Page 1LIETUVIŲ KALBOS SPECIALIOJI LEKSIKA
LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXII (1983)
A. LYBERIS
“GÜNÜMÜZ LİTVANYA DİLİ SÖZLÜĞÜ”NDE SÖZCÜK SEÇİMİ SORUNU
J. Jablonskis, 1901 yılında yazdığı “Litvanca Dilbilgisi”nin önsözünde, “Litvanya yazı dilinin henüz geliştirilmediğinden” ve dilde hâlâ birçok “kararsızlık” bulunduğundan yakınmıştı. Bu dilbilgisinin yayımlanmasının üzerinden yaklaşık 80 yıl geçti; bu süre içinde Litvanya edebî dili büyük ölçüde gelişti, söz varlığı zenginleşti, dilbilgisi, yazım, vurgu, telaffuz, üslup bilgisi vb. alanlardaki kuralları daha sağlam biçimde yerleşti; ancak dilin çeşitli alanlarında “kararsızlıklar” bugün de görülmektedir. “Günümüz Litvanya Dili Sözlüğü”1 (bundan sonra DŽ), bu “kararsızlıkların” aşılmasına yardımcı olmayı ve öncelikle söz varlığı alanında önemli bir dil standardizasyonu çalışması yürütmeyi amaçlamaktadır.
DŽ’nin amacı Litvanca sözcük hazinesinin tamamını, Litvanya halk dilindeki bütün sözcükleri ya da herhangi bir dönemde yazılmış metinlerdeki sözcüklerin tümünü kapsamına almak değildir. Amacı öncelikle günümüz Litvanya edebî dilinin sözcüklerini sunmak, bunların temel biçimlerini, yazımını ve vurgusunu belirtmek, anlamlarını açıklamak ve kısa, karakteristik örneklerle örneklendirmektir.
DŽ hazırlanırken en önemli konulardan biri, sözlüğün kapsamının, yani sözcük listesinin belirlenmesidir. Sözcük seçimi yapılırken karşılaşılan güçlükler, dilin söz varlığının kendi içindeki çeşitlilikten kaynaklanır. Sözcükler yapıları, türetim biçimleri, anlamsal ve sözdizimsel ilişkileri, bir araya gelme özellikleri, kronolojik, toplumsal ve mantıksal nitelikleri bakımından birbirinden çok farklıdır. Yazı dilini de konuşma dilini de kapsayan edebî dil göz önünde bulundurulduğunda sözcük seçimi sorunu daha da karmaşıklaşır. Ayrıca sözlükte yalnızca konuşur topluluğunun tümünde görülen etkin sözcük dağarcığı değil, belirli bir ölçüde standart sözlüğe de girmesi gereken edilgin sözcük dağarcığı da dikkate alınmalıdır.
DŽ’nin hazırlanmasındaki en güç sorunlardan biri, “genel kullanıma girmemiş”, “standart olmayan” söz varlığı öğelerinin sözlüğe alınmasıdır. En büyük güçlüğü, yeni adlandırma, üslup ve başka öğelerle edebî dili sürekli zenginleştirerek ona akan diyalekt söz varlığı yaratır. Genel olarak ağızlar, Litvanya edebî dilini zenginleştiren en iyi kaynak olmuştur ve olmaya devam etmektedir. Bugün pek çok kişinin aklına bile gelmez ki kaina, prekė, rūšis, derva, sija, skarda gibi sıradan sözcükler bir zamanlar edebî dilin sözcükleri olmaktan çok uzaktı. Ağızlardan ve konuşma dilinden sözcükler edebî dile girdikçe, dilin kaynaklarının durmaksızın büyüdüğünü, aynı zamanda söz varlığının yenilenip demokratikleştiğini gösterir. Edebî dil ile ağızların sürekli etkileşimi, sözlükçülerin önüne ağız sözcüklerini seçme konusunda zorlu bir sorun çıkarır ve onları güvenilir sözcük seçme ölçütleri aramaya zorlar. DŽ’de sözcük seçiminin en önemli
¹ Dabartinės lietuvių kalbos žodynas. – V., 1972.
