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Camacho Peñalosa, M. E., & Vázquez Cueto, M. J. (2021). Una estrategia musical motivadora para las matemáticas en las sesiones síncronas. Octaedro. https://idus.us.es/items/b96eb5f7-8406-4b2f-bfc2-a242393610a1
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta, and María José Vázquez Cueto. Una estrategia musical motivadora para las matemáticas en las sesiones síncronas. Octaedro, 2021. https://idus.us.es/items/b96eb5f7-8406-4b2f-bfc2-a242393610a1.
Camacho Peñalosa, Mª Enriqueta, and María José Vázquez Cueto. Una estrategia musical motivadora para las matemáticas en las sesiones síncronas. Octaedro, 2021. https://idus.us.es/items/b96eb5f7-8406-4b2f-bfc2-a242393610a1.
Camacho Peñalosa, M. E. and Vázquez Cueto, M. J. (2021) Una estrategia musical motivadora para las matemáticas en las sesiones síncronas. Octaedro. Available at: https://idus.us.es/items/b96eb5f7-8406-4b2f-bfc2-a242393610a1.
M. E. Camacho Peñalosa and M. J. Vázquez Cueto, “Una estrategia musical motivadora para las matemáticas en las sesiones síncronas,” Octaedro, 2021. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/b96eb5f7-8406-4b2f-bfc2-a242393610a1
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