Page 1Angelė KAULAKIENĖ
Instytut Języka Litewskiego
TERMINOLOGIA PODRĘCZNIKA FIZYKI KONSTANTINA ŠAKENISA
1. Uwagi wstępne
Podręcznik K. Šakenisa Fizyki dla gimnazjów został wydany w 1920 r. Składał się z trzech części, opublikowanych jako osobne książki: cz. I Mechanika – Ciepło (142 s.); cz. II Magnes. Elektryczność (77 s.); cz. III Światło. Dźwięk. Energia i praca (97 s.). W latach 1920–1940 wydano 5 edycji tego trzyczęściowego podręcznika fizyki dla gimnazjów. Fizyki K. Šakenis zaczął pisać, pracując jako nauczyciel w Woroneżu, dokąd po wybuchu I wojny światowej wycofało się liczne grono litewskiej inteligencji. Pisząc podręcznik, K. Šakenis konsultował się w sprawie terminów fizycznych z językoznawcą J. Jablonskisem oraz matematykami Z. Žemaitisem, P. Mašiotem i M. Šikšnysiem, którzy co tydzień spotykali się u J. Jablonskisa, by omawiać terminy (Šenavičienė 1982: 87). Pierwszą część podręcznika Fizyki napisał w Woroneżu, a na początku czerwca 1918 r., po powrocie do Wilna i rozpoczęciu nauczania fizyki w gimnazjum, pośpiesznie zabrał się do pisania części drugiej. Jak podaje sam autor podręcznika, ukończył ją przed Bożym Narodzeniem (Šakenis 1997: 199). Część trzecią napisał w 1919 r. w rodzinnych Veleniškiai (gmina Vabalninkas). Wkrótce po ukazaniu się pierwszego wydania podręcznika K. Šakenis przygotował w 1922 r. wydanie drugie, we wstępie do którego napisał: „Pisząc swoją «Fizykę», chciałem przygotować dla szkół taki podręcznik, w którym uczniowie mogliby znaleźć tylko najpotrzebniejsze wiadomości. Przede wszystkim okoliczności wywołane samą wojną zmusiły nas, podobnie jak inne narody, do znacznego skrócenia programów przedmiotów nauczanych w szkołach. Ponadto brak potrzebnych nazw i ustalonych terminów naukowych nastręczał wielu trudności. Napisałem więc podręcznik tylko po to, by wypełnić lukę, która powstała wraz z początkiem organizowania naszych szkół. To drugie wydanie ukazuje się już znacznie uzupełnione”1 (Šakenis 1997: 252).
1 Tutaj i w innych miejscach teksty cytatów oraz tytuły książek i ich rozdziałów podano w oryginalnym brzmieniu. Pisowni i interpunkcji nie poprawiano.
66
Page 2Fizyka K. Šakenisa była w tym okresie jedynym podręcznikiem dla uczniów wyższych klas gimnazjum. W latach 1916–1919 podręcznik fizyki dla gimnazjów napisał również I. Končius, pracując jako nauczyciel w Estonii, gdzie mieszkał od jesieni 1915 r. do 1920 r., gdy gimnazjum żeńskie w Połądze przeniosło się do miasta Verro, ale podręcznik nie został wydrukowany. Jego liczący 312 stron rękopis przechowywany jest w Bibliotece Rękopisów Uniwersytetu Wileńskiego (Kaulakienė 1994: 18–27). Wykłady z fizyki V. Čepinskisa (1923–1926) niewiele odpowiadały potrzebom uczniów wyższych klas gimnazjum. Popularny podręcznik fizyki P. Vileišisa, wydany w 1899 r. w Shenandoah (stan Pensylwania), przedrukowany w 1905 r. w Wilnie, oraz podręczniki P. Mašiotasa i J. Dragašiusa były przeznaczone dla szkół podstawowych.
Przez wiele lat nauczając po rosyjsku, K. Šakenis, bez wątpienia podobnie jak I. Končius, korzystał ze znanego wówczas podręcznika K. Krajēvičiusa i jego ilustracji (Fizikos istorija 1988: 169). Jednak, jak podaje J. A. Martišius, Fizyka K. Šakenisa jest dziełem dostatecznie oryginalnym. W 1925 r. została wysoko oceniona na Uniwersytecie Litewskim w Kownie. Ponadto każde wydanie (opublikowane w Wilnie, Tylży i Mariampolu) uzupełniano o nowe tematy, wiadomości historyczne i przykłady litewskie (Martišius 1996: 17).