147
Page 2ölçütü, sözcüklerin edebî dilde yerleşmiş ve yaygın biçimde kullanılıyor olmasıdır. Bir ağız sözcüğü ya da deyimi yalnızca bir veya iki yazarın eserlerinde kullanılıyorsa, genellikle sözlüğe alınmaz. Örneğin krioklinis “bağırıp çağıran kişi” ve išgyvenčius “yoksul, perişan kimse” sözcükleri yalnızca I. Simonaitė’nin yazılarında kullanılır ve DŽ’ye alınmamaları yerindedir. Buna karşılık lėnkė “vadi, çukur” sözcüğü yalnızca I. Simonaitė’nin değil, Lazdynų Pelėda, Žemaitė, Valančius, Vaižgantas ve başka yazarların eserlerinde de kullanılır; bu nedenle DŽ’ye alınması yerindedir. Birçok ağız sözcüğü, yöreye özgü bir atmosfer yaratmak ya da köy insanlarının gerçek yaşamını betimlemek amacıyla, uzun zamandır edebî eserlerde üslup aracı olarak kullanılmaktadır. Bunların bir bölümü etnografik öğe işlevi görür; diğerleri yöre insanlarının yaşam biçimi ve gelenekleriyle bağlantılıdır; bazıları ise terminolojik anlamlar bile kazanmıştır. Örneğin: darytinis “Dzūkai yöresine özgü, lor peynirinden yapılan bir yemek”, luõkas “buz altında balıkları sersemletmek için kullanılan balyoz”, góža “kırılarak gelen deniz dalgalarının sırası”, saldà “taşkın sırasında su altında kalan kıyı şeridi”. Dzūkai sözcüğü nudienis günümüzde basında “bugünkü” anlamındaki sözcüğün karşılığı olarak sıkça kullanılmaktadır. Ağız özelliklerinin edebî dile yayılmasında toplumsal nedenler de büyük rol oynar. Edebî dili kullananlar artık bütün ulustur: yalnızca kentlerden gelenler değil, özellikle köylerden gelenler; kendi ağızlarını iyi bilen herkes.
DŽ’de ağız sözcüklerinin sunuluşunun tümüyle kusursuz olduğunu ve burada hiçbir şeyin değiştirilemeyeceğini söylemek mümkün değildir. Sözlükte žem. (Samogitya ağzı), ryt. (Doğu Aukštaitija ağzı), vak. (Batı Aukštaitija ağzı), dz. (Dzūkai ağzı) ya da yalnızca tarm. (ağız özelliği) etiketleriyle verilen 2000’den fazla ağız sözcüğü vardır. Bu sayının çok daha az olabileceği anlaşılıyor. DŽ’de yer verilen birçok ağız sözcüğü, edebî dilde yaygınlaşmadıkları için yalnızca çok ciltli “Litvanya Dili Sözlüğü”nde kalabilirdi. İşte bu tür örneklerden bir derleme: 1) Samogitya ağzı: aigara “kıymık, saman çöpü; azıcık”, aimata “yaramazlık; şakalar; haylaz kişi”, čėižti “kesmek, vurmak”, čiōpa “elle yoklayan, dokunan; aylak”, dýkas “yaramaz, başıboş”, drākoti “çiğnemek, tahrip etmek”, drezėti “esirgemek, kıskanmak”, dugnólis “kalın bağırsak”, gāgrė “pasaklı, özensiz kişi”, gybena “bitkin düşmüş, can çekişen kişi”, glimius “kaygan”, gramantas “kesek, iri parça”, gūdnōtrėlė “ısırgan otu”, gvizdė “ciddiyetsiz kadın, geveze”, įstingu “birden, ilk hamlede”, ývas “puhu”, kerėžytis “azarlamak, kavga etmek”, klānkis “çan”, klekmenė “karmaşa; karışıklık; dert”, kliōka “sersem; geveze”, kliōpti “oburca höpürdeterek yemek, içmek”, kliurmai “tortu, dip çamuru”, kreīštis “direnmek, karşı koymak; yeltenmek”, krūpė “kara kurbağa”, kumpōsas “eğri büyümüş ağaç ya da insan; eğri büğrü”, nākabis “şeytan”, otrūs “hassas, alıngan; gayretli”, páitvėtis “hastalanmak, bitap düşmek”, pýlė “ördek”, putelis “kartopu ağacı”, rībulti “yuvarlamak, sarmak”, skaudūs “cimri”, snōpis “uyuklayan”, spāgas “damla”, strūbas “kısa boylu, kısa”, šatrūs “canlı, çevik”, štikti “yetişmek”, vambolė “siyah renkli ekin”, vaīstas “yazlık tahıl”, žagata “saksağan”, žėbelės “ıvır zıvır”, žvygsóti “parıldamak”; 2) Doğu Aukštaitija ağzı: aīgyti “delmek, filizlenmek”, akėivos “büyü, göz yanılsaması”, akīvas “dikkatli, gözü açık”, atšīžus “iğrenç”, bilčius “azarlama, cezalandırma”, čėčiūoti “doğramak, gagalayıp yemek; kırbaçlamak”, dangōjus “giysiler, örtünme”, drīžti “ağır bir şeyi taşımak, sürüklemek”, duōgas “akıl, kavrayış”, gaīmaras “aylak; tembel”, gyvakaras “güçsüz, canı zor çıkan kişi”, griaunà “ekmek kabuğunun kenarı”, īsas “kısa”, išōdas “evin damadı olarak yerleşen erkek”, jóvaidas “haylaz, başıboş”, kepėšyti “karşı çıkmak, tartışmak”, krovōti “taşımak, yerleştirmek”, liktis “kusur, eksiklik”, maīdara “ciddiyetsiz kişi”, mazgōlis “bulaşık bezi”, mėkena “hantal kişi, sersem”, mugōti “çamura bata çıka yürümek”, pāivyti
148
Page 3“dövmek, pataklamak”, párpelai “hamur topları”, pėikštus “hassas, duyarlı”, pratėgė “boşluk”, pūiris “çürümüş ağaç”, pūžas “küçük, tıknaz kimse”, sėbinti “tutumlu olmak”, sinkus “küçük”, slistis “göz yanılması”, spandà “destek”, svóti “zorla sokmak, önermek”, šláimas “çözülme”, šlainùs “eğimli, dik olmayan”, švídras “girdap, kasırga”, táinoti “dolaştırmak, çözmek”, úonioti “koklamak”; 3) Batı Aukštaitija lehçeleri: ãmas “söz, ses”, buīrgė “bataklık; boza”, čiūnčyti “oyalamak, geciktirmek”, čirti “yoksullaşmak, büyümemek, solmak”, dùlbšti “yavaşça çalışmak, oyalanmak”, gneizà “pislik”, grūinas “çıplak, saf”, kiūtena “üstü başı dağınık, bakımsız kimse”, kriaūkalas “kesek”, legóti “oburca yutmak, yemek”, maištrium “karışık, karmakarışık”; 4) Dzūkija lehçeleri: aivà “yeterince”, dylàtė “gecikme”, dvėliuoti “zor nefes almak”, grauzdūs “kızgın, kaba”, gūžoti “kalın ve sıcak giydirmek, sarmak”, kivinklas “engel; aksilik”, kupūrna “küçük tepecik, çim tabakası”, kvókšti “kısık sesle konuşmak; hırıltılı solumak”, liūlyš “böcek, böcek türü” vb.
Bu kelimeleri birkaç yazarın yazılarında boşuna ararız. Edebî dilde daha geniş ölçüde yerleşmemişlerdir. Sözlük derleyicilerinin bu kelimeleri edebî dile yayma çabaları başarılı olmamıştır. Bunun başlıca nedeni, bu kelimelerin seyrekliği ve dilde daha alışılmış karşılıklarının bulunmasıdır.
Ağız özelliklerine yakın olanlar konuşma dili kelimeleridir (şnek.). DŽ’nin girişinde bunların daha ayrıntılı ele alınmamış olması üzücüdür. Kısaca şöyle tanımlanabilirler: anlatımda serbestlik, rahatlık, bazen de kabalık ya da alaycılık taşıyan kelimelerdir. Çoğu zaman küçümseyici ya da aşağılayıcı bir anlam tonu taşırlar; bir şeyi canlı ve abartılı biçimde anlatırlar; örneğin: bóba, pati “karı”, sėnis, pats “koca”, kimšti, kiŕšti, kūopti “oburca, çok yemek”, kūrti, máuti, šveisti “hızla koşmak” vb. Konuşma dili kelimeleri çoğu zaman bölgesel sınırı aşmış ağız kelimeleridir; bunları tam olarak ayırt etmek bazen oldukça güç, hatta imkânsızdır². DŽ’de 2000’den fazla bu tür kelime verilmiştir; ancak bunların büyük bir bölümü özgün ağız kelimeleridir, örneğin: ardà “kargaşa, anlaşmazlık”, arénti “hırlamak, havlamak”, bàbaliuoti “saçma sapan konuşmak, gevezelik etmek”, bãkoti “tıkmak, sokmak”, baldà “gürültü patırtı; sıkıntı, tasa”, bigė “körelmiş bıçak; kısa kuyruk”, biznas “kuyruksuz; kısa, bodur”, blazgátyti “şaklatmak, sövmek; kovalamak; gürültü yapmak”, čiunkúoti “yoğurmak, ezmek; şapırdamak; sallamak”, dýkbandė “yavru hayvanlar, işe yaramayan hayvanlar”, diñderis “tembel, serseri”, driumbėti “gürültüyle koşmak; gürlemek”, gangarioti “dolaşmak”, gógla, gōželis “aptal, şaşkın”, gīra “iri, başı öne eğik kişi”, jūšinti “kıpırdatmak, dürtmek”, kėkšis “kancalı sırık, kanca”, kemėža “salak; bodur kimse”, kėrežioti “beceriksizce yürümek, paytak gitmek; yığmak, sürüklemek”, kevėkšlinti “yavaşça yürümek”, kibýklas “kırık dökük eşya, ıvır zıvır”, kibinklas “engel; düşmanlık”, kiketa “gülme: gülen kimse”, kiusnóti “tırıs gitmek”, klibinda “gevşek, sallanan eşya; topal”, klūbundúoti “zorlanarak, tökezleyerek yürümek”, kniúša “sersem, ahmak”, kniūrā “somurtkan; ağlak”, kvánka “sersem, şaşkın”, letėžis “kalitesiz çörek; salak”, maulioti “çamura bata çıka yürümek”, mugulys “yerinde duramayan kimse”, mūkulas “yumak”, pliovà “geveze”, repėža “küçük, beceriksiz kimse”, švająs “geveze”, švóti “gevezelik etmek”, talavykas “geveze, boşboğaz”, tirvinti “zorla taşımak, sürüklemek”, vãdala “serseri”, zykti “vızıldamak”, žlūgas “suya batmış şey; çamur” vb. DŽ’nin sonraki baskılarında bunlara hiç yer verilmemesi ya da en azından üslup etiketlerinin değiştirilmesi düşünülebilir.
2 Pikčilingis J. Stilistika. — V., 1975, t. 2, p. 97.
149
Page 4DŽ’de psn. etiketiyle yaklaşık 250 kelime yer almaktadır. Bunlar, sözde arkaizmler olan eski kelimeler ya da kelime biçimleridir; örneğin: brotis “erkek kardeş”, gyvatà “canlılık; yaşam”, kali- nỹs “hapishane”, kodrin “neden” (todrin “bu nedenle” ise sözlüğe alınmamış!), namópi “eve doğru”, savėspi “kendine doğru, içine” vb. Bu kelimelere edebî eserlerde zaman zaman tarihsel atmosfer yaratmak ya da eski çağların ruhunu yansıtmak amacıyla üslup aracı olarak rastlanır. DŽ’de yer verilen arkaizmlerin bir kısmı, kullanımdan çoktan kalkmış kelimelerdir; örneğin: bãžmas “çokluk, yığın”, nãrsas “öfke, hiddet”, pãdūkis “umut, güven”, prekijas “tüccar”, rãštininkas “yazar”, sãvastis “mülkiyet”, tvarinỹs “eser”, vaizbà “ticaret”, vėtušas “eski”, viešė “avlu, çiftlik” vb. Normatif türde bir sözlük muhtemelen bunlardan vazgeçmelidir; çünkü günümüzde artık kullanılmamaktadırlar. DŽ’de eski kelimelerin nitelenmesinde bazı yanlışlıklar yapılmıştır. Aynı psn. etiketi bazen yalnızca eski kelimeleri—arkaizmleri—değil, geçmişteki yaşam biçimine, insanların eski gündelik hayatına ilişkin olayları adlandıran kelimeleri de belirtmektedir; örneğin: põnas, ponià, panelė, kū́mas, prašymas, priegláuda, prieváizdas, prakilnýbė, kvortà, márgas “0,5 ha”, valãkas, pagõlyvė “kişi vergisi”, egzekucija, licitãcija, liokãjus vb. Bu kelimeler eski değildir ve bunların yerine kullanabileceğimiz başka karşılıklar yoktur; eski olan, bunlarla adlandırılan kavramlar ve olgulardır. Dolayısıyla bu amaç için iki ayrı etiket kullanmak daha doğru olur: arch. (arkaizm) — eski kelime, biçim ya da ifade; ve psn. — artık kullanılmayan, dolaşımdan kalkmış nesne, olgu ya da kavram.
