ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΟΡΟΛΟΓΙΑΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΒΑΛΤΙΚΩΝ ΚΡΑΤΩΝ

Η Επιτροπή Κρατικής Γλώσσας, η οποία υπάγεται στην Πρόεδρο της Δημοκρατίας της Λετονίας, διοργάνωσε στις 21 Οκτωβρίου 2003 σεμινάριο ορολογίας των τριών βαλτικών κρατών Το έργο ορολογίας σήμερα και στο μέλλον στη Λιθουανία, την Εσθονία και τη Λετονία: σχέδια συνεργασίας στο πλαίσιο των κρατών μελών της ΕΕ, στο οποίο προσκάλεσε εργαζομένους του Κέντρου Ορολογίας του Ινστιτούτου Λιθουανικής Γλώσσας να παρουσιάσουν το έργο ορολογίας στη Λιθουανία.

Ο αντιπρόεδρος της Ακαδημίας Επιστημών της Λετονίας, ακαδημαϊκός Juris Ekmanis, μιλώντας στην έναρξη του σεμιναρίου, είπε ότι οι όροι πρέπει να δημιουργούνται με αφύσικα γρήγορο ρυθμό, ενώ όσοι τους δημιουργούν είναι λίγοι. Τόνισε ότι η κοινωνία δεν υποδέχεται πάντοτε ευνοϊκά τους νέους όρους και ότι ορισμένους τους επικρίνει και η κυβέρνηση. Οι όροι που προέρχονται από την αγγλική γλώσσα είναι συχνά στοιχεία αργκό. Ο Ekmanis ρώτησε πώς γίνονται αντιληπτοί και πώς ερμηνεύονται οι όροι στις άλλες βαλτικές χώρες. Οι βάσεις δεδομένων όρων είναι μεγάλες και πρέπει να συγχρονιστούν· χρειάζεται να δημιουργηθούν κοινές βάσεις δεδομένων λετονικών, λιθουανικών και εσθονικών όρων.

Για το πώς επιτελείται το έργο ορολογίας στη Λιθουανία, ποιοι φορείς συμμετέχουν σε αυτό και ποια προβλήματα αντιμετωπίζουν οι Λιθουανοί ορολόγοι, μίλησαν οι εργαζόμενοι του Κέντρου Ορολογίας του Ινστιτούτου Λιθουανικής Γλώσσας A. Auksoriūtė, J. Gaivenytė-Butler και A. Umbrasas.

Η ορολόγος Hiie Tamm του Κέντρου Νομικής Γλώσσας της Εσθονίας επισκόπησε τους φορείς που δραστηριοποιούνται στον τομέα της ορολογίας και μίλησε για τους ορολόγους του Ινστιτούτου Εσθονικής Γλώσσας, την Ένωση Ορολογίας της Εσθονίας (διεύθυνση ιστοτόπου: www.eter.ee) και το Κέντρο Νομικής Γλώσσας της Εσθονίας, όπου εργάζεται (βλ. αναλυτικότερα το άρθρο της Hiie Tamm στο παρόν τεύχος του Terminologijos).

Η πρόεδρος της Επιτροπής Ορολογίας της Ακαδημίας Επιστημών της Λετονίας, ακαδημαϊκός και καθηγήτρια Valentīna Skujiņa, παρουσίασε το οργανόγραμμα όλων των φορέων που ασχολούνται με την ορολογία στη Λετονία και επισκόπησε τη δομή και το έργο της Επιτροπής Ορολογίας. Η Επιτροπή Ορολογίας, η οποία λειτουργεί υπό την Ακαδημία Επιστημών, διαθέτει 24 υποεπιτροπές ορολογίας: αεροπορίας· βιβλιοθηκονομίας, βιβλιογραφίας, βιβλιολογίας και επιστήμης της πληροφόρησης· βοτανικής· δημογραφίας· σιδηροδρομικών μεταφορών· οικονομίας· ενέργειας· φιλοσοφίας· γεωλογίας· υδραυλικών έργων· τεχνολογιών πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών· δικαίου· χημείας και χημικής τεχνολογίας· γεωργικών μηχανημάτων· ιατρικής· μηχανικής και μηχανοκατασκευών· δασοκομίας· στρατιωτικών υποθέσεων· μουσικής· μηχανοκίνητων οχημάτων· αθλητισμού· κλωστοϋφαντουργίας· ιστορίας· θερμότητας, αερίου και νερού

171

τεχνολογίας. Στις αναφερόμενες υποεπιτροπές εργάζονται περίπου 250 ειδικοί από ερευνητικά ινστιτούτα, ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα και άλλους οργανισμούς· ορισμένοι, για παράδειγμα στους τομείς των τεχνολογιών πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών και της ενέργειας, δραστηριοποιούνται πολύ ενεργά. Η Skujiņa έθεσε ορισμένα ζητήματα της λετονικής ορολογίας:

1. Κύριο καθήκον της Επιτροπής Ορολογίας της Ακαδημίας Επιστημών της Λετονίας είναι να μεριμνά για την εκπόνηση ενιαίας ορολογίας· ωστόσο, η Επιτροπή Ορολογίας δεν είναι νομικό πρόσωπο και, ως εκ τούτου, η νομική της βάση είναι ανεπαρκής.