Wszystkie pięć wydań podręcznika Fizyki K. Šakenisa oraz ich poziom naukowy zostały ocenione i omówione przez samych fizyków (Fizikos istorija 1988: 170–172; Martišius 1994: 4–5). W niniejszym artykule analizowana jest wyłącznie terminologia pierwszego wydania.
Podręcznik obejmuje cały kurs fizyki gimnazjalnej. Składa się z dość obszernych rozdziałów: Wstęp (I. Przedmiot fizyki. II. Właściwości ciał. III. Miary i rachuby); Mechanika (I. Ruch i siły. II. Składanie i rozkład sił. III. Równowaga ciał. IV. Najprostsze maszyny. V. Ciecze. VI. Gazy); Ciepło (I. Zjawiska cieplne. II. Kalorymetria. III. Para. IV. Zagadnienia meteorologiczne); Magnes; Elektryczność (I. Elektrostatyka. II. Prąd elektryczny. III. Elektromagnetyzm. IV. Elektryczność atmosferyczna); Światło (I. Wstęp. II. Zwierciadła i soczewki (lęsy). III. Nauka o widmie. IV. Przyrządy optyczne); Dźwięk; Energia i praca. Jak wynika z układu, część pierwsza poświęcona jest mechanice. Ponadto zamieszczono w niej dodatkowe rozdziały z chemii i meteorologii. Część druga Fizyki poświęcona jest analizie zjawisk magnetycznych i elektrycznych. Jej-
67
Page 3je dalyje, beje, išdėstomas, kaip nurodo J. A. Martišius (1996: 17), ir tuo metu gana naujas radioaktyvumo reiškinys. Spausdinama duomenų apie pirmąsias telefono ir telegrafo linijas Lietuvoje. Trečiojoje dalyje išdėstytos šviesos, garso, darbo ir energijos temos.
Z wcześniej przytoczonych rozdziałów lub podrozdziałów wynika, że część ich tytułów jest jednowyrazowa, np.: oko (III 59), amperomierze (II 40), wielkość (I 9), elektryczność (II 12), metale (I 104), cząsteczki (I 4), wzrok (III 60), widmo (III 32), spektroskop (III 38), ciężar właściwy (I 6), woltomierze (II 40) itd.
Najwięcej tytułów rozdziałów lub podrozdziałów stanowią zapewne połączenia dwu- lub wielowyrazowe, np.: ciężar właściwy (I 15); ciepło promieniowania (I 114); ruch złożony (I 21); miary ciężaru (I 13); właściwości promieni katodowych (II 52); maszyna magnetoelektryczna (II 73); załamanie promienia w pryzmacie (III 25); pomiar odległości wzrokiem (III 64); ładunki elektryczne na powierzchni przewodników (II 17); ruch przedmiotów dotkniętych siłą (I 24); obraz ciała w płaskim zwierciadle (III 12); ciśnienie powietrza wyrażone w jednostkach ciężaru (I 81); wyrażanie siły jako iloczynu masy i przyspieszenia (III 83); zmiana prężności pary wraz ze zmianą temperatury (I 131); obrazy ciał ustawionych przed soczewkami rozpraszającymi (III 31) itd. Zdarzają się też rozdziały, których tytuły stanowią całe zdania, np.: siła odśrodkowa zmniejsza ciężar przedmiotu (I 30); każdą pracę wyraża się za pomocą pracy podnoszenia (III 89); promień przechodzi przez ciało ograniczone dwiema równoległymi płaszczyznami (III 24) i tym podobne.
Ogólnie język większości rozdziałów lub podrozdziałów jest jasny, prosty i zrozumiały, a terminy precyzyjne i poprawne. Jest to zapewne niemała zasługa J. Jablonskisa. Jak podaje I. Šenavičienė, J. Jablonskis stanowczo domagał się tworzenia terminów zgodnie z istotą obiektu lub pojęcia, bez uwzględniania etymologii nazw w innych językach; jednocześnie nie był bezkrytycznym zwolennikiem ich lituanizacji i, jak twierdził Z. Žemaitis, czynił cuda. Wydawało się, że oceniając termin, wybitny językoznawca kierował się jakimś szczególnym, dostępnym tylko jemu poczuciem ducha języka, trafnie odróżniając żywe słowa od obcych językowi litewskiemu, podobnie jak ucho dobrego muzyka wyróżnia w całym widmie fałszywą nutę (Šenavičienė 1982: 87).
