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Loren-Méndez, M. (2011). De los procesos de enseñanza a los procesos de aprendizaje: adaptación docente al nuevo marco de EEES. Editorial Universitat Politécnica de Valencia. https://idus.us.es/items/b903b33a-3731-418d-b1b7-36a0d448a431
Loren-Méndez, Mar. De los procesos de enseñanza a los procesos de aprendizaje: adaptación docente al nuevo marco de EEES. Editorial Universitat Politécnica de Valencia, 2011. https://idus.us.es/items/b903b33a-3731-418d-b1b7-36a0d448a431.
Loren-Méndez, Mar. De los procesos de enseñanza a los procesos de aprendizaje: adaptación docente al nuevo marco de EEES. Editorial Universitat Politécnica de Valencia, 2011. https://idus.us.es/items/b903b33a-3731-418d-b1b7-36a0d448a431.
Loren-Méndez, M. (2011) De los procesos de enseñanza a los procesos de aprendizaje: adaptación docente al nuevo marco de EEES. Editorial Universitat Politécnica de Valencia. Available at: https://idus.us.es/items/b903b33a-3731-418d-b1b7-36a0d448a431.
M. Loren-Méndez, “De los procesos de enseñanza a los procesos de aprendizaje: adaptación docente al nuevo marco de EEES,” Editorial Universitat Politécnica de Valencia, 2011. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/b903b33a-3731-418d-b1b7-36a0d448a431
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