reproduceren (Raven, 2000).“

In dergelijke gevallen is de verbinding een substituut voor een specifieke term.

1.2. Term – het afhankelijke lid van attributieve verbindingen.

1.2.1. Verbindingen met een objectieve nuance²³. Als afhankelijk lid wordt de term gebruikt met de zelfstandige naamwoorden gebruik en gebruikswijze, vermelding, behandeling, interpretatie, begrip en conceptie, (toe)lichting, vertaling, verwarring²⁴, discreditering, expertise, standpunt (ten aanzien van), voordeel (ten opzichte van) enz. In dergelijke verbindingen is de term het object van de handeling of toestand die door het hoofddeel van de verbinding wordt uitgedrukt (zie hoofdstuk 2 voor de term als object), bijvoorbeeld:

(56) „Er wordt momenteel veel gesproken over het g e b r u i k v a n w e t e n s c h a p p e l i j k e t e r m e n.“

(57) „Hoewel het begrip „context“ op uiteenlopende manieren wordt geïnterpreteerd, is de basis van het b e g r i p v a n d e t e r m in de psychologie meestal duidelijk; doorgaans gaat het ook om het onderscheiden van de omgeving (Davies, 1988; Lochart, 1988; Thomson, 1988).“

(58) „In de historiografie komt het vrij vaak voor dat een of andere vertaling van een Latijnse of andere t e r m tot verschillende interpretaties leidt.“

Hoe concreter de betekenis van het hoofddeel van de verbinding is (vgl. conceptie, vertaling), des te sterker zijn de relaties van toebehoren (vgl. *een term heeft een conceptie, een vertaling).

1.2.2. Attributieve verbindingen van toebehoren. Uit dergelijke verbindingen in het corpus blijkt dat een term definities (omschrijvingen), synoniemen, equivalenten en deels ook aspecten heeft. De term is ook een geheel met onderdelen. Die onderdelen zijn inhoud, betekenis, zin en semantiek. Enkele voorbeelden:

(59) „Om de inhoud en de belangrijkste aspecten van de „beeld“-term te belichten, geven wetenschappers de volgende definities van deze term: „Een beeld is de algemene opvatting van veel mensen over iets“ (Pranulis, 1998, p. 114).“

²³ Zie Pakerys 2006 voor een overzicht van de interpretaties van verbindingen met werkwoordelijke zelfstandige naamwoorden in de Litouwse taalkunde.

²⁴ In de verbinding termverwarring kan ook een subjectieve nuance worden waargenomen (*termen raken verward).

Terminologija | 2016 | 23

89

(60) „In een begrippengids zijn begrippen met elkaar verbonden door relaties aan de hand waarvan equivalenten van termen in een andere taal, synoniemen en overkoepelende begrippen kunnen worden gevonden.“

(61) „Het spreekt vanzelf dat het in de praktijk nauwelijks in alle gevallen mogelijk is een passend Litouws equivalent te vinden of de betekenis van een term precies te omschrijven (temeer daar de betekenis van veel ervan – vooral van allerlei maateenheden – veranderde of helemaal niet was gestandaardiseerd).“

1.2.3. Combinaties met een subjectieve betekenisnuance. In het corpus zijn combinaties van termino / termi-nų (X) met de zelfstandige naamwoorden atsiradimas, formavimasis, kilmė, kaita, instrumentalumas, skirtumai, įvairovė gevonden die het mogelijk maken de term als subject te beschouwen (voor een uitgebreidere bespreking van de term als subject, zie hoofdstuk 3), bijvoorbeeld:

(62) „Het ontstaan en de vorming van de term terrorisme zijn tot op heden niet duidelijk.“

(63) „L. Meškauskaitė merkt bij haar onderzoek naar het recht op informatie in Litouwen op dat „de ontwikkeling van nieuwe rechtsgebieden en subgebieden onvermijdelijk leidt tot een verscheidenheid aan termen“.“

De combinatie šio termino instrumentalumas bleek onverwacht; daarin wordt de term als middel beschouwd:

(64) „Omdat de auteur van dit artikel het besproken begrip beschouwt als een meer omvattend, bij benadering opgesteld model (eerder een tussenhypothese), zou hij zich ten minste in deze tekst niet willen mengen in een discussie over het instrumentele karakter van deze term bij de beschouwing van de ontwikkeling van beschavingen op de schaal van de gehele mensheid <...>.“

1.2.4. Attributieve combinaties die verwant zijn aan combinaties met een materiële betekenis (DOMEIN) terminų žodynas / žodynėlis en terminų sistema. Termen vormen samenstellende delen (vgl. de transformatie *terminai sudaro žodyną, sistemą). Een woordenboek kan worden opgevat als een opslagruimte (vgl. *įdėti į žodyną), terwijl een systeem slechts een abstractie is die uit termen bestaat. Enkele contextvoorbeelden:

(65) „In het financieel-termenwoordenboek wordt de zeepbeltheorie omschreven als de overtuiging dat de prijzen van effecten af en toe ver boven hun fundamentele waarde stijgen, totdat de zeepbel op een bepaald moment barst en de prijs snel daalt.“

(66) „Om het systeem van Litouwse toponymische termen te handhaven, wordt in dit artikel naast de internationale term oroniemen het Litouwse equivalent bergnamen gebruikt.“

De materiële betekenis is te herkennen in de metaforische combinatie (DOMEIN) terminų džiunglės (vgl. *terminai sudaro džiungles). De metafoor wil waarschijnlijk zeggen dat er veel termen zijn en dat ze verwarrend zijn.

90

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)

1.2.5. Verbindingen met een adverbiale nuance. Uit het corpusmateriaal blijkt dat de term aanleiding geeft tot discussies:

(67) „De d i s c u s s i e o v e r d e m e e s t g e s c h i k t e t e r m kan nog wel doorgaan, maar voorlopig zullen we resilience ‘veerkracht’ noemen: dit is de gebruikelijkste, hoewel enigszins onnauwkeurige term.“

Samenvattend moet worden benadrukt dat sommige in het artikel besproken attributieve verbindingen samengestelde terminologische termen zijn, bijvoorbeeld samengestelde term, compositieterm, internationale term; terminhoud, terminologiewoordenboek enz. Deze samengestelde termen zijn opgenomen in R. Kvašytės Mokomąjį terminologijos žodynėlį (voor meer informatie over de microsysteemvorming rond de stam termin-, zie Kvašytė 2013).