Przy doborze odpowiedniego słowa lub terminu K. Šakenis niewątpliwie korzystał z rad J. Jablonskisa. Oto jak objaśnia się elektroskopas
68
Page 4oraz przewodnictwo cieplne: „Jest to zwykła szklana butelka (szklane naczynie), której korek musi być wykonany z materiału nieprzewodzącego, na przykład z kauczuku. Przez korek do tej szklanej butelki wprowadzono metalowy pręt a z kulką b. Do końca pręta przymocowano dwie słomki mm albo dwa bardzo cienkie listki papieru. Jeśli przysuniemy do kulki b szklaną pałeczkę potartą skórą pokrytą amalgamatem, oba listki natychmiast odchylą się od siebie i utworzą między sobą pewien kąt. Z pręta bowiem elektryczność przez przewodnik b a przechodzi do listków, które naładowane elektrycznością tego samego rodzaju starają się od siebie oddalić” (II 14–15).
„W życiu często korzystamy z małego przewodnictwa cieplnego gazów. Gdy zbliża się zima, wstawiamy w naszych pokojach drugie ramy okienne, aby było w nich cieplej. Ciepło zatrzymuje nie tyle druga szyba, ile warstwa powietrza między obiema ramami. Często można usłyszeć, że w ciasnych butach stopy marzną bardziej niż w przestronnych, ponieważ w tych drugich jest więcej ogrzanego powietrza, które zatrzymuje ciepło. Gdy zbliża się zima, staramy się obwiązywać młode drzewka słomą, ponieważ słoma i znajdujące się w niej powietrze słabo przewodzą ciepło. To samo można powiedzieć o wełnie, pierzu i podobnych materiałach, wewnątrz których znajduje się powietrze. Jeśli te przedmioty zostaną ściśnięte tak, że pozostanie w nich mniej powietrza, przewodnictwo cieplne wzrośnie” (I 114).
2. Terminologia podręcznika
Terminologia podręcznika Fizikos K. Šakenisa obejmuje terminy ogólne, fizyczne oraz pochodzące z innych nauk ściśle związanych z ówczesną fizyką, np.: echo (III 74), oko (III 59), węgiel (II 31), oś (II 60), fala (III 74), praca (III 91), spalanie (I 97), wilgoć (I 134), dymnik (I 92), chodzenie (III 5), koniec (III 11), moc (III 91), para (I 136), dźwięk (III 71), wyładowanie (II 13), siła (III 85), pas (III 67), kąt (III 72), ćwiartka (III 6–7), otwór, zagłębienie (III 60), iskra (II 76), ciało (III 35), łuk (II 51), pole (II 56), tabela (II 8), soczewka (III 73–74), płomień (III 40), miary (I 9), materiał (III 10–11), mieszaniny (I 123), powietrze (I 87), podstawa (III 38), ramię (I 15), włókno (III 25), włókno (III 17), przednia część (III 81), kółko (III 75), wzrok (III 60), wskazówka (II 40), rozszczepianie (I 33), różnica (I 88), sanie (I 49), warstwa
69
Page 5(III 69), promień (III 14), prąd (II 71), szprycha (III 14), słup (I 61), skład (I 32), ciężar (I 13), dźwignia (I 49), strona boczna (II 34), cień (III 5), ciepło (I 11), światło (III 50), przerwa (II 52), huk (III 71), obraz (III 14), dzwonek (II 60), lustro (III 10), źródło (II 50), wartość (III 96), drganie (III 69), błyskawica (II 76), pierścień (II 71) itd. Niemal wszystkie występują jako główne człony terminów gatunkowych, np.: oko: oko długie, oko krótkie (III 62); fala: fala odbita (III 74), fala dźwiękowa (III 74), fala powietrzna (III 81), fala główna (III 74), fale podłużne (III 70), fale kuliste (III 70), fale wodne (III 70); wilgotność: wilgotność bezwzględna (I 135), bezwzględna wilgotność powietrza (I 134), wilgotność powietrza (I 134), wilgotność procentowa (I 135), procentowa wilgotność powietrza (I 134); koniec: koniec spiczasty (III 11), koniec zaokrąglony (I 89), koniec zaćmienia (III 9); siła: siła atmosferyczna (I 81), siła wypadkowa (III 87), siła elektryczna (II 75), siła przenikalności elektrycznej (II 41), siła żywa (III 85), siła odśrodkowa (I 29), siła napięcia (III 76), siły równoległe (I 38–39), siła magnesu (II 3), siła magnesu stalowego (II 9), siła przenikalności elektrycznej polaryzacji (II 47), siła składowa (I 38), siła ściskająca (I 38), siła prądu (II 29), siły składowe (I 36), siła ciężaru (III 86–87), siła przyciągania (II 8–9), siła tarcia (III 89); kąt: kąt odbicia (III 72), graniczny kąt całkowitego odbicia wewnętrznego (III 24), kąt załamania (III 25), kąt refrakcji (III 25), kąt odchylenia (II 10); iskra: iskra elektryczna (II 26); ciało: ciała diamagnetyczne (II 57), ciało naelektryzowane (II 19), ciało nieprzezroczyste (III 3), ciało nieświecące (III 13), ciało przedstawiane (III 67), ciała paramagnetyczne (II 57), ciała polerowane (III 44), ciało przezroczyste (III 3), ciała płynne (I 5), ciało przesuwające się (III 86–87), ciało zużyte (III 64), ciało jasne (III 5), ciało świecące (III 4), ciało ciemne (III 3); soczewka: soczewka dwuwklęsła (III 62), soczewka dwuwypukła (III 62), soczewka dwuwypukła ze szkła crown (III 50), soczewki skupiające (III 29), soczewka wypukło-wklęsła (III 26), soczewka wypukło-wklęsła ze szkła flint (III 50), soczewka płasko-wklęsła (III 26), soczewka płasko-wypukła (III 26), soczewka rozpraszająca (III 31); miary: miary ćwiartkowe (I 10), miary metryczne (I 9), miary szóstkowe (I 10); materiał: materiał nieprzezroczysty (III 4), materiał przezroczysty (III 4); powietrze: powietrze nierozrzedzone (I 87), powietrze zwykłe (I 89), powietrze rozrzedzone (I 88), powietrze sprężone (I 87), powietrze gęste (I 90), powietrze drgające (III 80); połączenie: połączenie poprzeczne (III 25); pęk: pęk rozbieżny (III 17), pęk promieni (III 3); widzenie: widzenie obuocznie (III 63); liczba: liczba obrotów (II 57), liczba drgań struny (III 76); rozkład: rozkład sił (I 33), rozkład magnesu (II 8); krążek: krążek ruchomy (I 50), zwykle
70
Page 6krążek (I 50); prąd: prąd elektryczny (II 28), prąd indukowany (II 65), prąd stały (II 30), prąd polaryzacji (II 47), prąd spolaryzowany (II 46), prąd udarowy (II 28); słup: słup rtęci (I 61), słup cieczy (I 67), słup wody (I 79); dźwignia: dźwignia drugiego rodzaju (I 48), dźwignia pierwszego rodzaju (I 49); cień: cień całkowity (III 5); ciepło: ciepło parowania utajone (I 126), ciepło skraplania utajone (I 122), ciepło promieniowania (I 114); światło: światło fosforowe (III 50), światło barwne (III 50); obraz: obraz odwrócony (III 57), obraz odwróconego ciała (III 56), obraz odbity (III 50), obraz ciała (III 5), obraz powiększony (III 56), obraz pozorny ciała (III 50), obraz domniemany (III 12), obraz rzeczywisty (III 57); lustro: lustro wypukłe (III 19), lustro płaskie (III 11), lustro kuliste (III 13); źródło: źródło elektryczne (II 50), źródło energii (III 94), źródło prądu (II 51), źródło światła (III 6) itd.
Słowa te, występujące jako człony główne, zaczerpnięto zarówno z gwar, jak i ze starych źródeł — słowników K. Sirvydasa, J. Brodowskiego, F. V. Haka, P. Ruigysa, F. Kuršaitisa, M. Miežinisa, A. Juški i innych — a także z późniejszych źródeł, w których odnotowano wyrazy języka ludowego (np.: apskaitymas (III 9), apsuka (II 66), ašigalis (II 10), audra (II 11), dalelės (I 113), dujos (I 77), greitėjimas (I 20), griausmas (II 76), įšilimas (III 43), įtampa (II 22), įvija (II 68), laipsnis (I 12), linkmė (I 51), matavimas (III 64), nukrypimas (II 10), pabūklas (III 59), paviršius (II 17), plokštelė (II 31), prietaisas (I 85), prisit aik inimas (III 61), purkšlė (I 91), pusiau jas (II 10), pusiau svira (I 40), reginys (I 49), rimtis (I 18), rodiklis (I 84), ruožas (III 42), rutulys (III 90), savybės (II 52), sklidimas (III 69), skonis (I 99), spalva (III 35), statmuo (III 14), stiklinis (II 25), stumeklis (I 86), sudėtis (I 33), sukt uvas (II 59), svambalas (I 6), svoris (I 38), šeštainis, -ė (I 10–11), švytuoklė (I 56), trauka (II 3), trikampis (III 24), ūžesys (III 75), vamzdeliai (II 51–52), žemažiūris (III 56), žibintas (III 52), židinys (III 17) i podobne).
