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Sefidari Huici, M. (2022). Equidad de conocimiento y sesgos: Un análisis cuantitativo del contenido destacado en la Portada de Wikipedia. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.07
Sefidari Huici, María. Equidad de conocimiento y sesgos: Un análisis cuantitativo del contenido destacado en la Portada de Wikipedia. Universidad de Sevilla, 2022. https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.07.
Sefidari Huici, María. Equidad de conocimiento y sesgos: Un análisis cuantitativo del contenido destacado en la Portada de Wikipedia. Universidad de Sevilla, 2022. https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.07.
Sefidari Huici, M. (2022) Equidad de conocimiento y sesgos: Un análisis cuantitativo del contenido destacado en la Portada de Wikipedia. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.07.
M. Sefidari Huici, “Equidad de conocimiento y sesgos: Un análisis cuantitativo del contenido destacado en la Portada de Wikipedia,” Universidad de Sevilla, 2022, doi: 10.12795/IC.2022.I19.07.
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