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Rodríguez Torres, A., Prats Fernández, M. Á., Oberst, U., & Carbonell, X. (2018). Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso saludable de internet y redes sociales en la adolescencia: descripción de un estudio piloto. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.08
Rodríguez Torres, Alexandra, et al. Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso saludable de internet y redes sociales en la adolescencia: descripción de un estudio piloto. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.08.
Rodríguez Torres, Alexandra, Miquel Ángel Prats Fernández, Ursula Oberst, and Xavier Carbonell. Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso saludable de internet y redes sociales en la adolescencia: descripción de un estudio piloto. Universidad de Sevilla, 2018. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.08.
Rodríguez Torres, A. et al. (2018) Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso saludable de internet y redes sociales en la adolescencia: descripción de un estudio piloto. Universidad de Sevilla. Available at: https://doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i52.08.
A. Rodríguez Torres, M. Á. Prats Fernández, U. Oberst, and X. Carbonell, “Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso saludable de internet y redes sociales en la adolescencia: descripción de un estudio piloto,” Universidad de Sevilla, 2018, doi: 10.12795/pixelbit.2018.i52.08.
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