Z drugiej strony znaczna część terminologii K. Šakenisa to neologizmy, utworzone i używane już przez innych autorów, np.: akiniai (III 62), dengiklis (I 136), dėsnis (II 33), grynanglis (I 101), reiškinys (I 3), sąrykis (II 49), tūris (I 17) i podobne (zob. Lietuvių kalbos žodynas 1–20, 1941–2002), albo zaproponowane przez J. Jablonskiego, np.: deguonis (I 97), skaičius (II 57), vienetas (III 95) (Žemaitis 1966: 196, 199).
Niektórych wyrazów używanych w podręczniku w ogóle nie uwzględniono w akademickim Lietuvių kalbos žodyną, np.: atstojamoji (I 34), įstrižoji (I 35), įtraukiamybė (III 44), nelaidininkas (II 12), nesuleist uvas (II 58–
71
Page 759), półcień (III 5), półprzewodnik (II 13), półtorakrotny (I 101), rozpraszanie (III 44), prostopadłościenny (II 34), uchwyty (II 10), latarenka (II 32).
W podręczniku Fizikos znajduje się również niemało zapożyczonych terminów (głównie pochodzenia łacińskiego i greckiego), które do dziś są używane w terminologii fizycznej, np.: aberacja (III 50), aerostat (I 85), amplituda (III 69), analiza (III 41), anoda (II 48), aparat (II 60), centrum (I 40), dyna (III 84), ekwiwalent (II 45), elektryczność (II 12), elektrolit (II 44), elektromagnes (II 56), element (II 31), energia (III 91), erg (III 91), fizyka (I 3), fonograf (III 81), gram (I 13), gramofon (III 82), instrument (III 80), kaloria (II 49), katoda (II 48), kinematograf (III 67), współczynnik (III 90–91), magnes (II 11), magnetyzacja (II 6), magnetyczność (II 9), magnesowanie (II 9), masa (III 84), megaerg (III 91), metal (II 46), mikroskop (III 53), cząsteczka (II 9), monochord (III 77), silnik (II 75), obiektyw (III 54), biegun (II 6), potencjał (II 30), pryzmat (III 65), reakcja (I 96), syfon (I 92), podziałka (I 12), solenoid (II 63), widmo (II 6), spektroskop (III 38), telefon (II 68), telegraf (II 58), teleskop (III 56), temperatura (I 110), ton (III 75) itd. Niektóre z nich mają nieco odmienną, dziś niecodzienną formę fonetyczną lub morfologiczną, np.: akumulatoris (II 48), aliuminijus (II 51), armonija (III 75) i armoniniai tonai (III 80), cezius (III 37), cilinderis (I 136), równik (II 10), elektrolizaz (II 46), elektromagnetija (II 56), formula (II 40), gelius (III 42), hipotezė (II 64), linie (II 76), litius (III 37), mechanika (III 84), promień (II 55), rubidius (III 37), sekunda (I 19) itd. Zapożyczeń z języka francuskiego, niemieckiego i innych jest nieco mniej, np.: aeroplanas (I 85), amalgama (II 12), baterija (II 40), disonansas (III 75), izoliacija (II 13), kamertonas (III 70), kondensatorius (II 24), mašina (III 89), poliarizacija (II 47), rezonansas (III 74), tembras (III 80).
W podręczniku Fizikos można znaleźć tylko pojedyncze bezpośrednie zapożyczenia z języka rosyjskiego lub niemieckiego, np.: kuparvosas: vario kuparvosas (II 44), šeštarnė (I 52), špulė (II 66), špulėlė (II 56), torielius (I 70).
