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Vergara Roldán, M. (2024). Diseño y aplicación de una situación de aprendizaje basada en la obra Fuente Ovejuna de Lope de Vega para mejorar la educación literaria de los alumnos y alumnas de 1W del IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla). https://doi.org/10.32719/26312816.2019.2.1.4
Vergara Roldán, María. Diseño y aplicación de una situación de aprendizaje basada en la obra Fuente Ovejuna de Lope de Vega para mejorar la educación literaria de los alumnos y alumnas de 1W del IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla). 2024. https://doi.org/10.32719/26312816.2019.2.1.4.
Vergara Roldán, María. Diseño y aplicación de una situación de aprendizaje basada en la obra Fuente Ovejuna de Lope de Vega para mejorar la educación literaria de los alumnos y alumnas de 1W del IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla). 2024. https://doi.org/10.32719/26312816.2019.2.1.4.
Vergara Roldán, M. (2024) Diseño y aplicación de una situación de aprendizaje basada en la obra Fuente Ovejuna de Lope de Vega para mejorar la educación literaria de los alumnos y alumnas de 1W del IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla). Available at: https://doi.org/10.32719/26312816.2019.2.1.4.
M. Vergara Roldán, “Diseño y aplicación de una situación de aprendizaje basada en la obra Fuente Ovejuna de Lope de Vega para mejorar la educación literaria de los alumnos y alumnas de 1W del IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla),” 2024, doi: 10.32719/26312816.2019.2.1.4.
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