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De Armas Rodríguez, N., & Barroso Osuna, J. M. (2020). La interactividad en la educación a distancia: un instrumento para su diagnóstico. Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.06
De Armas Rodríguez, Noralbis, and Julio Manuel Barroso Osuna. La interactividad en la educación a distancia: un instrumento para su diagnóstico. Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación, 2020. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.06.
De Armas Rodríguez, Noralbis, and Julio Manuel Barroso Osuna. La interactividad en la educación a distancia: un instrumento para su diagnóstico. Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación, 2020. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.06.
De Armas Rodríguez, N. and Barroso Osuna, J. M. (2020) La interactividad en la educación a distancia: un instrumento para su diagnóstico. Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación. Available at: https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.06.
N. De Armas Rodríguez and J. M. Barroso Osuna, “La interactividad en la educación a distancia: un instrumento para su diagnóstico,” Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación, 2020, doi: 10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.06.
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