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Azcárate Goded, M. D. P., Solís Ramírez, E., & Hamed Al-Lal, S. (2014). Una propuesta metodológica para abordar el estudio de una actividad formativa. Universidad de Huelva, Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía. https://idus.us.es/items/b56fbf51-4845-4a9e-89b7-0799d7a73e1d
Azcárate Goded, María del Pilar, et al. Una propuesta metodológica para abordar el estudio de una actividad formativa. Universidad de Huelva, Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, 2014. https://idus.us.es/items/b56fbf51-4845-4a9e-89b7-0799d7a73e1d.
Azcárate Goded, María del Pilar, Emilio Solís Ramírez, and Soraya Hamed Al-Lal. Una propuesta metodológica para abordar el estudio de una actividad formativa. Universidad de Huelva, Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, 2014. https://idus.us.es/items/b56fbf51-4845-4a9e-89b7-0799d7a73e1d.
Azcárate Goded, M. D. P., Solís Ramírez, E. and Hamed Al-Lal, S. (2014) Una propuesta metodológica para abordar el estudio de una actividad formativa. Universidad de Huelva, Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía. Available at: https://idus.us.es/items/b56fbf51-4845-4a9e-89b7-0799d7a73e1d.
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