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López Maldonado, D., García González, A. J., & Peña Froment, F. A. (2021). Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación: centrados en el estudiante vs. centrados en el docente. RED ESTATAL DOCENCIA UNIV. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3504
López Maldonado, Diana, et al. Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación: centrados en el estudiante vs. centrados en el docente. RED ESTATAL DOCENCIA UNIV, 2021. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3504.
López Maldonado, Diana, Alfonso Javier García González, and Facundo Alberto Peña Froment. Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación: centrados en el estudiante vs. centrados en el docente. RED ESTATAL DOCENCIA UNIV, 2021. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3504.
López Maldonado, D., García González, A. J. and Peña Froment, F. A. (2021) Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación: centrados en el estudiante vs. centrados en el docente. RED ESTATAL DOCENCIA UNIV. Available at: https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3504.
D. López Maldonado, A. J. García González, and F. A. Peña Froment, “Modelos educativos empleados por el profesorado universitario de la Facultad de Educación: centrados en el estudiante vs. centrados en el docente,” RED ESTATAL DOCENCIA UNIV, 2021, doi: 10.5565/rev/ensciencias.3504.
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