K. Šakenis, dostrzegając potrzebę rozróżnienia terminów nadrzędnych i podrzędnych, starał się tworzyć więcej terminów podrzędnych. Terminy nadrzędne i podrzędne mogą tworzyć nawet pewne szeregi, np.: oś: oś oka, oś główna, główna oś soczewki, główna oś zwierciadła, oś poboczna,
72
Page 8poboczna oś soczewki, poboczna oś zwierciadła; praca: praca siły, praca podnoszenia, praca maszyn, praca ujemna, praca dodatnia; promienie: promienie anodowe, promienie dolne, promienie dolne oglądanego ciała, promienie odbite, promienie bezbarwne, promienie chemiczne, promienie załamane, promienie wychodzące, promienie katodowe, promienie równoległe, promienie łamiące się, promienie rozbieżne, promienie padające, promienie rentgenowskie, promienie ogrzewające, promienie świetlne, ciemne niewidzialne promienie, promienie uranu i toru, promienie górne, promienie łuku Volty, promienie oglądanego ciała; opór: opór elementu, opór zewnętrzny, opór pola, opór prądu, opór wewnętrzny itd. Jednak bardzo często podrzędne człony terminów złożonych, wyrażane przymiotnikami lub imiesłowami, są nazywane niejednolicie: jedne mają formę zaimkową, inne prostą. Takie różniące się między sobą podrzędne człony terminów złożonych można uznać za warianty, np.: fala: fala odbita (III 73) i fala odbita (III 74); siła: siła nieustająca (I 24) i siła nieustająca (III 83); siła gwałtowna (I 25) i siła gwałtowna (I 25); ciało: ciało ciekłe (I 4–5), ale ciało stałe i ciało stałe (I 4), ciało drgające (III 10) i ciało drgające (III 16); promienie: promienie bezbarwne białe (III 50) i promienie bezbarwne białe (III 41), promienie żółte (III 41) i promienie żółte (III 41), promień padający (III 24) i promień padający (III 11), promienie kolorowe (III 65) i promienie kolorowe (III 41), promienie jasne (III 16) i promienie jasne (III 45), promienie ciepłe (III 44) i promienie ciepłe (III 47); cień pełny (III 5) i cień pełny (III 4). W podręczniku fizyki można znaleźć również inne rodzaje wariantów członów podrzędnych, np.: energia: energia chemiczna (III 93) i energia chemii (III 93), energia ciepła (III 94) i energia cieplna (III 96); kąt: kąt padania (III 21), kąt padania (III 14), kąt załamania (III 72) i kąt padania (załamania) (III 10), kąt widzenia lub widzialny (III 63); współczynnik: bezwzględny współczynnik załamania (III 22) i absolutny współczynnik załamania (III 22); promienie: promienie skupione i promienie zbieżne (III 3); soczewka skupiająca: soczewka płaska (II 26), soczewka płaska (II 24) i soczewka płaszczyznowa (II 24); zwierciadło: zwierciadło wklęsłe (III 52), zwierciadło wklęsłe (III 59) i zwierciadło wklęsłe (III 13). A zatem terminologia podręcznika Fizikos charakteryzuje się wariantywnością.
Inną jego cechą jest synonimia. Można wyróżnić następujące sposoby przedstawiania synonimów. Po pierwsze, gdy jeden z synonimów podaje się w nawiasie lub łączy spójnikiem lub, np.:
obraz odwrotny, ujemny lub negatywowy (III 49), ale obraz odwrotny (tzw. negatyw) (III 49); azot lub gazon (I 100) i azot (gazon) (I 77); moc elektryczna lub potencjał (II 22), ale moc elektryczna (potencjał) (II 21); galwanometr lub
73
Page 9miernik prądu (II 34), ale galwanometry (mierniki prądów) (II 34); kąt nachylenia lub inklinacji magnesu (II 10), ale kąt nachylenia (inklinacji) (II 10); prosty mikroskop lub szkło powiększające (III 52), ale prosty mikroskop (szkło powiększające) (III 52); lunety lub lornetki (III 56–57), ale luneta (lornetka) (III 56); obraz pozorny lub urojony (III 12), ale obraz pozorny (urojony) (III 30); soczewki (lęnsy) (III 26), ale soczewki (lyšiai) lub lęnsy (III 26). Po drugie, gdy jeden z synonimów, podany w nawiasie lub połączony spójnikiem lub, nie jest już akcentowany w innym miejscu podręcznika, np.: prąd indukowany lub wtórny (II 65), ale prąd indukowany (II 66); ilość materii lub masa (III 84), ale masa (III 84); obraz dodatni lub rzeczywisty (prawdziwy) (III 49), ale obraz dodatni ciała (III 49); soczewka dwuwypukła (wypukła) (III 26), ale soczewka dwuwypukła (III 45); zwój (uzwojenie) (II 73), ale zwój (II 66); pochłanialność (absorpcja) (III 44), ale pochłanialność (III 44); kwadrat (kwadrat) (III 6), ale kwadrat (III 6–7); opór (zewnętrzny) (II 37), ale opór zewnętrzny (II 37); źródło (źródło) (II 49), ale źródło elektryczne (II 50); całkowite (pełne) odbicie wewnętrzne (III 23), ale całkowite odbicie wewnętrzne (III 24). Z przytoczonych przypadków przedstawiania synonimii wyłania się także kolejna cecha – brak ekwiwalencji między terminem litewskim a międzynarodowym, np.: rowki (linie) (II 52), ale linie (rowki) (III 41) oraz linia śrubowa (rowek) (III 81); promień (radius) (I 29) oraz szprycha (radius) (III 6).
