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ENVOLVER EL CUERPO
Una ap oximación a las mi adas c uzadas en e
a qui ec u a y moda
TESIS DOCTORAL
Ma ía Lle ena Iñes a. A qui ec a
Mayo de 2107
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ENVOLVER EL CUERPO
Una ap oximación a las mi adas c uzadas en e a qui ec u a y moda
TESIS DOCTORAL
P og ama de Doc o ado en A qui ec u a 2007
Escuela Técnica Supe io de A qui ec u a
Doc o ando. Ma ía Lle ena Iñes a. A qui ec a
Di ec o de Tesis. Ramón Pico Valimaña.
Se illa. Mayo 2017
!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
1%%
INDICE(
(
(
Ag adecimien os(
(
0.(INTENCIONES(
((((En ol e (el(cue po(((
%
In oducción%y%Obje i os%
Me odología%
Es ado%del%a e%
Desa ollo%
%
%
1.(RECELOS((
((((Un(ace camien o(a(la( elación(en e(
a qui ec u a(y(moda(
%
1.1.%El% é mino%moda%
1.2.%¿Qué%es%la%moda%pa a%los%diseñado es?%
1.3.%A qui ec u a%y%Moda,%una% elación%
hos il%
%
(
2.(HISTORIAS(
(((((Una(mi ada(al(pulso(en e(a qui ec u a(y(
moda(en(la(mode nidad(
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
2%%
%%%
2.1.%P ime %episodio:%John%Ruskin%y%el%A s%
&%C a s%
2.2.%Segundo%episodio:%Indus ialización%
(1850-1890)%% % %
2.3.%Te ce %episodio:%%A %Nou eau%y%
Mode nismos%(1890-1914)%% %
2.4.%Cua o%episodio:%%A %Decó,%De%S ijl%y%
Bauhaus%(1917-1939)%%%%(
(
3.(ENCUENTROS(
((((Una(ca ac e ización(de(la(conexiones(
é iles(en e(a qui ec u a(y(moda(
(
3.1.%Pieles%pa a%la%a qui ec u a%
3.2.%Cons uyendo% es idos%
3.3.%Espacios%pa a%la%moda%
3.4.%Consumo,%b anding%y%sociedad%
%
(
4.(CONCLUSIONES(
(
(
ANEXOS(DOCUMENTALES(Y(GRÁFICOS(
(
(
BIBLIOGRAFIA(Y(FUENTES(
!
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
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3%%
( (
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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4%%
AGRADECIMIENTOS(
(
Pa adójicamen e,% g an% pa e% de% la% culpa% o% el%
mé i o% de% es a% Tesis% iene% su% o igen% en% la%
d amá ica% c isis% p o esional% que% la% a qui ec u a%
su e%hoy% en% nues o% país.%Un%escena io% que% ha%
mo ido% a% an os% compañe os% a% eo ien a % sus%
ayec o ias%en%busca%de% e i o ios%más% é iles%a%
a és%del% mundo%o% de%o as% disciplinas.%% En%mi%
caso,% el% diseño% de% moda% ha% sido% el% espacio% de%
ededinición% de% una% p o esión% apasionan e,% que%
hoy%se%eje ce%de% o mas% an%dis in as.%
%
En% el% comienzo% de% es e% abajo% es án% los%
p o eso es% de% la% ETSAS% y% del% MIATD% que% han%
es imulado% en% múl iples% ocasiones% mis%
inquie udes,% que% me% han% ma cado% una% línea% de%
in es igación% e% in e eses% en% la% que% la% mi ada% a%
dis in as%disciplinas%siemp e%ha%es ado%p esen e.%
G acias%a%ese%empuje%y%al%apoyo%en%la%di ección%de%
es a%Tesis,%el% abajo%ha%llegado%a%su%es ado% in.%O%
mejo %dicho,%al%comienzo%de%una%in e esna e%línea%
de%pensamien o%y%c eación.%%
%
Pe o% sin% duda% los% g andes% p o agonis as% en% la%
ida%pa alela%que%ha%acompañado%a%es a%Tesis%han%
sido% odos%los%miemb os%de%mi% amilia,%que%desde%
la%más%pequeña%%al%mayo %me%han%a opado%con%
son isas%cada% ez%que%me% al aban%ene gías.%%%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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Hussein%Chayalan,%Remo e%Con ol%D ess,%2000% %
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6%%
0.(INTENCIONES.((
En ol e (el(cue po.((
(
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INTRODUCCIÓN(Y(OBJETIVOS(
%
%
''Fashion! is! a chi ec u e! o ! he!
skin.''%Spec o %(1997)%1%
%
%
La%disolución%de%los%lími es%disciplina es%que%hoy%
expe imen a% nues a% cul u a% sin% duda% acili a% la%
p ecipi ación% de% nue as% o maciones% y% e ela%
nue as% y% é iles% in e secciones.% El% eje cicio%
eó ico% asdisciplina %no%necesa iamen e%implica%
dilución% de% signi icado,% más% bien% puede% e ela %
un% e ec o% mu uo% inespe ado.% Escapa % de% cajas%
especí icas% de% suje os% y% signi icados%suele%se %
es imulan e,%pode oso%y%p o undo.%%
%
Las%disciplinas%pa icula es%que%p e endo%abo da %
en%es a%Tesis%son%la%Moda%y%la%A qui ec u a,%dos%
mundos% que% adicionalmen e% pa ecían% ene %
poco%en%común%uno%con%el%o o,%llegando%incluso%
al% echazo.%El%choque%en e%la%du abilidad%de%una%
ob a%de%a qui ec u a%y%la%mu abilidad%de%la%moda%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
1%Spec o %(1997)%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
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7%%
es%pa icula men e%e iden e.%Pe o%especialmen e,%
las% empo alidades,% los% ma e iales,% las% écnicas,%
los% i mos,% las% escalas%y% los% espacios%de% moda% y%
a qui ec u a% son% ecuen emen e% e a ados%
como%muy%di e en es,%incluso%disco dan es.%%
%
La% moda% y% la% a qui ec u a% se% mue en% a%
elocidades% muy% di e en es.% Sus% ocabula ios%
espaciales,% p ác icas% écnicas% y% escalas%
ope acionales% pa ecen% incong uen es.% Su%
p esencia%ma e ial%y%me a ó ica%en%el%mundo%nos%
ecue da% unas% condiciones% y% capacidades% ísicas%
muy% di e en es:% lad illos% y% mo e o,% ela% e% hilo;%
edi icios%en%ciudades,%cue pos%en% opa.%La%moda%
es% suje o%do ado% de% ansi o iedad,% lexibilidad,%
e eme idad% y% supe icialidad.2%U iliza% ma e iales%
blandos,% a% eces% ágiles.% Se% ca ac e iza% po % la%
ápida% empo alidad,% la% neo ilia,% y% ope a% en% lo%
más%pequeño,%lo%más%ce cano,%en%las%escalas%del%
cue po.% La% a qui ec u a,% po % el% con a io,%
adicionalmen e% se% ha% asociado% a% nociones% de%
longe idad,% pe manencia% y% solidez,% u ilizando%
ma e iales% ígidos,% la% a qui ec u a% se% conside a%
monumen al,% du ade a,% sus an i a;% "% he% size% o %
i s% examples% [gi e]% mo e% command% o e % he%
eye".3%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
2%(Hollande ,%1975).%
3%(Hollande ,%1975,%página%xi ).%
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14%%
METODOLOGÍA(
%
%
A%g andes% asgos%y%como%ya%se%ha%anunciado%en%
las% páginas% p e ias,% el% obje i o% de% la% Tesis%
plan eada% en% es as% páginas% se ía% analiza % las%
o mas% en% que% la% a qui ec u a% y% la% moda% se%
ocupan%de%cues iones%de% ansi o iedad,% e ugio,%
exhibición,% bo ado% e% in isibilidad,% dimensiones%
cla e% de% la% ida% en% la% ciudad,% y% lo% hacen%
compa iendo%mé odos,%sis emas%y%es a egias.%
%
El% p ocedimien o% de% desa ollo% pa e% de% un%
análisis% del% es ado% del% a e%en%sus% p ocesos%
cul u ales,% disciplina es% y% ecnológicas% pa a%
pos e io men e% some e lo% a% una% compa ación% o%
e isión%desde%los%pa áme os%de%la% ecnología%y%
ma e iales%ac uales.%%
%
Es a% a ea,%desbo dan e,%simplemen e%se%enuncia%
en%es e% abajo,%como%línea%de%in es igación% as%
es a%Tesis%Doc o al.%
( (
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ESTADO(DE(LA(CUESTIÓN(
Ámbi os%de% e e encia%%
%
%
Como% p ime a% e apa% del% abajo,% la%
imp escindible% e isión% del% Es ado% del% A e% ha%
supues o% una% de% las% a eas% más% a duas% del%
abajo,% p ocu ando% si ua nos% en% un% pun o% de%
pa ida% do ado% de% la% solidez% de% es udios% ya%
ealizados% que% analizan% los% complejas% e%
in e san es% elaciones% que% han% mediado% en e%
A quie c u a%y%Moda%a%la%la go%de%la%His o ia%y%lo%
siguen%haciendo.%
%
Recopilados% los% ma e iales,% se% ha% p ocedido% a%
analiza %los%pun os%de%di e gencia%y%con e gencia%
en% los% dis in os% es udios,% a% ma iza % y% alo a %
desde% la% óp ica% de% es e% abajo% los% dis in os%
discu sos% sob e% ambas% disciplnas,% la% opinión%
e lejada% en% cada% uno% de% ellos% y% la% e olución%
empo al%de%es as,%ya%que%se% a a%de%p oceso%que%
ha% ido% cob ando% ue za% en% los% úl imos% años.% En%
cualquie % caso% con iene% des aca % que% la%
p oducción% en% o no% a% es a% cues ión% se% ha%
p oducido% casi% exclusi amen e% en% el% mundo%
anglosajón,% apenas% exis inedo% e e encias% en%
nues o%país%mas%allá%de%las% e e idas%a%la%ob a%de%
C is óbal% Balenciaga% o% los% ecien es% abajos%
sob e%la% elación%de%Ja ie %Ca ajal%con%Loewe.%
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16%%
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Un% inicio% sólido% de% es os% es udios% se% si úa% en%
1982,% cuando% el% museo% del% Massachuse s%
Ins i u e% o % Techology% (MIT)% o ganizó%una%
exposición%comisa iada%po %Susan%Sidlauskas%que%
bajo% el% nomb e% "In ima e! A chi ec u e:!
Con empo a y! Clo hing! Design",% examinó% los%
aspec os% o males% del% abajo% de% ocho%
diseñado es%de% moda,% incluyendo%Yeohlee% Teng,%
desde% un% pun o% de% is a% a qui ec ónico.% Es a%
in luyen e%exposición% ue%la%p ime a%p esen ación%
ins i ucional%que% analizó% los% aspec os%
a qui ec ónicos% del% diseño% con empo áneo% de%
opa% e% hizo% conexiones% o males% en e% ambas%
p ác icas.,% una% cues ión% que% ya% ci culaba% po %
in e esan es% e is as% asdiciplina es%de%la%época%
como%Bluep in .%
%
A%pa i %de%ese%momen o,%algunas%publicaciones%
p oducidas% desde% ambas% disciplinas% se%
esme a on% en% busca % pun os% de% encuen o,%
icción%o%con lic o.%En%es a%línea,%cabe%des aca %el%
lib o%edi ado%po %Debo ah%Faush,%A chi ec u e:!In!
Fashion,% publicado% en% 1994%po % la% P ince on%
siendo% la% e e encia% más% p ecisa% y% igu osa% de%
mode nidad,% abo dado% en% igu osa% p o undidad%
el% es udio,% especialmen e% en% los% ex os% de% Mc%
Leod%y%Wigley.%
%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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17%%
En% es e% ayec o,% esul ó% especialmen e%
signi ica i o%el% econocimien o%que%supuso%que%el%
Ha a d% G adua e% School% o % Design% o o gase% su%
Excellence% in% Design% Awa d% % de% 2000% a% la%
diseñado a%de%moda%Rei%Kawakubo,% undado a%de%
la%ma ca%Comme!des!Ga cons.%
%
Con inuando% es e% camino,% un% hi o% ecien e% y%
eno ado%en%es e%pun o%lo%p esen a%la%celb ación%
de%la%exposición%Skin+Bones:!Pa allel!P ac ices!in!
Fashion! and! A chi ec u e,% o ganizada% po % el%
Museo%de%A e%Con empo áneo%de%Los%Angeles%en%%
2008%y%comisa iada%po %Clai e%Ca e all.%%
%
La% exposición% ecogía% abajos% de% más% de% 50%
a qui ec os% y% diseñado es% de% enomb e%
in e nacional,% como% Alexande % McQueen,%
Vi ienne% Wes wood,% Comme% des% Ga cons,% Yohji%
Yamamo o,%Fu u e%Sys ems,%F ank%Geh y%y%Zaha%
Hadid,% es ableciendo% pa alelismos% en% como%
ambas% disciplinas% "cons uyen"% edi icios% y%
"cons uyen"%p endas%de% es i .%%
%
Más% a de,% en% sus% i ine ancias% po % Tokyo% y%
Lond es,%la%mues a%se ía%ampliada%con%ob as%de%
Boudicca,% Eley% Kishimo o,% Ma in% Ma giela% y%
Hussein%Chalayan.%
%
% %
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18%%
Complemen ando% a% es os% hi os,% podemos%
encon a % odo%un% abanico% de% abajos%
sec o iales.%El%conjun o%de% e e encias% abajadas%
quedan% ecogidas,% il adas%y%sis ema izadas%en%el%
apa ado% ‘Bibliog a ía,% uen es% y% e e encias’,%
p ocu ando%cons i ui %un%sopo e% álido%pa a%las%
u u as% in es igación% que% de% es a% Tesis% puedan%
a anca ,% o% de% odos% aquellos% o os% que% puedan%
compa i %in e eses.%
%
%
%
(
( (
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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19%%
DESARROLLO(
(
La%Tesis%cons a%de%cua o%pa es.%Comienza%,%en%el%
p ime %apa ado,% i ulado%´Mi adas,(Recelos.(Un(
ace camien o( a( la( elación( en e( moda( y(
a qui ec u a%¨% se% aza%un% esbozo% de% las%
supues as% y% ecuen emen e% ca ica u izadas%
dis inciones% y% an agonismos% que% han%
ca ac e izado% las% disciplinas% de% la% moda% y% la%
a qui ec u a.%Pa a%ello,%%
%
A% con inuación,% el% segundo% apa ado,% bajo% el%
í ulo% % His o ias.( La( cons ucción( de( la(
mode nidad( desde( la( a qui ec u a( y( la(
moda´p esen a%una%b e e% e isión%his ó ica%de%la%
mode nidad,%p esen ando%una%se ie%de% o mas%en%
las%que%la%moda%y%la%a qui ec u a%se%han% o jado%y%
con inúan% o jando% nue as% conexiones% y%
mu ualidades.%%
%
En%el% e ce %apa ado,%Encuen os,(expe iencias(
y( es a egias,% se% e lexiona% sob e% la% mane a% en%
que%las%conexiones%en e%el%diseño%de%moda%y%el%
diseño% a qui ec ónico% es án% o eciendo% nue as%
o mas% de% es é ica,% p oyección% y% ( e)%
p esen ación%de%la%ciudad,%con%especial%a ención%a%
la% ma e ialidad,% el% colo % y% las% geog a ías%
senso iales.%Se%a gumen a%que%la%na u aleza%de%la%
asociación% en e% la% moda% y% la% a qui ec u a% es á%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
20%%
cambiando%y%que%la%a qui ec u a%es á%adop ando%
las% ca ac e ís icas% más% sua es,% senso iales,%
emocionales%y% ác iles%más% ípicamen e%asociadas%
con% el% es ido.% La% con e gencia% disciplina ia% no%
solo% ha%dado% luga % a% medios% cada% ez% más%
e icaces%de%ma ca %la%ciudad:% an o%la%moda%como%
la% a qui ec u a% es án% cues ionando% la% p ác ica%
cul u al% con encional% y% o eciendo%
in e enciones% más% c í icas% en% la% oma% de% las%
ciudades.%%
%
En% es e% pun o,% explo o% una% se ie% de% in luencias%
mu uas% a% a és% de% casos% de% es udio.% o mas% en%
que% los% diseñado es% de% moda% se% basan% en% las%
écnicas%a qui ec ónicas%en%luga %de%los%basados%
en% los% p incipios% no ma i os% de% la% cons ucción%
de% p endas% de% es i % pa a% c ea % p endas%
es uc u ales:%escul u as%co po ales.%%
%
Finalmen e% la% conclusión,% jun o% a% la% alo ación%
conjun a%de%los%pun os%an e io es,%p e ende%ab i %
nue as% posibilidades% pa a%la% c í ica% polí ica% y%
social;% pa a%ello,%apo a% un% comen a io% sob e% la%
ida% u bana% con empo ánea,% o ien ado% hacia% la%
e elación% de%las% posibilidades% de% una% polí ica%
más%p og esis a%de%consumo%y%un%medio%pa a%que%
los%consumido es%sean% esis en es%y%c í icos%a%los%
halagos%del%hipe consumo%y%la%demoledo a% ue za%
de%la%come cialización.%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
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21%%
%
El% abajo% concluye% sugi iendo% que% el% encuad e%
del% espacio% de% la% moda% como% p ác ica% u bana%
ab e%un% ico% e eno% ísico%y%me a ó ico%a% a és%
del%cual%se%puede% e undi %la%polí ica%de%consumo%
y% ab iendo% un% campo% de% in es igaci´n% u u a%
especialmen e% é il.%
%
(
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
30%%
Van%Bei endonck%piensa%que%la%moda%puede%se %
“compe ence%in% he%s a egy%o % ealiza ion.”20%%
%
La% moda% necesi a% una% eo ía% donde% “a is ic-
scien i ic! esea ch! p omises! o! de elop! a! c i ical!