2. De term in objectverbindingen

2.1. De term als gebruiksobject. Een van de meest voorkomende groepen objectverbindingen is een term gebruiken / hanteren / toepassen. Het is inmiddels gebruikelijk geworden dat termen, net als andere taaleenheden, worden gebruikt. Ook het onderzochte materiaal bevestigt dit: de term wordt meestal verbonden met het werkwoord gebruiken en de vormen daarvan, bijvoorbeeld:

(68) „Vanwege de onvoldoende ontwikkelde terminologie gebruiken onderzoekers in Litouwen (net als in andere noordelijke landen) de t e r m „ l a a t - p a l e o l i t h i c u m “ om zowel de periode van 45–35–10 duizend jaar geleden aan te duiden als de vondsten uit het finaalpaleolithicum die in Litouwen worden aangetroffen.“

(69) „Dit artikel gaat niet over het beëindigen van het leven van een terminaal zieke persoon, maar gebruikt de t e r m h u l p b i j z e l f d o d i n g.“

(70) „Soms kan zelfs worden gezegd dat deze t e r m e n s y n o n i e m w o r d e n g e b r u i k t.“

Volgens het corpusmateriaal worden termen ook gehanteerd en toegepast, bijvoorbeeld:

(71) „Naast de voorgaande wordt ook de internationale t e r m „ f l u i d a “ gebruikt (van het Latijnse “fluidus” – stromend).“

(72) „In de hedendaagse opvatting wordt de t e r m e t n i c i t e i t toegepast op groepen en gemeenschappen van zowel meerderheden als minderheden en migranten/niet-migranten, dat wil zeggen op uiteenlopende bevolkingsgroepen.“

Ook in het corpusmateriaal wordt gesproken over het niet-gebruiken van termen, maar minder vaak, vgl.:

(73) „Deze t e r m w o r d t n i e t g e b r u i k t, ook niet in ons nationale systeem voor de registratie van erfgoedwaarden.“

Terminologija | 2016 | 23

91

2.2 Een typisch model van het gebruik van de term in objectieve woordgroepen is de term als middel (instrument) in ruime zin²⁵: met een term wordt iets benoemd, genoemd, gekarakteriseerd, beschreven; met termen kan men iets zeggen, uitspreken, bespreken. In zulke gevallen is de term een middel om te benoemen en te spreken, bijvoorbeeld:

(74) „Een formeel vergelijkbare zelfanalyse, aangeduid met de term zelfreflectie, wordt ook in het postmoderne theater bijzonder relevant wanneer het theater zich op zichzelf richt en bewust reflecteert op de mechanismen van zijn functioneren.”

(75) „Tegenwoordig wordt met Aristoteles’ term ‘poëtica’ de tak van de literatuurwetenschap aangeduid die de vormen en stilistische middelen van poëtische creatie bestudeert.”

(76) „In wetenschappelijke werken van buitenlandse auteurs wordt dit beschreven met de term ‘overstaging’ – een toename van het stadium.”

(77) „In de literatuur worden de motivationele disposities van mensen (interesses, ambities) vaak beschreven met de term waarden.”

Naast de genoemde werkwoorden wordt de term in het corpus gebruikt in combinatie met vormen van de werkwoorden (uit)drukken, formuleren, beschrijven. Daarmee worden handelingen benoemd die samenhangen met expressie; de term wordt dus opgevat als een middel tot expressie, bijvoorbeeld:

(78) „Het vermogen van natrium en kalium om hydroxylgroepen (OH−) te neutraliseren, en van chloor om waterstofionen (H+) te neutraliseren, wordt uitgedrukt met de term ‘mielequivalenten’ (mEq), die de atomaire of moleculaire massa van een element omvatten, samen met de bijbehorende valentie of lading.”

(79) „De reële wereld kan alleen worden beschreven in termen van een model, dat de concepten en procedures beschrijft die nodig zijn om de reële wereld om te zetten in geodata die noodzakelijk zijn voor het systeem.”

Woordgroepen met het werkwoord aanduiden wijzen op de term als teken, bijvoorbeeld:

(80) „Men moet er ook rekening mee houden dat in bronnen met dezelfde termen vaak nogal uiteenlopende verschijnselen worden aangeduid.”

Uit het corpusmateriaal blijkt dat men met een term kan generaliseren en interpreteren, dat ermee wordt gedefinieerd en zelfs gelegitimeerd. Dit is geen gebruikelijk gebruik van de term, bijvoorbeeld:

(81) „In het artikel van Karolis Klimka wordt de these geanalyseerd dat politieke spanningen verband houden met een bepaald energieoverschot, dat kan worden verminderd in de ‘private’ sfeer van het verlangen; daarom moeten politieke verschijnselen worden geïnterpreteerd in termen van de energetische economie.”

²⁵ Hierbij wordt het middel (instrument) niet gelijkgesteld aan de semantische functie (semantische rol) van het instrument. In dit artikel is afgezien van het idee om woordgroepen in te delen naar semantische functies (semantische rollen), omdat er volgens V. Labutis „geen duidelijk geformuleerde criteria bestaan op basis waarvan semantische rollen en de daarmee corresponderende semantische groepen van woordgroepen worden vastgesteld en afgebakend” (Labutis 1998: 79).

92

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)

(82) „Volgens A. D. Smith is het idee van de natie naar zijn wezen cultureel en sociaal, ongeacht of de natie zich op territoriale of etnische basis heeft gevormd: het definieert en legitimeert de politiek in culturele termen, omdat de natie slechts een politieke gemeenschap is voor zover zij een gemeenschappelijke cultuur en een gemeenschappelijke maatschappelijke wil belichaamt (Smith 1999: 232).“

2.3. De term is een object waarnaar wordt gezocht, dat wordt gevonden, genomen en gegeven, dat in een bepaalde ruimte wordt ingevoerd en daaruit wordt verwijderd, en waarmee of waarin in die ruimte iets wordt gedaan of gebeurt.