Zagadnienia synonimii i wariantywności związane ze zróżnicowaniem nominacji terminów pokazują, że ówczesna terminologia fizyczna była wciąż tworzona i cechowała się wszystkimi właściwościami etapu formowania się terminologii (Kaulakienė 1997: 56–62). Chociaż większość wymienionych terminów, zwłaszcza tych utworzonych za pomocą przedrostków i przyrostków, można podzielić na określone kategorie słowotwórcze: nazwy czynności, cech, rezultatów czynności, wykonawców oraz nosicieli cech czasownikowych, nosicieli cech rzeczownikowych, narzędzi, maszyn, przyrządów lub po prostu różnych środków (najczęściej są to nazwy przymiotnikowe).
W podręczniku K. Šakenisa Fizikos można znaleźć nazwy czynności, cech, zjawisk i narzędzi, np.: apskait ymas, greitėjimas, išilimas, judėjimas, kietėjimas, kitimas, kritimas, mažėjimas, nukrypimas, nutolimas, prisitaikinimas, skystėjimas, suskai-
74
Page 10dymas (I 36), vaizdavimas (III 47); akytumas (I 8), laidumas (I 114), naudingumas (III 62), nelaidumas (I 6), pastovumas (III 95), skirtingumas (II 4), sklaidumas (III 96), stangrumas (I 131), svarumas (I 6), šlampumas (I 63), tirštumas (I 83), tolumas (III 63), vienodumas (II 23); sklandiklis (III 69), skriejikas (I 138), stumeklis (I 86), suktuvas (I 51), varyklis (I 136). Jeden z terminów oznaczających kategorię czynności występuje w wariantach, np.: bieg i bieg: przyczyna przepływu lub przesuwania się prądu elektrycznego (II 29) oraz nasz przewodnik stawia niewielki opór przepływowi prądu elektrycznego (II 29); załamanie i załom: załamanie promieni w soczewce dwuwypukłej (III 26) oraz od barwy promienia (barwy) zależy także jego załamanie (III 33). Jednak ogólnie w podręczniku dąży się do rozróżniania derywatów z przyrostkami -imas/-ymas, -umas oraz derywatów z końcówkami -a, -as, -is – te ostatnie wyrażają wielkość i wymiar, np.: wysokość: Wysokość obu ramion rurki wynosi nie więcej niż 30 centymetrów (I 88); wielkość: Aby zrozumieć, co siła może zrobić z danym przedmiotem, trzeba koniecznie znać wielkość siły (I 32); prędkość: Zwykle prędkość określamy jako drogę zmierzoną w centymetrach, którą przedmiot pokonuje w ciągu sekundy (I 19); ciśnienie: Teraz jasne jest, że siłę można mierzyć ciśnieniem lub jednostkami ciężaru (I 23); ciężar i objętość: Tak więc, aby znaleźć objętość przedmiotu, jego ciężar wyrażony w gramach należy podzielić przez ciężar właściwy (I 17) itd. Takie podejście, oczywiste we współczesnej terminologii nie tylko fizycznej, lecz także innych dziedzin nauki, przyjął również współczesny K. Šakenisa, I. Končius (Kaulakienė 1993: 32–43). Jednak w podręczniku K. Šakenisa często jeszcze mylone są kategorie nazw wykonawców oraz urządzeń lub przyrządów, np.: galwanometr lub miernik prądu (II 34); poszukiwacz lub wykrywacz (III 56); prosty mikroskop lub szkło powiększające (III 52); siła napędzająca i hamująca: Siła, która popycha ciało, nazywa się napędzającą, a iloczyn Fh oznacza pracę siły napędzającej; siła q będzie zaś siłą hamującą, a więc qh – pracą siły hamującej (III 88). Być może miało na to wpływ również to, że tych kategorii nazw nie rozróżniali ani P. Vileišis, ani I. Končius.