iconic! model”21 %,% como% una% o ma% de% p ác ica%
in elec ual%pa a% e ela %la%mani es ación%sob e%la%
ma e ia.%
%
Imagen%1%D ess%by%Hussein%by%Chalayan%
%
Imagen% 2% The% Cu ain% Wall% House% by%
Shige u%Ban%
%
In%a chi ec u e,%Wal e %G opius%“o e s!his!own!se !
o ! ashion! ips,! sugges ing! ha ! he! ‘su aces’! o !
a chi ec u e! can! be! deployed! in! a! way! ha !
p oduces! he!much!needed!s imula ion.”22%He%goes%
on% o% explain% ha % “ hese! ips! a e! he! ‘common!
denomina o s’!o !design,! he!basic!‘language’!wi h!
which! he!designe !can!o ganize! he!psychological!
e ec s! o ! his! c ea ions! a ! will.”23 %The e o e,%
ashion% se es% o% inspi e% he% language% ha %
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
20%Ibid%
21%Ibid,%pag%7%
22%WIGLEY%Ma k,%Whi e%Walls,%Designe %D esses,%
MIT%P ess,%Camb idge,%1995,%page%103-104%
23%Ibid,%page%103-104%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
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31%%
s imula es% ou % in ellec ual% unde s anding% o %
su ace.% This% app oach% will% be% echoed% in% he%
p ojec % o % a chi ec u e% o% gene a e% he% ‘ low%
e ec ’%o % ashion.%
%
A%Fashion% oday%is%con on ed%wi h%many%choices,%
o % pa hs% o% ollow,% and% he e o e% a% sys em% is%
equi ed% o% guide% i s% e olu ion.% Roland% Ba hes,%
au ho % o % The! Fashion! Sys em% (Sys éme! de! la!
Mode,% 1967),% said% ha % “by! in oducing! an!
o ganized!du a ion!in o! he! ep esen a ion!o ! he!
ashion!ga men ,!desc ip ion!ins i u es,!so! o!speak,!
a! p o ocol! o ! un eiling:! he! ga men ! is! un eiled!
acco ding! o! a! ce ain! o de ,! and! his! o de !
ine i ably!implies!ce ain!goals.”24%
%
These%goals%a e% he%essen ial%c i e ia% o%p oduce%
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in%a%sea%o %unknown%p inciples.%
%
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an%endless%ga men ,%one% ha %is%wo en%o %
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o % his%ga men %wi hou %end%is%p o e ed%
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24%BARTHES,%Roland,%The%Fashion%Sys em,%Fa a ,%
S aus%and%Gi oux,%lnc.,%New%Yo k,%1983,%p.%16%
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en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
32%%
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This% o al%ga men %mus %be%o ganized,%i.e.,%
cu %up%and,%y%di ided%in o%signi ican %uni s,%
so% ha % hey% can% be% compa ed% wi h% one%
ano he % and% in% his% way% econs i u e% he%
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%
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(image% s uc u e)% ep esen ing% he% spa ial%
ela ion% o % he% ga men % and% he% e bal%
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pho og aph),%w i en-clo hing%(a% e bal%s uc u e%
p esen ed% h ough% wo ds)% and% eal-clo hing% (a%
echnological% s uc u e% which% is% he% “mo he %
ongue”% o %bo h% he%w i en%and%image%clo hing).%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
25%Ibid%pag%42%
26%Ibid%pag%4%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
33%%
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a chi ec u e% magazines% is% he% iconic% (image-
clo hing)% and% e bal% (w i en-% clo hing)%
ep esen a ions% o % he% echnological% s uc u e%
( eal-clo hing).%Ba hes%also%p oposes%“shi e s”%in%
his% desc ip ion.% The% shi e s% “se e! o! anspose!
one! s uc u e! in o! ano he ”27 %and% hey% also%
acili a e% he%passage% om%“one%code% o%ano he %
code”28%The%shi e % ha %allows%passing% om% eal-
clo hing% o%image-clo hing%is% he%sewing%pa e n.%
This%analy ical% ep oduc ion%is%“in ended! o! e eal!
he! echnical! subs a um! o ! a! look! g an! e ec .”29%
The% second% shi e ,% he% ansi ion% om% eal%
clo hing% o% w i en-clo hing,% is% he% sewing%
p og am.%The%sewing%p og am%“is!no !gi en!in! he!
same! kind! o ! w i ing! as! he! ashion! commen a y!
[...]! i ! con ains! almos ! no! nouns! o ! adjec i es! bu !
mos ly! e bs!and!measu emen s.”30%This%shi e %is%
a% ‘ ansi ional% language’% ha % in o m% he%
de elopmen % be ween% “making’% and% ‘being’.% The%
las %shi e %is% he% ansi ion% om%image-clo hing%
o% w i en-clo hing,% which% usually% en ails% he%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
27%BARTHES,%Roland,%The%Fashion%“Sys em,%
Fa a ,%S aus%and%Gi oux,%Inc.,%New%Yo k,%1983,%p.%
6%
28%Ibid,%pag%4%
29%Ibid%pag%6%
30%Ibid%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
34%%
abili y% (especially% by% magazines)% o% “deli e %
simul aneous% messages% de i ed% om% hese% wo%
s uc u es,%[...]%by%using%ellip ical%shi e s:%[...]% he%
anapho ics% o % language,% gi en% ei he % a % he%
maximum% deg ee% (‘ his’% ailo ed% sui ,% ‘ he’%
she land%d ess)%o ,%a %deg ee%ze o%(‘a% ose%s uck%
in o%a%bel ’).”31%
%
“The! semiological! p ojec ! equi es! he!
cons i u ion! o ! a! co pus,! a! easonably!
sa u a ed!wi h!all! he!possible!di e ences!in!
clo hing!signs.!On! he!o he !hand,!i !ma e s!
a ! less! ha ! hese! di e ences! a e! mo e! o !
less!o en! epea ed,! o !i !is!di e ence! ha !
makes!meaning,!no ! epe i ion.“32%
%
The% elemen s% o % language% and% semio ics% in%
Ba hes’%Fashion%Sys em%cons i u e% he%co pus%o %
possible% a iables%in% ashion% ha %helps%o ganize%
he% concep ion% o % design;% o% see% ashion% as% a%
‘na a i e’.%The%na a i e%o % ashion,%in% howe e %
o m%i %may%be,%is%p esen %in%cu en %p es igious%
ashion%magazines%such%as%Vogue,%Glamou ,%Elle,%
and%Lou%Lou,% o%name%a% ew.%In%ce ain%cases,%bo h%
image% and% w i en% ep esen a ions% o % he% ‘ eal-
objec ’% a e% used% o% p o oke% a% new% end% o %
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
31%Ibid%
32%Ibid%pag%11%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
35%%
mindse ,%p esen ed%in%The!Fashion!Sys em,%which%
is% an% essen ial% asse % ino ganizing% hough s% and%
exp essing%ways% o%c ea e%clo hing%designs.%This%
is% wha % Ba hes% e e s% as% ´ he% collec i e%
imagina y´.%
%
Figu e% 3% Iconic% (pho og aph% on% he% le )%
and% e bal% (desc ip ion% on% he% igh )%
ep esen a ions% in% Vogue% Fashion%
magazine%
%
Ba hes´% ules%s uc u ed% he%code-based%p ac ice%
o % ashion,% adding% p ecision% o% he% way% we%
assemble% and% ep esen % ga men s% o% c ea e% an%
‘ensemble’.% The% iconic% symbol% is% be e %
unde s ood% by% he% accesso y% w i en% depic ion,%
acco ding% o%Ba hes,%because%one%gi es%meaning%
o% he%o he .33%%
%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
33%LOSIDHECK%Ing id,%When%Clo hes%Become%
Fashion%Design%and%Inno a ion%Sys ems,%Be g,%
Madison%WI,%2009,%page%13%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
36%%
1.3.(Moda(y(a qui ec u a.(Hos ilidades(
%
%
The%in ellec ual% en u e%capi al%o %many%an%
a chi ec % has% been% in es ed% in% he% new%
casino% economy% o % ashion.''% Fe nandez-
Galiano%(2005,%page%7)%
%
%
La% compleja% elación% en e% moda% y% a qui ec u a%
mode na% ha% sido% obje o% de% in e esan es%
apo aciones% cien í icas% en% las% úl imas% décadas,%
con% dis in as% posiciones% que% han% enido% dando%
cuen a%de%cómo%pa a%llega %al%idilio%ac ual%en e%
ambas% ha% sido% necesa io% odo% un% ánsi o% de%
hos ilidades%a%lo%la go%el%siglo%XX.!
!
Uno% de% los% episodios% más% des acados% en% es as%
apo aciones%lo%cons i uye%el% ex o%La!Policía!de!la!
Moda34%publicado% o iginalmen e% en% 1995% po % el%
p o eso %Ma k%Wigley%como%segundo%capí ulo%de%
su% conocido% Whi e! Walls,! Designe ! D esses.! The!
Fashioning! o ! Mode n! A chi ec u e.% Sucedía% a% un%
ensayo% esc i o% po % el% p opio% Wigley% en% la%
publicación%A chi ec u e.!In!Fashion,% ecopilación%
de% ex os% edi ada% el% año% an e io % po % Debo ah%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
34%Wigley,%Ma k,%La%Policía%de%la%Moda,%en%Re is a%
de%A qui ec u a,%2013,%Vol.15,%pp.9-22,116-121%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
37%%
Faush%en%P ince on%A chi ec u al%P ess,%que%había%
ma cado%una%senda%de%in e és%en%es e% ema.%
%
En%su% esis,%Wigley%pa e%de%la%con icción%de%que,%
en% aquellos% momen os,% el% discu so%
con empo áneo% sob e% la% a qui ec u a% con inúa%
o ganizado%al ededo %de%los%con inuos%a aques%a%
la% moda.% Pa a% mos a % es a% ealidad% epasa% la%
ac i ud% de ensi a% y% en% ocasiones% de% "pe o!
gua dian"% de% algunos% de% sus% p incipales%
ep esen an es% eó icos:%desde%Le%Co busie %y%sus%
esc i os%sob e%las%pa edes%blancas,%has a%Giedion,%
cuya%posición%es% as eada%con%minuciosidad%a%lo%
la go% de% sus% p incipales% esc i os,% pasando% po %
Ta u i,%que%en%su%in luyen e%Teo ía%e%His o ia%de%
la%A qui ec u a%p esen a%una%simila %ac i ud%hacia%
la%moda.%%
%
Wigley%concluye%mos ando%cómo%es os% echazos%
de% la% moda% son% en% de ini i a% una% p ueba% de% su%
igencia% como% disciplina% y% explica% que,% en%
consecuencia,%"ningún%discu so%puede%aisla se%de%
la% moda% sin% más".% La% ce eza% de% es as% esis,%
cla amen e%demos adas%y%de endidas%po %Wigley%
han%sido%igualmen e%apun aladas%po %Mc%Leod35%
%
No% cabe% duda% de% que% g an% pa e% del% discu so%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
35%Mc%Leod%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
38%%
público%en e%los%miemb os%más% oci e an es%de%
las%comunidades%del%diseño%a qui ec ónico%y%de%la%
moda%se%ha%ca ac e izado%po %la%hos ilidad%mu ua%
o% el% desdén% absolu o.% En% cie as% cuen as%
a qui ec ónicamen e% basadas% la% moda% se% ha%
posicionado%como%una%disciplina%in e io % en e%a%
una% a qui ec u a% con% mayo % peso% especí ico%
in elec ual.36%A% lo% la go% de% g an% pa e% del% siglo%
pasado,%los%a qui ec os%y%los%e udi os%in en a on%
dis ancia se% del% negocio% oluble% y% co oplacis a%
de% la% moda,% cuyas% «% ibbon! and! u les%»% e an%
denig ados%como%«!all! o h%».37%%La%moda,%según%
sugie en% sus% c í icos,% es% "wha ! used! o! called! a!
mino ! a ,! some hing! like! snu box! making,! o !
glass-blowing". 38 %En e% las% p eocupaciones%
in elec uales%se ias,%sos iene%Lipo e sky,%la%moda%
iene%un%es a us%ma ginal;%Se% e%como%un%a i icio,%
una% cap ichosa% an asía% insigni ican e,% que%
cambia% las% cosas% e íme as% en% la% supe icie% de% la%
ida.% En% los% cí culos% a qui ec ónicos,% se %
conside ado% a% la% moda% o% en% endencia% e a% un%
insul o,% una% aquig a ía% de% odo% lo% supe icial,%
ansi o io% y% í olo% en% é minos% de% diseño.% La%
denig ación%de%la% moda% po %su%codicia%y%pompa%
sólo% e% las% elaciones% op esi as% de% pode % de%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
36%Wigley,%2001%
37%(Jencks,%ci ado%en%Quinn,%2003,%página%9).%
38%(Sudjic,%2001).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
39%%
géne o.%Los%c í icos%hacen%hincapié%no%sólo%en%la%
elocidad% a% la% que% se% mue e% la% moda,% sino%
ambién% en% el% no o iamen e% co o% pe íodo% de%
a ención%de%la%indus ia.39%%
%
La% moda% es,% pa a% cie os% a qui ec os,% poco% más%
que%una%pan omima%de% usión%y%come cialización,%
inanciación% y% anquicia,% ``a! le hal! poison.!
Deadlies ! in! e en! he! smalles ! o ! doses".40 %Los%
a qui ec os,%en enados%pa a%pensa %en%sí%mismos%
como% a is as% po % enca go,% asocian% a% los%
mino is as% ``wi h!snake!oil!salesmen!and!p e end!
o!be!unin ol ed!in! he!`e ils'!o !con-!sume ism''.41%
Pe o,%al%igual%que%con%una%se ie%de%decla aciones%
de% posición% especí icas% de% suje os,% es as%
e lexiones% sob e% la% p ác ica% a qui ec ónica% y% la%
con ención% son% sólo%disposi i os% e ó icos% pa a%
espalda % c edenciales% académicas% dis in i as%
como% e lexiones% p ecisas% de% una% " ealidad"%
disciplina ia%dada.%
%
A% su% ez,% ha% sido% du an e% mucho% iempo% la%
e idencia% de% un% desp ecio% bu lón% y% p esumido%
den o% de% la% indus ia% de% la% moda% que% en% a% la%
p o esión% a qui ec ónica% en% poco% más% que% un%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
39%(Cas le,%2000).%
40%Quinn,%2003,%página%3).%
41%(E in%Kelley,%2005,%pág%48%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
46%%
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
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(
(
(
(
(
(
(
(
(
2.(HISTORIAS.(
Una( mi ada( a( la( elación( en e( moda( y(
a qui ec u a(en(la(mode nidad.(
%
2.1.%P ime %episodio:%J.Ruskin%y%el%A s%&%C a s%
2.2.%Segundo%episodio:%Indus ialización.%
2.3.%Te ce %episodio:%A %Nou eau%y%Mode nismos%
2.4.%Cua o%episodio:%%De%S ijl%y%Bauhaus% % %
!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
47%%
La! a qui ec u a! mode na! se! concibió!
explíci amen e!en!con a!de!la!moda,!y!sus!
supe icies! blancas! juga on! un! papel! cla e!
en!es e!a aque.!Se!iden i icó! epe idamen e!
su!misma!mode -!nidad!con!el! echazo!a!la!
inme sión!de!la!a qui ec u a!decimonónica!
en!el!mundo!de!la!moda.!
Ma k!Wigley.!La!policía!de!la!moda.!!