Allereerst wordt er naar de term gezocht, bijvoorbeeld:

(83) „Op zoek naar termen en woorden om dit verschijnsel van de podiumkunsten te beschrijven, sprak de kritiek over een nieuwe theateresthetiek, geïnspireerd niet door het op zichzelf dramatische materiaal over het leven van de priester-dichter Antanas Strazdas, maar door de manier waarop de dramaturg en regisseur dat materiaal presenteren.“

Uit objectconstructies met de werkwoorden vinden, (terug)vinden blijkt dat een term kan worden gevonden, bijvoorbeeld:

(84) „In Litouwen is de term ‘marginale klasse’ te vinden in de werken van R. Grigas <...>.“

Als een term bestaat, kan hij worden overgenomen. Dat blijkt uit combinaties met de werkwoorden nemen, overnemen, bijvoorbeeld:

(85) „Deze term nemen we over uit het carnaval als historisch verschijnsel.“

Wanneer een term uit een ander vakgebied wordt overgenomen, doet zich een verschijnsel voor als transterminologisering.

De term is ook het object van geven. Over geven kan worden gesproken aan de hand van combinaties met de werkwoorden (voor)stellen, introduceren, toekennen, aanbieden, bestemmen. Zulke combinaties, en vooral die met de werkwoorden opnemen, invoeren, houden verband met richting: ze wijzen op een poging om een term ergens „in te stoppen“, bijvoorbeeld:

(86) „De Schotse scheikundige en natuurkundige J. Black, die als grondlegger van de calorimetrie kan worden beschouwd, bouwde (in 1759) de eerste ijs-calorimeter (deze term werd later voorgesteld door de beroemde Franse wetenschappers A. Lavoisier en P. Laplace, die het instrument verbeterden).“

(87) „Het werk van Gordon is klassiek omdat het het academische discours de tot op heden gebruikte termen voor de componenten van assimilatie heeft aangereikt, maar dit is geen echte theorie.“

(88) „Hij introduceerde de term gemiddelde (statistische) mens (Engels: average man), maar de term biometrie werd voor het eerst pas in 1889 genoemd door Francis Galton (1822–1911), de neef van Charles Darwin <...>.“

Terminologija | 2016 | 23

93

De tegenovergestelde pool wordt weerspiegeld door combinaties met de werkwoorden afzien van, uitbannen, verdringen, vervangen, die aangeven dat een term door iemand uit een ruimte kan worden verwijderd. Enkele voorbeelden:

(89) „Hoewel de genoemde tumoren van hals en hoofd historisch gezien ‘glomustumoren’ en ‘chemodectomen’ worden genoemd, wordt voorgesteld deze termen achterwege te laten en ze, overeenkomstig de aanbevelingen van de WGO (WHO) uit 2005, paragangliomen te noemen, met vermelding van de anatomische locatie van de tumor (‘vagale paraganglioom’, ‘paraganglioom van het carotislichaam’ enz.) [5, 6].”

(90) „Ten minste in Europa heeft de term foresighting de termen voor toekomststudies of futurologie die lange tijd in gebruik waren, de laatste tijd in wezen vervangen.”

De positie van de term in de ruimte is dus niet statisch: hij kan er zowel in terechtkomen (maar niet uit eigen beweging) als eruit worden verwijderd. Ook wordt er in die ruimte iets met de term gedaan of gebeurt er iets mee. Uit de onderzochte objectgerichte combinaties blijkt dat een term kan worden uitgedragen, gepopulariseerd, gelegitimeerd of verward; dat men eraan gewend raakt; of dat hij eenvoudigweg wordt achtergelaten of zelfs genegeerd. Ook kan men zich ervan bedienen of erop steunen, bijvoorbeeld:

(91) „De Conventie inzake de bescherming van het cultureel en natuurlijk erfgoed van de wereld, aangenomen tijdens de algemene conferentie van UNESCO in 1972, heeft de begrippen en termen cultureel erfgoed en natuurlijk erfgoed voor het eerst op internationaal niveau gelegitimeerd.”

(92) „De middeleeuwse geneeskunde boekte weinig vooruitgang; haar enige verdienste was dat zij de voorschriften van de antieke artsen bewaarde en enkele termen naliet.”

(93) „Ongeacht de in de staten gebruikte termen is volgens het comité IAO-Verdrag nr. 87 van toepassing op alle personen die in de publieke sector en bij de overheid werken.”

Een term kan in de ruimte worden gewijzigd, zoals blijkt uit combinaties met de werkwoorden verduidelijken, aanpassen, uitbreiden, afstemmen enzovoort. Samenvattend kan worden gesteld dat termen worden beheerd: de term is een object van terminologisch beheer, bijvoorbeeld:

(94) „Om de generatieve factor van de melodiek in meerstemmige muziek te benadrukken, werden de eerder gebruikte termen ‘lineair contrapunt’ en ‘lineaire polyfonie’ uitgebreid, waarmee het lineaire principe van de vorming van de ruimte van polyfone muziek werd onderstreept.”

(95) „Bovendien werden in deze periode, bij het uitvoeren van onderzoek naar de Litouwse journalistiek en het samenstellen van de Litouwse encyclopedie van de journalistiek, enkele journalistieke termen, begrippen en definities aangepast, historische gegevens verduidelijkt en nieuwe feiten aan het licht gebracht.”

Overigens is het niet altijd duidelijk of er werkelijk over termen wordt gesproken, of over de begrippen die ermee worden aangeduid, want het komt voor dat termen en begrippen als contextuele synoniemen worden gebruikt, vergelijk:

(96) „De door J. Habermas voorgestelde term offentlichekeit (openheid, openbaarheid) werd later uitgewerkt tot het begrip publieke sfeer (public sphere).”

94

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)

2.4. De term is, zoals uit de voorgaande voorbeelden blijkt, een object van intellectuele (mentale) activiteit. Objectief gezien laten combinaties met de werkwoorden definiëren, (niet) uitleggen zien dat de term ook een object van taalactiviteit is. Uit dergelijke combinaties blijkt dat de betekenis van de term centraal staat, en dat men die betekenis probeert weer te geven (het gebrek bestaat erin dat men haar niet weergeeft), bijvoorbeeld:

(97) „Laten we de in het werk gebruikte termen kort definiëren.”

(98) „De term ‘luchtfoto’ wordt niet uitgelegd in het verklarende terminologische woordenboek (Vainauskas 2000), maar wordt in het Litouws-Russische woordenboek van geodetische termen (Kazakevičius 1993) in de betekenis van cartografie vermeld.”