2. Οι εκδοτικοί οίκοι εκδίδουν κυρίως λεξικά με εμπορική απήχηση, για τα οποία η Επιτροπή Ορολογίας δεν έχει πάντοτε ενημέρωση. Παλαιότερα υπήρχε ένας κεντρικός εκδοτικός οίκος και μία εφημερίδα· τώρα υπάρχουν πολλοί εκδοτικοί οίκοι και πολλές εφημερίδες, ενώ η πληροφόρηση είναι ανεπαρκής. Η Επιτροπή Ορολογίας εκδίδει τα Terminologijos naujienas· έχουν κυκλοφορήσει 4 τεύχη, αλλά δεν τα λαμβάνουν όλοι και δεν αποστέλλονται σε άλλες πόλεις της Λετονίας.

3. Η εκπαιδευτική διάσταση είναι πολύ σημαντική. Πρέπει να αλλάξει η προσέγγιση στη διδασκαλία της λετονικής γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Είναι απαραίτητο να ενταχθεί η διδασκαλία της ορολογίας στα προγράμματα των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

4. Το κράτος διαθέτει πολύ λίγα χρήματα για το έργο ορολογίας· ορισμένοι ορολόγοι εργάζονται χωρίς να αμείβονται. Οι δημόσιες σχέσεις απαιτούν επίσης πολλούς πόρους και προσπάθεια.

Ο διευθυντής της Tildės, Andrejus Vasiljevas, μίλησε για την τράπεζα όρων που δημιουργείται στη Λετονία. Ανέφερε ότι υπάρχουν αρκετές μικρές τράπεζες όρων, αλλά λείπει μια ευρεία και αξιόπιστη τράπεζα· επομένως, είναι σημαντικό να δημιουργηθεί μια ενιαία βάση, στην οποία θα συμπεριλαμβάνονται και οι όροι που έχουν εγκριθεί από την Επιτροπή Ορολογίας. Οι υποεπιτροπές της Επιτροπής Ορολογίας χρειάζεται να διαθέτουν τεχνολογικό εξοπλισμό και βάσεις δεδομένων· πρέπει επίσης να διασφαλιστεί η δημοσίευση των αποφάσεών τους. Ο Vasiljevas τόνισε ότι στη δημιουργία όρων πρέπει να συμμετέχει και το κοινό.

Η διευθύντρια του Κέντρου Ορολογίας και Μεταφράσεων, Marta Jaksone, τόνισε επίσης ότι στη Λετονία δεν υπάρχει ενιαία βάση δεδομένων που να περιέχει εγκεκριμένη ορολογία. Επομένως, ένα από τα σημαντικότερα καθήκοντα είναι η δημιουργία ευρέως προσβάσιμων βάσεων δεδομένων όρων. Παρατήρησε ότι είναι πολύ σημαντικό να ενισχυθούν και να αναβαθμιστούν τα προσόντα των μεταφραστών, καθώς το επίπεδο γνώσης της λετονικής γλώσσας από ορισμένους μεταφραστές είναι πολύ χαμηλό.

Ο Kārlis Timmermanis, διδάκτωρ μηχανικής του Τεχνικού Πανεπιστημίου της Ρίγας και πρόεδρος της υποεπιτροπής ενέργειας, είπε ότι κατά τη δημιουργία όρων προκύπτει το πρόβλημα της εναρμόνισης του συστήματος εννοιών. Σύμφωνα με τον ίδιο, κατά τη δημιουργία

172

Για να δημιουργηθεί ένας εθνικός όρος, πρέπει να τηρούνται οι γενικές απαιτήσεις δημιουργίας όρων και ο νέος όρος να εναρμονίζεται με τα αντίστοιχα των άλλων γλωσσών. Στη Λετονία έχουν εκδοθεί 5 μεταφραστικά και 2 ερμηνευτικά λεξικά ενέργειας, ενώ έχουν προσαρμοστεί 7 διεθνή πρότυπα. Ο Timmermanis παρατήρησε ότι λείπουν πληροφορίες για τις εργασίες στον τομέα αυτό στη Λιθουανία και έθεσε το ενδεχόμενο μεθοδολογικής συνεργασίας μεταξύ των ειδικών των χωρών της Βαλτικής. Οι ειδικοί από τη Λετονία, τη Λιθουανία και την Εσθονία θα μπορούσαν όχι μόνο να ανταλλάσσουν πληροφορίες, αλλά και να συντάσσουν από κοινού πολύγλωσσα λεξικά στον τομέα τους και να διοργανώνουν κοινές συναντήσεις ειδικών και ορολόγων των τριών χωρών. Πρότεινε τη δημιουργία Εθνικού Κέντρου Ορολογίας, το οποίο θα αντιμετώπιζε παγκόσμια στρατηγικά καθήκοντα. Μιλώντας για την ορολογική εκπαίδευση, ο Timmermanis τόνισε ότι μαθήματα ορολογίας θα πρέπει να προβλέπονται σε όλα τα ιδρύματα ανώτατης και επαγγελματικής εκπαίδευσης, ενώ για τη χρήση των εγκεκριμένων όρων απαιτείται κυβερνητική απόφαση.

Ο Konradas Fuhrmannas, επικεφαλής της αντιπροσωπείας στη Λετονία της Μεταφραστικής Υπηρεσίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, τόνισε ότι υπάρχει έλλειψη καταρτισμένων μεταφραστών για τη μετάφραση εγγράφων της ΕΕ. Πρότεινε τη δημιουργία στη Ρίγα ενός κοινού μεταφραστικού κέντρου των τριών χωρών της Βαλτικής.

Στο τέλος του σεμιναρίου εγκρίθηκε διακήρυξη (δημοσιεύεται στο παρόν τεύχος του Terminologijos).

Albina AUKSORIŪTĖ

Lietuvių kalbos institutas

P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο [email protected]

Παρελήφθη στις 2003-11-06

173