DŽ’de eski ve edebî dile gereksiz yabancı kelimelere çok az yer verilmiştir (pečius, kakalys, kaštas, prosas vb.). Halk edebiyatında ve edebî eserlerde belirli üslup gerekçeleriyle rastlanan yabancı kelimeler okurlara son derece bilgilendirici olabilir. Akademisyen L. Şçerba, “özenle seçilip belirli etiketlerle normatif bir sözlükte sunulan olumsuz dil malzemesi, özellikle serbest fakat kullanıma uygun olmayan kelime birleşimlerine karşı mücadelede çok yararlı olabilir” diye düşünmektedir. Litvanca’da bu amaçla özel bir yayın çıkarılmıştır⁴; bu nedenle DŽ’de yabancı kelimelerin sayısını artırmak gerekli değildir.
Sovyet düzeni döneminde Litvanca terminolojisi büyük ölçüde gelişti. Teknik ve bilimsel devrim çağında Litvancaya, bilim, sanat, teknoloji, üretim, kültür ve toplumsal yaşama ilişkin çeşitli kavramları ifade eden çok sayıda özel ad—terim—girdi. Artık çeşitli alanlarda 30’dan fazla terim sözlüğümüz var. Terimlerin sayısı on binleri buldu ve bu sayı durmadan artıyor. Bunların genel sözlüklerde sunulması en çetin sorunlardan birini oluşturuyor. Sözlükbilim çalışmalarında bu konuda çeşitli eğilimler görülüyor: bazı sözlükbilimciler bütün terimlerin genel sözlüklere alınmasını önerirken, bazıları da hiçbirinin alınmamasını savunuyor; çünkü hiçbir sözlük bunların tümünü kapsayamaz⁵. Bu aşırı eğilimlere karşı bugün, genel sözlüklerde terimleri sunmaya yönelik esnek bir yöntem oluşturmak için kullanılabilecek ölçütler bulma görevi gündeme getiriliyor. Genel sözlüklere yalnızca özel nitelikte olmakla birlikte aynı zamanda li-
3 Щерба Л. В. Опыты общей теории лексикографии. Языковая система и речевая деятельность. — Л., 1974, с. 288.
4 Kalbos praktikos patarimai. — V., 1976.
5 Князькова Г. П. К проблеме отбора слов в словарях. — В кн.: Современность и словари. Л., 1978, с. 20.
150
Page 5...edebî dilin malı. Bir terimin dilde ne ölçüde yaygınlaştığına bakılır. Yalnızca uzmanlık literatüründe değil, gazetecilikte, basında ve edebî eserlerde de kullanılıyorsa, genel sözlüklere alınması için bu bir gerekçedir. Birkaç bilim dalında kullanılan terimlere öncelik verilmelidir; örneğin: elementas, etapas, reakcija, sfera, ieškinys, įtampa vb. Özellikle ortaokul ders kitapları dikkate alınmalıdır; çünkü bunlarda kullanılan terimler en genel ve en gerekli olanlardır. Terimlerin terim dışı özellikleri, yani imgeli oluşları, duygusal nitelikleri, benzetmeler ve kalıplaşmış sözcük öbekleri oluşturabilme imkânları da göz önünde bulundurulmalıdır. Terim seçiminin güçlüklerini aşmak için, örneğin terimlerin güncelliği ve toplumsal önemi ölçütleri gibi başka ölçütlerden de yararlanılabilir. Günümüzde spor, uzay bilimi, elektronik, nükleer fizik, sibernetik vb. terimler çok güncel hâle gelmiştir. Cins kavramlarını belirten terimlerin, tür kavramlarını belirtenlerden daha hızlı biçimde genel kullanıma girdiği gözlemlenmiştir. Bu nedenle makine, cihaz ve alet adları, sözlüklere çoğunlukla bu makine, cihaz ve aletlerin parçalarının adları olarak alınır.
DŽ terimleri son derece eşitsiz ölçüde sunar: bazı uzmanlık alanlarından birkaç yüz terim verilirken, başka alanlardan yalnızca bir iki terim verilmiştir. Aşağıdaki liste DŽ'deki terimlerin sayısal dağılımını göstermektedir.