Met taalactiviteit houden ook de combinaties van de term met de werkwoorden spreken (over), bespreken, becommentariëren, vermelden verband, bijvoorbeeld:

(99) „Als we het over termen hebben, is het vermeldenswaard dat de termen en het begrip van pelgrimstochten en pelgrims veel ouder zijn dan het begrip toerisme en toerist.”

(100) „Hoewel men bij het noemen van de term ‘informatietechnologie’ (IT) doorgaans technologie bedoelt die op de een of andere manier op computerapparatuur is gebaseerd, bestaan er al sinds de tijd van de primitieve gemeenschap allerlei technologieën voor de verwerking van informatie.”

Niet alleen de betekenis van een term kan worden besproken en becommentarieerd, maar ook de vorm, het gebruik enzovoort.

Ongebruikelijk leek de combinatie van de term met het werkwoord formuleren:

(101) „In het verslag van het project ‘ENIRDGnet’ van het vijfde kaderprogramma [3] zijn drie verschillende termen geformuleerd die gebruikt moeten worden om gedistribueerde elektriciteitsopwekking te beschrijven: gedistribueerde opwekking, gedistribueerde capaciteit en gedistribueerde energiebronnen.”

Een dergelijk gebruik van de term lijkt niet nauwkeurig: in dit geval wordt de term beschouwd als een vormloos ding; vergelijk DŽ₆ formuleren ‘beknopt en nauwkeurig uitdrukken’ (bijvoorbeeld een gedachte of conclusies). Mogelijk vervult de term in deze combinatie de functie van het resultaat van een handeling.

Er wordt niet alleen over de term gesproken, hij wordt ook gehoord, bijvoorbeeld:

(102) „De laatste tijd hoor je steeds vaker de term ergonomie, terwijl producten die aan de eisen van hygiëne en comfort voldoen vaak ergonomisch worden genoemd.”

Natuurlijk kan een geschreven term zichtbaar zijn, maar in het onderzochte tekstcorpus zijn geen combinaties met het werkwoord zien en zijn synoniemen gevonden. De eerder besproken objectieve combinaties van de term met de werkwoorden vinden, aantreffen houden enig verband met zien.

Terminologija | 2016 | 23

95

2.5. De term – object van waarneming. Dat de term een object van waarneming is, blijkt uit combinaties met de werkwoorden begrijpen, waarnemen, evenals interpreteren en behandelen. Interpretatie en behandeling zijn waarschijnlijk eveneens onlosmakelijk verbonden met taalhandelingen. Tot deze groep behoren ook combinaties met het werkwoord relateren. Enkele voorbeelden:

(103) „De term boekcultuur wordt wereldwijd vrij breed opgevat.”

(104) „De term infrastructuur wordt meestal geïnterpreteerd als de noodzakelijke materiële basis, uitrusting en diensten voor het functioneren en de groei van een land, gemeenschap of organisatie.”

(105) „Volgens hem verbindt de samenleving de term ‘moord’ meestal met gewelddadige handelingen die erop gericht zijn de dood te veroorzaken, zowel wanneer deze handelingen opzettelijk als wanneer ze onopzettelijk zijn.”

2.6. De term – ontvanger. Uit combinaties met de werkwoorden toekennen en (toe)wijzen, waarin de term in de datiefvorm wordt gebruikt, blijkt dat de term als object ontvanger kan zijn. Hij ontvangt uiteenlopende abstracte zaken, zoals betekenis, zin en aandacht, bijvoorbeeld:

(106) „Hoewel aan de term europeanisering verschillende betekenissen worden toegekend, wordt hij, zoals C. Hilson aangeeft, meestal gebruikt in de rechtswetenschap en de politicologie om de invloed van het Europese recht en de Europese politiek op nationale stelsels te beschrijven.”

(107) „In dit handboek wordt veel aandacht besteed aan Litouwse biochemische termen.”

2.7. De term – resultaat. Combinaties met het werkwoord creëren laten zien dat de term het resultaat van een creatie is – een product, bijvoorbeeld:

(108) „Dellas Hymes creëerde de term communicatieve competentie (aangehaald in Mesthrie, Swann, Deumert, Leap 2003, 5), die het vermogen van mensen beschrijft om in verschillende omstandigheden verschillende talen te gebruiken.”

Hier kunnen enkele eerder genoemde attributieve verbindingen in herinnering worden gebracht, bijvoorbeeld samengestelde term, samengevoegde term, waarvan het attribuut de term beschrijft aan de hand van de handelingen waarvan de term het resultaat is. Deze werkwoorden en verbale adjectieven duiden de herkomst van de term aan (de term wordt gecreëerd, samengesteld, samengevoegd).

Een corpusvoorbeeld laat zien dat de term wordt beschouwd als het resultaat van een benaming:

(109) „Vanuit linguïstisch oogpunt worden de genoemde termen op dezelfde manier benoemd: terror.”

96

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)

Anderzijds kan de term in de verbinding termen benoemen worden geïnterpreteerd als een object van taalactiviteit, maar dat zou ongebruikelijk zijn: begrippen worden benoemd, geen termen (een term is, zoals gezegd, in brede zin een middel om iets te benoemen).

2.8. De term als vergelijkingsbasis²⁶. De term is ook een object waarmee iets wordt vergeleken. Verbindingen met werkwoorden worden gebruikt (niet)-overeenkomen met, afstemmen op, associëren met, gelijkstellen aan, met het bijvoeglijk naamwoord vergelijkbaar met, bijvoorbeeld:

(110) „De vlechttechniek ‘visgraat’ wordt vaak ook door andere archeologen genoemd en wordt doorgaans geassocieerd met de term ‘gebroken band’, die in de materiaalwetenschappelijke terminologie wordt gebruikt.“

(111) „Er wordt gewerkt aan een woordenboek van biochemische termen; daarom werden de termen die in het handboek worden gebruikt afgestemd op de termen die in het woordenboek worden voorgesteld.“

Er is opgemerkt (zie voorbeeld 110) dat niet alleen andere termen of woorden met een term worden vergeleken, maar ook niet-talige zaken:

(112) „Het begrip corporatisme (Corporatism – Engels) is qua oorsprong vergelijkbaar met de oudere term corporativisme (Corporativism – Engels).“

