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Moriña Díez, A., & Cortés Vega, M. D. (2014). Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud. Universidad de Vigo. https://idus.us.es/items/b73e85ef-ab2a-4824-9aba-d5dbe725c8fe
Moriña Díez, Anabel, and María Dolores Cortés Vega. Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud. Universidad de Vigo, 2014. https://idus.us.es/items/b73e85ef-ab2a-4824-9aba-d5dbe725c8fe.
Moriña Díez, Anabel, and María Dolores Cortés Vega. Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud. Universidad de Vigo, 2014. https://idus.us.es/items/b73e85ef-ab2a-4824-9aba-d5dbe725c8fe.
Moriña Díez, A. and Cortés Vega, M. D. (2014) Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud. Universidad de Vigo. Available at: https://idus.us.es/items/b73e85ef-ab2a-4824-9aba-d5dbe725c8fe.
A. Moriña Díez and M. D. Cortés Vega, “Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud,” Universidad de Vigo, 2014. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/b73e85ef-ab2a-4824-9aba-d5dbe725c8fe
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