botanik — 718 (sözcük) geometri — 28 teknik — 230 ekonomi — 24 tıp — 149 felsefe — 23 kimya — 103 mimarlık — 14 tarih — 97 etnografya — 13 dilbilgisi — 90 astronomi — 10 askerî terimler — 83 veterinerlik — 8 matematik — 82 tarım — 8 fizik — 80 eczacılık — 7 dilbilim — 74 finans — 6 spor — 73 agronomi — 3 anatomi — 72 fizyoloji — 3 edebiyat — 62 folklor — 3 müzik — 61 ticaret — 3 kiliseye ait — 60 mitoloji — 3 mutfak — 48 tekstil — 3 özel — 40 fotoğrafçılık — 2 biyoloji — 36 havacılık — 2 hukuk — 34 mineraloji — 1 coğrafya — 32 psikoloji — 1 siyaset — 29 inşaat — 1
DŽ'de bu etiketlerle işaretlenmiş yaklaşık 2500 terim vardır. Bu sayıya, etiketi olmayan ancak karşılık gelen tanımlarla bu etiketlerin yerini tutan yaklaşık 400 terim daha eklenmelidir. Böylece DŽ'deki terim sayısı yaklaşık 2900'e, yani toplam sözcük sayısının%5'ine ulaşır. Bu, diğer dillerin sözlükleriyle karşılaştırıldığında yüksek bir sayı değildir (örneğin L. Stupinas'ın hesaplamasına göre, İngilizce Webster sözlüğünde terimler yaklaşık%23'tür⁶).
6 Ступин Л. П. Некоторые замечания в связи с работой над новым академическим словарем. — Вест. ЛГУ. 1975, т. 8, вып. 2, с. 150.
151
Page 6Listeden görüldüğü üzere, DŽ'de elektronik, hidroloji, meteoroloji, tipografi, denizcilik ve başka alanlara ait terimler eksiktir. İnşaat, agronomi, tarım vb. alanlardan yalnızca bir ya da birkaç terim verilmiştir. Sadece birkaç terimin yer aldığı alanlar için bir etiket kullanmak gerekli midir, sorusu akla geliyor. Kısaltmalar listesinde pedagoji yer almasına karşın, Sözlük'te bu kısaltmayla işaretlenmiş tek bir sözcük bile yoktur. Öte yandan, kısaltmalar listesinde mišk. (ormancılık) ve log. (mantık) etiketleri yoktur; ancak sözlük metninde bunlara ara sıra rastlanır (bkz.: proskiebis, silogizmas).
Her kapsamlı çalışmada olduğu gibi, DŽ'de de tutarsızlıklar ve eksiklikler görülür; örneğin hayvan ve kuş yavrularının adları bolca verilmiştir: kačiukas “kedi yavrusu”, šuniukas “köpek yavrusu”, tigriukas, pelėdžiukas, pempiukas vb.; ancak kiškiukas yoktur (oysa zuikiukas sözlüğe alınmıştır), peliukas yoktur (oysa žiurkiukas vardır), kregždižiukas da yoktur vb.
Listeden gördüğümüz üzere, terimler arasında en çok bitki adları verilmiştir; ancak bahçıvanların iyi bildiği bazı elma çeşitlerinin adları eksiktir: kriaušinis, molinis, pepinas, vėlsis vb. Çiçek yetiştiricilerinin iyi bildiği bazı süs bitkileri ve çiçek adları da eksiktir: aronija, hortenzija, gerberą, puošmedis, šiendreikė vb. Sözlük, günümüzde yaygın olarak kullanılan başka terimlerle de genişletilmelidir: aerozolis chem., aktualija, aukštalipys, -ė, greitkelis, informatika, kampuotis tech., krimplinas tekst., skriejikas tech.; ayrıca bugün gündelik dilde kullanılan bazı sözcüklerle de: atostogpinigi ai, aulinukai “kısa konçlu ayakkabı”, degalinė “benzin istasyonu”, išradyba, merlė, pakuotė, pėdukė “kısa ayak çorabı”, pynutė “örgülü çörek”, poilsiavietė, šliaužtinukai “bebek tulumu”, taksininkas, -ė, vardatėviai, žūklavietė vb.
Fonetik ve morfolojik sözcük varyantlarının seçimi konusu güncelliğini korumaktadır. DŽ'de bunlardan binden fazlası yer alır; çoğunun yanında normatif yönlendirme olan bkz. (=žiūrėk) bulunur, bazılarında ise bu yönlendirme yoktur. Bu varyantların hatırı sayılır bir bölümü, edebî dil kullanımından çoktan çıkmış sözcüklerdir; örneğin: ankštybas – ankstyvas, bailė – baimė, dalgė – dalgis, driežlas – driežas, dūksauti – dūsauti, dulsis – duslus, dumburys – duburys, kalčia – kaltė, kerėbla – kerėpla, klienas – lieknas, skomà, skōmas – skonis, ruišas – raišas, skraitas – skreitas, spiètilus – spiečius vb. Şüphe yok ki bunlar DŽ'nin sonraki baskılarına alınmamalıdır.