2.9. De term als inhoud van een hoeveelheid. De term vervult de functie van inhoud van een hoeveelheid in verbindingen met woorden die een hoeveelheid aanduiden, tientallen, enkele, een deel, een overvloed, bijvoorbeeld:

(113) „Om ervoor te zorgen dat kranten plaatsnamen en namen van archeologische vondsten niet verdraaiden (sommige termen waren nieuw en ongebruikelijk) en de chronologie correct vermeldden, maakte J. Puzinas enkele of een tiental getypte exemplaren van zijn verslag klaar en deelde die uit aan de ‘persvertegenwoordigers’.“

(114) „Het is onzeker of alle neologismen ingang zullen vinden, maar enkele belangrijke termen lijken levensvatbaar, beeldend en vanuit het oogpunt van de taalnormen aan te bevelen.“

2.10. De term als deel van een geheel. Dit blijkt uit verbindingen met het voornaamwoord één, bijvoorbeeld:

(115) „Een van zulke termen is ook ‘rusinimas’ (Russisch: obrycenie), afgeleid van het werkwoord ‘rusinti’ (obrusit’).“

Verbindingen van de laatstgenoemde typen (2.9–2.10) zijn voor dit onderzoek alleen in zoverre informatief dat ze laten zien dat termen telbaar zijn en een geheel vormen. De ruimere context (zie voorbeelden 113–114) geeft interessantere informatie over termen (termen zijn nieuw, ongebruikelijk, levensvatbaar, beeldend enz.).

²⁶ Tai atitiktų semantinę komparatyvo funkciją (Sližienė 1994: 23), dar vadinamą aspekto funkcija (Jakaitienė 1988: 63).

Terminologija | 2016 | 23

97

3. De term in subjectgroepen

3.1. De term is het subject.

3.1.1. Een term bestaat of bestaat niet. Een term wordt gebruikt met werkwoorden die een toestand aanduiden (niet)zijn, bestaan, en ook voorkomen, bijvoorbeeld:

(116) „Hoewel er ook andere termen zijn die daarmee gelijkwaardig zijn of een verwante betekenis hebben (bijv. oosters despotisme), is ondanks alle kritiek juist deze term gekozen, omdat hij het meest gangbaar en begrijpelijk is.“

(117) „Er bestaat zelfs een term ‘geruchten onder ambtenaren’.“

(118) „Deze term komt echter niet voor in de genoemde Conventie en de operationele richtlijnen voor de toepassing ervan.“

3.1.2. Een term betekent en duidt aan. Dit blijkt uit voorbeelden als:

(119) „In dit artikel wordt het recht van het Groothertogdom Litouwen niet vanuit sociologisch oogpunt geanalyseerd; daarom betekent de term ‘rechtsstelsel’ in dit werk een stelsel van rechtsnormen of een stelsel van positief recht.“

(120) „Een veel radicalere verandering wordt aangeduid door de term metamorfosen (Gr. meta – na, achter, morphē – vorm), die Žukauskaitė in het genoemde boek niet actief gebruikt <...>. “

3.1.3. Een term is de uitvoerder van processen die met taalgebruik verband houden. Een term wordt gebruikt met de werkwoorden definiëren, omschrijven, beschrijven, slechts aanduiden, uitdrukken, bijvoorbeeld:

(121) „In dit artikel definieert de term ‘bevoegdheid’ het recht van de wetgever om over een bepaalde kwestie te beslissen (deze bij wet te regelen), terwijl de term ‘discretie’ het recht van de wetgever aanduidt om een kwestie die tot zijn bevoegdheid behoort op elke gewenste manier te regelen.“

(122) „De term sociale uitsluiting duidt op de beperking van burgerrechten voor bepaalde groepen mensen in de samenleving en op de onvrijwillige verwijdering van maatschappelijke en economische waarden [9: 17–23].“

(123) „Deze term beschreef reizen naar aantrekkelijke plaatsen, voor ontspanning of om iets te leren.“

In de genoemde verbindingen (119–123) is een instrumentele functie te herkennen²⁷.

3.1.4. Een term beweegt. Een term als subject houdt verband met beweging met een bepaalde richting. Dit komt naar voren in verbindingen met de werkwoorden ontstaan, tevoorschijn komen, verschijnen, aankomen, zich verspreiden, en ook veranderen (‘anders worden’), bijvoorbeeld:

²⁷ Uit grammaticaal onderzoek blijkt dat het instrument ook door de nominatief kan worden uitgedrukt (zie Slиз̌ienė 1994: 23; Valeckienė 1998: 37).

98

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

(124) „Deze term is afgeleid van een Grieks woord en betekent ‘aan het leven toewijden’ [1, 4, 10].“

(125) „In 1997 bereikte deze term ook Litouwen: eerst was hij op de radio te horen, daarna verscheen hij ook in kranten.“

(126) „In het medische taalgebruik is de term urineweginfectie meer ingeburgerd, maar hij is dubbelzinnig, omdat het onduidelijk is of pyelonefritis al dan niet onder urineweginfecties moet worden gerangschikt.“

3.1.5. De term neemt een bepaalde positie in de ruimte in. Dit blijkt uit combinaties van de term met de werkwoorden ingang vinden, zich vestigen, vaste voet krijgen, overheersen, vervangen, ‘iemands plaats innemen’, bijvoorbeeld:

(127) „In Litouwen begon de term journalistieke roman na het bezoek van de bekende Franse romanschrijver Frederic Beigbeder aan de boekenbeurs van Vilnius in 2004 en enkele vertalingen van zijn roman in het Litouws ingang te vinden.“

(128) „In het terminologische systeem van de Slavische toponymie overheerst de internationale term oroniemen, oroniem <...>“.

