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Carrapiço, F. (2018). Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/IE.2018.i95.5
Carrapiço, Fernando. Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/IE.2018.i95.5.
Carrapiço, Fernando. Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/IE.2018.i95.5.
Carrapiço, F. (2018) Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/IE.2018.i95.5.
F. Carrapiço, “Condicionalismos e potencialidades do uso das TIC, no 1º ciclo do ensino básico, no Algarve (Portugal). Uma visão dos professores,” Universidad de Sevilla, 2018, doi: 10.12795/IE.2018.i95.5.
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