DŽ'nin derleyicileri için önemli güçlüklerden biri, fiilden türemiş isimlerin, sözde “nomina actionis” ve “nomina agentis”lerin seçilmesidir. Bunların özel bir anlamı yoksa, türetildikleri fiillerin altında verilir; özel ya da terimsel bir anlamları varsa, ayrı başlık sözcükleri olarak yer alırlar. Bazı okurlar DŽ yayın kuruluna yazdıkları mektuplarda bu isimlerin sözlükte çok eşitsiz biçimde sunulduğundan yakınmışlardır: bazı fiillerin altında bunlara yer verilmiş, bazılarının altında ise yoktur. İddiaya göre bu eşitsizlik sözlüğün tamamında sürmektedir. Her fiilin altında istisnasız “nomina actionis” ve “nomina agentis”lerin verilmesini önermektedirler. Buna ne cevap verilebilir? Fiilden türemiş isimler o kadar yaygındır ki hemen her fiilden türetilebilir ve sözlükte yer alabilir. Eski sözlükçülerden bazıları böyle yapmıştır (Fr. Kuršaitis, G. Neselma nas). Bunun tersi de mümkündür. Türetimleri çok basit olduğundan, anlamları
152
Page 7Kendiliğinden anlaşılır olduklarından, bunları sözlüğe hiç almaya değmez. Görünüşe göre iki görüş de kabul edilemez. Bunları mekanik biçimde türetip her fiilin yanına sıralamak, var olmayan ve gereksiz sözcüklerin üretilmesine yol açar. Öte yandan, bunları dışarıda bırakmak dil kullanımına aykırıdır; çünkü bunların büyük çoğunluğu yaygın olarak bilinen ve kullanılan sözcüklerdir. Öyleyse burada sözcük seçiminin genel ilkelerini izlemek en iyisidir: DŽ’ye yalnızca dilde bilinen ve kullanılan, gerektiğinde canlı örneklerle desteklenebilen sözcükleri almak.
Litvancada -inis, -ė, -iškas, -a ekleriyle türetilmiş sıfatlar çoktur. Bunlar, özellikle somut anlamlı hemen hemen her isimden türetilebilir. -inis, -ė ekiyle sıfatlar sıfatlardan da (saldus – saldinis), sayı adlarından (pirmas – pirminis), ortaçlardan (dirbtas – dirbtinis), hatta zarflardan ve ilgeçlerden (iš anksto – išankstinis, aplink – aplinkinis) türetilir. DŽ’de bunların açıklaması çoğunlukla gönderme niteliğindedir: ok işaretiyle hangi temel sözcükten türetildikleri gösterilir. Yer kazanmak için, -inis, -ė, -iškas, -a ekli sıfatlar, ayırt edici bir anlam taşımıyorlarsa, „nomina actionis“ ve „nomina agentis“ ile aynı şekilde, yani türetildikleri sözcüklerin aynı maddesinde verilebilir. Böylece daha gerekli sözcüklere yer açmak için bir kaynak daha sağlanmış olur.
DŽ’nin sonraki baskılarına, anlamı kendiliğinden anlaşılır birleşik sözcüklerden daha az alınmalıdır; örneğin: baltakaklis, -ė “beyaz boyunlu”, juodasparnis, -ė “siyah kanatlı”, penkiol ikametis, -ė “on beş yaşında” vb. Bu tür oluşumla türetilmiş bütün sözcükleri DŽ’ye almak yalnızca olanaksız değil, aynı zamanda gereksizdir; çünkü anlamları okuyucu için bileşenlerinden açıkça anlaşılır. DŽ’de bu tür sözcüklerin yalnızca ilk bileşenini sonuna kısa çizgi koyarak verme ve onunla birleştirilen sözcüklerin ne anlama geldiğini açıklama uygulaması vardır; örneğin daugia- “birleşik sözcüklerde çoğunluğu, bolluğu belirtir”. Bundan sonra daugia- ile başlayan madde başı sözcükler arasında yalnızca ayırt edici ya da terim anlamı taşıyanlar verilir; örneğin: daugiakampis, daugiak ovė, daugiast āklinin-kis vb.; diğerlerinin hepsinden vazgeçilir. Bu tür sözcükleri açıklama uygulaması DŽ’nin sonraki baskılarında daha yaygın kullanılmalıdır. Böylece daha gerekli sözcüklere yer açılabilir.