(129) „De term VKV is inmiddels zonder voorbehoud ingeburgerd, zowel in wetenschappelijke en academische kringen als in het bedrijfsleven, en heeft verschillende termen vervangen die tien jaar geleden veel verwarring veroorzaakten, zoals totaal kwaliteitsmanagement, totale kwaliteitsverbetering en strategisch kwaliteitsmanagement <...>.“

3.1.6. De term heeft iets of heeft iets niet. De term als bezitter komt naar voren in combinaties met de werkwoorden (niet) hebben en verwerven. Ook constructies als is meerduidig (vgl. *heeft veel betekenissen), is veelzijdig, duiden op bezit. Een term heeft betekenis, zin, kanten, een functie, een verband enzovoort, bijvoorbeeld:

(130) „In het proces van de totstandkoming van de EU heeft de term ‘advies’ ook verschillende betekenissen en functies: advies als een door de instellingen van de Europese Gemeenschap (EG) uitgevaardigde handeling, advies als referendum (dat in sommige landen kracht van wet heeft) en advies als uiting van de publieke opinie.“

(131) „Opgemerkt moet worden dat de term europeanisering voorlopig geen duidelijk vastomlijnde betekenis heeft.“

(132) „Volgens Aleksej Miller is de Begriffsgeschichte-methode weliswaar nuttig, maar zelfs zonder diepgaander onderzoek is duidelijk dat zowel de term ‘russificering’ als de andere in deze context gebruikte termen meerduidig waren.“

3.1.7. De term omvat iets. Combinaties met het werkwoord omvatten laten zien dat de term grenzen heeft, bijvoorbeeld:

(133) „Tegenwoordig omvat deze term laparoscopische nefrectomie, nierresectie, hoogfrequente thermoablatie (ADTA, Engels: RFA – radiofrequency ablation), cryotherapie en hoogfrequent gefocuste ultrageluid (HIFU – high frequency focused ultrasound).“

Terminologija | 2016 | 23

99

3.1.8. De term is geschikt. In het corpus zijn verbindingen gevonden met het toestandswerkwoord tikti, bijvoorbeeld:

(134) „Wanneer men het recht van het Groothertogdom Litouwen beschouwt als een maatschappelijk verschijnsel dat niet van de samenleving is geïsoleerd en zowel normatieve als praktische betekenis heeft, zou de term ‘rechtssysteem’ beter passen; de belangrijkste functionele subsystemen daarvan zijn wetgeving, jurisdictie en jurisprudentie [3, p. 35–36].“

3.1.9. De term ondergaat verschillende andere toestanden. Op basis van het onderzochte corpus komt de term overeen, verschilt hij, houdt hij verband met, vormt hij enzovoort; dat wil zeggen, hij staat in relatie tot andere zaken. Dit gebruik van de termino in het corpus is slechts incidenteel, bijvoorbeeld:

(135) „Deze termen houden verband met de toepassing van methoden voor systeemanalyse bij het uitvoeren van onderzoek dat rechtstreeks samenhangt met de natuurwetenschappen en technologie.“

In het corpus komen onverwachte en terminologisch onnauwkeurige gevallen voor van subjectief gebruik van de termino. Uit de ruimere context blijkt bijvoorbeeld dat de term wordt beschouwd als een kracht die een begrip kan beïnvloeden; vgl.:

(136) „De term ‘pressiegroepen’ (Pressure Groups – Engels) vult het eerder genoemde begrip lobbyen aan: lobbyverenigingen vergroten met bepaalde drukmiddelen hun invloed op besluitvormende actoren (het parlement, politieke partijen, de publieke opinie).“

3.1.10. De term is iets en iemand. De term is (of wordt) drager van een eigenschap. Die eigenschap beschrijft de term naar tijd (naujas, senesnis), verspreiding (dažnas, populiarus) of een andere waarderende eigenschap (tikslesnis, netikslus, konkretesnis, kurioziškas), bijvoorbeeld:

(137) „In Europa was er de grootste bewondering voor Duitsland (het verst gevorderd en het meest Europees), gevolgd door Zweden (tot 1990 was de term ‘Zweeds socialisme’ vrij populair).“

(138) „Naar het zich laat aanzien zullen, naarmate de rechtsleer zich verder ontwikkelt en de rechtsnormen verder worden gesystematiseerd en gecodificeerd, rechtstermen nauwkeuriger worden“ (Meškauskaitė, 2004, p. 21).“

Met subjectieve verbindingen wordt gezegd wat een concrete term is (de concrete term zelf wordt beschreven), bijvoorbeeld:

(139) „De term ‘mensenhandel’ (Engels: trafficking in human beings) en de benaming van het misdrijf vormen een treffend voorbeeld van de invloed van het internationale recht op het nationale strafrecht.“

3.2. Term – predicatief.

Term als predicatief beschrijft in subjectieve verbindingen het subject. Dat subject is een concrete term of een substituut daarvan. Term,

100

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

in de functie van predicatief heeft meestal een attribuut. Dat wil zeggen: een concrete term wordt niet ingedeeld bij de groep termen in het algemeen, maar bij een bepaalde groep termen (niet X is een term, maar X is zo'n / wiens term), bijvoorbeeld:

(140) „De kernterm van de gepresenteerde analyse is nationale identiteit.“

(141) „Tubereuze-sclerosecomplex — dat is een term die veel wordt gebruikt om de veelzijdige manifestatie van deze ziekte te beschrijven.“

(142) „Dit is een eenvoudige samenstellende term, gevormd uit twee Litouwse woorden – žinia (bericht) en skleidimas (verspreiding).“

4. Term in predicatieve en adverbiale verbindingen

4.1. Term – predicatief (in predicatieve verbindingen²⁸).

De relevante predicatieve verbindingen zijn slechts sporadisch. Term als predicatief komt samen met zijn attribuut voor: wordt een min of meer neutrale term, een kameleontische term genoemd. De ruimere context:

(143) „Maar soms gebeurt het ook dat een woord, nadat het een tijdlang vuil is geweest, na verloop van tijd ‘schoonwast’ – zowel zijn positieve als negatieve waardelading vervaagt, en het een min of meer neutrale term wordt, waarna het geleidelijk weer een positieve waardelading begint te accumuleren.“

4.2. Term – adverbiale bepaling (in adverbiale verbindingen).

Het lemma term (meestal in een constructie met een voorzetsel of een vergelijking) duidt de plaats van een handeling of toestand aan (gebruiken naast term X / in plaats van term X, in termen), de wijze (als term gebruiken) of de reden (ongebruikelijk vanwege de termen X), bijvoorbeeld:

(144) „Rasa Bertašiūtė stelt in het artikel ‘De eigenheid van de dorpsarchitectuur van de Aukštaiten’ dat de kenmerken van de etnische architectuur ‘de meerlagige bouwtradities weerspiegelen, die gemakkelijk te herkennen zijn in de plattegronden, vormen, constructies, details en termen van gebouwen’ (p. 102).“

(145) „In het artikel gebruiken we het begrip carnaval als term die een specifieke filosofische positie aanduidt, evenals een bepaalde existentiële houding.“

(146) „Maar alleen vanwege de historisch gevormde termen hogere wiskunde, wiskundige analyse, differentiaalrekening en integraalrekening is het ongebruikelijk.“

De analyse van syntagmatische relaties maakt het dus mogelijk om op een enigszins andere dan gebruikelijke manier naar het lemma term en het ermee aangeduide begrip te kijken. Ongetwijfeld interessante gegevens

²⁸ Predicatieve woordgroepen worden niet in alle grammaticale werken onderscheiden (vgl. DLKG). Zoals gezegd wordt hier uitgegaan van het syntactische werk van V. Labutis (1998).