Z drugiej strony, kierując się zasadą podaną w przedmowie do drugiego wydania, że w podręczniku „uczniowie mogliby znaleźć tylko wiedzę najbardziej im potrzebną” (Šakenis 1997: 252), najwyraźniej niewiele uwagi poświęcał ujednolicaniu terminów. Ponadto trzeba pamiętać, że ówczesna terminologia fizyczna wciąż dopiero powstawała.
75
Page 113. Wnioski
1. Terminologia podręcznika Fizikos Konstantinasa Šakenisa, podobnie jak pisma jego poprzedników i współczesnych mu autorów (P. Vileišisa, I. Končiusa), opierała się na solidnym fundamencie – leksyce litewskiej. Większość słów w podręczniku zaczerpnięto z żywego języka.
2. W podręczniku Fizikos wyraźnie widoczne są kryteria normalizacji terminów: a) starano się dobrać litewskie odpowiedniki dla zapożyczeń (powstaje uzasadniona synonimia terminów); b) do nazywania pojęć szczegółowych najczęściej stosuje się określone formy przymiotników lub imiesłowów (pojawiają się zagadnienia hierarchii terminów); c) podejmuje się próbę rozróżniania pod względem znaczenia derywatów z przyrostkami -imas/-ymas, -umas oraz derywatów z końcówkami -a, -as, -is, używając tych ostatnich do określania wielkości i wymiarów.
3. Z wariantywności i synonimii terminów można wywnioskować, że terminologia fizyczna była wówczas wciąż tworzona i cechowała się wszystkimi właściwościami etapu formowania się terminologii.
LITERATŪRA
Fizikos istorija 1988: Fizikos istorija Lietuvoje. I (1579–1940). Autorių kolektyvas: P. Brazdžiūnas, H. Horodničius, H. Jonaitis, A. Puodžiukynas, I. Šenavičienė; Vilnius.
Kaulakienė A. 1993: Lietuvių fizikos terminografijos pradmenys. – Lituanistica 1(13).
Kaulakienė A. 1994: Rankraštinio Igno Končiaus fizikos vadovėlio kalba. – Lituanistica 3(19).
Kaulakienė A. 1997: Pirmųjų fizikos vadovėlių mechanikos terminai. – Terminologija 4.
Martišius J. A. 1994: Apie Konstantino Šakenio rašytinį palikimą. – Mokslo Lietuva 20(94).
Martišius J. A. 1996: Konstantinas Šakenis – pirmųjų lietuviškų fizikos vadovėlių autorius. – Fizikų žinios 11.
Šakenis K. 1997: Iki „Vaizdų ir minčių nelaisvėje“, Vilnius.
Šenavičienė I. 1982: Fizikos raida Lietuvoje (1920–1940), Vilnius.
Žemaitis Z. 1966: Lietuviškos matematinės terminologijos istorijai. – Lietuvių kalbotyros klausimai 8.
76
Page 12TERMINOLOGY OF KONSTANTINAS ŠAKENIS’
TEXTBOOK FIZIKA (PHYSICS)
Summary
Konstantinas Šakenis’ textbook Fizika (Physics) for gymnasia was published in 1920. It consisted of three parts, which were published separately: Part I. Mechanics. Heat; Part II. Magnets. Electricity; Part III. Light. Sound. Energy and Work. During the period from 1920 until 1940 five editions of this text-book in three parts were published.
The paper analyses terminology of the first edition of three parts of Šakenis’ Fizika in 1920. The analysis of the terms of this text-book can be summarised by the following conclusions.
First of all, the terminology of Šakenis’ Fizika, similarly to the writings of his contemporaries (Petras Vileišis, Ignas Končius), was based on the Lithuanian vocabulary. Secondly, an abundance of variants and synonyms of terms shows that at that time the terminology of physics was still in the process of formation and had all features of the period of terminology creation. Thirdly, the criteria of terminological normalisation of Konstantinas Šakenis are obvious – motivated synonymy, matters of subordination of generic and specific terms, category groups of terms.
Angelė KAULAKIENĖ
Gauta 2002-09-25
Lietuvių kalbos institutas
P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius
E. paštas [email protected]
77