DŽ’de önekler ayrı olarak verilir ve açıklanır. Önekin anlamları bilindiğinde, o öneki taşıyan herhangi bir sözcüğün ne anlama geldiğini kavramak kolaydır. Ekler de dilde önekler kadar önemli işlevler görür. Bunların bazıları günümüz Litvancasında son derece üretkendir. İsimlerin -inin-kas, -umas, -yba, -ybė, -ykla, -iklis, -uvas vb. ekleriyle günümüzde çok sayıda yeni sözcük türetilmektedir. Sıfatların -inis, -iškas, -ingas, -uotas, -otas, -ėtas ekleri de son derece üretkendir. Dolayısıyla, öneklere benzer biçimde ekleri de DŽ’de sunma gereği ortaya çıkmaktadır. Ancak Litvancada çok sayıda ek vardır. Akademik „Lietuvių kalbos gramatika“nın (I. bölüm) yalnızca isim ekleriyle ilgili kısmında 600’den fazla ek verilmiştir. Bütün ekleri kısa bir sözlükte sıralamak ve açıklamak olanaksızdır. Bununla birlikte, en üretken ve en sık kullanılan ekleri sözlükte açıklamak çok yararlı olurdu. DŽ’de yaklaşık 30 isim eki, yaklaşık 20 sıfat eki ve yaklaşık 10 fiil eki verilebilir.
153
Page 8Bütün bunlar, DŽ’nin sonraki baskılarının hem sözcük seçimi hem de varyantların sunuluşu ve diğer açılardan sürekli geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir. DŽ’yi geliştirmeye yönelik önemli bir çalışma, ikinci baskının birinci baskıyla (1954) karşılaştırılmasıyla gerçekleştirilmiştir. Dil durmadan değişip geliştiği, içinde sürekli yeni sözcükler ve ifadeler ortaya çıktığı için DŽ’yi geliştirme çalışması sürdürülmelidir. Bu çalışma için, hem sözlüğe güncel malzeme derleyerek hem de çeşitli sözlükbilimsel konuları tartışarak önceden hazırlık yapılmalıdır. Dilbilimde daha kesin yöntemler benimsendikçe, sözcük seçimi açısından yararı tartışılmaz olan sıklık sözlüklerine büyük önem verilmektedir. Ne var ki şimdiye kadar kimse kapsamlı Litvanca sıklık sözlükleri hazırlamamaktadır. Sözlükbilim tarihi gösteriyor ki, ulusal dilin iyi açıklamalı sözlüklerini oluşturmanın en önemli koşullarından biri, sözlükbilim geleneklerinin kesintisiz sürdürülmesi ve dilin gelişme eğilimlerinin, özellikle de en yeni dilbilgisel, biçemsel, sözlükbilimsel ve sözlüksel anlambilimsel sorunlara getirilen çözümlerin dikkate alınmasıdır.
“GÜNÜMÜZ LİTVANCASI SÖZLÜĞÜ”NDE SÖZCÜK SEÇİMİ SORUNU
Özet
„Günümüz Litvancası Sözlüğü“ hazırlanırken en önemli sorunlardan biri, söz varlığına “genel” olmayan sözlük katmanlarının alınmasıdır. Sürekli olarak yazı diline sızan ağız söz varlığı özellikle birçok güçlük yaratmaktadır. Sözlükte anlaşılan, ağız sözcükleri gereğinden fazla yer almaktadır. šnek. (konuşma dili) etiketiyle işaretlenmiş bazı sözcükler ağız özellikleri taşıyan sözcükler arasında sayılabilir.
Sözlükte eskimiş sözcükler (arkaizmler) ile eskimiş kavramları ve olguları adlandıran sözcükler her zaman kesin biçimde birbirinden ayrılmamaktadır.
Sözlük, diğer sözlük katmanlarıyla karşılaştırıldığında güncel bilimsel terimlerle ve tarım, inşaat, uzay bilimi, sibernetik vb. alanlardan özel sözcüklerle zenginleştirilmelidir.
Sözlükte sözcüklerin fonetik ve morfolojik varyantları aşırı ölçüde yer almaktadır; çünkü bunların bazıları günümüz yazı dilinde çok seyrek kullanılmaktadır.
Fiil öneklerinde yapıldığı gibi, Litvanca sözcüklerin daha sık kullanılan bazı eklerini ayrı sözlük maddeleri olarak vermek yararlı olurdu.
Canlı dil sürekli gelişip değiştiği için sözlüğün içeriği defalarca gözden geçirilmeli ve yeni sözcükler ile söz öbekleriyle zenginleştirilmelidir.
İyi bir sözlük oluşturmanın en önemli koşulları, geçmiş deneyimi dikkate almak ve dilbilimin en yeni sözlükbilimsel, dilbilgisel, biçemsel ve diğer kazanımlarından yararlanmaktır.