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Camacho Miñano, M. M., Urquía Grande, E., & Pascual Ezama, D. (2012). Seminarios activos: Un recurso para motivar al alumnado universitario al estudio de la Contabilidad. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/EDUCADE.2012.i03.06
Camacho Miñano, M. Mar, et al. Seminarios activos: Un recurso para motivar al alumnado universitario al estudio de la Contabilidad. Universidad de Sevilla, 2012. https://doi.org/10.12795/EDUCADE.2012.i03.06.
Camacho Miñano, M. Mar, Elena Urquía Grande, and David Pascual Ezama. Seminarios activos: Un recurso para motivar al alumnado universitario al estudio de la Contabilidad. Universidad de Sevilla, 2012. https://doi.org/10.12795/EDUCADE.2012.i03.06.
Camacho Miñano, M. M., Urquía Grande, E. and Pascual Ezama, D. (2012) Seminarios activos: Un recurso para motivar al alumnado universitario al estudio de la Contabilidad. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/EDUCADE.2012.i03.06.
M. M. Camacho Miñano, E. Urquía Grande, and D. Pascual Ezama, “Seminarios activos: Un recurso para motivar al alumnado universitario al estudio de la Contabilidad,” Universidad de Sevilla, 2012, doi: 10.12795/EDUCADE.2012.i03.06.
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