Terminologija | 2016 | 23

101

(bijvoorbeeld onderzoek naar de relatie tussen term en begrip, waarop kort is gezinspeeld) zou onderzoek naar een bredere context dan die van de woordgroep moeten opleveren, evenals een analyse van de paradigmatische relaties van de term terminas.

ALGEMENE CONCLUSIES

1. In het corpus van Litouwse wetenschappelijke teksten wordt terminas meestal in de eerste lexicografische betekenis gebruikt – als een term uit de terminologie (linguïstiek). Dat in wetenschappelijke teksten een concrete taaleenheid een term terminas wordt genoemd, toont aan dat deze tot de categorie termen wordt gerekend. Anderzijds kan terminą, omdat het in teksten van uiteenlopende wetenschappen wordt gebruikt, niet alleen als een metatalige eenheid, maar ook als een algemene wetenschappelijke term worden beschouwd.

In teksten uit de geesteswetenschappen wordt terminas ook gebruikt in een gedetermineerde of uitgebreide betekenis – als een secundaire plaatsnaam.

2. De term terminas heeft in de wetenschappelijke taal attributen en is zelf ook een attribuut; hij is een object, een subject en, minder vaak, een predicatief of een bijwoordelijke bepaling.

3. Terminas is in attributieve woordgroepen met concrete termen ofwel de naamdrager, ofwel een secundaire benaming. Uit de attributen van de term terminas blijkt dat een term behoort tot een bepaalde gebruiksruimte (gebied enz.), een object, een taal (of volk), een auteur (individueel of collectief) enz. De term wordt als attribuut ook gekarakteriseerd naar de taal waaruit hij afkomstig is, de handeling waarvan hij het object of subject is, en de tijd en plaats. Het attribuut drukt ook een beoordeling van de term uit en geeft een kenmerk van de term weer dat verband houdt met de betekenis, enz.

Definities, synoniemen, equivalenten enz. behoren toe aan de term als bezitter, terwijl inhoud, betekenis, zin en semantiek de bestanddelen ervan zijn. De termen zelf zijn eveneens bestanddelen (van een woordenboek, systeem enz.). In diepere zin is de term als attribuut zowel object of subject van een handeling of toestand als aanleiding tot discussie.

4. De analyse van objectgerichte woordgroepen laat zien dat de term een object en een middel van gebruik is (voor benoeming, spreken, expressie, markering enz.). Er wordt naar gezocht, hij wordt gevonden, genomen, gegeven, in een bepaalde ruimte ingevoerd en eruit verwijderd; binnen die ruimte wordt er iets mee gedaan of gebeurt er iets mee. De term is zowel object van taalactiviteit als object van waarneming; hij fungeert als ontvanger, resultaat, grondslag voor vergelijking, inhoud van een hoeveelheid en deel van een geheel.

5. De term bestaat als subject (of bestaat niet), betekent en duidt aan, en verricht ook handelingen die met taalactiviteit verband houden; hij beweegt zich in een bepaalde richting en neemt een overeenkomstige positie in de ruimte in. Hij heeft (of heeft niet) iets, omvat iets, is geschikt, ondergaat ook diverse andere toestanden en is iets of iemand.

102

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmeniu)

BELANGRIJKSTE BRON

CorALit – Corpus van de Litouwse wetenschappelijke taal (Corpus Academicum Lithuanicum) – http://coralit.lt (geraadpleegd op 2016-03-01).

LITERATUUR EN AANVULLENDE BRONNEN

Bučienė L. 1998: Atributinių junginių samprata, aprašymo galimybės ir kai kurie požymiai. – Kalbotyra 47(1), 29–41.

Bučienė L. 2004: Priklausymo atributiniai junginiai. – Kalbotyra 53(1), 13–23.

Bučienė L. 2007: Veiksminio apibūdinimo atributiniai junginiai. – Žmogus ir žodis 9(1), 19–23.

Bučienė L. 2012: Kokybinio ir nurodomojo apibūdinimo žodžių junginiai. – Žmogus ir žodis 14(1), 24–29.

Bunevičiūtė-Bučienė L. 2001: Antraeilio pavadinimo atributiniai junginiai. – Žmogus ir žodis 3(1), 10–15.

DLKG – Grammatica van het hedendaagse Litouws, Vilnius: Instituut voor Wetenschappelijke en Encyclopedische Uitgeverij, 2006.

DŽ₆ – Woordenboek van het hedendaagse Litouws. 6e (3e elektronische) editie, Vilnius: Instituut voor de Litouwse Taal, 2011.

Gaivenis K. 2002: Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.

Gaivenis K. 2014: Rinktiniai raštai. Sud. J. Gaivenytė-Butler, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas.

ISO 1087-1:2000 Terminologiewerk – Woordenschat. – Deel 1. Theorie en toepassing.

Jakaitienė E. 1988: Leksinė semantika, Vilnius: Mokslas.

Keinys St. 2005: Dabartinė lietuvių terminologija, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla.

Klimavičius J. 2002: [Rec.:] Kazimieras Gaivenis. Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys. – Terminologija 9, 129–147.

KTŽ – Gaivenis K., Keinys St. Kalbotyros terminų žodynas, Kaunas: Šviesa, 1990.

Kvašytė R. 2005: Mokomasis terminologijos žodynėlis, Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla.

Kvašytė R. 2013: Lietuvių ir latvių kalbų terminų su šaknimi termin- mikrosistema. – Terminologija 20, 123–139.

