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Envolver el cuerpo. Una aproximación a las miradas cruzadas entre arquitectura y moda

Abstract

La disolución de los límites disciplinares que hoy experimenta nuestra cultura sin duda facilita la precipitación de nuevas formaciones y revela nuevas y fértiles intersecciones. El ejercicio teórico trasdisciplinar no necesariamente implica dilución de significado, más bien puede revelar un efecto mutuo inesperado. Escapar de cajas específicas de sujetos y significados suele ser estimulante, poderoso y profundo. Las disciplinas particulares que pretendo abordar en esta Tesis son la Moda y la Arquitectura, dos mundos que tradicionalmente parecían tener poco en común uno con el otro, llegando incluso al rechazo. El choque entre la durabilidad de una obra de arquitectura y la mutabilidad de la moda es particularmente evidente. Pero especialmente, las temporalidades, los materiales, las técnicas, los ritmos, las escalas y los espacios de moda y arquitectura son frecuentemente retratados como muy distantes, incluso discordantes. La moda y la arquitectura se mueven a velocidades muy diferentes. Sus vocabularios espaciales, prácticas técnicas y escalas operacionales parecen incongruentes. Su presencia material y metafórica en el mundo nos recuerda unas condiciones y capacidades físicas muy diferentes: ladrillos y mortero, tela e hilo; edificios en ciudades, cuerpos en ropa. La moda es sujeto dotado de transitoriedad, flexibilidad, efemeridad y superficialidad 2. Utiliza materiales blandos, a veces frágiles. Se caracteriza por la rápida temporalidad, la neofilia, y opera en lo más pequeño, lo más cercano, en las escalas del cuerpo. La arquitectura, por el contrario, tradicionalmente se ha asociado a nociones de longevidad, permanencia y solidez, utilizando materiales rígidos, la arquitectura se considera monumental, duradera, sustantiva; “the size of its examples [give] more command over the eye” 3. Estas representaciones de la moda y la arquitectura como dualidades, a su vez, deben mucho a los debates sobre género y profesionalización, donde el diseño y la arquitectura han tendido a equiparar la producción con la esfera profesional “masculina”, reforzando las nociones de las áreas femeninas relegadas 4. Además, la relación entre la moda y la arquitectura se ha entrelazado recientemente con debates teóricos y políticos más amplios sobre la marca, el diseño, la mercantilización y el consumo. Y en este sentido, para algunos, las nuevas alianzas que están siendo forjadas por las dos disciplinas son “something sinister’’ 5, un vehículo para combinar perfectamente el diseño, la marca, la firma y la comercialización corporativa en una mediatizada, maquina de venta promocional, conducida por celebrity designers y archistars.Por otra parte, este escenario de distancias y rechazos posee importantes hitos a lo largo de la formulación de la Modernidad, desde finales del siglo XIX y a lo largo de buena parte del siglo XX, como bien han señalado Wigley y Mc Leod, especialmente ejemplificados en los bien conocidos textos de Adolf Loos. Sin embargo, en las últimas décadas, las conexiones entre la moda y la arquitectura se han vuelto aún más intrigantes y a la vez cercanas. A medida que los avances en tecnología de materiales y software informático han empujado las fronteras de cada disciplina, los edificios se han vuelto más fluidos y las prendas más arquitectónicas. Los arquitectos están adoptando estrategias más utilizadas en la confección, como la impresión, el plisado, el plegado, el drapeado y el tejido, mientras que los diseñadores de moda buscan en la arquitectura maneras de construir o diseñar prendas que presenten nuevas y provocativas ideas sobre volumen y estructura. Los casos también se basan en los principios y conceptos intelectuales inherentes a la arquitectura. La década de 1980 fue un período de gran diversidad cultural, energía e investigación. En Londres, sobre todo, así como en otras grandes ciudades del mundo como Nueva York, París y Tokio, un espíritu de individualismo de bravura, y un cuestionamiento inconformista y, a menudo, de etica D-I-Y, se manifestó en contra de un retroceso de la niebla urbana y el nihilismo post-punk. Los límites entre las disciplinas parecían fundirse a medida que las culturas creativas se reunían en un diálogo que promovía un rico intercambio de ideas y posibilidades. Este generación de arquitectos y diseñadores en sus años de formación. En esos años ochenta, la forma en que la arquitectura y la moda sepresentaban en los medios de comunicación cambió radicalmente. Ya no se limitarían a la reserva de revistas especializadas de arquitectura, abriendo el discurso del diseño en una visión más amplia de la cultura visual y el estilo. En 1982 se lanzó Blueprint en Londres. Fue una de las primeras revistas que cruzó las fronteras entre la moda y la arquitectura y su amplio ámbito de actuación incluyó la arquitectura y los interiores, la moda, el mobiliario y el diseño industrial. La revista ocasionalmente satírico, en un intento deliberado de hacer “temas serios” más accesibles. Tomando el ejemplo de las revistas estadounidenses como Skyline y Metropolis, fue diseñada en un formato de periódico sensacionalista con valores de producción relativamente bajos y fotografías grandes. El primer número incluyó un artículo sobre Eva Jiricna con sus diseños para la tienda de Joseph en Sloane Street, y otro de Peter York sobre el significado de la ropa. Posteriormente se incluyeron artículos sobre Rei Kawakubo y Yohji Yamamoto, entre muchos otros diseñadores de moda. Desde ese momento, una serie de principios conceptuales tanto en la moda como en la práctica arquitectónica han ido convergiendo progresivamente en formas que sugieren mutualidad y congruencia. Esta revisión es significativa porque ofrece un medio conceptual para salir de la lógica opuesta opuesta que define la moda como fugaz, trivial y superficial, mientras que la arquitectura representa “supreme and external truths”.6 En conjunto, la moda y la arquitectura ofrecen algunas ideas críticassobre las formas en que habitamos y entendemos la forma construida. Justifico esta afirmación a través del compromiso con los debates críticos desde la arquitectura y la moda, y sostengo que algunos de los acontecimientos más interesantes, progresistas y socialmente excitantes a menudo surgen cuando se cruzan o se borran las fronteras disciplinarias. Explorar las arquitectura contemporánea y la moda ofrece importantes perspectivas sobre las geografías relacionales de la ciudad contemporánea. Las disciplinas comparten múltiples puntos de conexión en torno a la analítica de la construcción y las prácticas teóricas de la deconstrucción. 7 Más específicamente, ambos mundos están unidos a través de un enfoque en el cuerpo y su envoltura, revelando la necesidad de un refugio en el espacio. Tanto los edificios como la ropa son una capa mediadora entre el cuerpo, el medio ambiente y los otros. Ambos nos protegen. Ambos también están centrados en la creación y representación de entornos urbanos y juntos cuestionan nociones de temporalidad, espacio, forma, ajuste, interactividad y movilidad. Al traer la moda y la arquitectura a una mirada simultánea, esta Tesis explora las formas en que la arquitectura y la moda se ocupan de cuestiones de transitoriedad, refugio, exhibición, borrado e invisibilidad, dimensiones clave de la vida en la ciudad, y lo hacen compartiendo métodos, sistemas y estrategias.Críticamente, y de importancia tanto en términos teóricos como políticos, argumento que los espacios de la moda pueden y ofrecen posibilidades transformadoras para las formas en que habitamos y entendemos la forma urbana construida. Las nuevas arquitecturas de moda permiten resistir, escapar u ofrecer alternativas a la cultura de consumo dominante. Además, sugiero que las nuevas alianzas entre las disciplinas ofrecen el potencial para refundir nuestra comprensión de los edificios, los cuerpos y la habitabilidad y posibilitar nuevas articulaciones entre la moda, la pasión, la emoción y la experiencia, redefiniendo la relación entre el cuerpo y el espacio.

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Envolver el cuerpo. Una aproximación a las miradas cruzadas entre arquitectura y moda

Author: Llerena Iñesta, María
Year: 2017
Source: https://idus.us.es/bitstreams/02a391b5-acbd-4eaf-ab54-4c14500b74f6/download
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ENVOLVER EL CUERPO
Una ap oximación a las mi adas c uzadas en e
a qui ec u a y moda
TESIS DOCTORAL
Ma ía Lle ena Iñes a. A qui ec a
Mayo de 2107
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ENVOLVER EL CUERPO
Una ap oximación a las mi adas c uzadas en e a qui ec u a y moda
TESIS DOCTORAL
P og ama de Doc o ado en A qui ec u a 2007
Escuela Técnica Supe io de A qui ec u a
Doc o ando. Ma ía Lle ena Iñes a. A qui ec a
Di ec o de Tesis. Ramón Pico Valimaña.
Se illa. Mayo 2017
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En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
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1%%
INDICE(
(
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Ag adecimien os(
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0.(INTENCIONES(
((((En ol e (el(cue po(((
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In oducción%y%Obje i os%
Me odología%
Es ado%del%a e%
Desa ollo%
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1.(RECELOS((
((((Un(ace camien o(a(la( elación(en e(
a qui ec u a(y(moda(
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1.1.%El% é mino%moda%
1.2.%¿Qué%es%la%moda%pa a%los%diseñado es?%
1.3.%A qui ec u a%y%Moda,%una% elación%
hos il%
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2.(HISTORIAS(
(((((Una(mi ada(al(pulso(en e(a qui ec u a(y(
moda(en(la(mode nidad(
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
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2%%
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2.1.%P ime %episodio:%John%Ruskin%y%el%A s%
&%C a s%
2.2.%Segundo%episodio:%Indus ialización%
(1850-1890)%% % %
2.3.%Te ce %episodio:%%A %Nou eau%y%
Mode nismos%(1890-1914)%% %
2.4.%Cua o%episodio:%%A %Decó,%De%S ijl%y%
Bauhaus%(1917-1939)%%%%(
(
3.(ENCUENTROS(
((((Una(ca ac e ización(de(la(conexiones(
é iles(en e(a qui ec u a(y(moda(
(
3.1.%Pieles%pa a%la%a qui ec u a%
3.2.%Cons uyendo% es idos%
3.3.%Espacios%pa a%la%moda%
3.4.%Consumo,%b anding%y%sociedad%
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4.(CONCLUSIONES(
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ANEXOS(DOCUMENTALES(Y(GRÁFICOS(
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BIBLIOGRAFIA(Y(FUENTES(
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4%%
AGRADECIMIENTOS(
(
Pa adójicamen e,% g an% pa e% de% la% culpa% o% el%
mé i o% de% es a% Tesis% iene% su% o igen% en% la%
d amá ica% c isis% p o esional% que% la% a qui ec u a%
su e%hoy% en% nues o% país.%Un%escena io% que% ha%
mo ido% a% an os% compañe os% a% eo ien a % sus%
ayec o ias%en%busca%de% e i o ios%más% é iles%a%
a és%del% mundo%o% de%o as% disciplinas.%% En%mi%
caso,% el% diseño% de% moda% ha% sido% el% espacio% de%
ededinición% de% una% p o esión% apasionan e,% que%
hoy%se%eje ce%de% o mas% an%dis in as.%
%
En% el% comienzo% de% es e% abajo% es án% los%
p o eso es% de% la% ETSAS% y% del% MIATD% que% han%
es imulado% en% múl iples% ocasiones% mis%
inquie udes,% que% me% han% ma cado% una% línea% de%
in es igación% e% in e eses% en% la% que% la% mi ada% a%
dis in as%disciplinas%siemp e%ha%es ado%p esen e.%
G acias%a%ese%empuje%y%al%apoyo%en%la%di ección%de%
es a%Tesis,%el% abajo%ha%llegado%a%su%es ado% in.%O%
mejo %dicho,%al%comienzo%de%una%in e esna e%línea%
de%pensamien o%y%c eación.%%
%
Pe o% sin% duda% los% g andes% p o agonis as% en% la%
ida%pa alela%que%ha%acompañado%a%es a%Tesis%han%
sido% odos%los%miemb os%de%mi% amilia,%que%desde%
la%más%pequeña%%al%mayo %me%han%a opado%con%
son isas%cada% ez%que%me% al aban%ene gías.%%%
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Hussein%Chayalan,%Remo e%Con ol%D ess,%2000% %
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0.(INTENCIONES.((
En ol e (el(cue po.((
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INTRODUCCIÓN(Y(OBJETIVOS(
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''Fashion! is! a chi ec u e! o ! he!
skin.''%Spec o %(1997)%1%
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La%disolución%de%los%lími es%disciplina es%que%hoy%
expe imen a% nues a% cul u a% sin% duda% acili a% la%
p ecipi ación% de% nue as% o maciones% y% e ela%
nue as% y% é iles% in e secciones.% El% eje cicio%
eó ico% asdisciplina %no%necesa iamen e%implica%
dilución% de% signi icado,% más% bien% puede% e ela %
un% e ec o% mu uo% inespe ado.% Escapa % de% cajas%
especí icas% de% suje os% y% signi icados%suele%se %
es imulan e,%pode oso%y%p o undo.%%
%
Las%disciplinas%pa icula es%que%p e endo%abo da %
en%es a%Tesis%son%la%Moda%y%la%A qui ec u a,%dos%
mundos% que% adicionalmen e% pa ecían% ene %
poco%en%común%uno%con%el%o o,%llegando%incluso%
al% echazo.%El%choque%en e%la%du abilidad%de%una%
ob a%de%a qui ec u a%y%la%mu abilidad%de%la%moda%
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1%Spec o %(1997)%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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7%%
es%pa icula men e%e iden e.%Pe o%especialmen e,%
las% empo alidades,% los% ma e iales,% las% écnicas,%
los% i mos,% las% escalas%y% los% espacios%de% moda% y%
a qui ec u a% son% ecuen emen e% e a ados%
como%muy%di e en es,%incluso%disco dan es.%%
%
La% moda% y% la% a qui ec u a% se% mue en% a%
elocidades% muy% di e en es.% Sus% ocabula ios%
espaciales,% p ác icas% écnicas% y% escalas%
ope acionales% pa ecen% incong uen es.% Su%
p esencia%ma e ial%y%me a ó ica%en%el%mundo%nos%
ecue da% unas% condiciones% y% capacidades% ísicas%
muy% di e en es:% lad illos% y% mo e o,% ela% e% hilo;%
edi icios%en%ciudades,%cue pos%en% opa.%La%moda%
es% suje o%do ado% de% ansi o iedad,% lexibilidad,%
e eme idad% y% supe icialidad.2%U iliza% ma e iales%
blandos,% a% eces% ágiles.% Se% ca ac e iza% po % la%
ápida% empo alidad,% la% neo ilia,% y% ope a% en% lo%
más%pequeño,%lo%más%ce cano,%en%las%escalas%del%
cue po.% La% a qui ec u a,% po % el% con a io,%
adicionalmen e% se% ha% asociado% a% nociones% de%
longe idad,% pe manencia% y% solidez,% u ilizando%
ma e iales% ígidos,% la% a qui ec u a% se% conside a%
monumen al,% du ade a,% sus an i a;% "% he% size% o %
i s% examples% [gi e]% mo e% command% o e % he%
eye".3%
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2%(Hollande ,%1975).%
3%(Hollande ,%1975,%página%xi ).%
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METODOLOGÍA(
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A%g andes% asgos%y%como%ya%se%ha%anunciado%en%
las% páginas% p e ias,% el% obje i o% de% la% Tesis%
plan eada% en% es as% páginas% se ía% analiza % las%
o mas% en% que% la% a qui ec u a% y% la% moda% se%
ocupan%de%cues iones%de% ansi o iedad,% e ugio,%
exhibición,% bo ado% e% in isibilidad,% dimensiones%
cla e% de% la% ida% en% la% ciudad,% y% lo% hacen%
compa iendo%mé odos,%sis emas%y%es a egias.%
%
El% p ocedimien o% de% desa ollo% pa e% de% un%
análisis% del% es ado% del% a e%en%sus% p ocesos%
cul u ales,% disciplina es% y% ecnológicas% pa a%
pos e io men e% some e lo% a% una% compa ación% o%
e isión%desde%los%pa áme os%de%la% ecnología%y%
ma e iales%ac uales.%%
%
Es a% a ea,%desbo dan e,%simplemen e%se%enuncia%
en%es e% abajo,%como%línea%de%in es igación% as%
es a%Tesis%Doc o al.%
( (

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ESTADO(DE(LA(CUESTIÓN(
Ámbi os%de% e e encia%%
%
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Como% p ime a% e apa% del% abajo,% la%
imp escindible% e isión% del% Es ado% del% A e% ha%
supues o% una% de% las% a eas% más% a duas% del%
abajo,% p ocu ando% si ua nos% en% un% pun o% de%
pa ida% do ado% de% la% solidez% de% es udios% ya%
ealizados% que% analizan% los% complejas% e%
in e san es% elaciones% que% han% mediado% en e%
A quie c u a%y%Moda%a%la%la go%de%la%His o ia%y%lo%
siguen%haciendo.%
%
Recopilados% los% ma e iales,% se% ha% p ocedido% a%
analiza %los%pun os%de%di e gencia%y%con e gencia%
en% los% dis in os% es udios,% a% ma iza % y% alo a %
desde% la% óp ica% de% es e% abajo% los% dis in os%
discu sos% sob e% ambas% disciplnas,% la% opinión%
e lejada% en% cada% uno% de% ellos% y% la% e olución%
empo al%de%es as,%ya%que%se% a a%de%p oceso%que%
ha% ido% cob ando% ue za% en% los% úl imos% años.% En%
cualquie % caso% con iene% des aca % que% la%
p oducción% en% o no% a% es a% cues ión% se% ha%
p oducido% casi% exclusi amen e% en% el% mundo%
anglosajón,% apenas% exis inedo% e e encias% en%
nues o%país%mas%allá%de%las% e e idas%a%la%ob a%de%
C is óbal% Balenciaga% o% los% ecien es% abajos%
sob e%la% elación%de%Ja ie %Ca ajal%con%Loewe.%
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Un% inicio% sólido% de% es os% es udios% se% si úa% en%
1982,% cuando% el% museo% del% Massachuse s%
Ins i u e% o % Techology% (MIT)% o ganizó%una%
exposición%comisa iada%po %Susan%Sidlauskas%que%
bajo% el% nomb e% "In ima e! A chi ec u e:!
Con empo a y! Clo hing! Design",% examinó% los%
aspec os% o males% del% abajo% de% ocho%
diseñado es%de% moda,% incluyendo%Yeohlee% Teng,%
desde% un% pun o% de% is a% a qui ec ónico.% Es a%
in luyen e%exposición% ue%la%p ime a%p esen ación%
ins i ucional%que% analizó% los% aspec os%
a qui ec ónicos% del% diseño% con empo áneo% de%
opa% e% hizo% conexiones% o males% en e% ambas%
p ác icas.,% una% cues ión% que% ya% ci culaba% po %
in e esan es% e is as% asdiciplina es%de%la%época%
como%Bluep in .%
%
A%pa i %de%ese%momen o,%algunas%publicaciones%
p oducidas% desde% ambas% disciplinas% se%
esme a on% en% busca % pun os% de% encuen o,%
icción%o%con lic o.%En%es a%línea,%cabe%des aca %el%
lib o%edi ado%po %Debo ah%Faush,%A chi ec u e:!In!
Fashion,% publicado% en% 1994%po % la% P ince on%
siendo% la% e e encia% más% p ecisa% y% igu osa% de%
mode nidad,% abo dado% en% igu osa% p o undidad%
el% es udio,% especialmen e% en% los% ex os% de% Mc%
Leod%y%Wigley.%
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En% es e% ayec o,% esul ó% especialmen e%
signi ica i o%el% econocimien o%que%supuso%que%el%
Ha a d% G adua e% School% o % Design% o o gase% su%
Excellence% in% Design% Awa d% % de% 2000% a% la%
diseñado a%de%moda%Rei%Kawakubo,% undado a%de%
la%ma ca%Comme!des!Ga cons.%
%
Con inuando% es e% camino,% un% hi o% ecien e% y%
eno ado%en%es e%pun o%lo%p esen a%la%celb ación%
de%la%exposición%Skin+Bones:!Pa allel!P ac ices!in!
Fashion! and! A chi ec u e,% o ganizada% po % el%
Museo%de%A e%Con empo áneo%de%Los%Angeles%en%%
2008%y%comisa iada%po %Clai e%Ca e all.%%
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La% exposición% ecogía% abajos% de% más% de% 50%
a qui ec os% y% diseñado es% de% enomb e%
in e nacional,% como% Alexande % McQueen,%
Vi ienne% Wes wood,% Comme% des% Ga cons,% Yohji%
Yamamo o,%Fu u e%Sys ems,%F ank%Geh y%y%Zaha%
Hadid,% es ableciendo% pa alelismos% en% como%
ambas% disciplinas% "cons uyen"% edi icios% y%
"cons uyen"%p endas%de% es i .%%
%
Más% a de,% en% sus% i ine ancias% po % Tokyo% y%
Lond es,%la%mues a%se ía%ampliada%con%ob as%de%
Boudicca,% Eley% Kishimo o,% Ma in% Ma giela% y%
Hussein%Chalayan.%
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Complemen ando% a% es os% hi os,% podemos%
encon a % odo%un% abanico% de% abajos%
sec o iales.%El%conjun o%de% e e encias% abajadas%
quedan% ecogidas,% il adas%y%sis ema izadas%en%el%
apa ado% ‘Bibliog a ía,% uen es% y% e e encias’,%
p ocu ando%cons i ui %un%sopo e% álido%pa a%las%
u u as% in es igación% que% de% es a% Tesis% puedan%
a anca ,% o% de% odos% aquellos% o os% que% puedan%
compa i %in e eses.%
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DESARROLLO(
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La%Tesis%cons a%de%cua o%pa es.%Comienza%,%en%el%
p ime %apa ado,% i ulado%´Mi adas,(Recelos.(Un(
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ca ac e izado% las% disciplinas% de% la% moda% y% la%
a qui ec u a.%Pa a%ello,%%
%
A% con inuación,% el% segundo% apa ado,% bajo% el%
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mode nidad,%p esen ando%una%se ie%de% o mas%en%
las%que%la%moda%y%la%a qui ec u a%se%han% o jado%y%
con inúan% o jando% nue as% conexiones% y%
mu ualidades.%%
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y( es a egias,% se% e lexiona% sob e% la% mane a% en%
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asociación% en e% la% moda% y% la% a qui ec u a% es á%

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cambiando%y%que%la%a qui ec u a%es á%adop ando%
las% ca ac e ís icas% más% sua es,% senso iales,%
emocionales%y% ác iles%más% ípicamen e%asociadas%
con% el% es ido.% La% con e gencia% disciplina ia% no%
solo% ha%dado% luga % a% medios% cada% ez% más%
e icaces%de%ma ca %la%ciudad:% an o%la%moda%como%
la% a qui ec u a% es án% cues ionando% la% p ác ica%
cul u al% con encional% y% o eciendo%
in e enciones% más% c í icas% en% la% oma% de% las%
ciudades.%%
%
En% es e% pun o,% explo o% una% se ie% de% in luencias%
mu uas% a% a és% de% casos% de% es udio.% o mas% en%
que% los% diseñado es% de% moda% se% basan% en% las%
écnicas%a qui ec ónicas%en%luga %de%los%basados%
en% los% p incipios% no ma i os% de% la% cons ucción%
de% p endas% de% es i % pa a% c ea % p endas%
es uc u ales:%escul u as%co po ales.%%
%
Finalmen e% la% conclusión,% jun o% a% la% alo ación%
conjun a%de%los%pun os%an e io es,%p e ende%ab i %
nue as% posibilidades% pa a%la% c í ica% polí ica% y%
social;% pa a%ello,%apo a% un% comen a io% sob e% la%
ida% u bana% con empo ánea,% o ien ado% hacia% la%
e elación% de%las% posibilidades% de% una% polí ica%
más%p og esis a%de%consumo%y%un%medio%pa a%que%
los%consumido es%sean% esis en es%y%c í icos%a%los%
halagos%del%hipe consumo%y%la%demoledo a% ue za%
de%la%come cialización.%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
21%%
%
El% abajo% concluye% sugi iendo% que% el% encuad e%
del% espacio% de% la% moda% como% p ác ica% u bana%
ab e%un% ico% e eno% ísico%y%me a ó ico%a% a és%
del%cual%se%puede% e undi %la%polí ica%de%consumo%
y% ab iendo% un% campo% de% in es igaci´n% u u a%
especialmen e% é il.%
%
(
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En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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23%%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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30%%
Van%Bei endonck%piensa%que%la%moda%puede%se %
“compe ence%in% he%s a egy%o % ealiza ion.”20%%
%
La% moda% necesi a% una% eo ía% donde% “a is ic-
scien i ic! esea ch! p omises! o! de elop! a! c i ical!
iconic! model”21 %,% como% una% o ma% de% p ác ica%
in elec ual%pa a% e ela %la%mani es ación%sob e%la%
ma e ia.%
%
Imagen%1%D ess%by%Hussein%by%Chalayan%
%
Imagen% 2% The% Cu ain% Wall% House% by%
Shige u%Ban%
%
In%a chi ec u e,%Wal e %G opius%“o e s!his!own!se !
o ! ashion! ips,! sugges ing! ha ! he! ‘su aces’! o !
a chi ec u e! can! be! deployed! in! a! way! ha !
p oduces! he!much!needed!s imula ion.”22%He%goes%
on% o% explain% ha % “ hese! ips! a e! he! ‘common!
denomina o s’!o !design,! he!basic!‘language’!wi h!
which! he!designe !can!o ganize! he!psychological!
e ec s! o ! his! c ea ions! a ! will.”23 %The e o e,%
ashion% se es% o% inspi e% he% language% ha %
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
20%Ibid%
21%Ibid,%pag%7%
22%WIGLEY%Ma k,%Whi e%Walls,%Designe %D esses,%
MIT%P ess,%Camb idge,%1995,%page%103-104%
23%Ibid,%page%103-104%

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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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%
31%%
s imula es% ou % in ellec ual% unde s anding% o %
su ace.% This% app oach% will% be% echoed% in% he%
p ojec % o % a chi ec u e% o% gene a e% he% ‘ low%
e ec ’%o % ashion.%
%
A%Fashion% oday%is%con on ed%wi h%many%choices,%
o % pa hs% o% ollow,% and% he e o e% a% sys em% is%
equi ed% o% guide% i s% e olu ion.% Roland% Ba hes,%
au ho % o % The! Fashion! Sys em% (Sys éme! de! la!
Mode,% 1967),% said% ha % “by! in oducing! an!
o ganized!du a ion!in o! he! ep esen a ion!o ! he!
ashion!ga men ,!desc ip ion!ins i u es,!so! o!speak,!
a! p o ocol! o ! un eiling:! he! ga men ! is! un eiled!
acco ding! o! a! ce ain! o de ,! and! his! o de !
ine i ably!implies!ce ain!goals.”24%
%
These%goals%a e% he%essen ial%c i e ia% o%p oduce%
ashion% designs% ha % will% s and% he% es % o % ime.%
Wi hou % any% his o ic% alues% o % linguis ic%
e e ences,% ashion,%and%i s% ollowe s,%may%ge %los %
in%a%sea%o %unknown%p inciples.%
%
“Imagine,%i %possible,%a%woman%d essed%in%
an%endless%ga men ,%one% ha %is%wo en%o %
e e y hing% he% magazine% o % Fashion% says,%
o % his%ga men %wi hou %end%is%p o e ed%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
24%BARTHES,%Roland,%The%Fashion%Sys em,%Fa a ,%
S aus%and%Gi oux,%lnc.,%New%Yo k,%1983,%p.%16%
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%
32%%
h ough% a% ex % which% is% i sel % unending.%
This% o al%ga men %mus %be%o ganized,%i.e.,%
cu %up%and,%y%di ided%in o%signi ican %uni s,%
so% ha % hey% can% be% compa ed% wi h% one%
ano he % and% in% his% way% econs i u e% he%
gene al%signi ica ion%o %Fashion.”25%
%
Rules,%such%as% he%ones%implemen ed%in%Ba hes’%
sys em,% a e% es ablished% o% o ganize% he% p ac ice%
o % ashion.%He%explains% ha % ashioned%clo hing%is%
basically% di ided% in% wo% s uc u es:% image% and%
language.26%
%
In% a% ashion% magazine,% o % example,% he% same%
eali y% is% o e ed% in% wo% ways:% he% pho og aph%
(image% s uc u e)% ep esen ing% he% spa ial%
ela ion% o % he% ga men % and% he% e bal%
desc ip ion% (language% s uc u e),% ep esen ing% a%
syn ac ic% ela ion% o% he% ga men .% He% u he %
explains% ha % he e%a e% h ee% o ms%o %ga men s:%
“image-clo hing%(an%iconic%s uc u e%p esen ed%by%
pho og aph),%w i en-clo hing%(a% e bal%s uc u e%
p esen ed% h ough% wo ds)% and% eal-clo hing% (a%
echnological% s uc u e% which% is% he% “mo he %
ongue”% o %bo h% he%w i en%and%image%clo hing).%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
25%Ibid%pag%42%
26%Ibid%pag%4%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
33%%
Hence,% wha % we% usually% see% in% ashion% and%
a chi ec u e% magazines% is% he% iconic% (image-
clo hing)% and% e bal% (w i en-% clo hing)%
ep esen a ions% o % he% echnological% s uc u e%
( eal-clo hing).%Ba hes%also%p oposes%“shi e s”%in%
his% desc ip ion.% The% shi e s% “se e! o! anspose!
one! s uc u e! in o! ano he ”27 %and% hey% also%
acili a e% he%passage% om%“one%code% o%ano he %
code”28%The%shi e % ha %allows%passing% om% eal-
clo hing% o%image-clo hing%is% he%sewing%pa e n.%
This%analy ical% ep oduc ion%is%“in ended! o! e eal!
he! echnical! subs a um! o ! a! look! g an! e ec .”29%
The% second% shi e ,% he% ansi ion% om% eal%
clo hing% o% w i en-clo hing,% is% he% sewing%
p og am.%The%sewing%p og am%“is!no !gi en!in! he!
same! kind! o ! w i ing! as! he! ashion! commen a y!
[...]! i ! con ains! almos ! no! nouns! o ! adjec i es! bu !
mos ly! e bs!and!measu emen s.”30%This%shi e %is%
a% ‘ ansi ional% language’% ha % in o m% he%
de elopmen % be ween% “making’% and% ‘being’.% The%
las %shi e %is% he% ansi ion% om%image-clo hing%
o% w i en-clo hing,% which% usually% en ails% he%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
27%BARTHES,%Roland,%The%Fashion%“Sys em,%
Fa a ,%S aus%and%Gi oux,%Inc.,%New%Yo k,%1983,%p.%
6%
28%Ibid,%pag%4%
29%Ibid%pag%6%
30%Ibid%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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%
34%%
abili y% (especially% by% magazines)% o% “deli e %
simul aneous% messages% de i ed% om% hese% wo%
s uc u es,%[...]%by%using%ellip ical%shi e s:%[...]% he%
anapho ics% o % language,% gi en% ei he % a % he%
maximum% deg ee% (‘ his’% ailo ed% sui ,% ‘ he’%
she land%d ess)%o ,%a %deg ee%ze o%(‘a% ose%s uck%
in o%a%bel ’).”31%
%
“The! semiological! p ojec ! equi es! he!
cons i u ion! o ! a! co pus,! a! easonably!
sa u a ed!wi h!all! he!possible!di e ences!in!
clo hing!signs.!On! he!o he !hand,!i !ma e s!
a ! less! ha ! hese! di e ences! a e! mo e! o !
less!o en! epea ed,! o !i !is!di e ence! ha !
makes!meaning,!no ! epe i ion.“32%
%
The% elemen s% o % language% and% semio ics% in%
Ba hes’%Fashion%Sys em%cons i u e% he%co pus%o %
possible% a iables%in% ashion% ha %helps%o ganize%
he% concep ion% o % design;% o% see% ashion% as% a%
‘na a i e’.%The%na a i e%o % ashion,%in% howe e %
o m%i %may%be,%is%p esen %in%cu en %p es igious%
ashion%magazines%such%as%Vogue,%Glamou ,%Elle,%
and%Lou%Lou,% o%name%a% ew.%In%ce ain%cases,%bo h%
image% and% w i en% ep esen a ions% o % he% ‘ eal-
objec ’% a e% used% o% p o oke% a% new% end% o %
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
31%Ibid%
32%Ibid%pag%11%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
35%%
mindse ,%p esen ed%in%The!Fashion!Sys em,%which%
is% an% essen ial% asse % ino ganizing% hough s% and%
exp essing%ways% o%c ea e%clo hing%designs.%This%
is% wha % Ba hes% e e s% as% ´ he% collec i e%
imagina y´.%
%
Figu e% 3% Iconic% (pho og aph% on% he% le )%
and% e bal% (desc ip ion% on% he% igh )%
ep esen a ions% in% Vogue% Fashion%
magazine%
%
Ba hes´% ules%s uc u ed% he%code-based%p ac ice%
o % ashion,% adding% p ecision% o% he% way% we%
assemble% and% ep esen % ga men s% o% c ea e% an%
‘ensemble’.% The% iconic% symbol% is% be e %
unde s ood% by% he% accesso y% w i en% depic ion,%
acco ding% o%Ba hes,%because%one%gi es%meaning%
o% he%o he .33%%
%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
33%LOSIDHECK%Ing id,%When%Clo hes%Become%
Fashion%Design%and%Inno a ion%Sys ems,%Be g,%
Madison%WI,%2009,%page%13%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
36%%
1.3.(Moda(y(a qui ec u a.(Hos ilidades(
%
%
The%in ellec ual% en u e%capi al%o %many%an%
a chi ec % has% been% in es ed% in% he% new%
casino% economy% o % ashion.''% Fe nandez-
Galiano%(2005,%page%7)%
%
%
La% compleja% elación% en e% moda% y% a qui ec u a%
mode na% ha% sido% obje o% de% in e esan es%
apo aciones% cien í icas% en% las% úl imas% décadas,%
con% dis in as% posiciones% que% han% enido% dando%
cuen a%de%cómo%pa a%llega %al%idilio%ac ual%en e%
ambas% ha% sido% necesa io% odo% un% ánsi o% de%
hos ilidades%a%lo%la go%el%siglo%XX.!
!
Uno% de% los% episodios% más% des acados% en% es as%
apo aciones%lo%cons i uye%el% ex o%La!Policía!de!la!
Moda34%publicado% o iginalmen e% en% 1995% po % el%
p o eso %Ma k%Wigley%como%segundo%capí ulo%de%
su% conocido% Whi e! Walls,! Designe ! D esses.! The!
Fashioning! o ! Mode n! A chi ec u e.% Sucedía% a% un%
ensayo% esc i o% po % el% p opio% Wigley% en% la%
publicación%A chi ec u e.!In!Fashion,% ecopilación%
de% ex os% edi ada% el% año% an e io % po % Debo ah%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
34%Wigley,%Ma k,%La%Policía%de%la%Moda,%en%Re is a%
de%A qui ec u a,%2013,%Vol.15,%pp.9-22,116-121%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
37%%
Faush%en%P ince on%A chi ec u al%P ess,%que%había%
ma cado%una%senda%de%in e és%en%es e% ema.%
%
En%su% esis,%Wigley%pa e%de%la%con icción%de%que,%
en% aquellos% momen os,% el% discu so%
con empo áneo% sob e% la% a qui ec u a% con inúa%
o ganizado%al ededo %de%los%con inuos%a aques%a%
la% moda.% Pa a% mos a % es a% ealidad% epasa% la%
ac i ud% de ensi a% y% en% ocasiones% de% "pe o!
gua dian"% de% algunos% de% sus% p incipales%
ep esen an es% eó icos:%desde%Le%Co busie %y%sus%
esc i os%sob e%las%pa edes%blancas,%has a%Giedion,%
cuya%posición%es% as eada%con%minuciosidad%a%lo%
la go% de% sus% p incipales% esc i os,% pasando% po %
Ta u i,%que%en%su%in luyen e%Teo ía%e%His o ia%de%
la%A qui ec u a%p esen a%una%simila %ac i ud%hacia%
la%moda.%%
%
Wigley%concluye%mos ando%cómo%es os% echazos%
de% la% moda% son% en% de ini i a% una% p ueba% de% su%
igencia% como% disciplina% y% explica% que,% en%
consecuencia,%"ningún%discu so%puede%aisla se%de%
la% moda% sin% más".% La% ce eza% de% es as% esis,%
cla amen e%demos adas%y%de endidas%po %Wigley%
han%sido%igualmen e%apun aladas%po %Mc%Leod35%
%
No% cabe% duda% de% que% g an% pa e% del% discu so%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
35%Mc%Leod%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
38%%
público%en e%los%miemb os%más% oci e an es%de%
las%comunidades%del%diseño%a qui ec ónico%y%de%la%
moda%se%ha%ca ac e izado%po %la%hos ilidad%mu ua%
o% el% desdén% absolu o.% En% cie as% cuen as%
a qui ec ónicamen e% basadas% la% moda% se% ha%
posicionado%como%una%disciplina%in e io % en e%a%
una% a qui ec u a% con% mayo % peso% especí ico%
in elec ual.36%A% lo% la go% de% g an% pa e% del% siglo%
pasado,%los%a qui ec os%y%los%e udi os%in en a on%
dis ancia se% del% negocio% oluble% y% co oplacis a%
de% la% moda,% cuyas% «% ibbon! and! u les%»% e an%
denig ados%como%«!all! o h%».37%%La%moda,%según%
sugie en% sus% c í icos,% es% "wha ! used! o! called! a!
mino ! a ,! some hing! like! snu box! making,! o !
glass-blowing". 38 %En e% las% p eocupaciones%
in elec uales%se ias,%sos iene%Lipo e sky,%la%moda%
iene%un%es a us%ma ginal;%Se% e%como%un%a i icio,%
una% cap ichosa% an asía% insigni ican e,% que%
cambia% las% cosas% e íme as% en% la% supe icie% de% la%
ida.% En% los% cí culos% a qui ec ónicos,% se %
conside ado% a% la% moda% o% en% endencia% e a% un%
insul o,% una% aquig a ía% de% odo% lo% supe icial,%
ansi o io% y% í olo% en% é minos% de% diseño.% La%
denig ación%de%la% moda% po %su%codicia%y%pompa%
sólo% e% las% elaciones% op esi as% de% pode % de%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
36%Wigley,%2001%
37%(Jencks,%ci ado%en%Quinn,%2003,%página%9).%
38%(Sudjic,%2001).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
39%%
géne o.%Los%c í icos%hacen%hincapié%no%sólo%en%la%
elocidad% a% la% que% se% mue e% la% moda,% sino%
ambién% en% el% no o iamen e% co o% pe íodo% de%
a ención%de%la%indus ia.39%%
%
La% moda% es,% pa a% cie os% a qui ec os,% poco% más%
que%una%pan omima%de% usión%y%come cialización,%
inanciación% y% anquicia,% ``a! le hal! poison.!
Deadlies ! in! e en! he! smalles ! o ! doses".40 %Los%
a qui ec os,%en enados%pa a%pensa %en%sí%mismos%
como% a is as% po % enca go,% asocian% a% los%
mino is as% ``wi h!snake!oil!salesmen!and!p e end!
o!be!unin ol ed!in! he!`e ils'!o !con-!sume ism''.41%
Pe o,%al%igual%que%con%una%se ie%de%decla aciones%
de% posición% especí icas% de% suje os,% es as%
e lexiones% sob e% la% p ác ica% a qui ec ónica% y% la%
con ención% son% sólo%disposi i os% e ó icos% pa a%
espalda % c edenciales% académicas% dis in i as%
como% e lexiones% p ecisas% de% una% " ealidad"%
disciplina ia%dada.%
%
A% su% ez,% ha% sido% du an e% mucho% iempo% la%
e idencia% de% un% desp ecio% bu lón% y% p esumido%
den o% de% la% indus ia% de% la% moda% que% en% a% la%
p o esión% a qui ec ónica% en% poco% más% que% un%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
39%(Cas le,%2000).%
40%Quinn,%2003,%página%3).%
41%(E in%Kelley,%2005,%pág%48%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
46%%
(
(
(
(
(
(
(
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(
(
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(
(
(
(
(
(
2.(HISTORIAS.(
Una( mi ada( a( la( elación( en e( moda( y(
a qui ec u a(en(la(mode nidad.(
%
2.1.%P ime %episodio:%J.Ruskin%y%el%A s%&%C a s%
2.2.%Segundo%episodio:%Indus ialización.%
2.3.%Te ce %episodio:%A %Nou eau%y%Mode nismos%
2.4.%Cua o%episodio:%%De%S ijl%y%Bauhaus% % %
!

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
47%%
La! a qui ec u a! mode na! se! concibió!
explíci amen e!en!con a!de!la!moda,!y!sus!
supe icies! blancas! juga on! un! papel! cla e!
en!es e!a aque.!Se!iden i icó! epe idamen e!
su!misma!mode -!nidad!con!el! echazo!a!la!
inme sión!de!la!a qui ec u a!decimonónica!
en!el!mundo!de!la!moda.!
Ma k!Wigley.!La!policía!de!la!moda.!!
%
%
Es a% his o ia% de% c uces,% in e e encias% e%
in luencias% mu uas% en e% moda% y% a qui ec u a%
cuen a%con% cla os%momen os% de%in e és% du an e%
los% momen os% de% aguado% de% la% mode nidad%
a qui ec ónica,%que%con iene% eco da %a%modo%de%
ace camien o%p e io,%de%pues a%en%si uación%pa a%
comp ende % el% ace camien o% que% en e% ambas%
disciplinas%se%p oduce%en%nues os%días.%
%
Desde%es a%pe spec i a,%c eo%necesa io%señala %a%
modo% de% an eceden es% cua o%pe iodos%
especialmen e% ele an es% po % la% in luencia% que%
moda% y% a qui ec u a% han% eje cido% mu uamen e.%
Wal e % Benjamin% señalaba% que% desde% una%
pe spec i a% ilosó ica,% el% in e és% po % la% moda%
esidía% undamen almen e% en% su% ex ao dina ia%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
48%%
an icipación,48%ya%que%la%moda%siemp e%se%o ien a%
al% u u o,% aunque% en% su% desa ollo%
necesa iamen e% deba% mi a % al% pasado% como%
e e encia%a%supe a :%
%
“When! iewed! as! pa ! o ! a! his o ical!
con inuum,! bo h! ga men s! and! buildings!
a e! in aluable! an h opological! a e ac s!
ha !ma k!impo an !cul u al!and!economic!
condi ions,! s ylis ic! p e e ences,! and! new!
de elopmen s!in! echnology!ma e ials.”49%
%
Igualmen e,% en% la% de inición% de% la% idea% de% es ilo%
que% O o% Wagne % de iende% en% su% ex o% Mode ne!
A chi ek u e,% 1896%,% apun a% que% “each! new! s yle!
g adually!eme ged! om! he!ea lie !one!when!new!
me hods! o ! cons uc ion,! new! ma e ials,! new!
human! asks! and! iewpoin s! demanded! a! change!
o ! econs i u ion!o !exis ing! o ms.”50%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
48%LOSCHECK%Ing id,%When%Clo hes%Become%
Fashion%Design%and%lnno a ion%Sys ems,%Be g,%
Madison%WI,%2009,%page%98,%pa ag aph%2%
49%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%2007,%p.%3%
50%WAGNER%O o,%Modem%A chi ec u e%-%a%
guidebook% o %his%s uden % o% his% ield%o %a s,%The%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
49%%
%
En% un% p ime % ace camien o,% in en a é% e leja %
cómo%a% a es%de%momen os%his ó icos% ele an es%
es as%nue as% a eas%y%pun os%de% is a% eclamados%
po % la% e olución% de% la% sociedad% han%eje cido% su%
in luencia%en% las% co ien es% a ís icas% y% en% los%
p ocesos% de% diseño% de% a qui ec u a,% moda% u%
obje os%co idianos.%
%
%
Figu e% 5% Mapping% o % h ee% majo % pe iods%
in% mode nism% (be ween% ashion% and%
a chi ec u e)%
%
(
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Ge y%Cen e %Publica ion%P og ams,%San a%Monica,%
1988,%p74%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
50%%
2.1.( PRIMER( EPISODIO:( ARTS( AND( CRAFT,(
JOHN(RUSKIN(
!
!
“A chi ec u e!conce ns!i sel !only!wi h! hose!
cha ac e s! o ! an! edi ice! which! a e! abo e!
and!beyond!i s!common!use.!I!say!common;!
because!a!building! aised! o! he!honou !o !
God,!o !in!memo y!o !men,!has!su ely!a!use!
o!which!i s!a chi ec u al!ado nmen ! i s!i ;!
bu !no !a!use!which!limi s,!by!any!ine i able!
necessi ies,!i s!plan!o !de ails“.51%
%
%
En%los%albo es%de%la%mode nidad,%se%p oduci ía%un%
impo an e% episodio% en% la% elación% moda,%
o namen o% y% a qui ec u a% a% pa i % de% las%
apo aciones%de%John%Ruskin.%Su%conocido%in e és%
po % el% o namen o% supe icial% sin% duda% es á%
elacionado% con% una% ein e p e ación% de% la%
adición% an opomó ica% en% la% a qui ec u a,% a%
a és%de%la% eo ía%mo al%del%cue po%de%Thomas%
Ca lyle,%como%ha%suge ido%Cha e jee.52%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
51%(Ruskin![1903–12]!1996,!8:!29)%
52%Tec onic%in o%Tex ile:%John%Ruskin%and%His%
Obsession%wi h% he%A chi ec u al%Su ace.%
Anu adha%Cha e jee.%2009.%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
51%%
En%es a% eo ía,%el%alma%e a%más%impo an e%que%el%
cue po% y% se% exp esaba% a% a és% de% la% opa.%
Siguiendo% es as% ideas,% Ruskin% sugi ió% que% la%
supe icie% e a% como% la% opa% y% el% elemen o% más%
impo an e%de%la%a qui ec u a.%%
%
Sin%duda,%es o%indicaba%un%in en o%de%cambio%en%
la%iden idad%on ológica%de%la%a qui ec u a,%que% ue%
de inida%po %el%espacio%in e io ,%la%es uc u a%y%la%
unción.% Además,% sus% esc i os% abogaban% po %
analogías% i as%en e%la%supe icie%a qui ec ónica%
y%la% o ma%del% es ido%y%los%pa ones% ex iles.%Es a%
indicación% con ibui ía% a%los% deba es% sob e% el%
es ido% y% la% a qui ec u a,% pa icula men e% en% lo%
e e ido%al%signi icado%y%sen ido%del%o namen o.%
%
Ruskin%había% esc i o% dos%lib os% ic o iana%sob e%
la% his o ia% de% la% a qui ec u a% medie al% y%
enacen is a,% ampliamen e% in luyen es% en% G an%
B e aña.% Se% a aba% de% The! Se en! Lamps! o !
A chi ec u e%(1849)% y% el% es udio% en% es%
olúmenes% The! S ones! o ! Venice%(1851-53).% A%
a és% de% es os% ex os,% Ruskin% in lui ía% en% el%
mo imien o% del% enacimien o% gó ico% en% la%
a quiec u a% de% la% Ingla e a% ic o iana,%
especialmen e% ejempli icado% en% el% Museo% de%
His o ia% Na u al% de% la% Uni e sidad% de% Ox o d%
(Thomas%Deane%y%Benjamin%Woodwa d,%1860)%y,%
especialmen e,% en% el% desa ollo% del% mo imien o%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
52%%
A s!and!C a .%%
%
Sus%esc i os% esul a on% an%con o e idos%como%
di íciles%de%comp ende .%En%Se en!Lamps,%decla ó%
que% la% a qui ec u a% e a% la% adición% de% asgos%
“ ene able%o %beau i ul”%pe o%“unnecessa y”%a%un%
edi icio.%En%es e%sen ido,% ambién%a i mó%que%“no!
one! would! call! he! laws! a chi ec u al! which!
de e mine! he! heigh ! o ! a! b eas wo k! o ! he!
posi ion!o !a!bas ion.!Bu !i ! o! he!s one! acing!o !
ha !bas ion!be!added!an!unnecessa y! ea u e,!as!a!
cable!moulding,! ha !is!A chi ec u e.”%
%
En%es e% pasaje,%Ruskin% acen uaba%cla amen e% su%
isión% sob e% la% supe luidad% del% o namen o.% Las%
ca ac e ís icas% deco a i as% es aban% des inadas% a%
se % dis u adas% po % si% mismas% y% la% unción%
simbólica% de% es os% elemen os% no% es aba%
elacionada% con% un% p opósi o% a qui ec ónico.%
Como% esul ado,% la% pe cepción% de% Ruskin% de% la%
a qui ec u a% ue%condenada%como%pic ó ica,%y%su%
leal ad% a% la% a qui ec u a% bizan ina% y% gó ica% se%
conside ó% como% un% indicado % del% medie alismo%
eligioso% eacciona io.%
%
Los% c í icos% del% siglo% XIX% sen ían% que% su%
pe cepción%de%los%edi icios%no%e a%a qui ec ónica,%
al% p i ilegia % el% colo % y% el% o namen o% sob e% la%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
53%%
es uc u a. 53 %Siguiendo% una% línea% simila ,%
his o iado es%del%siglo%XX,%como%Cha les%Moo e%y%
Paul%F ankl,%han%a i mado%que%la%comp ensión%de%
Ruskin% del% es ilo% gó ico% e a% pob e,% ya% que%
mos aba% poca% conciencia% de% los% p incipios%
es uc u ales%y%los%espacios%in e io es.54%%En%es a%
misma% di ección,% c í icos% pos e io es,% como%
K is ine% Ga igan,% han% a gumen ado% que% Ruskin%
es aba% limi ado% po % la% isión% bidimensional.% En%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
53%In% he%nine een h%cen u y,%one%o % he%well-
known%commen a o s%on%Ruskin%was%Samuel%
Higgins,%who%a gued%in%1853% ha %a chi ec u e%is%
he%“a %o % he%beau i ul%mani es ed%in%s uc u e,%
o %which,%by%i s% e y%na u e,%as%a%s uc u al%a ,%
o m%mus %be% he%dominan %p inciple.”%Higgins%
claimed% ha %a%“building%in%which%cons uc ion%is%
made%subse ien % o%and%whose%chie %glo y%is%
colo ,%whe he %ob ained%by%pain ing% he%su ace,%
o %by%inc us a ion%wi h%p ecious%and%colo ed%
ma e ial,%canno %be%a chi ec u e%a %all,%in% he%
p ope %sense%o % he%wo d”%(Higgins%1853:%722–
24,%743–44).%%
54%(Moo e%1924:%17;%F ankl%1960:%560–61).%
Cha les%H.%Moo e%claimed% ha %Ruskin’s%
“app ehensions%we e%no %g ounded%in%a%p ope %
sense%o %s uc u e%and%he%had%no%p ac ical%
acquain ance%wi h% he%a %o %building”%
(1924:%117).%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
54%%
unción%de%es a%ap eciación,%la%mi ada%de%Ruskin%
se ía% pe inen e% pa a% admi a % edi icios% gó icos%
i alianos,% pe o% no% pa a% ap ecia % la% complejidad%
idimensional%de%las%ca ed ales%gó icas%del%no e%
de% Eu opa. 55 %Es udiosos% más% ecien es% como%
Ma k%Swena on%señala on%que%“ a ely!did!Ruskin!
hink!in!a!mo e!s ic ly!a chi ec u al!manne ! ha !
is! in! e ms! o ! he! disposi ion! o ! masses! and!
olumes”. 56 .! Es as% a i maciones% no% son%
injus i icadas.%
%
La%base%de%es as%a i maciones%quizás% esida%en%el%
mé odo% ilus a i o% u ilizado% po % Ruskin.% Las%
imágenes% de% Se en! Lamps! mues an% que% los%
ado nos% na u alis as% e% inc us ados% de% los%
edi icios% medie ales% de% oda% Eu opa% ue on%
esbozados,% eunidos% y% p esen ados% como% un%
collage%de% agmen os,%aislados%del%con ex o%más%
amplio%del%edi icio.%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
55%(Ga igan%1973%Ga igan%explained% ha %Ruskin%
was%in e es ed%no %jus %in%walls%bu %in% hei %
plana i y.%She%claimed% ha %he% iewed%a%“building%
as%a%se ies%o %planes,”% ha %“may%be%undeco a ed,%
beau i ul%in% hemsel es%because%o % he%lo ely%
pa e ns%inhe en %in% hei %ma e ials”%(1973:%42).%%
56%(Swena on%1989:%12).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
55%%
El% mé odo% de% ocalización% en% agmen os%
supe iciales%se%in ensi icó%en%S ones,%con%de alles%
y% alzados% de% oda% una% se ie% de% a qui ol as,%
jambas,%basas,%co nisas%y%capi eles%de%di e en es%
edi icios% compues as% en% una% sola% imagen% que%
p e ende% ep esen a %un%es udio%compa a i o%de%
pa es.% El% con enido% y% la% composición% de% es as%
ilus aciones% hab ía% suge ido% a% cualquie % lec o %
que%el%én asis%es aba%en%el%o namen o%y%no%en%el%
edi icio.%
%
Imagen% 1.% O namen s% om% Rouen,% S .% Lô%
and%Venice%(Ruskin%1889:%27).%%
Imagen%2.%Pie ced%o namen % om%Lisieux,%
Bayeux,%Ve ona%and%Padua%(Ruskin%1889:%
95).%%
%
Sin% emba go,% in es igaciones% más% ecien es% han%
suge ido%con%acie o%que,% al%y%como%he%indicado,%
el%in e és%de%Ruskin%en%la%supe icie%se% elaciona%
con% su% ein e p e ación% de% la% adición%
an opomó ica%en%la%a qui ec u a.%
%
La% analogía% del% cue po% ha% sido% una% uen e%
p incipal%de%signi icado%en%la% eo ía%clásica%de%la%
a qui ec u a.%La%imagen%del%cue po%humano%e a%el%
medio%a% a és% del% cual% “some hing!in isible!and!
ul ima ely! unknown! was! g asped! and!made!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
62%%
a% la% idealización% de% las% p opo ciones% y% la%
codi icación%de%los%ó denes,%pa ía%de%la%base%de%
que%%es as%idealizaciones%pa ían%de%la%al e ación%
de% o mas%pasadas%en%copias%ca en es%de%sen ido%
e% imaginación.% Además,% Ruskin% c i ica ía% el%
su gimien o%de%las%ciencias%na u ales%en%el%siglo%
XIX,%po %lo%que%no%compa ió%la% isión% acional%de%
las% es uc u as% o gánicas% de% Violle -le-Duc.% La%
comp ensión%que%Ruskin% enía%de%la% ida%es aba%
inculada% al% oman icismo% ic o iano,% una%
co ien e% de% pensamien o% su gida% como%
espues a% a% la% indus ialización% y% a% la% c ecien e%
mecanización% de% la% ida% in elec ual% de% la%
sociedad.68%Fa o ecía%la%idea%del%o ganismo% i o,%
ya%que%con enía%la%p omesa%de%imp e isibilidad,%
i egula idad% y% libe ad.% Es% po % ello% que% Ruskin%
use% habi ualmen e% é minos% ales% como% " ida",!
"alma"!y!"espí i u"%al%esc ibi %sob e%a qui ec u a.%
%
Pa a% en ende % ace adamen e% es a% posición% de%
Ruskin,% es% impo an e% conside a % las% ideas% de%
p ominen es% ic o ianos,% como% Thomas% Ca lyle,%
que% e undió%el%signi icado% ilosó ico%del%cue po%y%
el% alma.% He be % Sussman% explica% que,% pa a%
Ca lyle,% “England’s! mechaniza ion! appea ed!
bound! o!philosophical!mechanism,! he!occupa ion!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
68%(Sussman%1968:%5).%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
63%%
wi h!ma e ial!means! a he ! han!spi i ual!ends”.69%
En% un% p o ocado % ensayo,% “Signs! o ! he! imes,”%%
Ca lyle%decla ó%que%el%siglo%XIX% ue%la%edad%de%la%
maquina ia,70%a i mando% que% los% se es% humanos%
habían!“g own!mechanical!in!head!and!in!hea ,!as!
well! as! in! hand”%y% sus% es ue zos,% apegos% y%
opiniones% exhibían% un% ca ác e % mecánico.% La%
ac i ud% mecanicis a% pe mi i ía% p ospe a % a% la%
ciencias% ísicas,% ocupadas% de% lo% “ma e ial,% he%
immedia ely% p ac ical,% [and]% no % he% di ine% and%
[ he]% spi i ual”,% mien as% que% las% ciencias%
me a ísicas% y% mo ales% desapa ecie on.% Pa a%
Ca lyle,% es a% si uación% en a iza% el% ex e io %
(cue po)% e% igno a% el% eino% in e io % (alma).%
es ableciendo%una%dico omía%i econciliable%en e%
el% cue po% y% el% alma,% ma e ial% y% espi i ual% que%
de end ía% en% condición% undamen al% del% siglo%
XIX.%Pa a%él,%la%incapacidad%de%la%sociedad%del%XIX%
pa a%desa olla %el%lenguaje%pa a%la%exp esión%de%
la% dimensión% in e na% y% espi i ual% y% como%
esul ado,% el% alma% siemp e% pe manece ía%
ep imida%po %el%ámbi o%co po al%y%ma e ial.71%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
69%(Sussman%1968:%15).%
70%(Ca lyle,%[1829/1858]%2004:%100)%
71%Ca lyle%claimed% ha %“an%inwa d%pe suasion%has%
long%been%di using%i sel %and%now%and% hen%e en%
comes% o%u e ance,% ha ,%excep % he%ex e nal,%
he e%a e%no% ue%sciences;% ha % o% he%inwa d%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
64%%
%
Sin%emba go,%la%ac i ud%pesimis a%de%Ca lyle%hacia%
el%alma%cambió%en%Sa o !Resa us%(1833-34).%En%
es e%lib o,%a gumen a ía%que%la( opa%en%su% o ma%
li e al% y% me a ó ica% exp esaba% una% idea% ocul a% e%
in e io .% El% a gumen o% cen al% del% lib o% e a% que%
“socie y! is! ounded! upon! clo h”.72 %Ca lyle%
a gumen a ía% que% odas% las% cosas% isibles% son%
emblemas% y% que% “all! emblema ic! hings! a e!
p ope ly! clo hes,! hough -wo en! o ! hand-wo en”.%
Según% es e% pensamien o,% la% base% misma% de% la%
cul u a% e a% simbólica% y% odos% los% símbolos% e an%
p endas%que%exp esaban%una%idea%ocul a.%Incluso%
de ini ía% el% lenguaje% como% “ga men !o ! hough ,”%%
ya% que% e elaba% la% imaginación,% el% espí i u%
in isible%de%la%men e%humana.%%
%
Ca lyle% ex ende ía% es os% a gumen os% al% cue po%
humano% a i mando% que% la% opa% e a% el% “g and!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
wo ld%(i % he e%be%any)%ou %only%concei able% oad%
is% h ough% he%ou wa d;% ha ,%in%sho ,%wha %
canno %be%in es iga ed%and%unde s ood%
mechanically,%canno %be%in es iga ed%and%
unde s ood%a %all”%(Ca lyle%2004%[1829/1858]:%
105).%
72%(Ca lyle%[1833-34]%1983:%38).%Fo %a%discussion%
o %Ca lyle’s%philosophy%o %clo hes,%see%Keenan%
(2001:%1–50)%and%Ca e %(2003:%1–17).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
65%%
issue!o !all! issue”,!el!“ es u al! issue”,!que!“man’s!
soul! wea s! as! i s! ou mos ! w appage! and! o e all;!
whe ein!his!whole!o he !...! issues!a e!included!and!
sc eened,! his! whole! acul ies! wo k,! his! whole! sel !
li es,!mo es!and!has!i s!being”.73%De%es a%mane a,%
se% do aba% a% la% es imen a% con% una% cualidad%
co po al%y%una%impo ancia%mayo %que%el%cue po.%
Ca lyle%c eía%que%la% opa%e a%el%“mas e !o gan”!o%el%
“soul’s! sea ,”,% y% que% e a% posible% comp ende % el%
espí i u% in e io % de% una% pe sona,% mi ándola% a%
a és% de% su% opa.% La% es imen a% esul aba%
en onces% an% signi ica i a% que% Calyle% la%
compa aba%con%los%es ilos%a qui ec ónicos:%
%
“nei he !in! ailo ing!no !in!legisla ing!does!
man! p oceed!by! me e! acciden ,! bu ! he!
hand!is! e e ! guided! on! by! mys e ious!
ope a ions!o ! he!mind.!In!all!his!modes!and!
habila o y! endea ou s,! an! a chi ec u al!
idea!will!be! ound!lu king;!his!body!and! he!
clo h! a e! he! si e! and! ma e ials! whe eon!
and! whe eby! his! beau i ied! edi ice! o ! a!
pe son,! is! o! be! buil .! Whe he ! he! ows!
g ace ully! ou ! in! olded! man les,! based! on!
ligh ! sandals,! owe -!up! in! high! headgea ,!
om!amid!peaks,!spangles!and!bell-gi dles;!
swell!ou !in!s a ched! u s,!buck am!s u !ngs!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
73%(Ca lyle%[1833-34]%1983:2).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
66%%
and!mons ous! ube osi ies;!o !gi h!himsel !
in o! sepa a e! sec ions! and! on ! he! wo ld!
an! agglome a ion! o ! ou ! limbs—will!
depend! on! he! na u e! o ! he! a chi ec u al!
idea;!whe he !G ecian,!Go hic,!la e -Go hic,!
o ! al oge he ! mode n! and! Pa isian! o !
Anglo-Dandiacal.!”%74%
%
Usando% el% é mino% “a chi ec u al! idea”%%y%
compa ando% “body! and! he! clo h”!con% “si e! and!
ma e ials”,%Ca lyle% sugi ió% que% el% cue po% sin%
ado nos%no%poseía%una% e dad%inna a.%El%cue po%
solamen e% podía% do a se% de% signi icado% a% a és%
de% la% cons ucción% li e al% y% me a ó ica% de% una%
supe icie% ex e io .% La% iloso ía% en% o no% a% la%
es imen a%de%Ca lyle%cambió%la% elación%en e%el%
alma% y% el% cue po% e% in lui ía% no ablemen e% los%
esc i os% e% ideas% de% Ruskin,% como% el% mismo%
admi i ía:%
%
“I! should! be! e y! so y! i ! I! had!no ! been!
con inually! augh ! and! in luenced! by! he!
w i e s! whom! I! lo e;! and! am! qui e! unable!
o! say! o! wha ! ex en ! my! hough s! ha e!
been! guided! by! Wo dswo h,! Ca lyle! and!
Helps;! o! whom! (wi h! Dan e! and! Geo ge!
He be ,!in!olden! ime)!I!owe!mo e! han! o!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
74%(Ca lyle![1833–34]!1983:!25–26)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
67%%
any! o he ! w i e s—mos ! o !all,! pe haps! o!
Ca lyle,! whom! I! ead! so! cons an ly,! ha ,!
wi hou ! will ully! se ing! mysel ! o! imi a e!
him,!I! ind!mysel !pe pe ually! alling!in o!his!
modes!o !exp ession!...!”%!75%
%
%
Reconoce ía% su% deuda% en% una% ca a% di igida% a%
Ca lyle% en% 1869,% en% la% que% esc ibió:% “I! ha e! he!
Sa o !wi h!me!also—i !belongs! o!me!now,!mo e!
han! any! o he ! o ! you ! books”%.76%Man eniéndose%
en% la% iloso ía% de% Ca lyle,% Ruskin% es udia ía% sólo%
igu as% humanas% es idas% en% pin u as% y%
escul u as.% Odiaba% la% ep esen ación% de% los%
desnudos,%po que%c eía%que%el%“s udy!o ! he!nude!
is! inju ious,! beyond! he! limi s! o ! honou ! and!
decency!in!daily!li e”%.77%%
%
En% su% análisis% de% las% pin u as% de% Si % Joshua%
Reynolds% y% Thomas% Gainsbo ough,% Ruskin% se%
e e ía% abie amen e% a% Ca lyle,% pidiendo% a% los%
lec o es%que% e lexiona an%sob e%las%“ex e nal!and!
co po eal! quali ies! hese! mas e s! o ! ou ! mas e s!
lo e! o! pain ,”! desa olladas% bajo!“M .! Ca lyle’s!
guidance,!as!well!as!mine!and!wi h! he!analysis!o !
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
75%(Ruskin!1996![1903–12],!5:!427)%
76%(Ruskin%[1869]%1982:%146).%
77%(Ruskin%[1903-12]%1996,%22:%223).%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
68%%
Sa o !Resa us”.78%
%
Llegó%a%la%conclusión%de%que%el%“cha m!o !all! hese!
pic u es! is! in! g ea ! deg ee! dependen !on! oile e;!
ha ! he! ond!and!g ace ul! la e ies!o !each!mas e !
do!in!no!small!measu e!consis !in!his!managemen !
o ! illings! and! immings,! cu s! and! colla e es;!
and! on! beau i ul! lingings! o ! as enings! o !
in es i u e”.!Ruskin%c eía%que%los%simples%pliegues%
de% una% co ina% enían% un% pode % de% exp esión%
signi ica i o.79%%
%
Asi,% no% es% de% ex aña % que% en% su% análisis% del%
dibujo% de% la% Vi gen% a odillada% de% Ra ael,%
a i mase%que%el% os o%“is!in!no!wise! anscenden !
in!any!kind!o !exp ession,”!y%que!“nea ly! he!en i e!
cha m!o ! he! igu e!is!owing! o! he!disposi ion!o !
he! d ape y! in! acco dance! wi h! ende ! and! quie !
ges u e”.80 %T adicionalmen e,% el% os o% e a%
conside ado%como%una% en ana%hacia%el%alma%y%las%
emociones% más% ín imas,% un% papel% que% aho a% se%
asladaba%al% es ido.%%
%
En% elación%al%deba e%sob e%el%cue po%y%un%alma%
de%la%A qui ec u a%Ruskin%a gumen a:%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
78%Ruskin%[1903-12]%1996,%33:%311).%
79%(Ruskin%[1903-12]%1996,%20:%274).%
80%(Ruskin%[1903-12]%1996,%20:%pp.%274-75).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
69%%
!
“Wha !is! ue!o !human!poli y!seems! o!me!
no !less!so!o ! he!dis inc i ely!poli ical!a !o !
a chi ec u e! ...! Uni ing! he! echnical! and!
imagina i e! elemen s! as! essen ially! as!
humani y! does! soul! and! body,!i ! shows! he!
same! in i mly! balanced! liabili y! o! he!
p e alence! o ! he! lowe ! pa ! o e ! he!
highe ,! o! he! in e e ence! o ! he!
cons uc i e,!wi h! he!pu i y!and!simplici y!
o ! he! e lec i e!elemen .!This! endency,!like!
e e y! o he ! o m! o ! ma e ialism,! is!
inc easing!wi h! he!ad ance!o ! he!age!..”.!81%
%
T asladando% es e% discu so% a% la% A qui ec u a,% el%
cue po% end ía%su% e lejo%en%los%aspec os% écnicos%
o% cons uc i os,% especialmen e% e e ido% a% la%
áb ica%en%b u o%y%el%espacio%den o%del%edi icio,%
conside ados% como% el% elemen o% in e io .% Ruskin%
c i icaba% oda%una%se ie%de% ipos%de%edi icios%que%
exponían% sus% aspec os% cons uc i os,% como% los%
monó onos%edi icios%de%lad illo%de%Ingla e a,%los%
edi icios%come ciales%hechos%de%pila es%de%hie o%
y% id io%plano,%y%las%ca ed ales%gó icas%en%las%que%
se% hacían% hincapié% en% las% líneas% de% ca ga.% Dado%
que% el% én asis% en% el% cue po% ísico% no% celeb aba%
adecuadamen e% la% ida% humana,% la% exp esión%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
81%(Ruskin![1903–12]!1996,!8:!20–21)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
70%%
desca ada% de% las% condiciones% ma e iales% de%
ue za,%cons ucción%o%mecánica%no%podían%po %sí%
solas%exp esa %el%alma%de%la%a qui ec u a.%
%
Pa a% Ruskin,% el% alma% de% la% a qui ec u a% e a% la%
calidad% imagina i a%o% e lexi a%de% los% edi icios,%
conside ado% como% el% elemen o% supe io %en% la%
a qui ec u a.% Y% es a% se% exp esaba% a% a és% de% la%
capa%de%deco ación%que%ocul aba%y% ans o maba%
las%pa edes%de%mampos e ía.%Así,%la%a qui ec u a%
e a%una%imagen%del%cue po% es ido.%
%
Es a% concepción% espi i ual% de% la% a qui ec u a%
ambién%se%e idenció%en%la%ac i ud%sen imen al%de%
Ruskin%hacia% las% es au aciones%del% siglo%XIX% de%
edi icios% enecianos% en% uinas.% La% es au ación%
no malmen e% implicaba% epa aciones% pa ciales%
de% la% es uc u a% y% la% deco ación,% lle ando% el%
edi icio% a% su% es ado% o iginal% algo% que% Ruskin%
echazaba,%a i mando%que:%
%
“Do! no ! le ! us! decei e! ou sel es! in! his!
impo an ! ma e ;! i ! is! impossible,% as!
impossible! as! o! aise! he! dead,! o! es o e!
any hing! ha ! has! e e ! been! g ea ! o !
beau i ul!in!a chi ec u e.!Tha !which!I!ha e!
abo e!insis ed!upon!as! he!li e!o ! he!whole,!
ha !spi i !which!is!gi en!only!by! he!hand!
and! eye! o ! he! wo kman,! can! ne e ! be!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
71%%
ecalled.! Ano he ! spi i ! may! be! gi en! by!
ano he ! ime!and!i !is! hen!a!new!building;!
bu ! he!spi i !o ! he!dead!wo kman!canno !
be!summoned!up!and!commanded! o!di ec !
o he !hands!and!o he ! hough s.!And!as! o !
di ec ! and! simple! copying,! i ! is! palpably!
impossible.! Wha ! copying! can! he e! be! o !
su aces! ha ! ha e! been! wo n! hal ! an! inch!
down?! The! whole! nish! o ! he! wo k! was! in!
he!hal !inch! ha !is!gone.”!82%
%
En%de ini i a,%en% su% ex ensión%% de% las% eo ías% de%
Ca lyle% a% la% A qui ec u a% Ruskin% es ablecía% un%
pa alelismo%en e%es uc u a-espacio%del%edi icio%
y% cue po% cue po% humano,% mien as% que% la% capa%
deco a i a% que% ocul aba% y% cub ía% la% es uc u a%
se ía%asimilada%al% es ido,%y%exp esaba%el%alma%de%
la%a qui ec u a.%
%
%
Desde%es a%ap oximación,%John%Ruskin%desa olló%
oda% una% eo ía% del% as ase% de% lo% ex il% a% lo%
ec ónico.% En% es e% sen ido,% Violle % Le% Duc% había%
a gumen ado%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
82%(Ruskin![1903–1912]!1996,!8:!242–43,!emphasis!
in!o iginal)!%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
78%%
lige a% es uc u a% de% ace o,% pensada% pa a% se %
desmon ada%y% ecompues a%con% acilidad.%
%
En% es a% época,% el% C ys al% Palace% ue% un% ipo%
inno ado % de% a qui ec u a% que% c eó% un% nue o%
sen ido% del% espacio,% en% el% que% el% sen ido% de% la%
anspa encia% cob aba% p o agonismo% y% cuyo%
eloz% mon aje% e o zó% una% nue a% mane a% de%
cons ui %la%a qui ec u a,% a o eciendo%el%uso%de%
máquinas.%90%
%
A% pa i % de% ese% momen o,% las% es uc u as% se%
pusie on% de% moda% debido% a% su% po encial% pa a%
ansmi i % o mas% ac ualizadas,%
a qui ec ónicamen e% di e sas% y% con% capacidad%
pa a% ansmi i %inno ación%y%a ance% ecnológico.%%
En% es e% sen ido,% O o% Wagne % sos iene% que%
“cons uc ion!always!p ecedes,! o !no!a - o m!can!
a ise! wi hou ! i ,! and! he! ask! o ! a ,! which! is! o!
idealize! he! exis ing,! is“! impossible! wi hou ! he!
exis ence!o ! he!objec .”91%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
90%CURTIS,%William%J,R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,Phaidon,%New%Yo k,%1996,%page%36-39%
91%WAGNER%O o,%Mode n%A chi ec u e%-%a%
guidebook% o %his%s uden % o% his% ield%o %a s,%The%
Ge y%Cen e %Publica ion%P og ams,%San a%Monica,%
1988,%p.93%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
79%%
Imagen.% Palacio% de% C is al% po % Joseph%
Pax on%(1851)92%
%
En% la% cons ucción% del% C ys al% Palace% y% los%
edi icios%de%simila es%ca ac e ís icas%de%la%época,%
se% in oduje on% una% pale a% de% ma e iales% que%
e oluciona ía%la% o ma%en%que%se%concibie on%los%
edi icios,% los% sis emas% de% anspo e% y% has a% los%
diseños% de% moda.% Desde% es a% nue a% concepción%
de% la% a qui ec u a,% pabellones% de% exposición% y%
me cados,%%edi icios% e o ia ios%y% ascacielos%se%
dis ancia on% ápidamen e% de% la% a qui ec u a%
adicional%pa a%ins ala %una%nue a% adición.%
%
Imagen.% Es ilo% de% es i % an es% de% la%
a madu a%de%me al%c inoIine%con%múl iples%
capas% ex iles%(1850)93%
%
Imagen.% Es ilo% de% es i % después% de% la%
in oducción% de% Pax on% de% a madu a%
me álica,%c eando%algún%e ec o%1860)%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
92%NUTTGENS,%Pa ick,%His oi e%de%I’A chi ec u e,%
Phaidon,%Pa is,%2002%
93%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
80%%
En% la% moda,% la% in luencia% de% es as% écnicas% y%
edi icios% se% dejó% sen i % inmedia amen e,%
inspi ando% a% múl iples% diseñado es% a% c ea %
nue as% p endas% de% es i ,% como% la% a madu a%
me álica% u ilizada% en% es idos% de% muje es% que%
apoyan% sus% aldas% en% o ma% de% cúpula.% Es as%
aldas%albe gan%un%bas ido %de%c inoline,!al%igual%
que%la%es uc u a%de% hie o% si ió% de% apoyo% a%la%
piel%de% odo%el%C ys al%Palace.%%
%
El% mismo% ipo% de% es uc u a% de% moda% se%
encuen a% en% los% co sés% es ilo% ballena% de% las%
muje es.% El% e lejo% di ec o% del% sis ema% de%
a madu a% demos ó% an o% en% la% a qui ec u a%
como%en%la%moda,%la%men alidad%gene al%del%siglo%
XIX%y%el%uso%de%nue os%ma e iales%como%el%ace o%y%
el% id io%pa a%c ea %nue as% o mas.%
%
Imagen.%%La% o ma%del%desplazamien o%de%
la%c ioline%hacia%la%espalda%del% es ido%de%
noche%(1864)%
%
Imagen.% El% bullicio% se% con ie e% en%
comienza%y%cambia% adicalmen e%la% o ma%
pe cibida%de%la%silue a%(1884)%
%
Du an e% es e% pe íodo% o a% in ención%
e oluciona ia% ue% la% máquina% de% cose ,% y% su%
asociación%con%el%su gimien o%de%la%p oducción%en%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
81%%
masa% y% el% pe íodo% indus ial.94%La% máquina% de%
cose % pe mi ió% a% sas es% y% diseñado es%
mul iplica % la% p oducción% al% e i a % a igosos%
abajos% ealizados% po % cosido% a% mano% de% odas%
las%pa es%de%la%p enda.%
%
Aunque%es a%inno ado a%he amien a%goza ía%de%
g an%acep ación%en%el%mundo%de%la%con ección,%sin%
duda%su%en ada%en%el%mundo%de%la%p oducción%en%
se ie,%conlle a ía%la%pé dida%de%una%pa e%delicada%
del% p oceso,% elacionada% con% lo% manual,% la%
a esanía%y%los% iempos%la gos.%%
%
Pa alelamen e,% la% pé dida% de% a esanías% en% el%
mundo% de% la% a qui ec u a% debido% a% la% al a%
capacidad% de% p oducción% de% las% máquinas,% así%
como%los%nue os% ipos%de%ma e iales%que%es aban%
disponibles% en% el% momen o% implica ían% cie as%
cues iones% ela i as%a%un%cambio% an%d ás ico%en%
an%co o%pe íodo%de% iempo.%
“Thus! by! he! end! o ! he! decade,! he! c inoIine-
suppo ed!ski s!we e! uly!p odigious,!un il!i !was!
impossible! o ! wo! women! o! en e ! he! oom!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
94%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%2007»,%p.12%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
82%%
oge he !o !si !on! he!same!so a,! o ! he! ills!o !one!
d ess! ook!up!all!a ailable!space.”95%%
%
Es e% ipo%de%exceso%y%exage aciones%en%la%moda,%
así%como%la% ápida%capacidad%de%p oducción%en%la%
a qui ec u a,%sin%duda,%explica%el%su gimien o%de%
nue as% o mas,%de alles%y%exp esión%a ís ica%en%el%
siguien e%pe íodo.%
%
%
%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
95%LAVER%James,%The%Concise%His o y%o %Cos ume%
and%Fashion,%Ha y%N.%Ab ams%Inc,%New%Yo k,%
page%179%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
83%%
( (

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
84%%
2.3.(TERCER(EPISODIO:(ART(NOUVEAU(
%
%
%
“The! whole! basis! o ! he! iews! o !
a chi ec u e! p e ailing! oday! mus ! be!
displaced! by! he! ecogni ion! ha ! he! only!
possible! poin ! o ! depa u e! o ! ou ! a is ic!
c ea ion! is! mode n! li e.”% O o% Wagne ,%
189596%
%
%
Nues o% e ce % episodio% se% desa olla ía% bajo% la%
guía% del% A ! Nou eau% y% los% mode nismos% que%
eco en% la% Eu opa% de% la% ansición% en e% los%
siglos% XIX% y% XX,% como% p ime os% mo imien os%
mode nos%que%desga an%el%uni e so%a ís ico.%%
Se% a a%de%un%pe iodo%que% esponde%a%la%acogida%
y% e olución% de% los% p og esos% ecnológicos% y%
ma e iales%desa ollados%po %el%pe iodo%an e io ,%
alcanzando%un%mayo %g ado%de%libe ad% o mal.%
%
El% A ! Nou eau%es a ía% des inado% a% se % un%
lenguaje% que% ansmi iese% una% nue a% o ma% de%
ida,% cuyas% p ác icas% goza ían% de% una% nue a%
de inición%o ien adas%po %la%comunión%de%es é ica%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
96%CURTIS,%William%J.R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,%Phaidon,%New%Yo k,%1996,%page%53%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
85%%
y% la% é ica.% El% esul ado% ue on% ib an es% y%
singula es% o namen os% de% inspi ación% o gánica,%
ca ac e izados% po % mo i os% ege ales% y% lo ales.%
“The!1890’s!as!a!whole!was!a!pe iod!o !changing!
alues.! The! old! igid! socie y-mould! was! isibly!
b eaking! up.”97 .% A anzando% en% el% uso% de% las%
es uc u as% me álicas,% el% A % Nou eau% demos ó%
que% el% me al% puede% usa se% c ea i amen e% pa a%
cons ui % o mas% es uc u ales% o gánicas% y%
de alles%que%simbolizan%“a!new!b ea h!o ! eedom!
in! he!ai .”98%
%
Imagen.% Es uc u a% del% balcón% en% el%
ex e io % de% la% Casa% Ho a,% A % Nou eau%
(1898)%
Imagen.% De alle% de% la% achada% de% la% Casa%
Ho a,%compues a%de%me al%y%ho migón,%lo%
que% signi ica% la% up u a% del% me al% y% la%
a qui ec u a%indus ial.%
%
En% pa alelo,% en% el% mundo% de% la% moda,% el% bus le,%
su gido% al% inal% de% la% época% an e io % con% cla as%
conno aciones% es uc u ales,% cambia ía% la% o ma%
de%la% ípica%silue a% emenina%en% o ma%de%bó eda,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
97%LAVER%James,%The%Concise%His o y%o %Cos ume%
and%Fashion,%Ha y%N.%Ab ams%Inc,%New%Yo k,%
page%211%
98%Ibid,%pag%211%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
86%%
cen ando% la% a ención% en% la% pa e% pos e io % del%
es ido% (inicio% de% la% asime ía),% como% in luencia%
di ec a%de%las% o mas%o gánicas%en%la%moda.%%
%
La%in luencia%del%bus le%comenzó%a% lo ece %en%el%
pe íodo%del%A %Nou eau,%in oduciendo% a iedad%
en%la%es uc u a%de%la% opa% emenina,%de%la%misma%
mane a% que% la% o ma% de% la igazo% cambió% la%
es uc u a%me álica% ípica%en%la%a qui ec u a%y%la%
ingenie ía.%
%
Imagen.%Di e sos%albo o os%que%su gie on%
du an e% la% in luencia% del% pe íodo% del% A %
Nou eau.%
%
La% in luencia% del% A % Nou eau% se% ex ende ía% a%
a és% de% campos% muy% di e sos,% desde% la%
a qui ec u a%has a%el%mobilia io,%la%moda%y%el%a e%
como%pa e%de%la% ida%co idiana.%%
%
En%cuan o%al%es ilo%de% es i %de%es e%pe íodo,%es%
e iden e%que%los% es idos%de%muje es%e an%mucho%
menos% es ic i os%que%en%el%pe íodo%an e io .%El%
uso%de%co sés%se% edujo%y%la%a madu a%me álica%se%
hizo% menos% p edominan e% en% la% ab icación% de%
opa.% En% cambio,% los% mo imien os% o gánicos%
habi uales% en% el% pe iodo% se% in oduje on% en% el%
mundo%de%la%moda%pa a%c ea % o mas%asimé icas%
y% o gánicas% que% mejo an% cie as% pa es% del%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
87%%
cue po.%El%en oque%no%se%cen aba%únicamen e%en%
la% c eación% de% o mas% es uc u ales% o gánicas,%
sino% ambién% en% la% exp esión% de% p incipios%
a ís icos.%
%
Imagen.% Ves ido% de% 'La% Belle% Epoque'%
(1912)%55%
Imagen.% Diseños% ex iles% del% pe íodo% A %
No eau56%
Imagen.% El% Beso.% Gus a e% Klim % (1907-
1908)%%
%
Los% diseños% se% ca ac e iza on% en% es e% momen o%
po % un% al o% ni el% de% a esanía% y% ue on%
cla amen e% es imulados% po % el% a e,% en% la%
aspi ación%de%que% odo%pod ía%con e i se%en%una%
ob a%de%a e,%una% e e a,%un% es ido%o%incluso%un%
balcón%o%una%pieza%del%sis ema%de% en ilación.%En%
es e% con ex o,% el% ace camien o% en e% moda% y%
a qui ec u a% esul ó% emendamen e% é il.%%
%
Como%ha%señalado%Ignacio%Ma ín,%du an e%algún%
iempo,% pe enece % a% la% angua dia%
a qui ec ónica% implicaba% no% solo% deba i % sob e%
moda,% sino,% incluso,% el% diseña % es idos:“Se á!
du an e! el! pe ilado! de! es os! pa ones! donde! el!
a qui ec o!de!p incipios!del!siglo!XX!encuen e!con!
mayo ! e idencia! los! indicios! pa a! desa olla ! un!
nue o! léxico! pa a! su! a qui ec u a:! pa a! su!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
94%%
equilib io%medioambien al%que%la%mansión%había%
c eado.% En% sus% es idos% de% calle% se% e ue za% su%
en ol u a%ex e io %con% ejidos%más% obus os,%y%las%
líneas% que% los% es uc u an% se% o nan% más%
aus e as.%%
%
La%misma%ac i ud% en e%a%la% es imen a%que%debía%
se % usada% en% los% in e io es% econocidos% como%
mode nos% la% encon a emos% en% o o% de% los%
p incipales% nomb es% de% la% a qui ec u a% de% las%
décadas% pos e io es:% F ank% Lloyd% W igh .%
Además% de% diseña % los% es idos% de% su% p opia%
esposa,% Ca he ine% Tobin% W igh ,% p o eyó% de%
indumen a ia%a% las% muje es% de%al% menos%dos% de%
sus% clien es:% un% es ido% pa a% M s.% Coonley% y% un%
aje%de%noche%pa a%Isabella%Ma in,%la%muje %de%
uno%de%sus%p incipales%mecenas.%Indudablemen e,%
es os% es idos,% como% esc ibi á% el% hijo% del%
a qui ec o,! “a monizaban! con! los! in e io es”.105%
Lamen ablemen e,% du an e% el% p oceso% de% su%
di o cio%con%F ank,%Ca he ine%alega á,%como%uno%
de%los%jus i ican es%de%su%sepa ación,%el%diseño%de%
ex años% es idos%po %pa e%de%su%ma ido%pa a%se %
usados%po %ella.%%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
105%Hanks,%Da is%A.,%The!deco a i e!designs!o !
F ank!Lloyd!W igh ,!p.%103.%%%
%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
95%%
T as% adqui i % un% ue e% econocimien o% po %
abajos% ealizados% en% su% país,% Hen y% an% de%
Velde% decide% aslada se% a% Alemania% en% donde%
encon a á% una% mayo % acogida% a% sus% ideales,% al%
encon a se% con% un% mo imien o% e o ma% –%
Re o mkleidung! –% de% ue e% desa ollo% y%
con icción.% En% Alemania% coinciden% una% se ie% de%
condicionan es% que% hacen% que% el% mo imien o%
adquie a%g an%magni ud%e%in luencia%sob e%países%
ecinos% como% Aus ia:% po % un% lado% exis e% un%
álgido% momen o% económico% en% el% país% que%
e ie e% en% un% desa ollismo% de% las% a es%
aplicadas,% y% po % o o% lado,% se% ins ala% un%
sen imien o%de% i alidad%con%F ancia%y%lo%que%ella%
ep esen a:%la%indus ia%de%la%moda.%%
%
El% p oyec o% e o mis a% de% la% es imen a% se á%
deba ido% in ensamen e% en% el% Kong ess! ü !
F auenwe ke!und!F auenbes ebungen!–%Cong eso%
In e nacional%pa a%el%Bienes a %y%los%Es ue zos%de%
las%Muje es%–,%o ganizado%en%Be lín%en%1896.%De%
dicho% deba e% su ge% el% equi alen e% al% Ra ional!
D ess!Socie y!inglés:%el%Ve ein! ü !die!Ve besse ung!
de ! F auenkleidung! –% Asociación% pa a% la% Mejo a%
del% Ves ido% de% las% Muje es.% El% es ue zo% del%
o ganismo% po % ins au a % un% en o no% saludable%
pa a%la%muje %a% a és%de%las%p endas%que% is e,%
consigue% pe suadi % en% 1903% a% uno% de% los%
p incipales% almacenes% de% Be lín,% los% We hein,!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
96%%
pa a% que% incluyan% un% depa amen o% donde% se%
come cialicen%los% es idos% e o ma.%%
%
En% es e% ma co% social% y% polí ico% eme gen e% es%
donde% a e iza% el% a qui ec o% belga% pa a%
con e i se% en% el% p incipal% p o agonis a% de% la%
implan ación% y% di usión% de% las% nue as% eo ías%
a qui ec ónicas%y%del%diseño%de%moda.%%
%
El%p incipal%episodio%desde%el%que%se%impulsa%el%
in luyen e%deba e%se á%la%exposición%desa ollada%
en% el% ecien emen e% inaugu ado% museo% Kaise !
Wilhelm! en% K e eld,% en% agos o% de% 1900,% bajo% el%
í ulo% Ves idos! de! muje es! diseñados! po ! a is as.%
K e eld,%ciudad%alemana%poseedo a%de%una% ue e%
indus ia% ex il,% acoge% la% sede% del% ci ado% museo,%
plan eado% pa a% albe ga % una% se ie% de%
exposiciones% e oluciona ias% al ededo % de% e-%
mas% que% elacionan% el% a e% con% la% po en e%
indus ia% del% país.% La% exposición% sob e% la% nue a%
moda%es%uno%de%los%p og amas%que%adquie e%una%
mayo % epe cusión.%%
%
La% exposición% o ganizada% po % el% a is a% Al ed%
Moh bu e % a% acompañada% de% una% se ie% de%
ponencias% impa idas% desde% di e en es%
disciplinas%a ís icas%y%cien í icas.%El%belga% an%de%
Velde,% in i ado% al% e en o,% “se! con e i ía!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
97%%
i e u ablemen e!en!la!es ella!del!show”.106%%
%
Su%pa icipación%en%el%e en o%se%compond á%de%la%
mues a% de% seis% es idos% ealizados% pa a% su%
muje ,%los%cuales% ue on,%en%palab as%del%di ec o %
del% museo,% “los! pun os! culminan es! de! oda! la!
exposición”,107%además%de% a ios%diseños%de%o as%
p endas.%Todas%las%piezas%se i án%pa a%ilus a %el%
cue po% eó ico%p esen ado%en%su%ponencia.%%
%
Su%con e encia%di unde%las% eo ías% ecogidas%dos%
meses%después%del%e en o%en%el% ex o,%The%A is ic!
Imp o emen !o !Women"#s"Clo hing.%El% abajo%del%
a -% qui ec o% con iene% la% p opues a% eó ica% pa a%
dinami a % los% cimien os% del% mundo% de% la% moda.%
Van%de%Velde,%en%el%p ólogo%de%ape u a%del% ex o,%
ag adece% con% i al% en usiasmo% al% di ec o % del%
museo,% el% D .% Deneken,% el% da le% la% opo unidad%
“de%hace % ealidad%un%sueño”%y%ayuda %a%“lanza %
nues o%a aque%sob e%la%moda”.108%En%el% es o%del%
esc i o% con inúa% el% mismo% ono% belige an e,%
a i ando%con%ello%el%comienzo%de%la%con ienda:%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
106%S e n,%Radu,%Agains !Fashion,%p.%17.%
107%Deneken,%F ied ich,%A is ic!d ess!and!
pe sonalized!d ess,%p.%144.%
108%Van%de%Velde,%Hen y,%The#a is ic#imp o emen #
o #women#(s#clo hing,# ecogido%en%S e n,%Radu,%
Agains !Fashion,!p.%125%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
98%%
!
“El! enacimien o! mode no! de! las! a es!
aplicadas! comenzó! con! la! a qui ec u a,!
an es! de! se ! ex endido! al! mobilia io! y! a!
odo! lo! que! a añe! a! obje os! deco a i os! y!
del!día!a!día.!Finalmen e,!ello!ha!alcanzado!
su! úl ima! conquis a:! la! del! es ido.! Yo! soy!
uno! de! los! p incipales! ac i is as! en! es e!
enacimien o...!!
!
Hace! algunos! años,! la! moda! ya! su ió! un!
a aque! eal.! Los! p ime os! belige an es!
o ganizados! ue on! eclu ados! en!
Alemania;!ellos!le an a on!la!bande a!de!la!
Re o ma!del!Ves ido,!pe o!el!enemigo! omó!
ep esalias! de! o ma! ic o iosa.! Hoy! la!
moda! eina!lib emen e!como!siemp e.!!
!
La! es imen a! es! un! ema! muy! se io,! no!
simplemen e! un! juego...! el! mensaje! del!
pasado!anuncia!nues a! ic o ia”109.!!
%
Es e%sen imien o%de% e uel a%coo dinada%con a%la%
moda% y% sus% colabo ado es% se i á,% a% su% ez,% de%
mo o % pa a% la% apa ición% de% una% concienciación%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
109%En%el% ex o%de% an%de%Velde,%Hen y,%The$a is ic$
imp o emen *o *women*-s*clo hing,% ecogido%en%
S e n,%Radu,%Agains !Fashion,%p.%128.%%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
99%%
colec i a% hacia% el% econocimien o% de% un% modelo%
inédi o%de%a qui ec o,% adicionalmen e%asociado%
a% la% cons ucción% de% edi icios.% El% plan eamien o%
desa ollado% po % an% de% Velde% en% su% ponencia%
se á% de% g an% in luencia% pa a% la% comunidad%
a ís ica,% incluso% sob e% pe sonajes% de% o as%
disciplinas% an% ele an es%como%Kandinsky,%quién%
ambién%pa icipa á%en%el%diseño%de% es imen a,%y%
pa a%a qui ec os%cla es%en%el%desa ollo%del% u u o%
p oyec o% mode no,% como% Pe e % Beh ens% o%
He man%Mu hesius.%%
%
Imagen.%Gabine e%A %Nou eau%de%Eugene%
Gailla d,%1900.%
Imagen.% Gabine e% A % Nou eau% de% Louis%
Majo elle.%
%
Es a% o ma%de%exp esionismo%conocida%como%"la!
belle! époque",% ma ca ía% el% inal% de% la% g an%
dep esión% (1873-1896)% con% diseños% op imis as%
que%mos a on%p og eso% écnico%y%a ís ico.%El%A !
Nou eau%in luenció% a% su% ez% el% inicio% de% o os%
mo imien os% a qui ec ónicos% mode nis as%en%
dis in os% e i o ios% eu opeos,% de% la% mano% de%
pe sonajes% como% An onio% Gaudí% en% Ca aluña% o%
Cha les% Rennie% Mackin osh,% cuya% ob a% daba%
cuen a% de% una% exp esión% más% sob ia% de% la%
a qui ec u a%A s%and%C a %inglesas%%
%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
100%%
Imagen.% Sag ada% Familia,% An onio% Gaudí,%
a qui ec u a%o gánica%
Imagen.% Glasgow,% Escuela% de% A e,%
biblio eca,% 1907,% Cha les% Rennie%
Mackin osh,%%
%
La% ans o mación% de% A % Nou eau% de% la%
es uc u a%me álica%di ec a%del%pe íodo%indus ial%
di igi á% el% p oyec o% de% la% econ igu ación% de% la%
a qui ec u a%de%las%columnas%me álicas%exis en es%
(pun adas)%que%a an%el% es ido%de%malla% empo al%
en%el%cue po%a qui ec ónico.%
%
El% A % Nou eau% se ía% ápidamen e% abolido% al%
p incipio%de%un%siglo%XX,%cuando%la% unción%se%hizo%
más% impo an e% que% la% exp esión% a ís ica% y% los%
mo imien os%a qui ec ónicos%como%la%Bauhaus%y%
el% es ilo% in e nacional% se% con i ie on% en% es ilos%
p incipales%de%pensamien o%y%acción.%
%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
101%%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
102%%
2.4.(CUARTO(EPISODIO:(DE(STIJL,(BAUHAUS(
%
%
%
“Li ing!a chi ec u e!is! ha !which! ai h ully!
exp esses! i s! ime.! We! shall! seek! i ! in! all!
domains! o ! cons uc ion.! We! shall! choose!
wo ks! ha !s ic ly!subo dina ed! o! hei !use!
and! ealized! by! he! judicious! use! o !
ma e ial,! a ain! beau y! by! he! disposi ion!
and! ha monious! p opo ions! o ! he!
necessa y!elemen s,!o !which! hey!a e!made!
up.“% %
Augus e%Pe e ,%1923.%110%
%
%
Nues o% cua o% episodio% es á% ma cado% po % el%
ánsi o% a% las% o mas% geomé icas% básicas% en%
espues a% al% es ilo% o gánico% de% las% décadas%
an e io es.%Dis in os% mo imien os% angua dis as%
como% De! S ijl,% el% Cons uc i ismo% so ié ico% o% la%
Bauhaus%su gie on%como%modelos%p edominan es%
que% in en a on% in oduci % una% es uc u a%
geomé ica% o mal,% u ilizando% el% ho migón%
a mado%como%ma e ial%p incipal%en% espues a%al%
exceso% o males%in oducidos%po %el%A %Nou eau,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
110%CURTIS,%William%J.R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,%Phaidon,%New%Yo k,% %1996,%page%73%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
103%%
según%Adol %Loos.111%
%
Imagen.%Sh ode %House%de%Ge i %Rie eld%
(1924)% cons uido% con% los% p incipios%
ípicos%de%De%S ijl%de% o mas%ho izon ales%y%
e icales% que% componen% la% geome ía%
gene al.%
Imagen.% Pin u a% de% Pie % Mond ian%
(Composición% con% Ama illo,% Azul% y% Rojo,%
1937).% P edisposición% hacia% las% o mas%
geomé icas%más%que%las%o gánicas.%
%
La% expe imen ación% con% el% ho migón% a mado%
ilus ó%un%g an%po encial%de%exp esión% o mal.%El%
ho migón%pe mi ió%mayo es%luces%es uc u ales%y%
un%amplio%po encial% o mal%po %su%capacidad%de%
moldeo%que%a en u aba%un%camino%hacia% o mas%
cu ilíneas%y%bajos%cos os%de%p oducción.%%
%
Figu a%25%Ca el%de%Flappe %de%los%años%20.%
“ he!s aigh !line!is!always! a ou able”112%
Imagen.% Rep esen ación% de% las% chicas%
Flappe ,% a% a és% de% la% mane a% y% la%
in luencia%de% o mas%nue as%en%geome ía.%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
111%lbid,%page%73-82%
112%h p:/wwwa,llpos e scomI-sp/Fashionable-
d esses-in- he~la e-1920‘s-%‘%Q%
Pos e s_i6091276_.h m%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
110%%
(
(
(
(
(
(
(
(
(
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(
(
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(
(
(
(
(
(
3.(ENCUENTROS.(EXPERIENCIAS(Y(ESTRATEGIAS(
Una(ca ac e ización(de(las(conexiones( é iles(
en e(a qui ec u a(y(moda(
(
3.1.%Cons uyendo% es idos%
3.2.%Pa ones%y%pieles%pa a%la%a qui ec u a%
3.3.%Espacios%pa a%la%moda%
3.4.%Consumo,%b anding%y%sociedad%
%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
111%%
%
"While! ashion! and! a chi ec u e! ha e!
always! had! a! ela ionship,! I! hink! i 's! only!
in! he! 1980s! ha ! he! eally! in e es ing!
symbio ic! ela ionship!began! o!appea ."%%
Clai e%Ca e all.%Comisa ia%de%la%exposición%
Skin%and%Bones.%
%
%
Dos%exposiciones% ealizadas% en%la% década% de% los%
80% esul a ían% especialmen e% no ables% pa a%
es ablece % las% conexiones% en e% a qui ec u a% y%
moda.% La% p ime a,% en% 1982,% ue% una% exposición%
pa a%el%Cen o%de%A es%Visuales%del%MIT%llamada%
`'In ima e! A chi ec u e:! Con empo a y! Clo hing!
Design% ''.% La% exposición% examinó% el% abajo% de%
ocho%diseñado es%de%moda%desde%una%pe spec i a%
a qui ec ónica% y% sub ayó% las% mane as% en% que%
ambas% disciplinas% es án% cen adas% en% c ea %
símbolos%de%o iginalidad,%indi idualidad,%audacia%
y% iesgo.117%
%
El%segundo%e en o%signi ica i o%que%impulsó%aún%
más%las%conexiones%en e%ambas%disciplinas% ue%la%
"Decons uc ionis ! A chi ec u e! Exhibi ion%"%
celeb ada%en%1988%en%el%Museum%o %Mode n%A .%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
117%(Mancinelli,%2006,%pág.%74)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
112%%
Mc%Leod%ha%suge ido118%que%es e%e en o%ele ó%el%
pe il%de%la%decons ucción%y%pe mi ió%su%di usión%
cul u al% más% allá% de% la% a qui ec u a% a% una%
a iedad% de% disciplina,% incluyendo% el% diseño%
g á ico% y,% undamen almen e,% la% moda.% McLeod,%
a qui ec a,% ha% sido% una% de enso a% cla e% en% el%
a ance%del%diálogo%en e%las%dos%disciplinas%y%ha%
a gumen ado%que%
!
a chi ec u e!and! ashion!sha e!a!lexicon!o !
concep s! like! s uc u e,! o m,! ab ic,!
cons uc ion,! ab ica ion! and! she! can! see!
clea ! poin s! in! he! his o y! o ! Mode nism!
whe e! a! sha ed! language! has! made! a!
con e sa ion! be ween! hese! p ac ices!
possible''119%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
118%(McLeod,%1994)%
119%(Gill, 1998).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
113%%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
114%%
3.1.(Cons uyendo( es idos(
%
%
%
“This!way!o ! hinking!abou ! ashion! is! s ill!
qui e!new! o! he! ashion!wo ld,!bu !i ’s!wha !
is! mo ing! hings! o wa d.! The! ashion!
audience! doesn’ ! eally! know! abou !
echnology! o ! a chi ec u e,! bu ! hey! soon!
will.”!!
Hussein%Chalayan%
%
La% his o iog a ía% de% los% diseñado es% de% modas%
que%adop an%mo i os%y%p ác icas%a qui ec ónicas%
es%la ga%y% ica,120%es á%cuajada%de%pe sonajes%que%
basa on%su% abajo%en%p incipios%a qui ec ónicos%
du an e% muchas% décadas.% A% las% expe iencias%
clásicas%de%Balenciaga%o%Pie e%Ca din%se% ue on%
sumando%p og esi amen e%los%nomb es%de%Issey%
Miyake,%Rei%Kawakubo,%Hussein%Chayalan,%Ma in%
Ma giela%o%Alexande %Mc%Queen.%
%
Ya% en% los% años% cincuen a,% como% C is óbal(
Balenciaga,% especialmen e% des acado% po % la%
academia% po % "ex aneous! de ail! o! achie e! he!
impac !o !a!pu e!line!and!a!b ea h akingly!simple!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
120%(Lipo e sky,%1994),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
115%%
sculp u al!shape%".121%%
(
Pie e( Ca din% ambién% modeló% muchas% de% sus%
p endas% en% un% es ilo% a qui ec ónico% y% e eló%
cualidades% escul ó icas,% líneas% limpias% y% un%
sen ido% de% monumen alidad,% po % ejemplo,% en% su%
capa% de% capullo,% co e% apezoidal% y% el% uso% de%
ma e iales% de% al a% ecnología% como% el% inilo% y%
Pe spex.122%
%
Desde%la%década%de%los%se en a%Issey(Miyake%ha%
p oducido%modas%que%se%mue en%en e%escul u a%
igu a i a%y%diseño%a qui ec ónico.%Po %encima%de%
odo,% los% diseños% de% Miyake% son% explíci amen e%
espaciales% y% e elan% es echos% pa alelismos% con%
la% a qui ec u a.% Su% colabo ación% con% a is as% y%
a qui ec os%a%lo%la go%de%muchos%años%de%diseño%
ha% hecho% que% los% comen a is as% deba an%
cues iones% del% espacio% en e% el% cue po% y% la% ela%
casi% an o% como% la% p enda% misma, 123 %y% las%
subje i idades%consag adas%en%nues as%opciones%
de% opa%son%complejas%y%bien%deba idas:%"Clo hes!
a e! sho hand! o ! being! human;! hey! a e! an!
in ima e,!skin-c a ! o m".124%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
121%(Polan%y%T ed e,%2009,%página%78).%
122%Polan%y%T ed e,%2009,%página%99).%
123%(F ankel,%2001),%
124%Wilcox,%2001,%página%1).%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
116%%
%
Po % ejemplo,% el% p oyec o% A-POC% de% Miyake,% un%
ac ónimo% de% `A! Piece! o ! Clo h%',% in en ó%
e oluciona % la% o ma% en% que% las% p endas% se%
cons uyen% ahondando% en% mundos%
idimensionales% que% ascienden% la% p ác ica%
con encional% o% no ma i a% de% la% moda.125 %Los%
diseños%de%Miyake%se%inspi a on%más%en%el%es ilo%
del% kimono% que% en% las% p ác icas% de% sas e ía%
o mal%de%la%p oducción%eu opea%de%moda%con%sus%
cos u as%y%cos u as%que%elimina%el%espacio%en e%
cue po%y% ela.%Los%diseños%de%Miyake%se%cen an%
explíci amen e%en%el%espacio% acío%en e%la%piel%y%
la% ela.%
Además,% u ilizando% una% la ga% pieza% de% ela% pa a%
c ea % a ias%p endas,%Miyake%pod ía%a gumen a %
que%es á%haciendo%un%comen a io%implíci o%sob e%
la% ab icación% es anda izada,% la% p oducción% en%
masa% y% la% cons ucción.% Sus% piezas% e lejan% las%
o mas% en% que% las% nue as% ecnologías% han%
simpli icado% la% cons ucción% y% la% a esanía% de% la%
moda%y%la%a qui ec u a%y%dio%luga %a%la% eplicación%
de% diseños,% o mas% y% es uc u as.% El% abajo% de%
Miyake% ambién% se% ha% desc i o% como% un% papel%
único% en% o ja % conexiones% más% es echas% en e%
una% se ie% de% disciplinas,% incluyendo% el% a e,% el%
diseño%indus ial%y%la%a qui ec u a,%pa a% euni %lo%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
125%(Miyake%y%Fujiwa a,%2001).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
117%%
que%se%ha%denominado%" isual!clo hing",% opa%que%
implica%un%comp omiso%in enso%con%el%cue po%y%el%
espacio.% Ya% en% 1960% Miyake% desa ió% a% los%
o ganizado es% del% Fo o% Mundial% de% Diseño% de%
Moda,%celeb ado%ese%año%en%Tokio,%cues ionando%
el% po % qué% el% diseño% de% moda% no% había% sido%
incluido% en% una% con e encia% sob e%diseño%
a qui ec ónico,%indus ial%y%g á ico.%La%disciplina%
inalmen e%se%incluyó,%pe o%la%expe iencia%puso%de%
elie e% a% Miyake% cómo% el% diseño% de% moda% aun%
eía% en% ese% momen o% en% Japón% como% "me ely!
d essmaking! o ! some hing! nonessen ial.! Clo hing!
design!was!by!na u e!epheme al".126%
%
Un%pun o%c ucial%en%el%in e és%de%los%diseñado es%
de%moda%po %la%a qui ec u a%y%sus% e e encias%se%
p oduci ía% a% inales% de% los% ochen a,% cuando% el%
é mino% decons ucción%llegó% a% las% e is as% de%
moda%y%las%páginas%de%es ilo%con%una% epu ación%
p e-empaque ada,% como% un% a iesgado% y%
ex emadamen e% complejo,% si% no%
delibe adamen e%eli is a,%es ilo%de%c í ica% eó ica.%%
%
Amy% Spindle % (1993),% de% The! New! Yo k! Times,%
a ibuye% la% asignación% de% la% e ique a%
"decons uc ionism"%a%Bill%Cunningham,%quien%en%
1989%lo%de ine%de%la%siguien e%mane a:%“ORIGINS:!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
126%(Miyake,%2006,%página%5).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
118%%
The! e m! i s ! desc ibed! a! mo emen ! in! li e a y!
analysis! in! he! mid-20 h! cen u y,! ounded! by! he!
F ench! philosophe ! Jacques! De ida.! I ! was! a!
backlash! agains ! s aid! li e a y! analysis,! a guing!
ha !no!wo k!can!ha e!a! ixed!meaning,!based!on!
he! complexi y! o ! language! and! usage". 127%
Obsé ese,% aquí,% que% el% descons uccionismo% se%
desc ibe% como% una% o ma% eac i a% de% análisis.%
Signi ica i amen e,%ella%pin a%la% elación%en e%la%
decons ucción% y% la% moda% en% é minos% de% una%
aplicación% habili ado a% e% incluso% libe ado a% de%
una% eo ía.%Bajo%la%p egun a%"¿Qué% iene%eso%que%
e %con%la%moda?",%Con inúa%su%exposición:%"The!
Ox o d! English! Dic iona y! de ines! decons uc ion!
as! ‘ he! ac ion! o ! undoing! he! cons uc ion! o ! a!
hing.’! So! no ! only! does! ha ! mean! ha ! jacke !
linings,! o ! example,! can! be! on! he! ou side! o !
slee es!de ached,!bu ! he! unc ion!o ! he!piece!is! e-
imagined".128!En% que% la% decons ucción% ha% sido%
de inida% de% mane a% muy% gene al,% como% una%
p ác ica% de% "deshace ",% la% moda% decons uc i a%
libe a%la%p enda%de%la% uncionalidad,%li e almen e,%
deshaciéndola.%%
%
Es%impo an e%des aca %que%aquí,%a% a és%de%es a%
asociación,%el% es ido(se( uel e( eó ico,%sólo%al%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
127%(my emphasis, Spindle 1993: 1).%
128%(Spindle %1993:%1).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
119%%
ejempli ica %una%posición% eó ica%desa ollada%en%
el%pensamien o% ilosó ico%y%lle ada%a%la%moda%pa a%
ans o ma la.% Sin% emba go,% la% opa% no% es%
libe ada%o%libe ada%de%la% uncionalidad%debido%a%la%
decons ucción% (como% ue za% causal% p oceden e%
de% algún% luga % ue a% de% la% moda),% po que% la%
libe ación%de%la% opa%de%la% uncionalidad%es%algo%
que% se% ealiza% como% una% compleja% in e acción%
en e%los%cue pos,%se%desgas an.%
%
La%decons ucción%en ó%en%cualquie %caso%en%el%
ocabula io% de% las% e is as% de% moda%
in e nacionales% como% una% e ique a% asociada%
especí icamen e% con% la% ob a% de% Rei% Kawakubo%
pa a%Comme%des%Ga çons,%Ka l%Lage eld,%Ma in%
Ma giela,% Ann% Demeulemees e % y% D ies% Van%
No en,%en e%o os,%y%más% í olamen e%u ilizado%
pa a% desc ibi % una% p enda%"inacabada",%
"desman elada",% " eciclada",% " anspa en e"% o%
"g unge".%%
%
Las%mismas%ca ac e ís icas%son%conocidas%po %los%
anceses% como% el% es ilo% "Le! Des oy" 129%
con i mando% pa a% muchos% que% leen% las% o mas%
que% apa ecen% en% las% pis as% de% Pa ís% como% un%
desman elamien o% li e al% de% la% opa% y%
enca nación%de%la%no- uncionalidad%es é ica,%que%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
129%' La mode Des oy, %Shea%1991:%234),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
126%%
mundanos.%
%
En% es e% con ex o% en end íamos% igualmen e% el%
abajo% de% los% diseñado es% de% moda% japoneses%
Rei(Kawakubo(y(Yohji(Yamamo o%p esen a on%
po %p ime a% ez%su% abajo%du an e%los%des iles%de%
p ê -à-po e %de%Pa ís%en%ab il%de%1981.%La% opa%
neg a%de%g an% amaño,%a%menudo%asimé ica,%que%
mos aban%p esen aba% o i icios% in encionales,%
ji ones% y% bo des% inacabados% que% con as aban%
con% la% elegancia%deco a i a,% la%sua idad% y% las%
o mas% adap adas% de% las% p endas% que% son%
mos adas% po % la% mayo ía% de% diseñado es.% Po %
p ime a% ez,% la% moda% desa ió% las% nociones%
acep adas% de% belleza% y% eminidad% e% in odujo%
ideas% concep uales% sob e% el% cue po.% Aunque% las%
modas% punk% de% inales% de% los% años% se en a% ya%
habían% omado% la% inicia i a% de% descons ui % la%
opa% e% in oduje on% una% endencia% más%
poli izada,%los%des iles%pa isienses%de%Kawakubo%y%
Yamamo o% o maliza on%es e%elemen o%den o%del%
léxico%de%la%moda.%
%
Kawakubo,% undado % de% Comme( Des( Ga çons,%
desa ía% ecu en emen e% la% con ención% de% la%
moda% al% p oduci % diseños% asimé icos,%
a chi ec u al,! sculp u al! objec s'' 137 %que% son%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
137%(Mo es,%2006,%p.%141),%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
127%%
adicales%en%su%es uc u a%y% o ma,%ex endiéndose%
Más%allá%de%los% einos%de%la%moda%no ma i a.%Ella%
a gumen a% que% le% gus a% cuando% algo% no% es%
pe ec o. 138 %La% na u aleza% enigmá ica% de% sus%
es idu as%dio%luga %a%que%ab ie a%una%bou ique%
comple amen e% acía.% Kawakubo% concebi ía% sus%
"in e en ions! in! space"% basadas% en% p incipios%
a qui ec ónicos% más% que% en% la% cons ucción% de%
p endas%de% es i %y,%al%hace lo,%"links! ashion!and!
a chi ec u e! in! he! mos ! in incible! wayömaking!
one!so!in isible! ha !i ! anishes!in o! he!o he ".139%
Kawakubo% no% iene% la% in ención% de% que% sus%
p endas%de% es i %y%sus% iendas%se%come cialicen%
po %sepa ado,%sino%que% a e%de%c ea %un%espacio-
en o no%comple o,%donde%la%in e elación%en e%el%
con enido%in elec ual%de%la%p enda%indi idual,%los%
emas% concep uales% de ás% de% la% colección% y% el%
espacio%La% ep esen ación%de%es o%a% a és%de%su%
a qui ec u a%es%una%sola%exp esión.140%
%
Po %su%pa e,%la%colección%de%bodas%de%Yamamo o%
e ela% su% ascinación% po % el% olumen,% la%
es uc u a% y% la% ans o mación.% Cons a%
exclusi amen e% de% p endas% diseñadas% pa a% una%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
138%(Kawakubo,%ci ado%en%Ko en,%1984,%página%
117).%
139%(Mo es,%2006,%15).%
140%(Quinn,%2003,%página%50).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
128%%
no ia% y% miemb os% de% su% ies a% de% bodas% -
incluyendo% es idos% neg os% e é eos% pa a% los%
ecién%nacidos-%la%colección%inco po a%muchos%de%
los% elemen os% de% Yamamo o:% la gas% silue as%
lánguidas,%cuellos%y%esco es%en% oladizo%y% es idos%
luidos.% Los% huesos% de% ballena% de% plás ico-
inse ados% en% los% dobladillos% de% los% es idos,%
chaque as,% ab igos% y% aldas% co adas% de% cí culos%
comple os%de% ela%pa a%da % o ma%y%endu ece %las%
p endas-% c ean% o mas% sua emen e% escul u ales%
que% ondulan% con% los% mo imien os% del% po ado .%
Una%pieza%cla e%en%la%colección%es%es e% es ido%de%
no ia% con% un% co piño% simple% y% hoopski % la go.%
Du an e% la% p esen ación% de% la% pis a,% el% modelo%
desab ochó% secciones% de% su% alda% pa a% e ela %
compa imen os% ocul os% de% los% cuales% sacó%
acceso ios%pa a%comple a %su%conjun o.%
%
El% abajo% de% Helmu ( Lang% explo a% de% mane a%
simila %las%conexiones%espaciales%a% a és%de%las%
escalas,% cen ándose% especí icamen e% en% los%
lími es%po osos%en e%el%in e io %y%el%ex e io %del%
cue po,% y% los% egis os% e ocado es% y% senso iales%
que%la% opa%golpea.%Lang%sugie e%que%los%deseos%
in e io es%descansan%sob e%la%supe icie,%como%si%
es u ie an% usados% en% el% cue po.% Inco po a%
sen imien os% y% emociones% ep imidos% y%
an e io men e% ocul os% den o% de% la% supues a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
129%%
supe icie% ilegible% de% la% opa. 141 %En% su%
colabo ación%con%Jenny%Holze %pa a%la%Bienal%de%
Venecia,%po %ejemplo,% las% cadencias%del%lenguaje%
se%explo a on%y%se%hicie on%eco%en%los% azados%de%
Lang% sob e% las% u as% de% los% ejidos,% como% si%
dibuja a%un%mapa%de%supe i encia%de%la%ciudad%
sob e%el%cue po.142%En%una%exposición%p o oca i a%
del%es ímulo%ol a i o%de%la% opa%sob e%la%piel,%Lang%
a gumen ó:% "I! smell! you! on! my! clo hes! ...! I! smell!
you!on!my!skin".143%
%
Las%expe iencia%más% ecien es% ienen%de%la%mano%
de% Hussein( Chalayan,% diseñado % especialmen e%
mo i ado%po % ideas% ex aídas% de% disciplinas% que%
no%es án% ácilmen e%asociadas%con%la%moda.%Desde%
su% g aduación% en% el% cen o% de% Sain % Ma ins% en%
1993,%Chalayan%ha%p oducido%una%se ie% igu osa%y%
isiona ia%de%colecciones%inspi adas%po %la%ciencia%
y%la% ecnología,%el%cue po%y%la%a qui ec u a,%po %la%
o ma%en%que%pueden% adicaliza %la%comp ensión%
de%una% igu a% es ida%de%escala%humana.%
(
Las% ob as% de(Chalayan,% desc i o% como%
a chi ec u al! designe %144 %aus e o% e% in elec ual,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
141%(O'Neill,%2001,%pág.%42).%
142%(Wilcox,%2001,%pág%6%
143%(Helmu %Lang,%Bienal%de%Venecia,%1996).%
144%(S eele,%2001,%página%51),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
130%%
inspi adas% po % la% eligión,% el% aislamien o,% y% la%
op esión,%son%quizás%el%más%no able%ejemplo%pa a%
p oba % los% lími es% en e% cue pos% y% edi icios.%
"Space! is! cen al! o! his! ision:! clo hing! is! an!
in ima e! zone! a ound! he! body,! a chi ec u e! is! a!
la ge ! one". 145 %Chalayan% ha% e olucionado% la%
o ma%y%la% unción%de%la% opa,%abo dando%cómo%el%
cue po% se% elaciona% y% eacciona% al% en o no%
cons uido.% Chalayan% dibuja% el% azado% del%
espacio%u bano%a% a és%del% es ua io%y%p oduce%
p endas%a qui ec ónicas.%Sugie e%que%
%
e e y hing! a ound! us! ei he ! ela es! o! he!
body! o ! o! he! en i onmen .! I! hink! o !
modula ! sys ems! whe e! clo hes! a e! like!
small!pa s!o !an!in e io ,! he!in e io s!a e!
pa ! o ! he! a chi ec u e,! which! is! hen! a!
pa ! o ! an! u ban! en i onmen .! I! hink! o !
luid!space!whe e! hey!a e!all!a!pa !o !each!
o he ,! jus ! in! di e en ! scales! and!
p opo ions''146%
%
Sin%duda%Chalayan%es%uno%de%los%diseñado es%de%
moda%más%inno ado es%de%nues a%época.%Llegó%a%
la% ama% de% % mane a% emp ana% as% ecibi % su%
licencia u a.% La% colección% p esen ada% en% su%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
145%(S eele,%2001,%pág.%53).%
146%(Chalayan, 2002, page 122).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
131%%
p oyec o% inal% de% ca e a,% The! Tangen ! Flows,%
p esen aba%una%se ie%de%p endas%en e adas%que%
se%habían%exhumado%jus o%an es%del%espec áculo,%
exhibidas%con% un% ex o%de% acompañamien o% que%
explicó% el% p oceso.% El% i ual% del% en ie o% y% la%
esu ección% daba% a% las% p endas% una% dimensión%
que% e e ía% la% ida,% la% mue e% y% la% decadencia%
u bana,%en%un%p oceso%que% anspo aba%p endas%
del%mundo%de%la%moda%al%mundo%de%la%na u aleza.%%
%
El% abajo% a ajo% inmedia amen e% la% a ención%de%
la% bou ique% de% Lond es% B own's,% que% la% pedi ía%
pa a%exhibi la%en%su%mos ado .%Desde%en onces,%
ha% colabo ado% con% a qui ec os,% a is as,%
ingenie os% ex iles% y% escenóg a os,% ha% ganado%
p emios% y% ha% p oducido% colecciones% pa a% o as%
ma cas%de%moda%es ablecidas.%
%
Lo% que% hace% an% in e esan e% el% abajo% de%
Chalayan%es%su%habilidad%pa a%explo a %p incipios%
que% son% isuales% e% in elec uales,% azando% el%
ejido% de% las% es uc u as% e% in e io es% u banos% a%
a és% de% piezas% angibles% como% opa,%
a qui ec u a,% a iones% y% muebles;% % en% pa alelo% a%%
abs acciones% ales% como% belleza,% iloso ía% y%
sen imien o.%%
%
La%ob a%de%Chalayan% ep esen a%una%cong uencia%
de% ideas% que% indican% que% la% moda% y% la%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
132%%
a qui ec u a%se%es án%ace cando%más%que%nunca,%
mucho%más%allá%de%las%modas%de%los%años% ein e%
que% hicie on% eco% a% las% líneas% a qui ec ónicas% de%
los% edi icios% o% ice e sa.% La% es a egia% de%
Chalayan% es% in eg a % la% es imen a% con% su%
en o no,% no% simplemen e% haciendo% que% los%
es idos% pa ezcan% a qui ec ónicos,% sino%
desa ollando% una% comp ensión% in eg al% de% los%
di e en es% en o nos% y% los% di e sos% ac o es% que%
los%c ean.%Concilia%las% azones%p ác icas%de%la% opa%
mien as%las%in e p e a%como%componen es%de%un%
sis ema%ambien al%modula %donde%las%p endas%se%
elacionan% con% p incipios% a qui ec ónicos% más%
g andes.% Chalayan% dice:% “One! hing! o! keep! in!
mind! is! ha ! when! ashion! looks! modula ! and!
s uc u ed,! people! au oma ically! call! i !
a chi ec u al! when! i ! isn’ —i ! akes! a! lo ! o !
s uc u ing! o! make! a! d ess! uly! a chi ec u al.!
A chi ec u e! can! be! designed! in! a! luid! and!
uns uc u ed! way! ha ! doesn’ ! look! a chi ec u al,!
bu ! i ! is! s ill! a chi ec u e.! I! mean,! you! don’ ! call!
buildings! ashion! jus ! because! hey! don’ ! look!
a chi ec u al,! so! why! call! ashion! a chi ec u al!
unless!i ! eally!is?”!
%
A%medida%que%el% abajo%de%Chalayan%se%in oluc a%
más% con% los% sis emas% ecnológicos,% es e% se á%
pione o% en% p endas% que% colocan% la% ecnología%
inalámb ica,% ci cui os% eléc icos% y% comandos%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
133%%
au oma izados% di ec amen e% sob e% la% supe icie%
del%cue po.%Su%Remo e*Con ol*D ess%(P ima e a%
/%Ve ano%2000)% ue%un% iun o%de%al a% ecnología%
que%casó%la%moda%con%la% ecnología%y%la% ecnología%
con%el%cue po,%es ableciendo%un%diálogo%en e%el%
cue po%y%el%medio%ambien e.%“The!d ess!exp essed!
he! body’s! ela ionship! o! a! lo ! o ! in isible! and!
in angible! hings—g a i y,! wea he ,! ligh ,! adio!
wa es,!speed,!e c.,”%di ía%Chalayan.%“Pa !o !i !is! o!
make! he! in isible! angible,! showing! ha ! he!
in isible! can! ans o m! some hing! and! say!
some hing! abou ! he! ela ionship! o ! he! objec —
he! d ess! in! his! case—! be ween! he! pe son!
wea ing!i !and! he!en i onmen !a ound!i .”%%
%
Chalayan%ha%es ado%p eocupado%po %la%a iación%y%
la% posibilidad% de% oma % uelo% desde% una% edad%
emp ana.% Es e% es ido% se% hace% del% mismo%
ma e ial%usado%en%la%cons ucción%de%los%a iones%
y%cambia%la% o ma%po %el% eledi igido.%El% es ido%
ue%enca gado% po %p ime a% ez% po % Judi h% Cla k%
Gale ía%de% es ua io% pa a% la% Zaha% Hadid% Mind%
Zone%en%el%Millennium%Dome.%Cla k,%un%comisa io%
de%moda%que%se% o mó%como%a qui ec o%en%p ime %
luga ,% e idencia% cómo% una% ap eciación% de% es e%
ipo%de%diseño%de% es imen a%es%in o mada%po %el%
lenguaje% de% la% a qui ec u a.%El% es ido% es%
independien e%del%cue po%pe o%se%hace%pa a%cabe %
el%cue po;%El%uso%de%Chalayan%de%la%escala%exac a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
134%%
del% cue po% pa a% una% p enda% que% no% es%
necesa iamen e% pa a% se % usado% es% in e esan e.%
Una% e sión%pos e io %de%es e% es ido%hecho%pa a%
la% colección% Be o e% Minus% Now% (S% /% S% 2000)%
inco po ó% un% panel% ase o% que% se% le an a% pa a%
e ela %una%espuma%de% ul% osa.(
%
El% es ido,%al%igual%que%los%de%la%se ie%Ai plane,% ue%
diseñado% po % medio% de% la% ecnología% de%
composi e%u ilizada%po %los%ingenie os%de%a iones,%
e lejando% los% sis emas% que% pe mi en% a% los%
a iones% de% con ol% emo o% ola .% Fab icado% en%
una% combinación% de% ib a% de% id io% y% esina,%
moldeada% en% dos% paneles% lisos,% b illan es,% de%
colo % osa%y% on al%que%se%suje an%median e%clips%
me álicos.% Cada% panel% es á% ence ado% den o% de%
anu as% de% dos% milíme os% de% ancho% que% se%
ex ienden%po % oda%la%longi ud%del% es ido.%Es as%
cos u as% c ean% las% únicas% di e encias% ex u ales%
en% el% es ido,% e elando% los% paneles% in e io es%
hechos%en%plás ico%blanco% anslúcido,%acen uado%
po %la%iluminación%ocul ada%den o%del%panel%del%
plexo% sola % y% del% panel% de% ele ación% del% lado%
izquie do.%%
%
S a lab,%el% ya% desapa ecido% labo a o io% de%
in es igación% pione o% en% opa% ecnológica,%
desa olló% p o o ipos% de% p endas% que% podían%
p og ama se% pa a% an icipa % y% esponde % a% las%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
135%%
necesidades%del%usua io%al%comunica se%sin%cables%
con%sis emas% emo os.%Cha med!Technology,% una%
o ganización% de% in es igación% que% explo a% las%
po encialidades% de% la% opa% inalámb ica,% ealizó%
es udios% simila es% con% ecnología% inalámb ica%
pa a%adap a la%a%la%moda.%Aunque%sus%p o o ipos%
incluían% ecnología% de% pun a% que% p opo cionaba%
al%usua io%una%amplia%gama%de% unciones,%nunca%
e oluciona on% has a% con e i se% en% un% modelo%
e minado% an es% de% que% los% p oyec os% ue an%
e minados%en%2001.%El%Remo e!Con ol!D ess%de%
Chalayan,% aunque% menos% so is icado,% ue% el%
p ime %Disposi i o%inalámb ico%que%se%p esen a á%
como% una% p enda% de% moda% de% uncionamien o%
comple o.%%
Chalayan%desc ibió%los%a ibu os%cybo gianos%del%
es ido%como%“some hing%o %a%side%e ec .”%
%
El% Remo e! Con ol! D ess%no% ue% diseñado%
especí icamen e% pa a% explo a % la% elación% de% la%
ecnología% con% el% cue po,% sino% pa a% examina %
cómo% la% o ma% de% la% p enda% pod ía% e oluciona %
al ededo %del%cue po%en%una% elación%espacial%con%
su%en o no.% “I !you!al e ! he!way! he!body!comes!
ac oss!in! he!space!a ound!i ,! hen! he!body!al e s!
e e y hing! in! he! space! ha ! a ec s! i ,”% di ía%
Chalayan.% “The! d ess! can! also! be! ans o med!
in isibly! by! he! en i onmen .! The! idea! was! a!
echnological! o ce! be ween! he! en i onmen ! and!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
142%%
COBIJO(
%
La% unción% p imo dial% an o% de% la% es imen a%
como% de% los% edi icios% siemp e% ha% sido%
p opo ciona % al% cue po% e ugio% y% p o ección.% En%
los% úl imos% años,% diseñado es% de% moda% y%
a qui ec os% han% comenzado% a% ein en a % es e%
aspec o% undamen al%de%su%p ác ica%pa a% e leja %
los%cambios%en%nues o%medio%ambien e%y%nues a%
sociedad.% Los% diseñado es% de% moda% es án%
ee aluando% el% po encial% de% la% opa% pa a%
sa is ace %las%necesidades%del%mode no%"nómada!
u bano",% u ilizando% elas% de% al o% endimien o,% e%
inco po ando% ideas% de% p o ección,% mo ilidad% e%
iden idad.%Al%mismo% iempo,%los%a qui ec os%es án%
cues ionando% el% papel% de% las% es uc u as%
adicionales% de% lad illos% y% cemen o,% u ilizando%
nue os% ma e iales% y% écnicas% pa a% c ea %
es uc u as% más% e sá iles,% adap ables% y%
ecológicas% que% puedan% esponde % a% las%
necesidades%humani a ias.%
%
%
GEOMETRIA(
(
El%uso%de%la%geome ía%pa a%gene a %la% o ma%es%
una% es a egia% compa ida% po % los% a qui ec os% y%
los%diseñado es%de%moda.%En%ambas%disciplinas%se%
u ilizan% o mas%simples%como%cí culos,%cuad ados%

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
143%%
y%elipses,%así%como% o mas%más%complejas%como%el%
o o%y%la% i a%de%Möbius,%con%su% o sión% o cida%y%
su% o ma% con inua.% En% la% a qui ec u a,% la%
geome ía% se% u iliza% a% menudo% pa a% c ea %
espacios% in e io es% complejos% o% da % o ma% a% la%
o ma% ísica%gene al%del%edi icio,%mien as%que%en%
el% diseño% de% moda,% una% ez% que% una% p enda% de%
es i % cub e% en% un% cue po,% su% o ma% se%
ans o ma% y% la% geome ía% que% lo% gene ó% a%
menudo%se% uel e%in isible.%
%
%
PIEL(ESTRUCTURAL(
%
Tan o% en% la% moda% como% en% la% a qui ec u a,% los%
diseñado es% han% empezado% ecien emen e% a%
desa olla % pieles% es uc u ales% que% apo an% la%
supe icie%y%la%es uc u a%de%un%diseño,%o%la%piel%y%
los%huesos,%pa a%que%se%con ie an%en%una%sola%y%
misma%cosa.%La%es uc u a%y%la% achada%se%unen%en%
una%sola%supe icie.%
%
(
VOLUMEN(CONSTRUIDO(
%
Tan o% el% diseño% de% moda% como% la% a qui ec u a%
a an% de% c ea % espacio% y% olumen% a% pa i % de%
ma e iales% planos% y% bidimensionales,% aunque% en%
di e en es%escalas.%Cada% ez%más,%con%la%ayuda%de%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
144%%
nue as% ecnologías% y% ma e iales,% cada% uno% ha%
podido% desa olla % écnicas% compa idas% que%
p opo cionan% ex u a,% o ma% y% olumen% de%
o mas% nue as% e% in igan es,% a% menudo%
in oduciendo% o mas% y% silue as% que% con unden%
ideas% con encionales% de% p opo ción% y% o ma.%
So p enden emen e,% las% nue as% o mas% en% cada%
disciplina%pa ecen%encon a %ecos%en e%sí%
%
%
RECONSTRUCCIÓN(
%
Mien as% que% el% uso% de% la% moda% de% la%
decons ucción% no% es% an% eó icamen e%
in luenciado% como% el% de% la% a qui ec u a,% su%
apa ición% en% los% des iles% de% comienzos% de% la%
década%de%1980% de% Comme%des%Ga çons%y% Yohji%
Yamamo o% coincidió% con% deba es% y% discusiones%
sob e%él% en%el%mundo%de%la% a qui ec u a.%Ambas%
disciplinas,% sin% emba go,% usa on% la%
decons ucción% pa a% desa ia % ideas% de% " o ma",%
" unción"% y% "belleza",% y% ab ie on% nue as% o mas%
de%pensa %sob e%la%a qui ec u a%y%la%moda.%
%
%
IDENTIDAD(
%
Tan o%el%diseño%de%moda%como%la%a qui ec u a%se%
han% u ilizado% du an e% mucho% iempo% pa a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
145%%
exp esa % ideas% de% iden idad% pe sonal,% social% y%
cul u al.% Sin% emba go,% en% los% úl imos% años% los%
p ac ican es% de% ambas% disciplinas% han%
ascendido% la% idea% de% me amen e% signi ica %
alo ,% es a us% y% pe enencia,% pa a% exp esa %
cues iones% más% complejas% y% p o oca i as% que%
odean%las%nociones%de%iden idad.(
%
(
ESTRATEGIAS(TECTÓNICAS(
%
Cada% ez% son% más% los% diseñado es% de% moda% y%
a qui ec os% que% compa en% écnicas% de%
cons ucción.% Los% a qui ec os% es án% buscando% la%
moda% y% las% écnicas% de% con ección,% como% el%
plisado% y% el% d apeado% pa a% log a % o mas% más%
luidas%y%complejas%de%ma e iales%du os,%mien as%
que% los% diseñado es% de% moda% es án% empleando%
mé odos% de% ingenie ía% como% el% oladizo% y% la%
suspensión% pa a% c ea % p endas% elabo adas% ya%
menudo%a qui ec ónicas%usando% ela.%G an%pa e%
de%es a% ansmu ación%de% écnicas%ha%sido%posible%
como% esul ado% di ec o% de% los% desa ollos% en%
ecnología%de%ma e iales%y%so wa e%de%diseño,%lo%
que%ha%pe mi ido%a ances%signi ica i os%en%ambas%
disciplinas.%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
146%%
En ol o ios(
Los% a qui ec os% han% u ilizado% los% a ances%
en% la% ecnología% de% los% ma e iales% y% la%
ecnología%digi al%pa a% ein en a %lo%que%la%
piel%de%un%edi icio%puede%pa ece %y%cómo%
se% compo a,% a% menudo% bo osa% la%
dis inción% en e% achadas% delan e a,%
ase a% y% la e al,% y% ambién% el% echo.% Del%
mismo% modo,% los% diseñado es% de% moda%
han% empujado% la% idea% de% cómo% la% opa%
puede%en ol e %los%con o nos%del%cue po,%
la% in es igación% de% la% dis o sión% pa a%
desa ia %la%silue a%p edominan e%
(
Plisados(
Los% diseñado es% de% moda% han% u ilizado%
po % mucho% iempo% la% écnica% de% cos u a%
adicional%de%plisa %pa a%c ea %supe icies%
inusuales% y% pa a% ampli ica % el% olumen.%
Más% ecien emen e,% los% diseñado es% de%
moda% como% Issey% Miyake% han% abie o%
nue os%caminos%in oduciendo% écnicas%de%
plisado% indus iales% como% las% que% se%
u ilizan%pa a%c ea %su%conocida%línea%Plea s!
Please.% Las% o mas% escul ó icas% y% la%
manipulación%supe icial%de%es as%p endas%
plisadas% ambién% han% inspi ado% a% a ios%
a qui ec os.%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
147%%
Imp esión(
Algunos%a qui ec os%han%adop ado%el% ono%
di ec amen e%de%la%moda,%en%pa icula %las%
cualidades% de% pa ón% y% ex u a,% y% han%
elegido%en ol e % edi icios%en% exube an es%
mo i os%imp esos,%a%menudo%pa a%da %un%
elemen o% na a i o% a% la% es uc u a,%
e lejando%su%iden idad%o%el%con ex o%de%su%
uso%de%alguna%mane a.%Aunque%la%idea%de%
inco po a % los% ex iles% imp esos% a% los%
diseños% de% p endas% de% es i % no% es%
cie amen e% nue a,% algunas% aplicaciones%
ecien es% de% la% imp en a% en% la% moda% han%
in oducido% ideas% nue as% y% no%
con encionales,% en% pa icula % las% que% se%
basan%en%la%g amá ica%del%o namen o%o%el%
lenguaje%de%la%a qui ec u a.%
%
D apeado(
Los%a qui ec os%han% aducido%los%pliegues%
de% co inas% de% la% moda% y% los% ex iles% en%
pieles%de%cons ucción% luidas%y% ígidas,%a%
menudo% omando%un%ma e ial%du o%como%
el% me al% y% dis o sionándolo% y%
manipulándolo% en% dobles% co inas% como%
pliegues.% Del% mismo% modo,% los%
diseñado es% de% moda% han% u ilizado% la%
écnica% sua e% de% modelado,% la% con ección%
en% una% o ma% de% maniquí,% pa a% c ea %

En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
148%%
co inas% que% es% casi% ígida% en% su% o ma%
escul ó ica.%
%
Plegados(
Desde%p incipios%de%los%90,%el%plegamien o%
ha%sido%u ilizado%po %los%a qui ec os%como%
un%disposi i o%pa a%c ea %un%mayo %in e és%
isual% a% a és% de% e ec os% d amá icos% de%
luz% y% somb a% en% la% supe icie% ex e io % de%
un% edi icio% y% pa a% manipula % las% o mas%
olumé icas% del% in e io .% En% la% moda,% el%
pliegue%se%u iliza%de% o mas%cada% ez%más%
complejas%pa a%da %es uc u a%y% o ma%a%la%
cons ucción%de%p endas%de% es i .%
%
Tejedu ía(
La% écnica% ex il% del% ejido% ha% sido%
adop ada% po % la% a qui ec u a% pa a%
conec a % los% olúmenes% espaciales% de% los%
edi icios,% c ea % complejos% espacios%
in e io es%en elazados%y%c ea %supe icies%
no% con encionales.% Los% diseñado es% de%
moda%es án% espondiendo%usando%el% ejido%
en%mane as%cada% ez%más%a qui ec ónicas,%
lacing,% ico ando%y% enzando%la%u dimb e%
y% la% ama% jun as% en% combinaciones% poco%
o odoxas.%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
149%%
Voladizos(
T adicionalmen e% la% p o incia% de%
ingenie os% y% a qui ec os,% o mas% en%
oladizo% han% sido% p es ados% po %
diseñado es% de% moda% pa a% a icula % la%
supe icie%de%p endas%de% es i ,%manipula %
el% olumen,%y%c ea %silue as%d amá icas.%
(
Suspensión(
Los% diseñado es% de% moda% ambién% han%
p es ado%el%p incipio%de%la%suspensión%de%
la%ingenie ía%a qui ec ónica.%Suspensión%en%
sas e ía%puede% e e i se%a%la% o ma%en%que%
las% piezas% de% ela% pa ecen% colga % en% la%
p enda% inal,% man enidos% jun os% po % casi%
indisce nible% capas% de% cose % a% mano,% o%
desc ibi %un%sis ema%de%cables%que%se%alzan%
la% ela% de% una% mane a% que% ecue da% la%
ingenie ía%de%los%puen es%de%%suspensión.%
%
Más% ecien emen e,% el% desen oque% de% los%
lími es%en e%la%moda%y%la%a qui ec u a%ha%
lle ado%al%desa ollo%de%p ác icas%híb idas%
que% sin e izan% aspec os% de% ambas%
disciplinas.%
%
% %
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
150%%
SINTESIS(
%
Más% ecien emen e,%el%desen oque%de%los%lími es%
en e% la% moda% y% la% a qui ec u a% ha% lle ado% al%
desa ollo% de% p ác icas% híb idas% que% sin e izan%
aspec os% de% ambas% disciplinas.% Algunas%
a i maciones% ealizadas% en% los% úl imos% iempos%
desde% ambos% colec i os% nos% dan% cuen a% de% es e%
p oceso.%
%
“The! body! is! a! pe ec ! small-scale! exe cise! in!
spa ial! design,! a! es ing! g ound! o ! ideas! and!
echniques! o! apply! o! buildings.”% eclama% Elena%
Man e dini%%
%
Po % su% pa e,% el% colec i o% Tes a% &% Weise %ha%
a o mado% con% g an% acie o:! “We! a e! all! make s,!
ope a ing! in! he! same! e ain,! and! d awing! on!
c a ! and! echnology.! We! de elop! ou ! own! ools,!
sha e! so wa e! and! a e! challenged! o! wo k! wi h!
new!ma e ials.”%%
%
%
%
(
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
151%%
( (