%
%
Es a% his o ia% de% c uces,% in e e encias% e%
in luencias% mu uas% en e% moda% y% a qui ec u a%
cuen a%con% cla os%momen os% de%in e és% du an e%
los% momen os% de% aguado% de% la% mode nidad%
a qui ec ónica,%que%con iene% eco da %a%modo%de%
ace camien o%p e io,%de%pues a%en%si uación%pa a%
comp ende % el% ace camien o% que% en e% ambas%
disciplinas%se%p oduce%en%nues os%días.%
%
Desde%es a%pe spec i a,%c eo%necesa io%señala %a%
modo% de% an eceden es% cua o%pe iodos%
especialmen e% ele an es% po % la% in luencia% que%
moda% y% a qui ec u a% han% eje cido% mu uamen e.%
Wal e % Benjamin% señalaba% que% desde% una%
pe spec i a% ilosó ica,% el% in e és% po % la% moda%
esidía% undamen almen e% en% su% ex ao dina ia%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
48%%
an icipación,48%ya%que%la%moda%siemp e%se%o ien a%
al% u u o,% aunque% en% su% desa ollo%
necesa iamen e% deba% mi a % al% pasado% como%
e e encia%a%supe a :%
%
“When! iewed! as! pa ! o ! a! his o ical!
con inuum,! bo h! ga men s! and! buildings!
a e! in aluable! an h opological! a e ac s!
ha !ma k!impo an !cul u al!and!economic!
condi ions,! s ylis ic! p e e ences,! and! new!
de elopmen s!in! echnology!ma e ials.”49%
%
Igualmen e,% en% la% de inición% de% la% idea% de% es ilo%
que% O o% Wagne % de iende% en% su% ex o% Mode ne!
A chi ek u e,% 1896%,% apun a% que% “each! new! s yle!
g adually!eme ged! om! he!ea lie !one!when!new!
me hods! o ! cons uc ion,! new! ma e ials,! new!
human! asks! and! iewpoin s! demanded! a! change!
o ! econs i u ion!o !exis ing! o ms.”50%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
48%LOSCHECK%Ing id,%When%Clo hes%Become%
Fashion%Design%and%lnno a ion%Sys ems,%Be g,%
Madison%WI,%2009,%page%98,%pa ag aph%2%
49%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%2007,%p.%3%
50%WAGNER%O o,%Modem%A chi ec u e%-%a%
guidebook% o %his%s uden % o% his% ield%o %a s,%The%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
49%%
%
En% un% p ime % ace camien o,% in en a é% e leja %
cómo%a% a es%de%momen os%his ó icos% ele an es%
es as%nue as% a eas%y%pun os%de% is a% eclamados%
po % la% e olución% de% la% sociedad% han%eje cido% su%
in luencia%en% las% co ien es% a ís icas% y% en% los%
p ocesos% de% diseño% de% a qui ec u a,% moda% u%
obje os%co idianos.%
%
%
Figu e% 5% Mapping% o % h ee% majo % pe iods%
in% mode nism% (be ween% ashion% and%
a chi ec u e)%
%
(
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Ge y%Cen e %Publica ion%P og ams,%San a%Monica,%
1988,%p74%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
50%%
2.1.( PRIMER( EPISODIO:( ARTS( AND( CRAFT,(
JOHN(RUSKIN(
!
!
“A chi ec u e!conce ns!i sel !only!wi h! hose!
cha ac e s! o ! an! edi ice! which! a e! abo e!
and!beyond!i s!common!use.!I!say!common;!
because!a!building! aised! o! he!honou !o !
God,!o !in!memo y!o !men,!has!su ely!a!use!
o!which!i s!a chi ec u al!ado nmen ! i s!i ;!
bu !no !a!use!which!limi s,!by!any!ine i able!
necessi ies,!i s!plan!o !de ails“.51%
%
%
En%los%albo es%de%la%mode nidad,%se%p oduci ía%un%
impo an e% episodio% en% la% elación% moda,%
o namen o% y% a qui ec u a% a% pa i % de% las%
apo aciones%de%John%Ruskin.%Su%conocido%in e és%
po % el% o namen o% supe icial% sin% duda% es á%
elacionado% con% una% ein e p e ación% de% la%
adición% an opomó ica% en% la% a qui ec u a,% a%
a és%de%la% eo ía%mo al%del%cue po%de%Thomas%
Ca lyle,%como%ha%suge ido%Cha e jee.52%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
51%(Ruskin![1903–12]!1996,!8:!29)%
52%Tec onic%in o%Tex ile:%John%Ruskin%and%His%
Obsession%wi h% he%A chi ec u al%Su ace.%
Anu adha%Cha e jee.%2009.%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
51%%
En%es a% eo ía,%el%alma%e a%más%impo an e%que%el%
cue po% y% se% exp esaba% a% a és% de% la% opa.%
Siguiendo% es as% ideas,% Ruskin% sugi ió% que% la%
supe icie% e a% como% la% opa% y% el% elemen o% más%
impo an e%de%la%a qui ec u a.%%
%
Sin%duda,%es o%indicaba%un%in en o%de%cambio%en%
la%iden idad%on ológica%de%la%a qui ec u a,%que% ue%
de inida%po %el%espacio%in e io ,%la%es uc u a%y%la%
unción.% Además,% sus% esc i os% abogaban% po %
analogías% i as%en e%la%supe icie%a qui ec ónica%
y%la% o ma%del% es ido%y%los%pa ones% ex iles.%Es a%
indicación% con ibui ía% a%los% deba es% sob e% el%
es ido% y% la% a qui ec u a,% pa icula men e% en% lo%
e e ido%al%signi icado%y%sen ido%del%o namen o.%
%
Ruskin%había% esc i o% dos%lib os% ic o iana%sob e%
la% his o ia% de% la% a qui ec u a% medie al% y%
enacen is a,% ampliamen e% in luyen es% en% G an%
B e aña.% Se% a aba% de% The! Se en! Lamps! o !
A chi ec u e%(1849)% y% el% es udio% en% es%
olúmenes% The! S ones! o ! Venice%(1851-53).% A%
a és% de% es os% ex os,% Ruskin% in lui ía% en% el%
mo imien o% del% enacimien o% gó ico% en% la%
a quiec u a% de% la% Ingla e a% ic o iana,%
especialmen e% ejempli icado% en% el% Museo% de%
His o ia% Na u al% de% la% Uni e sidad% de% Ox o d%
(Thomas%Deane%y%Benjamin%Woodwa d,%1860)%y,%
especialmen e,% en% el% desa ollo% del% mo imien o%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
52%%
A s!and!C a .%%
%
Sus%esc i os% esul a on% an%con o e idos%como%
di íciles%de%comp ende .%En%Se en!Lamps,%decla ó%
que% la% a qui ec u a% e a% la% adición% de% asgos%
“ ene able%o %beau i ul”%pe o%“unnecessa y”%a%un%
edi icio.%En%es e%sen ido,% ambién%a i mó%que%“no!
one! would! call! he! laws! a chi ec u al! which!
de e mine! he! heigh ! o ! a! b eas wo k! o ! he!
posi ion!o !a!bas ion.!Bu !i ! o! he!s one! acing!o !
ha !bas ion!be!added!an!unnecessa y! ea u e,!as!a!
cable!moulding,! ha !is!A chi ec u e.”%
%
En%es e% pasaje,%Ruskin% acen uaba%cla amen e% su%
isión% sob e% la% supe luidad% del% o namen o.% Las%
ca ac e ís icas% deco a i as% es aban% des inadas% a%
se % dis u adas% po % si% mismas% y% la% unción%
simbólica% de% es os% elemen os% no% es aba%
elacionada% con% un% p opósi o% a qui ec ónico.%
Como% esul ado,% la% pe cepción% de% Ruskin% de% la%
a qui ec u a% ue%condenada%como%pic ó ica,%y%su%
leal ad% a% la% a qui ec u a% bizan ina% y% gó ica% se%
conside ó% como% un% indicado % del% medie alismo%
eligioso% eacciona io.%
%
Los% c í icos% del% siglo% XIX% sen ían% que% su%
pe cepción%de%los%edi icios%no%e a%a qui ec ónica,%
al% p i ilegia % el% colo % y% el% o namen o% sob e% la%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
53%%
es uc u a. 53 %Siguiendo% una% línea% simila ,%
his o iado es%del%siglo%XX,%como%Cha les%Moo e%y%
Paul%F ankl,%han%a i mado%que%la%comp ensión%de%
Ruskin% del% es ilo% gó ico% e a% pob e,% ya% que%
mos aba% poca% conciencia% de% los% p incipios%
es uc u ales%y%los%espacios%in e io es.54%%En%es a%
misma% di ección,% c í icos% pos e io es,% como%
K is ine% Ga igan,% han% a gumen ado% que% Ruskin%
es aba% limi ado% po % la% isión% bidimensional.% En%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
53%In% he%nine een h%cen u y,%one%o % he%well-
known%commen a o s%on%Ruskin%was%Samuel%
Higgins,%who%a gued%in%1853% ha %a chi ec u e%is%
he%“a %o % he%beau i ul%mani es ed%in%s uc u e,%
o %which,%by%i s% e y%na u e,%as%a%s uc u al%a ,%
o m%mus %be% he%dominan %p inciple.”%Higgins%
claimed% ha %a%“building%in%which%cons uc ion%is%
made%subse ien % o%and%whose%chie %glo y%is%
colo ,%whe he %ob ained%by%pain ing% he%su ace,%
o %by%inc us a ion%wi h%p ecious%and%colo ed%
ma e ial,%canno %be%a chi ec u e%a %all,%in% he%
p ope %sense%o % he%wo d”%(Higgins%1853:%722–
24,%743–44).%%
54%(Moo e%1924:%17;%F ankl%1960:%560–61).%
Cha les%H.%Moo e%claimed% ha %Ruskin’s%
“app ehensions%we e%no %g ounded%in%a%p ope %
sense%o %s uc u e%and%he%had%no%p ac ical%
acquain ance%wi h% he%a %o %building”%
(1924:%117).%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
54%%
unción%de%es a%ap eciación,%la%mi ada%de%Ruskin%
se ía% pe inen e% pa a% admi a % edi icios% gó icos%
i alianos,% pe o% no% pa a% ap ecia % la% complejidad%
idimensional%de%las%ca ed ales%gó icas%del%no e%
de% Eu opa. 55 %Es udiosos% más% ecien es% como%
Ma k%Swena on%señala on%que%“ a ely!did!Ruskin!
hink!in!a!mo e!s ic ly!a chi ec u al!manne ! ha !
is! in! e ms! o ! he! disposi ion! o ! masses! and!
olumes”. 56 .! Es as% a i maciones% no% son%
injus i icadas.%
%
La%base%de%es as%a i maciones%quizás% esida%en%el%
mé odo% ilus a i o% u ilizado% po % Ruskin.% Las%
imágenes% de% Se en! Lamps! mues an% que% los%
ado nos% na u alis as% e% inc us ados% de% los%
edi icios% medie ales% de% oda% Eu opa% ue on%
esbozados,% eunidos% y% p esen ados% como% un%
collage%de% agmen os,%aislados%del%con ex o%más%
amplio%del%edi icio.%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
55%(Ga igan%1973%Ga igan%explained% ha %Ruskin%
was%in e es ed%no %jus %in%walls%bu %in% hei %
plana i y.%She%claimed% ha %he% iewed%a%“building%
as%a%se ies%o %planes,”% ha %“may%be%undeco a ed,%
beau i ul%in% hemsel es%because%o % he%lo ely%
pa e ns%inhe en %in% hei %ma e ials”%(1973:%42).%%
56%(Swena on%1989:%12).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
55%%
El% mé odo% de% ocalización% en% agmen os%
supe iciales%se%in ensi icó%en%S ones,%con%de alles%
y% alzados% de% oda% una% se ie% de% a qui ol as,%
jambas,%basas,%co nisas%y%capi eles%de%di e en es%
edi icios% compues as% en% una% sola% imagen% que%
p e ende% ep esen a %un%es udio%compa a i o%de%
pa es.% El% con enido% y% la% composición% de% es as%
ilus aciones% hab ía% suge ido% a% cualquie % lec o %
que%el%én asis%es aba%en%el%o namen o%y%no%en%el%
edi icio.%
%
Imagen% 1.% O namen s% om% Rouen,% S .% Lô%
and%Venice%(Ruskin%1889:%27).%%
Imagen%2.%Pie ced%o namen % om%Lisieux,%
Bayeux,%Ve ona%and%Padua%(Ruskin%1889:%
95).%%
%
Sin% emba go,% in es igaciones% más% ecien es% han%
suge ido%con%acie o%que,% al%y%como%he%indicado,%
el%in e és%de%Ruskin%en%la%supe icie%se% elaciona%
con% su% ein e p e ación% de% la% adición%
an opomó ica%en%la%a qui ec u a.%
%
La% analogía% del% cue po% ha% sido% una% uen e%
p incipal%de%signi icado%en%la% eo ía%clásica%de%la%
a qui ec u a.%La%imagen%del%cue po%humano%e a%el%
medio%a% a és% del% cual% “some hing!in isible!and!
ul ima ely! unknown! was! g asped! and!made!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
62%%
a% la% idealización% de% las% p opo ciones% y% la%
codi icación%de%los%ó denes,%pa ía%de%la%base%de%
que%%es as%idealizaciones%pa ían%de%la%al e ación%
de% o mas%pasadas%en%copias%ca en es%de%sen ido%
e% imaginación.% Además,% Ruskin% c i ica ía% el%
su gimien o%de%las%ciencias%na u ales%en%el%siglo%
XIX,%po %lo%que%no%compa ió%la% isión% acional%de%
las% es uc u as% o gánicas% de% Violle -le-Duc.% La%
comp ensión%que%Ruskin% enía%de%la% ida%es aba%
inculada% al% oman icismo% ic o iano,% una%
co ien e% de% pensamien o% su gida% como%
espues a% a% la% indus ialización% y% a% la% c ecien e%
mecanización% de% la% ida% in elec ual% de% la%
sociedad.68%Fa o ecía%la%idea%del%o ganismo% i o,%
ya%que%con enía%la%p omesa%de%imp e isibilidad,%
i egula idad% y% libe ad.% Es% po % ello% que% Ruskin%
use% habi ualmen e% é minos% ales% como% " ida",!
"alma"!y!"espí i u"%al%esc ibi %sob e%a qui ec u a.%
%
Pa a% en ende % ace adamen e% es a% posición% de%
Ruskin,% es% impo an e% conside a % las% ideas% de%
p ominen es% ic o ianos,% como% Thomas% Ca lyle,%
que% e undió%el%signi icado% ilosó ico%del%cue po%y%
el% alma.% He be % Sussman% explica% que,% pa a%
Ca lyle,% “England’s! mechaniza ion! appea ed!
bound! o!philosophical!mechanism,! he!occupa ion!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
68%(Sussman%1968:%5).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
63%%
wi h!ma e ial!means! a he ! han!spi i ual!ends”.69%
En% un% p o ocado % ensayo,% “Signs! o ! he! imes,”%%
Ca lyle%decla ó%que%el%siglo%XIX% ue%la%edad%de%la%
maquina ia,70%a i mando% que% los% se es% humanos%
habían!“g own!mechanical!in!head!and!in!hea ,!as!
well! as! in! hand”%y% sus% es ue zos,% apegos% y%
opiniones% exhibían% un% ca ác e % mecánico.% La%
ac i ud% mecanicis a% pe mi i ía% p ospe a % a% la%
ciencias% ísicas,% ocupadas% de% lo% “ma e ial,% he%
immedia ely% p ac ical,% [and]% no % he% di ine% and%
[ he]% spi i ual”,% mien as% que% las% ciencias%
me a ísicas% y% mo ales% desapa ecie on.% Pa a%
Ca lyle,% es a% si uación% en a iza% el% ex e io %
(cue po)% e% igno a% el% eino% in e io % (alma).%
es ableciendo%una%dico omía%i econciliable%en e%
el% cue po% y% el% alma,% ma e ial% y% espi i ual% que%
de end ía% en% condición% undamen al% del% siglo%
XIX.%Pa a%él,%la%incapacidad%de%la%sociedad%del%XIX%
pa a%desa olla %el%lenguaje%pa a%la%exp esión%de%
la% dimensión% in e na% y% espi i ual% y% como%
esul ado,% el% alma% siemp e% pe manece ía%
ep imida%po %el%ámbi o%co po al%y%ma e ial.71%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
69%(Sussman%1968:%15).%
70%(Ca lyle,%[1829/1858]%2004:%100)%
71%Ca lyle%claimed% ha %“an%inwa d%pe suasion%has%
long%been%di using%i sel %and%now%and% hen%e en%
comes% o%u e ance,% ha ,%excep % he%ex e nal,%
he e%a e%no% ue%sciences;% ha % o% he%inwa d%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
64%%
%
Sin%emba go,%la%ac i ud%pesimis a%de%Ca lyle%hacia%
el%alma%cambió%en%Sa o !Resa us%(1833-34).%En%
es e%lib o,%a gumen a ía%que%la( opa%en%su% o ma%
li e al% y% me a ó ica% exp esaba% una% idea% ocul a% e%
in e io .% El% a gumen o% cen al% del% lib o% e a% que%
“socie y! is! ounded! upon! clo h”.72 %Ca lyle%
a gumen a ía% que% odas% las% cosas% isibles% son%
emblemas% y% que% “all! emblema ic! hings! a e!
p ope ly! clo hes,! hough -wo en! o ! hand-wo en”.%
Según% es e% pensamien o,% la% base% misma% de% la%
cul u a% e a% simbólica% y% odos% los% símbolos% e an%
p endas%que%exp esaban%una%idea%ocul a.%Incluso%
de ini ía% el% lenguaje% como% “ga men !o ! hough ,”%%
ya% que% e elaba% la% imaginación,% el% espí i u%
in isible%de%la%men e%humana.%%
%
Ca lyle% ex ende ía% es os% a gumen os% al% cue po%
humano% a i mando% que% la% opa% e a% el% “g and!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
wo ld%(i % he e%be%any)%ou %only%concei able% oad%
is% h ough% he%ou wa d;% ha ,%in%sho ,%wha %
canno %be%in es iga ed%and%unde s ood%
mechanically,%canno %be%in es iga ed%and%
unde s ood%a %all”%(Ca lyle%2004%[1829/1858]:%
105).%
72%(Ca lyle%[1833-34]%1983:%38).%Fo %a%discussion%
o %Ca lyle’s%philosophy%o %clo hes,%see%Keenan%
(2001:%1–50)%and%Ca e %(2003:%1–17).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
65%%
issue!o !all! issue”,!el!“ es u al! issue”,!que!“man’s!
soul! wea s! as! i s! ou mos ! w appage! and! o e all;!
whe ein!his!whole!o he !...! issues!a e!included!and!
sc eened,! his! whole! acul ies! wo k,! his! whole! sel !
li es,!mo es!and!has!i s!being”.73%De%es a%mane a,%
se% do aba% a% la% es imen a% con% una% cualidad%
co po al%y%una%impo ancia%mayo %que%el%cue po.%
Ca lyle%c eía%que%la% opa%e a%el%“mas e !o gan”!o%el%
“soul’s! sea ,”,% y% que% e a% posible% comp ende % el%
espí i u% in e io % de% una% pe sona,% mi ándola% a%
a és% de% su% opa.% La% es imen a% esul aba%
en onces% an% signi ica i a% que% Calyle% la%
compa aba%con%los%es ilos%a qui ec ónicos:%
%
“nei he !in! ailo ing!no !in!legisla ing!does!
man! p oceed!by! me e! acciden ,! bu ! he!
hand!is! e e ! guided! on! by! mys e ious!
ope a ions!o ! he!mind.!In!all!his!modes!and!
habila o y! endea ou s,! an! a chi ec u al!
idea!will!be! ound!lu king;!his!body!and! he!
clo h! a e! he! si e! and! ma e ials! whe eon!
and! whe eby! his! beau i ied! edi ice! o ! a!
pe son,! is! o! be! buil .! Whe he ! he! ows!
g ace ully! ou ! in! olded! man les,! based! on!
ligh ! sandals,! owe -!up! in! high! headgea ,!
om!amid!peaks,!spangles!and!bell-gi dles;!
swell!ou !in!s a ched! u s,!buck am!s u !ngs!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
73%(Ca lyle%[1833-34]%1983:2).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
66%%
and!mons ous! ube osi ies;!o !gi h!himsel !
in o! sepa a e! sec ions! and! on ! he! wo ld!
an! agglome a ion! o ! ou ! limbs—will!
depend! on! he! na u e! o ! he! a chi ec u al!
idea;!whe he !G ecian,!Go hic,!la e -Go hic,!
o ! al oge he ! mode n! and! Pa isian! o !
Anglo-Dandiacal.!”%74%
%
Usando% el% é mino% “a chi ec u al! idea”%%y%
compa ando% “body! and! he! clo h”!con% “si e! and!
ma e ials”,%Ca lyle% sugi ió% que% el% cue po% sin%
ado nos%no%poseía%una% e dad%inna a.%El%cue po%
solamen e% podía% do a se% de% signi icado% a% a és%
de% la% cons ucción% li e al% y% me a ó ica% de% una%
supe icie% ex e io .% La% iloso ía% en% o no% a% la%
es imen a%de%Ca lyle%cambió%la% elación%en e%el%
alma% y% el% cue po% e% in lui ía% no ablemen e% los%
esc i os% e% ideas% de% Ruskin,% como% el% mismo%
admi i ía:%
%
“I! should! be! e y! so y! i ! I! had!no ! been!
con inually! augh ! and! in luenced! by! he!
w i e s! whom! I! lo e;! and! am! qui e! unable!
o! say! o! wha ! ex en ! my! hough s! ha e!
been! guided! by! Wo dswo h,! Ca lyle! and!
Helps;! o! whom! (wi h! Dan e! and! Geo ge!
He be ,!in!olden! ime)!I!owe!mo e! han! o!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
74%(Ca lyle![1833–34]!1983:!25–26)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
67%%
any! o he ! w i e s—mos ! o !all,! pe haps! o!
Ca lyle,! whom! I! ead! so! cons an ly,! ha ,!
wi hou ! will ully! se ing! mysel ! o! imi a e!
him,!I! ind!mysel !pe pe ually! alling!in o!his!
modes!o !exp ession!...!”%!75%
%
%
Reconoce ía% su% deuda% en% una% ca a% di igida% a%
Ca lyle% en% 1869,% en% la% que% esc ibió:% “I! ha e! he!
Sa o !wi h!me!also—i !belongs! o!me!now,!mo e!
han! any! o he ! o ! you ! books”%.76%Man eniéndose%
en% la% iloso ía% de% Ca lyle,% Ruskin% es udia ía% sólo%
igu as% humanas% es idas% en% pin u as% y%
escul u as.% Odiaba% la% ep esen ación% de% los%
desnudos,%po que%c eía%que%el%“s udy!o ! he!nude!
is! inju ious,! beyond! he! limi s! o ! honou ! and!
decency!in!daily!li e”%.77%%
%
En% su% análisis% de% las% pin u as% de% Si % Joshua%
Reynolds% y% Thomas% Gainsbo ough,% Ruskin% se%
e e ía% abie amen e% a% Ca lyle,% pidiendo% a% los%
lec o es%que% e lexiona an%sob e%las%“ex e nal!and!
co po eal! quali ies! hese! mas e s! o ! ou ! mas e s!
lo e! o! pain ,”! desa olladas% bajo!“M .! Ca lyle’s!
guidance,!as!well!as!mine!and!wi h! he!analysis!o !
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
75%(Ruskin!1996![1903–12],!5:!427)%
76%(Ruskin%[1869]%1982:%146).%
77%(Ruskin%[1903-12]%1996,%22:%223).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
68%%
Sa o !Resa us”.78%
%
Llegó%a%la%conclusión%de%que%el%“cha m!o !all! hese!
pic u es! is! in! g ea ! deg ee! dependen !on! oile e;!
ha ! he! ond!and!g ace ul! la e ies!o !each!mas e !
do!in!no!small!measu e!consis !in!his!managemen !
o ! illings! and! immings,! cu s! and! colla e es;!
and! on! beau i ul! lingings! o ! as enings! o !
in es i u e”.!Ruskin%c eía%que%los%simples%pliegues%
de% una% co ina% enían% un% pode % de% exp esión%
signi ica i o.79%%
%
Asi,% no% es% de% ex aña % que% en% su% análisis% del%
dibujo% de% la% Vi gen% a odillada% de% Ra ael,%
a i mase%que%el% os o%“is!in!no!wise! anscenden !
in!any!kind!o !exp ession,”!y%que!“nea ly! he!en i e!
cha m!o ! he! igu e!is!owing! o! he!disposi ion!o !
he! d ape y! in! acco dance! wi h! ende ! and! quie !
ges u e”.80 %T adicionalmen e,% el% os o% e a%
conside ado%como%una% en ana%hacia%el%alma%y%las%
emociones% más% ín imas,% un% papel% que% aho a% se%
asladaba%al% es ido.%%
%
En% elación%al%deba e%sob e%el%cue po%y%un%alma%
de%la%A qui ec u a%Ruskin%a gumen a:%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
78%Ruskin%[1903-12]%1996,%33:%311).%
79%(Ruskin%[1903-12]%1996,%20:%274).%
80%(Ruskin%[1903-12]%1996,%20:%pp.%274-75).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
69%%
!
“Wha !is! ue!o !human!poli y!seems! o!me!
no !less!so!o ! he!dis inc i ely!poli ical!a !o !
a chi ec u e! ...! Uni ing! he! echnical! and!
imagina i e! elemen s! as! essen ially! as!
humani y! does! soul! and! body,!i ! shows! he!
same! in i mly! balanced! liabili y! o! he!
p e alence! o ! he! lowe ! pa ! o e ! he!
highe ,! o! he! in e e ence! o ! he!
cons uc i e,!wi h! he!pu i y!and!simplici y!
o ! he! e lec i e!elemen .!This! endency,!like!
e e y! o he ! o m! o ! ma e ialism,! is!
inc easing!wi h! he!ad ance!o ! he!age!..”.!81%
%
T asladando% es e% discu so% a% la% A qui ec u a,% el%
cue po% end ía%su% e lejo%en%los%aspec os% écnicos%
o% cons uc i os,% especialmen e% e e ido% a% la%
áb ica%en%b u o%y%el%espacio%den o%del%edi icio,%
conside ados% como% el% elemen o% in e io .% Ruskin%
c i icaba% oda%una%se ie%de% ipos%de%edi icios%que%
exponían% sus% aspec os% cons uc i os,% como% los%
monó onos%edi icios%de%lad illo%de%Ingla e a,%los%
edi icios%come ciales%hechos%de%pila es%de%hie o%
y% id io%plano,%y%las%ca ed ales%gó icas%en%las%que%
se% hacían% hincapié% en% las% líneas% de% ca ga.% Dado%
que% el% én asis% en% el% cue po% ísico% no% celeb aba%
adecuadamen e% la% ida% humana,% la% exp esión%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
81%(Ruskin![1903–12]!1996,!8:!20–21)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
70%%
desca ada% de% las% condiciones% ma e iales% de%
ue za,%cons ucción%o%mecánica%no%podían%po %sí%
solas%exp esa %el%alma%de%la%a qui ec u a.%
%
Pa a% Ruskin,% el% alma% de% la% a qui ec u a% e a% la%
calidad% imagina i a%o% e lexi a%de% los% edi icios,%
conside ado% como% el% elemen o% supe io %en% la%
a qui ec u a.% Y% es a% se% exp esaba% a% a és% de% la%
capa%de%deco ación%que%ocul aba%y% ans o maba%
las%pa edes%de%mampos e ía.%Así,%la%a qui ec u a%
e a%una%imagen%del%cue po% es ido.%
%
Es a% concepción% espi i ual% de% la% a qui ec u a%
ambién%se%e idenció%en%la%ac i ud%sen imen al%de%
Ruskin%hacia% las% es au aciones%del% siglo%XIX% de%
edi icios% enecianos% en% uinas.% La% es au ación%
no malmen e% implicaba% epa aciones% pa ciales%
de% la% es uc u a% y% la% deco ación,% lle ando% el%
edi icio% a% su% es ado% o iginal% algo% que% Ruskin%
echazaba,%a i mando%que:%
%
“Do! no ! le ! us! decei e! ou sel es! in! his!
impo an ! ma e ;! i ! is! impossible,% as!
impossible! as! o! aise! he! dead,! o! es o e!
any hing! ha ! has! e e ! been! g ea ! o !
beau i ul!in!a chi ec u e.!Tha !which!I!ha e!
abo e!insis ed!upon!as! he!li e!o ! he!whole,!
ha !spi i !which!is!gi en!only!by! he!hand!
and! eye! o ! he! wo kman,! can! ne e ! be!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
71%%
ecalled.! Ano he ! spi i ! may! be! gi en! by!
ano he ! ime!and!i !is! hen!a!new!building;!
bu ! he!spi i !o ! he!dead!wo kman!canno !
be!summoned!up!and!commanded! o!di ec !
o he !hands!and!o he ! hough s.!And!as! o !
di ec ! and! simple! copying,! i ! is! palpably!
impossible.! Wha ! copying! can! he e! be! o !
su aces! ha ! ha e! been! wo n! hal ! an! inch!
down?! The! whole! nish! o ! he! wo k! was! in!
he!hal !inch! ha !is!gone.”!82%
%
En%de ini i a,%en% su% ex ensión%% de% las% eo ías% de%
Ca lyle% a% la% A qui ec u a% Ruskin% es ablecía% un%
pa alelismo%en e%es uc u a-espacio%del%edi icio%
y% cue po% cue po% humano,% mien as% que% la% capa%
deco a i a% que% ocul aba% y% cub ía% la% es uc u a%
se ía%asimilada%al% es ido,%y%exp esaba%el%alma%de%
la%a qui ec u a.%
%
%
Desde%es a%ap oximación,%John%Ruskin%desa olló%
oda% una% eo ía% del% as ase% de% lo% ex il% a% lo%
ec ónico.% En% es e% sen ido,% Violle % Le% Duc% había%
a gumen ado%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
82%(Ruskin![1903–1912]!1996,!8:!242–43,!emphasis!
in!o iginal)!%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
78%%
lige a% es uc u a% de% ace o,% pensada% pa a% se %
desmon ada%y% ecompues a%con% acilidad.%
%
En% es a% época,% el% C ys al% Palace% ue% un% ipo%
inno ado % de% a qui ec u a% que% c eó% un% nue o%
sen ido% del% espacio,% en% el% que% el% sen ido% de% la%
anspa encia% cob aba% p o agonismo% y% cuyo%
eloz% mon aje% e o zó% una% nue a% mane a% de%
cons ui %la%a qui ec u a,% a o eciendo%el%uso%de%
máquinas.%90%
%
A% pa i % de% ese% momen o,% las% es uc u as% se%
pusie on% de% moda% debido% a% su% po encial% pa a%
ansmi i % o mas% ac ualizadas,%
a qui ec ónicamen e% di e sas% y% con% capacidad%
pa a% ansmi i %inno ación%y%a ance% ecnológico.%%
En% es e% sen ido,% O o% Wagne % sos iene% que%
“cons uc ion!always!p ecedes,! o !no!a - o m!can!
a ise! wi hou ! i ,! and! he! ask! o ! a ,! which! is! o!
idealize! he! exis ing,! is“! impossible! wi hou ! he!
exis ence!o ! he!objec .”91%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
90%CURTIS,%William%J,R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,Phaidon,%New%Yo k,%1996,%page%36-39%
91%WAGNER%O o,%Mode n%A chi ec u e%-%a%
guidebook% o %his%s uden % o% his% ield%o %a s,%The%
Ge y%Cen e %Publica ion%P og ams,%San a%Monica,%
1988,%p.93%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
79%%
Imagen.% Palacio% de% C is al% po % Joseph%
Pax on%(1851)92%
%
En% la% cons ucción% del% C ys al% Palace% y% los%
edi icios%de%simila es%ca ac e ís icas%de%la%época,%
se% in oduje on% una% pale a% de% ma e iales% que%
e oluciona ía%la% o ma%en%que%se%concibie on%los%
edi icios,% los% sis emas% de% anspo e% y% has a% los%
diseños% de% moda.% Desde% es a% nue a% concepción%
de% la% a qui ec u a,% pabellones% de% exposición% y%
me cados,%%edi icios% e o ia ios%y% ascacielos%se%
dis ancia on% ápidamen e% de% la% a qui ec u a%
adicional%pa a%ins ala %una%nue a% adición.%
%
Imagen.% Es ilo% de% es i % an es% de% la%
a madu a%de%me al%c inoIine%con%múl iples%
capas% ex iles%(1850)93%
%
Imagen.% Es ilo% de% es i % después% de% la%
in oducción% de% Pax on% de% a madu a%
me álica,%c eando%algún%e ec o%1860)%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
92%NUTTGENS,%Pa ick,%His oi e%de%I’A chi ec u e,%
Phaidon,%Pa is,%2002%
93%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
80%%
En% la% moda,% la% in luencia% de% es as% écnicas% y%
edi icios% se% dejó% sen i % inmedia amen e,%
inspi ando% a% múl iples% diseñado es% a% c ea %
nue as% p endas% de% es i ,% como% la% a madu a%
me álica% u ilizada% en% es idos% de% muje es% que%
apoyan% sus% aldas% en% o ma% de% cúpula.% Es as%
aldas%albe gan%un%bas ido %de%c inoline,!al%igual%
que%la%es uc u a%de% hie o% si ió% de% apoyo% a%la%
piel%de% odo%el%C ys al%Palace.%%
%
El% mismo% ipo% de% es uc u a% de% moda% se%
encuen a% en% los% co sés% es ilo% ballena% de% las%
muje es.% El% e lejo% di ec o% del% sis ema% de%
a madu a% demos ó% an o% en% la% a qui ec u a%
como%en%la%moda,%la%men alidad%gene al%del%siglo%
XIX%y%el%uso%de%nue os%ma e iales%como%el%ace o%y%
el% id io%pa a%c ea %nue as% o mas.%
%
Imagen.%%La% o ma%del%desplazamien o%de%
la%c ioline%hacia%la%espalda%del% es ido%de%
noche%(1864)%
%
Imagen.% El% bullicio% se% con ie e% en%
comienza%y%cambia% adicalmen e%la% o ma%
pe cibida%de%la%silue a%(1884)%
%
Du an e% es e% pe íodo% o a% in ención%
e oluciona ia% ue% la% máquina% de% cose ,% y% su%
asociación%con%el%su gimien o%de%la%p oducción%en%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
81%%
masa% y% el% pe íodo% indus ial.94%La% máquina% de%
cose % pe mi ió% a% sas es% y% diseñado es%
mul iplica % la% p oducción% al% e i a % a igosos%
abajos% ealizados% po % cosido% a% mano% de% odas%
las%pa es%de%la%p enda.%
%
Aunque%es a%inno ado a%he amien a%goza ía%de%
g an%acep ación%en%el%mundo%de%la%con ección,%sin%
duda%su%en ada%en%el%mundo%de%la%p oducción%en%
se ie,%conlle a ía%la%pé dida%de%una%pa e%delicada%
del% p oceso,% elacionada% con% lo% manual,% la%
a esanía%y%los% iempos%la gos.%%
%
Pa alelamen e,% la% pé dida% de% a esanías% en% el%
mundo% de% la% a qui ec u a% debido% a% la% al a%
capacidad% de% p oducción% de% las% máquinas,% así%
como%los%nue os% ipos%de%ma e iales%que%es aban%
disponibles% en% el% momen o% implica ían% cie as%
cues iones% ela i as%a%un%cambio% an%d ás ico%en%
an%co o%pe íodo%de% iempo.%
“Thus! by! he! end! o ! he! decade,! he! c inoIine-
suppo ed!ski s!we e! uly!p odigious,!un il!i !was!
impossible! o ! wo! women! o! en e ! he! oom!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
94%HODGE%B ooke%and%MEARS%Pa icia,%Skin%+%
Bones%Pa allel%P ac ices%in%Fashion%and%
A chi ec u e,%Thames%&%Hudson,%Museum%o %
Con empo a y%A ,%Los%Angeles,%2007»,%p.12%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
82%%
oge he !o !si !on! he!same!so a,! o ! he! ills!o !one!
d ess! ook!up!all!a ailable!space.”95%%
%
Es e% ipo%de%exceso%y%exage aciones%en%la%moda,%
así%como%la% ápida%capacidad%de%p oducción%en%la%
a qui ec u a,%sin%duda,%explica%el%su gimien o%de%
nue as% o mas,%de alles%y%exp esión%a ís ica%en%el%
siguien e%pe íodo.%
%
%
%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
95%LAVER%James,%The%Concise%His o y%o %Cos ume%
and%Fashion,%Ha y%N.%Ab ams%Inc,%New%Yo k,%
page%179%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
83%%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
84%%
2.3.(TERCER(EPISODIO:(ART(NOUVEAU(
%
%
%
“The! whole! basis! o ! he! iews! o !
a chi ec u e! p e ailing! oday! mus ! be!
displaced! by! he! ecogni ion! ha ! he! only!
possible! poin ! o ! depa u e! o ! ou ! a is ic!
c ea ion! is! mode n! li e.”% O o% Wagne ,%
189596%
%
%
Nues o% e ce % episodio% se% desa olla ía% bajo% la%
guía% del% A ! Nou eau% y% los% mode nismos% que%
eco en% la% Eu opa% de% la% ansición% en e% los%
siglos% XIX% y% XX,% como% p ime os% mo imien os%
mode nos%que%desga an%el%uni e so%a ís ico.%%
Se% a a%de%un%pe iodo%que% esponde%a%la%acogida%
y% e olución% de% los% p og esos% ecnológicos% y%
ma e iales%desa ollados%po %el%pe iodo%an e io ,%
alcanzando%un%mayo %g ado%de%libe ad% o mal.%
%
El% A ! Nou eau%es a ía% des inado% a% se % un%
lenguaje% que% ansmi iese% una% nue a% o ma% de%
ida,% cuyas% p ác icas% goza ían% de% una% nue a%
de inición%o ien adas%po %la%comunión%de%es é ica%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
96%CURTIS,%William%J.R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,%Phaidon,%New%Yo k,%1996,%page%53%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
85%%
y% la% é ica.% El% esul ado% ue on% ib an es% y%
singula es% o namen os% de% inspi ación% o gánica,%
ca ac e izados% po % mo i os% ege ales% y% lo ales.%
“The!1890’s!as!a!whole!was!a!pe iod!o !changing!
alues.! The! old! igid! socie y-mould! was! isibly!
b eaking! up.”97 .% A anzando% en% el% uso% de% las%
es uc u as% me álicas,% el% A % Nou eau% demos ó%
que% el% me al% puede% usa se% c ea i amen e% pa a%
cons ui % o mas% es uc u ales% o gánicas% y%
de alles%que%simbolizan%“a!new!b ea h!o ! eedom!
in! he!ai .”98%
%
Imagen.% Es uc u a% del% balcón% en% el%
ex e io % de% la% Casa% Ho a,% A % Nou eau%
(1898)%
Imagen.% De alle% de% la% achada% de% la% Casa%
Ho a,%compues a%de%me al%y%ho migón,%lo%
que% signi ica% la% up u a% del% me al% y% la%
a qui ec u a%indus ial.%
%
En% pa alelo,% en% el% mundo% de% la% moda,% el% bus le,%
su gido% al% inal% de% la% época% an e io % con% cla as%
conno aciones% es uc u ales,% cambia ía% la% o ma%
de%la% ípica%silue a% emenina%en% o ma%de%bó eda,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
97%LAVER%James,%The%Concise%His o y%o %Cos ume%
and%Fashion,%Ha y%N.%Ab ams%Inc,%New%Yo k,%
page%211%
98%Ibid,%pag%211%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
86%%
cen ando% la% a ención% en% la% pa e% pos e io % del%
es ido% (inicio% de% la% asime ía),% como% in luencia%
di ec a%de%las% o mas%o gánicas%en%la%moda.%%
%
La%in luencia%del%bus le%comenzó%a% lo ece %en%el%
pe íodo%del%A %Nou eau,%in oduciendo% a iedad%
en%la%es uc u a%de%la% opa% emenina,%de%la%misma%
mane a% que% la% o ma% de% la igazo% cambió% la%
es uc u a%me álica% ípica%en%la%a qui ec u a%y%la%
ingenie ía.%
%
Imagen.%Di e sos%albo o os%que%su gie on%
du an e% la% in luencia% del% pe íodo% del% A %
Nou eau.%
%
La% in luencia% del% A % Nou eau% se% ex ende ía% a%
a és% de% campos% muy% di e sos,% desde% la%
a qui ec u a%has a%el%mobilia io,%la%moda%y%el%a e%
como%pa e%de%la% ida%co idiana.%%
%
En%cuan o%al%es ilo%de% es i %de%es e%pe íodo,%es%
e iden e%que%los% es idos%de%muje es%e an%mucho%
menos% es ic i os%que%en%el%pe íodo%an e io .%El%
uso%de%co sés%se% edujo%y%la%a madu a%me álica%se%
hizo% menos% p edominan e% en% la% ab icación% de%
opa.% En% cambio,% los% mo imien os% o gánicos%
habi uales% en% el% pe iodo% se% in oduje on% en% el%
mundo%de%la%moda%pa a%c ea % o mas%asimé icas%
y% o gánicas% que% mejo an% cie as% pa es% del%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
87%%
cue po.%El%en oque%no%se%cen aba%únicamen e%en%
la% c eación% de% o mas% es uc u ales% o gánicas,%
sino% ambién% en% la% exp esión% de% p incipios%
a ís icos.%
%
Imagen.% Ves ido% de% 'La% Belle% Epoque'%
(1912)%55%
Imagen.% Diseños% ex iles% del% pe íodo% A %
No eau56%
Imagen.% El% Beso.% Gus a e% Klim % (1907-
1908)%%
%
Los% diseños% se% ca ac e iza on% en% es e% momen o%
po % un% al o% ni el% de% a esanía% y% ue on%
cla amen e% es imulados% po % el% a e,% en% la%
aspi ación%de%que% odo%pod ía%con e i se%en%una%
ob a%de%a e,%una% e e a,%un% es ido%o%incluso%un%
balcón%o%una%pieza%del%sis ema%de% en ilación.%En%
es e% con ex o,% el% ace camien o% en e% moda% y%
a qui ec u a% esul ó% emendamen e% é il.%%
%
Como%ha%señalado%Ignacio%Ma ín,%du an e%algún%
iempo,% pe enece % a% la% angua dia%
a qui ec ónica% implicaba% no% solo% deba i % sob e%
moda,% sino,% incluso,% el% diseña % es idos:“Se á!
du an e! el! pe ilado! de! es os! pa ones! donde! el!
a qui ec o!de!p incipios!del!siglo!XX!encuen e!con!
mayo ! e idencia! los! indicios! pa a! desa olla ! un!
nue o! léxico! pa a! su! a qui ec u a:! pa a! su!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
94%%
equilib io%medioambien al%que%la%mansión%había%
c eado.% En% sus% es idos% de% calle% se% e ue za% su%
en ol u a%ex e io %con% ejidos%más% obus os,%y%las%
líneas% que% los% es uc u an% se% o nan% más%
aus e as.%%
%
La%misma%ac i ud% en e%a%la% es imen a%que%debía%
se % usada% en% los% in e io es% econocidos% como%
mode nos% la% encon a emos% en% o o% de% los%
p incipales% nomb es% de% la% a qui ec u a% de% las%
décadas% pos e io es:% F ank% Lloyd% W igh .%
Además% de% diseña % los% es idos% de% su% p opia%
esposa,% Ca he ine% Tobin% W igh ,% p o eyó% de%
indumen a ia%a% las% muje es% de%al% menos%dos% de%
sus% clien es:% un% es ido% pa a% M s.% Coonley% y% un%
aje%de%noche%pa a%Isabella%Ma in,%la%muje %de%
uno%de%sus%p incipales%mecenas.%Indudablemen e,%
es os% es idos,% como% esc ibi á% el% hijo% del%
a qui ec o,! “a monizaban! con! los! in e io es”.105%
Lamen ablemen e,% du an e% el% p oceso% de% su%
di o cio%con%F ank,%Ca he ine%alega á,%como%uno%
de%los%jus i ican es%de%su%sepa ación,%el%diseño%de%
ex años% es idos%po %pa e%de%su%ma ido%pa a%se %
usados%po %ella.%%
%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
105%Hanks,%Da is%A.,%The!deco a i e!designs!o !
F ank!Lloyd!W igh ,!p.%103.%%%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
95%%
T as% adqui i % un% ue e% econocimien o% po %
abajos% ealizados% en% su% país,% Hen y% an% de%
Velde% decide% aslada se% a% Alemania% en% donde%
encon a á% una% mayo % acogida% a% sus% ideales,% al%
encon a se% con% un% mo imien o% e o ma% –%
Re o mkleidung! –% de% ue e% desa ollo% y%
con icción.% En% Alemania% coinciden% una% se ie% de%
condicionan es% que% hacen% que% el% mo imien o%
adquie a%g an%magni ud%e%in luencia%sob e%países%
ecinos% como% Aus ia:% po % un% lado% exis e% un%
álgido% momen o% económico% en% el% país% que%
e ie e% en% un% desa ollismo% de% las% a es%
aplicadas,% y% po % o o% lado,% se% ins ala% un%
sen imien o%de% i alidad%con%F ancia%y%lo%que%ella%
ep esen a:%la%indus ia%de%la%moda.%%
%
El% p oyec o% e o mis a% de% la% es imen a% se á%
deba ido% in ensamen e% en% el% Kong ess! ü !
F auenwe ke!und!F auenbes ebungen!–%Cong eso%
In e nacional%pa a%el%Bienes a %y%los%Es ue zos%de%
las%Muje es%–,%o ganizado%en%Be lín%en%1896.%De%
dicho% deba e% su ge% el% equi alen e% al% Ra ional!
D ess!Socie y!inglés:%el%Ve ein! ü !die!Ve besse ung!
de ! F auenkleidung! –% Asociación% pa a% la% Mejo a%
del% Ves ido% de% las% Muje es.% El% es ue zo% del%
o ganismo% po % ins au a % un% en o no% saludable%
pa a%la%muje %a% a és%de%las%p endas%que% is e,%
consigue% pe suadi % en% 1903% a% uno% de% los%
p incipales% almacenes% de% Be lín,% los% We hein,!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
96%%
pa a% que% incluyan% un% depa amen o% donde% se%
come cialicen%los% es idos% e o ma.%%
%
En% es e% ma co% social% y% polí ico% eme gen e% es%
donde% a e iza% el% a qui ec o% belga% pa a%
con e i se% en% el% p incipal% p o agonis a% de% la%
implan ación% y% di usión% de% las% nue as% eo ías%
a qui ec ónicas%y%del%diseño%de%moda.%%
%
El%p incipal%episodio%desde%el%que%se%impulsa%el%
in luyen e%deba e%se á%la%exposición%desa ollada%
en% el% ecien emen e% inaugu ado% museo% Kaise !
Wilhelm! en% K e eld,% en% agos o% de% 1900,% bajo% el%
í ulo% Ves idos! de! muje es! diseñados! po ! a is as.%
K e eld,%ciudad%alemana%poseedo a%de%una% ue e%
indus ia% ex il,% acoge% la% sede% del% ci ado% museo,%
plan eado% pa a% albe ga % una% se ie% de%
exposiciones% e oluciona ias% al ededo % de% e-%
mas% que% elacionan% el% a e% con% la% po en e%
indus ia% del% país.% La% exposición% sob e% la% nue a%
moda%es%uno%de%los%p og amas%que%adquie e%una%
mayo % epe cusión.%%
%
La% exposición% o ganizada% po % el% a is a% Al ed%
Moh bu e % a% acompañada% de% una% se ie% de%
ponencias% impa idas% desde% di e en es%
disciplinas%a ís icas%y%cien í icas.%El%belga% an%de%
Velde,% in i ado% al% e en o,% “se! con e i ía!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
97%%
i e u ablemen e!en!la!es ella!del!show”.106%%
%
Su%pa icipación%en%el%e en o%se%compond á%de%la%
mues a% de% seis% es idos% ealizados% pa a% su%
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del% museo,% “los! pun os! culminan es! de! oda! la!
exposición”,107%además%de% a ios%diseños%de%o as%
p endas.%Todas%las%piezas%se i án%pa a%ilus a %el%
cue po% eó ico%p esen ado%en%su%ponencia.%%
%
Su%con e encia%di unde%las% eo ías% ecogidas%dos%
meses%después%del%e en o%en%el% ex o,%The%A is ic!
Imp o emen !o !Women"#s"Clo hing.%El% abajo%del%
a -% qui ec o% con iene% la% p opues a% eó ica% pa a%
dinami a % los% cimien os% del% mundo% de% la% moda.%
Van%de%Velde,%en%el%p ólogo%de%ape u a%del% ex o,%
ag adece% con% i al% en usiasmo% al% di ec o % del%
museo,% el% D .% Deneken,% el% da le% la% opo unidad%
“de%hace % ealidad%un%sueño”%y%ayuda %a%“lanza %
nues o%a aque%sob e%la%moda”.108%En%el% es o%del%
esc i o% con inúa% el% mismo% ono% belige an e,%
a i ando%con%ello%el%comienzo%de%la%con ienda:%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
106%S e n,%Radu,%Agains !Fashion,%p.%17.%
107%Deneken,%F ied ich,%A is ic!d ess!and!
pe sonalized!d ess,%p.%144.%
108%Van%de%Velde,%Hen y,%The#a is ic#imp o emen #
o #women#(s#clo hing,# ecogido%en%S e n,%Radu,%
Agains !Fashion,!p.%125%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
98%%
!
“El! enacimien o! mode no! de! las! a es!
aplicadas! comenzó! con! la! a qui ec u a,!
an es! de! se ! ex endido! al! mobilia io! y! a!
odo! lo! que! a añe! a! obje os! deco a i os! y!
del!día!a!día.!Finalmen e,!ello!ha!alcanzado!
su! úl ima! conquis a:! la! del! es ido.! Yo! soy!
uno! de! los! p incipales! ac i is as! en! es e!
enacimien o...!!
!
Hace! algunos! años,! la! moda! ya! su ió! un!
a aque! eal.! Los! p ime os! belige an es!
o ganizados! ue on! eclu ados! en!
Alemania;!ellos!le an a on!la!bande a!de!la!
Re o ma!del!Ves ido,!pe o!el!enemigo! omó!
ep esalias! de! o ma! ic o iosa.! Hoy! la!
moda! eina!lib emen e!como!siemp e.!!
!
La! es imen a! es! un! ema! muy! se io,! no!
simplemen e! un! juego...! el! mensaje! del!
pasado!anuncia!nues a! ic o ia”109.!!
%
Es e%sen imien o%de% e uel a%coo dinada%con a%la%
moda% y% sus% colabo ado es% se i á,% a% su% ez,% de%
mo o % pa a% la% apa ición% de% una% concienciación%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
109%En%el% ex o%de% an%de%Velde,%Hen y,%The$a is ic$
imp o emen *o *women*-s*clo hing,% ecogido%en%
S e n,%Radu,%Agains !Fashion,%p.%128.%%%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
99%%
colec i a% hacia% el% econocimien o% de% un% modelo%
inédi o%de%a qui ec o,% adicionalmen e%asociado%
a% la% cons ucción% de% edi icios.% El% plan eamien o%
desa ollado% po % an% de% Velde% en% su% ponencia%
se á% de% g an% in luencia% pa a% la% comunidad%
a ís ica,% incluso% sob e% pe sonajes% de% o as%
disciplinas% an% ele an es%como%Kandinsky,%quién%
ambién%pa icipa á%en%el%diseño%de% es imen a,%y%
pa a%a qui ec os%cla es%en%el%desa ollo%del% u u o%
p oyec o% mode no,% como% Pe e % Beh ens% o%
He man%Mu hesius.%%
%
Imagen.%Gabine e%A %Nou eau%de%Eugene%
Gailla d,%1900.%
Imagen.% Gabine e% A % Nou eau% de% Louis%
Majo elle.%
%
Es a% o ma%de%exp esionismo%conocida%como%"la!
belle! époque",% ma ca ía% el% inal% de% la% g an%
dep esión% (1873-1896)% con% diseños% op imis as%
que%mos a on%p og eso% écnico%y%a ís ico.%El%A !
Nou eau%in luenció% a% su% ez% el% inicio% de% o os%
mo imien os% a qui ec ónicos% mode nis as%en%
dis in os% e i o ios% eu opeos,% de% la% mano% de%
pe sonajes% como% An onio% Gaudí% en% Ca aluña% o%
Cha les% Rennie% Mackin osh,% cuya% ob a% daba%
cuen a% de% una% exp esión% más% sob ia% de% la%
a qui ec u a%A s%and%C a %inglesas%%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
100%%
Imagen.% Sag ada% Familia,% An onio% Gaudí,%
a qui ec u a%o gánica%
Imagen.% Glasgow,% Escuela% de% A e,%
biblio eca,% 1907,% Cha les% Rennie%
Mackin osh,%%
%
La% ans o mación% de% A % Nou eau% de% la%
es uc u a%me álica%di ec a%del%pe íodo%indus ial%
di igi á% el% p oyec o% de% la% econ igu ación% de% la%
a qui ec u a%de%las%columnas%me álicas%exis en es%
(pun adas)%que%a an%el% es ido%de%malla% empo al%
en%el%cue po%a qui ec ónico.%
%
El% A % Nou eau% se ía% ápidamen e% abolido% al%
p incipio%de%un%siglo%XX,%cuando%la% unción%se%hizo%
más% impo an e% que% la% exp esión% a ís ica% y% los%
mo imien os%a qui ec ónicos%como%la%Bauhaus%y%
el% es ilo% in e nacional% se% con i ie on% en% es ilos%
p incipales%de%pensamien o%y%acción.%
%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
101%%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
102%%
2.4.(CUARTO(EPISODIO:(DE(STIJL,(BAUHAUS(
%
%
%
“Li ing!a chi ec u e!is! ha !which! ai h ully!
exp esses! i s! ime.! We! shall! seek! i ! in! all!
domains! o ! cons uc ion.! We! shall! choose!
wo ks! ha !s ic ly!subo dina ed! o! hei !use!
and! ealized! by! he! judicious! use! o !
ma e ial,! a ain! beau y! by! he! disposi ion!
and! ha monious! p opo ions! o ! he!
necessa y!elemen s,!o !which! hey!a e!made!
up.“% %
Augus e%Pe e ,%1923.%110%
%
%
Nues o% cua o% episodio% es á% ma cado% po % el%
ánsi o% a% las% o mas% geomé icas% básicas% en%
espues a% al% es ilo% o gánico% de% las% décadas%
an e io es.%Dis in os% mo imien os% angua dis as%
como% De! S ijl,% el% Cons uc i ismo% so ié ico% o% la%
Bauhaus%su gie on%como%modelos%p edominan es%
que% in en a on% in oduci % una% es uc u a%
geomé ica% o mal,% u ilizando% el% ho migón%
a mado%como%ma e ial%p incipal%en% espues a%al%
exceso% o males%in oducidos%po %el%A %Nou eau,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
110%CURTIS,%William%J.R.,%Mode n%A chi ec u e%
Since%1900,%Phaidon,%New%Yo k,% %1996,%page%73%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
103%%
según%Adol %Loos.111%
%
Imagen.%Sh ode %House%de%Ge i %Rie eld%
(1924)% cons uido% con% los% p incipios%
ípicos%de%De%S ijl%de% o mas%ho izon ales%y%
e icales% que% componen% la% geome ía%
gene al.%
Imagen.% Pin u a% de% Pie % Mond ian%
(Composición% con% Ama illo,% Azul% y% Rojo,%
1937).% P edisposición% hacia% las% o mas%
geomé icas%más%que%las%o gánicas.%
%
La% expe imen ación% con% el% ho migón% a mado%
ilus ó%un%g an%po encial%de%exp esión% o mal.%El%
ho migón%pe mi ió%mayo es%luces%es uc u ales%y%
un%amplio%po encial% o mal%po %su%capacidad%de%
moldeo%que%a en u aba%un%camino%hacia% o mas%
cu ilíneas%y%bajos%cos os%de%p oducción.%%
%
Figu a%25%Ca el%de%Flappe %de%los%años%20.%
“ he!s aigh !line!is!always! a ou able”112%
Imagen.% Rep esen ación% de% las% chicas%
Flappe ,% a% a és% de% la% mane a% y% la%
in luencia%de% o mas%nue as%en%geome ía.%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
111%lbid,%page%73-82%
112%h p:/wwwa,llpos e scomI-sp/Fashionable-
d esses-in- he~la e-1920‘s-%‘%Q%
Pos e s_i6091276_.h m%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
110%%
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
3.(ENCUENTROS.(EXPERIENCIAS(Y(ESTRATEGIAS(
Una(ca ac e ización(de(las(conexiones( é iles(
en e(a qui ec u a(y(moda(
(
3.1.%Cons uyendo% es idos%
3.2.%Pa ones%y%pieles%pa a%la%a qui ec u a%
3.3.%Espacios%pa a%la%moda%
3.4.%Consumo,%b anding%y%sociedad%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
111%%
%
"While! ashion! and! a chi ec u e! ha e!
always! had! a! ela ionship,! I! hink! i 's! only!
in! he! 1980s! ha ! he! eally! in e es ing!
symbio ic! ela ionship!began! o!appea ."%%
Clai e%Ca e all.%Comisa ia%de%la%exposición%
Skin%and%Bones.%
%
%
Dos%exposiciones% ealizadas% en%la% década% de% los%
80% esul a ían% especialmen e% no ables% pa a%
es ablece % las% conexiones% en e% a qui ec u a% y%
moda.% La% p ime a,% en% 1982,% ue% una% exposición%
pa a%el%Cen o%de%A es%Visuales%del%MIT%llamada%
`'In ima e! A chi ec u e:! Con empo a y! Clo hing!
Design% ''.% La% exposición% examinó% el% abajo% de%
ocho%diseñado es%de%moda%desde%una%pe spec i a%
a qui ec ónica% y% sub ayó% las% mane as% en% que%
ambas% disciplinas% es án% cen adas% en% c ea %
símbolos%de%o iginalidad,%indi idualidad,%audacia%
y% iesgo.117%
%
El%segundo%e en o%signi ica i o%que%impulsó%aún%
más%las%conexiones%en e%ambas%disciplinas% ue%la%
"Decons uc ionis ! A chi ec u e! Exhibi ion%"%
celeb ada%en%1988%en%el%Museum%o %Mode n%A .%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
117%(Mancinelli,%2006,%pág.%74)%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
112%%
Mc%Leod%ha%suge ido118%que%es e%e en o%ele ó%el%
pe il%de%la%decons ucción%y%pe mi ió%su%di usión%
cul u al% más% allá% de% la% a qui ec u a% a% una%
a iedad% de% disciplina,% incluyendo% el% diseño%
g á ico% y,% undamen almen e,% la% moda.% McLeod,%
a qui ec a,% ha% sido% una% de enso a% cla e% en% el%
a ance%del%diálogo%en e%las%dos%disciplinas%y%ha%
a gumen ado%que%
!
a chi ec u e!and! ashion!sha e!a!lexicon!o !
concep s! like! s uc u e,! o m,! ab ic,!
cons uc ion,! ab ica ion! and! she! can! see!
clea ! poin s! in! he! his o y! o ! Mode nism!
whe e! a! sha ed! language! has! made! a!
con e sa ion! be ween! hese! p ac ices!
possible''119%
%
( (
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
118%(McLeod,%1994)%
119%(Gill, 1998).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
113%%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
114%%
3.1.(Cons uyendo( es idos(
%
%
%
“This!way!o ! hinking!abou ! ashion! is! s ill!
qui e!new! o! he! ashion!wo ld,!bu !i ’s!wha !
is! mo ing! hings! o wa d.! The! ashion!
audience! doesn’ ! eally! know! abou !
echnology! o ! a chi ec u e,! bu ! hey! soon!
will.”!!
Hussein%Chalayan%
%
La% his o iog a ía% de% los% diseñado es% de% modas%
que%adop an%mo i os%y%p ác icas%a qui ec ónicas%
es%la ga%y% ica,120%es á%cuajada%de%pe sonajes%que%
basa on%su% abajo%en%p incipios%a qui ec ónicos%
du an e% muchas% décadas.% A% las% expe iencias%
clásicas%de%Balenciaga%o%Pie e%Ca din%se% ue on%
sumando%p og esi amen e%los%nomb es%de%Issey%
Miyake,%Rei%Kawakubo,%Hussein%Chayalan,%Ma in%
Ma giela%o%Alexande %Mc%Queen.%
%
Ya% en% los% años% cincuen a,% como% C is óbal(
Balenciaga,% especialmen e% des acado% po % la%
academia% po % "ex aneous! de ail! o! achie e! he!
impac !o !a!pu e!line!and!a!b ea h akingly!simple!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
120%(Lipo e sky,%1994),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
115%%
sculp u al!shape%".121%%
(
Pie e( Ca din% ambién% modeló% muchas% de% sus%
p endas% en% un% es ilo% a qui ec ónico% y% e eló%
cualidades% escul ó icas,% líneas% limpias% y% un%
sen ido% de% monumen alidad,% po % ejemplo,% en% su%
capa% de% capullo,% co e% apezoidal% y% el% uso% de%
ma e iales% de% al a% ecnología% como% el% inilo% y%
Pe spex.122%
%
Desde%la%década%de%los%se en a%Issey(Miyake%ha%
p oducido%modas%que%se%mue en%en e%escul u a%
igu a i a%y%diseño%a qui ec ónico.%Po %encima%de%
odo,% los% diseños% de% Miyake% son% explíci amen e%
espaciales% y% e elan% es echos% pa alelismos% con%
la% a qui ec u a.% Su% colabo ación% con% a is as% y%
a qui ec os%a%lo%la go%de%muchos%años%de%diseño%
ha% hecho% que% los% comen a is as% deba an%
cues iones% del% espacio% en e% el% cue po% y% la% ela%
casi% an o% como% la% p enda% misma, 123 %y% las%
subje i idades%consag adas%en%nues as%opciones%
de% opa%son%complejas%y%bien%deba idas:%"Clo hes!
a e! sho hand! o ! being! human;! hey! a e! an!
in ima e,!skin-c a ! o m".124%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
121%(Polan%y%T ed e,%2009,%página%78).%
122%Polan%y%T ed e,%2009,%página%99).%
123%(F ankel,%2001),%
124%Wilcox,%2001,%página%1).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
116%%
%
Po % ejemplo,% el% p oyec o% A-POC% de% Miyake,% un%
ac ónimo% de% `A! Piece! o ! Clo h%',% in en ó%
e oluciona % la% o ma% en% que% las% p endas% se%
cons uyen% ahondando% en% mundos%
idimensionales% que% ascienden% la% p ác ica%
con encional% o% no ma i a% de% la% moda.125 %Los%
diseños%de%Miyake%se%inspi a on%más%en%el%es ilo%
del% kimono% que% en% las% p ác icas% de% sas e ía%
o mal%de%la%p oducción%eu opea%de%moda%con%sus%
cos u as%y%cos u as%que%elimina%el%espacio%en e%
cue po%y% ela.%Los%diseños%de%Miyake%se%cen an%
explíci amen e%en%el%espacio% acío%en e%la%piel%y%
la% ela.%
Además,% u ilizando% una% la ga% pieza% de% ela% pa a%
c ea % a ias%p endas,%Miyake%pod ía%a gumen a %
que%es á%haciendo%un%comen a io%implíci o%sob e%
la% ab icación% es anda izada,% la% p oducción% en%
masa% y% la% cons ucción.% Sus% piezas% e lejan% las%
o mas% en% que% las% nue as% ecnologías% han%
simpli icado% la% cons ucción% y% la% a esanía% de% la%
moda%y%la%a qui ec u a%y%dio%luga %a%la% eplicación%
de% diseños,% o mas% y% es uc u as.% El% abajo% de%
Miyake% ambién% se% ha% desc i o% como% un% papel%
único% en% o ja % conexiones% más% es echas% en e%
una% se ie% de% disciplinas,% incluyendo% el% a e,% el%
diseño%indus ial%y%la%a qui ec u a,%pa a% euni %lo%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
125%(Miyake%y%Fujiwa a,%2001).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
117%%
que%se%ha%denominado%" isual!clo hing",% opa%que%
implica%un%comp omiso%in enso%con%el%cue po%y%el%
espacio.% Ya% en% 1960% Miyake% desa ió% a% los%
o ganizado es% del% Fo o% Mundial% de% Diseño% de%
Moda,%celeb ado%ese%año%en%Tokio,%cues ionando%
el% po % qué% el% diseño% de% moda% no% había% sido%
incluido% en% una% con e encia% sob e%diseño%
a qui ec ónico,%indus ial%y%g á ico.%La%disciplina%
inalmen e%se%incluyó,%pe o%la%expe iencia%puso%de%
elie e% a% Miyake% cómo% el% diseño% de% moda% aun%
eía% en% ese% momen o% en% Japón% como% "me ely!
d essmaking! o ! some hing! nonessen ial.! Clo hing!
design!was!by!na u e!epheme al".126%
%
Un%pun o%c ucial%en%el%in e és%de%los%diseñado es%
de%moda%po %la%a qui ec u a%y%sus% e e encias%se%
p oduci ía% a% inales% de% los% ochen a,% cuando% el%
é mino% decons ucción%llegó% a% las% e is as% de%
moda%y%las%páginas%de%es ilo%con%una% epu ación%
p e-empaque ada,% como% un% a iesgado% y%
ex emadamen e% complejo,% si% no%
delibe adamen e%eli is a,%es ilo%de%c í ica% eó ica.%%
%
Amy% Spindle % (1993),% de% The! New! Yo k! Times,%
a ibuye% la% asignación% de% la% e ique a%
"decons uc ionism"%a%Bill%Cunningham,%quien%en%
1989%lo%de ine%de%la%siguien e%mane a:%“ORIGINS:!
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
126%(Miyake,%2006,%página%5).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
118%%
The! e m! i s ! desc ibed! a! mo emen ! in! li e a y!
analysis! in! he! mid-20 h! cen u y,! ounded! by! he!
F ench! philosophe ! Jacques! De ida.! I ! was! a!
backlash! agains ! s aid! li e a y! analysis,! a guing!
ha !no!wo k!can!ha e!a! ixed!meaning,!based!on!
he! complexi y! o ! language! and! usage". 127%
Obsé ese,% aquí,% que% el% descons uccionismo% se%
desc ibe% como% una% o ma% eac i a% de% análisis.%
Signi ica i amen e,%ella%pin a%la% elación%en e%la%
decons ucción% y% la% moda% en% é minos% de% una%
aplicación% habili ado a% e% incluso% libe ado a% de%
una% eo ía.%Bajo%la%p egun a%"¿Qué% iene%eso%que%
e %con%la%moda?",%Con inúa%su%exposición:%"The!
Ox o d! English! Dic iona y! de ines! decons uc ion!
as! ‘ he! ac ion! o ! undoing! he! cons uc ion! o ! a!
hing.’! So! no ! only! does! ha ! mean! ha ! jacke !
linings,! o ! example,! can! be! on! he! ou side! o !
slee es!de ached,!bu ! he! unc ion!o ! he!piece!is! e-
imagined".128!En% que% la% decons ucción% ha% sido%
de inida% de% mane a% muy% gene al,% como% una%
p ác ica% de% "deshace ",% la% moda% decons uc i a%
libe a%la%p enda%de%la% uncionalidad,%li e almen e,%
deshaciéndola.%%
%
Es%impo an e%des aca %que%aquí,%a% a és%de%es a%
asociación,%el% es ido(se( uel e( eó ico,%sólo%al%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
127%(my emphasis, Spindle 1993: 1).%
128%(Spindle %1993:%1).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
119%%
ejempli ica %una%posición% eó ica%desa ollada%en%
el%pensamien o% ilosó ico%y%lle ada%a%la%moda%pa a%
ans o ma la.% Sin% emba go,% la% opa% no% es%
libe ada%o%libe ada%de%la% uncionalidad%debido%a%la%
decons ucción% (como% ue za% causal% p oceden e%
de% algún% luga % ue a% de% la% moda),% po que% la%
libe ación%de%la% opa%de%la% uncionalidad%es%algo%
que% se% ealiza% como% una% compleja% in e acción%
en e%los%cue pos,%se%desgas an.%
%
La%decons ucción%en ó%en%cualquie %caso%en%el%
ocabula io% de% las% e is as% de% moda%
in e nacionales% como% una% e ique a% asociada%
especí icamen e% con% la% ob a% de% Rei% Kawakubo%
pa a%Comme%des%Ga çons,%Ka l%Lage eld,%Ma in%
Ma giela,% Ann% Demeulemees e % y% D ies% Van%
No en,%en e%o os,%y%más% í olamen e%u ilizado%
pa a% desc ibi % una% p enda%"inacabada",%
"desman elada",% " eciclada",% " anspa en e"% o%
"g unge".%%
%
Las%mismas%ca ac e ís icas%son%conocidas%po %los%
anceses% como% el% es ilo% "Le! Des oy" 129%
con i mando% pa a% muchos% que% leen% las% o mas%
que% apa ecen% en% las% pis as% de% Pa ís% como% un%
desman elamien o% li e al% de% la% opa% y%
enca nación%de%la%no- uncionalidad%es é ica,%que%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
129%' La mode Des oy, %Shea%1991:%234),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
126%%
mundanos.%
%
En% es e% con ex o% en end íamos% igualmen e% el%
abajo% de% los% diseñado es% de% moda% japoneses%
Rei(Kawakubo(y(Yohji(Yamamo o%p esen a on%
po %p ime a% ez%su% abajo%du an e%los%des iles%de%
p ê -à-po e %de%Pa ís%en%ab il%de%1981.%La% opa%
neg a%de%g an% amaño,%a%menudo%asimé ica,%que%
mos aban%p esen aba% o i icios% in encionales,%
ji ones% y% bo des% inacabados% que% con as aban%
con% la% elegancia%deco a i a,% la%sua idad% y% las%
o mas% adap adas% de% las% p endas% que% son%
mos adas% po % la% mayo ía% de% diseñado es.% Po %
p ime a% ez,% la% moda% desa ió% las% nociones%
acep adas% de% belleza% y% eminidad% e% in odujo%
ideas% concep uales% sob e% el% cue po.% Aunque% las%
modas% punk% de% inales% de% los% años% se en a% ya%
habían% omado% la% inicia i a% de% descons ui % la%
opa% e% in oduje on% una% endencia% más%
poli izada,%los%des iles%pa isienses%de%Kawakubo%y%
Yamamo o% o maliza on%es e%elemen o%den o%del%
léxico%de%la%moda.%
%
Kawakubo,% undado % de% Comme( Des( Ga çons,%
desa ía% ecu en emen e% la% con ención% de% la%
moda% al% p oduci % diseños% asimé icos,%
a chi ec u al,! sculp u al! objec s'' 137 %que% son%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
137%(Mo es,%2006,%p.%141),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
127%%
adicales%en%su%es uc u a%y% o ma,%ex endiéndose%
Más%allá%de%los% einos%de%la%moda%no ma i a.%Ella%
a gumen a% que% le% gus a% cuando% algo% no% es%
pe ec o. 138 %La% na u aleza% enigmá ica% de% sus%
es idu as%dio%luga %a%que%ab ie a%una%bou ique%
comple amen e% acía.% Kawakubo% concebi ía% sus%
"in e en ions! in! space"% basadas% en% p incipios%
a qui ec ónicos% más% que% en% la% cons ucción% de%
p endas%de% es i %y,%al%hace lo,%"links! ashion!and!
a chi ec u e! in! he! mos ! in incible! wayömaking!
one!so!in isible! ha !i ! anishes!in o! he!o he ".139%
Kawakubo% no% iene% la% in ención% de% que% sus%
p endas%de% es i %y%sus% iendas%se%come cialicen%
po %sepa ado,%sino%que% a e%de%c ea %un%espacio-
en o no%comple o,%donde%la%in e elación%en e%el%
con enido%in elec ual%de%la%p enda%indi idual,%los%
emas% concep uales% de ás% de% la% colección% y% el%
espacio%La% ep esen ación%de%es o%a% a és%de%su%
a qui ec u a%es%una%sola%exp esión.140%
%
Po %su%pa e,%la%colección%de%bodas%de%Yamamo o%
e ela% su% ascinación% po % el% olumen,% la%
es uc u a% y% la% ans o mación.% Cons a%
exclusi amen e% de% p endas% diseñadas% pa a% una%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
138%(Kawakubo,%ci ado%en%Ko en,%1984,%página%
117).%
139%(Mo es,%2006,%15).%
140%(Quinn,%2003,%página%50).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
128%%
no ia% y% miemb os% de% su% ies a% de% bodas% -
incluyendo% es idos% neg os% e é eos% pa a% los%
ecién%nacidos-%la%colección%inco po a%muchos%de%
los% elemen os% de% Yamamo o:% la gas% silue as%
lánguidas,%cuellos%y%esco es%en% oladizo%y% es idos%
luidos.% Los% huesos% de% ballena% de% plás ico-
inse ados% en% los% dobladillos% de% los% es idos,%
chaque as,% ab igos% y% aldas% co adas% de% cí culos%
comple os%de% ela%pa a%da % o ma%y%endu ece %las%
p endas-% c ean% o mas% sua emen e% escul u ales%
que% ondulan% con% los% mo imien os% del% po ado .%
Una%pieza%cla e%en%la%colección%es%es e% es ido%de%
no ia% con% un% co piño% simple% y% hoopski % la go.%
Du an e% la% p esen ación% de% la% pis a,% el% modelo%
desab ochó% secciones% de% su% alda% pa a% e ela %
compa imen os% ocul os% de% los% cuales% sacó%
acceso ios%pa a%comple a %su%conjun o.%
%
El% abajo% de% Helmu ( Lang% explo a% de% mane a%
simila %las%conexiones%espaciales%a% a és%de%las%
escalas,% cen ándose% especí icamen e% en% los%
lími es%po osos%en e%el%in e io %y%el%ex e io %del%
cue po,% y% los% egis os% e ocado es% y% senso iales%
que%la% opa%golpea.%Lang%sugie e%que%los%deseos%
in e io es%descansan%sob e%la%supe icie,%como%si%
es u ie an% usados% en% el% cue po.% Inco po a%
sen imien os% y% emociones% ep imidos% y%
an e io men e% ocul os% den o% de% la% supues a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
129%%
supe icie% ilegible% de% la% opa. 141 %En% su%
colabo ación%con%Jenny%Holze %pa a%la%Bienal%de%
Venecia,%po %ejemplo,% las% cadencias%del%lenguaje%
se%explo a on%y%se%hicie on%eco%en%los% azados%de%
Lang% sob e% las% u as% de% los% ejidos,% como% si%
dibuja a%un%mapa%de%supe i encia%de%la%ciudad%
sob e%el%cue po.142%En%una%exposición%p o oca i a%
del%es ímulo%ol a i o%de%la% opa%sob e%la%piel,%Lang%
a gumen ó:% "I! smell! you! on! my! clo hes! ...! I! smell!
you!on!my!skin".143%
%
Las%expe iencia%más% ecien es% ienen%de%la%mano%
de% Hussein( Chalayan,% diseñado % especialmen e%
mo i ado%po % ideas% ex aídas% de% disciplinas% que%
no%es án% ácilmen e%asociadas%con%la%moda.%Desde%
su% g aduación% en% el% cen o% de% Sain % Ma ins% en%
1993,%Chalayan%ha%p oducido%una%se ie% igu osa%y%
isiona ia%de%colecciones%inspi adas%po %la%ciencia%
y%la% ecnología,%el%cue po%y%la%a qui ec u a,%po %la%
o ma%en%que%pueden% adicaliza %la%comp ensión%
de%una% igu a% es ida%de%escala%humana.%
(
Las% ob as% de(Chalayan,% desc i o% como%
a chi ec u al! designe %144 %aus e o% e% in elec ual,%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
141%(O'Neill,%2001,%pág.%42).%
142%(Wilcox,%2001,%pág%6%
143%(Helmu %Lang,%Bienal%de%Venecia,%1996).%
144%(S eele,%2001,%página%51),%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
130%%
inspi adas% po % la% eligión,% el% aislamien o,% y% la%
op esión,%son%quizás%el%más%no able%ejemplo%pa a%
p oba % los% lími es% en e% cue pos% y% edi icios.%
"Space! is! cen al! o! his! ision:! clo hing! is! an!
in ima e! zone! a ound! he! body,! a chi ec u e! is! a!
la ge ! one". 145 %Chalayan% ha% e olucionado% la%
o ma%y%la% unción%de%la% opa,%abo dando%cómo%el%
cue po% se% elaciona% y% eacciona% al% en o no%
cons uido.% Chalayan% dibuja% el% azado% del%
espacio%u bano%a% a és%del% es ua io%y%p oduce%
p endas%a qui ec ónicas.%Sugie e%que%
%
e e y hing! a ound! us! ei he ! ela es! o! he!
body! o ! o! he! en i onmen .! I! hink! o !
modula ! sys ems! whe e! clo hes! a e! like!
small!pa s!o !an!in e io ,! he!in e io s!a e!
pa ! o ! he! a chi ec u e,! which! is! hen! a!
pa ! o ! an! u ban! en i onmen .! I! hink! o !
luid!space!whe e! hey!a e!all!a!pa !o !each!
o he ,! jus ! in! di e en ! scales! and!
p opo ions''146%
%
Sin%duda%Chalayan%es%uno%de%los%diseñado es%de%
moda%más%inno ado es%de%nues a%época.%Llegó%a%
la% ama% de% % mane a% emp ana% as% ecibi % su%
licencia u a.% La% colección% p esen ada% en% su%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
145%(S eele,%2001,%pág.%53).%
146%(Chalayan, 2002, page 122).%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
131%%
p oyec o% inal% de% ca e a,% The! Tangen ! Flows,%
p esen aba%una%se ie%de%p endas%en e adas%que%
se%habían%exhumado%jus o%an es%del%espec áculo,%
exhibidas%con% un% ex o%de% acompañamien o% que%
explicó% el% p oceso.% El% i ual% del% en ie o% y% la%
esu ección% daba% a% las% p endas% una% dimensión%
que% e e ía% la% ida,% la% mue e% y% la% decadencia%
u bana,%en%un%p oceso%que% anspo aba%p endas%
del%mundo%de%la%moda%al%mundo%de%la%na u aleza.%%
%
El% abajo% a ajo% inmedia amen e% la% a ención%de%
la% bou ique% de% Lond es% B own's,% que% la% pedi ía%
pa a%exhibi la%en%su%mos ado .%Desde%en onces,%
ha% colabo ado% con% a qui ec os,% a is as,%
ingenie os% ex iles% y% escenóg a os,% ha% ganado%
p emios% y% ha% p oducido% colecciones% pa a% o as%
ma cas%de%moda%es ablecidas.%
%
Lo% que% hace% an% in e esan e% el% abajo% de%
Chalayan%es%su%habilidad%pa a%explo a %p incipios%
que% son% isuales% e% in elec uales,% azando% el%
ejido% de% las% es uc u as% e% in e io es% u banos% a%
a és% de% piezas% angibles% como% opa,%
a qui ec u a,% a iones% y% muebles;% % en% pa alelo% a%%
abs acciones% ales% como% belleza,% iloso ía% y%
sen imien o.%%
%
La%ob a%de%Chalayan% ep esen a%una%cong uencia%
de% ideas% que% indican% que% la% moda% y% la%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
132%%
a qui ec u a%se%es án%ace cando%más%que%nunca,%
mucho%más%allá%de%las%modas%de%los%años% ein e%
que% hicie on% eco% a% las% líneas% a qui ec ónicas% de%
los% edi icios% o% ice e sa.% La% es a egia% de%
Chalayan% es% in eg a % la% es imen a% con% su%
en o no,% no% simplemen e% haciendo% que% los%
es idos% pa ezcan% a qui ec ónicos,% sino%
desa ollando% una% comp ensión% in eg al% de% los%
di e en es% en o nos% y% los% di e sos% ac o es% que%
los%c ean.%Concilia%las% azones%p ác icas%de%la% opa%
mien as%las%in e p e a%como%componen es%de%un%
sis ema%ambien al%modula %donde%las%p endas%se%
elacionan% con% p incipios% a qui ec ónicos% más%
g andes.% Chalayan% dice:% “One! hing! o! keep! in!
mind! is! ha ! when! ashion! looks! modula ! and!
s uc u ed,! people! au oma ically! call! i !
a chi ec u al! when! i ! isn’ —i ! akes! a! lo ! o !
s uc u ing! o! make! a! d ess! uly! a chi ec u al.!
A chi ec u e! can! be! designed! in! a! luid! and!
uns uc u ed! way! ha ! doesn’ ! look! a chi ec u al,!
bu ! i ! is! s ill! a chi ec u e.! I! mean,! you! don’ ! call!
buildings! ashion! jus ! because! hey! don’ ! look!
a chi ec u al,! so! why! call! ashion! a chi ec u al!
unless!i ! eally!is?”!
%
A%medida%que%el% abajo%de%Chalayan%se%in oluc a%
más% con% los% sis emas% ecnológicos,% es e% se á%
pione o% en% p endas% que% colocan% la% ecnología%
inalámb ica,% ci cui os% eléc icos% y% comandos%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
133%%
au oma izados% di ec amen e% sob e% la% supe icie%
del%cue po.%Su%Remo e*Con ol*D ess%(P ima e a%
/%Ve ano%2000)% ue%un% iun o%de%al a% ecnología%
que%casó%la%moda%con%la% ecnología%y%la% ecnología%
con%el%cue po,%es ableciendo%un%diálogo%en e%el%
cue po%y%el%medio%ambien e.%“The!d ess!exp essed!
he! body’s! ela ionship! o! a! lo ! o ! in isible! and!
in angible! hings—g a i y,! wea he ,! ligh ,! adio!
wa es,!speed,!e c.,”%di ía%Chalayan.%“Pa !o !i !is! o!
make! he! in isible! angible,! showing! ha ! he!
in isible! can! ans o m! some hing! and! say!
some hing! abou ! he! ela ionship! o ! he! objec —
he! d ess! in! his! case—! be ween! he! pe son!
wea ing!i !and! he!en i onmen !a ound!i .”%%
%
Chalayan%ha%es ado%p eocupado%po %la%a iación%y%
la% posibilidad% de% oma % uelo% desde% una% edad%
emp ana.% Es e% es ido% se% hace% del% mismo%
ma e ial%usado%en%la%cons ucción%de%los%a iones%
y%cambia%la% o ma%po %el% eledi igido.%El% es ido%
ue%enca gado% po %p ime a% ez% po % Judi h% Cla k%
Gale ía%de% es ua io% pa a% la% Zaha% Hadid% Mind%
Zone%en%el%Millennium%Dome.%Cla k,%un%comisa io%
de%moda%que%se% o mó%como%a qui ec o%en%p ime %
luga ,% e idencia% cómo% una% ap eciación% de% es e%
ipo%de%diseño%de% es imen a%es%in o mada%po %el%
lenguaje% de% la% a qui ec u a.%El% es ido% es%
independien e%del%cue po%pe o%se%hace%pa a%cabe %
el%cue po;%El%uso%de%Chalayan%de%la%escala%exac a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
134%%
del% cue po% pa a% una% p enda% que% no% es%
necesa iamen e% pa a% se % usado% es% in e esan e.%
Una% e sión%pos e io %de%es e% es ido%hecho%pa a%
la% colección% Be o e% Minus% Now% (S% /% S% 2000)%
inco po ó% un% panel% ase o% que% se% le an a% pa a%
e ela %una%espuma%de% ul% osa.(
%
El% es ido,%al%igual%que%los%de%la%se ie%Ai plane,% ue%
diseñado% po % medio% de% la% ecnología% de%
composi e%u ilizada%po %los%ingenie os%de%a iones,%
e lejando% los% sis emas% que% pe mi en% a% los%
a iones% de% con ol% emo o% ola .% Fab icado% en%
una% combinación% de% ib a% de% id io% y% esina,%
moldeada% en% dos% paneles% lisos,% b illan es,% de%
colo % osa%y% on al%que%se%suje an%median e%clips%
me álicos.% Cada% panel% es á% ence ado% den o% de%
anu as% de% dos% milíme os% de% ancho% que% se%
ex ienden%po % oda%la%longi ud%del% es ido.%Es as%
cos u as% c ean% las% únicas% di e encias% ex u ales%
en% el% es ido,% e elando% los% paneles% in e io es%
hechos%en%plás ico%blanco% anslúcido,%acen uado%
po %la%iluminación%ocul ada%den o%del%panel%del%
plexo% sola % y% del% panel% de% ele ación% del% lado%
izquie do.%%
%
S a lab,%el% ya% desapa ecido% labo a o io% de%
in es igación% pione o% en% opa% ecnológica,%
desa olló% p o o ipos% de% p endas% que% podían%
p og ama se% pa a% an icipa % y% esponde % a% las%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
135%%
necesidades%del%usua io%al%comunica se%sin%cables%
con%sis emas% emo os.%Cha med!Technology,% una%
o ganización% de% in es igación% que% explo a% las%
po encialidades% de% la% opa% inalámb ica,% ealizó%
es udios% simila es% con% ecnología% inalámb ica%
pa a%adap a la%a%la%moda.%Aunque%sus%p o o ipos%
incluían% ecnología% de% pun a% que% p opo cionaba%
al%usua io%una%amplia%gama%de% unciones,%nunca%
e oluciona on% has a% con e i se% en% un% modelo%
e minado% an es% de% que% los% p oyec os% ue an%
e minados%en%2001.%El%Remo e!Con ol!D ess%de%
Chalayan,% aunque% menos% so is icado,% ue% el%
p ime %Disposi i o%inalámb ico%que%se%p esen a á%
como% una% p enda% de% moda% de% uncionamien o%
comple o.%%
Chalayan%desc ibió%los%a ibu os%cybo gianos%del%
es ido%como%“some hing%o %a%side%e ec .”%
%
El% Remo e! Con ol! D ess%no% ue% diseñado%
especí icamen e% pa a% explo a % la% elación% de% la%
ecnología% con% el% cue po,% sino% pa a% examina %
cómo% la% o ma% de% la% p enda% pod ía% e oluciona %
al ededo %del%cue po%en%una% elación%espacial%con%
su%en o no.% “I !you!al e ! he!way! he!body!comes!
ac oss!in! he!space!a ound!i ,! hen! he!body!al e s!
e e y hing! in! he! space! ha ! a ec s! i ,”% di ía%
Chalayan.% “The! d ess! can! also! be! ans o med!
in isibly! by! he! en i onmen .! The! idea! was! a!
echnological! o ce! be ween! he! en i onmen ! and!
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
142%%
COBIJO(
%
La% unción% p imo dial% an o% de% la% es imen a%
como% de% los% edi icios% siemp e% ha% sido%
p opo ciona % al% cue po% e ugio% y% p o ección.% En%
los% úl imos% años,% diseñado es% de% moda% y%
a qui ec os% han% comenzado% a% ein en a % es e%
aspec o% undamen al%de%su%p ác ica%pa a% e leja %
los%cambios%en%nues o%medio%ambien e%y%nues a%
sociedad.% Los% diseñado es% de% moda% es án%
ee aluando% el% po encial% de% la% opa% pa a%
sa is ace %las%necesidades%del%mode no%"nómada!
u bano",% u ilizando% elas% de% al o% endimien o,% e%
inco po ando% ideas% de% p o ección,% mo ilidad% e%
iden idad.%Al%mismo% iempo,%los%a qui ec os%es án%
cues ionando% el% papel% de% las% es uc u as%
adicionales% de% lad illos% y% cemen o,% u ilizando%
nue os% ma e iales% y% écnicas% pa a% c ea %
es uc u as% más% e sá iles,% adap ables% y%
ecológicas% que% puedan% esponde % a% las%
necesidades%humani a ias.%
%
%
GEOMETRIA(
(
El%uso%de%la%geome ía%pa a%gene a %la% o ma%es%
una% es a egia% compa ida% po % los% a qui ec os% y%
los%diseñado es%de%moda.%En%ambas%disciplinas%se%
u ilizan% o mas%simples%como%cí culos,%cuad ados%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
143%%
y%elipses,%así%como% o mas%más%complejas%como%el%
o o%y%la% i a%de%Möbius,%con%su% o sión% o cida%y%
su% o ma% con inua.% En% la% a qui ec u a,% la%
geome ía% se% u iliza% a% menudo% pa a% c ea %
espacios% in e io es% complejos% o% da % o ma% a% la%
o ma% ísica%gene al%del%edi icio,%mien as%que%en%
el% diseño% de% moda,% una% ez% que% una% p enda% de%
es i % cub e% en% un% cue po,% su% o ma% se%
ans o ma% y% la% geome ía% que% lo% gene ó% a%
menudo%se% uel e%in isible.%
%
%
PIEL(ESTRUCTURAL(
%
Tan o% en% la% moda% como% en% la% a qui ec u a,% los%
diseñado es% han% empezado% ecien emen e% a%
desa olla % pieles% es uc u ales% que% apo an% la%
supe icie%y%la%es uc u a%de%un%diseño,%o%la%piel%y%
los%huesos,%pa a%que%se%con ie an%en%una%sola%y%
misma%cosa.%La%es uc u a%y%la% achada%se%unen%en%
una%sola%supe icie.%
%
(
VOLUMEN(CONSTRUIDO(
%
Tan o% el% diseño% de% moda% como% la% a qui ec u a%
a an% de% c ea % espacio% y% olumen% a% pa i % de%
ma e iales% planos% y% bidimensionales,% aunque% en%
di e en es%escalas.%Cada% ez%más,%con%la%ayuda%de%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
144%%
nue as% ecnologías% y% ma e iales,% cada% uno% ha%
podido% desa olla % écnicas% compa idas% que%
p opo cionan% ex u a,% o ma% y% olumen% de%
o mas% nue as% e% in igan es,% a% menudo%
in oduciendo% o mas% y% silue as% que% con unden%
ideas% con encionales% de% p opo ción% y% o ma.%
So p enden emen e,% las% nue as% o mas% en% cada%
disciplina%pa ecen%encon a %ecos%en e%sí%
%
%
RECONSTRUCCIÓN(
%
Mien as% que% el% uso% de% la% moda% de% la%
decons ucción% no% es% an% eó icamen e%
in luenciado% como% el% de% la% a qui ec u a,% su%
apa ición% en% los% des iles% de% comienzos% de% la%
década%de%1980% de% Comme%des%Ga çons%y% Yohji%
Yamamo o% coincidió% con% deba es% y% discusiones%
sob e%él% en%el%mundo%de%la% a qui ec u a.%Ambas%
disciplinas,% sin% emba go,% usa on% la%
decons ucción% pa a% desa ia % ideas% de% " o ma",%
" unción"% y% "belleza",% y% ab ie on% nue as% o mas%
de%pensa %sob e%la%a qui ec u a%y%la%moda.%
%
%
IDENTIDAD(
%
Tan o%el%diseño%de%moda%como%la%a qui ec u a%se%
han% u ilizado% du an e% mucho% iempo% pa a%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
145%%
exp esa % ideas% de% iden idad% pe sonal,% social% y%
cul u al.% Sin% emba go,% en% los% úl imos% años% los%
p ac ican es% de% ambas% disciplinas% han%
ascendido% la% idea% de% me amen e% signi ica %
alo ,% es a us% y% pe enencia,% pa a% exp esa %
cues iones% más% complejas% y% p o oca i as% que%
odean%las%nociones%de%iden idad.(
%
(
ESTRATEGIAS(TECTÓNICAS(
%
Cada% ez% son% más% los% diseñado es% de% moda% y%
a qui ec os% que% compa en% écnicas% de%
cons ucción.% Los% a qui ec os% es án% buscando% la%
moda% y% las% écnicas% de% con ección,% como% el%
plisado% y% el% d apeado% pa a% log a % o mas% más%
luidas%y%complejas%de%ma e iales%du os,%mien as%
que% los% diseñado es% de% moda% es án% empleando%
mé odos% de% ingenie ía% como% el% oladizo% y% la%
suspensión% pa a% c ea % p endas% elabo adas% ya%
menudo%a qui ec ónicas%usando% ela.%G an%pa e%
de%es a% ansmu ación%de% écnicas%ha%sido%posible%
como% esul ado% di ec o% de% los% desa ollos% en%
ecnología%de%ma e iales%y%so wa e%de%diseño,%lo%
que%ha%pe mi ido%a ances%signi ica i os%en%ambas%
disciplinas.%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
146%%
En ol o ios(
Los% a qui ec os% han% u ilizado% los% a ances%
en% la% ecnología% de% los% ma e iales% y% la%
ecnología%digi al%pa a% ein en a %lo%que%la%
piel%de%un%edi icio%puede%pa ece %y%cómo%
se% compo a,% a% menudo% bo osa% la%
dis inción% en e% achadas% delan e a,%
ase a% y% la e al,% y% ambién% el% echo.% Del%
mismo% modo,% los% diseñado es% de% moda%
han% empujado% la% idea% de% cómo% la% opa%
puede%en ol e %los%con o nos%del%cue po,%
la% in es igación% de% la% dis o sión% pa a%
desa ia %la%silue a%p edominan e%
(
Plisados(
Los% diseñado es% de% moda% han% u ilizado%
po % mucho% iempo% la% écnica% de% cos u a%
adicional%de%plisa %pa a%c ea %supe icies%
inusuales% y% pa a% ampli ica % el% olumen.%
Más% ecien emen e,% los% diseñado es% de%
moda% como% Issey% Miyake% han% abie o%
nue os%caminos%in oduciendo% écnicas%de%
plisado% indus iales% como% las% que% se%
u ilizan%pa a%c ea %su%conocida%línea%Plea s!
Please.% Las% o mas% escul ó icas% y% la%
manipulación%supe icial%de%es as%p endas%
plisadas% ambién% han% inspi ado% a% a ios%
a qui ec os.%
%
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
147%%
Imp esión(
Algunos%a qui ec os%han%adop ado%el% ono%
di ec amen e%de%la%moda,%en%pa icula %las%
cualidades% de% pa ón% y% ex u a,% y% han%
elegido%en ol e % edi icios%en% exube an es%
mo i os%imp esos,%a%menudo%pa a%da %un%
elemen o% na a i o% a% la% es uc u a,%
e lejando%su%iden idad%o%el%con ex o%de%su%
uso%de%alguna%mane a.%Aunque%la%idea%de%
inco po a % los% ex iles% imp esos% a% los%
diseños% de% p endas% de% es i % no% es%
cie amen e% nue a,% algunas% aplicaciones%
ecien es% de% la% imp en a% en% la% moda% han%
in oducido% ideas% nue as% y% no%
con encionales,% en% pa icula % las% que% se%
basan%en%la%g amá ica%del%o namen o%o%el%
lenguaje%de%la%a qui ec u a.%
%
D apeado(
Los%a qui ec os%han% aducido%los%pliegues%
de% co inas% de% la% moda% y% los% ex iles% en%
pieles%de%cons ucción% luidas%y% ígidas,%a%
menudo% omando%un%ma e ial%du o%como%
el% me al% y% dis o sionándolo% y%
manipulándolo% en% dobles% co inas% como%
pliegues.% Del% mismo% modo,% los%
diseñado es% de% moda% han% u ilizado% la%
écnica% sua e% de% modelado,% la% con ección%
en% una% o ma% de% maniquí,% pa a% c ea %
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
148%%
co inas% que% es% casi% ígida% en% su% o ma%
escul ó ica.%
%
Plegados(
Desde%p incipios%de%los%90,%el%plegamien o%
ha%sido%u ilizado%po %los%a qui ec os%como%
un%disposi i o%pa a%c ea %un%mayo %in e és%
isual% a% a és% de% e ec os% d amá icos% de%
luz% y% somb a% en% la% supe icie% ex e io % de%
un% edi icio% y% pa a% manipula % las% o mas%
olumé icas% del% in e io .% En% la% moda,% el%
pliegue%se%u iliza%de% o mas%cada% ez%más%
complejas%pa a%da %es uc u a%y% o ma%a%la%
cons ucción%de%p endas%de% es i .%
%
Tejedu ía(
La% écnica% ex il% del% ejido% ha% sido%
adop ada% po % la% a qui ec u a% pa a%
conec a % los% olúmenes% espaciales% de% los%
edi icios,% c ea % complejos% espacios%
in e io es%en elazados%y%c ea %supe icies%
no% con encionales.% Los% diseñado es% de%
moda%es án% espondiendo%usando%el% ejido%
en%mane as%cada% ez%más%a qui ec ónicas,%
lacing,% ico ando%y% enzando%la%u dimb e%
y% la% ama% jun as% en% combinaciones% poco%
o odoxas.%
%
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
149%%
Voladizos(
T adicionalmen e% la% p o incia% de%
ingenie os% y% a qui ec os,% o mas% en%
oladizo% han% sido% p es ados% po %
diseñado es% de% moda% pa a% a icula % la%
supe icie%de%p endas%de% es i ,%manipula %
el% olumen,%y%c ea %silue as%d amá icas.%
(
Suspensión(
Los% diseñado es% de% moda% ambién% han%
p es ado%el%p incipio%de%la%suspensión%de%
la%ingenie ía%a qui ec ónica.%Suspensión%en%
sas e ía%puede% e e i se%a%la% o ma%en%que%
las% piezas% de% ela% pa ecen% colga % en% la%
p enda% inal,% man enidos% jun os% po % casi%
indisce nible% capas% de% cose % a% mano,% o%
desc ibi %un%sis ema%de%cables%que%se%alzan%
la% ela% de% una% mane a% que% ecue da% la%
ingenie ía%de%los%puen es%de%%suspensión.%
%
Más% ecien emen e,% el% desen oque% de% los%
lími es%en e%la%moda%y%la%a qui ec u a%ha%
lle ado%al%desa ollo%de%p ác icas%híb idas%
que% sin e izan% aspec os% de% ambas%
disciplinas.%
%
% %
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
150%%
SINTESIS(
%
Más% ecien emen e,%el%desen oque%de%los%lími es%
en e% la% moda% y% la% a qui ec u a% ha% lle ado% al%
desa ollo% de% p ác icas% híb idas% que% sin e izan%
aspec os% de% ambas% disciplinas.% Algunas%
a i maciones% ealizadas% en% los% úl imos% iempos%
desde% ambos% colec i os% nos% dan% cuen a% de% es e%
p oceso.%
%
“The! body! is! a! pe ec ! small-scale! exe cise! in!
spa ial! design,! a! es ing! g ound! o ! ideas! and!
echniques! o! apply! o! buildings.”% eclama% Elena%
Man e dini%%
%
Po % su% pa e,% el% colec i o% Tes a% &% Weise %ha%
a o mado% con% g an% acie o:! “We! a e! all! make s,!
ope a ing! in! he! same! e ain,! and! d awing! on!
c a ! and! echnology.! We! de elop! ou ! own! ools,!
sha e! so wa e! and! a e! challenged! o! wo k! wi h!
new!ma e ials.”%%
%
%
%
(
( (
En ol e (el(cue po.(Una(ap oximación(a(las(mi adas(c uzadas(
en e(a qui ec u a(y(moda.(
Tesis%Doc o al.%Ma ía%Lle ena%Iñes a.%%%%%Pag%
%
151%%
( (