Labutis V. 1998: Lietuvių kalbos sintaksė, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla.

LKE – Encyclopedie van de Litouwse taal. Samengesteld door K. Morkūnas, Vilnius: Instituut voor Wetenschappelijke en Encyclopedische Uitgeverij, 2008.

LKG III – Grammatica van de Litouwse taal 3. Syntaxis. Hoofdredacteur K. Ulvydas, Vilnius: Mintis, 1976.

LKIS – Informatiesysteem voor Litouwse taalbronnen. – http://www.lkiis.lki.lt

LKŽe – Lietuvių kalbos žodynas (I–XX, 1941–2002), elektroninis variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2005. – www.lkz.lt

Mikulskas R. 2009: Daiktavardinės apozicijos vaidmuo antrinės predikacijos raiškoje. – Gramatinių funkcijų prigimtis ir raiška. Red. A. Holvoet, R. Mikulskas, Vilnius: Vilniaus universitetas, asociacija „Academia Salensis“, 99–124.

Pakerys J. 2006: Veiksmo pavadinimo konstrukcija lietuvių kalbos gramatikoje. – Lietuvių kalbos gramatikos darbai 4. Daiktavardinio junginio tyrimai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 125–145.

raštija.lt – Informatiesysteem voor geïntegreerde bronnen van de Litouwse taal en geschreven cultuur. – www.raštija.lt (geraadpleegd op 2016-04-22).

Sirtautas V., Grenda Č. 1988: Lietuvių kalbos sintaksė, Vilnius: Mokslas.

Sližienė N. 1994: Veiksmažodžių junglumas valentingumo teorijos požiūriu. – Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 1. A–M, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.

Usonienė et al. 2008: Usonienė A., Grigaliūnienė J., Rivitytė B., Būtenas L., Jasionytė E. Lietuvių mokslo kalbos tekstynas. – Baltistica 43(1), 101–114.

Vaičiulytė-Semėnienė L. 2006: Morfosintaksinis posesyvumo žymėjimas: vidinė ir išorinė posesyvumo raiška. – Lietuvių kalbos gramatikos darbai 4. Daiktavardinio junginio tyrimai, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 151–178.

Valeckienė A. 1998: Funkcinė lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas.

Vaskelienė J. 2007: Trumpas teksto lingvistikos žinynas, Šiauliai: VšĮ Šiaulių universiteto leidykla.

Župerka K. 2000: Kalbotyros terminai publicistikoje. – Darbai ir dienos 24, 175–182.

Župerka K. 2012: Metalingvistika. Nekalbininkų kalbotyra, Šiauliai: VšĮ Šiaulių universiteto leidykla.

Terminologija | 2016 | 23

103

TERMINAS IN CONTEXT (THE LEVEL OF WORD PHRASES)

Het artikel analyseert het gebruik van de belangrijkste term uit de terminologie terminas ‘term’ in academisch Litouws. Het onderzoeksmateriaal is ontleend aan het Corpus van Academisch Litouws (beschikbaar op http://coralit.lt/).). Het artikel behandelt het gebruik van de term terminas op het niveau van woordgroepen; de syntagmatische relaties van terminas worden onderzocht. De semantische typen woordgroepen met terminas en de belangrijkste gebruiksmodellen van terminas worden vastgesteld. Het doel is te verduidelijken welke kenmerken en eigenschappen van het concept ‘term’ in de context expliciet zijn.

In het Corpus van Academisch Litouws wordt terminas het vaakst gebruikt in zijn eerste lexicografische betekenis: als term uit de terminologie (en de taalkunde). Wanneer de term terminas naar een specifieke term verwijst, geeft hij aan dat die eenheid volgens de beoordeling tot de categorie termen behoort. Gezien het gebruik van terminas in academische teksten uit verschillende wetenschappen kan term zowel worden beschouwd als een eenheid van de metataal als een algemene wetenschappelijke term.

In teksten uit de geesteswetenschappen wordt terminas gebruikt in een gedetermineerde of uitgebreide betekenis: als secundaire benaming voor toponiemen (terminas Lietuva ‘term Litouwen’).

In academisch Litouws heeft de term terminas bepalingen, fungeert hij zelf als bepaling en wordt hij gebruikt als lijdend voorwerp, onderwerp en, minder vaak, als naamwoordelijk deel van het gezegde of bijwoordelijke bepaling.

Terminas is in bepalende woordgroepen met specifieke termen óf een bezitsnaam, óf een secundaire benaming. De bepalingen bij terminas geven aan dat de term behoort tot een bepaalde ruimte (domein enz.), een object, een taal (of volk), een auteur (zowel individueel als collectief) enzovoort. In bepalende woordgroepen wordt de term nader bepaald door de taal waaruit hij afkomstig is, de handeling waarvan hij het object of onderwerp is, en tijd en plaats. De bepalingen bij de term drukken ook een evaluatie, betekeniskenmerken enzovoort uit.

Als bezitsnaam heeft de term definities, synoniemen, equivalenten enzovoort, en zijn componenten zijn inhoud, betekenis, zin en semantiek. Termen zijn zelf componenten (van een woordenboek, systeem). In de dieptestructuur is de term als bepaling zowel object als onderwerp van een handeling of toestand, en tevens aanleiding tot discussies.

Uit de analyse van objectieve woordgroepen blijkt dat de term het object van gebruik en het instrument is (van benoemen, spreken, uitdrukken, markeren enzovoort); hij wordt gezocht, gevonden, genomen, gegeven, in een ruimte gebracht en daaruit verwijderd, en in die ruimte wordt er iets mee gedaan of gebeurt er iets mee.

De term is het object van taalkundige activiteiten en waarneming, maar ook een ontvanger, een resultaat, een vergelijkingsbasis, de inhoud van een hoeveelheid en een deel van een geheel.

Als onderwerp bestaat de term al dan niet, duidt hij iets aan en markeert hij het, en verricht hij ook processen die verband houden met taalkundige activiteiten; hij beweegt zich in een bepaalde richting en neemt een specifieke plaats in de ruimte in. Hij heeft iets (of niet), omvat, past, ondergaat ook allerlei andere toestanden, en is iets of van een bepaalde aard.

Ontvangen op 2016-08-31

Asta Mitkevičienė Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E. paštas [email protected]

104

Asta Mitkevičienė | Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo)